檢討書是一種對自己過去所做所想的反思和反省，是一種自我審視和自我修正的方式，我們常常需要寫一份檢討書來認真反思自己的過錯和不足。請大家閱讀以下的檢討書范文，從中學習借鑒，提高自身的寫作水平和表達能力。

自身反省檢討書（模板18篇）篇一

敬愛的老師：

你好！

在這里，我滿懷十分繁雜的心情向您作出深入的反省！作為一名大二的學員，還需要為晚到而寫反省書，感覺十分的無可奈何和后悔莫及！今日寫出這一份反省書，是對于我之后不會再晚到而作出的自信心。

不曉得是您有幸或是我悲劇，第一次晚到就被訓話了，但不管怎樣，撞擊了學校的法則，就需要承擔起自身做出的不正確！但我可以確保，晚到，僅此一次而已，相對性不容求的前提條件下。而卻在這段時間內釋放壓力了對自己的規定，沒有鎖柜就開過自己的坐位，工作失職違反規定。我那樣的`工作失職違反規定，針對企業的日常業務流程紀律與規范管理導致了一定水平的負面影響。

在這里，我向主管朋友表明深深歉疚。并再三地為您說一句：非常抱歉，對不起！

此致

敬禮！

反省書：

20xx年xx月xx日。

自身反省檢討書（模板18篇）篇二

敬愛的老師：

我在課堂上入睡不是對的。我真切了解到自身的不正確。

我在課堂上入睡盡管不危害教師對學生們教給專業知識，可是危害了教師的課堂教學心態，危害了學生們的上課實際效果，錯過了教師對于我的期待，尤其就是我的胡嚕聲讓大家都造成入睡的xx不理智。對不起，我確實不對。

爸爸媽媽將我送至院校要我學知識，老師幫我教給專業知識，不但疲勞還吃粉筆灰，那么艱辛僅僅為了更好地要我可以學得專業知識，要我將來做一個對社會發展有效的人，可我卻在課堂上入睡，并且睡覺打呼嚕它是很十分比較嚴重的不正確。

它是一次十分深入的查驗，我針對我此次犯的不正確覺得很愧疚，我確實不應該不高度重視老師說得話，我不會應當違反老師的名言，大家做為學員就應當徹底的遵從老師的名言，可是我此次沒有非常好的高度重視到教師講得話。我覺得抱歉，希望教師能夠請原諒我的不正確，我此次的悔改確實很深入。

但是，人一直會做錯事的，自然我明白也不可以為此做為托詞，大家或是要盡可能的防止那樣的不正確產生，期待教師能夠相信自己的悔改的心。人會有錯手，馬有失蹄。我的各種不良行為并不是向教師的組織紀律性開展挑戰。肯定是出錯，老師說得話很恰當，就是要想做錯事都不應當再您的眼前做錯事，我覺得真的是很愧疚。

近幾天我真的是很深入的了解到我的不正確，知道老師說得話不能夠裝做沒有聽到，老師說得話就需要遵從，老師說得話也肯定會完成她的.承諾，教師所需管的一定是為了更好地大家學員好，因此大家無需挑戰教師的組織紀律性，大家或是學員，沒有工作能力對老師說出去得話造成不遵從的念頭，大家學員能夠做的事兒便是好好地的遵從老師的名言，好好地的學習好，讓教師能夠安心，讓教師能夠信賴。

犯了那樣的不正確，針對父母對于我的期待也是一種非常大的嚴厲打擊，父母艱辛的掙錢，使我們小孩能夠日常生活的好一點，使我們能夠竭盡全力的資金投入到學習培訓之中，但是，我卻違反了父母的情意，我犯了那樣的不正確，真是是針對父母精力的否認，我對于此事也覺得很愧疚，父母的疲勞是大家所不清楚的，每日為了更好地存活而繁忙，為了更好地家中而承擔著極大的工作壓力，這一切的一切全是大家所不能夠掌握的，我們可以做的便是做她們的懂事的孩子，遵從爸爸媽媽的話，父母是大家最愛的人，也是我們在如今這一社會發展上最能夠信賴的人，因此大家就需要盡可能的防止父母發火，不給她們產生多余的苦惱。而大家做為她們最愛的人都不可以惹她們發火，這一全是互相的，在我們損害到她們的心時，也是針對自身心的損害，由于我們都是最愛的人。沒有所有人能夠替代。

此次的事情我確實覺得很抱歉，期待教師能夠請原諒我，能夠認同我承認錯誤的心態，我確實早已深入的自我反思到我的不正確了，期待教師再幫我有錯就改的機遇。也期待同學們還要以此為戒，不重犯與我一樣愚昧的不正確了，此次的經驗教訓確實非常大非常大。

20xx年xx月xx日。

自身反省檢討書（模板18篇）篇三

敬愛的老師：

你好！

這一天我滿懷十分內疚的心態，從觀念的最深處做深入的反省，事兒的歷經是那樣的，在這一天的課間活動，由于未嚴格管理自身，犯了2個不正確，一是不可以把手機送到班里，只是不可以在樓梯道里應用手機上，我給院校抹了黑，給老師和同學們惹了不便，對于此事，我十分的愧疚和愧疚。

根據教師對于我細心幫助教育，使我對自身所做錯事擁有一個深入的了解，我打算運用這一機遇向大伙兒作一個深入的查驗，以文化教育自身，汲取教訓，以此為戒，進一步獲得老師和同學們的幫助。我那么做的確是十分不正確的，而引起這一難題的緣故是深入的，歷經自我反思我了解到：

第一，也沒有了解到組織紀律性的必要性，組織紀律性作為一種大家的個人行為標準，是隨著著人類社會的造成而造成，隨著著人類社會的發展趨勢而發展趨勢的，它具備強制，“無規定不成方圓”他們我自小就聽過，可是感受卻直至這奇才分外深入，也沒有高度重視不可違反規定應用手機上這一組織紀律性，它是對班集體基本建設與同學承擔的一條組織紀律性，我卻置于腦后，比較嚴重違背了組織紀律性。院校是一個組織紀律性如鐵一般的地區，可是我卻忽略了這一點，不僅這般，我那時候徹底沒有意識到自身已經犯一個不正確，一個就應被嚴格勸阻的不正確，可是我卻要在遭受懲罰以后才可以意識到它是不就應的，這自身便是一個非常大的不正確，因此這件事情自身是便是都是我的錯，我理當遭受懲罰，汲取教訓。

第二，這是我平常對自身規定不足嚴苛的緣故，我深刻認識到，任何時刻觀念警覺性都不可以釋放壓力，一切難題的產生都是有其中在動機的，事情的產生盡管是不經意的，但全是有量變引起質變的，潰于蟻穴潰于蟻穴。不因善小而不以，不因惡小而為此，時刻留意嚴格管理自身。此次的經驗教訓要我遭受了非常大的文化教育，我務必下決心糾正，果斷悔過，爭得從此沒犯那樣的不正確。我理智的想想好長時間，我此次犯的不正確不僅為自己產生了不便，并且我這類個人行為給班集體也導致了極為壞的危害，毀壞了班集體的管理方案，在學生們正中間也導致了欠佳的危害。

因為我一個人的做錯事，有可能導致其他同學們的仿效，危害班集體組織紀律性，對班集體的品牌形象也是一種毀壞，并且給對自身抱有非常大期待的教師，爸爸媽媽也是一種損害，也是對其他同學們一種不辜負崗位職責。每所院校都期待學員保證鐵的紀律，全面的發展，塑造整體形象，也使我們的班級有一個整體形象。而每一個學員也都期待班集體為自己一個優良的學習培訓生活環境。包含自己也期待這般，可是一個優良的生活環境靠的是大伙兒來一同維護保養來創建起來的，一個鐵的紀律的班集體是考每一個人的勤奮和投入才可以保證的。

自己此次卻犯了不正確，若每一個同學們都那樣犯錯誤，那麼長久以往，可能組成兩極化，因此班集體里解決違規的人給與處罰也是就應的。自己想想許多，也意識到自身犯了很錯誤，我明白了，導致這般大的損害，我也應是自身的犯的不正確付出應有的代價，因為我想要要擔負崗位職責，我真心誠意了解指責，并想要了解給與的解決。

事兒產生后，我深入的反省自己，我認為立即阻攔不正確是多么的的恰當，最先，假如要我堅持下去，我也很有可能徹底觀念不上自己在做錯事，并且是一個徹底不應該產生的不正確，這件事情看上去小，實際上卻很嚴重，由于長久以往很有可能會培養我的不良習慣，說白了潰于蟻穴，潰于蟻穴，杰出的事情許多情況下都毀于一個細微的層面。說白了，量的累積抵達質的飛躍，要不是立即的改正我，我不僅很有可能會再次犯錯誤，并且很有可能還會繼續繼續犯更高的不正確，這針對我本人的發展極其不好，我或許會因而而變成一個懶散的不守規矩的人。

有不正確盡早發覺盡早糾正，防范于未然，這一點針對我本人及其別的同學全是擁有全局性的益處的。了解到自身的不正確以后，我深深地的思索了好長時間，不僅思索了我犯錯誤的緣故，有關將來我也想了許多，為確保那樣的不正確再也不能產生，能夠對別的的同學們具有警告的功效，我可能改變現狀。

我應了解到，違反規定應用手機上，不僅是犯了一個要求的難題，更展現了我不足嚴格管理自身，不可以深入的了解到學員的崗位職責，學員的重任，這也展現了我對自身規定不足嚴苛，我承認，之前對自身的規定過度比較寬松，使我培養了些許的懶散與不守規矩的小問題，我并沒有真切的意識到，我的肩膀所承受的重任早已要重得多，正是如此，。我犯了不正確，才造成了我的違反規定，我歷經深入理智的思索，千辛萬苦的思考，早已了解到這一點，我那樣做是抱歉塑造我們的學校和班集體，更為抱歉撫養我的爸爸媽媽。

從此以后，我能深入的掌握了解，學員的重任，學員的四大會計，說白了知微見著，從一件小事就能看得出一個的人的思想境界與崗位職責觀念，人的習慣性是一直以來漸漸地培養的，三天一個小習慣，七天一個大習慣性，因此我想一步一個腳印安安穩穩的糾正錯誤，遵規守紀，做一個達標的學員。

人和人之間的溝通交流是至關重要的，溝通交流可以讓彼此之間的日常生活都便捷，大家平常就就解決組織紀律性、要求開展溝通交流，使之不僅是舍本逐末，只是要切實落實，并且還可以互相監管、互相提示不必違反規定。每一個人都并不是無依無靠的，在我們做錯事的情況下，尤其是別害怕與人溝通交流，只是就應英勇地說出來，認錯，在平常的日常生活中合同學們多溝通交流，看自身哪兒做的不足好，不足規范，請他強調來，另外因為我會向做的好同學們學習培訓，看他是怎么做的，如何勤奮的。大伙兒一齊共同奮斗，共同成長，將我們的班級基本建設的更強。

說白了之知錯就改，人非圣賢。它是一個人盡量要有的質量，人這一輩子，或許每一個人都需要犯錯誤，關鍵的是犯了不正確能敢于糾正，知錯就改，我想以此次的事情做為一面鏡子時刻檢查自身，指責評教育自身，絕不允許一錯再錯，要主動了解監管，另外請學生們監管我，幫助我糾正錯誤，擺脫錯誤觀念。我想知錯就改而警覺，知錯就改而拼搏，畫蛇添足、真抓實干，化羞恥感為驅動力，認真學習。

以身體力行為我班集體作出應該有的奉獻，用自身的勤奮來填補我還在以往在學習一下中存在的問題和遺憾。我想根據此次事情，提升我的思想意識，加強崗位職責對策。是我信心、有信心使我教得更強！此時我已經了解到自身的不正確，準備將來糾正壞習慣，并調節良好的心態，進步！我想果斷遵循各類組織紀律性，用心的學習培訓班集體的每一項組織紀律性和管理制度，爭得對其抵達爛熟于心的水平，再也不做錯事。

在這里，我十分謝謝老師對于我所做錯事的立即糾正，我保證將來不容易還有相近個人行為產生在我的身上，并信心為我院的發展趨勢做出自身的一份綿薄之力。請關注愛惜我們的老師再次監管、幫助我克服缺點，使我獲得更高的發展！也期待學生們在將來的學習培訓、日常生活、學習中多多的幫助我，幫助我擺脫自己的缺點，糾正我的不正確。為了更好地發掘我思想觀念的不正確根本原因，我還在此開展了十分深入的思考和反省。也真心實意地期待我可以獲得糾正的機遇。請學生們多多的監管我。另外請教師相信自己的悔改心態，相信自己的悔改的心，我的個人行為并不是向班集體的組織紀律性開展挑戰，是自身的一時失足，就是我針對班集體，針對組織紀律性了解的不足深入了，期待教師可以請原諒我的不正確，因為我會向你確保這事不容易還有第二次產生。

自然，不管幫我一切解決都不算過，此次的難題對我自己也是一種文化教育，一種警覺，我能以此為戒，之后嚴格管理自身，認真學習，爭得教師的從輕處理。我已經真真正正了解到所做錯事的嚴重后果和不良影響，不僅自身犯了不正確，給班集體抹了黑，違背了班集體要求，給全體同學的發展產生負面影響。我我終于明白抱歉教師對于我的塑造和信賴，抱歉同學們對于我的信任和適用。我信心認識錯誤，汲取教訓，改過自新，要進一步提高組織紀律性意識，爭做遵規守紀的榜樣。

因此，我此作出深入的反省。另外，也期待教師依據我做錯事的客觀事實給與必需的解決，我保證謙虛了解，也期待大伙兒以我來為鑒，從汲取教訓。最終，我再一次懇求老師和同學們進一步對于我指責和幫助。

此致

敬禮

反省人：xxx。

20xx年x月x日。

自身反省檢討書（模板18篇）篇四

敬愛的老師：

你好！

針對學員，確保xx是一項最基本上的義務，也是最基本上的責任。可是我卻連最基本上的也沒有保證。

過后，而自己此次卻犯了不正確。每一個院校都期待自身的學員保證勤奮好學。一切事兒都是有一個全過程，糾正錯誤也有一個全過程，我高為震撼人心。現如今，大錯既成，我深深地懊悔不已，我明白，要不是由于過度散漫也不會這般。

為了更好地更強的認識錯誤，也是為了更好地讓老師你可以堅信學員我可以真真正正的糾正自身的不正確，確保不會再重犯，相信自己的悔改的心，我的個人行為并不是向教師的組織紀律性開展挑戰。

一個人的做錯事，有可能導致危害班集體組織紀律性，而這一份反省將是我的一個監管，對院校的.組織紀律性也是一種毀壞，并且給對自身抱有非常大期待的教師，父母也是一種損害，可是一個優良的學習環境靠的是大伙兒來一同維護保養來創建起來的，去毀壞了院校的良好氛圍，在這里不正確中需承擔不能推脫的關鍵義務。

我不會想象很多人那般寫虛情假意的反省，反省僅僅一份死物，糾正錯誤并不是靠寫反省！僅有切切實實了解到自身的不正確，才可以糾正錯誤，一個敲警鐘，監管我一步一步安安穩穩地糾正犯下的不正確！另外也謝謝老師幫我機遇，我一定用自身的行動來證實自身的信心。

堅信教師見到我這個心態還可以了解我對此次事情有很深入的悔改心態。因此我一再告知自身不可以錯過教師對大家的一片苦心。

反省人：

20xx年xx月xx日。

自身反省檢討書（模板18篇）篇五

尊敬的老師：

您好！

我很抱歉，今天因為我的沖動，竟在課堂上您教導我的時候與您頂嘴。這實在是太過惡劣的行為！對此，我真的感到無比的抱歉和后悔！

同是在您教導下的學生，我一直以為自身和大家一樣，不過是調皮愛玩了一些，但本質上并沒有什么不同。但如今，再我自身對自身在課堂上的行為，以及對您表現的態度的反省后我才明白，自身和大家其實有較大的區別，尤其是對學習和對待人的態度上，我太過自我中心，甚至就算自身是錯的，也能理直氣壯的狡辯！對此，我現在回想起來才感到十分的慚愧，作為一名學生，聽從老師的教誨本來就是我們的職責。正因為不會、不對，老師才會教導我們，批評我們。這是老師對我們的關心和指點！但畢竟“忠言逆耳”，我雖知道是自身的錯誤，但卻不能承認自身的錯誤！甚至將自身的怒火發泄在言語中，對您“出言不遜”！對此，現在我都感到十分的懊悔，希望能收回自身的話，望您能原諒。

此次檢討，我通過自我的反省，深刻認識到了自身的問題。并通過與您互換角色的思考，認識到了自身的言語有多么的傷人。您總是管教我們，教導我們，其實說到底也是為了我們能在課堂上認真的學習！作為學生，學習本是我們的職責和義務。但我自身卻給忘的干凈，竟連老師您這樣苦口婆心的.教導都沒能意識到自身“走錯了路”！不但如此，甚至還錯誤的以為老師的批評是在針對我，沒能體會您的想法，我真的十分慚愧。

如今，我又回想起自身這些年在學校中的情況。一直以來，我都沒有真正的重視課堂，重視老師您的努力。通過的如今的反思，我開始意識到您也同樣非常的辛苦，不但每天有那多的課程，還要處理我們的紀律。如果我是老師，在本來順利的課程上卻偏偏有學生來搗亂，相信我一定會怒發沖冠。但您卻只是提醒我、教導我，希望通過和我溝通來引導我。但我卻誤會了您的好意。真的很對不起！

如今，我已經深刻的認識到了自身的錯誤，還望您能給我一個改過自新的機會，我一定會認真的改善自身，以一名學生的態度，認真的對待學習，對待課堂！絕不會讓您失望！望您能原諒我的錯誤，實在非常抱歉！

此致

敬禮！

檢討人：xxx。

20xx年xx月xx日。

自身反省檢討書（模板18篇）篇六

敬愛的老師：

你好！

我是xxx，課堂教學是肯定崇高的，大家坐在教室里就應當好好認真聽講，學員的本職工作要搞好，學員的崗位職責要確立，大家僅有把自己的崗位職責確立了才可以搞好一名學員，今日也沒有保證一名學員的品牌形象，我的個人行為缺少了許多，我的個人行為不僅是一種學習培訓的缺少，或是一種心態不擺正，授課看小舒本應當便是一件不開心的事，大家在上課的情況下必須用心的'認真聽講，對于我手機看書那樣的事兒本便是一種對您的不重視，授課就應當有一個授課的模樣，學校的校規明文規定大家做為學員，無論是在工作中或是在素養層面都需要嚴苛的規定自身，它是一定的，通常大家缺少的就這樣的一個心理狀態，我太過度失去自我了，手機看書犯了課堂秩序，犯了校規校紀，一名學員在本應當上認真聽講的情況下，在做其他事兒，在本應當汲取專業知識的情況下讓自身混日子，我很是愧疚。

小說集就是我放假了從家中帶回來的，上星期放假了返回家中，我也不經意間翻到一本小說，我針對這部小說集一開始不在乎，那時候也就是很無聊，自身不清楚如何翻出，也忘記了這部小說集哪兒來的，我那時候便是無趣的看過一下，閑下來便是沒事兒，可是便是我看了這一下，就感覺還不錯，我認為還好就再次的看過下來，我的針對這部小說集就十分有興趣了，但是很顯著在放假了的時間自身是看不見的，實際上我平時的便是有一點手機看書的癮，因此我也迷到了這部小說集在，在家里的時間肯定是不足了，我也提前準備送到院校來，那時候我一直在告知自身沒一定要管理自己，在該學習培訓的情況下就不必手機看書。

我秉著那么一個標準把小說集送到了院校，自身就一直在歇息下課了的時間手機看書，盡管說沒有字授課的情況下看，可是這也漸漸地的產生一些危害，它是不太好的，自身一直在上課的情況下惦記著小說集的劇情，我一直沒有辦法管理自己的，我明白事兒并不是只是僅有手機看書那么簡易了，是我一定控制不住自身了，因此我也在那樣的情況下迷途了自身，今日本應當在上課，您的課我一向全是認真在認真聽講，不容易由于本人的緣故一些其他要素耽擱了，此次便是由于手機看書我耽擱了授課，一到到了您課我那時候就把小說集合到了，終究是授課，我是秉著那么一個標準來的，授課以后我還是在遵循這一標準，但是那時候我一直在惦記著小說集的劇情，因此我也操縱補不了自身了，我忘掉自身個自身特定的標準，我嘗試在上課期內開啟小說集，現場就喪失；了標準，您沒有留意我也看上去了小說集，確實很慚愧，我再也不手機看書了。

此致

敬禮！

反省人：xxx。

20xx年x月x日。

自身反省檢討書（模板18篇）篇七

尊重的諸位領導干部、教師：

各位好！！

自打這一件事兒以后因為我慢慢搞清楚，事兒有時雖小，但也很有可能為全部自然環境，全部團體產生揮之不去的負面影響。我在家里思考了好長時間，無論另一方如何尖酸刻薄，我還不應該下手打架。只需我一打架，大量的不正確便會堆積在我的的身上，因為我沒有辦法給自己過柱罪行了。我確實很作出了那樣的一件事情，也是悔恨自身為什么為一件小事那么不理智。此次罰我寫反省就是我錯有勞動所得，因為我知道自身較大的缺陷，我能更虛心聽取老師和父母的指責，改正我的人生觀，為將來變成一個更強的人勤奮。

此次打架的緣故或許會讓很多人嘲笑，但這針對我來說則是一件十分挽心的事兒。xx同學們在平常的學習中非常喜歡吐槽我諷刺我，由于我父母在我兒時便離婚了，我選擇跟了我媽媽，因此我對媽媽的愛是十分濃厚的。而xx同學們卻常常諷刺我是一個沒爸的人，這我能忍受，但他此次居然立即罵我媽媽，我那時候確實沒有憋住，我那時候頭腦一片錯亂，因為我沒有控制住自身，因此就打過他，打得十分重，一半的'臉早已腫脹了。事兒產生以后您把大家喊來到您的公司辦公室，為彼此之間的關聯開展疏通，因為xx同學們傷的較為顯著，迫不得已叫來啦彼此的父母。我那時候簡直悔恨無比，當我媽媽在辦公室看到我的那一刻，我內心既是憋屈，也十分后悔莫及。我一直想在家里主要表現得很好，那樣就不容易讓我媽媽心寒和擔憂。沒有想起此次我居然由于一件小事兒把這一件事兒鬧的這么大。

在教師為大家彼此的協商下，我媽媽賠償了本次的治療費。以后教師也為我們兩個干了一次調解，最后大家也修復了一切正常同學們的關聯。教師您最終告訴我我還小，不應該隨意打架，應當聽老師的名言聽媽媽的話，可是這一件事兒我確實有一些憋屈。他罵了我最親愛的人，也損害了我的內心。但我的錯就錯在自身的盲目跟風不理智，造成把自己送入了不正確的渦旋。我很后悔莫及但因為我清晰，一個人不可以被一些愚昧的語句給上下，盡管我只是一個什么都不懂的中小學生，但因為我應當時刻保持理智。它是對大家成長道路上最應當切記的一點。此次事兒盡管我犯了一個非常大的不正確，但因為我因而而長大以后一些。大家有很多種多樣方法去保護自己最愛的人，也是有很多種多樣方法去解決這種難題。僅有用一些恰當的方式解決困難，大家才可以獲得到自身最要想的結果。因為我會引以為戒，在將來的學習上維持恰當的學習培訓、為人處事心態，維持標準，搞好老師的學生，也搞好媽媽的小孩。

此致

敬禮

反省人：xxx。

20xx年x月x日。

自身反省檢討書（模板18篇）篇八

尊敬的老師：

您好！

我是xx，對不起，我做錯了事情，我我自身這次的遲到進行了反省和檢討，只為改正自身犯的錯。上課遲到是違反了學校的規定的，亦是對大家上課的影響，我為自身的這種行為向大家致歉，愿能得到您對我的原諒。

我是個住宿生，按道理來說，是不會遲到的，畢竟有很多同學都是住在家里，比我起得肯定更早，而我因為就在學校，睡的覺就要比他們多，可是我竟然還是在上課的'時候遲到了，這一看簡直是不可理喻的，也不怪您是那的生氣，同學們看我的眼神那的奇怪了。我上課遲到也是讓大家看笑話了，都是一個讀書多年的人了，在住校的情況下，竟然還能遲到，這更加讓人無語了。我對自身遲到的事情跟您檢討，反省自身之后，我遲到的原因是因為自身晚上沒有按時睡覺，我熬夜了，熬夜在被窩里玩手機，一不小心就玩到了凌晨，結果就睡晚了。我是一個睡眠必須充足的人，一旦睡晚，第二天就起不來，因此遲到是因為自身睡眠不足導致自身起不來，一直再睡，也就造成了自身沒有能準時起床到教室上課。

我最大的錯誤是明知道自身不能晚睡，我還縱容自身玩手機晚睡，因此今天早上的時候，我一覺就睡過了。其實吧，舍友是有叫我的，但當時我沒有起床，還是賴在床上，然后后面就又睡下去了。我起床還是因為在夢中驚醒，不然我第一節課怕是要睡完的。那這次的事情也是給了我教訓了，我也是不敢再遲到了，畢竟遲到影響自身學習，更影響大家上課學習，也影響老師的心情。深深的向您道歉，愿老師再給次機會，讓我去糾正。我向您鄭重保證，這一次過后，我絕對不會再晚睡了，一定早睡覺早起床。同時我不會在晚上玩手機了，我只把手機當成鬧鐘，為自身提供鬧鈴。經過這次的遲到事件，我也是明白了您是最討厭遲到的了，因此我下次是萬萬不敢再遲到的了。本來我也是一個遵守紀律的人，這次只是因為自身沒有注意，因此造成了遲到這個結果。我一定約束自身，嚴格把控時間，做一個有時間觀念的人，準時按時上課，給大家樹立起守時的榜樣。愿敬愛的老師給次機會，我定做個好學生。

此致

敬禮！

檢討人：xxx。

20xx年xx月xx日。

自身反省檢討書（模板18篇）篇九

尊敬的老師：

您好！

此次，我因為自身工作管理態度的不嚴謹，在工作中犯下了十分嚴重的錯誤。給您以及公司團隊的同事帶來了這樣的負面影響，我真感到十分的慚愧和抱歉！作為一名xx公司的工作者，但我卻沒有遵守公司的規定，甚至沒能遵守作為一名工作者應有的責任和義務！在今天的工作中，我竟然在工作時間打開了手機，甚至還視規定不見，在工作崗位上玩起了手機！這實在是非常糟糕的事情，不但影響了我自身的工作，更給公司部門的紀律環境帶來了嚴重的破壞！對此我真的很抱歉！

回想自身的錯誤問題，我一邊感到后悔，一邊也為自身的行為感到抱歉。這次在工作中出現這樣的問題，首先我自身的'管理和自我要求肯定是有問題的。我沒有重視起自身的工作，更沒重視自身作為一名xx工作者，應該怎樣履行自身的職責和義務。這是我作為工作者的責任，也是我必須做好的事情！

其次，作為xx公司的一員，面對公司的明文規定，我卻沒有做到嚴格的去遵守，去維護，這是十分不應該，不可取的！“沒有規矩不成方圓”，在公司中，規定的條例更是維護整個公司運轉的重要規定！如果人人的不去遵守，別說公司的發展，連做好一天的工作都是無法做到的！但我卻在自身的工作中帶頭犯錯！甚至沉迷在手機中，忘記了自身的工作職責！這影響的不但僅是我一個人，更是對整個紀律的抹黑！現在對自身問題的認識，讓我更加慚愧自身的行為！這是作為一名xx人絕不應該犯下的問題！

反省了自身的錯誤，我深刻認識到自身對工作態度和責任心的問題！為了避免自身繼續犯下同樣的錯誤，為此：

1.我要嚴格要求自身，對公司的紀律和規定嚴格背誦！深刻牢記！絕不在工作中違反規定，更不能在工作時間做與工作無關的事情！

2.我要加強自身思想管理，提升自身的責任心和責任意識！作為一名社會工作者，我要更加重視自身的責任，加強自我管理的意識，主動的去做好自身的工作，在工作中發揮更大的價值，為公司努力奮斗！

這次的問題實在是讓人慚愧，但我會“知錯就改”，努力在今后的工作中發揮自身的價值，彌補自身的錯誤，并且絕不再犯！還望您能原諒我的錯誤，給我一次改正的機會！

此致

敬禮！

檢討人：xxx。

20xx年xx月xx日。

自身反省檢討書（模板18篇）篇十

尊敬的領導：

您好!

今天上午，我又遲到了，這也是這個月的第二次。雖然領導說，說出遲到的理由，可是我覺得現在說理由，都只是托詞，我不想為自己的失誤找任何借口，畢竟是已經遲到了。

所以，我為上午的遲到行為以及下班之后早退的錯誤行為表示歉意和檢討。

這是一種非常不好的習慣。

一方面，這反應了一個員工的對于公司規章制度的重視程度，對工作的認真負責程度，另一方面，這會給同事和部門帶來了不好的影響。

其實我是一名老員工，更應該在工作中起模范帶頭作用，更應該杜絕遲到以及早退的行為，歸根到底還是思想上的問題。

我決心，要從思想上重視公司的規章制度，保證以后準時上下班。

自身反省檢討書（模板18篇）篇十一

尊敬的老師：

您好！

我在課堂上睡覺是不對的。我深切認識到自身的錯誤。

我在課堂上睡覺雖然不影響老師對同學們傳授知識，但影響了老師的教學情緒，影響了同學們的聽課效果，辜負了老師對我的期望，特別是我的呼嚕聲讓大家都產生睡覺的欲望和沖動。我錯了，我真的錯了。

父母把我送到學校讓我學習知識，老師是給我傳授知識，不但勞累還吃粉筆灰，這么辛苦只是為了讓我能學到知識，讓我今后做一個對社會有用的人，可我卻在課堂上睡覺，而且打呼嚕這是很非常嚴重的錯誤。

這是一次十分深刻的檢查，我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧，我真的不應該不重視老師說的話，我不應該違背老師的話，我們作為學生就應該完全的'聽從老師的話，而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉，我希望老師可以原諒我的錯誤，我這次的悔過真的很深刻。

不過，人總是會犯錯誤的，當然我知道也不能以此作為借口，我們還是要盡量的避免這樣的錯誤發生，希望老師可以相信我的悔過之心。“人有失手，馬有失蹄”。我的不良行為不是向老師的紀律進行挑戰，絕對是失誤，老師說的話很正確，就是想要犯錯誤也不應該再您的面前犯錯誤，我感到真的是很慚愧。

這次的事件我真的感到抱歉，希望老師可以原諒我，可以認可我認錯的態度，我真的已經深刻的反省到我的錯誤了，希望老師再給我知錯就改的機會。也希望同學也要引以為戒，不要犯和我一樣愚蠢的錯誤了，這次的教訓真的較大較大。

此致

敬禮！

檢討人：xxx。

20xx年xx月xx日。

自身反省檢討書（模板18篇）篇十二

尊敬的老師：

您好！

此次寫下這份檢討書，我真的感到既慚愧又羞愧。作為一名工作者，一名成年人！但我卻連每天要做的事情都給忘記，這實在是給您和人事同事帶來了十分不必要的麻煩。對此，我很抱歉！

一開始，我并沒有認識到自身的錯誤有多么的嚴重。只以為每天打卡這么簡單的事情，僅僅是忘記了幾次，也不會帶來多么嚴重的影響。但實際上，是我沒能認識到這樣一件簡單的打卡行動上，究竟代表和影響了什么！這是我的思想態度問題！經過反思和檢討，我重新梳理了自身的問題，以您和公司的`角度來看了這件錯誤。想著想著，我開始感到自身做了一件很糟糕的事情。公司有這么多的同事，想要一一管理好是十分費神的事情。而設立打卡上下班，就是為了方便統一管理。但我在這方面不做好，一方面，是不遵守公司的規定，違反了公司的紀律！另一方面，因為我一個人的問題，您和很多同事都要為此核對工作情況，保證工作是否完成。打卡是否漏缺。這對很多同事而言都是額外的工作麻煩，是可以避免的工作麻煩！但我卻不重視這一問題，就因為不是我負責，因此我就做出這樣不負責的問題！這是十分糟糕的行為！反思了這些，我對自身給您和大家帶來的問題感到十分慚愧，真的很對不起。

工作是一件嚴謹的事情，打卡更是關顧著管理以及我們出勤的重要事情。是我的錯誤主觀印象給打卡定下了無所謂的標簽，因此才導致了如今的錯誤和麻煩！但經過此次的反省，我也重新認識到了自身的錯誤，以及自身這種先入為主的想法的問題！我會在今后認真的改善自身，并嚴格的對待打卡這件事情！

此次又給您帶來了不少麻煩，對于這個問題，我真的很抱歉，但還望您能原諒我。我一定會在今后工作中認真的對待每一條規定，以嚴謹仔細的態度，完成好自身的工作任務！絕不會再隨意給您添麻煩！望您原諒！

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年xx月xx日

自身反省檢討書（模板18篇）篇十三

尊敬的老師：

您好！

由于用電器安全意識不夠高，我們在宿舍私自使用電飯鍋燒熱水，昨天晚上x老師到宿舍查訪時，發現了我們空置于陽臺之上的電飯鍋，當場進行了查收，并且在今天下午對我們這些犯了共同的錯誤的同學進行談話，通過這次大功率電器的查收活動以及x老師給我們進行的談話，我對我們宿舍的這種行為的錯誤性有了更深刻的認識。

我們的電磁爐是我們宿舍集體買的，當時是聽我們的師姐們說她們宿舍有電磁爐，可以自身煮東西吃，比較方便和有氣氛。我們幾個就商量之下買了一個，但后來就在后來也沒怎么有用，因為我們在宿舍沒什么好煮來吃的，而且去食堂吃還更方便一些，因此電磁爐就一直閑置在宿舍中。在此期間學校進行過多次針對大功率電器的檢查，但由于我們沒有拿出來用，就都沒有被檢查到，我們對使用這種大功率電器的錯誤性以及其存在的危害也逐漸的忽略了。

由于近段時間天氣變得比較冷，同時學校新更換熱水供應系統不給力，我們在有時使用熱水極其不方便的情況下就私自使用我們的電飯鍋來熱水洗頭甚至于洗澡，雖然我們使用電飯鍋是有一定的客觀條件促使的，但我們不能因此放松對自身行為的錯誤性反省也不可以把這些當成使用大功率電器的正當理由，必須對自身的行為進行進一步的反省。

首先，我們在宿舍使用大功率電器的行為是對自身的生命安全極其不負責任的一種表現。我們在這場情況下使用當然是不會造成什么危害后果的，但由于我們難免會犯一些疏忽性的錯誤，因此說不定在什么時候就因此而釀成我們生命中一場難以挽回的遭難。正如x老師所說的萬一這樣的事情發生的情況下，我們該怎么給家長交代呢，這將會對我們自身和家庭都是較大的打擊，現在沒有發生的事情不表示這樣的災難永遠不會發生，因此我們不能存在僥幸心理，要從根源上杜絕這種事情發生的可能性，停止使用大功率電器。

其次，這種在宿舍使用大功率電器的'行為也對其他同學的生活和安全是一種極其嚴重的威脅。因為我們學校電路的緣故是不能允許大功率電器的使用，我們在使用大功率電器的時候首先是會影響其他同學正常的用電，給他們造成一定的生活困擾，同時，我們也都知道一直不斷發生的高校火災事件，大多數都是因為違反學校規定私自在宿舍使用大功率電器所導致的，一旦火災發生產生的危害不但僅是自身的損失，還有可能會危及到一些附近宿舍無辜的同學的安全，這都將會對他們的生活造成較大的危害，而且在嚴重的情況下我們這種使用大功率電器的行為引起火災是可能對這些無辜的同學造成難以彌補的傷害的，我們是沒有權利把別人的安定生活當做兒戲的，這種不考慮自身行為對別人危害的私自使用大功率電器的行為也是自私的，甚至是可恥的。

再次，一旦我們的這些使用大功率電器行為引起火災或者造成其他的什么后果的話，也會對我們學校造成嚴重的后果。火災的發生學校的財產必定將會遭到的損失，同時這樣的火災事故一旦發生的情況下，那必定會引起媒體的連續報道，對學校的正常秩序以及學校的名聲將會是一個較大的打擊，這將會我們學校發展進程中的一大安全事故污點。這是我們這些接受學校教育恩惠的學生們難以彌補的錯誤。

然后，在宿舍私自使用大功率電器也會在同學中間造成很壞的影響。在老師們經常提醒我們不要私自使用大功率電器，而且學校紀律中也有不能使用大功率電器的規定，同時學校還會不定期組織對大功率電器的使用情況進行檢查。但我們還是不顧老師和學校的這些阻止我們這種錯誤行為的努力，仍舊使用了大功率電器，無論客觀生活條件是怎么樣的，我們的這種行為都是對老師的教導以及相關規定的忽視。學校沒有發現我們的這種行為的時候，很多同學還是會發現的，他們看到我們使用這些大功率電器來尋求自身生活便利的時候，也可能會產生模仿我們的錯誤做法的念頭。這樣的情況發展下去的話，學校正常的規定秩序將會無法得到維護在同學們中間的這種影響是極其不好的。

因此，即使在學校的供應熱水設施不好的，不能滿足我們的正常生活需求的情況下，我們也不能把這當成自身在宿舍私自使用大功率電器的借口。別的同學能克服的困難，我們是要一樣可以克服的，不可以貪尋自身的生活舒服便利，而做出這種對自身和別人都是極其不負責任的錯誤行為。

而且現在老師和學校都為我們的熱水供應問題一直在做出努力的情況下，我們更加的不可以再使用大功率電器了。以前的所做出的錯誤行為我們是不可能改變的了，我們只有用以后的表現來表示我們對自身錯誤行為的認識，我們保證這樣的使用大功率電器的行為無論在什么情況下都不會再在我們宿舍發生了。同時我們還會從中吸取教訓更加嚴格的要求自身，并且我們會在生活中和學習中互相監督而不是像這次事件一樣一起犯錯誤。請老師相信我們，看我們以后的表現吧。

此致

敬禮！

檢討人：xxx。

20xx年xx月xx日。

自身反省檢討書（模板18篇）篇十四

尊敬的領導：

您好！

20xx年6月月16日，我在教學當中因為打罵講五年級（2）班的四名學生而影響了學校的聲譽，對此我深感自己的言行已經違背了教師法的有關規定，最近以來，我認真反思，深刻自剖，為自己的行為感到了深深地愧疚和不安，在此，我謹向各位學生家長及教師，學校領導做出深刻檢討，并將我幾天來的思想反思結果向領導匯報如下：

通過這件事，我感到這雖然是一件偶然發生的事情，但同時也是長期以來對自己放松要求，工作作風渙散的必然結果。經過幾天的反思，我對自己這些年的工作成長經歷進行了詳細回憶和分析。記得剛上班的時候，我對自己的要求還是比較高的，時時處處也都能遵守相關規章制度，從而努力完成各項工作。但近年來，由于工作逐漸走上了軌道，而自己對單位的一切也比較熟悉了，尤其是領導對我的關懷和幫助在使我感到溫暖的同時，也慢慢開始放松了對自己的要求，反而認為自己已經做得很好了。因此，這次發生的事使我不僅感到是自己的恥辱，更為重要的是我感到對不起領導對我的信任，愧對領導的關心。

同時，在這件事中，我還感到，自己在工作責任心上仍就非常欠缺。大家知道，領導講話是布置和安排指導工作的途徑，也是單位開展工作的一個重要思想方針的獲得渠道。就是在領導三令五申的要求教師不得體罰和變相體罰學生的情況下，我卻打罵了學生，這充分說明，我從思想上沒有把會議和領導講話重視起來，這也說明，我對自己的工作沒有足夠的責任心，也沒有把自己的工作更加做好。現在，我深深感到，這是一個非常危險的傾向，也是一個極其重要的苗頭，如果不是領導及時發現，并要求自己深刻反省，而放任自己繼續放縱和發展，那么，后果是極其嚴重的，甚至都無法想象會發生怎樣的工作失誤。因此，通過這件事，在深感痛心的同時，我也感到了幸運，感到了自己覺醒的及時，這在我今后的人生成長道路上，無疑是一次關鍵的轉折。所以，在此，我在向領導做出檢討的同時，也向廣大教師以自己的不良言行提出警示，向關心我的教師和領導表示發自內心的感謝。

此外，我也看到了這件事的惡劣影響，如果在今后的教學中，大家都像我一樣自由散漫，漫不經心地對待學生的教育工作，那怎么能及時把工作精神貫徹好、落實好，并且把工作做好呢。同時，如果在我們這個集體中形成了這種目無組織紀律觀念，為所欲為的不良風氣，我們學校工作的提高將無從談起。因此，這件事的后果是嚴重的，影響是惡劣的。發生這件事后，我知道無論怎樣都不足以彌補自己的過錯。因此，我不請求領導對我寬恕，無論領導怎樣從嚴從重處分我，我都不會有任何意見。同時，我請求領導再給我一次機會，使我可以通過自己的行動來表示自己的覺醒，以加倍努力的工作來為我單位的工作做出積極的貢獻。

此致

敬禮！

日期：20xx年xx月xx日

自身反省檢討書（模板18篇）篇十五

尊敬的老師：

您好!

在“告別網吧”的最后一次上網被抓，真不知道是幸運還是不幸。這讓我想起一個流浪漢的故事：臨近冬天，流浪漢想坐牢一兩個月來度過這個寒冷的冬天，流浪漢想盡辦法來犯一些足以坐一兩個月牢的罪，卻沒有成功，當他來到教堂想懺悔重新做人的時候卻被警察以擾亂秩序的罪抓了。我就像這個流浪漢。

其實，我以前也很少上網，只有回到家里時，如果有閑錢，可能就會上網，而在學校幾乎是不上網的。一是怕被老師抓，二是沒有閑錢。這次上網，一是作為最后一次告別;二是在“十·一”放假期間，國家規定可以上網;三是別人請客，盛情難卻。很不幸，上網沒一會兒就被抓了，連我的《別了，網吧》的詩歌還沒打好貼上去。

上網要有度，一切事物都應該有個度，“多則必反”，就是如此一個道理。

事實不可否認，有許許多多的學生在網吧里耗費了許許多多的時光，像這樣的學生是應該給予教育、批評，我舉雙手贊成。

我不是迷戀網絡的人，以后也不會以網絡混飯吃，上網只能算是需要，一種融知識、娛樂為一體的精神副食晶。

檢討人：

20__年xx月xx日。

自身反省檢討書（模板18篇）篇十六

尊敬的老師：

您好！

我因為個人原因向單位請假，單位未批準，在未經同意的情況下擅自離崗，嚴重擾亂了學校的管理秩序，給校領導的管理工作帶來極大的麻煩，在同事之間造成了惡劣的影響。幾天來，我認真反思，深刻自剖，為自身的行為感到了深深的愧疚和不安，在此，我謹向各位領導做出深刻檢討，并將我幾天來的思想反思結果向領導匯報如下：

我們每個人都是集體的一份子，每個人的行為都代表著單位的整體形象，也深深的影響著身邊同事的工作態度和積極性。工作中和生活中，不管發生什么事情都要站在集體的立場上，為我們的團隊負責，為我們學校的利益著想，想領導之所想，以學校利益為出發點，服從組織的統一安排，按時做好自身的本職工作，努力提升我們的工作質量和工作效率。

自此，我更加深刻的意識到自身行為帶來的.嚴重后果：如果在我們的集體中形成這種為所欲為目無組織和紀律的不良風氣，更好的提升工作質量將無從談起。

由此，我特作出此檢討，請領導和同事相信我的誠意，我可以通過自身的行動來表示自身的覺醒，以加倍努力的工作來為我單位的工作做出積極的貢獻，在同時也希望同事們對此引以為戒，不要發生類似事情。

此致

敬禮！

檢討人：xxx。

20xx年xx月xx日。

自身反省檢討書（模板18篇）篇十七

尊敬的老師：

您好！

尊敬的老師您好！在此我懷著萬分沉重的心情向你做出深刻的檢討。以前的檢討，班里的老師批評我不夠深刻，沒有觸及靈魂深處。為此，我首先重新學習了《學生守則》，一條條地對照檢查，我嚴重違反了很多條，真是晚節不保。我早就有了深切感悟，痛定思痛過后我決定洗心革面，立志從新做人。

通過這幾教訓我明白了不管有任何理由，逃課是錯的。

就算是在寢室忙者做題，逃課是錯的。

就算是給學院作貢獻，逃課是錯的。

就算為了看火炬，逃課是錯的。

今天，我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對逃課這種不良行為的深刻認識以及再也不逃課的決心。

學生主要任務是學習，就像老師忙著點名一樣，本職工作不做好，還有什么理由？逃課是錯的。所以我應該檢討！

其實我真的不想曠課，我也知道自己不對了，不信我說給你看，因為我寫好檢討書了。守時守信是中華民族的優良傳統美德，是當代大學生理應具備的品質。我曠課一天課，那可是一天的.課，反映出來了不少問題！

這不能成為我曠課的理由。我們只有認真反思，尋找錯誤后面的深刻根源，認清問題的本質，才能給集體和自己一個交待，從而得以進步。

曠課，決不是一件可忽略的小事！只要我們有兩條腿可以走到教室開會，就沒有任何借口，任何理由可以開脫！我們只有認認真真思考人生有那么多事要做，那么擔子要挑，就沒有理由不守時了。我相信，守時會成以我個人品格的一部分！

此致

敬禮！

20xx年x月x日。

自身反省檢討書（模板18篇）篇十八

尊敬的領導：

您好！

首先由于我的馬虎，把排班表日期看錯，導致今天沒有按時到達指定崗位，而是在早班時間來到了沿河街與河肥路崗，出現了不應該的失誤，在此我向各位領導做出深刻的檢討！

通過這件事，我感到雖是一件偶發事情，但同時也是長期以來對自身放松要求的必然結果。自身身為一名交通協勤人員，應該深知這個崗位的重要性和自身的職責所在。雖然未能造成安全事故，可是由于自身的失職，給大隊帶來了嚴重的安全隱患，如果發生事故后果不堪設想。這也說明我對自身的工作沒有足夠的責任心，在自身的思想中仍舊存在得過且過的應付思想。現在我深深的感到這是一個非常危險的`傾向。

這次發生的事使我感到對不起領導對我的信任和關心，我不請求領導對我的原諒，無論怎樣從嚴從重處分我都沒有意見。希望自身的錯誤給其他同事敲響警鐘。漏崗影響是惡劣的，后果是極其嚴重的，同時也請領導給我一次機會，在以后的工作中通過自身的行動來表示自身的覺醒，以后加倍努力工作來為單位做出積極的貢獻，請領導監督。

檢討人：xxx。

20xx年xx月xx日。