優(yōu)秀作文在語(yǔ)言上富有創(chuàng)意和表現(xiàn)力,讓人讀來(lái)耐人尋味,難以忘懷。下面是一些經(jīng)典的作文片段,讓我們共同感受作文的魅力。
春天的對(duì)話寫景(優(yōu)質(zhì)19篇)篇一
春姑娘歡快地跳著優(yōu)美的華爾茲來(lái)了,大地漸漸換上了嫩綠色的新裝。開(kāi)始了歡快之旅。
春姑娘飛過(guò)高山、樹(shù)林,來(lái)到了小溪邊,看見(jiàn)了幾顆柳樹(shù)。它們長(zhǎng)著長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子,輕輕往下垂,細(xì)細(xì)的小辮子戴了幾個(gè)蝴蝶結(jié),那幾個(gè)蝴蝶結(jié)綠綠的,小小的,有的只有小拇指的指甲蓋那么大,而有的卻有半個(gè)手指頭那么大。一陣風(fēng)吹來(lái),小辮子隨風(fēng)飄動(dòng),溪水泛起一圈圈波紋,在溪水上蕩來(lái)蕩去,痛快的洗了個(gè)頭,看起來(lái)更加美麗動(dòng)人。柳樹(shù)是一棵驕傲的樹(shù),見(jiàn)到人們,它就會(huì)不停的搖晃自己的辮子,為了顯示自己的與眾不同。
春姑娘又起飛,路過(guò)一片山茶花園,里面一棵棵山茶花樹(shù),就讓我想起動(dòng)畫片“小花仙”里,山茶花精靈“椿”是被夏安安第一個(gè)收服的精靈。山茶花有玫紅色的、粉紅色的、白色的?;ò暌粚盈B著一層,深吸一口,一股花香沁人肺腑。一整園的山茶花,無(wú)論是誰(shuí),到了這里,一定都陶醉在其中!
最后,春姑娘降落在了一片竹林。這時(shí),突然下
起了小雨,嘩嘩嘩……沒(méi)想到一會(huì)兒就停了。春雨過(guò)后,春筍堅(jiān)強(qiáng)的從土中探出了頭。春筍長(zhǎng)的矮矮小小的,外面有一層較硬的皮,里面是鮮美的春筍。
春天是一個(gè)美好的季節(jié),事事都是開(kāi)心的。
春天的對(duì)話寫景(優(yōu)質(zhì)19篇)篇二
拂面的微風(fēng),是春姐姐的氣息;毛毛的細(xì)雨,是春姐姐的腳步;輕輕的嫩芽,是春姐姐的到來(lái),春天悄悄的來(lái)到了。柔柳展開(kāi)了鵝黃色的嫩芽?jī)海宀拾邤痰幕ǘ湫邼膹堥_(kāi)笑臉。青的草又從濕濕的泥土中探出了可愛(ài)的小腦袋,迎春花架起了金子做的小喇叭,“滴滴答答”地吹個(gè)沒(méi)玩沒(méi)了。它們是在等待那些可愛(ài)的小動(dòng)物們快快快快從沉睡中醒來(lái),好和它們一起感受這春的氣息。
喜鵲飛來(lái)了,輕輕的落在楊樹(shù)的枝頭上,唧唧喳喳的叫個(gè)不停,好像在說(shuō):“春天來(lái)了,春天來(lái)了,喜事到家了!”小燕子也趕來(lái)了,在楊柳邊自由自在的飛來(lái)飛去,緊接著,百靈、黃鶯也來(lái)湊熱鬧了,大家圍在一起,共同詠唱了一首春天的歌!這歌聲是這樣的美妙,這樣的充滿生機(jī)。以至于那些頑皮的孩子都被吸引來(lái)了。“一年之計(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨”。孩子們放下手中的玩具,拿出課本,迎著這和煦的春風(fēng),傾聽(tīng)著這悠揚(yáng)的春之歌,在春姐姐的關(guān)卻注視下,盡情地朗誦著春天的詩(shī)歌:
“碧玉妝成一樹(shù)高,萬(wàn)條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰(shuí)裁出,二月春分似剪刀。”“好雨知時(shí)節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲?!?/p>
……是啊,春天來(lái)了,伴著這毛毛細(xì)雨,伴著這徐徐柔風(fēng),春天悄悄來(lái)了。我愛(ài)春天,愛(ài)她的美麗、愛(ài)她的細(xì)膩、愛(ài)她的無(wú)私,更愛(ài)她創(chuàng)造的那充滿勃勃生機(jī)的爛漫無(wú)比的世界!
小作者簡(jiǎn)單又不乏生動(dòng)的語(yǔ)言為我們勾畫出了一幅優(yōu)美的“早春之圖”:“拂面的微風(fēng),是春姐姐的氣息;毛毛的細(xì)雨,是春姐姐的腳步;輕輕的.嫩芽,是春姐姐的到來(lái),春天悄悄的來(lái)到了?!毕M@美麗的圖畫能給我們每個(gè)人帶來(lái)春的氣息和春的爛漫!
春天的對(duì)話寫景(優(yōu)質(zhì)19篇)篇三
春天來(lái)了!春天來(lái)了!燕子一邊快樂(lè)地飛翔,一邊把喜訊傳遍春天里的每一個(gè)角落。
公園里,桃花、海棠花、迎春花、杏花等各種各樣的鮮花競(jìng)相綻放。人們脫去了厚重的棉衣,在陽(yáng)光下漫步行走,感受著春風(fēng)的吹撫和陽(yáng)光的溫暖。
田野里,綠油油的莊稼和一望無(wú)際的油菜花組成了一幅幅美麗的風(fēng)景圖。農(nóng)民伯伯們喊著號(hào)子在田野里辛勤地勞作,散學(xué)的孩童歡樂(lè)地奔跑在春天的田野里。
小區(qū)里,綠樹(shù)成蔭,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,美得就像童話里的仙境。慈祥的老人們聚在一起談笑風(fēng)生,有的遛著心愛(ài)的小寵物,有的比劃著太極拳,還有牽著大人的手幸福地行走在陽(yáng)光下的小孩,人們的臉上都洋溢著甜蜜的微笑。
校園里,傳來(lái)學(xué)子們朗朗的讀書(shū)聲,可更多的是我們贊美春天的聲音。
春天來(lái)了,她在彎彎的柳枝上,在芳香的桃花、杏花上,在翠綠的小草里,在明凈的湖水里......春天是多么美好,只要你仔細(xì)尋找。
我們愛(ài)春天!我們愛(ài)這生機(jī)勃勃的世界!
春天的對(duì)話寫景(優(yōu)質(zhì)19篇)篇四
“春天在哪里呀?春天在哪里……?!蔽乙贿叧p快的歌兒,一邊去尋找春天。
春天在哪里呀?春天在吐出嫩芽的柳樹(shù)里。看,那小河邊的一排排柳樹(shù)都紛紛吐出了翠綠的嫩芽,像是給棕色的樹(shù)干上嵌上了星星點(diǎn)點(diǎn)的翡翠。燕子從碧藍(lán)的天空中輕輕地降落在那翡翠似的柳條上,從遠(yuǎn)處望去,就像是一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的音符。小麻雀站在柳條上,隨著那一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的音符唱著輕快的歌兒。
春天在哪里呀?春天在盛開(kāi)的五顏六色的花朵里??矗锹愤叺奶一ㄩ_(kāi)得多么艷麗,像錦緞,像星星,像云霞,還像一團(tuán)團(tuán)飄起的粉紅色的火焰??罩校∏傻幕ò觌S風(fēng)舞蹈,像粉色的雪花,像紛飛的蝴蝶。它們調(diào)皮地跑到人們的眼睛里、衣服上、頭發(fā)里,給大地下了一場(chǎng)夢(mèng)幻般的“桃花雨”。小山上,杜鵑花、山茶花、油菜花也都開(kāi)得姹紫嫣紅、互不相讓。
春天在哪里呀?春天在鉆出地面的小草里??矗蔷G油油的草地,像給大地鋪上了一塊綠地毯。坐上去,呀!真軟呀,好像坐在柔軟的席夢(mèng)思上!
春天在哪里呀?春天在冰雪融化的小溪里。青蛙、蝌蚪在小溪中歡快地玩耍著,燕子貼著水面快速地追逐著。
春天在哪里呀?春天在小朋友的歡歌笑語(yǔ)里。草地上,他們放著風(fēng)箏;樹(shù)林里,他們做著野餐;小溪邊,他們光著腳丫,在小溪里捉著魚(yú)蝦。到處都有小朋友的歡歌笑語(yǔ),到處都是一片生機(jī)。
?。∵@樹(shù)、花、草、水、人早已構(gòu)成一幅美麗的畫卷,原來(lái)春天就在這里。?。〈禾欤覑?ài)你!
春天的對(duì)話寫景(優(yōu)質(zhì)19篇)篇五
當(dāng)春天的第一縷暖陽(yáng)融化了冬天的冰雪,我脫掉厚重的棉襖,換上春天的新衣,去尋找春天。
踏上旅程,我先來(lái)到了公園,放眼望去,褐色的土地已經(jīng)添上了嫩黃色的衣裳,是嬌嫩的綠色草芽受不住黑暗,急匆匆地冒了出來(lái)。這,是春天。
走到梨花樹(shù)下,單調(diào)的樹(shù)干上鉆出了新的綠色枝丫。甚至還結(jié)了幾個(gè)極小的花苞,顯得異常可愛(ài)。再往前走,一股獨(dú)特的清香吸引了我,腳步不由得加快了,是杏花!純潔似雪,帶著幾絲黃,漂亮極了。這,是春天。
再往前走了走,驚喜更多,已經(jīng)有的樹(shù)耐不住性子,碧綠的葉子一片一片,拿到太陽(yáng)底下,溫暖的陽(yáng)光透過(guò)來(lái),葉子好像會(huì)發(fā)光一樣,多好看。這,是春天。
“嘎――嘎――嘎”一陣聲音,使我好奇的抬起了頭,不知什么遮住了陽(yáng)光??。∈谴笱?!它們從南方飛回來(lái)了!雁群排成了“人”字形,有力的翅膀拍打著,高聲?shū)Q叫著,似乎在互相慶祝:“春天來(lái)了!春天來(lái)了!”這,是春天。
正走著,我耳邊傳來(lái)一陣歡笑聲,走近一看,是一群小朋友在嬉戲,看著他們天真的玩樂(lè),我也笑了,原來(lái)笑聲是會(huì)傳染的,快樂(lè)也會(huì)感染身邊每一個(gè)人。
我滿載而歸,快樂(lè)的跑回了家。這次,我真的找到了春天,它不只是景物,它在每個(gè)人身邊。
春天的對(duì)話寫景(優(yōu)質(zhì)19篇)篇六
春,是大地蘇醒的季節(jié),也是最唯美,最夢(mèng)幻的時(shí)節(jié)。
當(dāng)迎春花從沉睡中蘇醒之時(shí),即春天到來(lái)之際;櫻花宛如一個(gè)懵懂的少女,不明世事,安靜地在春天開(kāi)放,留下剎那間的美麗;桃花宛如一群活潑的仙女,在枝葉間談笑風(fēng)生;“唯有牡丹真國(guó)色,花開(kāi)時(shí)節(jié)動(dòng)京城?!眹?guó)花牡丹怒放,代表富貴,華美而不失高雅,華麗而不含俗氣。
群花爭(zhēng)奇斗艷,在輕風(fēng)中漫步,享受細(xì)雨的滋潤(rùn),使人感受到春天的浪漫。正是一年踏青季,濮上園的美麗也要盡收眼底。
當(dāng)活動(dòng)結(jié)束時(shí),我們一個(gè)小組由呂老師帶領(lǐng),自由活動(dòng)。
他說(shuō)想去看魚(yú)塘,鯉魚(yú)很多很大。我們?yōu)榱藢ふ?,踏上了“征程”?/p>
路上,走進(jìn)了一條小路。那小路幽靜、筆直,幾乎每一個(gè)人都會(huì)深深地陷在這如水的靜謐之中。
“多美的林間小道啊?!眳卫蠋煹母袊@打破了我沉浸在靜謐之中的遐想。的確,靜靜聆聽(tīng),不是靜謐,不僅有樹(shù)葉在風(fēng)中搖曳的接觸,更有鳥(niǎo)兒穿梭在樹(shù)葉間鳴叫的歡樂(lè),偶爾清風(fēng)拂過(guò)臉頰,也會(huì)奏起絕美的樂(lè)章。
來(lái)到池塘,沒(méi)有大鯉魚(yú),只有小小的紅色在蓮葉下律動(dòng),為池塘增添了幾絲活潑的色彩?!俺鲇倌喽蝗尽?,蓮花不受任何臟物的污染,用清淡融開(kāi)牡丹的富麗高貴。輕輕在風(fēng)中搖晃,帶去一絲清香,像顆糖,化在風(fēng)中,空氣中充滿了清新的甜意。蓮葉是把傘,為蓮葉下律動(dòng)的快樂(lè)遮去春末的烈陽(yáng);蓮葉是雙手,小心地呵護(hù)著蓮的小小心機(jī),正如春風(fēng)和煦般溫暖、和諧。
池塘左邊的湖,微風(fēng)拂過(guò),蕩起層層漣漪,拍打著岸邊的沙石。旭日投照下,金輝閃閃,隨著風(fēng)的旋律跳動(dòng);樹(shù)枝劃過(guò),揚(yáng)起晶亮水滴,所劃之處,金光被攪散,短短幾秒之內(nèi),又聚集在一起,凝成音符,填補(bǔ)空白的樂(lè)章。偶爾有行船,也不過(guò)帶走金色的美好,卻又留下殘缺的金輝,交織成另樣的回憶。
來(lái)到草地上時(shí),撲面的青草香味打散了我任何富麗堂皇的遐想。那香味混合著泥土的氣息,使我心中只有一個(gè)想法:這就是最自然、最樸實(shí)的味道了。我多么想在草地上席地而坐,咬著一根草,品味著自然的味道;仰面躺在草地上,望著悠悠的白云,身下的草騷動(dòng)不安。即使打個(gè)盹,也會(huì)很滿足。
偶有瓢蟲(chóng)飛來(lái),也不會(huì)害怕。單是望著它飛舞,就有無(wú)限樂(lè)趣??此湓诓菁馍希桓辨?zhèn)定自若的樣子,圓滾滾的`身軀整個(gè)兒趴在草尖上,但實(shí)際草尖早已深深彎下了腰。終于快壓到地面上時(shí),它才識(shí)相地飛走。
自然的氣息,千變?nèi)f化。春,和煦的風(fēng),蘇醒的花;夏,似火的陽(yáng),輕靈的荷;秋,飄零的葉,豐收的季;冬,刺骨的寒,傲然的梅。每一個(gè)季節(jié)都有獨(dú)特的美麗,細(xì)加感悟,每個(gè)季節(jié)都會(huì)變得靈性。
“一年之計(jì)在于春”,春是萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié),所有事物都重獲新生般獲得新的活力,如若細(xì)心,或許只是一只蟲(chóng)子,都能被賦予新的力量。
春的樂(lè)章已經(jīng)奏響,靈動(dòng)的旋律仍在游蕩,接踵而至的次次波浪,拍打著心底最熟悉的聲音。
靜靜聆聽(tīng)吧,唯美夢(mèng)幻的春之樂(lè)章!
春天的對(duì)話寫景(優(yōu)質(zhì)19篇)篇七
春天到了,陽(yáng)光照在身上真暖和,風(fēng)兒吹在臉上真舒服。小燕子聽(tīng)到了春姑娘的號(hào)角聲,紛紛從南方趕來(lái),加入這百花爭(zhēng)艷的宴會(huì)。幾對(duì)飛倦了的小天使,停在電線上歇息,好似五線譜上的小蝌蚪,奏響了一曲新春的贊歌。
春天的果園里,花兒開(kāi)的熱鬧極了。紅的像火,粉的如霞,白的似雪;你不讓我,我不讓你,競(jìng)相開(kāi)放。
春天的田野里,真是生機(jī)勃勃。瞧,麥苗返青了,綠油油的,像一塊綠色的地毯。風(fēng)兒一吹,像綠色的波浪在翻滾。最耀眼的要算油菜花了,金燦燦的,像鋪了一地金子。一群群勤勞的蜜蜂,在花叢中飛來(lái)飛去,它們?yōu)榱硕嗖梢稽c(diǎn)兒蜜,忙得不可開(kāi)交。
我走到池塘邊,看見(jiàn)一排楊柳樹(shù),長(zhǎng)的美極了。千萬(wàn)條柔軟的枝條,隨風(fēng)擺動(dòng)。像一群仙女在翩翩起舞。池塘里,一條條小魚(yú)在水中游來(lái)游去。一群群蝌蚪圍成一團(tuán),好像在開(kāi)會(huì)。我撿起一粒石子,拋向水里,那些蝌蚪被我嚇得四處逃竄。真有趣,我真想捉幾只,把它們養(yǎng)大。
我走在回家的路上,無(wú)意間發(fā)現(xiàn)草叢中開(kāi)放的小花,他們就像剛出生的嬰兒一樣,特別膽小。小草像勤勞的裁縫,用自己的身體編織了一塊綠色的大地毯。無(wú)數(shù)像眼睛、像星星的花朵和小草手拉手,繪成一幅巨大的水彩畫。
春天真是太美了!我愛(ài)春天!愛(ài)它的鮮嫩,愛(ài)它的耀眼,愛(ài)它熱鬧,愛(ài)它的一切……
春天的對(duì)話寫景(優(yōu)質(zhì)19篇)篇八
當(dāng)時(shí)間停留在正月,微冷的空氣中還彌漫著濃濃的年味兒,遠(yuǎn)方的寂靜中仍?shī)A雜著鞭炮和鑼鼓的喧鬧,人們似乎過(guò)多地沉浸在節(jié)日的喜慶中,卻忽略了春節(jié)過(guò)后,春天的腳步就已經(jīng)抬起,又一個(gè)嶄新的 季節(jié)翩翩而至。
“春天在哪里呀?春天在哪里……”這是孩童對(duì)春天的聲聲尋覓;
“盼望著,盼望著,東風(fēng)來(lái)了,春天的腳步近了……”這是作家對(duì)春天的望眼欲穿。
終于,春天的腳步踏過(guò)那一片封凍,輕輕地叩開(kāi)了我們的心門。不知不覺(jué)間,陽(yáng)光有了活力,山川著了色彩,鳥(niǎo)兒開(kāi)始歌唱,燕子忙于銜泥……一切的一切都伴隨著春天的腳步,開(kāi)始編織溫暖的童話。
又一個(gè)春天來(lái)臨,我們已經(jīng)聽(tīng)到了她的腳步……
春天的對(duì)話寫景(優(yōu)質(zhì)19篇)篇九
春天來(lái)了!燕子從南方捎來(lái)了一份電報(bào),說(shuō)是帶給春姑娘的。
春姑娘懶洋洋地從床上起來(lái),看了眼鐘表,不禁大叫一聲“啊!該上班了。”
走進(jìn)春天的校園。
快聽(tīng)!那瑯瑯書(shū)生,感染了整個(gè)校園。小草先生從地下偷偷鉆出來(lái),小聲地了個(gè)哈欠,生怕吵到那讀書(shū)聲。
小花先生也起床了,看到這幅春天景色,不由得贊嘆一聲:“哇!好美啊!”大樹(shù)被這微弱的聲音吵醒了,看到掛在枝頭的蜂窩,一動(dòng)不動(dòng),似乎還沒(méi)有醒。于是,他使勁搖了搖頭,吵醒了幾只蜜蜂,它們“嗡——嗡——”地從巢中飛了出來(lái),不滿地問(wèn):“吵什么??!我們都沒(méi)睡醒呢!”可剛一看到春天便收住了嘴,飛回去了。不久,一窩子的蜜蜂都陶醉在這人與自然和諧共處的情態(tài)之中了。
春天的校園不像夏天那樣驕陽(yáng)似火;不像秋天那樣落葉金黃;不像冬天那樣天寒地凍。春天的校園,有它自己獨(dú)特的風(fēng)格。我愛(ài)我的校園,我更愛(ài)春天的校園。
春天的對(duì)話寫景(優(yōu)質(zhì)19篇)篇十
多么漂亮的春天校園啊!那就是我成長(zhǎng)的天堂———喬司中心小學(xué),它風(fēng)景宜人,空氣清新!
走進(jìn)校園,映入眼簾的是一個(gè)大圃園,花圃分為兩處,一處左邊,一處右邊。左邊的花圃中間有一座假山,是用許多石頭砌成的,它雖然沒(méi)有桂林的石頭那么奇形怪狀,在我心中十分美麗。右邊的花圃風(fēng)景也是好看,一條條鵝卵石鋪成的小路,走在上面,還挺舒服呢!路的兩邊都是草坪,短短的小草毛茸茸的,煞是可愛(ài),草坪中還種這一些樹(shù),有鐵樹(shù)、楓樹(shù)、桂花樹(shù)等,給美麗的校園增添了一份情趣。
往下走,就可以看到四棵高大而挺拔的楊樹(shù),它們像一個(gè)個(gè)衛(wèi)兵一樣,時(shí)時(shí)刻刻守護(hù)著我們的校園。抬眼望去,只見(jiàn)一面迎風(fēng)飄揚(yáng)的五星紅旗,它的兩旁還有一棵棵小樹(shù)。
你瞧,前面是教學(xué)樓上面刻著十個(gè)金色、閃閃發(fā)光的大字——愛(ài)拼才會(huì)贏 ,苦煉方能勝。教學(xué)樓成u字型,u字型的中間是校標(biāo),旁邊的紫丁花也開(kāi)了,它們朵朵都小巧玲瓏,擺出一個(gè)個(gè)優(yōu)美的姿態(tài),像一個(gè)個(gè)身穿紫色的嬌艷美麗的小姑娘,可愛(ài)極了。
再往前走是一個(gè)大廳,走在里面,悅耳的讀書(shū)聲會(huì)使你陶醉。繼續(xù)前走,是同學(xué)們每天下課歡樂(lè)的天堂,瞧!那里土黃土黃的小丘怎么含著一絲絲綠色,走近一看,原來(lái)是因?yàn)榇禾靵?lái)了,小草再也耐不住寂寞了,好奇地探出頭來(lái),迫不及待地四處張望,尋找自己的同伴,你想知道這是哪嗎?ok,這美麗的地方就是操場(chǎng),操場(chǎng)是運(yùn)動(dòng)健兒的搖籃,更是運(yùn)動(dòng)員不可缺少的地方,也是同學(xué)們嬉戲玩耍的樂(lè)園。
微風(fēng)一吹,旗桿上的國(guó)旗就像小樹(shù)的指揮者,指揮著它們唱起了歌,跳起了舞,仿佛到了仙境一般。春天,大樹(shù)們個(gè)個(gè)健壯的枝條向四周伸展開(kāi)來(lái),好像一起集中在這個(gè)校園里開(kāi)會(huì),這樹(shù)更令人著迷的就是更是嗅到了樹(shù)葉特有的清香,雖無(wú)香水百合那樣濃烈,但也使人心曠神怡。
學(xué)校,是一個(gè)神圣的地方,它能讓我們開(kāi)啟智慧的寶庫(kù);它能給我們帶來(lái)歡笑;他能讓我們獲得精神的支柱。學(xué)校,是一個(gè)多么令人向往的地方?。〈禾斓搅?,校園的美景真是分外妖嬈。
春天的對(duì)話寫景(優(yōu)質(zhì)19篇)篇十一
春天,給人的印象總是十分美好。她生機(jī)勃勃,她萬(wàn)紫千紅,她擁有無(wú)窮無(wú)盡的美麗。
春天的時(shí)候,萬(wàn)物總是充滿生機(jī)。在河邊,苗條的柳樹(shù)慢慢的抽出新的嫩芽,漸漸地長(zhǎng)出新的長(zhǎng)發(fā),在春風(fēng)的吹拂下,隨風(fēng)飄逸。不愧是“碧玉妝成一樹(shù)高,萬(wàn)條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰(shuí)裁出,二月春風(fēng)似剪刀?!?/p>
在公園,草坪中的小草又發(fā)芽了,花兒也長(zhǎng)出了一個(gè)個(gè)小小的,五彩的花骨朵,在陽(yáng)光的照耀下顯得格外美麗。春雨淅淅瀝瀝地下著,小草、花兒、土地、乃至萬(wàn)物都在貪婪地吸吮著甘露,農(nóng)民伯伯欣慰地看著一行行麥苗在春雨中郁郁蔥蔥地生長(zhǎng),舒心地笑了。他們好像看到了一片豐收的景象。俗話說(shuō):“春雨貴如油?!彼虧?rùn)著大地,滋潤(rùn)著田野,也滋潤(rùn)著人們的心田。好一派生機(jī)勃勃的景象!
春天是一個(gè)萬(wàn)物復(fù)蘇、萬(wàn)紫千紅的季節(jié)。它喚醒了大地、喚醒了高山、喚醒了河流,也喚醒了我們新一年的藍(lán)圖??!
本篇作文采用第三人稱的手法,生動(dòng)的刻畫出春天生機(jī)盎然的景象,反映出自己由衷的喜悅之情。對(duì)“柳樹(shù)”和“桃花”的描寫很有特色,頗帶童趣,令人耳目一新,文中古詩(shī)的引用也很恰當(dāng),增強(qiáng)了文章的表達(dá)效果。
春天的對(duì)話寫景(優(yōu)質(zhì)19篇)篇十二
春姑娘拉著裙擺,邁著輕盈的舞步來(lái)到人間。她用自己的金手指一點(diǎn),小草穿上了碧綠的新裝,花兒披上了五顏六色的彩袍;她用小手輕輕一撫,樹(shù)木長(zhǎng)出了嫩芽,小河的冰也融化......
春風(fēng)吹過(guò),好像母親溫柔的手撫摸我的臉蛋。我貪婪地呼吸著這帶有泥土芳香的清新的空氣,突然有一絲花香鉆入我的鼻子。瞧,一朵朵桃花綻開(kāi)了粉紅色的笑臉。她們擠在一起,有說(shuō)有笑,打打鬧鬧,仿佛一群不懂事的小姑娘。“叮叮咚咚......”是誰(shuí)在高歌?原來(lái)是小溪!它與百鳥(niǎo)合唱,演奏一首春天的'交響曲。春風(fēng)被它們逗得哈哈大笑,樹(shù)葉興奮地拍手,小鳥(niǎo)受到鼓勵(lì),更是忘我地歌唱。它們是一個(gè)個(gè)小音符,只有在一起,才能唱出獨(dú)特的春之歌。
游玩了一整天,卻絲毫不感到疲倦。我躺在青草地上,沐浴著溫暖的陽(yáng)光。一群不知名的小野花依偎在我身旁,我閉上眼睛,靜靜享受春天的美好......
春天的對(duì)話寫景(優(yōu)質(zhì)19篇)篇十三
春天,是萬(wàn)物生長(zhǎng)的季節(jié)。春天,是眾多作家贊頌的季節(jié)。春天,同樣,是我最愛(ài)的季節(jié)。家鄉(xiāng)的春天在我心中永遠(yuǎn)是最美的。
春天來(lái),一開(kāi)門,瞧,冰雪都融化!陽(yáng)光照在地上,濕漉漉的地面上泛出柔和的金光,微風(fēng)吹過(guò),帶來(lái)些清新的氣息。我連忙抬起頭,呼吸這春天的氣息。孩子們又出來(lái),他們坐在草地上,玩著游戲。我大聲喊著跑過(guò)去,和他們一起追逐嬉戲。咦!那萬(wàn)綠叢中的幾點(diǎn)五彩的東西是什么?走近一看,原來(lái)是幾朵含苞待放的花兒,散發(fā)著淡淡的清香。天上風(fēng)箏十分逼真,“小魚(yú)”在天上“游”,“小兔”在天上“跳”,小馬”在天上“跑”,“小龜”天上“爬”,“蝴蝶”在天上“舞蹈”。小鳥(niǎo)從南方飛回來(lái),被天上的“動(dòng)物們”吸引,也飛過(guò)來(lái)湊熱鬧。哎呦!那“小魚(yú)”怎么落下來(lái),還掛在樹(shù)上!我們跑過(guò)去,焦急地望著大樹(shù)上的風(fēng)箏。春姑娘似乎善解人意,一陣春風(fēng)使樹(shù)葉抖擻起來(lái),嘩嘩的響。風(fēng)箏掉下來(lái)!我們高興極,再次把風(fēng)箏放起來(lái)。
站在橋上,扶著欄桿往下看,只見(jiàn)河面上幾條小船晃晃悠悠地游動(dòng)著。河水格外清澈,魚(yú)兒自由自在地游著。
爺爺奶奶在田里干活,我跑過(guò)去幫忙,他們好開(kāi)心,摸著我的頭笑著說(shuō):“好啊!多美的春天,又到播種的季節(jié)。孩子成一位紅粉佳人。
河邊,柳樹(shù)抽出新芽,長(zhǎng)出嫩綠的枝條。風(fēng)輕輕地吹著,柳枝一下一下地?fù)嶂?,泛起一圈一圈的漣漪。像是一位母親輕輕地?fù)崦约汉⒆拥念~頭。
河里,魚(yú)兒們自由自在地游來(lái)游去。還時(shí)不時(shí)地打幾個(gè)飽隔??赡苁且?yàn)榭吹饺绱嗣利惖木吧?,食欲大增,吃得太飽的緣故吧?/p>
麻雀和小燕子們更是樂(lè)得歡。它們有的停在樹(shù)上,這兒啄啄,那兒啄啄。有的幾只停在屋頂上,各自展示著自己娓娓動(dòng)聽(tīng)的歌聲。還有的好幾只停在電線上,像好久不見(jiàn)的老朋友,開(kāi)起茶話會(huì)。
像一位小仙子,讓大地生機(jī)勃勃。
春天,我愛(ài)你,愛(ài)你和煦的春風(fēng)、蒙蒙的細(xì)雨,愛(ài)你泥土的芳香,花草的芬芳,樹(shù)木的新綠,愛(ài)你讓大地復(fù)蘇,充滿希望。
春天的對(duì)話寫景(優(yōu)質(zhì)19篇)篇十四
每天早晨,我都會(huì)一如既往騎著自行車踏上我的“求學(xué)之路”。
走在河堤上,兩邊是開(kāi)得正盛的桃花,飄飄落下幾片芬芳,耳畔總是縈繞著老人們晨練的聲音,空氣中凝結(jié)著雨露。曙光悄無(wú)聲息地爬到了臉上,這一刻,周圍那么靜,只剩下車輪旋轉(zhuǎn)的聲音。
一位老爺爺?shù)胖鲜阶孕熊?,后座上坐著一位嬌小的男孩,車子那么高,他的小腳在空中搖啊搖,搖啊搖,仿佛連空氣都鍍上了一層頑皮。爺爺用那大而有力的手扶著男孩的背,手中夾著慈愛(ài)和憐惜。時(shí)不時(shí)的向后望上幾眼,一個(gè)勁兒的.叮囑著“在幼兒園要聽(tīng)老師的話;不可以跟小朋友打架……”男孩自然是左耳朵進(jìn)右耳朵出,恐怕他在意的,也只是能維護(hù)正義,驍勇善戰(zhàn)的奧特曼吧。
這樣想著,我便越過(guò)了他們。
穿過(guò)斑馬線,再走一段是火車道。走過(guò)時(shí)車子的顛簸總是讓人厭惡??梢粋€(gè)小學(xué)生卻饒有興趣的踩在鐵軌上從另一頭慢悠悠的晃過(guò)來(lái),她的身后是奔跑著的中年婦女,手中拿著熱呼呼的早飯,邊跑邊叫喊著:“閨女,慢點(diǎn)兒!拿著路上吃,別在火車道上,快下來(lái)!”女孩不情愿地下來(lái)接過(guò)早飯,等媽媽走遠(yuǎn)后,再一次回到了鐵軌上。
哎!真是朽木不可雕也,我像個(gè)過(guò)來(lái)人似的搖頭嘆息。
往前走點(diǎn)兒,便到了十字路口。每次,我都不偏不倚地碰上紅燈,卻也只能在心里埋怨。
活力四射的少男少女總是迫不及待,還有幾十秒便橫竄過(guò)馬路沖到對(duì)面。身邊少了親人的嘮叨,開(kāi)始不吃早飯,忘帶雨傘。因?yàn)樗麄兌即罅耍瑧?yīng)該學(xué)會(huì)自理。于是,大人們便讓他們自己照顧自己,不再過(guò)問(wèn)。
快到學(xué)校時(shí),我會(huì)路過(guò)一高,這個(gè)全市最棒最好的高中門前總會(huì)停著大片大片的自行車。車上有著不為人知的艱難和辛酸。還有家長(zhǎng)和老師的期望。
踏入校門的第一步,常常是七點(diǎn)剛過(guò),一路上我重溫了我的童年,還有以后要走的高中,路上總是伴隨著嘮叨和我們的滿不在乎。
當(dāng)曙光降臨到校園的一剎那,我頓悟,那些叮嚀都是春雨里洗過(guò)的太陽(yáng),不論聽(tīng)眾作何反應(yīng),卻依舊那么新,那么亮。
所謂親情,如人飲水,冷暖自知。
春天的對(duì)話寫景(優(yōu)質(zhì)19篇)篇十五
春天來(lái)了!
積雪開(kāi)始慢慢消融,湖面的冰也開(kāi)始漸漸變薄。只要溫暖的春風(fēng)一吹,燦爛地陽(yáng)光一照,很快,它們就能消失的無(wú)影無(wú)蹤,折磨了我們一個(gè)冬天的寒冷也隨之而去。但是,池塘豐滿了,小溪?dú)g快的唱歌了,魚(yú)兒們也都愿意浮出水面曬曬太陽(yáng)了。
春天來(lái)了!
五顏六色的風(fēng)箏飛滿了天空。有大蝴蝶形狀的,有老鷹形狀的,有齊天大圣形狀的,我們拽著線團(tuán)肆意的奔跑在公園的空地上。迎風(fēng)飛揚(yáng)的各色風(fēng)箏,承載著我們對(duì)于飛翔的渴望,對(duì)藍(lán)天的向往。
春天來(lái)了!
隱藏的植物們都被喚醒了。冬眠的小草再也經(jīng)不住春風(fēng)的吹拂,成片成片的鉆出了地面,細(xì)細(xì)打量著這個(gè)世界。打扮得漂漂亮亮的桃花為了及時(shí)出現(xiàn)在相機(jī)的鏡頭里,一朵朵爭(zhēng)先恐后的沖破了樹(shù)皮,對(duì)路過(guò)的人們微笑。沉默了一個(gè)冬天的柳條兒隨著春風(fēng)擺擺婀娜多姿的身子,在池塘邊照著鏡子。
春天來(lái)了!
輕薄、漂亮的春裝也來(lái)了。小姑娘們穿著新買的春款裙子,在公園里快樂(lè)的轉(zhuǎn)圈圈。她們快樂(lè)的笑聲引來(lái)了可愛(ài)的小鳥(niǎo)、引來(lái)了美麗的蝴蝶、引來(lái)了勤勞的蜜蜂……大家都被這春天的美景陶醉,盡情舒展著壓抑了一個(gè)冬天的筋骨。
春天來(lái)了!
溫暖回來(lái)了,好心情也找上門來(lái)了。脫下厚厚的羽絨服,感覺(jué)一身輕松;和同學(xué)們一起郊游,笑聲陣陣;去油菜花田奔跑,感受春天的熱鬧。
春天來(lái)了!
春天來(lái)了!
小動(dòng)物們都睡醒了。剛出生的小蝌蚪在池塘里努力的找著媽媽。剛破殼的小鴨子們?cè)谒伎奸L(zhǎng)大后會(huì)不會(huì)變成天鵝?剛破蛋的小雞仔們正學(xué)著媽媽的樣子在雞圈里點(diǎn)著頭,啄著米。鄰居家的小奶狗正扭著胖胖的身體,跟在媽媽的身后學(xué)習(xí)奔跑……一切都是最美好的樣子!
春天來(lái)了,很多美好的事物正一件件的.發(fā)生。我們要做的,除了享受它們,還應(yīng)該在這個(gè)適合播種的季節(jié),認(rèn)真努力,為創(chuàng)造一個(gè)人生的美麗春天而奮斗!
春天的對(duì)話寫景(優(yōu)質(zhì)19篇)篇十六
盼望著,盼望著,韶光艷陽(yáng),東風(fēng)徐來(lái),春天的腳步果然逼近了。
我與春游踏青的六(2)班同學(xué)熙熙攘攘地沿著“淡妝濃抹總相宜”的西子湖邊,直奔曲院風(fēng)荷。一到令人陶醉的曲院風(fēng)荷,我們就被濃濃的春意包圍了。萬(wàn)紫千紅、桃紅柳綠使我們倍感春天的嫵媚動(dòng)人。來(lái)到了友好公園,我們就看到了許許多多的游客都坐在墨綠的草地上,有的看報(bào)、有的聊天、有的打牌……,大家盡情沐浴著春日里溫暖的陽(yáng)光。我們幾個(gè)女同學(xué)找了一塊干凈的地方坐了下來(lái),雖然草坪上仍是涼絲絲的,但畢竟“吹面不寒楊柳風(fēng)”……。
坐不了多久,我的“醉眼”就情不自禁地被誘人春色勾引走了。我手拿數(shù)碼相機(jī),沿著通幽曲徑開(kāi)始四處“留春”。整個(gè)曲院風(fēng)荷都布滿了春天的足跡,我沉浸在這一片鳥(niǎo)語(yǔ)花香的湖光春色之中。我漫步曲橋沿著石級(jí)穿過(guò)畫閣進(jìn)入花叢,沿途兩旁都是參天古木和異草奇花。大樹(shù),已變得茂盛,恢復(fù)了往日的生機(jī)。才幾棵大樹(shù),就已牢牢地遮住了頭頂上的天空,只有幾縷陽(yáng)光從樹(shù)葉縫里直射下來(lái),灑落在草叢中。花草,散發(fā)著芬芳,展現(xiàn)了嬌姿……。我貪婪地大口大口吸著新鮮馨香的空氣,頓時(shí)感到心曠神怡。路邊的草叢里,有一種白紫相間的小花兒,可愛(ài)極了。在微風(fēng)輕輕撫摸下,像一群扇著翅膀翩翩起舞的蝴蝶。
有一種植物非常美麗,一條一條的,上面布滿白色的小花,一簇又一簇,好像什么動(dòng)物的觸角。而那幾棵桃樹(shù),更是粉嫩嫩的,嬌小可愛(ài)生機(jī)勃發(fā),美得沒(méi)話說(shuō),讓我有種流連忘返的親切感覺(jué)。我的相機(jī)按不盡畫中之畫,我像哥倫布發(fā)現(xiàn)新大陸似的興奮。這仿佛是一片世外桃源。靜靜的水面上,獨(dú)立著許多“小島”,好像能站十幾個(gè)人的樣子,上面長(zhǎng)著茂盛的大樹(shù),水面都被映綠了。斜方,有一座拱形石橋靜臥在水面上,上面游人倒映在湖水里來(lái)回走動(dòng)……,幾只可愛(ài)的小鳥(niǎo)展現(xiàn)舞姿嘰嘰喳喳地唱著鬧春曲,從水面上一躍而過(guò)。
我跟著同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)來(lái)到了最明媚的------西湖邊。西湖在斜陽(yáng)映射下,浮現(xiàn)出一片片跳躍的金色鱗波,仿佛是春姑娘灑落下的萬(wàn)片碎金。水,靜靜流淌著。湖面上船娘們劃著幾只滿載游客的小船,輕輕滑過(guò)。岸邊的柳枝又細(xì)又長(zhǎng),枝尖浸在水中柔和地劃起湖面,逗得樂(lè)壞了的小魚(yú)兒團(tuán)團(tuán)打轉(zhuǎn)。耳邊傳來(lái)船槳撩起湖水的潺潺水聲,仿佛春意濃濃的湖水已經(jīng)流入心田。
生在美麗的人間天堂是何等的`幸福啊,今天,我能與和諧的杭州一起擁抱奼紫嫣紅的春天,更是三生有幸!
春天的對(duì)話寫景(優(yōu)質(zhì)19篇)篇十七
漸漸融化的小河,緩緩的流暢,叮咚叮咚,好像它在淺唱,也好像在告訴人們,我開(kāi)始蘇醒,來(lái)和我一起嬉戲吧!我的內(nèi)心世界是那樣的豐富多彩,小魚(yú)在跳躍,小草在我身邊開(kāi)始發(fā)芽,燕子在我頭頂飛過(guò),你聽(tīng)風(fēng)兒也在悄悄告訴我,我們應(yīng)該開(kāi)始偷偷約會(huì)嘍!因?yàn)榇禾煺娴膩?lái)了!
春天,悄無(wú)聲息的來(lái)到了我的身旁,脫掉厚厚的棉衣,換上輕松的運(yùn)動(dòng)裝,你要問(wèn)我:“你要干啥?”“噓,別吵吵,我要在周末和我的“春天”去約會(huì)”!
春天了,難得的周末,和喜歡的人,早早起床,爬山,享受難得的兩人世界,一路歡歌笑語(yǔ),嬉笑打鬧,登上山頂,一覽小城,沉睡中,如嬰兒般,那樣迷人,讓人忍不住,用手中小小的相機(jī),記錄這難得的一刻,我的笑容綻放如花朵,我的“春天”悄悄的在身后環(huán)繞,展開(kāi)翅膀飛舞在山頂。
太陽(yáng)公公慢慢的探出頭,照耀一路狂奔下山的人兒,指引她們通往下一站幸福---公園,因?yàn)?,我想放風(fēng)箏,我想和我的“春天'一起放風(fēng)箏!他笑著說(shuō)我孩子氣,可惜他不知,我放飛的不是風(fēng)箏,我想放飛我們的愛(ài)情,讓我們的愛(ài)越飛越高,一起飛翔在那片藍(lán)天下!
你有沒(méi)有和你的“春天',在陽(yáng)春三月,開(kāi)始約會(huì),開(kāi)始四處嗮嗮你的幸福,你的快樂(lè),將它種植在春天的土地上,讓它生根發(fā)芽,讓它幸福的成長(zhǎng),直到開(kāi)花結(jié)果!雖然其中經(jīng)歷狂風(fēng)暴雨,經(jīng)歷冰雪寒冷,但相信經(jīng)歷四季的旅程,我們都會(huì)長(zhǎng)大,像”楊光“一樣快樂(lè)的生活!
編外語(yǔ):獻(xiàn)給所有相愛(ài)的情侶,希望他們的愛(ài)情能夠長(zhǎng)長(zhǎng)久久,幸福像花兒一樣!期待我的愛(ài),在春天,能夠悄悄發(fā)芽;夏天張揚(yáng)綻放;秋天自然結(jié)果,冬天一起雪藏!親愛(ài)的們,春天來(lái)了,讓我們一起開(kāi)心的約會(huì)吧!
春天的對(duì)話寫景(優(yōu)質(zhì)19篇)篇十八
我喜歡夏天開(kāi)滿荷花的池塘;我喜歡秋天的落葉;我喜歡冬天的雪山。但我更喜歡春天那生機(jī)勃勃的花園。
春天的花園是安靜的。清晨,花園小池旁的柳樹(shù)還在睡覺(jué),花壇里的玫瑰花已經(jīng)醒來(lái),正在仰望天空。一陣風(fēng)吹過(guò)來(lái),柳樹(shù)被吹醒了。發(fā)出了“沙,沙,沙”的聲音?;▔锏幕▋簜兌荚诎l(fā)呆,一動(dòng)也不動(dòng)。樹(shù)木被春風(fēng)吹綠了,花兒被風(fēng)吹紅了,小草被春風(fēng)吹得發(fā)了芽。我愛(ài)春天花園的安靜。
春天的花園是熱鬧的。到了正午,人們吃了飯帶著孩子到了花園。有的在草地上奔跑;有時(shí)在花壇邊拍照;有的在聊天……小貓小狗一起在草地上打滾、玩耍。柳樹(shù)搖晃著它那長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā),像是和人們打招呼?;▔锏幕ǘ溟_(kāi)心極了,玫瑰花高貴地抬著頭,杜鵑花擺弄著自己的花蕊。桃樹(shù)上的桃花發(fā)出陣陣幽香,讓人陶醉在這里。蜜蜂也來(lái)湊熱鬧,在花壇邊和蝴蝶翩翩起舞,鳥(niǎo)兒在樹(shù)上歌唱,魚(yú)兒在水里跳舞,多么和藹呀!
天空中的太陽(yáng)和我們開(kāi)玩笑,一會(huì)兒出來(lái),一會(huì)兒躲在云朵后面。小池里的小魚(yú)小蝦有的在“跑”,有的在鬧。我喜歡春天花園的熱鬧。
春天的花園是寧?kù)o的。傍晚時(shí)分,花園中沒(méi)有一點(diǎn)兒聲音,所有的動(dòng)物和植物都玩累了,柳樹(shù)在小池邊梳著自己的頭發(fā),小池就是它的鏡子?;▔锏幕ǘ湟粋€(gè)個(gè)都低下頭,好像睡著了。桃樹(shù)上的桃花似乎沒(méi)了白天的幽香,只有幾只小鳥(niǎo)安靜地在天空中飛來(lái)飛去找食物。小池里的魚(yú)兒像回家了,湖面平靜了,看不到一點(diǎn)水波。我愛(ài)春天花園的寧?kù)o。
春天的花園,是栩栩如生的,是快樂(lè)的,是美好的,是植物們的天堂。希望以后的每個(gè)春天都像此刻的花園一樣,多姿多彩。
春天的對(duì)話寫景(優(yōu)質(zhì)19篇)篇十九
村子里的孩子們又在吹響春天的柳笛了,這笛聲悠揚(yáng)、悅耳,沿著這笛聲春天一路走來(lái),由鵝黃走成碧綠了。
可以說(shuō),春天是踏著孩子們的悠悠笛韻,一步步款款向人間走來(lái)的。春天駐足在楊柳枝頭,把它蒞臨人間的消息發(fā)布給盼春的人們。而那一骨朵一骨朵的嫩黃的柳芽就該是這傳布消息的信號(hào)彈了。抬頭看,他們都呶起了鵝黃的小嘴,仿佛要傾訴春天來(lái)臨的喜悅呢,就在一夜工夫,你還不經(jīng)意呢,在春風(fēng)的吹拂下,滿樹(shù)枝枝丫丫便亮開(kāi)了勝利在望的旗幟。
冬去了的消息,是風(fēng)告訴我的。
他在你的耳邊輕輕呢喃,像一個(gè)溫存的情人。她輕輕地?fù)崦愕哪橆a,把暖融融的氣息留給你。滿樹(shù)的綠葉在風(fēng)的愛(ài)撫下,喧嘩地歌唱著,譜一曲熱愛(ài)生活的交響曲。
這時(shí),孩子們最相宜的是擰柳笛。從樹(shù)上折下一根嫩柳枝來(lái),一手緊握,一手的食指拇指捏著,用力一擰,皮與木質(zhì)便滑脫了。輕輕抽出木質(zhì),在皮管的一段刮去一截青皮,在舌上潤(rùn)一潤(rùn),銜在嘴里,勻勻的用力一吹,嗚……嗚……,悠揚(yáng)的笛韻便令我純凈的童心醉了。