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作業不認真寫檢討書范文(21篇)

時間:2025-05-24 作者:ZS文王

一個好的檢討書能夠幫助我們認識到自己的問題并找到改進的方法。這是一份關于自我反思和總結的檢討書范文,希望能為大家帶來一些啟發。

作業不認真寫檢討書范文(21篇)篇一

老師:

您好!

我是班級的學生xxx,出現錯誤是我自己沒有較好的約束好我自己,而這次數學作業沒寫的事情真是我一時的疏漏,但是我為我的迷糊而向老師道歉,也完全愿意接受老師的各項懲罰。

老師一直都是將學生的作業抓得很緊的,而身為學生的我也是知道數學就是應該要多多練習,及時復習,將老師安排的作業都認真完成才能有較好的進步。可是我明明知道這一切都還是沒有完成好老師安排下來的作業,對此我感到十分的惋惜,并為我自己感到羞恥。從前的我完全沒有想過自己會出現如此的問題,畢竟從開始學習起我就都會及時完成各項作業,并且將自己分內的事情都完成好,這一點是我一直都記在心里的。如今我卻忘記了自己當初的決心,并連自己的事情都沒有辦法做好,而我更是必須對自己進行反省檢討。

對于這次的數學作業沒寫的事情,我也不想辯駁,畢竟這確實是我個人的原因,而現在的我更是知道自己必須要在學習上更加努力了。由于我一次作業的沒有完成,那我便是對于老師上課講的知識又少了一次的鞏固,那我與其他同學的差距又增大了。都是我自己造成的這般疏忽,我感到很是抱歉,并且我也會對我自己做下的.錯事來進行彌補。我沒有寫的作業我都會盡快寫完上交老師,也想要老師可以對我的作業進行正確的指導,我更是會牢記老師講的每一個知識點。

如今的我更是一位高中生,現在還出現這樣的事情真是讓我有些悔恨,但是也正是因為這件錯誤才讓我更加深刻的明白了自己,我更是知道接下來自己應該要更加努力的地方,所以我會多多對自己需要奮進的地方進行加強。當然在我自己的學習上還存在著疏漏的地方,我更是會讓自己有更多的進步。如今的我已經將自己在學習上的大部分思想和態度都擺在了較為正確的方向上,我堅信自己是能夠將自己變得更好,并且在學習上有更多、更大的進步。

從我出現如此的一次錯誤,更是使我明白了自己,也找到了自己接下來奮斗的方向,我相信自己是完全可以將自己的各項缺點都改正,做一位在學習上認真、踏實的學生。在面對即將到來的高考上,我更是應該以百分之百的努力來準備,更是有一顆愿意去不懈打拼的心,如此我才更加有可能在之后的生活中找到更多的努力方向,并且我定不會讓老師失望,也不辜負我自己。

此致

敬禮!

檢討人:xxx。

20xx年xx月xx日。

作業不認真寫檢討書范文(21篇)篇二

尊敬的英語老師:

在此我懷著自責、懊悔、內疚的心情向您遞交我的檢討,以深刻反省我沒做作業的不良作風,對于因我錯誤給您造成的困擾,向您表示最誠摯地道歉,回顧我的錯誤,這個周末老師布置的三張英語試卷作業我由于忘在學校里,周日又沒有盡快趕回學校補做,導致周一交作業時候驚慌失措,謊稱試卷丟失。

如今,經過您的嚴肅批評,我深刻認識到了自身存在的嚴重問題。沒做作業、并且說謊行為充分暴露出我缺乏學習積極性、誠實觀念不強、做事不謹慎等問題。經過面壁思過,我痛定思痛決心徹底改正錯誤、彌補不足:

第二,針對因為我錯誤給老師帶來工作上的不便,我必須要在今后加倍努力學習英語以彌補我的.過錯。

第三,我必須從此次錯誤當中吸取經驗教訓,今后放學之前一定要仔細檢查作業攜帶情況,認真完成周末作業。

最后,我希望英語老師能夠原諒我的`錯誤,我一定加倍努力學好英語,以實際行動改正錯誤。最后我再一次向您表示抱歉,英語老師年輕漂亮,我的錯誤害您生氣動怒了,生氣動怒這會損傷您的容顏,對此我感到萬分內疚與抱歉。我一定要學好英語,讓老師為我少擔心,也祝愿英語老師年輕漂亮。

檢討人:xxx

20xx年xx月xx日

作業不認真寫檢討書范文(21篇)篇三

我對不起養育我的父母,父母一直教育我好好讀書,我卻辜負了他們教誨,更辜負恩師對我的教誨,恩師不擇幸苦,勞心,勞苦教我為人,可我卻苦于貪玩,更忘記恩師給于我的任務,一個學習,一個復習,一個作業的'任務,我愧疚父母對我期待,愧疚老師對我教育,愧疚同學對我的信任,小小的檢討書無法彌補我所犯的錯誤,我只能悔改前非。

特立此居。

望恩師原諒。

此致

敬禮!

檢討人:xxx。

20xx年x月x日。

作業不認真寫檢討書范文(21篇)篇四

尊敬的老師:

我犯一個非常嚴重的錯誤,這個錯誤就是抄襲作業,老師布置作業的'原因是讓我們鞏固在課堂上學習的知識,可是我卻用抄作業這種方式應付,我錯!

我抄襲作業的原因是因為我想早點寫完作業早點玩,誰都想玩,但是假如為玩就抄作業的話太不值,現在玩只能玩一會,假如學習不好,以后找不著作,沒錢吃飯,還談的上玩嗎我抄襲作業抱有一種作業是給老師看的這種想法,其實根本不是,我們不做作業,老師就不用批改作業,反而更輕松。所以,作業是為自己做的,我這么想辜負老師的一片好心,所以,我向老師表現出深深地歉意!

通過這一事件,我認識到我的錯誤,我保證以后好好學習,絕對不再抄作業,也希望老師接受我的檢討,給我一個改正的機會,謝謝!

檢討人:xxx

20xx年xx月xx日

作業不認真寫檢討書范文(21篇)篇五

尊敬的班主任:

您好!

很抱歉老師,我的寒假作業沒有寫完,所以在今天的報道時間里面不能按時交上來,不過老師我保證我會在最短的時間里面把它完成然后交給您。然后關于這一次寒假作業沒有完成的事情,我是真的很抱歉,這件事情雖然也有一定的外部因素,但是更多的還是怪我自己,怪我學習態度不夠好,所以寒假這么長的時間里面我都沒有把這么一小本的寒假作業給寫完。現在的我還是很清楚的,我知道寒假作業,沒寫完不及僅是表面的一次作業沒寫完這么簡單,更是反映出來了我在學習上面的欠缺。所以我覺得我有必要為這件事情向老師您道歉,以及為我的行為作出改變的保證。

這一次的寒假作業是在我們放寒假之前就已經發下來了的,我當時看了下差不多58頁的樣子不是很多,然后我趁著下課和午休的時間我就已經開始寫了一點點的了。也正是因為自己之前寫了一點點了,所以放假之后我就不是特別的想寫寒假作業了,覺得自己之前已經寫了那么多了,寒假時間這么長,以后每一天寫一點肯定能夠寫完的,只是當時的我完全沒有想起之前在學校還沒有放假的時候,就已經有好幾位同學寫完了的,別的同學這么用功都還沒有我這樣子自大。再后來就是到了過年的時候了,因為奶奶住在農村,所以我們家過年都是回農村一起過年的,我本來以為就是回去幾天走幾天親戚,所以就沒有把寒假作業帶回去,誰曾想這一次竟然在農村待了這么長的時間,一直到了元宵節我們才從農村回家。因為爸媽他們都在農村走親戚,所以我也不好意思跟他們說我想回去拿作業,再就是在農村可以無拘無束我也玩的特別的開心,所以也不是特別想回城市。后面回來了之后我已經是加班加點的寫作業了,但還是沒有能夠在報道的這一天按時交上作業。

很明顯這次沒有按時完成寒假作業的主要原因不是我沒有把作業帶回家,而是我的學習態度的'問題。一個愛學習的學生應該是不會忘記學習是時時刻刻的事情,是不會忘記帶作業的,是不會因為貪玩而耽誤學習的,可是我就因為貪玩而忘記了自己在寒假也是要學習,忘記了自己在寒假也是有作業的,這就說明我對待學習還是不夠認真不夠刻苦,學習還是不夠自覺,需要別人的監督提醒才行。這一次的事情已經給了我足夠的教訓,讓我沒有按時交上作業我已經感受到了無比的自責和內疚了,所以通過這一次的事情,我一定會用更加好學的態度來對待學習,保證自己能夠按時按質按量完成以后的每一份作業。

此致

敬禮!

檢討人:xxx。

20xx年xx月xx日。

作業不認真寫檢討書范文(21篇)篇六

您好!

昨天的事情我感到很慚愧,我不應該把生物練習冊借給xx。我當時并沒有想這么多,并沒有想欺騙教師,我只是想幫一幫我的好朋友,所以才會把生物練習冊借給了她。事后,當在快要放學的時候,xx借給xx的生物練習冊的謊言被拆穿了。我心虛的要命,不敢看教師的.眼睛,生怕教師把我和xx的謊言也被拆穿,這時候,我想到了“不做虧心事,不怕鬼上門”這一說法。可是世界上沒有賣后悔藥的,借生物練習冊的事是事實。

我到希望是在做夢、是幻覺、是發燒后的胡言亂語,希望這不是真的。當教師您說要把xx他們幾個留下的時候。我松了一口氣,懷著一種僥幸的心理走出了教室,但還是心虛的要命。

走出了校門,我感到很羞愧,在這里向教師承認錯誤,希望教師能諒解我當時為朋友而做的不對的事情,能原諒我的做法!

檢討人:xxx

20xx年xx月xx日

作業不認真寫檢討書范文(21篇)篇七

尊敬的老師:

這是本學期我第一次沒按時交作業,我心里很慚愧。造成這個嚴重的結果我心里很不是滋味。

今天缺交作業的同學很多,老師很生氣,后果很嚴重。唉!都怪我粗心大意,沒有認真檢查,千錯萬錯都是我的錯,怨天怨地終要怨自己,就像那句經典臺詞說的一樣:如果上帝能給我一次機會,我愿意認認真真、仔仔細細、瞪大眼睛、一字不漏、毫不差錯地檢查自己的作業!

就像一個電視劇名稱一樣:《對不起,我錯了!》明明知道這句話已使老師您耳繭重重,但是我不得不說,因為再沒有一句話更能準確地表達我內心的愧疚了。您現在肯定眉頭緊皺、心里生氣十分,我現在心里也是酸酸的、苦苦的,不是滋味。

該懺悔的在以前的說明書中我都講過了,現在不得不再溫習一遍:學習要細心,要學會負責。現在自己不得不拿那些陳詞濫調來說:老師,我真的真的真的真的知道自己錯了,我真的真的真的真的很后悔,也許您覺得我的詞言不夠精美,不夠華麗,但我的自我檢討還是很深刻的!

陽光一縷一縷地跳躍在我的發梢,但我的心情卻一點也不好。我正在思考,思考我的檢討,思考應該怎樣檢討。也許我的語言缺乏美妙,也許我的語言有點搞笑,但是您要知道,這是我最最深刻的檢討。天上的云在飄,我緊張而后悔的心在跳。后悔什么?后悔自己的.粗心大意,后悔自己沒有好好完成作業。老師,我希望您能原諒我,我認為您會原諒我!因為我已經看到您美麗的笑。啊!人生多么美好,這挫折只讓我稍稍跌倒,我會總結,我會學習,我會銘刻在心,把這次嚴重的錯誤在我的腦海里刻上深深的記號!

自古以來,贊頌老師的千古名句多如牛毛:春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。我的失誤,讓老師多么生氣,多么痛心。我沒有尊重老師的勞動成果,我讓老師多么失望。老師,我一定會謹記你的教導;老師,我今后會努力做到最好!

正所謂笑一笑,少一少。老師,我希望您看了我的檢討書能開懷一笑,并且了解到,我的檢討多么深刻。雖然在我的說明書語言上不是十分明顯的體現出來,但是我的心里對這件事的認識已經是非常非常深刻了。

檢討人:xxx。

20xx年xx月xx日。

作業不認真寫檢討書范文(21篇)篇八

尊敬的數學老師:

您在xxxx年xx月xx日給我們布置了一份數學作業,目的是為了讓我們更好的理解和記憶所要學習的課程,但是我卻沒有理解老師的一份苦心,對此我向老師表示深深的歉意。

因此,我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對沒有完成作業這種惡劣行為的深痛惡絕及打死也不再重犯這種錯誤的決心。

我已經深刻認識到此事的重要性,于是我一再告訴自己要把老師交待的作業當成頭等大事來抓,不能辜負老師對我們的一片苦心。

1、讓老師為我的學習更加操心。

2、在同學們中間造成了不良的影響。

3、由于我的錯誤,有可能造成別的同學的效仿,也是對別的同學的`父母的不負責。

1、思想覺悟不高,對重要事項重視嚴重不足。就算是有認識,也沒能在行動上真正實行起來。

1、按照老師要求繳納保質保量的檢討書一份!對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找的整理,并認清其可能造成的嚴重后果。

2、制定學習計劃,認真完成老師交給的每項作業

3、和同學們加強溝通。爭取和全班同學共同進步

請老師看我今后的表現,我保證不再出現上述錯誤。

檢討人:xxx

20xx年xx月xx日

作業不認真寫檢討書范文(21篇)篇九

尊敬的老師:

您在20xx年xx月xx日給我們布置了一份“寫一。

500字左右的小。

作文。

”的作業,目的是讓我們更好的運用自己所學的知識,提升我們的綜合能力,但是我卻沒有理解您的一片苦心,對此,我向老師表示深深的歉意。

因此,我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔。

給您寫下這份檢討書,以向您表示我對沒有完成作業這種惡劣行為的`深惡痛絕及打死也不再重犯這種錯誤的決心。我已經深刻認識到此事的重要性,于是我一再告訴自己,要把老師布置的作業當成頭等大事來抓,不能辜負老師對我們的一片苦心。

檢討人:xxx。

20xx年xx月xx日。

作業不認真寫檢討書范文(21篇)篇十

尊敬的老師:

您好!

由于我上課沒注意聽講,以至于我沒聽到留作業的信息,所以我沒交作業。我認為我應該寫檢討,我應該勇于承認自己的錯誤。這種行為是對自己的不負責的行為,我辜負了家長的期望,辜負了老師的期望。由于我的疏忽,有可能養成不良的`習慣,輕者荒廢自己的學業,重者從此而墮落,從而走上犯罪的道路,危害人民,危害社會,危害國家。

如果我今天交了作業,可以使自己的習慣得以得到良好的保持。說不定可以使自己的學習成績更上一層樓,說不定從此走向理想的高中,走向理想的大學,走向理想的工作崗位。從而造福于人民,造福于社會,造福于國家,還可能使自己名垂千史,成為社會中的一個璀璨明珠。

所以這看似不起眼的行為,可能會造成無數的錯誤。所以我不應該再犯同樣類似的錯誤,我下決心不犯如此低級的錯誤,以這種“黑暗”無比的錯誤,侵食自己的身體,侵食自己的靈魂。我衷心的再一次承認這嚴重的過失。

我應該在此向老師道歉,忠心的說一聲“我錯了,我不應該不交作業。”我犯的錯誤不但危害到自己,而且還玷污了你神圣的職業。我現在的心情仿佛象被困在籠中一樣,無法原諒自己嚴重的錯誤,所以我懇求你的原諒,你的原諒會使我減少一些悔意。希望你以寬容原諒之手,從黑暗中將我懊悔的心撈出來。

檢討人:xxx

20xx年xx月xx日

作業不認真寫檢討書范文(21篇)篇十一

尊敬的老師:

昨天,因為我作業沒帶,我被老師罰,將那天的作業寫了兩遍。

我從開學到現在從來沒有哪一次作業忘帶或沒做,只有昨天,我真恨自己為什摸不在前一天晚上把作業放在書包里,而要第二天早上急急忙忙地收好書包,因為這件事,我被父母批評了,我沒有認識自己的錯誤。直到今天上午,我看了一篇文章,才明白了老師罰我是為了讓我記住自己犯的錯誤,以后不在犯我不在犯了。

我之所以沒有認識到自己的錯誤,可能缺少羞恥心吧。思品老師也說過:“知恥近乎勇。”在我發現我沒帶作業的那一刻,我的大腦里曾經閃過一個念頭:我是組長,我只要不對語文課代表說我沒帶不就行了嗎?但我轉念又想:如果我這樣做,就有違背一個中學生的道德。中學生行為規范中有這麼一條:作業按時交,犯錯主動承認,不撒謊。因此,最后我還是對語文課代表說了我沒交。

我的`成績還可以,在老師心中的形象也不錯,我很擔心自己在老師心目的形象會變壞,所以我會用自己的努力讓我在老師心目中的形象會變好。

周老師曾經對我們說過:“一個人犯了錯事不重要,重要的是要勇于承擔錯誤,接受應有的懲罰。”但我卻不能原諒自己所犯的這個錯誤,我想不通為什摸連這中錯誤都要犯。

“人須知恥,方能過而改。”朱熹這樣說過,我一定會在以后的學習生涯中少犯這樣的錯誤,不讓它出現在我的生活中。我保證這是第一次犯這種錯誤,也是最后一次。

檢討人:xxx。

20xx年xx月xx日。

作業不認真寫檢討書范文(21篇)篇十二

x老師:

今天,我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔給您寫下這份檢討書。我已經知道自己錯了,而且錯的離譜!

作業是老師對學生的監測,也是學生提高能力的選擇,作業的質量,數量的多少,嚴重影響了成績。而我卻沒有認真的寫作業。我對不起國家,對不起黨,對不起人民,對不起老師,對不起爸爸,對不起媽媽,對不起所有人對我的期望。我錯了,我真的錯了。

現在我明白了:如果我好好寫作業,那么我的學習成績就能提上去;如果我好好寫作業,那么老師您也就不會讓我寫這份檢查!

對于自己以前所犯的錯誤,我已經深刻的認識到了它的嚴重性,特寫下這篇檢討,讓老師提出批評,并希望得到老師的原諒。希望老師能夠給我一次改正的機會,并且真心的接受老師的批評和教誨。同時希望老師在往后的時光里能夠監督我,提醒我。我一定不會再讓老師失望了。

對不起老師,請原諒我!

學生:xxx

20xx年xx月xx日

作業不認真寫檢討書范文(21篇)篇十三

尊敬的xxx:

您好!我知道自己這段時間工作表現不是很好,我對于自身進行了反省,發現了錯誤和問題所在。

我必須在充分認識問題錯誤的基礎上,采取客觀務實的工作改正、改進方法,切實地提高本組工作效能,最大程度地減少工廢,今后長時間保持良好的工作狀態。

在此,我向您做出鄭重保證:從今日起,我必須充分吸取去年工作不利的經驗教訓。重點糾正自身性格、工作方法、心態等方面問題。

最后,我懇求您給我時間轉變。新的`一年,我一定會盡我所能給您交上一份良好的工作業績。爭取為公司風險自己力量。

檢討人:xxx

作業不認真寫檢討書范文(21篇)篇十四

xxx:

這次犯錯誤,自己想了很多東西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很氣自己,去觸犯學校的鐵律,也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性,對自己所犯的錯誤感到了羞愧,老師們說做作業就想是在自己的臉面上寫字、可我卻沒有把老師的話放在心上,沒有重視老師說的話,當成了耳旁風,這些都是不應該的。也是對老師的不尊重。應該把老師說的話緊記在心。

事后,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩,耽誤自己的學習。而且我這種行為給學校也造成了及其壞的影響,破壞了學校的良好形象。在同學們中間也造成了不良的影響。由于我一個人的犯錯誤,有可能造成別的同學的效仿,影響班級紀律性,年級紀律性,對學校的紀律也是一種破壞,而且給對自己抱有很大期望的老師,家長也是一種傷害,也是對別的同學的父母的一種不負責任。

每一個學校都希望自己的學生做到品學兼優,全面發展,樹立良好形象,也使我們的學校有一個良好形象。每一個同學也都希望學校給自己一個良好的學習環境來學習,生活。包括我自己也希望可以有一個良好的學習環境,但是一個良好的學習環境靠的是大家來共同維護來建立起來的,而我自己這次卻犯了錯誤,去破壞了學校的良好環境,是很不應該的',若每一個同學都這樣犯錯,那么是不會有良好的學習環境形成,對違反校規的學生給予懲罰也是應該的,自己想了很多,也意識到自己犯了很嚴重錯誤,我知道,造成如此大的損失,我應該為自己的犯的錯誤付出代價,我也愿意要承擔盡管是承擔不起的責任,尤其是在作業方面,在此錯誤中應負不可推卸的主要責任。我真誠地接受批評,并愿意接受學校給予的處理。

xxx。

xxx:

今天下午,我的同學來我家玩。

我早上做作業的時候,有幾題不明白,就打電話請教爸爸。后來爸爸因為工作忙,最后一題沒來得及教我,就叫我自己思考。剛好,我同學來到了我家門口,進來后,我叫同學幫我做作業,做完后,就一起出去玩了。

晚上,媽媽幫我檢查作業的時候,媽媽對我說:“小豬豬,這字有點不像你寫的哦。”我說:“今天,有同學到我家玩。”媽媽接著問:“這是不是你同學幫你做的?”我不作聲,心想,被媽媽猜對了,怎么辦?媽媽見我不答話,于是要求我寫一份檢討書,認識自己的錯誤。

在寫這份檢討書的時候,我知道自己做錯了,我不該叫同學幫我做作業。我以后如果遇到不明的地方,要主動請教同學或老師。我以后再也不犯這種錯誤了。

此致

敬禮

檢討人:

x年x月x日。

老師:

對不起,這次我做作業態度不認真是我的錯。請原諒我。我下次不會再犯了。拜托老師在給我一次機會。在有下一次我會認真的完成。不會再像這次一樣。馬馬虎虎的。所以希望老師可以再給我一次機會。

有一句話不是這樣說的嗎!?每一個人都不是完美的,世界上也不可能有完美的人。要是有,也不會是真的。每一個人都會犯錯,沒有人沒有犯過錯。你沒有犯過錯,你可以體會到更多嗎?當然不行,我們都是堅強的人,但是,知道錯誤才會知道改正。如果你沒有被批評,就不會成長,永遠都是個小孩子,不知道是非。

我知道我沒寫作文是我的錯,在這一次后,我不會再犯同樣的錯誤了,所以希望老師可以原諒我。老師你也做過學生,也應該知道,被老師罰,心里是多么的不開心,被老師表揚的時候會很開心,但是被老師批評是多么的難受,老師你應該知道這種心情,應為老師你也做過學生。所以希望你可以原諒我。我也保證會完成作業。

如果我有不對的地方,麻煩老師和我說一聲,我會改正,我會認真的完成老師布置的作業,不會再不寫作業,以后一定按時完成,所以我真的很希望老師可以給我個機會,我會努力的做到,所以這一次我真的真的想老師給我一個機會,一個讓我開心的機會,最后的機會,我再也不會犯了,在這里,我和老師說一聲:老師!讓您心煩了!老師!讓你幸苦了!老師!對不起!我將會改正,所以老師!您在給我個機會,謝謝您了,老師!

xxx。

作業不認真寫檢討書范文(21篇)篇十五

尊敬的柳老師:

這是一次十分深刻的檢查,我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應該不交作業,我不應該違背老師的話,我們作為學生就應該完全的聽從老師的話,而我這次沒有認真完成作業。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯誤,我這次的悔過真的很深刻。

不過,人總是會犯錯誤的,當然我知道也不能以此作為借口,我們還是要盡量的避免這樣的錯誤發生,希望老師可以相信我的悔過之心。“人有失手,馬有失蹄”。我的不良行為不是向老師的紀律進行挑戰。絕對是失誤,老師說的話很正確,我下次一定會注意的。

相信老師看到我的這個態度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態度,我這樣如此的重視這次的事件,希望老師可以原諒我的錯誤,我可以向老師保證今后一定不會再不交作業的名單上出現我的名字,也絕對不會不認真完成作業。

這幾天我真的是很深刻的認識到了我的錯誤,知道了老師說的話不能夠裝做沒有聽見,老師說的話就要聽從,老師說的話也絕對會實現她的諾言,老師所要管的一定是為了我們學生好,所以我們不用挑戰老師的紀律,我們還是學生,沒有能力對老師說出來的話產生不聽從的想法,我們學生唯一可以做的事情就是好好的聽從老師的話,好好的學習好,讓老師可以放心,讓老師可以信任。

犯了這樣的錯誤,對于家長對我的期望也是一種很大的打擊,家長辛苦的賺錢,讓我們孩子可以生活的好一點,讓我們可以全身心的投入到學習當中,可是,我卻違背了家長的心意,我犯了這樣的錯誤,簡直是對于家長心血的否定,我對此也感到很慚愧,家長的勞累是我們所不知道的,每天為了生存而忙碌,為了家庭而承受著巨大的壓力,這一切的一切都是我們所不能夠了解的,我們唯一可以做的就是做他們的乖孩子,聽從家長的話,家長是我們最親的人,也是我們在現在這個社會上最可以信任的人,所以我們就要盡量的避免家長生氣,不給他們帶來不必要的煩惱。而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣,這個都是相互的,當我們傷害到他們的心時,也是對于自己心的傷害,因為我們是最親的人。沒有任何人可以取代。

這次的事件我真的感到抱歉,希望老師可以原諒我,可以認可我認錯的態度,我真的已經深刻的反省到我的錯誤了,希望老師再給我知錯就改的機會。也希望同學也要引以為戒,不要犯和我一樣愚蠢的錯誤了,這次的教訓真的很大很大。

在最后我保證,我在今后的生活和學習中,一定勤奮刻苦,認真努力的完成作業!

學生:xxx

作業不認真寫檢討書范文(21篇)篇十六

尊敬的老師:

對不起,這次我做作業態度不認真是我的錯,請原諒我。我下次不會再犯了。拜托老師在給我一次機會。在有下一次我會認真的完成。不會再像這次一樣。馬馬虎虎的。所以希望老師可以再給我一次機會。

有一句話不是這樣說的嗎?每一個人都不是完美的',世界上也不可能有完美的人,要是有,也不會是真的。每一個人都會犯錯,沒有人沒有犯過錯。你沒有犯過錯,你可以體會到更多嗎?當然不行,我們都是堅強的人,但是,知道錯誤才會知道改正。如果你沒有被批評,就不會成長,永遠都是個小孩子,不知道是非。

我知道我沒寫作文是我的錯,在這一次后,我不會再犯同樣的錯誤了,所以希望老師可以原諒我。老師你也做過學生,也應該知道,被老師罰,心里是多么的不開心,被老師表揚的時候會很開心,但是被老師批評是多么的難受,老師你應該知道這種心情,應為老師你也做過學生。所以希望你可以原諒我,我也保證會完成作業。

如果我有不對的地方,麻煩老師和我說一聲,我會改正,我會認真的完成老師布置的作業,不會再不寫作業,以后一定按時完成,所以我真的很希望老師可以給我個機會,我會努力的做到,所以這一次我真的真的想老師給我一個機會,一個讓我開心的機會,最后的機會,我再也不會犯了,在這里,我和老師說一聲:老師!讓您心煩了!老師!讓你幸苦了!老師!對不起!我將會改正,所以老師!您在給我個機會,謝謝您了,老師!

此致

敬禮!

xxx。

20xx年xx月xx日。

作業不認真寫檢討書范文(21篇)篇十七

尊敬的老師同學們:

大家好!

因為我沒有完成作業,這是極不應該的,我錯了,真誠的向大家承認錯誤,并愿意作出深刻檢討。

我因為沒有完成作業,違反了校規??這一切,對于我一個學生來說,真的有些沖動,也有些過分。我這種缺乏正確的認識,采取無所謂的態度,是不對的。

其實這件事情反映了我平時就沒有把學習放在心上,自由散漫,現在想起來很丟人,辜負了老師和同學們的希望。給自己的聲譽造成影響。

今后我一定改掉不良的習慣,在老師的教育下,在同學們的幫助下,加強學習,爭取做一個優秀的學生。請大家原諒我,并且給與我很好的幫助!

此致

敬禮

xxx

日期

作業不認真寫檢討書范文(21篇)篇十八

尊敬的老師:

您好!

我是xxx,是三年級xx班的學生。我寫檢討書是為了我寫作業不認真的事的,檢討自己連作業都寫不好,望您原諒。

昨天您放學布置的一個作業,讓我們寫完今天交上去,但是我交上去的作業是讓您最不滿意的,太不認真了,寫得很亂,有些字甚至都看不清是什么字,這讓您很生氣。而我這樣的做法原由是:我昨天回到家,因為怕一時忘記了,所以第一件事就是先寫作業,開始還寫得好好的,后面是因為有朋友叫我出去玩,我開始拒絕了,但是耐不住他們在外面叫,我后面也被叫得很心煩,所以寫作業就不認真了,那時壓根沒有什么心情寫,就胡亂寫完,把作業本一關,就不管它了。我直接就出去玩了,晚上回家也很晚,就更加想不起來自己寫的作業啥樣的。今天早上學習委員又急忙收作業,我就直接從包里面拿給他了。

后面就是在課堂上被您點名批評了,全班作業只有我一人寫成那樣,前面還能看,后面就看不了,我開始還因為您是看我不順眼,所以才那樣針對我,我還不服氣呢。結果等作業拿到手中,我才知道您還是余留了面子給我的,至少讓同學看我的作業,不然指定會被他們笑瘋不可,那我以后都有可能會被他們記著這一件事,那可就丟人了。翻開作業本,連我自己都看不下去,更何況您了,我都不知道自己寫的是啥,那些字都跟蟲子一樣,密密麻麻的,看久了還有點眼花,頓時理解您為什么那么生氣了,這確實是我做的不對。

我不應該不認真寫作業,更不應該以這種方式回復給您,明眼人都能知道這是不尊重老師的一種行為,畢竟作業布置是給我們的,是為我把門學生好,可我就這樣浪費老師的心意,任何人都是要生氣的。再者,我更不應該為了玩,就這樣敷衍寫作業,被他人一打擾,就失去了沉靜,被他們牽著鼻子走了。今后我一定把作業認真寫完,給您一份整潔的作業,讓您批改舒心,也更加尊重您,同時把自己學習這個義務做好。如果要玩,也是先把作業寫好了,我一定會耐住心思安靜寫作業的,不會被他人一擾就亂了心神,望老師這次原諒我,讓我有機會改正,下次的作業絕對讓您滿意,并且把字寫好了。

此致

敬禮!

檢討人:xxx

20xx年xx月xx日

作業不認真寫檢討書范文(21篇)篇十九

尊敬的老師:

今天,我懷著愧疚以及懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對作業不認真完成這種惡劣行為的深痛惡絕及堅決改正的決心。您曾經三令五申,一再強調,全班同學要認真完成作業,老師反復教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為愧疚,也已經深刻認識到此事的重要性,于是我一再告訴自己要把此事當成頭等大事,不能辜負老師對我們的一片苦心。

然而,正如高爾基說過的那樣——當你把一件是看得十分重要的時候,磨難和失敗就接踵而來了。哎!悔亦晚矣,悔亦晚矣!我知道說出來什么理由都是不能成立的,因為,這所有的問題都只能歸結于我,還未能達到一個現代學生該具有地認識問題的水平。

1、讓老師擔心我的學習,本應認真完成作業,可我卻沒能做到,讓老師工作分心。

2、在同學們中間造成了不良的影響,由于我一個人的錯誤,有可能造成別的同學的效仿,影響班級紀律性,也是對別的同學的父母的不負責。

3、影響個人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下未能得到提高,違背父母的意愿。

1、思想覺悟不高,對重要事項重視嚴重不足,就算是有認識,也沒能在行動上真正實行起來。

2、思想覺悟不高的根本原因是因為本人對他人尊重不足。敬愛的老師講課這么辛苦,我卻沒能尊重您的勞動。

3、平時生活作風懶散。

1、按照老師要求繳納保質保量的檢討書一份!對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找的整理,并認清其可能造成的嚴重后果。

3、讓同學們監督我。保證不再出現上述錯誤。

請關心愛護我的老師同學繼續監督、幫助我改正缺點,取得更大的進步!

此致

敬禮!

xxx。

20xx年xx月xx日。

作業不認真寫檢討書范文(21篇)篇二十

尊敬的xx:

今天下午,我的同學來我家玩。

我早上做作業的時候,有幾題不明白,就打電話請教爸爸,后來爸爸因為工作忙,最后一題沒來得及教我,就叫我自己思考。剛好,我同學來到了我家門口,進來后,我叫同學幫我做作業,做完后,就一起出去玩了。

晚上,媽媽幫我檢查作業的時候,媽媽對我說:“小豬豬,這字有點不像你寫的哦。”我說:“今天,有同學到我家玩。”媽媽接著問:“這是不是你同學幫你做的?”我不作聲,心想,被媽媽猜對了,怎么辦?媽媽見我不答話,于是要求我寫一份檢討書,認識自己的錯誤。

在寫這份檢討書的時候,我知道自己做錯了,我不該叫同學幫我做作業。我以后如果遇到不明白的地方,要主動請教同學或老師。我以后再也不犯這種錯誤了。

此致

敬禮!

xxx。

20xx年xx月xx日。

作業不認真寫檢討書范文(21篇)篇二十一

尊敬的xxx:

這是本學期我第一次沒完成作業,我心里很慚愧。造成這個嚴重的結果我心里很不是滋味。

昨天下午,我在抄作業的時候粗心大意,東張西望,心不在焉,以致于自己抄漏了一項,況且又沒有和同學對作業,才造成了這個嚴重的后果。

今天缺交作業的同學很多,老師很生氣,后果很嚴重。唉!都怪我粗心大意,沒有認真檢查,千錯萬錯都是我的錯,怨天怨地終要怨自己,就像那句經典臺詞說的一樣:如果上帝能給我一次機會,我愿意認認真真、仔仔細細、瞪大眼睛、一字不漏、毫不差錯地檢查自己的作業!

就像一個電視劇名稱一樣:《對不起,我錯了!》明明知道這句話已使老師您耳繭重重,但是我不得不說,因為再沒有一句話更能準確地表達我內心的愧疚了。您現在肯定眉頭緊皺、心里生氣十分,我現在心里也是酸酸的、苦苦的,不是滋味。

該懺悔的在以前的說明書中我都講過了,現在不得不再溫習一遍:學習要細心,要學會負責。現在自己不得不拿那些陳詞濫調來說:老師,我真的真的真的真的知道自己錯了,我真的真的真的真的很后悔,也許您覺得我的詞言不夠精美,不夠華麗,但我的自我檢討還是很深刻的!

老師,這次檢討我心里我腦里會永遠記得,這是我成長的坎坷,是我生命的歷史,老師的教訓老師的提醒讓我銘記在心。相信我,老師,我會變得更清醒,做事更認真,學習和生活會因此而更好!

xxx

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