優秀作文不僅僅是語言表達上的準確和流暢，更重要的是思想的深度和觸動人心的力量。小編為大家整理了一些優秀作文的案例，希望對大家在寫作時有所啟發和幫助。

我眼中的爸爸媽媽我眼中的爸爸媽媽（匯總22篇）篇一

我眼中的爸爸有一雙大大的眼睛，他的眼睛可“靈”了，蚊子在他鼻子上都沒發現。

有一次，他出去加班，到晚上七點多鐘才能回家。留我一個人在家里面做作業。

我做完作業，一看時間還早，便打開電腦玩起了王者榮耀的游戲。玩了一會兒以后，我看了看表，啊7：30了，爸爸馬上要回來了。我急忙關掉了網頁，關掉了電源，拿著一本書在給電腦扇風，為了讓電腦冷靜下來。8點多一點點時，爸爸果然回來了，他一看電視和電腦沒有什么異常，便回房間休息去了。那時的我才發現插頭沒有拔，驚得我背心直冒冷汗。

爸爸不僅眼睛“好”，他的鼻子也很“靈”。

記得上次媽媽加班，爸爸給我們做飯，做紅燒土豆。爸爸做好一切工作后，便把土豆放進鍋里燒。他自己去看球賽去了，過了一會兒，我嗅到一陣燒焦的`氣息。而爸爸卻像個沒事人一樣地繼續看著他的球賽。我走過去提醒他，他卻一把把我按在沙發上，讓我陪他看球賽，我不停地喊他，可直到最后他才聽見我的叫喊。可那時，我們本來美味豐盛的晚餐已經泡了湯了。

我們只好一人一桶方便面將就著吃了，然而沒有一個人吃飽，爸爸卻好似沒事發生過一樣，一直看他的球賽。

這就是我眼中的爸爸，一個糊里糊涂，但卻對我很好的爸爸。

我眼中的爸爸媽媽我眼中的爸爸媽媽（匯總22篇）篇二

從我出生到現在，一直以來都是媽媽無微不至地關懷我，照顧我。她每天除了上班，還要為家里買菜，洗衣，做飯……而爸爸下班后總是懶洋洋地躺在沙發上，無所事事。每次都是媽媽把飯做好后喊他幾遍，他才來吃飯。最使我不能接受的是他給我制定的一系列規矩，他總說沒有規矩不成方圓，這時我對他特別反感，認為他就會說大道理，不知道關心我，根本就不愛我。

在我上學的時候，我的生活總是隨心所欲的，那時作業比較少，有時我半個小時就寫完了。我就可以干我想干的事，比如出去找同學玩，在家看自己喜歡的書，看動畫片。可是一上初中作業就多了，有時要寫兩三個小時，那么其他的什么也干不成了。我就一邊寫一邊玩，再看看課外書，所以我的作業老是寫到很晚，爸爸對我這一點十分不滿，就給我限時，說十點鐘之前必須上床睡覺，我為此也想了許多辦法對付他。

記得有一次，十點了我的作業還沒寫完，爸爸像往常一樣又跑來干涉我，爸爸說：“好了，時間到了，洗洗睡覺吧”。我說；“這樣吧，從明天抽二十分鐘過來，明天早睡二十分鐘。”

爸爸說：“不行，要講究原則，說好了就要遵守，不能改來改去的，準備睡覺。再過五分鐘我就要采取措施。”沒辦法，先假裝同意吧。五分鐘后，爸爸將我房間的電閘斷開了。我早就料到他會來這招，我將房門反鎖，取出早已準備好的手電筒掛在書架上繼續寫作業。可沒想到爸爸取出房門鑰匙將鎖打開了，我無可奈何地上床睡覺了，不知過了多久，我睡得迷迷糊糊的，突然發現有個黑影閃過我的房間，仔細一看，是爸爸，他幫我蓋好了被子，看著爸爸的背影，我的.鼻子有點酸。

第二天，爸爸早早地起來叫醒我，說：“起來寫作業吧，唉！你不知道，熬夜對身體不好，你現在正在長身體，一定要休息好，這樣有利于大腦發育”。望著爸爸疲倦的身影，我知道他一定是因為我沒睡好，看著爸爸滿面困容，我從他臉上讀懂了什么才是父愛。從此我寫作業再也沒拖拉過。

慢慢的我理解了爸爸對我的關心與媽媽是不同的，爸爸不太關心我生活中的具體事情，他更關心我的身體健康、生活習慣和我的未來，我愛我的爸爸。

我眼中的爸爸媽媽我眼中的爸爸媽媽（匯總22篇）篇三

3歲時的我，聰明、活潑、愛玩耍、喜歡看書、畫畫及聽爸爸媽媽講故事。但比較膽小，對班上比較兇及調皮的小朋友，會避開他們;見到老師也不敢大聲說話;其實我在家說話是挺大聲及有建設性的。3歲半時轉園后，性格越來越開朗，人也風趣了許多，時不時會妙語連珠，語出驚人。回家經常講班上的趣事給爸爸媽媽聽。亦從小養成了愛讀書、聽故事的習慣，每晚必聽完幾個故事才睡覺。

4歲時的我依然那么活潑、調皮、可愛，喜歡逗人開心，喜歡讀書、唱歌，說三道四打小報告，做早操，最愛就是做小旗手唱國歌。隨著長大，越來越有主見了，有時爭論我總會堅持己見。見到以前班上比較兇的同學，也不再畏懼了，而是和他們玩成一堆。當有一天我自豪地對爸爸媽媽說，：“我今天做小旗手了，是因為我乖，因為我優秀，才有機會做小旗手的。“從你自豪的眼神看出，你真的長大了。從來沒教過你計數，但是有一天發現你竟然10以內的加減數都會算了。寶貝，看到你每一天都在進步，爸爸媽媽感到無比欣慰!加油!努力!

我眼中的爸爸媽媽我眼中的爸爸媽媽（匯總22篇）篇四

爸爸是沉穩的長官，媽媽是火冒三丈的副官，我卻是唯命是從的`小兵。為什么呢？因為爸爸是家里的老大，媽媽夾中間，而我是小字輩。

先說說我的爸爸吧！爸爸長得很帥：國字型的四方臉，一雙不大的眼睛很有神，鼻子很挺。可爸爸喜歡打我的頭，我很生氣，對爸爸說：“聽奶奶說，你小時候最討厭別人打你的頭，我也很討厭，爸爸，請你以后不要再打我的頭了，好嗎？”爸爸點點頭，以后再也沒有打過我的頭。所以，我把爸爸比作共產黨，說話算數。

再來說一下媽媽吧！媽媽很漂亮：瓜子臉，大大的眼睛，鼻子也很挺。媽媽也會打我的頭。我說：“媽媽，請你不要再打我的頭，可以嗎？打頭會笨的。”這句話我已經說了n遍，可媽媽是個急性子，遇到一點小事就發火，第一個動作就是打我的頭。所以，我把媽媽比作反賊，說話不算數。

一天夜里，我發高燒了，爸爸不在家，媽媽一夜沒睡，一會兒給我倒水，一會兒給我敷毛巾，一會兒量體溫，一會兒熬粥……我最喜歡生病了，雖然吃藥很苦，但此時的媽媽最溫柔。

哎，這樣的爸爸媽媽讓我真是又愛又恨！

我眼中的爸爸媽媽我眼中的爸爸媽媽（匯總22篇）篇五

這場秋雨，下得出奇的柔和，在教室里竟聽不到一絲雨水飛濺的聲線，但地上的水洼卻又明顯地昭示著這雨的真實性與長久性。空氣里，滲透著泥土的氣息，濕潤又清冷的觸感讓我不禁緊了緊外套，到底是涼意襲人的，不似冬日刺骨的寒冷，秋天的冷，是臉上與身上鮮明卻又恰恰讓人舒適的對比。

因著剛下晚自習，同學們的談話聲在這夜色里顯得尤其洪亮，為這冷寂的黑色雨幕添了些許人氣。我沿著南邊的樓梯走到大廳里。偌大的淡藍色的鏡子在這黑色的渲染下顯得格外深沉，我盯著鏡中無比熟悉的又感到有些陌生的那個人，中間不到5米的距離，卻猶如一條永遠不可跨越的橫溝，那樣真實地，似可觸及地存在著。或許對面那個人才是真正的我吧，她站在現實之外，冷漠地做一個觀眾的角色，像她這樣的觀眾，究竟有多少呢？那么，你的身邊，也有一個“她”么？終于不愿再接受她視線中隱藏得很好的一絲鄙夷，我轉身，跑出了教學樓。

樓前停車位的白線有些刺眼，寥寥可數的幾輛小車在這校道上停留著，有種被主人“遺棄”的失落感。車的對面，一條由幾塊白色方磚鋪成的小徑，推開周圍阻擋著它的植株，迎面向我跑來，撞入我的視線里。這，算是邀請嗎？一股風吹來，不大，卻似在催促著我停下的腳步。我彳亍了幾秒，還是沿著方磚走了進去，路的盡頭，是一座亭——“勵志亭”。亭兩側掛著兩塊黑色匾額，草書體的“問蒼茫大地，誰主沉浮”、“數風流人物，還看今朝”躍然于上，紅漆的骨架應是才刷上去不久的，讓這本應有著歷史氣息的亭閣失了這色彩，取而代之的，只有那普通的外形。

亭的周圍，有著樹木簇擁，有些依舊青綠柔軟，而有些，卻已光禿而立，肅殺的氛圍從無葉的枝頭漫延開來，“一葉落知天下秋”，這秋的蕭條感，委實讓人覺得落寞。

在這清秋的夜里，我獨自撐傘佇立在雨簾中，突兀卻又似與這黑夜融為一體。人們都已離開這本就清冷的地方，細碎的雨絲將這靜默的空間更添幾分濃重的悲涼。我嘆了口氣，抬腳，緩緩離開了這無人之地。

在我眼中，爸爸媽媽太忙了，也太累了。媽媽每天下班很晚，常常是在我要上床睡覺的時候她才匆匆趕回來，爸爸雖然每天能按時上下班，可是他卻把工作帶回家，每次都要畫圖到深夜。所以，他們每天回家來總是顯得很疲倦。

雖然他們很忙，可一點也沒怠慢我，我可是他們的寶貝呢！爸爸為了給我輔導作業，寧可工作晚點做，也要每天按時回家檢查我的作業，給我講解我不懂的地方。我最喜歡的就是和爸爸一起做手工了，他的手可巧了，再難折的紙手工、木模型，他一看說明就會了，有一次我想折一個紙孔雀，結果不小心剪壞了，聰明的爸爸看了一眼，稍稍改動了一下，就把它變成了一只美麗的海獅，真的很佩服爸爸！家里的桌上和玻璃櫥窗里擺滿了我和爸爸一起做的紙手工和木片模型，有猴子、獅子、孔雀等等，還有汽車。有些是在爸爸幫助下做的，有些是爸爸做了一個，然后我再照著樣子又做了一個，雖然我做的沒有爸爸做的好看，可我還是非常喜歡，愛不釋手。媽媽常常看著這些東西發愁地說“家里都快成動物園了，這些東西都沒地方放了。”可我和爸爸才不理會媽媽呢，繼續制造一個個可愛的模型。在爸爸的影響下，我的動手能力增強了，手工也做的漂亮起來。

我的媽媽現在工作越來越忙了，和我在一起的時間也漸漸少了，可我們還是好朋友，媽媽最理解我了，她常常會很耐心的聽我說心里的煩惱，有一次我說做孩子可真累呀！媽媽居然說要和我換一換，她說做媽媽也不容易，讓我做一天媽媽試試，她當孩子。于是，在一個休息日早上，我賴在床上不起來，只聽到媽媽說；“你現在可是要當媽媽的，媽媽是咱們家最早起來的呀！”剛想說不干，媽媽又說了“你起來之后，還要幫我這個寶寶穿一下衣服。”哎喲！當個媽媽還要干這些，好累呀！不過我又覺得不好意思了，因為我平時就是這樣的。于是費了九牛二虎之力給自己穿好了衣服，然后大聲吼媽媽“起床了！”就聽媽媽說“你拉我起來！”這時我想起，以前我早上不肯起床的時候也是這樣，媽媽要一邊忙著準備早點，一邊還耐心地對我說“早起的鳥兒有蟲吃，勤勞的小鳥起床了。”鼓勵我早點起來，我卻常常和她對著干……接下來媽媽要做的一些事情我還真做不了，盡管時間很短，可通過這次做媽媽我知道了媽媽的辛苦！

有時候不管她工作多累，只要晚上回到家，看到我還沒睡就會給我讀一個個有趣的故事，講的好聽極了，她會模仿仙女的聲音，也能模仿巫婆的聲音，讓我聽的十分入迷，都不肯睡下了，這時候嚴厲的爸爸就像說教兩個不乖的小孩子一樣，命令我馬上睡覺，不然我明天會起不來的，真的很想和媽媽多玩一會。她和我玩游戲像朋友一樣，從來不讓著我，有時候我會受不了，可她很少朝我發脾氣，常常給我講道理，我們在一起真的很快樂！

有一次出去吃飯居然有人說我們像姐妹，媽媽笑的像一朵花，我也很開心，要是我的爸爸、媽媽一直不老該多好呀！

有人把人生比作是一場游戲，你不是主角；有人把人生看作是一場夢，夢醒了，一切都已經過去；有人把人生當作是一張紙，你就是這幅畫的創作者。

生活需要色彩。

我不愛喝咖啡，因為它太苦澀，那種感覺使人內心的.苦悶也被搗出和這濃濃的咖啡色一起攪拌，因而一口比一口苦。朋友告訴我，可以往里加塊方糖，我于是取來一塊放入杯中攪拌。方糖晶瑩透亮的白色在濃濃的咖啡色中格外漂亮，我就這樣呆呆地攪拌，直到那白色與咖啡色溶為一體。

咖啡還是咖啡，卻因一塊方糖而具有一絲絲甜味。生活也正是這樣，灰暗也許籠罩著你，恐懼也許包圍著你，但你需要的只是一抹明艷的色彩--即使是杯水車薪，但足以為生活增添情趣。

再品一口咖啡，我覺得不那么苦了，雖然咖啡色是我不太喜歡的顏色。我可以從里面看到生活絢麗的色彩。

我開始認為這難得的閑暇是一片綠，它裝飾了周圍的景物；認為品咖啡是一片藍，它給了我一份悠然的心情；認為生活是一點黃，它昭示著平靜，恬淡。

赤橙黃綠青藍紫，每一種顏色都那么純、那么美。而彩虹卻比任何一種用單一色彩構造出來的世界更美，因為它巧妙地將七彩集于一身，裝扮出一座絢麗奪目的大橋。

沒有品完一杯咖啡，我卻已遍覽人間色彩。感慨頗多的同時我已明白了自己的色彩類型。

當我灰心失望的時候，我是黑色的，借助于心中火紅的自信，我能重新面對生活；當我喜悅的時候，我是粉紅的，我的一舉一動都散發一種對事物的滿足和感激，但前方大道的醒目標記使我不迷失方向；當我痛苦焦慮時，我是蒼白色的，我體驗著焦慮和痛苦對身體和精神的摧殘，一根綠色的救命藤條卻拉我走出泥潭。

生活有時就是枯燥的顏色，但只要有一種異于它的顏色出現，就顯得強烈而刺眼，這時候你就要抓住它，豐富你的人生色彩。太陽光柔和迷人，它卻是由七色混合而成。只要我們不斷為生活添加新色彩，定會繪出一幅和諧而美妙的人生畫卷。

我眼中的爸爸媽媽我眼中的爸爸媽媽（匯總22篇）篇六

我的爸爸像一個大廚師，天天翻著花樣給我燒好吃的.。今天是星期天，爸爸又在廚房忙開了，他說要做藕餅給我們吃，只見爸爸一會兒切藕，一會兒剁肉，忙得不亦樂乎。爸爸做的藕餅金黃金黃的，像一個個金幣，咬一口，香香脆脆，非常好吃，我一口氣吃了三個。

我的媽媽可是個大忙人，每時每刻都不會閑著。反正如果你要問我媽媽在哪里，我的回答肯定只有兩個，要么是“媽媽在上班”，要么是“媽媽在衛生間洗衣服”。

我眼中的爸爸媽媽我眼中的爸爸媽媽（匯總22篇）篇七

每個人都有自己的爸爸媽媽，可每個人都會對爸爸媽媽有不同的看法。

在我的眼里，爸爸最疼我了，因為在我每次需要他的時候，他總會及時出現。

星期一的下午，放學了，天空突然飄起了小寸雨，我冷得直打哆嗦，迎面走來了熟悉的身影，是爸爸，我高興極了，雙手抱著他，爸爸的肩膀真溫暖。

媽媽是個非常嚴格的人，每閃我背起書包上學的時候，都會不忘記叮囑：“上課一定要用心聽講。”

作為一個家長，爸爸做事很負責任，在家里，家務活都由他干，老師經常夸獎他，我的學生獎狀，都有他的一份汗水。

媽媽工作的時間很長，也非常辛苦，很多時候，當我起床，媽媽已經上班了，媽媽回來，我早已進入了夢鄉。在我的記憶中，爸媽從來沒有吵過架，做事總是相互謙讓，非常友好。

總而言之，我喜歡爸爸媽媽，我知道，他們都在用自己的方式愛我。

我眼中的爸爸媽媽我眼中的爸爸媽媽（匯總22篇）篇八

當然她最清楚的是哪個超市有兒童游樂場，每次去超市要分為兩大塊內容：一是跟著爸爸媽媽去購物，女兒每次都會自己挑一兩樣喜歡的零食，但從不亂拿；二是要去玩電游，每次媽媽都會給她兩個硬幣，她可以選擇玩兩元的游戲，但只能玩一次，當然也可以選擇一元的游戲，則可以玩兩次。她會自己好好地選擇，然后玩完了不會要求再要硬幣玩。

我眼中的爸爸媽媽我眼中的爸爸媽媽（匯總22篇）篇九

我有一個很帥氣的爸爸，每當媽媽生氣的`時候，他就跟我講：“走，我們去買玩具好不好？”媽媽聽到了就說：“這次月考考得這么爛，買什么玩具呀！”；爸爸和媽媽就是為了幫我買玩具的事情吵了起來，這就是爸爸可愛的地方。有時候爸只要經過商店，就會進去買四到五包的香煙回家抽，媽媽就問爸爸說：“你可以不要抽煙嗎？如果要抽的話，請到外面去抽。”這就是爸爸令人煩惱的地方。

我有一個溫柔的媽媽，平常對我很好，他很快樂的時候，會要求爸爸載我們出去玩，這就是媽媽可愛的地方。晚上的時候只要我玩超過九點，媽媽就會像獅子一樣大叫，把我叫到床上去，這就是媽媽令人煩惱的地方。

我覺得爸爸媽媽是一對平凡的夫妻，雖然很平凡，但是我覺得他們很特別。

我眼中的爸爸媽媽我眼中的爸爸媽媽（匯總22篇）篇十

我的童年是在山里度過的，那時，我有一個清貧的家，一位平凡的爸爸，但我愛我家，我愛我的爸爸。

山里的人都向往、贊嘆著都市的美麗、繁華，身為建筑工人的爸爸，正是那大都市美麗形象的建造者。

媽媽對我說：“爸爸好似天空中的太陽，他是一家的支柱，沒有爸爸天就會塌下來，所以爸爸長年在外打工掙錢，維持生活。”

就在我開學的第二天，接到了爸爸的匯款，同時也收到了一封信。信上寫著爸爸在建筑工地因為不小心被一截鋼筋扎到了大腿，但他還堅持干活。一陣秋風襲來，落葉打著旋兒，小草瑟瑟發抖，我緊緊地攥著學費，心中不由得想起爸爸此時的傷病，眼淚模糊了雙眼，眼淚不停地流。那時，我才明白爸爸在外掙錢是多么不容易。

我眼中的爸爸媽媽我眼中的爸爸媽媽（匯總22篇）篇十一

我的媽媽個子較高，長發飄飄，有一雙濃眉大眼，高高的鼻梁，長的很漂亮。在生活中媽媽對我非常關愛，經常給我添置吃、穿、用的東西。

在學習上，媽媽對我要求非常嚴格。看見我沒完成作業就在玩時，她就會特別生氣，我就必須得趕緊去寫作業了，看我作業寫的很好時，她還會表揚我。而且，即使媽媽生病住院了，還不忘給我打電話，讓我好好學習。

有一次，我放學回家，沒寫作業就開始玩。媽媽看見了，問我作業寫完沒，我說寫完了，誰知道，媽媽讓我拿出來給她檢查！我一時不知道怎么樣才好。媽媽見了我的樣子，什么都明白了。生氣的說：“彤彤，你長大了，現在的主要任務就是學習，應該先把作業寫完了才能去玩。”我聽了趕忙去做。

過了好一陣子，媽媽走過來，看見我很認真的在寫，字寫的很漂亮，很高興：“你認真起來，寫的挺好的。”我聽了心里很高興。

這就是，一個關心我、嚴格要求我的好媽媽，在我心里，她永遠是個美麗的天使。

我眼中的爸爸媽媽我眼中的爸爸媽媽（匯總22篇）篇十二

是一位溫柔、慈祥的母親，每當我放學回家時，都可以看到她慈祥的面孔。

是一位活潑、開朗的大小孩，在雙休日的時候，沒有小伙伴陪我玩耍，只有媽媽在我身旁，與我嬉戲。

是一位堅強、勇敢的戰士，每次遇到挫折，她都不會輕易被打倒，她會勇敢地面對現實，去抵抗一個個“敵人”。

是一位樂于助人的好人，她總是會去敬老院，資助那些老人們。每當媽媽從敬老院回來時，她的臉上都會洋溢出燦爛的笑容。

就是這么平凡但是是她給了我幸福是她教會了我許許多多做人的道理。媽媽謝謝您!

我眼中的爸爸媽媽我眼中的爸爸媽媽（匯總22篇）篇十三

爸爸1。72米的個子，戴著一副眼鏡，愛穿t恤。爸爸跑起來可快了，很少有人能追上他。

爸爸的課余活動很充實，他不但愛運動，還愛看書呢！

有一次，我做了一會兒作業，去找爸爸玩。爸爸正在看書，見我沒做完作業就找他玩，便語重心長地對我說：“活到老，學到老。我應該多看書，多學習。你也是，別老把時間浪費在玩上，只知道玩不學習可不行，先把作業做完再來找我。”我聽了爸爸的話，若有所思，回房間寫作業去了。瞧，爸爸愛看書吧！

爸爸還愛運動，每周日都催我去爬山。如果我不去，他就用激將法：“你不去，是不是比不過我？不敢爬了吧。哈哈。”往往，我會大叫一聲：“比就比，誰怕誰！”爸爸這才滿意地笑了。雖然，我知道爸爸在用激將法，但總忍不住去反抗，跟爸爸去爬山。爸爸帶我去玩雙杠和單杠時，總會來一次大顯身手，在單杠上連翻幾個跟頭，你可別小看這幾個跟頭，它可是爸爸在半空中撐著身子翻過的，厲害極了。我在雙杠上的倒掛、翻跟頭也都是爸爸教我的。當爸爸帶我爬上了山頂，我累得滿頭大汗，爸爸還精神抖擻。有時，我會問爸爸：“你為什么那么熱愛運動呢？”爸爸總回答：“因為生命在于運動，要多鍛煉身體。”

課余生活時，爸爸還會和我、媽媽一起打乒乓球，我的每一天都過得很快樂，一半是爸爸的幽默風趣帶給我的。

這就是我的爸爸，一個熱愛生活、熱愛運動、愛看書的好爸爸。

我眼中的爸爸媽媽我眼中的爸爸媽媽（匯總22篇）篇十四

是中等身材，皮膚黑黑的，濃濃的眉毛下面有一雙炯炯有神的大眼睛，眼睛下面有一個高高的鼻梁。我的爸爸比較愛笑，他一笑，眼睛就瞇成了一條線，兩排潔白的牙齒就露了出來，不過，可不是太整齊哦。

我的爸爸很愛動腦筋，遇到難題總是可以想出解決問題的辦法，比如有一次，我們家有很多用的很短的廢鉛筆頭，我想：“扔了太可惜，于是我就問爸爸怎么辦？爸爸沉思片刻，眼珠一轉說：“不要著急，我有辦法了。”只見他找來了幾支不用的筆桿，把鉛筆頭兒插在上面，哇！廢鉛筆頭兒又可以接著用啦！這種辦法真不錯，既環保又節約。

爸爸太愛動腦筋了，什么事情都難不住他，簡直就是我心中的偶像。

我眼中的爸爸媽媽我眼中的爸爸媽媽（匯總22篇）篇十五

爸爸，在家庭的角色中，永遠都是那根堅強、剛韌的頂梁柱。似乎并沒有媽媽在我們心中來的親和，但在我眼中，爸爸也有溫柔的一面。

天黑了，知了越加放肆了，那聲音好像在我耳邊叫一般。這時，停電了！難得在電扇下睡著的人們，又被這突如其來的不速之客給熱醒了。“怎么辦呢？”也只能扇扇子了唄！我睡在溫熱的涼席上，想象著人們手里拿著大扇子，一邊緩緩的扇扇子，一邊用扇子拍打著蚊子，一會兒又歇了下來，想想又太熱，便又扇了起來，想著想著，突然感覺身體不再像剛才像火那樣熱了，稍微涼快了些，就像一陣陣微風吹在我身上。“是電來了嗎？還是起了風呢？”我帶著無數個問號和無數好奇心睜開眼睛，黑暗里看到一個模糊的黑影，夜里雖然暗，但我認出那是爸爸，他拿著扇子，扇著我，一手也沒閑著，為我驅趕蚊子，不是還擦著自己頭上的汗珠。原來這一直是爸爸在給自己扇扇子，接下了這又累又熱的活，我才能如此清閑的'享受著沒有蚊子，涼快的好覺。這時候知了的叫聲變成了爸爸口中厚而不粗的搖籃曲旋律，又有韻味，青蛙的男高音也變成了溫和的曲調，催的人想入睡。慢慢地，我進入了夏天難得的美覺。

我眼中的爸爸媽媽我眼中的爸爸媽媽（匯總22篇）篇十六

既好又壞。壞的時候，他像一只兇猛的老虎。比如我沒有把鞋子放整齊，爸爸就會狠狠打我一下，他還對我說：“如果你以后再犯同樣的錯誤，就會再挨打，做每一件事都要認認真真把它做好。”爸爸在打我的時候，我非常恨他。

有的時候，爸爸非常可愛，就像一個小孩。比如媽媽從新美心面包店買來幾個小蛋糕，爸爸就和我爭先恐后地把蛋糕吃得一干二凈。這就是爸爸像小孩子那么可愛的一面。

也有的時候，我的爸爸對我非常的好。爸爸每天早上很早起來給我和媽媽燒早點。當我起床的時候，我已經聞到了飯菜的香味。這時候的爸爸多么好呀，我非常感激他。

瞧，這就是。

我眼中的爸爸媽媽我眼中的爸爸媽媽（匯總22篇）篇十七

我爸爸叫單忠浩，他在我眼中是個十足的“太極迷”。提起他的大名，在我們乾潭是無人不知，無人不曉。

說起爸爸學太極，從我記事起就開始了。每天早上到公園去練太極。有一次爸爸想學“太極單刀”。因為沒有刀，就找來一根木棒，對著電腦開始練習了，只聽爸爸喊著：單刀氣勢、金雞獨立、腰斬白蛇……練得滿頭大汗，但還是堅持著。在20xx年浙江省傳統武術錦標賽中，爸爸獲得了陳氏單刀冠軍，這是跟爸爸平時的努力分不開的。

爸爸告訴我，“太極拳”不僅繼承了中國古老的傳統養生之道，而又以現代科學為依據，得到了發展，從而使其在健身、治病和抗衰老上獲得了更大的養生保健功效，具有藥物所不及的特殊功效。

你說是不是個十足的“太極迷”？

我眼中的爸爸媽媽我眼中的爸爸媽媽（匯總22篇）篇十八

20xx年9月10日凌晨一個小名叫晨晨的小女生來到了這個美麗而又陌生的世界，這一天爸爸的大嘴笑個不停，這是教師節爸爸收到的天使般的禮物，從此爸爸就多了一份牽掛，多了一份責任，也多了一份笑容，也就是從這一天開始在爸爸的眼里我就成了爸爸的開心果。

從我來到這個充滿陽光的世界，我就成了媽媽懷中的一個寶，在媽媽的眼里，我是一個小仙女。

由于我具有超強的記憶力，在爸爸媽媽眼里我是個聰明寶貝，爸爸媽媽已經教會了幾首兒歌和流行歌曲(爸爸喜歡的流行歌曲)，可以背誦幾首唐詩。因此，老爸希望我能考上清華大學，讓我幫他實現他未能實現的夢想，哎，負擔重啊，所以外公叫我“周清華”。哈哈!

聰明歸聰明，可在爸爸媽媽眼里，我還是個脾氣倔強的小丫頭，因為我經常和他們對著來，不聽他們指揮，我要充分展示我獨特的個性。

我也會照顧人的哦，外公的腿酸痛的時候，我會幫他輕輕的錘一錘，讓他舒服一下，也會幫外公錘錘背，和外公回家都是自己上樓不要抱的。

我眼中的爸爸媽媽我眼中的爸爸媽媽（匯總22篇）篇十九

每個孩子跟父母的關系都是很密切的，這種親密的感情給予一個字——愛。本主題書就是從“愛”出發，從孩子的角度編寫親子故事。在我們的身邊有很多人，我們為什么總是與其中的兩個人朝夕相處、親密無間呢？哦，因為他們是爸爸媽媽。在小主角東東的心中，媽媽是美麗的化身，爸爸是勇敢的代言人。您在孩子的心目中又是什么樣的形象呢？也許在不經意間，孩子會用圖畫來告訴您。

一個小朋友問媽媽：“如果沒有我，您會怎么樣？”媽媽感到很驚訝，為什么一個三歲的孩子會問這樣的問題。媽媽回過神來答道：“有了你，我很快樂；如果沒有你，媽媽肯定不會像現在這么快樂。”對小朋友來說，也一樣。有了爸爸、媽媽，他很快樂。第二部分和第三部分的活動設計，一方面讓孩子感受父母的愛，同時也讓他們明白，在父母心中，他們是何等重要。

孩子的生活經驗，特別是愉快的生活片段，是最好的口語表達的素材。和孩子一起輕松地交談，談談一起度過的快樂時光，可以引發孩子快樂的情緒，促使他們樂于表達。除了用語言表達外，孩子還需要學習通過行動來表達思想感情。因此，本主題鼓勵孩子關心爸爸媽媽，用擁抱、繪畫、唱歌等方式來表達自己對爸爸媽媽的愛。

家是孩子的安樂窩，第四部分的內容是，和孩子一起認識居住的地方，了解它們在生活中的作用。通過談論客廳、廚房、浴室和臥室的'用途等活動，引導孩子熱愛家庭生活，培養孩子愛整潔、常收拾的習慣，以及對家的歸屬感。

雖然父母與子女的感情是天生的，但良好的溝通仍是非常必要的。因此，父母切勿忽視與孩子建立親密感情的方式以及在時間上的投入。

我眼中的爸爸媽媽我眼中的爸爸媽媽（匯總22篇）篇二十

我的媽媽很孝順爺爺奶奶。奶奶摔斷腿的時候，媽媽非常細心地照顧奶奶，給奶奶洗頭發、洗澡、穿衣服，奶奶有時發脾氣，媽媽也毫不計較，一笑置之。媽媽還經常給爺爺奶奶買麥片還有衣服等等。

媽媽非常愛我。過年了，我媽媽終于回來了，媽媽給我買了很多禮物，有進口的糖果，還有穿的衣服。記得有一次我生病了，媽媽馬上背著我往附近的醫院跑，路上跑不動了，就在路邊休息一下又接著跑，跑到醫院的時候，媽媽已累得氣喘噓噓。直到醫生說我沒什么大礙，媽媽才放下心來。

“贈人玫瑰，手有余香。”媽媽非常有愛心。平時對有需要幫助的人總是熱情地伸出援助之手，伯伯買房子錢不夠，媽媽毫不遲疑地支援他。災區捐款，媽媽毫不猶豫地獻上愛心。

這就是，一個孝順、善良、體貼的媽媽，我愛我的媽媽！

我眼中的爸爸媽媽我眼中的爸爸媽媽（匯總22篇）篇二十一

她在我心中無比的高大，她的和藹、慈祥、樸素深深的印在了我的腦海里。但她也有嚴厲的一面，這使我懂得了“嚴是愛，松是害”的道理，她就是我眼中的媽媽。

每當我早上迎接第一縷陽光的時候，總會聽見媽媽那溫和委婉的話語對我說：“起床了”，我就會揉揉眼睛從床上起來，對媽媽說聲：“早上好”。

每當我學習遇到困難時，媽媽總是會在這時幫助我，為我解開難題，解開困擾。

在平時媽媽對我十分嚴厲，她總是在無時無刻地教育我、開導我、批評我。但是我心中明白，她這一切都是為了孩子。她為了教育我費盡發心思；她為了開導我花盡了心血；她為了批評我總是在找我的缺點來鼓勵我改正它們。而在有時，媽媽對我又十分溫柔，她會以溫和的語氣來明確我的目的，肯定我的努力，讓我重拾信心，渾身充滿力量。

在我的學習上，我的媽媽會嚴格地把握我的學習基礎，并且鞏固我的各個方面的情況。她還會培養我的能力讓我自己更上一層樓。此外，如果我的成績有進步，那她就會給我適當的獎勵。在其它的方面，媽媽對我的關心也是用普通的話語概括不了的。

有一次，我的考試成績不怎么好，我本以為媽媽會責備我。回到家中，我一直忐忑不安，直到我將成績單交給媽媽。但是媽媽的表情卻讓我大吃一驚，媽媽不但沒有批評我，而且還對我說：“這次考不好沒關系，下次再努力就行了。”就是因為媽媽這句鼓勵的話，讓我重獲信心，在下次考試時，我考到應有的好成績。

“聽媽媽的話“，我眼中的媽媽就是這么的和藹可親，在我心中最溫暖的地方有一段最美好的回憶。媽媽，那神圣的母愛永遠閃爍著耀眼的光芒，她為我操勞，為我辛苦，她教育我要尊重他人，要明辨是非。這就是我的母親。

我眼中的爸爸媽媽我眼中的爸爸媽媽（匯總22篇）篇二十二

（馬平老師坐在沙發上和他妹妹通電話，商量外甥樂飛升高中的事。女兒曉慧站在一旁耐心地等待，滿臉疑惑。）。

馬平：不是我不想幫你：如果樂飛去百百中學讀，他的壓力會很大的。我也問過他，他說他想去b中。以他的成績，說句不好聽的，在b中是個寶，到了百百是棵草，他在b中應該是能跑在前頭的.這樣他才會有動力，學得更好。如果去百百，每次都考個四五十名的，哪還有信心學下去？是吧？嗯？你再考慮考慮吧。嗯，就這樣。拜拜！

曉慧：爸，您真覺得樂飛去b中更好？

馬平：是啊。我那個班里頭，有不少學生家長老是想把自己的孩子擠進百百，根本就沒有考慮孩子是否有這個能力。這幾天我還得主動找他們做思想工作呢。

曉慧：爸，當年您好像不是這樣說的呀。

曉慧：嗯，有件事想向您請教。

馬平：坐下說吧。

馬平：（放下茶杯，想了一下）這個，首先要看她是不是對獸醫學有興趣。

曉慧：（很興奮）很有興趣！當然很有興趣！而且、當獸醫是她一直以來的夢想。

馬平：那么，我建議她去讀獸醫學，俗話說……。

曉慧：興趣是最好的老師。

馬平：對！如果她是被父母逼著去中大的，那么，我想她將來也不會是一個出色的醫生；如果去讀獸醫學，行行出狀元，說不定會成為一個出色的獸醫。

馬平：實現理想絕對比吃飯重要！對于堅持理想而沒有飯吃的人，我敬佩他們。其實，問題并沒有那么嚴重，你看現在的寵物市場有多火爆，誰說獸醫學是冷門？再說，現在大家都看好的行業將來未必會熱門，現在冷門的將來可能會大熱。就算你的同學畢業后找不到工作，那也只是一時的；但放棄了自己的理想，可是要后悔一輩子的喲。你叫她好好想想吧。（繼續喝茶，看電視）。

曉慧：（詭秘地笑）這么說，您同意讓我去讀獸醫學了？

馬平：（從沙發上跳起來，瞪著曉慧）你說什么？

曉慧：（不笑了）我說的那個同學，其實就是……我。

馬平：不行，這絕對不行！不是早就說好報中大的嗎？現在怎么又改了？！

馬平：反正，你一定得讀中大！

曉慧：剛才您明明很支持“我的同學”讀獸醫的，怎么現在又……。

馬平；如果是你的同學要讀獸醫，那么，我還是把剛才那番話講給她聽；但換成是你，話可就不是這么說了！你想想，要是哪天政府又禁狗了，你去喝西北風啊？當醫生就不同了，最起碼工作有保障！聽爸的沒錯，去中大！

曉慧：您怎么能說一套做一套？

馬平：（氣得手都在抖）你怎么能這么說爸？有一年的高考。

作文。

題叫什么來著？對了，叫“感情親疏和對事物的認知”。誰說感情親疏和事物的認知沒影響？有，一定有的。對，就是這個理兒。

曉慧：我……我……簡直都懶得說了。（看了電視一眼）爸——快看，您上電視了！

（馬平一看，電視屏幕上連半個人影都沒有，只有一只變色龍。）。