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突發地震應急救援預案(實用20篇)

時間:2025-06-10 作者:念青松

應急預案是為了應對各種緊急情況,保護人身和財產安全,維護社會穩定而制定的一套措施和步驟。掌握一些成功的應急預案范文,對于提高自身的危機應對能力是很有幫助的。

突發地震應急救援預案(實用20篇)篇一

為了進一步提高我園教師、幼兒的.安全意識,增強全員地震逃生能力,制定地震逃生演練方案如下:

時間:20xx年6月13日10:00。

人數:全體師生317人(幼兒295人,教職工22人)地點:幼兒園內。

組長。

組員:各班教師。

1、準備警報聲;

2、各班教師:負責幼兒安全疏散、幼兒安全教育;

3、師生事先熟悉校園安全通道、安全出口等處,逃生方法、順序、路線;

4、幼兒園安全疏散示意圖。

1、靠近大門班級為先,遠離大門班級為后;

2、聽見演習警報后,帶班教師應立即停止一切活動,集中幼兒,清點人數,疏散幼兒到安全地點。

(大班、中班)側門(小班)。

xx總指揮,xx負責疏散大班幼兒,xx負責疏散中班幼兒,xx負責疏散小班幼兒,xx為機動人員。

1、警報聲起;

2、各班教師組織幼兒迅速撤離活動室,沿安全逃生路線疏散。具體要求:各班幼兒用雙手護著后腦,貓著身子,沿墻角邊有秩序的撤離;教師引導幼兒逃生時,教育幼兒不搶道、不驚慌;教師要組織幼兒有序撤離,不許漏下一名幼兒。

3、集中到大操場。各班清點并報告人數,組織幼兒有序蹲著。

4、演習結束,各班對演習進行總結。

突發地震應急救援預案(實用20篇)篇二

按照《關于做好20__年防災減災日有關工作的通知》要求,擬組織一次教學樓區、辦公區地震逃生演練,以培養師生在遇到災害時的安全疏散與逃生技能,讓師生掌握簡單實用的地震防災知識,特制定方案如下:

一、方案目的。

增強安全意識,掌握地震防災現場逃生基本技能,提高校園處置突發事件和防災能力。

二、演練時間。

20__年5月12日9:35。

三、應急地點。

各教學樓辦公樓。

四、疏散人員。

全體師生。

五、安全集合地點。

校園廣場(升旗集合點)。

六、成立安全逃生演練機構。

七、逃生前的準備工作。

1.實地查看,檢查好班級、樓層、樓梯疏散通道是否暢通,做好責任分工,撤離路線要做到合理有序。

2.各班班主任利用周一班會組織熟悉警報,以班級為單位在課堂上組織自救演練練習,做到熟練、整齊、規范、安全。

八、疏散步驟。

1、9:35,工作人員各就各位。

2、9:38,由網絡中心發出警報,教學樓上課的任課老師聽到警報后,按照地震逃生自救組織疏散。

3、自救演練結束后,及時將教室前后門打開,組織本班學生按照教學樓逃生示意圖的路線,分別從教學樓的就近樓梯有序地進行撤離。各樓層任課教師指揮學生撤離,注意樓梯口行走安全。

4、疏散時學生要做到不講話、不搶道、不驚慌,從樓梯撤離時要靠近樓梯的右側,同一個臺階上并行不能超過2人,迅速到達指定地點集合。

5、3號教學樓、5號教學樓、9號教學樓、康復樓、培智部的任課教師要根據分工在學生逃生的樓梯拐角處維持學生撤離秩序,防止學生擁擠、摔倒,該樓層學生全部撤離后任課教師方可快速撤離教學樓。

6、校園逃生安全:盲生沿著9號教學樓北大門兩側及通往學校廣場的規定路線,聾生沿著3號教學樓、5號教學樓規定逃生路線,及各樓內的教職工統一到學校廣場集合,分別按周一升旗時的隊伍站好。

7、清點、匯報人數。班主任指定學生代表及時清點人數(應到__人,實到__人,請假未返校__人)。德育處把查點的學生數匯報給張校長。

8、張成華副校長作現場總體點評。

九、相關要求。

1、師生提前熟悉地震自救演練方法,明確信號、路線、撤離順序、場地和時間要求等,掌握撤離、逃生、自救、互救的方式、方法,提高緊急情況下的應急處置能力。如發生災情需要疏散時,要保持頭腦冷靜,切勿慌亂。

2、切勿擁擠,以免發生踩踏。尤其是樓梯通道,絕對控制速度,不得推搡,不要蹲下提鞋或系鞋帶,如若奔跑過程中個別學生摔倒,要及時抱頭,緩移角落處,適時迅速站立起來,繼續逃生。

3、按照疏散路線圖指示的方向疏散,切勿亂走路線圖,以免發生不必要的擁堵。疏散過程中要牢記自己的位置及一些其他細節,如逃生的方向、從座位上起來后凳子的擺放位置、擺放動作等。

4、在疏散中,不管發生什么事情、出現什么情況、遺漏任何物品,一旦逃生到樓外的學生,切勿重返原地,以免發生不必要的碰撞。

5、如逃生路線被切斷,應退回到原來的教室趴在窗口,并向窗外發出求救信號等待救援。

6、提醒學生千萬不要乘電梯逃生。

7、老師在逃生過程中要當好向導作用,指導學生選擇正確的逃生路線,并幫助行動不便的學生逃離現場。在教學樓內以快走為主;出了教學樓可以慢跑前進。前提是確保安全。

8、如樓梯或走廊人數較多,原則是高年級禮讓低年級同學,男同學禮讓女同學。

9、逃生到集合指定地點的學生不要大聲喧嘩,盡可能的保持安靜。

十、相關人員職責。

1、班主任職責。

(1)利用晨會或班會課對全班學生進行動員和培訓,對學生進行一次地震知識的安全教育,熟悉警報信號,以班級為單位提前演練地震實施自救的方法。加強對學生心理輔導,降低災害恐慌心理,同時與第二節上課的老師對接好。

(2)事先要將本班學生根據座位情況及其他實際情況,制定符合本班級的逃生細則。

(3)負責安排對逃生后疏散到集合點上學生人數的清點工作及紀律的維持。

(4)合理安排特質學生的撤離工作,做到責任到人,確保學生撤離中的安全。

2、各小組組長職責:

組織相關人員疏散演練方案的培訓,明確崗位職責,熟悉疏散路線;根據工作分工做好相關人員的安排,積極做好銜接;提前謀劃,采取預防措施,確保演練工作順利進行,確保學生安全。

突發地震應急救援預案(實用20篇)篇三

為有效地預防、及時控制和消除醫療廢物流失、泄漏、擴散和意外事故所造成的危害,保障人民群眾的.生命安全,維護正常的醫療秩序,根據《醫療廢物管理條例》《醫療衛生機構醫療廢物管理辦法》制定本方案。

一、組織管理:成立醫院醫療廢物管理組織。

領導:主管業務副院長、主管后勤副院長。

成員:醫院感染管理科、護理部、總務科、醫務科,藥劑科、放射科、檢驗科、病理科等部門主任及醫療廢物收集管理員。

二、報告。

(一)全院全體工作人員均有義務監督醫療廢物的管理,當發現醫療廢物流失、泄漏、擴散時應立即上報醫院感染管理科或分管院長,下班時間報行政總值班。醫院應在48小時內上報市衛生局及市環保局等有關上級主管部門。

(二)醫療衛生機構發生醫療廢物管理不當導致1人以上死亡或者3人以上健康損害,需要對患病人員提供醫療救護和現場救援的重大事故時,應當在24小時內向市衛生局、環境保護主管部門報告。并根據《醫療廢物管理條例》的規定,采取相應緊急處理措施,并逐級上報。

(三)發生醫療廢物導致傳染及傳播或者有證據證明傳染病傳播的事故有可能發生時,應當按照《傳染病防治法》及有關規定報告,并采取相應措施。

三、當發生醫療廢物流失、泄漏、擴散和意外事故時,應按照以下要求及時采取緊急處理措施。

(一)確定流失、泄漏、擴散的醫療廢物的類別、數量、發生時間,影響范圍及嚴重程度;

(二)組織有關人員對發生醫療廢物泄漏、擴散的現場處理;

(三)對被醫療廢物污染的區域進行處理時,應當盡可能減少對病人、醫務人員、其它現場人員及環境的影響。

(四)采取適當的安全處置措施,對泄漏及受污染的區域、物品進行消毒或者其他無害化處理,必要時封鎖污染區域,以防擴大污染。

(五)對感染性廢物污染區域進行消毒時,消毒工作從污染最輕區域向污染最嚴重區域進行,對可能被污染的所有使用過的工具也應當進行消毒。

(六)工作人員應當做好衛生安全防護后進行工作。處理工作結束后,應對事件的起因進行調查,并采取有效的防范措施、預防類似事件發生。

(七)一旦發生有人員感染,立即采取措施積極搶救。

四、責任追究:對引起事件的責任人應追究其法律責任。

突發地震應急救援預案(實用20篇)篇四

為推動平安校園創建活動深入開展,維護學校師生人身安全,有效處理學校突發安全事故,使學校突發安全事故損失降低到最低限度,保證學校正常的教育教學秩序,按照上級有關部門的要求,結合本校實際,特制訂《南義中心小學》。

應急救援組織名單:

1 、總指揮:張俞

2 、副總指揮:周小敏 周宇能 汪洪生 柯遐貞

3 、各應急小組組長和成員名單:

1 )通訊組長:周 杰

2 )疏散組長:柯新金

3 )醫護組長:王德元

4 )警戒保衛組長:周小輝

5 )排險搶修組長:丁 煒

6 )后勤保障組長:柯于林

7 )成員:全體教師

三、應急組織的職責

總指揮職責:

1 、總指揮統一領導事故應急救援,確定現場指揮人員,負責應急隊伍和資源的調動。

2 、及時向上級部門通報事故情況和解決求援事項

副總指揮指揮職責

1 、根據事故的急救預案,在事故現場指揮救援行動,把事故傷害降到最低處。

2 、維持現場秩序,負責事故現場的警戒和保護,有序疏散無關人員,負責救護傷員和尋找失蹤人員。

3 、與有關專業部門合作,提供建議和信息,負責應急救援任務的分配和人員調度。

4 、負責事后的現場清理工作。

現場值班領導職責

1 、值班主管接事故報告后,確認事故的性質,及時向單位領導報告,并擔負起事故現場的指揮工作。

2 、預案確定的事故現場指揮到崗后,及時說明情況,交接崗位。

四、地震時的應急防護程序

1. 在學校中,地震時最需要的是學校領導和教師的冷靜與果斷。地震時校長任指揮部總指揮,與總務處、德育處一起成立指揮部,組織師生就近躲避。

2. 各正副班主任立即到所在班級,聽從指揮,組織學生有秩序地撤離。值日教師應立即到崗,協助指揮撤離。各班班主任要明確方向,切忌惶恐。可以組織在教室里的學生就近躲避在課桌下、講臺旁;對在教學樓內的學生由值日教師通知他們到開間小、有管道支撐的房間里,決不可任學生們亂跑或跳-樓。

3. 學校平時要結合教學活動,向學生講述地震和防、避震知識。

4. 地震前要明確學生轉移、撤離的場地。各班可按實驗小學突發事件應急預案路線撤離,依次有序到達學校操場,在場地中央就地待命。

5. 震后由校領導沉著地指揮學生有秩序地撤離或聽從上級部門的'指揮。

6 .全體人員下樓后,應集中到空曠的學校操場上,按班級列隊,清點人數,并向校長報告。

五、安全事故報告及處理程序

1 、報告制度實行學校 " 一把手 " 負責制。

部門報案請求援助。學校要本著 " 先控制、后處理,救人第一、減少損失 " 為原則,果斷處理、積極搶救,指導現場師生離開危險區域,保衛好學校貴重物品,維護現場秩序,做好事故現場保護工作,上交學校突發事故有關材料,做好善后處理工作。

3 、學校接到突發安全事故報告后,根據事故情況在2小時內及時向教育局匯報,安全事故應急處理領導小組在最短的時間內到達事故現場,組織搶救和善后處理工作。

4 、對緩報、瞞報、延誤有效搶救時間造成嚴重后果的將予以黨紀、政紀處分。

六、應急培訓和演練的制度和計劃

1 、我校每學期至少進行師生地震安全演練兩次;師生安全教育培訓兩次。增強安全意識和加強應對突發事件處置的能力。

2 、演練培訓時,不得無故缺席,需征得領導同意后方可請假,事后必須補課。

3 、參加演練培訓人員必須嚴格遵守培訓規則,聽從命令,服從指揮。

4 、采用生動形象、簡單易懂的形式,定期對兒童進行安全教育,增強兒童的自我保護意識。

5 、按照應急預案的要求有目的、有計劃地進行培訓、演練,并以書面形式記錄在案。

七、預案管理制度

1 、應急預案應由單位法定代表人、管理領導和熟悉安全工作的人員共同制訂。

2 、預案建立后,交學校安全領導小組備用。

3 、安全領導小組不定期地對預案進行修改、更新,使預案不斷完善。

八、對突發事故采取的措施和方法(步驟)

( 1 )組織搶救;

( 2 )保護現場;

( 3 )通知監護人;

( 4 )上報主管部門;

( 5 )控制輿-論;

( 6 )組織人員專門處理;

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突發地震應急救援預案(實用20篇)篇五

1.1中鐵九局集團有限公司棋南線項目經理部成立突發事件處理領導小組,項目經理、黨工委書記任組長,由主管安全生產的領導任副組長并具體負責該項工作,各部門負責人為小組成員,對事件的處理負責協調工作。

1.2項目經理部為本轄區突發事件處理的責任主體,對其上級主管部門負責,成立由項目經理部經理任組長、項目經理部副經理、安全總監、書記、總工程師任副組長,各部門負責人為組員的事故救援領導小組,負責組織領導突發事件的應急救援工作。

1.3應急救援指揮中心設在突發事件項目經理部綜合辦公室,并實行24小時值班制度。

1.4 應急救援領導小組下設四個組:

1.4.1 應急救援預案督導組:項目經理部主管安全質量的副經理為組長,安質環保部、各施工隊長、安質負責人為組員負責應急救援預案的制定、檢查及監督,在應急救援預案實施中協助項目經理進行現場指揮和實施;項目經理部主管安全生產的領導及安質環保部負責人督促協調應急救援預案督導組的工作。

1.4.2物資設備供應組:主管物資設備的部長為組長,物資設備部、物資設備負責人為組員,負責搶險物資及設備的供應;項目經理部主管物資設備的領導及物資設備部負責人督促協調物資設備供應組的工作。

1.4.3 后勤保障組:項目部主管后勤的副經理為組長,綜合部、書記以及其他所有人員(全體食堂人員、駐工地派出所干警、現場巡守人員等),負責搶險期間搶險人員的飲食及現場保衛、引導、疏散無關人員等工作;項目經理部相關領導及綜合部負責人協調督促后勤保障組的工作。

1.4.4 現場搶險組:主管生產的項目部副經理或總工程師為組長,工程部、醫務人員以及經過搶險培訓的施工作業人員,負責對現場人員、設備和物資等進行救助和處置;項目部總工程師或主管生產的領導及工管部負責人對現場搶險組的工作進行協調、督促和指導。

2 突發事件的預防

2.1 項目經理部要加強對外協隊伍的用工管理,在使用勞務人員前必須審查該勞務工的身份合法、身體健康后再簽訂用工合同。

2.2 對合法的勞務工人在上崗前必須進行相應工種的崗前培訓,并取得合格證。

2.3 用工單位必須按照國家有關規定,制定切實可行的保障勞務工人員合法權利的相關制度(如工資、勞保等待遇),并有落實相應制度的保證措施。

2.4 用工單位必須設立勞務人員管理基金。

2.5 加強對傳染病、食物中毒、職業中毒等事件的預防、治療、檢測、控制等相關工作的落實。

2.6 要堅持防治結合,加強路地聯控;堅持早發現、早報告、早治療。

2.7 組織學習、演練應急預案的實施,加強突發事件的.防范意識和應對能力。

2.8 加強突發事件預防、現場控制,應急設施、設備、救治藥品和醫 1

療器械以及其他物資和技術的儲備與調度。

2.9 突發事件處理要遵循快速反應、統一指揮、服從命令、團結協作的原則。

2.10 發生突發事件時應立即啟動突發事件預案,努力將事件的損失降到最小。

2.11我單位要根據本工程特點編制切實可行的應急預案,并根據突發事件的變化和實施中發現的問題及時進行修訂、補充。

2.12項目經理部對防臺風工作高度重視,密切注意臺風消息,做到早知道、早防范,制定可行的防臺風應急預案。

二、應急措施

1 在施工過程中,特別是在施工前期,項目經理部要經常組織相關人員進行專門搶險培訓和應急救援預案的演練,做到分工明確、責任到人,組織有力,行動迅速,遇險不慌不亂。

2 備齊備足專門搶險的設備物資,專人看管,定期檢查,不得挪作他用。

3 在跨公路、構筑物施工時,要充分考慮施工中可能出現的問題,在勞力、技術、材料、設備、管理等方面進行出現突發事件時,能及時應對,確保公路、構筑物及施工安全。

4 在橋涵工程施工中,如遇突然停電,備用發電設備應立即投入使用,保證橋涵施工及設備的正常進行,確保施工安全。

下,迅速轉到當地醫院搶救,同時確認腳手架、防護網、安全繩等設施處于安全狀態,必要時進行加固處理。

6 在不良地質地段進行路基施工及基坑開挖時,應做好基坑開挖、路基下沉、開裂等突發事件發生的應急救援工作。在施工技術、安全教育、救援物資等做好充分的預案準備,出現事故征兆時,及時將人員和機械設備撤離到安全地帶。

7 對模板、腳手架、臨時設施等工程必須做好預防垮塌、倒塌的預防措施。施工前要根據工程實際情況,編制施工組織方案。超高、超重、大跨度的臨時工程應編制專項施工方案,其支撐系統必須按規定進行設計和檢算;臨時工程施工必須嚴格按照設計進行,確保結構的穩定性,強度符合要求。

三 、應急預案啟動

1 出現突發事件時應立即啟動應急預案,現場報警人員立即向應急指揮中心或第一負責人、應急領導小組組長報告,盡力將事故損失降低到最小。

2 預案啟動后,按照預案規定迅速成立事件應急處理指揮機構進行統一指揮,有關人員立即到達規定崗位,采取有關的控制措施。

3 項目經理部接到突發事件報告后,主管領導應根據事件性質及時按照有關規定采取措施,積極安排人員到達現場協助發生事件單位處理事件。

4 發生突發事件時,各部門必須服從統一調度,按照要求積極調動人員與設備參加事件的處理;各部門要服從安排調遣,不得以任何理由或借口推諉。

5 其他事宜按《突發事件處理管理辦法》執行。

突發地震應急救援預案(實用20篇)篇六

為了進一步提高我園教師、幼兒的安全意識,增強全員地震逃生能力,制定地震逃生演練方案如下:

時間:6月13日10:00。

人數:全體師生317人(幼兒295人,教職工22人)。

地點:幼兒園內。

組長。

組員:各班教師。

1、準備警報聲;

2、各班教師:負責幼兒安全疏散、幼兒安全教育;

3、師生事先熟悉校園安全通道、安全出口等處,逃生方法、順序、路線;

4、幼兒園安全疏散示意圖。

1、靠近大門班級為先,遠離大門班級為后;

2、聽見演習警報后,帶班教師應立即停止一切活動,集中幼兒,清點人數,疏散幼兒到安全地點。

__總指揮,__負責疏散大班幼兒,__負責疏散中班幼兒,__負責疏散小班幼兒,__為機動人員。

1、警報聲起;

2、各班教師組織幼兒迅速撤離活動室,沿安全逃生路線疏散。具體要求:各班幼兒用雙手護著后腦,貓著身子,沿墻角邊有秩序的撤離;教師引導幼兒逃生時,教育幼兒不搶道、不驚慌;教師要組織幼兒有序撤離,不許漏下一名幼兒。

3、集中到大操場。各班清點并報告人數,組織幼兒有序蹲著。

4、演習結束,各班對演習進行總結。

突發地震應急救援預案(實用20篇)篇七

為了保證地震災害應急處置工作高效有序進行,切實保護人民群眾生命財產安全,最大限度減輕地震災害帶來的損失和社會影響,區地震局于制定出《__區地震應急預案》,并于做了修訂。

由區地震局牽頭,制定出《__區地震應急預案》,每年演練2—3次,主要是選擇中小學校,有時也與消防等單位聯合演練,首先進行防震減災科普宣傳講解,然后進行演練,最后對本次演練進行點評。聘請市地震局業務科室人員和淮北師大防震減災大學生志愿者參加。

我們按照應急預案的構成,不斷補充和完善,力求做到簡潔、全面、可具操作性,每次演練后進行點評和評估。由于去年區地震局申請建設了地震體驗中心,使中小學校師生全部進行體驗和演練。目前,各學校演練時間安排已排至x年年底。

由于地震應急預案涉及面廣,所以協調機制十分重要,另外一些硬件設施完善,物資儲備情況等都是存在的`問題。

應急預案編制應根據實際情況,立足實戰,加大投入力度,認真落實各種硬件設施,同時及時進行修訂,使應急工作更科學、合理、一旦發生地震,發揮應有的作用。

突發地震應急救援預案(實用20篇)篇八

為有效指導我校組織地震應急疏散演練活動,切實增強師生的避險減災意識和自救、互救能力,最大限度減輕地震災害對師生造成的傷害,根據省教育廳、省地震局聯合制訂了《安徽省學校地震應急疏散演練指南》,制定本方案。

一、成立演練組織機構。

學校成立演練領導小組,負責演練活動全過程的組織領導。演練領導小組組長、指揮長由丁明副院長擔任,領導小組下設以下工作組。

辦公室設在保衛處,負責演練方案的制定,演練實施期間協調指揮;制作疏散逃生標識,相關信息和報告的上傳下達;保衛處負責的通道門打開等。

宣傳組設在宣傳部,負責演練的宣傳教育、演練攝影、記錄、演練總結,廣播站地震警報聲播放等。

學生引導組設在學生處,負責演練全過程中,學生疏散的組織和思想教育工作。

后勤保障組設在公管處、后勤集團,負責現場醫療救助,各種樓門的打開、教室打鈴發開始疏散演練信號等。

基教中心、圖書館負責演練期間本樓的疏散引導和通道門打開。各系部負責地震知識教育,疏散演練的宣傳動員和思想教育工作,預先在班級宿舍自行演練,學校統一演練中成建制上課學生班級的具體實施。

二、預演、動員和教育。

為保證演練安全順利進行,避免發生誤解、恐慌和地震謠傳,演練前,進行以下協調宣傳預演工作。

(1)保衛處負責向上級主管部門報告,視情通報當地應急管理、地震、公安等部門和周邊單位。

(2)宣傳部負責通過廣播、網站和懸掛張貼宣傳橫幅標語等方式,預告演練的時間、地點、內容。

(3)各系負責組織師生學習防震減災知識,宣講疏散演練方案,讓每一名師生明確演練的必要性和基本步驟,熟悉疏散的路線和地點,掌握應急避震和疏散的方法。

每個班級必須預先自行進行班級的教室和宿舍地震避險和逃生演練。

三、演練時間地點。

1、全校統一演練時間:20__年3月30日上午,南區10:00,北區9:40。

2、演練地點:南北校區各教學實驗樓、北區圖書館。

3、參加演練人員:南區1-11號樓內在教室上課和自習的師生,北區1教、2教、化工樓、綜合實驗樓、基教中心樓、圖書館內上課和自習的師生。

4、組織指揮人員:領導小組各成員。安全疏散員:上課老師、學工教師、學生干部、圖書館工作人員。

四、演練疏散線路。

1、南區疏散線路:

1、3、5教學樓人員到教學附樓東側馬路疏散,順地震應急指示標識,走就近樓梯快速下樓。兩樓之間有危險不要在此停留。

2、4、6教學樓人員到教學附樓西側馬路和藍球場疏散,順地震應急指示標識,走就近樓梯快速下樓。兩樓之間有危險不要在此停留。

7教學樓到南大門北側馬路和草坪疏散,順地震應急指示標識,走就近樓梯快速下樓,不要乘座電梯,主樓平臺有危險不要在此停留。

8、9、11教學樓到行知路(東門西側馬路)疏散,順地震應急指示標識,走就近樓梯快速下樓。

2、北區疏散線路:

1教、化工樓到1教南側樹林疏散,順地震應急指示標識,走就近樓梯快速下樓。2教到運動場疏散,順地震應急指示標識,走就近樓梯快速下樓。綜合實驗樓、基教中心樓、圖書館到澡堂北面草坪或籃球場疏散,順地震應急指示標識,走就近樓快速下樓。

3、演練當天開門具體要求:

南區:后勤集團、各系負責打開南區所有參演教學附樓實驗樓門,保衛處負責打開南區主樓所有門。

北區:后勤集團負責打開1教、2教所有通道門,保衛處負責打開綜合實驗樓、化工樓所有通道門,基教中心負責打開基教中心所有通道門、圖書館負責打開北區圖書館所有通道門。保證疏散通道、安全出口暢通。

五、演練標識準備。

房屋走廊設置地震應急疏散指示標識,樓內人員順標識,走就近樓梯快速下樓疏散。在校園空曠處設十處地震避險場所標識牌:南區一期1教3教5教東側樹林馬路,南區一期2教4教6教西側樹林馬路籃球場,南區一期南門前草坪,南區一期8教樓前馬路南草坪,南區二期運動場與體育館之間馬路,南區二期圖書館西側空曠處,南區物業學生宿舍衛生所前馬路空曠處。北區1教化工樓辦公樓之間樹林空曠處,北區學生宿舍1號2號3號樓一食堂四合院西側運動場,北區圖書館綜合實驗樓學生宿舍4號5號6號樓之間草坪和籃球場。

六、演練實施。

1、避險科目:

(3)學生防震避險。要求:保持鎮靜,頭腦清醒;關閉電源,就近躲避在課桌下、實驗臺下或承重墻的墻根、墻角,用單手或其它柔軟物品等保護好頭部,另一只手抓牢桌腿,盡量蜷曲身體,降低身體重心,縮小面積,不要靠近窗口,避開燈扇,避免被砸。

2、疏散科目:

(2)安全疏導員告知學生“大家快速疏散”,同時立即趕到指定位置(樓梯口,轉角處,大門口等),維持秩序,保證通暢,引導疏散,指揮學生適當錯開時間,控制速度,逐次疏散。同時根據實際情況可喊“大家不要慌,注意腳下,防止滑倒;注意保護頭部,小心墜物;有人摔倒了,大家小心;不要向回跑、不要撿東西等”提示語,幫助受傷人員,待學生疏散完畢后,方可撤離。要求:教學樓中低層(1-4層)學生3分鐘內撤離完畢,高層(5-7層及以上)學生5分鐘內撤離完畢。

(3)學生立即疏散到避難場所,要求:沉著冷靜,服從指揮;不推擠,不起哄;熟悉疏散線路和應急避難場所;不要彎腰拾物;不要逆人流前進;在擁擠的人群中,注意雙肘撐開平放胸前,形成一定空間保證呼吸。當發現自己前面有人摔倒了,馬上要停下腳步,同時大聲呼救,告知后面的人不要向前靠近;當自己摔倒時,應盡快爬起;當被踩踏時,要兩手十指交叉相扣、護住后腦和頸部,兩肘向前,護住雙側太陽穴,雙膝盡量前屈,護住胸腔和腹腔的重要臟器。

(4)指揮長宣布演練結束。

突發地震應急救援預案(實用20篇)篇九

為保障地震應急工作高效、有序地進行,最大限度地減輕地震災害損失,維護社會穩定,依據有關法律法規和《縣地震應急預案》,結合我鎮實際,編制本預案。

2.適用范圍。

本預案適用于本鎮行政區域內發生地震事件或周邊地區地震對本鎮造成影響的地震事件的應對處置。

3.地震應急響應分級與啟動條件。

本鎮境內發生地震,或鄰近地區發生地震波及本鎮,造成人員傷亡或財產損失時,啟動破壞性地震應急響應流程。

本鎮境內發生有感地震,或鄰近地區發生地震本鎮有感時,啟動有感地震應急響應流程。

3.3地震謠傳事件應急響應。

當本鎮境內出現地震謠傳,并對社會正常生產生活秩序造成一定影響時,啟動地震謠傳事件應急響應流程。

成立鎮抗震救災指揮部,統一領導和指揮全鎮地震應急與救災工作。縣抗震救災現場指揮部成立后,鎮抗震救災先期處置工作結束。鎮抗震救災指揮部在縣抗震救災現場指揮部領導下,繼續開展抗震救災工作。

總指揮:

副總指揮:

成員:

破壞性地震發生后,鎮抗震救災指揮部立即啟動運作,召開指揮部會議,部署抗震救災任務,開展地震應急先期處置。主要工作職責如下:

1.災情收集與上報。

分管民政的鎮領導負責災情收集與上報工作。地震發生后,立即帶領尹曙亮、劉殿如等趕赴災區。

(1)開展人員傷亡數量、地震災區范圍、建構筑物和基礎設施破壞程度等調查;

(2)開展地震宏觀異常現象、社會影響和地質災害等調查;

(3)每隔1小時通過電話或通訊軟件等向鎮指揮部報告一次。

2.搶險救災。

鎮長或黨委副書記負責人員搶救工作。地震發生后,立即帶領尹曙亮、劉殿如等趕赴災區各村(居)。

(1)組織救援人員搜索營救被困群眾,發動基層干部群眾開展自救互救;

(2)配合上級救援隊伍開展搶救工作。

(3)嚴密監視災區火災、易燃、易爆、有毒氣體等次生災害的發生,出現異常情況時,應迅速上報,并組織搶救隊搶救人員和物資,防止次生災害的擴大蔓延。

3.傷員救治。

分管醫療衛生的鎮領導負責傷員救治工作。地震發生后,立即帶領孫剛、胡雪等趕赴鎮衛生院和震區醫療點。

(1)組織開展傷員救治工作,視情況需要,在人員傷亡集中的村(居)設置醫療救護點;

(2)醫療救護力量不足時,提出請求支援方案。

(3)加強衛生防疫工作,配合上級衛生部門及時檢查、監測災區的飲用水源、食品等,實行重大傳染病和突發衛生事件每日報告制度。

4.治安維護。

分管治安的鎮領導負責治安維護工作。地震發生后,立即帶領石成喜、鄭標等,組織派出所公安民警和骨干民兵分組行動。

(1)預防和打擊各種違法犯罪活動,做好震區社會秩序維護工作;

(2)根據應急處置需要,對現場及相關通道實行交通管制;

(3)做好黨政機關、水電設施、銀行等重點目標保護工作。

5.宣傳報道。

分管宣傳的鎮領導負責,孫明軍、孫志宇等共同參加,做好震后的`宣傳報道工作。

(1)通過各種手段動員全鎮力量,積極參與抗震救災工作;

(4)配合上級做好媒體接待和社會各界來訪工作。

6.綜合保障。

鎮分管政工領導負責地震應急保障工作,李磊、邵坤等協助。

(1)做好全鎮應急人員的生活保障工作。

(2)做好上級救災人員接洽工作,協助安排辦公、食宿、向導等相關事宜。

(3)配合上級有關部門做好災民轉移安置、物資發放等工作。

有感地震發生后,鎮黨委和政府主要職責是:

1.盡快收集震情、社情信息,上報縣政府;

2.加強防震減災知識宣傳,維護社會穩定;

3.協助地震部門開展地震科學考察等。

(三)地震謠傳事件應急響應。

當本轄區內或鄰鎮出現地震謠傳并對社會正常生產生活秩序造成一定影響時,負責宣傳報道工作的人員迅速收集掌握謠傳范圍、內容等基本信息,上報縣政府及縣地震局,協助上級公安、宣傳、地震等部門做好謠言傳播來源調查和宣傳辟謠工作。

地震災害的緊急處置工作完成,地震引發的次生災害后果基本消除,災區基本恢復正常社會秩序和生活秩序,上級抗震救災指揮部宣布災區震后應急期結束時,我鎮地震應急結束。

1.預案管理與更新。

本預案由鎮黨委和政府按照有關規定發布并報縣抗震救災指揮部辦公室備案。

為提高預案的科學性、時效性和可操作性,需及時對預案進行修訂,預案的更新期限最長不超過3年。

2.預案實施時間。

突發地震應急救援預案(實用20篇)篇十

活動目的:

1、讓幼兒掌握一些地震的基本知識。

2、教育幼兒發生地震時不慌張,到安全的地方躲避。

3、通過這次四川的地震,讓幼兒知道地震給人民帶來的嚴重災害。

4、培養幼兒富有同情心等良好品德。

活動準備:

有關地震知識的電教設備。

活動過程:

一、播放“5·12”汶川地震的新聞及地震是的錄像片段,引起幼兒的興趣及注意。提問:剛才新聞里說了什么?(地震)哪兒發生了地震?(四川省的汶川縣)四川省是哪個國家的領土?(我國的領土)地震時,地面怎么樣呀?(劇烈震動)。

二、放地震的片斷圖片,讓幼兒了解地震造成的危害。

師:下面我們來看看地震會給我們帶來哪些危害?

逐一出示圖片,引導幼兒理解圖片內容。

師小結:地震時,地面劇烈震動,房屋倒塌,地面裂開大縫。公路扭彎斷裂,汽車被砸扁了,房屋倒了后,家里的東西都被壓壞了,有時我們的生命也受到威脅。

三、放地震形成錄像,讓幼兒初步了解地震的形成。

師:現在,看看地震是怎樣形成的。

師領讀:地震的形成。

觀看后提問:地震是什么發生變化形成的?(地殼)。

師小結錄像內容。

1、出示幻燈片并提問,要求幼兒判斷發生地震時,怎樣做是安全的?怎樣做是不安全的?(幼兒討論。看幻燈,老師幫助幼兒理解哪些安全,哪些不安全)。

搖晃時立即關火,失火時立即滅火;。

不要慌張地向戶外跑;。

將門打開,確保出口;。

戶外的場合,要保護好頭部,避開危險之處;。

在發生地震、火災時,不能使用電梯;。

為了不妨礙避難疏散的人和緊急車輛的通行,要讓出道路的中間部分;。

避難時要徒步,攜帶物品應在最少限度。)。

五、愛心教育。

出示幻燈片,提問幫助幼兒理解圖片內容,通過新,老汶川的對比,使幼兒明白地震并不可怕,只要我們互相幫助,每個人都獻出自己的愛心,一切都會好起來的!

突發地震應急救援預案(實用20篇)篇十一

在平時的學習、工作或生活中,難免會發生一些不在自己預期的事件,為了控制事故的發展,預先制定應急預案是必不可少的。你會寫地震應急預案嗎?下面小編給大家帶來地震應急預案,希望大家喜歡!

編制目的:為減輕地震災害損失,保障國家財產和全校師生的生命安全,保證地震應急工作高效、有序進行。根據有關法律、法規的要求,結合我校實際,制定本應急預案。

適用范圍:本預案適用于我校處置地震災害事件的應急活動。

工作原則:在平時的日常工作中,學校要對廣大師生進行地震安全知識的教育,高度重視安全和可能發生的地震災害事故,消除存在的各種安全隱患。地震災害事件發生時,學校領導和老師,共產黨員、中青年教師和學生干部要發揚吃苦耐勞,勇于奉獻精神,以全力保護學生的安全為宗旨,依據本預案立即開展地震應急工作。在學校防震減災工作領導小組的統一協調和指揮下,各小組按照職責分工,各司其職,各負其責,密切配合,協同合作,做好地震應急工作。在地震發生后,由于相互推委、工作不到位,而造成不應有的人生或財產損失的,要追究責任人的責任。本應急預案由學校防震減災工作領導小組制定,并分發到每一個成員,學校將定期組織演練活動。

一、防震減災工作領導小組及職責。

(一)領導小組。在校委會的領導下,成立學校防震減災工作領導小組,全面負責學校防震減災工作。

組長:李享(校長)。

副組長:王金福(副校長)。

成員:楊映梅(教務主任)。

瞿國清(政教主任)。

吳曉艷(總務主任)。

鄒小敏(少輔導員)。

(二)領導小組主要職責。

負責領導、協調學校平時防震減災工作、震時地震應急工作和震后救災工作。

5、負責向上級匯報震情災情,必要時爭取外援。

二、各工作小組及職責。

(一)防震減災工作領導小組辦公室。

組長:王金福。

副組長:鄒小敏。

成員:羅國風、余昌悅、曹艷。

主要職責:

(1)制定和定期修定學校地震應急預案、應急救援工作程序;。

(2)檢查督促各小組地震應急措施的落實,地震發生后提出具體的抗震救災建議和措施;。

(5)組織學生開展防震知識的宣傳、應急模擬演練,負責抗震救災工作的宣傳報道;。

(7)起草學校開展地震應急工作的報告、總結并上報有關部門。

(二)搶險救災組。

組長:張杰。

成員:閆光千、李婕、蔣仲強、

主要職責:

(1)搶救被埋壓人員、重要財產、檔案等;。

(2)搶修被破壞的供水、供電等重要設施,盡快恢復學校基礎設施功能;。

(3)及時運送重傷員和救災物資;。

(4)負責可能發生的火災預防和撲救。

(三)應急疏散組。

組長:瞿國清。

成員:各班班主任、代課教師和各年級組組長。

主要職責:

(1)破壞性地震或強有感地震發生時,具體負責師生就近避震,并組織有序、快速疏散;。

(3)組織師生開展避震、疏散演練;。

(4)妥善安置受傷師生,做好受傷人員統計、上報工作。

(四)醫療救護組。

組長:劉國榮。

成員:戴紀玉、曹海波、康琴、艷。

主要職責:

(1)準備必需的藥品、器械和設備;。

(2)破壞性地震發生后,立即進行現場救護;。

(3)部署救護力量,妥善安置和轉送重傷員;。

(4)做好學校衛生防疫和水源管理,防止疫情發生和蔓延。

(五)安全保衛組。

組長:楊映梅。

成員:趙宏偉陳建民馮鈞。

主要職責:

(1)制定學校安全保衛措施及方案;。

(2)破壞性地震或強有感地震發生后,負責重點部門(部位)的安全保衛保護工作;。

(3)維護學校治安,嚴防各種破壞活動;。

(4)迅速檢查了解易燃、易爆、有毒物品存儲場所受損情況,清除次生災害隱患。

(六)宣傳組。

組長:丁小成。

成員:曹玉琴陳楓孔敏君靳菊李春梅張會玲。

主要職責:

(1)宣傳普及地震科普知識,增強師生防震避險、自防自救能力和地震應急應變能力;。

(2)適時宣傳報道抗震救災先進事跡,模范人物;。

(3)及時向師生宣傳黨和政府的應急、救災決策。

三、平時應急準備。

1、加強領導,健全組織,強化職責,責任到人,落實各項應急措施。

2、充分利用各種手段和渠道進行防震減災知識的宣傳教育,組織、指導全校師生開展防震避震、自救互救訓練,不斷提高廣大師生防震抗震的意識和基本技能。

3、定期修定學校預案,組織領導小組成員學習和熟悉預案、應急工作程序,并適時演練;。

4、制定人員疏散方案,確定疏散路線,疏散場地;。

5、做好搶險救災工具、器材、設備的準備,落實數量,明確到人,組織搶險救災組成員定期進行演練。

6、制定治安管理措施,加強對重點部門、設施、線路的監控及巡視。

四、臨震應急反應。

接到縣政府關于我縣境內地震后,全校進入臨震應急期,防震減災領導小組成員和全體教師應迅速到抗震救災辦公室集結,進入臨震應急狀態,做好地震應急的各項準備工作。

1、召開學校防震減災領導小組緊急工作會議,通報震情,安排部署應急措施。

2、向上級抗震救災領導機構報告學校抗震救災措施。

3、根據上級抗震救災指揮機構發布的地震動態,宣布臨震應急期的起止時間,根據震情發展趨勢決定師生避震疏散時間及場所。

4、檢查學校各部門、各應急救災小組的應急措施和防震減災準備工作的落實情況。

5、強化地震知識的宣傳教育,防止地震誤傳和謠傳,穩定社會秩序。

6、排查學校重點部位和易發生次生災害的部位,采取緊急措施和特殊保護措施,檢查消防設施。

五、震后應急對策。

破壞性地震發生后,領導小組即刻轉為抗震救災指揮部,啟動學校地震應急預案,統一指揮全校師生開展震后搶險救災工作。

1、抗震救災指揮部成員立即進入各自崗位履行各自職責。

2、各工作組按照職責分工全力開展搶險救災工作;。

3、根據災情,組織全校師生,迅速開展自救互救;。

4、建立避難場所,妥善安置受傷師生;。

5、及時上報災情和搶險救災情況,接受上級有關部門的指導;。

6、必要時請求援助。

六、附則。

(一)本預案自公布之日起生效。

(二)本預案由學校防震減災工作領導小組制定,并負責解釋。

我市地處山西地震帶南端,地質構造復雜,地震環境惡劣,多年來一直被國家列為地震重點防御區和可能發生中強度地震值得注意的危險區。為做好地震的防預工作,保護我校師生的生命和學校財產不受損害,結合第十五個全國中小學生安全教育日確定的主題“加強疏散演練,確保學生平安”教育學生有序上下樓、文明把路行。進一步普及防震減災知識,堅決避免僥幸心理,開展疏散演練活動。特制定(實驗小學地震應急預案及保障方案)。

組長:呂欽平。

副組長:張水蓮米惠珍。

成員:全體教師。

(1)指揮組與向上級匯報組:校長及校委會。

(2)疏散組:教導處。

二、緊急疏散原則。

指揮得力、謹慎從容、全體動員、保護師生、減少損失。

(一)緊急避震。

1、要保持鎮定,切莫驚慌失措。盡快躲避到安全地點,千萬不要匆忙逃離教室。

2、在教室內的學生,應立即就近躲避,身體采用臥倒或蹲下的方式,使身體盡量小,躲到桌下或墻角,以保護身體被砸,但不要靠近窗口。聽到第一聲鐘響,要迅速在課桌下抱頭或頂書包躲避。

3、躲避的姿勢:將一個胳膊彎起來保護眼睛不讓碎玻璃擊中,另一只手用力抓緊桌腿或床腿。在墻角躲避時,把雙手交叉放在脖子后面保護自己,可以拿枕頭或其他保護物品遮住頭部和頸部。

4、臥倒或蹲下時,也可以采用以下姿勢:臉朝下,頭近墻,兩只胳膊在額前相交,右手正握左臂,左手反握右臂,前額枕在臂上,閉上眼睛和嘴,用鼻子呼吸。

5、在走廊的同學,也應立即選擇有利的安全的地點,就近躲避,臥倒或蹲下,用雙手保護頭部,不要站在窗口邊。

6、在教室外的同學,應跑到空曠的地方,要用雙手放在頭上,防止被砸,要避開建筑物和電線。

7、老師要按預先的分工,迅速到每個教室檢查避震的情況,發現有采取不正當措施的,要及時糾正。

(二)緊急疏散:根據學校各年級所處位置及學生年齡特點,緊急疏散的具體要求是:

1、聽到哨聲后由班主任或任課教師組織本班級學生立即蹲在桌子下面,如果在2分鐘后沒有大反應,學校再次吹響哨聲,各班級應馬上按照學校規定的緊急疏散路線快速、有序地撤離教學樓。

2、撤離順序:前后樓各按預設好的路線撤離。

在撤離時給學生講清楚,地震時第一不能跳樓,第二不能一窩蜂似地往外擠,應在老師的帶領下,全班同學一齊行動,把桌椅擺放得有利于避震;與外墻和窗戶操持一定的距離,避免外墻倒塌或玻璃破碎時傷人;避開室內的懸掛物;留一定的通道,便于震時緊急撤離;把年小體弱或殘疾的同學安排在方便避震或撤離的地方。震后有秩序的撤離。

要求:

1、做到不驚慌、采取就近避險。

2、必須按疏散線路疏散,下樓時各班成兩路縱隊下樓,以免碰撞、擁擠、踩傷。疏散時要按指定路線,不要擁擠。

3、遇到災情,千萬不要跳樓。

4、當堂教師負責指揮學生疏散,不得擅離崗位,有秩序將學生撤離到操常。

5、樓梯口要有教師指揮。

樓梯口具體負責疏散教師:后勤組教師各班班主任、數學教師——負責自己班級。

6、疏散過程中,以雙手護頭或書包、書本護頭,以防被砸。

7、疏散過程中,要迅速,要排隊有秩序前進,不要慌亂奔跑,不要爭先恐后。

8、疏散途中不能穿過建筑物,要盡量避開建筑物和電線。

9、各班學生到達集中地后,學生要蹲下,保護頭部。等到地震結束后,以班為單位集合,各班應立即清點人數,并向校長報告。

到達集中地后,要蹲下,清點人數。

(三)自救互救。

疏散后,各工作小組履行自己的職責,進行震后的自救工作。

(一)災情速報。

災情速報對象:災情內容向學區主要領導匯報。震后,每天要進行零匯報。

(二)災情速報的內容包括:震感、人口傷亡、經濟損失、社會影響等情況。

(三)速報程序:

1、發生有感地震或破壞性地震后,在20分鐘內向教育局領導報告。

2、學校應急疏散領導小組立即啟動相應的地震應急預案,在1小時內了解下列情況:

(1)影響范圍:指地震造成有感程度和破壞范圍。

(2)人口影響:指人員傷亡情況。

(3)經濟影響:指地震對建(構)筑物、重要設施、設備的損壞與破壞等情況,對學校財產的損失等。

3、地震災情的速報實行統一指揮、分級管理、專人負責和按程序速報的原則。

四、本實施細則依據于(國家地震應急預案),自預案啟動時同時實行,望各涉及人員及全體教師認真履行。

一、總則。

1.編制目的及依據。

為保障地震應急工作高效、有序地進行,最大限度地減輕地震災害損失,維護社會穩定,依據有關法律法規和《縣地震應急預案》,結合我鎮實際,編制本預案。

2.適用范圍。

本預案適用于本鎮行政區域內發生地震事件或周邊地區地震對本鎮造成影響的地震事件的應對處置。

3.地震應急響應分級與啟動條件。

本鎮境內發生地震,或鄰近地區發生地震波及本鎮,造成人員傷亡或財產損失時,啟動破壞性地震應急響應流程。

本鎮境內發生有感地震,或鄰近地區發生地震本鎮有感時,啟動有感地震應急響應流程。

3.3地震謠傳事件應急響應。

當本鎮境內出現地震謠傳,并對社會正常生產生活秩序造成一定影響時,啟動地震謠傳事件應急響應流程。

二、組織機構。

成立鎮抗震救災指揮部,統一領導和指揮全鎮地震應急與救災工作。縣抗震救災現場指揮部成立后,鎮抗震救災先期處置工作結束。鎮抗震救災指揮部在縣抗震救災現場指揮部領導下,繼續開展抗震救災工作。

總指揮:

副總指揮:

成員:

三、主要職責。

破壞性地震發生后,鎮抗震救災指揮部立即啟動運作,召開指揮部會議,部署抗震救災任務,開展地震應急先期處置。主要工作職責如下:

1.災情收集與上報。

分管民政的鎮領導負責災情收集與上報工作。地震發生后,立即帶領尹曙亮、劉殿如等趕赴災區。

(1)開展人員傷亡數量、地震災區范圍、建構筑物和基礎設施破壞程度等調查;。

(2)開展地震宏觀異常現象、社會影響和地質災害等調查;。

(3)每隔1小時通過電話或通訊軟件等向鎮指揮部報告一次。

2.搶險救災。

鎮長或黨委副書記負責人員搶救工作。地震發生后,立即帶領尹曙亮、劉殿如等趕赴災區各村(居)。

(1)組織救援人員搜索營救被困群眾,發動基層干部群眾開展自救互救;。

(2)配合上級救援隊伍開展搶救工作。

(3)嚴密監視災區火災、易燃、易爆、有毒氣體等次生災害的發生,出現異常情況時,應迅速上報,并組織搶救隊搶救人員和物資,防止次生災害的擴大蔓延。

3.傷員救治。

分管醫療衛生的鎮領導負責傷員救治工作。地震發生后,立即帶領孫剛、胡雪等趕赴鎮衛生院和震區醫療點。

(1)組織開展傷員救治工作,視情況需要,在人員傷亡集中的村(居)設置醫療救護點;。

(2)醫療救護力量不足時,提出請求支援方案。

(3)加強衛生防疫工作,配合上級衛生部門及時檢查、監測災區的飲用水源、食品等,實行重大傳染病和突發衛生事件每日報告制度。

4.治安維護。

分管治安的鎮領導負責治安維護工作。地震發生后,立即帶領石成喜、鄭標等,組織派出所公安民警和骨干民兵分組行動。

(1)預防和打擊各種違法犯罪活動,做好震區社會秩序維護工作;。

(2)根據應急處置需要,對現場及相關通道實行交通管制;。

(3)做好黨政機關、水電設施、銀行等重點目標保護工作。

5.宣傳報道。

分管宣傳的鎮領導負責,孫明軍、孫志宇等共同參加,做好震后的宣傳報道工作。

(1)通過各種手段動員全鎮力量,積極參與抗震救災工作;。

(4)配合上級做好媒體接待和社會各界來訪工作。

6.綜合保障。

鎮分管政工領導負責地震應急保障工作,李磊、邵坤等協助。

(1)做好全鎮應急人員的生活保障工作。

(2)做好上級救災人員接洽工作,協助安排辦公、食宿、向導等相關事宜。

(3)配合上級有關部門做好災民轉移安置、物資發放等工作。

有感地震發生后,鎮黨委和政府主要職責是:

1.盡快收集震情、社情信息,上報縣政府;。

2.加強防震減災知識宣傳,維護社會穩定;。

3.協助地震部門開展地震科學考察等。

(三)地震謠傳事件應急響應。

當本轄區內或鄰鎮出現地震謠傳并對社會正常生產生活秩序造成一定影響時,負責宣傳報道工作的人員迅速收集掌握謠傳范圍、內容等基本信息,上報縣政府及縣地震局,協助上級公安、宣傳、地震等部門做好謠言傳播來源調查和宣傳辟謠工作。

四、應急結束。

地震災害的緊急處置工作完成,地震引發的次生災害后果基本消除,災區基本恢復正常社會秩序和生活秩序,上級抗震救災指揮部宣布災區震后應急期結束時,我鎮地震應急結束。

五、其他事項。

1.預案管理與更新。

本預案由鎮黨委和政府按照有關規定發布并報縣抗震救災指揮部辦公室備案。

為提高預案的科學性、時效性和可操作性,需及時對預案進行修訂,預案的更新期限最長不超過3年。

2.預案實施時間。

本預案自印發之日起施行。

為貫徹落實《中華人民共和國防震減災法》、《江蘇省防震減災條例》和《鹽城市破壞性地震應急預案》,加強我公司防震減災工作,提高地震應急能力,結合我公司實際,制定本預案。在有關本地區的破壞性地震發生后,或涉及本地區的破壞性地震臨震的預報發布后,我公司按照本應急預案采取緊急措施。

一、應急組織機構。

(一)成立公司防震減災綜合保障中隊,下轄紡紗、針服、水電、生活治安四個區隊和通信綜合、醫療防疫兩個組。

中隊長:__x(總經理)。

教導員:__x(黨委委員、總經理助理)。

副中隊長:__x(辦公室主任)、__x(安保部經理)。

副教導員:__x(__公司總經理)。

(二)防震減災綜合保障中隊的主要職責:

1、接受并且落實大豐市抗震救災指揮部的指示和命令:

2、在臨震應急期間,組織、檢查、落實臨震應急;準備工作:

3、破壞性地震發生后,迅速部署搶險救災工作,并且及時將災情和救災工作進展情況報告大豐市抗震救災指揮部:

4、地震災情嚴重時,請求人民政府救援。

(三)各區隊、組的組成及主要職責:

1、紡紗區隊。

區隊長:__x(棉紡車間主任)。

副區隊長:__x__x。

隊員人數:20名。

主要職責:在公司中隊的統一指揮下,負責棉紡車間區域內的抗震救災工作,并且接受公司中隊的人員調派。

2、針服區隊。

區隊長:__x(__公司總經理)。

副隊長:__x(服裝車間主任)。

__x(染整車間主任)。

隊員人數:15名。

主要職責:在公司中隊的統一指揮下,負責針織、染筍、服裝生產區域的抗震救災工作,并且接受公司中隊的。人員調派。

3、水電區隊。

區隊長:__x。

隊員人數:20名。

主要職責:在公司中隊的統一指揮下,負責水電設施的保護和搶修工作,并且接受公司中隊的人員調派。

4、生活治安區隊。

區隊長:__x(安保部經理)。

副區隊長:__x(供應部經理)__x__x。

隊員人數:15名。

主要職責:在公司中隊的統一指揮下,負責食堂、集體宿舍、衛生所、幼兒園、倉庫的抗震救災工作。負責生活區和生產區的治安保衛工作,保障生活供給,管理和分配政府救災物資。

5、通信綜合組。

組長:__x(辦公室主任)。

組員人數:4名。

主要職責:負責安排值班、上下聯系、事件記載、對外報道和其它事務的處理,負責辦公大樓內辦公設施的避震防護。

6、醫療防疫紐。

組長:__x。

組員人數:5名。

主要職責:負責對傷病員的搶救和醫治,開展消毒防疫工作。

我公司在接到大牛市抗震救災指揮部發布的破壞性地震臨震警報后,公司應急組織機構迅速起動,進入臨震緊急狀態。

(一)召開公司黨政工領導參加的防震減災綜合保障中隊會議,傳達大豐市抗震救災指揮部的指示,部署防震搶險救災工作。

(二)根據震情預報和建筑物抗震能力以及周圍工程設施情況,組織人員、設備儀器、貨物的避震疏散。

(三)根據震情預報和發展情況,適時通知車間停產,通知水電區隊切斷電源、水源,通知鍋爐等壓力容器使用部門停用卸壓。

(四)儲備必要的抗震救災物資。

(五)綜合管理部要認真檢修對講機和消防器材,確保完好。

三、震后應急行動方案。

破壞性地震發生后、公司應急組織機構迅速啟動,立即分頭行動。

(一)人員搶救和工程搶險。各區隊及醫療防疫組根據中隊命令,派出人員趕赴災害現場扒救被埋壓人員,進行工程搶險和消防滅火。

(二)醫療救護和衛生防疫。醫療防疫組迅速建立臨時醫療點。搶救傷員;采取消毒和保證飲用水、食品衛生等措施防止和控制傳染病的暴發流行。

(三)通信保障。辦公室要盡快恢復被破壞的通信設施。如果大豐通信設施遭破壞尚未正常工作、安保部要為中隊領導和各區隊長和組長配備對講—機。辦公室要建立中隊臨時辦公地點(指揮所),安排人員24小時不間斷值班,對大豐市抗震救災指揮部的指示和本公司地域內的震情災情即時上傳下達。

(四)職工生活和治安保衛。生活治安區隊要組織生活服務隊,為本公司地域的災民提供食品、飲用水和必要的生活用品:保管和分配政府提供的救災物資;組織治安隊,保護集體財產和人民生命財產安全,堆擴治安秩序;組織隊伍搭建臨時帳棚。

(五)水電搶修。水電區隊盡快架設臨時電路、管路,提供生活、抗震救災所需電力和飲用水。

(六)聽從大豐市抗震救災指揮部的統一指揮,對非本公司地域內的重災區提供力所能及的支援。

為了進一步搞好應急工作,使全鎮各村、各單位處置地震災害事件工作高效、有序地進行,最大限度地減輕地震災害,最大限度的保障公民生命財產安全、維護社會穩定,根據《中華人民共和國防震減災法》、《破壞性地震應急條例》、《河南省地震應急預案》,結合本鎮實際,制定本預案。

地震災害臨震發布以后或發生重大地震災害時,由鎮黨委、政府全面負責領導、指揮和協調全鎮地震應急工作,并成立鎮抗震救災工作領導小組,下設一室10組,即抗震救災辦公室、組織宣傳組、治安保衛組、醫療救護防疫組、交通運輸組、通訊聯絡組、供電保障組、生活物資供應組、搶險救災組、人口疏散組、恢復建設組。

1、辦公室主要職責。

辦公室主任由鎮長擔任,各包村領導、包村干部為成員,辦公室設在鎮黨政辦公室。

(1)迅速了解、收集和匯總震情、災情,及時向市指揮部報告。

(2)及時傳達貫徹各項命令,并督促檢查各項命令的落實情況。

(3)組織現場強余震監視和震情會商,負責震害損失調查和快速評估了解匯總現場救災進展情況。

(4)負責對外的聯絡和接待工作。

2、組織宣傳組主要職責:

組織宣傳組組長由黨委宣傳委員擔任,宣傳干事和文化站長為成員。

(1)按照規定進行應急宣傳,及時向公眾發布震情、災情等有關信息。

(2)破壞性地震發生后,在廣播上加大宣傳力度,動員全鎮力量,積極參與抗震救災工作。

(3)宣傳抗震救災工作中典型事跡與模范人物,穩定人心,穩定社會秩序,促進救災工作高效、有序地進行。

(4)負責地震應急機構體系的人員配置,提出對干部的獎懲及臨時任免意見。

3、治安保衛組主要職責:

治安保衛組組長由分鎮紀委書記擔任,成員為派出所、司法所、綜治辦、巡防隊成員。辦公室設在綜治辦。

(1)在地震預報發布后或地震發生后,及時組織與加強領導機關和生命線工程的安全保衛工作。

(2)當地震發生后,加強災區的治安管理工作,實施緊急防范措施。

(3)預防和嚴厲打擊各種犯罪活動,維護社會秩序,保證搶險救災工作順利進行。

(4)采取有效措施,防止火災、水災、易燃易爆、有毒氣體等次生災害的發生和擴大蔓延。

4、醫療救護防疫組主要職責:

醫療救護防疫組長由衛生院院長擔任,副組長由文教助理擔任。辦公室設在鎮衛生院。

(1)在監震應急期間,應儲備一定數量的藥品及醫療救護器械等,組織好醫療救護隊待命。

(2)地震發生后,應立即奔赴災區,利用各種醫療設施或建設臨時醫療點搶救傷員。

(3)做好衛生防疫及傷亡人員的搶救、處理及疏散工作。

(4)及時檢查、監測災區的飲用水源、食品等,采取有效措施,防止控制傳染病的爆發流行。

5、交通運輸組主要職責:

交通運輸組組長由主管交通的副鎮長擔任,農機站站長、交管所等單位為成員。

(1)在臨震應急期間,做好運輸車輛的準備工作及救災儲備物資、設備的運輸工作。

(2)地震發生后,應盡快組織人員搶修被毀道路、橋梁及有關設施,保證搶險救災人員,物資運輸和災發的疏散。

(3)組織、協調、疏散傷病人員。

6、通訊聯絡組主要職責:

通訊聯絡組組長由組織委員擔任,電信支局的工作人員為成員,辦公室設在鎮黨建辦。

(1)在臨震應急期間,應加強對主要通訊線路的檢修及通訊物資的準備工作。

(2)破壞性地震發生后,應盡快組織人員搶修被損毀的線路及設施,保證救災通訊暢通無阻。

7、供電保障組主要職責:

供電保障組組長由農電站站長擔任,辦公室設在農電站。

(1)在臨震應急期間,要組織力量對主要變電線路進行檢修、加固。

(2)地震發生后,供電站迅速組織搶修隊伍,盡快恢復被損壞的線路及設施,確保災區正常供電。

8、生活物資供應組主要職責:

生活物資供應組組長由財政所長擔任,成員為民政所長及財政所的工作人員,辦公室設在鎮財政所。

(1)在臨震應急期間,做好應急資金、物資、食品的儲備工作。

(2)地震發生后,迅速組織隊伍,按照鎮統一部署,調動糧食、食品與物資,保證災區生活必需品的供應。

(3)做好應急救濟款的發放工作。

(4)積極組織災區的轉移、安置與恢復重建工作。

9、搶險救災組主要職責:

搶險救災組組長由鎮武裝部長擔任,副組長由武裝干事擔任,各村民兵連長為成員,辦公室設在鎮人武部辦公室。

(1)在臨震應急期間,應組織搶險救災隊伍積極開展救災技術訓練,掌握搶險救災技術。

(2)破壞性地震發生后,應迅速組織隊伍奔赴災區,搶救被壓埋人員,并協助有關部門進行工程搶險。

(3)嚴密監視災區火災、易燃、易爆、有毒氣體等次生災害的發生,出現異常情況時,應迅速組織搶救隊搶救人員和物資,并采取有效措施,防止次生災害的擴大蔓延。

10、人口疏散組主要職責:

人口疏散組組長由人大主席擔任,成員:各村黨支部書記、學校校長、團委書記、婦聯主任。

(1)在臨震應急期間,應組織群眾進行有秩序的疏散,特別要注意做好婦女、兒童及老、弱、病、殘人員的疏散安置工作。

(2)地震發生后,迅速設置避難場所和救災物資供應點。

(3)配合搞好災民的轉移和安置工作,穩定社會秩序。

11、恢復建設組主要職責:

恢復建設組組長由抓城建的副鎮長擔任。

(1)迅速組織人員深入災區,普查房屋等建筑物的毀損情況。

(2)提出重建計劃,并報鎮政府。

(3)積極爭取外援和籌措資金。

二、一般破壞性地震的應急反應。

一般破壞性地震是指造成人員傷亡10人以內,直接經濟損失在1億元以下的地震,向市抗震救災指揮部報告災情。各村在半小時內向鎮匯報災情,之后每隔一小時匯報一次,鎮每隔一小時向指揮部匯報災情。

三、中等級嚴重破壞性地震應急反應。

造成人員死亡20人以內,直接經濟損失在1億元以上、5億元以下的地震為中等破壞性地震;造成人員死亡20人以上,直接經濟損失在5億元以上的地震,或者發生大于6.5級地震的為嚴重破壞性地震。中等或嚴重破壞性地震發生后,各工作組成員迅速到位,按照抗震救災領導小組的統一部署和職責開展救災工作,并迅速向市政府及市抗震救災指揮部報告災情。

四、臨震應急反應。

(一)、防震救災工作領導小組召開緊急會議,研究布置應急準備工作。

(二)各工作組立即行動起來,確保通訊暢通,集結搶險救災隊伍,隨時準備工作。

(三)積極儲備救災資金、物資和食品。

(四)保證供電的通暢。

(五)加強全鄉的保衛工作,預防和嚴厲打擊各種犯罪活動,維護社會穩定。

五、其他地震事件的處置。

有感地震是指人民感覺到的,但未直接造成人員傷亡及顯著財產損失的地震。有感地震發生后,應立即啟動地震應急預案程序開展地震應急工作,并將緊急情況及時報鎮抗震救災指揮部。

(二)平息地震謠言。

當出現地震謠言并對社會正常生產生活秩序造成影響時,應派出工作人員調查謠言起因,做好宣傳工作,平息地震謠言。

六、其他事項。

本預案由鎮政府按照有關規定制定、發布,報鎮抗震救災指揮部辦公室備案。為了適應地震災害事件,應急對策的不斷完善和地震應急機構的調整,需及時對預案進行修訂,預案的更新期限為5年,期間因人事變動職責由新人員自動接替。

突發地震應急救援預案(實用20篇)篇十二

根據縣教育局的要求,在地震應急預案的基礎上,學校地震領導組決定在本學期3月12日上午課間操舉行防地震應急演練,為了使演練高效、安全、有序,特制定本演練方案:

一、1、領導機構:

總指揮長:__(校長)。

副總指揮長:

成員:

2、緊急避險,疏散組。

組長:

成員:

3、搶險救援組:

組長:__兼攝像。

成員:

職責:

1、對傷亡人員,被困人員進行搶救,并轉移到安全避險區,對重傷人員要聯系醫院治療、搶救。

2、統計各班人數和建筑物及教學設備設施受損情況,書面向指揮部報告。

(4)后勤保障組。

組長:__。

成員:__。

職責:

1、負責防震救災的各種生活物資儲備。

二、演練行動指令信號約定。

使用口哨。緊密避險是:嘟、嘟、嘟,(連續短哨聲)。

緊急疏散是:嘟……嘟……(連續長哨聲)。

三、教學樓緊急疏散方案及崗位人員安排:

指揮長發布初震到來,全體師生進入緊急避險程序的指令(避險哨聲)后全體分工教師都應立即趕赴自己的崗位并催促學生避險。

__到初中二樓口、疏散線路,樓梯分配如下:2樓——1樓——初中教學樓前安全地段。

__到初中一樓口、疏散線路,樓梯分配如下:1樓——初中教學樓前安全地段。

__到小學二樓口、疏散線路,樓梯分配如下:2樓——1樓——小學教學樓前安全地段。

__到小學一樓口、閆愛琴線路,樓梯分配如下:1樓——初中教學樓前安全地段。

四、演練過程中應注意事項:

1、緊急疏散時在下樓梯和拐角處是最容易發生擁擠,跌倒,踩壓事故。因此,要求在樓層樓梯口值勤的老師必要百倍警惕,盡職盡責,杜絕次生事故發生。

2、要求全體學生在緊急疏散時要觀前顧后,要弘揚團結互助的精神,特別要向那些殘疾、體弱的同學伸出友誼之手。

3、演練中,全體師生員工要做到“服從命令,聽從指揮,聞風而動,雷厲風外,令行禁止,盡職盡責”。

4、各工作小組要在數次演練中不斷總結經驗,找出差距,發現薄弱環節,揚長避短,使每次演練效果不斷提高。以便日后能從容應對破壞性大地震。

突發地震應急救援預案(實用20篇)篇十三

(一)一旦發生事故征兆或發生事故,各船舶單位或公民要立即向鄉(鎮)政府或當地海事機構報告;鄉鎮人民政府接到事故報告后,要立即向縣級地方海事機構報告,縣級地方海事機構在接到事故報告后1小時內,要將核實的水上交通事故在上報同級政府的同時上報市地方海事機構。市地方海事機構在接到大事故(死亡1人以上)以上等級水上交通事故(含大事故)報告,在核實基本情況后1小時內在報告市人民政府的同時上報省地方海事局,并且在3小時內按規定格式書面報告省地方海事局,并將上級部門的指示及時下傳至縣地方海事機構。全市水上交通事故的報告時效從發生事故到報告市政府和省地方海事局嚴格按規定控制在24小時以內。

3.2緊急救援行動。

(一)發生事故的船舶或設施要組織進行自救,過往船舶及現場人員必須積極參與搶險救助。

(二)船舶單位和鄉鎮人民政府、縣(區)地方海事機構、縣區人民政府、市地方海事機構在接到事故報告后,應立即組織人員趕赴事故現場,組織調度救助船舶和就近船舶及搶險設備開展救援工作,迅速控制或切斷事故鏈,盡快對事故水域實施交通管制,轉運事故現場人員,搜救落水人員,接應遇險人員上岸,協助醫護救助傷者;保護事故現場,維護現場秩序,固定事故船舶,處理其它意外事故;協助有關部門分析、制定打撈方案,并監督實施,及時清理事故現場礙航物體,疏通航道,恢復水上交通,確保其他船舶交通安全;水上交通事故實施屬地管理,在進行救援的同時,市、縣級地方海事機構要按照交通部頒布的《船舶交通事故處理規則》進行事故證據的收集和事故取證,分析包括人為因素在內的與事故有關的所有因素,研究水上交通事故發生的各個細節;查明事故原因,判明當事各方及有關人員責任。由水上(含內河)交通事故應急領導小組宣布結束事故搶險救援工作的同時,立即進入事故全面調查階段。

(一)全市各級海事系統要建立健全水上交通事故應急救援的通訊保障體系,各縣區地方海事機構要公開緊急海事電話,船舶、船舶單位和鄉鎮政府要配備必要的通訊設備,確保信息暢通。

(二)縣(區)人民政府應保證水上交通事故應急救援專項經費。在通航水域比較發達、船舶比較集中的水域,要配備必要的海事巡邏艇和海事救險車輛,儲備必要的搶險救生器材物資,保證全天候值班;在渡口和有水上漂流項目的地方,要配備足夠的搶險救生器材物資,為水上交通事故應急救援提供交通和物資保障。

(三)各縣(區)地方海事機構要大力宣傳水上安全法規,對船舶業主、船員、乘客開展水上交通事故的預防避險、自救、互救等常識的宣傳教育。

(四)市、縣(區)地方海事機構和各鄉鎮人民政府、船舶單位要組建水上應急救援隊伍,配備必要的設備,定期組織應急救援人員培訓和應急演練。

3.4新聞報道。

涉及水上交通事故的新聞發布由漢中市水上交通事故應急救援領導小組辦公室負責,新聞發布內容由辦公室正副主任按國家規定審查。

3.5應急結束。

水上交通事故應急結束由各級水上交通事故應急救援領導小組決定,水上交通事故應急救援領導小組辦公室發布。

突發地震應急救援預案(實用20篇)篇十四

漢中市水上(內河)交通事故應急救援領導小組由市交通局局長、安委會主任任組長,分管副局長、安委會副主任副組長,局企運科、市地方海事局有關人員為成員。領導小組的主要職責:研究確定全市水上交通事故應急救援工作重大決策和指導意見;指導全市水上交通事故應急救援工作,并檢查落實;在發生重大以上水上交通事故時,決定啟動市水上交通事故應急預案,并實施組織指揮。

漢中市水上交通事故應急救援領導小組下設辦公室,作為其日常辦事機構,辦公室主任由市地方海事局副局長兼任,常務副主任由市地方海事局航政科長兼任。其機構設在市地方海事局。市水上交通事故應急救援領導小組辦公室的主要職責是:執行市水上交通事故應急救援領導小組的決定,負責全市水上交通事故應急救援管理和組織協調工作;督促、檢查本市水上交通事故應急救援宣傳、教育工作;建立健全市水上交通事故應急救援信息綜合管理系統,及時掌握、分析重要信息并提出處置建議報應急救援領導小組,承擔本預案修改和管理工作。

2.2組織體系框架描述。

各縣(區)人民政府交通行政主管部門要建立健全水上交通事故應急救援工作體制,建立水上交通事故應急組織機構,明確工作職責,組建搶險救援隊伍,保證搶險設備器材,建立事故報告制度,提供資金保證;鄉(鎮)人民政府及縣(區)有關部門按照“誰主管,誰負責”的原則,實行分級管理,做到各司其職,各負其責,不斷完善應急救援工作的基礎建設,組建水上交通事故應急救援專業隊伍,不斷提高轄區水上交通事故應急救援綜合能力。

突發地震應急救援預案(實用20篇)篇十五

為加強校車運行監督管理,防范校車道路交通事故,確保乘車學生人身安全,根據國務院《校車安全管理條例》以及諸城市人民政府《接送學生車輛配備管理實施方案》、《關于成立校車管理工作委員會的通知》等有關文件,制定本方案。

突發地震應急救援預案(實用20篇)篇十六

為確保學校發生破壞性地震時,各項應急工作高效、有序地進行,最大限度地減少人員傷亡和財產損失,結合我校工作實際,特制定本方案。

一、應急機構組成。

1、領導小組。

學校防震減災工作在上級領導下組織實施。

組長:王小鵬校長。

總務處兼防震減災辦公室,校長室為指揮部,倪宏宇任聯絡員。

2、主要職責。

(1)加強領導,健全組織,強化工作職責,加強對破壞性地震及防震減災工作研究,完善各項應急預案的制定和各項措施的落實。

(2)充分利用各種渠道進行地震災害知識的宣傳教育,組織、指揮全系統防震知識的普及教育,廣泛開展地震災害中的自救和互救訓練,不斷提高廣大師生防震抗震的意識和基本技能。

(3)認真搞好各項物資保障,嚴格按預案要求積極籌儲、落實飲食飲水,防凍防雨,教材教具、搶險設備等物資落實,強化管理,使之始終保持良好戰備狀態。

(4)破壞性地震發生后,采取一切必要手段,組織各方面力量全面進行抗震減災工作,把地震災害造成的損失降到最低點。

(5)調動一切積極因素,迅速恢復教育教學秩序,全面保證和促進社會穩定。

二、臨時應急行動。

1、接到上級地震、臨震預(警)報后,領導小組立即進入臨戰狀態,依法發布有關消息和警報,全面組織各項抗震工作。各有關組織隨時準備執行防震減災任務。

2、組織有關人員對所屬建筑進行全面檢查,封堵,關閉危險場所,停止各項室內大型活動。

3、加強對易燃易爆物品,有毒有害化學物的管理,加強對鍋爐、供電輸電,機房機庫等設備、場所的防護,保證防震減災工作順利進行。

4、加強廣大師生宣傳教育,做好師生、學生家長思想穩定工作。

5、加強各類值班值勤,保持通信暢通,及時掌握基層情況,全力維護正常工作和生活秩序。

6、落實各項物資準備。

三、震后應急行動。

1、無論是否有預報、警報,在本市范圍或鄰近地區發生破壞性地震后,學校行政人員立即趕赴學校,搶險救災隊伍必須在震后1小時內在本單位集結待命。

2、各領導小組在校長室統一組織指揮下,迅速組織開始搶險救災。

(1)迅速發出緊急警報,組織仍滯留在各種建筑物內的所有人員撤離。

(2)迅速關閉、切斷輸電、燃氣,供水系統(應急照明系統除外)和各種明火,防止震后滋生其它災害。

(3)迅速開展以搶救人員為主要內容的現場救護工作,及時將受傷人員轉移到附近救護站搶救。

(4)加強對重要設備,重要物品和歷史文物的救護和保護,加強校園值班值勤和巡邏,防止各類犯罪活動。

3、積極做好廣大師生的思想宣傳教育工作,迅速恢復正常秩序,全力維護社會安全穩定。

4、迅速了解和掌握本系統受災情況,及時匯總上報。

四、其它。

1、進入防震緊急狀態后,學校防震減災領導小組將根據上級的.命令、指示,通過電話,口授,會議等形式傳達各種命令、指示。

2、在抗震減災應急行動中,各部門要密切配合,服從指揮,確保政令暢通和各項工作落實。

3、本預案20__年5月份進行了修改,從20__年5月1日起施行。

突發地震應急救援預案(實用20篇)篇十七

發生交通事故后,其他人員應積極地協助駕駛員對傷員就地進行救護。

2.報警和報告。

當交通事故發生后,現場人員應盡快報告到應急響應小組現場總指揮部,并撥打110報警。

3.救護。

事故發生后,應急響應小組現場總指揮應立即詢問事故情況,了解人員傷害情況,并迅速撥打120急救電話,告知地點、附近醒目建筑物,并派接車員接應。

在急救車未到來前,應使傷員平躺地上,并對其進行急救。發現傷員呼吸障礙,應進行口對口人工呼吸。發現出血,應迅速采取止血措施,可在傷口近心端結扎,但應每半小時松開一次,避免壞死。動脈出血應用指壓大腿根部股動脈止血。

4.疏導交通。

在事故區域安排專人負責疏導交通,防止交通堵塞,影響正常的交通通行。

5.現場保護。

現場應急過程中,應保護好現場,因救護傷員而移動現場時,要做必要的.標記,以滿足事后對事故調查的需要。

突發地震應急救援預案(實用20篇)篇十八

1、發現或接到交通事故報案后,迅速組織路政人員趕赴現場,實施救援并及時聯系交警,維持現場安全,組織現場滯留人員撤離危險區域防止二次事故的發生。

2、如有人員傷亡應及時撥打120急救電話。

3、路政人員應及時將現場情況向上級領導匯報。

4、路政人員勘查現場、查明路產損失情況、判斷直接肇事車輛后,分別作《路政管理詢問筆錄》、《公路路政管理現場勘驗筆錄》、《路政管理違法行為調查報告》等法律條文,經當事人認同后,由其簽字并按手印。

5、必要時,還應找與案件無利害關系者作為證人,取得證言。

6、養護部門在接到路政人員通知后第一時間清理事故現場,在最短的時間內將現場清理完畢。

(二)易燃、易爆、劇毒化學物品的運輸車輛交通事故。

1、易燃、易爆、劇毒化學物品的運輸車輛事故上報程序如下:

(1)易燃、易爆、劇毒化學物品的運輸車輛在高速公路路面發生交通事故時,路政人員接到報案后,應立即向管理所值班領導和所長匯報,并向路政中隊長匯報。

(2)易燃、易爆、劇毒化學物品的運輸車輛在收費站發生交通事故時,路政人員應立即向值班所領導和所長匯報,監控室接到報告后,應立即錄像。

2、對于易燃、易爆、劇毒化學物品的運輸車輛發生安全事故時的協調程序:

(1)易燃、易爆、劇毒化學物品的運輸車輛在高速公路路面發生交通事故時,路政人員應立即聯系交警、消防、醫療等部門,積極協調,配合相關部門實施救援。

(2)易燃、易爆、劇毒化學物品的運輸車輛在收費站發生交通事故時,收費人員應立即聯系路政、交警、消防、醫療等部門,并配合相關部門實施救援。

3、路政人員應及時趕到現場(雨、雪、大霧天氣除外)。

4、路政人員到達現場后,應及時將現場情況向上級領導匯報。

5、維護現場安全,防止發生二次事故。

6、路政人員應及時勘驗現場,采取詢問、繪圖、拍照等形式將路產受損情況調查清楚,完成相關的法律文書,經當事人認同后,由其簽字并按手印。

(三)惡劣氣候下交通事故的處理。

1、路政人員接到報案,應及時趕到現場并通知交警。

2、到達現場后,應配合交警部門立即采取措施,擺放安全警示標志,指揮車輛緩行,防止二次事故的發生。

3、積極搶救傷員,并配合交警維持現場秩序。

4、路政人員勘驗現場,拍照取證制作、填寫法律文書,經當事人認同后,由其簽字并按手印。

5、勘查完現場后,配合交警部門對現場進行清理。

6、路政人員統計路產損失情況,養護部門積極配合并在最短的時間修復被損壞的路產,保證道路暢通及路產的完整性,并準備充足的安全警示標志牌和反光標志筒,確保司乘人員及養護、路政工作人員的人身安全。

突發地震應急救援預案(實用20篇)篇十九

2、未按時進行安全技術檢驗或日常檢修維護不到位,導致校車安全技術條件不達標;。

3、沒有校車駕駛資格的人員駕駛校車;。

6、未配備隨車照管人員,或隨車照管人員未認真履行職責;。

7、學生、家長交通安全意識不強,交通安全知識不足;。

8、其他可能造成校車道路交通事故的原因。

(二)、采取針對性的預防措施。

3、駕駛員必須為取得校車駕駛資格的駕駛人,思想素質好,安全意識強;。

5、校車載人不得超過核定的人數,不得以任何理由超員;。

6、校車駕駛人嚴禁酒后駕駛校車;。

7、嚴格按規定路線行駛,嚴禁隨意變更行車路線;。

8、照管人員應隨校車全程照管乘車學生,認真履行職責;。

10、如遇惡劣天氣,學校及時提醒校車駕駛人、學生及家長采取有效的防范措施,確保校車接送學生安全。

突發地震應急救援預案(實用20篇)篇二十

為了提高交通事故的應急處理能力,最大限度地減少交通事故造成的損失,保障高速公路的安全暢通,分公司特別成立重大交通事故應急救援小組:

組長:分公司經理。

副組長:黨委副書記、分公司副經理。

成員:分公司各科室、管理所負責人。

值班電話:

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