優(yōu)秀作文需要有個(gè)性和創(chuàng)意,要有自己的獨(dú)特觀點(diǎn)和表達(dá)方式,不拘泥于傳統(tǒng)的寫作模式,展現(xiàn)個(gè)性和創(chuàng)造力。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,希望能給大家一些靈感和參考。
跳房子游戲范文(13篇)篇一
跳飛機(jī),又稱跳房子或跳格子,是一種兒童游戲,玩家在地面畫定的圖上跳動(dòng)。地上的圖形通常為雙翼式飛機(jī)的形狀,有些地方則是畫成房子的形狀,游戲因而得名,也有單純只在長(zhǎng)方形內(nèi)畫上格子。圖形分為若干格子(通常有九格),每格有一個(gè)數(shù)字。參加游戲者須順序按數(shù)字跳過(guò)所有格子。跳飛機(jī)于1950年代至1980年代相當(dāng)普遍,在有些兒童游樂(lè)場(chǎng)、公園和小學(xué)操場(chǎng)等都會(huì)有跳飛機(jī)的位置。有時(shí)就算在一塊空地上,只要有一根粉筆或樹枝,小朋友亦會(huì)在地上畫起“跳飛機(jī)”的九個(gè)格,然后一起玩。隨著經(jīng)濟(jì)發(fā)展以致娛樂(lè)方式的豐富,跳飛機(jī)這個(gè)游戲經(jīng)已式微。跳房子是古老的游戲,羅馬時(shí)代遺留下來(lái)的鑲嵌地面上就曾經(jīng)發(fā)現(xiàn)類似跳房子的圖案。跳房子也是一種世界共同的兒童游戲,只是大家所畫的房子形狀和數(shù)量的組合各有不同罷了。
跳房子是一種世界性的兒童游戲。在電影里,十八世紀(jì)的歐洲曾經(jīng)有過(guò)。在現(xiàn)實(shí)生活中,二十世紀(jì)的中國(guó)也曾經(jīng)有過(guò)。跳房子也叫跳格,這是過(guò)去女孩子們經(jīng)常玩的一種游戲。用一只沙包(或者一塊瓦片)作為游戲的輔助物,先把沙包扔到指定的地點(diǎn),然后蹦蹦跳跳、飛檐走壁、穿房越脊,把沙包拾回來(lái)便大功告成。有時(shí)一邊玩她們還一邊唱:“正月十五黑咕隆咚,樹枝不動(dòng)刮大風(fēng),刮得面包吃牛奶,刮得火車上天空……”參加人數(shù)不限,形式有兩人輪換跳,幾個(gè)人輪流跳,多人分成兩組輪換跳等。跳之前,先在地上用有色石塊畫出連在一起的方格,有正方形、長(zhǎng)方形,也有長(zhǎng)方形與半圓形相結(jié)合的,也有畫成飛機(jī)形狀的。形式有兩人輪換跳,幾個(gè)人輪流跳,多人分成兩組輪換跳等。
跳時(shí)先將一片狀石塊或用粗瓦片磨成的圓片(也有用沙包的)放在第一方格外,跳者全神貫注,用一只腳將石塊輕輕踢進(jìn)第一格內(nèi),然后單腳跳進(jìn)第一格內(nèi),用支撐腳將石塊踢進(jìn)第二格。依次進(jìn)行下去,直至將石塊踢過(guò)全部方格。如果中途累了,可以在規(guī)定的方格內(nèi)休息片刻。如果有人在踢的過(guò)程中出現(xiàn)石塊壓線、出格或石塊連穿兩格的現(xiàn)象,算失敗一次,下一輪重新從第一格跳起。先到達(dá)終點(diǎn)的,要把石塊放在腳背上,輕輕走出方格。先完成全套動(dòng)作者為勝,負(fù)者要接受勝者的處罰。
也有的地區(qū)跳房子時(shí),全部格子跳完后,可以自由選擇一格,據(jù)為己有,下次跳至該處時(shí),可雙足著地休息片刻再跳,其他人或瓦片到這個(gè)地方時(shí),必須躍過(guò)或踢過(guò),不準(zhǔn)入境。當(dāng)一方占格子超過(guò)一半時(shí)就算勝利。(還有一些地區(qū),當(dāng)全部的格子跳完之后,可以自由選擇一格,據(jù)為己有,當(dāng)別人要進(jìn)入的時(shí)候,必須喊:“報(bào)告”否則視為失敗)。
當(dāng)投瓦片投錯(cuò)地點(diǎn)或瓦片壓在線上,跳格時(shí)腳不小心踏在線上或瓦片被踢出格外或壓線,均算失敗,由對(duì)方跳。
跳房子游戲范文(13篇)篇二
1、培養(yǎng)幼兒平衡控制能力,學(xué)習(xí)單腳連續(xù)向前跳。
2、體驗(yàn)游戲的帶來(lái)的快樂(lè)。
地上畫有格子圖,積木
一、一起運(yùn)動(dòng)
1、開始部分"今天天氣真好,老師帶你們出去活動(dòng)活動(dòng)吧!"我們一起來(lái)做做運(yùn)動(dòng)吧。
2、動(dòng)動(dòng)手,踢踢腿,跳一跳,跳過(guò)來(lái)玩一玩。
二、學(xué)習(xí)單腳連續(xù)向前跳
2、你們剛才是怎么玩的?今天老師也要教你們一個(gè)本領(lǐng)就是單腳連續(xù)向前跳的辦法來(lái)玩這個(gè)游戲。跳的時(shí)候用一只腳來(lái)跳,另外一只腳不能踩到地上去,那樣就算犯規(guī)了。
3、請(qǐng)幼兒示范。師幼一起來(lái)跳一次。
三、比賽
1、小朋友真厲害,現(xiàn)在我們來(lái)進(jìn)行一場(chǎng)比賽,看看哪隊(duì)最先把積木運(yùn)回,自己這組的籃子里,哪隊(duì)就算勝利了,得到冠軍的那組小朋友每個(gè)人獎(jiǎng)勵(lì)一個(gè)紅蘋果,但是在跳的時(shí)候,積木不能掉到地上去,要是掉到地上就算犯規(guī),那一組就不能得到冠軍。
2、我們現(xiàn)在開始比賽。
四、放松運(yùn)動(dòng)
給你們的好朋友捶捶背,捏捏腿,放松放松。我們也玩累了,一起去喝口水休息。
跳房子游戲范文(13篇)篇三
小時(shí)候我和小伙伴一起經(jīng)常在地上畫一座大大的房子,最上面是房頂,第二層是兩個(gè)并排的格子,最下面是3個(gè)相連的單格(或者更復(fù)雜一些)。從下面往房頂單腳起跳,到并排的格子時(shí),雙腳同時(shí)落在兩個(gè)格內(nèi),最后雙腳跳入房頂返回,交由下一個(gè)伙伴開始。民間游戲?qū)τ變簛?lái)說(shuō)是一種“快樂(lè)有趣的教育”,對(duì)教師來(lái)說(shuō)是一種“輕松有趣的教育方法根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn),我設(shè)計(jì)了多種形態(tài)的格子,在格子里放入數(shù)字或動(dòng)物等。孩子在跳數(shù)字十可以分單、雙數(shù)字跳。在玩跳動(dòng)物房子時(shí),要避開野獸格,否則會(huì)被野獸吃掉。游戲發(fā)展了幼兒跳躍能力,增強(qiáng)對(duì)外界環(huán)境的適應(yīng)能力和對(duì)疾病的抵抗能力。鍛煉了孩子的身體協(xié)調(diào)能力、跳躍能力和平衡能力、激發(fā)了幼兒學(xué)習(xí)的興趣。滿足了幼兒喜愛(ài)玩民間游戲的心理,發(fā)展幼兒的彈跳能力。大班幼兒在與同伴交往、合作方面有積極的愿望,教師及時(shí)提供這次機(jī)會(huì),鼓勵(lì)幼兒相互合作,共同解決遇到的困難,共同體驗(yàn)得到的歡樂(lè)。
1、輕松自然地進(jìn)行單腳跳與雙腳同時(shí)向前跳,發(fā)展幼兒腿部肌肉力量,增強(qiáng)幼兒彈跳能力。
2、學(xué)習(xí)掌握跳房子的方法,提醒幼兒跳房子時(shí)不踩線。
3、體驗(yàn)民間游戲的快樂(lè),并能積極想辦法解決活動(dòng)中遇到的困難。
場(chǎng)地準(zhǔn)備:事先在場(chǎng)地上畫好房子。
材料準(zhǔn)備:活動(dòng)房子2——3座(房子由廢舊布料縫制而成)。
玩法:每組從第一人開始輪流玩,先將沙包扔至第一格,然后單腳跳入第一格,再將沙包扔至第二格,單腳跳至第二格,以此類推,到第九格時(shí),雙腳踩在第九格內(nèi),撿起沙包,單腿逐個(gè)跳回,完成游戲。
規(guī)則:跳房中,腳和沙包壓到線或沒(méi)有將沙包扔準(zhǔn)至相應(yīng)的數(shù)格內(nèi),算失誤,換另一人繼續(xù)游戲,以先完成的一組為勝。
游戲形式:
教師示范游戲;幼兒分組游戲;
幼兒可自己提出游戲的玩法:
1、按照格子的安排進(jìn)行單雙腳跳。
2、躲避野獸(野獸卡片)。
3、單(雙)腳跨越沙包。
跳房子游戲范文(13篇)篇四
活動(dòng)目標(biāo):
1、發(fā)展單雙腳交替跳的能力與投擲能力。
2、鞏固對(duì)自然數(shù)和單雙數(shù)的認(rèn)識(shí)。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、沙包、彩色粉筆若干。
2、房子圖。
活動(dòng)過(guò)程:
1、玩沙包。
幼兒自由玩沙包,如:?jiǎn)稳恕㈦p人拋接沙包,頭頂沙包快速走,夾沙包跳,投擲沙包等等。
2、造房子。
(1)教師邊講解邊示范用粉筆畫房子。
(2)幼兒5人一組畫房子,并填寫數(shù)字。教師巡回指導(dǎo)。
(1)幼兒分組一個(gè)跟著一個(gè)雙腳跳,從房子的第一層跳到第十層(用數(shù)字表示樓層)。
(2)幼兒一個(gè)跟著一個(gè)單腳跳,從第一層跳到第十層。
(3)幼兒一個(gè)跟著一個(gè)單雙腳交替跳,根據(jù)單雙數(shù)數(shù)出相應(yīng)的動(dòng)作(單數(shù)單腳跳,雙數(shù)雙腳跳)。
(4)幼兒自由選擇上述三種方法跳房子。如挑錯(cuò)則重新跳,游戲反復(fù)進(jìn)行。
4、丟房子。
(1)交代游戲方法。幼兒站在房子底線上,將沙包向前投擲,然后單雙腳交替跳到沙包所在層前一格,用手拎起沙包并跳出房子。
(2)游戲規(guī)則:沙包投出房子外或投到線上則停一次;跳房子時(shí)每層只能跳一次,出錯(cuò)停一次游戲。幼兒自由組合,每5人一組,依次輪流投,丟得層數(shù)最高出錯(cuò)次數(shù)最少的幼兒獲勝。
跳房子游戲范文(13篇)篇五
1.讓幼兒知道游戲的名稱,激發(fā)幼兒的興趣,在教師的鼓勵(lì)下能參與建構(gòu)游戲活動(dòng)。
2.讓幼兒對(duì)建構(gòu)材料感興趣,感知特征,熟悉材料操作方法。
3.通過(guò)老師的鼓勵(lì)、幫助,初步學(xué)習(xí)插、搭高、拼的技能。
4.使小朋友們感到快樂(lè)、好玩,在不知不覺(jué)中應(yīng)經(jīng)學(xué)習(xí)了知識(shí)。
5.通過(guò)活動(dòng)幼兒學(xué)會(huì)游戲,感受游戲的樂(lè)趣。
積塑、插塑,帶幼兒熟悉幼兒園的環(huán)境以及房子圖片。
1、導(dǎo)入。
小朋友們,今天老師要請(qǐng)大家來(lái)當(dāng)小小建筑師,幫幼兒園蓋房子。
2、觀察示意圖,引導(dǎo)幼兒說(shuō)出外型特征。
(1)、幼兒園有哪些房子?他們是什么形狀的?
(2)、圍墻是什么樣的?高不高?
(3)、幼兒園的樓房它是幾層的'?寬嗎。
(4)、我們要建幼兒園的哪幾個(gè)部分?
3、教師示范搭建房子的技能和方法。
老師按順序搭出房子的形狀,墻可以用正方形、長(zhǎng)方形搭建,屋頂可以用三角形蓋頂。
4、提出建構(gòu)要求。
(1)、要搭出房子的主要結(jié)構(gòu),可以自由選擇材料按意愿自由建構(gòu)。
(2)、游戲時(shí)要愛(ài)護(hù)玩具,掉到地上要及時(shí)撿起來(lái),不要把別人搭建的房子碰倒。
(3)、要正確收放材料(輕拿輕放、按標(biāo)記歸類擺放)。
5、幼兒活動(dòng),教師指導(dǎo)。
(1)、對(duì)搭建能力低的幼兒,可引導(dǎo)其模仿教師或看房子圖片進(jìn)行建構(gòu)。
(2)、引導(dǎo)他們從搭平面房子過(guò)渡到搭立體房子。
6、欣賞作品。
你們覺(jué)得哪個(gè)房子搭的最漂亮?為什么覺(jué)得它漂亮?
7、評(píng)價(jià)總結(jié)。
我們今天搭了什么?你是用什么材料來(lái)搭的?你還會(huì)搭哪些和老師不一樣的房子?
表?yè)P(yáng)能大膽建構(gòu)、大膽創(chuàng)造的幼兒。
8、自然結(jié)束。
整個(gè)活動(dòng)過(guò)程,思路比較清晰,教態(tài)自然,能夠根據(jù)教案的流程來(lái)上課。但是整個(gè)活動(dòng)過(guò)程的氣氛有點(diǎn)沉,不能夠體現(xiàn)幼兒對(duì)活動(dòng)的樂(lè)趣。
跳房子游戲范文(13篇)篇六
今天我和朋友閑著無(wú)聊,就玩起了跳房子。
我們先在地上畫了兩列四行八個(gè)格子,把第一個(gè)格子分成五格,分別寫上60,70,80,90,100五個(gè)數(shù)字,然后我們一人找了一個(gè)合適小石頭就開始玩了。
第一個(gè)開始的是夢(mèng)潔。她先在寫有數(shù)字的那邊丟石子,在石頭剛好丟在第二個(gè)的情況下,她開始跳了。夢(mèng)潔從緊挨著有數(shù)字的那個(gè)開始單腿跳,在跳到第七個(gè)格子的時(shí)候,用在地上的那只腳,去踢她丟的小石頭。哇!她得了90分——有100分的時(shí)候就可以買“房子”了,而90以上就可以再來(lái)一次。“夢(mèng)潔,你可以再來(lái)一次。”我說(shuō)。于是夢(mèng)潔就開始了第二次。“哇!夢(mèng)潔,你可以買一座‘房子’了,”夢(mèng)蝶見(jiàn)夢(mèng)潔成功了,就很激動(dòng)“快啊。”夢(mèng)潔買了一個(gè)“房子”后,終于到我了。
我從一開始就失敗了——丟石子出了格,只好讓別人繼續(xù)了。
……。
我丟了幾次都出了格,所以我沒(méi)有一座“房子”;而夢(mèng)潔就不一樣了,她竟買了四座“房子”。
今天快結(jié)束了,但這段記憶永遠(yuǎn)也不會(huì)結(jié)束,因?yàn)槲覀兺娴煤芨吲d!
今天上午,媽媽監(jiān)考結(jié)束后就匆匆往家趕,因?yàn)樗€答應(yīng)帶我去公園玩呢!吃完午飯,媽媽就帶我去公園溜冰和跳繩了,我先跳繩熱熱身,然后開始溜冰了,我在一邊溜冰,媽媽閑著無(wú)聊,就在公園的亭子里一蹦一跳的,我覺(jué)得很好奇,就溜過(guò)去問(wèn)媽媽在干什么,媽媽說(shuō)她在跳房子,這是她小時(shí)候經(jīng)常和小伙伴們一起玩的游戲呢,可好玩了!我聽(tīng)媽媽這么一說(shuō),頓時(shí)來(lái)了興趣,馬上解下溜冰鞋,讓媽媽教我跳房子。
媽媽看我這么想學(xué),就開始教我怎么玩了,她說(shuō)跳房子其實(shí)很簡(jiǎn)單,事先準(zhǔn)備好一塊圓形或方形的'石塊,再在地上畫上一個(gè)房子,房子也很好畫的,可以畫各種形狀的圖形,如長(zhǎng)方形、正方形、圓形、三角形等組成的圖形,房子畫好后,就可以開始玩跳房子游戲了。先把石塊丟進(jìn)第一格,再單腳將石塊輕輕踢進(jìn)第二個(gè)格子內(nèi),然后單腳跟著跳進(jìn)那個(gè)格子內(nèi),繼續(xù)將石塊踢進(jìn)第三個(gè)格子,依次進(jìn)行下去,直至將石塊踢過(guò)全部方格,必須慢慢地一格一格往前踢,如果有人在踢的過(guò)程中出現(xiàn)石塊壓線、出格或石塊連穿兩格的現(xiàn)象,就算失敗一次,下一輪重新從第一格跳起。先完成全套動(dòng)作的就是獲勝者了!當(dāng)然,如果中途累了,可以在規(guī)定的方格內(nèi)休息片刻,但是要記住一點(diǎn):雙腳不能同時(shí)著地哦!否則就輸了一次了,哈哈!
媽媽先示范給我看,我再跟著學(xué),可是石塊好像不聽(tīng)我使喚一樣,我的腳踢起來(lái)一點(diǎn)規(guī)律都沒(méi)有,要么用力過(guò)猛,要么用力太小了,石塊有時(shí)候連穿兩格,有時(shí)候又壓線了,哈,看來(lái)這還是個(gè)蠻需要技術(shù)的游戲呢!練習(xí)了大半天,我才踢出兩格,媽媽叫我不要泄氣,以后有空再帶我去公園多玩幾次就一定能學(xué)會(huì)了,呵呵!
“張淑悅!出來(lái)跳房子!順便叫上蔣帥!”我的話語(yǔ)剛剛落地,就看見(jiàn)蔣帥邁著流星般的腳步向這邊走來(lái)。
我們石頭剪刀布,我老一,張淑悅老二,蔣帥老三。
開始了,我將沙包穩(wěn)穩(wěn)地扔到了第一格里,我的一只腳跨入第二格,另一只腳留在了空中。一切順利,我的沙包飛似的沖向了第六格,我的雙腳落在了第四。五格里,完美的青蛙跳,漂亮!我穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)奶搅似甙烁窭铮M管我的立定跳遠(yuǎn)成績(jī)不好。
很快,我就有了第一套房子。接著,第二棟,第三棟······我一瞬間成了暴富。正當(dāng)我玩到高潮時(shí),姐姐叫我吃飯了,跳房子就結(jié)束了,正好我也累了,我們約定好了,第二天接著pk。
今天下午一放學(xué)我就立刻包書包送回家里,就去了郭一鳴家玩跳房子。
來(lái)到他家我問(wèn)他:“玩什么好?”他說(shuō):“玩跳房子吧!”我說(shuō):“我不會(huì)玩呀”。他說(shuō):“我教你吧”。
他把毽子線扔到第一關(guān),然后跳過(guò)第一關(guān),跳到第七關(guān)再回來(lái)。跳到第二關(guān)的時(shí)候把第一關(guān)的毽子撿回來(lái),再回到起點(diǎn),以此類推。
漸漸的天黑了,到了吃飯的時(shí)候了,我該回家了,真是愉快的一天!
在這陽(yáng)光明媚、鳥語(yǔ)花香的一天里,我上午7:30左右坐車去了英語(yǔ)班。
在車上,我看見(jiàn)了一些鳥兒在飛,我就幻想我起了在天空自由自在飛翔的感覺(jué),到了英語(yǔ)班門口,我看見(jiàn)了一些孩子在跳房子,我就很想去跳,可是一想道英語(yǔ)班快開始了,我只好去上英語(yǔ)課了。
回家后,我看見(jiàn)我的兩個(gè)姐姐也在跳房子,我就讓她們加了我一個(gè),跳房子很有趣,我的兩個(gè)姐姐前幾局贏了我好多次,但是后來(lái)我每一次都跳得很小心,所以又追了上來(lái),我們互不相讓,你贏一回我贏一回她贏一回,我們都玩了很長(zhǎng)時(shí)間了還沒(méi)分出勝負(fù),突然我媽媽讓我們回去吃飯了,我們就戀戀不舍的回去了。
今天玩的可真爽,我一定還要玩第二回。
跳房子游戲范文(13篇)篇七
在這陽(yáng)光明媚、鳥語(yǔ)花香的一天里,我上午7:30左右坐車去了英語(yǔ)班。
在車上,我看見(jiàn)了一些鳥兒在飛,我就幻想我起了在天空自由自在飛翔的感覺(jué),到了英語(yǔ)班門口,我看見(jiàn)了一些孩子在跳房子,我就很想去跳,可是一想道英語(yǔ)班快開始了,我只好去上英語(yǔ)課了。
回家后,我看見(jiàn)我的兩個(gè)姐姐也在跳房子,我就讓她們加了我一個(gè),跳房子很有趣,我的兩個(gè)姐姐前幾局贏了我好多次,但是后來(lái)我每一次都跳得很小心,所以又追了上來(lái),我們互不相讓,你贏一回我贏一回她贏一回,我們都玩了很長(zhǎng)時(shí)間了還沒(méi)分出勝負(fù),突然我媽媽讓我們回去吃飯了,我們就戀戀不舍的回去了。
今天玩的可真爽,我一定還要玩第二回。
今天下午一放學(xué)我就立刻包書包送回家里,就去了郭一鳴家玩跳房子。
來(lái)到他家我問(wèn)他:“玩什么好?”他說(shuō):“玩跳房子吧!”我說(shuō):“我不會(huì)玩呀”。他說(shuō):“我教你吧”。
他把毽子線扔到第一關(guān),然后跳過(guò)第一關(guān),跳到第七關(guān)再回來(lái)。跳到第二關(guān)的時(shí)候把第一關(guān)的毽子撿回來(lái),再回到起點(diǎn),以此類推。
漸漸的天黑了,到了吃飯的時(shí)候了,我該回家了,真是愉快的一天!
“張淑悅!出來(lái)跳房子!順便叫上蔣帥!”我的話語(yǔ)剛剛落地,就看見(jiàn)蔣帥邁著流星般的腳步向這邊走來(lái)。
我們石頭剪刀布,我老一,張淑悅老二,蔣帥老三。
開始了,我將沙包穩(wěn)穩(wěn)地扔到了第一格里,我的一只腳跨入第二格,另一只腳留在了空中。一切順利,我的沙包飛似的沖向了第六格,我的雙腳落在了第四。五格里,完美的青蛙跳,漂亮!我穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)奶搅似甙烁窭铮M管我的立定跳遠(yuǎn)成績(jī)不好。
很快,我就有了第一套房子。接著,第二棟,第三棟······我一瞬間成了暴富。正當(dāng)我玩到高潮時(shí),姐姐叫我吃飯了,跳房子就結(jié)束了,正好我也累了,我們約定好了,第二天接著pk。
今天我和朋友閑著無(wú)聊,就玩起了跳房子。
我們先在地上畫了兩列四行八個(gè)格子,把第一個(gè)格子分成五格,分別寫上60,70,80,90,100五個(gè)數(shù)字,然后我們一人找了一個(gè)合適小石頭就開始玩了。
第一個(gè)開始的是夢(mèng)潔。她先在寫有數(shù)字的那邊丟石子,在石頭剛好丟在第二個(gè)的情況下,她開始跳了。夢(mèng)潔從緊挨著有數(shù)字的那個(gè)開始單腿跳,在跳到第七個(gè)格子的時(shí)候,用在地上的那只腳,去踢她丟的小石頭。哇!她得了90分——有100分的時(shí)候就可以買“房子”了,而90以上就可以再來(lái)一次。“夢(mèng)潔,你可以再來(lái)一次。”我說(shuō)。于是夢(mèng)潔就開始了第二次。“哇!夢(mèng)潔,你可以買一座‘房子’了,”夢(mèng)蝶見(jiàn)夢(mèng)潔成功了,就很激動(dòng)“快啊。”夢(mèng)潔買了一個(gè)“房子”后,終于到我了。
我從一開始就失敗了——丟石子出了格,只好讓別人繼續(xù)了。
……。
我丟了幾次都出了格,所以我沒(méi)有一座“房子”;而夢(mèng)潔就不一樣了,她竟買了四座“房子”。
今天快結(jié)束了,但這段記憶永遠(yuǎn)也不會(huì)結(jié)束,因?yàn)槲覀兺娴煤芨吲d!
今天上午,媽媽監(jiān)考結(jié)束后就匆匆往家趕,因?yàn)樗€答應(yīng)帶我去公園玩呢!吃完午飯,媽媽就帶我去公園溜冰和跳繩了,我先跳繩熱熱身,然后開始溜冰了,我在一邊溜冰,媽媽閑著無(wú)聊,就在公園的亭子里一蹦一跳的,我覺(jué)得很好奇,就溜過(guò)去問(wèn)媽媽在干什么,媽媽說(shuō)她在跳房子,這是她小時(shí)候經(jīng)常和小伙伴們一起玩的游戲呢,可好玩了!我聽(tīng)媽媽這么一說(shuō),頓時(shí)來(lái)了興趣,馬上解下溜冰鞋,讓媽媽教我跳房子。
媽媽看我這么想學(xué),就開始教我怎么玩了,她說(shuō)跳房子其實(shí)很簡(jiǎn)單,事先準(zhǔn)備好一塊圓形或方形的石塊,再在地上畫上一個(gè)房子,房子也很好畫的,可以畫各種形狀的圖形,如長(zhǎng)方形、正方形、圓形、三角形等組成的圖形,房子畫好后,就可以開始玩跳房子游戲了。先把石塊丟進(jìn)第一格,再單腳將石塊輕輕踢進(jìn)第二個(gè)格子內(nèi),然后單腳跟著跳進(jìn)那個(gè)格子內(nèi),繼續(xù)將石塊踢進(jìn)第三個(gè)格子,依次進(jìn)行下去,直至將石塊踢過(guò)全部方格,必須慢慢地一格一格往前踢,如果有人在踢的過(guò)程中出現(xiàn)石塊壓線、出格或石塊連穿兩格的現(xiàn)象,就算失敗一次,下一輪重新從第一格跳起。先完成全套動(dòng)作的就是獲勝者了!當(dāng)然,如果中途累了,可以在規(guī)定的方格內(nèi)休息片刻,但是要記住一點(diǎn):雙腳不能同時(shí)著地哦!否則就輸了一次了,哈哈!
媽媽先示范給我看,我再跟著學(xué),可是石塊好像不聽(tīng)我使喚一樣,我的腳踢起來(lái)一點(diǎn)規(guī)律都沒(méi)有,要么用力過(guò)猛,要么用力太小了,石塊有時(shí)候連穿兩格,有時(shí)候又壓線了,哈,看來(lái)這還是個(gè)蠻需要技術(shù)的游戲呢!練習(xí)了大半天,我才踢出兩格,媽媽叫我不要泄氣,以后有空再帶我去公園多玩幾次就一定能學(xué)會(huì)了,呵呵!
跳房子游戲范文(13篇)篇八
天漸漸冷了,媽媽怕我出汗太多容易感冒,就叫我們別踢足球了。玩什么呢?今天,我、劉京和媽媽一起玩了“跳房子”游戲。
媽媽說(shuō)她小時(shí)候常和同學(xué)一起玩這個(gè)游戲,她們玩的時(shí)候用粉筆在地上畫九個(gè)正方形,最后畫一個(gè)大圓,是“天堂”。媽媽學(xué)校的地上不用我們畫,有很多畫好的“房子”,給學(xué)生們下課和放學(xué)后玩的。我們沒(méi)有沙包,就用了個(gè)夾子,先丟進(jìn)數(shù)字1的格子,丟進(jìn)去就可以開始跳。如果扔到2,就要單腳跳,彎身?yè)炱鸶褡?中的夾子,再單腳跳回來(lái)。如果夾子或腳不小心越界或壓在線上,或腳落地,都算是犯規(guī)了。
一開始是媽媽領(lǐng)先,我剛開始還不太會(huì)玩,常常會(huì)腳落地。后來(lái)媽媽體力不支,后來(lái)就犯規(guī)比較多了,我也慢慢掌握訣竅了,漸漸趕上了她。劉京回家后,我倆繼續(xù)玩,真得很好玩唉!明天我們說(shuō)好了,還要繼續(xù)玩這個(gè)游戲!媽媽說(shuō),等全部格子跳完后,就有權(quán)利蓋房子了。明天她還要告訴我蓋房子的規(guī)則呢!呵,好期待啊!!
跳房子游戲范文(13篇)篇九
細(xì)節(jié)描述:
今天的戶外場(chǎng)地上畫著一個(gè)個(gè)的格子,孩子們?cè)诟褡永锾鴣?lái)跳去,有時(shí)是雙腳跳;有時(shí)是單腳跳,玩的可高興了。他們是在學(xué)習(xí)小青蛙練習(xí)跳房子的游戲呢!你看,他們一邊跳一邊還在嘴巴里喊著“呱呱呱”的叫聲呢!
評(píng)價(jià)分析:
體育游戲《跳房子》是我們這個(gè)主題《石頭大家玩》中的一個(gè)教學(xué)內(nèi)容,在這個(gè)活動(dòng)中,主要是練習(xí)各種跳法,發(fā)展幼兒的跳躍能力,增強(qiáng)腳部肌肉的力量。在活動(dòng)中為了讓幼兒練習(xí)時(shí)更加有趣味性,我采用了青蛙這只小動(dòng)物作為這次游戲的主角,讓幼兒扮演小青蛙,老師扮演青蛙媽媽。帶領(lǐng)小青蛙們一起進(jìn)入角色。因?yàn)樾∨笥讯贾狼嗤苁窃鯓犹模砸婚_始老師說(shuō)要學(xué)小青蛙跳房子時(shí)一個(gè)個(gè)都很快就學(xué)會(huì)了雙腳跳躍的本領(lǐng),看到有兩個(gè)格子并排著的,小青蛙們就雙腳分開了跳,看到只有一個(gè)格子的,他們就單腳跳,一個(gè)個(gè)都能輕快地跳躍著。但是,有個(gè)小朋友卻是一點(diǎn)都不會(huì)跳,他就是我們班上的嘟嘟小朋友,你看他,雙腳跳時(shí)都兩個(gè)腳一顛一顛的,看起來(lái)腿腳軟軟的,沒(méi)有一點(diǎn)的力氣。有時(shí)跳一下還會(huì)摔到地上,為了能夠既保護(hù)他的安全又能讓他得到鍛煉,我就在旁邊進(jìn)行了保護(hù),并且鼓勵(lì)他繼續(xù)跳下去,告訴他跳躍時(shí)的正確姿勢(shì)和動(dòng)作,慢慢地,嘟嘟跳躍的姿勢(shì)有點(diǎn)模樣了。
所思所悟:
在活動(dòng)中我們?cè)谧⒅嘏囵B(yǎng)孩子能力的同時(shí),更要注意幼兒的安全問(wèn)題,所以,我們?cè)隗w育教學(xué)中應(yīng)注意各種動(dòng)作的正確身體姿勢(shì)的培養(yǎng),養(yǎng)成良好體態(tài)儀表,防止骨變形。因此,教師要把安全放到首要的位置安全。在幼兒期,對(duì)幼兒進(jìn)行體育教育,可有效的促進(jìn)孩子學(xué)語(yǔ)、走路、認(rèn)字及活動(dòng)能力的提高,為以后童年,少年期學(xué)習(xí)生活奠定基礎(chǔ),我們必須要重視幼兒的體育教育,找到合適的教育方法,激發(fā)幼兒的體育興趣,為幼兒今后“德、智、體、美、勞”全面發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
跳房子游戲范文(13篇)篇十
“耶,投中了,哈哈……”“唉!”你聽(tīng)了這些,一定不知我們?cè)谧鍪裁矗嬖V你吧,我們?cè)谕嫣孔樱呛芎猛娴倪希?/p>
說(shuō)起跳房子,大家一定不陌生,這是多人游戲,玩法很簡(jiǎn)單,在地上畫一個(gè)大大的長(zhǎng)方形,分六塊,最上邊一大格分兩小格,左邊寫七,右邊寫八,下邊寫六,在下邊也分兩小格,左邊寫四,右邊寫五,下面三個(gè)分別寫一二三,就可以跳了。
估計(jì)有的同學(xué)不會(huì)玩,不要急,聽(tīng)我慢慢道來(lái)。拿一塊石子投標(biāo)著“一”那個(gè)方格,投中了,便一腳跳“二”、“三”……到“四五”時(shí),雙腳跳,到“七八”時(shí),轉(zhuǎn)回來(lái),在跳,跳到“二時(shí)”,把石子撿回來(lái),從而跳到起點(diǎn)。在投“二”,如果想要“家”的話,就一直投到“大鍋”,到“七八”是轉(zhuǎn)回來(lái),倒摸三下,摸到了,就跳回來(lái),倒投,投哪個(gè)格,就是“家”,別人不能跳。
玩法倒是說(shuō)完了,那就看看我們?cè)趺赐娴陌桑〗裉煜挛纾胰ゴ航慵彝妫肓艘粋€(gè)主意:跳房子!我高興極了,直拍手,我們畫好了格,讓我先投,站在起點(diǎn),小心翼翼的把石子放在第一格,一腳跳進(jìn)第二格,差一點(diǎn)踩線,要不然呀,會(huì)下臺(tái)呦!我跳到第七八格時(shí),來(lái)了個(gè)鯉魚跳龍門,跳了回來(lái),我又投第二格,哇噻!中了,我心里像是吃了蜜豆一樣,連忙跳一、三,直到投到大鍋時(shí),我到七八的時(shí)候摸了三下才摸到石子,手都臟了。我用石子往后一扔,二是我“家”,別人不能跳。這時(shí),我剛要投一,石子便滑落到我“家”,唉!不過(guò),最后我還是贏呢!我有五個(gè)“家”春姐才有三個(gè)“家”,耶!
今天玩得真高興。
跳房子游戲范文(13篇)篇十一
活動(dòng)目標(biāo):
1、在形式多樣的民間體育游戲中,發(fā)展彈跳力和身體的協(xié)調(diào)能力。
2、同伴之間互相合作,分享合作的快樂(lè)。
3、樂(lè)意參加體育活動(dòng),感受運(yùn)動(dòng)帶來(lái)的樂(lè)趣。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
幼兒園器材呼啦圈、擺設(shè)場(chǎng)景。
活動(dòng)流程:
1、介紹場(chǎng)地情景,老師帶著幼兒跳,讓幼兒初步體驗(yàn)。
4、老師巡視指導(dǎo)。
5、小姐幼兒自由練習(xí),引導(dǎo)幼兒觀察自己的擺設(shè)是否需要改進(jìn)?
6、游戲:
1、解活動(dòng)的玩法,規(guī)則。
2、四組,比一比,那組最棒!
3、結(jié)束活動(dòng):在音樂(lè)的伴奏下,放松全身。
跳房子游戲范文(13篇)篇十二
跳房子,小時(shí)侯都會(huì)玩。這是一種休閑的小游戲。在地上畫好格子,再畫一個(gè)房頂,然后在格子寫上數(shù)字,再用一個(gè)沙包扔,游戲就可以玩了。今天晚上,我“穿越”到了家長(zhǎng)小時(shí)侯,也玩了一次跳房子。
今天一寫完作業(yè),就到“放風(fēng)”時(shí)間了,我又下樓去了。三個(gè)小女孩也在“放風(fēng)”,我和她們打了招呼。看見(jiàn)她們手里又是沙包又是粉筆的,就問(wèn):“你們這架式怎么那么像玩跳房子之前的準(zhǔn)備呀?”“對(duì)呀,我們就是玩跳房子。”“那我們一起玩吧!”“沒(méi)問(wèn)題!”
我們畫好了“房子”,就開始玩了。通過(guò)一個(gè)小過(guò)程,我先扔沙包。我輕輕把沙包一扔,我扔到了“6”,我單雙腳交換落地,最后,右腳牢牢地落在“8”上。她們?nèi)齻€(gè)也分別扔到了“5”、“7”、“4”,都有模有樣地跳到了指定的位置上。又輪到我了,我一扔沙包,輕易地扔到了“10”,也就是房頂,輕易地跳到了房頂,輕易地贏了!
第二盤,也許是我幸運(yùn),又是第一個(gè)扔。這次,我揮手一扔,啊哈!我扔到了“8”,并單雙腳交替向前跳,一眨眼,腿穩(wěn)穩(wěn)地扎根在“8”上。她們?nèi)齻€(gè)這次可不服輸,分別扔到“6”、“7”、“9”。我又一扔,糟糕!我還沒(méi)扔沙包就脫手了,到了“9”的位置,我單腿向前一跳,到了“9”,她們?nèi)齻€(gè)中有一個(gè)扔到了“10”,也就是說(shuō)這一局被她拿下了。最后一盤,又是我先。我用力一揮手,扔到了“9”。她們也分別到了“7”、“8”、“9”的位置。我可撿了大便宜,向前一扔,就贏了。我以2:1贏了她們?nèi)齻€(gè)“麻辣女”組合,心里可興奮了!
我這次穿越到了原來(lái)的'時(shí)代,發(fā)現(xiàn)原來(lái)的游戲也有著吸引人的魅力。以后,我們也可以繼續(xù)玩穿越,體會(huì)原來(lái)時(shí)代的樂(lè)趣。
跳房子游戲范文(13篇)篇十三
說(shuō)到童年,我最喜歡的就是“跳房子”了。我每天至少要玩“跳房子”十幾遍,直到玩累為止。
小時(shí)侯,只要是和小伙伴們一起玩。那么,第一個(gè)游戲就是“跳房子”了!
我們那時(shí)畫的房子,可不是用蠟筆畫的,我們只用在地上找一個(gè)能畫出顏色的石頭就可以了。一般我們都是畫十個(gè)格子,先是兩個(gè)格子、再是一個(gè)、然后又是兩個(gè)……以此類推。
玩這個(gè)游戲的人,必須手上都有一塊適量大的石頭。你先要把石頭丟到,其中的一個(gè)框框里,但是不能是最后一格,然后你再看格子有多少個(gè),要邊跳邊數(shù),拿到石頭之后,你再跳回頭。如果你沒(méi)有跌倒的話,你就算贏了!
可說(shuō)起來(lái)這么簡(jiǎn)單,我每次都會(huì)因?yàn)檎静环€(wěn)而跌倒。說(shuō)起來(lái)還蠻好笑的呢!我總是一屁股往地下一坐,這感覺(jué),沒(méi)得比了。記得摔得最慘的一次,是剛剛開始玩“跳房子”的第一天,沒(méi)玩過(guò)“跳房子”的我,覺(jué)得這個(gè)游戲很簡(jiǎn)單,就沒(méi)有太在意平衡。結(jié)果才剛剛跳了一步,就開始身體左右搖晃,沒(méi)過(guò)多久,屁股就往地上一坐,屁股都已經(jīng)摔青了。“哈哈哈!你這個(gè)都不會(huì)?可真笨!”小伙伴們都在嘲笑我。我心想:我不才剛學(xué)嘛!摔倒不很正常嗎?很不服氣的我就氣沖沖地跑回家了。
童年的回憶真美好啊!