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才藝比賽活動方案(熱門21篇)

時間:2025-06-10 作者:飛雪

活動方案的制定還涉及活動資源的調配和物資的準備,以確保活動能夠順利進行。活動方案的創新和改進是活動持續發展的關鍵,以下是一些創新型活動方案的案例和經驗分享。

才藝比賽活動方案(熱門21篇)篇一

1、比賽宗旨:

為豐富我校的校園文化生活,激發和培養學生的興趣愛好,增強學生的愛校之心和自信心,充分展示我校藝術特色教育的成果和“和諧沙中、效益沙中”的精神風貌。

2、大賽主題:給我一個舞臺還您一份炫彩。

3、主辦單位:沙中團委學生會。

協辦單位:沙中學生處、音樂組。

負責部門:學生會文藝部、義工聯。

4、參加對象:全校學生(除高三外)。

5、比賽時間:(暫定)。

初賽:11月20—11月22下午5:15。

復賽:11月29—12月1日下午4:15。

6、比賽地點:操場主席臺(復賽)。

7、具體活動安排:

(一)宣傳動員階段。

宣傳時間:11月1日—11月6日。

宣傳方式:以海報、廣播和每班發送傳單的方式進行宣傳。

(二)報名階段。

報名時間:11月1日——11月10日班會課前。

報名地點:初中組初三(6)班張睿。

高中組高一(3)班黃瑞雪。

(三)初賽階段。

初賽時間:11月20—11月22下午5:15。

初賽地點:待定。

初賽形式:報名節目數達18個以上的比賽項目要進行初賽,初賽在藝術樓二樓舉行,由音樂組老師進行考評。

(四)復賽階段。

復賽時間:11月29—12月1日下午4:15。

復賽地點:操場主席臺。

復賽形式:每天進行一組項目的比賽,如個別項目進入復賽節目數不足10個以上的,將和其它組別合并一場進行比賽。比賽評委由6位教師和2個學生代表組成,現場評分,現場公布本場次的最后成績,并在最后一場請校領導為各組別的優勝者統一進行頒獎。

(五)總結階段。

(1)將比賽結果公布于校園網站;

(2)選送各比賽項目的優勝者參加“區才藝之星大賽”活動。

(六)準備事項。

(1)做好宣傳發動工作;

(2)確定各場比賽場地、音響及所需設備;

(3)確定好各場比賽時間;

(4)落實音響、攝像工作及學生義工的分工;

(5)邀請領導、教師評委進行頒獎評比工作。

才藝比賽活動方案(熱門21篇)篇二

為了豐富教師校園文化生活,促進學校精神文明建設,結合“慶元旦迎新春”文體活動要求,特舉辦“迎新春教師詩歌朗誦比賽”,具體活動方案如下:

積極向上的詩歌、散文及古今詩詞均可,慶元旦歌詠比賽方案。

20xx年12月30日(周三下午)。

1、朗誦時間3-5分鐘,自備配樂帶,朗誦時要求脫稿。

2、朗誦形式不限,可多人合作,但不多于三人。

3、報名方式:以年級組為單位進行推薦,每年級最少兩名。歡迎踴躍報名。

1、20xx年12月8日各年級報名。(周龍俊)。

2、20xx年12月30日(周三下午)音響設備、配樂播放;(謝進)。

1、作品主題鮮明突出,內容積極向上。

2、衣著得體,與詩歌內容相協調;精神飽滿,姿態得體大方。

3、普通話標準,吐字清晰,聲音洪亮,音色優美,語言流暢。

4、朗誦表演時感情充沛,能展現詩歌的意境,有較好的舞臺氣質,表演時輕松自然。

5、朗誦形式富有創意,配樂選擇符合作品風格,音樂節奏與朗誦節奏協調。

1、各年級組推選出一名教師擔當評委。

2、按總分的高低分別評出一、二、三等獎若干名。

才藝比賽活動方案(熱門21篇)篇三

本次活動是由株洲日報社和株洲市教育局共同主辦,株洲網承辦,針對株洲地區近200所中小學近十多萬中小學生開展的株洲市規模最大的學生才藝比賽。比賽將設聲樂、西洋樂、民樂、舞蹈、朗誦五大項,預計全市范圍內將有__左右的選手參與比賽。

活動特點介紹:

1.宣傳力度大,影響范圍廣。

本次比賽由日報社與市教育局共同主辦,動用日報晚報和雙方的網站同時進行三位一體的立體式宣傳,并輔助全市中小學的海報宣傳。日報宣傳將采用新聞形式介紹以比賽項目為單位的賽區海選和決賽的詳細情況,晚報將不斷以新聞和花絮及專版廣告形式進行報道。網站將為本次比賽開辟專版,從報名開始,到海選比賽,從復賽到總決賽,對參與的選手,比賽實況,幕后花絮,選手專訪,家長專訪,在線投票評選最具人氣選手等各方面進行多層次多角度的綜合性全面報道。并將在比賽的官方網站——株洲網進行全面的視頻和圖文展示。

2.參與人數多,舉辦規模大。

株洲地區有近200多所中小學,有十幾萬的中小學生,背后更有著無數望子成龍的父母。本次比賽不但是一次株洲本土最大規模的中小學生的才藝比賽,更是關系到株洲市各中小學知名度與榮譽的比賽,本次比賽的參與人數,關注人數,關注度和規模將是其它比賽所不能企及的。

二.主辦單位:

三.承辦單位:

四.媒體支持:

五.報名及活動時間:20__年3月------20__年5月。

才藝比賽活動方案(熱門21篇)篇四

歡慶社團文化節,為了讓同學能夠過一個愉快的節日,豐富建院校園生活,展示文藝愛好者協會與建院同學們之間的距離,讓同學們對文藝愛好者協會進行全新的認識并接受,認可,通過本次晚會提高同學對文藝的熱愛,展現建院學生積極向上的風采,現策劃在社團節開展一次才藝比拼大賽。

1、去各班宣傳,現場報名。

2、內容積極向上健康。

3、比賽可以是跳舞,唱歌,小品,詩歌朗誦,只要是有興趣的同學都可以參加。

4、4月20日進行彩排。

5、4月21日下午布置場地,21日晚上7點開始。

6、整理各個節目比賽分數,評選出一二三等獎。

7、比賽后一兩天公布名次及獎項。

計劃籌劃階段:

(1)、由協會成員對全院學生進行宣傳并出海報。

(2)、落實節目演出表。

(3)、由后勤組和內務組負責比賽現場的布置。

(4)、由秘書組負責簽到。

活動實施階段:

(1)、由禮儀人員安排領導就座,由后勤人員安排觀眾入場。

(2)、由主持人和演出人員調動現場氣氛。

(3)、節目完畢后由后勤人員整理會場。

一等獎1名,獎品榮譽證書+50元。

二等獎1名,獎品榮譽證書+30元。

三等獎1名,獎品榮譽證書+20元。

活動所需的;宣傳海報,節目單,宣傳單、(大概25元)禮炮4個(5元一個,共計20元)、氣球3袋(共計30元)熒光棒2盒(內有200根,共計30元)礦泉水1箱(評委喝的,共計20元)。

共計:125元。

獎金:一等獎1名,獎品榮譽證書+50元。

二等獎1名,獎品榮譽證書+30元。

三等獎1名,獎品榮譽證書+20元。

共計100元。

總計225元。

才藝比賽活動方案(熱門21篇)篇五

一、指導思想。

為倡導健康、文明的生活方式,體現家庭祥和、團結和歡樂的精神面貌,展示新世紀多姿多彩的家庭文化,豐富校園文化生活,推進“校園文化藝術節”的深入開展,讓孩子們的小學生活留下美好回憶,于5月23日舉辦“和諧家庭”才藝大賽。

二、大賽主題。

爭創和諧之家,共建和諧家庭。

三、參賽范圍及對象。

文山市第三小學六年級每班舉薦一個家庭為參賽隊(直系親屬或近親屬),各參賽隊人數要求在3名成員以上(包括3名)。

四、參賽內容及形式。

1、參賽內容:要求健康、向上、貼近生活,力求突破與創新。

2、表演形式:表演形式不限,如:器樂、聲樂、曲藝、口技、小品、舞蹈、朗誦、相聲、現場繪畫、現場書法、剪紙、魔術、手工制作、時裝表演等。

3、比賽程序:分三步進行,即:家庭成員介紹、家庭代表個人才藝表演、家庭組合才藝表演,每個家庭表演總時間不超過10分鐘。

4、組織方式:每個班級舉薦一個家庭參賽。

五,組織領導。

為體現比賽的公平性原則,特邀請學校領導參與評分,評分要求,去掉最高分和最低分,取平均分值為準。

六、參賽地點:

六、評獎。

比賽設一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名。

七、工作要求。

1、各班主任精心組織,注重質量。認真組織好參賽人員的選拔工作。要加強對參賽家庭、參賽節目的輔導,弘揚優秀文化,體現特色,確保活動質量和效果。并組織好本班學生文明觀看比賽。

2、落實責任,確保安全。要落實安全責任制,嚴格檢查,消除各類安全隱患,確保大賽各個環節活動安全順利進行。

3、參賽家庭自行準備好比賽需要的道具、服裝等,比賽需要的話筒數量或音樂播放請各班主任提前聯系體育室高加雄老師。

才藝比賽活動方案(熱門21篇)篇六

一、新生才藝賽主題:

“飛揚青春展現自我”;為了迎接我院06級新生的到來,更好的為新生提供一個展現自我的舞臺,我院將舉辦一臺大型的才藝賽,并力將體現迎新及教學評估的主題。

二、初選時間和決賽以及報名方式;

初選:10月13日晚上19:15。

決賽:10月22日晚上19:45。

報名方式:由06級各班班長將報名單給文娛部吳探;也可以在初賽現場報名。

三、比賽場地。

南校活動中心。

四、晚會籌備組。

晚會負責人:李來斯。

節目負責人:田媛鐘雪吳探。

宣傳組:周羲肖楓楊云波。

后勤組:王巖松高輝韓偉。

五、節目類型。

舞蹈,唱歌,樂器表演等符合才藝方面的節目,在比賽的過程中還有邀請嘉賓進行節目表演。

六、活動現場流程。

1、初賽現場流程:晚上19:15分選手入場簽到將伴奏帶交給服務臺。

——按簽到順序上場表演,表演時間為5分鐘,若參賽選手眾多,將適合當將表演時間縮短。(初賽選手可不必化妝以及穿著演出服裝。樂器表演自備樂器。)。

2、決賽現場流程:晚上19:00必須到達服務臺簽到。

——以抽簽的形式確定上場順序,再將伴奏帶交給吳探,進入選手席,并由工作人員宣讀一些注意事項。(決賽選手須化妝以及穿著演出服裝。樂器表演自備樂器。表演內容健康文明。若在內未到服務臺簽到者,視為自動放棄行為。)。

七、初賽評委。

文娛部部長以及一些學生干部,王老師或章老師。

決賽評委:學院領導,老師,團委學生會。

八、評選方式:

采取現場評分并確定比賽最后成績。

九、獲獎情況:

將選出比賽中成績前十的表演選手。按得分的高低順序評一等獎一名,二等獎二名,三等獎三名,優秀獎四名。若有特殊情況,一等獎可出現并列獲獎情況。

十、獎品情況:

一等獎,二等獎,三等獎,各獲獎狀一張。獎品,獎金(待定)。

優秀獎獲獎狀一張。

(附:評分表,選手名單表)。

十一、注意事項。

1、在比賽現場設立服務臺。工作如下:負責在初賽時的現場報名,決賽時選手的入場簽到以及指導選手進入指定席位和對本次活動的咨詢。

2、設立選手席舞臺右側的座位。

3、要求禮儀隊協助我部門工作,負責站禮儀,到茶和帶領選手上常。

十二、預計經費。

外聯部所拉贊助和學院所批資金。

十三、主辦單位:

__。

才藝比賽活動方案(熱門21篇)篇七

為了充分挖掘幼兒的才藝潛能,給幼兒搭建一個交流、互動、學習和展示自我的平臺,培養兒童的藝術情操和樹立兒童的自信心,促進幼兒德、藝、美全面發展。現決定舉行xx街道“童心筑夢,快樂起航”慶元旦迎新年幼兒才藝比賽。現將有關事項通知如下:

xx街道在園(班)的中大班幼兒。

(一)必選才藝:現場繪畫。

1繪畫主題:童心話,畫明。

2活動內容:

(2)比賽采取現場創作,參賽者繪畫時間控制在120分鐘以內完成。

(二)自選才藝展示,時間控制在4分鐘內。

1必選才藝比賽時間:20xx年1月日下午(2:00報到)。

2自選才藝比賽時間:20xx年1月6日上午(8:00報到)。

地點:xx中心幼兒園三樓多媒體。

1xx中心園6名,小哈尼、東方之星各名。其余各獨立民辦幼兒園按照辦園規模,個班及以上2個名額,個班以下1個名額。

2小學附設學前班各1個名額。

根據必選才藝和自選才藝的綜合成績評選出:一等獎、二等獎、三等獎、優秀獎若干名。

3本次比賽由xx中心幼兒園承辦;

4其他未盡事宜另行通知。

才藝比賽活動方案(熱門21篇)篇八

為滿足我校青年藝術愛好者的需要,繁榮我校文化藝術事業,推動重慶市文化才藝精品工程,豐富校園文化生活,營造積極向上、百花齊放、格調高雅、健康文明的校園文化氛圍,豐富我校學生的業余文化生活,加強校園精神文明建設,展示我校師生團結創新、銳意進娶蓬勃向上的精神風貌,同時也給同學們提供一個鍛煉自己的機會和一個展示自己的舞臺。激發廣大學生愛校和熱愛藝術、勤奮學習、努力成才的熱情與動力,不斷提高自身全面素質,推動校園精神文明建設。

二、活動主題。

弘揚優秀文化藝術倡樹現代文明新風展示燦爛青春風采塑造我校青年形象豐富的校園生活為同學展現自己提供了一個渠道挖掘具有文藝特長的同學培養大批的校園才藝青年實現夢想完成自我價值的升華。

三、活動地點。

重慶市大學城熙街__x茶花會中心。

四、活動時間。

重電校全校師生。

六、主辦單位。

__x茶花會文化傳播公司。

重電校管理學院學生會。

齊齊火鍋齊齊餐飲。

好吃嘴火鍋魚莊。

七、贊助商。

____婚紗攝影。

____電影院。

__x化妝品公司。

八、媒體支持。

重電校校園文化廣播站。

重電校報社。

重電校百度貼吧。

重電校管理學院新浪官方微博。

重電校騰訊官方微博。

重電校管理學院編輯部。

九、主題團構成。

名譽顧問:汪老師。

秘書長:黃家偉。

常務秘書長:丁一芝鄭沈峰谷雨。

藝術總監:宣傳部公關部。

賽務總監:文藝部全體成員。

辦公室:葉昌旭黃秋雨李英東。

監審團:現場全體成員。

評審團:編輯部學習部。

專業評委團:

觀眾評委團:管理學院主席團全體成員管理學院各部門部長和副部長外聯部全體成員。

十、比賽項目設置。

十一、參賽要求:

1、各項目選手節目自選,時間不得超過6分鐘,超時叫停;

2、選手的服裝、頭飾、道具、化妝、樂器及伴奏均自備;

3、所有節目伴奏均為標準格式的cd盤,可以自行伴奏;

4、所有選手著裝要正規、得體、整潔。

十二、評審標準。

為充分體現推選活動的專業性和權威性,增強活動透明度和公正性,經評審委員會商議,特制定以下評審標準:

評審要素:專業水平、專業技巧、表現力、舞臺形象。

器樂類(包括西樂和民樂)。

1、要求在演奏中音準和節奏的把握準確、到位;

2、在演奏中要有一定的表現力,能夠比較完整、清晰地表現出樂曲的主題;

才藝比賽活動方案(熱門21篇)篇九

一、活動目的:

為了豐富酒店員工的業余文化生活,展現酒店員工的才藝,構建團結、和諧、健康、向上的企業文化氛圍,本著“娛樂第一,比賽第二”的宗旨,酒店特舉辦員工才藝大賽。

二、活動主題:酒店達人,我型我秀。

三、比賽時間:初定8月上旬。

四、比賽地點:南華廳。

五、參加對象:酒店在職員工。

六、節目類型、形式及報名方式:

1、比賽節目的類型和形式不限,參賽選手自行設計表演節目。

1、文藝表演。唱歌,跳舞,相聲小品,詩歌朗誦,魔術、武術,時裝秀、模仿秀等;

2、技能表演。拉面表演、拋床單、切土豆絲等;

3、其他有超出他人的才藝均可表演(內容健康積極,無違反法律、社會道德)。

2、可個人表演,也可邀請其他部門同事和自己一起表演。設計題材力求體現新穎、活潑、生動、感人、搞笑、優美、意義深刻、發人深思等不同風格。

財務、采購、工程合為一個團隊;客服、行政、保安合為一個團隊;餐飲為一團隊;中廚、西廚為一團隊;管家為一團隊。

4、每個團隊至少出兩個節目,個人除參加團體節目外,限報一個個人節目(防止個人展演會現象發生),且此節目不得作為其他團隊的參賽節目。

5、請各團隊組織好參賽人員,按要求準備表演節目,并將參賽名單(團隊節目請注明負責人)與背景音樂或伴奏音樂交至行政部。截止時間:2011年7月30日。

注意事項:決賽前三天進行抽簽確定出場順序。

七、比賽要求:

1、參賽者需熟練所表演的項目,參賽服裝不限,但請適當注意服裝與歌曲效果的關系。

2、參賽者須按規定要求,準時到達比賽場地,不得無故缺席。

3、參賽者須無條件服從現場工作人員的安排。

4、按抽簽順序比賽,各參賽選手按通知時間到行政部進行抽簽,凡抽簽未到者視為自動放棄。

八、獎項設置及獎品:

鼓勵獎:凡參加比賽進入決賽的節目都獲得鼓勵獎,獎品(毛巾、牙膏、牙刷、香皂、洗發水)。

九、費用預算:

1、獎金:4100元。

2、小禮品:500元。

3、場地布置:500元共計:5100元。

十、評分規則:

1、評分標準。

本次評分設節目內容分、臺風分、基本分、技巧分、觀眾反響分五部分,總分100分。

(1)、節目內容分(15分):節目內容有感染力,有文化內涵,有創新。

(2)、臺風分(20分):著裝,儀態及面部表情要大方得體,自然優雅。(3)、基本分(20分):演出情節完整,表演生動流暢。

(4)、技巧分(30分):語言表達流利,肢體語言豐富,表現力到位,有藝術性,情緒飽滿,有張力。

(5)、觀眾反響分(15分):參賽選手能與觀眾進行交流、現場觀眾的反響熱烈。

2、計分方法。

(1)、選手最終得分=所有評委的評分去掉最高分和最低分后,取平均值(取小數點后兩位)。

(2)、有多個參賽節目的團隊根據團隊的獲獎率評出最佳組織獎。

十一、相關事宜安排:

1、節目主持人:2人,負責控制比賽現場氣氛,保證整個活動過程順利進行;

2、活動組織人員及工作事宜:行政部。負責組織編制活動策劃方案和組織協調整個比賽過程。

3、攝像:市場部美工。

5、橫幅(市場部負責制作,工程部負責懸掛)。

內容:“酒店達人,我型我秀”華工大學城中心酒店員工才藝大賽。

7、晚會所需物品及禮品采購:采購部、行政部。

8、分數統計:財務部、行政部。

9、節目單:行政部(決賽前2天制定并報批后下發)。

行政與人力資源部二〇一一年六月三十日。

才藝比賽活動方案(熱門21篇)篇十

各幼兒園、小學附設學前班:

為了充分挖掘幼兒的才藝潛能,給幼兒搭建一個交流、互動、學習和展示自我的平臺,培養兒童的藝術情操和樹立兒童的自信心,促進幼兒德、藝、美全面發展。現決定舉行xx街道“童心筑夢,快樂起航”慶元旦迎新年幼兒才藝比賽。現將有關事項通知如下:

一、參賽對象。

xx街道在園(班)的中大班幼兒。

二、參賽內容及要求。

(一)必選才藝:現場繪畫。

1.繪畫主題:童心話,畫文明。

2.活動內容:。

(2)比賽采取現場創作,參賽者繪畫時間控制在120分鐘以內完成。

(二)自選才藝展示,時間控制在4分鐘內。

三、比賽時間、地點。

1.必選才藝比賽時間:20xx年1月5日下午(2:00報到)。

2.自選才藝比賽時間:20xx年1月6日上午(8:00報到)。

3.地點:xx中心幼兒園三樓多媒體。

四、名額分配。

中心園6名,小哈尼、東方之星各3名。其余各獨立民辦幼兒園按照辦園規模,5個班及以上2個名額,5個班以下1個名額。

2.小學附設學前班各1個名額。

五、獎項設置:。

根據必選才藝和自選才藝的綜合成績評選出:一等獎、二等獎、三等獎、優秀獎若干名。

六、其他事項。

3.本次比賽由xx中心幼兒園承辦;。

4.其他未盡事宜另行通知。

才藝比賽活動方案(熱門21篇)篇十一

為了貫徹執行素質教育方針,培養學生的審美情趣,提高創新能力,豐富課余生活,創建墨香校園,展現我校學生的藝術創作才能,全方位、多角度展示我校學生的精神面貌和藝術涵養,進一步豐富校園文化生活,根據本學期學校工作安排,決定于xx月26日舉辦“迎元旦,美化校園”書畫比賽,希各班接通知后積極組織,力爭在此次比賽中爭創優異成績。

本屆活動的主題:“喜迎元旦美麗校園”

我校的在籍學生。

1、作品內容:主題鮮明、內容健康、構思新穎,注重以藝術手法和創造性思維來表現學生對生活的感悟和對真善美的向往,要體現熱愛祖國、熱愛家鄉、熱愛校園、熱愛自然、熱愛生活。

2、繪畫內容以展示祖國發展或我校精神面貌為主,要求歌頌祖國、歌頌共產黨、歌頌教育改革成就,反應學生熱愛生活、熱愛學習、敢于創造、健康向上的精神風貌。

(2)書法、篆刻作品:硬筆、毛筆均可,字體不限;軟筆書法規格不限,硬筆書法為a4紙。

(3)攝影作品:單張照、組照(每組不超過4幅,需標明順序號,尺寸均為7吋,不得進行電腦制作和暗房技術處理)。

參賽學生創作作品并以班為單位12月24日(周一)上交學校,上交時請在作品右上角用鉛筆再次注明作者姓名、班級及作品名稱。

各年級對書法作品和繪畫作品分別評出一等獎2名,二等獎4名,三等獎6名,優秀獎若干,并給所在班級加分為:6分,4分,2分,1分。

才藝比賽活動方案(熱門21篇)篇十二

一、活動目的希望通過舉辦這次英語才藝比賽,為了充分展示我校英語教育。

教學。

成果,帶動我校同學們一起營造更加濃厚的英語學習氛圍,進一步激發同學們學習英語的興趣,讓同學們感受到英語的魅力,豐富學生的英語知識,活躍學校的英語學習氛圍,培養學生的跨文化意識,使同學們在活動中增長知識面,同時為英語愛好者提供一個相互認識,相互交流和同臺競技的機會,以及提供一個展現自我、鍛煉自我的最佳平臺。

二、指導思想。

營造良好的英語學習環境,我組以五四青年節為契機,以生本位理念為指導,開展本次英語才藝比賽,體現語言學習理念即在用中學習,為用而學,學了就用,讓學生在活動中體驗英語的魅力以及不同文化的魅力,同時在活動中增強學生的自信心。

三、活動主題及比賽項目。

四、參賽對象。

一、高。

二、初中部學生。

2.比賽流程。

2.表演時間為15分鐘以內;

3.鼓勵原創,也可以為經典英文歌曲、電影、舞臺劇等;

4.請各個參賽隊伍抉擇好與表演相關的音樂、道具、ppt等;

5.請各個參賽隊伍于12日前將劇本及演員名單上交,并進行抽簽決議參賽次序。

七、評委。

特邀評委:周良、王婷、王凱樂、黃蓉。

八、獎項設置。

特等獎1名,一等獎2名,二等獎3名,三等獎4名,最佳表演獎1名,最佳口語。

獎1名。

九.后勤人員分工及負責人員。

1、場監:袁麗萍老師。

協調及監督整個會場工作,且要對比賽的具體細節十分熟悉。

2、安全組:周永一主任。

負責會場安全工作。

3、入場組:楊倩、童燕黎老師。

a.簽到組:負責演員簽到。

b.接待組:負責嘉賓、評委的接待工作(帶入場,準備茶水等)。

4、會場布置:a.舞臺布置:付哲老師、楊俊霞老師,總務處。

負責前期的舞臺布置及主席臺必需品的準備:

b.會場安排:付美琳胡婷老師。

嘉賓席、評委席安排及學生座位安排;會場衛生、紀律。

5、道具組:a.道具組:韓會老師負責各節目所需道具的安放及撤離。

b.燈光:游元中老師。

c.音響:游元中老師。

6、催場組:馮宗凱老師。

負責預先通知下一組比賽人員,保證比賽連貫進行;表演者上。

下臺方向。

7、攝影:譚健老師。

8、填寫獎狀:馮宗凱負責、組員:趙文先、趙春玲、盧蓉、周強老師。

10、決賽節目單:楊倩、童燕黎老師。

11、英語才藝比賽簡訊:賴紅春、李羽潔。

12、學生會職責負責老師:李羽潔老師負責,付義軍老師協助。

13、主持人培訓:何小英、楊倩。

附件1:評分細則。

歌曲評分要求:

i)技術分:以參賽者英語的語音語調和對歌曲演唱的音感及換氣技巧為主。

a)語音語調(40%)。

b)音準音質(10%)。

c)對樂譜的忠實程度(對所有音樂),表現技巧(爵士樂和流行音樂)和真實性(民謠)(20%)。

d)整體藝術表現。

臺風(10%)以參賽者在面對觀眾時是否怯場或忘詞的表現為主。

整體造型(10%)以參賽者整體服裝外形是否統一,是否與歌曲搭配得當為主。

表演創意(10%)以參賽者在演唱時是否能以適當的表演方式呈現歌曲的意境與旋律為主。話劇評分要求:

一、要求。

1.本次話劇比賽要求選手在表演時必須用英文表達。

2.每出話劇表演時間10分鐘。

3.評分標準:

1)口齒清晰,英語語言基本功好,符合其語言習慣;

2)儀態端莊、大方,形象活潑、嚴謹、不落俗套,能展現當代學生的時代風采;

3)控制場上局面的能力強;

4)舞臺表演過程中內容充實,突出藝術設計與表現力;

6)表演具有一定的藝術感染力,而且題材新穎,內容豐富.二、評分細則。

1、語言基本功30分。

2、藝術表現力30分。

3、劇情、內容30分。

4、道具、服裝10分。

另外,扣分有:

1、遺忘扣1-5分。

2、動作死板、角色表現不生動扣5-7分。

3、超時扣1-2分。

演講評分標準。

1、語言(60分)。

要求:發音準確(30分)、吐詞清晰(10分)、語調流暢(10分)、語速適中(10分)。

2、內容(20分)。

要求:內容詳實、立意較高、文筆流暢、積極向上。

3、臨場表現(20分)。

要求:著裝整潔、儀態端莊、表情自然、聲情并茂。

舞蹈評分標準。

一、要求。

1、服裝造型符合舞蹈表演形式。表演者在表演過程中流露出一種良好的藝術氣質,營造出一種良好的舞臺效果。

2、表演過程中動作流暢協調、表現力和技巧性強。

3、表演者精神飽滿、臺風端正、現場反應良好、突發情況處理得當。

4、對舞蹈音樂理解準確、舞蹈動作吻合音樂旋律、有節奏感。

5、舞蹈表演具有時代感、抒發健康情懷、能夠展現舞者風采。

二、評分細則。

1、形象、服裝(20分)。

2、動作協調、表現力(20分)。

3、精神面貌(20分)。

4、節奏感(20分)。

5、風采(20分)。

總分(100分)。

附件。

2、活動申請。

尊敬的石校長和學校各位領導:

為了激發全校同學學習英語的興趣,讓同學們感受到英語的魅力,豐富學生的英語知識,在枯燥的學習中增添一抹絢麗的色彩,在疲憊的路途上補充一支有力的興奮劑。英語組準備在4月30日下午1:30組織第二屆英語才藝比賽,讓更多的同學加入到豐富多彩的活動中來,增強彼此之間的團結協作能力。希望通過舉辦這次英語才藝比賽,帶動我校同學們一起營造更加濃厚的英語學習氛圍的同時,給學生提供一個展現自我、鍛煉自我的另一個平臺。為了能將此次英語才藝比賽成功舉辦,懇請以下部門協助我組進行以下工作:

一.辦公室(胡主任)。

1.4月30日1∶30前請游元中老師協助舞臺音響布置;

2.1∶20請譚健老師協助進行攝影攝像工作;

3.學生賽后風采圖片展示在報刊欄。

4.賽后獲獎情況和圖片在大屏幕上滾動播放。

二.總務處(向主任)。

1.4月30日1∶30前布置好舞臺,舞臺設置租賃,細節見附表。

2.擺放桌椅(嘉賓席、評委席共40個座位);

3.比賽所需物品細表如下:

三.安全處(周主任)。

請安全處協助我組進行安全工作。

四.學生會(葉書記)。

懇請得到學生會的支持。

本次活動中學生會的主要職責:

1.

進行提醒和警告;

3.協助老師完成比賽催場工作,預先通知下一組比賽人員,保證比賽連貫進行;

注意提醒表演者上下臺方向。

感謝您的支持!

雙流藝體中學英語學科組。

2014年4月9日。

才藝比賽活動方案(熱門21篇)篇十三

為真正體現“以學生的全面發展為本”的教育理念,豐富校園文化生活,培養“學生自主學習,自信發展”的能力,充分展示學生的`個人才藝和風采、促進學生的綜合素質提高,讓學生在和諧的校園環境中健康快樂地成長。

堅持以人為本,面向全體學生,努力培養學生健康的審美情趣、良好的藝術素養,展現學生良好的精神風貌,實踐我校自主、自信的辦學理念。

迎快樂六一show最美童年

展示項目初步設定為6項,各班可根據實際情況任選其中幾項進行展示。

1.聲樂:獨唱、重唱、合唱,伴奏碟自備;

2.器樂:獨奏、合奏,伴奏碟自備;

4.語言表演:演講、講故事、小品、課本劇、快板、相聲等;

5.武術、健美操;

6.其他:能展示學生技能智慧特長,有益于學生健康成長,符合素質教育思想和課程方案要求的項目。

1.以班級為單位,每班必須至少選擇以上六個項目的其中兩項;

2.各班必須高度重視對參展節目的選拔與訓練,節目要求內容健康向上,;

3.才藝展示節目時間不超過5分鐘;

4.活動時間安排:六一兒童節舉行學生才藝現場展示活動,并進行表彰。

1.表演展示項目評委:評委組員由校行政領導、家長評委及優秀學生代表組成。

2.表演展示項目設置個人及團體獎項如下:才藝獎(個人)、潛力獎(個人)、人氣獎(個人)、最美風彩獎(團體)、搭檔獎(團體)、創意獎(團體)

1.現場拍照:

2.其他各項未安排事宜另行安排。

才藝比賽活動方案(熱門21篇)篇十四

2、聚無限才藝,展自信青春—研究生才藝大賽。

二、活動目的。

的平臺。

2、為了豐富我校研究生的課余生活,建造一個積極向上和融洽的校園氛圍。

力。

三、活動對象我校注冊在籍的全體研究生。

作品,作品內容須積極向上,對各種作品進行分類評獎。

2、組織所有獲獎同學進行才藝現場展示。

五、活動時間1、通知時間:20__年11月3日。

2、作品提交截止時間:20__年11月24日。

3、現場才藝展示時間:__年12月1日。

六、活動地點四教__教室。

七、組織單位1、策劃主辦單位:北京信息科技大學研究生部。

2、承辦單位:北京信息科技大學研究生會。

八、活動流程1、宣傳工作。

(1)宣傳方式。

第一、懸掛宣傳條幅。

第二、張貼大、小活動海報。

第三、召集各班班長開會或發短信通知各班班長。

第四、讓各班的研會成員在自己班進行宣傳。

(2)宣傳工作人員安排:由3人整體負責宣傳工作并且記錄相關情況。

2、收集作品。

(1)各班先將所有作品集中到班長那里再由研究生會學術部申請一個電子郵箱專門收集電子作品,各班班長將電子作品發到這個郵箱。

(2)專門安排兩個人員直接去各班班長處收集實物作品,每人負責一個年級。

3、評獎工作。

(2)對所收集的作品進行分類,再按照分類聘請評委。

(3)購買獎品和制作獲獎證書。

4、才藝展示。

(1)組織獲獎同學進行現場才藝展示。

(2)舉行頒獎儀式。

5、活動總結。

書寫活動報告,總結活動優缺點。

九、具體方案第二屆研究生才藝大賽活動總負責人:鄭晗、蔡俊。

1、宣傳工作。

a、制作一個長10m內容為“第三屆研究生聚無限才藝,展自信青春才藝大賽”的條幅;

c、飛信通知各班班長活動內容。

d、給各班研會成員發送飛信,旨在加強部門內合作和加深宣傳力度。

條幅海報負責人:胡慶輝。

聯絡通知負責人:謝松汕研1101班——研1107班。

王展研1108班——研1113班。

何海蛟研1001班——研1012班。

2、收集工作。

作品收集分為實物提交和郵箱提交兩種方式。實物作品由各班班長收齊后由學術部派專門人員前往收集,每份作品統一按照“班級+學號+姓名”格式貼上標簽;電子作品由班長收齊后統一壓縮打包發至學術部郵箱:,作品統一按照“班級+學號+姓名”格式命名。

收集作品負責人:謝松汕研1101班——研1107班。

王展研1108班——研1113班。

何海蛟研1001班——研1012班。

3、評獎工作。

c、研會派人把作品送到評委手中,并協助評委完成評分工作后,帶作品和結果匯報至許瑞麟處。

d、利用網絡和實際考察相結合比較物品價格,向研究生部申請,購買獎品;

e、制作獲獎證書及獎狀。

獎品、水等物資采購負責人:何海蛟、吳迪。

邀請評委負責人:馬宏志、鄭晗。

證書制作、獲獎作品包裝展覽負責人:吳艷麗、楊濟平。

4、才藝展示。

a、分派研會成員布置展示現場,包括桌椅、音響設備等;

b、攝影人員錄像,主持人主持介紹與會人員。

c、主持人主持會場,介紹才藝展示規則和流程等。

d、展示完后宣布獲獎結果和老師點評。

e、舉行頒獎儀式,禮儀隊風姿卓越,舞蹈隊飄逸灑脫。

f、給評委贈送紀念品,同時對他們的辛勤工作致以謝意。

g、宣布北京信息科技大學第二屆研究生聚無限才藝,展自信青春才藝大賽閉幕。

h、注意事項:工作人員要提前聯系好獲獎作者和評委老師等關鍵任務,以防他們因突發情況不能參加才藝展示現場,以致影響活動進程。

才藝比賽活動方案(熱門21篇)篇十五

為提高幼兒對各類才藝的感受能力、表達能力,豐富我園的校園文化,我園特舉行才藝寶寶比賽。旨在以活動促藝術,以藝術促活動,增強幼兒對藝術活動的興趣,提高教師指導幼兒的能力。才藝比賽有利于幼兒綜合素質的健全與發展,更重要的是鍛煉幼兒的膽量,培養幼兒的自信與勇氣。幼兒園為幼兒提供一個展現自我的舞臺,提高幼兒的綜合素質。

1、全面展示我園素質教育的成果。

2、提高幼兒各方面才藝表演的技能,通過活動培養幼兒大膽表現、大方表演的能力,培養幼兒自信心及良好的`競爭意識。

3、激發幼兒對藝術的興趣及表現力,讓幼兒才藝得以展現。

4、鍛煉教師的組織能力,向社會各界宣傳我園的名園風范。

比賽分三個環節,初賽,復賽和決賽。

1、初賽時參賽幼兒可任選一種能體現自己才藝的表演方式,內容不限。

2、復賽要求幼兒化妝著演出服,第一環節是自我介紹加走秀,第二環節是才藝展示。評委根據選手的綜合表現選出進入決賽的幼兒。

3、決賽除保留前兩個環節外增加幼兒的特色展示。

1、初賽為海選,時間在四月下旬,各班進行評選。

2、復賽時間定在五月中旬,將由各年級組組織統一進行。

3、決賽時間將在五月底臨近六一兒童節前進行。六一兒童節聯歡會將舉行頒獎儀式。

1、幼兒獎:一等獎一名二等獎兩名三等獎三名優秀獎若干,凡進入復賽者為入圍獎。

2、最佳培養獎:選手家長。

3、最佳創意獎:選手特色老師。

(一)初賽。

1、幼兒參賽項目最多不可超過三項。

2、所參賽的才藝表演方式新穎,體現童真、童趣、童樂。

3、幼兒能充分體現自己的才藝,不怯場。

4、教師評委將根據幼兒的現場表現決定是否進入復賽。

(二)復賽。

1、要求選手化妝著演出服。

2、比賽將在各年級組舉行,要求選手使用話筒。

3、比賽環節為走秀自我介紹,和才藝展示。

4、家長評委將根據幼兒的各項表現進行綜合打分。

(三)決賽。

1、比賽環節除保留復賽的走秀自我介紹和才藝展示外,增加幼兒的特色展示。

2、比賽將在幼兒園多功能廳舉行,比賽幼兒家長和老師必須到場,并組成親友團助陣。

3、幼兒的決賽成績當場宣布,其他的獎項六一兒童節宣布頒發。

才藝比賽活動方案(熱門21篇)篇十六

“show出寢室風采”

通過此次活動促進學生之間的互相幫助和合作,豐富學生的課余文化生活,增進舍員之間的'感情和凝聚力,提高大學生的綜合素質。

我學院全日制在校生,通過以施舍為單位進行報名,參加比賽。

1、初賽時間:20xx年五月12日 星期四 17:00

2、決賽時間:20xx年5月20日 星期五 20:00

海南外國語職業學院一號教學樓前

1、初賽評委:(待定)

2、決賽評委:(待定)

1、滿分十分。

2、擇優入選前十三名。

1、主辦:海南外國語職業學院團委 學生社團聯合會

2、策劃承辦:海南外國語職業學院學生社團 炫我音樂劇協會

3、贊助單位:、大學生精英論壇

1、 一等獎 1 名 獎金100元+證書+獎品

2、二等獎 1 名 獎金80元+證書+獎品

3、三等獎 1 名 獎金50元+證書+獎品

4、人氣宿舍獎 1 名 證書+獎品

5、優秀宿舍獎 1 名 證書+獎品

1、我社團負責準備活動的所有流程

2、拉贊助,尋求合作伙伴,贊助商

3、宣傳,準備報名工作

4、邀請評委及嘉賓

5、進行初賽,海選節目

6、準備場地,所有所需器材( 音響 麥克風)

7、決賽晚會

1、8:00 開場舞 (邀請健美操協會)

2、主持人開場白

3、主持人介紹本次比賽的評委老師,嘉賓及贊助商

4、邀請第一任社長上臺宣布第四屆“炫我音樂劇協會寢室才藝大賽”開幕

5、第五個節目后,互動環節,回家問題,贈送獎品

6、炫我音樂劇才藝展演

7、第十個節目后再次互動

8、炫我音樂劇才藝表演

9、全部節目表演結束

10、邀請武術協會表演,后臺計算得分情況,評選名次

11、社長,副社長宣布獲獎名單

12、邀請評委、嘉賓為本次獲獎宿舍頒獎

13、宣布比賽圓滿落幕

才藝比賽活動方案(熱門21篇)篇十七

贊助單位:

邀請嘉賓:藝術系學生會主席,上屆文藝部部長,友系代表

活動口號:魅力校園,活力無限;相約青春,相聚美麗;引時尚潮流,秀大學風采

活動對象:10屆藝術系新生

活動時間:__年12月8號

場地選擇:教4一樓大廳,考慮到時間問題可以考慮516教室。

才藝比賽活動方案(熱門21篇)篇十八

信息化時代,網絡注定成為生活中不可或缺的一個主題,網絡的飛速發展為我們的生活帶來了諸多的便利,一些重要的消息也通過網絡快速的為眾人所知。也正是基于網絡的便利基礎,與時俱進,揚大旅游烹飪學院為進一步推進文藝活動的蓬勃發展,豐富校園文化生活,活躍學習氛圍,利用信息網絡與平面媒體的聯動,聯合相關機構,打造一個有影響力的,豐富大學生文化建設,促進大學生綜合素質提升的特色文化活動平臺。__年揚州網絡才藝大賽將通過網絡與現場活動的模式,以宏大的氣魄、不凡的手筆、新穎的題材、經典的節目,集多種舞臺表演形式,給熱愛藝術的大學生們提供一個超越自我、實現夢想的展示舞臺,并通過活動,傳達當代大學生對美好活動的向往,展示大學生積極向上的精神面貌。

為促進大學生文藝活動更好更快發展,增強與社會的交流互動,展示大學生獨特風采,向社會各界展示最熱情活潑的一面,讓社會從各個不同的角度充分了解大學生,為大學生活增添一曲嶄新的樂章,同時,通過這場網絡才藝大賽發掘文藝人才,搭建一個與社會聯系的舞臺,讓他們的.特長得到更好的鍛煉與培養,彰顯當代大學生個性與風采,宣揚才藝、張揚青春、涌動激情。

揚州市民間文藝家協會

揚州大學旅游烹飪學院社團聯合會

揚州市力寶廣場

1、張貼海報1張。張貼在宿舍樓下,主要宣傳比賽時間,報名方式,以及比賽獎項。

2、印制宣傳單,在新生班級中宣傳。傳單內容:活動主題,活動目的,比賽賽制,報名時間、比賽地點、報名方式,獎項設置。

3、校內到各個班通知宣傳委員,在班級中宣傳活動

4、報名方式:

(1)在班長處填寫報名表

(2)校外,到揚州各大高校門口分發傳單,現場報名。

5、宣傳內容:

(1)活動目的

(2)活動時間

(3)活動流程和前期準備

(4)報名方式

報名時間:4月5日—4月13日

初賽時間:4月20日

比賽時間:4月27日

揚州市力寶廣場

揚州各高校學生、廣大市民

1、在各班班長處領取報名表填寫個人資料

2、在菁揚網上報名

3、電話熱線報名

1、活動舉辦策劃書申請及活動場地申請工作,于4月之前完成

2、活動宣傳工作:由院社聯骨干交流中心、活動部負責。

3、資金來源:

(1)尋找有意向的活動贊助商,盡可能為本次活動提供更大贊助并和贊助商達成完善的協議。

(2)向院團委申請一定活動資金并邀請領導出席比賽。

(3)活動費用方面妥善與外校參與演出的類似社團負責人進行友好協商。

4、人員物資準備工作:

(1)評委、主持人的確定

(2)節目和演出人員的確定,以及各節目負責人做好演出前的組織訓練工作

(3)海報、宣傳資料的制作

1、活動發起與報名:(4月5日—4月13日)

才藝比賽活動方案(熱門21篇)篇十九

一、班會背景:

今天的少年兒童是跨世紀的一代,是21世紀的主人,是人類的未來。但隨著我國社會逐漸以獨生子女家庭為主要結構的發展,學生在家庭、學校都表現出以自我為中心的許多行為,對自己做過的或做錯的事缺乏自我反省,不能主動承擔責任。

二、班會目的:

1、讓學生懂得做事要有責任心,要有負責到底的精神,學會自己做的事自己負責。

2、教育學生做事要認真,勇于承擔責任,不推諉。

3、通過活動讓學生做事不負責任,會對他人、集體、國家帶來不好的影響。

三、班會準備:

1、學生注意觀察我們班的同學做事負責與不負責的事例;

2、班干部搜集同學發現的事例選兩個有代表性的事例排練成小品;

3、教室布置:

(1)學生圍成u字型;

(2)教室前的黑板中間畫成心型,寫上主題并適當點綴。

四、班會過程:

(一)程序。

1、學生導語;

2、講故事《成長與責任》;

3、表演小品:

(1)《小明的值日工作》,學生發表看法;

(2)《小組長》,學生談感受;

4、學生列舉班級“責任心”強的事例;

5、游戲《勇于承擔責任》;

6、讀名人名言;

7、寫努力完成的一件事,貼“心”,明確目的;

8、輔導員講話。

(二)活動紀實。

1、隊會儀式。

2、宣布活動開始。

主持人(女)責任心是金。俗話說:“是金子總會發光的!”一個人有了責任心,他的生命就會閃光。

主持人(男)責任心是美。【小學做一個有責任心的人主題班會】小學做一個有責任心的人主題班會。當代人都追求美,追求外表的華麗、漂亮,卻忘掉了心靈美,其實心靈美才是真正的美。

主持人(女)一個人有了責任心,就擁有了至高無上的靈魂。

主持人(男)一個人有了責任心,在別人心中就如同一座有高度的山,不可逾越,不可移動。

主持人(合)一個人有了責任心世界才更精彩、更迷人!

二(2)班“做一個有責任心的人”主題班會現在開始!

3、講故事。

主持人(女)同學們,我們每個人生活在社會上,都在做著各自的事情,有國家和社會交給的`事,有的是集體的事,有的是他人委托的事,做好這些事是每個人應盡的責任。主持人(男)是呀!下面請張致瑋同學為我們講《成長與責任》的故事,請大家鼓掌歡迎!

故事大意:同學們,有這樣一個故事:在1922年美國國慶日前夕,一個11歲的美國男孩搞到了一些禁用的煙火爆竹,其中包括一種威力巨大的鞭炮,叫做“魚雷”。一天下午,他走到一座橋邊,朝橋邊的磚墻放了一個“魚雷”大鞭炮。一聲巨響,讓男孩神采飛揚,可就在這時,警察來了,把男孩帶走,去了警察局。

3、輸方輪換位置,即站著的人蹲下,蹲著的人站起來,繼續開始下一局。

(響音樂,學生玩游戲)。

主持人(女)當同伴失敗的時候,有沒有抱怨?你心里是怎樣想的?

主持人(男)兩個人有沒有同心協力對付外面的壓力?

主持人(女)同學們,玩了這個游戲后,你有什么感受?

7、看屏幕,讀名言。

主持人(男)關于責任心,自古就有許多人加以傳誦,讓我們一起讀讀以下的名人名言吧!

(屏幕出示下列名人名言,全班同學齊讀)。

1、實力永遠意味著責任和危險。——美國總統羅斯福。

2、說話隨便的人,便是沒有責任心。

才藝比賽活動方案(熱門21篇)篇二十

二、活動主題:

“比才藝,展風采,炫酷校園。”

三、主辦及承辦單位:

主辦:中心東道小學。

承辦:中心東道小學少先隊大隊委員會

四、活動項目:本次活動為系列活動共分器樂專場、聲樂專場、舞蹈專場。

五、活動時間:20xx年3月器樂專場;5月舞蹈專場;6月聲樂專場(具體時間見報名表)。

六、活動地點:總校大禮堂或分校大隊部。

七、 各項目專場報名由班主任在[email?protected]。com郵箱下載報名表并按要求填寫后更改文件名為班級號發回該郵箱。

八、活動方法:

1、比賽以班為單位報名,班內組織進行初評,初評后選出質量好的節目上報參加學校比賽。

2、個人、多人節目均可參賽。每個節目時限最多在5分鐘之內。

3、據報名實際情況安排的比賽順序將公布在我校禮儀博客中,請參賽學生查詢并做好準備。

4、學校只提供音響及2個麥克,其他所有器材和用品一律由參賽者自備并提前做好準備。

5、評委會由本校相關教師和學生及家長擔任。評選將本著公平、公正、公開的原則。

九、獎項設置及獎勵辦法

1、獎項設置:一等獎、二等獎、三等獎、優秀獎、最佳組織獎。

2、獲獎人員均將獲得學校頒發的獲獎證書。并參加學校組織的匯報演出。

3、獲獎節目將有機會代表學校參加市、區級的各類比賽及活動。

十、比賽未盡事宜及最終解釋權將由主辦方補充解釋。

中心東道小學

20xx年3月

才藝比賽活動方案(熱門21篇)篇二十一

活動引言:歡慶社團文化節,為了讓同學能夠過一個愉快的節日,豐富建院校園生活,展示文藝愛好者協會與建院同學們之間的距離,讓同學們對文藝愛好者協會進行全新的認識并接受,認可,通過本次晚會提高同學對文藝的熱愛,展現建院學生積極向上的風采,現策劃在社團節開展一次才藝比拼大賽。

一、活動主題:熱愛建院,展現建院,展示我們的青春風采。

二、活動名稱:“建院風采之星”才藝比拼大賽。

三、主辦單位:江西建設職業技術學院學工處、團委。

四、承辦單位:文藝愛好者協會。

五、參加對象:本次活動將面向建院的全體同學。

六、活動時間、地點:4月21日、大禮堂。

七、報名方式、時間、地點:

1、去各班宣傳,現場報名。

2、4月6日。

3、共105文藝愛好者協會辦公室19:00——21:00。

八、比賽規則:1、內容積極向上健康。

2比賽可以是跳舞,唱歌,小品,詩歌朗誦,只要是有興趣的同學都可以參加。

九、比賽流程:1、4月20日進行彩排。

2、4月21日下午布置場地,21日晚上7點開始。

3、整理各個節目比賽分數,評選出一二三等獎。

4、比賽后一兩天公布名次及獎項。

十、活動安排:

1、計劃籌劃階段:

(1)、由協會成員對全院學生進行宣傳并出海報。

(2)、落實節目演出表。

(3)、由后勤組和內務組負責比賽現場的布置。

(4)、由秘書組負責簽到。

2、活動實施階段:

(1)、由禮儀人員安排領導就座,由后勤人員安排觀眾入場。

(2)、由主持人和演出人員調動現場氣氛。

(3)、節目完畢后由后勤人員整理會場。

十一、比賽獎項:一等獎1名,獎品榮譽證書+50元。

二等獎1名,獎品榮譽證書+30元。

三等獎1名,獎品榮譽證書+20元。

十二、評分標準:去掉一個最高分,去掉一個最低分,取最后得分。

十三、經費預算:

活動所需的;宣傳海報,節目單,宣傳單、(大概25元)禮炮4個(5元一個,共計20元)、氣球3袋(共計30元)熒光棒2盒(內有200根,共計30元)礦泉水1箱(評委喝的,共計20元)。

共計:125元。

獎金:一等獎1名,獎品榮譽證書+50元。

二等獎1名,獎品榮譽證書+30元。

三等獎1名,獎品榮譽證書+20元。

共計100元。

總計225元。

文藝愛好者協會。

演講與口才協會。

__年3月24日。

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范文范本可以幫助我們拓寬思路,學習到不同領域的寫作風格和表達方式。小編為大家整理了一些優秀范文,希望能夠給大家提供一些建議和靈感。比如可讓學生把自己最愛看的電視
通過總結心得體會,我逐漸明確了自己的職業規劃和發展方向。通過寫心得體會,我更加意識到了自身的不足,并找到了改進的方法和途徑。隨著時代的發展和社會的進步,教育的任
優秀作文在語言上富有創意和表現力,讓人讀來耐人尋味,難以忘懷。下面是一些經典的作文片段,讓我們共同感受作文的魅力。春姑娘歡快地跳著優美的華爾茲來了,大地漸漸換上
通過提出意見建議,我們可以積極參與到問題的解決過程中,發揮自己的作用。在解決困難和挫折時,我建議我們要保持積極的心態,勇敢面對并克服困難。親愛的同學們:人們常說
教學工作計劃是指教師為實現教學目標而制定的具體行動方案。以下是小編為大家收集的教學工作計劃范文,供大家參考和學習。活動目標:1、能夠按照物體標記將相應的物體歸類
通過總結心得體會,我們可以更好地理解和應用所學的知識。以下是小編為大家精心挑選的心得體會范文,供大家參考借鑒。廣東省第十三次黨代會于5月22日至25日在廣州召開
在年度總結中,我們可以梳理出一年來的重要事件、關鍵挑戰以及取得的突破。看看別人的年度總結,可以給我們帶來不同的思考和靈感。初三年級是初中階段的最后一年,也是學生
在這個特殊的日子里,我感到非常榮幸能夠為大家主持慶典活動。現在,讓我們一起來欣賞一些充滿創意的主持詞范文,領略文筆的風采。(一)。a:我們崇尚母愛之偉大,是因為
編寫工作計劃書需要我們具備對工作的全面了解,包括工作目標、任務要求、項目資源、時間限制等等。如果您正在編寫工作計劃書,不妨參考一下下面的范文,或許會有所收獲。
優秀作文是一種藝術的表現形式,它通過獨特的結構和精美的語言展現出其美感。這些優秀作文范文展示了作者深入思考的能力和獨特的表達方式。放假啦!我像只鳥兒掙脫了牢籠,
個人簡歷是一個橋梁,它連接了個人的過去、現在和未來,通過它我們可以展示自己的發展軌跡和職業追求。如果你正在準備一份優秀的個人簡歷,下面的范文將為你提供一些有用的
通過寫作,我們可以不斷提高自己的語言表達能力和思辨能力。通過閱讀這些經典作品,我們可以更好地理解優秀作文的創作原則和技巧。是她撫育我長這么大,是她讓我明白了做人
建議的內容要具有可操作性,避免空泛、籠統或過于具體,以便他人能夠理解和采納。以下是經過精選和整理的一些意見建議范文,大家可以參考其中的寫作技巧和表達方式。
通過工作匯報,我們可以向上級領導展示自己的工作成果和能力,爭取更多的支持和機會。接下來是一些精選的工作匯報范文,這些例子可以幫助您更好地了解如何撰寫出色的匯報。
學校是成長的舞臺,每個學生都能在這里展現自己的才華。小編為大家整理了一些學校總結的范文,希望能給大家在寫總結時提供一些思路和參考。我的學校——迎賓路小學,一年四
在編寫個人簡歷時,應該注意具體而有力地展示自己的成績和榮譽。想要了解更多個人簡歷的寫作技巧和注意事項,請查看下面的精選范文:姓名:性別:男。目前所在:白云區年齡
在現代勞動關系制度下,勞動合同是保障雙方權益的重要法律保障。推薦閱讀以下勞動合同案例,可以了解真實的勞動爭議案例和解決方式。乙方(受聘人員):_____性別__
作為一種藝術形式,優秀作文可以觸動人心,激發讀者思考,我們需要借鑒優秀作文的寫作思路。通過閱讀優秀作文范文,可以開闊自己的寫作思路和豐富自己的寫作素材。
優秀作文以其獨特的觀點和深入的思考贏得了讀者的青睞和贊賞。通過閱讀優秀作文的范文,我們可以學到一些寫作技巧和方法,希望對大家的寫作能有所幫助。今天下午,我到冬冬
提綱是寫作過程中的一個有力工具,它能夠幫助我們整理思緒、提高寫作質量。下面是一些針對不同文體和文體特點的提綱編寫技巧,希望能夠滿足不同需求。在問題查擺過程中,黨
誠信是人與人之間建立信任的基石,也是社會和諧發展的保障。通過分析一些典型的誠信案例,我們能夠更好地理解誠信的內涵和意義。。在生活中肯定是必不可少的,在生活中,又
社會實踐報告的寫作能夠培養我們對于社會問題的洞察力和批判思維能力。接下來,小編為大家整理了一些關于社會實踐報告的范文,供大家參考和學習。“低碳生活”雖然是個新概
優秀作文通常具有思路清晰、觀點獨到、論證充分的特點。看看以下這些優秀作文范文,或許能夠引發你們新的思考和創作的靈感。通常在情人節中,以贈送一支紅玫瑰來表達情人之
思想是人類認識世界、改造世界的主要活動之一,是人類精神風貌的集中反映。以下是小編為大家推薦的一些書籍,希望可以為大家提供更多有關思想的啟示。一、指導思想:以黨的
護士在醫院、診所、養老院等醫療機構中發揮著重要的作用,是醫療團隊中不可或缺的一員。在下面的護士總結中,你可以找到提高自己工作能力和護理質量的一些思路和方法。
即興表演對藝術家的專注度和反應能力有著較高的要求,需要在短時間內做出即時決策。以下是一些即興表演的經典范例,希望能夠給大家一些啟發和參考。所謂即興演講,就是在特
讀后感是對讀書過程中的感受和心得的總結和反思,可以幫助我們提升閱讀的體驗和效果。下面是幾篇經典的讀后感范文,希望對大家寫作有所幫助。一個人并不是生來要給打敗的,
實習報告還可以對實習單位的制度、人員和工作環境進行評價和分析。在以下為大家整理的實習報告范文中,我們可以看到不同實習生在寫作風格和內容上的差異。。首先,我想向所
通過實習總結,我可以對自己在實習期間所取得的成績和進步有一個更客觀和全面的認識。通過閱讀這些范文,你可以了解不同實習生在撰寫實習總結時的思考角度和表達方式。
發言稿中的語言應該簡潔明了,避免使用難懂的術語和長句子,讓聽眾容易理解和接受演講內容。如果你正在準備一場婚禮演講,以下是一些經典的婚禮發言稿范文,可以借鑒其中的
教師總結是教師與學生共同成長的記錄,通過總結,我們可以看到學生的進步,也可以發現自己的不足之處。在下面給大家分享了一些優秀的教師總結范文,希望可以為大家提供寫作
優秀作文在語法和拼寫上沒有明顯錯誤,字里行間洋溢著作者的品格和情感。下面是一些優秀作文的例子,希望能夠給大家提供些許靈感。今天是中秋節,我們全家一起到姥姥家過節
通過獲獎感言,我們可以向親朋好友分享自己的成功與喜悅,同時也激勵他人追求自己的夢想。獲獎感言的撰寫有一定的技巧,下面是小編為大家精選整理的一些獲獎感言范文,希望
演講稿是一種通過語言的魅力和情感的感染來影響觀眾的文體,它能夠喚起聽眾的共鳴和情感共振。這些演講稿范文展示了語言的精彩運用和思想的獨特觀點。親愛的老師,同學們:
策劃方案的編寫需要根據項目的不同特點和需求,制定出符合實際情況的具體方案。接下來,我們將分享一些經典的策劃方案,它們通過科學的方法和策略,有效地推動了項目的實施
今天的活動離不開大家的支持與配合,我將竭盡全力為大家提供良好的服務。在這里,我為大家收集了一些經典的主持詞,供大家參考學習。今天這次會議主要是對全縣聯村自治工作
工作計劃書是對工作任務、目標、計劃等進行明確和規范,以提高工作效率和完成質量的書面制度。以下是小編為大家整理的一些工作計劃書樣板,希望對大家在撰寫工作計劃書時有
技術工作總結是對一段時間內從事的技術工作進行回顧和總結的一種方法,它可以幫助我們發現問題、總結經驗、提高工作效率。以下是一些經過精心挑選的技術工作總結范文,供大
教案能夠使教師在教學過程中更加有條不紊地進行教學活動,提高教學效果。這些幼兒園教案范文涵蓋了語言、數學、科學等各個學科的教學內容。活動目標:1、認識“有電危險”
單位是我們實現自我價值的平臺,也是我們提升能力的地方。以下是一些單位內部溝通和協作的技巧,希望對大家的工作有所幫助。合同編號:出租人:濟寧市公司。承租人:根據《
教學工作計劃的評估是檢驗教學效果的重要手段,教師應該及時總結和反思教學工作,不斷改進教學方法和策略。下面是一些高質量的教學工作計劃范文,供教師們學習借鑒。
優秀作文是作者對于某個主題或者事件深入思考后所創造出來的一種文學表達形式。在這里,我們為大家推薦一篇優秀作文范例,它語言優美、內容豐富,值得深入閱讀體會。
開學典禮不僅是一個慶祝學習的機會,也是對過去一年學習成果的總結與回顧。小編為大家整理了一些優秀的開學典禮總結,希望能給大家帶來靈感和啟示。尊敬的老師、親愛的同學
作文是人們用語言文字來表達思想感情的一種方式,優秀的作文能夠引起讀者的共鳴。以下是小編為大家收集的優秀作文范文,希望能給大家一些啟示和參考。隨著科學技術的飛速發
畢業論文是對學生研究方法和科學寫作能力的培養和提升。通過閱讀畢業論文范文,可以了解論文結構和論文表達的方式。尊敬的領導:您好。我是一名應屆生,專業是財務會計,我
通過合伙協議,各合伙人可以明確各自的責任和義務,確保合作的順利進行。為了幫助大家更好地理解合伙協議的重要性和內容,下面是一些合伙協議的實例供參考。合伙人甲:第一
技術工作總結是一種對自己技術能力的自檢自省,可以發現自己的優勢和不足,并針對性地進行提升和改進。以下是一些優秀的技術工作總結范文,它們對于我們思考工作中的問題和
教師工作計劃的評估和總結是持續優化工作的重要環節,通過總結經驗和教訓不斷提高工作質量。如果你對教師工作計劃感興趣,可以閱讀以下范文以獲取更多靈感。以學校教育教學
學期工作計劃不僅是對自己的一種承諾,也是對時間的充分利用和對學校和家長的一種交待。在下面的范文中,你將看到一些優秀的學期工作計劃,它們涵蓋了各個領域的學習和工作
在寫轉專業申請書之前,需要充分了解目標專業的課程設置和教學方向,以及與當前專業的差異和聯系。歡迎大家閱讀以下轉專業申請書范文,同時也歡迎大家分享自己的轉專業經驗
培訓心得體會是參加培訓活動后對所學知識和經驗的總結和歸納,幫助我們更好地記憶和應用所學內容。我覺得寫一篇培訓心得體會很有必要。小編為大家整理了一些讀者的培訓心得
優秀作文應該在表達個人觀點的同時,也要尊重他人的觀點。這里有一些優秀作文的范例,供你參考和借鑒,希望能夠給你一些靈感。在自己的童年里,是誰在陪伴著我?對!是媽媽
月工作總結是一個可以讓我們在前進的道路上更加明確方向的機會,通過總結經驗和教訓,我們能夠找到更好的工作方法和策略。接下來,小編為大家整理了一些優秀的月工作總結范
讀后感是我們對于一個故事、一個觀點或者一段文字進行解讀和感悟之后的總結和表達。如果你想學習如何寫一篇優秀的讀后感,不妨看看下面這些范文,或許會有所啟發。
通過小班教案的制定和使用,教師可以更好地與學生進行互動,激發學生的學習興趣和積極性。以下是小編為大家收集的小班教案范文,供教師參考和借鑒,希望能夠提供一些思路和
通過月工作總結,我們可以總結出一些行之有效的工作方法和經驗,為今后的工作積累寶貴的經驗。小編為大家整理了一些精彩的月工作總結范文,希望能給大家更多的寫作靈感和思
一個好的活動方案應該具備可操作性強、目標明確、預防性措施完善等特點,以有效地引導活動的開展。在這里,分享一個成功的活動方案,希望能為大家的活動創意和組織提供一些
寫心得體會可以幫助我們更好地評估和提升自己的工作表現。小編為大家整理了一些寫心得體會的技巧和方法,希望能對大家的寫作有所幫助。本學期社會實踐學校開設了四、五、六
演講稿范文的內容應該結合具體的場合和聽眾需求,以實現最佳的溝通效果。掌握范文中的語言表達和句型結構,有助于提升自己的表達能力和演講效果。尊敬的老師、親愛的同學們
大班教案的編寫需要注重活動設計和教學資源的選擇,以促進幼兒的全面發展。下面是一些來自優秀教師的大班教案范文,希望能夠為大家的教學提供一些實用的方法和技巧。
社區工作總結是對社區工作取得成果和遇到困難的一種總結和歸納,可以為未來社區工作的目標和方向提供依據。請大家花一些時間閱讀以下的社區工作總結范文,獲取一些寫作靈感
優秀的作文常常有引人入勝的開頭,我們可以多讀一些優秀的開篇段落來借鑒。通過讀取一些優秀作文的范例,可以拓寬自己的寫作思路和表達方式。星期天下午,我剛做完老師布置
幼兒園工作計劃需要不斷進行調整和完善,以適應幼兒園的發展和變化。下面是一些優秀的幼兒園工作計劃范文,希望能夠幫助大家提升教學質量和工作效率。尊敬的各位父母:。根
在競聘中,我們需要準確地評估自己的實力和潛力,以便更好地展示出自己的競爭力。下面是一些競聘成功的案例,希望能夠給大家帶來幫助和啟示。尊敬的各位領導、各位同事:大
畢業生是社會培養的新一代人才,他們承載著家庭和社會的期待。畢業是一個新階段的開始,也是對過去幾年學習和成長的總結。寫一篇較為完美的總結需要充分回顧自己的學習歷程
通過慎重選擇詞語和短語,我們可以確保自己的發言稿具有說服力和親和力,讓聽眾信服。良好的發言稿不僅需要文字的精彩表達,還需要我們在演講時的語音語調和肢體語言的運用
活動方案的制定是為了確保活動的順利進行以及達到預期目標。小編為大家整理了一些創意十足的活動方案范文,希望能夠給大家帶來一些啟發和想法。2、征文比賽針對對象―各
中班教案的編寫需要根據幼兒的特點和教學目標進行靈活調整和改進。以下是小編為大家整理的中班教案推薦,希望對大家的教學有所啟發。活動目標:1、了解蝴蝶、蜻蜓、蜜蜂等
學期工作計劃的核心是合理安排學習和工作的目標和步驟,確保達成預定的計劃。以下是小編為大家整理的一些學期工作計劃范文,供大家參考借鑒。希望大家可以從中找到適合自己
社會實踐報告是對社會實踐活動的總結,可以反映出我們在實踐中的思考與成長。以下是小編為大家準備的社會實踐報告范文,供大家參考和借鑒,希望能夠對大家的寫作有所幫助。
學生演講稿的寫作是培養學生獨立思考和創新能力的有效途徑。小編為大家整理了一些精選的學生演講稿范文,希望對大家的寫作能夠起到一定的指導作用。尊敬的各位領導,各位老
教學工作計劃的具體內容應包括教學主題、教學目標、教學內容、教學方法、評價方式等方面。請點擊下方鏈接,了解一份全面的教學工作計劃,可供借鑒使用。1、理解課文內容,
演講稿可以是短小精悍的,也可以是長篇大論的,關鍵在于根據具體情況選擇合適的長度和風格。范文中的論證邏輯和語言表達可以給我們提供一些寫作的思路和方法。
發言稿是在正式場合進行演講或發表觀點時所準備的一篇文字素材,它能清晰地傳達演講者的想法和意圖,令聽眾深刻印象。隨著科技的發展和社會的進步,我們需要掌握一些有效的
優秀作文是以扎實的基礎和豐富的語言表達能力為基礎,通過合理的結構和有力的論證,使文章具有較高的藝術性和感染力的一種文體。寫一篇優秀作文,能夠展現個人的思維深度和
培訓心得體會是對參加培訓活動后的學習和收獲進行總結和歸納的文章。以下是小編為大家收集的培訓心得體會范文,供大家參考和借鑒。二、擺正職業關系:三、常規教學扎實,工
合同協議中通常包含有關貨物或服務、價格、交付方式、違約責任等條款。如果你希望了解更多關于合同協議的內容,以下是一些范文和案例供您參考。乙方:__________
公司是一種經濟組織形式,它具備獨立法人身份和自主經營權利。如果你想了解更多關于公司管理的內容,可以參考以下范文。轉讓方:受讓方:經雙方協商,并經公司股東會批準,
在實習心得體會中,我們可以記錄下自己在實習過程中的困惑和解決辦法。以下是一些實習生們的實習心得體會,希望能夠幫助到正在實習的同學們。隨著網絡交易的普及,估價的重
應急預案的有效性和可行性需要經過嚴格的測試和演練,以便及時發現和解決存在的問題和不足。預防事故,從制定合理的應急預案開始,小編整理了一些相關的應急預案示例,供您
英文學習可以提升我們的語言能力,幫助我們更好地理解外文資料和文化,擴寬我們的視野。英文學習需要有“讀、寫、聽、說”全方位的訓練。以下是一些優秀的英文學習范文,希
作為一名學生,我們要不斷提高自己的寫作水平,努力創造出優秀的作品,展示自己的才華和能力。讓我們一起來閱讀一些優秀作文的精彩篇章,體味其中的獨特思想和表達方式。
教學工作計劃能夠明確教學目標和教學重點,方便教師掌握教學進度和提高學生學習效果。精心編寫教學工作計劃,助力學生全面發展和提高學習成績。3、在解決問題的活動中,培
優秀作文的語言要精準、簡練,表達出的意思要準確而又精彩。接下來,小編將為大家介紹幾篇經典的優秀作文范文,歡迎大家閱讀。有一天,蒲公英的家鄉刮來了一陣微風,吹呀,
活動方案的制定還需要考慮到活動的風險和問題,提前做好應對措施和預案,以確保活動的順利進行和參與者的安全與利益。活動方案的制定需要考慮各個環節和細節,以下是一些實
夢想是我們堅持不懈的動力,它讓我們永遠不會停下追尋成功的腳步。接下來將為大家分享一些關于夢想的勵志語錄和名言,希望能夠激勵你邁向自己的夢想。“那時,我已經當上了
撰寫一份檢討書可以讓我們反思自己的過錯,并且提出改進和進步的方向。檢討書范文:深刻反思自己對待學習的態度不端正,缺乏主動性和積極性,下定決心改變,并制定具體的學
在簽署合同協議之前,雙方應仔細閱讀并理解合同的內容,確保雙方的權益得到保障。以下是一些合同協議范文,供您參考,希望能夠滿足您的需要。3、父母對子女有嚴重犯罪行為
教案能夠幫助教師科學合理地安排教學內容,確保教學目標的實現。下面是一些經過精心編寫和實踐的二年級教案,希望對廣大教師有所啟發和幫助。  同學們,你們好!今天我們
教案的編寫要充分考慮學生的認知特點和學習需求,以達到教學目標。小編整理了一些小學教案范文,希望能為教師們帶來一些新的思考和教學策略。今天是個晴天,太陽高高掛著,
活動方案也是對活動過程中可能發生風險的預判和應對計劃的一種重要工具。在以下范文中,你可以找到各種類型的活動方案,根據自己的需要進行參考和借鑒。今年的9月10日是
在幼兒園大班中,孩子們會接觸到各種藝術和音樂活動,培養他們的審美能力。接下來是一些針對幼兒園大班小朋友的心理健康教育資源推薦,供大家參考。1、會合理布置有關花園
思想匯報是個人對自身思想、行為和工作生活等方面進行反思、總結和概括的一種書面形式,它有助于促進個人成長和進步。下面是小編為大家整理的一些思想匯報范文,供大家在寫
傳統的購銷模式已經受到互聯網和電子商務的沖擊,企業需要不斷創新和適應市場的變化。接下來是一些購銷技巧和方法的分享,希望對大家有所幫助。甲方:(以下簡稱甲方)。乙
透過總結,我們可以發現自己的優點和長處,也可以發現自己的不足和需要改進的地方。通過閱讀這些總結范文,我們可以了解到總結的獨特魅力和表達方式。20年5月12日是我
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