活動方案也是對活動過程中可能發(fā)生風(fēng)險的預(yù)判和應(yīng)對計劃的一種重要工具。在以下范文中，你可以找到各種類型的活動方案，根據(jù)自己的需要進行參考和借鑒。

教師節(jié)活動方案活動參考案例范文（20篇）篇一

今年的9月10日是我國第__個教師節(jié)，為了引導(dǎo)學(xué)生關(guān)心老師、熱愛老師、理解老師，讓教師們過一個有意義的教師節(jié)，特制定本活動方案：

一、指導(dǎo)思想：

為了進一步加強師德建設(shè)，在全校營造“尊師重教”的氛圍，弘揚尊師重教的良好風(fēng)尚，激勵廣大教師熱愛教育事業(yè)，積極進取，開拓創(chuàng)新，推動學(xué)校各項事業(yè)的全面發(fā)展，特舉辦本次活動。通過活動，讓學(xué)生用實際行動感恩教師，讓老師在活動中深深地感受到學(xué)生的敬愛之情，同時，教師要思考自己的責(zé)任，用愛心去呵護學(xué)生，用實際行動去關(guān)愛學(xué)生。

二、活動時間：

9月6日——9月10日。

三、活動安排：

(一)表感謝。

1、聲音表恩情：

9月6日開始，陽光課間將播送《每當(dāng)走過老師窗前》、《長大后我就成了你》、《紅燭頌》等歌頌教師的歌曲。

教師節(jié)這天，同學(xué)們見到老師時，主動為辛勤工作的老師們送上一句深深的祝福：“老師，您辛苦了!”，“老師，祝您節(jié)日快樂!”，“老師，我們感謝您!”

2、卡片表心意：在三、四年級中舉行“童心七彩給師愛”心意卡設(shè)計展。要求每位同學(xué)都積極參與，發(fā)揮自己豐富的想象力和動手，將自己對教師的真情實感透過自己的設(shè)計流露在心意卡上，充分表達對老師的理解、關(guān)心和尊重。

心意卡的設(shè)計時間為9月3日至9月8日，請三、四年級每班擇優(yōu)選取2張，于9月8日放學(xué)前上交于德育處，進行評比。

(二)訴心聲。

1、筆尖訴心聲：

讓我們拿起手中的筆，一起懷念，一起感謝，一起關(guān)注，一起祝福，為自己崇敬的他們表達我們的敬意。給老師發(fā)一封慶祝教師節(jié)的電子郵件或?qū)懸环獗砺陡屑ぶ榈母兄x信。

9月7日至9月8日，在校門口將放置專門的大信箱，請將你寫給本校老師的信投入其中，9月10日那天，我們將有專門的郵差，將大家的祝福送至教師手中。

開展“我心中的好老師”為主題的征文，要求五、六年級各班組織好每一位同學(xué)寫寫“心中最難忘的好老師”，選擇典型的事例，突出中心，題目自定。上送份數(shù)：各班選送兩篇征文，上送時限：請在9月17日之前上交德育處，參加評比。

2、班會表心聲：召開一次以“感念師恩訴說心聲”為主題的班會。

教師節(jié)活動方案活動參考案例范文（20篇）篇二

為慶祝第32個教師節(jié)，大力營造尊師重教的濃厚氛圍，特制訂如下教師節(jié)慶祝活動方案：

一、活動主題。

教師節(jié)慶祝活動以“愛崗敬業(yè)，立德樹人”為主題，通過大力宣傳廣大教師無私奉獻的崇高精神，大力宣傳教育隊伍建設(shè)取得的新成果，引導(dǎo)廣大教師進一步強化責(zé)任意識，加強師德修養(yǎng)，提高專業(yè)水平，爭做讓學(xué)生喜歡、家長放心、社會滿意的優(yōu)秀教師。

二、活動安排。

(一)召開慶祝表彰大會。召開全市第29個教師節(jié)慶祝大會，對第二屆“教書育人楷模”(10人)、市優(yōu)秀教師(300人)、市優(yōu)秀教育工作者(60人)進行通報表彰。擬安排在9月6日至10日之間召開，時間半天。

(二)組織走訪慰問。擬提請市委、市人大、市政府、市政協(xié)等大班子領(lǐng)導(dǎo)到市屬學(xué)校、區(qū)縣學(xué)校走訪慰問一線教師。組織走訪慰問受國家省表彰的優(yōu)秀教師、在農(nóng)村學(xué)校長期從教的教師、離退休老教師和生活困難教師，幫助教師解決工作、學(xué)習(xí)和生活中的實際困難，傾聽教師的意見建議。走訪時間擬安排在9月5日至9月10之間。

(三)發(fā)布慰問信。擬在淄博日報等媒體刊發(fā)市委、市政府主要領(lǐng)導(dǎo)致全市廣大教師、教育工作者的慰問信。

(四)開展系列主題教育。圍繞弘揚高尚師德，力行師德規(guī)范，提高師德水平，爭當(dāng)師德楷模，組織開展“師德建設(shè)教育月活動”。圍繞祝福老師、我身邊的好老師、最想對老師說的一句話等話題，征集展示中小學(xué)生對老師的祝福，組織開展“感念師恩”主題教育。各區(qū)縣、各學(xué)校要圍繞教師節(jié)活動主題制訂詳細方案，開展形式多樣、豐富多彩的慶祝活動，增強廣大教師的職業(yè)榮譽感，激勵廣大教師愛崗敬業(yè)、教書育人。擬于9月份組織。

(五)組織宣傳報道。圍繞教師節(jié)活動主題策劃宣傳方案，集中宣傳黨和政府關(guān)于教師工作的重大決策和部署，宣傳教育事業(yè)改革發(fā)展成果，宣傳教書育人楷模、特級教師、優(yōu)秀教師和優(yōu)秀教育工作者的感人事跡。擬安排在8月至10月組織。

三、活動要求。

(一)精心策劃，認真籌備。各級教育主管部門要統(tǒng)籌安排好20教師節(jié)各項慶祝活動，突出時代特色，深入基層學(xué)校，尤其是山區(qū)農(nóng)村薄弱學(xué)校，密切聯(lián)系廣大教職工，傾聽群眾建議，幫助解決實際困難。要積極引導(dǎo)廣大師生積極參與到慶祝活動中來，增強慶祝活動的影響力。

(二)隆重簡樸，注重實效。教師節(jié)各項慶祝活動要遵循“隆重、熱烈、務(wù)實、簡樸”的`原則，貫徹落實中共淄博市教育局委員會、淄博市教育局《關(guān)于改進工作作風(fēng)密切聯(lián)系群眾的意見》的各項規(guī)定，儉樸辦活動，突出實際效果。各區(qū)縣各學(xué)校要認真做好各項慶祝活動的宣傳報道、經(jīng)驗工作，及時向新聞媒體報送活動信息。

教師節(jié)活動方案活動參考案例范文（20篇）篇三

今年的9月10日是我國第__個教師節(jié)，為了引導(dǎo)學(xué)生關(guān)心老師、熱愛老師、理解老師，讓教師們過一個有意義的教師節(jié)，特制定本活動方案：

一、指導(dǎo)思想：

為了進一步加強師德建設(shè)，在全校營造“尊師重教”的氛圍，弘揚尊師重教的良好風(fēng)尚，激勵廣大教師熱愛教育事業(yè)，積極進取，開拓創(chuàng)新，推動學(xué)校各項事業(yè)的全面發(fā)展，特舉辦本次活動。通過活動，讓學(xué)生用實際行動感恩教師，讓老師在活動中深深地感受到學(xué)生的敬愛之情，同時，教師要思考自己的責(zé)任，用愛心去呵護學(xué)生，用實際行動去關(guān)愛學(xué)生。

二、活動時間：

9月3日——9月10日。

三、活動安排：

(一)表感謝。

1、聲音表恩情：

送上幾首歌曲——9月6日開始，課間將播送《每當(dāng)走過老師窗前》、《長大后我就成了你》、《紅燭頌》等歌頌教師的歌曲。

送上一句祝福——教師節(jié)這天，同學(xué)們見到老師時，主動為辛勤工作的老師們送上一句深深的祝福：“老師，您辛苦了!”、“老師，祝您節(jié)日快樂!”、“老師，我們感謝您!”。

2、卡片表心意：在三、四、五、六年級中舉行“童心七彩繪師愛”賀卡設(shè)計展。要求每位同學(xué)都積極參與，發(fā)揮自己豐富的想象力和動手，將自己對教師的真情實感透過自己的設(shè)計流露在賀卡上，充分表達對老師的理解、關(guān)心和尊重。

賀卡的設(shè)計時間為9月3日至9月8日，請三、四、五、六年級每班擇優(yōu)選取2張，于9月8日放學(xué)前上交于辦公室，進行評比。

(二)訴心聲。

請五、六年級的學(xué)生拿起手中的筆，一起懷念，一起感謝，一起關(guān)注，一起祝福，向自己崇敬的老師表達我們的敬意。給老師寫一封表露感激之情的感謝信。

9月9日那天，請將你寫的信送至班主任手中，9月10日，我們會將你的祝福送到該老師手中。

教師節(jié)活動方案活動參考案例范文（20篇）篇四

一、活動目的：

為慶祝第31個教師節(jié)，同時也為了緩解教師壓力，促進大家的情感交流，更加有利于今后的工作生活，特組織本次活動。

二、活動地點、時間、參加人員：

活動地點：本校階段教室。

時間：9月9日晚飯后。

參加人員：全體教師。

器材準(zhǔn)備：

仲裁組：

主持：

攝影：

計時：

三、活動內(nèi)容：

(一)智力趣味活動。

全校教師分六個年級組，進行智力趣味活動，趣味活動又分2關(guān)，每組按規(guī)定完成要求的給予相應(yīng)的加分。

1.齊心協(xié)力。

每小組派一人上臺進行比賽，主持人出題目，一般是說說日常生活中事物的名稱，先由臺上的人員輪流回答，如果臺上的人員說不出來，可由同組的老師幫忙。前后不準(zhǔn)重復(fù)，重復(fù)的就淘汰。第一個淘汰的得20分，第二個淘汰的得25分最后得此關(guān)冠軍的得50分。

2.成語表演。

每組推薦兩至三名老師上臺進行比賽，先選一人到主持人手中撿3個簽，撿簽的那個老師和另外一個合作表演，第三名老師猜，也可以是組內(nèi)其它人員猜，在規(guī)定的時間半分鐘內(nèi)猜出一個得10分。如果表演的人說出成語的其中一個字還要倒扣5分。

(二)藝術(shù)趣味活動。

葛主席吆喝：“抽獎啦，免費抽獎啦，中獎!運氣好抽到了直接得25分，逆轉(zhuǎn)所有小組得最終冠軍!”每組所有教師都要參與抽獎，即開即兌，特等獎是直接加25分共一張，一等獎加15分共五張，二等獎加共10分共十五張，三等獎加5分共25張，另外增加趣味獎20個，內(nèi)容如：自主表演，唱一首歌，跳一段舞，講個笑話等(時間至少半分鐘，笑話內(nèi)容主持人會有準(zhǔn)備，才藝表演每組可稍做準(zhǔn)備)，小組單個人完成的加5分，三人以上完成的加10分。

(三)總結(jié)發(fā)放紀(jì)念品。由楊美蓮督學(xué)計算總分，校長致詞，書記宣布最終結(jié)果并到葛主席處領(lǐng)紀(jì)念品。紀(jì)念品以日常生活用品為主，最終得分前三名的酌情進行獎勵，其它小組一樣。

教師節(jié)活動方案活動參考案例范文（20篇）篇五

切實搞好第二十二個教師節(jié)慶祝活動，保證活動扎實有序地開展，達到預(yù)期目的，特制定本活動方案。

一、活動目的。

1.展示我校廣大教師在重要思想指引下，積極推行素質(zhì)教育，不斷提高自身素質(zhì)，辛勤耕耘，獻身教育事業(yè)，在三尺講臺上譜寫青春的精神風(fēng)采。

2.通過展示活動，展現(xiàn)我校教育教學(xué)成果，宣傳教書育人先進人物、典型事跡，樹立我校良好的社會形象。

3.激勵我校廣大教師不斷加強自身素質(zhì)修養(yǎng)，提高業(yè)務(wù)素質(zhì)，積極主動參與基礎(chǔ)教育課程改革，促進我校教師隊伍素質(zhì)的整體提高。

二、領(lǐng)導(dǎo)小組。

辦公室負責(zé)活動的日常事務(wù)，并組織各項活動的具體實施。

三、活動內(nèi)容及安排。

1.學(xué)校教育成果展。以展牌形式，展示我校近年來教師隊伍建設(shè)，素質(zhì)教育研究工作，研究性學(xué)習(xí)成果，教學(xué)質(zhì)量、教學(xué)水平的主要成果。

2.名教師風(fēng)采展。以展牌形式，展示我校近年來獲得省市區(qū)各級表彰、獎勵的各類先進個人，區(qū)級以上骨干教師、學(xué)科帶頭人的照片及事跡簡介資料。

3.教師書畫展。以展牌形式，展示我校教師書法、繪畫技能。活動將評選出優(yōu)秀作品參加區(qū)級比賽。

4.課堂教學(xué)技能競賽。以“慶五四”青年教師教學(xué)技能大比武活動為契機，評選語文、數(shù)學(xué)、英語、政治、物理、化學(xué)、地理、歷史、生物各一名優(yōu)秀者參加區(qū)課堂教學(xué)技能競賽活動。

5.新課程、新世紀(jì)、新教師演講。以反映我校教師在素質(zhì)教育、課程改革過程中的先進人物和典型事跡為主題，展示我校教師教書育人的風(fēng)采和典范。

6.師生文藝展演。以教育教學(xué)為主題，采取歌舞、話劇、小品等主要形式，反映我校教師的先進事跡，展示校生的文藝素質(zhì)。

7.信息技術(shù)操作競賽。以教學(xué)應(yīng)用為目標(biāo)，制作相關(guān)的多媒體課件，主要包括：flash、authorware及網(wǎng)頁作品等。

8.“我心中的老師”證文。在全校師生中開展“我心中的老師”征文活動，以歌頌人民教師為主題。

9.優(yōu)秀教師評選表彰。結(jié)合學(xué)年度工作總結(jié)和教師業(yè)績考評，評選出我校優(yōu)秀教師和先進教育工作者。

10.走進新課程”論文競賽。在全體教師中開展“走進新課程”論文競賽，主題為對課改理念，課程標(biāo)準(zhǔn)，新教材教法的探討。

四、高中慶祝第二十個教師節(jié)“教師素質(zhì)展示”活動安排表。

序號，活動內(nèi)容，組織單位。

1.學(xué)校教育成果展示，行政辦公室。

2.名教師風(fēng)采展，行政辦公室。

3.教師書畫展，藝術(shù)組。

4.課堂教學(xué)技能競賽，教務(wù)處，語、數(shù)、外、政、物、化、生、地、歷教師各一名。

5.新課程、新世紀(jì)、新教師演講，行政辦公室。

6.師生文藝劇演，術(shù)組。

7.信息技術(shù)操作競賽，教科處。

8.“我心中的老師”征文，政教處，語文教研組。

9.優(yōu)秀教師評選表彰，辦公室。

10.“走進新課程”論文競賽，教科處。

五、具體事項。

1.書法繪畫作品規(guī)格。

書法：毛法書法一律用宣紙書寫，字體不限，規(guī)格為40_70cm，或35_138cm，硬筆書法可自由確定。

繪畫：國畫69_69cm或69_50cm，水彩和水粉55_80cm或55_55cm，版畫55_55cm，其它形式可自由確定。

要求：作品內(nèi)容健康向上，具有時代特征，體現(xiàn)思想性和藝術(shù)性的統(tǒng)一。參評作品不需裝裱或裝框。

2.教學(xué)技能競賽活動。

(1)比賽分兩個階段進行：_月_日-_月_日為預(yù)賽階段，由各年級組成比賽領(lǐng)導(dǎo)小組，組織本年級青年教師進行比賽，推薦出參加決賽的人員。第二階段為決賽，由校比賽領(lǐng)導(dǎo)小組負責(zé)組織。

1.預(yù)賽和復(fù)賽均需打印教案并上交存檔。

(2)比賽用普通話教學(xué)，注重啟發(fā)性，講究邏輯性，理論聯(lián)系實際，教學(xué)內(nèi)容講究科學(xué)性和探索性，有一定的深度和廣度;能恰當(dāng)有效地運用現(xiàn)代教學(xué)手段;教學(xué)設(shè)計應(yīng)體現(xiàn)現(xiàn)代教學(xué)思想和以人為本的育人思想，注重現(xiàn)代教育技術(shù)的開發(fā)和應(yīng)用，體現(xiàn)教改和課改思想。

3.信息技術(shù)操作競賽活動要求。

(1)競賽內(nèi)容為多媒體課件。

(2)作品設(shè)計要求：體現(xiàn)現(xiàn)代教育思想，探索新的教學(xué)模式，并能充分發(fā)揮計算機和網(wǎng)絡(luò)的優(yōu)勢，內(nèi)容符合學(xué)生的認知水平和特點，能滿足教學(xué)應(yīng)用的要求，充分體現(xiàn)學(xué)習(xí)的互動性和交互性，立意新穎構(gòu)思獨特，具有想象力和個性表現(xiàn)力。

4.“走進新課程”論文競賽活動要求。

(1)論文主題：聯(lián)系課改，針對教學(xué)實踐中出現(xiàn)的新問題，交流心得體會。

(2)形式要求：觀點論述、教學(xué)心得、實踐反思、實踐案例分析、教材與教學(xué)中的問題研討、總結(jié)報告等。

5.參考格式：

用方框成兩行。

(2)標(biāo)準(zhǔn)小三號，有副標(biāo)題的用四號字。

(3)論文正文前如有“內(nèi)容摘要”、“關(guān)鍵詞”等均用小五或五號字體。

(4)用小四號署單位及作者，除大型的調(diào)研報告、課題研究總結(jié)報告外，征文署作者均只限一人。

(5)正文一律用小四號微軟雅黑。

(6)論文或報告在文尾注明“參考文獻”。

(7)紙張要求：一律用a4紙雙面打印并裝訂。

(8)截止時間：_月_日。

六、活動要求。

1.加強領(lǐng)導(dǎo)，展示活動要在活動領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，扎實有效地開展活動。

2.穩(wěn)步實施，各組織單位和責(zé)任人要制定詳細的工作計劃，加強活動過程聽指導(dǎo)，保證活動有序進行。

3.明確責(zé)任，活動結(jié)束后，領(lǐng)導(dǎo)小組要進行認真的活動總結(jié)和分析，把活動總體情況納入年度個人考核中，做到分工明確，責(zé)任到人。

教師節(jié)活動方案活動參考案例范文（20篇）篇六

金秋九月是收獲的季節(jié)，農(nóng)場里農(nóng)民在收獲金燦燦的糧食，果園里果農(nóng)在收獲香噴噴的水果，身為園丁的教師也在收獲，收獲著桃李滿天下的喜悅，收獲著來自學(xué)生發(fā)自肺腑的一聲謝謝，收獲著來自社會各界最真摯的贊美和認可!鮮花和贊美獻給您，辛勤的園丁，愿園中的花更艷，更香，愿幸福和快樂與你常隨!現(xiàn)將教師節(jié)慶祝活動安排如下：

一、領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)。

組長：

副組長：

成員：

二、活動主題：

張張賀卡傳真情，句句祝福暖師心。

三、指導(dǎo)思想。

進一步推進師德建設(shè)，在全校營造尊師重教的氛圍，弘揚尊師重教的良好風(fēng)尚，激勵廣大教師熱愛教育事業(yè)，積極進取，開拓創(chuàng)新，推動學(xué)校各項事業(yè)的全面發(fā)展。慶祝活動要本著“隆重、熱烈、務(wù)實、簡樸“的原則，開展系列活動;變單純的慶祝活動為一段時間的主題活動，使活動內(nèi)容更為豐富;力求活動形式創(chuàng)新，更好的突出活動主題和內(nèi)容，增強活動的感染力和影響力。

四、活動時間：

活動準(zhǔn)備1：(9月5日)周一在升旗儀式的時間，由大隊部向全校同學(xué)發(fā)出慶祝教師節(jié)的祝福活動倡議。(六1班負責(zé))。

活動準(zhǔn)備2：1——3年級學(xué)生為老師準(zhǔn)備一張自制的賀卡。4——6年級同學(xué)們以“老師，我想對您說…”為題進行50字以內(nèi)的小征文評比活動，由語文老師選出優(yōu)秀的賀卡和小征文，上交大隊部廣播室。(語文老師負責(zé)負責(zé))。

活動準(zhǔn)備3：紅領(lǐng)巾廣播站錄播一期特別節(jié)目，主題為“園丁頌”，在7——9日中午2:00，循環(huán)廣播。(__負責(zé))。

活動準(zhǔn)備4：周二班隊課舉行“謝師恩”主題班會。(各班主任負責(zé))。

活動準(zhǔn)備6：培訓(xùn)主持人兩名。(汪負責(zé))。

1、清晨，校園插上彩旗。

2、課間操時間，全體師生集合操場，廣播播放《每當(dāng)我走過老師窗前》學(xué)生大合唱。小主持人上臺主持，全體學(xué)生唱歌。

3、請學(xué)生把賀卡和征文送給老師。(各位老師在收到的祝福小征文中挑選出最感人，最真摯的征文送到大隊部進行“優(yōu)秀祝福小征文評選”)。

5、上午由大隊部組織在“三幼畢業(yè)”的一年級部分新生，到母校感恩教師，獻上鮮花祝福，對幼年啟蒙教師辛勤的培育表示感謝。

六、相關(guān)工作人員安排：

1、活動總負責(zé)：

2、活動宣傳報道：

3、活動攝像、拍照：

4、帶領(lǐng)學(xué)生到三幼：

5、記者聯(lián)系、電視臺聯(lián)系(待定)：

6、紅領(lǐng)巾廣播站特別節(jié)目錄制：

附：9日課間操時間活動。

教師節(jié)活動方案活動參考案例范文（20篇）篇七

一、活動主題：暢想未來，放飛希望。

二、舉辦單位：--鎮(zhèn)中心校。

三、演出單位：中心校及各小學(xué)校代表隊。

四、演出時間、地點：9月10日上午8∶00——13：00在--鎮(zhèn)政府會議室。

五、具體要求：

1、節(jié)目數(shù)量(按校型定節(jié)目數(shù)量)會發(fā)小學(xué)至少選送4個以上優(yōu)秀節(jié)目。

--各校至少選送2個以上優(yōu)秀節(jié)目。--三個學(xué)校可聯(lián)合選出2個節(jié)目演出。其它各小學(xué)校至少選送一個優(yōu)秀節(jié)目(可以師生聯(lián)合同臺演出)。每個節(jié)目時間約4—8分鐘。

2、節(jié)目形式不限，要求圍繞主題進行編排。

3、演員必須是本單位教師，校長要帶頭。參加演出的人員必須占本校教師總數(shù)的50%以上。

4、節(jié)目形式：詩朗誦、獨唱、合唱、舞蹈、自編曲藝等形式。

5、上報時間：各校于8月30日前上報節(jié)目單。

六、獎勵辦法。

1、本次匯演將評出優(yōu)秀節(jié)目一、二、三等獎。

2、對在本次活動高度重視、積極組織的學(xué)校頒發(fā)優(yōu)秀組織獎。

七、經(jīng)費：各單位活動費、伙食費自理。

各校要積極組織，認真籌劃編排，保質(zhì)保量精選優(yōu)秀節(jié)目。中心校要在6月27日至7月8號時間段到各校檢查優(yōu)秀節(jié)目編排情況。希望各校要高度重視，認真執(zhí)行。

教師節(jié)活動方案活動參考案例范文（20篇）篇八

以祖國的未來與教師的使命教師節(jié)主題為慶祝活動的主線，充分展示全校教育工作者良好的精神風(fēng)貌和全校教育取得的豐碩成果，進一步推進師德建設(shè)，弘揚尊師重教的良好風(fēng)尚，激勵廣大教育工作者熱愛教育事業(yè)，積極進取，樂于奉獻的精神。

二、活動時間。

_月_日_月_日。

三、活動安排。

1、校工會牽頭，各處室配合，在學(xué)校宣傳欄出一期慶祝教師節(jié)專刊，集中宣傳學(xué)校各類先進集體和先進個人事跡。

2、以祖國的未來與教師的使命制作成橫幅懸掛在學(xué)校大門口。努力營造熱烈的尊師重教節(jié)日氛圍。

3、校內(nèi)表彰各類先進個人事跡組織參加教育系統(tǒng)各類表彰活動。

4、_月_日舉辦升國旗儀式，國旗下校長向全體教職員工致賀詞，學(xué)生代表向全體老師致辭。

5、學(xué)校團委、學(xué)生會組織學(xué)生發(fā)揚尊師重教的優(yōu)良傳統(tǒng)，開展各種形式的活動，為廣大教師做好事、獻愛心。

6、學(xué)校通過走訪慰問、新老教師座談會、師生聯(lián)誼等形式，積極開展獻愛心、送溫暖活動。

7、學(xué)校通過走訪慰問、新老教師座談會、師生聯(lián)誼等形式，積極開展獻愛心、送溫暖活動。

8、學(xué)校利用板報、櫥窗、網(wǎng)站等媒體大力宣傳在教育教學(xué)等工作中做出突出貢獻的模范人物，宣傳教學(xué)改革和師德建設(shè)中的先進典型，營造濃郁的節(jié)日氛圍和學(xué)先進、爭一流的良好氛圍。

9、組織開展愛國歌曲大家唱活動。

10、舉辦祖國的未來與教師的使命為主題的演講比賽。

在教師節(jié)即將來臨之際，我校開展下列系列活動，慶祝教師自己的節(jié)日，通過師生互動，營造一種尊師助教的氛圍。

具體活動安排如下：

一、宣傳櫥窗。

“夕陽紅”為主題宣傳在職老教師先進事跡，展示他們的工作實績，展現(xiàn)他們平凡、樂于奉獻、艱苦奮斗的楊中精神，用他們的精神來教育和感化新青教師。

宣傳標(biāo)語：三幅。

初二級、初三級出一期宣傳畫報，各班級出一期板報。

二：_月_日早，舉行一次特殊的教師節(jié)升旗儀式。

內(nèi)容包括：

各班代表在校門口迎接教師入校，給教師以節(jié)日的祝福；并獻花。

負責(zé)人：各級主任。

全校師生在操場，由高一新生升國旗；

高一新生詩歌朗誦；

表彰骨干教師等。

三、“老師、您辛苦了”征文比賽。

每一級在月日前上報優(yōu)秀作文，每班兩篇，體裁不限，內(nèi)容符合主題。文章不少于字，詩歌不少于行。統(tǒng)一用材料紙。

四、老教師座談會。

_月_日在小會議室舉行老教師座談會。

五、詩歌朗誦。

每級出兩名教師，比賽時間_月_日晚：，地點階梯教室。

負責(zé)人：

六、新教師拜師會。

_月_日：分在階梯教室舉行新教師拜師會。負責(zé)人：

七、退休教師座談會。

_月_日下午四點在三樓小會議室舉行。負責(zé)人：校長辦公室。

八、教師卡拉ok比賽。

月日下午四點在演播廳舉行，每級上報三名選手，教勤兩名。

負責(zé)人：

九、教師舞會。

_月_日晚_點_分在演播廳舉行。負責(zé)人：

教師節(jié)活動方案活動參考案例范文（20篇）篇九

20__年是第__個教師節(jié)，為積極響應(yīng)區(qū)教育局工會關(guān)于開展教師節(jié)活動的號召;為推進我校教育的和諧發(fā)展;為充分展示我校教職工的風(fēng)采，引導(dǎo)教工愛國熱情、豐富教工化生活。凝聚成一種健康向上、積極樂觀的正能量，我校特制定慶祝教師節(jié)活動。具體方案如下：

一、活動內(nèi)容。

1、詩歌朗誦。

不限主題的詩歌朗誦，內(nèi)容以教師節(jié)為中心，可選取不同的素材，展示出教職工昂揚向上的精神面貌。

2、男教師好歌大聯(lián)唱。

以全校男教師為單位的，展示男教師的風(fēng)采與魅力。

3、女教師才藝表演。

以青年教師為代表。展示修人教師個人魅力、同事協(xié)作、和諧融洽的氛圍。

4、女教師旗袍秀。

展示女教師的風(fēng)采與精神面貌。

5、活動“喜從開降”

二、活動時間。

20__年9月8日下午16：00。

三、活動分工。

1、主持人：徐__。

2、活動策劃：各年級組長。

3、活動組織：謝__。

4、后勤保障：王__。

5、比賽評委：張__。

四、活動分組。

按每位教師任教的年級，分為三大組。

五、評比方法及獎品設(shè)置。

根據(jù)年級組詩歌朗誦成績評選一、二、三等獎，分給相對應(yīng)的獎品。在位評委去掉一個最高分，去掉一個最低分，取平均成績。

教師節(jié)活動方案活動參考案例范文（20篇）篇十

為慶祝第_個教師節(jié)，豐富教職工的文化生活，增強教職工體質(zhì)，促進教職工之間的溝通交流，強化學(xué)校工會的凝聚力、向心力，倡導(dǎo)每天鍛煉一小時，健康工作五十年，幸福生活一輩子的健康理念，組織開展趣味體育活動。

一、活動目的：

1、愉悅心情，緩解工作壓力，增強教職工體質(zhì)。

2、增加教職工之間的溝通和交流，增強工會的凝聚力、向心力。

二、活動要求：每個工會小組組選出十人參加活動。

三、活動地點：學(xué)校操場。

四、活動內(nèi)容：接力滾輪胎、投準(zhǔn)拾貝。

五、參加人員：學(xué)校全體教職工。

六、活動時間：_年9月10日下午。

七、活動形式：

1、全體教職工自行到學(xué)校操場集合。

2、以工會小組為單位參加趣味活動。

八、攝影攝像：王以賢童圣壽王慧。

后勤服務(wù)：王六培肖宜武丁婉君。

裁判：王康舟王友森記錄：洪彩芳。

九、獎勵辦法：設(shè)團體獎一等獎3個，二等獎6個。(如遇得分相同，抽簽決定)。

每個項目分別按名次計分：第一名20分，第二名16分，第三名14分，第四名12分，第五名10分，第六名8分，第七名6分，第八名4分，第九名2分。兩個項目得分總和為該組總分。按得分從多到少決定名獲獎等第。

十、比賽方法和規(guī)則：

1、接力滾輪胎：

比賽方法：每隊參賽隊員為10人，比賽開始時一人先將輪胎向前滾出，繞過幾個障礙物后直線返回出發(fā)點交給同伴繼續(xù)進行，假如碰到障礙物時需將障礙物擺回原地后從失誤地點繼續(xù)進行，當(dāng)最后一名隊員將輪胎滾回出發(fā)點時比賽結(jié)束。最后以所需時間最短者為勝，時間相等名次并列。

2、投準(zhǔn)拾貝：

場地：在平坦的硬質(zhì)地面上，畫一個半徑為1米的圓，圓外5米處畫一個半徑5m，1/4圓周長的同心圓弧，在這段圓弧上放上一簍網(wǎng)球(50個)。

比賽方法：各隊選10人，其中一人腰系筐簍，兩手不能扶簍子，其余9位隊員站在5米外的擲球點上，每個隊員擲5個球，擲球者聽到開始口令下達后，球需經(jīng)地面反彈到圓中間系筐簍的運動員的筐簍里，但系筐簍的運動員可以在圓圈內(nèi)自由擺動身體去接住地面反彈過來的網(wǎng)球，不能出圈。

教師節(jié)活動方案活動參考案例范文（20篇）篇十一

選題理由：

我園很多幼兒教師都處于工作和專業(yè)提升上的一個瓶頸期。她們不管是在生理上還是心理上，對工作都有倦怠，都渴望能在專業(yè)上尋求更多更好的突破。在繁忙的教學(xué)工作的空隙，大家會問自己："你快樂嗎""如何做一名快樂的幼兒園教師呢?"相信只要我們用心去做，用情去做，用生命去做，在工作上就能有更出色的發(fā)揮，就一定能成為一名快樂的受孩子歡迎的老師。

主題目標(biāo)：

1、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，做一名業(yè)務(wù)和品德上都過硬的好教師。

2、做一名快樂的受孩子歡迎的老師。

主題活動時間：20--年1月——20--年1月。

主題活動形式：全園教師集體活動。

主題活動流程：

一、專家引領(lǐng)。

活動形式：講座?

二、外出參觀學(xué)習(xí)。

三、建立與家長良好的溝通方式：

活動形式：講座。

四、開展“快樂沙龍”活動。

征文演講主題：如何當(dāng)一名快樂的幼兒園老師。

活動形式：

1、無記名征文。

2、征文得獎教師演講。

六、讀書活動：

1、《爬上豆蔓看自己——辛黛瑞拉得教育日記》。

2、《與幼兒教師的對話——邁向?qū)I(yè)成長之路》。

七、社區(qū)共建。

八、工會組織活動(登山)。

為了使教師盡快度過工作倦怠期，以愉快的心情尋求專業(yè)上的突破，我園于5月上旬在四樓會議室舉行“當(dāng)一名快樂的幼兒教師”演講比賽。參賽教師由陳慧兒、張惜芬等五位征文獲獎?wù)呓M成，在演講過程中，她們把自己的工作經(jīng)歷和生活感悟匯成樸實的語言，憑借苦中作樂的工作態(tài)度深深地感染了在場的每一位教師，贏得大家的陣陣掌聲。經(jīng)過翁麥虹園長、黨支部書記余鳳妹等評委的嚴(yán)格評選，陳慧兒的《以愛換愛，快樂無邊》榮獲演講一等獎，張惜芬、林坤鳳、江鳳敏、陳建芳等老師分別獲得演講二、三等獎。

整個演講賽程嚴(yán)肅、認真，旨在通過“讓教師感動教師”的形式讓更多的老師知道只有工作地快樂才能有更出色的發(fā)揮，才能做一名受孩子歡迎的老師。此次演講比賽作為我園開展“如何當(dāng)一名快樂的幼兒教師”主題系列活動的一個最重要的活動內(nèi)容，有力地弘揚了教師良好的精神面貌，進一步加強了幼兒園的師德師風(fēng)建設(shè)。

教師節(jié)活動方案活動參考案例范文（20篇）篇十二

通過活動加強師生交流，增進師生感情，改善師生關(guān)系。在教師節(jié)來臨之際，開展慶祝教師節(jié)系列活動。

二、活動主題。

“濃濃師生情，滿滿都是愛”

三、活動時間。

9月4日----9月13日。

四、活動內(nèi)容。

(一)國旗下講話。

學(xué)生代表作一次國旗下講話，向全體教職工送祝福，感謝師恩。

(二)主題班會。

各班開展一次以“濃濃師生情滿滿都是愛”為主題的班會。各班級可采取座談、演講、表演等多種方式開展本次主題班會活動。要求主題突出、形式新穎。以達到培育學(xué)生尊敬教師、熱愛教師的思想感情，增進師生之間的友情，表達學(xué)生對教師的感恩之情。(各班9月7日下班前交班會設(shè)計要點，交給_老師)。

(三)廣播站送祝福。

校園廣播在9月7日起播出慶祝教師節(jié)特別節(jié)目，設(shè)立點歌臺，歡迎學(xué)生為老師點播歌曲，送上祝福。

2.內(nèi)容：感人事跡、歌頌老師的歌曲、學(xué)生及家長的祝賀、老師寄語等。

3.9月7日開播至9月12日止。

(四)一聲問候。

一樓電子屏幕滾動播放各班級對教師祝福語："熱烈慶祝第32個教師節(jié)!”“感恩老師，祝福老師!”、“祝老師們節(jié)日快樂!”“老師，您辛苦了!”大屏幕滾動時間：9月7日---12日。

(五)一張手抄報。

各班以“慶祝教師節(jié)”為主題制作慶祝教師節(jié)手抄報一張，9月5日放學(xué)前上交至學(xué)生會，9月7日開始展出。

(六)真情瞬間征圖活動。

請同學(xué)利用課余時間用照相機記錄師生生活的點點滴滴，將最能體現(xiàn)師生間的真情瞬間記錄下來，在教師節(jié)來臨之際，向廣大教師致以最崇高的問候。中學(xué)要求各班上交一份攝影作品于9月6日下午上課前交至學(xué)工部老師處，屆時將制作展板展出。

(七)征文。

主題：獻給老師的祝福。

要求：參賽作品題目自擬，文體不限，要求文章內(nèi)容積極、立意深刻，主題鮮明，能充分體現(xiàn)對老師的感恩之情。所有作品用紅格稿紙手寫。9月5日下班前交給學(xué)工部_老師。

(八)一句留言。

學(xué)生會制作以“老師，我想對您說”為主題的展板若干，一份自制賀卡，表達對教師諄諄教導(dǎo)的感激之情，表達全班同學(xué)的對班主任的感恩祝福之情。同學(xué)們可以將自制賀卡在主題展板上給自己喜愛的老師留言、送祝福。

五、活動要求。

1.各班要認真組織發(fā)動，積極準(zhǔn)備，保證活動效果。

2.手抄報內(nèi)容要以“濃濃師生情滿滿都是愛”為主題，自擬標(biāo)題，板塊新穎、書寫端正。

3.對征文及照片進行評比及表彰。獎項設(shè)立：一等獎2名，二等獎4名，三等獎6名。

教師節(jié)活動方案活動參考案例范文（20篇）篇十三

二、活動目的：在第三十一個教師節(jié)來臨之際，在校園中營造節(jié)日氣氛，讓每個學(xué)生從自己的角度了解教師尊重教師，并通過實際行動表達對老師的敬意，體驗到尊敬老師的愉悅感受。號召全體教師在第三十一個教師節(jié)明確愛心與責(zé)任，在感受到學(xué)生的敬愛之情的同時，思考教師的愛心與責(zé)任。

三、活動過程：

1、團隊部梁老師作國旗下發(fā)出倡議，號召全校同學(xué)，以各種形式向全體教師祝賀教師節(jié)。

2、每位學(xué)生制作一張感恩卡贈送給老師。

3．團隊部在教師節(jié)當(dāng)天安排8位禮儀大使迎接老師上班。

4、各班以“慶祝教師節(jié)”為主題出一期黑板報，9月9日下午第八節(jié)檢查評比。

5、開展一次以“老師，您辛苦了”為主題的主題隊會。各中隊在活動后上交活動方案到大隊部。

6、開展“我心中的好老師”為主題的征文，要求三到九年級各班組織好每一位隊員寫寫“心中最難忘的好老師”，選擇典型的事例，突出中心，作文題目自定。字?jǐn)?shù)：中年級不少于300字。高年級不少于500字。上送時限：請在9月15日之前上交大隊部。一、二年級各班組織班上學(xué)生畫一幅畫送給老師。

7、老師們明確我們在歡度節(jié)日的同時，更應(yīng)自省自勵，奮發(fā)進取。

用愛心澆灌花朵，用雙手播種希望，用智慧創(chuàng)造未來。相信每個學(xué)生的巨大潛能，相信每個學(xué)生都具備積極向上的強烈愿望和力量，相信每孩子在我們手中都能成才，真誠的關(guān)心愛護每個學(xué)生，真誠的嚴(yán)格要求每個學(xué)生，為每個學(xué)生的健康成才創(chuàng)造條件。用愛心教會同學(xué)責(zé)任，讓他們的責(zé)任喚起我們的愛心，用我們的愛心責(zé)任心托起明天的太陽用智慧創(chuàng)造出我們和學(xué)生共同的美好明天。具體活動安排如下：

1、9月7日，升旗儀式上團隊部梁老師作出倡議，號召全校同學(xué)，以各種形式向全體教師祝賀教師節(jié)。

2、9月7日–9月10日，在學(xué)生中開展敬師愛師“五個一”活動：一句真誠的祝福、一個標(biāo)準(zhǔn)的敬禮，一張自制的敬師卡，一份整潔干凈的作業(yè)，一切文明守紀(jì)的行為。積極在學(xué)生中倡導(dǎo)用自己力所能及的方式為老師慶祝節(jié)日，正確引導(dǎo)學(xué)生用健康的方式表達對教師的祝福。

3、在教師節(jié)前夕，積極利用廣播、黑板報等等形式在校園內(nèi)積極營造過文明、節(jié)儉、干干凈凈教師節(jié)的良好氛圍。

6、在教師節(jié)當(dāng)日（9月10日），開展“老師，您辛苦了”的主題隊會，通過開展主題活動，讓每個學(xué)生從自己的角度了解教師尊重教師，并通過實際行動表達對老師的敬意，體驗到尊敬老師的愉悅感受。

教師節(jié)活動方案活動參考案例范文（20篇）篇十四

20年9月10日是我國第個教師節(jié)。為進一步宣傳我縣優(yōu)秀教師先進事跡，營造尊師重教的良好氛圍，激發(fā)廣大教師工作的積極性、主動性和創(chuàng)造性，促進我縣教育改革不斷深化和教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展，現(xiàn)就今年教師節(jié)的有關(guān)慶祝活動事項通知如下：

一、表彰獎勵優(yōu)秀教師和教育工作者。

縣政府將對目標(biāo)綜合量化先進鄉(xiāng)(鎮(zhèn))中心校，教育教學(xué)成績突出的先進學(xué)校，全縣十佳師德標(biāo)兵、十佳校長，優(yōu)秀教師和教育工作者，尊師重教先進單位和個人進行表彰。各鄉(xiāng)校也要對教學(xué)成績突出、品質(zhì)優(yōu)良的教師和教育工作者進行表彰和獎勵。通過表彰獎勵，充分激勵教師奮發(fā)進取的積極性。

二、圍繞活動主題，組織慶祝活動。

召開全縣慶祝教師節(jié)頒獎大會以及離退休老干部、老教師座談會，舉辦教師節(jié)文藝匯演。各鄉(xiāng)校要結(jié)合各單位實際，召開好各類、各層次會議，在全社會營造尊師重教氛圍。各鄉(xiāng)校要主動將教師節(jié)的重大活動安排提前向地方黨委、政府匯報，及時與有關(guān)部門溝通協(xié)調(diào)，爭取有關(guān)方面的支持。

教師節(jié)期間，各鄉(xiāng)校要開展多種形式的慰問教師活動，多為教師做好事、辦實事、解難事。特別要對農(nóng)村一線教師和家庭困難教師組織開展送溫暖活動，體現(xiàn)黨和政府對教師的關(guān)懷。

四、學(xué)習(xí)先進典型，切實加強師德建設(shè)。

通過組織座談會、征文比賽、演講比賽等形式，弘揚師德典型，加強教師職業(yè)道德建設(shè)。教師節(jié)期間，普遍開展“牢記使命擔(dān)當(dāng)，無愧社會尊重”主題教育活動，加強師德教育和思想引領(lǐng)，引導(dǎo)廣大教師以先進典型為榜樣，愛崗敬業(yè)、關(guān)愛學(xué)生，肩負起教書育人的光榮使命，不斷提高教書育人水平，努力做人民滿意的教師。

五、持續(xù)轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)。

教師節(jié)慶祝活動要本著“簡樸、隆重、熱烈”的原則，嚴(yán)格遵守中央八項規(guī)定，并結(jié)合“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，以“三亮三評三提升”活動為抓手，進一步改變教育系統(tǒng)工作作風(fēng)，樹立教育良好形象。

教師節(jié)活動方案活動參考案例范文（20篇）篇十五

在藝術(shù)領(lǐng)域提出“幼兒園應(yīng)為幼兒創(chuàng)造展示自己作品的條件，引導(dǎo)幼兒相互交流、相互理解和相互欣賞。”在元旦即將到來之際，我們大班組結(jié)合《我們的城市》主題開展迎新年《未來的城市》親子繪畫活動，目的是激發(fā)幼兒對繪畫活動的興趣，發(fā)揮幼兒的想象力，創(chuàng)造力，為幼兒提供了一個自我展示、鍛煉的機會，萌發(fā)愛祖國、愛家鄉(xiāng)的情感。同時，家長在與幼兒共同作畫的過程中，也能增進親子的感情，體驗到創(chuàng)作的快樂。男孩子們想象未來的城市會建到太空中去。女孩子則喜歡花園一樣的房子。孩子們各有自己的想法。另外，孩子在繪畫過程中，需要商量、合作，有個別孩子這方面能力需加強。家長也能看到自己孩子的問題，回去加強引導(dǎo)。總的來說，這個活動受到家長和孩子的喜歡，家長們說幼兒園創(chuàng)設(shè)了這個機會讓自己和孩子一起作畫，感到回到童年。孩子們也能更大膽的用畫筆表現(xiàn)自己的想法。

一、活動時間：

20__年_月_日上午9：00——11：00。

二、活動地點：

大班教室和大禮堂。

三、參與對象：

大班幼兒及家長。

四、活動形式：

以班級為單位，每班分成若干小組，幼兒和家長合作大幅畫。繪畫主題：未來的城市。

五、活動要求：

1.繪畫內(nèi)容要結(jié)合主題，繪畫形式自定，現(xiàn)場作畫。

2.作品是幼兒和家長共同完成。

3.畫面要整潔，布局要合理，顏色搭配協(xié)調(diào)。

六、活動準(zhǔn)備：

鉛畫紙30張，顏料、排筆、蠟筆、手工紙、剪刀等美工工具若干。活動流程：

1、教師交代活動，家長和幼兒自由組合，分成若干組，每組3——4個家庭。

2、幼兒、家長作畫，教師巡回指導(dǎo)。

3、作品完成后整理畫具，幼兒介紹自己的作品。

七、作品展示：

“迎新年”親子繪畫《《未來的城市》作品，展示在大禮堂。

八、指導(dǎo)思想：

為提高幼兒藝術(shù)素養(yǎng)，張揚幼兒藝術(shù)個性。

九、活動目標(biāo)：

1.為迎接新年培養(yǎng)幼兒藝術(shù)興趣，提高幼兒繪畫能力。

2.展示幼兒園的美術(shù)教育成果以及指導(dǎo)教師與幼兒的繪畫才能。

十、參加對象：

大班年級組全體幼兒。

十一、作品要求：

1.內(nèi)容、題材不限。

2.繪畫形式可以是水彩畫、水粉畫、彩鉛畫、刮蠟畫、粘貼畫、線描畫等。(幼兒園提供每位幼兒繪畫所需的一切原材料)。

3.紙張規(guī)格為8開紙，正面右下角寫明作品題目。

十二、活動時間安排：

1)_月_日—_月_日，準(zhǔn)備階段。各班教師組織和指導(dǎo)幼兒進行各種形式的繪畫活動。

2)_月_號日—_月_日進行繪畫制作。大班于。

3)_月_—_日上交幼兒繪畫作品，進行作品展示。

十三、繪畫內(nèi)容：

大三班：繪本《你看起來好像很好吃》彩鉛畫;繪本《加油!雞蛋哥哥》線描畫。

十四、幼兒作品展示方式：

2.一樓大廳懸掛幼兒繪畫作品：大一班：繪本《大衛(wèi)惹麻煩》大二班繪本大三班繪本。

以上作品進行展示在幼兒園里讓全園的孩子家長欣賞。

教師節(jié)活動方案活動參考案例范文（20篇）篇十六

在教師節(jié)即將來臨之際，我校開展下列系列活動，慶祝教師自己的節(jié)日，通過師生互動，營造一種尊師助教的氛圍。

具體活動安排如下：

一、宣傳櫥窗。

“夕陽紅”為主題宣傳在職老教師先進事跡，展示他們的工作實績，展現(xiàn)他們平凡、樂于奉獻、艱苦奮斗的楊中精神，用他們的精神來教育和感化新青教師。

宣傳標(biāo)語：三幅。

初二級、初三級出一期宣傳畫報，各班級出一期板報。

二：月日早，舉行一次特殊的教師節(jié)升旗儀式。

內(nèi)容包括：

各班代表在校門口迎接教師入校，給教師以節(jié)日的祝福;并獻花。

負責(zé)人：各級主任。

全校師生在操場，由高一新生升國旗;。

高一新生詩歌朗誦;。

表彰骨干教師等。

三、“老師、您辛苦了”征文比賽。

每一級在月日前上報優(yōu)秀作文，每班兩篇，體裁不限，內(nèi)容符合主題。文章不少于字，詩歌不少于行。統(tǒng)一用材料紙。

四、老教師座談會。

月日在小會議室舉行老教師座談會。

五、詩歌朗誦。

每級出兩名教師，比賽時間月日晚：，地點階梯教室。

負責(zé)人：

六、新教師拜師會。

月日：分在階梯教室舉行新教師拜師會。負責(zé)人：

七、退休教師座談會。

月日下午四點在三樓小會議室舉行。負責(zé)人：校長辦公室。

八、教師卡拉ok比賽。

月日下午四點在演播廳舉行，每級上報三名選手，教勤兩名。

負責(zé)人：

九、教師舞會。

月日晚點分在演播廳舉行。負責(zé)人：

教師節(jié)活動方案活動參考案例范文（20篇）篇十七

二、活動時間。

20xx年9月8日-11日。

三、活動地點。

xx銀行長春瑞祥支行所轄網(wǎng)點。

四、活動內(nèi)容。

（一）存款“有禮”

1、隆重推出“教師節(jié)親情存單，幫您存住幸福”主題存單。存2113。14元（愛你一生一世）送給作為老師的親人；存131492。00元（一生一世就愛你）送給作為老師的愛人。凡購買親情存單者，均可以獲得xx銀行的筷子套盒一套。

2、凡可以出示相關(guān)工作證，且在我行日均存款達1萬-5萬元的教師，送價精美筆記本一個，祝福卡一張。每日發(fā)送10個，先到先得。

3、凡可以出示相關(guān)工作證，且在我行日均存款5萬元以上的教師，或在我支行購買10萬以上當(dāng)期理財產(chǎn)品的教師，送豆油一桶，祝福卡一張。每日送出數(shù)量20個，先到先得。

（二）貸款“優(yōu)惠”

1、在活動期間，長春地區(qū)廣大教師在我行辦理“及時雨”貸款，均可享受基準(zhǔn)利率僅上浮10%的優(yōu)惠政策（貸款期限僅限一年期）。

2、在活動期間，長春地區(qū)廣大教師在我行辦理“綜合消費”貸款，可享受基準(zhǔn)利率僅上浮45%的優(yōu)惠政策（貸款期限僅限一年期），同時貸款額度達到50萬元以上可免費辦理鉆石卡一張。

（三）理財“貼心”

教師節(jié)期間，累計購買我行理財產(chǎn)品達到貳拾萬元的客戶可申請辦理我行信用卡。單次購買理財產(chǎn)品金額達壹佰萬元或叁拾萬元存半年的客戶可以申請辦理我行鉆石卡一張。

xx銀行長春瑞祥支行為您送去祝福，為您提供貼心服務(wù)，我在吉行等您！

教師節(jié)活動方案活動參考案例范文（20篇）篇十八

一、目的意義：

為了使廣大干部教師大力弘揚“實驗精神”，努力踐行“三和”的師德建設(shè)目標(biāo)，自覺加強道德修養(yǎng)，不斷提升專業(yè)學(xué)術(shù)水平，面向全體、服務(wù)學(xué)生，用人格魅力去感染和提升學(xué)生，尊重孩子的人格和個性差異，關(guān)注學(xué)生的精神世界，幫助他們享受求知和進取的樂趣，促進學(xué)生的健康和諧可持續(xù)發(fā)展；為了使廣大學(xué)生懂得感恩，學(xué)會回報，努力養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，掌握扎實的知識，學(xué)會求知的方法，培養(yǎng)創(chuàng)新精神，形成多種能力，鍛煉強健的體魄，礪煉健康的身心，掌握生活的本領(lǐng)，努力做“四好少年”，為將來的成人、成才、成功打下堅實的基礎(chǔ)，學(xué)校在全體師生中開展“寸草春暉，情滿實驗”師生情故事征集活動。

二、活動主題：

寸草春暉，情滿實驗。

三、參加人員：

全體干部教師，2—6年級的全體學(xué)生。一年級學(xué)生自愿參與活動。

四、寫作要求：

教師教育故事：內(nèi)容寫在實驗小學(xué)教育教學(xué)過程中發(fā)生在自己與學(xué)生之間令人怦然心動的真實的故事，不得虛構(gòu)，禁止下載，字?jǐn)?shù)600字以上。學(xué)生師愛故事：內(nèi)容寫在實驗小學(xué)學(xué)習(xí)期間老師對自己親切的關(guān)懷、無微不至的照料、耐心細致的教育幫助等真實故事，二年級字?jǐn)?shù)在100字以上，三、四年級字?jǐn)?shù)在200字以上，五、六年級字?jǐn)?shù)在300字以上。

五、上交時間：

隊員以中隊為單位交流之后上交。教師以組為單位上交。二周五（9月10日）下午放學(xué)前全部作品上交德育處。

六、評比獎勵：

師生要注重在活動過程中的情感體驗。學(xué)校將組織人力對上報作品進行評選，按照教師作品、學(xué)生低段、學(xué)生中段、學(xué)生高段四個類別各分別評出一、二、三等獎若干名，擬對優(yōu)秀作品結(jié)集印刷。

教師節(jié)活動方案活動參考案例范文（20篇）篇十九

深入貫徹落實中國特色社會主義思想和黨的十九大精神，落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于全面深化新時代教師隊伍建設(shè)改革的意見》，自覺踐行社會主義核心價值觀，通過組織一系列豐富多彩的活動，彰顯我校本科教育以來的教育改革發(fā)展成果，展現(xiàn)我校廣大教職員工積極進取、健康向上的精神風(fēng)貌，弘揚愛崗敬業(yè)、無私奉獻的大愛精神，強化教師的社會責(zé)任意識，努力營造尊師重教的良好氛圍，促進我校教育事業(yè)持續(xù)健康發(fā)展。

二、活動主題。

今年教師節(jié)的主題是：弘揚高尚師德，潛心立德樹人。

三、活動內(nèi)容。

1.教師節(jié)慰問信。在教師節(jié)來臨之際，黨委書記、校長聯(lián)名向全校教師致教師節(jié)慰問信，代表學(xué)校黨委、行政向辛勤工作在教學(xué)、科研、管理、服務(wù)第一線的全體教職員工致以節(jié)日的祝賀和誠摯的問候。向為學(xué)校的建設(shè)與發(fā)展做出突出貢獻的全體離退休老教師、老同志們表示崇高的敬意和親切的慰問。

2.各教學(xué)單位開展慶祝教師節(jié)活動。教師節(jié)前，圍繞教師節(jié)活動主題，各教學(xué)單位要結(jié)合師德師風(fēng)建設(shè)、教學(xué)科研工作、學(xué)生管理工作開展積極向上、形式多樣、特色生動、內(nèi)涵豐富的教師節(jié)慶祝活動，大力弘揚尊師重教傳統(tǒng)，強化感召、凝聚共識，營造關(guān)心、理解、支持教師的濃厚氛圍。

3.走訪慰問。教師節(jié)前，學(xué)校工會組織開展走訪和慰問退休、患病和困難教師活動，幫助解決實際困難，向他們送去學(xué)校的關(guān)懷和祝福，并向他們介紹學(xué)校近期的改革發(fā)展情況和重大事項，傾聽他們對學(xué)校發(fā)展建設(shè)的工作困惑和意見建議，共同謀劃學(xué)校的發(fā)展事業(yè)。

4.教師節(jié)座談會。以慶祝教師節(jié)活動和歡迎新教師為契機，組織召開校領(lǐng)導(dǎo)、“師德標(biāo)兵”代表、教授代表、博士代表和新引進教師等參加的教師節(jié)座談會。介紹學(xué)校轉(zhuǎn)型發(fā)展情況，暢談教育教學(xué)、立德樹人體會，為學(xué)校教育事業(yè)的發(fā)展獻計獻策。

各單位要要充分認識做好教師節(jié)活動的重要意義，把教師慶祝活動作為加強教師隊伍建設(shè)的重要舉措，作為學(xué)校轉(zhuǎn)型發(fā)展與新校區(qū)建設(shè)宣傳、優(yōu)化教育發(fā)展環(huán)境、營造尊師重教風(fēng)尚的重要途徑，切實加強領(lǐng)導(dǎo)，組織好今年教師節(jié)的各項慶祝活動。并以此為契機，積極為教師辦實事、做好事、解難事，讓廣大教師感受到組織的溫暖和學(xué)校的關(guān)愛。廣大教職員工要積極參加教師節(jié)慶祝活動，認真學(xué)習(xí)先進，增強愛崗敬業(yè)、教書育人的責(zé)任感和榮譽感。

教師節(jié)活動方案活動參考案例范文（20篇）篇二十

201x年9月1日至9月16日。

三、主要內(nèi)容。

購物顧客，可領(lǐng)取郵資明信片，作為教師節(jié)給予最尊敬老師的節(jié)日問候。

四、目的。

1、打情感牌，通過為學(xué)生和老師建立了一種情感溝通的渠道，來獲得顧客的好評。

2、在教師節(jié)日前后，吸引更多顧客前來，創(chuàng)造銷售。

五、操作步驟。

1、在商場購物滿50元(超市滿30元)的顧客可以在總臺領(lǐng)取一張郵資明信片，憑購物小票，時間為9月1日至9月9日，共計xx份，送完為止。

2、可以由顧客當(dāng)場填妥后，交還總臺，由商場(超市)負責(zé)在教師節(jié)前一天郵寄。

3、也可以由顧客自己帶回郵寄。

4、xx份明信片送完為止。

5、教師憑教師證和明信片，可以現(xiàn)場領(lǐng)取精美禮品一份(設(shè)定價值2元)，限領(lǐng)一份，時間截止日為了9月16日。

7、注意：結(jié)果會出現(xiàn)一位老師收到若干張明信片，因此需要在現(xiàn)場明示：限領(lǐng)一份。

六、有關(guān)明信片和禮品。

1、由商家出面統(tǒng)一購置郵資明信片，并上面印刷祝福詞：**(商家)祝福老師們節(jié)日快樂，憑此卡和教師證可獲贈禮品一份，詳見現(xiàn)場海報。

2、明信片選擇符合教師節(jié)日主題。

3、具體數(shù)量由商家根據(jù)城市規(guī)模大小和促銷力度自行確定。

4、設(shè)置禮品的目的是使得明信片更有價值，同時也促使老師們光臨商家賣場，創(chuàng)造銷售機會。因此最好設(shè)置此項禮品，如果確因費用有限，同時也沒有廠家支持，也可以放棄。

七、宣傳。

1、現(xiàn)場海報，條幅;。

2、新聞報道。

八、成本。

1、郵資明信片：1元/張*xx張=xx元;。

2、教師節(jié)禮品：2元/份*xx份=4000元;(由于會出現(xiàn)一位老師收到若干張明信片和放棄領(lǐng)取禮品兩種情況，因此禮品的實際準(zhǔn)備數(shù)量不需要xx份，具體商家自行確定)。

3、宣傳費用：1000元;。

4、總費用：7000元。

九、附注。

公關(guān)活動最好可以和現(xiàn)場的商品促銷活動相配合。