感謝各位嘉賓的光臨，讓我們一起期待他們帶給我們的精彩演講。借鑒一些優(yōu)秀的主持人的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，對我們主持一場會議可能會有很大幫助。

紅色經(jīng)典誦讀比賽活動主持詞（精選20篇）篇一

各位來賓

女：敬愛的老師，親愛的同學(xué)們。

合：大家下午好?。ㄕ坡暎?。

男：我是五年級學(xué)生萬。

女：我是五年級學(xué)生劉。

合：今天，由我們倆主持這次活動，陪大家歡度美好的節(jié)日！

和評委老師表示最真誠的歡迎和最衷心的感謝！（掌聲）面貌好，衣著整齊。（3分）

男：2、誦讀無誤，聲音洪亮，普通話標(biāo)準(zhǔn)，誦讀流暢，語速、語調(diào)恰當(dāng)，停頓合理。（5分）。

女：3、附加分：誦讀形式豐富，感情處理得當(dāng)，富有表現(xiàn)力、感染力。（2分）。

男：4、集體、個人比賽內(nèi)容分開評分，各評委評分采取10分制，評分保留兩位小數(shù)。

女：每組最后得分除去一個分和一個最低分后，取剩下五位評委老師的平均分。

合：希望每組選手加油，取得好的成績。

男：過去的一年，是我們xx小學(xué)承前啟后繼往開來的開元之年，在今天舉世同慶兒童節(jié)這令人興奮的時刻，讓我們以熱烈的掌聲歡迎李校長為本次活動致辭。（掌聲）。

男：春讀書，興味長，磨其硯，筆花香。

女：夏讀書，日正長，打開書，喜洋洋。

男：秋讀書，玉露涼，鉆科研，學(xué)章。

女：冬讀書，年去忙，翻古典，細(xì)思量。

男：中華五千年的悠久歷史，孕育了底蘊(yùn)深厚的民族化；

女：源遠(yuǎn)流長的經(jīng)典詩，是歷史長河中經(jīng)久不衰的瑰寶。

男：經(jīng)典的語言，蘊(yùn)藏著五千年悠久的`歷史化；

女：經(jīng)典的聲音，演繹著不朽歷史的風(fēng)骨鏗鏘。

男：它如夏日的繁星，閃爍著奪目的光彩；

女：它如春日的百花，散發(fā)著馥郁的芳香。

男：誦讀經(jīng)典，我們尋找萬里河山的廣闊；

女：對話圣賢，我們感受千年xx字的力量。

男：五月榴花妖艷烘，綠楊帶雨垂垂重。我們在花紅柳綠的初夏中誦讀經(jīng)典；

女：黃梅時節(jié)家家雨，青草池塘處處蛙。我們在江南的蒙蒙細(xì)雨中經(jīng)典誦讀。

男：與經(jīng)典同行，和圣賢對話，我們在書香彌漫的校園里誦讀經(jīng)典；

女：與經(jīng)典同行，和先哲對話，我們在滿園書香的校園里感受經(jīng)典。

男：寒來暑往，我們積極響應(yīng)縣教育局的號召，扎實(shí)開展中華經(jīng)典詩誦讀活動；

女：撫今追昔，我們與圣賢為伍，與經(jīng)典同行，感受中華詩魂，聆聽古風(fēng)古韻。

男：我們走進(jìn)經(jīng)典，讓優(yōu)秀的民族。

精神。

在我們的血脈中流淌；

女：我們走進(jìn)經(jīng)典，讓民族化的智慧支撐我們?nèi)烁竦募沽骸?/p>

男：今天，我們歡聚在xx小學(xué)，誦讀千古美，傳承華夏明；

女：今天，我們登上這夏日舞臺，共讀中華經(jīng)典，聆聽古詩書韻。

合：誦讀中華經(jīng)典，傳承人類明！

男：讓我們用熱烈的掌聲，預(yù)祝同學(xué)們在今天的誦讀中，取得優(yōu)異的成績。（掌聲）。

紅色經(jīng)典誦讀比賽活動主持詞（精選20篇）篇二

源遠(yuǎn)流長的紅色經(jīng)典文化，是歷史長河中永久的瑰寶，激勵著一代又一代中華兒女的豪情和斗志。

讓我們用美的詩。

篇

盡情展現(xiàn)我們的愛國熱情，向偉大的祖國、偉大的。

黨

獻(xiàn)上我們最誠摯的祝福！

“誦讀經(jīng)典、傳承文明”活動現(xiàn)在開始！

請欣賞五年(4)班同學(xué)帶來的詩朗誦《梅嶺三章》。

下面請欣賞五年(1)班同學(xué)帶來的詩詞朗誦《沁園春雪》。

革命留下了光輝的.一頁。

請欣賞五年(3)班同學(xué)表演的詩朗誦《祖國啊，我們愛您》。

之際，讓我們深情地仰望。

黨

旗，緬懷革命前輩。

下面請欣賞四年(2)班同學(xué)帶來的詩朗誦《長征》。

下面請欣賞四年(3)班同學(xué)的詩詞朗誦《沁園春長沙》。

現(xiàn)在請欣賞四年(4)班帶來的詩詞朗誦《水調(diào)歌頭游泳》。

千言萬語怎能道盡我們對偉人的敬仰，對革命前輩的懷念。讓我們珍惜這幸福時光，努力學(xué)習(xí)，用滿腔的激情和熱血去創(chuàng)造祖國美好的未來期！

“誦讀經(jīng)典、傳承文明”活動到此結(jié)束！

紅色經(jīng)典誦讀比賽活動主持詞（精選20篇）篇三

合：大家下午好!

男:讀千古美文，

女:做少年君子，

男:誦中華經(jīng)典，

女:做“四有”新人。

合:陽光小學(xué)“中華經(jīng)典美文誦讀”比賽現(xiàn)在開始。

結(jié)束語：

男：最是書香能致遠(yuǎn)，書香伴我們一路遠(yuǎn)行。

女：腹有詩書氣自華，好書養(yǎng)育我們的靈魂。

男：讓我們師生共讀經(jīng)典，在書海中徜徉。

女：讓校園充滿人文氣息，在書香中感受讀書的樂趣。

男：誦讀中華經(jīng)典，讓優(yōu)秀的民族精神在我們血脈中流淌。

女：誦讀中華經(jīng)典，讓民族文化智慧支撐我們?nèi)烁竦募沽骸?/p>

男：愿五千年文化瑰寶大放異彩，

女：愿中華兒女豪情滿懷，再譜新的樂章。

男：陽光小學(xué)“中華經(jīng)典美文誦讀”比賽到此結(jié)束。謝謝大家。

紅色經(jīng)典誦讀比賽活動主持詞（精選20篇）篇四

敬愛的老師親愛的同學(xué)們：

大家好！

甲：今天的陽光格外溫暖，照耀著我們燦爛的笑臉。

乙：今天的校園格外絢麗，飛揚(yáng)著我們心頭的喜悅。

甲：在我們熱愛的校園,始終跳動著最活躍的文藝強(qiáng)音,為我們的學(xué)習(xí)生活涂抹上濃艷的時代色彩。

乙：為了推動學(xué)校藝術(shù)教育的改革和發(fā)展，豐富活躍同學(xué)們的課余文化生活，營造濃厚的校園文化藝術(shù)氛圍，激發(fā)同學(xué)們對藝術(shù)的興趣和愛好。今天我們在這里特舉辦文化藝術(shù)周·紅色經(jīng)典詩詞誦讀決賽活動。

甲：今天，我們相約在這舞臺，回望激情燃燒的歲月，用赤誠的心曲緬懷革命先驅(qū)不朽的足跡。

乙：今天，我們相約在這舞臺，聆聽國學(xué)經(jīng)典的溫馨，用仰慕的情懷感受歷史蘊(yùn)含的詩風(fēng)詞韻。

甲：朋友們,讓我們一起用真情謳歌理想，暢想美好未來吧！

乙：朋友們,請揮舞激情的雙手,共同來奏響我們絢麗的青春樂章吧！

合：20xx年校園文化文化藝術(shù)周·紅色經(jīng)典詩詞誦讀決賽現(xiàn)在開始！

在我們的血脈中流淌，讓民族文化支撐起我們的脊梁。請欣賞327班誦讀的一首國學(xué)經(jīng)典《國風(fēng)》

乙：

中國。

啊，我親愛的祖國。人們常把祖國比作母親，歌頌祖國母親，這是一個永恒的主題。這是億萬炎黃子孫的共同心聲。請欣賞323班給我們帶來的詩朗誦《。

中國。

啊，我親愛的祖國》。

與天不老！壯哉我。

中國。

少年，與國無疆！請欣賞338班朗誦的《少年。

中國。

說》

甲：三十年斗轉(zhuǎn)星移，三十年大江東去。我們贊美你啊，盛世。

中國。

輝煌的三十年；我們贊美你啊，盛世。

中國。

的奮進(jìn)三十年。請欣賞330班朗誦的《盛世。

中國。

》

乙：哦，

中國。

我要用太陽金色的.語言為你寫一首詩用心海浩瀚的蔚藍(lán)為你填一首詞用春天百花的色彩為你畫一幅畫用五星紅旗的煜煜光芒為你唱一首歌。請欣賞322班配樂詩朗誦《青春。

中國。

》

乙：

中國。

少年如日出東方，光照環(huán)宇；

中國。

少年如蛟龍出海，氣撼長天。請欣賞326班表演的詩朗誦《。

中國。

少年》。

甲：聽吧，盛世。

中國。

告訴你一個地球的驚喜；聽吧，盛世。

中國。

告訴你一個東方的奇跡。我們在共產(chǎn)。

黨

的

領(lǐng)導(dǎo)。

下，正昂首闊步走進(jìn)一個盛世。

中國。

請欣賞316班誦讀的詩歌《盛世。

中國。

》

人！我們擁有四大發(fā)明，我們擁有孔夫子、司馬遷和岳飛。我們有飛天的夢想，我們也有高喊。

中國。

得分的壯志豪情。請欣賞348班表演的詩朗誦《我驕傲，我是。

中國。

人》

甲：當(dāng)五大洲傾聽東方聲音的時候，我驕傲，我是。

中國。

人！當(dāng)五星紅旗在奧林匹克賽場上升起來的時候，我驕傲，我是。

中國。

人！當(dāng)世博會向全世界人們展示。

中國。

力量的時候，我驕傲，我是。

中國。

人！請欣賞328班表演的詩朗誦《我驕傲，我是。

中國。

人》。

甲：最后，讓我們以熱烈的掌聲歡迎青少年活動中心為我們表演情景劇《歷史的眼淚》。

甲：中華經(jīng)典的千古風(fēng)韻還在我們的心頭蕩漾。

乙：紅色經(jīng)典鏗鏘音韻還在我們的耳邊回響。

紅色經(jīng)典誦讀比賽活動主持詞（精選20篇）篇五

丙：親愛的同學(xué)們。

合：大家下午好！

甲：讀過多少甜蜜的歌謠。

乙：讀過多少動人的篇章。

丙：我們遨游在多彩的書頁之間。

甲：每一篇課文就像一張征帆，載著我們?nèi)ミh(yuǎn)航！

乙：每天，我們就讀著這樣的美文，浩浩蕩蕩駛向知識的海洋！丙：今天我們相聚在一起，把“讀書活動”提升到了一個新的臺階。下面我們隆重介紹出席本次比賽的評委：老師。歡迎各位評委！

在比賽正式開始之前呢，張禹、楊浩軒，我想問你們一個問題：你們喜歡讀書嗎？

甲乙：當(dāng)然喜歡了。

丙：那你們喜歡什么時候讀書呢？

乙：我們的晨讀課。

甲：上語文課的時候。

甲：還可以閱讀我們圖書室里的書，還可以讓爸爸媽媽買書，利用課余時間，擠出時間讀書。

乙：還可以和同學(xué)們換著看，分享著讀。

丙：既然我們能讀到這么多的好書，那我考考你們，你們能用“書”造幾個比喻句嗎？

甲：書是花的海洋。

乙：書是歌的世界。

甲：書是指路的明燈。

乙：書是瑰麗的詩篇。

丙：是啊，“風(fēng)聲雨聲讀書聲聲聲入耳，家事國事天下事事事關(guān)心”。今天，就讓我們每一位同學(xué)都勇敢地站在表演臺上，用我們正確的發(fā)音，流利而充滿感情地朗讀，展示我們小學(xué)生良好的精神面貌，表達(dá)我們最真摯的情懷！

現(xiàn)在，請?jiān)试S我宣布：安寧街小學(xué)課文朗讀比賽——合：現(xiàn)在開始！

乙：首先（下面），請大家欣賞年級班的同學(xué)為我們朗讀的，大家掌聲歡迎。

【結(jié)束】。

甲：同學(xué)們，讓我們在誦讀中成長，乘著美文的翅膀飛向美好的未來。

乙：讓我們在詩歌的長河中徜徉，汲取永不枯竭的精神力量。甲：我們讀著，拉開嘹亮的嗓門！

乙：我們讀著，挺起自信的胸膛！

丙：我們讀著，激起內(nèi)心的昂揚(yáng)！

甲：同學(xué)們，我們要多讀書、讀好書，大聲的讀書，丙：讀出我們的體會，讀出我們的心聲。

乙：讓朗讀成為與你吃飯睡覺一樣每天必做的一件事情，

丙：你將在誦讀中成長一顆偉大的心靈！

紅色經(jīng)典誦讀比賽活動主持詞（精選20篇）篇六

老師

女：親愛的同學(xué)們，親愛的同學(xué)們，

合：大家下午好！大家下午好！

男：滔滔江河水，訴不盡五千年浩浩中華魂，滔滔江河水，訴不盡五千年浩浩中華魂，

女：巍巍昆侖山，頌不完無數(shù)中華英雄風(fēng),巍巍昆侖山，頌不完無數(shù)中華英雄風(fēng)。

女：人民做證，無數(shù)的英雄創(chuàng)造了我們偉大的民族,。

男：英雄的事跡，歷史不會忘記,英雄的事跡，歷史不會忘記。

女：英雄的。

精神。

激勵我們前行,。

男：今天，就讓我們追誰英雄的故事，歌頌我們心中的英雄。

合：第一小學(xué)“紅色經(jīng)典伴我成長”故事比賽現(xiàn)在開始！

一年一班首先上場的是一年一班，帶來的故事為《小白兔過生日》。

一年級三班每個新。

中國。

出身的人，都知道董存瑞這個名這個名字，都會跟那個托著炸藥包高喊“為了新。

中國。

前進(jìn)！的銀幕形象聯(lián)系在一起他的英雄壯舉他的愛國。

精神。

一直激勵人們學(xué)習(xí)。請聽一年三班的故事大王曲直。

為大家。

帶來的《董存瑞舍身炸碉堡》。

一年級四班當(dāng)抗日的戰(zhàn)火已經(jīng)遠(yuǎn)去,但日本鬼子侵略。

中國。

的事實(shí)我們無法淡忘，當(dāng)我們講起一個個戰(zhàn)爭年代的故事，我又想起了一個讓我敬佩的兒童團(tuán)員——海娃。請聽一年級四班帶來的《海娃巧送雞毛信》。

一年級五班曾經(jīng)，暗暗天日籠罩。

中國。

每一個。

中國。

人都在欲火掙扎，暗夜中，那閃閃的紅星引領(lǐng)。

中國。

人不斷努力，聽，我們的小英雄潘冬子來了。下面請欣賞一年級五班帶來的故事：《閃閃的紅星》。

帶來的故事《珍貴的教科書》，激勵我們努力學(xué)習(xí)！講抗日小英雄的故事：急送雞毛信。帶來的《小英雄海娃的故事》三年級四班自古英雄出少年，革命年代更是少年英雄輩出的年代。下面請聽三年四班xxx同學(xué)。

為大家。

帶來的故事：《兒童團(tuán)團(tuán)長王樸》

三年級六班三十五年崢嶸歲，一十四載戎馬春。白山黑水魂瀟瀟，赤縣青史柏森森。這就是戰(zhàn)功赫赫，名鎮(zhèn)四海，一代抗日英雄楊靖宇。請欣賞由三年六班xxx講述楊靖宇的故事。

四年級一班。

在抗日戰(zhàn)爭過程中，我國廣大人民群眾和日寇進(jìn)行著不屈不撓的斗爭，就在我們xxx市xxx縣就有這樣一位傳奇女性，她的名字叫陳桂香，下面請大家一起走入四年一班蘇婧媛講的故事《陳桂香》。

帶來的故事《黃繼光——舍身堵槍口》

四年級四班故事題目《董存瑞炸碉堡》串詞：為了新。

中國。

的成立，有多少英雄獻(xiàn)出了自己寶貴的生命，在隆化戰(zhàn)爭中舍身炸碉堡的董存瑞將永遠(yuǎn)激勵著我們，請聽四年四班xxx帶來的故事《董存瑞舍身炸碉堡》。

帶來的故事：《少年英雄x周銀海》

五年級四班曾經(jīng)滄海，巫山等閑；離別了戰(zhàn)火，離別了硝煙，但我們心中的英雄永垂不朽。

請聽五年四班帶來的故事《英雄兒女趙一曼》。

人血脈里流淌著的頑強(qiáng)不屈的。

精神。

女：這就是中華民族的本色，這就是。

中國。

人血脈里流淌著的頑強(qiáng)不屈的。

精神。

讓我們以英雄的先輩為榜樣，男：讓我們以英雄的先輩為榜樣，讓英雄的。

精神。

激勵我們前行。女：讓英雄的。

精神。

激勵我們前行。第一小學(xué)“紅色經(jīng)典伴我成長故事比賽到此結(jié)束紅色經(jīng)典伴我成長”到此結(jié)束。

合：第一小學(xué)紅色經(jīng)典伴我成長”故事比賽到此結(jié)束。謝謝大家。再見！男：謝謝大家。再見！

紅色經(jīng)典誦讀比賽活動主持詞（精選20篇）篇七

女：親愛的同學(xué)們。大家上午好！

男：今天，我們歡聚在注溪民族學(xué)校，誦讀千古美文，傳承華夏文明。

女：今天，我們登上這多彩的舞臺，共讀中華經(jīng)典，聆聽詩詞書韻。

男：中華五千年的悠久歷史，孕育了底蘊(yùn)深厚的民族文化。源遠(yuǎn)流長的經(jīng)典詩文，是歷史長河中經(jīng)久不衰的瑰寶。

女：它就如夏日的繁星，閃爍著奪目的光彩；它又如春日的百花，散發(fā)著馥郁的芳香。

男：從未成年人思想道德建設(shè)實(shí)際出發(fā)，為展現(xiàn)注溪民族學(xué)校中小學(xué)生的精神風(fēng)貌和良好素質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生熱愛祖國、熱愛人民、熱愛家鄉(xiāng)、熱愛生活的真摯情感。今天，我校迎來了“傳誦經(jīng)典紅色經(jīng)典”誦讀大賽。

紅色經(jīng)典誦讀比賽活動主持詞（精選20篇）篇八

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：

大家好!

甲：今天的陽光格外溫暖，照耀著我們燦爛的笑臉，

乙：今天的校園格外絢麗，飛揚(yáng)著我們心頭的喜悅。

甲：在我們熱愛的校園,始終跳動著最活躍的文藝強(qiáng)音,為我們的學(xué)習(xí)生活涂抹上濃艷的時代色彩。

乙：為了推動學(xué)校藝術(shù)教育的改革和發(fā)展，豐富活躍同學(xué)們的課余文化生活，營造濃厚的校園文化藝術(shù)氛圍，激發(fā)同學(xué)們對藝術(shù)的興趣和愛好。今天我們在這里特舉辦文化藝術(shù)周·紅色經(jīng)典詩詞誦讀決賽活動。

甲：今天，我們相約在這舞臺，回望激-情燃燒的歲月，用赤誠的心曲緬懷革命先驅(qū)不朽的足跡。

乙：今天，我們相約在這舞臺，聆聽國學(xué)經(jīng)典的溫馨，用仰慕的情懷感受歷史蘊(yùn)含的詩風(fēng)詞韻。

甲：朋友們,讓我們一起用真情謳歌理想，暢想美好未來吧!

乙：朋友們,請揮舞激-情的雙手,共同來奏響我們絢麗的青春樂章吧!

紅色經(jīng)典誦讀比賽活動主持詞（精選20篇）篇九

女：親愛的同學(xué)們。大家上午好！

男：今天，我們歡聚在注溪民族學(xué)校，誦讀千古美文，傳承華夏文明。

女：今天，我們登上這多彩的舞臺，共讀中華經(jīng)典，聆聽詩詞書韻。

男：中華五千年的悠久歷史，孕育了底蘊(yùn)深厚的民族文化。源遠(yuǎn)流長的經(jīng)典詩文，是歷史長河中經(jīng)久不衰的瑰寶。

女：它就如夏日的繁星，閃爍著奪目的光彩；它又如春日的百花，散發(fā)著馥郁的芳香。

男：從未成年人思想道德建設(shè)實(shí)際出發(fā)，為展現(xiàn)注溪民族學(xué)校中小學(xué)生的精神風(fēng)貌和良好素質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生熱愛祖國、熱愛人民、熱愛家鄉(xiāng)、熱愛生活的真摯情感。今天，我校迎來了“傳誦經(jīng)典紅色經(jīng)典”誦讀大賽。

女：下面請?jiān)试S我為大家隆重介紹擔(dān)任本次大賽的評委：楊明成校長、歐陽章上書記、楊國流校長、舒尤根主任、楊裕群老師、吳倩老師、龍家忠老師、（蘭田）楊曉燕老師、（注溪）楊曉燕老師、江明鎂老師、王小梅老師、龍?jiān)评蠋煛Ｗ屛覀円詿崃业恼坡晫Ω魑活I(lǐng)導(dǎo)和評委老師表示最衷心的感謝！

男：下面我宣布“傳誦經(jīng)典紅色經(jīng)典”誦讀大賽現(xiàn)在開始。有請四年級楊芳芳同學(xué)為我們帶來毛澤東詩詞朗誦《沁園春雪》。讓我們一起領(lǐng)略毛澤東詩人的豪情，偉人的風(fēng)采。大家掌聲歡迎！

請九年級楊翠萍同學(xué)作好準(zhǔn)備！

女：毛澤東，一個與偉大永遠(yuǎn)連在一起的人，他改變了中國的歷史進(jìn)程。他的詩氣貫長虹，一瀉千里。下面有請九年級的楊翠萍同學(xué)為我們帶來毛澤東詩詞朗誦。大家掌聲歡迎！

紅色經(jīng)典誦讀比賽活動主持詞（精選20篇）篇十

(李)尊敬的各位。

領(lǐng)導(dǎo)。

老師，親愛的同學(xué)們，大家(合)晚上好！

(李)今天，我們歡聚在這美麗的夜晚，誦讀千古美文，傳承華夏文明。

(侯)今天，我們登上這多彩的舞臺，共讀中華經(jīng)典，聆聽古詩書韻。

(吳)中華五千年的悠久歷史，孕育了底蘊(yùn)深厚的民族文化。源遠(yuǎn)流長的經(jīng)典詩文，是歷史長河中經(jīng)久不衰的瑰寶。

(劉)它就如夏日的繁星，閃爍著奪目的光彩；它又如春日的百花，散發(fā)著馥郁的芳香。

(李)詩的語言，典藏著五千年悠久的歷史文化。

(侯)詩的聲音，演繹著不朽歷史的風(fēng)骨鏗鏘。

(吳)誦讀經(jīng)典，我們尋找萬里河山的廣闊。

(劉)對話圣賢，我們感受千年文字的'力量。

(合)正式開始。

(李)首先請?jiān)试S我。

給大家。

介紹今天的評委。他們分別是……請大家再次以熱烈的掌聲歡迎各位。

領(lǐng)導(dǎo)。

老師的到來......

劉：夫君子之行，靜以修身，儉以養(yǎng)德,。我們的青春年華揮灑在這隆中山下，讀懂了諸葛先生的悲守窮廬，也喚醒了我們少年豪壯的雄心與壯志。

侯：文王拘而演周易，仲尼厄而作春秋；屈原放逐,乃賦離騷。

吳：真是膾炙人口，征戰(zhàn)沙場運(yùn)籌帷幄。我們是否也。

解開這個疑惑。

《滿江紅》經(jīng)管2隊(duì)。

劉：我來告訴你吧，他的原身是由清朝康熙年間的秀。

才李毓秀所著的《訓(xùn)蒙文》，他是依據(jù)至圣先師孔子的教誨編寫而成，教導(dǎo)學(xué)生為人處世的規(guī)范，做到與經(jīng)典同行為友。

吳：那還等什么?趕快來欣賞吧！有請電子一隊(duì)為我們帶來《弟子規(guī)》男：有請。

中場《但愿人長久》。

侯：明月幾時有，把酒問青天。但愿人長久，這些都是多么美好的夙愿。

中原路節(jié)目待定。

外語2隊(duì)《七子之歌》。

機(jī)械1隊(duì)《以青春的名義宣誓》。

劉：澳門回歸，舉國歡慶，我華夏兒女眾志成城，一心所向，許下雄偉我中華之豪情壯志！

吳：是呀！我們正青春，我們正熱血，我們正以不屈不撓的。

精神。

與力量向世界證明，我們已經(jīng)崛起！

劉：那么接下來，就讓我們和機(jī)械1隊(duì)共同《以青春的名義宣誓》。

女：有請。

土木1隊(duì)《對祖國母親的訴說》。

侯：我們是五月的花海，我們是祖國的未來，我們幸福的生長在母親的懷抱。

李：媽媽，女兒有句話，想對您說，那就是我愛您；同樣，我也想把這三個字敬獻(xiàn)給我們偉大的祖國母親。

侯：那么接下來，就讓我們一同共享土木1隊(duì)《對祖國母親的訴說》女：有請。

經(jīng)管1隊(duì)《放歌》。

藝術(shù)1隊(duì)《祖國啊，我為你自豪》。

侯：我愛我國，我愛我家，我愛我國家。

李：我以我為。

中國。

人而自豪，我以我為華夏兒女而驕傲。

侯：今天，我想放聲歌唱，歌唱偉大的祖國，歌唱雄偉的山河。

李：今天，我想告訴我親愛的祖國，我為你而昂起驕傲的頭顱，我為你而倍感自豪！

侯：下面請欣賞由藝術(shù)一隊(duì)為我們帶來的精彩表演《祖國啊，我為你自豪》。

女：有請外語1隊(duì)《祖國啊，我親愛的祖國》。

劉：我們有一個強(qiáng)大的祖國，它的名字叫。

中國。

我們都有一個共同的母親，她的名字叫。

中國。

讓我們對祖國母親深深的愛化為一腔炙熱的愛國心，祝愿它前前程似錦、！繁榮昌盛！下面請欣賞外語1隊(duì)朗誦《祖國啊，親愛的祖國》。

電子2隊(duì)《壯哉青春》。

侯：美哉，我中華好少年；壯哉，我華夏。

中國。

人

李：讓我們在這個絢爛的季節(jié)，飛揚(yáng)我們的青春，

侯：讓我們肆意放歌在五彩的藍(lán)天之下，揮灑熱血，譜寫下21世界新青年的壯麗華章。

李：下面請欣賞由電子二隊(duì)為我們帶來的精彩表演《壯哉青春》。

男：有請。節(jié)目《黃種人》。

各位老師、同學(xué)們，經(jīng)過評委老師緊張而忙碌的工作，各位選手的成績已經(jīng)排定，請任校長為我們揭曉獲獎名單并頒獎。

(男)金色的年華，陽光燦爛，童年時光我們親近中華經(jīng)典。

(女)金色的年華，如夢如幻，校園內(nèi)外我們誦讀中華經(jīng)典。

(男)中華經(jīng)典的千年音韻，仿佛還在我們耳邊回響。中華經(jīng)典的萬世情懷，似乎還在我們心頭蕩漾。

(女)吟誦經(jīng)典，讓民族的。

精神。

在我們血脈中流淌吟誦經(jīng)典，讓華夏文化撐起我們?nèi)烁竦募沽骸?/p>

(男)絲絲管弦，演不盡古風(fēng)的流光溢彩。

(女)悠悠書聲，誦不完古韻的悠揚(yáng)鏗鏘。

(男)愿中華詩文藝術(shù)之花永遠(yuǎn)芬芳。

(女)愿五千年文化的血脈永久的傳承。

(男)謝謝同學(xué)們的精彩表演。

(女)謝謝各位。

領(lǐng)導(dǎo)。

老師的指導(dǎo)。

合：再會！

紅色經(jīng)典誦讀比賽活動主持詞（精選20篇）篇十一

女：親愛的同學(xué)們。大家上午好!

男：今天，我們歡聚在注溪民族學(xué)校，誦讀千古美文，傳承華夏文明。

女：今天，我們登上這多彩的舞臺，共讀中華經(jīng)典，聆聽詩詞書韻。

男：中華五千年的悠久歷史，孕育了底蘊(yùn)深厚的民族文化。源遠(yuǎn)流長的經(jīng)典詩文，是歷史長河中經(jīng)久不衰的瑰寶。

女：它就如夏日的繁星，閃爍著奪目的光彩;它又如春日的百花，散發(fā)著馥郁的芳香。

男：從未成年人思想道德建設(shè)實(shí)際出發(fā)，為展現(xiàn)注溪民族學(xué)校中小學(xué)生的精神風(fēng)貌和良好素質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生熱愛祖國、熱愛人民、熱愛家鄉(xiāng)、熱愛生活的真摯情感。今天，我校迎來了“傳誦經(jīng)典紅色經(jīng)典”誦讀大賽。

女：下面請?jiān)试S我為大家隆重介紹擔(dān)任本次大賽的評委：楊明成校長、歐陽章上書記、楊國流校長、舒尤根主任、楊裕群老師、吳倩老師、龍家忠老師、(蘭田)楊曉燕老師、(注溪)楊曉燕老師、江明鎂老師、王小梅老師、龍?jiān)评蠋?。讓我們以熱烈的掌聲對各位領(lǐng)導(dǎo)和評委老師表示最衷心的感謝!

男：下面我宣布“傳誦經(jīng)典紅色經(jīng)典”誦讀大賽現(xiàn)在開始。有請四年級楊芳芳同學(xué)為我們帶來毛澤東詩詞朗誦《沁園春雪》。讓我們一起領(lǐng)略毛澤東詩人的豪情，偉人的風(fēng)采。大家掌聲歡迎!

請九年級楊翠萍同學(xué)作好準(zhǔn)備!

女：毛澤東，一個與偉大永遠(yuǎn)連在一起的人，他改變了中國的歷史進(jìn)程。他的詩氣貫長虹，一瀉千里。下面有請九年級的楊翠萍同學(xué)為我們帶來毛澤東詩詞朗誦。大家掌聲歡迎!

請五(1)班龍?jiān)粕健詈７纪瑢W(xué)作好準(zhǔn)備!

紅色經(jīng)典誦讀比賽活動主持詞（精選20篇）篇十二

(女)大河奔騰，浩蕩的洪流沖過歷史翻卷的漩渦;激流勇進(jìn)，驚濤駭浪涌起過多少命運(yùn)的顛簸。這就是我的祖國!

(男)地大物博，風(fēng)光秀美孕育了瑰麗的傳統(tǒng)文化;人民勤勞，五十六個民族相濡以沫，千古流傳著多少美麗動人的傳說。這就是我的祖國!

(女)祖國啊，我親愛的祖國。我不再為您鄉(xiāng)愁，不再為您彷徨，我愛您源遠(yuǎn)流長的歷史，我愛您每一寸土地上的花朵，我要為您歡呼，我要為您歌唱!

(男)祖國啊，我親愛的祖國。我不再為您沮喪，不再為您憂傷，我愛您風(fēng)光綺麗的山河，我愛您人民的性格，堅(jiān)韌執(zhí)著。我要為您驕傲，我要為您自豪!

(女)也許天井，露水，和你的眼睛是光明的，也許黑螞蟻，和它的斷腿，正在尋找光明的路上。

(男)也許黎明，太陽，和青春，是光明的，也許在這些到來之前，大地還處在光明的困擾之中。

(男)光明就伴著錘子、鐮刀走了過來，光明就伴著青春走了過來，光明就伴著黎明走了過來，光明就伴隨著“七一”、我們的節(jié)日走了過來。

【結(jié)束語】。

(男)紅色經(jīng)典的鏗鏘音韻還在我們耳邊回響，紅色經(jīng)典的千古風(fēng)韻還在我們的心頭蕩漾。

(女)誦讀紅色經(jīng)典，讓優(yōu)秀的民族精神在我們血脈中流淌;誦讀紅色經(jīng)典，讓民族文化智慧撐起我們?nèi)烁竦募沽骸?/p>

(合)昂首闊步、勇往直前!

(男)濮陽職業(yè)技術(shù)學(xué)院慶祝建黨__周年“中華誦·頌歌獻(xiàn)給黨”紅色經(jīng)典誦讀會到-此-結(jié)-束。

(女)祝各位領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓，老師和同學(xué)們，身體健康、萬事如意。

(合)再-見-!

紅色經(jīng)典誦讀比賽活動主持詞（精選20篇）篇十三

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：

大家好!

甲：今天的陽光格外溫暖，照耀著我們燦爛的笑臉。

乙：今天的校園格外絢麗，飛揚(yáng)著我們心頭的喜悅。

甲：在我們熱愛的校園,始終跳動著最活躍的文藝強(qiáng)音,為我們的學(xué)習(xí)生活涂抹上濃艷的時代色彩。

乙：為了推動學(xué)校藝術(shù)教育的改革和發(fā)展，豐富活躍同學(xué)們的課余文化生活，營造濃厚的校園文化藝術(shù)氛圍，激發(fā)同學(xué)們對藝術(shù)的興趣和愛好。今天我們在這里特舉辦文化藝術(shù)周·紅色經(jīng)典詩詞誦讀決賽活動。

甲：今天，我們相約在這舞臺，回望激情燃燒的歲月，用赤誠的心曲緬懷革命先驅(qū)不朽的足跡。

乙：今天，我們相約在這舞臺，聆聽國學(xué)經(jīng)典的溫馨，用仰慕的情懷感受歷史蘊(yùn)含的詩風(fēng)詞韻。

甲：朋友們,讓我們一起用真情謳歌理想，暢想美好未來吧!

乙：朋友們,請揮舞激情的雙手,共同來奏響我們絢麗的青春樂章吧!

合：20xx年校園文化文化藝術(shù)周·紅色經(jīng)典詩詞誦讀決賽現(xiàn)在開始!

甲：最后，讓我們以熱烈的掌聲歡迎青少年活動中心為我們表演情景劇《歷史的眼淚》。

甲：中華經(jīng)典的千古風(fēng)韻還在我們的心頭蕩漾。

紅色經(jīng)典誦讀比賽活動主持詞（精選20篇）篇十四

女：親愛的同學(xué)們。大家上午好!

男：今天，我們歡聚在注溪民族學(xué)校，誦讀千古美文，傳承華夏文明。

女：今天，我們登上這多彩的舞臺，共讀中華經(jīng)典，聆聽詩詞書韻。

男：中華五千年的悠久歷史，孕育了底蘊(yùn)深厚的民族文化。源遠(yuǎn)流長的經(jīng)典詩文，是歷史長河中經(jīng)久不衰的瑰寶。

女：它就如夏日的繁星，閃爍著奪目的光彩;它又如春日的百花，散發(fā)著馥郁的芳香。

男：從未成年人思想道德建設(shè)實(shí)際出發(fā)，為展現(xiàn)注溪民族學(xué)校中小學(xué)生的精神風(fēng)貌和良好素質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生熱愛祖國、熱愛人民、熱愛家鄉(xiāng)、熱愛生活的真摯情感。今天，我校迎來了“傳誦經(jīng)典紅色經(jīng)典”誦讀大賽。

女：下面請?jiān)试S我為大家隆重介紹擔(dān)任本次大賽的評委：楊明成校長、歐陽章上書記、楊國流校長、舒尤根主任、楊裕群老師、吳倩老師、龍家忠老師、(蘭田)楊曉燕老師、(注溪)楊曉燕老師、江明鎂老師、王小梅老師、龍?jiān)评蠋?。讓我們以熱烈的掌聲對各位領(lǐng)導(dǎo)和評委老師表示最衷心的感謝!

男：下面我宣布“傳誦經(jīng)典紅色經(jīng)典”誦讀大賽現(xiàn)在開始。有請四年級楊芳芳同學(xué)為我們帶來毛澤東詩詞朗誦《沁園春雪》。讓我們一起領(lǐng)略毛澤東詩人的豪情，偉人的風(fēng)采。大家掌聲歡迎!

請九年級楊翠萍同學(xué)作好準(zhǔn)備!

女：毛澤東，一個與偉大永遠(yuǎn)連在一起的人，他改變了中國的歷史進(jìn)程。他的詩氣貫長虹，一瀉千里。下面有請九年級的楊翠萍同學(xué)為我們帶來毛澤東詩詞朗誦。大家掌聲歡迎!

請五(1)班龍?jiān)粕?、楊海芳同學(xué)作好準(zhǔn)備!

男：大家再次以熱烈的掌聲感謝楊翠萍同學(xué)為我們帶來的毛澤東詩詞朗誦。下面我宣布四年級楊芳芳同學(xué)的誦讀最后得分：(去掉一個最高分：去掉一個最底分：最后得分：)。

在海洋之濱在世界的東方，他傲然屹立是那么的偉岸，九百六十萬平方公里的身軀，長江和黃河是他的血脈，泰山和珠峰是他的脊梁。接下來有請五(1)班龍?jiān)粕?、楊海芳同學(xué)為我們帶來《我們有一個強(qiáng)大的祖國》。大家掌聲歡迎!

請五(2)班楊榮美、楊小紅同學(xué)作好準(zhǔn)備!

女：非常感謝五(1)班龍?jiān)粕健詈７纪瑢W(xué)為我們帶來的精彩朗誦。下面我宣布九年級楊翠萍同學(xué)的誦讀最后得分：(去掉一個最高分：去掉一個最底分：

最后得分：)。

我即是祖國，祖國也就是我。祖國是我的迷惘，我是祖國的希望;我是祖國的眼淚和笑渦，而祖國正在我的血肉之軀與心靈上起飛和奔跑。大家掌聲歡迎五(2)班楊榮美、楊小紅同學(xué)為我們帶來《祖國啊我親愛的祖國》。請六(1)班歐陽秀帆、楊桂蓮?fù)瑢W(xué)作好準(zhǔn)備!

男：歌頌祖國，這是一個永恒的主題?！蹲鎳。矣H愛的祖國》道出了我們對祖國的滿腔深情。

下面我宣布五(1)班龍?jiān)粕?、楊海芳同學(xué)的誦讀最后得分：(去掉一個最高分：去掉一個最底分：最后得分：)。

同學(xué)們，我們看到過各種方陣：奧運(yùn)會上運(yùn)動員入場，廣播操比賽時的退場，閱兵儀式的進(jìn)行??那整齊的動作，一致的步調(diào)給人以震撼和美感。接下來有請六(1)班歐陽秀帆、楊桂蓮?fù)瑢W(xué)為我們帶來《我們的方陣》。大家掌聲歡迎!

請六(2)班楊輝瓊等同學(xué)作好準(zhǔn)備!

女：時光倒轉(zhuǎn)，假如我們現(xiàn)在天安門廣場，我們吹著小號，踩著鼓點(diǎn)，我們回憶歷史，想起我們的英勇，讓我們一起在方陣中涌出自豪。下面我宣布五(2)班楊榮美、楊小紅同學(xué)的誦讀最后得分：(去掉一個最高分：去掉一個最底分：最后得分：)。

接下來六(2)班楊輝瓊等同學(xué)為我們帶來《我們的方陣》。大家掌聲歡迎!

請八年級楊燕松、楊凌、楊玉青同學(xué)作好準(zhǔn)備!

男：我們的方陣，就像春天的苗圃，滋潤雨露，沐浴陽光;生長著茁壯的童話，描繪著絢麗的風(fēng)光。非常感謝六(2)班楊輝瓊等同學(xué)給我們帶來的《我們的方陣》。

下面我宣布六(1)班歐陽秀帆、楊桂蓮?fù)瑢W(xué)的誦讀最后得分：(去掉一個最高分：去掉一個最底分：最后得分：)。

生我是這塊土地，養(yǎng)我是這塊土地，祖國啊!我永遠(yuǎn)熱愛你!接下來掌聲有請八年級楊燕松、楊凌、楊玉青同學(xué)為我們帶來《祖國啊，我親愛的祖國》。

請六(2)班陳召靈同學(xué)作好準(zhǔn)備!

女：熱愛祖國、歌頌祖國，不僅是文學(xué)永恒的主題，更是民族振興的精彩傳唱。我們有理由、有信心唱得更響、更亮。非常感謝八年級同學(xué)為我們帶來的精彩表演。

下面我宣布六(2)班楊輝瓊等同學(xué)的誦讀最后得分：(去掉一個最高分：去掉一個最底分：最后得分：)。

接下來有請六(2)班陳召靈同學(xué)為我們帶來《隊(duì)旗之歌》。大家掌聲歡迎!

請六(2)班劉燕華同學(xué)作好準(zhǔn)備!

女：非常感謝六(2)班陳召靈同學(xué)為我們帶來的精彩表演。

下面我宣布八年級楊燕松、楊凌、楊玉青同學(xué)的誦讀最后得分：(去掉一個最高分：去掉一個最底分：最后得分：)。

長征壯舉讓世人驚嘆,長征精神永世流芳。接下來有請六(2)班劉燕華同學(xué)為我們帶來《七律長征》。大家掌聲歡迎!

請七(2)班陳先芝、龍琴同學(xué)作好準(zhǔn)備!

男：回顧長征我們感慨萬千。今天我們坐在這里決不僅僅是誦讀長征，更重要的是感受長征帶給我們的力量和啟迪!

下面我宣布六(2)班陳召靈同學(xué)的誦讀最后得分：(去掉一個最高分：去掉一個最底分：最后得分：)。

繁星滿天的夜空，點(diǎn)著無數(shù)街燈的天上街市，牛郎織女的傳說。接下來有請七(2)班陳先芝、龍琴同學(xué)為我們帶來《天上的街市》。大家掌聲歡迎!

請七(1)班龍桂錄、楊琪蓉同學(xué)作好準(zhǔn)備!

女：地上有星一樣的燈，天上有燈一樣的星。無數(shù)明亮的燈與星將照亮我們美麗的家鄉(xiāng)、強(qiáng)大的祖國。

下面我宣布六(2)班劉燕華同學(xué)的誦讀最后得分：(去掉一個最高分：去掉一個最底分：最后得分：)。

接下來有請龍桂錄、楊琪蓉同學(xué)為我們帶來毛澤東經(jīng)典詩詞《沁園春雪》。大家掌聲歡迎!

請三年級楊瀅、楊荷青、江若蘭同學(xué)作好準(zhǔn)備!

男：中華山河壯，一曲雄視千古。非常感謝龍桂錄、楊琪蓉同學(xué)為我們帶來的毛澤東經(jīng)典詩詞《沁園春雪》。

下面我宣布七(2)班陳先芝、龍琴同學(xué)的誦讀最后得分：(去掉一個最高分：去掉一個最底分：最后得分：)。

月亮在白蓮花般的云朵里穿行，晚風(fēng)吹來一陣陣快樂的歌聲，我們坐在高高的谷堆旁邊，聽媽媽講那過去的事情。接下來有請三年級楊瀅、楊荷青、江若蘭同學(xué)為我們帶來《聽媽媽講過去的事》。大家掌聲歡迎!

請五(1)班楊小霞等同學(xué)作好準(zhǔn)備!

女：和媽媽小時侯相比，我們是幸福的一代。這是祖國強(qiáng)大、家鄉(xiāng)巨變、人民逐漸富裕帶給我們的幸福生活，今后我們要加倍珍惜。

下面我宣布七(1)班龍桂錄、楊琪蓉同學(xué)的誦讀最后得分：(去掉一個最高分：去掉一個最底分：最后得分：)。

我們的家鄉(xiāng)在希望的田野上，炊煙在新建的住房上飄蕩，小河在美麗的村莊旁流淌。接下來掌聲歡迎五(1)班楊小霞等同學(xué)為我們帶來《在希望的田野》。

請六(1)班楊華瑞、歐陽蘇、江桂蘭同學(xué)作好準(zhǔn)備!

男：我們的家鄉(xiāng)，我們的理想，在希望的田野上。

下面我宣布三年級楊瀅、楊荷青、江若蘭同學(xué)的誦讀最后得分：(去掉一個最高分：去掉一個最底分：最后得分：)。

祖國幅員遼闊;贊美可愛的祖國?；仡欉^去，驕傲自豪;展望未來，奮發(fā)開拓。接下來有請六(1)班楊華瑞、歐陽蘇、江桂蘭同學(xué)為我們帶來《我們愛你，中國》。大家掌聲歡迎!

請六(1)班歐陽蘇同學(xué)作好準(zhǔn)備!

女：山河無比壯麗，我們愛你，中國;民族風(fēng)物迷人，我們愛你，中國;文化古老燦爛，我們愛你，中國。

下面我宣布五(1)班楊小霞等同學(xué)的誦讀最后得分：(去掉一個最高分：去掉一個最底分：最后得分：)。

江山如此多嬌，引無數(shù)英雄競折腰。接下來有請六(1)班歐陽蘇同學(xué)為我們帶來《沁園春雪》。大家掌聲歡迎!

男：看今朝：無數(shù)風(fēng)流人物，安社稷、富國民、全面發(fā)展，和諧共贏;看今朝：無數(shù)風(fēng)流人物，燃燒豪邁激情，續(xù)寫輝煌文明。

下面我宣布六(1)班楊華瑞、歐陽蘇、江桂蘭同學(xué)的誦讀最后得分：(去掉一個最高分：去掉一個最底分：最后得分：)。

六(1)班歐陽蘇同學(xué)誦讀最后得分：(去掉一個最高分：去掉一個最底分：最后得分：)。

結(jié)束語。

男：今天是一個歡快的日子，我們齊聚一堂，共同學(xué)習(xí)。

女：今天是一個收獲的日子，我們收獲美文，誦讀精彩。

男：我相信，會有更多的人喜歡上美文誦讀。

女：我相信，美文誦讀會帶給我們更多的欣喜。

男：老師們，同學(xué)們，注溪民族學(xué)?！皞髡b經(jīng)典紅色經(jīng)典”朗誦大賽到這里就結(jié)束了。

紅色經(jīng)典誦讀比賽活動主持詞（精選20篇）篇十五

合：大家晚上好!

老：歲月的長河淌過浸透血淚和屈辱的近代史，終于匯入了21世紀(jì)的洪流。

青：歷史的渺渺塵煙，掩蓋不住世紀(jì)的風(fēng)雨;星星之火可以燎原，無數(shù)先驅(qū)已將希望的種子撒向人間。

少：在五星紅旗下成長的我們，見到的只有鮮花，迎接的只有笑臉。

老：70年前的記憶難以抹去，日軍侵華成為一段沒齒難忘的歷史，成為每一個國人傷痛不已的記憶。

青：70年后的幸福來之不易，在經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展的同時，民族精神與自強(qiáng)意識，仍然需要我們牢牢放在心里。

少：在抗戰(zhàn)勝利70周年紀(jì)念之際，讓我們再次唱響紅色的經(jīng)典旋律，讓歌聲喚醒記憶。

老：今年是中國人民抗日戰(zhàn)爭和世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利70周年，為紀(jì)念英雄的豐功偉績，激勵我省少年兒童的思想道德健康成長，我省舉辦了全省范圍的歌詠比賽。

青：在初賽中，我省各市的中小學(xué)校積極組織參與，各校學(xué)生踴躍報名，涌現(xiàn)出了一大批優(yōu)秀的演唱選手和歌曲節(jié)目，既體現(xiàn)出當(dāng)代少年的嶄新風(fēng)貌，又起到了革命歷史教育的目的。

少：今天我們把這些優(yōu)秀節(jié)目匯總到一起，用我們少年兒童自己的聲音，學(xué)英雄，唱英雄，培育我們新時代的民族精神，激勵我們健康成長。

老：歌詠活動匯報演出，

合：現(xiàn)在開始!

紅色經(jīng)典誦讀比賽活動主持詞（精選20篇）篇十六

甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：

乙：大家好!

甲：今天的陽光格外溫暖，照耀著我們燦爛的笑臉。

乙：今天的校園格外絢麗，飛揚(yáng)著我們心頭的喜悅。

甲：在我們熱愛的校園，始終跳動著最活躍的文藝強(qiáng)音，為我們的學(xué)習(xí)生活涂抹上濃艷的時代色彩。

乙：為了推動學(xué)校藝術(shù)教育的改革和發(fā)展，豐富活躍同學(xué)們的課余文化生活，營造濃厚的校園文化藝術(shù)氛圍，激發(fā)同學(xué)們對藝術(shù)的興趣和愛好。今天我們在這里特舉辦文化藝術(shù)周·紅色經(jīng)典詩詞誦讀決賽活動。

甲：今天，我們相約在這舞臺，回望激情燃燒的歲月，用赤誠的心曲緬懷革命先驅(qū)不朽的足跡。

乙：今天，我們相約在這舞臺，聆聽國學(xué)經(jīng)典的溫馨，用仰慕的情懷感受歷史蘊(yùn)含的詩風(fēng)詞韻。

甲：朋友們，讓我們一起用真情謳歌理想，暢想美好未來吧!

乙：朋友們，請揮舞激情的雙手，共同來奏響我們絢麗的青春樂章吧!

合：20xx年校園文化文化藝術(shù)周·紅色經(jīng)典詩詞誦讀決賽現(xiàn)在開始!

甲：中華文化，源遠(yuǎn)流長;。

經(jīng)典是古人留給我們的一杯美酒，香醇而清冽;經(jīng)典是圣賢留給我們的一曲絕唱，溫馨而久遠(yuǎn)。

誦讀經(jīng)典，讓華夏精神在我們的血脈中流淌，讓民族文化支撐起我們的脊梁。

請欣賞327班誦讀的一首國學(xué)經(jīng)典《國風(fēng)》。

乙：中國啊，我親愛的祖國。

人們常把祖國比作母親，歌頌祖國母親，這是一個永恒的主題。

這是億萬炎黃子孫的共同心聲。

請欣賞323班給我們帶來的詩朗誦《中國啊，我親愛的祖國》。

甲：少年智則國智，少年富則國富;少年強(qiáng)則國強(qiáng)。

少年獨(dú)立、少年自由、少年進(jìn)步，就如那紅日初升，其道大光;河出伏流，一瀉汪洋。哦!美哉我少年中國，與天不老!壯哉我中國少年，與國無疆!

請欣賞338班朗誦的《少年中國說》。

乙：抑或是十里長亭，折柳相送;抑或是桃花潭畔，踏浪而歌;抑或是默默無語兩行清淚，抑或是對酒當(dāng)歌豪情干云。

讓我們一起來欣賞350班齊誦的《送別》。

甲：三十年斗轉(zhuǎn)星移，三十年大江東去。我們贊美你啊，盛世中國輝煌的三十年;我們贊美你啊，盛世中國的奮進(jìn)三十年。

請欣賞330班朗誦的《盛世中國》。

乙：哦，中國，我要用太陽金色的語言為你寫一首詩，用心海浩瀚的蔚藍(lán)為你填一首詞，用春天百花的色彩為你畫一幅畫，用五星紅旗的煜煜光芒為你唱一首歌。

請欣賞322班配樂詩朗誦《青春中國》。

甲：眾所周知，國學(xué)經(jīng)典是中華傳統(tǒng)的精華，她沉淀于歷史的長河，她升華于現(xiàn)代社會。我們誦讀經(jīng)典，就是在弘揚(yáng)民族氣概，就是在展現(xiàn)自我風(fēng)采。一首長歌行，仿佛又把我們引上那詩風(fēng)詞韻繚繞的古老年代。

請欣賞342班表演的詩朗誦《長歌行》。

乙:中國少年如日出東方，光照環(huán)宇;中國少年如蛟龍出海，氣撼長天。

請欣賞326班表演的詩朗誦《中國少年》。

甲：祖國萬歲，猶如編鐘響徹天宇，每一個音符都是驚心動魄的春雷;祖國萬歲，一聲最響亮的贊美，讓我滿眼都是如雨的淚水。讓我們一起高呼----祖國萬歲吧!

請欣賞321班表演的《祖國萬歲》。

乙：明日復(fù)明日，明日何其多。我們不能蹉跎了歲月，我們又豈能為明日所累?我們堅(jiān)信:今天的事情今天做，我們的明天就是一片朗朗晴空。

請欣賞346班誦讀的古詩《明日歌》。

甲：聽吧，盛世中國告訴你一個地球的驚喜;聽吧，盛世中國告訴你一個東方的奇跡。我們在共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，正昂首闊步走進(jìn)一個盛世中國。

請欣賞316班誦讀的詩歌《盛世中國》。

乙：這是一個流傳久遠(yuǎn)的傳奇，這是一個家喻戶曉的美麗傳說?；咎m，一個從古代走進(jìn)了現(xiàn)今社會的巾幗英雄。

請欣賞347班誦舞的《木蘭辭》。

甲：千里冰封，萬里雪飄，在偉人的眼中，秦黃漢武算什么?唐宗宋祖算什么?成吉思汗算什么?數(shù)風(fēng)流人物，還看今朝。

請欣賞334班的誦舞表演《長征》。

乙：眾芳搖落獨(dú)暄妍，占盡風(fēng)情向小園。疏影橫斜水清淺，暗想浮動月黃昏。梅花是我國十大名花之一，她冰肌玉骨、獨(dú)步早春、凌寒留香、清逸幽雅，別具神韻的品性歷來深為人們所鐘愛。

請欣賞349班表演的誦舞節(jié)目《花魂·梅韻》。

甲：春花秋月什么時候才了結(jié)?往事你能知多少?雕欄玉砌應(yīng)猶在，問您能有多少愁?那愁喲，正像一江春水向東流。一曲《虞美人》，表現(xiàn)了一個亡國之君的無窮的哀怨，給世人留下無窮的反思。

請欣賞332班給我們帶來的配樂詩朗誦《虞美人》。

乙：我們有著一雙寶石般的黑色眼睛，我們有著大地般黃色的皮膚。我驕傲，我是中國人!我們擁有四大發(fā)明，我們擁有孔夫子、司馬遷和岳飛。我們有飛天的夢想，我們也有高喊中國得分的壯志豪情。

請欣賞348班表演的詩朗誦《我驕傲，我是中國人》。

甲：當(dāng)五大洲傾聽東方聲音的時候，我驕傲，我是中國人!當(dāng)五星紅旗在奧林匹克賽場上升起來的時候，我驕傲，我是中國人!當(dāng)世博會向全世界人們展示中國力量的時候，我驕傲，我是中國人!

請欣賞328班表演的詩朗誦《我驕傲，我是中國人》。

乙：紅軍不怕遠(yuǎn)征難，萬水千山只等閑。萬里長征是一條紅河流，它流淌的是革命理想;萬水千山是一條紅飄帶，它浸染的是堅(jiān)定信仰。多少年過去了，我依然能看見那滾滾洪流間紅旗招展;多少年過去了，我依然能聽見雪山草地中紅歌嘹亮。

請欣賞352班表演的詩朗誦《長征》。

甲：最后，讓我們以熱烈的掌聲歡迎青少年活動中心為我們表演情景劇《歷史的眼淚》。

甲：中華經(jīng)典的千古風(fēng)韻還在我們的心頭蕩漾。

乙：紅色經(jīng)典鏗鏘音韻還在我們的耳邊回響。

紅色經(jīng)典誦讀比賽活動主持詞（精選20篇）篇十七

“信仰點(diǎn)亮人生，夢想照向未來”

一、活動目的。

為加強(qiáng)同學(xué)們對紅色經(jīng)典作品的感悟，引導(dǎo)廣大學(xué)生深入了解中國共產(chǎn)黨的奮斗歷程，激發(fā)同學(xué)們的愛國熱情，展現(xiàn)健康學(xué)子積極向上的精神風(fēng)貌，在全校開展“信仰點(diǎn)亮人生，夢想照向未來”紅色經(jīng)典誦讀分享會。

二、活動單位。

藥學(xué)院團(tuán)總支。

三、活動對象。

藥學(xué)院全體學(xué)生。

四、活動時間。

2017年11月13日下午17:00。

五、活動流程。

（一）前期報名。

1、由團(tuán)總支文體部組織下發(fā)文件，各班團(tuán)支書通知班級同學(xué)參加比賽，原則上17級至少每班3人，16級不強(qiáng)制參加。

3、由團(tuán)支書通知參賽人員比賽時間、地點(diǎn)及順序。

（二）比賽要求。

1、所有參賽人員需準(zhǔn)備文稿、ppt以及背景音樂交給團(tuán)支書統(tǒng)一上傳至指定郵箱。

2、所有參賽人員需儀容整潔，體態(tài)大方。

3、比賽評選出來的3位表現(xiàn)優(yōu)秀、思想積極向上的同學(xué)進(jìn)入將校級復(fù)賽。

4、紅色經(jīng)典誦讀分享會應(yīng)結(jié)合紅色經(jīng)典故事抒發(fā)學(xué)生的所思所想，同時要與黨的十九大精神緊密結(jié)合，體現(xiàn)新時代青年學(xué)子的精神面貌（紅色經(jīng)典故事參考，詳見附件）。

紅色經(jīng)典誦讀比賽活動主持詞（精選20篇）篇十八

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，親愛的同學(xué)們：

大家下午好!

今天，我們歡聚在這里，共誦千古美文，傳承華夏文明。中華五千年的悠久歷史，孕育了底蘊(yùn)深厚的民族文化。華夏源遠(yuǎn)流長的經(jīng)典詩文，是文化藝苑中經(jīng)久不衰的瑰寶。誦讀經(jīng)典，我們尋找萬里河山的廣闊，對話圣賢，我們感受經(jīng)典文學(xué)蘊(yùn)含的力量。

與經(jīng)典同行，與圣人為伍。

弘揚(yáng)民族氣概，展示自我風(fēng)采。

讓我們尋著先賢的足跡，去傾聽古人的教誨，吟誦圣人的篇章。

下面我宣布，燕河營鎮(zhèn)小學(xué)“經(jīng)典詩文誦讀比賽”現(xiàn)在開始。

下面由我宣布比賽程序：

第一項(xiàng)：陳校長講話第二項(xiàng)：宣布比賽規(guī)則及要求（胡主任）。

第三項(xiàng)：比賽。

第四項(xiàng)：公布比賽結(jié)果（成主任）。

第五項(xiàng)：頒獎。

第六項(xiàng)：閉會。

選手們的比賽已經(jīng)結(jié)束，評委們正在進(jìn)行統(tǒng)分，讓我們稍作休息，待會兒就宣布比賽結(jié)果。

好，比賽結(jié)果已經(jīng)出來了，下面我們有請成主任來宣讀比賽結(jié)果。

讓我們用熱烈的掌聲向他們表示祝賀！

中華經(jīng)典的鏗鏘音韻還在我們耳邊回響。

中華經(jīng)典的千古風(fēng)韻還在我們心頭蕩漾。

愿五千年文化瑰寶大放異彩，愿中華兒女豪情滿懷，再譜新的樂章。

燕河營鎮(zhèn)小學(xué)經(jīng)典詩文誦讀比賽到此結(jié)束。謝謝各位評委老師。

謝謝同學(xué)們的精彩表演。

謝謝同學(xué)們的積極參與。

2011年11月11號。

紅色經(jīng)典誦讀比賽活動主持詞（精選20篇）篇十九

甲：“日暮鄉(xiāng)關(guān)何處是，煙波江上使人愁。

乙：慘慘柴門風(fēng)雪夜，此時有子不日無。

甲：這些朗朗上口的詩句，都在訴說著同一個主題。

合：思鄉(xiāng)。

甲：久別的人誰不盼重逢，重逢只怕日匆匆。

乙：在古代由于受到各方面的限制，親人團(tuán)聚，往往遙遙無期。甲：思鄉(xiāng)成了很多人反復(fù)吟詠的主題。

乙：古人對于鄉(xiāng)愁總有寫不完的詩，抒不完的情。

甲：今天就請大家跟隨我們一起來探尋古人的思鄉(xiāng)之旅。

甲：“露從今夜白，月是故鄉(xiāng)明”

靜夜思。

(唐)李白。

床前明月光，

疑是地上霜。

舉頭望明月，

低頭思故鄉(xiāng)。

《泊船瓜洲》。

(北宋)王安石。

京口瓜洲一水間，鐘山只隔數(shù)重山。

春風(fēng)又綠江南岸，明月何時照我還。

甲：秋風(fēng)吹來縷縷傷懷。

乙：秋葉寄托陣陣思念。

甲：請欣賞以秋寄思之——《秋思》。

《秋思》。

(唐)張籍。

洛陽城里見秋風(fēng)，欲作家書意萬重。

復(fù)恐匆匆說不盡，行人臨發(fā)又開封。

天凈沙·秋思。

(元)馬致遠(yuǎn)。

枯藤老樹昏鴉，

小橋流水人家，

古道西風(fēng)瘦馬。

夕陽西下，斷腸人在天涯。

甲：“浮云游子意，落日故人情。”

乙：漂泊在外的游子，時刻想念自己的親人。

甲：請欣賞以人寄思之——《九月九日憶山東兄弟》。

九月九日憶山東兄弟。

(唐)王維。

獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親。

遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人。

結(jié)束語：

甲：思鄉(xiāng)的情懷道不盡，思鄉(xiāng)的詩句誦不完。乙：愿日后我們還能再次體味那古韻的情懷。甲：三年級誦讀展示完畢，感謝大家的聆聽。

紅色經(jīng)典誦讀比賽活動主持詞（精選20篇）篇二十

主持人合：下午好!

主持人1：今天，我們師生歡聚一堂，誦讀千古美文，傳承華夏文明。

主持人2：今天，我們登上這多彩的舞臺，共讀中華經(jīng)典，聆聽古詩書韻。

主持人1：中華五千年的悠久歷史，孕育了底蘊(yùn)深厚的民族文化。

主持人2：源遠(yuǎn)流長的經(jīng)典詩文，是歷史長河中經(jīng)久不衰的瑰寶。

主持人1：詩的語言，典藏著五千年悠久的歷史文化。

主持人2：詩的聲音，演繹著不朽歷史的風(fēng)骨鏗鏘。

主持人1：誦讀經(jīng)典，我們尋找萬里河山的廣闊。

主持人2：對話圣賢，我們感受千年文字的力量。

主持人1：下面我宣布七年級組“中華經(jīng)典詩文誦讀比賽“現(xiàn)在開始。擔(dān)任今天“中華經(jīng)典詩文朗誦比賽”的評委有高校長，馮校長，藺主任，七年級組長劉文軍老師，嚴(yán)俊國老師，范學(xué)棟老師，石銀娟老師，歡迎他們的到來。

賽選手現(xiàn)場表現(xiàn)由評委即時打分，評出一個一等獎，兩個二等獎。具體評分標(biāo)準(zhǔn)如下：

主持人1：朗誦者吐字清晰，聲音洪亮圓潤。語言技巧處理得當(dāng)。表達(dá)準(zhǔn)確、流暢、自然;語氣、語調(diào)、音量、節(jié)奏富于變化，能熟練表達(dá)所朗誦的內(nèi)容?！獫M分40分。

主持人2：朗誦者具有較強(qiáng)的吸引力、感染力和號召力，能較好地與聽眾感情融合在一起，營造良好的朗誦效果?！獫M分40分。

主持人1：朗誦者精神飽滿，能較好地運(yùn)用身體語言表達(dá)對詩歌的理解。朗誦者應(yīng)舉止大方，富有藝術(shù)表現(xiàn)力?！獫M分20分。

來的詩歌《沁園春-雪》。請八(7)班的丁海軍同學(xué)做準(zhǔn)備。

主持人：接下來請欣賞由八(7)班丁海軍同學(xué)帶來的詩歌《一句話》，請八(3)班的做準(zhǔn)備。

主持人：1號參賽作品的得分為__，下面請欣賞由八()班同學(xué)帶來的詩歌《》。請八()班的做準(zhǔn)備。

主持人：下面有請李校長為本次“中華經(jīng)典詩文朗誦”比賽作精彩點(diǎn)評。

主持人：讓我們再次以熱烈的掌聲感謝高校長的精彩點(diǎn)評。14號參賽作品的最后得分為分，下面有請高校長公布本次朗誦會的比賽結(jié)果并頒獎。

結(jié)束語：

(男)中華經(jīng)典的千年音韻，仿佛還在我們耳邊回響。中華經(jīng)典的萬世情懷，似乎還在我們心頭蕩漾。

(男)愿中華詩文藝術(shù)之花永遠(yuǎn)芬芳。

(女)愿五千年文化的血脈永久傳承。

(男)金塔縣第二中學(xué)八年級組“中華經(jīng)典詩文誦讀”比賽到此結(jié)束，謝謝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師和同學(xué)們的積極參與。