在學校里，我們可以參加社團活動，鍛煉領導能力和團隊合作精神。以下是小編為大家整理的學校團隊合作經驗，希望能幫助大家更好地合作。

學校體育考試方案（通用14篇）篇一

為全面貫徹素質教育的方針，進一步貫徹落實《關于加強青少年體育增強青少年體質的意見》精神，積極營造健康向上的校園文化氛圍，豐富學生的課余生活，展示我校學生的風采，提高學生身體素質，引導師生做先進體育文化的傳播者，促進我校校風、學風更加健康地發展，營造和諧、健康、積極的氛圍，經學校領導及體育組全體成員研究，定于20xx年4月——6月舉辦“城關中學20xx體育節”。

全面貫徹黨的教育方針，大力推進學生素質拓展計劃，建設健康向上的校園文化，構筑良好的育人環境，提升學生的文化素養和身體素質。傳播奧運精神，建構校園文化，培養學生的參與意識和終身體育意識，為實現學生全面發展、營造積極氛圍、最終提高教育教學質量作出積極貢獻。

“健康、文明、育人、向上”

（一）弘揚體育精神，傳播體育文化，營造濃厚的學校體育文化氛圍，全面促進學生素質教育和身心健康，體現商校人的精神風貌，增強體育鍛煉意識，展現商校人的運動風采。

(二）通過豐富多彩的體育節活動，提高師生的體育興趣，調動體育鍛煉的積極性，增強師生的體育意識；提高體育的素養，發揚團隊精神，豐富師生的業余生活，促進各班級的交流，增進友誼，形成濃厚的`校園體育文化氛圍。

(三)以體育節為平臺，通過開展豐富多彩的活動，普及體育基礎知識與技能，以點帶面，提高我校體育運動的整體水平。

主任：張康軍。

副主任：李江山、王業高。

成員：曹春霞、史紅娟、解鳳霞、丁玉亮、于方修、各班班主任、體育組具體負責體育節的方案策劃、組織和協調實施體育節所有活動。

（一）宣傳組：由政教處、和團委組成。主要任務：負責本次活動的宣傳報道、攝影、總結表彰、資料歸檔等工作。協助競賽組選派競賽活動中的學生裁判員及工作人員。政教處還需負責征文、攝影競賽。

（二）競賽組：由體育組組成。主要任務：負責所有體育競賽的編排，裁判員的培訓、安排，體育器材的安排，比賽場地的整理等工作。

（三）后勤組：由總務處和衛生室組成。主要任務：負責需要添置的設備器材、獎狀獎品的采購，衛生救護、安全保衛等工作。五、活動時間20xx年4月——6月：每天預備后，開展“唱響陽光體育之歌”活動。

學校體育考試方案（通用14篇）篇二

音 響：呂xx

醫 務：芮xx

20xx年12月

耿xx

（一）、第二實驗小學大課間活動評比規程

一、比賽時間：20xx年12月11日

二、比賽地點：按現在大課間活動的內容（不分散活動）。

三、比賽內容：（總時間75分鐘）

一至六年級是跑步進場、武術操及原地基本隊列隊形（立正、稍息、原地踏步與立定、四面轉法）

1．以班級為單位，人人參與。

2.比賽出場順序、位置：

（1）鈴聲一響，在各班教室門前成縱隊由低到高集合；

（2）下樓后，在教學樓連廊南道口原地踏步整理好隊伍，然后由學生發令（1－2－1的口令）統一跑步到操場做操地點，每班隊伍前面必須由一名老師在前面帶隊，另一名老師走在隊伍的后面。

3．比賽分五個階段：

第一階段：1年級學生比賽，（比賽結束后直接回班級）

第二階段：2年級學生比賽，（比賽結束后直接回班級）

第三階段：3年級學生比賽,（比賽結束后直接回班級）

第四階段：4年級學生比賽,（比賽結束后直接回班級）

第五階段：5—6年級學生比賽。（比賽結束后直接回班級）

4、計分方法：評委的分數去掉一個最高分和一個最低分，然后總分除以人數為該班最后得分。

1-2年級取前五名；3-4年級取前四名、5－6年級取前二名。（本次比賽記作文明班評比成績）

陶xx 朱xx

xx市第二實驗小學體育組

2xx．12

學校體育考試方案（通用14篇）篇三

圍繞“和樂育心，健康日善”的辦學理念，認真貫徹健康第一的指導思想,通過體育節各項活動的開展，營造和樂校園，提高廣大師生體育鍛煉的積極性，培養學生終身體育意識。大力實施素質教育，努力提高學生的體育競技水平，力求使不同身體素質的學生都能得到同樣的參與權利，力求使每個學生都能在活動中得到新的學習目標和產生新的學習動機。經研究決定，于3月份啟動校第十四屆體育節活動，現將有關事宜通知如下：

體育節口號：團結、健康、奮進。

小學年段項目參賽人數時間備注。

1、跳繩比賽：單跳、單人雙搖時間為1分鐘，“8”字集體跳繩時間為3分鐘，以次數多者名次列前。

2、30米迎面接力：每班男、女各10名，相距30米進行迎面接力比賽，誰先完成的隊為勝，依次類推。

3、拔河比賽：男10名、女5名進行比賽，采取單循環賽，三局兩勝，勝一場得2分，輸一場得1分，棄權得0分，以積分多者名次列前。

4、拍皮球比賽：全班參與，以每個人一分鐘內累計的個數相加，然后取平均數，以平均個數多者名次列前。

5、乒乓球和棋類比賽按區比賽規則。

6、隊列隊形、跑操和足球規則另通知。

（1）體育節項目中標有“”為團體項目。

（2）體育節總分：團體項目按單項的兩倍分數計入總分，總分多者名次列前。如總分相等，按團體分高低排列，高者名次列前。

各班于3月21日（周四）前把比賽名單上報到德育處，小學大隊部。逾期按棄權論處，其他事項另行通知。

學校體育考試方案（通用14篇）篇四

為全面貫徹教育方針，著力推進實施素質教育，展示我校師生的運動技能、良好的體育精神風貌和豐碩的體育文明建設成果，打造活力在官蔡學校、魅力在校園的.體育文化。經研究決定，我校將于20xx年11月中下旬舉辦第七屆校園體育節，實施方案如下：

（一）領導小組。

組長：z。

副組長：z。

（二）責任部門與職責。

1、校長室：負責各項活動的協調工作。

2、政教處：負責學生體育活動的策劃與組織，落實學生的到位和學生安全教育，保證比賽的秩序和組織工作能落實到位，督促承擔集體項目班級的班主任要保質保量的完成集體項目的任務。

3、工會：負責教職工體育活動的策劃與組織。

4、教導處：協調各年級的時間安排，保證比賽所需時間。

5、總務處：負責宣傳標語的張貼，后勤保障供應、校園的秩序和安全保衛。

6、電教中心：保障音響等設備的正常運轉和軟件的正常運行及比賽活動的錄像和攝影。

7、體育組：負責體育節期間的各項展示項目的組織。

8、安法辦：負責體育節期間的安全預案制定和安全保障。

“我運動我健康我快樂”

本屆體育節比賽項目分競技體育和健身體育兩大板塊進行。

本屆體育節從11月19日起至11月30日。11月19日13:30舉行開幕式，l1月30日舉行閉幕式。具體分兩個階段：

(一)籌備階段。

l、11月初召開籌備會，校長室、工會、教導處、政教處、電教中心、體育組有關人員參加；充分利用校廣播站、校電視臺等宣傳工具以各種生動有效的形式大造全民健身聲勢，積極宣傳動員全校師生積極、踴躍參加；相關部門和班級只能利用活動課時間或業余時間進行訓練，不得影響正常教學秩序。

2、接受報名。

(1)要求各項目負責單位認真組織策劃，做好報名和競賽工作。

(2)11月16日下午15：30時進行第七屆體育節開幕式彩排。

(二)體育節正式開展階段(11月19日至11月30日)(如遇雨天往后順延)。

1、體育節開幕式11月19日下午13:30時在校田徑場舉行。

2、開幕式后，按計劃安排正式展開體育節的各項活動內容。

3、體育節期聞，對重要比賽及活動項目進行現場錄像和攝影；政教處、團總支、少總輔要組織好在校電視臺進行體育節賽事的報道。

4、11月30日下午在校體育場舉行體育節閉幕式暨冬季長跑比賽活動。

時間內容負責部門協調部門負責人。

11月19日1-2年大課間活動展示體育組政教處z。

11月20日3-4年大課間活動展示體育組政教處z。

11月21日3-4年大課間活動展示體育組政教處z。

11月22日5-6年大課間活動展示體育組政教處z。

11月23日7-9年級大課間活動展示體育組政教處z。

11月26日“校長杯”小學生足球賽體育組政教處z。

11月27日教職工籃球賽體育組工會z。

11月28日“校長杯”小學生足球比賽體育組體育組z。

11月29日“校長杯”小學生足球比賽體育組體育組z。

11月30日第七屆校園體育節暨官蔡學校田徑運動會體育組體育組z。

學校體育考試方案（通用14篇）篇五

1、周一至周五按每天安排練習。

2、周六日全天歇息，周一早上9：00返校。

7：00到音樂室。

7：15——11：40按琴點練習主考項和副考項a、聲樂（主考）+鋼琴（副考）。

b、鋼琴（主考）+聲樂（副考）。

11：40——13：50午餐、歇息。

13：55到音樂室。

14：00——14：15集體視唱（在第三音樂室、輪番安排領唱）。

14：20——15：00聽寫。

15：15——16：15練耳（教師構造集結練習與門生自立分散練習相聯合）。

16：30——17：30音樂表面操練。

17：30——18：50晚餐、歇息。

19：00到音樂室。

19：00——21：30按琴點分派練習主考項、必考項（視唱練耳、音樂表面）副考項。

1、在校練習期間請同學們服從xx各項規章軌制和中學生守則。

2、包管安定、注意健康，遇有不良氣候環境可中斷練習或提早回家。

3、保護音樂室形象，平常注意關琴、關電、關窗、關門。

4、嚴厲履行本籌劃，吃苦練習，不得遲到、早退、曠課，不得在練習時候用手機上彀、游戲、發短信等。

學校體育考試方案（通用14篇）篇六

2、地址：市中山路141號xxx大廈。

3、面積：1359.72平方米。

4、經營內容：主營羽毛球、乒乓球、籃球、臺球，附帶經營飲料、體育用品等。

5、人員配置：員工3人。

6、開業時間：20xx年4月26日。

7、營業時間：8：00至結束（一般在00：30左右）。

8、場地情況：4個羽毛球場地、9個乒乓球場地、1個臺球場地、1個半場籃球場地。

1、價格調查分析：根據與烏市同行業經營單位的收費標準，本館收費在同等環境、經營內容場館中屬中、低檔收費（僅比紅樓體育館略高），現消費群體基本認可收費標準。

2、環境調查分析：本館環境與同行業中、低檔場館相比，消費環境比較適宜，現消費群體對場館環境設施基本滿意。

3、經營內容調查分析：本館場地以羽毛球場地為主、乒乓球場地為輔，兼提供籃球、臺球場地，現有內容基本能夠滿足大多數運動消費者需求。

4、消費群體調查分析：主要面向以會員制為主長期消費者和團隊消費及訓練基地，同時接待晨練和散客。

5、場館改造：經與同行業場館比較，本館現有環境、設施均屬中低檔，計劃以少投入逐步對場地進行調整，因消費羽毛球人員居多，故調整后的場地將增加羽毛球場地，以滿足消費者需求；同時對場館地面、墻面、更衣室、沐浴間、休閑區進行改造，使消費群體與場館環境相匹配。

通過市場調查分析，物業公司認為，目前場館的經營業績還是有利可圖的，如果對場館進行調整并提高檔次后，收費較高的羽毛球場地將增加，單場消費人數也將有所增加，隨著人們的健身消費取代休閑消費的意識不斷提高，把運動作為休閑的消費者會不斷增加，后期收入是可觀的。

1、本館作為物業公司一個部門進行經營管理，設場館經理1人，具體負責場館的經營，員工兩人，從事具體接待業務。

2、公司經理對場館進行直接管理和監督，并制定相應的經營、考核辦法，由辦公室負責監督實施。

3、場館經理定期對員工進行業務培訓。

1、費用：60368.70元/年。

（1）3人年人工工資及工資附加：52508.70元；

1600.00/月×1.561（工資及附加）×12個月+2人×。

700.00元/月×12個月+175.00元（工裝）×3=52508.70元。

（2）年辦公費用：2800.00元。

電話費：600.00元；手機費：600.00元；各類本冊：200.00元；廣告費（宣傳彩頁等）：1200.00元；消費卡：200.00元。

（3）年物料消耗：5060.00元。

羽毛球：2190.00元；乒乓球：300.00元；一次性襪子：730.00元；球鞋：1000.00元；羽毛球拍：400.00元；乒乓球拍：240.00元；衛生洗滌用品（推塵、掃把、簸箕、抹布、洗衣粉等）：200.00元。

2、收入：146000.00元/年。

400.00元×365天=146000.00元。

3、稅金：4686.60元。

146000.00元×3.21%=4686.60元。

4、年利潤：80944.70元。

146000.00元－60368.70元－4686.60元=80944.70元。

1、粉刷場地（地板、墻壁）；

2、調整場地（將原4個羽毛球場地調整為6個，其中4個雙打場地）；

3、改造設施（2個更衣室、1個貴賓更衣室、2個淋浴室、1個辦公間、一個休閑區）；

4、拆除現有更衣、辦公區，落地風機盤管移機并重接一趟中央空調管線；

5、淋浴室下水道、防水改造；

6、印制宣傳彩頁、價目表，制作會員卡等。

以上項目預計需費用25000.00元。

根據目前經營情況來看，平均每日收入在300元以上，改造后的場館單場容客量將會有所提高，日收入應在400元左右，年收入近15萬元，年固定費用在6萬元左右，改造項目費用屬于一次性投資，故年利潤還是較為穩定的；如果再在營銷、廣告和宣傳上加大力度，利潤還有一定的提升空間。在現有消費群體穩定和場館的廣告效應開始體現后，消費人群將會有相當幅度增加，根據大廈現使用情況，可將六樓主、裙、配樓和七樓配樓改造成集體育、健身和運動休閑為一體的綜合體育場館，將形成xxx新的盈利產業。

第一條目的：為加強xxx體育館的規范管理，確保場館工作環境和工作秩序整齊劃一，持續良好，特制定本細則。

第二條適用范圍：所有消費群體。

第三條管理機構：新疆同信物業管理有限公司xxx多功能體育館。

第四條管理細則：

一、工作時間：早9：00至營業結束。

二、區域管理：

1、場館大廳、走廊、墻面、立柱屬公共區域，任何單位不得私自占用。

2、未經物業公司許可，不得在場館大廳、走廊設立廣告展板或在墻面、立柱上張貼廣告。

3、場館大廳、走廊應保持干凈整潔，不得在場館大廳或走廊堆放雜物。

4、場館大廳內設休閑區，供消費者吸煙、休息，接待客戶時應將客戶領至辦公區窗口外商談，非館內人員不得私自進入辦公區。

5、場館工作人員應按管理制度做好場館管理工作，并保持好場館內的環境衛生。

三、辦公秩序管理。

（一）儀表要求。

1、工作時間內，工作人員應著本館規定的統一的工作服，工作服應當干凈整潔，并佩戴工牌。

2、工作人員不得發型不整、怪異或染色過度；不得濃妝艷抹或佩戴過于繁雜、夸張的飾物；不得在暴露在服裝外的肌膚上紋身。

（二）行為規范。

1、應以普通話低音量在辦公區域或場館大廳內進行交流，禁止高聲喧嘩、污言穢語。

2、工作時間內堅持文明服務，語言得當，熱情周到。

3、工作時間內不得進行聚堆聊天、玩游戲、打牌等娛樂活動，不得在公開場合進食（因工作延誤等特殊情況不便外出時，可在封閉的`辦公區域內進食）、吃零食、吸煙、飲酒等。

4、應保持良好的精神狀態，坐、立、行得體，不得在場館大廳區域內睡覺或有有礙觀瞻的舉止。

5、注意保持場館大廳及辦公區域的衛生，不得亂扔雜物或隨地吐痰。

6、愛護場館及各單位辦公區域內一切設施，不得隨意毀壞、涂抹，不得將公共設施及物品據為己有。

7、場館公共設施內的物品，經管理辦許可后，應本著愛護的原則在使用完畢后及時放回原處，不得隨意丟棄、損壞。

8、節約場館內一切能源，隨時注意關閉電源、水源開關。

（三）安全管理。

1、xxx體育館的安全工作由本館工作人員具體負責，保安部有義務協助管理工作，發現安全隱患，應及時處理，并告知場館經理。

2、場館工作人員及消費者的貴重財物應自行保管，場館不得代管。

（四）公共設施設備的維護與保潔。

xxx體育館公共設施設備的維護和公共區域的保潔工作，按照服務標準由xxx體育館工作人員具體負責，各單位應予以配合。

第五條各單位若需舉辦活動請于三個工作日內向xxx體育館發工作聯系單，待協調溝通后方可使用，并按規定交費。

第六條本細則自頒布之日起施行。

第七條本細則最終解釋權歸xxx體育館。

學校體育考試方案（通用14篇）篇七

全面貫徹黨的教育方針，堅持“以人為本”和“健康第一”的指導思想，把促進學生健康素質與培養思想品德、促進智力發展以及提高審美素質有機地結合起來，樹立“人人參與、人人快樂、人人發展”的體育文化理念。積極推進我校學生陽光體育運動的開展，吸引廣大師生及家長共同走向操場、走進大自然、走到陽光下，積極參加體育鍛煉，切實增強學生體質, 提高健康水平；使學生充分享受運動帶來的樂趣,陶冶情操。

“我運動、我健康、我參與、我快樂”

本次體育節將舉辦田徑運動會、拔河、大課間跑步、校園體育吉尼斯、教工趣味運動會等系列活動。

1.各班認真做好宣傳工作，積極參加體育節的各項活動。

2.各班要加強學生的紀律教育、安全教育。要精心組織，周密安排，確?；顒诱ｉ_展和學生的活動安全。

3.裁判工作要做到嚴肅、認真、公平、公正、準確。

全體學生（注：參賽的學生必須身體健康）

20xx年10月15日——20xx年10月26日

校田徑運動會:周五（10月19日）,其它比賽項目時間，具體時間另行通知。

為了形成有利于青少年科技創新的良好氛圍，積極創造科教事業發展的良好環境；為了進一步提高學校科技教育水平，為搭建展示科技特長的平臺。結合xx市第二屆科技運動會，決定舉行20xx—20xx學年學校科技節。相關事項通知如下：

組長：謝元華（副校長）

副組長：徐春芳（初中部）錢向紅（小學部）

組員：曹國鋒 吳琪 朱小洪 全體班主任

活動宗旨：實踐、創新、合作、競賽。

活動主題：快樂生活、放飛夢想

20xx年10月15日——11月15日

全體教師學生

（一）科普宣傳

1．國旗下講話，開幕式、動員。

2．紅領巾校廣播、科普宣傳窗、科技節橫幅、活動方案。

3．學科滲透科普知識。（各任課教師）

4．科普知識講座：模型制作，小發明技巧。

（二）科技競賽

1．科學幻想畫（一—六年級）

競賽內容：科幻畫可用油畫、國畫、水彩畫、鋼筆畫、鉛筆畫、蠟筆畫、版畫、粘貼畫、等繪畫種類、風格及使用不同材料表現，橫豎放置均可，作品要求整潔。作品要求是由作者本人獨立完成的作品，作品不得抄襲他人已發表過作品。

競賽要求：注明題目、班級、姓名。

評獎方法：藝術組老師做評委并布展。

2．小制作競賽（一—六年級）（另見通知）

競賽內容：材料自選、造型自定的各類手工作品，有科技、科幻色彩的作品尤佳。

競賽要求：小制作提倡利用廢舊物品制作，最好有科技含量。注明作品名稱、作者、使用說明等。

評獎方法：藝術組老師做評委。

3．科普知識競賽（一—六年級）

競賽內容：科普基本知識，由學?？茖W老師出題。

競賽要求：現場比賽，答題正確多的為勝，各班推薦5名學生參加。

評獎方法：科學組老師負責出卷、評獎。

4．信息技術

競賽內容：電腦繪畫（四—六年級）

競賽要求：各班參賽作品數量不限，學校將開放電腦室，學生也可以家里完成后上交作品。橫豎放置均可，作品要求整潔。作品可以是打印稿上交。

評獎方法：藝術組負責評獎。

5．組織部分學生參加市科技運動會（另見方案）

1．要廣泛宣傳、營造氛圍，做到精心組織、積極參與、講究實效，鼓勵每個學生參加。

2．要在普及和普遍參與的基礎上擇優，落實好參加校級比賽的人選。

3．各類比賽公平、公正、公開，評委工作嚴肅認真、公平負責。

4．有關比賽的具體安排，請密切關注賽前通知。

學校體育考試方案（通用14篇）篇八

為進一步貫徹《學校體育工作條例》的精神，落實“健康第一”指導思想，深入開展“陽光體育”活動，活躍校園生活，增強學生體質，促進學生全面發展，學校將于3月下旬舉辦豐富多彩的體育節活動，具體方案安排如下：

通過體育節活動推進學校體育工作的發展，樹立“健康第一”的思想以及終身體育鍛煉的意識。確保學生每天一小時在?；顒訒r間，增強學生體質，發揮學生特長，促進學生在身體、心理及社會適應能力等方面和諧的發展。提高團結合作，抵御挫折的意識和能力，使學生充分享受運動帶來的樂趣，用豐富多彩的校園體育活動，豐富體育文化內涵，對學生實施全面素質的教育，培養學生合作、自信、勇敢、公平競爭及團隊精神等良好品質及健身、參與的意識。養成良好的鍛煉習慣和健康的生活方式，形成熱愛體育、崇尚運動、健康向上的良好風氣，在校園內營造注重健康、重視體育的良好氛圍。

本次體育節以“健康、文明、育人、向上”為主題，大力推廣實施“快樂體育”、“大課間體育”等體育游戲活動和田徑比賽，分兩種形式：一是以班級為單位，鼓勵人人參與，增強學生體質，使學生充分享受運動帶來的樂趣，并邀請部分家長參與親子游戲，促進學校與家庭的溝通，增強教育的合力。

健康第一快樂成長。

面向全體學生，為學生提供展現個人才華的機會，發展學生個性，增強集體榮譽感，提高全校師生的體育文化素養。

第一階段：籌備階段（3月上旬）讓全體師生了解本次活動意義，熟悉活動內容，選拔運動員。

第二階段：項目訓練（3月上旬）。

第三階段：體育活動周（3月中下旬）。

華富小學第xx屆趣味體育節開幕式程序。

1、升國旗、奏國歌；

2、王校長宣布華富小學第xx屆“體育節”開幕；

3、郭冠帆老師致開幕詞；

廣播操比賽（8：45）。

評委：胡躍輝、葉海燕、周遠志、羅健敏、鄧志興。

郭冠帆、朱建中、何君澤。

記分：張小燕萬衛紅。

攝像：徐姜年。

華富小學第xx屆趣味體育節閉幕式程序。

一、時間：xx年3月26日早操時間。

二、地點：升旗臺前。

三、主持人：大隊委成員兩人。

1.各運動員方隊入場。

2、奏唱《國歌》。

四、周遠志老師宣讀運動會團體總分及團體獎。

五、芮校長頒獎。

華富小學第xx屆趣味運動會規程。

（一）競賽時間：xx年3月18日。

（二）競賽地點：華富小學。

（三）參賽對象：全體學生一至六年級。

（四）具體安排。

具體安排如下：3月18日上午8點15分進行華富小學第xx屆趣味體育節開幕式，8點30分：全校廣播操比賽。

3月18日星期一下午兩點三十分：一年級在班主任和隨堂老師的帶領下，在體育教師指導下第一個項目趕豬跑，第二個項目健球投準器材由體育組發放。

3月19日星期二下午兩點三十分：二年級在班主任和隨堂老師帶領下在體育教師指導下第一個項目趕豬跑，第二個項目健球投準器材由體育組發放。

3月21日星期四下午兩點三十分：四年級在班主任和隨堂老師帶領下在體育教師指導下第一個項目毽球投準，第二個項目25米折返跑接力器材由體育組發放。

3月22日星期五下午兩點三十分：五年級在班主任和隨堂老師帶領下在體育教師指導下第一個項目毽球投準，第二個項目25米折返跑接力器材由體育組發放。

3月25日星期一下午兩點三十分：六年級在班主任和隨堂老師帶領下在體育教師指導下第一個項目毽球投準，第二個項目25米折返跑接力器材由體育組發放。

3月26日星期二下午兩點三十分：三年級在班主任和隨堂老師帶領下在體育教師指導下第一個項目趕豬跑，第二個項目健球投準器材由體育組發放。

（五）規則講解。

（六）25米折返跑接力器械:接力棒。

參賽者站成一排站在起跑線，比賽開始跑25米后，繞過標志物折返跑回將接力棒交下一個隊員，依次進行，以先跑完的隊為勝。規則:。

(1)不得扔棒。

(2)棒若掉下必須拾起再開始。

2.趕"豬"跑。

方法：在20米的直線跑道上進行，跑道一端為起點，另一端為終點。比賽開始，運動員在起點用一根木棍撥動大小兩球（籃球和排球），將"豬"趕向"豬欄"，在第二個球進"豬欄"一瞬間停表。一次2~3個人同時進行比賽按跑道分。（現場抽取40人參加）。

規則：

1.在趕"豬"途中，只要有任何一球滾出跑道，當即取消比賽資格。

2.比賽中，只能用棍趕，不能用手腳配合。

3.以時間多少排列名次，時間少者名次列前。

3.毽球投準。

方法：參賽者在距目標5米處，將毽子投入直徑為20、40、60、80公分的圓心中，最后點在同心圓中就得分，從內到外依次以5、3、2、1記分。（每班40人參加）。

規則：

1.參賽者每人投擲三次，以三次得分之和計比賽成績。

2.如毽子擲在線上，則以外圈的成績計分。

裁判：2人。

（五）參賽辦法：

1、運動員必須身體健康，必須在老師的指導下進行比賽，學習良好。

2、為了安全每個參賽同學必須征得家長的同意。

（六）各項目比賽規則：討論。

（七）各班級要做好比賽前的準備，體育任課老師要提前訓練好所教班。

級比賽項目，讓學生熟悉規則，以便在比賽順利進行。

（八）獎勵辦法：取團體總分，各項目按10，8,6,5,4記分，三個項目累計，五個班總分取前三名，四個班取前兩名。

（九）裁判員由學校統一安排，原則是體育老師下所教年級，任課老師下所教班級，其余由學校安排。

學校體育考試方案（通用14篇）篇九

以“健康第一"為指導，把學校體育運動作為全面推進素質教育的重要突破口和切入點，緊緊把握提高學生體能，增強體質，促進健康成長這個核心，充分發揮體育的育人功能，促進學生全面和諧發展。

二、工作重點。

1、激發體育興趣。德國教育家第斯多惠說過：“教學藝術的本質不在于傳授本領，而在于激勵、喚醒、鼓舞。"興趣是最好的老師，學生的學習興趣直接影響著學生的學習行為和效果;學生能否通過體育活動促進身心健康，關鍵在興趣。我校緊緊抓住學生活潑好動、追求新鮮的心理，開展多種形式的體育活動。

2、處理好活動與學習的矛盾。讓學生在規定的時間玩規定的體育項目。

3、抓好常規工作。一是要求各位老師上好兩課，做好兩操;二是堅持開展評比活動——每天堅持開展課間操評比，每學期開展一次課問操比賽。

4、做好宣傳工作。我們通過學校廣播站、固定宣傳欄大力宣傳體育活動對促進身心健康的益處。對在校內體育活動中涌現出來的好。

人好事進行報道表揚。

三、具體措施。

健康是學習的保證，本學期我校將采取一系列的措施積極開展豐富多彩的課外、校園體育活動，保證學生真正做到每天鍛煉一小時。

1、要廣泛宣傳“每天鍛煉一小時，健康學習利身心”這一富有時代特征的口號，掀起學生體育運動的熱潮，保證讓每一名學生都做到“每天鍛煉一小時”。

2、每天課間操、眼保健操之外，各班在老師的指導下，讓學生自由參加體育興趣小組活動，如打籃球、乒乓球、羽毛球，下棋、踢毽子、仰臥起坐、扳手腕、跳繩、跳高、跳遠、賽跑等等。體育興趣活動我們做到“三不五盡量’’：不輕易否定學生，不挖苦斥責學生，不放棄一個學生;盡量提高學生體育活動的參與率，盡量激發學生體育活動的興趣，盡量把學生的眼光引向教材外那無邊無際的運動空間，盡量為學生營造一片自由鍛煉的空間，盡量寬容對待學生在活動中出現的合理的挫折失敗，讓每一個孩子都能體驗體育鍛煉和成功的快樂。

3、按時讓學生做好兩操，班主任進行巡視，確保兩操的順利進行。

4、開足上好體育課，加強體育課的監查力度，確實上好體育課。

5、每天進行自由體育課外活動，以班級為單位，以各班的特色項目為主進行活動。各班設立一個安全督導員配合學校的檢查人員負責活動安全。

6、把堅持鍛煉這個習慣的養成列入學校的好習慣評比之中。

7、在日常工作中，切實依法保證學生睡眠的權利，減輕學生的課業負擔，真正把課外時間留給他們，確保每個小學生每天睡眠時間不少于9小時。我們全校教師將齊心協力，同心同德，用我們的全部心血和智慧去關愛每一個孩子，讓每一個孩子都能沐浴著陽光雨露，健康、和諧、全面地發展。

學校體育考試方案（通用14篇）篇十

為了培養智障兒童的生活自理能力，提高孩子們生活的自適應性，讓孩子們在生活中形成自覺鍛煉“自己的'事自己做”的意識，同時將趣味比賽與競爭引入到生活中，培智部特舉行本次生活技能比賽。本次生活技能以學生穿衣、穿鞋比賽為主。

我運動我健康。

全體培智部和聾部學生。

20xx年xx月xx日上午。

（一）定點投球。

1、比賽道具：籃球一個記分卡若干份。

2、比賽方法：學生選手按抽簽的順序進行比賽，待裁判員發出投籃的口令后就投籃。

3、比賽規則：學生站在畫好的線前，向籃框投8球，投中的球數多者為勝。（每班選4名選手參加，培一和培四一起參加比賽，培六和培七一起參加比賽，聾五和聾七一起參加比賽）。

4、裁判員：xx主任xx老師。

（二）十米運球。

1、比賽道具：籃球2個粉筆卷尺。

2、比賽方法：學生選手按抽簽的順序進行比賽，每次2人，勝出者參加下一輪決賽。

3、比賽規則：學生站在畫好的線前，聽到裁判員的指令后，沿自己的賽道向前單手拍球，不能雙手拍球，若球滾出賽道邊界，則學生須拿球回到原出界地點，接著拍球。（每班4人，培一和培四同學抽簽參加比賽，培六和培七抽簽參加比賽，聾五和聾七一起抽簽參加比賽）。

4、裁判員：xx主任xx老師。

（三）短跑比賽。

1、比賽道具：粉筆、卷尺。

2、比賽方法：抽簽決定次序，每2人一起比賽，采用淘汰制，勝出者參加下一輪決賽。

3、比賽規則：聽到指令就位起跑，比賽過xx中不能串道，否則取消比賽資格。未發令不許起跑，所有參賽學生都必須聽從負責老師的現場指揮。

4、裁判員：xx老師xx老師。

六、人員分工：

xx校長、xx校長、xx校長、xx校長現場指導、巡查。

xx、xx、xx主任負責紀檢工作。

xx負責拍攝工作。

xx老師負責場地的劃分工作。

學校體育考試方案（通用14篇）篇十一

為了認真貫徹落實《學校體育工作條例》和教育部《關于落實保證中小學生體育活動時間的意見》精神，有效保證我校學生每天一小時的課外體育活動的落實，促進學校體育工作深入開展，全面推進素質教育，特制定《學校每天一小時課外體育活動計劃》如下：

以“健康第一”為指導，把學校體育活動作為全面推進素質教育的突破口和切入點，緊緊把握提高學生體能，增強體質，促進健康成長這個核心，充分發揮體育的育人功能，促進學生全面和諧發展。

建立健全組織機構，切實加強對每天1小時體育活動的領導。成立以校長為組長，教導主任為副組長的每天一小時課外體育活動領導小組。

明確工作責任制，確保每天1小時體育活動不折不扣的施行。建立健全多部門負責的學校體育活動工作責任制和保障機制，確?；顒訒r間及組織人明確、活動內容有安排、場地器材有保障、安全及醫務監督有保證，確保每天1小時課外體育活動不折不扣的施行。

直接責任人，負責活動的組織、規劃、監督、落實。教研組負責人是落實每天1小時課外體育活動的組織責任人，負責具體實施和管理。班主任、體育教師、科任老師是落實每天1小時課外體育活動的實施責任人。

每天課前08：00——08：10（10分鐘），09：45—10：05（20分鐘），大課間13：30—13：50（20分鐘），下午放學后15：40—15：50（10分鐘）。

課間操、眼保健操、校園集體舞、長跑、打籃球、踢足球、打乒乓球、打羽毛球、跳繩、跳皮筋、踢毽子、跳高、跳遠、賽跑、丟沙包、下棋、仰臥起坐等。

1、當天的值班領導為課外體育活動的值班領導。值班領導和值周老師要加強課外活動的巡查，及時妥當地處理活動中的突發事件。

2、課間操、眼保健操由當堂授課教師負責。

3、放學后的活動由班主任和科任老師分天負責值班，其中班主任負責三天，科任老師負責兩天，具體時間安排由班、科任老師協商解決。

4、冬季長跑活動期間，當天沒有體育課的班級，放學后的活動必須組織學生長跑。

5、其他活動，值班老師要根據學生的興趣愛好分成若干個活動小組，選好組長，由組長帶領大家活動。

6、值班老師要嚴密關注學生活動的安全。遇到突發情況要及時妥當地處理，如果情況比較嚴重，要及時報請值班領導甚至報請校長妥善處理。

1、每學期期末都要組織一次“一小時課外體育活動”專項評價活動，評選該項活動的合格、優秀班級。

2、將該項活動的評定成績納入優秀班集體的評價之中。

學校體育考試方案（通用14篇）篇十二

1、愉悅心情，緩解工作壓力，增強教職工體質。

2、增加教職工之間的溝通和交流，增強工會的凝聚力、向心力。

每個工會小組組選出十人參加活動。

學校操場。

奔騰列車、二龍頂珠、千足側行、接力滾輪胎、身手敏捷。

2月2日下午。

1、全體教職工自行到學校操場集合。

2、以工會小組為單位參加趣味活動。

王以賢、童圣壽、王慧。

后勤服務：王六培、肖宜武、丁婉君。

裁判：王康舟、王友森。

記錄：洪彩芳。

設團體獎一等獎3個，二等獎6個。(如遇得分相同，抽簽決定)每個項目分別按名次計分：第一名20分，第二名16分，第三名14分，第四名12分，第五名10分，第六名8分，第七名6分，第八名4分，第九名2分。五個項目得分總和為該組總分。按得分從多到少決定名獲獎等第。

學校體育考試方案（通用14篇）篇十三

為了更好地保障學生充足的體育活動時間，促進他們德智體全面發展，經學校班子研究決定，特制定如下活動方案：

以“健康第一”為指導，把學校體育運動作為全面推進素質教育的`重要突破口和切入點，緊緊把握提高學生體能，增強體質，促進健康成長這個核心，充分發揮體育的育人功能，促進學生全面和諧發展。

建立健全組織機構，切實加強對每天1小時陽光體育運動的領導。成立以校長為組長，各年級班主任為成員的陽光體育運動領導小組。

明確工作責任制，確保每天1小時陽光體育運動不折不扣的施行。

建立健全多部門負責的學校陽光體育活動工作責任制和保障機制，確?；顒訒r間上課表、組織人明確、活動內容有安排、場地器材有保障、安全及醫務監督有保證，確保每天1小時陽光體育運動不折不扣的施行。

責任到人。校長是落實每天1小時陽光體育運動的第一責任人，負責活動落實的統一領導、協調、保障。

各班主任是落實每天1小時陽光體育運動的直接責任人，負責活動的組織、規劃、監督、落實。

體育教師、科任老師是落實每天1小時陽光體育運動的實施責任人。

上午大課間各30分鐘，下午眼睛保健操5分鐘，無體育課的班級下午活動時間為校內體育活動。

接力跑、打籃球、滾鐵環、打乒乓球、打羽毛球、跳繩、仰臥起坐等。

1、當天的值日教師為課外體育活動的值班領導，各負責教師要加強課外活動的巡查，及時妥當地處理活動中的突發事件。

2、廣播操由班主任老師負責，眼保健操由當堂授課教師負責。

3、放學后的活動由班主任和科任老師分天負責值班，具體時間安排由少先大隊負責。

4、體育課外活動指當天沒有體育課的班級，必須組織學生活動。

5、其他活動，值班老師要根據學生的興趣愛好分成若干個活動小組，選好組長，由組長帶領大家活動。

6、值班老師要嚴密關注學生活動的安全。遇到突發情況要及時妥當地處理，如果情況比較嚴重，要及時報請值班領導甚至報請校長妥善處理。

1、每學期期末都要組織一次“一小時課外活動”專項評價活動，按比例評選該項活動的合格、優秀班級。

2、將該項活動的評定成績納入優秀班集體的評價之中。

學校體育考試方案（通用14篇）篇十四

為進一步落實教育部關于《中共中央國務院關于加強青少年體育增強青少年體質的意見》的精神，以及學校提出的陽光體育計劃，全面推動我校藝體活動的改革與發展，促進學?！按笳n間”活動的制度化和規范化，結合我校實際，讓每個學生在義務教育階段都能較好地掌握一項運動技能、一項體現學?；虬嗉壧厣捻椖考寄芎鸵豁棇W生自主選擇的藝體活動技能，特制訂本實施細則。

1、長跑技能。包括集體跑和自主鍛煉。每生每天至少1500米。

總目標：學生初步養成跑步時能夠保持良好姿勢的習慣，掌握科學規范的長跑動作要領，能夠根據自身特點、即時身體狀態和其他因素進行自我調整，學生體育素質測試達標率達到98%以上。

目標分解：

（1）集體跑：通過“大課間”活動達成，每天學生1500米。

（2）自主鍛煉：通過體育課和課余達成。

2、特色項目技能。

由各班自主選擇適合學生年齡特點和具有班級特色的體育活動項目。

總目標：各班要選擇適宜的特色體育項目，既要能夠達到全員參與、強身健體的目的，還要適合本班規定場地，做到整齊美觀，并遵循個體不影響整體的原則。通過活動的開展，達到一班一特色，特色有深意的目的。

目標分解：視各班活動特點自行制訂。

學生自選藝體項目一個。采取問卷的形式對各班學生自選項目進行統計，指導學生選擇那些符合自身條件和場地條件的、內容健康向上的藝體項目。學生自選項目每四周可提出申請更改一次。

1．教育性原則。充分發揮大課間活動對學生進行五育教育的功能，重視活動過程的教育。

2．科學性原則。遵循學生身心發展的規律。從我校實際出發，合理的安排大課間的活動計劃和內容。

3．全面性原則。師生共同參加，充分發揮師生的積極性和創造性，達到全體健身的目的。

（一）建立完善的保障體系，確保大課間活動有序開展。

1、時間保障。學校作息時間明確規定大課間活動為每天上午第二節下課后30分鐘和下午第三節下課后30分鐘，任何教師不得擠占大課間活動時間，若遇陰雨天就改在室內進行，如：棋類活動、智力游戲等活動。

2、制度保障。為使大課間活動有章可循，杜絕活動開展隨意性，須制定大課間活動班主任、體育教師的職責，建立了常規檢查制、班主任現場督促制、班長體育委員負責制、活動評比制。

3、人力、物力保障。大課間活動師生共同參與，活動中教師既是活動的組織者、指導者，又是學生活動的保護者，同時自己也是活動的參與者。這既體現了國家所倡導的全民健身，又融洽了師生關系，有利于構建和諧、平等型師生關系。大課間活動小型、易損器材由各班學生自購。

4、安全保障。劃定活動區域，各班學生必須在指定活動范圍內活動，防止出現活動區域不明或亂串、亂跑的混亂現象。所有場地均安排教師進行現場活動指導，并督促學生安全。

（二）建立激勵機制，充分調動師生參與大課間活動的積極性。

1、實行小組管理考核掛鉤制。

2、鼓勵活動內容、形式創新。

大課間活動除時間必須保證外，在活動形式、內容、空間上學校均具有很大的自主性和靈活性，發揮學校資源優勢，打造學校特色，鼓勵同學們發揮自身特長，展示自身才干，開發創新體育、舞蹈、活力健美健身操、游戲、小合唱、書法繪畫、演講比賽等多種項目。

1、每天上午第二節課后大課間活動，開展必選項目活動。

2、每天下午第三節課后文體活動，前5分鐘為必選項目活動時間，后15分鐘為特色項目或自選項目活動時間。每周一、三、五為班級特色項目活動時間，每周二、四為學生自選項目活動時間。主要項目有：丟沙包、踢毽子、跳皮筋、輪滑等大眾創編游戲，以及籃球比賽、乒乓球比賽、拔河比賽、跳繩比賽、健美操、小合唱、書法、繪畫、演講比賽、閱讀等。

3、根據學生活動情況和運動興趣，定期更換運動項目，提高學生參與熱情。

4、音體美個興趣小組，根據學校安排自主組織小組活動。