學習英語可以為我們的旅行增添更多樂趣，讓我們能夠更好地與世界各地的人交流和溝通。小編為大家整理了一些經典的英語總結范文，希望對大家在寫總結時有所啟發。

我嘗試我成長英語（優秀20篇）篇一

一棵種子要想長成大樹，就必須要嘗試著頂開壓在自己身上的泥土；一只幼鷹想學會飛翔，就必須要嘗試著從建在峭壁上的巢中跳向深淵一樣的空中。人也是一樣，我們要學會。

我爸爸一直對散打很感興趣，總是愛看散打比賽，我倒不喜歡看，不就是兩個人在一起打架嘛。有時候還會把對方打成重傷，簡直就是殘忍和暴力的化身。不知何時，爸爸聽說還有散打這門課程，便要我去試試，說鍛煉一下身體，提高自我保護能力。我雖不喜歡散打，但想到能學兩招保護自己，就答應了下來。

幾節課就這樣過去了，我大多數動作都學會了，漸漸地也喜歡上了散打。可后來因為時間原因好長時間都沒去上課。好不容易騰出時間來上課，訓練場面使我震驚了。瞧那同學一個鞭腿，像一道光似的飛了過去，“砰”的一聲踢在沙袋上，那可憐的沙袋像彈簧似的彈了出去，差點從綁住它的鐵鏈上掉下來。“砰砰砰”的聲音不斷從各個沙袋上傳出，他們怎么變得這么厲害了？我也不甘示弱，將腿往后一撤，使出渾身的力量向沙袋踢去，只聽哎呀一聲，我一個趔趄差點坐在地上，痛苦地抱住了腿。當時我的腿就像被閃電劈到了似的無法形容的又酸又麻又疼，再看那可恨的沙袋，紋絲不動，就好像什么也沒發生似的吊在半空，仿佛在嘲笑我。我紅著臉氣憤地忍著疼又踢了兩下，結果和之前一樣，我沮喪地扶著腿靠在旁邊的柱子上，想著我以后是不是只有挨打的份了？后半節課老師讓我們打擂臺賽。我想起在電視上看到的殘忍場面，又想到剛剛踢的`那兩腿，嚇得直冒冷汗，急忙縮在后面，成功地躲過上臺挨打這一劫，后來又上了幾次課，我一直暗自慶幸自己每次都能完好無損地下課。

終于有一節課，擂臺賽再次來臨。我覺得我應該上去試試，不能一直躲在下面，我看了看站在擂臺上氣勢洶洶如老虎一般的對手，又瞧了瞧一臉擔憂的同學們，在老師的鼓勵下小心翼翼地朝擂臺走去，那“老虎”不懷好意地盯著我，好像我再往前一步它就要吃掉我似的，可我還是鼓起勇氣，邁開顫抖的雙腿，大踏步走向對手，準備開始一場惡戰。我奮力朝著對手猛揮一拳，可被她躲開了，緊接著我使勁飛起一個鞭腿，成功踢在對手的要上，我得意極了，可我突然發現有個拳頭向我面門沖來，我急忙用手臂防守，對方還不罷休，拳頭雨點般地朝我打來，我拼命防守并努力朝著對方拳打腳踢，用盡渾身解數，奮戰了一會兒后，對手又一個拳頭揮了過來，這次我措不及防，一下子被打倒在地！

我輸了。不過我嘗試了，嘗試著克服自己的恐懼前去應戰，我為我的勇氣而自豪，從那以后，我變得勇敢了起來，而且還在期盼著下次的擂臺賽。我覺得我進步了許多，成長了許多。

面對各種各樣的事情，我們要勇于嘗試，就像那些長成參天大樹的種子，就像那些在空中翱翔的雄鷹，。

我嘗試我成長英語（優秀20篇）篇二

我嘗試我成長英語（優秀20篇）篇三

有一次我在家里看電視時，我發現了一個奇怪的東西，我不知道那個東西是什么，圓圓的像玻璃一樣的東西，我去問媽媽，媽媽說：“這是彈珠。”我就去玩了起來，感覺很有趣，忽然一不小心把彈珠彈的那個洞里去了。

彈珠沒了，找啊，找啊，就是找不到有什么好玩的，于是我把爸爸媽媽藏起來的玩具槍拿了出來玩，一開始這槍還滿好玩的，到了后來我去找表哥玩，槍戰我們玩著玩著，表哥有個主意，哪一國輸了勾鼻子，又說：“誰是ace就請ace吃東西。”我們都很努力，可是我用狙擊，他們用的都是沖鋒槍，結果我躲在一個沒有人發現的地方，開始偷偷蹲在那等敵人過來一起殲滅，突然有人來了，我一開槍，那個人就倒下了。就剩下表哥一個認了，果然他也上鉤了，我開了一槍，表哥輸了，比賽結束了，我是ace，哈哈，有人請客了，我去吃拌面、扁肉、餃子，我吃完了說：“很好吃。”

在嘗試中我明白了，要想讓自己勝利就要努力學習，這是我在嘗試中成長。

我嘗試我成長英語（優秀20篇）篇四

人常說：“一本好的經典就是一個好朋友。”經典給我們帶來的是不同的心靈震撼與啟迪。我們在書中長大，它教我們學會做人，教我們人生哲理，教我們怎樣走好生命中的每一步。經典的書籍更是我們的伙伴，我們的老師，我們的指路者，它對我們一生的影響是不可估量的。

經典使我受益無窮。春秋末期，一部堪稱為經典之作。它以言簡意賅、含蓄雋永的語言，記述了孔子的言論。《論語》中所記孔子循循善誘的教誨之言，或簡單應答，點到即止；或啟發論辯，侃侃而談，富于變化，娓娓動人。諸多語句令我回味無窮，比如：“學而不思，則罔；思而不學，則殆。”意思是：學習了而不深入思考，就會迷惑；只去空想而不去學習，那就危險了。在學習中，我們要遵循這句話，不陷入“迷途”。

《論語》是我的一位好友。它教我分辨是非。每次當我因失敗而傷心時；因挫折而流淚時，我都會想起《論語》中所講的哲理，找到失敗的原因，忘記煩惱，恢復自信。這本書讓我懂得了對真、善、美的追求；對假、惡、丑的痛恨，明白了書是人類精神的圣殿，書是人類進步的階梯。

讀中華經典，做龍的傳人。《水滸傳》是我們中國四大名著之一，他的故事可謂家喻戶曉，梁山一百零八漢從書中走來，及時雨宋江，智多星吳用，黑旋風李逵……，雖然他們在朝廷反動叛的迫害下失敗了，但是他們的英勇事跡在民間流傳，如吳庸智取生辰鋼、黑旋風斗浪里白條……作者施耐庵把英雄膽色活靈活現的表現出來，栩栩如生。它把我們帶入了英雄當中，追溯著北宋農民無窮的力量。使我們看到北宋的'腐敗和群眾反抗的決心。

與經典作伴，與圣賢為友。老舍先生寫的《駱駝祥子》是中國近代文學史上的一部瑰寶。它反映了舊社會的黑暗，貧苦人民的苦難與永無出頭之日的災難，祥子就是這個活生生的例子。老舍先生的洞悉與思考把我們帶入了舊社會的黑暗之處。他對平民生活的熟悉不亞于我們，正是他的貧苦生活的真切的感受，為我們后人留下了寶貴的財富。祥子、虎妞、小福子這些人物的悲慘遭遇反映了社會無比的黑暗，它，是中國不可磨滅的恥辱！也暗含了一些引人深思的道理：我們的生活比以前在水深火熱的人民好多了，我們要珍惜現在的生活，不虛度一絲光陰。

還有很多名著，像家喻戶曉的《西游記》、看破世間的《紅樓夢》、回憶童年的《朝花夕拾》、迂回曲折的《三國演義》……讀經典就是讀人生哲理，讀歷史故事，每本經典帶給我們的是不同的心靈震撼。

我是在經典名著的熏陶下成長，它是一位好朋友，它也是一種營養品；它給我們人生的幫助，也給我們心理的健康。我愛經典，愛他們給我的啟迪；我愛經典，愛他們給我的哲理；我愛經典，愛他們伴我成長！感謝經典我走了的風風雨雨！

我嘗試我成長英語（優秀20篇）篇五

想要知道葡萄酸不酸，就要自己品嘗后才能知曉；想要知道飛翔的感覺，就只有自己真正的在天空翱翔才能體會得到；想要獲得成功，就必須經歷失敗；而我們就是在這一次次的嘗試中成長。

我們從只會爬到蹣跚學步，再到能跑步，中間經歷了一次又一次的嘗試。我們不甘心總在母親的懷抱中成長，于是開始練習“走路”，身子卻怎么也立不起來。媽媽看我在地上的樣子，心疼極了，想把我抱起來，可我不肯，我執著的嘗試著，最后借助了，我站了起來，后來學會了走路。

長大后，能為爸爸媽媽分擔家務，為他們做一頓飯，讓我引以為豪。記得那是我第一次做飯，心里既緊張又害怕。小心翼翼地把火扭開了，又手忙腳亂地把菜放到鍋里，蓋上鍋蓋。那情景就如同新士兵在吹了出操號后，才開始穿軍裝的樣子。又是一陣慌亂，翻炒，加調料，加水，最后盛出國。等到這一切都結束后，廚房已經是雜亂無章了。拿著筷子品嘗一下我的勞動成果——因為有我的汗水和努力，這菜是多么的可口啊！有了這次的嘗試我也體會了父母做飯的辛苦，以后更珍惜他們的.勞動成果了。

品嘗過葡萄后知道葡萄甜的膩人；飛翔過后知道無拘無束的翱翔的快樂；失敗雖令人傷心但獲得成功卻令人欣喜；品嘗過人生百味后，在嘗試中積累經驗，！

我嘗試我成長英語（優秀20篇）篇六

記得小時侯，公園里有棵大樹。

那時候我四年級，同學們經常來找我玩。有一次，幾個朋友來找我去公園玩，我做完了作業。也沒什么事干，片跟著他們去了。來到公園，我們有個同學的媽媽拿了一個足球出來，我們分了組，便在公園里開始了一場“友誼賽”。可是，足球踢著踢著，便累了，大家都跑不動了。于是，我們背靠大樹乘涼，休息。

大概休息了五分鐘，有人突然發現了一種新的游戲——爬樹！這可真是一個好主意，大家都很贊同，可我卻說：“你們自己玩吧，我不會爬。”可當我這么一說，全部的人都望著我，反而對我說：“怕什么，你不要往下看就行啦！”他們一個個都用類似的話語鼓勵我，但我卻仍然不敢去，當時甚至覺得自己很懦弱，很膽小，心里就像是有兩個爭奪的天使，一個令我恐懼，另一個卻要我迎難而上。

怎么辦？怎么辦？現在完全靠自己去選擇，想沖上去爬，卻又怕摔下來，內心自相矛盾，我該如何是好？突然，我的朋友小何說：“哎呀！你怕什么？去試一下，又不會摔下來，要不然我就說你是膽小鬼！”我聽了這句話后我突然感覺心頭上涌出了一股力量，連自己也說：“怕什么，嘗試一下說不定會成功，可不嘗試就不會有成功！”我脫了鞋，一只手捉住第一根樹杈，另一只手抓住兩根樹枝的鞍部，腳踩著樹身用力一蹬，咦？上來了？這時我才發現自己已經很輕松地爬在樹上，像一只猴子，在樹上嬉戲，休息，把樹當成它的另一個家。

人生中有很多次嘗試，他們都是很重要的。假如你主動去嘗試，說不定你就把握住成功。但假如你不去嘗試，成功便會離你遠去。

人生的嘗試愈多，而我就是在嘗試中成長。

我嘗試我成長英語（優秀20篇）篇七

從出生以來，一日三餐都由母親張羅，也許有的孩子認為這是理所當然的，卻為何不認為我們為母親忙忙也是理所當然的呢？嘗試為母親做一頓飯吧！

那一年，我11歲。

這天，日夜操勞的母親累倒了，躺在床上，嘴里呼呼地喘著粗氣，兩腮通紅。我看著很心痛。這里，時鐘不緊不慢地敲了12下，可媽媽還餓著肚子。怎么辦呢？我從來沒有做過飯呀！思來想去，我還是決定自己試試。

先做一碗姜湯吧，每次我感冒媽媽都給我喝這個湯驅寒。我往鍋里添水，開煤氣爐，右手擰開關，“啪！”咦？火沒著。再重復，還是沒打著火。經檢查一番，哦，原來沒開煤氣瓶。火打著后，切姜，倒入沸騰的水中。看姜在水中翻騰了好久，感覺應該熟了，起鍋，倒入碗中，小心翼翼地端到房間給媽媽喝。媽媽慢慢撐起身子嘗了一口，沙啞地說：“沒放鹽。”我又小心翼翼地端回廚房加鹽。得放多少呀？我又折回房間小聲地問媽媽，媽媽說：“不用很多。”于是，回到廚房，我往碗里放了兩湯匙鹽，本想再放一點，想想也覺得夠了。又端到床前，媽媽皺著眉頭喝了起來，也許媽媽太難受，喝了一半，沒再喝了。

回到廚房，我心里美滋滋地想：媽媽，以后我都會這樣照顧你的！順手把碗里的姜湯喝了一口，來不及咽，就“啵~~”噴出來了，好咸！怪不得媽媽喝湯時是皺著眉頭的。我的鼻子頓時酸酸的。

吸了吸鼻子，我再挽起衣袖，再費了九牛二虎之力，為媽媽做了番茄炒蛋，盛了碗早上的冷飯，淋了菜汁。看著媽媽吃得津津有味，我開心地笑了。

經過這次體驗，使我明白了——孝順父母從現在開始。

在成長的道路上，嘗試是人生的必修課。每一次嘗試不一定成功，但一定會有所獲。在嘗試中，我們的智慧得到增長，能力得到提升，人性得到升華。勇于嘗試吧，讓我們在嘗試中成長。

我嘗試我成長英語（優秀20篇）篇八

人剛生下來時誰也不敢說自己什么都會，而是步一步學習和嘗試中出來的，而那些不甘愿去嘗試去學習的人，到后來終究還事不會，所以我們必須要懂得去嘗試，去學習。要在嘗試中成長，在學習中生活。

記得有一次，我每次吃起姑媽做的雞蛋炒飯都是胃口大開，因為她做的蛋炒飯非常適合我的胃口，所以有一次，我決定向姑姑請教一番，并且讓自己有一次嘗試的做飯經歷。

到了下午做飯的時候了，太陽熾熱的照耀著大地，仿佛是一個巨大的火球，我從外面回來，便看見姑媽已經等著我第一次下廚了，我心里有一種說不出的高興，首先姑媽讓我把雞蛋在鍋角上敲碎，再迅速放進碗里，我小心翼翼的實施者，生怕把雞蛋黃弄的到處都是。

終于，我完成了第一項工作，姑媽叫我用筷子把雞蛋黃攪勻，再撒點鹽一起攪，差不多過了三分鐘便順利完工了，姑媽又叫我把中午煮過的冷飯再放進鍋里炒，一開始我笨手笨腳的把米飯弄出鍋來，后來姑媽給我示范了幾下，我便很快就學會了，姑媽說：“要知道飯是否成熟，那就得看飯是不是在跳舞了。”“天呀！飯也會跳舞？？”哈哈，其實就是看飯是不是蹦起來了，如果蹦起來了，那就說明成熟了。過了幾分鐘，飯炒好了，我又把超好的雞蛋和一堆被切過的火腿腸，小粒的大蔥也放了進去又炒了一會兒，便把炒好的雞蛋飯放進了一個碗里，壓一壓，再把碗蓋在一個盤子中，再把碗拿起來，“哇！著看著真好吃！”我高興的笑著。

到吃飯的時候我第一次遲到了自己做的蛋炒飯，心里愉快極了。

我嘗試我成長英語（優秀20篇）篇九

當我才剛剛認識那黑白琴鍵的時候，她已經在鋼琴上行云流水、十指飛揚了。等到有一天，我終于可以像她一樣瀟灑的彈出一曲無比美妙的奏鳴曲，她早就在大小比賽中小有名氣。

縱然我知道，也許她是我永遠無法逾越的高度，但我不后悔。因為我曾經那樣追逐過，奮不顧身地嘗試過。

每個星期六我都會捧著厚厚的琴譜在琴房不知疲倦地彈著。彈著枯燥卻無比華麗的音符，小心地彈出一組絢麗的音階也會興奮得滿臉通紅。我喜歡靜靜地彈著，慢慢摸索著琴鍵，輕輕地圈出難懂的符號和標記，一個音一個音的彈出旋律，再反反復復地彈出來——這是一個無比艱難的過程，我必須嘗試著摸索前進的方向。我很清楚，我的天資不足，甚至比普通的孩子更差一些。所以，我只能更努力，嘗試彈出高深的旋律。只是，她一直是我心中的神。

琴譜一天一天變薄，時光飛逝，轉眼已是我學琴的第四年。在這幾年里，我遨游在奇妙的鋼琴世界里，傾聽著貝多芬、舒伯特輕柔多變的幻麗曲風。同時，我接到了比賽的通知。想當初才開始學琴那樣，我開始不知疲倦地練琴。老師幫我選擇了難度較大的《波洛涅茲》，我深知只有嘗試，才能成功。我用記號筆圈出升降音符，將那些難認的標記一個個地翻譯好。我盡力彈出一組組氣勢磅礴的琶音，努力地像她那樣十指飛揚地彈奏著。揣測著莫扎特，安靜地淌出曼妙的音樂。漸漸地，我開始理解音樂中所表現的美感。從黃昏到月上枝頭，是練琴房最安靜的時候。也只有那時，我才能懵懂地體會她那安靜地坐在鋼琴邊的背影。拋去了對名次的追求，我嘗試著安靜地彈琴，用心靈彈琴，心無旁騖地享受著鋼琴。這次嘗試，才讓我更加領悟到了鋼琴的精華。比賽那天，我在評委席中看到了她——她是被作為優秀選手邀請來的。我坐在琴凳上安靜地彈著。恍惚間看到她興奮地鼓掌，微笑著說：“真好。”我優雅地鞠躬，笑著看他，眼淚遏制不住了。她怎么知道，我就是那個不靈巧的小丫頭，只有通過不斷嘗試才能長大的小丫頭！比賽結果：少年組一等獎。我的身后，陽光碎了一地。

她說，鋼琴是靈魂的演奏。

她說，只要有樂感，你就能成功。

可是她怎么沒說，縱然沒有天資，嘗試著也會前進！？

她是我的夢，我還需要嘗試才能長大。我不會后悔，至少我也曾這樣地嘗試過，這樣的長大過。

我嘗試我成長英語（優秀20篇）篇十

天空總是藍色的，云朵總是白色的，草場總是綠色的……我開始厭倦大千世界的色彩。

父親似乎看穿我的心思，要與我玩個游戲，打個賭，要求很簡單，用布把眼睛矇上，在規定的時間內不得拉下布。反正，我也顯得無聊，就答應了。

我饒有興致的找來一塊不透光的布，二話沒說就閉上眼，矇上，系上了。在這漫長的等待中，我想還是走到房間，躺在床上，比起坐著干等要好得多。

"哦，好痛"沒走出幾步就撞上東西了，我開始變得更加小心，努力回憶著家里通道的結構，每前行一步，都得探著身子，手摸著墻壁慢慢地前進。

好不容易摸著床沿，就勢倒下，"咚"的一聲響，頭重重地撞在墻上。

我嘶叫起來："不玩了。"正想奮力的將矇在眼上的布扯下，"你打過包票的"一個聲音從黑暗中傳來。

我松開手，放在疼痛在腦門上。

時間一刻一刻的熬著，周圍靜得很，我讓自己努力做到什么都不去想，但心里頭失落，寂寞，孤單……開始在漫延滋長。實在沒法憋住了，我大聲喊話：

"爸、媽，你們說話呀。

"沒人回應，"奶奶，你不最愛我的嗎?你在嗎?"還是沒人。我得從房間里頭走到院子，那里有陽光，會熱鬧很多。

我又一次嘗試著走到庭院。

的確好了很多。

我感覺到暖烘烘的陽光灑在我的身上，昨晚剛下的一場雨，空氣里還彌漫著清新的泥土的氣息，微風里夾雜著花的芳香……我頓時覺得一切美好的事物都縈繞在我的身邊。我順著孩子們笑聲的地方走去。"是誰用腳絆倒我?"我倒在地上，膝蓋骨就像火燒一般的赤痛。

我憤怒的用力將布扯下，看一下哪個不識趣的家伙敢用腳來絆倒姑奶奶我，我要讓他吃不了兜著走。

游戲結束了，但我不禁想到：只有嘗試過了黑暗，才會珍惜光明;只有嘗試過了傷痛，才懂得擁有重要;只有嘗試了失敗，才會迎來成功……只有在嘗試中成長的人才可以品嘗到幸福的滋味啊。

我嘗試我成長英語（優秀20篇）篇十一

有一次，我嘗試了寬容待人，而這次的嘗試使我受益匪淺。

嘗試寬容待人。我和她是很好的朋友，常常形影不離，經常是有福同享有難同當，雖然有時會因為一點小事兒翻臉，但馬上就會和好。

然而，這次也同樣是為一件小事卻冷戰了很長時間。

下課了，我和她約定了，她陪我回寢室，我陪她去小店。吃晚飯，我們一起下了樓梯，到“十字路口”時，戰爭發生了。

“先去小店。”她堅定地說。

“先回寢室，再去小店啊!這樣順路。”我反抗。

就這樣，我們吵起來了!

因為意見不合，我們就在小店門前“你走你的陽關道，我過我的獨木橋”地分了。

為什么會這樣呢?由于自利大于無私，導致我們的友誼被破壞了。

我怒氣匆匆地走向寢室，拿了東西，回教室。

在路上，我仿佛聽到了，那惡魔災難中嘲笑，因為這世界又少了一個友誼。

我一屁股坐在位置上，開始“化怒氣為動力”、理性升華地做作業。后來我才知道她是從被人那里知道我在生她的氣。

第二天，她來告訴我看誰最有能耐堅持到最后。

我并不明白他說的是氣話還是認真的，但我覺得我們好像真的吵到不可收場的地步了。

時間一分一秒的過去，我思考：

唉，我一個人在生什么氣呢?這樣生氣有什么益處?這樣生氣太累了，會讓我看什么東西都不順眼……想著想著，看到她和別人開開心心，整個世界好像只有我一個人在生氣，不開心。

于是，我決定——嘗試去寬容，去放下我那不輕易低頭的自尊心，用最好的方式與她和好——我寫了一封信給她：

“我們雖然吵架，不過還是同學嘛，問問題應該還是可以的吧!”

我在一旁偷偷地看，她笑了，那笑仿佛是在笑我，笑我為什么真么好玩，笑是為我們的友誼而開心。這時，我聽見在黑暗中的惡魔在生氣，氣我們和好了。

我也笑了。我與她和好。

又開始了有說有笑的時光。

這件嘗試，使我在人生道路上有了成長，使我在與人相處之道上得到了很好的練習，使我知道了寬容待人的美好與快樂。

我改變了許多，不在會為一件小事而氣半天，而是每天開開心心，無憂無慮的度過在學校的每一天。寬容待人是一種無與倫比的快樂與享受，也體現出自己的寬宏大量與美的地方!

我嘗試我成長英語（優秀20篇）篇十二

太陽的火辣辣的熱量由空氣隱藏到人的體內，催著那汗水伴著仿佛是他化成的液體，緩緩流下，這場輸了。

我懷著落寞的心情散了場子，悶悶不樂地埋著頭，走回家中。爸爸躬著身子坐在沙發上，忽地，抬起頭，見到了我很開心，直立站起身拉著我的手，說：“來來，嘗嘗爸爸泡的進囗鐵又觀音吧！”進口？”“我思索了片刻，心想：進口應該很好喝吧。我應了。

我輕輕地將茶壺里的茶從口中均勻地流瀉出來，那淡綠色的漩渦里雜著幾片綠色的茶葉，一直在卷著，我靜靜等待，等待茶內的平靜，也等待內心的平靜。

終于，我舉過茶杯，輕輕地呷了一小口，一股苦澀的青青味道從舌尖略略漫延于每一處，我滿著嫌棄，狠狠放下茶杯，留下一個字"呸"便頭也不回地走了。

爸爸￣邊理著被弄：皺了的：布，一：邊喊：“等一下哦！再嘗試一次吧。”“我覺得這茶不好喝！還怎么嘗試！”是啊，你說的對，但你能不能懷著這茶很美味而嘗試呢？”爸爸的眼神中充沛著期待，我忍不住了，只好答應。

爸爸將茶再次倒入盞中，輕晃了晃，又重回于茶壺里，倒入杯中，我期待著這次的轉變，又抿了￣口，這次雖又有些許的青酸，而后卻變得甘舌甜了。我滿意了。“比上次好多了。”一本正經地我，略有保留的談。爸爸笑了。

“再嘗試一次，好嗎？”這回，是毫不分猶豫，我希望見證這茶從苦至甜的過程，爸爸于迂回了三分鐘，我迫不及待地喝了￣口，是清涼的風，是大爽悅的水，是冰冷的霜，我的世界，只因這些而美好。

爸爸見我一臉飄逸，便說：“這第一次是洗茶，將雜物浸去，第二次是醒茶，將茶之精華留下，第三次，則是最完美的呈現了。”

我步入書房當中，凝神想：如若只嘗了一次，沒有后兩次，變錯過了；也許，我應該如泡茶，喝茶一般，多多嘗試，在嘗試中找到真正的自己，以便成長。

或許，我依舊沒有贏，但我嘗試著去贏，只有在嘗試中累積經驗，才能，成功。

我嘗試我成長英語（優秀20篇）篇十三

人總是不斷地在嘗試，母親的出差，使我品嘗到挫敗。

媽媽的叮囑像是一盞明亮的燈，照亮我人生中每一處黑暗的角落，媽媽的叮囑像一個路標，指引我強勁的方向。正是那一句句叮囑，正是那一份殷殷期望的希望支撐著我的精神，讓我走到了現在，讓我的成績變得越來越好。

暖暖的的陽光，灑在臉上。這是媽媽出差的日子。

我邁著輕快的步伐，踏著細流。一個人的生活，少了一份約束，多了一份自在。

老師的話，我時刻都銘記著。當時，語文老師在講這次月考卷，老師少了以往的笑容，多了一份嚴肅與認真，對我說：“你媽媽還要多久回來？！再這樣下去，我真擔心你堅持不到明年中考。”望見老師緊張擔心的模樣，此時有一股酸與暖涌上心頭，我不知如何回答老師，只是也著急的回答說：“快了，快了。”此時的身累，但心，更累！抬起頭，望向窗外，仿佛幾片蝴蝶在飛舞。

我邁著沉重的步伐，乘風破浪。

操場上少了一個身影，課間的教室里又多了拿著書本的人。現在，我的作業是老師親自檢查，稍有不合格，便給我一個有力的眼神，我便明白自己該做什么了。看到老師為我費盡心血，自己就覺得有愧于心，而這幾天正好老師要抽查文言文的背誦情況，我便暗下決心，加班加點的朗讀，背誦。陽光下，對邊是老師，這邊是我，我背誦著，老師聽著。

做一個勇者，面對挫敗，不逃避，去面對，去享受，享受挫敗的滋養，享受命運的垂青。因為，挫敗也是一種成長！

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我嘗試我成長英語（優秀20篇）篇十四

我嘗試著放下性子，真誠待人。

我的性格很奇怪，開心時廢話多得不得了，心情不好時不想多說一句。我有點小心眼，見不得比我好的人在我面前嘚瑟。我還有些小氣，是我的東西我不希望別人拿。這就是渾身缺點的我，所以我希望可以放下自己的小性子，真誠對待所有人。

有一天早上，同桌在復習，不知怎么回事，她笑著讓我拿出手來，這笑容非一般吶，一看就知道有詐。果不其然，她說她比我白，我氣不過，便罵她滿臉痘痘，她居然敢罵我。我真的生氣了，最討厭別人罵我了！我一怒之下把她出界的書包和筆袋推回她的范圍。我現在想起來還是有些生氣呢！到現在我還一直想不清楚，到底是我的問題，還是她的不對。

我也曾嘗試著改變自己的性格，可是本性難移啊！

在同學的眼中我是什么樣的人我并不清楚。但在我的眼中，自己卻是個脾氣古怪的人。記得有一次，在排隊打飯，我明明沒有插隊，可有幾個男同學偏要說我插隊了，而且還一人一句的罵我，我一怒之下把自己的碗摔了，氣沖沖地走下樓，淚水忍不住流了下來。

后來，那個男同學賠了我一個新碗，之后我也漸漸淡忘了那個不愉快的中午。

對我好的人我知道怎么報答，對我不好的人我也不會記仇。這就是我吧，一個善良但脾氣古怪的.人吧！

隨著年齡的增長，我嘗試著放下性子，真誠待人。

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我嘗試我成長英語（優秀20篇）篇十五

當日父母出門，家中只睡之如豬的我，我本打算等父母回來再解決叫囂的肚子，奈何肚中雷鳴轟隆，無奈只好找尋充饑之物，遺憾家中未曾有余糧，只得直勾勾盯著綠油油的青菜，恨不能生吞。我掙扎良久，撫摸扁平肚子，只得妥協清洗食材任命洗菜。初始，火之太大，如猛獸襲來，我受驚，速倒油水入之，咸鹽多放之。其后，菜形驚人，只一團墨綠勉強辨出為菜，實為慘不忍睹。我顫抖嘗之，勉強入口，可不餓之，自然食之。我發誓，再不炒菜，痛苦至極只勇氣增之。

我最成功之事，只為堅持晨跑，我身體差之，小跑片刻即氣喘如牛，長跑尤慘，冬末之時，常病如藥罐，整日北風呼嘯，我氣餒不已，跑之半路，便想退縮，小腿猶灌鉛，無力跑之。人如溺水，喘氣吁吁，旁人步行，便快之比我。我無力長跑，內心叫喊“無余力跑之。”此時，朋友拉之我手，匆忙前行，我心慌也，趕忙加快步伐。跑之許久，她終于停止，我略微喘氣，卻忽覺跑完路程，實為驚嘆。朋友曰之：“其實真正的敵人不是苦難，而是自己，勇于嘗試就可以成功。”

我似乎悟之，按朋友曰之，始嘗新事，努力為之，后之小有所獲，終于信之。原，凡事都可以嘗試為精長，人，當。看似停止，實則仍可緩慢升之，只看本人之愿。

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我嘗試我成長英語（優秀20篇）篇十六

每一朵木棉花，每一個破繭成蝶，都在成長的嘗試中，閃耀著生命的光輝。

寒風掃過校園的綠地。在早春，陽光明媚，光禿禿的樹枝被畫在地上。木棉樹已經失去了所有的`葉子，無力地伸展著，看起來很凄涼。

我的心在顫抖，我忍不住停了下來。木棉花蕾鑲嵌在枯枝中。她在寒冷中醒來，努力應對寒風，努力抵御寒冷。風停了。

大自然的考驗，試著在狂風中挺立。最后，她經受住了寒冷的侵蝕，在枝頭綻放出獨特的美麗。在嘗試中，我看到她長大了，變成了幾棵每天紅半天的樹。

喜歡染，成長為初春的第一縷生機。

木棉盛開。那跳躍的生命，紅色的靈魂，告訴我，我們將。

我嘗試我成長英語（優秀20篇）篇十七

在成長的路上，人生的必修課就是嘗試，所以每個人都是的，但是，有時你的嘗試會成功；有時你的嘗試會失敗。

也許，第一次嘗試不一定會成功，但一定會有所收獲，比如，嘗試著舉手發言，嘗試著參加競賽，嘗試著克服困難，嘗試著寬容他人在嘗試中，我們的智慧得到增長，能力得到提高，人性得到升華。

想想曾經，我們還是懵懂的少年，有多少的第一次嘗試在磨練著我們的意志，再想想那些偉人，誰不是寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。坎坎坷坷的一聲，鑄就了鋼鐵般的巨人，磨滅不沒的意志，成就了多少偉人。

想想那些名人、偉人有幾個的一生是一帆風順、平步青云，有幾個是一生想做功績，但卻沒有嘗試過的？李白、蘇軾等多少詩人，一生中被貶多次，朝廷中陰險狡詐者不給他們容身之處，總是爾虞我詐，雖然他們都喜歡世外桃源，向往田園生活，可在這些基礎上沒有錢是不行的。

當年，愛迪生如果不嘗試，就不會發明電燈；馬云如果不嘗試，就不會創建阿里巴巴；比爾蓋茨如果不嘗試，就不會成為世界首富，這種種事件告訴我們，嘗試，它伴隨著我們成長，它給了我們希望，它讓我們贏得了喝彩，贏得了掌聲。

每一次的嘗試，給我們帶來了驚喜，讓我們懂得了嘗試的重要性，一次次的嘗試，收獲的并不都是希翼，沒準還有失敗，但每一次的嘗試都是為了下一次的成功做鋪墊的，如若沒有嘗試，有誰會想到帶有堅硬的螃蟹可以供人們享用，當做美味。

所以，我們應該勇于嘗試，這樣我們才會，去迎接我們的下一個勝利。

我嘗試我成長英語（優秀20篇）篇十八

從古至今，有許多名人志士由于經過大量的嘗試而使得自己流芳百世。愛迪生，為了發明碳絲燈泡研制出最好最實用的照明工具，他嘗試了8000多次，花費了十年的心血，終于得到了自己最滿足的結果；中國兩彈元勛鄧稼先，在戈壁灘上，冒著生命危險，努力嘗試，花費了六年的心血，終于讓中國的第一顆原子彈爆炸；鄧小平，為了能讓中國人過得更好，大膽嘗試，終于使中國的`經濟恢復過來；通過這一個個事例，我懂得了我們應該要善于嘗試敢于嘗試。

寶劍鋒沖磨礪出，梅花香自苦寒來。嘗試，是我們成功的必由之路，我們應該學會嘗試，善于嘗試，更要再嘗試中成長，在嘗試中學會自信，在嘗試中學會堅強，在嘗試中努力。

自古成功在嘗試，不嘗試永遠不會成功。勇于嘗試是成功的一半。因此，我們要學會勇于嘗試，才會更易取得成功。我們要勇于嘗試，努力嘗試，善于嘗試。

因此，我們要為成功奠基和鋪下道路，我們要，在一次次嘗試中努力，在一次次嘗試中拼搏。

我嘗試我成長英語（優秀20篇）篇十九

我們的一生，可以說是一直在成長，這其中包含的是多方面的原因，如在生活中隨著年齡的不斷增長，會積累越來越多的經驗，而這些經驗，其實都源于嘗試。

嘗試，從狹義上說是去做一件從未做過的事，而從廣義上來說則是換一種從未有過的思維方式去思考一件事。就如我曾經看過的一個故事：

原來，那把復雜的鎖只是一個樣子，根本沒有鎖上，門只是虛掩著的。如果他當時能跳出思維的圈子，勇于嘗試一次，他就不會被自己心里的“鎖”鎖住了。

我嘗試我成長英語（優秀20篇）篇二十

“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”。人生的道路上，誰也不會一帆風順，磕磕碰碰是不可避免的，如果說困境是一扇緊閉的黑暗之門、門外就是光明，那么開門的唯一辦法便是在千萬次嘗試中找尋到那把鑰匙。不斷地嘗試，收獲的自然就是一份喜悅，一份膽量。然而更多的是感悟。在嘗試中，我們能發現內在的潛質，人性從而得到升華，心靈從而得到凈化。

永遠不要把困難當成你放棄嘗試的借口，不要把“我不能”“我不敢”作為你的擋箭牌。你要想生活投降嗎？不可以。你曾嘗試過去挑戰挫折嗎？沒試過怎么可以輕言放棄！成功也好，失敗也罷，只要昂首挺胸地戰斗過，你就有權利問心無愧地微笑，你的人生就會光芒四射，你就會擁有足夠的'力量去抨擊命運的巖石，就像貝多芬那樣向世界強有力地呼喊：“我要扼住命運的咽喉！”

你這樣做了嗎？

你還畏懼嘗試嗎？

曾讀過莫頓·亨特一篇文章，其中的父親用“走一步，再走一步”鼓勵兒子戰勝了自己走下了懸崖。此刻我想，一步再一步，一步又一步，無論是誰，都需要如此：循序漸進，，用心地成長。