誠信是一種責任，它要求我們保持真實、正直，不說謊、不欺騙他人。范文二：誠信是商業活動的靈魂，只有堅守商業道德，才能贏得市場的長期支持和認可。

以誠信為本為話題高中（匯總20篇）篇一

記得那是一個雙休日的下午，剛燒開的水“撲哧”一聲，噴到了我的腳上，那滾燙的開水使我灼痛萬分，任憑如何堅強都難以抑制眼淚滴落下來。此時，我擔心的并不是腳上會不會留下疤痕，還有敷藥時的疼痛，而是明天上學同學們的譏笑，可能會說“哎呀，這樣笨手笨腳的人都有，倒水都能把腳燙傷!”“像這種愚蠢、呆板、笨重的人，長大后肯定沒出息!”

可讓我意想不到的是，第二天同學們根本不是我想象中的那樣。同學們并不是贈來嘲笑，而是投來同情的目光;并不是拋來冷落，而是送來一絲絲甜蜜，一份份安慰。更讓我感動的是我的好哥們——康亮。他在我需要幫助時，就像干旱時的及時雨，黑暗中的一縷陽光，寒冷中的一絲溫暖，急匆匆地趕來，極富熱情地幫助我。

那天，我想去廁所，康亮見狀，趕忙過來扶我下樓梯，這時他成了拐杖。在他的攙扶下，我仍艱難地一瘸一拐地挪動腳步。突然，我腳踩空了，就在那驚險萬分地一刻，我身旁的康亮同學眼疾手快，一把將我拉住，我們這才長舒一口氣。“真是有驚無險啊!”我們異口同聲地說道。

其實他對我的幫助如沙灘上的貝殼撿也撿不完，又似形態各異的雪花紛紛飛舞：那幾天下課時他都會陪閑聊，問我傷口愈合的情況;上體育課時他又幫我向老師請假;每天早上總是他幫我遞交作業;之后又忙前忙后地幫我領早餐……我只感覺那幾天幸虧有康亮的相助。

雖然時隔鏡遷，但康亮給予我的關愛讓我難以忘卻。我和他的友誼也愈加深厚，在同窗的這么多年里，我們總是互相關愛著對方。讓我和康亮關愛永久，友誼永恒吧!

以誠信為本為話題高中（匯總20篇）篇二

人以誠為本，以信為天。我們共同生活的社會需要誠信，而我覺得，我們少年兒童更需要誠信。

古有商鞋立木取信，從而使新法得以廣泛推廣。春秋戰國時，秦國的商鞅在秦孝公的支持下主持變法。當時處于戰爭頻繁、人心惶惶之際，為了樹立威信，推進改革，商鞅下令在都城南門外立一根三丈長的木頭，并當眾許下諾言:誰能把這根木頭搬到北門，賞金十兩。圍觀的人不相信如此輕而易舉的`事能得到如此高的賞賜，結果沒人肯出手一試。

于是，商鞅將賞金提高到50金。重賞之下必有勇夫，終于有人站起將木頭扛到了北門。商鞅立即賞了他五十金。商鞅這一舉動，在百姓心中樹立起了威信，而商鞍接下來的變法就很快在秦國推廣開了。新法使秦國漸漸強盛，最終統一了中國。倘若沒有商鞅立木取信，可能也就沒有秦國統一天下，繁榮昌盛的場景。一國尚要如此，我們作為新世紀的接班人更要學會誠信，做一個誠信待人的小主人。

有這樣一個故事，濟陽有個商人過河時船沉了，他抓住一根大麻桿大聲呼救，有個漁夫聞聲而至，商人急忙喊:“我是濟陽最大的富翁，你若能救我，給你100兩金子”。但當漁夫把商人教上岸后，商人卻翻臉不認帳了，他只給了漁夫10兩金子，漁夫貴怪他不守信，出爾反爾，富翁說:“你一個打漁的，一生都掙不了幾個錢，突然得十兩金子還不滿足嗎?”漁夫只得怏怏而去，不料想后來那富翁又一次在原地翻船了，有人欲救，那個曾被他騙過的漁夫說:“他就是那個說話不算數的人!”于是商人淹死了。故事中的商人因為不受信用而失去了生命，由此可見，誠信對于一個人是多么重要，背信棄義的人往往是作繭自縛，在社會中無以立足。

誠信的道理言之不盡，誠信的事例處處皆是。也許，我們只是路邊再普通不過的小草，但我們也需扎根泥土，我想，誠信便如同這泥土，供給我們養料與水分，一個人若失去了誠信，便離枯萎之日不遠矣。

在我們的生活中，朋友之間應當誠信相處，學會信任彼此，這樣才能保持友誼的地久天長;師生之間更要誠信相處，學會真誠溝通、和諧相處。誠以待人，以立世。就讓我們沐浴在芬芳的花香中，在挺拔的大樹下乘涼，哼著古老的歌，品味著誠信的魅力，快樂成長!

以誠信為本為話題高中（匯總20篇）篇三

人生總是因為有了期盼才得以輝煌。浪子因為母親的期盼回心轉意；嬰兒因為母親的期盼能學會走路……因為有了期盼，我們的生活才變得更加美麗。

記得上三年級的時候，才剛剛開始學習作文，我就落在了起跑線上。每次我的作文發下來，上面都是老師用紅筆勾勒的圈圈點點，老師在作文后面的評語占了我整篇作文的三分之二，例如：錯別字太多、語句不通順、層次不清、沒有中心、文章太枯燥……我像個泄了氣的皮球，整天無精打采，每次最怕的就是上課寫作文。盡管這樣，老師并沒有對我失去信心。

這句話一直記在我的心里，從此以后，我為自己定下了計劃：每天試著去觀察身邊發生的每一件事，并隨時記錄下來。

回到家后，我就去讀一些課外書，來豐富我的頭腦。等到下一次寫作文，作文紙上的圈點明顯少了很多，相反的是老師的表揚。

老師說我的進步很快，這是我信心大增。之后，我就每天寫一篇日記，必須是自己切身經歷的。

后來，我們學習修辭手法，我把這些修辭手法運用到作文里，使文章顯得更生動了，有時還會上網發表幾篇作文。我的作文水平猶如寒冬轉暖夏的氣溫，在一天天提高，再加上老師的細心指導，使我的作文水平更是蒸蒸日上。原來，只因老師的一句鼓勵的話，便讓我信心增加；只是因為老師的期盼，便讓我備受鼓舞；只是因為所有人的期盼，便讓我為之改變。有時候，因為有了期盼，我們才得以成功；因為有了期盼，跌倒的人也能夠繼續前行；因為有了期盼，我們看到了人生也是美好的；因為有了期盼，世界才變得更加美麗。

以誠信為本為話題高中（匯總20篇）篇四

它在我們的眼里，洋溢著最晶瑩的淚水它在我們的心里，蘊藏著深深的，讓你感覺不到它的一絲存在可是，它一但暴發，卻可以帶來無窮的力量!

世界上最厲害的跑步冠軍的力量是來自愛----深深的母愛!

她不是一名愛好跑步的人，她從來沒有經過任何艱苦的練習，她也從來像這樣跑的那樣快在那么一瞬間她看見自己的女兒就要被死神奪去，她拼命的使出自己全身的力氣，沖了過去像風一般從死神手里救回了她的女兒她跑的速度讓在場的所以人驚呆了，當人們緩過神來時，她以緊緊抱著她的女兒，有人問她是什么使你跑那么快?她笑了笑說：我也不知道，我當時只知道我的女兒正面領著危險，我必須救她啊!在場的所以人發出了贊嘆聲：這就是母愛的力量呀!

愛不需要任何理由解釋，它是偉大的，但它又是平凡的，它是洶涌的，但它又是無言的!

也許很多人聽過這么一個真實的事件：一位平凡的父親帶著可愛的女兒坐船去看遠方的妻子，第一天的早晨，海上風平浪靜，在船板：父親正在為女兒削蘋果，女兒在跳舞，突然船一躍，父親緊緊抱住了女兒，蘋果掉落在了船板上，可那把小刀卻深深的插入了父親的身上，女孩看著父親胸口上的那把小刀哭了父親連忙說：孩子，別哭，刀沒有進我的身上，我只是把刀放在這里，還有兩天，就可以看見母親了第二天，女孩和她的父親照樣在船板上嬉戲，只不過她父親的臉色越來越蒼白最后一天，父親牽只女孩的手說：孩子等下船了，你要告訴你媽媽，我永遠愛著你們女孩眨了眨眼睛點了點頭船到岸了，父親牽著女兒下了船，女孩很快就在人群中認出了她的母親，母親也看見了他們，連忙向他們招手，女孩跑了過去，就在那一瞬間，這為父親倒下了一位著名的醫生連忙跑過去翻開他的衣服看到了觸目驚心的一幕：那把小刀深深地進了他的心臟，可他卻多活了3天醫生感嘆道：這就是父愛的力量呀!

不需解釋，這就是愛的力量!

以誠信為本為話題高中（匯總20篇）篇五

人生需要誠信，就像沙漠需要飛沙的飛才能顯示出它的壯觀！

誠信像是成功的通行證，狼來了，那個放牛娃，因為欺騙村民，讓他在村民心里喪失了信譽，最后他落入了敵人的虎口，假設他不對村民撒謊，或許他就不會輪落到如此下場，假設他誠信對待嚴肅的事，或許他能幫助抵抗敵人！種鐘的種種的可能性，都是由其誠信引發，誠信生活才能讓我們生活更加精彩，事件，他欺騙顧客，失去我們的信譽，他們的結果是最終倒閉，他們最后遺臭萬年，只要他們能做好自己，不欺騙，誠信對待顧客，他們的美名會享譽全球，那他們會生意越來越紅火，但是，他們卻選擇了欺騙，這是他們的'后果，如今社會，有許多工廠不合格的排放廢棄，制造污染，他們欺騙了事件的所以人，他們毀壞了我們賴以生存的地球環境！

就像名言所說，言不信，行不果，只有誠信對待沒每一件事，我們在社會上生存才可以像魚兒在水里自如游動！對于事件和放牛娃事件，我們要以此為警戒，學會誠信對待身邊的點滴！我們才可以得到社會的信賴！

作為大學生的我們，我們如同一顆旗幟，給社會許多成員起了榜樣作用，我們現在首先要做好自己，誠信為本，誠信生活，這樣我們才能在社會上起到模范作用！

生活是海，誠信為舟，泛舟于海，方知海之廣闊。人生是屬于我們自己的，我們需要循序漸進，從中要取其金華，去其糟粕！誠信就像是一粒橡皮糖粘連著我們的生活，從未離開過我們的生活。當雨水滋潤干枯的大地，能使大地上的植物茁壯成長，享受天地給與它們的溫暖，我們在我們的人生中，我們學會誠信，誠信生活，我們也能享受到世間萬物的美好！

以誠信為本為話題高中（匯總20篇）篇六

當你在熱情微笑的售貨員講解下比貨時，當你在小巷中看到玩得正大口破笑的孩童時，當你看到喜形于色的親朋好友時，我想說，此刻你的心也在偷偷微笑吧！

是的，世界又沒拖欠我們什么，相反，在這個五彩繽紛的世界享受了許多，嘴角上仰45度便是回報它的最好的行動了。

微笑就像一條奔騰不息的川流，流入了許許多多人的心扉，無貴無賤，無長無少。

而在世界的另一隅，又發現了微笑的蹤跡。

所以，不論是普通小老百姓，還是名聲噪外的偉大科學家，都要用微笑裝點自己，讓生活笑下去。

讓我們乘一葉扁舟，在微笑這條川流中自信地劃槳駛向人生的另一個長度吧！

我知道，你會不好意思不買貨，就沖著售貨員的微笑；你會很想駐足觀望一番，可能僅因為孩時的微笑在你記憶中憶蒙上一層紗，不清不楚；你會興高采烈地追問，迫切地想要分享微笑的內涵。

仰起你的嘴角，那世界又多了一份回報，也多了一種幸福，或自信，或美麗。

只要人人都付出一份微笑，世界將變得更美好！

以誠信為本為話題高中（匯總20篇）篇七

作家梁曉聲在中央電視臺講過一段經歷——他在美國時，有一次要橫穿馬路，紅燈亮了，但左右兩邊并沒有汽車，他身邊有位老太太也照章停下等候綠燈。他問了老太太一句：“現在沒有汽車，為什么不走過去?”老人回答說：“也許我們身后那棟房子里，會有一個小孩正在看街景。如果他看見我們走過去，以后照我們的樣子違章橫穿馬路，這樣就會出事。”

我們國人的心，太長的時間片面地偏向理智，即狹義的而不是廣義的理性。這種被國人視為“正常”的理智有三大特點：一、只從感官或直接的經驗出發——所以不考慮看不見的東西;二、只從眼前或短期的計劃出發——所以不考慮長遠的事情;三、只從自己或小我的利益出發——所以不考慮他人或整體的利益，更不考慮自己與社會、自然、世界整體的關系。

這正是無數的人隨時在抱怨、又隨時在卷入的道德腐敗駐扎在人心深處的根源——偏向狹隘的理智，忽略了良心、正義和愛心。而當今社會迫切需要的良知、正義和愛心，恰恰都超出了直接經驗、短期算計和小我利益。它們涉及與他人、社會、自然和世界整體的關系，涉及大我、超驗和永恒。因此它們大的保障，是超越了狹隘理智的信仰!

【素材解讀】正如在一個遍地垃圾的地方，要堅持不扔垃圾是很難的，在好行為被視為“不正常”的環境下，要堅持好行為也很難。要把全國變成一個使人不忍心“扔垃圾”的地方，就要凈化全民的道德“環境”。道德“環境”的凈化，需要確立法律面前人人平等的法治原則，而這類法治原則的確立，又需要政治體制的改革;道德“環境”的提升，不僅需要法律制度的支持，而且需要精神信仰的指引。

【適用話題】超越狹隘理智 信仰的價值

以誠信為本為話題高中（匯總20篇）篇八

三日上午十一點三十分，隨著閉卷鈴聲一響，延考區高考語文科目考試結束。

綿竹南軒中學高三·十班李爽是較早走出考室的學生之一，小伙子一路小跑著，身穿黑色t恤，臉上掛著笑容。李爽告訴記者，今天上午的語文考試，感覺與平常試題的難易程度相當，作文是一篇以“最想說的”為題目的話題作文。

“多難興邦。”李爽告訴記者他將作文主題確定為多難興邦，主要闡述地震對災區、國家和人民的影響。

綿竹中學高三語文老師趙慧蕓說，此次高考作文題給學生的發揮余地較大，考生們可以說自己的心里話。同時，題目“最想說的”，對考生的心理健康有引導和促進作用，可以將自己的情緒宣泄出來。

東汽中學校長周德祥告訴記者，地震中，東汽中學高三年級共有三十余名學生遇難，今天在板房參加高考的有一百六十余名，還有七名受傷學生在醫院考場參加高考，其中四名在德陽市人民醫院旌南分院醫院考場參加考試。

記者在德陽市人民醫院旌南分院醫院考場看到，醫院特意為堅強的孩子們騰出一間約二十平米的“考室”，里面有三套考生用的桌椅，一張病床，病房里配置了三臺電風扇。

東汽中學高三·一班學生張強，因脊椎壓縮性骨折，是四名在醫院考場參加考試中唯一一名在病床上參加高考的。

張強說，此次考試自我感覺還好，和平常的考試差不多。他在考試中“最想說的”是地震當天的經歷。張強的媽媽告訴記者，張強堅持參加高考很勇敢，自己對兒子很放心。

以誠信為本為話題高中（匯總20篇）篇九

對我來說是的。

堅持不一定要取得多大的成就，它更像是一種額外的歷練，就像玩游戲時的副本，可以選擇不玩，但是一旦選擇并通過考驗，就會獲得更多的經驗和寶物，讓你在接下來的主線冒險中更為輕松。

我曾經無數次因堅持而取得成功：學習上海說唱時我堅持練習，從唱得走調到最終可以唱下一整首說唱;寫作時我無論有多忙都堅持練筆，從語句不通順到有一百多篇作文登刊……無數這樣的事例化作經驗，讓我遇到困難時有了堅持下去的自信。

開學時，英語老師布置了一項奇怪的作業——學習十首英語歌曲!為了不讓我的口試成績太差，我不得不學起了英語歌曲。其它九首歌曲學習起來并沒有太困難，只是偶爾有幾個不會的生詞。但最后一首歌曲卻著實難倒了我。這首歌曲中許多句子都速度極快，一秒鐘就會同時出現好幾個詞，就像在開“機關槍”。外國的歌手唱起這首歌是得心應手，但我唱起來卻發現舌頭在密集的“機關槍”掃射下，脫離了我的掌控，它完全不按我的要求發聲，還經常短路，讓我完全唱不下來。

放棄嗎?這首歌曲考到的可能只有十分之一，而且唱歌這一部分只有十分。

不，不能放棄。

之前成功的經驗告訴我，這個時候就應該堅持!

于是，我想盡一切辦法，努力地練習這段歌曲。我先把每個生詞列出，反復讀熟后再背下歌詞，然后用電腦把歌曲放慢，仔細聽原唱的斷句和語調。在無數遍的練習后，一閉上眼睛，歌詞和旋律就出現在了我的腦海里。舌頭也在這樣魔鬼訓練下，跟上了節奏。

我就知道，堅持下來，我一定能夠成功的。

我始終堅信，堅持是最好的選擇。不管結果如何，在堅持的過程中，我學會了克服困難。

這個世界上，并不是有了希望才去堅持，而是因為堅持了才有了希望，堅持就是這樣一股神奇的力量，讓你的心靈迸發出勇氣和希望，帶你走向成功!

以誠信為本為話題高中（匯總20篇）篇十

話題七十八："1"。

看到這個符號，你想到的是一個人、一件事、一個數字，還是其他東西？請根據上面圖形展開想象，聯系社會現實寫一篇文章。文體不限，題目自擬，不少于800字。

1、撐桿。

將"1"想像成跳高運動員手中的撐桿，說明人的進步離不開外界的幫助。

撐桿跳運動員如果沒有撐桿的幫助，就跳不出比跨越式跳高更高的成績，如同人們的進步也離不開外界的幫助。這外界可以指人，如朋友的鼓勵，可以指物，如自行車、飛機等，也可以指金錢等等。

2、我的一位同學。

可以將"1"想像成你熟悉的一個人，如同學，寫一篇記敘文。

同學王剛是最讓老師頭疼的學生，因為他成績好卻又愛踢足球，且踢起球來不是遲到就是曠課。老師給他做過無數次思想工作，但只能管兩天的事。這不，老師來上課了，王剛的座位還空著，老師的眉頭又皺起來。

3、一支金簪。

將"1"想像成一根發簪，通過虛構的民間故事來表達人世間的悲歡離合。

4、不可小覷的"1"。

可以把"1"想像成數字1，通過它擬人化的自述表達1的重要作用。

以誠信為本為話題高中（匯總20篇）篇十一

度過一個漫長又嚴寒的冬季，慶幸迎來了春暖花開，脫掉了厚重的棉襖，我們又開始了春的慢行，我們有夢，帶著最初的夢想行走在春意盎然的大好日子里。

在這里播種我的夢，讓我的明天枝繁葉茂。生活正如你所見是一段匆匆的旅行，無論什么時間，我們都有要去做的事。所謂“生無所息”大概就是這個意思，我們毫無頭緒的瀟灑過活，正如遷徙的大雁，只為覓得下一春暖花開。

或許對于很多人來說中職的學生對于夢想太遙遠，但其實更多的只是有夢沒有去實踐，不敢勇敢的跨出堅定的第一步，而輸在了起跑線上。人都應該有夢想，記得《少林足球》中有一句話人沒有了夢想和咸魚有什么區別嗎？沒有呼吸沒有心跳，不存在生命跡象。更沒有機會去感受下一個春暖花開帶來的驚喜。

“忠誠，善良，堅韌，博學”是我們班的班訓，班主任一直教導我們學會做人比成功來得更重要，我們不求多年以后大富大貴，更多的企盼未來的成長道路上幸福快樂以及家人的身體安康。

世界那么大，我想去看看。或許這是很多90后年輕人的夢。90后的我們渴望自由。因為有夢，我們不怕跌倒，站起來就好。世界名人紀伯倫說過至少蹣跚前行不是一種倒退。是的，不管我們身處何地，不放棄，不拋棄。把迷失過后碎的堅強繼續拾起，只要付出努力，你會發現夢想并不是那么遙不可及的，更能成為觸手可及的美好。年輕人受點挫折不算什么，這是為你未人生打下夯實的奠基。不是常說陽光總在風雨后嗎，所以我們要更堅信生命中定會綻放絢麗的彩虹去點亮你前進的路途。

每一天都是新的起跑線，我們要更努力更有勇氣去等待下一個天亮。

在春天，播種一顆種子，經過季節的風霜洗禮，歲月輪回，望在多年以后收獲屬于自己的一片天。而不再是山的那邊還是山，會讓你豁然開朗的發現山的那邊是海。

留心春天一枝一葉，讓豐收季節桃李滿天。

以誠信為本為話題高中（匯總20篇）篇十二

他們本來不屬于一個世界的人，但緣分讓倆人走到一塊。他倆雖在一個學校一個班級。但從來不怎么搭話。他們僅僅是在放學回家的路上搭個話，男孩很緬甸，而女孩呢？有時候很沉默。其實，他倆心里都很明白。男孩是要走的。在一次寒假測試結束后，男孩準備要離開這里回老家。但他卻很想告訴女孩，他要走了。也很想把那枚已準備好多戒指親手戴給女孩。最后，他終于在網上等到了女孩。

天空中飄著熙熙攘攘的幾片雪花。男孩遠遠看見女孩在等他，一下子跑到了女孩面前。鼓起勇氣把插在兜里女孩的手拉出來，把那枚戒指戴給了女孩。女孩心里也很清楚，男孩是要走的，但為了那份純樸的愛，倆人還是牽著手。

男孩送女孩回家了，一路上男孩給女孩講了很多話。同樣也給了女孩承諾，“承諾以后會回來娶她”女孩為了男孩的一個承諾，歷盡滄桑的一個人在委屈中等待著。在這期間女孩為了等男孩她拒絕了很多男孩。但她覺得值。因為她相信男孩會回來的。

但漸漸的男孩的心卻變了，女孩一味的祈求男孩重新開始，但男孩還是拒絕了女孩。女孩很傷心也很委屈。她不明白男孩為什么那么對她，她便去問男孩，但男孩的回答是“他有喜歡上了另一個女孩”原本堅強的女孩從此一掘不振。失去了往日的風采，往日的笑容。開始變的沉默寡言。不愛說話。一向沉默的女孩更加沉默。但在學校里。他倆的眼神還是會碰撞到一塊。但女孩還是渴望男孩回到她身邊。但男孩的思想卻被別人控制著，因為男孩內心也很孤獨，也很渴望和別人歡歡笑笑。但男孩卻從不知女孩一直在等他。

每天女孩多面臨的事情就是在學校看見男孩和他新任女友一起纏在一塊。女孩每每看到那樣的景象，心如刀絞，腦子里也像是雷電在劈。女孩一味的在委屈中過著，因為她內心很痛苦。她多么渴望男孩能向以前那樣和她一起逛街，上網，吃冰激凌。多么渴望男孩能理解她，但誰又曾知道那個女孩內心已承受著一個家庭帶給她的負擔和壓力。

所以，希望男孩看到這封信后，能誠心的回到女孩身邊。女孩在等他，用心和淚在等！

以誠信為本為話題高中（匯總20篇）篇十三

是誰?究竟是誰?或許是當時黑暗的社會吧，陰霾籠罩著大地，不見日光。萬能的救世主，請賜予我力量。讓我打破這黑暗，將陽光灑下大地!

讓我把陽光送給你!

在那個“青青子吟，悠悠我心，縱我不在，子寧不嗣音”的年代，你的獨清讓你脫塵而出，可上天就是這樣的不公，將溫暖灑向人間時偏偏在你頭上方離下一片陰影，孤獨與寒冷就這樣降臨到你頭上，再加上報國無門的苦悶，讓你再也無法忍受這個污濁的世界，那天，正當你一襲白衣準備投身汨羅江時，一束強光照射在你身上，一句“等我，等我把陽光送給你”，讓你感到了無比溫暖，從此，歷史被改寫，汨羅江畔不再一襲素衣行!

讓我把陽光送給你!

你已不再是那個“卻把青梅嗅”的女子，世態炎涼，你的變化如此之大，帶上了些“執手相看淚眼”的氣息，帶上了點少婦回眸的眼波憂愁。你再次倚門回首，嘿，還在嘆息什么，是“陰天”了你害怕了嗎，別怕，黑只是暫時的，你眼神游離，還在尋尋覓覓，別慌，莫怕，等我把陽光送給你!讓大地重現一片生機，驟雨過后，桃花開得更旺，濃睡殘酒后不再是人比黃花瘦!

讓我把陽光送給你!

陽光如雨露，潤物細無聲，擦去你素衣上的污點：陽光如清風，吹面不寒楊柳風，掃去少婦臉上的陰霾。有了陽光，大地有了生機，煥發活力。讓我把陽光送給你，溫暖你的世界!

以誠信為本為話題高中（匯總20篇）篇十四

校園是一個令我們歡笑，令我們悲傷，令我們懂得成長的地方，我們在這里肆意揮灑青春；我們在這里一起奮斗，一起在這里學會成長。我愛我的學校，夢想起航的地方。

勵學至善，敏悟人生。

走進xx，你會看到勵學樓、至善樓和敏悟樓，那是我們奮力拼搏的地方。“君子曰：‘學不可以已。’”每天清晨，會在這聽到朗朗的讀書聲，我們會在這里學會勵志求學，積極進取；學會至善至美，學會敏悟人生。坐在這里，老師們諄諄教導，他們循循善誘，讓我們獲得更多知識，鼓勵支持著我們在追夢路上奮力前行。我在這里享受著春風化雨的沐浴，享受著醍醐灌頂的美好，我堅信在這里會讓我找到未來的方向，不再迷茫，不再彷徨。

芳菲年華，蓮靜之美。

在xx和芳菲苑里的時光，是我們在校園生活中最輕松最開心的時光。在鮮花一樣美好的年紀遇到芳草一樣年輕的你們，一起談天論地，說著心中的那些事。xx和芳菲苑是xx的女生宿舍，在這里，我們也可以學會人與人之間的相處，學會獨立自主能力。當初進入校園，一切是那么陌生，在這里，可以使大家迅速融合在一起，讓我感到家的感覺。一個人有事，同一時間會有七個人來幫助你；在這里提出一個問題，會有七個答案；我們在春風秋雨中無話不說，我相信在春去秋來中也不會失去聯絡。我在這里，會遇到如我一樣為夢想前進的人，在孤獨的追夢道路上我不會再感到孤獨害怕。

鳳凰樹下，夢想起航。

“葉如飛凰之羽，花若丹鳳之冠。”鳳凰樹被譽為世界上色彩最鮮艷的樹木之一。xx與鳳凰樹的關系也匪淺。走進校園，你會看到一棟鳳凰樓。這里，是美術室、音樂室……在這里，大家能學習到除考試科目外的其他東西；在這里，可以度過愉快的課外時間。各種社團活動也會在這里開展，在這里，總會讓我感受到青春的氣息，猶如那鳳凰樹一樣熱烈熱情。我喜歡這里，喜歡鳳凰樹，喜歡鳳凰樓，喜歡這洋溢著青春氣息的地方，我愛這里。也許每個人都要有一個我夢想，不論大小，我同樣也有我的夢想，而我的夢想也在這鳳凰樓下悄悄放飛。

xx，一個承載著我夢想的地方。我喜歡在這里學習，交友，喜歡這里的學習氛圍，我愛xx。

以誠信為本為話題高中（匯總20篇）篇十五

愛一個人用心去愛，想一件事用心去想，音樂用心去聆聽，理想用心去堅持。

想做的事情太多，想要的物品太多，能舍則舍，而心中的理想，是永遠也不能、不可以放棄的。就像雕刻家一樣，用心去雕刻，執著于自己的理想，以自己最完美的角度去塑造心中的天使。

早在很早以前的《三字經》中，我們就知道了“求學者，貴恒心”，對于心中的理想，我們需要的是持之以恒。雖然我們不知道前方的道路有多么曲折，踏出的一步是對是錯，但我不能放棄心中的理想，改變人生的方向，以正確的觀點去看待它。正如雕刻家不會在邪惡的心理作用下雕刻出美麗的天使;詩人不會在悲傷時寫出贊美的詩歌;太陽不會在夜空中出現。

心中的理想不能盲目得執著：你能執著于讓赤道地區下起天然的雪花嗎?你能執著于讓地球停止自轉嗎?你能執著于同志是解嗎?你能執著于……連白癡都知道的答案，我就無需再做回答。但是我們明白，理想是亞普和現實的，心靈是需要純潔的。

心，為理想而執著，為成功而興奮。

“真誠所至，金石為開”，心中的信念，是鋒利的巨斧，為你劈開路上的荊棘;心中的理想，是支撐的源泉，讓你再跌到后能再爬起來。遙想當你到達了理想的目標，那種興奮，那種開心，是多么美好。

心，為理想而執著。

以誠信為本為話題高中（匯總20篇）篇十六

城市是人心靈純凈的折光，不僅僅能夠照亮自己，也能溫暖他人。

人，以誠為本，以信為天。

社會需要誠信，我們青少年更需要誠信。

朋友們，也許你只是路旁一株普通的小草，無法如鮮花般燦爛迷人也許你只是蕓蕓眾生中的平常之人，無法如偉人般驚天動地舉世矚目……朋友們，你能夠如此普通、平常、默默無聞，但絕不能夠丟掉誠信這做人之本、立事之根，要讓誠信與我們每一個同行。

大家必須都讀過《狼來了》的故事吧，故事講述的是一位牧童帶著羊群去山上放羊，放著放著，牧童覺得很無聊，于是，就對著山下的人們大喊狼來了，狼來了!山下的人一聽，就立馬拿著斧頭跑到了山上，結果一看，連狼的影子都沒看到，他們生氣極了，就去問牧童牧童，狼呢，怎樣不見了?牧童哈哈大笑地說狼根本就沒來。

大人們一聽明白自己上了當，一個個下山了。

過了幾天，放羊的孩子有在山上大叫狼來了，狼來了!大家雖然有些懷疑，但還是紛紛跑到山上去。

大家又上了牧童的當，再也不相信他了。

幾天后，狼真的來了!可不管牧童怎樣叫喊，大家都當做沒事一樣。

羊被狼咬死了一大半，放羊的孩子后悔極了，這就是他說謊造成的。

透過故事我們明白了人一旦失去了誠信大家就不會再信任他，這樣他不僅僅會失去朋友，失去別人對他的信任，造成很多想象不到的后果。

同學們，讓我們一齊真心幫忙身邊需要幫忙的同學，讓誠信遍布學校的每個角落，同學之間互相學習，取長補短，拒絕*等不良習氣，讓誠信扎根我們的心靈，做一個誠信的人吧。

以誠信為本為話題高中（匯總20篇）篇十七

誠信是中華民族的傳統美德，也是現代道德觀念的深層內涵，是現代生活中創造信用社會，富民強國的基礎，是中華民族在新時期競爭與發展的必要條件，誠實不欺，遵守諾言。我們不管是與親戚朋友、老師、同學都要誠實講信用，那么誠信是什么呢?誠信是迷路是的一盞燈，使你看見前方的明路;誠信是黑暗中的一支燭，點亮你黑暗中的光明。我對于誠信的認識通過一件小事。

前幾天，老師對我們說：“第一單元的試卷十分簡單，事先我們又做了充分的復習，所以說今天考試，每個人都要考95以上，否則只有一種解釋，上課不認真聽!”話音剛落，我的心中像是潑了一盤涼水——瑟瑟發抖。95分以上，那不是只能扣5分以下了，這可怎么辦啊!我閱讀部分十分差勁，讓我扣5分以下，豈不是：烏鴉在瓶中喝水——怎么也喝不到。試卷發下來了，教室里一片寂靜，只聽見筆“刷刷刷”的答題聲。我仔仔細細看題，認認真真的答題，不敢有一點馬虎。

試卷發下來了!大家都高興地不得了，因為他們已經知道今天有很多個個95分以上的。“叮鈴鈴——”上課鈴響了，老師面帶微笑著走來并說：“今天同學們考的試卷，很多人在95分以上的.。尤其是這些同學們得了高分：盧佳怡，胡楊，石增媛……”老師報的好慢啊，久久聽不到我的名字，心中是越來越焦急。忽然，老師說：“還有最后一個95分以上的，你們想知道是誰嗎?”“想!”同學們異口同聲地答道。“那就是……”老師停了下來，同學們的眼睛睜得越大。“那就是江倩95分以上。一聽到這句話，我心中的石頭終于落了下來。當試卷發下來了，我一看試卷感覺有些不對勁，因為我閱讀扣了4分，選擇扣了2分，那就是94分，哪來的95分，這是我平靜的心中又變成了熱鍋上的螞蟻急得團團轉。我到底要不要去改分數了呢?改了分數我就要重考了，不改分數呢?那我就沒有了誠信。到底是改還是不改呢?我想了又想，最后決定把分數改對了。因為誠信比分數重要。

人與人之間、人與社會之間和諧相處，我們無論做任何事情一定要以誠信為本!因此人們都迫切要求人際和諧與社會和諧。

以誠信為本為話題高中（匯總20篇）篇十八

以誠信為本為話題高中（匯總20篇）篇十九

你有為別人喝彩過嗎？在這個五彩繽紛的世界里，其實月度微很多的事情值得你去為別人喝彩；某為大哥的拾金不味，值得我們去喝彩；就是在我們身邊某為同學有進步，也值得我們去喝彩。這世界上大大小小，千千萬萬的事情，只要不是壞事情，都值得我們去喝彩！

記憶中，在一次四年級，我們的測驗的試卷發下了，我一看，還不錯。放學后，見我的好友也是同桌很沮喪，我便過去問："怎么了？是不是沒考好？"他點了點頭。我拿過他手中的試卷瞧了瞧，哇，只見他的試卷上只打了一把錯，但是很大，一看，原來那一大題他都錯了。于是我靈機一動，那我的試卷，給他看了看，便說："你看，你幾好，只打了一把錯，而我呢？打了三把錯，再說了，你又不是每次都考這么差，你的成績不錯，下一次，你一定能考好！"他也堅信的點了點頭。第二次測驗，他果然比上次考得好的多，我也不忘給他一些喝彩。

為別人喝彩，其實就是在激勵別人，讓人進步。：送人玫瑰，手有余香。"雖然我們沒有送給別人什么實在的東西，但是，別忘了，我們給了別人精神上的鼓勵，這比物質上的嘉獎更有意義。為別人喝彩，也是在為自己喝彩，我們也受到了激勵，如果別人做了什么好事，我們可以學習；別人做錯了什么事情，我們還可以反省一下，看看自己有沒有這樣的錯誤。為別人喝彩，即是尊重別人，也是在尊重自己。

我們為別人喝彩，不管別人犯過什么錯誤，因為："金無足赤，人無完人，"每個人都有過人之處，每個人都有值得別人為自己喝彩的地方，所以，我們要大方得體為別人喝彩！

讓我們一起為別人喝彩吧！

以誠信為本為話題高中（匯總20篇）篇二十

回頭看看，最溫馨的是家的名字。是的，你在那里成長。家，有你童年的笑聲，有媽媽燒出的一道道菜的香味，有爸爸嚴肅卻永遠疼愛你的目光。“當大風大浪過去后，家，才是我要到達的港灣。”你倔強的成長，叛逆的你不愿再回家，而是開始固執的尋找自己的世界。當你停下腳步時，請回頭看看，家還是你暴風雨中最溫暖的港灣。

回頭看看，最遺憾的是那些回不來的追憶。“眾里尋他千百度，暮然回首，那人卻在燈火闌珊處。”有些人，有些事，有些時光，總是一去不復返了。世界是殘酷的，你還來不及回味，時光就已逃之夭夭。沒有辦法，你只能繼續前進。只是在未來的路上又多了一顆懂得珍惜的心。追憶的，只是兒時記憶猶新的動畫片，只是一個你上學時用過的水杯，只是在學校獲得的一個小小的獎勵……這些，就已足夠了。常回頭看看，珍惜是你成長路上得到的最好的一份禮物。

回頭看看，最堅定的是出發時立下的最初的夢想。你走過的路、正在走的路、未來要走的路，都是朝著一個方向前進的。在夢想的道路上，你哭泣、你歡笑、你付出、你失去，這都是夢想帶來的附屬品。當你放棄時，回頭看看，自己付出的艱辛與淚水，當你驕傲時，回頭看看，自己留下的錯誤與遺憾。回頭看看，夢想還是你堅持要飛往的天堂。

回頭看看，家讓我們明白什么是最堅強的后盾，回頭看看，追憶讓我們懂得什么是珍惜，回頭看看，夢想讓我們找到什么是最想去的地方。一處溫暖，一杯茶，一份回憶，一份情，一份夢想，一片天。

從家出發，朝著夢想前進，路上還要帶著感動與珍惜，

如果你在路上，請停下腳步，回頭看看你走過的路。當你迷惘中徘徊不前，回頭看看，你能聽到家的呼喚。當你在失敗中想放棄，回頭看看，你還懷著一份珍惜。當你站在人生的十字交叉口，回頭看看，你會感受到夢想的力量。

常回頭看的人，不會迷路。