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初中有這樣一種聲音(熱門16篇)

時間:2025-06-01 作者:字海

優秀作文通常具有獨特的觀點和獨特的表達方式,使人眼前一亮。接下來,小編為大家推薦幾篇優秀作文,希望大家可以從中學習到一些有關寫作的技巧和方法。

初中有這樣一種聲音(熱門16篇)篇一

從前的車馬都很慢,一生只夠愛一個人。你走了,人家就老了。

——題記。

都說“落葉知秋”,而我的手心恰好飄墜一片葉兒。細數葉紋,不知其間的滄桑穿越了多少春秋。回憶浸在葉的紋路里,身旁的奶奶坐著藤椅,嘴里又開始嘟囔著:“老頭子,回家吃飯啦!”我知道,她又想爺爺了。

爺爺奶奶那個年代,大多是靠信使聯系著。據說,當年奶奶生下大伯后,爺爺便為了養家到城里打工去了。等到大伯長大了,倆老便不用長期分離了。

幼時的我是奶奶帶著的。在鄉下,人們作息都十分有規律,貌似太陽的東升西落就是人們安排每天事務的自然參照。爺爺吃過早飯后,哼著歡快的小調,肩上扛著鋤頭到地里去干活,奶奶便老在院子里望啊望。因地離家并不遠,待到午時,奶奶便吆喝一聲:“老頭子,吃飯啦!”

那時的我,聽到這句話便手舞足蹈,也跟著奶奶喊:“爺爺,吃飯!”記得那時,這種聲音是心里揮不去的快樂。

我日漸長大,他們也日漸老去。父母把我接到深圳后,我與倆老的聯系自然就少了。每逢暑假回去看倆老時,我們還沒到家門口,便能聽到奶奶大聲喊:“老頭子,回家吃飯啦!你兒子他們到家啦!”

不一會兒,爺爺便又哼著小調,扛著鋤頭回到家,摸著我的頭,慈祥地笑著說:“丫頭,又長高啦!”奶奶便笑吟吟過來,輕輕放下爺爺肩上的鋤頭,說:“是啊!這丫頭,長這么快!快,吃飯啦!”

時間貌似真的過得很快,一眨眼我長這么大了,而困擾人類身上的生老病死,同樣也不幸地降臨在爺爺身上。

爺爺走的時候,外面下起了雨,年邁的奶奶顫抖地站在已去的爺爺身旁,拄著拐仗,吃力地彎下腰,握住爺爺冰冷的手,哽咽著,卻是強忍著淚水,顫抖地說:“老頭子,快回家吃飯啦……”我吃驚地望著年邁的奶奶,心里仿佛像被針扎著,不痛但是很難受。我眼眶濕潤了,淚水不知該如何落下。

爺爺走后,家里顯得非常冷清,奶奶也不再做飯,坐在爺爺留下的藤椅上日復一日地喊著:“老頭子,回家吃飯啦!”沒過多久,奶奶也去往另一個世界。

疼愛我的老人都走了,我的心里總覺得少了些什么,空落落的,回到老家,時常幻聽到一種聲音,微弱卻又清晰,仿佛在呼喚,說:“老頭子,回家吃飯啦!”

奶奶走的那天晚上,我做了一個夢,夢里有這樣一種聲音,說:“老頭子,你快回來吃飯,菜要涼了!”“爺爺,吃飯,我好餓……”

世上最好聽的情話不是“我愛你”,而是“在一起”。這情話,這聲音,夠慢,也夠愛。

初中有這樣一種聲音(熱門16篇)篇二

從小到大,你的聲音是我最熟悉的叮嚀。"很晚了,吃點東西再睡吧。“考差了不要緊,下次再努力。”“天氣涼了,多穿件衣服再上學。”……也許,真的是非常普通;也許,每個人都會聽到媽媽這樣說;可也許,沒有多少個人能記在心里,而只如浮云般飄過。聲聲叮嚀,濃濃溫暖。就猶如一杯清茶滋潤心田,就像一顆明星照亮前方。這些我最寶貴的財富告訴我:“哪里有溫暖,哪里就是家。”

初中有這樣一種聲音(熱門16篇)篇三

深夜。

有這樣一種聲音,“風蕭蕭兮易水寒,壯士一去兮不復返……”是的,我聽到了。易水之畔,荊軻的白衣在風中搖擺,他的淚也灑落在風中。故土在高漸離的擊筑聲里,再一次變得熟悉而陌生起來。他知道自己是有去無回——不管成功還是失敗。但作為一個俠士,一個受燕太子恩遇的刺客,他無法選擇——當太子丹找到他的時候,他就知道整個世間的結局。在這場豪賭中,千千萬萬燕國人的安危是他的賭注,他絕對輸不起啊!在呼嘯的寒風聲中,車馬聲漸漸遠去,悲涼的歌聲卻久久回蕩在天空……一個俠士孤寂的身影,從此消逝在易水邊。這樣的一種聲音,悲壯而震撼!

有這樣一種聲音,“長太息以掩涕兮,哀民生之多艱……”是的,我聽到了。屈原徘徊在汩羅江邊,面對無盡的江水,徹骨的冰冷吞噬了他的心。當一個愛國者眼睜睜地看著自己心愛的祖國走向覆滅,心愛的人民流離失所,自己的理想徹底破滅時,死,無疑是一種解脫。多年的忠誠換來的卻只是小人的謠諑和君主的猜疑,換來的是戰亂、苦難和恥辱……所有的一切都讓屈原的悲憤如同這滔滔江水般無止無休。在茍且偷生和以死明志之間,他毅然選擇了后者,無怨無悔。這樣的一種聲音,剛烈而果斷!

有這樣一種聲音,“何當共剪西窗燭,卻話巴山夜雨時”。是的,我聽到了。在黯暗的燈光下,李商隱的離愁別緒全融入了這絲絲的雨聲中。在詩人的房檐上,雨滴落下,在地上的雨水中濺起的水花,總是旋即破碎,人的心靈,也總是脆弱的,經不起太多的離散。在這個寂寞的雨夜里,親情、友情是詩人心靈惟一的慰藉。在那個遙遠的夜晚,在滴答的雨聲中,詩人無語更無眠,獨對孤燈到天明……這樣的一種聲音,真摯而感傷!

在這個萬籟俱寂的深夜里,我的耳邊縈回著這一曲曲遙遠的絕響。思緒在無邊的黑夜里任意馳騁,歷史變得遙不可及。我用自己的心與過去交流著,有這樣一種聲音,我聽到了……(指導教師:張俊)。

文檔為doc格式。

初中有這樣一種聲音(熱門16篇)篇四

雙龍洞不愧為圣地,巨大的內洞,大小不一,形狀各異的鐘乳石,渾然天成,再搭配上炫麗的彩燈,真令人留連忘返。

而我,便在這炎熱的與你一同游覽了雙龍洞。

里面特殊的環境令我興奮不已,我們沿路而下,慢慢地往前走,在耳邊,總有一些若有若無的聲音環繞著。停下腳步,耳邊的聲音逐漸明晰,喔,原來是水滴落的聲音!

回頭尋你,卻發現你站在一叢鐘乳石前深思。

我走近你,你未回頭,只是淡淡地開口,說:“聽見嗎?水滴落的聲音,幾百年,上千年從不間斷,這是時間的印跡呀!”你的聲音里藏著淡淡的無奈,令我有些發怔。你轉頭,只看見頭上隱隱的白發。

你眼里流露的憂傷我盡收眼底,想必你也想到了面對時間無情地流逝的那種無奈何吧!

嘀嗒的水聲依舊有規律地響起,我的心卻忽然有些亂了。

我想起,曾經與你一同進入理發店,你剪發加焗油,我笑你臭美,頭上有幾根白發怎么了,我又不嫌棄你,你卻說自我安慰下唄!明明是玩笑話,聽起來卻分外悲涼,你安靜地坐著,頭頂上秒鐘不知疲倦的走了好多圈。“嗒、嗒、嗒……”看著你摸著染黑的頭發,我驕傲極了!夸贊道:“哇塞,帥呆了!”

我想起,你生病的時候,面無血色地躺在病床上,點滴中的液體寂寞地下落,那一聲聲水滴聲,在安靜的病房中,分外明晰,一下一下,打進我心里,好疼。

我想起,你教年幼的我把脈,聽心跳……。

我想起……。

想了好多好多,卻在這潮濕的洞內,發現了時間的殘酷,猛然回頭,卻發現你已不再年輕。

時間走得如此倉促殘忍,走時伴著柔美的“嘀嗒”的聲線,而我卻未意識到它的離開,我還停留在好久以前,你還年輕,我被時光狠狠地甩在了身后。當我清醒時,發現周圍的一切都有些陌生了。

纏綿的水聲將我拉回到現實,你已經走到前面,你回頭:“把那些鐘乳石拍下來吧!挺難得的。”

后來,我們一同觀賞照片,然后你拍我頭:“笨蛋,同一個鐘乳石拍那么多做什么?內存不夠怎么辦?”

我驕傲地抬頭:“我要把時光的印跡拍下來!”你但笑不語。

寫在后面:老爸,你知道嗎?那時常在耳邊響起的嘀嗒的聲響,不是秒針跨越的分分秒秒,也不是頭發由黑變白的哀鳴,而是你我一起走過的,美好的舊時光。

初中有這樣一種聲音(熱門16篇)篇五

父親。

面對這兩個字,并沒有太多的言語,只是想靜靜地講述一些,一些關于我和父親之間的瑣屑。

其實,“父親”兩字放在他的身上甚不搭調,他很少在我面前擺一種威嚴的架勢,更多是以一種“大朋友”的身份自居,所以平日里他也總是同我吵吵鬧鬧,并無明顯長幼之分。

他很少在我面前談論人生方面的道理。在我小的時候,他認為談這方面于我有些深奧;待我稍稍長大,他突然發現我已經知道他要說什么了。但我們之間仍然有許多話題,比如詩詞、比如學校趣聞、比如時事熱點,而且,我們常常不謀而合。他常常用不同的語調來為不同的話題開頭,其中便蘊含著他自己并不能覺察到的感情傾向,我常常以此來判斷他的觀點與我是否一致,長此以往,我注意到父親最與眾不同的,其實是他的聲音。

高一曾有過一段“作文低迷期”,我當時拔通父親的電話,向他抱怨著自己的種種不順,最后問他一句話:“爸,我還要繼續堅持自己的寫作風格么?”父親在電話那頭沉默了約有三秒種,擲出八個字:“必須堅持,我相信你!”雖然先前預想到是這樣的答復,可是這句話的堅定,仍然深深觸動了我。那是一次父親說話最少的通話,可我感覺到他對我說了很多,很多。我的信念與父親的堅定由一種叫“聲音”的東西連結起來,伴隨至今。

母親曾對我說父親一提到我總是容光煥發,我笑了笑,心里在想,估計那時父親的聲音也會被注入一股興奮,就像我和父親在夜里的鄉間小路上發泄時狂吼的聲音,亦或者正如我和他在暴雨中瘋狂沖刺尖叫的聲音。那時的父親和我一般大,沒有顧念,在那一刻的父親、那一刻的聲音充滿激情甚至狂燥,令年幼的我感受到有些東西是不會隨時間而老去,比如對生活的熱愛。在逐步成長的過程中,我很少會想到歲月的逝去,父親總在我常常即將不可一世地傷感時,出現在那片雨中,用他獨特的吼叫聲帶我穿過狂風暴雨,勇往直前。

每個人的生命里會出現許多人,每個人都帶著自己的聲音進入別人的世界。然而,在我這個嘈雜世界中,有一種聲音總能清晰地被辯認出,也許帶著堅定,也許帶著激情。這樣的聲音并不不時響起,卻總能在你最需要它時不期而至,那就是父親的聲音,永遠的愛。

初中有這樣一種聲音(熱門16篇)篇六

“人生自古誰無死,留取丹心照汗青。”文天祥走了,但他的精忠報國留在我們心中,他用最后的聲音告訴我,這就是報國;“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂。”范仲淹一心為國,即使宏圖難展,在滾滾而去的江亭旁,他用深情的聲音告訴我,這是憂國;“無限山河淚,誰言天地寬。”夏完淳被清兵逮捕,訣別故鄉。但也打擊不了他的拳拳愛意,他用最后的聲音告訴我,這是愛國。

初中有這樣一種聲音(熱門16篇)篇七

這是信念的聲音。

也許,有一天,會有一個比我學習更好,比我更受老師喜愛的學生;也許,有一天,我會變得落魄不堪;可是,這又有什么呢?我不怕,因為我的心中一直響著一種聲音“別害怕,加油,你是最棒的。”

也許你們想問:這是誰的聲音?我只回答:這是信念的。

是的,在我失敗時,這種聲音就會響起;在我受委屈時,這種聲音就會響起;在我成功時,這種聲音就會響起;是啊,這種聲音一旦響起,我就會產生學習的動力。

這是家人的聲音。

這是家人在我傷心時,落魄時鼓勵我的;這是他們給予我深深的愛,這是他們對我無限的期望,這是他們最普通的話,是我最愛的話。

也許你們會問:這是誰的聲音?我會回答:這不僅是信念的,更是家人的。

是的,在我與同學鬧矛盾時,在學校受委屈時,考試沒考好時,總會聽到這種聲音,它使我重新振作起來,使我信心百倍。

這是知己的聲音。

這是在我受老師批評時,在遇到難題解不出時,在與父母鬧矛盾時,在成績退步時知己的一聲安慰,一絲關心。

也許你們會問:這是誰得聲音?我會回答:這是信念的`,家人的,也是知己的。

課間的嬉戲,自習的討論,生活因為有了他們,才變得多姿多彩,有了這些聲音,才變得更加動聽。

這是學校的,是老師的。

當我因作業沒寫完而被罰站時,當我因答不出問題而低頭玩耍時,當我為了玩而在自習上說話,老師的一個眼神,一句話,都會使我變化。

世界上有這樣一種聲音,它可能不是語言,它可能很簡單,它可能曾經讓你誤會,但是,從今天開始,珍惜它,注意它,因為它代表著一份愛。

初中有這樣一種聲音(熱門16篇)篇八

“叮嚶,叮嚶”,一串溫柔的手搖車鈴聲從遠處響起。呵,小四兒來了。小四兒是個收廢品的,與常人不同的是,他不會吆喝,因為,他是個小兒麻痹癥患者。

記憶中,小四兒常搖著那手搖車,左倚,右歪,“吱啦,吱啦”那車輪轉動的聲音宛如垂死的老者發出的最后一絲嘆息。小四兒十分黝黑,大概是常年風吹日曬的緣故,光滑的黑腦門常在太陽光底下發出異常耀眼的白光,他有一雙耷拉著的眼睛,那失神的模樣似乎總在思考些什么,他的手腳甚至頭也亦是耷拉著的。

小時候,不懂事,覺得他那耷拉的眼,耷拉的手,耷拉的腳甚是可惡,每當那“叮嚶”聲由遠及近地傳來時,便會拿出早已準備好的石子如天女散花般砸去。“呃呃呃”,他每次遭攻擊后都是這樣的言語,然后那“吱啦”聲變得更沉重了,左倚,右歪。在他慌亂逃跑的背影中,那漸漸消失的“呃呃”聲如魔咒般纏繞在耳畔,那聲音,是乞求,是無助,是忍讓,還是代表著其它,我不得而知。

記得有一次,小麗家那條老黃狗突然發狂,對著我狂吠不止,我自幼怕狗,被嚇得不敢吭聲,直直地站了一兩個小時。忽然,一聲“叮嚶”聲響起,我忽地有了希望,可是想到之前對他做出的種種惡行,“唉,他肯定調頭就走,才不管我的死活呢?”我這樣自言自語著沮喪地低下頭,絞著手指。突然,“吱啦”一聲將我從沮喪之中拉出,只見小四兒正用他那雙拐杖捅那只狂狗,那狂狗很快撲上拐杖,咬住木頭,小四兒“呃呃”地叫著,突然,他那耷拉著的手臂似乎重新灌足了力氣,挺直了起來,把我拉上手搖車,然后拼命地晃動著那雙拐杖試圖擺脫狂狗的糾纏,我叫道:“小四兒,別管拐杖了,快走吧!”小四兒“呃呃”地搖著頭,從后座那兒拿出一個酒瓶子往地上一摔才嚇走了狂狗。在歸家的路上,坐在小四兒“吱啦、吱啦”搖晃的手搖車上,在與小四兒“交流”的過程中,我隱約在“呃呃”聲中聽出“那拐杖是我媽媽留給我的”這番話語,望著那牙印密布的拐杖,我不禁有些感動和懊悔,為自己曾經的惡行而感到慚愧。那個傍晚,小四兒的“呃呃”聲,是勇敢,是寬容,是平等,還有,對母親的念想。那聲音,在我的記憶深處揮之不去,讓我學會了尊重他人。

有一種聲音,它很平凡,即使“呃呃”兩聲,也能唱出人性中最美好的樂章,它教會我:對任何人任何事都要以一顆平等的心相待,哪怕他再卑微,他身上總有一塊人性的閃光點,閃耀得讓你睜不開眼。

初中有這樣一種聲音(熱門16篇)篇九

又到了期末****備考的階段了。“嘀嗒嘀嗒”鐘表的指針在表盤上轉動。我看了一眼表,已經凌晨12點了,我放下了手中的筆,揉揉酸痛的眼睛,向窗外望去,早已是漆黑一片。心里正發愁作業沒寫完,房間的門突然被推開了,回頭一看,原來是媽媽,“媽媽,你怎么還沒有睡啊。”“嗯,我就是睡不著,”媽媽回答道,“給,先把這杯奶喝了再寫吧。”媽媽把奶遞給我后,便小心翼翼的走出了我的房間。我又拿起了筆,在卷子上滑動起來。

我寫完作業后,又看了眼表,時間早已到了凌晨1點,看到已經這么晚了,明天還要上課,想快點洗漱睡覺。我走出了房間,客廳里還亮著燈,電視也還沒有關,我彎下了腰,剛要關電視,發現了媽媽已經在沙發上睡著了。我從房間里拿出了一個被子,想給媽媽蓋上,可卻恍然發現愛美的媽媽臉上不知道什么時候多了皺紋,眼圈也黑了,就連那以前烏黑的長發,今日也多了幾許白發。

“嘀嗒嘀嗒嘀嗒……”鐘表的聲音在寂靜的夜里聽得格外真切……。

愛,不是華麗的文字可以肆意編織一番。愛,要隨著時間的腳步,永遠留在記憶的深處……。

以上就是《有這樣一種聲音記敘文600字初中最新五篇》的范文全部內容,涉及到媽媽、聲音、記憶、我們、有一、一個、深處、怎么等方面,覺得好就按(ctrl+d)收藏下。

初中有這樣一種聲音(熱門16篇)篇十

“背靠著背坐在地毯上,聽聽音樂聊聊愿望......”

范文大全又是一次長途,按照慣例,先睡上一覺,戴著耳機,睡了。不到一個鐘頭,醒了,和往常一樣。一般這個時候車上都放著“f.m.93”或者一些光碟,不過我幾乎都是自己聽自己的,但有時也會用“揚聲器”和家人一起聽。有些歌聽多了,爸爸媽媽也會在副歌部分哼上兩句。現在正在放的歌曲,媽媽比較熟悉,于是正在“忘我”地唱著,可被弟弟打斷“不要唱了,媽媽。”

我不知怎的,突然想到,應該是很以前了吧,那時候我們不論去哪,一坐上車就是要放歌的,那時我和弟弟都很喜歡一首歌,所以每次都專門選那張光碟放那首歌,并且單曲循環。那時幾乎不接觸網絡,也沒有什么手機耳機,更不知道什么明星,歌手,就算有點知道,卻也是不大在意的,那時覺得好聽了就喜歡,哪像現在,要看是誰唱的,知名度怎么樣,是什么年代的,夠不夠fashion。這些統統都沒有。喜歡,當然是要唱的,要唱就得知道歌詞,于是我們一遍一遍的聽,聽歌詞。像這種情況要是換做現在,范文寫作早就已經上網搜了,可那時不是現在,現在也不是那時。我和弟弟執著的一直聽,最后聽的全家都會唱了。

爸爸開車,當然是不唱的,可媽媽不一樣,媽媽可以唱。好像那是有一次去爺爺家的路上,我們當然放的是那首歌。媽媽第一次跟著唱了,當時的我和弟弟瞬間驚呆了,覺得這是我聽過最好聽的!當時的記憶是模糊的,只覺得很柔和,很像曾經半夢半醒時聽到的,不張揚,卻不平凡。媽媽怎么這么厲害!我和弟弟興奮的讓媽媽再唱,媽媽見自己的歌聲這么受歡迎,也就再唱了“我能想到最浪漫的事,就是和你一起慢慢變老。.。.。.”我和弟弟一陣歡呼,也跟著唱“一路上收藏點點滴滴的歡笑,留到以后坐著搖椅,慢慢聊。.。.。.”“媽,你為什么不去做歌手呢?你唱的那么好聽,比原唱還好聽!”“真的嗎?真的有那么好聽嗎?”“嗯!”我們堅定不移的點頭。于是,每次我們都會一起唱。媽媽唱得最好聽。

媽媽唱得最好聽,媽媽什么都會,媽媽在我以前的記憶里是一個十分十分十分高大的形象。

可是,怎么了呢。我發現,我比媽媽高了,我發現,我的作業,媽媽不會做了,我發現,媽媽,怎么了呢。好像唱歌沒有以前那么好聽了。怎么了,我現在喜歡的和以前不一樣了。入黨申請書我肯定,要是我現在發現的這首歌,肯定是不會在意的。現在媽媽每次跟著音樂唱一首歌,弟弟總會說:“媽媽,不要唱了,不要唱了。”我也覺得媽媽唱得不是最好聽的了,這是怎么了。

是因為我長大了嗎?

初中有這樣一種聲音(熱門16篇)篇十一

“背靠著背坐在地毯上,聽聽音樂聊聊愿望......”

又是一次長途,按照慣例,先睡上一覺,戴著耳機,睡了。不到一個鐘頭,醒了,和往常一樣。一般這個時候車上都放著“f.m.93”或者一些光碟,不過我幾乎都是自己聽自己的,但有時也會用“揚聲器”和家人一起聽。有些歌聽多了,爸爸媽媽也會在副歌部分哼上兩句。現在正在放的歌曲,媽媽比較熟悉,于是正在“忘我”地唱著,可被弟弟打斷“不要唱了,媽媽。”

我不知怎的,突然想到,應該是很以前了吧,那時候我們不論去哪,一坐上車就是要放歌的,那時我和弟弟都很喜歡一首歌,所以每次都專門選那張光碟放那首歌,并且單曲循環。那時幾乎不接觸網絡,也沒有什么手機耳機,更不知道什么明星,歌手,就算有點知道,卻也是不大在意的,那時覺得好聽了就喜歡,哪像現在,要看是誰唱的,知名度怎么樣,是什么年代的,夠不夠fashion。這些統統都沒有。喜歡,當然是要唱的,要唱就得知道歌詞,于是我們一遍一遍的聽,聽歌詞。像這種情況要是換做現在,早就已經上網搜了,可那時不是現在,現在也不是那時。我和弟弟執著的一直聽,最后聽的全家都會唱了。

爸爸開車,當然是不唱的,可媽媽不一樣,媽媽可以唱。好像那是有一次去爺爺家的路上,我們當然放的是那首歌。媽媽第一次跟著唱了,當時的我和弟弟瞬間驚呆了,覺得這是我聽過最好聽的!當時的記憶是模糊的,只覺得很柔和,很像曾經半夢半醒時聽到的,不張揚,卻不平凡。媽媽怎么這么厲害!我和弟弟興奮的讓媽媽再唱,媽媽見自己的歌聲這么受歡迎,也就再唱了“我能想到最浪漫的事,就是和你一起慢慢變老。.。.。.”我和弟弟一陣歡呼,也跟著唱“一路上收藏點點滴滴的歡笑,留到以后坐著搖椅,慢慢聊。.。.。.”“媽,你為什么不去做歌手呢?你唱的那么好聽,比原唱還好聽!”“真的嗎?真的有那么好聽嗎?”“嗯!”我們堅定不移的點頭。于是,每次我們都會一起唱。媽媽唱得最好聽。

媽媽唱得最好聽,媽媽什么都會,媽媽在我以前的記憶里是一個十分十分十分高大的形象。

可是,怎么了呢。我發現,我比媽媽高了,我發現,我的作業,媽媽不會做了,我發現,媽媽,怎么了呢。好像唱歌沒有以前那么好聽了。怎么了,我現在喜歡的和以前不一樣了。我肯定,要是我現在發現的這首歌,肯定是不會在意的。現在媽媽每次跟著音樂唱一首歌,弟弟總會說:“媽媽,不要唱了,不要唱了。”我也覺得媽媽唱得不是最好聽的了,這是怎么了。

是因為我長大了嗎?

初中有這樣一種聲音(熱門16篇)篇十二

在一個人的生命歷程中,會聽到各種不同的聲音,它有時候是媽媽無休止的嘮叨,有時候是老師嚴肅的批評,有時候是朋友幾句溫馨的關懷……伴隨著這些聲音,我們慢慢長大。

什么樣的聲音會給我們的一生留下不可磨滅的印記,并長時間影響我們呢?這里,一位在波川大地震中遇難的母親對此作了最好的診釋。

地震發生后,救人成為當務之急。當救援人員發現她時,她已經死了,她雙膝跪地,身子向前甸旬彎曲著。在她的身體下,完好地保護著她三四個月大的嬰兒。救援人員抱起這個幸存的嬰兒,發現包裹他的被子里的手機上,有這樣一條短信,“親愛的寶貝,如果你能活著,一定要記住媽媽愛你。”

哪怕現在有豐富的詞匯,哪怕我們搜盡千言萬語,此時此刻來形容這位母親,都顯得蒼白無力,我無法想象這位母親的勇敢與無私!當地震襲來大地顫動時,當無數的房屋倒塌時,很多人驚惶了。然而在倒塌的墻壁下,在一個最恐懼的時刻,這位母親頂著萬千重壓,用心地為自己的孩子留下了飽含溫情的聲音。以后,這個因愛而活下來的孩子,將會走上他自己的人生道路。或許有時候他會遇到挫折與荊棘,或許有時候他會意志消沉,但,他的母親早已充滿深情地告訴他,孩子,媽媽愛你!對這個孩子而言,這將是多么大的安慰!

還有,請別忘了我們自己的母親的聲音。她是我們的守候者,為我們的晚歸而焦慮不安;她是我們的支持者,我們每一次的前進,都有她默默的關注;她是我們的祝福者,不管我們在何地,她始終默默地祈禱著我們的幸福。

初中有這樣一種聲音(熱門16篇)篇十三

這是初三上期語文期末考試作文。考試要求:以“有這樣一種聲音”為題目作文。聲音。這樣一個平凡的字眼,甚至它每時每刻都縈繞在我們耳畔。是我們落地以來便一直伴隨的。當我出生時,我那一聲響亮的啼哭見證了我的到來,護士欣喜的對話聲、母親見了我帶著笑容的哽咽聲。撞擊我初生的耳膜。這是生命之初最美好的一串音符,盡管我已將它淡忘。后來上了幼兒園,記得阿姨第一次打開鋼琴蓋,那從琴鍵中飛出的聲音,讓我忘記置身何處。那從未聆聽的悠揚旋律,不可思議地把我的思緒帶向遠方。我仿佛聞到了茉莉的清香和奧地利阿爾卑斯山的草香,還有那多瑙河畔水的鳴響。

終于上了小學,急促的上課鈴聲成了我奔跑的伴奏,還有老師諄諄教誨之聲、周一雄壯的國歌聲、合唱隊老師優美的歌聲……成了我童年字字若淚的追念,那種已離我遠去的交響,會使我怎樣想念它,怎樣因為想念而夢見它,又怎樣因為不敢想念而甚至夢也夢不見它。夢也,夢也,夢不到,寒水空流。當往日歲月的喑啞殘音已隨寒水流去,我站在了新的校園里。新生活的急促宛如嘈雜的噪聲,我漸漸對周圍一切聲音的感覺只剩麻木。當生活每天都是重復的聲調,突然,去年春末夏初,一陣山崩地裂的巨響打破了寧靜。霎時間,所有人關注揪心的,都成了蜀地的呼救聲、直升機的盤旋聲、救護車的尖嘯聲……除此之外,還有各地民眾的加油聲、吶喊聲。仿佛又一瞬間天下縞素,記憶最深刻的便是國難日汽笛齊鳴之聲,就連默哀也變成悲傷的喧囂。……時光飛逝,歲月暗換,記不清我到底聽過哪些震撼心靈的聲音。

它們太多太多,響徹我年少的生命。但總有那么一些聲音,是值得反復諦聽,時時回味的。正是它們以無形的雙手勾勒出靈魂與生命的另一幅圖景。也許在多年以后,我早已垂垂老去,生命中所有的喧囂轟鳴皆以落地,在那我所幻想的彌留之際,也許最后耳邊也只剩沉默。那種沉默,是生命之聲的匯總,飽含激情、歡樂、痛苦、幸福,最終都歸為肅靜。——再也沒有比這更動聽的沉默了。

初中有這樣一種聲音(熱門16篇)篇十四

當教堂的鐘聲敲響了沉寂的周末,隨著禮堂的鋼初一六班琴聲響起,我將再次回到記憶的深處。

“鐺、鐺、鐺”教堂的鐘聲響起,教堂中的人們魚貫而出,笑聲,說話聲似乎并沒被鐘聲淹沒。大家也多沉浸在這幸福之中。

還記得,當一陣涼風吹過,從杏樹上飄落下的朵朵杏花,像雪花一樣溫柔的飄散在地;

這時候杏葉便成為了我們的玩具我們每個人的手里都有一個從家里帶來的玻璃瓶把落在地上的杏葉撿起來裝到瓶子里面大家都沉浸在天真無邪的快樂當中現在聽起來不一定覺得很有趣當在我們童年的記憶里那里卻是我們童年成長的一塊樂土。在這里當我們歡笑時教堂里面傳來的鋼琴聲似乎也變的歡樂起來當我們不高興的時候鋼琴聲似乎也變得悲傷、低沉起來、、、面對這個百變的音樂時我越來越有一種好奇心于是我便大膽地走進了那個神秘的古屋中這也是我第一次進入教堂里面而且是偷偷地溜進去的我被眼前的景象驚呆了教堂里面好大呀!真是莊嚴、神圣的地方呀。

這時,我下意識得走到她的身邊,這才發現原來她坐在輪椅上,是個沒有了雙腿殘疾人;

在她的身上我看不出悲觀和憂傷,她用自己堅強、樂觀的心在彈奏一首首美麗動聽的歌曲;

這也是我記憶深處聽到的最難忘、最美麗、最最動人的鋼琴聲。

初中有這樣一種聲音(熱門16篇)篇十五

隨著時間的流逝,也就不太在意了。

“叮鈴鈴,叮鈴鈴,”又聽見了這個清脆的鈴聲,我跑向陽臺,看見老伯拿著鈴,邊走邊搖,在夕陽的照映下老伯背影漸漸遠去,鈴聲也漸漸遠去,但這個聲音已經響徹我心,它每天提醒著我要好好愛爸爸,媽媽。

初中有這樣一種聲音(熱門16篇)篇十六

我在深夜里,戴著耳機,在各個頻率間搜索著能令我動容的一首歌。然后,寫著這段文字。

好吧,我承認,邊做作業邊聽廣播是不好的。而我,著實耐不住寂寞,能夠陪伴我的人都已然睡去,我只能一邊做著作業一邊想入非非。偶爾抬頭,看著那窗,看到的不是夜景,而是玻璃窗上倒映出清晰的自我的模樣,背后是寂靜延伸的夜色。哦,多么孤獨,我,我的作業,以及我的孤獨。孤獨促使我戴上了耳機,打開了廣播,聲音帶我進入了一個截然不一樣的世界。

我總是不明白,為什么耳機中的聲音能夠比我的雙眼更能令我清晰地意識到我所處的城市之燈火闌珊。夜之寧靜,萬家燈火,星光燦爛。而那聲音中的人呢,總不如我之寂寞。夜之靜寂,而總有一些人,在我看不到的地方,唱著自我的歌,打破這靜寂,讓這靜寂沸騰,讓我的神經為之跳動。那聲音,或溫柔,或纏綿,或平淡,或干凈,或者充斥著炫耀與挑逗。它們唱著歌,念著一段段你在書本上找不到的如詩的文字,講述著自我的,或者別人的故事。我喜歡它那種能讓我聽清嘴唇開合的貼切,似乎是自顧自的私語,自對自的呢喃。何嘗不是呢,相似的彷徨,相似的憂傷,相似的惴惴不安,是相似,更是共同,每個人都一樣。即使那是他或她的故事,他或她的人生,而我卻感同身受。

有時候會感嘆,聲音,真是一種奇妙的東西,一次又一次,總是在冥冥之中與能打動我的東西不期而遇。通常那是一些未知的、神秘的聲音。不知來歷,無處可尋。而如所見般清晰,如觸摸般具體。也許只是一串音符,一句詩,一個如戒指般精巧的句子,在某個不經意的時刻,敲打你的心弦,但或許又在某個不經意的時刻忘記,只記得它曾讓你心悸。如同與一個陌生人隨機錯失于茫茫人海的完美相遇,如此美麗,如此奇異。此時的我,高度疲勞,無論肢體還是頭腦都已麻木。而這麻木的情緒,如冰,干凈無色,硬卻易破碎,一碎,即支離破碎,一經動容,即化成水。在某一刻,我的心被某個聲音觸碰,繼而潸然淚下,淚流滿面。只因我感到那些音符,它們相互陪伴,它們相親相愛,它們不會孤單。只因一個類似“邂逅,在迷失時才倍加完美。”般浪漫的句子撩撥了我的心緒。如我所言,那是他或她的歌,那是他或她的詩,而我在其中找到了自我。

那聲音,無形;那聲音,散落在喧嘩城市的每個角落的每時每刻;那聲音,讓我有時什么也不想做,只想聽一個陌生人唱完一首歌;那聲音;不總是熟悉的,但我卻總是懂得;那聲音的陪伴,讓我不再孤單。

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