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買(mǎi)煙花的五年級(jí)(精選18篇)

時(shí)間:2025-05-24 作者:夢(mèng)幻泡

優(yōu)秀作文還需要具備邏輯嚴(yán)密、條理清晰、結(jié)構(gòu)緊湊、語(yǔ)言準(zhǔn)確的特點(diǎn)。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,供大家參考學(xué)習(xí)。

買(mǎi)煙花的五年級(jí)(精選18篇)篇一

在媽媽的懷抱中。

睜開(kāi)惺忪的睡眼。

感受春的滋味兒。

聆聽(tīng)春的呼喚兒。

春風(fēng)溫柔地?fù)崦业哪橆a。

風(fēng)婆婆無(wú)情地將我刮走“。

救命,救命”——。

來(lái)到石榴樹(shù)下。

石榴姐姐那純白的牙齒使我感到是一種解脫。

“不要哭泣,孩子,我將陪在你身邊”

我的眼里泛著淚花。

開(kāi)始感受石榴姐姐的友好感受清香的.味道。

他是一股靈氣。

更是一種自然的真諦。

我想起和媽媽一起的時(shí)光。

安慰著我睡著了。

我在春天醒來(lái)了。

綠,長(zhǎng)出了嫩芽。

我成了一位母親。

孩子們對(duì)我撒嬌。

也是一陣風(fēng)吹來(lái)。

我是多么不舍得。

但孩子也有他們的幸福。

他們會(huì)飄到好人家——。

我甜甜地幻想著……。

買(mǎi)煙花的五年級(jí)(精選18篇)篇二

梅花朵朵冷艷、縷縷幽芳、孤芳自賞、純潔無(wú)瑕。像一只驕傲的天鵝屹于冰雪間。“千白叢中一點(diǎn)紅”。開(kāi)得刺眼,開(kāi)得高傲;是因?yàn)樗赖膭e具一格的緣故么?是的,它的美的確與眾不同。它的美,比起嬌艷的牡丹、絢麗的月季、清秀的荷花來(lái)說(shuō),別有一番風(fēng)味。是的,即使它不如茉莉清香、不如菊花美麗、不如桃花艷麗,但它的確很美,它的美綻放在風(fēng)雪中,盛開(kāi)在風(fēng)雨里。開(kāi)在沒(méi)人看見(jiàn)的地方。于是當(dāng)人們飽賞百花之俏麗,走出門(mén)外,看到這株傲于風(fēng)雪之中的紅梅,誰(shuí)能不為它傾倒?誰(shuí)能不被它征服?誰(shuí)能不被它別具一格的美麗所吸引呢?是因?yàn)樗赖木竦木壒拭矗渴堑模袊?guó)人愛(ài)梅花,是愛(ài)梅花傲雪斗霜的精神,愛(ài)梅花謙遜的精神。愛(ài)的是“已是懸崖百丈冰,猶有花枝俏。”愛(ài)的是“待到山花爛漫時(shí),她在叢中笑。”愛(ài)它不怕困難,于無(wú)聲處,傲然挺立。

梅花的.作用很多,把青梅可以制成烏梅,可以鎮(zhèn)咳,祛痰,解熱,殺蟲(chóng)等。花蕾還可以生津化痰,活血解毒等。

邰麗華《千手觀音》,令觀眾眼前一亮,人們震驚于聾啞人所鑄造的非凡!可是這樣的成功在邰麗華的心中早已成為可能——當(dāng)年幼時(shí)她從同伴口中讀出“啞巴”,從別人眼中讀懂“不屑”的那一刻起,她就痛下決心:一定做個(gè)不凡的自己!殘疾、痛苦與不屑,她都拋在腦后,她只有不斷的追求,努力,奮斗。今天的絢麗與風(fēng)采,今天的掌聲與羨慕,不正在情理之中嗎!

買(mǎi)煙花的五年級(jí)(精選18篇)篇三

一個(gè)寒冬的傍晚,我剛上完補(bǔ)習(xí)班,獨(dú)自一人騎著自行車向家里騎去,途中路過(guò)一條羊腸小道,很窄、很長(zhǎng)、很黑。我打開(kāi)了手電筒,勉強(qiáng)看得道路。畢竟已經(jīng)八點(diǎn)多了,又是冬天,大家都早早地躲在被窩里暖身子了,街上基本沒(méi)有行人,更不用說(shuō)我走的這條又窄又長(zhǎng)又黑的羊腸小道了,我的心嚇得怦怦跳,生怕突然有個(gè)陌生人跳出來(lái)說(shuō):“打劫!”,我很害怕,不是一般地害怕,燈光照耀地寒梅映在雪地上,向一個(gè)個(gè)張牙舞爪地鬼魅。

著名詩(shī)人元稹說(shuō)過(guò):“不是花中偏愛(ài)菊,此花開(kāi)盡更無(wú)花。”然而我卻要說(shuō):“百花開(kāi)盡花謝后,仍有臘梅吐清香!”

買(mǎi)煙花的五年級(jí)(精選18篇)篇四

衣服上的小梅花有一朵梅花不是開(kāi)在寒冷的冬天里,也不是開(kāi)在晶瑩的瑞雪下,它盛開(kāi)在我的衣襟上,它的花瓣如粉蝶,花蕊卻是一滴濃濃的墨,每當(dāng)看到這朵與眾不同的梅花,我就想起了那件小事。一天清晨,我穿著媽媽新給我買(mǎi)來(lái)的衣服高高興興的上學(xué)去了,在陽(yáng)光溫暖的照耀下,那雪白的衣服好像一朵盛開(kāi)的雪蓮花。進(jìn)入教室,同學(xué)們都用羨慕的眼光望著我,我心里美滋滋的,比喝了十斤蜜還要甜。正在我等待同學(xué)們的夸獎(jiǎng)時(shí),突然,眼前飛過(guò)了一滴墨,正巧落到了我的衣襟上,這可是媽媽新買(mǎi)的衣服啊?是誰(shuí)干的!我氣得火冒三丈。只見(jiàn)同桌文文手里拿著鋼筆,他驚愕地眨了眨眼睛,臉上的肌肉一下子僵住了,紋絲不動(dòng),像木頭一樣,釘在那里了。這一下我全都明白了,我感到自己的眼睛似乎在向外冒火,要不是當(dāng)著那么多同學(xué)的面,我真會(huì)狠狠扇他一記耳光。

怒氣像火山一樣爆發(fā)了。我拎起衣襟,指著他說(shuō)“你看我的衣服,這可是我媽媽新給我買(mǎi)的,你馬上給我弄干凈”文文呆呆地站在那里,吱吱嗚嗚地說(shuō):“我……我不是有意的,對(duì)不起,學(xué)校沒(méi)有水,不然我拿回家給你洗吧!”,我更惱了,好像一頭被激怒的獅子。“不是故意的也不行,你馬上給我洗干凈,不然就賠我一件新的。”文文的臉紅紅的,眼睛漸漸濕潤(rùn)了,流下了委屈的淚水:“對(duì)不起,我真的不是故意的。”正在我不依不饒時(shí),老班走了過(guò)來(lái),對(duì)我說(shuō):“算了,算了吧,都是同學(xué),人家也不是故意的,你做人大度點(diǎn)兒,同學(xué)之間也不要為了這點(diǎn)小事傷和氣,老師不是教育我們說(shuō)同學(xué)之間要團(tuán)結(jié)友愛(ài)嗎?”聽(tīng)了老班的話,看著眼前文文那愧疚和委屈的樣子,我的臉紅了,是啊,衣服臟了,可以再洗,而心靈上的污點(diǎn)是永遠(yuǎn)也洗不掉的。我難為情地對(duì)文文笑著說(shuō):“文文,沒(méi)關(guān)系,這衣服我能洗干凈。”文文終于像放下了心里的一塊大石頭,朝著我笑了笑。回到家里,我拿來(lái)了水彩,在黑色墨水的邊緣點(diǎn)了幾個(gè)粉色的花瓣,在我的精心裝點(diǎn)下,那滴刺眼的墨水變成了一朵幽雅的小梅花,好像一幅精美的中國(guó)水墨畫(huà)。雪白的衣服在這朵梅花的裝飾下更美了,就像是在茫茫瑞雪中盛開(kāi)了一朵清幽淡雅的小梅花。

買(mǎi)煙花的五年級(jí)(精選18篇)篇五

每當(dāng)冬天來(lái)臨,一種美麗的花朵悄然綻放。沒(méi)錯(cuò),就是梅花,在冬天再度給人們帶來(lái)芬芳的梅花。正是這小小的梅花,給我?guī)?lái)了無(wú)限的啟示。

蠟梅,更是一種不起眼的花。因?yàn)樗幕ò晗裣炓粯庸饣匀藗兘o她起名叫蠟梅。我愛(ài)梅花,愛(ài)她的堅(jiān)強(qiáng),愛(ài)她的清高,愛(ài)她的貞潔。我們小區(qū)里有一棵蠟梅樹(shù)。在春夏秋三季,梅花并沒(méi)有什么出眾之處,唯有到了“千里冰封,萬(wàn)里雪飄”的冬天,她傲立在風(fēng)雪中的堅(jiān)強(qiáng)性格才顯露出來(lái)。一天晚上,屋外下著鵝毛般的大雪,寒風(fēng)呼朔。我和一群朋友玩打雪仗,看到了不遠(yuǎn)處的蠟梅。我被她吸引了。我仿佛聞見(jiàn)了一陣沁人心脾的清香,心情不由的豁然開(kāi)朗,便走近些欣賞著“傲雪梅花圖”。細(xì)看一朵花,花瓣是米花色的,由外到內(nèi)逐漸變白,最后收縮到有點(diǎn)發(fā)綠的花蕊。一朵朵蠟梅高傲地挺立在這寒冬臘月中。大家一下子圍了上來(lái),七嘴八舌的議論起來(lái),可我什么都沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),我的眼里只剩下了這一樹(shù)蠟梅花。這梅花就像崔道融所說(shuō)的:逆風(fēng)如解意,容易莫摧殘。

梅花擁有如此高傲的性格,使她們用一絲意念挺立在風(fēng)雪中,就像邊疆的解放軍叔叔。節(jié)假日,我們可以一家團(tuán)聚,其樂(lè)融融,而解放軍叔叔卻依然駐守著邊疆,就像梅花挺立在風(fēng)雪中,是我們的中流砥柱。我們一樣可以挺立在人生的風(fēng)風(fēng)雨雨中,跨過(guò)一個(gè)又一個(gè)艱難的坎,創(chuàng)下一個(gè)個(gè)奇跡。

梅花,一個(gè)多么熟悉的字眼,卻給我們帶來(lái)了無(wú)限的啟發(fā)。我們每個(gè)人都應(yīng)該像梅花一樣,站在風(fēng)雪中不怕困難,不怕磨難,正如一句名言所說(shuō):寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。

買(mǎi)煙花的五年級(jí)(精選18篇)篇六

踏一路春風(fēng),撒一路歡笑,迎一路春光,循一路芳香……不知不覺(jué),我們一家已來(lái)到了位于宜城西郊新街的梅園賞梅。

遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,這片梅林用“香雪海”來(lái)形容絕不為過(guò)。剛一下車,一陣陣幽香就撲鼻而來(lái),令人陶醉。梅樹(shù)上開(kāi)滿梅花,一朵朵,一團(tuán)團(tuán),白的像潔白的棉花,紅的如飄逸的彩云。

我鉆進(jìn)梅林,細(xì)細(xì)觀賞。我驚奇地發(fā)現(xiàn),梅樹(shù)的主干竟像是鐵褐色的枯木,曲曲折折卻顯得蒼勁有力。它盤(pán)旋而上,樹(shù)冠上的繁枝細(xì)叉,有的向上伸長(zhǎng),有的向下低垂,姿態(tài)十分優(yōu)美。

在同一棵樹(shù)上,可以看到花開(kāi)的各種形態(tài)。有的含羞待放,粉色的花苞,毛茸茸的,十分可愛(ài);有的剛剛綻放,像一個(gè)個(gè)亭亭玉立的少女,正羞怯地用纖細(xì)的嫩手,輕輕地捂著笑臉;有的完全盛開(kāi),那五片橢圓形的花瓣平展著,中間淡黃色的花蕊挺立著,純潔無(wú)暇,令人心動(dòng);有的花瓣已在春風(fēng)中漸漸凋落,它們?nèi)缣炫⒒ㄒ话悖w舞著柔弱的身姿,飄飄悠悠地飛落下來(lái),這不禁使我想起了一句詩(shī)句:“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花。”

自古以來(lái),有多少詩(shī)人作家贊頌梅花,更以此來(lái)贊頌?zāi)切┎晃菲D難、努力進(jìn)取、對(duì)祖國(guó)對(duì)人民忠心耿耿的人物。今天,在祖國(guó)建設(shè)中,更有無(wú)數(shù)頑強(qiáng)拼搏、意志堅(jiān)強(qiáng)、作出無(wú)私奉獻(xiàn)的英雄人物,梅花就是他們高尚品德的真是寫(xiě)照——在寒冷的冬日,他們已開(kāi)始孕育新的生命,蓄勢(shì)待發(fā),在春天到來(lái)的第一時(shí)刻向人們報(bào)告“春天來(lái)了!”

“俏也不爭(zhēng)春,只把春來(lái)報(bào)。待到山花爛漫時(shí),它在叢中笑。”梅花是我的最愛(ài),每年初春,我都要到這片梅林里來(lái)靜靜地欣賞一番,感受它的外形美,精神美!

買(mǎi)煙花的五年級(jí)(精選18篇)篇七

時(shí)光飛逝,一轉(zhuǎn)眼冬天就過(guò)去了,想想冬天時(shí),梅花在寒風(fēng)中一枝獨(dú)秀,那美麗的粉紅色令人陶醉。梅花不像春天的櫻花擁有婀娜的身姿,不像夏天的梧桐樹(shù)擁有碩大的綠葉,不像秋天的楓樹(shù)擁有橙黃色的外衣。他偏要在寒風(fēng)冷雪中磨練自己,不愿在溫暖舒適的環(huán)境中生長(zhǎng),他沒(méi)有叫過(guò)一次累,喊過(guò)一聲苦。可見(jiàn)梅花擁有多么堅(jiān)強(qiáng)的毅力,多么堅(jiān)定的信念。他的精神值得千百萬(wàn)代中國(guó)人來(lái)學(xué)習(xí)。

在我們中國(guó)悠久的歷史長(zhǎng)河中,有不少偉大的志士擁有梅花那種不怕吃苦的精神。著名的海軍將士劉亞樓先生,他的一生多么輝煌,但他不愿享受榮華富貴,一直開(kāi)著一輛破舊的小轎車,穿著一身補(bǔ)丁衣物。患有我們敬愛(ài)的周總理,他的一生中一日三餐連一點(diǎn)葷腥都沒(méi)有。可見(jiàn)他們都有多么可貴的梅花精神啊!

“墻角數(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開(kāi)。遙知不是雪,為有暗香來(lái)。”這首詩(shī)就贊頌梅花不怕嚴(yán)寒,堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神。我們的先輩不就擁有這種梅花精神嗎?他們就是以這種精神,寧死不屈,才把兇殘的日本帝國(guó)主義趕出了中國(guó),所以梅花精神是所有中國(guó)人都值得去關(guān)注和學(xué)習(xí)的。

想到這里,我的鳥(niǎo)海里又浮現(xiàn)出梅花在嚴(yán)冬里堅(jiān)定不移的身影······。

買(mǎi)煙花的五年級(jí)(精選18篇)篇八

還有四天就過(guò)年了,我和鄰家小孩買(mǎi)年貨了。

由韓冉冉帶路,我負(fù)責(zé)購(gòu)物,高曉猛負(fù)責(zé)運(yùn)貨。我們本來(lái)說(shuō)是騎車去得,可我得車沒(méi)氣了,只好坐韓冉冉得車了。

這里得認(rèn)可真多呀,不過(guò)賣(mài)得東西也是五花八門(mén),有春聯(lián)、有門(mén)心、有貼紙、有窗花、有燈、有蠟燭好多呀!春聯(lián)就不用買(mǎi)了,因?yàn)橹灰青従樱加形覍?xiě)得對(duì)聯(lián)。我開(kāi)始挑貼紙,“這個(gè)多少錢(qián)?”我問(wèn)老板,“五塊”老板很干脆得回答。“便宜一點(diǎn),兩塊吧?”,“不行”,“我們都是小孩呢!”“不行”,“那算了”我扭頭就走,好吧老板無(wú)奈得同意了。就這樣我成功得以低價(jià)購(gòu)買(mǎi)了貼紙。

告訴大家我們要珍惜父母得血汗,錢(qián)要花得合理。

文檔為doc格式。

買(mǎi)煙花的五年級(jí)(精選18篇)篇九

今天是大過(guò)年的第二天,我和妹妹在家看電視,奶奶和爺爺在忙活一些家務(wù),哥哥在玩電腦。突然的一聲爆竹聲把我嚇了一跳。這聲鞭炮大概也驚醒了哥哥,哥哥一場(chǎng)大方的對(duì)我說(shuō):“我?guī)銈內(nèi)ベI(mǎi)鞭炮玩,走嗎?”我興高采烈拍著手說(shuō):“好啊,我早就想了,快點(diǎn)哦。我要玩那種會(huì)旋轉(zhuǎn)的煙花。”哥哥一臉郁悶地說(shuō):“嘿,好吧。真是小看你們了,原來(lái)早打好主意了。”我和妹妹齜牙一笑,就和哥哥出門(mén)了。

我們先來(lái)到了樓下,可四處都是關(guān)著的.店門(mén),我問(wèn)道:“哥哥,那些店門(mén)都關(guān)了,我們到哪去買(mǎi)煙花呀?”哥哥笑道:“呵呵,逛一下看看再說(shuō)。”我們?cè)谥車淞艘淮笕Γ匀粵](méi)有看見(jiàn)有賣(mài)煙花的地方。哥哥攤著著手,一臉無(wú)奈的說(shuō):“那我?guī)銈內(nèi)デ嗵锬沁吙纯窗?”我極不情愿地說(shuō):“不會(huì)吧,很遠(yuǎn)啊,我不想玩煙花了,所以我不去了。”哥哥壞壞的笑道:“嘿嘿,現(xiàn)在還想回去?走,和我一起去,就這么定了。”于是,我也沒(méi)辦法了,只好跟著哥哥去青田縣城買(mǎi)煙花了。

我們一路小跑到青田縣城,過(guò)了沒(méi)多久,就看見(jiàn)了一家小店門(mén)口擺放著許多許多的煙花爆竹,我看得眼花繚亂。我和哥哥妹妹一起來(lái)到店門(mén),眼前大的、小的、紅的、綠的……各種各樣的煙火,盡收我的眼底,我們買(mǎi)了2盒鞭炮、30根煙火、10根“金箍棒……我開(kāi)心得一蹦三尺高,突然,一個(gè)圓錐形的煙花進(jìn)入我的視線,只見(jiàn)上面寫(xiě)著“小噴泉”這幾個(gè)大字,我以前看過(guò)別人放這種煙花,很是好看,于是,我就吵著要哥哥買(mǎi),哥哥無(wú)奈的給我買(mǎi)了2個(gè)。

我們買(mǎi)完了煙花爆竹,就直接回家,到了家的樓下,看見(jiàn)幾個(gè)小朋友在玩煙花。于是,我就忍不住拿出爆竹和他們一起放。我拿著鞭炮,用打火機(jī)點(diǎn)燃,一瞬間扔到地上,不久就爆了。在我們的鞭炮聲中,我不禁想起了一首詩(shī):爆竹聲中一歲除,春風(fēng)送暖入屠蘇。

時(shí)間一分一秒的過(guò)去,我們也該回家吃飯了。

不管這事過(guò)了多久,始終留在我的腦海里……。

買(mǎi)煙花的五年級(jí)(精選18篇)篇十

八月桂花十里香,果然不錯(cuò)。姐姐家前有幾顆桂花樹(shù),雖不是枝繁葉茂,可站在遠(yuǎn)處能清晰的聞到桂花那迷人的香味。

桂花還在花苞時(shí),是嫩黃色的,幾片花攏在一起,也沒(méi)有香味,豪不認(rèn)人注意。幾場(chǎng)秋雨過(guò)后,桂花悄悄地開(kāi)放了,走在走在遠(yuǎn)處便能聞到香味,走的離桂花樹(shù)近了,香味愈加濃郁,抬頭仰望卻不見(jiàn)桂花,只有用手撥開(kāi)層層枝葉才能看見(jiàn)幾朵金黃色的桂花。

桂花不像桃花那樣?jì)善G,也不,像梅花那樣堅(jiān)強(qiáng),可它的香味在百花中算是名列前茅。它樸素中帶著幾分華麗。現(xiàn)出它獨(dú)特風(fēng)格,在萬(wàn)花俱敗時(shí),卻是它風(fēng)光無(wú)限。有些人也忍不住摘上一兩朵,若換成別的花,不久就會(huì)枯萎了,可它卻不同,摘下它后,還是榮光煥發(fā)。枯萎后的桂花更迷人了,香氣可真?zhèn)飨蚴铮€可以泡茶,做桂花糕,做桂花枕頭。秋風(fēng)涼颼颼地吹過(guò),桂花從樹(shù)上漂漂悠悠地落下來(lái),弄得遍地似金。

嗚——嗚——秋風(fēng)繼續(xù)吹啊吹,把桂花的香氣分享到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn),真想念那迷人的桂花香。

校園里有一棵桂花樹(shù),高大挺拔,美麗極了。說(shuō)它高大,一點(diǎn)兒也不過(guò)分,它那灰褐色的樹(shù)干,高高地伸向天空。每天來(lái)到學(xué)校,就聞到了桂花的香氣。桂花的香氣與別的花的香氣不同,別的花散發(fā)出淡淡的清香,而桂花則芳香四溢,沁人心脾。站在樹(shù)下,如同享受芳香療。桂花樹(shù)的葉子是綠色的,在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光。花是黃色,花蕊是淡淡的黃色,花很小很小,像一顆顆小小的星星。桂花開(kāi)花的時(shí)候,滿滿的開(kāi)滿整棵樹(shù),遠(yuǎn)遠(yuǎn)的望去,好像閃著黃色的明星;黃色的桂花開(kāi)了,好像點(diǎn)著黃色的街燈。

桂花樹(shù)的葉子是綠色的,在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光。花是黃色,花蕊是淡淡的黃色,花很小很小,像一顆顆小小的星星。桂花開(kāi)花的時(shí)候,滿滿的開(kāi)滿整棵樹(shù),遠(yuǎn)遠(yuǎn)的望去,好像閃著黃色的明星;黃色的桂花開(kāi)了,好像點(diǎn)著黃色的街燈。

我想那縹緲的星空,那美麗的嫦娥也在欣賞這美麗的桂花樹(shù)。

啊!我喜歡校園的桂花樹(shù)。

老師說(shuō)帶我們?nèi)タ垂鸹?shù),我們高興極了!走進(jìn)花園,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,只見(jiàn)桂花樹(shù)的葉子長(zhǎng)的很茂盛,碧綠碧綠的,就像一把撐開(kāi)的大傘;在走近一點(diǎn)兒,才看見(jiàn)黃色的小花兒像星星一樣,隱隱約約藏在綠葉間。我們來(lái)到樹(shù)底下,抬頭一看,嫩黃的小花已經(jīng)擠滿枝頭。有的還是花骨朵,像米粒大小;有的已經(jīng)綻開(kāi)了,四片花瓣圍在一起,看上去小巧玲瓏,真美啊!桂花不但好看,還很香,同學(xué)們都忍不住把鼻子湊上去聞;有的同學(xué)把手伸出來(lái),想摸摸桂花的花瓣;連小鳥(niǎo)也把窩搭過(guò)來(lái)了,原來(lái)小鳥(niǎo)也喜歡桂花呀!我愛(ài)校園里的桂花樹(shù)!

秋天到了,我家門(mén)前的桂花全開(kāi)了,香味能飄出十里呢!

桂花的葉粗糙又厚實(shí),還四季常綠,從正面看葉子呈好看的墨綠色,由一根大莖脈和無(wú)數(shù)根小莖脈細(xì)細(xì)的分割開(kāi)來(lái)。從反面看,那根大莖脈和一些小莖脈明顯地凸了出來(lái),摸起來(lái)非常舒服,跟按摩機(jī)似的。

再看那小巧玲瓏,飄香十里的小桂花,由四片花瓣組成,中間是黑黑的花蕊,花瓣很厚實(shí),但汁嘗了下有點(diǎn)微苦,會(huì)讓人想起曾經(jīng)嘗過(guò)的水草味道,花瓣兒很小很小自然的皺起。花蕊很香很香,香得似乎那小小的花蕊想用無(wú)毒的香氣把每個(gè)人熏得昏倒。但它真的是很香啊!那花柄是一根細(xì)得不能再細(xì)的小綠絲,嫩得好像一就掐能掐出汁兒來(lái)的樣子,連接著淡黃色的花和淺褐色的莖,那莖上還有迷你梅花鹿似的圓點(diǎn)斑紋,樣子十分可愛(ài)。一陣風(fēng)吹過(guò),桂花紛紛飄落,站在樹(shù)下有種飄飄欲仙的感覺(jué),好像來(lái)到了天堂一樣。

秋天,是一年四季中桂花樹(shù)最美的時(shí)候,金色的桂花把桂花樹(shù)裝點(diǎn)得很漂亮,雖然桂花沒(méi)有梅花那么有姿態(tài),沒(méi)有牡丹那么富貴,可是它有自己獨(dú)特的香味使我不得不喜歡它。

買(mǎi)煙花的五年級(jí)(精選18篇)篇十一

我本是討厭桃花的,因?yàn)樘一利悾伾G了。每當(dāng)媽媽買(mǎi)回來(lái)的桃花我都會(huì)撕碎,但是,思婷改變了我的看法。

那年,思婷來(lái)到了我們班,她是一個(gè)活潑可愛(ài)的女孩子,重要的是,她特別喜愛(ài)桃花,她不知道我討厭桃花,但是同學(xué)們知道,所以,每當(dāng)她提到“桃花”這個(gè)話題時(shí),同學(xué)們都會(huì)向她打眼色他也打眼色,我本不明白為什么會(huì)這樣,我曾經(jīng)以為他和同學(xué)們不理我,因?yàn)椋詮乃齺?lái)后,同學(xué)們的心都到她身上去了,再也不理我了。

她總想和我單獨(dú)在一起,但是我都拒絕了,總有借口拒絕。

星期四,我值日。恰好,她也值日。

她找到了機(jī)會(huì)和我單獨(dú)在一起,機(jī)會(huì),她永遠(yuǎn)不會(huì)錯(cuò)過(guò)的。

她坐在了我旁邊,輕輕地說(shuō)了聲:“夢(mèng)雪。”我看了她一眼,繼續(xù)看我的書(shū),她又開(kāi)始說(shuō)了:“夢(mèng)雪,你真的討厭桃花么?”我又抬起頭,望了望她,眼睛里莫名其妙地透露出迷惑。我不明白,永遠(yuǎn)不明白,為什么是迷惑??她站了起來(lái),又輕輕地說(shuō)了:“夢(mèng)雪,希望你能認(rèn)真想想,你究竟愛(ài)她,還是恨她呢?”我站了起來(lái),跑掉了。

回到家,我仔細(xì)地想了想,望著身旁的桃花,我笑了,竟然笑了……。

買(mǎi)煙花的五年級(jí)(精選18篇)篇十二

花是大自然的杰作,花裝點(diǎn)著這個(gè)繽紛的世界,讓世界更美麗而富有生機(jī)。每朵花都有自己的特點(diǎn)與風(fēng)姿。

玫瑰在花中已經(jīng)可算是出類拔萃了,不僅外形艷麗華美,色彩亮麗繽紛,而且伴隨著優(yōu)雅的襲人芬芳,就像是光彩照人的名媛淑女。但她更懂得保護(hù)自己,如果你想擁有她,就要忍受刺扎的痛楚,令人望而卻步。

康乃馨的花瓣并不如其他花的邊緣柔美平滑,而是帶著波浪般的鋸齒,而且沒(méi)有一絲哪怕是清淡的花香,也非妖艷可人。但樸素的它們卻代表著全天下默默付出,不求風(fēng)光的母親,表達(dá)出樸實(shí)無(wú)華的偉大母愛(ài)!

茉莉則沒(méi)有繽紛絢爛的色彩,只有一襲素凈無(wú)華的白衣,好似那種淡雅的女子。靜靜地開(kāi),靜靜地落,不傾城,不驚艷,就那樣淡。但她的魅力,她的內(nèi)蘊(yùn),她的氣質(zhì),卻令人折服,那滿園的芬芳,醉了人心。

梅花有一身傲骨。那狂風(fēng)怒號(hào),漫天飛雪,撼動(dòng)不了她要盛放的勇氣,那紅色的是她熱烈的決心,那白色的是她名利的淡泊。她堅(jiān)強(qiáng)的盛放!面對(duì)暴風(fēng)雪的摧殘,她橫眉冷對(duì),在嚴(yán)冬開(kāi)出一片絢麗的風(fēng)景!

蘭花淡泊名利的氣質(zhì)令人贊嘆。野蘭常年隱居深山,在山風(fēng)中陪伴蟲(chóng)鳴鳥(niǎo)飛,看林中超凡脫俗的風(fēng)景,不苦苦追求財(cái)富名譽(yù),優(yōu)雅自在地吐露美麗與芬芳。這才是真正的智慧啊!

荷花盛開(kāi)在喧鬧聒噪的夏季,卻依然有沉靜的氣質(zhì)。看見(jiàn)那稍帶嫣紅的雪白花瓣,好似清涼的夏風(fēng)令人愉悅。“出淤泥而不染”的高潔氣質(zhì),婷婷玉立的美好姿態(tài),使她如同窈窕淑女。

自然界中的花,各有千秋,但是她們一同裝點(diǎn)著世界,也裝點(diǎn)著我們的心情。

買(mǎi)煙花的五年級(jí)(精選18篇)篇十三

油菜花,是我心中最喜歡的花。記得上3年級(jí)的時(shí)候,我與伙伴們一起在油菜花叢中穿梭、躲藏。聞著夾雜著泥土芬芳的陣陣花香,踏著松軟的土地,做著快樂(lè)的游戲,我們好像身處天堂、仙境一般。金黃的花叢讓我們流連忘返。“呵呵呵……”我們那爽朗的笑聲在田野上空久久地回蕩。

油菜花開(kāi)花的時(shí)候,美得樸實(shí),美得自然。盡管它沒(méi)有郁金香那樣迷人,沒(méi)有牡丹那樣高貴,更沒(méi)有玫瑰那樣耀眼。它只是默默地站立在田間地頭,與它相伴的也只有那忙碌不停的蜜蜂。但那遍地金黃,確實(shí)讓我心動(dòng)。

大自然中有許許多多的花.有人喜歡婀娜多姿態(tài)的玫瑰,有人喜歡富麗堂皇的牡丹,有人喜歡嚴(yán)寒獨(dú)放的梅花,但在這些花中,我最喜歡的是油菜花。

油菜花生長(zhǎng)在田野,哪里都能看見(jiàn)它的足跡.遠(yuǎn)看它像金色的沙灘泛海水的光亮,走近看,它像金黃色的小嗽叭。一陣風(fēng)吹來(lái),油菜花翩翩起舞,一起舞動(dòng)著金色的小嗽叭。香味撲面而來(lái),引來(lái)了蜜蜂與蝴蝶,蜜蜂采蜜,蝴蝶伴佯舞,這景色太迷人了!

油菜花不僅美麗,用油菜花釀出的蜜又香又甜。

我喜歡油菜花,喜歡它的美麗,喜歡它的香甜可口的蜜汁。

買(mǎi)煙花的五年級(jí)(精選18篇)篇十四

春天來(lái)了,美麗而看不見(jiàn)的春姑娘來(lái)臨了,她把綠撒向了大地,她把綠撒向了森林,她把綠撒向了人間。小樹(shù)挺起腰,理解春風(fēng)的愛(ài)撫,小花昂起了頭,理解陽(yáng)光的洗禮,小草站起來(lái),理解春雨的沖洗。

在學(xué)校的草坪上,小白楊長(zhǎng)出了翠綠的葉子,軟綿綿的草叢中點(diǎn)銳著美麗的鮮花。

一天放學(xué)以后,我和躍旋,和粉鈴在學(xué)校玩。“躍旋、粉鈴,我們來(lái)玩好人捉壞蛋怎樣樣”?“行啊。”他們兩個(gè)異口同聲的說(shuō)。“那么我和粉鈴當(dāng)好人,躍旋當(dāng)壞蛋。”就著樣我們玩了好一陣子,這時(shí)候,那大片的草坪被我們踩垮了,花也被我們踩倒了,我說(shuō)“快走,要不被老師發(fā)現(xiàn)那就遭了”,躍旋攔住我,說(shuō)“不許走,”我不管三七二十一,我拎起書(shū)包就走。

等第二天回教室,老師講了一個(gè)故事:

“昨日有三個(gè)同學(xué)在學(xué)校的草坪上玩游戲,他們?cè)谕娴臅r(shí)候把草坪上的草和花到踩倒了,有兩個(gè)人承認(rèn)了錯(cuò)誤,并把花草給扶了起來(lái)又圍上了圍欄,然而插上了‘愛(ài)護(hù)花草’的木牌……。。老師講事情不就就是昨日的那件事嗎?之后老師又說(shuō)“另一個(gè)背起書(shū)包就走,對(duì)于著個(gè)事情,兩種態(tài)度,哪種態(tài)度好呢?我低下了頭。

下課后,躍旋、粉鈴走過(guò)來(lái)說(shuō),知錯(cuò)改錯(cuò)不算錯(cuò),我們?cè)從懔耍野胩觳耪f(shuō)出一句話“我要向你學(xué)習(xí)”。

花兒迎著陽(yáng)光又盛開(kāi)了,我們迎著陽(yáng)光茁壯的.生長(zhǎng)著。

買(mǎi)煙花的五年級(jí)(精選18篇)篇十五

藍(lán)天,如滾滾的濤江;春雨;如細(xì)細(xì)的絨毛;而生命,則如一朵絢麗的曇花。

每當(dāng)曇花還是一個(gè)花苞時(shí),它沒(méi)有綻放時(shí)那么絢麗,那么嬌艷。它在深夜開(kāi)花,或許做的只是像生命中的默默無(wú)聞。但在這朵生命之花綻放的時(shí)候,會(huì)釋放出它那獨(dú)一無(wú)二的容顏,是那么的絢麗,那么的嬌艷。這美麗的曇花,猶如生命中的點(diǎn)點(diǎn)閃光,照耀著人間。

人活著是因?yàn)橐却心亲罱k麗的時(shí)刻,正如曇花一現(xiàn)……。

曇花的凋謝,或許只是花期到了,正如生命的衰落。死亡的命運(yùn),沒(méi)有任何人能改變。或許只是一瞬間,足以改變你的一切。電閃雷鳴,狂風(fēng)暴雨,摧殘這那柔弱的花朵。最后不是凋零,便是盛開(kāi)得更加鮮艷。

生命雖短暫,卻不缺。或許曾有過(guò)那一瞬間,可能你是為世界做出了一點(diǎn)點(diǎn)貢獻(xiàn)。哪怕再小,再危險(xiǎn),你心里也會(huì)有一絲甜蜜在發(fā)酵——哪怕被忽略。

或許曾有過(guò)那一瞬間,可能你只是給了別人一抹微笑,一聲鼓勵(lì),一次贊揚(yáng)。你會(huì)覺(jué)得自己所做的事情微不足道,但在別人眼里,你早已是一朵絢麗的曇花,在一瞬間綻放。

我并沒(méi)有太過(guò)冷血,只是我并沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)太多生死。我厭倦了這個(gè)世界的風(fēng)景,只是想默默地在一旁觀看生命的凋零。

生與死之間,并沒(méi)有太多的懸念。

買(mǎi)煙花的五年級(jí)(精選18篇)篇十六

在我家小巷那不起眼的石縫里,一顆種子很偶然的掉在了里面。

只是我無(wú)意中發(fā)現(xiàn)的,好奇心的我不僅對(duì)這顆種子的未來(lái)展開(kāi)了想象。結(jié)果還是覺(jué)得它枯萎的可能性大,畢竟在那惡劣的'環(huán)境中,種子長(zhǎng)出苗的可能性本來(lái)就很小,更別說(shuō)開(kāi)花了。

夏天,是四個(gè)季節(jié)中最淘氣的,接下來(lái)的這幾天,風(fēng)雨交加,烈日炎炎,家里的草木,大部分都曬死了,這樣的狀況不僅使我想起那顆石頭縫里的種子,想必它現(xiàn)在已經(jīng)無(wú)影無(wú)蹤了吧。又過(guò)了幾天,我出門(mén)去散步,竟然發(fā)現(xiàn)石頭縫里長(zhǎng)出了一棵花苗!我猛地一驚:那顆種子開(kāi)花了!我不禁為大自然的神奇感慨,但我轉(zhuǎn)念一想:就算它發(fā)芽了,但也一定很快枯萎了。于是我抱著這個(gè)想法,每天都查看天氣預(yù)報(bào)。

幾天后,這朵花開(kāi)了,是一朵粉紅的五瓣花,它不算美,沒(méi)有玫瑰的嬌艷,沒(méi)有百合的純潔,但它有著連人都沒(méi)有的毅力!我上網(wǎng)查了查,它叫風(fēng)雨花,花語(yǔ)是:”堅(jiān)強(qiáng)“。又過(guò)了幾天,風(fēng)雨花枯萎了,好像它從來(lái)沒(méi)有出現(xiàn)過(guò)似的,可當(dāng)我再次望向那石縫——風(fēng)雨花開(kāi)過(guò)的地方,就好像看見(jiàn)了風(fēng)雨花那堅(jiān)強(qiáng)的身姿。

很不起眼的風(fēng)雨花,如果它會(huì)笑,那此刻展示的就是它那幸福的笑顏。

買(mǎi)煙花的五年級(jí)(精選18篇)篇十七

冬天的一個(gè)下午,我和爸爸去公園里玩。公園里有點(diǎn)冷清。

春夏季的時(shí)候公園里有各種各樣的鮮花盛開(kāi),在這時(shí),這些花兒不知躲到哪里去了。正想著,忽然我眼前一亮,前面有一片嫩黃色。爸爸告訴我,這是臘梅。它在寒冬臘月里開(kāi)放,比梅花要早一兩個(gè)月開(kāi)。剛一看到臘梅,我就被那嫩黃的顏色吸引住了。

臘梅香氣撲鼻,頓時(shí)心里清爽許多。冬日天氣這么冷,臘梅不被寒風(fēng)所打倒,不知經(jīng)歷了多少風(fēng)雪和磨難啊。你想想看,你在雪地里肯定會(huì)覺(jué)得冷,但臘梅靠自己頑強(qiáng)的生命力存活了下來(lái),在嚴(yán)寒中怒放。

此時(shí)此刻,我會(huì)想到課本里《梅花魂》這課所說(shuō)的“一個(gè)中國(guó)人,無(wú)論在怎樣的境遇里,總要有梅花的秉性才好。”

買(mǎi)煙花的五年級(jí)(精選18篇)篇十八

臘梅花是我最愛(ài)的花,因?yàn)槟棠烫貏e喜歡梅花,所以我也喜歡。

我們家花園里就種了好幾棵梅花樹(shù),有紅梅、綠梅、臘梅等。在眾多的梅花中,臘梅是我的最愛(ài)。它主干彎曲,枝杈稍長(zhǎng),渾身長(zhǎng)滿了針一樣的小刺。它的葉子是橢圓形的,顏色由淺到深,最后紛紛揚(yáng)揚(yáng)的落下。臘梅花是由蜜桃形狀的花瓣組成的,它既沒(méi)有蘭草那樣清秀的枝葉,也沒(méi)有玫瑰那樣的艷麗,但每當(dāng)隆冬季節(jié),怕冷的樹(shù)木都早已落盡綠葉,各種百花也不見(jiàn)了蹤影時(shí),臘梅花卻迎著凜冽的寒風(fēng),昂首怒放,花朵里飄出的淡淡暗香,令人心曠神怡!我小時(shí)侯奶奶就給我說(shuō),她喜歡的花有許多種,其中最喜歡的是臘梅花。我十分好奇,于是問(wèn)到:“奶奶,臘梅花好吃嗎?”奶奶笑著說(shuō):“傻孩子,花哪能吃呀”!“那你為什么喜歡梅花呢?”我問(wèn),奶奶回答說(shuō):“你看梅花為什么冬天開(kāi)呀?因?yàn)樗且环N敢于向嚴(yán)寒挑戰(zhàn)的花,給人一種堅(jiān)強(qiáng)不屈和奮發(fā)向上的力量。”那時(shí)太小,還不大懂得奶奶的話,但這句話一直在我心里。現(xiàn)在我終于明白了,為什么奶奶那么喜歡梅花。我愛(ài)梅花,愛(ài)它的清骨秀質(zhì)和高風(fēng)亮節(jié),我贊美梅花,贊美它頑強(qiáng)的生命力。

我想,梅花不正是我們中華民族百折不撓,頑強(qiáng)奮斗的精神象征嗎!

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優(yōu)秀學(xué)生注重個(gè)人素質(zhì)的塑造和培養(yǎng),他們品德高尚,具備良好的道德觀念和行為習(xí)慣。以下是一些優(yōu)秀學(xué)生的學(xué)習(xí)方法和技巧,希望能給大家提供一些有用的參考。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)
小班教案的編寫(xiě)需要教師具備一定的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和專業(yè)素養(yǎng),提高教學(xué)質(zhì)量。下面是小編為大家準(zhǔn)備的一些適用于小班教學(xué)的教案范文,供大家參考。1、能根據(jù)圖片的提示,完整的跟
范文范本可以幫助我們更加清晰地表達(dá)自己的思想和觀點(diǎn)。小編為大家搜集了一些值得參考的范文范本,希望能夠激發(fā)大家的寫(xiě)作靈感和創(chuàng)造力。為適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的需求,我努力學(xué)好
在不同的場(chǎng)合中,一篇優(yōu)秀的演講稿可以幫助我們贏得聽(tīng)眾的認(rèn)同和支持。演講稿范文中的語(yǔ)言精煉、結(jié)構(gòu)合理以及觀點(diǎn)獨(dú)到,可以作為寫(xiě)作的參考和借鑒。禁毒工作具有長(zhǎng)期性、復(fù)
演講稿是在特定場(chǎng)合下,通過(guò)言語(yǔ)和語(yǔ)言藝術(shù)來(lái)傳遞信息和感染聽(tīng)眾的一種文字創(chuàng)作形式。接下來(lái),讓我們一起來(lái)欣賞一篇成功的演講稿范文,看看如何通過(guò)語(yǔ)言和表達(dá)來(lái)影響、感染
優(yōu)秀作文需要注意細(xì)節(jié)表達(dá),通過(guò)細(xì)致入微的描寫(xiě)和感受,使作品更加飽滿和立體。這些優(yōu)秀作文具有豐富的內(nèi)容和獨(dú)特的觀點(diǎn),反映了作者對(duì)生活、社會(huì)和人性的深入思考。
通過(guò)讀一篇優(yōu)秀作文,我們可以學(xué)到很多寫(xiě)作的技巧和方法。感謝這些優(yōu)秀作文的作者,因?yàn)樗麄冇梦淖趾退枷虢o我們帶來(lái)了美的享受和靈感。課上,我和同學(xué)們玩了“畫(huà)鼻子”的游
畢業(yè)生是指在完成學(xué)業(yè)后離開(kāi)學(xué)校的學(xué)生,他們即將邁入社會(huì)。接下來(lái)是一些畢業(yè)生就業(yè)市場(chǎng)分析和行業(yè)前景的報(bào)告和研究,供大家了解。姓名:xxx。性別:男。年齡:22歲。
學(xué)生會(huì)工作總結(jié)是對(duì)學(xué)生會(huì)成員的工作表現(xiàn)進(jìn)行評(píng)估和獎(jiǎng)懲的重要依據(jù)。以下是小編整理的一些學(xué)生會(huì)工作總結(jié)范文供大家參考,希望能夠給予一些靈感和啟發(fā)。回想大二兩學(xué)期的點(diǎn)
大學(xué)生演講稿可以提高自身的語(yǔ)言表達(dá)能力,同時(shí)也可以激發(fā)他人的思考和反思。閱讀一些優(yōu)秀的大學(xué)生演講稿范文,可以幫助我們更好地掌握寫(xiě)作技巧和提高演講水平。
優(yōu)秀作文的主題應(yīng)該富有內(nèi)涵和思想性,能夠引發(fā)讀者對(duì)社會(huì)和人生的思考。此處附上一些優(yōu)秀作文的篇章,希望可以給大家提供一些寫(xiě)作的思路和方法。“沙沙、沙沙“,草叢中,
推行環(huán)保理念,從小事做起,每個(gè)人的努力都會(huì)匯聚成大愛(ài)。以下是小編為大家收集的環(huán)保總結(jié)范文,希望能夠給大家提供一些參考。尊敬的老師和同學(xué)們:大家好!許多人沖動(dòng)地將
月工作總結(jié)是一種重要的自我反思和自我認(rèn)知的方式,通過(guò)對(duì)自己的工作進(jìn)行梳理和分析,我們能夠更好地認(rèn)識(shí)和理解自己。以下是一些月工作總結(jié)的優(yōu)秀范文,供大家參考和學(xué)習(xí),
講話稿的撰寫(xiě)能夠幫助演講者更好地選擇語(yǔ)言、詞匯和修辭手法,以增強(qiáng)演講的藝術(shù)感。3.范文中的講話稿涵蓋了政治、社會(huì)、文化等多個(gè)領(lǐng)域,適合不同背景和需求的讀者。
在轉(zhuǎn)正工作總結(jié)中,我們可以總結(jié)工作中的成功經(jīng)驗(yàn)和遇到的困難,以便更好地成長(zhǎng)和發(fā)展。以下是小編整理的幾篇轉(zhuǎn)正工作總結(jié)范文,希望能夠?qū)Υ蠹覍?xiě)作提供一些幫助和指導(dǎo)。
通過(guò)教學(xué)反思,教師可以發(fā)現(xiàn)教學(xué)中的問(wèn)題,并及時(shí)調(diào)整教學(xué)方法和策略。教學(xué)反思是教師對(duì)自己教學(xué)過(guò)程中的成功和不足進(jìn)行深入思考的一種方式。通過(guò)教學(xué)反思,教師可以發(fā)現(xiàn)自
范例范本是在寫(xiě)作過(guò)程中可以借鑒的典型樣本,可以幫助我們更好地把握論述的重點(diǎn)。這些范文范本是不同領(lǐng)域和題材的代表作品,可以拓寬我們的學(xué)術(shù)視野和知識(shí)面。
自我評(píng)價(jià)應(yīng)該注重對(duì)自己的強(qiáng)項(xiàng)和優(yōu)勢(shì)進(jìn)行肯定和激勵(lì),同時(shí)也要勇于面對(duì)自己的不足之處,積極改進(jìn)。以下是一些在自我評(píng)價(jià)中突出自己優(yōu)勢(shì)和找到提升空間的范文,希望對(duì)大家有
通過(guò)寫(xiě)讀后感,我們能夠更深刻地理解書(shū)中的教益,并將其運(yùn)用到日常生活中去。以下是小編為大家整理的幾篇精選讀后感,希望能夠?qū)Υ蠹以趯?xiě)讀后感時(shí)提供一些思路和范例。
優(yōu)秀作文能夠以獨(dú)特的觀點(diǎn)、新穎的角度展現(xiàn)人們熟悉的事物,從而引起讀者的共鳴。探索優(yōu)秀作文的奧秘,研究其中的亮點(diǎn)和寫(xiě)作技巧,讓自己的作品更上一層樓。以前,我總認(rèn)為
一篇優(yōu)秀的作文不僅要有獨(dú)特的觀點(diǎn)和思路,更需要具備精準(zhǔn)的表達(dá)和生動(dòng)的描寫(xiě)。這些優(yōu)秀作文范文具有感人至深的主題和優(yōu)美動(dòng)人的語(yǔ)言表達(dá),給我們帶來(lái)了很多思考。
在中班教案中,教師還會(huì)充分考慮每個(gè)幼兒的情感需求,通過(guò)各種情感活動(dòng)來(lái)促進(jìn)情感發(fā)展。以下是小編為大家收集的中班教案范文,供大家參考和借鑒。1、知道哪些是危險(xiǎn)的事,
在撰寫(xiě)申請(qǐng)書(shū)時(shí),應(yīng)根據(jù)具體情況,調(diào)整自己的語(yǔ)氣和態(tài)度,使申請(qǐng)信更具說(shuō)服力和針對(duì)性。為了幫助大家更好地撰寫(xiě)?yīng)剬W(xué)金申請(qǐng)書(shū),以下是一篇成功獲得獎(jiǎng)學(xué)金的申請(qǐng)書(shū)范文,供大
優(yōu)秀作文是具有獨(dú)特的視角、深入的分析和豐富的內(nèi)容的作文。在這里,我們將分享一些優(yōu)秀作文的亮點(diǎn)和特色,希望對(duì)大家寫(xiě)作有所啟發(fā)和幫助。《親愛(ài)的安德烈》這本書(shū)真的使我
感恩是一種能夠讓我們更加懂得感恩的人是幸福的人,讓我們更加謙虛和平和地面對(duì)生活中的挫折和困難。借著下面這些感恩的攝影作品,讓我們一起來(lái)領(lǐng)略感恩之美。
編寫(xiě)小班教案需要教師充分考慮幼兒的個(gè)體差異和興趣特點(diǎn),注重培養(yǎng)幼兒的自主學(xué)習(xí)能力和創(chuàng)造力。下面是小編特意為大家搜集整理的小班教案范文,希望對(duì)大家的教案編寫(xiě)有所啟
在商業(yè)交易中,合同協(xié)議是保障雙方權(quán)益的重要法律工具。以下是一些值得注意的合同協(xié)議要點(diǎn),希望能對(duì)大家的合同編寫(xiě)工作有所幫助。甲方:_____________聘用單
各位嘉賓、親愛(ài)的觀眾們,大家好!我將為大家主持今天的座談會(huì),請(qǐng)大家積極參與討論。最后,小編為大家整理了一些備受好評(píng)的主持詞樣本,希望能夠給大家提供一些參考和指導(dǎo)
感謝各位能夠抽出時(shí)間參加這次會(huì)議,我相信我們會(huì)有很多有意義的交流。接下來(lái)是小編為大家推薦的一些精選主持詞范文,希望能幫助大家更好地準(zhǔn)備活動(dòng)。主持詞是各種演出活動(dòng)
批復(fù)是管理與溝通工作中的重要環(huán)節(jié),體現(xiàn)了組織的管理水平和個(gè)人的執(zhí)行能力。在下面的范文中,我們可以看到領(lǐng)導(dǎo)在不同情況下對(duì)同一問(wèn)題的不同批復(fù)方式。團(tuán)風(fēng)、紅安、麻城、
通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì),我們能夠深入思考并從中獲得更多啟示。在下面的范文中,我們可以看到作者對(duì)自身經(jīng)歷和成長(zhǎng)的深刻思考。在本次營(yíng)銷專業(yè)實(shí)習(xí)中,我們緊緊圍繞專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)安
寫(xiě)心得體會(huì)可以幫助我們更好地思考問(wèn)題,加深對(duì)知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)的理解和應(yīng)用。接下來(lái),我們將為大家介紹一些寫(xiě)作心得和技巧,希望能夠?qū)Υ蠹业膶?xiě)作有所啟發(fā)。假期讀了《正面管教
非常榮幸能夠擔(dān)任今天的主持工作,希望通過(guò)我的引導(dǎo),我們能夠取得良好的交流效果。以下是一些精選的總結(jié)參考文獻(xiàn),希望能夠?qū)Υ蠹业膶?xiě)作起到一定的指導(dǎo)作用。
誠(chéng)信是一種責(zé)任,它要求我們保持真實(shí)、正直,不說(shuō)謊、不欺騙他人。范文二:誠(chéng)信是商業(yè)活動(dòng)的靈魂,只有堅(jiān)守商業(yè)道德,才能贏得市場(chǎng)的長(zhǎng)期支持和認(rèn)可。記得那是一個(gè)雙休日的
教學(xué)工作計(jì)劃是針對(duì)一段時(shí)間內(nèi)的教學(xué)活動(dòng)進(jìn)行安排和計(jì)劃的一份書(shū)面材料,它可以幫助教師提前規(guī)劃學(xué)習(xí)內(nèi)容和教學(xué)方式,有助于提高教學(xué)效果。現(xiàn)在是時(shí)候制定一份教學(xué)工作計(jì)劃
優(yōu)秀作文就像一首美妙的音樂(lè),能夠引導(dǎo)讀者進(jìn)入作者的思維世界。接下來(lái),讓我們一起來(lái)品味一些優(yōu)秀作文的精華部分,從中汲取寫(xiě)作的營(yíng)養(yǎng)和靈感。兔子的毛白白的、耳朵長(zhǎng)長(zhǎng)的
在編寫(xiě)計(jì)劃書(shū)之前,我們需要對(duì)所要完成的工作進(jìn)行全面的調(diào)研和分析。以下是一些精選的計(jì)劃書(shū)范文,希望可以幫助大家更好地了解和掌握寫(xiě)作技巧。范文一:我于4月來(lái)到高麗大
讀后感是對(duì)作品內(nèi)涵的獨(dú)立思考和個(gè)人情感的表達(dá),是我們對(duì)作品的獨(dú)特理解和感受。接下來(lái)是一些描寫(xiě)世界名著的讀后感范文,希望對(duì)大家的寫(xiě)作有所啟發(fā)。在這個(gè)暑假中我讀了一
今天我們要討論的話題非常重要,希望大家能夠積極參與。以下是一些成功的案例,希望對(duì)今天的活動(dòng)有所啟發(fā)和參考。主持人(合):大家晚上好!主持人(女):炮竹聲聲辭舊歲
在簽署合同協(xié)議之前,雙方應(yīng)該詳細(xì)了解合同的內(nèi)容和條款。以下是小編為大家整理的一些合同協(xié)議書(shū)寫(xiě)技巧,希望對(duì)大家有所幫助。為加快鎮(zhèn)新農(nóng)村建設(shè)步伐,保護(hù)甲乙雙方的合法
讀后感是一個(gè)展示個(gè)人思想與文化素養(yǎng)的重要途徑,它能夠讓我們更深入地了解自己和他人。然后是一些經(jīng)典的讀后感示范,希望能夠給大家?guī)?lái)一些靈感和啟示。我知道大就一定都
培訓(xùn)心得體會(huì)是對(duì)參加培訓(xùn)后的學(xué)習(xí)體驗(yàn)和收獲進(jìn)行總結(jié)和概括的一份書(shū)面材料。以下是小編為大家整理的一些有關(guān)培訓(xùn)心得體會(huì)的范文,供大家參考。遠(yuǎn)程培訓(xùn)馬上就結(jié)束了,回顧
一個(gè)好的檢討書(shū)能夠幫助我們認(rèn)識(shí)到自己的問(wèn)題并找到改進(jìn)的方法。這是一份關(guān)于自我反思和總結(jié)的檢討書(shū)范文,希望能為大家?guī)?lái)一些啟發(fā)。老師:您好!我是班級(jí)的學(xué)生xxx,
優(yōu)秀作文是作者用心鋪展出來(lái)的一道美麗景色,讓讀者在閱讀中領(lǐng)略到文字的魅力。以下是小編為大家收集整理的一些優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家提供一些參考和借鑒。
運(yùn)動(dòng)會(huì)是學(xué)校舉辦的一項(xiàng)重要活動(dòng),旨在增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì),培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作精神,展現(xiàn)個(gè)人才能,激發(fā)學(xué)生的參與熱情。參加運(yùn)動(dòng)會(huì)可以鍛煉我們的身體,培養(yǎng)我們的毅力和意志力,同
教師在編寫(xiě)四年級(jí)教案時(shí)應(yīng)注意語(yǔ)言簡(jiǎn)練明確、條理清晰,使學(xué)生易于理解和接受。通過(guò)研究這些教案范文,可以不斷提高自己的教學(xué)水平和教育理念。1、學(xué)會(huì)本課3個(gè)生字,能正
在寫(xiě)總結(jié)范文時(shí),需要抓住主要觀點(diǎn)和關(guān)鍵信息,避免冗長(zhǎng)和重復(fù)。在閱讀這些總結(jié)范文時(shí),我們可以思考它們的亮點(diǎn)和不足之處,以便提升自己的寫(xiě)作水平。轉(zhuǎn)瞬間,近三個(gè)月的學(xué)
意見(jiàn)建議是對(duì)某個(gè)問(wèn)題或情況提出看法和建議的一種文字表達(dá)方式,可以用于向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)隊(duì)成員或他人提供自己關(guān)于問(wèn)題解決或改進(jìn)的想法。我們特意收集了一些專家意見(jiàn)和行業(yè)
隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,汽車已經(jīng)成為人們生活中不可或缺的一部分。以下是一些車主們的用車心得和總結(jié),或許會(huì)對(duì)您有所啟發(fā)。由于交通運(yùn)輸事業(yè)的飛速發(fā)展,汽車逐步進(jìn)入家庭,
優(yōu)秀作文的寫(xiě)作過(guò)程不僅需要有豐富的詞匯和句型運(yùn)用,還需要我們有較強(qiáng)的邏輯思維和條理性。小編為大家整理了一些獲獎(jiǎng)作文的片段,希望能夠給大家展示出什么是真正的優(yōu)秀作
優(yōu)秀作文的句式要多樣化,令人眼前一亮,讓人意猶未盡。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。在一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子里,毛驢媽媽叫小毛驢去幫她買(mǎi)米,小
作文是一種表達(dá)思想和觀點(diǎn)的方式,創(chuàng)作優(yōu)秀的作文需要用心去思考和琢磨。小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文參考,希望對(duì)大家的寫(xiě)作有所幫助。我的班主任姓張名強(qiáng),我們都親切地
今天,我非常榮幸站在這里,與大家分享我的觀點(diǎn)和想法。這些由優(yōu)秀演講家撰寫(xiě)的講話稿,既有深刻的思考,又有動(dòng)人的情感,希望可以為您的演講帶來(lái)一些靈感。大家早上好!新
優(yōu)秀作文是語(yǔ)文學(xué)習(xí)中的一種重要形式,它能夠展現(xiàn)出學(xué)生的語(yǔ)言表達(dá)能力和思維深度。以下是一些老師點(diǎn)評(píng)的優(yōu)秀作文示范,希望能給大家提供一些寫(xiě)作的思路和技巧。
幼兒園大班是學(xué)齡前兒童的最后一年,需要對(duì)他們的成長(zhǎng)和發(fā)展進(jìn)行總結(jié)。幼兒園大班的學(xué)習(xí)方法和技巧分享,希望能幫助孩子們更好地適應(yīng)學(xué)習(xí)和生活。關(guān)鍵性提問(wèn):你為xx水果
讀后感可以幫助我們記憶和消化所讀書(shū)籍的內(nèi)容,提升學(xué)習(xí)效果。我們精選了一些優(yōu)秀的讀后感范文,希望能夠激發(fā)你對(duì)寫(xiě)作的興趣和熱情。《遇見(jiàn)未知的自己》是一部探討都市人應(yīng)
通過(guò)實(shí)習(xí),我認(rèn)識(shí)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性,明白了一個(gè)人的力量是有限的,只有與他人合作才能取得更好的成績(jī)。下面是一份實(shí)習(xí)心得總結(jié),希望能對(duì)大家在實(shí)習(xí)過(guò)程中有所幫助。
新聞報(bào)道是通過(guò)采訪、調(diào)查等方式,將事件和事實(shí)真相呈現(xiàn)給讀者的一種媒體形式。下面是一些經(jīng)典的新聞報(bào)道案例,希望對(duì)大家提供一些寫(xiě)作思路。像春天一樣播撒希望早春三月天
讀后感是讀書(shū)過(guò)程中的心得和體會(huì)的總結(jié)和反思,可以幫助我們提升自己的思維和表達(dá)能力。現(xiàn)在我將分享一些膾炙人口的讀后感范文,希望能激發(fā)大家對(duì)閱讀的興趣和思考。
活動(dòng)方案是對(duì)特定活動(dòng)的計(jì)劃和安排,它有助于提前規(guī)劃,以確保活動(dòng)的順利進(jìn)行。以下是小編為大家整理的一些獨(dú)特創(chuàng)意的活動(dòng)方案,希望能夠給你帶來(lái)一些靈感。一、工作目標(biāo):
心得體會(huì)并不是簡(jiǎn)單的羅列經(jīng)歷,而是要有深度和思考,給讀者以啟發(fā)和思考的余地。以下是小編為大家準(zhǔn)備的一些經(jīng)典心得體會(huì),希望對(duì)大家的寫(xiě)作能夠有所幫助。。讀了《論語(yǔ)》
幼兒園大班總結(jié)是對(duì)孩子們成長(zhǎng)路徑的一種回顧和記錄,可以幫助他們更好地規(guī)劃未來(lái)。小編精心挑選了幾篇優(yōu)秀的幼兒園大班總結(jié)范文,希望能夠?yàn)榇蠹姨峁┮恍?xiě)作思路。
在幼兒園大班,孩子們將學(xué)習(xí)認(rèn)識(shí)字母和數(shù)字,培養(yǎng)初步的閱讀和數(shù)學(xué)能力。希望大家可以從這些幼兒園大班總結(jié)范文中獲得一些啟示和思考,寫(xiě)出一篇更加出色的總結(jié)作品。
新聞報(bào)道是一種客觀、公正的文字?jǐn)⑹鲂问剑ǔ0ㄊ聦?shí)描述、事件背景、涉事人物等內(nèi)容。以下是小編為大家收集的新聞報(bào)道范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
活動(dòng)方案的編寫(xiě)應(yīng)該遵循清晰簡(jiǎn)明的原則,用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言描述活動(dòng)內(nèi)容和步驟。以下是一些經(jīng)過(guò)實(shí)踐驗(yàn)證的活動(dòng)方案,希望能為大家的活動(dòng)策劃提供一些參考和借鑒。20xx年九月
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