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新聞策劃文案新聞策劃文案范文(17篇)篇一
揚州疫情會影響到本地學校、本地學生的正常開學。
一.揚州市最新疫情。
8月9日,揚州市新增確診病例48例。截至8月9日24時,揚州市累計確診病例394例,超過了當日南京市確診病例(233例)和鄭州市確診病例(116例)之和。揚州市疫情,是國內這波疫情中,疫情最嚴重的城市。
二.揚州市疫情對本地學校、本地學生的開學影響是必然的。
1.揚州市處在疫情防控的艱難階段。
此前,江蘇省領導曾經這樣說,揚州市疫情仍處在“集中暴發期”,也就是說,揚州市疫情的控制,仍需要全體揚州市人民的繼續努力,需要江蘇省各地醫護人員的支援,同時,疫情的控制也會有一個走出困境的階段。
2.揚州市疫情得到控制可能要到月底前后。
揚州市疫情的防控,目前要做的,是借鑒南京市疫情和鄭州市疫情的防控經驗,把核酸檢測落實到每一個人,以盡快隔斷新冠病毒的傳播鏈。病來如山倒,病去如抽絲,即使這樣,此次疫情要控制住,也要到月底前后了。
3.揚州市所有學校、所有學生的開學都會受到影響。
揚州市疫情在完全控制之前,本地學校開學會受到影響,去外地大學上學的本地學生一樣會受到影響。就前者而言,在疫情控制之后,疫情高中風險地區要解除封閉措施,仍需要一個至少14天的觀察期;就后者而言,各地的大學已經發出通知:中高風險地區學生暫不返校。
結束語:對于包括所有學生在內的揚州市居民來說,目前要做的是全力抗疫,只有早日取得抗疫的勝利,才能恢復正常的學習和工作。揚州加油!
新聞策劃文案新聞策劃文案范文(17篇)篇二
節目定位:接近生活,平民化談話類節目。節目氣氛比較輕松,群眾參與性強,受眾群體相對較為廣泛,只要對主題內容有興趣的人群都可能關注,上至政府領導學術專家,下至普通百姓。
節目宗旨:時效性、真實性,每期節目主題圍繞社會上最新最熱的話題,通過對每期節目話題的交流,讓觀眾能夠對某一問題或現象有一個更為全面、客觀、立體的了解。在周末的黃金檔播出上一期這樣的談話類節目能夠為觀眾,既能夠起到休閑娛樂放松心情的作用,在一定程度上也傳播了信息,豐富了觀眾的知識文化涵養。
表現方式:圍繞每期節目的主題,恰當選擇持有自己觀點的,同時彼此間又有對立面的多位嘉賓。在節目進程中,分幾輪進行不同觀點的嘉賓進行對話,是話題能夠層層深入,通過觀點的碰撞制造出節目的亮點,另外加上現場觀眾隨時對與觀點的補充,使話題更加的全面豐滿。在一輪又一輪的觀點碰撞后,主持人篩選出本期節目的核心和觀點的特征以及他們的共性進行總結,最后通過主持人最后的話語將主題深化,使所有的觀點合而為一,成為一個有機的整體,從而本期節目的核心價值就能最飽滿的展示在觀眾面前,節目留存也就顯現無疑。
主持人風格:嚴謹中不乏詼諧幽默,使節目氣氛更加的輕松,不會給觀眾造成壓力。節目時長:45至48分鐘,加廣告后為60分鐘左右。
節目時段:首播20:00至21:00,重播次日13:00至14:00。
播出方式:每周六晚一次。
節目流程:
1.播放片頭。
2.播放vcr:通過對本期對話主題所產生或造成的社會現象和事件的描述,而呈現本期節目內容的主題,最后提出一個命題。
3.主持人出場:在觀眾的掌聲和音樂中主持人出場(可從后臺走出,也可從觀眾走出來,
多種多樣)。
開場白:主持人先說“你我之間”,觀眾齊聲回答“對話空間”。然后開始開場白,而每期節目的開場白要根據每期節目的內容而定,若是遇到特殊的節日或事件還可向觀眾問候,關鍵是要能夠清晰的闡明節目主題,同時很好的引出嘉賓。
4.節目進程及環節設置:
1》節目進行主要依靠嘉賓之間的觀點的闡述和辯駁進行,一般情況下分為三輪對話,第一輪兩位嘉賓出場,且觀點是對立的,每遞進一輪對話,各方增加一位嘉賓。所有對話都圍繞著主題進行,但話題設置又是層層遞進的,這樣在節目進行中就會不經意間將主題闡述的更加透徹和明晰。
2》每輪對話開始之前由主持人介紹嘉賓的情況,再通過主持人與嘉賓的交流或以問答的形式將嘉賓所站的立場和所持的觀點展現出來。主持人在節目過程中需要有很強的分析提取信息的能力,很好的理解嘉賓的話語,同時要主動的控制和分配話語權,把握好時間,視節目發展而定還可以隨時的向現場的觀眾提問,讓觀眾闡述他的立場和觀點。每輪結束之后主持人要做到很好的總結本輪對話的內容同時要更具上輪的對話引出下一輪的對話,使兩輪能夠很好的銜接和遞進。
3》主持人要控制好每輪對話和節目的總時間,當第三輪的六位嘉賓對話進行后,根據具體情況掌握話語權合理終止對漢語進行節目的結尾,讓每個嘉賓用一句話進行觀點的概括和總結,最后主持人通過對本期節目主題的整體把握,找出所有嘉賓觀點的特點進行概述總結。
具體節目案例:
本期節目主題:大學生就業到底該向前看還是向錢看。
嘉賓及觀點情況:
某大學大四學生:之所以要工作就是為了生活,而生活最基本的保障就是錢,如果有錢那還需要考慮什么呢!
某公司總經理:現在競爭如此激烈,只要有能夠維持生活的待遇而且自己能勝任的崗位就應該抓住,不應該挑三揀四。
某大學教授:現在大學生應該放低姿態,如果有工作機會更不用說能夠提供良好待遇的工作,都應該抓住,先就業再擇業。
新聞策劃文案新聞策劃文案范文(17篇)篇三
1、面對失敗,微微一笑是一種人生豁達。面對困惑,坦然面對是一種態度。加油。
2、人間有愛,春暖花開。山川無恙,人心無衰,勝利一定會屬于我們!加油。
3、每個人多一份理智,全社會多一份平安!
4、只愿這“火”與“雷”,早日蕩滌這病與災。
5、面對疫情,心情平靜,提升免疫,保護好自己就是對國家最大的支持。
6、一場疫情,讓我們明白:賺錢是為了吃喝玩樂,不是為了看病買藥。活著是為了享受生活,不是為了生病奔波。拿命賺錢,就是笨,透支健康,就是蠢!
7、眾志成城共抗疫情,寒冬終將過去,希望就在眼前,讓我們靜待春暖花開時!
8、關鍵時刻顯擔當,危急時刻見境界。
9、我們要相信,眾志成城,戰勝疫情!因為世間的美好還是會和我們環環相扣。我們一起加油。
10、一場疫情,讓我們明白:家永遠最溫暖,家人永遠最重要。不管發生什么事情,只要和家人在一起,心就不會害怕,人就不會孤單。
11、面對困難,要一笑而過,然后勇往直前,因為這是一種力量!戰疫必勝,感謝每一個平凡又偉大的中國人!
12、疫情面前,沒有人是孤島。
13、一場疫情,讓我們明白:人生無常,生命短暫,一定要好好珍惜,珍惜活著的每一天,珍惜身邊的每個人,因為下輩子,誰也不會出現,再也不能遇見!
14、黑夜即使漫長,也阻擋不了曙光,冬日已去,暖春即來。
15、面對疫情,我們明白:別把時間,浪費在爭吵、賭氣、猜疑上!
16、春暖已到,花期未遠,待花開時,白衣天使,輪到我們守護你們。加油。
17、懂得珍惜,才配擁有。人生世事無常,并無來日方長,想做就去做,想見早點見,不要等,不要盼,讓自己留下遺憾。把握機會的人,才能成功,懂得珍惜的人,才配擁有。一場疫情,讓我們瞬間醒悟,一場災難,讓我們看輕所有。人生只有一次,生命只有一回,好好珍惜自己的生命,把有限的人生過得精彩,讓短暫的一生了無遺憾。
18、經歷疫情洗禮,我們開始反思人生,管他什么愛恨情仇,活著最重要。
19、豁得出來、頂得上去。
20、生活不會向你許諾什么,尤其不會向你許諾成功。它只會給你掙扎、痛苦和煎熬的過程。所以要給自己一個夢想,之后朝著那個方向前進。如果沒有夢想,生命也就毫無意義。
21、希望四月_櫻花爛漫時,它不再封城,像往年那樣,千千萬萬人在樹下看櫻花,櫻花在樹上看遍千千萬萬的人。
22、我想等災難結束,穿越人海去擁抱我愛的人。
23、這是誰的兒子?又是誰的父親?這是誰的妻子?這是誰的丈夫?他們很普通卻不平凡,他們是血肉之軀,筑起的卻是長城堡壘。
24、疫情無情不可怕,只要我們有情,病毒肆虐不恐懼,只要我們團結。希望這一次可以挺過去,病毒早日消亡,疫情快點結束。
25、愛我的人和我愛的人,都好好活著就行。
26、每個人做好力所能及的事,理性認識,認真防護,主動減少聚會扎堆,就是與前方“戰士”比肩同行。
新聞策劃文案新聞策劃文案范文(17篇)篇四
往年的7月,揚州是一片安靜祥和。學生們放著暑假,有的相約一同出游,海邊看著浪花,高山尋著鳥鳴;有的往返于各個培訓班,數學配著英語,鋼琴伴著古箏;大人們則忙著工作,辦公室辛苦的碼著字,烈日下揮灑著汗水,下班回家,剁半只老鵝,買一個西瓜,陪著小孩,看的電影,做著作業。
而2021年的7月,將為整個揚州人所記憶。隨著月中南京祿口機場新冠疫情的迅速擴張,整個中國都為之揪心!各處嚴防死守,防止疫情的蔓延,但是千防萬防,防不了回揚的毛老太。
記得那天是臺風“煙花”登陸的時候,還在為著鄭州洪災揪心,同時揚州也下起了罕見的大暴雨,直接導致揚州各處都淹了,馬路上齊腰的雨水,地下車庫里漫頂的汪洋。
后經權威部門檢測,發現棋牌室的物品表面核酸檢測為新冠陽性,直接導致了大部分人員流動,加大了疫情擴散的可能性!
隨著揚州政府的迅速相應,啟動了全揚州市的核酸檢測大篩查,各個小區為片區,全市前后共設立了340個核酸檢測點,分散在大街小巷。居民在社區有條不紊的指揮下陸續進行著全市第一輪篩查!
截止7月30日目前,揚州市多個小區實行封閉式管理!
往日繁忙的商場,火熱的餐廳,現在都門可羅雀,人煙稀少。西區最繁忙的京華城都相應政府號召,禁止堂食,提倡外帶;超市都被群眾們搶購一空;往日游客必去的東關街,目前只剩下的夏日的光,和一條歸家的狗狗。
南京老太七日游。
走到念四三燙頭。
瞞天過海活流尸。
混進醫院門診樓。
一人完爆揚州城。
坐等xxx開大門。
揚州2021年的7月是艱難的一個月。有大風,有大雨,還有突如其來的新冠疫情。
但是在政府的帶領下,整個江蘇有著全國人民的關懷和幫助!肯定會度過難關,闖過疫情,趟過洪水,迎來光明!
“有你,有我,揚州加油,江蘇加油,鄭州加油,中國加油!”
新聞策劃文案新聞策劃文案范文(17篇)篇五
3在新聞類型整合的節目上,之前已經有了發展,但在新聞教育類型整合中還是有發展的空間。而且。這一類節目發展針對的群眾,缺少著對青少年觀眾群體的吸引力,浪費了一份極大的市場。
二、企劃動機。
1為了讓每日新聞成為大眾得到知識的平臺。
3發揮新聞的正效用,規避負面影響。
第二部分:節目設定。
一、節目名稱。
《y界新聞》。
二、節目類別。
綜合新聞類節目。
三、節目主旨。
新聞策劃文案新聞策劃文案范文(17篇)篇六
1.生命重于泰山!
2.生命第一,愛護生命,珍惜生命!
3.不出門在家里,就是的防護!
4.不圖聚會熱鬧,全家健康重要!
6.強防護,不恐慌,信科學,不傳謠!
7.大家共同努力,疫情定可防治!
8.健康你我他,關鍵靠大家!
9.今年過年不聚會,你我平安最寶貴!
10.抗擊疫情,人人有責!
11.疫情當前不添亂,待在家里莫亂轉。
12.阻擊疫情,人人有責。安心居家,利我利他。
13.只送祝福,不傳謠言,別讓錯誤信息幫倒忙!
14.疫情肆虐需警惕,防范措施要牢記。
15.用各級黨員干部和醫護人員的辛苦付出換來廣大人民群眾的幸福安寧。
16.不圖一時熱鬧,但求平安健康!
17.不食野味,防范病毒。
18.如有不適,盡快就醫,沉著冷靜,謹遵醫囑!
19.疫情就是命令,防控就是責任!
20.防范新型肺炎,從我做起,人人有責。
新聞策劃文案新聞策劃文案范文(17篇)篇七
1、今天是三八婦女節,致敬全國所以奮戰抗擊疫情一線的巾幗戰士們!同時祝各位婦女同胞節日快樂!
2、人生就是這樣,努力著努力著好運就來了!惟有腳踏實地地努力,才能讓生活有安全感。所謂風風雨雨,不過是在成長的經歷中留下深刻的回憶,促使你在面對未來的挫折時,能有更強大的心理去坦然面對!
3、除了生老病死,人生里真正重要的事,其實沒有幾件。沒必要為了小事愁容滿面,也沒必要去跟小人爭個長短。記得對自己好點兒。
4、【一起致敬了不起的她】“新冠”戰“疫”以來,許許多多的她,在困難中迎難而上,在每個角落,閃閃發光。她是女兒,是母親,是妻子,是姐妹,是同事,是戰友,是朋友,是家人。她可以是“半邊天”,也可以撐起“整片天”。
5、【致敬!了不起的她們[心]】這個春天,因疫情而變得不同;這個婦女節,因戰疫一線的她們而更有意義。戰“疫”先鋒中,有無數個無悔奉獻的她;生活點滴里,有無數個美好可愛的她。
6、疫情面前,你們的身影溫暖而有力量!祝你們三八婦女節快樂!
7、前行,身兼羽翼;逆行,耀綻光芒。無懼敏感,“疫”無返顧。這個非凡三八節,向最美逆行者的她們致敬,用真心,用行動,助力她們修護“口罩臉”損傷。你守護生命,我守護你。謝謝你們每一次的付出,讓即將到來的婦女節更顯特別。巾幗抗“疫”勇擔當,戰“疫”勝利在前方!請依然心中有光,大膽前行!用溫柔與堅強,凝聚起一股巾幗力量!
8、女子本弱,為醫則強。向所有奮戰在抗擊疫情一線的醫護人員致敬,你們是時代的英雄。
9、愿每個女孩站在世界明亮之處,愿你被這個世界溫柔以待心中擷滿愛。
10、最觸動你的笑臉是什么摸樣?帶著“天使痕跡”的醫護笑臉,媽媽的關切笑臉,外婆和奶奶的慈愛笑臉,或是偶然間打動你的一個陌生人的明媚笑臉……三八婦女節,一起為身邊的偉大女性說一聲:你們辛苦了。
11、這個春天,因疫情而變得不同;這個婦女節,因戰疫一線的她們而更有意義。在國際婦女節到來之際,致敬了不起的她,共同致敬戰疫時期我們身邊那些了不起的“她力量”。
12、你們用實力,讓世界看到了妳們的驕傲,這一天妳們最大,女神節快樂!
新聞策劃文案新聞策劃文案范文(17篇)篇八
性別:女。
民族:漢族學歷:本科。
籍貫:汕尾現居住地:廣州。
婚姻狀況:未婚手機:139*********。
身份證:3302*********e-mail:
自我評價。
本人熟練使用各種辦公軟件,熟練使用photoshop,有很強的文字功底和豐富的想象力。熟悉電子每天和網絡媒體語言具有良好的市場分析和創意思維能力,善于撰寫活動策劃方案。有一年的廣告文案策劃經驗。具有較強的溝通能力和團隊寫作能力,以及良好的職業道德!
求職意向。
期望工作性質:全職。
期望工作地點:廣州、惠州。
期望工作行業:廣告業。
期望工作職位:廣告策劃。
期望工作待遇:4000。
到崗時間:面談。
工作經驗。
起訖時間:xx.5至xx.5。
公司名稱:惠中房地產投資咨詢服務有限公司。
職位名稱:廣告文案。
工作描述:負責策劃方案的設計實施,市場策劃及宣傳;撰寫樓盤創意文案;策劃和測試業務申請及流程等。
教育背景。
起訖時間:xx.9至xx.6。
學校名稱:安徽大學。
所學專業:漢語言文學。
技能證書。
英語四級證,計算機二級等級證.
【文案策劃模板集錦八篇】。
文檔為doc格式。
新聞策劃文案新聞策劃文案范文(17篇)篇九
1.報道核心:
國慶新聞具體操作:國慶每天簡略地轉載一些國慶期間國家的重大新聞;著重報道本地的國慶新聞(注重深度報道、對重要的、讀者感興趣的進行跟蹤報道)。
2.國慶旅游路線、旅游地點推薦、
3.愛國電影推薦及觀眾影評專欄。
4.抗日戰爭、解放戰爭烈士事跡回顧(注意人物突出、注重評論)。
7.國慶記憶回顧建國前后國家的發展、個人生活的變化。
8.世界各國國慶慶祝方式(選取有代表性的國家比較與我國慶祝方式的異同)。
一、策劃書名稱國慶校園十大新聞人物評選活動。
二、活動背景:
為深入實施我校大學生素質拓展計劃,提高青年學生的綜合素質,我院第四屆“校園十大新聞人物”評選活動即日起正式啟動。此次評選活動人物的推薦對象為我院全日制在籍在校學生,表彰對象為思想積極向上,成績良好,在學院、社會上有一定的新聞效應和良好影響的學生。候選人分為在學習、社會工作、文學藝術、體育等方面表現突出的團隊和個人。此次評選活動堅持公平擇優原則,候選人由各系各學生組織根據評選要求開展相關活動,并廣泛征求意見,組織材料上報。個人也可自薦,交由院團委組織部審核,提交學院審定。5月24日下午4:3,第四屆“校園十大新聞人物”候選個人及團隊代表見面會在學生工作處會會議室舉行,會議由院團委胡業權老師主持。會上,胡老師簡單介紹了“十大新聞人物”候選人的入選原因和相關情況。他指出,希望本次評選活動能引起廣大同學的更多關注,展現我校青年學生的風采。他還向同學們提出了幾點要求,期待大家在今后要珍惜榮譽,各方面都做出表率,做出榜樣,引導我院學生奮發成材,積極進取。
此次評選活動候選人及其事跡將在學院相關網站和中心花壇正式公示,并將于5月28日組織我院青年志愿者在中心花壇進行為期一周的現場投票工作,結果交院團委審核報送學院。在此,預祝本次活動取得圓滿成功。
三、活動目的、意義和目標:
為加強我院校園文化氣息,激勵同學們向上進取,完善自我,樹先進典型,促整體發展,我院第三屆十大新聞人物評選活動于5月8日正式展開。
本次活動本著公開、公平、公正的原則,由院監察部在青年志愿者服務隊配合下共同完成評選活動的全過程。從5月8日起每日下午4:3分別在中心花壇,男、女生公寓及大學城設立投票點,過往同學們紛紛熱情參與,并當場做出評選,以確保活動從一到終的公開、公平、公正。
每日兩千份左右的評選單由院監察部、青年志愿者服務隊成員于當晚7:進行唱票,評選結果如何讓我們拭目以待。
四、資源需要:
列出所需人力資源,物力資源,包括使用的地方,如教室或使用活動中心都詳細列出。可以列為已有資源和需要資源兩部分。
五、活動開展:
作為策劃的正文部分,表現方式要簡潔明了,使人容易理解,但表述方面要力求詳盡,寫出每一點能設想到的東西,沒有遺漏。在此部分中,不僅僅局限于用文字表述,也可適當加入統計圖表等;對策劃的各工作項目,應按照時間的先后順序排列,繪制實施時間表有助于方案核查。人員的組織配置、活動對象、相應權責及時間地點也應在這部分加以說明,執行的應變程序也應該在這部分加以考慮。
這里可以提供一些參考方面:會場布置、接待室、嘉賓座次、贊助方式、合同協議、媒體支持、校園宣傳、廣告制作、主持、領導講話、司儀、會場服務、電子背景、燈光、音響、攝像、信息聯絡、技術支持、秩序維持、衣著、指揮中心、現場氣氛調節、接送車輛、后清理人員、合影、餐飲招待、后續聯絡等。請根據實情自行調節。
六、經費預算:
活動的各項費用在根據實際情況進行具體、周密的計算后,用清晰明了的形式列出。
七、活動中應注意的問題及細節:
內外環境的變化,不可避免的會給方案的執行帶來一些不確定性因素,因此,當環境變化時是否有應變措施,損失的概率是多少,造成的損失多大,應急措施等也應在策劃中加以說明。
八、活動負責人及主要參與者:
參與者:全校師生。
注明組織者、參與者姓名、嘉賓。
注意:
3、如有附件可以附于策劃書后面,也可單獨裝訂;。
4、策劃書需從紙張的長邊裝訂;。
5、一個大策劃書,可以有若干子策劃書。
新聞策劃文案新聞策劃文案范文(17篇)篇十
這一報道把“張王戀”描述得有鼻子有眼:張藝謀與王海珍相識于198月,當時張藝謀為一家口服液產品拍廣告,需要找幾位身材高挑的女郎。而王海珍當時剛在成都奪得全國模特兒大賽冠軍,被公司高層推薦試鏡。就在見面那一刻,張藝謀立即驚為天人。并在面試當晚便邀請王海珍欣賞歌劇,散場后親自開車送王海珍回家,更盛贊王海珍純情可愛,勝過許多影星。當時雙方互留了聯絡方式,“足見當時張藝謀已有意發動追求攻勢。”
報道還說,張藝謀電影《一個都不能少》在威尼斯電影節奪獎之后,他首先便打電話給王海珍。而兩人感情升華則在澳大利亞墨爾本拍攝廣告之時。王海珍不小心患上感冒,張藝謀為此非常心痛,親自端水送藥極盡呵護,令其他工作人員羨慕不已。
報道稱,王海珍對張藝謀“心甜不已”,表示早前她的母親生病,張藝謀更足足打來兩小時電話進行安慰,十分體貼。
由于張藝謀所具有的知名度,這一“事件”第二天就被內地各大媒體在顯著位置,接下來關于這一事件的追蹤報道更是連篇累牘,使原來名不見經傳的王海珍一夜之間名聲大振,身價倍增,成為最被人關注的娛樂人物。
203月4日,對這一消息已忍無可忍的張藝謀借著到北京開兩會的機會,向媒體就“王海珍緋聞案”作了澄清——有關他與王海珍戀情的炒作純屬編造,是徹頭徹尾的假新聞!
其實,在這一轟動性的八卦新聞出現后,就有媒體判斷這是一個假新聞,并一直在猜測誰是幕后策劃人。后來焦點都集中到了以善于炒作而著稱的廣東巨星公司的老板鄧建國身上。理由是:“巨星”在香港《東方日報》刊出“張王戀”新聞的當天,鄧建國就打電話提醒《南方都市報》報記者注意此事。如果“張王戀”與“巨星”無關,“巨星”又何必對這事如此敏感呢?香港《東方日報》天天有新聞,卻從未見過“巨星”如此主動、及時地向媒體“報料”啊!隨后,有媒體不斷推出系列補充材料:“舊料”有去年金雞百花電影節,鄧建國當眾說過“下一步我要簽的就是王海珍”;“新料”則是“巨星”公司用100萬元將王海珍簽為旗下藝員,讓她出任正在積極籌備的一個娛樂節目《娛樂口香糖》的主持人。從“誰得益,誰策劃”的角度來看,這一事件的策劃者也應該是“巨星”公司,因為原本王海珍在演藝圈只是一個無名小輩,簽約之后對“巨星”難有太大貢獻,而現在則不同了,王海珍已被炒成一個熾手可熱的人物,將給“巨星”帶來經濟效益。
在策劃實施過程中,王海珍可說配合得相當好:針對“張王戀”傳聞,最初她是“口氣顯得很輕松而且略含羞澀”地說“不知道”、“不好說”等模棱兩可的含糊之詞,一再重復“我不想就這件事對別人說什么,也不想發表什么看法。”還說“誰愿意炒作就讓他們炒去吧”,“我不愿多說,時間會澄清事實的。”其后就是不見蹤影、關閉手機,任由新聞界爆炒;等過了三四天,炒作的熱浪到達頂點,她又突然現身,態度與最初也有了一百八十度的改變——聲淚俱下地極力否認“張王戀”并“控訴”香港報紙胡編亂造“太惡毒了”,結果媒體因此又掀起新一輪炒作狂潮。
對于這一假新聞事件,有媒體以《鄧建國使“詐”全體娛記“中招”》為題作了總結:“鄧建國是最大的贏家,全國的娛記們又被他“娛”了一把。”
【案例】“假英雄”,虛構只為療傷。
207月,一個為籌集醫療費而虛構“救人英雄”故事以騙取社會捐款的行為,在深圳被揭露了出來。
(1)以身擋火成了“英雄”
程晉峰是河南商城人,退伍后到深圳打工,后來被一家公司聘用,月薪500元,吃住都在公司老板熊紅兵的家里,并與熊紅兵的父親同住。2001年9月24日晨5時許,位于羅湖區桂園路紅圍坊3棟2單元202室的熊家突然起火,住在屋內的程晉峰和熊父被嚴重燒傷。程晉峰的燒傷面積達85%,為一級傷殘,熊父的燒傷面積為35%。
火災發生后,程晉峰和熊家向外界宣稱,起火時程將老人救往僅供一人容身的防盜窗口上這一相對安全處,而他自己則用身體擋住無情的火焰,致使從頭到腳被燒成重傷。直到消防人員鋸開防盜網,兩人才獲救。
程晉峰傷勢太重,雖然保住了性命,卻落下了終身殘疾,生活完全不能自理。程晉峰的“見義勇為”之舉被各家媒體披露后,他開始受到社會的廣泛關注,成為轟動一時的“救人英雄”。社會各界紛紛伸出援手,捐款源源不斷。
(2)“英雄”向被救者索賠70萬。
但到了年初,事情發生了戲劇性的變化。程晉峰稱自己已經無錢治療,以和熊紅兵存在雇傭關系和實施了救助行為為由將“老板”告上法庭,要求對方支付醫療費、誤工費、護理費、殘疾生活補助費、繼續治療費共計30萬元,并要求殘疾撫慰金40萬元。
程晉峰在起訴狀中解釋了打官司的理由,他稱自己自住院至今,被告熊紅兵除一開始拿出1萬元治療費以外,再沒掏過一分錢。此事發生在熊紅兵家中,自己與被告是雇傭關系,老板熊紅兵負有保護自己生命健康不受侵犯的職責與義務,因此熊紅兵有不可推卸的責任。而且,是他把生的希望留給了熊父,而將危險和痛苦給了自己,熊紅兵一家是最大的受益人,理應對此糾紛承擔所有賠償責任。訴狀還提到,熊紅兵一家不僅知恩不報反而拒付醫療費,于情、于理、于法都不容!
2002年6月27日,羅湖法院一審開庭審理此案,被告熊紅兵未到庭應訴。
經過庭審后,法院采信了程晉峰的訴訟理由,當庭作出缺席判決:被告熊紅兵賠償原告程晉峰醫療費、殘疾補助金311638.2元,精神損失費20萬元。程晉峰對這個判決結果表示滿意。
(3)“虛構英雄”為籌醫療費。
但接下去的故事,開始變得更具傳奇色彩。
熊紅兵先是不能接受法院的一審判決,表示將會提出上訴。接著透露了一個大秘密:程晉峰這個“英雄”是個虛構的英雄,完全是雙方策劃出來的!目的很簡單,就是為了籌措醫療費。
據了解,雙方當時還專門簽訂了一份合同,指明捐款由程晉峰和熊父共同使用。
面對媒體的追問,程晉峰本人對這份合同并沒有否認,但他說當時為了活命什么都不管了,自己的父母又沒有文化,熊紅兵說什么就是什么。
但熊紅兵指出,程晉峰當時為了自己逃命沖向大門,試圖開門逃走,但火正是在門口燒起的,而老父親則自己爬到防盜窗口,兩人燒傷程度不一是這樣造成的。
熊紅兵還說,當初為了救程晉峰和老父,傾家蕩產,無奈才想出“制造英雄”的辦法,而今對方竟然反過來告自己,感到非常心寒。
這一“傳奇故事”的最后結局不得而知,但靠策劃假新聞來騙取捐款的行為,卻已受到輿論和道德的譴責。
新聞策劃文案新聞策劃文案范文(17篇)篇十一
二、節目播出時間。
三、目標定位和受眾分析。
1、節目的受眾定位:
這檔新聞節目是做給泉州黎明大學在校大學生看的。作為一名在校大學生,觀看一個校園新聞節目時應該是充滿好奇與快樂的情緒的,尤其是隨著黎大電視臺新聞節目檔次的逐步提升,所以收看校園新聞,也可以說是一種享受。校園新聞欄目作為校園里必不可少也普遍存在的一種電視文化類型,早已被廣大同學接受和熟知。因此,為了讓廣大師大學生更加了解我們的學校,了解學校發生的一些新鮮事情,提高校園文化的影響力,我們設置了這樣一期校園電視新聞節目。我們的節目宗旨是展現師大獨特校園文化,讓廣大師生在和諧的校園文化中取得長足的進步。
2、節目的功能定位:
校園新聞節目,在力求讓廣大師生了解師大校園的同時,也本著鍛煉電視臺內部成員的目的,不間斷地一次次跑新聞、錄制新聞,提高他們的電視新聞采寫能力。
3、節目的受眾分析:
這期電視節目的受眾主要是泉州黎明大學的在校學生。我校目前為止共8個系,兼顧了土木工程、外語、人文社科等不同的'系別。因此,要充分考慮各年級、各系、各專業同學的不同興趣愛好和對新聞的熱衷度。
四、環境分析。
泉州黎大是一個活躍的校園,經常舉辦一些大大小小的活動,有利于新聞節目的長期進行,學校擁有人文系的影視制作技術,可以利用好這一專業的學生組成一個團體,分為節目的前期策劃組,節目后期制作組,這樣為學生提供一個鍛煉的平臺,而且可以為節目的制作提供一個很好的技術支持。學校廣播臺擁有良好的演播場所,廣播臺擁有播音的人才,這樣也可以為此欄目提供一個良好的主持人。因此學校擁有良好的校園環境、演播環境等,有利于新聞節目長期的運作。
五、節目對策設計。
《黎園視點》第一期(20xx.11.11)策劃。
(一)、開場白:
關注視點,解讀新聞,我們一直在努力。”觀眾朋友,大家好,今天是20xx年11月11日,歡迎收看本期《黎園視點》。
今天的新聞主要內容主要有:
(二)、內容提要:
我校加強校園基礎文明建設工作動員大會召開。
創建文明校園,“青志”在行動。
生命呼喚血液,愛心需要傳遞”義務獻血活動在我校舉行。
讓夢想在運動中起飛:第23屆田徑運動會在我校胡應湘體育館拉開序幕。
樹文明新風,展社區形象,建和諧宿舍。黎明大學第四屆“宿舍文化藝術節”在圖書館開幕。
第三屆“匹克杯”高校籃球賽在我校拉開帷幕。
(三)、詳盡內容:
1、我校加強校園基礎文明建設工作動員大會召開。
20xx年11月11日下午,我校在行政樓學術報告廳召開加強校園基礎文明建設工作動員大會。校黨委副書記莊一民出席會議并作重要講話。各單位、各部門負責人及全體輔導員、學工部全體成員等參加動員大會。
下面,請看詳細內容:。
省文明學校的優秀成果,結合現實問題,圍繞教室區、宿舍區、食堂及其他公共區域存在的主要問題,進一步提高學生的紀律觀念和文明意識,促進學生養成良好行為習慣,營造良好校風、學風氛圍,推動校園文化創新新局面的形成,形成校園文明建設的長效機制,為我校迎接新一輪人才培養水平評估奠定良好基礎,為學生成長成才、全面發展建設長效的外部環境。
講話中,莊副書記就如何進一步做好校園基礎文明建設提出幾點要求:一要提高認識程度,明確目標任務;二要加強組織領導,落實單位責任;三要強化宣傳教育,形成良好氛圍;四要強化骨干帶頭,確保全員參與;五要創新工作機制,強化整改效果;六要做好總結表彰,推進成果轉化。
會議旨在深入學習貫徹黨的十七屆六中全會精神,進一步鞏固我校創建福建省文明學校優秀成果,深化思想政治教育工作科學化、精細化水平,不斷推動校園文化創新發展;進一步從細處著手,著力推進基礎文明建設,以進一步營造良好的校風學風,促進學生健康成長成才。
2、創建文明校園,“青志”在行動。
作為我校的服務型組織的校青年志愿者團隊于11月11日下午開展了“關于我校精神文明建設”為主題的一系列清潔活動。
請看詳細內容:
青志的隊員們不辭辛勞的對校園各小路中一些不明顯的垃圾以及樹葉的清理。
在牛皮鮮橫行的時代,清理也成為一件困難而刻不容緩的事,青志的隊員們分布在校園的各個角落,與牛皮鮮作最后的斗爭,在此期間,出現了許多非自愿者的同學們也一起自發地加入了清潔當中。
3、“命呼喚血液,愛心需要傳遞”義務獻血活動在我校舉行。
20xx年11月11日下午我校與泉州獻血站在慈山大廳舉辦“生命呼喚血液,愛心需要傳遞”義務獻血活動。
下面,前看詳細內容:。
13時45分,獻血專車準時停在了慈山籃球場,稍作休整,活動便如火如荼的展開,同學們熱情高漲,在籃球場排上了兩條長龍,大廳內更是人山人海。
慈山103,、104教室被作為休息室供同學們填寫資料,護士細心為他們指導,驗血,若干工作人員在現場維持秩序,最終,長達三個多小時的獻血活動圓滿結束。
4、讓夢想在運動中起飛:第23屆田徑運動會在我校胡應湘體育館拉開序幕。
田徑運動會是學校每年都要舉辦的盛事,黎明職業大學第二十三屆運動會在11月11日上午勝利召開。
請看詳細內容:
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新聞策劃文案新聞策劃文案范文(17篇)篇十二
一、 活動主題:生命有限,愛心無限,讓血液超越生命的界限!
二、 活動背景:由于當地血液中心血荒,而獻血的主要人群——大
學生大都返鄉,血站向社會發出無償獻血的倡議,來解決當下血荒問題。無償獻血是一項全國性的公益事業。作為人口大市,血液的需求量巨大,獻血人群主要為本地居民和高校學生。一到寒暑假,成都采血量下降,出現供血緊張問題。希望組建一支長期進行無償獻血宣傳服務的隊伍,希望通過暑期活動的開展,讓市民及留校學生認識到無償獻血的重要性,充分調動他們在暑假參與獻血活動,緩解供血緊張。開展了獻血活動。《獻血法》規定:我國實行無償獻血制度,要鼓勵符合條件的人積極參加獻血,尤其提倡大學生獻血。生命呼喚血液,愛心需要奉獻。
三、 采訪目的、意義、目標:通過本次采訪,將對此次活動進行調
查、了解,并對我省血液供應狀況進行了解,向廣大市民普及無償獻血的意義,廣泛引起人們對無償獻血重要性的認識,鼓勵更多健康人士成為自愿無償獻血者,同時宣傳和促進當地血液安全規劃的實施。
四、 采訪資源需要:人力資源:三名;物力資源:攝像機、照相機、
筆記本電腦、記事簿、筆、錄音筆一只;財力資源:車費。
五、 采訪對象:獻血人員、圍觀群眾、在校大學生、此次活動策劃
負責人、血站人員、衛生廳人員。
六、 采訪展開:
采訪分為三個階段:
第一階段:調查大眾對無償獻血的認識;
問題設置:對圍觀群眾、留校大學生:
1. 你對無償獻血有什么看法?
2. 你參加過無償獻血嗎?為什么?感覺怎么樣?
3. 你認為無償獻血會對人的身體有什么影響嗎?
4. 你對國家有關無償獻血制度或政策有什么了解嗎
5. 你認為無償獻血應該是廣大群眾的義務嗎?
第二階段:調查獻血人員的感受與心理;
問題設置:對獻血人員、血站人員:
1. 你以前無償獻過血嗎?獻血疼嗎?
2. 獻完血你有什么感受?身體有什么狀況嗎?
3. 你對無償獻血中的“無償”有什么看法?
4. 你為什么選擇無償獻血?
第三階段:由相關人員對大眾普及無償獻血的相關知識,附上相關規定及國家相關政策。
問題設置:對此次活動策劃單位負責人、血站人員、衛生廳人員。
1. 組織這次活動的`目的是什么?
2. 國家有哪些關于無償獻血的規定?
3. 無償獻血有什么意義嗎?
4. 經常獻血對人身體有害嗎?
5. 你認為最應該經常參加獻血活動的是哪些人?
6. 無償獻血中的“無償”有什么特殊含義嗎?
7. 血庫會經常血源不足嗎?怎么解決這些問題?
8. 哪一類人經常獻血?
七、 相關資料鏈接
八、 采訪總結:進行采訪總結,根據采訪得來的資料篩選,編排,
整理,成文。
九、 采訪操作人員:xxx
十、 新聞播報體裁:解說式新聞。
新聞策劃文案新聞策劃文案范文(17篇)篇十三
一、活動的背景:
1、我小組主要針對此次校田徑運動會進行有選擇的采訪,通過典型個案,力求表現校運動會的精彩與盛大。
2、由于此次為校級運動會,故而活動場面盛大、占地面積廣、賽事多、比賽點較分散,而我組新聞現場的采訪人數及采訪設備有限,所以對人力、物力資源的分配需合理、慎重,務必使各項資源得到充分有效的利用。
3、由于開幕式這段時間整個運動場上人員最集中、最整齊,同時也最利于現場采訪人員互相交流、及時采取措施應對突發狀況從而獲取新聞采訪素材,因而我們應當牢牢抓住這個機會。
4、出于專業課程實踐目的和鍛煉自身新聞采訪活動的經驗和能力方面的需要,我們在分配和集體協調的情況下積極準備,努力做好此次校運動會的新聞采訪策劃活動。
二、活動的目的:
1、通過事前的周密策劃,各采訪人員之間才能配合默契,提高新聞采訪集體協作性,從而盡可能最大程度地克服新聞事實的突發性和轉瞬即逝的特點,并順利完成新聞素材的采集工作。
2、通過前期策劃,我們可以加強預見性,可以確定后期編輯的——文章來源網絡,僅供分享學習參考風格、樣式,這些都有利于記者們在一些可預知的新聞現場準確快速地找到描述、采訪的對象或細節,捕捉到具有形象特征的場景。
3、此次是對采訪活動進行統籌調度、有效組織和利用媒體資源的重要途徑,可以避免了人力、物力、財力的浪費,同時也可以在很大程度上豐富我們的課堂理論知識和自己動手實踐能力。
三、活動的意義:
1、培養和鍛煉我們的新聞意識,從而發現新聞點,擇選出有價值的新聞。
2、考察我們對新聞采訪活動知識的總體把握與掌控,以及活動整體的有效組織與充分運作。
3、協調大家的集體實踐動手能力,充分完成老師布置的課堂實踐作業的任務。
4、通過這次采訪,我們可以將一些課本理論知識轉化為一種實踐操控能力,從而培養我們作為新聞記者該具備的綜合素質和基本經驗。
四、活動的時間:
xx年4月22日——4月24日。
五、活動的地點:
主席臺、運動場、看臺、各院系大本營。
六、活動中所需的采訪設備:
一只錄音筆,兩臺照相機、筆、筆記本、手機。
七、人員安排:
——文章來源網絡,僅供分享學習參考。
1、隨身攜帶記者證入場,在主席臺、運動場、場地進出口等地分別分配人員。
2、在采訪前大家熟悉儀器,安排小組口語表達能力強的(至少2位)同學負責錄音報道。
3、安排對采訪熟悉有經驗的同學負責采訪過程(至少4人),比較擅長照相的同學負責照相(至少2人)。
4、其他同學負責相互聯絡,或者在遇到突然情況下幫助其他同學完成采訪任務,提醒采訪過程中注意的問題,安排同學熟悉聯系裁判,盡早獲得比賽結果。
八、活動的內容:(主要選取具有典型意義且采訪時間較充足的比賽項目)。
a、活動的主題報道:重點關注運動會的開幕儀式報道;女子田徑1000米賽事作為預備主題報道(如果開幕式儀式采訪出現狀況或者沒達到預期效果,則采訪的重點轉移到女子1000米賽事報道上來)。
b、采訪內容的計劃安排:。
(一)開幕式的采訪安排:
運動會前期階段:
1、熟悉開幕式的介紹單,掌握相關流程,如:比賽流程,出席領導,場地分布,人員分配,各院系大本營駐扎的地點及運動會期間需要注意的問題。
2、運動會前兩到三天小組集體開會,討論人員分配和采訪部署及采訪當天集合的時間地點等。協調好大家的任務分配和儀器的使用,——文章來源網絡,僅供分享學習參考并檢查好儀器的情況,并綜合大家的意見對采訪是否有相關更新穎的看法,力爭大家齊心協力做好此次采訪策劃的最后準備工作。
3、準備好采訪材料和相關需要提的問題,以及設計準備拍攝的鏡頭和場景,組織好人員討論模擬采訪現場的狀況,提前做好可能出現的問題,并要求在運動會期間保持小組成員之間的聯系。
開幕式開始階段:
1、搜集前幾屆的運動會開幕式新聞報道,了解內容,號召大家分析學習,并了解應該注意的問題,而且爭取號召小組成員在當天最早的時間到運動會集合,以備提前熟悉好會場。
2、看臺分配三到四個人,其中一人手拿錄音筆并口頭播報開幕式前的現場盛況;另一人則手拿照相機,觀察現場各處實況,用相機拍下有價值的新聞畫面,從而彌補現場播報人員的不足之處,為后期廣播新聞的編輯工作提供照片憑證,另外一個人輔助他們,避免出現意外事故或者為他們的即時需要做好現在準備(3—4人)。
3、儀仗隊進場時,口播記者繼續播報,看臺上的攝影記者和運動場上的另一個攝影記者則拍下現場實況圖片,要突出場面的盛大、氣氛的熱烈;同時,也可適當拍攝觀眾席上人頭攢動的景象;要注意現場全景,中景,近景等鏡頭的結合。
3、三人坐于主席臺旁,做好領導講話的相關筆頭記錄工作,也可在用手機記錄講話內容或者在領導退席時向領導借用演講稿。(3人)。
4、在領導退席時,持錄音筆的記者可適時、適度采訪某位領導,——文章來源網絡,僅供分享學習參考拍照同學也可拍下采訪領導的照片;同時也適度的采訪幾位現場觀看的同學,儀仗隊員和工作人員,力求采訪的完整性,全面性,多樣性。(克服采訪領導的困難)。
5、將這些錄音報道做成開幕式的報道,注意錄音的連貫性和內容的豐富性;把搜集到的往年運動會開幕式報新聞知識等穿插到錄音報道中,做成開幕式采訪前的廣播介紹,力求做好報道前播報的連續性,完整性,及時的編輯和整理;另外,相機的鏡頭也可以做成運動會的圖片新聞報道。(2—3人)。
(二)賽事采訪)(備選主題報道)。
女子1000米賽事(5—6人)。
1、賽前,提前了解比賽的運動員,并及時了解上屆運動會此項目的材料和情況;并選取其中最有可能奪冠的運動員a,事先對其進行采訪;賽中,重點關注a的狀態;賽后,不論輸贏,對a進行賽后采訪;采訪相關的比賽工作人員,如運動員裁判、及相關工作者,觀看的觀眾,談談他們對此次運動會的看法。(需1人錄音)。(需2人采訪)。
2、若a不是冠軍,賽后也可對冠軍進行專題采訪。
3、攝影拍照:一人位于起點∕終點處,拍下運動員起跑和最后沖過終點的瞬間;另一人位于運動場上跑道的中段位置,拍下運動員跑過時照片,特別是她們在精疲力竭時還奮勇前行以及其同學陪伴其跑步或送水給她們的照片。(注意重點拍攝運動員a)。
4、預備1—2個人員負責相互之間的聯絡,或者幫助處理遇到的——文章來源網絡,僅供分享學習參考障礙和出現的突發困難,保證此次采訪的順利完成。
(三)采訪結束后。
1、集合組員,對采訪的內容進行整理和編輯工作。并商討采訪結束后期的處理制作工作,分工協作。
2、進行。
總結。
和修改,把整理和編輯好的采訪內容用word文檔打出來分享或集中小組成員放錄音報道,大家相互提出修改提意見或看法,并總結自己的收獲看法。
3、完成最后的工作,上交整理好的采訪錄音作業。
九、活動成果:
1、完成要求的廣播新聞稿件:開幕式新聞廣播專題報道;女子1000米實況報道(備選)。
2、一到兩篇人物專訪:女子1000米中的運動員a或冠軍的專訪(備選)。
3、圖片新聞:將拍到的精彩瞬間做成圖片新聞。
十、活動負責人及參與者:(12人)。
十一、活動中應注意的問題及細節:
1、明確報道思想:突出校田徑運動會的場面盛大、氣氛熱烈;
突出運動員的堅持不懈、積極向上的精神面貌;
突出同學們互幫互助、友愛關心的精神。
2、熟悉我們活動內容中的各個流程,做好事先的材料收集、了。
——文章來源網絡,僅供分享學習參考解工作。
3、采訪設備準備工作:事先測試機器性能,看看照相機、錄音筆是否可用,是否電池充足。
5、分配好人員的布置工作,協調大家的分工合作。
4、記者要做好積極的心理準備,不怕吃苦,要有不怕受挫的精神。
十二、活動經費預算:
暫無。
活動前言。
公共領導力協會的成立旨在幫助管理專業(公共事業管理)學員能更好的理解和運用專業知識,以理論為指導,以實踐為載體,在實戰過程中提高專業學生的管理、領導能力。本次“模擬新聞發言人”活動的開展協會本著以“服務師生、團結協作、共同進步、實現自我”的精神,使參賽者通過實踐活動將所學理論、技巧得以展現,提高參賽者的交流能力和現場應變能力。
其次,公共領導力協會是一個新起的實踐性學術協會,協會結構和理論素養已漸趨成熟。為進一步探索和拓展協會的實踐性及促進協會的發展,協會為本次活動的開展從理論到組織都做出了積極的準備。
一、活動簡要。
二、活動程序及內容。
——文章來源網絡,僅供分享學習參考。
(一)活動程序。
(二)活動內容。
三、活動對象及報名方案。
1.活動參與對象。
2.活動宣傳。
3.報名方案。
四、活動時間、地點預案。
五、獎項設置。
六、活動經費預算。
附件。
一、活動簡要。
本次“模擬新聞發言人”選手的發布內容將選取時事事件(重要政策出臺、謠言橫行、突發危機事件等)為背景,向記者答疑或做出應急處理預案。為了更真實的再現新聞發布會現場的氣氛,我們邀請的評委將擔任雙重身份(評委和現場記者),旨在參賽者陳述個人觀點后能有更專業的問題發問。以期開發參與者的高壓承受、現場應變能力。(注:本次活動不對參賽者收取任何費用)。
二、活動程序及內容。
(一)本次活動動程序:(細節安排見附件)。
1.積極籌備,活動申請;。
2.賽制擬定,分工安排;
3.大力宣傳,選手招募;
——文章來源網絡,僅供分享學習參考。
4.評委邀請,活動開展;
5.初賽決賽,交流留念。
(二)本次活動內容包括以下四個部分:
2.在選手發言結束后即進入記者問答,評委(記者)根據選手的選取的案例及陳述發問,選手做現場即興答疑。
3.選手答疑結束評委根據選手表現做出點評及打出成績(點評及得分寫在每位選手的發言通稿上),每位選手依次進行。
4.比賽結束后我們將舉辦一個選手和評委老師之間的交流留念活動。
三、活動對象及報名方案。
1.活動參與對象。
本次活動只面向管理學院院內各年級、專業學生招募參賽選手。
2.活動宣傳。
宣傳主要在管理學院內部,由宣傳部和公共關系部協同學生會深入到班級學生中間宣傳本次活動宗旨及意義。其次,在管理學院的網站上設置宣傳欄對此次活動全程實時宣傳。
3.報名方案。
——文章來源網絡,僅供分享學習參考于活動報名負責人。同時將專門設立報名熱線參賽者可通過報名熱線隨時咨詢。
四、活動時間、地點預案。
1活動宣傳及報名工作(預計一周時間);
2.報名結束即抽簽確定選手出場(預計一天);
3初賽視參賽人數分批進行(預計1—2天);
4決賽(預計一天,若參賽人數過少則初賽和決賽合并),地點可申請多媒體教室一間,進行簡單的會場布置即可。(具體的參賽時間、地點視活動進程待定)。
五、獎項設置。
本次活動為鼓勵學員積極參與擬將設置:一等獎一名、二等獎兩名、三等獎三名。(注:獲獎者只頒發證書)。
六、資源支持及經費預算。
1)打印宣傳單及購買活動用紙張200頁,預計20元。
2)設置活動熱線通信費用預計80元;
3)評委茶水錢預計80元;
4)攝影設備由協會自行解決。
5)活動教室可向學校申請。
九月二十六日。
附件:
賽制規則:
選手參賽過程有兩部分組成:個人陳述時間+答疑時間(每位選。
——文章來源網絡,僅供分享學習參考手至少接受三次提問)每位選手參賽總用時不得超過規定時間(10分鐘)。
人員配置:主持人、計時員、得分統計人員、現場服務人員(接話筒及發放案例)、會場維持人員、(人力資源部協同學生會安排人員)。
比賽流程:
賽前由后勤部布置賽場。(并在全過程協助紀檢部維持會場紀律)比賽正式開始后主持人致開場詞及介紹評委。進入比賽之后計時員計時并提醒選手及主持人和評委,個人陳述完后即進入答疑環節,評委根據選手的總體表現打出成績,主持人在第二位選手比賽結束后宣布第一位選手的成績,賽后主持人宣布進入決賽的選手名單,協會后勤部協同學生會收拾會場。
決賽流程同預賽。
評分細則及標準:
計劃邀請五位評委,評委打分制度在10—0分,最后取平均分即選手的比賽成績。
1)著裝及印象。
2)語言是否得體。
3)是否輔之以ppt。
4)答辯是否自圓其說。
5)是否脫稿。
6)有無創新。
7)表現力。
——文章來源網絡,僅供分享學習參考新聞傳播系新生文化節辯論賽策劃書。
一.活動主題:新聞傳播系新生辯論賽決賽。
二.活動目的:為新生提供一個辯論的舞臺,展示他們明辨的思維,提高新生的應變能力,增強新生的團結協作能力。讓新生們能更好的融入到新的大學生活,去發掘自己的興趣和才能。
三.活動主辦:新聞傳播系團委。
活動承辦:新聞傳播系學生會學習部。
活動協辦:新聞傳播系學生會宣傳部、影像部、文編部。
活動負責人:學生會學習部副部長。
四.活動內容:新生辯論賽決賽。
決賽辯題:
正反:解決誠信問題的根本方法在于法律手段。
反方:解決誠信問題的根本方法在于道德手段。
活動時間:10月16日晚。
第一場7:00。
第二場8:20。
活動地點:篤行214。
活動形式:班隊與班隊比賽,學習部統籌安排。在復賽中的兩個勝隊進行冠軍爭奪賽。在復賽中兩個負隊進行季軍爭奪賽。
1.參賽對象:09級新生。
參賽班級:
——文章來源網絡,僅供分享學習參考。
復賽第二場的兩個勝隊。
復賽第二場的兩個負隊。
2.評委:
3.嘉賓:。
五.活動流程:
1.選手、評委、觀眾親友團入席。
2.主席開場白,介紹學生評委及嘉賓。
3.宣布辯題。介紹參賽代表隊及其所持立場,介紹參賽隊員.參賽隊員自我介紹。
4.介紹比賽規則、賽制、計時提示,宣布比賽開始。
5.辯論結束后評委評議。
觀眾質詢(每位觀眾只能提問一次,時間控制在30秒內,總時間控制在5分鐘左右)。
6.評委點評比賽。
7.主席宣布比賽結束。
8.雙方辯手握手。
六.辯論賽賽制。
1.立論階段。
1.正方一辯開篇立論,3分鐘。
2.反方一辯開篇立論,3分鐘。
2.駁立論階段。
1.反方二辯駁對方立論,2分鐘。
——文章來源網絡,僅供分享學習參考。
2.正方二辯駁對方立論,2分鐘。
3.質辯環節。
1.正方三辯提問反方一、二、四辯各一個問題,反方辯手分別應答。每次提問時間不得超過15秒,三個問題累計回答時間為1分30秒。
2.反方三辯提問正方一、二、四辯各一個問題,正方辯手分別應答。每次提問時間不得超過15秒,三個問題累計回答時間為1分30秒。
3.正方三辯質辯小結,2分鐘。
4.反方三辯質辯小結,2分鐘。
4.自由辯論。
自由辯論,每隊各4分鐘。
5.總結陳詞。
1.反方四辯總結陳詞,3分鐘。
2.正方四辯總結陳詞,3分鐘。(時間總計32分鐘30秒)。
七.比賽結果:
第一輪比賽結果出來后,第二天我們將告知晉級選手,并抽簽確定正反方及辯題。
——文章來源網絡,僅供分享學習參考風尚”校園新聞作品大賽評分標準一、作品總分:100分二、基本標準1.指導思想明確,輿論導向正確,報道公平、客觀、真實;2.立意新穎,特色鮮明,表現手法靈活;3.圍繞中心,主題突出,標題準確鮮明、生動簡潔;4.結構完整,脈絡清晰,言簡意賅,生動感人;5.圖片視頻表現力強、富有感染力。三、具體評分標準(一)文類新聞作品印象10分、語言與結構20分、主題30分、深度30分、特色10分。(二)圖片類新聞作品印象10分、技術20分、主題30分、深度30分、特色10分。(三)微記錄新聞作品1.專業性(100分*50%)(1)文類:格式10分、主題30分、深度30分、語言20分、特色10分;(2)視頻類:技術30分、主題30分、深度30分、特色10分;(3)圖片類:技術30分、主題30分、深度30分、特色10分。2.影響力(100分*50%):以轉發量、回復量為標準,篩選出得分高的作品入圍,作品得分規則為轉發量*系數0.6,回復量*系數0.4,并折合成百分制計分。
——文章來源網絡,僅供分享學習參考。
新聞策劃文案新聞策劃文案范文(17篇)篇十四
“6+2”工作室2011年3月20日。
一、節目基本情況1.主題立意:
整個節目以報道開封大學校園內發生的新鮮事,向受眾傳播信息為主,同時關注社會熱點問題,報道新近社會發生的大事,使大學生群體了解社會動態,增強對社會現象的認知與思考能力。通過記者的采訪,將一個由一個新聞編排在一起,組成新聞聯播的形式向受眾發布。
節目采用一個主播播新聞的形式,使這個新聞欄目看起來不那么嚴肅,增強親切感。其他人可分配為編導,記者,制作人等等。
節目素材包括校園內部舉行的文化,體育,學習,生活等等各項活動,也包括社會發生的熱點新聞,與大學生相關的方針政策等等。2.市場和受眾分析:
這是一檔電視新聞節目,它所傳遞的信息與開封大學的學生息息相關,播新聞的形式相對來說也比較輕松隨意,適應大學生的心理特點。他的受眾主要是開封大學的學生和老師,當然也包括一些負責學生工作的領導,受眾群對準校內人員。
2.節目播出時間:每天晚上6:30—6:45,總長10分鐘。(這段。
時間大家都在食堂吃飯,能夠抓住受眾,也可以讓大家消磨時光)。
3.欄目定位:這是一檔電視新聞節目,它所傳播的內容包括校園內部舉行的文化,體育,學習,生活等等各項活動,也包括社會發生的熱點新聞,與大學生相關的方針政策等等。旨在使學生了解校內信息,同時把握社會形勢,充分滿足大家對信息的需求。
欄目風格:沉穩大氣,親切自然,拉近與受眾距離。
5.欄目特色優勢:一個主持人,收放自如,發揮隨意;都是發生在大家身邊的事,節目認同感較強;6.板塊環節設計:
片頭、主持人開場,各新聞播報,結尾。二、宣傳推廣。
班級宣傳。
宿舍宣傳海報宣傳。
展板宣傳廣播宣傳。
網站宣傳三、人力資源。
知名度低。此欄目尚屬初創,故知名度低是個問題,這就需要加大品牌知名度的建設;
得到老師支持;擁有專業知識。
3.傳播目標:首先在人文學院打出品牌效應,然后再作為交流節目,推向各院直至全校。主持詞:
1(定4秒鐘)觀眾朋友們,大家好!今天是2011年4月1日、星期五。歡迎收看《開大新聞》,我是夢珠!
2(定4秒鐘)近段時間不管是各個超市還是“雙匯”零售店,“雙匯”的冷鮮肉都在降價,這是由于檢查出一批“雙匯”火腿腸中含有“瘦肉精”。“瘦肉精”對人的身體都有哪些危害、現在的近況如何,讓我們來看具體報道……3(定4秒鐘)3月17日開始,全校拉開了“開封大學第八屆辯論賽”的序幕,讓我們開看一下當時的盛況。
4(定4秒鐘)17日中午,開封市無償獻血流動采血車首次進入開封大學東京大道校區。讓我們來看記者從現場發回的報道。
5(定4秒鐘)“獻愛心助孤殘”,人文學院從3月10號開始,組織了一場以收廢品變賣來幫助孤殘兒童的活動。
6(定4秒鐘)現在,就業難是每個在校大學生畢業時都會面臨的問題。在一部分外出實習的大學生返校抱怨社會時,開封大學東京大道校區南門口對面的“丹楓飾品”引起了記者和眾多學生的關注。
7(定4秒鐘)我們馬上又要迎來一年一度的開封大學運動會,在運動會之前呢,人文學院舉辦了為期一周的“預熱塞”。
8(定4秒鐘)前段時間到處都是哄搶含碘食言的市民群眾,現在各處都是想著怎樣把搶到的食言往外出售的小商小販,事情到底是怎樣的呢,讓我們來看具體的報道……后期配音詞:
1.瘦肉精,學名叫鹽酸克倫特羅是一種興奮勁。瘦肉精作為飼料添加劑喂養豬,豬體內的殘留量通過食物進入人體,就會使人漸漸的中毒。如果一次攝入量過大,會產生異常生理反應的中毒現象。
1997年,農業部開始明令禁止在飼料中添加瘦肉精。
2008年,最高人民檢察院、公安部在規定新的刑事案件追溯標準時,規定對使用瘦肉精養殖生豬以及宰殺銷售此類豬肉的將以生產有毒、有害食品罪追究刑事責任。
3月15日,中央新聞曝光了“雙匯”火腿腸中含有瘦肉精的事件。原本定于3月20日向市場公布的重新檢測報告結果,到目前為止,仍然沒有消息。目前在市內各大超市專售火腿腸的區域,消費者仍然找不到“雙匯”的身影,因為超市仍然沒有接到超市方面的任何消息,因此雙匯產品仍然處于下架的狀態。
2。3月17日下午4點鐘,在開封大學晉安路校區,全校12個專業組成的辯論小組雙雙對決。賽制分為初賽、復賽、復活賽、半決賽、決賽五輪比賽。比賽將持續一個月左右,最終的冠軍爭奪賽有望在“金松大禮堂”舉行,本次活動由開封大學晉安路校區團委和東京大道校區的團學聯主辦。每個院派出四名選手,一名候補。比賽已經經過了初賽和復賽,復活賽將在本周舉行。)3。3月17日中午,開封市無償獻血流動采血車,首次進入開封大學東京大道校區。志愿者需經檢測無貧血和乙肝病毒攜帶現象后方可進行抽血。經過醫生講解獻血知識后,在場的同學們紛紛報名,自愿獻血。每位獻血者將抽取400毫升血液用于臨床醫學。獻血者在抽完血后可領取面包和牛奶等食品。開封市無償獻血辦公室負責人王女士講“……”
4。從3月10號開始,人文學院“獻愛心助孤殘”的青年志愿者活動紅火進行。在為期兩天的廢品收集中,東京大道校區的廣大師生積極參與,并在橫幅上簽寫自己的名字和祝福語,盡自己的力量給福利院的孩子們一點幫助。
據了解,本次活動收集的廢品共計人民幣651元,為開封市社會福利院購置了51提嬰兒衛生紙。人文學院主席魏佳說“……”
5。據了解,“丹楓飾品”是我校經濟管理學院與財政經濟學院的08畢業生聯合經營的。他們采取打折經營的方式,吸引了眾多顧客,并將購物者吸入自己的飛信好友群眾。這種時尚便捷的購物方式也給同學們帶來了方便。3月20日,但記者來到這里時,不大的商店里,商品林良滿目,購物者接踵而至。
隨著國家針對自主創業的大學生重視,各地政府為了扶持當地大學生創業也出臺了相關的政策法規。
調查顯示,74%的在校大學生對創業感興趣,并有26%的大學生打算今后創業。
08奧運會剛剛落下帷幕,網絡上驚現一個驚天大謠言:汶川地震發震時刻,同中國奧運獎牌數驚人吻合!
10年,喝綠豆養生治病,綠豆瘋長!11年3月份中旬,人們瘋搶加碘食言。
3月份下旬,人們忙著把搶到的過多的食言出售!
每一類謠言的盛行背后,都與信息的不公開,不對稱有關,這就是“蝴蝶效應”。我們廣大受眾應該思考誰是謠“鹽”的受益者,核輻射的知識我們又了解多少,應該學會理性的面對突發事件。
螞蟻工作室成員:李紅蕊。
王貝貝。
張夢珠楊雪雙。
關鳳嬌。
劉丹周冬冬。
張雙杰。
“6+2”工作室。
2011年3月20日。
新聞策劃文案新聞策劃文案范文(17篇)篇十五
---線需要策劃、組織、設計、維護等各個環節、各個部門的默契配合和精心制作。為了達到最優化的傳播效果,新聞前期策劃成為重中之重,它是整個新聞專題的奠基石。網絡新聞專題策劃應考慮的三個問題分別為:什么樣的選題適合做專題,如何拓展專題的內容,如何實現最優的傳播效果。
一、網絡新聞專題制作的流程與分類。
最全面的范文參考寫作網站值最高的——吸取落選中的亮點引入其中——專題策劃定型——分工制作——收集資料——匯總資料——填充資料——延展資料——展現獨家——完成。
關于專題的分類,目前只能按照專題來源和生存周期不同,籠統分為事件類專。
2---。
一個主題,持續周期往往是長期的,基本等同于網站的固定欄目。如很多網站開設的《在線訪談》欄目。還有一些是某一事件進行時間相當之長或者某些特定報道適合于長期播出,最終演變為一個專欄。很多資訊性專題如《出國完全手冊》、《自駕車指南》等屬于此類。
二、制作網絡新聞專題的五個要點。
其一,思路清晰。網絡新聞專題制作同樣要遵循新聞寫作的一般原則,這是整個專題的靈魂,直接決定了專題的質量水平。一個好的專題必須要有一個思路清晰、xx巧妙或獨特的編輯思路。必須認真思索新聞背后究競隱藏了什么。
海量的互聯網新聞太容易讓我們迷失掉,如果我們在專題處理上沒有清晰的思路和精準的方向感,我們很難給用戶找到他所心儀的新聞。
4---美的體現,可以直接推動內容的傳播。無論是平面媒體還是網絡媒體,“內容永遠滯后于視覺”,如何讓讀者從看到的第一眼就被吸引住,頁面效果便顯得至關重要。這就要求編輯具備較高的審美層次和較強的鑒賞力,去構建專題框架和表現形式。
三、網絡專題的三個制作方法。
其一,多角度。一個事件從不同角度關照,有不同的立嘗成色。最明顯的例子,是對同樣一個新聞事件,媒體之間的報道不同、甚至是沖突。作為沒有原創權的我們來說,我們無法從實證的層面辯解真偽,但是我們有一個得天獨厚的優勢,是可以同緯度的展現。
例如,對廣州崗頂爆炸案的報道,南都和新快的報道是沖突的,我們可以在同一個頁面上,同時展現二者之間的差別。最簡單的方法是利用摘要的空間做文章,把兩家的對立報道用圖表、表格的方法一目了然的表達出來。清晰、直觀,給用戶展現不同媒體的事實,是非自有公斷。
6----。
新聞策劃文案新聞策劃文案范文(17篇)篇十六
滿洲里市地處中、俄、蒙三國邊界,是典型的邊疆口岸城市,歷史悠久。城市中大部分建筑物都是俄羅斯式風格。在這里,東方文化與俄羅斯風情的完美結合,鑄就了教堂、水塔、木刻楞、俄羅斯藝術博物館等充滿異國情調的人文景觀。地理位置,俄式風情等,都是它的地方特色,都是它“魂”的所在之處,也為它旅游業的發展提供了很好的契機。夏日欣賞俄羅斯建筑,領略呼倫湖美景;冬季觀賞各式冰雕和三國選美大賽。一年兩個旅游旺季,可吸引大批游客前往。每個城市都應該有自己的屬性,有自己在廣闊時空中的坐標。滿洲里亦是如此,它獨特的“魂”應當時刻保持著,因為當社會不斷發展,城市不斷復雜化的時候,如果我們丟掉了自己的個性,將會被同化大潮所淹沒,以致造成身份危機。
2.受眾分析。
比較喜歡異域風情并關注城市建設喜歡旅游的那部分人。
走進滿洲里的異域風情城市建筑。
鎮政府在尊重傳統形成的建筑風貌和民風民俗的基礎上,通過挖掘當地特色,在考慮群眾經濟承受能力的基礎上,采取多種處理手法,使房屋在多方面充分展現風格多樣地域文化,要逐步形成一鎮一特色的標志性街道或主題建筑。在城市規劃上,滿洲里以遵循城市發展定位為前提,按照“擴規模、增功能、創精品”的要求,投入資金4000多萬元,編制完成了城市總體規劃、區域詳規及土地、交通等各規劃40多個。20xx年為更進一步突出城市特色,打造旅游經濟,滿洲里在經過深入研究和廣泛的征求意見,啟動了城市風貌改造工作,臨街樓房外立面統一為歐式風格。20xx年,按照“單位建筑特色突出、每條街道風格各異、整體形象和諧統一”的原則。對市區內162棟臨街樓房外立面進行了歐式風格改造,通過風貌改造,讓外來的俄羅斯人到了滿洲里有種歸家的感覺,中國人到了滿洲里有種出國的感覺,成為“中國人眼中的俄羅斯,俄羅斯人眼中的中國”這樣一個極具旅游吸引力特殊窗口。據統計,20xx年,滿洲里市接待游客470萬人次,旅游創匯2.某某億美元,實現旅游總收入25.8億元,占gdp比重達38.2%,創造了0.84萬個就業崗位,占全市從業人員總數的15%。
新聞策劃文案新聞策劃文案范文(17篇)篇十七
地鐵是沿著地下鐵路系統的形式逐步發展形成的一種用電力牽引的快速大運量城市軌道交通模式。
20xx年前將建設44條線路,全長102.7公里。
洛陽市修建地鐵調查。
全面了解洛陽修建地鐵帶來的一系列影響,各界人士對地鐵修建的看法和認識,分析地鐵修建過程中可能出現的問題,并展望洛陽市的發展前景。
1、報道洛陽市經濟發展現狀及地鐵修建的背景。
2、一些市民對修建地鐵的看法和意見。
3、取鏡采訪相關政府部門。
4、從文物保護層面采訪些文物保護工作者。
5、展望下地鐵修建的前景。
1、市民。
2、洛陽市發改委地鐵修建主要負責人。
3、洛陽市文物管理局局長。
(一)市民:
1.你認為洛陽是否適合發展城市軌道交通?
2.就洛陽當前的出行狀況來看,你認為是否有必要進行軌道建設?
3.你認為軌道建設和文物保護哪個更重要?
(二)洛陽市發改委地鐵修建主要負責人:
1.洛陽地鐵列車將采用哪一種型號的,最高運營時速多少公里?
2.洛陽軌道建設是否會對洛陽的財政狀況帶來巨大壓力?
3.如何進行軌道的商業性開發?
4.地鐵工程的建設是否會對地下文物產生不良影響?
(三)、對洛陽市文物管理局局長的提問。
1、很多人質疑洛陽修建地鐵會影響到地下的文物,對此你的看法呢?
2、若是在地鐵修建的過程中挖掘出了墓葬,將會采取什么保護措施?
3、在地鐵路線規劃時有沒有提前對這些路線進行過勘測?
1、提前聯系發改委負責人與文物管理局局長協調安排采訪時間和采訪地點。
2、提前去地鐵修建沿線踩點。
記者提問態度要真誠、客觀、不帶個人傾向。在采訪過程中,記者要確立主題,圍繞主題事先精心設計幾個問題。一些問題可以現場發揮,但關鍵的問題一定要做準備。回避采訪的,以提問對方感興趣的問題,誘導其配合采訪。
記者采訪時一般都是邊聽、邊問、邊記、邊看、邊想。為了避免報道失實,對于需要核實的細節,如人名、地名、時間、術語、人物對話等,要一邊采訪,一邊核實清楚。采用微型錄音機、數字錄音筆、筆記本電腦等采訪工具時,也要做相應的記錄,以防一旦錄音不清或錄音損壞,無從核對。