國旗下，我們立下誓言，捧起夢想，為祖國獻出自己的力量。以下是小編為大家搜集整理的國旗下寫作范文，希望能夠給大家提供一些寫作上的啟示和指導。

小學生國旗下經典講話（模板19篇）篇一

親愛的老師和同學們：

早上好！

我今天演講的主題是“交通安全陪伴我”。安全是每個人生活的關鍵。中國是一個人口眾多的國家，人多車多，這使得道路更加擁擠。據統計，中國每年有10多萬人死于車禍，其中近2萬名兒童死亡，居世界首位。多么驚人的數字。在這些觸目驚心的數字背后，有多少家庭失去了歡樂，有多少親人瀕臨死亡，有多少生命之花永遠凋零。

想到這，我抑制不住內心的激動，流下同情受害者的眼淚，對肇事者感到無比的憤慨！

然而，這些事故大多是由于人們的交通安全意識薄弱和不遵守交通法規造成的。

同學們，當你們看到悲劇的時候，會不會沒有感覺到？聽到這些觸目驚心的數字，你還會違反交通規則嗎？我覺得不是！作為一個小學生，要積極行動，從我做起，從身邊做起。

因此，我建議：

1、注意校外交通安全，走人行道；過馬路，看清楚紅綠燈，走斑馬線，不要爬過護欄。

2、走路要注意，不要看書，不要聽音樂，不要打架。

3、上學和放學時遵守交通規則，防止交通事故。

4、課間不要亂跑，不要擁擠。上下樓梯，向右走。

同學們，“紅燈短，人生無限”，“我不怕一百步，只怕一步”。

為了我們的生命之花永遠盛開，為了所有的家庭幸福，讓我們永遠記住“交通安全”這個詞。

讓我們一起創造我們的安全校園！讓我們一起在國旗下祝愿，祝愿我們每天平安上學，開開心心回家，祝愿我們的生活處處開滿安全之花！

小學生國旗下經典講話（模板19篇）篇二

尊敬的教師，我的前輩們：

大家好！

我是xx班的xx，在這風和日麗的日子里進行演講，我的心情倍感舒暢，我們送走，又迎重陽，十月，屬實是令人記憶深刻的一個月，我們都知道重陽節是我們的傳統節日，我們作為小學生，理應傳承文化精神，這也就是我今天演講的題目《弘揚重陽節精神》。

中華民族上下五千年的歷史，這是我們深厚的文化底蘊，而在如今這個快節奏中，我們作為新時代的小學生，一定不要忘記我們身上的責任，正值重陽佳節，在這一天中，我們要認識到什么是真正的敬老、愛老和尊老，爺爺奶奶們是時代的見證者，那么在如今這個幸福的生活中，我么也應該讓他們感受到獨特的溫暖。歷史應該被人銘記，而不是忘記，所以我們要將這種精神時刻牢記在心中，要明確，重陽節的精神不只是在重陽節這一天，我們的年紀雖小，但是也可以做一些力所能及的事情。

在家中，我們可以經常與老人們聊聊天，他們是那樣的愛護著我們，我們也應該讓他們感受到，這份愛是相互的，我們可以從身邊的小事做起，比如一起和他們看看電視、給他們沏一壺茶、在晚飯過后一起到外面散散步等等，陪伴就是最好的表達方式，我們作為晚輩要讓他們從心里感到溫暖，這便是最好的方式，沒有多么隆重熱烈，只有這最樸實無華的方式，但確是他們內心所期盼的。

同時，在重陽節這一天，我們也要看到社會上的老人們，就比如每天辛苦工作的環衛工人們，他們每天辛勤的工作，為我們的城市帶來干凈的面貌，讓我們的城市充滿活力，所以我們更應該看到他們的付出；還有就是我們身邊的，每天打掃教學樓的爺爺奶奶們，他們是那樣的慈祥、和藹可親，時常將笑容掛在臉上，讓人的心中一暖，也是有他們的付出，才能夠讓我們在如此干凈明亮的教室中學習，所以也要將這份祝福送給他們。當然，這只是社會中的兩個例子，我們都知道，在我們的社會中還有很多的老人們，他們都是值得我們去尊敬的，就比如，我們可以在乘地鐵時，為他們讓座等等，很多看似不起眼的行為，其實都是在弘揚愛老、敬老和尊老的精神，所以我們只需要從小事做起。

我們是祖國未來的希望，這不僅僅只是指知識的淵博，同時更要注重自身品格的培養，所以希望我們在這一天，都能夠積極弘揚重陽節精神，弘揚中華民族的優秀精神！

謝謝大家！

小學生國旗下經典講話（模板19篇）篇三

尊敬的各位老師、親愛的同學們：大家早上好!

今天，我在國旗下講話的主題是《養成好習慣，爭做禮貌人》。

我期望全體同學做到以下幾點。

1、尊敬國旗。早晨升旗儀式的時候，我們要面向國旗行莊嚴的隊禮。

2、規范佩戴紅領巾、隊徽、校牌。紅領巾、隊徽是少先隊員的標志。

3、主動問好致謝。主動問好致謝應成為我們的習慣，面帶微笑，心懷真誠，主動向別人問好致謝，讓禮貌禮貌之花在校園內處處綻放。

4、不在走廊樓梯上追逐奔跑、喧嘩打鬧。課間總有少數同學喜歡追逐打鬧，擾亂了課間秩序，影響了其他同學的放松休息，這不僅僅不安全還可能會引發糾紛。

5、勤儉節約。不去小店、小攤上買東西。

6、持續教室整潔有序。教室是我們共同小家，我們要物品擺放整齊，玻璃潔凈明亮、布?美觀溫馨。

7、不要丟三落四。上學時忘帶了學習用品、紅領巾。放學后忘帶了家庭作業、衣服、雨具。這都是要不得的壞習慣，我們必須要改正它。

8、聽從老師、父母的教導。有的同學，犯了錯誤還不承認錯誤，不理解老師、家長的批評教育，甚至重犯同樣的錯誤，那真是太不就應。

同學們，成功需要養成良好的習慣，養成良好的習慣貴在堅持。我相信，透過老師的教育，透過家長的教育，透過同學們自我的努力，你們必須能養成禮貌的行為習慣、健康的生活習慣、良好的學習習慣。

小學生國旗下經典講話（模板19篇）篇四

尊敬的各位老師，親愛的同學們：

大家早上好!今天我演講的題目是《安全就是生命》。

今天是20xx年3月26日，也是第xx個全國中小學生安全教育日，今年全國安全教育日的主題是：強化安全意識，提高避險能力。

生命是一曲優美的交響曲，是一篇華麗經典的篇章，是一次歷盡挫折與艱險的遠航。我們歌頌生命，因為生命是寶貴的，它屬于我們每個人只有一次;我們熱愛生命，因為生命是美好的，它令我們的人生褶褶生輝。

安全是我們生命存在的有力保障，擁有安全才能保證生命。

大家知道，人類最基本的需求——除了空氣、水和食物外，就是安全了。報紙、電視、新聞的內容越來越讓人感到恐懼，如火災、礦難、洪水、海嘯、地震、車禍、戰爭、恐怖襲擊、暴力等等，我們已經不能確信自己生活的環境100%的安全了。

作為學生，一年有絕大部分時間在學校度過。在這個人口密集，面積狹小的特殊環境里，安全更是我們一直關注的重點，調查顯示，我國中小學生因交通事故、建筑物倒塌、食物中毒、溺水、治安事故、暴力犯罪等造成的死亡，平均每天有40多人，相當于每天有一個班的學生失去他們如花的生命!教學樓內擁擠造成學生受傷，課間追逐打鬧造成骨折，課堂上被鉛筆頭扎傷、實驗過程中被燙傷、溺水身亡、學生打架斗毆以及車禍等意外事故令人防不勝防。枯燥冰冷的數字，令人心顫的事實背后，逝者以他們鮮活而短暫的生命向我們提出警示。

盡管生活中有不可避免的突發災難、未知遭遇常讓我們膽戰心驚，手足無措，但研究表明，通過加強自我保護意識，提高自我保護能力，若能在災難和傷害降臨的初期，及時采取正確的措施，80%的傷害是可以避免的。在這里讓我們大家共同學習一些安全常識。

做好疾病預防。春季到了，萬物開始復蘇。同時，各種傳染性疾病也開始流行，因此同學們要注意個人衛生，勤洗手，勤鍛煉，教室、宿舍要勤通風。不到小攤、小販處購買食物，不叫外賣，不讓同學從校園外幫忙帶飯，不吃過期食物，不吃不干凈的食物，喝水要講究衛生，注意身體健康，做到無病早預防，有病早治療。

注意課間活動安全。首先校園、教學樓內課間不要追逐打鬧，上下樓梯慢步輕語，右行禮讓。尤其是晚自習下課后，嚴禁在教室、宿舍的樓道上起哄、互相推擠。其次，活動強度要適當，不做過激、過猛的活動，避免發生扭傷，碰傷等各種傷害。最后，集體活動要文明參與，去餐廳、回寢室過程中可以快走，但不要搶跑。

強化防火災、防觸電、防侵害意識。首先，要嚴禁吸煙、使用明火等行為，杜絕隱患。其次，要保證用電安全，不亂動電源、插座。最后，不單獨接見陌生人的來訪，遇到形跡可疑人員要及時報告老師或學校保衛人員，拒絕打架斗毆，遇到問題冷靜、理智處理。

注意交通安全和財產安全。放假回家的路上盡量結伴而行，警惕周圍是否有可疑人員跟蹤，隨時觀察往來的車輛，注意避讓，穿馬路時，寧慢一分鐘，不搶一步路。

加強自我教育，自我疏導，培養自身良好的心理品質，與同學、老師保持和諧的關系，以積極地態度對待學習和生活。敞開你的胸懷擁抱周圍的同學，微笑著面對生活中的挫折、學習上暫時的失利，堅定信念，用青春的夢想和遠大的理想支撐我們前行的道路，相信即使魔鬼也會給我們讓路的。

身體和心理的安全，需要有一個良好的行為習慣，只有養成了良好的習慣，才能提高安全系數，避免無謂的風險，所以要做到遵紀守法，遵守學校的規章制度和中學生日常行為規范，要樹立正確的人生目標和信念，以信念支撐行動，以行動促成良好的習慣，以良好的習慣保障安全，我們的生命也因安全而美麗，我們的生活也因安全而美好，我們的高考也會因安全而暢通無阻。

親愛的同學們，讓我們行動起來，珍愛生命，遠離危險，齊心協力創建和諧安全校園，共同構筑堅固的安全防線，共同奏響平安的華美樂章。

我的演講完畢，謝謝大家。

小學生國旗下經典講話（模板19篇）篇五

尊敬的領導、老師、同學們：

早上好！

今天我國旗下講話的題目是《校園是我家，衛生靠大家》。 校園是我們學習、生活的.地方，讓校園變得更美麗，是我們每一位同學的心愿。我們是校園的小主人，我們要像愛護自己的家一樣，愛護美麗的校園，凈化美麗的校園。

每天下午放學后，經過老師和同學的認真打掃，我們的教室、公共區域都是那么整潔干凈！那是我們辛勤勞動的成果。大家應該珍惜它。

袋等等……它們本不應該躺在這些地方，它們應該躺在垃圾箱里。

同學們，送垃圾回家這些小事我們能做到，更能做好。從今天起，讓我們齊心協力，親手把我們自己制造的垃圾送回家, 養成講衛生的好習慣，讓我們的校園時時干凈、整潔！

“校園是我家，衛生靠大家”。在此，我向老師和全體同學們發出如下倡議： 1.請不要亂扔垃圾，并提醒亂扔垃圾的人。

2.看到地上有紙屑、塑料袋等雜物，主動撿起來，送到垃圾箱，做一個“文明的人”。

3.不在黑板、墻壁、講臺和課桌椅上亂涂、亂畫、亂刻。 4.養成勤儉節約的美德，減少浪費，就是減少垃圾。

為創建文明和諧的校園，讓我們每位同學立即行動起來吧！自覺增強保護校園環境的意識，做保護校園環境衛生的“綠色衛士”，做文明的小學生！

小學生國旗下經典講話（模板19篇）篇六

尊敬的老師們、親愛的同學們：

早上好!今天是20__年3月31日，是第__個全國中小學安全宣傳教育日，今年宣傳教育日的主題是：“強化安全意識，提升安全素養”。

在父母眼里，我們是嬌嫩欲放的花朵，在老師的眼里，我們是展翅待飛的雛鷹，在我們身上寄托著父母、老師、祖國的希望，希望我們茁壯成長，成為棟梁之才，然而，有的花還沒開放就凋謝了，這是為什么呢?這是因為有些同學忘了“安全”兩字，忽視了安全問題，讓關心我們的家長、老師時時擔心著，時時牽掛著。

據中國青少年研究中心的全國性大型調查發現，安全事故已經成為青少年兒童的第一殺手.我國每年大約有1.6萬名中小學生非正常死亡，平均每天有40多人，也就是說每天有將近一個班的.學生在“消失”。

同學們，安全問題關系到千家萬，關系到我們每一個人。保持校園安全要警鐘長鳴，不能存在任何麻痹和僥幸心理。今天，在全國中小學生安全教育日來臨之際，我僅代表學校對同學們提出以下要求：

1、上下樓梯有秩序，一律靠右行，不擁擠、不推人;如果前面有人摔倒，馬上停止前行，并把摔倒的人扶起來;嚴禁從樓梯的扶梯上滑下來。

2、課間不做危險游戲，不在校園內互相追逐、打鬧。

3、上課期間，特別是體育課、活動課，要聽從老師指揮、服從老師安排，不做危險動作。

4、進、出廁所、教室時，不擁擠、講秩序;教室中沒人的時候要注意關門、關窗，放學時要切斷電源。

5、積極參加學校組織的各種安全演練和安全教育活動，學習自我保護的方法，提高面對危險時自救、自護能力。

6、放學后不要在校門口因等人而堵塞交通，有家長接送的同學，要告訴家長盡量不要把車停在校門附近而影響同學們進出，停車時要在接送點之外。

7、要注意飲食安全。不購買“三無”食品，不隨便在外就餐，防止食物中毒;不在校門口和街頭流動攤點購買零食，防止誤食不衛生食品等，造成食物中毒。

老師們、同學們：百善文明為先，萬思安全最重。生命是美好的，生活是多姿多彩的，只有擁有生命才能擁有生活。讓我們積極行動起來，努力提高安全意識、增強自我防范能力，多一份自律、多一份警醒，珍視自己的安全，對自己負責、為他人著想，共同營造一個安全的學習環境和生活環境!

小學生國旗下經典講話（模板19篇）篇七

敬愛的教師們、親愛的同學們:。

大家好，今日我講話的題目是：《過個安全、愉快的暑假》。

學期臨近結束了，暑假即將開始，為確保同學們能安全、健康、順利、有意義地渡過假期，學校特向你們提出如下要求：

一、注意假期安全。要做到防溺水、防交通事故、防中毒、防中暑、防火。暑假期間，因天氣炎熱，若沒有家長陪同，不要去河邊、池塘等地游泳。要嚴格遵守交通規則，不要在公路上玩耍。嚴禁乘坐報廢、無證、無牌的車輛。另外，還要防止農藥中毒和食物中毒。炎熱天氣，防止中暑。

二、合理安排時間。在假期中的吃飯、睡覺、學習、看電視、活動等都要有固定的時間，以養成良好的作息習慣，不能放任自流。每一天外出要向家長請示，回來以后要打招呼。必須要善于拒絕不正當交往！我們要時刻牢記特種電話，如：報警電話110、急救中心電話120、道路交通事故報警電話122、火警電話119等。

三、不要把暑假當“書假”。假期中的學習是由自我安排的，除完成暑假作業外，還能夠復習學過的知識，預習新課本。同時，我們提倡閱讀健康、有意義的課外書，以豐富知識。

四、嚴禁進網吧、游戲廳。此刻大部份人家里都有電腦了，那么是不是就能夠無限制的上網呢，若是這樣很容易得網癮，癮字是病字旁，若是得網癮就是一種病了，只要是病對誰來說，都是不好的，所以提議大家有節制上網，上網必須注意上網安全，包括不上不良網站，不輕易相信網友等。同時加強戶外的鍛煉，以增強自我的體質。

最終，祝同學們在考試中個個都能笑逐顏開！同時預祝同學們渡過一個安全、愉快的暑假。多謝大家！

小學生國旗下經典講話（模板19篇）篇八

如果一個人的生命可以永無盡頭，如果一個人的健康可以用不破壞。如果沒有戰爭和死亡，那他是不是和消失在一片安詳之中。

書是人類進步的階梯，是智慧之門的鑰匙。是先賢經驗的結晶，是冷靜可靠的朋友。

讀書是生命的有效途徑，是提高生活質量的重要內容‘書中有著黃金庫’已不是對知識寶庫的科學估計，因為書籍不是名利場。所以在書海中漫游，不用苦心計算錢的多少。因為書籍不易物欲角逐圈。所以在書山上攀登，只有盡心享受自然和恬靜即可。

那一部部宏偉的典籍，一冊冊光輝的篇章，一首首一曲曲氣吞山河或如泣如訴的詩詞賦曲如群星璀璨，華光四射。

閱讀經典，你能感受到一顆顆激越跳蕩的民族心和一段段蕩氣回腸的愛國情。屈原峨冠博帶，手執長劍，佇立在江邊眺望楚郁，憂嘆長問，文天祥在伶仃洋上悲壯的豪邁高歌，保爾永不言敗的奉獻精神。

品讀經典有時輕松愉快，有時心重如磐，為作者的精彩描述而興奮，為各種各樣的故事而沉思默想。被子里行間的真知灼見啟迪，讀好書，讓我們慢慢的自處超然，處人藹然，無事澄然，處事斷然，得意淡然。失意泰然的人生境界，好書，能跨越時空，引導我們走向新的輝煌。

由“紅色”你會想到什么?

你是在苦苦冥想出現在你身邊一切有關紅色的事物嗎?“紅色”對于我們來說涉及面太廣，就是講幾天幾夜也講不完。

但是，說到“紅色”讓你想，也許你會想到;也許你想不到，因為日漸安逸的中國已經很久都沒有遭受槍林彈雨的“洗禮”了。沒錯，中國還擁有一段“血紅的歷史”，那段時光是一位位愛國英雄，志士們用自己的鮮血染紅的年代。

今天的安逸生活，已經讓我們漸漸往去了那段血雨腥風的年代。

——不!我們不應該忘記那段時光，那是先輩們用血肉基墊而成的新中國。拾起一本“紅色”的書籍，細細的“品味”著，將“紅色”永遠埋藏于心，將先輩們的精神發揚光大!

細讀了《紅巖》，讓我感受匪淺。《紅巖》是以描寫重慶解放前夕殘酷的地下斗爭，特別是獄中斗爭為主要內容的長篇小說。它的基本情節以“中美合作所”集中營(包括渣滓洞和白公館)內的敵我斗爭為中心，交錯地展開了我地下黨領導的城市的地下斗爭、學生運動、工人運動、獄中斗爭以及華鎣山區的武裝斗爭，集中描寫了革命者為迎接解放、挫敗敵人的垂死掙扎而進行的最后決戰，歌頌了革命者在酷刑考驗下的堅貞節操，塑造了許云峰(許建業)、江姐(江竹筠)、成崗(陳然)、劉思揚(劉國志)、余新江(余祖勝)等眾多可歌可泣，令人難忘的革命英雄形象，深刻展示了革命者的崇高精神境界和思想光輝。

紅巖精神，是革命先烈堅持真理、改造社會的人生偉大實踐;是革命先輩為國家、為人民無私奉獻的真實寫照;是我們改革開放發展建設過程中不可缺少的精神支柱。

《紅巖》中，我認為江姐，將這一“紅巖精神”詮釋地淋漓盡致。他強忍著喪夫之痛，接受了丈夫的工作。后來，由于叛徒的出賣，江姐不幸被捕，受盡敵人的嚴刑拷打，但對黨不利的事她只字未提。最后英勇犧牲，為共產主義事業獻出了年僅29歲的生命。

我們應該緬懷先烈，但也應該學會珍惜現在，創造未來，讓中國更加強盛!

讓我們一起“品讀紅色經典，書寫精彩人生”!

莫言摘得諾貝爾文學獎，登上了世界文學之巔，其中固然有其自身的刻苦努力、筆耕不輟，但卻也與那些博大精深、滋養心靈的經典作品不無關系。

品讀經典，不僅關乎個人的發展，更關乎一個民族的興衰。

古人云：三日不讀書，便覺面目可憎矣。是的，摒棄喧囂而浮華的塵世，凈手端坐，捧一本經典，燃一瓣心香，平淡無味的生活竟也變得搖曳多姿。在《蒹葭》中，感受愛情的朦朧與盎然的古意;在《老子》中體味道法自然的奧妙與清靜無為的哲理;在《活著》中感受生活的苦難與心靈的迷惘……品讀經典，為我們平凡人生提供了更多可能性，為我們打開了通向種.種奇幻人生的大門。

高爾基有言：書籍是人類進步的階梯。從原始人到現代人并非是一蹴而就，經典作品就像一個個精心打磨的鉤子，將人類的智慧環環相扣。我們看到，四書五經高度濃縮了儒家文化的精華，奠定了一代代中國人的價值觀與文化血脈;我們看到，煌煌《史記》究天人之際，窮古今之變，讓后人能夠觸摸歷史最真實的脈絡;我們也可以看到《寂靜的春天》是如何發人深省，如何喚起了人類對自然的重視……人類文明火炬一代一代得以傳遞，經典的力量實在居功至偉。

狄更斯在其經典作品《雙城記》中批判：“這是最好的時代，也是最壞的時代。”現代發達的出版業與科技水平為閱讀經典提供了絕佳的途徑，但終日忙碌、追名逐利的人們卻正在喪失閱讀經典的耐心與能力。鴉片戰爭的炮聲早已遠去，我們正在沾沾自喜，猛然回首，卻發現在大洋彼岸，經典作品從未遠離人們手中。民族當自省，品讀經典，民族方能自強。品讀經典，你會發現，經典的力量，從未遠去。

書籍是人類知識的載體，是人類智慧的結晶，是人類進步的階梯。古往今來，關于讀書的名言警句不計其數，有赫爾芩“不去讀書就沒有真正的教養”的諄諄教導，也有高爾基“書是人類進步的階梯”的經典定位，更有毛澤東“激揚文字，糞土當年萬戶侯”的指點江山。讀書不僅決定一個人的修養和境界，關系一個民族的素質和力量，更會影響一個國家的前途和命運。

在中華民族上下五千年的歷史河流中，國學以其獨特的地位傳承著中華民族的傳統文化。帶著對國學、對華夏文化的崇敬，我細細品讀著《品讀國學經典》一書。這是一部品讀經典、思考人生的學術隨筆集。作者從我國古代文史哲名篇中，選取了部分思想深邃、富有文采的代表性作品進行解讀。從先秦管子《牧民》開篇,到清代《曾國藩家書》收筆,橫跨兩千多年時間,品讀三十六篇經典。全書所著文章涉及政治、經濟、社會、文化各個方面，涵蓋修身、齊家、治國各個領域，在解析原文、“走近古人”的過程中重構對文本的理解，把普及性與學術性結合起來，寄托著深厚的人生沉思。

書中讓我印象最深的是該書第四篇《學而不已，神明自得——讀荀子〈勸學〉有感》。荀子《勸學》一文圍繞“學不可以已”這個中心論點，分別從學習在“改變人的素質、提高人的智力方面的重大意義”、“學習的規律問題”、“學習應得內容、態度和方法”、“學習的境界”四個方面，有條理、有層次地闡明了學習的重要性。讀了這篇文章讓我不禁聯想到習近平同志在中央黨校春季學期第二批進修班暨專題研討班開學典禮上的講話，明確的指出了，領導干部要愛讀書、讀好書、善讀書。總書記的講話一針見血的指出了學習的重要性，這難道僅僅巧合嗎?我想說：不是!

讀書，是領導干部提升執政能力的需要。當今這個時代，新生事物不斷涌現，科技進步的變化速度又讓我們眼花繚亂，特別是在現今這個知識大爆炸的年代，倘若不能主動接觸、學習新的知識，那么必定會被這個時代所淘汰。俗話說“不向前走，不知路遠;不努力學習，不明白真理”。因此，作為一名領導干部，只有通過學習新的知識才能面對新的挑戰，才能為我們提供精神動力和智力支持，才能更好的做到執政為民。要真正把讀書學習當成一種生活態度、一種工作責任、一種精神追求，自覺做到愛讀書讀好書善讀書。

在讀書的同時，還要學以致用。學習的目的在于應用，理論的價值在于指導實踐，我們要善于將我們所學的知識運用到實際工作之中，真正將書中的“死道理”變成自身發展的“硬道理”。

當前，全國各地都在認真貫徹學習黨的群眾路線教育實踐活動，要把這一活動落實好、抓出成效，領導干部就必須克服自滿思想，全面認真學習、貫徹落實黨的十八大以來提出的各項任務要求，把作風建設放在突出位置，以作風建設的新成效凝聚起推動事業發展的強大力量。把黨的群眾路線教育實踐活動的精髓與精神實質吃透吃準，只有這樣，才能做到理論與實踐有益結合;只有這樣，黨的群眾路線才能指導好實踐;只有這樣，在實踐中群眾路線才不會搞變形、弄走樣。

中國傳統文化浩如煙海，而古典名著是燦爛文化的重要組成部分，它滋養了一代又一代的中華兒女。品讀經典，是一場經典的盛宴;是一出名人大家的相約;是一段穿越時光的回想。在品讀經典中滋養著心靈，聞著書香伴我們健康地成長。

讀——經典。

杜甫曾說過：“讀書破萬卷，下筆如有神。”經典之所以稱為經典，是有一定文學價值和影響的，它給后人留下了寶貴的精神財富。《紅樓夢》這本偉大的經典文學作品，是我們共同的記憶，它將一個民族、一個時代的精神的精華都凝聚于其中，本身就具有一種無限的力量。品讀了《紅樓夢》，讓我懂得了黛玉葬花的傷感和寶玉的凄美愛情。。。。在我高興時快樂時，我會翻開書，繼續吸取營養知識;當我傷心沮喪時，我也會翻開書，在書里面尋找知音，讓我知道，生命是美而圣潔的，人生是幸福與苦難相伴而隨的。正如古人所說“腹有詩書氣自華”。

品——經典。

高爾基說過：“書籍是人類進步的階梯。”好書，像長者，諄諄教導;似導師，循循善誘;如朋友，心心相印。有這樣一則小故事，父子倆在林間散步，父親問：“除了小鳥的歌唱之外，你還聽到了什么聲音?”兒子答到：“我聽到了馬車的聲音。”父親說：“是一輛空馬車”。兒子問：“你怎么知道是一輛空馬車?”父親說：“從聲音可以分辨出來，馬車越空噪音就越大。”父親簡單的話語，告誡我們人不要高傲自大，自以為是，應腳踏實地。正如古人所云：“墻上蘆葦，頭重腳輕根底淺;山間竹筍，嘴尖皮厚腹中空。”

悟——經典。

荀子云：“不積跬步，無以至千里;不積小流，無以成江海。”中國作家莫言獲得諾貝爾文學獎，成為有史以來首位獲得諾貝爾文學獎的中國籍作家。莫言的獲獎其中固然有其自身的刻苦努力、筆耕不輟，但卻也與那些博大精深、滋養心靈的經典作品不無關系。他出身貧寒，但也從為放棄過讀書，在部隊擔任圖書管理員期間，將圖書館里1000多冊文學書籍幾乎全部看過，才最終登上世界文學之巔。莫言的成功驗證了：“冰凍三尺，非一日之寒，滴水穿石，非一日之功。”的古訓。

經典如一壇老酒，醇香濃烈，馥香逼人;經典如一首古詩，絕唱歷史，彌久珍藏;經典如一支舞曲，圓潤華麗，不失內涵。品讀經典就如飲酒、誦詩、跳舞，領略藝術的至善至美。品讀經典，猶藥也，力行，可以清新明志、潔身正性。

小學生國旗下經典講話（模板19篇）篇九

尊敬的教師、親愛的同學：

你們好！

藍天下，迎著初升的晨曦，我們在那里舉行莊嚴而隆重的升國旗儀式。

再過幾天就是10月1日，中華人民共和國成立xx周年紀念日。我們祖國走過了58個年頭的輝煌道路，回顧歷史，每一個中國人都會為此感到驕傲與自豪。

滔滔的長江，滾滾的黃河，連綿不斷的山脈，都屬于我們偉大的祖國。祖國的山川雄奇，祖國的河水秀逸，祖國的胸懷無比廣闊。

以往，當侵略者的鐵蹄踐踏我們美麗山河的時候，每一個有良知的中國人臉上流著淚，心中淌著血。為了心中神圣不可侵犯的祖國，他們在黑暗中摸索，在屈辱中抗爭。

千千萬萬的赤子，撐起了我們民族的脊梁，祖國的期望。正是他們用滿腔的熱血，譜寫了無愧于時代的《義勇軍進行曲》，才使得我們今日的共和國國歌響徹神州，氣勢磅礴，雄壯嘹亮。

國旗，在新世紀升起；國歌，在新世紀奏響。祖國正走向繁榮昌盛、前途一片光明。

讓我們沐浴著五彩的晨光，伴著鮮艷的國旗，更加努力地學習吧！

祖國需要我們，世紀需要我們，未來需要我們！

小學生國旗下經典講話（模板19篇）篇十

老師、同學們：

早上好!今天是第__個“全國中小學生安全教育日”，今天至4月5日，是第_個“學校安全教育周”，主題均為“加強防災減災，創建和諧校園”。因此，市教育局發出了“關于開展‘安全教育日’和‘安全教育周’活動的通知，要求各個學校認真抓好安全教育，不斷提高師生的安全意識和應對突發事件的避險自救能力，最大限度地預防和減少各種安全事故的發生。

安全是大事，是關系到千家萬戶的大事，是利在當前功在千秋的大事。安全是學校工作的前提，沒有安全平安和諧的良好氛圍，就難以有正常的教育教學秩序，就難以提升教育教學質量。因此，學校領導深刻體會安全的重要性，高度重視安全工作，始終堅持把安全理念貫穿于一切工作之中，不僅大會講小會講，而且通過形式多樣的安全教育活動和經常性的安全大檢查，切實把安全工作落到實處，讓安全工作取得實實在在的效果。

下面根據上級教育主管部門的文件通知精神，結合我校的實際情況，就我校開展第_個“全國中小學生安全教育日”和第_個“省學校安全教育周”活動的有關事項，我代表學校進行統一部署，希望全體師生積極參與，認真執行，提高能力。

一、大力營造安全教育氛圍。

利用星期一的晨會舉行安全主題教育啟動儀式，讓全體師生知曉今年“安全教育日”和“安全教育周”的主題是“加強防災減災，創建和諧校園”。通過校園廣播、校園網、校宣傳刊、校電子屏幕等方式，做好宣傳教育發動工作，營造安全教育活動氛圍。

_、大力倡導安全教育進課堂。

安全教育進校園的根本點應該是安全教育進課堂，通過第一課堂主陣地的滲透作用，讓安全教育進學生的頭腦。同時充分利用班會、團隊活動，大張旗鼓地向學生進行安全宣傳教育。

三、大力開展形式多樣的安全教育活動。

圍繞“加強防災減災，創建和諧校園”安全教育主題，學校組織開展下列活動：學校電子屏幕滾動播出一批安全宣傳標語，學校和班級各出一期安全教育專刊，觀看一部安全教育電視片，舉行一次以“安全教育”為主題的國旗下講話，舉辦一場安全知識教育講座，舉行一場主題班團隊會。

四、大力開展防災減災等突發事件的應急避險演練。

根據火災、交通事故、游泳溺水、擁擠踩踏、食物中毒等突發事件和地震、洪水、泥石流、山體滑坡、雷擊等地質災害的規律與特點，有針對性地開展應急避險演練活動。為此，學校將舉行一次以防震為重點的應急疏散逃生演練，舉行一次以防臺風、暴雨、洪澇為重點的應急疏散逃生演練。通過積極開展防災減災的宣傳教育和應急疏散逃生演練，不斷增強全體師生防災減災意識和防范自救能力。

生命無價是因為不能失而復得的，因此，我們大家都應該十分珍愛生命。珍愛生命的關鍵點是重視安全，重視安全的根本點是既要有強烈的意識，還必須具有防范和處置各種自然災害和突發事件的能力。相比較來說，強烈的意識是很容易形成的，因為我們已經看到太多的悲劇，但防范和處置各種自然災害和突發事件的能力的培養卻不是那么容易的。

生命因安全而健康美麗，但生命的健康美麗需要精心呵護。掌握安全知識，防止意外傷害是精心呵護生命的最重要環節。因此，我希望全體師生平時多了解學習一些安全知識，多參加一些安全技能實踐活動，為自己多儲備一些安全的能量，為自己的生命多提高一些安全的保險系數。

老師同學們，讓我們行動起來，珍愛生命，遠離危險，共同“加強防災減災創建和諧校園”，共同構筑堅固的安全防線，共同奏響平安的華美樂章。

小學生國旗下經典講話（模板19篇）篇十一

尊敬的老師，同學們：

大家好！

今天我演講的題目是《迎接重陽節，共度歡樂佳節》。隨著時間的推進，我們離重陽節越來越近了，大家心中一定很期待吧。重陽節也是我國節日的一種，雖然沒有春節、中秋節那么隆重，但是它也是一個合家團圓的節日，是在外的游子思念家人的節日，也是對故去的親人的一種紀念。

迎接重陽節，也是對生活的一種期待，每一個節日都有不同的意義，都是特別的。我想距離重陽節日越來越靠近，大家心里肯定也是特別的歡迎的。這個節日也稱“老人節”，是尊老愛親的一個節日，更是我們盡孝的一個日子。九九重陽，家人團圓，是多么美好的一個氛圍。再說重陽節的到來，意味著進入深秋了，菊花也將要開了，路邊總是一團一團的黃菊展開，給這個季節也帶去了美好。還記得小學學的《九月九日憶山東兄弟》這首詩嗎？“獨在異鄉為異客，每逢佳節倍思親。遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人。”這首詩是典型的一個描寫重陽節的一首詩，那時候學習的時候，其實還沒有感覺到這種思念親人的感受，但是隨著我的年齡的增長，在求學的路上越走越遠，離家人也越來越遠，那種思念的感覺就越發的濃厚。所以在重陽佳節到來之際，我真的感覺特別的歡欣，因為心中滿滿的都是對家里人的思念，希望在節日之際回到他們身邊陪伴，這成為了我喜歡過節日的理由。

喜迎重陽，是在心中賦予了很多的期盼。這個節日，盡管沒有別的節日那么熱鬧，但是終是有人惦念家鄉和親人，還是很期待著這個節日的。而且重陽還是我國自古至今保留下來的節日，像上面的那首詩一樣，古人給予了這個節日很多的美好描寫和述說，我想他們都是喜歡這個節日的。我也很喜歡重陽節，九九是一個美好的寓意，在這樣的時間里過節，也是一個很棒的體驗。登高望遠，喝菊花酒，賞菊花，插茱萸，都是這個節日的習俗，是這個節日美好之處，都是希望家人身體健康，生活快樂。節日美好，我們也要帶著美好的心情去迎接，為這個重陽節賦予新的期待和期盼。在這里也祝愿大家在這節日里能夠與家人團聚，一起共賞佳節。

謝謝大家！

小學生國旗下經典講話（模板19篇）篇十二

各位老師、同學們：

早上好！

韁的野馬，馳騁闖蕩，呼嘯而去，放縱的自由最終毀滅了自己并危及他人；失去軌道的列車，不但無緣于自由，反而導致脫軌的災難。尋求的那種無拘無束的、絕對的自由是不存在的。“沒有規矩，不成方圓”，這句耳熟能詳的名言告誡人們立身處世乃至治國安邦，必須遵守一定的準則和法度。

在本次學校的校風校紀大檢查中，有很大一部分同學能夠主動的將自己的不合格發型修剪至規定標準，有的同學也將頭發主動染成了黑色，將指甲修剪的干干凈凈。摘下了耳釘，戒指等飾品，還原了真實的.中學生形象，讓老師看到了你的真面目，你們的心靈是美麗的。這里向這些同學提出表揚。

你們要用堅持與理性，孜孜不倦地培養良好的習慣。遵守校紀校規，并不意味著你們會失去自由，而是扔掉了枷鎖與狹隘，獲得了更廣闊的空間。你們要自覺遵守紀律，做文明的學生，就要用智慧的雙眼，清醒的頭腦，理智的行為，看學校，看社會，去做事，去為人。還有個別跟不上春天的腳步的同學，希望你快跑幾步，與全體同學一起融入到集體的行列中去。不要彷徨，不要迷茫。陽光開朗使我們中學生的性格。

我衷心希望我們中學的學生都充滿朝氣，充滿活力，在春天的美好時光里播種希望！收獲理想！

謝謝大家！

小學生國旗下經典講話（模板19篇）篇十三

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家早上好!今天我在國旗下講話的題目是《夢林精神代代傳》。

提起夢林奶奶我們并不陌生。我們平時讀夢林奶奶捐的書，聽老師講夢林奶奶的故事。她的一生是平凡而又偉大的。平凡的是她所做的只是生活中的點滴，偉大是她一生省吃儉用為家鄉教育。

夢林奶奶的一生是簡樸的一生;夢林奶奶一生非常節儉，她在生病期間都舍不得買營養品，一雙球鞋，一件衣服穿壞了補，補了再穿，就是舍不得買新的。夢林奶奶一輛自行車騎了幾十年都舍不得換。想想我自己，一雙鞋幾十元，一件羽絨服幾百元。每天有牛奶喝，零食吃，零用錢花，我們真是生活在蜜罐里。就這還不滿足要這要那，真對不起胸前的紅領巾。

夢林奶奶的一生是奉獻的一生;她早年參加革命，保家衛國，把青春獻給了祖國的革命事業，后來參加工作，又把熱情獻給了祖國的建設事業，晚年，她把自己一生的積蓄捐給了家鄉建希望小學，把一生都獻給了家鄉的教育事業。

作為吳集小學的一名少先隊員，作為祖國的未來，我們要有高尚的品格，純凈的靈魂。夢林奶奶給我們做了好榜樣。讓我們接過夢林奶奶精神的接力棒，約束自己，管理自己，好好學習，天天向上，做一個美德少先隊員。

我的講話到此結束，謝謝大家。

小學生國旗下經典講話（模板19篇）篇十四

小學生國旗下經典講話（模板19篇）篇十五

老師、同學們：

上午好!

要求通過多種形式對中小學生進行安全教育，增強中小學生的自我保護意識，特別是加強交通安全、防溺水、防火、防觸電、防食物中毒和事故自救等基本常識的宣傳教育。今天正好是第十二個中小學生安全教育日。

據20xx年全國各地上報手各類中小學校園安全事故中，43.75%發生在小學，34.82%發生在初中，9.82%發生在高中，而事故原因排名第一位的是學生安全意識淡薄占45%，因此，加強安全教育，增強學生的安全意識十分重要。因此我們要特別加強交通安全、飲食衛生安全、防火、防盜、防溺水和安全自救等方面的教育，進一步提高安全意識，增強構建和諧校園工作的責任感和緊迫感。要從當前學校安全工作實際出發，幫助學生樹立安全意識、掌握安全知識、提高自我保護能力，切實把加強學校管理、共建和諧校園作為一件大事來抓，積極開展“五個一”活動：即舉行一次國旗下安全教育講話，近期出一期安全板報，開展一次安全教育的主題班會，舉辦一次安全教育宣傳圖片展也可以利用午修時間組織學生觀看一部安全教育影片。

老師同學們安全工作沒有終點，我們不僅在“安全教育日”上學安全、講安全，還要把安全的思想貫穿于每一位學生的生活當中去，做到警鐘常鳴，常抓不懈，同時還要強化“安全永不言好，隱患就是事故，責任重于泰山”的意識，真正從一點一滴的細小之處做起，徹底消除安全隱患，努力構建平安、健康、文明、和諧的校園。

小學生國旗下經典講話（模板19篇）篇十六

小學生國旗下經典講話（模板19篇）篇十七

敬愛的老師，親愛的同學們：

大家新學期好！

20xx年8月31日，今天是開學第一天，現在我們正在開學第一課。我們是幸福的，因為我們能在這個和平的年代、和諧的社會中健康快樂的學習、成長。我們感恩我們的祖國，感謝我們的父母，感激我們老師，因為有了他們我才有了我們的一切美好。但是我們珍惜這一切美好的同時，請不要忘記曾經不堪回首的一段歷史。

1937年12月13日，南京大屠殺開始。那一天，可惡的日本人，占領南京后，對南京城進行了血腥的屠殺。一幕幕悲慘的情景不堪回首。日軍在南京城內燒、殺、搶、掠，無惡不做。在不到一星期的時間里殘殺了我三十多萬手無寸鐵的中國同胞！這些人中，有的被活埋、有的被活生生的推進長江、有的成為細菌實驗的犧牲品，甚至連未滿月的孩子都不放過！侵略者的鐵蹄肆意踐踏祖國的土地，外國軍艦在黃浦江上任意來去只有嘗盡失去自由和被壓迫的滋味，才能深切地懂得“勿忘國恥”的含義！

多少年風雨滄桑，河山巨變，我們的祖國早已擺脫了屈辱和苦難。黃皮膚的民族，終于在屈辱中站起來了，她挺直腰板，高抬頭顱，終于揚眉吐氣了。沖天而起的蘑菇云，打破了蘇美兩國的'核壟斷；熊熊燃燒的奧運圣火，使世人再次認識了一個生機勃勃、一個繁榮富強的中國站在國旗下，我們為祖國的騰飛而驕傲自豪，我們為祖國的繁榮而心潮澎湃，同時我們也意識到了自己肩上的重任。少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強。同學們，我們是初升的太陽，是祖國的未來和希望！今天，讓我們將國恥銘記在心中，并以此為動力，奮發圖強，抱著“為中華之崛起而讀書”的信念，德智體美勞全面發展，為實現祖國的偉大復興而努力奮斗！在此也倡議同學們進入國家公祭網進行“悼念同胞、珍視和平”在線公祭系列活動，以表達我們緬懷先烈的真摯感情！

小學生國旗下經典講話（模板19篇）篇十八

記得小時候，姥姥曾給我買了一盒橡皮泥，有紅的、黃的、紫的，真是五顏六色，漂亮極了!當時我高興得一蹦三尺高，心想：同學們都有橡皮泥，今日我也最終有了!第二天，我就把橡皮泥帶到學校，同學們看到了我的橡皮泥，很羨慕地說：“我們能夠玩玩嗎?”我點了點頭，于是，她們便爭先恐后地搶了起來，不一會就搶光了。看著光光的.橡皮泥盒子，我悲痛地哭了起來。小伙伴們嚇壞了，一個個不知所措。

回到家后，我把自我獨自關在屋子里，默默地流眼淚。“叮當、叮當”門鈴響了，我聽見姥姥去開了門，還和來訪的人說了幾句話，是一個小女孩的聲音，到底是誰呢?不一會兒，姥姥走進了我的房間，說：“汝汝，不要哭了，你的小伙伴讓我把這個給你。”我接過一看，原先是一封自制的道歉卡，我好奇地拆開看了看，上頭寫著幾行醒目的大字：劉正汝，對不起，我們不是有意拿走你心愛的橡皮泥的，請原諒。----王文欣、王語含等。我看后，眼淚又一次流下來了，心里在埋怨自我：怎樣這么小氣呢?有東西不就是要和好伙伴一齊分享嗎。我想起自我玩過王文欣的布娃娃、小海螺，吃過王語含的薯片……想到那里，我再也坐不住了，急忙跑出門，去找她們。

從那以后，我們幾個天天一齊，一向到我轉學才和她們分開。但我們的友誼卻一向沒變，一到節假日，我們又會一齊痛痛快快地瘋玩。

因為分享，我得到了歡樂;因為分享，我感到了幸福，讓我們一齊學會分享，去感受朋友之間的友情和歡樂吧!

小學生國旗下經典講話（模板19篇）篇十九

親愛的老師和同學們：

早上好！

隨著經濟的發展，廣州變得越來越美麗，路上川流不息的交通景象隨處可見。然而，由于一些人的交通安全意識薄弱，不可逆轉的悲劇已經在繁忙的道路上上演。當你看到一個鮮活的生命消失在車輪下，當你發現一陣笑聲和笑聲埋藏在尖銳的汽笛聲中，當你面對那些觸目驚心的場景，你能不感到難過嗎？道路交通事故仍然是各事故領域的“頭號殺手”。

交通安全法規，增強學生交通安全意識，教育部將今年3月28日中小學生安全教育日主題定為“增強交通安全意識，提高自我保護能力”。為了更好地宣傳交通全知識，更好地珍視我們生命，在此，學校向全體師生發出倡議：

2、當我們徒步行走于人來車往的馬路時，請時刻保持清醒的頭腦，不在馬路上嬉戲打鬧；

4、嚴禁12周歲以下的學生騎自行車。放學回家一定要排好路隊。

記得有一個故事。幾個學者與一個老者同船共渡。學者們問老者是否懂得什么是哲學，老者連連搖頭。學者們紛紛嘆息：那你已經失去了一半的生命。這時一個巨浪打來，小船被掀翻了，老者問：“你們會不會游泳啊？”學者們異口同聲地說不會。老者嘆口氣說：“那你們就失去了全部的生命。”

雖然這只是一個故事，但其中蘊含的哲理卻耐人尋味。災難的發生對每個人來說，不分貧富貴賤，不論性別年齡。孩子、學子、工人、知識分子，人民公仆……無論咿呀學語，還是學富五車，無論幼小纖弱，還是身強力壯，如果缺少應有的警惕，不懂起碼的安全常識，那么，危險一旦降臨，本可能逃離的厄運，卻都會在意料之外、客觀之中發生了。

遵章守紀，就是尊重生命，尊重自我。當我們能做到這一切的時候，我們的社會便向文明的彼岸又靠近了一步。重視交通安全，是我們每個人的義務，更是我們每個人的責任。讓我們攜起手來呵護這文明之花，讓我們遠離傷痛，珍愛彼此的生命吧。

同學們，安全教育是生命教育，我們不但要牢固樹立安全意識，更重要的是要樹立自護自救觀念，形成自護自救意識，掌握自護自救知識，鍛煉自護自救能力。同學們，生命不僅僅屬于自己，更屬于所有關心、呵護、需要你們的人。為了家中給了你們生命和關愛的父母，為了學校里給了你們知識和智慧的師長，為了教室里給了你們友誼和快樂的同學，你們應該每時每刻都要關注交通，保護生命，平安出行。交通安全，永遠伴隨同學們生命中的每一天！