檢討書可以幫助我們有效地分析問題和尋找解決方案，提高問題解決的能力。陳述問題：我經常因為情緒波動而影響工作效率，給他人造成困擾。反思原因：情緒管理不當，缺乏應對壓力的方法。改進方案：學習積極面對挫折，掌握情緒調節技巧。

的數學成績檢討書（優質21篇）篇一

尊敬的老師：

您好！

我是您不成器的學生，這次考試讓您失望了真的是非常非常的抱歉，事實上這次考試的成績讓我和我家里人也都非常的震驚，并對我進行了連續的嚴肅教育，讓我對這次失誤有了一個更深更明確的認識。

首先我給自己的這次考試失利分析了一下原因，根據我在試卷上的錯題判斷，我丟分的關鍵都是一些只要認真就不會出現的失誤。這一發現讓我感到百般的無奈，我在試卷沒發下來之前一直在猜測是不是哪道大題我算錯了才導致的結果，卻從來沒有想過我居然是丟分在這些我都不曾注意到的角落。

這種非實力不濟而僅僅是我粗心大意所導致的成績退步，實在是要比做錯題或者算錯題更加令我羞愧，因為我本來可以做得更好的，如果我在考試的時候多一點注意力，多多檢查一遍，那么這次事件也許就不會發生了。

數學是一門需要邏輯性的科目，我也一直為自己有著數學邏輯天賦而自豪。每當我看到同學們被數學弄得抓耳撓腮煩躁不已的時候，都能感到一種虛榮環繞著我。我知道這樣是不對的，學習要始終保持著平常心，不以物喜不以己悲，始終保持著勤學好問的態度才是一名優秀的學生應該做到的。

而我卻因為驕傲而導致自己沒有看到自己的失誤，直到成績出來后才追悔莫及，但卻又悔之晚矣了！

經過這件事情，我回家躺在床上翻來覆去睡不著，心里一直想著這事。在后悔的心思下想著如何改正，如何讓這件事情不再發生第二次。

最終，我為自己確立了以下幾條規定：

首先，我每天自己找自己做的數學題從5道升到10道，通過精選的練習題來讓我保證邏輯的暢通和活躍，始終能夠以理性的思維來思考問題。

其次，在以后的學習中多一份心眼，做完題后認真檢查，不放過任何一點死角，將不該丟的分全都牢牢抓在手中。

最后，平時多跑老師辦公室，多跟老師您交流數學的經驗，從您這里獲得更好更高效的解題思路，豐富我的見識。

我向您保證在下一次考試中絕對不會出現類似的問題了，這次只是一個意外，下次我絕對能夠考出一個好成績的，請老師放心！

此致

敬禮!

檢討人：xx。

20xx年xx月xx日。

的數學成績檢討書（優質21篇）篇二

尊敬的老師：

時間飛逝，一年一度的期末考試有一次落下了帷幕。在這每一次的考試測驗中，總是有人歡樂有人悲。然而可憐的是這一次我成為了后者。半載的辛勞和辛酸苦累換來了的卻是失落，讓我懷著失蹤的心境，帶著差能人意的成績，為這個學期畫下了一個敗筆。起因出在哪里，我做出了深入思考跟檢查，經由了三思而行，特作出深刻的檢查，有些沒有提到之處還請老師和同窗們提出批駁斧正。

我以為此次考試的失敗，毫不是一日之工，“冰凍三尺，非一日之寒。”由此，我總結了以下幾點：

1、思想覺悟不夠深刻。思想覺醒是一個學生存在的基本前提，一個學生的根本義務是什么，就是學習，好好學習。一個正確的思想覺悟會率領我們走向正軌，所謂思想不外關，成績如何過關。不僅僅是學習，做任何事思想覺悟都是最重要的，也是最要害的。

2、沒有端正的學習立場。態度跟思維是相輔相成的。一個準確當真的學習態度是一個學天生才的必備基礎，有了正確的思惟態度才干正確的看待學習這件事，正確對待考試成績的重要性，考試是學校對學生的檢測，也是讓本人找出不足矯正不足的方式，也是學校訂學生的一種負責的態度。

3、基礎功的不扎實。平時的一個小小的貨色都會影響到測驗成績，這是不可否定的。一個字母的背記，每一次簡略的驗算，每一次耐勞的思考，都是很主要的，我就是不打下良好的基本，而導致考試成就的不幻想。

4、平時對自己要求過低。有時候人會犯“惰性”，也就是偷個小勤，每個人都有這種惰性，重要的是有的人抑制的較好，有的人克制的較差。平時對自己嚴厲請求的人，做什么事件都會對自己嚴格要求，對待學習更要嚴格要求。

5、沒有一個正確的學習目標。每一個階段都給自己制訂一個小目標的人，往往平時不怎么起眼，到了考試就會大放光榮，由于他完成一個個小目標，從而終極完成一個大目標。然而光有目的沒有實際舉動也是不行的，一步一個足跡的踏實渡過每個目標，你會發明你成功了一大步。正所謂“不積跬步，無甚至千里;不積小流，無以成江海”。古人的話都是有情理的。

6、缺少必定的自信心。人無聰慧笨拙之分，都是同等的，一個人要信任自己可以實現，付出盡力就會成功，一個人要是缺乏了自信念，不敢去嘗試，不論是學習仍是工作都無奈勝利。俗話說“人不可有傲氣，但不可無媚骨”。傲骨指的是什么，就是自尊和自負。

7、缺乏“不恥下問”的精力。有時候感到問問題很丟體面，這是大錯特錯的。我們都是學生，咱們都是來向人家學習的，學習就有不懂的，不懂的就得向別人求教，這是很畸形的景象，然而我始終歪曲這里的意思。子曰：“三人行，必有我師焉”。每個人都有自己的缺陷，每個人也有自己的長處，學習別人的優點，補充自己的毛病。比方你的數學好，我的語文好，我們就能夠相互學習，彼此學習，這樣同時進步的是雙方，也是雙倍的。

8、沒有一個良好的學習習慣。習慣成天然，一個正確的學習習慣關聯著一個人的畢生。有的人愛好給英文備注，實在這也不失為是一種好措施，長此以往就構成習慣，一看到這個單詞就能想起自己的備注，這樣對于背記有很大的提高。還有人的驗算本比有的人的功課本都整齊，這都是好的學習習慣，就算題做錯了，回首找找看看自己的驗算本，高深莫測，曉得哪里錯了。弄得烏七八糟，自己永遠不知道怎么回事。

檢討人：xxx。

時間：20xx年x月x日。

的數學成績檢討書（優質21篇）篇三

好好學習、遵守校紀校規是我們每個學生應該做的，也是中華民族的優良傳統美德，可是我作為當代的學生卻沒有好好的把它延續下來。

花自飄零水自流，一次自習，吵鬧沸騰，老師您幾次憂愁，此愁難消在心頭，為我們的無知，特向您檢討。

首先，造成數學課講話最直接的原因是我們自我約束力差了，作業完成以后，就覺得沒事可做;間接原因是我們希望做點課業之外的事情，不免相互交流，說話聲音無所顧忌之時，慢慢的自習課就沸騰了。

當然，這不能成為自習課不遵守紀律的理由。

魯迅先生說過歌德也說我們只有認真反思，尋找錯誤后面的深刻根源，認清問題的本質，才能給集體和自己一個交待，從而得以進步。

這次上自習講話違背了教育管理體制，影響了老師的工作正常運轉，此乃不忠，一罪也。

又有辜負了偉大父母對我殷切希望，好浪費在校學習的時間，乃不孝，二罪也。

更讓老師您為此事殫精竭慮，傷心失望，此乃不仁，三罪也在寫此檢討之時，我深感自己的無知，后悔之極。

我現在徹底理解老師教育我們的苦口婆心。

自習課不遵守紀律，決不是一件可忽略的小事!只要我們都有很好的約束能力、自主學習能力，在自習課上就沒有任何借口，任何理由可以為講話開脫!我們只有認認真真思考人生有那么多事要做，那么多的擔子要挑，就沒有理由在正常的自習課堂上不遵守紀律了。

懷著沉重復雜的心情寫這篇檢討，但還是寫得不好，只懌自己才疏學淺，不能更好的運用我們深厚的漢語言文化，敬請老師諒解。

為了感謝老師的淳淳教導，我在此保證如果有一次重來的機會放在我面前，我盡我之所能克制自己，絕不讓老師失望。

請老師諒解我這一次的錯誤!

此致

敬禮！

檢討人：xxx。

20xx年xx月xx日。

的數學成績檢討書（優質21篇）篇四

尊敬的老師：

我懷著愧疚的心情，寫下這份檢查。以向您表示我的決心和悔改之意，只希望老師能夠給我一個改正錯誤的機會。

以前我沒有意識到自己的散漫和無知，上課總是不認真聽講，導致我考試沒考好。

我認為，這次考試考不好還有兩個大的原因。

一是學習不用功。這么說有些籠統，其實它能分為很多小原因。也許您清楚也許您不清楚。前段時間不是因為月考成績看得過去有所松懈，而是一直就不緊張：早讀有一半的時間用來犯困，另一半時間中的效率也不高，有時還哼首歌什么的（由此決定以后少聽歌）。上課時，特別是數學和英語，一有聽不懂的情況就犯困，越困越聽不懂（最近課前開始仔細預習了，上課聽懂了就不犯困了，這方面有了改善）。然后，我不清楚何時有了個大毛病————發呆。這的確浪費了很多時間。只要一閑下來就發呆。所以，以后打算把日程排滿，充實自己，改掉這個自殺式的爛毛病。還有，我有個不愛寫作業的毛病。特別是上了高中后作業多了起來。以后要勤快些。其實這也是學習態度的問題。

二是學習態度不端正。我常把自己定位為"厭惡學習的孩子"。其實這是消極的心理暗示。事實上我已經開始對許多的科目產生興趣了。心理暗示也是蠻重要的。

現在我十分重視，并從內心上譴責自己，反省自己。要從自己身上找錯誤，查不足，深刻的反醒。

我清袱鄲遞肝郛菲店十錠姜楚，錯了并不重要，重要的是在自己做錯事的時候，能夠正確的認識到自己的錯誤，并且清楚如何改過自身，所以我在以后的日子里，會格外的嚴格要求自己。

現在我對自己的學習也有了新的要求。

檢討人：

時間：

的數學成績檢討書（優質21篇）篇五

親愛的父母：

我懷著深深的愧疚向你們遞交我這份考試成績差的檢討書。此次數學考試，我只考了67分的成績，在班級當中倒數第6名，讓二老顏面無光，也讓數學老師很生氣，叫你們去學校訓話。為此，我感到深深的對不起你們，我要對這一切向你們道歉，深深地對你們說一句：非常抱歉！

分析我此次數學考得不好的原因：首先，應該是最近我一直沉迷于電腦游戲，每天晚上都玩得很晚才睡覺。其次，是我數學基礎薄弱，上課還不專心聽講，作業沒有按時認真完成。第三，是我沒有足夠的上進心，終日得過且過，成績一直原地踏步。

此次數學考試成績差的慘痛教訓，深深地刺激了我。讓我能夠痛定思痛，經過深刻檢討，我決心努力改正我的錯誤。

從今往后，我一定堅決改正：第一，在數學成績沒有進步20名之前我再也不碰電腦了。第二，我要專心復習數學，將大部分精力分在數學學習上，鞏固好自己的數學基礎。第三，我要充分吸取此次教訓，認真對待自己，讓自己變得積極上進有責任心。考取優異成績回報父母，讓父母臉上有光。

此致：

非常抱歉！

檢討人：xx。

20xx年xx月xx日。

范文范文在學習、工作或生活中出現了過錯后，常常要求寫檢討書，以對出現的過錯進行悔過，寫檢討書的時候一定要有承認錯誤的意識。你所見過的檢討書是什么樣的......

考試沒考好是每一個童鞋孩提時期不可磨滅的事情。本篇是小編整理的，希望大家能夠喜歡。1敬的老師：時間飛逝，一年一度......

（通用5篇）在學習、工作或生活中出現了過錯后，就需要寫一份自我檢討書好好進行自我檢討，在寫檢討書的時候要注意語言真摯。相信很多朋友都對寫檢討書感到非常......

的數學成績檢討書（優質21篇）篇六

親愛的父母：

我懷著深深的愧疚向你們遞交我這份考試成績差的檢討書。此次數學考試，我只考了67分的`成績，在班級當中倒數第6名，讓二老顏面無光，也讓數學老師很生氣，叫你們去學校訓話。為此，我感到深深的對不起你們，我要對這一切向你們道歉，深深地對你們說一句：非常抱歉！

分析我此次數學考得不好的原因：首先，應該是最近我一直沉迷于電腦游戲，每天晚上都玩得很晚才睡覺。其次，是我數學基礎薄弱，上課還不專心聽講，作業沒有按時認真完成。第三，是我沒有足夠的上進心，終日得過且過，成績一直原地踏步。

此次數學考試成績差的慘痛教訓，深深地刺激了我。讓我能夠痛定思痛，經過深刻檢討，我決心努力改正我的錯誤。

從今往后，我一定堅決改正：第一，在數學成績沒有進步20名之前我再也不碰電腦了。第二，我要專心復習數學，將大部分精力分在數學學習上，鞏固好自己的數學基礎。第三，我要充分吸取此次教訓，認真對待自己，讓自己變得積極上進有責任心。考取優異成績回報父母，讓父母臉上有光。

此致：

非常抱歉！

檢討人：xx

20xx年xx月xx日

的數學成績檢討書（優質21篇）篇七

尊敬的語文老師：

您好!感謝您在百忙之中抽空看我寫的檢討書!

我不想再為自己的錯誤找任何借口，那只能讓我更加慚愧。這份檢討書，向您表示我對這種錯誤行為的深痛惡絕，我下定決心，不再犯類似錯誤。其時，您反復教導言猶在耳，嚴肅認真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經深刻認識到此事的重要性，于是我一再告訴自己要把此事當成頭等大事來抓，不能辜負老師和父母對我的一片苦心。自己并沒有好好的去思考我此刻的職責，造成了工作的失誤。

透過期中考試，我感到語文不及格很不可思議，但同時也是長期以來對自己放松了要求，學習做風渙散的必然結果，也是與我們時代要求-----樹新風，講禮貌，背道而行。經過幾天的反思，我對自己這段時間的學習狀況進行了詳細回憶和分析。

記得剛開學的時候，我對自己的要求還是比較高的，時時處處也都能跟著老師的步伐前進，從而努力完成各項工作。但這段時間以來來，由于學習逐漸走上了軌道，而自己對高中的學習也比較有底了，尤其是老師對我的關懷和幫忙使我感到溫暖的同時，也慢慢開始放松了對自己的`要求，反而認為自己已經做得很好了。因此，這次發生的事使我不僅僅感到是自己的恥辱，更為重要的是我感到對不起老師和父母對我的信任，愧對老師和父母的關心。

xxx。

20xx.x.x。

的數學成績檢討書（優質21篇）篇八

很抱歉我在這次考試考出了這樣難看的成績，這對于過去雖然成績并沒有特別突出，但是也不算差的我也是一個不小的打擊。您讓我寫一份檢討書反思一下，我也是沒有任何的意見，畢竟做錯了事情就要承擔后果，不然又怎么能算是一個學生呢。我想犯下了這種低級錯誤的我也不算是一個合格的學生，如果是一個合格的學生，是絕對不會允許自己的成績不增反降的，更是不會讓數學這么重要的一門課成績下降如此嚴重。我想這一切都是我自己的問題，如果我全身心的投入到學習當中，不做那些于學習無關的事情，我的成績肯定是不會下降的如此離譜的。對于還是學生的我來說，最重要的就是把自己的學習成績提高上去，這也是我們來到學校的初中。如果辛苦送我來到學校學習的父母知道我的成績下滑的如此嚴重的話肯定也是會非常的失望。畢竟他們從小就教育我，告訴我在學校要聽老師的話，要好好的學習，讓自己做一個有文化的人。

這次數學成績下降我自己也是努力的反思的了一下，找出了自己成績下降的幾個原因。第一點或許就是因為自己的心態出現了問題，覺得自己的成績已經足夠好了，開始驕傲，不再把所有的精力花在學習上，開始做一寫耽誤學習的事情。全然忘記了一句名言，驕傲使人退步，這句話還是很有道理的，不管是什么時候驕傲都會給人帶來慘痛的代價。第二點就是把自己的精力都在了游戲上，在驕傲之后開始了在空閑時候玩游戲，也不再像之前那么努力專研學習，而是開始專研起了游戲。把心思都花在了游戲上，不追求成績，反而開始追求游戲的段位上面去了。把心思用錯了方向，如果把打游戲的心思放在學習數學上面成績肯定有著很大的提高。第三點也就是自己在中途也發現了錯誤，想要改回來，但是卻發現不太更得上了，上課所講的知識點也不太能夠理解，在用心一點之后也發現自己聽不懂，就開始了知難而退想著以后在空閑時間自己在補回來，而到了后面的我顯然是來不及補回來了。現在我也是真正的醒悟了過來，希望老師您能夠原諒我一次，我一定會改正自己的這些錯誤，在以后做一個好學生，在上課的時候認真學習，不辜負關心我的人對我的期望，請老師您監督。

此致

敬禮！

檢討人：xxx。

20xx年x月x日。

的數學成績檢討書（優質21篇）篇九

尊敬的老師：

通過這次的考試，我了解到了我的不足之處。

就說這次考的最差的數學，在這次考試中我明白了單單書面上的知識是不夠的，要多做一些課外習題，擴展知識面，這樣數學成績才能節節攀升。除了課外的練習，還要細心，比如在我的試卷上，一道題的列式正確，可最后的計算卻錯了，痛失了分。這種現象也不是第一次發生了，所以一定不能馬虎，不能掉以輕心，否則后悔莫及。

在各科成績當中，我的英語雖然考的最好，但放在年級排名中，卻只是26名。其中聽力、句型轉換是最薄弱的。所以，我想我可以利用周末的時間，做一些聽力、句型的題目，來提高我的英語成績。我想紙上談兵是不夠的，我應該從現在做起，施行我的計劃。還需要持之以恒的精神，這也是最重要的一點，我想如果我做到了這一點，我的英語成績一定能考的更好。

我的語文成績一向不是很好，這一次能考到年級第8名，是和我暑假和開學以來大量的閱讀課外書籍有很大的關系的。在基礎知識方面，每個人都可以得滿分，拉開差距的往往是閱讀和寫作，因為語文考試閱讀和寫作占了將近100分，要想語文成績變好，首先要提高閱讀寫作水平，這樣才能抓到分數。大量的閱讀優秀的文學作品，多積累一些好詞好句和古詩詞，這些都是有百益而無一害的，對提高閱讀和作文水平都有很大的幫助。

這次其他四門課考的好的出乎我的意料，我原本以為自己會在這四門課上失分，卻沒想到總成績還是這四門課拉上去的，我也明白了，考試決不能偏科。

這次考試雖然沒有考好，但是我相信，我只要照著我上面寫的學習方法做，我的成績一定會變好。世上無難事，只怕有心人。我下次的目標是年級前10名。我相信，我一定能成功！

檢討人：xx。

20xx年xx月xx日。

的數學成績檢討書（優質21篇）篇十

尊敬的老師：

時間飛逝，一年一度的期末考試有一次落下了帷幕。在這每一次的考試測驗中，總是有人歡樂有人悲。然而可憐的是這一次我成為了后者。半載的辛勞和辛酸苦累換來了的卻是失落，讓我懷著失蹤的心境，帶著差能人意的成績，為這個學期畫下了一個敗筆。起因出在哪里，我做出了深入思考跟檢查，經由了三思而行，特作出深刻的檢查，有些沒有提到之處還請老師和同窗們提出批駁斧正。

我以為此次考試的失敗，毫不是一日之工，“冰凍三尺，非一日之寒。”由此，我總結了以下幾點：

1、思想覺悟不夠深刻。思想覺醒是一個學生存在的基本前提，一個學生的根本義務是什么，就是學習，好好學習。一個正確的思想覺悟會率領我們走向正軌，所謂思想不外關，成績如何過關。不僅僅是學習，做任何事思想覺悟都是最重要的，也是最要害的。

2、沒有端正的學習立場。態度跟思維是相輔相成的。一個準確當真的學習態度是一個學天生才的必備基礎，有了正確的思惟態度才干正確的看待學習這件事，正確對待考試成績的重要性，考試是學校對學生的檢測，也是讓本人找出不足矯正不足的方式，也是學校訂學生的一種負責的態度。

3、基礎功的不扎實。平時的一個小小的貨色都會影響到測驗成績，這是不可否定的。一個字母的背記，每一次簡略的驗算，每一次耐勞的思考，都是很主要的，我就是不打下良好的基本，而導致考試成就的不幻想。

4、平時對自己要求過低。有時候人會犯“惰性”，也就是偷個小勤，每個人都有這種惰性，重要的是有的人抑制的較好，有的人克制的較差。平時對自己嚴厲請求的人，做什么事件都會對自己嚴格要求，對待學習更要嚴格要求。

5、沒有一個正確的學習目標。每一個階段都給自己制訂一個小目標的人，往往平時不怎么起眼，到了考試就會大放光榮，由于他完成一個個小目標，從而終極完成一個大目標。然而光有目的沒有實際舉動也是不行的，一步一個足跡的踏實渡過每個目標，你會發明你成功了一大步。正所謂“不積跬步，無甚至千里；不積小流，無以成江海”。古人的話都是有情理的。

6、缺少必定的自信心。人無聰慧笨拙之分，都是同等的，一個人要信任自己可以實現，付出盡力就會成功，一個人要是缺乏了自信念，不敢去嘗試，不論是學習仍是工作都無奈勝利。俗話說“人不可有傲氣，但不可無媚骨”。傲骨指的是什么，就是自尊和自負。

7、缺乏“不恥下問”的精力。有時候感到問問題很丟體面，這是大錯特錯的。我們都是學生，咱們都是來向人家學習的，學習就有不懂的`，不懂的就得向別人求教，這是很畸形的景象，然而我始終歪曲這里的意思。子曰：“三人行，必有我師焉”。每個人都有自己的缺陷，每個人也有自己的長處，學習別人的優點，補充自己的毛病。比方你的數學好，我的語文好，我們就能夠相互學習，彼此學習，這樣同時進步的是雙方，也是雙倍的。

8、沒有一個良好的學習習慣。習慣成天然，一個正確的學習習慣關聯著一個人的畢生。有的人愛好給英文備注，實在這也不失為是一種好措施，長此以往就構成習慣，一看到這個單詞就能想起自己的備注，這樣對于背記有很大的提高。還有人的驗算本比有的人的功課本都整齊，這都是好的學習習慣，就算題做錯了，回首找找看看自己的驗算本，高深莫測，曉得哪里錯了。弄得烏七八糟，自己永遠不知道怎么回事。

檢討人：

時間：

的數學成績檢討書（優質21篇）篇十一

尊敬的數學老師：

此次我數學考試沒考好，我覺得很對不起您，您向我發脾氣，我經過反省之后，表示理解。

這次考試您之前就曾經給我們講過了知識點，要我們好好融會貫通。我數學考試成績差，就是辜負了您的教育，辜負了您的辛勞付出，這的的確確是我的大錯誤。

很顯然，造成這次數學考試成績差的主要原因就是我平時懶得不進行足夠復習、學習熱情不高、學習興趣不夠。現如今，我已經深刻反省了，我決心改正一定要把數學成績提上去。我決心：

第一，努力端正自己的學習態度，認真學習，提高自身對于數學的學習興趣，努力將這些被我遺漏的知識點補充回來。

第二，我要徹底改正自己不良的學習生活習慣，生活上做到早睡早起，以確保留給學習足夠的時間。

第三，我要從此次錯誤當中充分吸取教訓，給自己足夠的警覺與警示。以確保日后不再出現同類錯誤。

此致

檢討人：_________

_________年_________月_________日

的數學成績檢討書（優質21篇）篇十二

老師、父母：

你們好，很遺憾地向你們遞交這份考試沒考好的檢討書。關于我此次的數學考試我未能取得預期的成績，我感到深深地自責。我絕對有些對不起父母的關心和老師的教導，特此遞交這份檢討書，表達我的歉意。

關于我此次數學考試的成績不理想，我總結了如下幾點原因：

第一，我的學習態度不好。在上半學期的學習當中，因為有時候上課不聽講，思想開小差常常錯過老師講到的知識點，也耽誤了學習。

第二，我在課后沒有及時復習，在上半學期的學習當中要說我上課不聽講還可以在課后通過寫練習題彌補過來，但因為總總原因我還是沒有去補習回來，因此對于不懂的知識點沒有深入分析和理解。

第三，是我的壓力過大，其實這份壓力不僅僅是父母施加的，父母對我的要求是對我的關心，是希望我有好的成績，將來能夠有出息。但我卻辜負了父母，以至于考試時候心情緊張，握筆的手都會因為做不出試題而瑟瑟發抖。

關于我此次成績不好的原因還有很多的，但歸根結底我此次未能考好數學考試的事實已經擺在眼前了，我在反省檢討錯誤的同時，我已經將目光投入在了期末考試。

在此遞上這份考試沒考好的檢討書，懇求父母和老師的原諒。

檢討人：

的數學成績檢討書（優質21篇）篇十三

尊敬的老師：

您好！

雖然這次考試早已結束卻讓我對自己的成績感到很不滿意，畢竟以往我也在學習上付出過不少努力又怎能接受這樣的現實，通過對試卷的分析不難發現我在考試中的確犯了粗心的毛病，作為高中生卻因為這種基礎性的問題丟分著實有些不應該，面對老師期望的目光卻因此讓對方失望也是令人感到抱歉的，所以我對自己成績差的問題的進行了檢討并希望下次考試不要出現這種狀況。

其實粗心大意這種問題本不應該出現在自己的身上，畢竟已經步入高中階段的我對待學習應該要秉承嚴謹的態度才行，任何可能導致自己丟分的問題都要進行反復檢查從而確保不會出現問題，畢竟自身學習成績差屬于無可奈何的事情自然沒有什么好怨恨的，但是因為粗心丟分可就著實有些不應該從而讓我感到很遺憾，相對于自身的無能來說我更怨恨這種明明可以避免的遺憾，若是做完試卷以后能夠多檢查幾遍的話也不會導致丟分現象這么嚴重，歸根結底還是我對考試的輕視從而得到了成績差的教訓。

在對考試成績差的結果感到悔恨的同時也要反思自身的問題所在，雖然我平時的成績并不差卻也因此滋生了怠慢之心，在考試之前還信心滿滿卻因為自己的粗心讓我認清了現實，不管考試的試題是否困難都應該認真對待才不會因為粗心丟分，為何我不能多向班上的同學學習并多花費時間在檢查試卷上呢？深刻的教訓讓我明白自己平時的學習方式的確存在著不妥之處，若是能夠早些改變這方面的錯誤思想并端正態度的話也許并不會出現這種狀況。

我得對老師進行道歉并對考試成績差的結果加以反思，明明自己平時的成績并不差卻因為粗心出現丟分的狀況，正因為我沒有認真對待考試在先才會面臨成績差的結果，經過反思不難發現這次考試成績差也有著自作自受的成分，但是面對一兩次成績差的問題便一蹶不振并不是我想看到的，因此我得吸取教訓并在往后的學習中盡快振作起來，要認真對待以后的學習并重視每個細節才不會再出現這種狀況，我已經因為成績差的問題讓老師感到失望自然不能夠重蹈覆轍。

懂得考試成績差的恥辱并將精力放在以后的學習之中才是我應該做的，所以我會調整好狀態并對這次考試的試題進行全面的分析，我明白自己的學習方式存在不少問題自然會通過以后的努力加以改進，不管怎樣我都會牢記這次考試成績差的恥辱并爭取在以后取得優異的成績。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年x月x日

的數學成績檢討書（優質21篇）篇十四

尊敬的：

在數學考試中，本人由于想通過考試，平時又不努力學習，因此在考試中想利用作弊來通過，對這件事我在此檢討，誠懇反省。

在考試時想著作弊不會被老師發現，但事實證明我錯了，站在講臺上的老師對同學的一舉一動看得清清楚楚。

事后，班主任也找了我談話，讓我更深層次的認識到了錯誤，自己也反省了好幾天，我真的錯了，要想通過考試，只有靠平時的努力，不應該像我這樣在考試中作弊。

像我這樣不僅讓自己走錯路，還讓同學幫我，也使他做錯事，想想作弊真的是害人害己啊!

老師經常教育我們做人要誠信，不應該在考試中作弊，而我沒有聽從老師的教誨，考試作弊不僅讓自己難堪，更讓班級丟臉，讓班主任丟臉。

考試作弊說明我是一個不講誠信的人，同學會從此看扁我，老師會看輕我，走上社會，人人都會看不起我，這樣對自己影響實在太大了，但自己畢竟已經犯了這樣的錯誤了，后悔也沒什么用了。只有好好讀書，不再犯錯，希望早日找回誠信，早日得到同學們的信任，早日懇求學校的原諒，因為我真的知道錯了。

認識錯誤未必需要長篇大論，在此誠懇接受學校處罰，因為錯了，會改正，希望老師和同學和學校監督我，讓我更正確地走我的人生。

此致

敬禮

檢討人：

____年____月____日。

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的數學成績檢討書（優質21篇）篇十五

這次考的最差的數學，在這次考試中我明白了單單書面上的知識是不夠的，要多做一些課外習題，擴展知識面，這樣數學成績才能節節攀升。

在各科成績當中，我的英語雖然考的最好，但放在年級排名中，卻只是26名。

其中聽力、句型轉換是最薄弱的。

所以，我想我可以利用周末的時間，做一些聽力、句型的題目，來提高我的英語成績。

我想紙上談兵是不夠的，我應該從現在做起，施行我的計劃。

還需要持之以恒的精神，這也是最重要的一點，我想如果我做到了這一點，我的'英語成績一定能考的更好。

我的語文成績一向不是很好，這一次能考到年級第8名，是和我暑假和開學以來大量的閱讀課外書籍有很大的關系的。

在基礎知識方面，每個人都可以得滿分，拉開差距的往往是閱讀和寫作，因為語文考試閱讀和寫作占了將近100分，要想語文成績變好，首先要提高閱讀寫作水平，這樣才能抓到分數。

致此

敬禮！

檢討人：xxx

年月日

的數學成績檢討書（優質21篇）篇十六

考試各科的成績。

通過這次的考試，我了解到了我的不足之處。

就說這次考的最差的數學，在這次考試中我明白了單單書面上的知識是不夠的，要多做一些課外習題，擴展知識面，這樣數學成績才能節節攀升。

除了課外的練習，還要細心，比如在我的試卷上，一道題的列式正確，可最后的計算卻錯了，痛失了分。

這種現象也不是第一次發生了，所以一定不能馬虎，不能掉以輕心，否則后悔莫及。

在各科成績當中，我的英語雖然考的最好，但放在年級排名中，卻只是26名。

其中聽力、句型轉換是最薄弱的。

所以，我想我可以利用周末的時間，做一些聽力、句型的題目，來提高我的英語成績。

我想紙上談兵是不夠的，我應該從現在做起，施行我的計劃。

還需要持之以恒的精神，這也是最重要的一點，我想如果我做到了這一點，我的英語成績一定能考的更好。

我的語文成績一向不是很好，這一次能考到年級第8名，是和我暑假和開學以來大量的閱讀課外書籍有很大的關系的。

在基礎知識方面，每個人都可以得滿分，拉開差距的往往是閱讀和寫作，因為語文考試閱讀和寫作占了將近100分，要想語文成績變好，首先要提高閱讀寫作水平，這樣才能抓到分數。

大量的閱讀優秀的文學作品，多積累一些好詞好句和古詩詞，這些都是有百益而無一害的，對提高閱讀和作文水平都有很大的幫助。

這次其他四門課考的好的出乎我的意料，我原本以為自己會在這四門課上失分，卻沒想到總成績還是這四門課拉上去的，我也明白了，考試決不能偏科。

這次考試雖然沒有考好，但是我相信，我只要照著我上面寫的學習方法做，我的成績一定會變好。

世上無難事，只怕有心人。

我下次的目標是年級前10名。

我相信，我一定能成功。

致此

敬禮！

檢討人：xxx

年月日

的數學成績檢討書（優質21篇）篇十七

在剛剛結束的期中考試里，我犯了很多不該犯的錯誤。

我一向數學很好，可是這次鬼使神差的，數學竟然錯了很多不該錯的地方。經過我的仔細反思，我想這和我閱讀題目不認真有著很大的關系。這點也同樣延伸到了數學和英語方面。很多計算和語法上的小錯誤讓我丟掉了不少分數。

我知道老師對于我有著很大的期望，可是我還是沒有考好。對于這點我感到十分抱歉。但是既然犯了錯誤就要改正，所以，通過考試我也想了很多以后一定要學習的東西。

首先我要改掉考試不細心讀題目的壞習慣。有時候我往往看著題目前面就順手把后面的問題寫上了，但是卻錯了很多。這也許也和答題技巧有關系。總之，通過以后的練習，我一定要在考試的過程之中認真審題，自習讀題，把題目看準、看好。時間允許的時候要多檢查幾遍，絕對不允許自己再犯類似于這樣的無謂的錯誤。

考試技巧貴在練習。生活之中，我還要多多加強自己的練習和復習，考試之前制定周詳的復習計劃，不再手忙腳亂，沒有方向。平日生活學習中學會積累，數學積累好詞好句，數學也要多積累難的題目，英語則是語法項目。對做完形填空等練習題也是提高英語的好方法。

期中考試畢竟不是期末考試，我還是有機會的。下一次考試，我要更努力，爭取不讓老師、家長和同學們失望。不讓自己失望。

的數學成績檢討書（優質21篇）篇十八

尊敬的老師：

你好！

非常抱歉，在這次的期中考試后，我的數學成績實在是給班上拖了十足的后腿！對班級造成的影響，我實在是很抱歉。

在看到自己的分數后，我其實就在反思自己，自己的數學成績一直都不算很好，但是當最近學習的壓力上升以后，我為了提升其他的科目的成績，反而更加忽略了數學的學習。當自己在考試的時候，我就發現自己的嚴重錯誤了！因為不重視，因為不去面對，我在這次期中考試中的數學成績有一次下降！給自己、班級的平均分都狠狠的拉了一把！

當自己在考試中提著筆卻不知怎么下手時，我就在悔恨，會很自己為什么不多在數學的學習中多努力一點。這次的考試中，其實很多的題目我都有印象，老師也在上課的時候有講過。但是我依然沒有做出來，這是我自己的失誤，我要好好的反省。

試卷中很多老師講解過的題目，我之所以沒能做出來，也是我的一個嚴重錯誤！因為自己數學成績不好，我就將精力都放在其他的科目上，有時甚至在數學課的時候做著其他的事情！這實在是不正確的！在上數學課的時候做其他的事情，這并不能很好的提升自己的成績，老師說老師的，我做我的，不僅讓自己荒廢了數學，還導致其他科目的學習上也變得非常雜亂。

現在的情況就是結果，其他科目的成績其實并沒有多少的提升，但是在數學上，我卻有很很大的退步！這實在是應了那句“揀了芝麻丟了西瓜”的俗語！

聽著老師的批評，我自己心中其實也很是在意。過去我的數學成績其實還算不錯，雖然不能和那些數學優秀的同學相比，但是也算是中游水平。可是在之后在數學開始變得復雜之后，我就越來越偏科，最后終于還是將數學給丟下了。現在想起來，要是在當初自己感覺到有些偏科的時候，在數學上多加一把勁，說不定就能將這些差距補回來！可是我沒做到，也沒有做好，這實在是不應該的。

現在，這次的考試再次讓我好好的醒悟了一番，我認識到，這些科目中沒有任何一門是可以拋下的，尤其是三門主課！要是連這最重要的三門我們都沒學好，那么還怎么去進行其他的學習？認識到了自己的錯誤，我決定好好的重新開始數學的學習，希望老師也能幫助我，我一定會努力改正自己偏科的毛病！

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年x月x日

的數學成績檢討書（優質21篇）篇十九

尊敬的老師：

在剛剛結束的期中考試里，我犯了很多不該犯的錯誤。

我一向數學很好，可是這次鬼使神差的，數學竟然錯了很多不該錯的地方。經過我的仔細反思，我想這和我閱讀題目不認真有著很大的關系。這點也同樣延伸到了數學和英語方面。很多計算和語法上的小錯誤讓我丟掉了不少分數。

我知道老師對于我有著很大的期望，可是我還是沒有考好。對于這點我感到十分抱歉。但是既然犯了錯誤就要改正，所以，通過考試我也想了很多以后一定要學習的東西。

首先我要改掉考試不細心讀題目的壞習慣。有時候我往往看著題目前面就順手把后面的問題寫上了，但是卻錯了很多。這也許也和答題技巧有關系。總之，通過以后的練習，我一定要在考試的過程之中認真審題，自習讀題，把題目看準、看好。時間允許的時候要多檢查幾遍，絕對不允許自己再犯類似于這樣的無謂的錯誤。

考試技巧貴在練習。生活之中，我還要多多加強自己的練習和復習，考試之前制定周詳的復習計劃，不再手忙腳亂，沒有方向。平日生活學習中學會積累，數學積累好詞好句，數學也要多積累難的題目，英語則是語法項目。對做完形填空等練習題也是提高英語的好方法。

期中考試畢竟不是期末考試，我還是有機會的。下一次考試，我要更努力，爭取不讓老師、家長和同學們失望。不讓自己失望。

的數學成績檢討書（優質21篇）篇二十

尊敬的老師：

您好！

我是xx我很遺憾這次的期中考試沒考好，一直以來數學成績我都是很不錯的，這次成績結果出來其實我是意外，有難過，不能相信自己成績退步了這么多，以前在班上數學成績我都是非常不錯，現在就這半個學期我就這樣子，我沒有辦法去面對您，在這些事情上面我想只有把這幾點做好了才是真的，可是我這次考試這么差讓您失望了，這段時間以來我都沒有辦法去接受，畢竟這是我一直很自信的數學，但是仔細一回想我這次考試退步還是有原因的，這一帶我不得不承認。

這個學期來在您的課堂上我放松了，我仗著自己的成績一直都不錯，我在上您的課的時候我就大意了，我疏忽了自己很多，這也會我驕傲導致的，現在我出現這種情況我不得不承認自己的錯誤，驕傲真的很可怕，這個學期短短兩個月我就成績下滑了這么多，仔細一想想這也是有原因的，在開學的時候我就沒有從假期中緩過來，總是在工作的時候給自己理由偷懶，現在我也真心的覺得很難受，對不起您，我沒給自己一張滿意的答卷，看著自己那卷子上面那么多的錯誤我就想起了這個學期以來我的表現，造成我成績退步也是必然的。

我想清楚了我一定要糾正這種不好的作風，看著很多同學成績都進步了，之前一些成績沒有我好的人，我這次數學成績還排在了后面，我真的很難受，更多的是一種羞愧吧，自己退步了這么多現在才意識過來，今后繁重學習會更加讓人緊張，我就是這么想的，在工作當中不管是什么事情都應該保持虛心，這次期中考試是對我的警示，我應該警覺起來，這一點是非常重要的，這次的考試 退步不代表我今后會一直退步，現在挽回還是不晚的，認真的反省好自己。

學習從來都是靠自覺，我這次也是看到自己的問題所在，我認為作為一名學生知錯就改的心態一定要有，現在我的時刻都抱著一種懊悔的心態，往后的學習會很多，只有在學習當中一直完善好缺點，才能是一名合格的中學生，對不起老師這次的成績我沒有考好，我辜負了您每天在講臺上面那四十五分鐘，您的幸苦為的就是在考試中我們能夠考出卓越的成績，我能夠看出您對我這次考試成績退步還是不滿的，在往后的學習當中我一定會努力的，數學也一直是我的強項我不會就這樣讓自己墮落了。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年x月x日

的數學成績檢討書（優質21篇）篇二十一

親愛的父母：

我懷著深深的愧疚向你們遞交我這份考試成績差的檢討書。此次數學考試，我只考了67分的成績，在班級當中倒數第6名，讓二老顏面無光，也讓數學老師很生氣，叫你們去學校訓話。為此，我感到深深的對不起你們，我要對這一切向你們道歉，深深地對你們說一句：非常抱歉！

分析我此次數學考得不好的原因：首先，應該是最近我一直沉迷于電腦游戲，每天晚上都玩得很晚才睡覺。其次，是我數學基礎薄弱，上課還不專心聽講，作業沒有按時認真完成。第三，是我沒有足夠的上進心，終日得過且過，成績一直原地踏步。

此次數學考試成績差的慘痛教訓，深深地刺激了我。讓我能夠痛定思痛，經過深刻檢討，我決心努力改正我的錯誤。

從今往后，我一定堅決改正：第一，在數學成績沒有進步20名之前我再也不碰電腦了。第二，我要專心復習數學，將大部分精力分在數學學習上，鞏固好自己的數學基礎。第三，我要充分吸取此次教訓，認真對待自己，讓自己變得積極上進有責任心。考取優異成績回報父母，讓父母臉上有光。

此致

敬禮