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托班萬圣節(jié)活動方案(通用18篇)

時間:2025-06-22 作者:雁落霞

綜上所述,活動方案的制定是一個系統(tǒng)工程,需要綜合考慮各種因素,以確?;顒拥某晒﹂_展和達(dá)到預(yù)期目標(biāo)。活動方案D:組織的團(tuán)隊旅行活動,通過深度游覽和互動體驗,增進(jìn)團(tuán)隊成員之間的友情和默契。

托班萬圣節(jié)活動方案(通用18篇)篇一

1、活動形式:

家園匯報,親子互動。

2、活動目的:

(1)通過活動豐富幼兒的幼兒園生活,讓幼兒了解西方傳統(tǒng)節(jié)日“萬圣節(jié)”的由來,感受西方文化,為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的人文環(huán)境。

(2)鍛煉幼兒大膽、勇敢,正確面對恐懼事物,學(xué)會情緒的自我控制。

(3)通過一系列活動,感受萬圣節(jié)的氛圍,深刻體會到節(jié)日的快樂。

1、環(huán)境創(chuàng)設(shè)時間:10月中、下旬,完成時間:10月26日。

2、幼兒園門口、走廊和各班級進(jìn)行萬圣節(jié)的環(huán)境布置,烘托節(jié)日的氛圍。

3、要求:萬圣節(jié)前一星期可利用美術(shù)課或英語手工課帶領(lǐng)孩子們做萬圣節(jié)的面具、蜘蛛、南瓜燈等,并利用這些手工作品來裝飾各班區(qū)域或幼兒園整體環(huán)境(如各園門口樹上或門上掛上各式各樣的面具或南瓜燈)。

4、萬圣節(jié)前一星期利用宣傳欄、主題板等形式宣傳萬圣節(jié)的來歷,向家長發(fā)節(jié)日的邀請函。

5、制造萬圣節(jié)情境,并適時播放音樂。音樂的選用要注意孩子的心理承受能力,以避免幼兒因此產(chǎn)生的恐懼心理,建議音樂選用歡快的、易于學(xué)唱的萬圣節(jié)歌曲。

6、節(jié)日當(dāng)天大門外張貼橫幅———活動名稱如:萬圣節(jié)親子樂/化裝舞會/萬圣游樂園/萬圣節(jié)討糖活動/萬圣節(jié)雞尾酒會。

(二)班級:(萬圣節(jié)知識灌輸:10月24—28日)。

1、教學(xué)內(nèi)容的體現(xiàn),英語、漢語不同程度的對幼兒進(jìn)行萬圣節(jié)節(jié)日只是的灌輸,如了解萬圣節(jié)的由來、意義、服飾、食物、各種特色等,也可以利用這個學(xué)習(xí)機(jī)會導(dǎo)入讓孩子能偶發(fā)對恐怖事物的一些感受及想法,并藉此建立對新事物嘗試的勇氣。

2、教師可以與小朋友進(jìn)行制作一連串的相關(guān)此節(jié)日的精美布置品,讓幼兒或家園共同參與到班級教室或園內(nèi)的環(huán)境布置,全校師生、家長一起來營造熱鬧的萬圣節(jié)環(huán)境。

3、主題墻的創(chuàng)設(shè),根據(jù)此節(jié)日進(jìn)行相應(yīng)的節(jié)慶教育及相應(yīng)內(nèi)容的張貼,讓幼兒能夠鞏固復(fù)習(xí)及加深印象。

4、共同制作各種道具,如奇裝異服、鬼臉、魔鬼項鏈、各種通臉譜,南瓜燈,女巫的披風(fēng)等等,也可以延伸至一些相關(guān)的萬圣節(jié)食品的制作或品嘗,例如:南瓜派、南瓜糕、南瓜濃湯、南瓜餅等等。(建議邀請家長一起提前一周準(zhǔn)備帶到園內(nèi))。

1、活動時間:10月31日(星期五)全天及晚上萬圣夜。

2、活動地點:操場、大廳,教室,社區(qū),設(shè)定的活動場所。

3、具體實施:

(1)活動當(dāng)天早上,幼兒戴上與家長共同制作的面具入園,園內(nèi)各個崗位的老師也戴上面具,接待幼兒,并互相問候“happyhalloween”

2、早餐后,教師帶領(lǐng)幼兒先在本班進(jìn)行活動,制作不同的作品,然后到各班進(jìn)行禮物互贈或互相欣賞,給幼兒交流的機(jī)會。

3、戶外活動時間,進(jìn)行節(jié)日大狂歡,連續(xù)播放萬圣節(jié)音樂,各班一起拉圈,跳舞,可讓外教調(diào)動氣氛(注:幼兒、教師都是帶面具進(jìn)行)。

4、下午各園各班分區(qū)域到園內(nèi)不同活動區(qū)角(社區(qū)、商店、服務(wù)站)等地方進(jìn)行面具、南瓜燈、糖果包等禮品的發(fā)放,并祝“萬圣節(jié)快樂happyhalloween”

5、晚上邀請家長分別進(jìn)入相應(yīng)班級進(jìn)行觀看萬圣節(jié)光盤,了解其他國家小朋友是如何度過萬圣節(jié)的,并開辦化妝舞會,可讓幼兒穿上奇異的服飾,戴上面具,跟老師一起跳舞狂歡。

1、從活動開始就要重視對幼兒(尤其是托、小班幼兒)恐懼情緒的疏導(dǎo),鼓勵他們大膽參與,盡量給幼兒一個愉快的氛圍。

2、充分利用好外教的帶動、外顯性作用??烧埻饨贪缪莼顒拥闹饕巧?、領(lǐng)舞,發(fā)放糖果等。

3、不管是游園形式、討糖活動還是酒會、舞會形式的萬圣節(jié)活動一定要做好安全防護(hù)工作及活動前的準(zhǔn)備工作,讓幼兒明白活動意義。

托班萬圣節(jié)活動方案(通用18篇)篇二

在這個游戲當(dāng)中,孩子們要扮演成木乃伊的樣子。他們被分成兩到三組,每組分發(fā)足夠的衛(wèi)生紙。組內(nèi)成員可通過石頭剪刀布或者擲色子的方式?jīng)Q定誰將扮演木乃伊。在預(yù)定時間結(jié)束前,誰把自己裝扮的更像木乃伊,誰就是本次游戲的勝利者。

解剖魔鬼。

在孩子們開始之前,先給孩子們講述游戲的故事背景。在一個瘋狂科學(xué)家的實驗室里藏匿著許多人體器官,他想利用這些人體器官打造成一個魔鬼。孩子們將被帶入實驗室,觸摸魔鬼的器官。你可以利用以下材料制仿制人體器官。

大腦:將花菜炒熟使之變軟,或者使用剝皮西紅柿來充當(dāng)。

眼睛:冰凍去皮的葡萄。

心臟:使用一大塊未煮過的動物肝臟。

腸:把面條浸在水中,讓它看起來更加的柔軟潤滑。

頭皮:用浸濕的紗線充當(dāng)。

手:用塑料手套充當(dāng)。

鼻子:用泡菜或西梅充當(dāng)。

耳朵:用杏肉片或者蘋果片充當(dāng)。

幽靈湯。

將圖畫用紙剪成多種奇形怪狀,如蝙蝠、蜥蜴、魔鬼的手指或者其他一些駭人的形狀。以顏色為標(biāo)記將圖紙形狀分成兩組,一組為橘色一組為黑色。把孩子們也分成兩組,每人給一根吸管,并在桌子上放置一塑料坩堝。每位孩子需在5-10秒鐘內(nèi)用吸管將所有圖紙形狀吸起來并放入坩堝中,用此種方法將所有圖紙放入坩堝的那位就是游戲的勝利者。

充當(dāng)魔鬼的侍者。

在這個游戲中,孩子們將扮演魔鬼的侍者。每位孩子將被分發(fā)氣球和馬克筆,孩子們可以在氣球上畫上骷髏的模樣。然后每位孩子用托盤盛放著氣球,跟隨指令飛速的跑向預(yù)設(shè)的重點線。在此過程中,如果有氣球掉落盤外,孩子們須撿起氣球回到起點線重新開始。

狼人尾隨。

在這個游戲中,扮演狼人的孩子將被蒙上雙眼,帶上狼尾、狼耳以及狼爪等仿真道具。狼人的活動區(qū)域?qū)⒈幌拗圃谝粋€圓圈當(dāng)中,當(dāng)蒙眼的狼人吼叫時,其他的游戲參與者也應(yīng)當(dāng)以狼嚎相呼應(yīng)。

追捕蜘蛛。

在這個游戲中,許多塑料蜘蛛被隱藏在房屋內(nèi),每位孩子需要踏上圍捕蜘蛛之旅。當(dāng)然了,你還可以在許多蜘蛛的底部涂抹上膠水,找到這些“特殊蜘蛛”的孩子們可就算是中了大獎啦。時間結(jié)束后,擁有最多蜘蛛的孩子獲勝!

托班萬圣節(jié)活動方案(通用18篇)篇三

萬圣節(jié)是一個帶著濃厚西方氣息的節(jié)日,你知道怎么寫小托班幼兒萬圣節(jié)的活動實施方案嗎?下面本站小編給大家介紹關(guān)于小托班萬圣節(jié)。

的相關(guān)資料,希望對您有所幫助。

活動主題:狂歡哈羅喂halloween。

活動時間:xx.10.31.晚5:30開始。

主持人:

音樂音響:

照相:

場地維護(hù):

場控:

場地布置:美術(shù)組。

活動材料負(fù)責(zé)人:

活動目的:

1、通過扮演,進(jìn)一步讓幼兒感受萬圣節(jié)的氣氛,體驗西方節(jié)日的快樂。

2、通過游戲,鍛煉孩子的膽量和辨別能力。

活動準(zhǔn)備:

1、活動前準(zhǔn)備:進(jìn)行幼兒園內(nèi)環(huán)境布置,營造萬圣節(jié)氣氛,制作的南瓜燈布置在教師門口柜子上及操場周圍。制作“神秘魔窟”游戲入口。

2、家長及幼兒著萬圣節(jié)的服裝及道具入場。

3、室外南瓜燈(仿真可操作)、活動背景(噴繪)及汽球。

5、游戲材料準(zhǔn)備(若干個糖果系在2根2米長的繩子上,汽球橘色和黑色各4包,衛(wèi)生卷紙40卷)。

6、一切工作人員著骷髏服裝。

7、各班場地分配。

8、音樂準(zhǔn)備:恐怖音樂、演出音樂。

活動流程:

1、主持人介紹本次活動。

2、副班與助教帶領(lǐng)孩子們手搭肩組織一起站在活動場地的里圈,班主任帶領(lǐng)家長但同樣的方式站外圈,隨著主持人的呼叫“僵尸party”開始。音樂起,按音樂舞動,結(jié)束時由老師帶領(lǐng)家長及孩子做著僵尸的動作回到位子上。

此環(huán)節(jié)控制在15分鐘。

3、主持人介紹集體游戲活動環(huán)節(jié),介紹以下游戲玩法:根據(jù)孩子年齡特點進(jìn)行:(聽主持人口令,口令開始想?yún)⑴c游戲的幼兒速跑到活動地點,口令結(jié)束后為止,以活動場地人數(shù)為參與游戲人數(shù)標(biāo)準(zhǔn))。

小班、中班組:《跳跳摘糖果》。

玩法:幼兒站在已綁好的糖果下,聽主持人口令最快摘到一顆糖果者速把糖果交給主持人。

大班、學(xué)前、幼一:《木乃伊包裹》。

玩法:家長在規(guī)定時間內(nèi)用衛(wèi)生卷紙把孩子包裹成木乃伊者為獲勝者。

獲前三名的孩子可到主持人處領(lǐng)一個大棒棒糖果。

(一個游戲可同時分兩組進(jìn)行)此環(huán)節(jié)控制在20分鐘。

4、游戲活動后,主持人號召全體的大鬼小鬼集合(家長及幼兒),介紹集體游戲《魔窟冒險》(全場關(guān)閉燈光,家長及幼兒需閉眼傾聽主持人講游戲規(guī)則,這時班主任帶領(lǐng)班上老師悄然從操場小門進(jìn)入魔窟隱藏,家長原地等待傾聽規(guī)則),隨后當(dāng)主持人發(fā)令音樂起時家長帶領(lǐng)幼兒速從“鬼洞”(幼兒園一樓入口)進(jìn)入“危險區(qū)”《神秘魔窟》尋找自班班主任老師(其他教師隱藏并在其過程進(jìn)行恐嚇干擾),家長找到老師后必須提示孩子說:“trickortreat”,班主任老師發(fā)給孩子一顆糖果以示找到了,家長和孩子并拿著糖果速回到戶外自己的位子。班主任根據(jù)糖果數(shù)量(一個家庭一個)驗收找到自己的人數(shù),糖果全部發(fā)完的班主任速到活動場地與班上家長匯合并報告主持人,主持人統(tǒng)計結(jié)果。最后一名回來的班主任,由班主任帶領(lǐng)家長進(jìn)行游戲懲罰:家長和孩子面對面,主持人將裝有面粉的黑色汽球放在兩人身體中間,按主持人的口令,用身體將汽球擠破。

5、結(jié)束活動:主持人邀請大家把自帶的面粉拿出,(在萬圣節(jié)這天把你的祝福撒向你身邊的同伴,今天誰最白誰將是萬圣節(jié)這天最幸運(yùn)的人)。(音樂起)此環(huán)節(jié)控制在15分鐘。

成為木乃伊。

在這個游戲當(dāng)中,孩子們要扮演成木乃伊的樣子。他們被分成兩到三組,每組分發(fā)足夠的衛(wèi)生紙。組內(nèi)成員可通過石頭剪刀布或者擲色子的方式?jīng)Q定誰將扮演木乃伊。在預(yù)定時間結(jié)束前,誰把自己裝扮的更像木乃伊,誰就是本次游戲的勝利者。

解剖魔鬼。

在孩子們開始之前,先給孩子們講述游戲的故事背景。在一個瘋狂科學(xué)家的實驗室里藏匿著許多人體器官,他想利用這些人體器官打造成一個魔鬼。孩子們將被帶入實驗室,觸摸魔鬼的器官。你可以利用以下材料制仿制人體器官。

大腦:將花菜炒熟使之變軟,或者使用剝皮西紅柿來充當(dāng)。

眼睛:冰凍去皮的葡萄。

心臟:使用一大塊未煮過的動物肝臟。

腸:把面條浸在水中,讓它看起來更加的柔軟潤滑。

頭皮:用浸濕的紗線充當(dāng)。

手:用塑料手套充當(dāng)。

鼻子:用泡菜或西梅充當(dāng)。

耳朵:用杏肉片或者蘋果片充當(dāng)。

幽靈湯。

將圖畫用紙剪成多種奇形怪狀,如蝙蝠、蜥蜴、魔鬼的手指或者其他一些駭人的形狀。以顏色為標(biāo)記將圖紙形狀分成兩組,一組為橘色一組為黑色。把孩子們也分成兩組,每人給一根吸管,并在桌子上放置一塑料坩堝。每位孩子需在5-10秒鐘內(nèi)用吸管將所有圖紙形狀吸起來并放入坩堝中,用此種方法將所有圖紙放入坩堝的那位就是游戲的勝利者。

充當(dāng)魔鬼的侍者。

在這個游戲中,孩子們將扮演魔鬼的侍者。每位孩子將被分發(fā)氣球和馬克筆,孩子們可以在氣球上畫上骷髏的模樣。然后每位孩子用托盤盛放著氣球,跟隨指令飛速的跑向預(yù)設(shè)的重點線。在此過程中,如果有氣球掉落盤外,孩子們須撿起氣球回到起點線重新開始。

狼人尾隨。

在這個游戲中,扮演狼人的孩子將被蒙上雙眼,帶上狼尾、狼耳以及狼爪等仿真道具。狼人的活動區(qū)域?qū)⒈幌拗圃谝粋€圓圈當(dāng)中,當(dāng)蒙眼的狼人吼叫時,其他的游戲參與者也應(yīng)當(dāng)以狼嚎相呼應(yīng)。

追捕蜘蛛。

在這個游戲中,許多塑料蜘蛛被隱藏在房屋內(nèi),每位孩子需要踏上圍捕蜘蛛之旅。當(dāng)然了,你還可以在許多蜘蛛的底部涂抹上膠水,找到這些“特殊蜘蛛”的孩子們可就算是中了大獎啦。時間結(jié)束后,擁有最多蜘蛛的孩子獲勝!

日期:10.31

時間:晚上6:30~8:30。

活動流程:。

1.開場(時間:20分鐘)。

2.鬼故事時間(時間:30分鐘)。

負(fù)責(zé)人員:校園老師。

活動地點:園內(nèi)大廳。

故事名稱:huntinghouse(東西出版社)。

背景音樂:《thisishalloween》。

活動內(nèi)容:利用生動的肢體語言來敘述故事,并制造氣氛導(dǎo)引親子一同進(jìn)入故事情節(jié)中.

甲、親子活動-吹面粉比賽(時間:20分鐘)。

負(fù)責(zé)人員:校園親子+老師。

活動地點:園內(nèi)大廳。

活動物品:像臉一樣大的塑膠盤,面粉,乒乓球.哨子。

背景音樂:萬圣節(jié)版的輕快音樂。

乙、親子活動-凌波舞+咬大餅(時間:20分鐘)。

負(fù)責(zé)人員:校園親子+老師。

活動地點:園內(nèi)大廳。

活動物品:曬衣用竹竿,繩子,大餅。

背景音樂:凌波舞音越或萬圣節(jié)版的輕快音樂。

丙、親子活動-咬蘋果比賽(時間:20分鐘)。

負(fù)責(zé)人員:校園親子+老師。

活動地點:園內(nèi)大廳。

活動物品:洗臉用的臉盆,錫箔紙,蘋果(小顆),。

丁、親子活動-尋寶(時間:20分鐘)。

負(fù)責(zé)人員:校園親子+老師。

活動地點:全校環(huán)境。

活動物品:南瓜圖片(有大有小),南瓜餅干或小餅干.

3.說再見,萬圣節(jié)快樂!掌聲!

托班萬圣節(jié)活動方案(通用18篇)篇四

二、活動地點:

三、活動內(nèi)容:浪漫冷餐自助、各種酒類飲品盡情暢飲,時令水果應(yīng)有盡有,要么搗蛋,要么給糖,燈光閃爍,各國公主王子妖怪鬼魅飄飄蕩蕩,黑貓、蜘蛛、巫婆、掃帚、南瓜燈,精彩游戲,請你度過一個不一樣的夜晚!

四、活動流程:

2、進(jìn)場后先嘻戲一番,在尖叫聲中主持人出場,介紹活動規(guī)則及流程。

3、激情圈圈舞,互不認(rèn)識的鬼鬼們以交誼圈圈舞相互熟悉。

5、再次進(jìn)入游戲環(huán)節(jié)(大皮準(zhǔn)備)多多準(zhǔn)備,至活動結(jié)束,看現(xiàn)場情況再定。

6,結(jié)束,合影。

備注:需全程攝影,游戲照片,合影,單影…………。

五、對參加活動人員要求:beopen,而且必須化妝,愈出位愈welcomeareyouready?記得當(dāng)天你的打扮,會是足夠的出類拔萃哦!(自備禮物糖果)。

六、活動費(fèi)用:根據(jù)實際發(fā)生費(fèi)用aa制,可提前預(yù)收60每人,多退少補(bǔ)。

七、報名方式:跟貼報名或電話報名,報名時間截止30日中午12點前。

托班萬圣節(jié)活動方案(通用18篇)篇五

主持人:

音樂音響:

照相:

場地維護(hù):

場控:

場地布置:美術(shù)組。

活動材料負(fù)責(zé)人:

活動目的:

1、通過扮演,進(jìn)一步讓幼兒感受萬圣節(jié)的氣氛,體驗西方節(jié)日的快樂。

2、通過游戲,鍛煉孩子的膽量和辨別能力。

活動準(zhǔn)備:

1、活動前準(zhǔn)備:進(jìn)行幼兒園內(nèi)環(huán)境布置,營造萬圣節(jié)氣氛,制作的南瓜燈布置在教師門口柜子上及操場周圍。制作“神秘魔窟”游戲入口。

2、家長及幼兒著萬圣節(jié)的服裝及道具入場。

3、室外南瓜燈(仿真可操作)、活動背景(噴繪)及汽球。

5、游戲材料準(zhǔn)備(若干個糖果系在2根2米長的繩子上,汽球橘色和黑色各4包,衛(wèi)生卷紙40卷)。

6、一切工作人員著骷髏服裝。

7、各班場地分配。

8、音樂準(zhǔn)備:恐怖音樂、演出音樂。

活動流程:

1、主持人介紹本次活動。

2、副班與助教帶領(lǐng)孩子們手搭肩組織一起站在活動場地的里圈,班主任帶領(lǐng)家長但同樣的方式站外圈,隨著主持人的呼叫“僵尸party”開始。音樂起,按音樂舞動,結(jié)束時由老師帶領(lǐng)家長及孩子做著僵尸的動作回到位子上。

此環(huán)節(jié)控制在15分鐘。

3、主持人介紹集體游戲活動環(huán)節(jié),介紹以下游戲玩法:根據(jù)孩子年齡特點進(jìn)行:(聽主持人口令,口令開始想?yún)⑴c游戲的幼兒速跑到活動地點,口令結(jié)束后為止,以活動場地人數(shù)為參與游戲人數(shù)標(biāo)準(zhǔn))。

小班、中班組:《跳跳摘糖果》。

玩法:幼兒站在已綁好的糖果下,聽主持人口令最快摘到一顆糖果者速把糖果交給主持人。

大班、學(xué)前、幼一:《木乃伊包裹》。

玩法:家長在規(guī)定時間內(nèi)用衛(wèi)生卷紙把孩子包裹成木乃伊者為獲勝者。

獲前三名的孩子可到主持人處領(lǐng)一個大棒棒糖果。

(一個游戲可同時分兩組進(jìn)行)此環(huán)節(jié)控制在20分鐘。

4、游戲活動后,主持人號召全體的大鬼小鬼集合(家長及幼兒),介紹集體游戲《魔窟冒險》(全場關(guān)閉燈光,家長及幼兒需閉眼傾聽主持人講游戲規(guī)則,這時班主任帶領(lǐng)班上老師悄然從操場小門進(jìn)入魔窟隱藏,家長原地等待傾聽規(guī)則),隨后當(dāng)主持人發(fā)令音樂起時家長帶領(lǐng)幼兒速從“鬼洞”(幼兒園一樓入口)進(jìn)入“危險區(qū)”《神秘魔窟》尋找自班班主任老師(其他教師隱藏并在其過程進(jìn)行恐嚇干擾),家長找到老師后必須提示孩子說:“trickortreat”,班主任老師發(fā)給孩子一顆糖果以示找到了,家長和孩子并拿著糖果速回到戶外自己的位子。班主任根據(jù)糖果數(shù)量(一個家庭一個)驗收找到自己的人數(shù),糖果全部發(fā)完的班主任速到活動場地與班上家長匯合并報告主持人,主持人統(tǒng)計結(jié)果。最后一名回來的班主任,由班主任帶領(lǐng)家長進(jìn)行游戲懲罰:家長和孩子面對面,主持人將裝有面粉的黑色汽球放在兩人身體中間,按主持人的口令,用身體將汽球擠破。

5、結(jié)束活動:主持人邀請大家把自帶的面粉拿出,(在萬圣節(jié)這天把你的祝福撒向你身邊的同伴,今天誰最白誰將是萬圣節(jié)這天最幸運(yùn)的人)。(音樂起)此環(huán)節(jié)控制在15分鐘。

托班萬圣節(jié)活動方案(通用18篇)篇六

活動背景:萬圣節(jié)是是西方人的三大節(jié)日之一,也是俗稱的西洋鬼節(jié),依照西方人的傳統(tǒng),不少孩子喜歡把番瓜挖空,做成「杰克燈籠」,這個習(xí)俗是源自于愛爾蘭的民間傳說,商場萬圣節(jié)活動策劃書方案。杰克原來是個惡名昭彰的醉漢與騙子,他與魔鬼訂約,卻又欺騙魔鬼。等杰克死后,天堂不收他,而地獄也拒絕他,因此魔鬼送他一盞鏤空的甘藍(lán)燈籠,以照亮寒冷的黑夜。后來因為愛爾蘭人移民到美國,發(fā)現(xiàn)番瓜比較盛產(chǎn),因此才改為番瓜燈籠,而番瓜燈籠也就成了萬圣節(jié)家家戶戶必備的擺飾。

目前,百貨業(yè)市場,各家百貨、購物中心的購物節(jié)、周年慶、活動已進(jìn)入起跑狀態(tài),市場買氣節(jié)節(jié)升高。大家都試圖通過各種活動提升各自的品牌形象和商品銷售。作為shoppingmall,“潮流所向”的經(jīng)營理念,年輕時尚化的客群,勢必更要求我們做好商界時尚的領(lǐng)導(dǎo)頭軍。舉辦奇制勝的各類活動則是維護(hù)品牌形象的最有力的保證。配合萬圣節(jié)的到來,我們將開展不同其它商場的形象活動,以此為點,吸引時尚人群的關(guān)注和參與,在保證品牌形象的同時提升商品銷售。

活動內(nèi)容:

活動一:主題:找個理由樂樂感受瘋狂萬圣節(jié)。

時間:xx年10月28日—10月31日晚間:18:00至閉店。

內(nèi)容:活動期間,當(dāng)日單張小票累計購物滿300元以上即送萬圣節(jié)鬼鬼禮品一份(價值30元萬圣節(jié)禮品);當(dāng)日單張小票累計購物滿500元以上即送萬圣節(jié)特級禮品一份(價值50元萬圣節(jié)禮品),每張單張小票限送一份。分工:

1、企劃部:負(fù)責(zé)整體活動的廣告宣導(dǎo)、活動的協(xié)調(diào)執(zhí)行與監(jiān)督;、行政部:負(fù)責(zé)采購萬圣節(jié)禮品各100個交給企劃部(禮品可為:羽毛鬼面具、鬼蜘蛛)。

3、財務(wù)部:活動期間,向收銀員傳達(dá)活動內(nèi)容,監(jiān)督收銀員掌握活動內(nèi)容并及時向顧客介紹活動信息。

5、各樓層:向營業(yè)員傳達(dá)活動細(xì)則,并及時檢查,確保向顧各正確的傳達(dá)活動內(nèi)容。

活動二:主題:瘋狂萬圣節(jié)搞怪大行動。

時間:xx年10月28日—10月31日晚間:18:00至閉店內(nèi)容:

1、凡12歲以下的小朋友,只要有萬圣節(jié)裝扮,都可參加搞怪大行動;。

2、工作人員做萬圣節(jié)裝扮,帶領(lǐng)小朋友們做游戲、唱歌、討糖吃;。

置南瓜擺飾、巫婆掃把擺飾等。

分工:

1、企劃部:負(fù)責(zé)活動的組織、宣傳并進(jìn)行店內(nèi)陳列的設(shè)計與擺設(shè);。

4、保安部:負(fù)責(zé)活動期間的安全工作。

時間:10月31日晚間21:00—22:00。

地點:北門外主持:活動分工:

工程部:負(fù)責(zé)舞臺的搭建、音響的到位;。

保安部:負(fù)責(zé)活動現(xiàn)場的安全工作;。

行政部:負(fù)責(zé)采購冷火焰兩組、4個手筒禮花。廣告宣傳跟進(jìn)雙休日促銷廣告。

托班萬圣節(jié)活動方案(通用18篇)篇七

每年的xx月31日是外國的萬圣節(jié),這是他們最喜歡的節(jié)日,也是充滿神秘的節(jié)日,為了讓我們的孩子感受這一獨(dú)特的節(jié)日氣氛,我設(shè)計了本次活動,除了讓孩子感受以外,我還和孩子一起討論有爭議的“鬼”這個話題,讓孩子正視它,培養(yǎng)孩子的.膽量和分辨能力。

活動目標(biāo):

1、通過扮演,進(jìn)一步感受萬圣節(jié)的氣氛,體驗節(jié)日的快樂。

2、鍛煉孩子的膽量和辨別能力。

活動準(zhǔn)備:

1、創(chuàng)設(shè)一個“鬼屋”

2、幼兒打扮成各自想象的“鬼”

3、水粉顏料、毛筆等。

活動過程:

一、教師帶領(lǐng)幼兒進(jìn)入“鬼屋”,和客人們玩“猜糖果”的游戲。

二、互相介紹萬圣節(jié),玩萬圣節(jié)的游戲。

1、教師:今天是一個很特別的節(jié)日,是什么節(jié)日?

2、教師:萬圣節(jié)是一個怎么樣的節(jié)日?

(幼兒自由討論,教師請個別幼兒來講述)。

3、教師小結(jié):萬圣節(jié)是外國的一個慶祝秋天豐收的節(jié)日,傳說中每年的xx月31日的晚上,死神會把鬼召集來嚇唬人,膽小的人會非常害怕,而膽大的人就會扮演鬼,講鬼故事,點上南瓜燈來做游戲,玩的可開心了。

4、教師:真的有鬼嗎?

(幼兒討論)。

5、游戲:魔鬼、魔鬼在哪里?

三、制作萬圣節(jié)面具。

1、教師:你想象中的鬼會是什么樣的?

3、幼兒操作畫鬼臉。

4、游戲:勇敢者的游戲。

托班萬圣節(jié)活動方案(通用18篇)篇八

提升xx的市場知名度,培養(yǎng)儲備新客戶。

xx年10月30日/31日。

不給糖果就搗亂。

萬圣節(jié)是西方歡迎和最流行的節(jié)日之一,也是兒童們縱情玩樂的好時候。夜幕降臨時,孩子們會穿上五顏六色的化妝服,戴上千奇百怪的面具,手提一盞"南瓜燈"跑出去。他們來到鄰居家門前,威嚇般地喊著:"trick—or—treat",意思是"不給糖果就搗蛋"。

如果大人不用糖果、零錢款待他們,那些調(diào)皮的孩子就會想出各種辦法捉弄你。當(dāng)然,大多數(shù)人家都非常樂于款待這些天真爛漫的小客人,所以萬圣節(jié)前夜的孩子們總是肚子塞得飽飽的,口袋裝得滿滿的,也總能夢想成真。

咨詢看房的潛在客戶;已購房的老業(yè)主(帶有興趣的朋友一同前來);合作報紙媒體的記者(能提前預(yù)約采訪發(fā)稿);網(wǎng)站負(fù)責(zé)人。

1、現(xiàn)場布置充滿萬圣節(jié)氣氛的裝飾,如蜘蛛網(wǎng)、蜘蛛、南瓜燈等,節(jié)日氣氛濃厚。

2、準(zhǔn)備新奇絢麗的萬圣節(jié)道具及禮物,讓大人和孩子們一起享受節(jié)日的快樂。

3、活動當(dāng)天,工作人員裝扮成女巫在售樓處門口發(fā)放糖果,老業(yè)主帶著自己的孩子走進(jìn)售樓處,與其他到訪者一起歡度節(jié)日。

4、售樓處內(nèi)部安排南瓜燈及彩繪面具等diy活動,到訪者可以充分發(fā)揮創(chuàng)意和想象,親自動手制作,最終將這些充滿驚喜的藝術(shù)品作為節(jié)日的禮物送給自己、親人或朋友。

5、安排工作人員裝扮成巫師,為到訪顧客占卜預(yù)測。

6、提供巫師帽子、玩具蝙蝠、神秘面具等游戲道具供來訪者拍照留念,并設(shè)置英式桌上足球、扔飛鏢等互動游戲環(huán)節(jié)。

7、為到訪者準(zhǔn)備了精美的小禮物。

2、針對性的進(jìn)行手機(jī)短信宣傳;

3、新注冊××花園官方微博/微信,并發(fā)布消息;

4、制作認(rèn)購vip卡(背面祥注打折或者購房抵現(xiàn));

1、鬼臉面具30個(發(fā)放給客人)。

2、羽翼面具20個(發(fā)放給客人)。

3、南瓜燈籠10個(場內(nèi)裝飾)。

4、骷髏頭5個(場內(nèi)裝飾)。

5、蜘蛛8個(場內(nèi)裝飾)。

6、黑披風(fēng)3件(進(jìn)門口2+1位保安著裝)。

7、斧頭大刀道具各1套(兩邊保安)。

8、整人小道具(蛇、蟲、鼠、)100個(隱藏在座位及煙灰缸等處)。

9、紅、黑、白、化妝顏料各一瓶(面部著妝用)。

1、電視屏幕、現(xiàn)場音樂、燈光效果突出萬圣節(jié)主題;

2、所有工作人員都必須進(jìn)行簡單的節(jié)日化妝和造型;

3、對本次的活動宣傳必須做到提前、切實、有效;

4、各部門必須嚴(yán)格執(zhí)行本活動方案所有流程。

1、業(yè)主們前來參加活動。到達(dá)售樓處的業(yè)主們首先要到簽到處簽到,并為帶孩子的業(yè)主領(lǐng)取一份特別的禮物——萬圣節(jié)服裝。同時為前來參加活動的家長和孩子們準(zhǔn)備了小蛋糕。

(憑入場券領(lǐng)取,每人一份)小朋友在吃蛋糕,玩游戲,大人在看沙盤置業(yè)顧問參與游戲其中,邊講解變跟大家制作南瓜燈。

現(xiàn)場掃描關(guān)注官方微博微信的客戶派發(fā)小禮物、活動于13點半準(zhǔn)時開始,首先領(lǐng)導(dǎo)講話。

2、然后由主持人宣布活動流程。

3、各位業(yè)主乘坐觀光車分批參觀小區(qū),沿途主打樓盤處安排工作人員分發(fā)糖果。同時置業(yè)顧問借停車做樓盤的詳細(xì)介紹。

4、一批次回來后可對有意向顧客進(jìn)行單獨(dú)介紹,并派發(fā)vip認(rèn)購卡。(買房抵現(xiàn)或打折)。

5、贈送帶有xx花園logo的車貼。(babyincar或保持車距)。

6、活動結(jié)束憑入場券領(lǐng)取精美禮物。

萬圣節(jié)主題活動旨在吸引老業(yè)主及意向客戶,在對老業(yè)主進(jìn)行回饋并加深鄰里感情的同時,更讓很多第一次到訪銀河龍門花園的意向客戶們感受到了xx花園的文化、藝術(shù)、生活于一體的高品質(zhì)生活氛圍。

在這里,沒有工作的煩惱、城市的喧囂,只有萬圣節(jié)帶給他們的驚喜與激情。在這個充滿了濃厚的節(jié)日氣氛的周末,大人與孩子們在xx花園收獲了一份意外的新奇與喜悅,他們沉浸在自由與歡樂之中,共同享受著xx花園別致幸福的五彩生活。

注:活動當(dāng)日12:30以前,所有的工作人員,必須按要求著裝、造型,各就各位緊密配合策劃部,保證此次活動順利進(jìn)行。

托班萬圣節(jié)活動方案(通用18篇)篇九

1、 通過活動讓幼兒了解西方萬圣節(jié)的文化,感受節(jié)日的快樂,為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的英語人文環(huán)境,讓幼兒體驗不同文化習(xí)俗,借以拓展其世界觀。

2、 為幼兒提供展現(xiàn)英文的舞臺,培養(yǎng)其大方自信的素質(zhì)。

3、 增進(jìn)家園英語信息交流,鼓勵家長在家中與寶貝親子互動,實現(xiàn)家園共育。

游戲準(zhǔn)備:游戲卡,小印章,各個小游戲物資及組織準(zhǔn)備。

環(huán)境準(zhǔn)備:舞臺及環(huán)境布置有關(guān)萬圣節(jié)活動的自制裝扮一套,手電筒,熒光道具。

家長準(zhǔn)備:制作參加活動人員的有關(guān)萬圣節(jié)服裝及熒光道具,周五穿戴整齊參加活動。(魔鬼走秀節(jié)目家長需周三把服裝道具帶到幼兒園班主任處)。糖果10枚(周四帶到幼兒園班主任處),周五家長再自備兩三個糖果哦!蘋果一個(周四帶到幼兒園班主任處)手電筒一個(周五帶著參加活動用)

集體活動:

1、萬圣節(jié)集體開場舞

2、獅之威風(fēng)——獅王進(jìn)行曲

3、最炫英語風(fēng)

4、魔鬼走秀(有意愿參加魔鬼走秀的家庭請快速與班主任聯(lián)系,每班限額4組家庭。參加 魔鬼走秀的家庭10月26日之前請將創(chuàng)意的面具、造形及相關(guān)物品帶入幼兒園班主任)。

5、神秘討糖果

目的:增強(qiáng)孩子主動交往能力

前提:一定要安安靜靜,神秘的.去找好朋友。

玩法:有秩序的聽主持人口令,音樂聲響起,討糖果的游戲開始,各班老師務(wù)必組織。地球,太陽,火星,土星家長和寶貝手拿糖果躲藏起來(主會場附近均可),等其它班級的幼兒裝扮成小鬼的樣子來討糖果,木星,天王,水星,海王,金星為尋找方,討糖果時小朋友要說上一句trick or treat(不給就搗蛋)或happy halloween萬圣節(jié)快樂對方才能把糖果送給小朋友。(如果不給,可自設(shè)懲罰措施哦?。┓稚⒒顒樱海ㄒ韵掠螒蚓约彝閱挝蛔杂蓞⒓?,獲得小印章越多越有機(jī)會參加lucky大滿貫活動)

活動一:打怪獸

目的:訓(xùn)練幼兒手眼協(xié)調(diào)能力和幼兒的競爭意識。

玩法:教師事先準(zhǔn)備籃子,分別貼上怪獸的樣子,分組,請幼兒用球丟向怪獸框中,打怪獸,最后看哪組的幼兒丟的乒乓球最多,可獲蓋一個小印章。

活動二:咬蘋果

玩法:游戲時,讓蘋果漂浮在裝滿水的盆里,然后(分組)讓孩子們在不用手的條件下用嘴去咬蘋果,誰先咬到,誰為優(yōu)勝者,可獲蓋一個小印章。

活動三:吹面粉

玩法:參加游戲者,面對面站在一張桌子兩邊。把裝有乒乓球的口杯放在桌子上,(及放在二人中間),要他們蒙著眼向乒乓球吹,若能把球吹到對面便為贏方,可獲蓋一個小印章。

活動四:我吹我吹我吹吹

規(guī)則:把氣球吹大、系好,并分別在每個氣球上依次寫上一個字——萬、圣、節(jié)、快、樂,誰又快又準(zhǔn)完成任務(wù)誰獲蓋小印章一枚。

集體活動:

lucky大滿貫:以獲得印章多少順序進(jìn)行(由多到少),如出現(xiàn)相同數(shù)量,以劃拳形式選出挑戰(zhàn)方回答問題并獲得相應(yīng)獎品。

結(jié)束活動:

五彩幸運(yùn)球:無數(shù)裝有糖果的五彩氣球,從會場四周隨動感音樂向家長席涌動,家長可抓破氣球獲得糖果獎勵。

托班萬圣節(jié)活動方案(通用18篇)篇十

每年的11月1日為西方的萬圣節(jié),10月31日萬圣節(jié)前夜。是西方的鬼節(jié)。刺激,時尚,前衛(wèi)的萬圣節(jié)派對越來越受到年青人的追捧。這次有上虞e網(wǎng)牽頭,由上虞市花好月圓婚典中心,和阿瑪尼酒吧承辦的萬圣節(jié)假面交友派對與10月xx日晚在xx酒吧一起“鬼”混。

新奇的面具.服飾,完美的音效,眩目的燈光,血腥的天使,x的現(xiàn)場,足以讓你瘋狂至極,更能讓你的各色好玩.刺激的游戲中,交往到更多的朋友。還在等什么?來吧!讓我們一起來創(chuàng)造恐懼,一起來游戲交友。用行動挑戰(zhàn)你的膽量,用尖叫發(fā)泄你的不安,就在這萬圣節(jié)前衣,讓我們一起瘋狂,一起快樂吧!

活動當(dāng)晚,花好月圓婚典還為參加活動的人免費(fèi)提供豐富的精靈面具,時尚禮品。大家更有機(jī)會在活動中得到各類數(shù)目大獎!

(1)、到xx酒吧門口,領(lǐng)取各類面具及道具,和五張交友胸貼。進(jìn)入恐怖,刺激的現(xiàn)場。

(2)、8點活動正式開始。扮演成鐘樓怪人或海盜船長的主持人出場。開場音效及燈光。血腥天使表演,骷髏舞表演。

(3)、游戲環(huán)節(jié):男、女各若干分2組。

1、蒙眼吃蛋糕。

男女各一人都蒙上眼睛,再加一指揮員。

2、男女并購。

上來10名左右男女,把男的當(dāng)成一元,女的當(dāng)成0.5元。當(dāng)主持人報上一價格,男女迅速按這價格抱成一團(tuán),沒有并在一起的或并錯的淘汰。最后會剩一對男女,最后得獎。

3、答非所問。

準(zhǔn)備5~10題問題及答案,把它們隨意打亂,2對都帶上耳機(jī),有其中一對隨意說問題,另一對隨意說答案。錯得回答很搞笑,以巧合對的多者最后得獎。

4、口是手非。

分2對,各派一人對抗,1~5數(shù)字,各自口說一數(shù)字,同時用手表示,手不能和口說的一樣,并不能同時說同一數(shù)字。錯者淘汰。最后留下的隊勝,有獎。

5、終極密碼及超級雞尾酒。

主持人先定下一數(shù)字,有2隊說數(shù)字,主持人會每次提醒是在幾~幾間,說一次,隊友就向酒杯倒上一種原料,最后,一隊友說到這終極密碼,有對方隊友分喝這杯五味的雞尾酒。

6、神秘環(huán)節(jié)。

有一網(wǎng)友在對方不知情的情況下,向她求婚!活動內(nèi)容內(nèi)定!活動中間,有舞蹈和小魔術(shù),變臉,唱歌等節(jié)目。

(4)、現(xiàn)場對自己中意的可以向他《她》貼上你的交友卡。到最后評出最有魅力獎,最嗨獎,最膽小獎,等。

托班萬圣節(jié)活動方案(通用18篇)篇十一

20xx年10月25日10月30日。

中區(qū)紅樓前。

20xx年10月31日晚上6:309:30。

英語愛好者協(xié)會,環(huán)保協(xié)會,環(huán)藝舞協(xié)。

所有在校同學(xué)。

海報,協(xié)會成員開大會通知。

在西方國家,每年的10月31日有一個halloween,詞典解釋為theeveofallsaintsday,中文譯作萬圣節(jié)之夜。這一夜是一年中最鬧鬼的一夜,所以也叫鬼節(jié)。全球大部分人以古靈精怪的打扮,來慶祝萬圣節(jié)的有理啊,在這一夜大狂歡。時間流逝,萬圣節(jié)的意義逐漸起了變化,變得積極快樂起來,喜慶的意味成了主流。如今隨著中西方文化的交流,萬圣節(jié)也成為了中國人可以娛樂的一個節(jié)日。

二、活動目的:

英語愛好者協(xié)會及環(huán)保協(xié)會作為外語系的協(xié)會,為讓在校更多的同學(xué)更深的了解西方文化知識,決定聯(lián)辦本次活動,而作為狂歡的一個party,因此英語愛好者協(xié)會,環(huán)保協(xié)會,環(huán)藝舞協(xié)聯(lián)誼,旨在增加大家對西方文化節(jié)日的了解,豐富同學(xué)的課余生活,提高大家對英語的興趣,對課余生活的樂趣。

宣傳階段說明:于10月25日到10月30日之間在學(xué)校主要宣傳欄處及系部宣傳欄粘貼手工海報,各自協(xié)會開會通知會員積極參與活動的表演。

大學(xué)生萬圣節(jié)活動策劃書大學(xué)生萬圣節(jié)活動策劃書主持人:三個協(xié)會各選一名,名單待定。

開幕介紹:

1、主持人介紹萬圣節(jié)簡要信息以及我們開展這次活動的相關(guān)目的,起因等;。

2、主持人介紹活動簡要信息以及活動進(jìn)行中的某些關(guān)鍵之處。

3、主持人介紹邀請來賓,歡迎參加活動的全體成員。

4、主持人宣布活動開始。

(一)魔力南瓜(挖南瓜比賽)。

南瓜由主辦方提供,參與者(按小組形式)利用自帶的工具或者提供的工具,以任何形式對南瓜進(jìn)行加工改造,完成后進(jìn)行現(xiàn)場展示,然所有在場的人觀摩作品,由各協(xié)會部分領(lǐng)導(dǎo)層及嘉賓出任評委,得出一等獎:1組最炫魔南(瓜);二等獎:2組超酷魔南(瓜)三等獎:3組鼓勵魔南(瓜)。對于獲獎?wù)呓o予獎勵。

(二)才藝表演。

四個協(xié)會出節(jié)目,其中有來自英語愛好者協(xié)會的,如:英文話劇表演,英語歌曲合唱,舞蹈表演等;有來自環(huán)藝舞協(xié)的歌伴舞及經(jīng)典舞蹈等,也有來自環(huán)保協(xié)會的短劇表演,小品表演,還有經(jīng)典歌曲演唱等,還有來自自然風(fēng)模特隊的精彩魅力演出。表演的節(jié)目形式多,內(nèi)容精彩,在表演期間穿插著有趣的游戲,如:幸運(yùn)踩踩踩,尋寶之旅等,還有送幸運(yùn)的抽獎。

(三)奇裝異服(化裝晚會)。

奇裝尤有靚女,異服更有美男,參與者憑自己創(chuàng)造設(shè)計各式各樣的奇裝異服,現(xiàn)場可以采用各種不與學(xué)校規(guī)章制度沖突、無安全隱患的形式進(jìn)行狂歡。

閉幕介紹:

1、由嘉賓對本晚活動做出點評。

2、主持人感謝各位同學(xué)的參與,感謝贊助商。

四、活動需要:

1、向相關(guān)部門審批活動,審批場地。

2、準(zhǔn)備音響等電器設(shè)備。

3、預(yù)先安排人員布置,計劃現(xiàn)場的擺設(shè)。

4、向商家拉贊助。

五、計劃贊助商。

托班萬圣節(jié)活動方案(通用18篇)篇十二

每年的11月1日是外國的萬圣節(jié),這是他們最喜歡的節(jié)日,也是充滿神秘的節(jié)日,萬圣節(jié)是兒童們縱情玩樂的.好時候。它在孩子們眼中,是一個充滿神秘色彩的節(jié)日。夜幕降臨,孩子們便迫不及待地穿上五顏六色的化妝服,戴上千奇百怪的面具,提上一盞“杰克燈”跑出去玩。為了讓我們的孩子感受這一獨(dú)特的節(jié)日氣氛,設(shè)計了本次活動,除了讓孩子感受以外,我還和孩子一起討論有爭議的“鬼”這個話題,讓孩子正視它,培養(yǎng)孩子的膽量和分辨能力。

1、通過參與游戲,進(jìn)一步感受萬圣節(jié)的氣氛,體驗節(jié)日的快樂。

2、鍛煉孩子的膽量和辨別能力。

1、萬圣節(jié)大學(xué)堂:教師介紹萬圣節(jié)相關(guān)的一些風(fēng)俗,讓幼兒進(jìn)一步的了解萬圣節(jié)。

2、萬圣節(jié)大舞臺:萬圣節(jié)化妝舞會。

讓幼兒帶上萬圣節(jié)的面具,穿上服裝,伴隨著一段動感的舞蹈,秀一秀各種怪異的面具(如果幼兒有服裝也可以穿上萬圣節(jié)的服裝)。

教師準(zhǔn)備一些球和若干個垃圾簍子,請幼兒把球投到簍子里,時間為一分鐘,數(shù)量多者為獲勝者。

托班萬圣節(jié)活動方案(通用18篇)篇十三

活動場地各班教室、操場。

第一部分:化裝舞會。

午飯后,各班迅速帶隊回教室,由班主任組織學(xué)生帶好提前準(zhǔn)備的萬圣節(jié)服裝、道具,將隊伍帶到操場各班級指定位置(課間操位置),由林倩老師宣布巨人瘋狂萬圣節(jié)活動開始,同學(xué)們自行裝扮自己。

第二部分:萬圣節(jié)游戲。

同學(xué)們身著自己的裝扮進(jìn)行游戲環(huán)節(jié)。一、二、三年級的學(xué)生分別進(jìn)行兩個游戲瘋狂小南瓜和植物大戰(zhàn)僵尸。分別以班級為單位進(jìn)行游戲,由班主任負(fù)責(zé)組織,副班協(xié)助,各級部主任負(fù)責(zé)監(jiān)管。

瘋狂小南瓜游戲規(guī)則:學(xué)生從起點出發(fā),到達(dá)終點后需要回答老師的問題,然后跑回起點。按時間排名。

植物大戰(zhàn)僵尸游戲規(guī)則:一部分學(xué)生裝扮成僵尸模樣扮演僵尸,一部分學(xué)生裝扮成向日葵等植物。僵尸站成一排背對植物,植物齊喊:僵尸僵尸幾點了?僵尸回答:一點了。這時植物們可以一直向僵尸進(jìn)發(fā),直到僵尸回答天黑了,僵尸轉(zhuǎn)身抓植物。

第三部分:分糖果。

游戲環(huán)節(jié)結(jié)束后,由各班主任組織學(xué)生回教室,在教室內(nèi)自行組織分發(fā)糖果,注意保持秩序。

注意事項

道具。

面具:建議不要買膠皮的。那種面具有異味,孩子們戴上會覺得眼睛鼻子不舒服,活動時戴那種面具也不方便看路。自己制作面具也可以。

服裝:斗篷式就可以。如果是純黑色或純白色斗篷,請在上面貼些裝飾物,令衣服另類、怪異一些。

活動準(zhǔn)備。

(1)請班主任告知學(xué)生及家長活動要求,利用周末時間準(zhǔn)備需要的服裝、道具(沒有具體要求,自愿準(zhǔn)備),分糖果環(huán)節(jié)中需要的糖果請各班主任通知各班家委會準(zhǔn)備即可。

(2)瘋狂小南瓜游戲中老師需要的問題請老師們提前準(zhǔn)備,可以是課本知識也可以是適合孩子年齡的課外知識。

托班萬圣節(jié)活動方案(通用18篇)篇十四

1、通過活動豐富幼兒的校園生活,讓幼兒了解西方傳統(tǒng)節(jié)日"萬圣節(jié)"的由來,感受西方文化,為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的人文環(huán)境。

2、 提供良好的英語學(xué)習(xí)氛圍,展示英語教學(xué)成果,為幼兒提供展示才能的機(jī)會。

3、 提供家長與校園互動機(jī)會,增進(jìn)親子交流。

4、展示學(xué)校品牌形象,提升學(xué)校知名度

10月30日(星期四)下午

操場、教室,設(shè)定的討糖路線。(視活動內(nèi)容設(shè)計而定)

全園小朋友及部分家長

(一)校園:萬圣節(jié)裝飾(10月下旬)

2、活動前利用展板、板報等形式宣傳萬圣節(jié)的來歷,向部分家長發(fā)節(jié)日的邀請函。

3、制造萬圣節(jié)情境,并適時播放相關(guān)音樂。音樂的選用要注意孩子的心理承受能力,以避免小朋友因此產(chǎn)生的恐懼心理。建議音樂選用歡快的、易于學(xué)唱的萬圣節(jié)歌曲,詳見附件。

4、節(jié)日當(dāng)天大門外張貼橫幅———活動的名稱如:萬圣節(jié)親子樂/化裝舞會/萬圣游樂園/萬圣節(jié)討糖活動。

(二)班級:萬圣節(jié)知識了解(10月中下旬)

1、用一些與halloween有關(guān)并且有趣的童書,圖片或網(wǎng)站資料來吸引小朋友對萬圣節(jié)有印象并產(chǎn)生興趣。并且可以利用這個學(xué)習(xí)機(jī)會導(dǎo)入讓孩子能夠發(fā)表對恐怖事物一些感受及想法,并藉此建立對新事物嘗試的勇氣。

2、透過資料導(dǎo)入讓小朋友了解萬圣節(jié)活動后,便可以與小朋友進(jìn)行一連串的相關(guān)應(yīng)景美勞的布置品,最后也可以與小朋友進(jìn)行班級教室的共同布置,全校師生一起來營造熱鬧的萬圣節(jié)環(huán)境。

3、共同制作各種道具,如奇裝異服、鬼臉、魔鬼項鏈、各種通臉譜,南瓜燈,女巫的披風(fēng)等等。也可以延伸至一些相關(guān)的萬圣節(jié)食品的制作或品嘗,例如:南瓜派,南瓜糕,南瓜濃湯,南瓜餅等等。(建議邀請家長一起參與)

4、發(fā)放邀請函,請家長參加活動,需要家長配合的游戲內(nèi)容,可以提前與家長溝通,以便活動當(dāng)日何以順利進(jìn)行。

5、活動的前一天營造氣氛使幼兒期待活動的到來。

活動當(dāng)天,幼兒戴上與家長共同制作的面具入園,老師也戴上面具,接待幼兒,并互相問候"happy halloween"。教師帶領(lǐng)幼兒先在本班進(jìn)行活動,制作不同的作品,然后到各班進(jìn)行禮物互贈或互相欣賞,給幼兒交流的機(jī)會。然后在班內(nèi)組織游戲。游戲內(nèi)容有:

游戲之后是戶外活動時間,進(jìn)行節(jié)日大狂歡,開辦化妝舞會,可讓幼兒穿上奇異的服飾,戴上面具,連續(xù)播放萬圣節(jié)音樂,跟老師一起拉圈跳舞狂歡。并祝"萬圣節(jié)快樂happy halloween"

1、從活動開始之初就要重視對幼兒恐懼情緒的疏導(dǎo),可請家長協(xié)助向幼兒講解萬圣節(jié)的風(fēng)俗等。

2、不管是游園形式、討糖活動還是舞會形式的萬圣節(jié)活動都要求校園一定要做好安全防護(hù)工作,活動前的準(zhǔn)備一定要充分。

3、鼓勵老師大膽參與化裝和創(chuàng)新扮演,讓幼兒渡過一個愉快節(jié)日。

4、校園在制作該活動方案時,請務(wù)必細(xì)化到具體每一個環(huán)節(jié)所需要的時間是多少分鐘、確定每一個游戲及活動所用的背景音樂,落實每一個環(huán)節(jié)的負(fù)責(zé)人,大家分工合作。

5、可邀請在園幼兒的小朋友或鄰居幼兒參加萬圣節(jié)活動,提高紅黃藍(lán)幼兒園的影響力。

托班萬圣節(jié)活動方案(通用18篇)篇十五

:為每家準(zhǔn)備一個小鬼面具、一個電磁鍋、油、雞蛋20斤。

每個家庭準(zhǔn)備材料:

1、一個形狀好點的南瓜、一把水果刀、制作兩個面具的材料(硬紙、襯衫盒子或卡紙、橡皮筋、一支小蠟燭)如果是兩人參加只需帶一個面具的材料。先看一下新發(fā)下來的《早期教育》,中間就有一些萬圣節(jié)面具的制作介紹,或者查看一下百度圖片找一下,要求制作的面具不與大家雷同。

2、兩塊可以包裹在身上的布(顏色最好是單色鮮亮的,如深藍(lán)、大紅、黃色、綠色、黑的),制作萬圣節(jié)服裝,這樣的視覺效果會好一點。

3、每個家庭準(zhǔn)備一個菜,一包糖果,菜的量要達(dá)到夠80份分配,每份量少一點,比如,大排就按三分之一切成三份。豬排就切成一公分的條兒,這樣分起來方便,也能吃得下。點心類統(tǒng)一由班級準(zhǔn)備生煎包子。

4、每個家庭限爸爸媽媽參加,爺爺奶奶均不參加。因為教室地方小,容納不下許多人。對此希望諒解!

5、每個家庭準(zhǔn)備一個小問題,是考孩子(小鬼)的,當(dāng)孩子答上了,就給小鬼吃糖,這是萬圣節(jié)的主打游戲。

托班萬圣節(jié)活動方案(通用18篇)篇十六

1.通過活動讓幼兒了解西方傳統(tǒng)節(jié)日“萬圣節(jié)”的由來,感受西方文化,為幼兒創(chuàng)設(shè)優(yōu)良的人文環(huán)境,提供優(yōu)良的英語學(xué)習(xí)氣氛。

2.通過活動提供家園互動的機(jī)會,增進(jìn)親子之間的交流。

1.主持人介紹“萬圣節(jié)”的由來。(2分鐘)

2.星光大道《木星班》、《火星班》(15分鐘)

2.瞬間大變身(2分鐘)

3.以班為單位進(jìn)行展示作品(t臺)秀(30分鐘)

4.幼兒園老師舞蹈(2分鐘)

5.菠蘿組織父母、幼兒,親子游戲(30分鐘)

6.發(fā)放禮物。

7.父母和孩子回到各班分享萬圣節(jié)食物。

托班萬圣節(jié)活動方案(通用18篇)篇十七

每年的10月31日是外國的萬圣節(jié),這是國外孩子們最喜歡的節(jié)日,也是充滿神秘的節(jié)日。商場里到處擺放了與萬圣節(jié)相關(guān)的物品與裝扮,孩子也感受到這一獨(dú)特的節(jié)日氣氛。于是,孩子們對這個神秘的節(jié)日充滿了好奇與興趣。因此,我設(shè)計了本次活動,通過繪本閱讀,孩子們共同討論“鬼”的話題,使孩子們正視它,培養(yǎng)膽量和分辨能力,同時,進(jìn)一步感知萬圣節(jié)。

1、喜歡閱讀繪本故事,能運(yùn)用觀察、猜測、討論等方法閱讀繪本,理解繪本中合作的力量。

2、感受萬圣節(jié)的節(jié)日氛圍,了解萬圣節(jié)。

1、經(jīng)驗準(zhǔn)備:幼兒與家長談?wù)撚嘘P(guān)萬圣節(jié)的話題,請家長帶幼兒去商場、游樂園感受萬圣節(jié)的氛圍。

2、物質(zhì)準(zhǔn)備:繪本故事ppt、萬圣節(jié)各種裝扮ppt、彩筆、面具等。

1、活動重點:能夠感受萬圣節(jié)的節(jié)日氛圍,初步了解萬圣節(jié)。

2、活動難點:在閱讀繪本的過程中,理解繪本中合作的力量。

1、教師播放萬圣節(jié)各種裝扮ppt,幼兒猜想為什么會有這樣的裝扮?

提問:

今天是一個很特別的節(jié)日,是什么節(jié)日?(萬圣節(jié))萬圣節(jié)是一個怎么樣的節(jié)日?(幼兒自由討論,教師請個別幼兒來講述)。

教師小結(jié):

萬圣節(jié)是外國的一個慶祝秋天豐收的節(jié)日,傳說中每年的10月31日的晚上,死神會把鬼召集來嚇唬人,膽小的人會非常害怕,而膽大的人就會扮演鬼,講鬼故事,點上南瓜燈來做游戲,玩的可開心了。

提問:

真的有鬼嗎?(幼兒討論,與同伴交流自己想法)。

教師小結(jié):

我們的世界上其實是沒有什么鬼的,鬼都是人們想象出來的,所以,我們不用害怕有鬼。

1、幼兒猜想故事內(nèi)容。

教師:萬圣節(jié)就要到了,可是巫婆很為難,這是為什么呢?請你猜一猜。(幼兒逐頁觀看繪本,進(jìn)行猜想)。

2、教師完整的講述故事。

提問:故事里都有誰?他們是怎樣把大南瓜摘下來的?誰出了一個好主意?大南瓜終于摘下來了,他們是怎樣的心情?(幼兒梳理整個故事,討論并體會故事蘊(yùn)含的道理,體驗合作的樂趣)。

3、幼兒與教師共同復(fù)述故事。體驗故事中生動、有趣的語言。

4、幼兒分角色進(jìn)行表演。

1、教師:你想象中的鬼會是什么樣的?萬圣節(jié)里人們都來畫鬼臉驅(qū)邪,今天我們也為自己設(shè)計一個鬼臉。

2、幼兒操作畫鬼臉,教師巡回指導(dǎo)。

托班萬圣節(jié)活動方案(通用18篇)篇十八

酒吧,xx首家新奇萬圣節(jié)化妝舞會,完美的音效、眩目的燈光,血腥的天使、另類的現(xiàn)場,令人毛骨悚然的演出,足以讓你瘋狂至極。還在等待什么?ok!來吧!讓我們一起來創(chuàng)造恐懼,因為恐懼讓我們更加美麗!

用行動挑戰(zhàn)你的膽量,用尖叫發(fā)泄你的不安,就在萬圣之夜,就xx酒吧,讓我們一起恐怖!一起快樂!

活動當(dāng)晚酒吧門口,為參加活動的朋友免費(fèi)化妝,同時還有豐富的精靈面具、時尚禮品免費(fèi)提供給您。

注:心臟病、高血壓、心理脆弱、對恐怖反感者嚴(yán)禁入場,入場者一切后果自負(fù)。

恐怖熱線:xx。

尖叫地址:xx。

1、印刷dm宣傳單5000張,pop海報10張,x展架18幅,在店內(nèi)及外聯(lián)單位進(jìn)行宣傳(以冷色及公司紫色為主)。

2、針對性的'進(jìn)行手機(jī)短信宣傳。

3、提前做好本次活動的網(wǎng)站宣傳頁面。

1、鬼臉面具300個(發(fā)放給客人)。

2、羽翼面具200個(發(fā)放給客人)。

3、南瓜燈籠10個(場內(nèi)裝飾)。

4、骷髏頭5個(場內(nèi)裝飾)。

5、蜘蛛8個(場內(nèi)裝飾)。

6、黑披風(fēng)5件(進(jìn)門口2+1位、舞臺邊2位保安著裝)。

7、斧頭大刀道具各1套(舞臺兩邊保安)。

8、整人小道具(蛇、蟲、鼠、)100個(隱藏在卡座與色盅)。

9、紅、黑、白、化妝顏料各一瓶(面部著妝用)。

電視屏幕、舞臺背景、現(xiàn)場音樂、燈光效果突出萬圣節(jié)主題。

男女歌手、舞蹈ds從著裝到表演必須配合節(jié)日的氛圍。

酒吧所有工作人員都必須進(jìn)行簡單的節(jié)日化妝和造型。

對本次的活動宣傳必須做到提前、切實、有效。

各部門必須嚴(yán)格執(zhí)行本活動方案所有流程。

1、本活動方案必須在10月14日前定稿(策劃部負(fù)責(zé))。

2、所有廣告宣傳圖樣必須在10月18日前完成(美工負(fù)責(zé))。

3、廣告宣傳載體必須在22日前完成并進(jìn)行市場推廣(外聯(lián)負(fù)責(zé))。

4、活動現(xiàn)場布置所需物品必須在25日前入庫(采購負(fù)責(zé))。

5、10月28日前必須擬定好活動音樂、燈光、背景(娛樂部負(fù)責(zé))。

6、10月29日進(jìn)行短信宣傳(咨客部負(fù)責(zé))。

7、10月30日中午開始酒吧現(xiàn)場布置(工程部負(fù)責(zé))。

8、舞臺節(jié)目流程由娛樂總監(jiān)負(fù)責(zé)提前編排落實。

注:活動當(dāng)晚7:30以前,酒吧所有的工作人員,必須按要求著裝、造型,各就各位緊密配合策劃部,保證此次活動順利進(jìn)行。

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優(yōu)秀作文的共同特點是思路清晰、觀點明確、語句精準(zhǔn),能夠準(zhǔn)確表達(dá)作者的情感和思想。這里為大家整理了一些優(yōu)秀作文的鑒賞文章,希望大家能夠從中受到一些啟發(fā)和借鑒。
優(yōu)秀作文需要具備清晰的思路,組織嚴(yán)密的結(jié)構(gòu),邏輯嚴(yán)謹(jǐn)?shù)恼撟C過程。無論是哪個年齡段的讀者,以下這些優(yōu)秀作文都能觸動你的內(nèi)心深處。陽光明媚的早晨,床頭的鬧鐘“叮鈴鈴
優(yōu)秀作文能夠展示出學(xué)生的創(chuàng)造力和獨(dú)特的觀察力,給讀者留下深刻的印象。在這里,我為大家整理了一些優(yōu)秀作文的范文,供大家參考學(xué)習(xí)。2014,南京,中國,青奧會!這是
用工過程中,用人單位應(yīng)根據(jù)招聘需求制定招聘計劃,確保人員的合理配置。接下來,小編將分享一些用工管理的實用技巧和注意事項。發(fā)包方(以下簡稱甲方):承包方(以下簡稱
演講可以幫助小學(xué)生了解不同的主題和議題,拓寬他們的視野。小編為大家整理了一些小學(xué)生演講稿范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。各位同學(xué)、老師:大家好!我是118班xx,今天,
活動方案應(yīng)該具備可操作性和可實施性,要能夠在有限的資源和時間內(nèi)實現(xiàn)預(yù)期效果?;顒臃桨阜段闹械拿總€案例都有其獨(dú)特之處和亮點,通過學(xué)習(xí)這些案例,可以幫助我們更好地理
優(yōu)秀作文的文筆流暢,邏輯清晰,讀者能夠輕松理解和跟隨思路。在寫作中,要學(xué)會借鑒他人的長處,不斷吸收新的觀點和表達(dá)方式。一進(jìn)門,便看見一大群跟我差不多年齡的營員,
比賽中的競爭可以培養(yǎng)團(tuán)隊合作和合理競爭的意識,促進(jìn)人際關(guān)系的發(fā)展。小編特意選取了一些獲獎選手的演講或演出視頻,讓我們一起來聆聽他們的精彩表現(xiàn)。星期六早晨,我開心
優(yōu)秀作文不僅僅是紙面上的文字,更是一種思想的傳遞和交流。在這里,我為大家準(zhǔn)備了一些優(yōu)秀作文的范文,希望能夠給大家提供一些靈感和啟迪。我家的陽臺上有一盆仙人掌。它
優(yōu)秀作文是我們對審題準(zhǔn)確和把握篇幅節(jié)奏的準(zhǔn)確性,以及語言優(yōu)美和句法結(jié)構(gòu)的流暢性。通過閱讀這些優(yōu)秀作文范文,我們可以提高自己的寫作水平,寫出更好的作品。
參加比賽可以感受到競爭的激烈和緊張氛圍,提升自己的應(yīng)對能力。以下是一些比賽中常見的問題及其解決方案,希望能夠幫助大家更好地應(yīng)對比賽挑戰(zhàn)。。星期三的下午,學(xué)校組織
活動方案是為了達(dá)到特定目標(biāo)而制定的一系列活動步驟和措施。通過活動方案的實施,可以有效地組織和管理活動,確保活動的順利進(jìn)行。以下是小編為大家收集的活動方案范文,僅
英語可以幫助我們更好地理解國外的文學(xué)作品和電影,讓我們能夠享受更廣泛的文化娛樂。以下是一些記憶英語單詞和短語的實用方法,希望能對大家的英語學(xué)習(xí)有所幫助。
在活動總結(jié)中,我們可以分享和交流活動的感受和體會,增進(jìn)團(tuán)隊的凝聚力和合作精神。小編為大家準(zhǔn)備了一些活動總結(jié)的參考范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。在x月5日學(xué)習(xí)雷鋒日來臨
優(yōu)秀作文能夠給讀者帶來閱讀的愉悅和思考的啟示,開拓他們的思維空間。優(yōu)秀作文是對思想、語言和結(jié)構(gòu)等進(jìn)行全面綜合考察的一種文學(xué)作品,它能夠展現(xiàn)出作者的才華和文學(xué)水平
在作文中,要運(yùn)用豐富的語言表達(dá)方式,使作文更具表現(xiàn)力。通過閱讀一些優(yōu)秀作文,我們可以學(xué)習(xí)到一些寫作的技巧和方法,提高自己的寫作水平。尋找一個恰當(dāng)?shù)慕嵌忍崛〕鲆粋€
優(yōu)秀作文能夠生動地展現(xiàn)事物的細(xì)節(jié)和特點,讓讀者如臨其境。以下是一些優(yōu)秀作文的片段和范文,希望可以給大家提供參考和借鑒。金秋時分,天高氣爽,藍(lán)藍(lán)的天空中朵朵白云俏
策劃書不僅需要細(xì)致周密的思考,還需要合理的布局和清晰的表達(dá)。精心編寫一份策劃書不僅是為了吸引投資者和合作伙伴的關(guān)注,更是為了向他們展示我們的能力和信心。
優(yōu)秀作文是一種創(chuàng)作性的表達(dá)方式,可以通過文字展示作者的個性和情感。接下來,我們一起來欣賞一些優(yōu)秀作文范文,相信能夠給大家?guī)硪恍懽鞯撵`感。家鄉(xiāng)的小路邊,有一座
合同樣本是一種規(guī)范合同內(nèi)容和格式的標(biāo)準(zhǔn)文本,它可以為我們提供合同起草的參考和指導(dǎo)。如果您需要參考一些實際的合同文本,以下合同樣本可以為您提供一些參考和借鑒。
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優(yōu)秀作文具有很高的文采和藝術(shù)性,讀者在品讀時能夠欣賞到其中的美感。以下是一些令人贊嘆的優(yōu)秀作文范文,它們通過獨(dú)特的觀點和深刻的思考,給人以啟發(fā)和思考。
優(yōu)秀作文是在文學(xué)創(chuàng)作中最引人注目的作品之一,它能夠給讀者帶來深刻的思考和感悟。接下來,我們將為大家提供一些寫作范例,幫助大家更好地理解優(yōu)秀作文的特點和要求。
寫好一篇優(yōu)秀的作文需要有耐心和毅力,不斷地積累和提高自己的寫作能力。接下來是一些優(yōu)秀的作文示例,希望能給大家?guī)硪恍╈`感。“成長就是吧哭聲調(diào)成靜音的過程。”在成
通過寫作優(yōu)秀作文,我們可以培養(yǎng)自己的觀察能力、分析能力和創(chuàng)造能力。小編特地整理了一份優(yōu)秀作文的精選合集,歡迎大家一起欣賞和學(xué)習(xí)。人活在這世上,沒有什么是不能快樂
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優(yōu)秀作文是對時事和社會問題的探討和思考,它不僅關(guān)注個人的表達(dá)能力,更注重對社會的責(zé)任感和擔(dān)當(dāng)。下文是一些備受稱贊的優(yōu)秀作文片段,它們以其獨(dú)特的視角和生動的語言贏
學(xué)習(xí)心得的寫作可以讓我們更加深入地思考學(xué)習(xí)的意義和目標(biāo),更好地明確自己的學(xué)習(xí)方向。接下來,小編為大家分享一些學(xué)習(xí)心得的實例,供大家學(xué)習(xí)和借鑒。現(xiàn)在越來越多的人喜
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通過閱讀優(yōu)秀作文,我們可以學(xué)習(xí)到各種語言表達(dá)技巧和寫作思路。以上是小編為大家準(zhǔn)備的優(yōu)秀作文范文,希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽饔兴鶐椭SH愛的各位職工:“兩耳不聞身邊事,
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優(yōu)秀的作文不僅能夠傳遞作者的情感和思想,還能夠給讀者帶來美的享受和思想的啟發(fā)。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀作文范文,供大家參考。家是一付重?fù)?dān),家是一份責(zé)任;家
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優(yōu)秀作文應(yīng)該有個性和創(chuàng)造力,能夠展現(xiàn)作者獨(dú)特的思維方式和表達(dá)風(fēng)格。掌握一些優(yōu)秀作文的寫作技巧和經(jīng)驗,對于提升寫作水平有著積極的影響。前幾天,我衣服上的扣子掉了來
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心得體會是一個不可或缺的學(xué)習(xí)和成長的過程,它能幫助我們不斷進(jìn)步。在這里,我為大家準(zhǔn)備了一些關(guān)于心得體會的經(jīng)典范文,希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽魈峁┮恍椭?/div>
優(yōu)秀作文是語文學(xué)習(xí)中的一個重要評判標(biāo)準(zhǔn),它直接反映了學(xué)生的語言表達(dá)和思維能力水平。小編為大家搜集了一些膾炙人口的優(yōu)秀作文例子,一起來品味吧。在我們的人生中往往有
英語是一堂開闊視野的課程,通過學(xué)習(xí)英語可以了解不同文化和思維方式。以下是一些英語學(xué)習(xí)的練習(xí)和考試題目,供大家進(jìn)行自我測試和鞏固。今天,我再次來到杭州野生動物園,
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活動方案是一種詳細(xì)說明活動目標(biāo)、內(nèi)容、流程和資源等細(xì)節(jié)的規(guī)劃和設(shè)計材料,它能夠幫助我們有效地組織和實施活動。希望以下的活動方案范文能夠為大家的活動策劃提供一些新
《窮人》這篇文章是俄國作家列夫托爾斯泰所寫。當(dāng)時,俄國勞動人民處于沙皇的黑暗統(tǒng)治之下,生活極度貧困,但是他們心地善良.課文記敘了漁夫和妻子桑娜關(guān)心同情鄰居西蒙,
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