優秀作文反映了作者對人生、社會等問題的獨到見解和思考。小編為大家整理了一些優秀作文的評點,希望對大家的寫作有所指導。
以愉快的六一兒童節為題(匯總15篇)篇一
這一天,同學們個個春風滿面。連教室也煥然一新;黑板上畫著美麗的圖畫。課桌都整齊的排列在四周,上面擺放著同學們的優秀作品,看得我眼花繚亂。
上課鈴聲響了,同學們各就各位,將活動的序幕拉開了。第一個節目就是講故事比賽,同學們爭著登臺獻藝,我也不例外,給大家講了一個《老狼和狐貍》的'小故事,其中講明了一個道理:壞人決不會有好下場。第二個節目是吹蠟燭比賽,老師點好蠟燭讓同學們按座號一人一人上臺吹蠟燭。我正尋思著怎樣吹才能使火苗“全軍覆沒”,只見小胖子冠誠正在吹蠟燭呢,只見他憋足了氣,用力一吹,將六股跳躍的火苗一下子給壓了下去。
誰知道“野火燒不盡,春風吹又生”了。同學們見此情景,開心的笑聲響徹了整個教室,輪到我了,我顯得輕快而又胸有成竹地走上臺去,一邊走一邊回想著上一次吹蠟燭比賽時用力一吹,那時我感覺是“狂風大作”,可是卻引來了同學們的一陣哄笑。怎么回事?原來我只吹滅了一支蠟燭。唉!由于沒經驗,害得我被老師“臭罵”一頓。這一次,我總結了上次失敗的經驗教訓,一下子就吹滅了五支蠟燭呢,這說明了善于總結就能成功。
最有趣的要數貼尾巴游戲了,瞧,同學們貼尾巴貼得多滑稽呀:公雞猴子尾;松鼠尾開花。有的同學因為這些“變異動物”笑得捂著肚子,“哎喲哎喲”地叫,整個教室都沉浸在歡聲笑語中。
文檔為doc格式。
以愉快的六一兒童節為題(匯總15篇)篇二
每當到了兒童節,我們都會高興地玩、吃。但是這個兒童節,我卻怎么也高興不起來。
因為我會記起去年的兒童節,去年,我們學校因為兒童節,所以放我們一天的假。我趁媽媽也有空,便叫媽媽帶我去廣場玩。到了廣場,看見有一大群人圍著好幾張桌子。媽媽問他們是怎么回事?他們說只要給他們看我的身份證,是十二歲以下的.,就可以領一份獎品。媽媽聽了非常高興,趕忙從家里取回了我的身份證。排了好久的隊,終于輪到我們了,媽媽把我的身份證給了他們看,可他們說還需要一張紙,是學校發的。咦,學校沒發給我什么紙呀,為什么其他人有這張紙?正在我想的時候,他們把我和媽媽趕了出來,嗚嗚嗚,憑什么把我們趕出來?沒辦法,唉。最后,媽媽買了一個筆盒給我,算是給我今年的兒童節的一份禮物吧。
而今年,在五月二十八日,我也很掃興。因為我的朋友一個星期前對我說**飯店有一個活動,第一名能賺到1000元,第二名能賺到800元,第三名能賺到500元。我聽了以后,說叫她幫我也報個名,她說好。過了幾天,我什么都準備好了,就差她的一個電話,可她打電話來說,我超歲了,不能去。超時我就聽說過,可我從來沒有聽過有超歲的,我頓時失望了。
以愉快的六一兒童節為題(匯總15篇)篇三
童年的一首歌,跳動著快樂的音符,童年是一幅畫,畫卷中描繪著多彩的歲月,童年是一本書,描繪動人的場景。
國際六一童年節,是我們的節日。一大早,我就穿上新衣服打扮得漂漂亮亮的。我高興地問媽媽:“媽媽,我們今天去哪里玩呀?”媽媽說去茂業百貨。我聽了高興得一蹦三尺高。
媽媽帶我和弟弟乘車到了茂業百貨。我們先逛一樓,一樓主要賣手飾品。媽媽說:“你買項鏈嗎?”“我不買。”我回答媽媽。經過我和弟弟再三催促,媽媽就帶我們姐弟二人到三樓玩。三樓有兩處玩的地方,一個是兒童世界,那里都是1-6歲小孩玩的,我當然不能進去。我就找到了另外一個地方——拓展世界。我媽媽給我買好票,進去讓我練一練。我先練高度,爬網繩一步一步地往上爬,上去后,有一個洞再從上面洞里往下竄,一共有4層,以后反復地練。最后再穿“戰衣”上戰場。當時我的'心砰砰直跳,系上繩子后,拉著上面的繩子走。第一關“獨木橋”,我小心翼翼地一步步走,不到一分鐘的時間走了過來。第二關“獨走鋼絲”,我一手抓住身上的繩子,另一只手抓住上面的繩子,每當走一步,都小心翼翼,就這樣也走了過來。第三關“踩搖板”,我先一只腳踏上木板,另一只手抓住繩子,一步一步地往上行走。就這樣,我克服了重重困難,取得了最后的勝利。
以愉快的六一兒童節為題(匯總15篇)篇四
5月31日,我們學校進行了“慶六一”的義賣活動。一大早,同學們就在教室里嘰嘰喳喳地在那討論自己要賣的物品。沈老師跟我們說了一些義賣的細節以及義賣款的用途后,同學們就紛紛奔向義賣現場——體育館。
體育館里人山人海,同學們把義賣品擺放整齊后就開始吆喝起來了:“快來買呀,快來買呀,買一送一啦,走過路過,不要錯過。”立刻就有不少同學圍了過來,爭先恐后地挑選自己喜歡的物品。我也和好朋友一起在義賣場轉了起來,義賣場上有好多同學們自己做的物品,有用珠子串起來的手鏈、有飛機模型、有裝著各種顏色的幸運星瓶、有各式各樣的手工剪紙,還有精心烹飪的各種美味佳肴……真是品種繁多,琳瑯滿目,看得我眼花瞭亂,真不知道該選哪個好。最后,我買了一條漂亮的手鏈和一張手工剪紙。
我們離開義賣現場回到教室,六一拍賣開始了,同學們精心制作的23件物品在現場一一展現,那些物品真是巧奪天工,有鈕扣拼成的梅花鹿、有葉子粘貼成的鳳凰扇、有刀刻得百壽圖、還有和媽媽一起縫的十字繡……拍賣過程中,同學們和老師紛紛爭奪每一件物品,真夠熱鬧的。時間過得真快,轉眼我們的活動就要接近尾聲了,這次六一的義賣活動讓我們體會到自己動手創作的樂趣,讓我們難忘,真希望下次的六一能過得更加開心、快樂!
蹦跳跳出了家門......
以愉快的六一兒童節為題(匯總15篇)篇五
“六一”兒童節終于到了,我懷著愉快的心情來到校園。
來到校門口,看見學校煥然一新。綠化帶上插滿了鮮花,校門口彩旗飄揚。
我來到教室,只見窗戶上掛滿了彩帶、氣球;黑板上寫著“六一兒童節快樂”七個大字。下面還畫了許多漂亮的畫。
“叮鈴鈴——”打鈴了,老師讓我們排好隊去操場比賽做操。首先是廣播體操比賽,同學們心里都想一定要得第一名!音樂響起來了,同學們跟著音樂一下都沒做錯。體操結束了。我們班第一名。不過,不能高興的太早了,因為還有呼拉圈操。音樂一響,同學們跟著節奏,也做得很不錯。我聽見校長宣布我們三(2)班第一名。我們高興地都跳了起來。
比賽結束了。這時音樂一響,慶“六一”活動完了,我真希望天天都是“六一”。
文檔為doc格式。
以愉快的六一兒童節為題(匯總15篇)篇六
六一節這一天,我們一到三年級全體師生去老校區觀看六一聯歡活動。
我們排著整齊的隊伍,步行來到老校區大操場,只見操場中間多了一個大舞臺,舞臺背景板上不僅圖案精美,還寫著一些歡迎六一的話。過了大約十五分鐘,所有人都到齊了,表演也就立馬開始了。
啊!表演的節目好多呀!有好玩的,有好看的,有搞怪的……精彩紛呈,人群中不時響起陣陣的歡笑聲和熱烈的掌聲。其中我最喜歡的一個節目是時裝走秀。只見小演員們的服裝各式各樣,有旗袍、有夏威夷裝、有西裝……不但衣服種類多,材料也是五花八門。有的是用塑料做的,有的是用廢報紙做的,有的是用光盤等做成的,五彩繽紛,奇光異彩,令人目不暇接。音樂響起,小演員們踩著節奏,在舞臺上盡情展示自己的風采,一個個都像專業模特似的,特有明星范兒。為了激起觀眾的熱情,他們還時不時搞點怪。你看在節目最后,一個人把自己的帽子扔了出去,還有兩三個人假裝在臺上摔了一跤,摔得四腳朝天,把我們逗得捧腹大笑。
緊接著又是一個節目,這個節目介紹了無錫地方特產——泥人阿福阿喜,以及它們是如何流傳到全國各地,最后揚名中外的。
聯歡會結束了,可同學們都意猶未盡,久久不愿離去。
以愉快的六一兒童節為題(匯總15篇)篇七
早上,我睜開朦朧的.雙眼,心情非常激動,因為今天是我盼望以久的“六一”兒童節。
上午,老師象往常一樣,教給了我們很多知識和道理。午飯過后,我們回到教室,老師給我們講了拔河的要點,時間一分一秒地過去了,一年一班和一年二班拔完之后,該我們班了,我們班的隊員胸有成竹地登上賽場子,拿起繩子,一聲令下,隊員們雙手抓住繩子鼓足了勁,兩腳斜叉開,前腿弓,后腿繃,身體傾。我作為拉拉隊的一員,心中怦怦直跳,握緊雙拳,心情更是緊張。可是繩子就是向對方移,這場比賽我們失敗了。雖然我們失敗了,但是我們決不放棄。第二場比賽開始了,我們的隊員始終想著老師講的要點,最后我們勝利了。第三場比賽,我們以同樣的方法再次獲得了勝利。
接下來是跳繩比賽,我們再接再厲,又一次取得了好成績。
以愉快的六一兒童節為題(匯總15篇)篇八
鈴聲一響,一霎時人海嘈雜,大家都奔向了不同的地方。去尋早他們最溫暖的依靠。我穿梭在這紛亂的人群中,突然聽到了她的呼喚。我無比堅定的看到了她,那個穿著普通工作服,臉上充滿焦急卻在看我的一霎時,綻放了笑容的中年婦女。一剎那,仿佛時光靜止了,我與她的視線交織相會。我奔向了她,那時的我對她很依戀。
那時,她看著我的目光有一種不舍與驚喜。
慢慢的,隨著時間的推移,我長大了同時也不知從何時起,有一條鴻溝在我們之間架起,我們的心似乎漸行漸遠了,即使我不想,即使她不愿,但代溝還是慢慢產生了。一種無言而有微妙的關系穿插在我們之間,我漸漸的不再向她訴說我的全部心事,最近,她經常說;“孩子,有些路,還得你自己走。”
是啊,我也漸漸地、漸漸地了解到所謂父母子女一場,只不過意味著,你和她的緣分就是今生今世不斷遠離她,她卻只能站立在小路的一旁望著你的背影,用心告訴你:不必牽掛。
有些人,不能伴你一生;有些路,終究還是得你自己走。
文檔為doc格式。
以愉快的六一兒童節為題(匯總15篇)篇九
一年一度的六一國際兒童節是專門為兒童們設立的節日。本站分享愉快的六一兒童節。
作文。
400字,僅供參考!
今天我們學校舉行了:“六一”兒童節的演出。今天我們每個人都很開心。老師把我們召集在大操場上,排成隊伍原地坐下,我們正期待著準備表演的節目。
不一會兒,第一個上場表演節目的是五《2》班的同學,他們演唱是《春天在哪里》,他們一邊唱歌,一邊跳舞。隨著那優美的歌聲,我們仿佛又回到了那美麗的春天里。當我正陶醉在優美的歌聲里時,下一個節目又上場了,表演節目的是四《4》班的同學,他們演唱的是《讓我們蕩起雙槳》,他們的歌聲是那么動聽,那么洪亮,聽著那歌聲仿佛我看到了白塔,紅墻,那碧綠的湖水,那可愛的小魚在水里游來游去,我宛如身臨其境一樣。
接下來的節目個個都很精彩,希望明年的“六一”兒童節,我也能給大家表演一個精彩的節目。
“六.一”兒童節快到了,我急切地盼望著“六.一”兒童節早點到來,為了迎接“六一”兒童節,5月28日下午,我們學校舉行了一場文藝表演活動。
節目的主持人是我們最喜愛的謝老師。節目非常精彩,有:舞蹈、獨唱、二重唱、說唱等等。我覺得最精彩的算是我們二年級女同學表演的《祖國、祖國我愛你》這個節目了,我們班的桂源等四位同學也參加了這個節目的演出呢!
看!臺上的演員個個認真、投入,臺下的觀眾個個看得入迷,陣陣的掌聲不斷地響起。
我們學校的舞蹈隊也準備了一個名叫《細雨》的舞蹈,將在“六.一”全市匯演的那一天,作為節日的禮物送給全市的小朋友!
你們知道嗎?我也用一種特殊的方式來迎接這個快樂的節日,那就是和媽媽一起制定一張《良好行為計劃表》,我要從現在開始改掉我以前的壞毛病,養成生活、學習的良好習慣。
我要和全世界的小朋友一樣,歡度這個快樂的兒童節!
“六一”兒童節終于到了,我懷著愉快的心情來到校園。
來到校門口,看見學校煥然一新。綠化帶上插滿了鮮花,校門口彩旗飄揚。
我來到教室,只見窗戶上掛滿了彩帶、氣球;黑板上寫著“六一兒童節快樂”七個大字。下面還畫了許多漂亮的畫。
“叮鈴鈴——”打鈴了,老師讓我們排好隊去操場比賽做操。首先是廣播體操比賽,同學們心里都想一定要得第一名!音樂響起來了,同學們跟著音樂一下都沒做錯。體操結束了。我們班第一名。不過,不能高興的太早了,因為還有呼拉圈操。音樂一響,同學們跟著節奏,也做得很不錯。我聽見校長宣布我們三(2)班第一名。我們高興地都跳了起來。
比賽結束了。這時音樂一響,慶“六一”活動完了,我真希望天天都是“六一”。
在六一節到來的前夕,我報名參加了一個活動,叫“六一美食diy”,是福州電視臺少兒頻道向日葵欄目主辦的。我天天盼著六一節快點兒到來。這樣,我就可以見到心目中最有趣的主持人——小蘋姐姐了。啊!這天終于到了。好多報名參加這項活動的小朋友,都聚集到“百味廚房”,小蘋姐姐也在這兒。
比賽有兩個難關。第一個難關是捏面人,我捏的是一個小巧、可愛的雪人,紅紅的辣椒鼻子、草綠色的圍巾,讓在場的觀戰的面點師傅都夸我的作品有創意,我很順利地闖過了第一關。第二關是制作水果色拉,我想了很多點子,可還是沒被選上,哎,失敗了!!!沒事,友誼第一,比賽第二嘛,下次還有機會。
這次比賽雖然沒有取得最終的勝利,但學到了書本上沒有的知識,我覺得這個六一過得很有意義。
以愉快的六一兒童節為題(匯總15篇)篇十
“六一”兒童節前夕我一直奮力的練舞蹈。
這個“六一”我高興的是那一天,我要站在300多名同學,27名老師面前表演。在紅色的地毯上,我和伙伴們衣著鮮艷整齊,隨著音樂響起我們翩翩起舞,盡情表達我們的激情。時而快,時而慢。激動地怕跳錯了。終于,我們跳完了,響起了熱烈的掌聲。我們的舞蹈受到老師們的好評,還得了獎品。為我們班爭得了榮譽我好高興啊!
這個“六一”讓我不高興的是爸爸和媽媽都沒送我禮物,媽媽說給我買本課外書,我還答應給我同學看,我很慚愧。同學們都在下課時討論父母送的禮物同學問我的父母送的禮物時,我只會說:“我們出去玩吧。”
我的既快樂又悲傷的“六一”兒童節就這么過去了。我多么希望有一個禮物啊!
以愉快的六一兒童節為題(匯總15篇)篇十一
你擁有天使的容貌、魔鬼的身材、純真的笑容、無窮的活力,在內心的深處,還保持著一顆天真善良的童心。六一了,祝親愛的節日快樂!
啦啦啦,啦啦啦,我是祝福的小行家,每天每夜到處跑,送平安,送好運,滿心的真誠愿你笑,一條短信就愿你安好。兒童節,祝你快樂!
對煩惱做個鬼臉,把它嚇跑;把憂愁綁在靶心,甩手飛鏢;讓失落鉆進足球,飛起一腳。兒童節到了,看誰不爽就使出絕招!
風長不大,時而亂舞時而飄忽;雨長不大,噼啪變成羞答;你長不大,光想不是辦法。兒童節到了,祝你快快長大免我牽掛!
今天是兒童節,請遵守以下規范:早上一定要賴床,看誰不順眼就咬誰,摔了跤沒人扶不要起來,收到我的問候一定要笑,賞你一顆糖喲!
六一佳節到,一起咧嘴笑;壓力躲貓貓,焦慮丟沙包;煩悶跳房子,游樂扮海盜;幸福泛紅暈,一起過家家;遠離名與利,快樂滿街跑。
童年已經過去,童趣仍要延續。給煩惱留留級,鼓起穿開襠褲的勇氣,露出搶零食的厚臉皮,使出渾身吃奶的力氣,愿六一的快樂屬于你。
童年數你最酷,招來粉絲無數,遇事最愛擺譜,高傲不屑一顧。也曾爬不上樹,床上畫過地圖,見著美女邁不動步。六一,愿童心永駐!
捏一捏胖嘟嘟的臉蛋,扮一扮天真無邪的鬼臉,說一說純真爛漫的童言:有童心,快樂伴。借六一東風,祝你越活越年輕。
聽說你很萌,兒童佳節,在此祝你:快樂像雪球越滾越大,煩惱像雪糕越吃越少,收入像風箏越飛越高,生活像糖果越嚼越有味!
給一點糖果,你就笑;給一點引誘,你就中圈套;給一點搗亂,你氣得哇哇叫。在我眼里,你還是那么小。六一節了,愿你樂逍遙!
想起童年好喜歡,鳥窩里掏過蛋蛋,爛泥巴和過面面,螞蟻搬家撒過尿尿,玩具攤前看過半天,被窩里尿過溫泉。六一了,愿你童趣無限!
為人要童心,純真一點;工作要童心,認真一點;處事要童心,看淡一點;生活要童心,開心一點,兒童節了,祝你永保童心,幸福天天!
21世紀最幸福的四件事:第一,漲工資了;第二,房子降價了;第三,食品質量合格了;第四,兒童節到了。愿你像兒童一樣快樂!
六一兒童節,請你聽我說:我懷念的不是節日,而是那份童心;我珍藏的不是回憶,而是那份喜悅;我給你的不是短信,而是一份祝福。
小時候盼望:一覺醒來,隨便賴床。長大了盼望:一覺醒來,人在課堂。寶貝,兒童節了,不管啥愿望,愿你永葆童心,美麗快樂一個樣。
小時候,幸福很簡單-放學鈴響那刻;快樂很簡單-放下書包去玩耍那刻;滿足很簡單-兒童節慶祝那刻。懷念小時候,懷念六一!
六一兒童節,重拾溫暖的回憶,把柴米油鹽放進童話的小屋,忘記一切不快與煩悶,給殘存的童心放個假,享受心靈的按摩。愿你快樂!
歡迎乘坐六一時光穿梭機,帶你重返無憂無慮的童年。登機前,請卸下所有偽裝,釋放所有壓力,揣上一顆充滿好奇的童心,祝旅途愉快!
曾經的童年是你幸福的城堡,躍動的童心是你快樂的法寶,擁有的童趣是你悠閑的依靠,堅持的童真是你成功的訣竅。愿你兒童節快樂!
誰不說咱童年好,無憂無慮無煩惱。玩過泥巴、戴過紅花;捉過魚蝦、追過青蛙;堆過河沙、偷過西瓜。兒童節,愿美好時光明媚你心情!
全民動員迎六一:兒童過節有童趣,少年過節也開心,青年過節添回憶,中年過節忘壓力,老年過節笑瞇瞇,大人小孩齊歡喜!
六一至,世界超齡兒童協會發來賀電,祝你:天真爛漫、童心不改,紅光滿面、童顏大悅,活蹦亂跳、返老還童,童心蕩漾、童趣無限!
你智商超群,俗稱天才兒童;你資歷超長,俗稱資深兒童;你體態超酷,俗稱性格兒童;你不占編制,俗稱編外兒童。該你過兒童節啦!
以愉快的六一兒童節為題(匯總15篇)篇十二
早上,我睜開朦朧的雙眼,心情非常激動,因為今天是我盼望以久的“六一”兒童節。
上午,老師象往常一樣,教給了我們很多知識和道理。午飯過后,我們回到教室,老師給我們講了拔河的'要點,時間一分一秒地過去了,一年一班和一年二班拔完之后,該我們班了,我們班的隊員胸有成竹[注:原指畫竹子要在心里有一幅竹子的形象。后比喻在做事之前已經拿定主意。]地登上賽場子,拿起繩子,一聲令下,隊員們雙手抓住繩子鼓足了勁,兩腳斜叉開,前腿弓,后腿繃,身體傾。我作為拉拉隊的一員,心中怦怦直跳,握緊雙拳,心情更是緊張。可是繩子就是向對方移,這場比賽我們失敗了。雖然我們失敗了,但是我們決不放棄。第二場比賽開始了,我們的隊員始終想著老師講的要點,最后我們勝利了。第三場比賽,我們以同樣的方法再次獲得了勝利。
接下來是跳繩比賽,我們再接再厲[注:接:接戰;厲:磨快,引伸為奮勉,努力。指公雞相斗,每次交鋒以前先磨一下嘴。比喻繼續努力,再加一把勁。],又一次取得了好成績。
以愉快的六一兒童節為題(匯總15篇)篇十三
今天,萬里無云,風和日麗,同學們既開心又激動,因為今天是六一兒童節。
六一聯歡會在教室里舉行,同學們精神抖擻地走進教室。教室里掛著彩燈和彩花,墻上掛著彩條,窗戶上貼著各種各樣的剪紙,黑板上寫著“祝六一兒童節快樂。”
節目開始了,小紅表演彈鋼琴,小紅的手指在鋼琴上彈來彈去,像小白兔跳來跳去。小明和同學們表演了《濟公活佛》的節目,他們頭戴黑帽子,身穿袈裟,腰上還系著一個葫蘆,大家都看得津津有味。
表演結束了,我們玩得很開心。
星期五下午,天氣晴朗,風和日麗。同學們的心情非常得開心,因為我們班要舉行六一聯歡會。
同學們穿著五顏六色的衣服走進教室,天花板上掛著五顏六色的氣球,上面還貼著幾只小動物,還掛著幾個小燈籠,非常好看。
節目開始了,小主持人說:“下面有請小明同學為大家彈琴。”小明同學的手在琴上彈來彈去,就像幾只小白兔在上面蹦蹦跳跳。接著,由小紅等同學來表演《濟公活佛》的節目。幾個小朋友帶著黑帽子,脖子上掛著一串珠子,腰里還記著大葫蘆在臺上跑來跑去,十分滑稽,贏得了大家熱烈的掌聲。
時間過得真快啊!節日結束了,我和同學們都依依不舍地離開了教室。
以愉快的六一兒童節為題(匯總15篇)篇十四
暑假里的一天,我不僅參觀了衛崗牛奶生產基地,還沐浴了湯山溫泉,度過了非常愉快的一天。
那天,陽光燦爛。上午8:00,衛崗奶牛廠的旅游車準時來接外婆、外公和我,我高興得合不攏嘴。在車上,有一位叔叔站在車的前面,滿面笑容地對全車人說:“今天,我們將要去衛崗牛奶生產基地和湯山溫泉。希望你們今天過得愉快而有意義。”接著,另一位笑容可掬的叔叔飽含深情地唱了首《在那桃花盛開的地方》。這首歌旋律優美,非常動聽,車上大多數人都不由自主和他一起唱了起來,好不熱鬧!隨著一路歡歌,我們不覺已來到了衛崗牛奶生產基地。我興奮地跳下車,環顧四周,仿佛來到了公園,只見綠樹成陰,池塘里蓮花嬌艷地綻放,小路曲折蜿蜒,大路寬廣,綠樹掩映之中,叔叔指向一座高塔。高塔巍峨聳立,大約有七八層樓高,圓柱型的身體,好似一個巨型木桶,外殼是不銹鋼材料制成,是雙層結構,像水瓶一樣,兩層之間充滿冷氣,保持恒溫,擠出的牛奶先存放于此,不會變質。然后,我們來到了制造牛奶的車間旁。透過玻璃,我們可以看到高塔內的牛奶進入生產車間,由機器殺菌、消毒,據說由外國人巴氏發明的巴氏消毒法,牛奶在83度達到殺菌。隨后傳送至包裝車間。每臺機器旁站著一位檢查人員,查看是否密封,如果密封,就裝進箱子里;如果不密封,就扔掉。整個過程都是機械化、現代化。
離開牛奶生產基地,我們又來到了勤善堂劉園溫泉酒店。走入古色古香的庭院式建筑,原生態的優雅環境給人耳目一新的感覺。進了房間,外公說:“溫泉水可以治療皮膚病還可以滋潤皮膚。”聽這么一說,我迫不及待地要第一個沖洗。洗完后,身上果真很光滑。難怪,過去蔣介石也常來湯山洗溫泉澡,確實名不虛傳!
今天,我了解了牛奶的生產和包裝過程,還享受了溫泉澡,并品嘗了原汁原味的農家菜,真令我愉快!
以愉快的六一兒童節為題(匯總15篇)篇十五
六一兒童節那天,我在家里想:媽媽會送我什么禮物呢,我好期待呀!
“咚!”,門開了,我沖上去,一看傻眼了。禮物竟然是一只按一下它的肚皮就會叫的橡皮雞。這也許是世界上最奇葩的禮物。
這只雞身披紅黃相間的緊身衣,頭小小的,脖子長長的,身子肥肥的。它的眼睛很大向外凸起,張著血盆大嘴,可笑的是脖子上還系著紅色蝴蝶結。我想它可能是雞中的“美男子”。這只雞最亮眼的是他光禿禿的、燈一照像電燈泡一樣閃閃發光的身體,像是從番茄醬里拎出來的。
玩這只雞時,我發現一個秘密:雞的脖子里有一個橡皮洞。當我按下它的肚子時,有一股氣向上沖去,穿過橡皮洞時就發出“喔——”的聲音;手一松,雞的嘴巴吸入了一些氣,那些氣穿過橡皮洞時發出“嗚——”的聲音,所以這只雞是這樣叫的:“喔——,嗚——!”
我和妹妹都很喜歡這只橡皮雞,但我們的玩法卻不一樣。我是:輕輕按下這只雞的大肚子,雞“喔——嗚——,喔——嗚——”地唱著歌。而妹妹是:舉著玩具刀,用力像向雞快速砍去,雞發出“喔嗚喔嗚”的慘叫,妹妹還捧著肚子大笑。
不知道下一個六一兒童節媽媽又會送給我什么奇葩禮物。