心得體會是我們積累經驗和教訓的一種方式,能夠幫助我們更好地規劃和決策。繼續往后翻閱,小編為大家收集了一些獨特的心得體會,或許能給你一些新的思路和啟發。
教育整頓第二階段心得體會大全(18篇)篇一
第一段:綜述政法整頓的背景和意義(200字)。
政法整頓是黨中央對公安、司法等領域進行的一項重要改革。經過第一階段的深入整頓,第二階段的政法整頓全面啟動,對于推進政治體制改革、促進社會穩定、切實維護人民群眾的合法權益具有重要意義。在這一階段,我積極參與政法整頓的工作,深感受益匪淺。
第二段:政法整頓的前進步伐和取得的成果(250字)。
在第二階段的政法整頓中,我們通過加強黨和政法機關的黨風廉政建設,糾治整改“歪風邪氣”,取得了顯著成效。一方面,我們堅決整肅黨風廉政建設領域存在的問題,落實黨中央八項規定,嚴禁公務人員違規經商辦企業等行為。另一方面,政法機關積極整頓工作作風,加強法治建設,提高司法公正和服務水平。這些積極進展為政法工作的規范化和現代化奠定了良好基礎。
第三段:政法整頓中存在的問題和挑戰(250字)。
盡管在政法整頓中取得了顯著成果,但也面臨著一些問題和挑戰。首先,部分地區和單位的整改行動不力,存在陽奉陰違的現象,嚴重影響了整頓效果的實現。其次,一些黨員干部對政法整頓的重要性和緊迫性認識不足,工作積極性不高,導致整改進展緩慢。此外,一些地方政法機關存在的腐敗問題仍然較為嚴重,依法治國建設仍需進一步加強。
第四段:個人體會和認識(300字)。
參與政法整頓的工作讓我深刻認識到整頓工作的重要性和緊迫性。政法機關作為維護社會穩定的重要力量,必須加強自身隊伍建設,提高法律素養和職業道德水平,不斷增強執法能力和公信力。而我作為一名從事政法工作的人員,更要時刻保持敬畏之心,提高自身的綜合素質,不斷學習和進取,為政法整頓貢獻自己的力量。同時,政法整頓過程也讓我更加深入地了解了黨中央的決策部署和改革理念。只有將黨中央的要求貫徹到日常工作中,才能有效推動政法整頓的深入開展。
第五段:展望未來政法整頓工作(200字)。
政法整頓是一項系統性、復雜性的工程,僅僅兩個階段的整頓遠不能解決問題的根本性。未來的政法整頓工作仍任重道遠,需要我們不斷總結經驗,加強研究,推動機關改革,加強制度構建,更好服務于社會發展。同時,我們還要注重加強隊伍建設,培養德才兼備的政法人員,為黨和國家的法治建設貢獻自己的力量。
總結:政法整頓第二階段在深入整肅黨風廉政建設、加強法治建設等方面取得了顯著成效,但仍面臨諸多問題和挑戰。作為一名政法工作者,我深刻認識到整頓工作的重要性和緊迫性,將持續努力為政法整頓的深入開展貢獻自己的力量,并期待未來政法整頓工作取得更加輝煌的成果。
教育整頓第二階段心得體會大全(18篇)篇二
第一段:引言(150字)。
作為一位教育工作者,參加教育整頓是一項必不可少的任務。在第二階段的教育整頓中,我深刻的體會到了教育改革的必然性,并在實踐中逐漸加深了對教育內容、教育方式等方面的認識和反思。下面,我將結合自身的體驗,分享下教育整頓心得體會。
第二段:反思自己(250字)。
在教育整頓中,首先反思的是自己。教育工作者需要及時調整自己的認識和行動,這是教育工作的第一步。在學習整頓相關知識的同時,我也在利用工作中的機會,反思自己的工作方法和現有的教育觀念。在教育這個領域當中,我們往往會固化自己的觀念、做法,而對于新的教育思想和方法有所抗拒,并缺乏必要的教育自我修養。因此,在教育整頓中,重視自我反思,進一步提高自己的教育專業素養是十分必要的。
第三段:與同事交流(250字)。
教育整頓中還需要和同事們進行交流。我們都知道,教育工作是一項協同性很強的工作,團隊合作是相當重要的。在整頓中,我和同事進行了大量的交流,并擴展了自己的思考,產生了不同的想法和解決方法。有同事提出針對學生多樣化的教育需求,我們也要關注不同思維的適切性,及時發現問題并加以解決。充分發掘每一個人的潛力,并著眼于公正、平等、開放、參與、協商、共享的原則,可以構建出有活力、具有適應性的教育模式。
第四段:注重細節(250字)。
教育整頓中,還需注重教育細節的考慮和分析。注重細節的考慮不僅有助于我們深入把握教育改革的方向性,更能在檢驗實踐中推動改革的順利進行。在我的實踐中,我以學生體驗為出發點,從多個方面進行了細節考慮。去除了過多的評價和標簽,基于具體的行動和實踐評價,更適合于學生自身的認知和發展。
第五段:分享成果(300字)。
教育整頓的目的不僅在于提高自身的教育素養,更在于策劃優秀的教育方案,理論和實踐相結合,實現了教育整頓的各項目標。教育整頓中我不僅學習到了教育相關的知識和技巧,更學到了如何共同推動教育改革的重要性。我們都要積極參與教育改革,不斷調整優化教育方案,不斷完善自身和集體的教育素養,以更好地推進教育的發展。
總結:
教育整頓是一項值得大力推進的教育工作,通過第二階段的實踐,我對教育的認識更加深刻,自我反思和與同事的交流,讓我學會了更多方面的教學技巧和方法,注重教育細節的事項也有了更多的掌握,而我理解到教育改革需要我們共同合作,不斷創新策劃適應教育需求的方案,以持續推進教育的發展,同時我們也要堅持對自身素養的不斷提升,為教育工作注入更多的正能量。
教育整頓第二階段心得體會大全(18篇)篇三
政法整頓是我國社會主義法治建設中的一項重大決策,經過第一階段的整頓,已經取得了明顯成效。而第二階段的整頓更加深入、更有力度,具有重要的現實意義和深遠的歷史意義。下面我將結合自身實際,談一談我對政法整頓第二階段的心得體會。
首先,政法整頓第二階段進一步厘清了政法關系,加強了政法機關的權威性。政法機關是維護社會穩定、推進社會主義法治的重要力量,必須做到權威與公正并重。而在第二階段的整頓中,通過深入調研、廣泛聽取意見等方式,充分發揚了民主,使各級政法機關及工作人員充分參與到整頓中來,權威性進一步得到鞏固。我們單位也開展了自查自糾,充分查擺了問題,及時整改,增強了政法機關的權威性和公信力。
其次,政法整頓第二階段明確了依法治國的方向,進一步強調了依法執政的重要性。法治是社會進步的基石,只有使國家的一切工作都建立在法治之上,才能真正維護社會公平正義,保護人民群眾的合法權益。政法整頓第二階段緊緊圍繞依法治國的目標,進一步強調了依法執政的重要性,要求政法機關依法行政,加強法治建設。在我們單位,通過培訓學習,提高了對法律法規的理解和遵守,加強了依法辦事的能力和意識。
第三,政法整頓第二階段進一步深化了政法隊伍建設,強調了黨的領導。政法隊伍建設是整頓工作的根本,也是保證黨的領導地位的重要保障。政法整頓第二階段突出了黨對政法工作的領導地位,強調黨委在政法工作中的核心作用。我們單位著重加強了黨的領導,組織了黨員干部的培訓,增強黨性修養,提高了黨員干部的政治意識和紀律觀念,為黨的領導提供了堅強的組織保障。
第四,政法整頓第二階段推動了司法體制改革,進一步提升了司法公正。司法公正是法治社會的根本要求,而司法體制改革是實現司法公正的基礎性工作。政法整頓第二階段加大了對司法體制的改革力度,通過依法獨立公正行使審判權,推進審判體制改革,增強了司法公正的可信度和權威性。在我們單位,也通過建立公正高效的審判機制,增加了司法公正的透明度和可信度,為群眾提供了更好的司法服務。
最后,政法整頓第二階段進一步強化了監督機制,提高了政法機關的執行力。監督是黨和國家工作的重要環節,也是政法機關執行職責的重要保障。政法整頓第二階段明確了監督職責,加強了各級監察機構的建設,提高了政法機關的執行力。我們單位也加強了內部監督,建立了健全的內控機制,防范和糾正了一些不正之風,提高了工作的效率和質量。
總之,政法整頓第二階段給了我們一個重要的機遇,也給了我們一個重要的任務。通過這次整頓,我們深刻認識到了政法工作的重要性和緊迫性,也更加明確了我們責無旁貸的使命。我們要始終堅持以法治思維和法治方式推進政法工作,不斷提高政法機關的工作水平,為實現社會穩定和法治建設做出新的更大的貢獻。
教育整頓第二階段心得體會大全(18篇)篇四
政法整頓是指通過對政府機構和司法機關的規范和改革,以提升政治生態、增強司法公正,進而推動國家治理體系和治理能力現代化的一項重要舉措。我充分參與了政法整頓的第二階段工作,下面將從幾個方面談談我對此階段的心得體會。
首先,政法整頓的第二階段更加注重深化改革。在工作中,我們不僅要在現有的制度框架下進行優化和完善,更要不斷創新,敢于破除一些舊有的不合理規定和機制。例如,在審判中要切實做到公正、公平,不能受到利益集團的干擾;在公安機關中,要加強對人權的保護,確保刑訊逼供等非法行為得到嚴厲打擊。這種改革意識的強化,既是對傳統觀念的突破,也是對問題的深入剖析和解決。
其次,政法整頓的第二階段強調整體推進。在工作中,我們要深入調研,全面了解各個領域的問題,找出問題的根源,并提出相應的解決辦法。一方面,要通過制定相關政策和法律來規范人們的行為,另一方面,要加大對相關人員的培訓和教育力度,提高他們的法律意識和工作能力。通過將整個社會各方的力量集中起來,才能夠更好地推進政法整頓的進程。
再次,政法整頓的第二階段注重探索創新。在工作中,我們不能一味地照搬過去的經驗和模式,而是要根據實際情況進行調整和改變。例如,要善于運用信息技術手段,提高辦案效率;要注重社會共治,在維護社會穩定方面發揮更大的作用。只有不斷創新,才能適應時代的變化和人民對法治的需求。
最后,政法整頓的第二階段強調問責追責。在工作中,我們要依法嚴肅處理各種違法違規行為,維護良好的政治生態。對那些徇私枉法、濫用職權的官員要依法嚴懲,對那些法官、檢察官的失職瀆職行為要進行嚴肅處理。只有堅決地問責追責,才能夠形成一種良好的工作氛圍,推動政法整頓工作邁上新的臺階。
總之,政法整頓的第二階段是一項重要的工作,我們要充分認識到其中的重要性,并積極參與其中。在工作中,我們要始終堅持改革創新的精神,不斷探索和完善工作方法和機制,以適應時代的要求和人民的期待。只有這樣,我們才能更好地為人民服務,推進國家治理體系和治理能力的現代化進程。
教育整頓第二階段心得體會大全(18篇)篇五
整頓教育是我國一項重要的教育改革工作,旨在全面提高我國教育系統的質量和效益。經過第一批整頓教育的成功實施和改革成效的初步顯現,第二批整頓教育工作也在各級各類學校中開始展開。在這個過程中,我作為一名教育工作者,親身參與其中,深受教育心里感受的啟示和觸動。在這篇文章中,我將從目標明確、過程緊張、師生關系、課程改革以及持續改進等方面進行闡述,以體現整頓教育第二批的心得體會。
第一段,目標明確。整頓教育第二批工作的一個重要特點就是目標明確。整頓教育旨在推動學校教育的全面發展,強化素質教育。在這一批次中,目標更加明確,從“選出一批優質學校,推動全面素質教育”轉變為“淘汰一批低水平學校,推進素質教育不斷提高”。這意味著整頓教育的方向更加明確,工作目標更加具體。在實踐中,我明確了自己的教育目標,將其與整頓教育目標相對應,使得自己的工作更有針對性和方向感。
第二段,過程緊張。整頓教育第二批的實施過程是緊張而充實的。整頓教育不只是一堂課,而是一個持續而龐大的系統工程。在實施過程中,我們需要進行多方面的思考、準備和改進,包括收集學校數據、分析問題、制定計劃、開展調研等。過程中的每個環節都需要我們付出更多的努力和時間,確保整頓教育工作得到全面展開和有效實施。在這個過程中,我深刻體會到了工作的緊張性和挑戰性,但也通過這個過程不斷成長和進步。
第三段,師生關系。整頓教育第二批的實施對師生關系的調整也提出了更高的要求。師生關系是學校教育的重要組成部分,是教育教學的核心。在整頓教育中,我們不僅要關注學生的學習情況和發展需求,更要注重師生之間的溝通和合作。通過密切的師生關系,教師能更好地了解學生的特點和需求,而學生也可以更多地從教師身上獲得啟迪和激勵。在實踐中,我積極與學生溝通,關注他們的學習和生活狀態,并在教學中多角度關注和培養學生的綜合素質。
第四段,課程改革。整頓教育第二批在課程改革上也進行了有益的探索和嘗試。課程改革是整頓教育的核心內容之一,旨在構建適應時代發展需求、培養學生核心素養的新型課程體系。在整頓教育第二批中,我們采用了多種教學方法和手段,注重培養學生的創新思維和實踐能力。通過設計有趣且具有挑戰性的實踐項目和活動,我們激發了學生的學習熱情,提高了他們的學習效果。課程改革的實施使我們的教學更加靈活多樣,更貼近學生的需求,為他們的全面發展提供了更好的支持。
第五段,持續改進。整頓教育第二批工作的一個重要特點就是持續改進。整頓教育不僅是一次短期的工作,更是一個長期的過程。第一批整頓教育的成功經驗為第二批整頓教育提供了寶貴的參考和借鑒。我們需要在實踐中總結經驗,改進工作,不斷提高整頓教育的質量和效益。在實施過程中,我也意識到了自己的不足之處,在同行和專家的指導下,我進行了反思和調整,并不斷提升自己的教育能力和素質。
總結起來,整頓教育第二批工作給我留下了深刻的印象和體會。在這個過程中,我明確了教育目標,體驗了工作的緊張與充實,加深了師生關系,參與了課程改革,還積極進行了持續改進。整頓教育第二批的實施為我提供了一個重要的學習與提升平臺,讓我更全面地認識教育事業的復雜性和重要性。相信通過本次整頓教育工作的實施,我將能夠更好地為學生提供優質教育,為推進我國教育事業的發展貢獻力量。
教育整頓第二階段心得體會大全(18篇)篇六
自2021年4月開始,全國范圍內開展了為期一年的“教育整頓”工作,這是對我國教育系統進行全面深入自我“洗禮”和“清洗”的重要戰略舉措。教育整頓的目的是糾正教育領域的亂象,強化教育規范化管理,提高教育質量和效率。
在第一階段的教育整頓中,各級各類學校和教育主管部門紛紛行動起來,大刀闊斧地砍掉了來自“形式主義”、“僵化大碗”的“糟粕”和“政績工程”,徹底解決了形式主義、官僚主義問題,推進教育回歸本質,深化教育供給側結構性改革,增強了廣大教師群體的責任感與成就感,取得了階段性的成果。
第三段:總結第二階段教育整頓重點內容和主要成果。
在第二階段教育整頓中,我們將對教育領域涉及的各個方面進行深入整頓,打造良好的教育生態環境,提高教育公平性、針對不實用處的米袋子溫州造的語言和非理性教育;加強并常態化學業水平考核,規范ecap和美國公共教育測試流程,大力推進學科知識專業化、評價公正化與人才培養的一體化,探索實行不同學科、不同地區不同人群的“多元評價”模式。
作為一名教育從業者,在教育整頓中,我和我的同事們一起行動,認真踐行教育責任,全力以赴建設優質教育品牌,深入推進教師專業化建設與教育創新實踐,推進學校內部管理、學科教育改革等方面的深入開展。我深刻認識到教育是國家和社會發展的基礎,我要時刻警醒自己,做一名履行教育責任的好教師。
第五段:展望未來教育整頓的重要性和任務。
教育的競爭日益加劇,教育質量和教育公平的問題是時刻牽動著全國人民的心,這就需要我們加大教育整頓的力度,深入推進教育的改革,加強質量監管,夯實教育發展的基礎,為時代的進步和文明的提升做出積極的貢獻。我們將不遺余力,全力以赴,認真履行我們的教育使命,讓每一個學生都能成才!
教育整頓第二階段心得體會大全(18篇)篇七
我校在教育局領導下,開展了整頓“行風”的活動。在這次的整頓學習活動中,我充分認識到,教師這個職業不僅僅是完成自己的教學任務,而且還要在生活和工作中不斷地嚴格要求自己,提高自己的專業水平,增強我們的專業素養,只有有了這樣的認識,我們的生活才真正地有意義。特別是這次整風的開展,使我體會到了作為一名光榮的人民教師,不僅要具有廣博的知識,更要有高尚的道德。
教師該如何培養崇高的職業道德哪?正如有人說的那樣“要人敬的必先自敬,重師重在自重。”教師要自敬自重,必先提高自身的職業道德素養。師德師風教育活動是改善教育發展環境,轉變教育系統工作作風的內在要求,也是促進教育事業健康發展的有力保證。誠信立教,首先要做到淡泊名利,敬業愛生,在為人處事上少一點名利之心,在教書育人方面多一點博愛之心;創新施教,要做到以人為本,因材施教,同時要不斷加強學習,與時俱進,學習先進的教學理念和方法,更新教育觀念,掌握先進的教學技術和手段。
一、愛崗敬業:首先,要熱愛教育事業,要對教學工作有“鞠躬盡瘁”的決心。既然我們選擇了教育事業,就要對自己的選擇無怨無悔,不計名利,積極進取,開拓創新,無私奉獻,力求干好自己的本職工作,盡職盡責地完成每一項教學工作,不求最好,但求更好,不斷的挑戰自己,超越自己。
二、加強政治學習,不斷提高政治素養。嚴格要求自己,奉公守法,恪盡職守,遵守社會公德,忠誠人民的教育事業,為人師表。
三、愛心是師德素養的重要表現。崇高的師愛表現在對學生一視同仁,絕不能厚此薄彼,按成績區別對待。要做到“三心俱到”,即“愛心、耐心、細心,”無論在生活上還是學習上,時時刻刻關愛學生,特別對那些學習特困生,更是要“特別的愛給特別的你,”切忌易怒易暴,言行過激,對學生要有耐心,對學生細微之處的好的改變也要善于發現,并且多加鼓勵,培養學生健康的人格,樹立學生學習的自信心,注重培養他們的學習興趣。
四、孜孜不倦,積極進取。有句話說的好,沒有學不會的學生,只有不會教的老師。這就向老師提出了更高的要求,不斷提高自身素質,不斷完善自己,以求教好每一位學生。怎樣提高自身素質呢?這就要求我們一定要與時俱進,孜孜不倦的學習,積極進取,開辟新教法,并且要做到嚴謹治學,誨人不倦、精益求精,厚積薄發,時時刻刻準備著用“一眼泉的水”來供給學生“一碗水”。
五、以身作則、率先垂范,教師的一言一行對學生的思想、行為和品質具有潛移默化的影響,教師一言一行,一舉一動,學生都喜歡模仿,將會給學生帶來一生的影響因此,教師一定要時時處處為學生做出榜樣,凡是教師要求學生要做到的,自己首先做到;凡是要求學生不能做的,自己堅決不做。嚴于律已,以身作則,才能讓學生心服口服,把你當成良師益友。
正確處理教師與學生家長的關系,在與家長聯系上相互探究如何使學生發展的方法、措施,在交往中不收禮、不吃請、不叫家長辦事,不進行有償家教。
總之,作為一名人民教師,我們要從思想上嚴格要求自己,在行動上提高自己的工作責任心,樹立一切為學生服務的思想。提高自己的鉆研精神,發揮敢于與一切困難做斗爭的思想和作風??炭嚆@研業務知識,做到政治業務兩過硬。用一片赤誠之心培育人,高尚的人格魅力影響人,崇高的師德塑造人。只有不斷提高教師自身的道德素養,才能培養出明禮、誠信、自尊、自愛、自信和有創新精神的高素質人才。
這次政法隊伍教育整頓,堅持“五個過硬”要求、突出“四項任務”、聚焦“三個環節”,既是貫徹黨中央決策部署的實際行動,也是推進政法隊伍自我革命的務實舉措,對于純潔隊伍、優化生態、打造過硬政法鐵軍具有重要而又深遠的意義。通過聆聽領導動員宣講、專家輔導講座,參加本院集中學習討論,進一步加深了對開展教育整頓重要性的認識,同時也深化了對忠誠純潔可靠這一根本要求的理解。下面結合學習思考和平時工作實踐中的一些感受,談幾點粗淺體會:
一、忠誠純潔可靠不是與生俱來的,需要在持續學習中培塑提高。政法姓黨是政法機關永遠不變的根和魂。作為檢察機關的共產黨員,培塑忠誠純潔可靠品質,基本前提就是要加強黨的創新理論、路線綱領和專業法律知識的學習,堅定理想信念,努力提高依法履職的政治擔當和能力素質。法院工作的特殊性質,使我們在平時工作中更多的見證了一些反面教員。這些人在身陷囹圄,痛定思痛后,都不得不承認自己落伍、蛻變的原因雖然很多,但更深層次原因,還是理想信念上出了毛病。我理解,永葆忠誠純潔可靠本色,理想信念是基礎。必須時刻告誡自己,任何時候都不能放松對學習改造,自覺用黨的最新理論成果武裝頭腦。越是與陰暗面接觸多,越需要提高自己的思想境界,尤其注意在真學、真懂、真信、真用上下功夫,斷提高政治判斷力、政治領悟力、政治執行力。每一次的集中教育整頓中,都要圍繞需要解決的問題,進行認真的思想清理和對照檢查,做到參加一次教育,思想受一次觸動,心靈得到一次凈化,理想信念得到一次升華。給我心靈上的震撼永遠無法忘懷,無法抹去,使我在精神上再一次得到洗禮,在信念上進一步得到升華!在工作中要做到“三個始終”。
二、始終旗幟鮮明講政治。法院是人民的法院,是黨領導下的人民法院,作為基層法院的一名法官,必須牢固樹立政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識,堅定中國特色社會主義道路自信、理論自信、制度自信、文化自信,堅決維護習近平總書記黨中央的核心、全黨的核心地位,堅決維護黨中央和集中統一領導。堅定理想信念,弘揚蘇區精神,不忘初心使命。始終不渝地堅持和依靠黨的領導,自覺在思想上、政治上、行動上同黨中央保持高度一致,堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導,確保黨中央令行禁止,確保黨的路線方針政策在司法工作中推行和落實好,確保法院的各項工作部署落到實處,做一個政治合格的人民法官。
三、始終堅定不移強素質。作為一名基層員額法官,自覺把習近平新時代中國特色社會主義思想貫徹到審判工作和其他工作全過程。一方面要牢牢把握和嚴格遵守政治紀律和政治規矩,堅決守住黨紀國法、倫理道德的底線,遵守法院的各項規章制度,確保院各項措施落實到位。另一方面就是作為法院的一個員額法官,為使自己處理的每一件案件公平公正,經得起歷史的檢驗,必須加強法律業務的學習和庭審駕馭能力的提高,加強對法律知識的學習,尤其是新出臺的法律、司法解釋的學習和理解,要向書本學,向同事學,努力提高自己的審判業務水平,同時有效把握好黨的方針政策和國情、民情,做到有機結合,妥善處理每一件案件,讓案件的處理即符合法律規定,又能從社會大局出發,維護社會穩定,促進社會的安定團結,讓每一件案件都體現出公平正義的社會主義核心價值觀。
四、始終堅持操守保廉潔。一名稱職的人民法官,除了需要具備法律基本素質,還要有高度的職業道德和職業情操。“公正、廉潔、為民”是政法干警的核心價值觀,也是人民法院的核心價值觀。作為一名員額法官,應當牢固樹立起社會主義法治理念,熱愛審判事業,珍惜法官榮譽,堅持法官職業操守,恪守法官良知,以維護社會公平正義為己任,認真履行法官職責。樹立正確的權力觀、地位觀、利益觀,堅持自重、自省、自警、自勵,依法正確行使審判權。嚴格遵守中央八項規定、“五個嚴禁”和廉潔司法規定,“知敬畏、存戒懼、守底線”。始終繃緊廉潔自律這根弦,始終對法律和權力抱有敬畏之心。堅決守住用權的法律紅線和黨紀政紀底線,嚴格按原則、規矩和程序辦案、辦事情,確保權力行使不偏向、不越軌、不出格,確保手中的公權力在法律框架內行使。堅持做到一心為民、司法為民,讓人民群眾在每一件司法案件中感受到公平正義。
通過這次教育整頓學習,我充分認識到了自己的不足,也認識到了學習的重要性,在這次教育整頓中,我全面提升了自己的理論水平和工作能力。
一是強化對黨忠誠的政治本色。在日常工作中,要把忠誠體現在旗幟鮮明講政治上,堅持黨對政法工作的絕對領導,嚴明政治紀律和政治規矩,自覺加強黨性鍛煉和道德修養,心存敬畏,手握戒尺、恪己修身,筑牢拒腐防線。
二是強化服務為民的責任意識。把忠誠體現在全心全意為人民上,堅持為了人民、依靠人民、造福人民、保護人民。在日常工作中,要把服務理念體現在工作的全過程,使群眾利益得到有效維護,群眾合理期盼得到有效滿足。
三是樹立公正廉潔的良好形象。作為一名黨員干部在日常工作中,要時刻遵守工作紀律,絕不“越雷池半步”。正確地對待監督,黨組織和群眾的監督是一面鏡子,經常地照一照,檢查一下自己的缺點和不足,及時加以改正,常被潑點冷水,常聽點逆耳之言,可以使頭腦保持清醒,只有做到了這兩點,才能真正樹立公正廉潔的良好形象,讓權力在陽光下運行。
為貫徹落實自治區,地區關于開展赴基層轉變作風服務群眾的部署,進一步深化“熱愛偉大祖國、建設美好家園”活動,在第二階段活動中,我社區堅持以開展走訪宣講、緊貼民心民意、民生服務為主題開展活動,較好地完成了第二階段各項工作任務,現將工作情況總結如下:
(一)開展走訪宣講活動。
一是社區按照《烏什縣各級領導和干部聯系基層、群眾制度(實行)》的有關規定,在第二階段,我社區共走訪1500多戶群眾,在走訪過程中,做到了進百家門、知百家情、管百家事、解百家難、暖百家心。召開座談會2次。二是走訪活動結束后,我街認真分析討論了走訪活動中收集的意見和建議。通過走村入戶,與居民群眾耐心細致的交談,真誠溝通,解疑釋惑,擴大民生工程社會影響力。為使走訪活動中的群眾熱點,難點問題全面,量化和細化,我社區主要負責人及社區干部深入基層群眾當中進行面對面的交流,掌握到最基層,最全面的情況。真正做到問計于民,傾聽群眾意見,發現問題,鼓勵示范,從而促進大走訪活動的深入開展。我社區在大走訪活動期間共征集到群眾意見和建議25條。三是大走訪過程中,廣大群眾向社區工作人員反映了大量的意見和建議。經梳理歸納,反映比較突出、需要解決的問題主要是生活保障,主要包括:1、加大對下崗失業人員創業支持力度。2、希望廉租房補貼提高標準。3、增加就業困難對象的扶持力度。4、精神殘疾人應集中供養。
(二)梳理查擺問題緊貼民心民意。
第二階段以來,我們社區結合長治久安大宣傳活動收集的問題,緊緊圍繞“民生建設、整頓基層黨組織、宣傳教育群眾、加強宗教事務管理,確保社會穩定”等項為主要內容,一是體現了民心工程的普惠性。在安排民心工程時,凡是社區范圍內民計民生的方方面面,比如住房、就業、教育、醫療、文化、體育健身、環境整治、社會治安等等,都盡量做了安排;凡是在社區生活、工作的不同群體,比如社區居民的基本生活,外來務工人員的基本住房、業余文化生活等,也都盡量做出安排,使百姓都能從中得到實惠,進一步擴大民心工程的受益面。二是反映了群眾需求迫切性。將群眾的需求作為第一標準,對群眾反映強烈、特別是,重點安排了改善中低收入群眾生活條件的項目,把幫扶困難群體就業、提高優撫對象補助標準、關愛殘疾人生活,解決了中低收入群體最渴望、最需要解決的問題列入民心工程。
(三)啟動“民生服務周”活動。
自第二階段“民生服務周”活動正式啟動以來,社區干部主要圍繞“知民情、解民憂、調研走訪”這一主題,結合“民生服務周”活動開展情況,通過深入座談、走訪、調研等方式,社區領導在幫扶23戶貧困戶的基礎上,聯系全部重點戶,社區干部重點做好2戶貧困戶的幫扶工作;聯系手冊詳細登記了幫扶貧困戶和聯系重點戶的家庭基本情況、家庭成員情況、經濟收入情況、致貧或成為重點戶情況等內容;社區領導、干部按照聯系手冊的要求,每周不定期走訪一次幫扶的貧困戶和聯系的重點戶,對反映的問題進行詳細登記,能解決的問題當場解決,不能解決的問題報鎮黨委研究解決,促進了“民生服務周”活動的扎實開展。有效化解社區各類矛盾糾紛,確保社會大局持續穩定。自“民生服務周”活動開展以來,幫扶貧困戶、困難戶68人,化解矛盾糾紛18件;進行談心329次,集中反映提高工作效率、改進工作作風、加強隊伍建設、提升班子凝聚力等方面建議53條,通過“民生服務周”活動,將極大地推動團結社區十大民生工程的建設,使廣大群眾感受到了黨和政府的溫暖,對團結社區各項發展戰略和惠農、強農政策有了全新的了解,理清了發展思路,進一步推動了赴基層轉變作風服務群眾活動深入開展,使干部的作風進一步轉變,真正與當地群眾“同呼吸、同命運、心連心”的魚水深情。
(四)存在問題及下一步打算。
總體上看,我社區在第二階段工作中,領導重視,組織嚴密,征求意見面廣,查找問題準,交心談心坦誠,自我剖析深刻,整改方向明確,但也存在一些問題和不足,主要體現在:一是以干部作風教育整頓活動促進工作開展的方法還不夠多;二是個別干部還存在把作風教育整頓當作階段性工作來看待的錯誤認識,而沒有認識到,大興“八種作風”、樹立“八種形象”的要求是我們以前應該做到的,現在應該做好的,以后一直要堅持下去的。針對以上存在的問題和下一階段的工作目標,重點抓好以下工作:
一是加強督導,深化認識。加大督促檢查指導力度,促使社區干部按照標準更高、要求更嚴、成效更明顯的要求,扎實抓好作風教育整頓活動集中整改階段的各項工作,確保思想不松、力度不減、措施有力、成效明顯。二是落實責任,認真整改。按照方案,任務要求,把握重點,抓住關鍵,扎實整改,確保取得實效。對那些需要解決而又能夠解決的突出問題,要集中一段時間進行整改。要通過整改,進一步轉變社區作風,增強服務意識,確保取得實實在在的效果。
三是整章建制,常抓不懈。在查找問題、邊整邊改的基礎上,完善和健全各項規章制度,認真總結加強干部教育監督管理的有效作法,并以制度的形式確定下來,健全完善保持社區良好作風的制度體系和長效機制。
我局開展教育整頓專項活動已進行到自查自糾階段,我單位組織學習了中央政法委秘書長陳一新、省政法委常委、政法委書記甘榮坤的講話,領導們的講話高屋建瓴、深入淺出、發人深省,讓我進一步加深了開展教育整頓的重要性的認識。作為一名輔警我將深刻做到以下幾點:
一是提高政治站位,筑牢忠誠底色。
思想是行動的先導。我們要不斷增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”。堅持黨對政法工作的絕對領導,筑牢政治忠誠的本色。開展政法隊伍教育整頓,是黨中央提出的新要求,是政法戰線全面從嚴管黨治警的新舉措,是人民群眾繼掃黑除惡專項斗爭之后的又一新期待,意義重大、影響深遠。我們必須切實提高政治站位,充分認識開,展政法隊伍教育整頓的重大意義,要把開展好教育整頓作為檢驗我們樹牢四個意識、堅定四個自信、做罘兩個維護的政治標尺,切實履行好新時代政法工作的職責使命。
二是堅持學史力行,找準初心使命。
學好黨史,才能自覺錘煉我們黨領導和團結全國人民的堅強黨性。旗幟鮮明講政治、保證黨的團結和集中統一是黨的生命,也是我們黨能成為百年大黨、創造世紀偉業的關鍵所在。完整地學史用史,才能汲取正反兩方面的歷史經驗,,不斷提高政治判斷力、政治領悟力、政治執行力,在思想上政治上行動上自覺錘煉堅強黨性。
三是注重習慣養成,嚴守政治規矩。
以案為鑒,警鐘長鳴。我們要深刻剖析眾多典型案件,敬畏法律,慎用權利,堅守底線,珍惜現在的工作崗位,時刻保持純潔的黨性和廉潔自律性,真正做到自重、自省、慎權、慎獨,防微杜漸,做到心有所戒、行有所止。要能夠積極接受黨和人民群眾的監督,勇于糾錯,在學習的過程中不斷提高自己,聚焦自身問題,適時“回頭看”,確保能力素質不斷提升。
在學習中,我愈加認識到,作為一名輔警在工作中嚴格按程序、按規矩辦事,堅守底線,老老實實做人,踏實做事,用高度的責任感用心去工作。同時要注意生活小節,不僅要在大是大非面前站穩立場,還要在生活細節上嚴格自律,把住小節、守住底線。時刻要求自己對黨忠誠老實、光明磊落,說老實話、辦老實事、做老實人,擔負起執行和維護政治紀律和政治規矩的責任。提高政治站位,在不斷地自省、自查和經驗總結中提升自我素質,加強所隊紀律作風建設,牢固樹立全心全意為人民服務的宗旨,并隨時接受老百姓的監督,做到為民所用、服務人民,確保隊伍“絕對忠誠、絕對純潔、絕對可靠”,發揚公安鐵軍的精神內核,始終堅持做到對黨忠誠、服務人民、執法公正、紀律嚴明。
這次政法隊伍教育整頓,堅持“五個過硬”要求、突出“四項任務”、聚焦“三個環節”,既是貫徹黨中央決策部署的實際行動,也是推進政法隊伍自我革命的務實舉措,對于純潔隊伍、優化生態、打造過硬政法鐵軍具有重要而又深遠的意義。通過聆聽領導動員宣講、專家輔導講座,參加本院集中學習討論,進一步加深了對開展教育整頓重要性的認識,同時也深化了對忠誠純潔可靠這一根本要求的理解。下面結合學習思考和平時工作實踐中的一些感受,談幾點粗淺體會:
一、忠誠純潔可靠不是與生俱來的,需要在持續學習中培塑提高。政法姓黨是政法機關永遠不變的根和魂。作為檢察機關的共產黨員,培塑忠誠純潔可靠品質,基本前提就是要加強黨的創新理論、路線綱領和專業法律知識的學習,堅定理想信念,努力提高依法履職的政治擔當和能力素質。法院工作的特殊性質,使我們在平時工作中更多的見證了一些反面教員。這些人在身陷囹圄,痛定思痛后,都不得不承認自己落伍、蛻變的原因雖然很多,但更深層次原因,還是理想信念上出了毛病。我理解,永葆忠誠純潔可靠本色,理想信念是基礎。必須時刻告誡自己,任何時候都不能放松對學習改造,自覺用黨的最新理論成果武裝頭腦。越是與陰暗面接觸多,越需要提高自己的思想境界,尤其注意在真學、真懂、真信、真用上下功夫,斷提高政治判斷力、政治領悟力、政治執行力。每一次的集中教育整頓中,都要圍繞需要解決的問題,進行認真的思想清理和對照檢查,做到參加一次教育,思想受一次觸動,心靈得到一次凈化,理想信念得到一次升華。給我心靈上的震撼永遠無法忘懷,無法抹去,使我在精神上再一次得到洗禮,在信念上進一步得到升華!在工作中要做到“三個始終”。
二、始終旗幟鮮明講政治。法院是人民的法院,是黨領導下的人民法院,作為基層法院的一名法官,必須牢固樹立政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識,堅定中國特色社會主義道路自信、理論自信、制度自信、文化自信,堅決維護習近平總書記黨中央的核心、全黨的核心地位,堅決維護黨中央和集中統一領導。堅定理想信念,弘揚蘇區精神,不忘初心使命。始終不渝地堅持和依靠黨的領導,自覺在思想上、政治上、行動上同黨中央保持高度一致,堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導,確保黨中央令行禁止,確保黨的路線方針政策在司法工作中推行和落實好,確保法院的各項工作部署落到實處,做一個政治合格的人民法官。
三、始終堅定不移強素質。作為一名基層員額法官,自覺把習近平新時代中國特色社會主義思想貫徹到審判工作和其他工作全過程。一方面要牢牢把握和嚴格遵守政治紀律和政治規矩,堅決守住黨紀國法、倫理道德的底線,遵守法院的各項規章制度,確保院各項措施落實到位。另一方面就是作為法院的一個員額法官,為使自己處理的每一件案件公平公正,經得起歷史的檢驗,必須加強法律業務的學習和庭審駕馭能力的提高,加強對法律知識的學習,尤其是新出臺的法律、司法解釋的學習和理解,要向書本學,向同事學,努力提高自己的審判業務水平,同時有效把握好黨的方針政策和國情、民情,做到有機結合,妥善處理每一件案件,讓案件的處理即符合法律規定,又能從社會大局出發,維護社會穩定,促進社會的安定團結,讓每一件案件都體現出公平正義的社會主義核心價值觀。
四、始終堅持操守保廉潔。一名稱職的人民法官,除了需要具備法律基本素質,還要有高度的職業道德和職業情操。“公正、廉潔、為民”是政法干警的核心價值觀,也是人民法院的核心價值觀。作為一名員額法官,應當牢固樹立起社會主義法治理念,熱愛審判事業,珍惜法官榮譽,堅持法官職業操守,恪守法官良知,以維護社會公平正義為己任,認真履行法官職責。樹立正確的權力觀、地位觀、利益觀,堅持自重、自省、自警、自勵,依法正確行使審判權。嚴格遵守中央八項規定、“五個嚴禁”和廉潔司法規定,“知敬畏、存戒懼、守底線”。始終繃緊廉潔自律這根弦,始終對法律和權力抱有敬畏之心。堅決守住用權的法律紅線和黨紀政紀底線,嚴格按原則、規矩和程序辦案、辦事情,確保權力行使不偏向、不越軌、不出格,確保手中的公權力在法律框架內行使。堅持做到一心為民、司法為民,讓人民群眾在每一件司法案件中感受到公平正義。
教育整頓第二階段心得體會大全(18篇)篇八
(學習階段)。
綜合辦張麗洪。
在本次政法隊伍教育整頓學習活動中,通過干警大會動員學習、集體專題學習、研討,個人自學等方式,我進一步增強了認識問題、反思問題、解決問題的主動意識和緊迫意識。我深刻認識到,作為一名法官,必須以此次教育整頓活動為契機,樹立起擔當負責的態度、務實的作風,認真對照反思,切實掃除思想上的灰塵;要使自己具有對黨忠誠的政治品質,具有履行使命的責任擔當,具有廉潔干凈的的作風形象。結合學習思考,有如下心得體會:
一、作為一名法官要堅定自己的信仰。要堅定聽黨話,跟黨走的政治意識,不容一絲含糊。通過學習,我要從理想信念的角度挖根源、找危害,從根本上解決自己思想上的問題,從思想觀念、價值取向、工作作風、生活態度以及行為方式等諸多方面進行深入分析和挖掘,樹立正確的人生觀、權力觀、價值觀。要在錯綜復雜的形勢面前堅定立場、站穩腳跟、面對各種誘惑堅持原則、保持氣節。
二、作為一名法官要恪守法官職業道德,司法為民,踐行公平正義的人民法院工作主題。要精準領會和把握習近平法治思想的基本精神和核心要義,必須堅持黨對司法工作的絕對領導、堅持中國特色社會主義法治道路、堅持以人民為中心的司法理念。做到依法辦事、公平審判、司法為人民,努力做到“讓人民群眾在每個司法案件中感受到公平正義”。要不斷提升大局意識、服務意識、紀律意識,踏實辦案,把案件辦成事實清楚、程序合法、群眾滿意的鐵案,做讓人民滿意的法官。
三、
作為一名法官要嚴守紀律。要始終如一堅守黨的政治紀律,用黨的紀律和各項規章制度來約束自己的行為,要耐得住清貧,守得住小節,抵得住各種誘惑。要在錯綜復雜的形勢面前保持清醒的頭腦,凈化自己的靈魂,升華自己的思想,牢固樹立知敬畏、存戒懼、守底線的思想,敬畏黨紀國法。要深刻理解、始終牢記黨的紀律和國家法律紅線,切實增強貫徹執行黨的紀律的自覺性,絕不做違背黨紀國法的事情。要養成潔身自好和謹言慎行的生活作風,把自己自覺置身于組織和人民群眾的監督之下,置于法律法規的約束之下。
四、作為一名法官要管好自己。一要加強學習,不斷提高自己的思想政治素質,做到自覺抵制拜金主義、享樂主義、奢靡之風和極端的個人主義思想,筑牢自己拒腐防變的思想道德防線,保持清廉本色。二是要對標先進教育自己,以反面典型時刻警醒自己,嚴格遵守各項規章制度,自覺地加強黨性錘煉,提高黨性修養,樹立正確的世界觀、人身觀和價值觀,使自己能夠做到不為世俗所擾,不為物欲所動,不為美色所迷,使自己立于不敗之地。三是要表里如一,健康文明地生活。要時刻保持警惕,注重培養自己健康文明的生活情趣、行為習慣和生活方式,拋棄私心雜念,不但要在公共場合維護法官的良好形象,而且要在獨處時也要嚴于律己,表里如一。堅持八小時內外一致,自覺做到不放縱、不越軌、不墮落。管好自己的嘴,管住自己的腿,時刻用黨的紀律約束自己。
通過此次教育整頓第一階段的學習,使我進一步提高了對教育整頓活動的重要性和緊迫性的認識,增強了自己嚴守黨紀黨規和國法的自覺性,增強了自覺、自律意識,使自己在今后的工作和生活中更加嚴于修德、嚴于修身,嚴于律己,嚴于用權,杜絕違法違紀行為發生。
教育整頓第二階段心得體會大全(18篇)篇九
近年來,隨著社會治安形勢的日益復雜化,輔警在維護社會穩定和公共安全中發揮著越來越重要的作用。為了更好地履行職責,提高綜合素質能力,我所在的單位進行了一次輔警教育整頓,使我深受啟發和感悟。在這次教育整頓的階段中,我對輔警的角色定位、職責要求、職業道德等方面有了更深入的認識,也提高了自身的綜合素質。以下是我在這一階段的心得體會。
首先,在這次教育整頓中,我對輔警的角色定位有了更加明確的認識。過去,我對輔警的認識較為狹隘,認為輔警只是警察的助手,負責一些簡單的工作。然而,在教育整頓的過程中,通過相關法律法規的學習和案例分析,我了解到輔警與警察一樣,都是執法人員,同樣需要具備執法的權力和義務。輔警的角色是執法助手和合作伙伴,要與警察共同完成任務,保障社會安全和秩序。這讓我意識到,作為輔警,要明白自己的地位和責任,在工作中要有使命感和責任感。
其次,在教育整頓的過程中,我對輔警的職責要求有了更加清晰的認識。輔警的職責不僅僅是執行任務,更重要的是服務人民、保護人民的安全和利益。通過教育整頓的學習,我明白了輔警需要具備的基本執法能力,如巡邏防范、日常詢問、偵查與抓捕等,這讓我意識到輔警的職責要求不容忽視。同時,輔警還應當具備良好的溝通能力、協調能力和應變能力,能夠與民眾建立和諧的關系,及時應對突發情況。我深刻體會到,只有不斷提升自己的專業知識和技能,才能更好地履行輔警的職責。
再次,在教育整頓的過程中,我加深了對輔警職業道德的認識和重視。輔警是人民警察隊伍的重要組成部分,他們代表了執法的公正和權威。因此,輔警的職業道德要求要高于一般公民。通過教育整頓,我明白了輔警應具備的道德規范,如廉潔自律、公正執法、誠實守信等,這讓我認識到輔警的行為舉止對外界的影響和作用。在今后的工作中,我將更加自覺地遵守職業道德要求,把個人的行為與職業道德緊密結合起來,讓自己成為一個受人尊敬的輔警。
最后,在教育整頓的過程中,我提高了自身的綜合素質。輔警工作要求廣泛的知識儲備和良好的能力素質。通過教育整頓的學習和培訓,我不僅加深了對法律法規和職業規范的了解,還學習到了一些專業知識和技能。在社會發展的現實需求下,輔警應當具備一定的法學、心理學、社會學等綜合學科知識,同時還需要掌握一定的IT技術和突發事件處置能力。通過學習和訓練,我在這些方面都獲得了一定的提升,對于今后的工作更有信心。
綜上所述,輔警教育整頓階段是一個具有重要意義的時期。通過這次整頓,我對輔警的角色定位、職責要求、職業道德等方面有了更深入的認識,也提高了自身的綜合素質。我將以這次整頓為契機,不斷提高自己的專業素養,努力做好自己的工作,為維護社會治安、服務人民作貢獻。
教育整頓第二階段心得體會大全(18篇)篇十
第一段引入:
教育整頓是推動教育事業發展的重要舉措,也是國家教育政策的一項重要內容。在教育整頓提升階段,我積極參與其中,深切感受到了教育整頓的重要性和現實意義。通過這段時間的教育整頓,我深刻認識到了教育整頓的目的和意義,為自己的教育工作找到了方向。
第二段主體1:
教育整頓提升階段,我首先關注的是教師的素質提升。教師是教育整頓的重要推動力量,素質的提升對于教育整頓的效果至關重要。在這段時間里,我積極參加各種培訓,不斷學習各種新的教育理念和方法。通過學習,我對于自己的教學思路和方法進行了深刻的反思和調整。同時,我也積極與其他教師交流,分享自己的經驗和心得,互相切磋提高。這種集體學習和共同進步的氛圍讓我深深感受到了教育整頓的價值。
第三段主體2:
教育整頓提升階段,除了教師的素質提升,學生的全面發展也是一個重要的方向。在這段時間里,我不僅關注學生的學習成績,更注重學生的品德和個性發展。我積極參與學生的課外活動,組織各種形式的社團和俱樂部,培養學生的興趣和特長。通過這些活動,我幫助學生拓寬了眼界,增加了他們的見識。同時,我也注重學生的思維方法和解決問題的能力培養,通過啟發式教學和多元評價,激發學生的創造力和獨立思考能力。這些舉措帶給我很大的滿足感,也讓我更加明確了自己的教育目標。
第四段主體3:
教育整頓提升階段,學校的管理也是一個關鍵的任務。作為一名教師,我積極參與了學校的各項工作,并參與了校園文化建設和學校規范化管理的工作。通過這些經歷,我更加深刻了解了學校管理的重要性和復雜性。我學會了如何與家長和學生進行有效的溝通和交流,也學會了如何組織和管理班級活動和教學活動。這些經歷讓我更加了解學校管理的方方面面,培養了自己的團隊合作和組織能力。
第五段總結:
通過教育整頓提升階段的實踐經驗,我深刻認識到了教育整頓的重要性和意義。教育整頓提升了教師的素質,促進了學生的全面發展,提高了學校的管理水平。我對于自己的教育工作有了更清晰的認識,也明確了自己未來的發展方向。我將繼續努力,不斷提升自己的專業能力和教育水平,為教育事業的發展貢獻自己的力量。
教育整頓第二階段心得體會大全(18篇)篇十一
近期,全國范圍內的第二批教育整頓工作正式開展。作為一名教育工作者,我深感此次整頓對于優化教育體系,提高教育教學質量有著非常重要的意義。在整頓過程中,我深刻地認識到教育整頓不僅僅是一次簡單地糾偏,更是面向未來進行教育改革的重要契機。
第二段。
首先,此次整頓極大地提升了自己對于教育評價方式的認知。教育整頓以教育評價為重要著眼點,其中,學校教育評價、績效評價、教師評價等都是整頓范圍內的評價內容。通過這些內容,我意識到現有的教育評價方式還有很大的提升空間,需要進一步進行完善。
第三段。
其次,此次整頓也讓自己更加了解了教育改革的必要性。在整頓過程中,我與同事們集思廣益,分享線上教學經驗,探討研究了許多新的教育理念和教學方法。這些經驗教訓告訴了我們在未來的教學中,在適應科技發展和時代思潮方面需要更加迅速地跟進。
第四段。
另外,此次整頓也為我帶來了行動上的思考。在整頓中,我們對于學生的教學質量進行分析,找出了許多未來需要我們改進的方向。我們發現,只有當教師在教學中將學生放在第一位,真正以學生需求為導向,我們才能更加真正地改變學生的學習狀態,提升教育質量。
第五段。
最后,此次整頓讓我認識到教育整頓并不僅僅是一次單向的修正,而是需要學校、教師、學生和家長等多方共同參與的一項全面的教育改革工程。在未來的教育中,我們需要繼續保持這樣的整改精神,與教育改革的浪潮同步前行,不斷完善提升教育教學質量,為學生們打造更加美好的教育和成長環境。
教育整頓第二階段心得體會大全(18篇)篇十二
開展干部作風整頓教育活動,是按照“三個代表”的要求加強黨員隊伍自身建設,保持先進性與時俱進,是鞏固黨的執政地位、提高執政能力的必然要求。亦是發展經濟構建和諧社會的根本保證。我們正處在全面建設小康社會、加快推進社會主義現代化的新的發展階段,要完成好黨所肩負的執政任務、歷史責任,廣大干部就必須始終保持先進性,充分發揮干部先鋒模范作用。開展干部作風整頓教育活動,是加強干部隊伍建設、永葆黨的生機與活力的迫切需要。
在開展學習討論后,我深刻認識到加強干部作風建設的極端重要性和緊迫性,結合實際對照.“三個代表”的重要思想;從思想、工作、生活上開展自查、自糾,深刻領會其中的警示精神.并以此為鑒做到令行即止,依法辦事、認真履行職責、牢固樹立全心全意為人民服務的宗旨,以下談談我的一些心得體會。
(一)學習是領導干部增長才干、提高素質的重要途徑,是做好各項工作的重要基礎。正如毛澤東同志指出的那樣:“學習是我們注重的工作,特別是干部同志,學習的需要更加迫切,如果不學習,就不能領導工作,不能改善工作與建設大黨。”當今時代,科技進步日新月異,知識更新不斷加快,國際形勢不斷變化,國內改革發展穩定和黨的建設面臨的新情況新問題層出不窮。在這樣的情況下,領導干部如果不抓緊學習、不抓好學習,不在學習和工作中不斷提高自己,就難以完成肩負的歷史責任,甚至難以在這個時代立足。對領導干部來說,學習就是工作,就是必須承擔的責任和使命。
(二)加強和改進黨的作風建設,努力實現領導干部作風的進一步轉變,核心問題是要在領導干部中樹立心系群眾、服務人民的良好風氣,保持黨同人民群眾的血肉聯系。人民群眾是我們黨的根本所在。對于黨群關系,我們曾喻之為魚水,比之如骨肉。沒有與人民群眾的密切聯系、共同奮斗,就沒有我們黨的發展和壯大。我們黨最大的政治優勢是密切聯系群眾,而黨執政后最大的危險是脫離群眾。這種危險,源自于權力和地位的變化,根子在領導干部的作風。在長期執政的條件下,充分發揮密切聯系群眾這個“最大優勢”,心系群眾、服務人民,需要領導干部在思想上牢固樹立馬克思主義的群眾觀點。要始終堅持黨的群眾路線,時刻擺正自己和人民群眾的位置,做到在任何時候任何情況下與人民群眾同呼吸共命運的立場不能變,全心全意為人民服務的宗旨不能忘,堅信人民群眾是真正英雄的歷史唯物主義觀點不能丟。要在思想感情上貼近人民群眾,真正把人民群眾當主人、當親人、當老師,越是職務高了越是要注意同人民群眾保持密切聯系,越是要深入到基層和群眾中去,了解實情、體察疾苦、汲取智慧、獲得力量,做到同人民群眾心連心。
(三)真抓實干,務求實效,要在抓好落實上狠下功夫。應當看到,說得多、做得少,抓落實不夠的問題,還相當程度地存在著。不能高高在上,脫離實際,以會議落實會議,以文件落實文件;不能熱衷于路邊工程、獻禮工程、形象工程,表面風風光光,實則勞民傷財。一些事情,往往就是在一片表態的聲音中走了樣,在一片落實的聲音中落了空。糾正這種現象,就要察實情、講實話、辦實事、求實效。定下來的事情就要雷厲風行、抓緊實施;部署了的工作就要督促檢查、一抓到底。一些關鍵的、重要的環節,要身先士卒,靠前指揮,抓緊抓好。
(四)顧全大局,令行禁止,首先要正確認識局部和全局的關系。一方面,全局是由一個個局部組成的,局部會對全局產生影響;另一方面,局部只是全局的一部分,如果兩者發生矛盾,局部應當服從全局。有些事情,從局部來看是可行的,而從全局來看是不可行的,就應當以局部服從全局;反之也一樣,從局部看是不可行的,而在全局看來是可行的,也應當以局部服從全局。相對于全黨全國工作大局來說,各地方各部門都是局部,如果全局利益受到損害,最終局部利益也保不住。要維護全黨全國工作大局,辦成一些大事,保持社會團結和諧,必須有統一意志、統一行動。如果各自為政、各行其是,出現一盤散沙的局面,那就不僅什么事情也辦不成,而且會給黨和國家帶來嚴重后果。
(五)發揚民主和團結共事是一個緊密聯系的整體。一個班子里,只有充分發揚了民主,才能更好地團結共事。有了濃厚的民主空氣,各種不同的意見才能充分發表。在不同意見的討論中,才便于集思廣益,博采眾長,形成共識,才有領導成員之間互相學習、互相尊重、互相諒解、互相信任、互相支持,才能在工作上九牛爬坡,個個用力,達到團結共事的目的。我們深信,隨著各級領導干部發揚民主、團結共事良好風氣的進一步發揚光大,各級領導班子一定會出現新的面貌,帶領廣大干部群眾不斷開創科學發展的新局面。
(六)秉公用權,廉潔從政,必須從思想道德教育這個基礎抓起,筑牢拒腐防變的思想道德防線。作為黨員干部要自覺加強黨性修養,牢固樹立馬克思主義的世界觀、人生觀、價值觀和正確的權力觀、地位觀、利益觀,常修為政之德,常思貪欲之害,常懷律己之心,真正做到一身正氣、一塵不染,始終保持共產黨人的高尚品質。
古人有“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”的錚錚言詞,現代教育家陶行知也說過:“捧著一顆心來,不帶半根草去?!苯裉欤覀兏刹繎^承先賢的優良品質,具有更高尚的情操。我們要孜孜追求的是全國人民的共同富裕,不斷提高我國的綜合實力,每個干部要始終保持清醒的頭腦,正確處理好個人與集體、個人與國家的關系。
在新的形勢下,我們每個干部只有把握時代的脈搏,結合實際,認真學習鄧小平理論,時刻不忘黨的性質和宗旨,要勤奮好學、學以致用;要心系群眾、服務人民;要真抓實干、務求實效;要艱苦奮斗、勤儉節約;要顧全大局、令行禁止;要發揚民主、團結共事;要秉公用權、廉潔從政。只有這樣才能永遠保持我們干部的純潔性;也只有這樣,才能不辱使命,成為建設有中國特色社會主義的帶頭人。
教育整頓第二階段心得體會大全(18篇)篇十三
近年來,隨著社會治安問題的日益突出和公安工作的不斷加強,輔警隊伍承擔著越來越重要的安保任務。為了進一步加強輔警隊伍建設,提升輔警工作水平,各地紛紛開展輔警教育整頓階段的培訓。在自己參加輔警教育整頓期間,我深刻體會到了這次培訓的重要意義以及其中蘊含的精神內涵。下面將就我在這段時間的學習和培訓中的心得體會進行梳理,以期對今后的工作提供有效的參考。
首先,從最基本的輔警素養來說,這次教育整頓讓我認識到了自己的不足之處。在實際操作過程中,我發現自己缺乏對公共秩序維護的敏感性,處理緊急情況的能力也有所欠缺。通過這次培訓,我學到了很多關于公共秩序維護的知識,比如應急處理、案件調查等方面的技能。在學習中,我意識到,作為一名合格的輔警,必須具備良好的素養和高強度的工作能力。而要達到這個目標,只有不斷學習和提升自己,才能夠勝任這一職責。
其次,在這段時間的學習中,我深刻感受到了輔警工作的辛苦與危險。輔警的工作環境復雜多變,需要我們隨時準備和掌握應對各種突發情況的能力。事實上,輔警教育整頓期間通過模擬實戰等方式,讓我更加清楚地認識到了這一點。我們在模擬環境中扮演各種角色,通過模擬演練了解到了不同環境下應對不同案件的方法。通過這種方式,我對輔警的工作有了更深入的了解,也對自己要成為一個合格的輔警有了更高的要求。
再次,通過這次教育整頓,我認識到輔警的工作是一項責任重大且需要各方面綜合素質的工作。不僅要有過硬的基本功和技能,還需要具備一定的溝通能力和學習能力。在學習中,我們不僅學到了一些基本的技能和知識,還進行了一些專業的講解和學習。例如,我們通過現場實操和理論學習,掌握了一些基本的偵查和調查技巧。這不僅使我們在應對突發事件時更加熟練,還提高了我們的輔警執法能力。
最后,在這次教育整頓期間,我認識到輔警的工作需要具備一顆奉獻和勇于擔當的心。作為一名合格的輔警,必須時刻準備為人民群眾服務,時刻保持良好的工作狀態。在學習中,我們強調了輔警的職責和信仰,通過講授案例,深入分析了各種突發情況下,輔警應有的作為。這讓我對自己今后的工作有了更明確的認識,堅定了自己為人民服務的決心。
總結起來,輔警教育整頓階段的學習和培訓意義重大。通過這次培訓,我加深了對輔警工作的認識,提高了自己應對突發事件的能力,同時也意識到了作為一名合格的輔警所需要具備的素養和精神內涵。今后,我將繼續努力學習,不斷提升自己的專業素養,為維護社會治安和人民安寧貢獻自己的力量。
教育整頓第二階段心得體會大全(18篇)篇十四
第一段:引言(200字)。
第二批整頓教育心得體會是對我們來說具有重要意義的一次活動。這次整頓教育活動的目的是為了進一步推進干部作風建設,加強黨性修養,提升工作素質。通過整頓教育的學習和實踐,我們深刻體會到黨的領導對于行動和思想的指導的重要性,同時也明確了深入整頓教育的方向和目標。
第二段:認識到的問題和困惑(300字)。
在整頓教育中,我們認識到了一些存在的問題和困惑。首先,我們發現自己在工作中容易出現浮躁、急功近利的心態,對待一些瑣碎的事情顯得缺乏耐心和細致。其次,我們還發現自己在學習上存在著對理論知識的忽視和依賴于經驗的傾向,缺乏系統的思考能力。最后,我們意識到自己對待問題的方式可能過于主觀,容易受到情緒和個人偏見的影響,需要更客觀、理性地審視問題。
第三段:學習領會的要點和收獲(300字)。
在整頓教育的學習中,我們深刻領會到了幾個重要的要點。首先,我們要牢固樹立“為人民服務”的宗旨,充分發揚黨員的先進性和模范作用。其次,我們要結合工作實際,不斷提高自身的理論水平和實踐經驗,不斷修煉工作能力,提升工作素質。最后,我們要不斷加強自身的思想建設,切實增強黨務工作者的政治敏感性和敏銳觀察力。
第四段:整頓教育帶來的改變和轉變(200字)。
通過整頓教育的學習和實踐,我們逐漸發生了一些改變和轉變。首先,在工作中我們開始注重細節,用心去做每一件事情,不再急于求成。其次,在學習中我們開始加強理論學習,注重知識的系統化和專業化,提高自身的綜合素質。最后,我們內外兼修,努力提升自己的修養,讓自己具備民主、法治、文明、和諧的新風尚。
第五段:總結(200字)。
通過第二批整頓教育,我們深刻認識到了存在的問題和困惑,同時也受益匪淺,為我們今后的工作和學習指明了方向。對于我們黨員干部來說,整頓教育意味著新的起點,需要我們時刻保持清醒的頭腦,堅定正確的方向,把整頓教育中學到的理論和方法運用到實際工作中去,為黨和人民作出更大的貢獻。我們相信,在黨的正確領導下,通過我們共同的努力,一定能夠取得更加出色的成績。
教育整頓第二階段心得體會大全(18篇)篇十五
在部隊的訓練過程中,紀律始終是最重要的內容之一,它體現著士兵應有的素質和工作態度。第二階段的紀律整頓是我們部隊的一項重要工作,也是對大家的一次嚴格考驗。在經過近一個月的學習和實踐后,我們已經感受到了這次整頓中的收獲和變化。
第二段:加強對規定的執行。
在整頓過程中,我們深刻認識到了規定的重要性。只有嚴格按照規定去執行,才能落實好各項訓練任務。在日常訓練時,我們更加注重對訓練規定的深層次理解,按照要求完成每一項訓練內容。同時,加強了對規定的學習和討論,通過對機動作戰、防化演練和合成口令等項目的深入研究,使我們的團隊越來越強大。
第三段:提高了團隊合作能力。
在整頓中,我們也加強了團隊合作的意識。只有一個團隊緊密配合,才能在取得寶貴時間和勝利的同時更好的練兵。我們通過分工合作和部隊協作,形成了一整套行之有效的團隊建設模式。這種對彼此互信,帶領旁邊的團隊完成任務,對于我們彼此的信任和應變能力的提高是非常重要的。
第四段:增強了個人自律意識。
在這次整頓中,我們更加明白了自律的意義。只有做到自己嚴格要求,才能真正盡到士兵的職責。團隊建設需要大家的配合,也需要選擇借助他人的支持。但重要的是,如果個人缺乏自律的話,即使有了大家的支持和配合,也會變得不成熟。因此,我們團隊更注重加強自身的自律能力,以此推動戰備工作的順利進行。
第五段:結語。
整頓工作雖然是一項繁瑣而嚴峻的工作,但是它對于提高部隊的作戰素質會有非常大的作用。我們必須認真對待每一個步驟,做到完善而細致的工作。只有這樣,才能真正地體現我們的質量和能力,保證在未來的訓練工作中,能夠立于不敗之地。
教育整頓第二階段心得體會大全(18篇)篇十六
根據院委會領導班子的統一安排部署,在我院開展了“服務發展,提質增效”紀律作風集中教育整頓活動。通過學習討論,使自身更牢固掌握各項紀律規定,增強了法紀觀念和遵紀守法的自覺性,增強了全心全意為病人服務的思想,深刻認識到醫療服務差醫德醫風差對和諧衛生的危害性,筑牢了弘揚正氣狠殺歪風的紀律觀念,改進了工作作風。通過學習教育和深入思考,我個人對紀律作風整頓有了更深的理解,對自身存在的問題也有了進一步的認識。現在對照工作實際,作如下剖析:
1、缺乏奮發有為、銳意進取的精神,雖然在本職工作中做的不錯但還有待進一步加強。
2、時時處處為病人著想的服務意識不夠強,有時因自身心情問題對病人服務態度不夠好,需要進一步改善。
3、業務知識不夠鉆研。對待工作有時不夠主動,對業務知識鉆研不夠,只注重常見病多發病的診斷與治療,不注重業務知識的全面性,缺乏一種刻苦鉆研的精神。
4、組織紀律有時松懈,上班時間有時脫崗,下一步改正。
5、上班時間因工作之便有時上網,通過學習教育和深入思考,堅決杜絕此類事情發生。
上述這些問題的存在,雖然有一定的客觀因素,但更主要的還是主觀因素所造成。在這段時間,自己結合理論學習,對自身存在的主要問題和不足也多次進行認真反思,深刻剖析產生這些問題的根原和危害,從主觀上查找原因,主要有以下幾個方面:
1、政治學習不夠,理論功底淺薄,自學少,只為學習而學習。
2、奮發有為,銳意進取精神不夠。沒有深刻意識到業務水平的高低對工作效率和質量起決定性作用,業務水平要有提高必須要對業務鉆研。
近段時間以來,支隊發生了民警、輔警違紀違法的案件,暴露我們隊伍管理中存在許多問題,按照支隊、大隊的統一安排部署,集中開展3個月的隊伍教育整頓,進一步強化支隊全體民警、輔警自覺遵守黨紀黨規、法律法規、警紀警規,切實做到政治上講忠誠、思想上知敬畏、行動上講規矩,以達到嚴肅紀律、改進作風、助推工作的目的。我認為開展這次隊伍教育整頓活動非常及時,非常有教育警示意義。針對當前隊伍的實際情況,結合實際對照,深刻領會開展教育整頓的精神,用身邊的人、身邊的事來教育警示自己,做到嚴守政治紀律和政治規矩、嚴守警紀警規、嚴守“三項規定”依法辦案、認真履職、全心全意為人民服務。對此次隊伍教育整頓活動我的體會如下:
要始終堅持遵守黨的政治紀律,用黨的紀律和各項規章制度來約束自己的行為,耐得住清苦,守得住小節,抵得住誘惑,在各種誘惑面前保持清醒的頭腦,凈化自己的靈魂,升華自己的思想,牢固樹立知敬畏、存戒懼、守底線的思想,敬畏黨紀國法。要深刻理解、始終牢記黨的紀律和國家法律法規紅線,切實增強貫徹執行黨的紀律自覺性,絕不做違背黨紀國法的事情。要養成潔身自好和謹言慎行的生活作風,把自己自覺置身于組織和群眾的監督之下、置于法律法規的約束之下。
首先必須以正面典型教育自己,以反面教材時刻警醒自己,帶頭模范遵守單位各項規章制度,自覺地加強黨性錘煉,提高黨性修養,樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,能夠做到,不為世俗所擾,不為物欲所動,不為美色所迷,從而立于不敗之地。其次,要加強學習,不斷提高思想政治素質,自覺抵制拜金主義、享樂主義、極端個人主義思想,打牢拒腐防變的思想道德防線,保持清廉本色。自己必須保持高度警惕,要培養健康文明的生活情趣,拋棄私心雜念,不但在公共場合要做出表率,維護警察形象,而且在獨處時也要嚴以律己,表里如一,八小時以內是如此,八小時之外也一樣,自覺做到不放縱,不越軌。黨員干部的生活作風往往被虎視眈眈的犯罪分子作為拉攏腐蝕的突破口,腐化墮落往往是從八小時外的吃喝應酬、沉湎于燈紅酒綠之中不能自拔而開始的。我們要自重、自警、自省、自律。管好自己的嘴,不該吃的不吃;管好自己的手,不該拿的不拿;管好自己的腿,不該去的不去,時刻用黨的紀律來約束自己的行為?!扒Ю镏?,潰于蟻穴”,許多領導干部走上違法犯罪的道路就是這樣,隨著職務的升高和地位的變化,不自覺地放松了對自己的要求,把自己的成績當成了應該享受的資本,在錯誤的道路上越走越遠。如果能能夠防微杜漸,就可能少犯錯誤,甚至不犯錯誤,自己要時刻以此自警。
要正確對待組織,正確對待同志,正確對待群眾,自覺地接受黨組織和人民群眾的監督,分析我們身邊的民警、輔警違法犯罪的情況,從正反兩方面看,實際上監督對我們自己能起到一種保護作用,有人在旁邊經常提醒,有相應的制度對我們有所約束,就可以使我們不犯錯誤或少犯錯誤,使自己更加健康地成長。
總之,通過這次開展的隊伍教育整頓活動,使我進一步提高了對隊伍教育整頓活動的重要性和緊迫性的認識,增強了嚴守黨紀黨規和警紀警規的自覺性,增強了法紀意識、自紀意識,使自己在今后的工作和生活中更加嚴于律己、嚴于修身、嚴于用權,杜絕違法違紀行為發生。
為了認真貫徹局紀律作風教育整頓動員大會精神,端正工作態度,改進紀律作風,促進做好工作,通過認真學習,查找不足,改進提高,使我在思想上、工作上、生活上對自己的要求和實際行動都有了很大的提高,以下談談我的一些心得體會。
一、堅持學習,樹立好正確的人生觀、價值觀、世界觀一名優秀的干部不是天生具備的,而是在不斷的學習、不斷的改造、不斷地創新及實踐中,通過不斷地總結和提高自己的思想境界才形成的。只有通過學習政治理論,用馬列主義、毛澤東思想以及鄧小平理論武裝頭腦,才能具有正確的人生觀、價值觀、世界觀。只有不斷地強化學習政治理論,才能在政治上始終保持清醒的頭腦。只有不斷地學習法律和業務知識,才能具備嚴格地執法能力,具備熱情為民服務的素質。要做到這些,不學習、不用科學的理論武裝頭腦是不行的。沒有科學理論的武裝,就不能確立正確的人生觀、價值觀、世界觀,也就不可能有高度自覺的政治意識,因此,我們要增強政治理論學習的自覺性和緊迫性,要抓緊的學,認真的學,系統的學,同時在學習中要有針對性,帶著問題去學,學時想著問題,要理論聯系實際,思考分清是非,要真正做到學習致用,使自己在思想上保持最高尚的境界,牢固地樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀,樹立全心全意為人民服務的思想。
二、勤政為民,樹立好宗旨意識和良好形象中國共產黨的宗旨是全心全意為人民服務,我們必須正確樹立全心全意為人民服務的宗旨意識,時刻把自己放在人民公仆的位臵上,要勤政為民,嚴格執法,熱情服務,要增強事業心和責任心,兢兢業業地做好本職工作,認真執行機關“八項制度”堅決杜絕那些存在對基層同志和群眾“冷、橫、硬、推”,甚至侵犯人民群眾的利益以及“門難進、臉難看、事難力、話難聽”的四難現象。要真正樹立好永恒的全心全意為人民服務思想,真心實意為人民群眾做好事、辦實事,以實際行動樹立好部門的良好形象。
三、嚴格紀律,轉變工作作風,提高工作效能沒有嚴明的紀律,就沒有堅強的隊伍,更沒有強大的凝聚力和戰斗力。因此,我們應再次認識到當前整頓的迫切性和重要性,要迅速地把思想認識統一到上級的決策部署上來,認真解決存在的突出問題。首先要嚴明工作紀律,要忠于職守,愛崗敬業,不下班不遲到早退,擅自離崗。要嚴以律己,從我做起。其次是要嚴格執法辦事,文明執法,熱情服務。再次是強化服務意識和效能意識,制定工作目標和計劃,真正做到“落實”二字上,進一步提高工作效能。
這次紀律作風整頓活動是自我改造、自我完善,自我提高的教育活動,具有很強的現實性和針對性,是我們隊伍建設的一項迫切而重要的任務,自己要在局黨組的正確領導下,認真學習,扎實整改,用飽滿的熱情和昂揚的斗志,認真做好各項工作,為我市中小企業和非公有制經濟發展作出一點貢獻。市委、市府決定開展干部作風整頓教育活動,進一步促進全市干部隊伍在思想上、政治上、組織上、作風上又有一次新的提高。開展干部作風整頓教育活動,是按照“三個代表”的要求加強黨員隊伍自身建設,保持先進性和與時俱進,鞏固黨的執政地位、提高執政能力的必然要求,是加強干部隊伍建設、永葆黨的生機與活力的迫切需要。新的歷史條件下,我們干部隊伍中出現了一些與新的形勢任務不相適應、與“三個代表”的要求不相符合的問題,迫切需要采取切實可行的措施認真加以解決,達到塑造形象、促進工作的目的。
通過一個月的教育整頓和學習活動,我深刻地認識到當前在部隊開展紀律作風教育整頓活動的正確性,也更加清醒地感受到在我們隊伍中存在的各種問題的普遍性和嚴重性,看到了我們中隊建設所面臨的挑戰。而教育整頓活動的開展必將有利地推動正規化建設的步伐,特別是對各項工作中依然存在的突出問題起到了較好的督促整改的作用。
因此,我深刻的意識到在紀律作風教育整頓的過程中,在認真作好各項工作的同時,緊密聯系個人的思想和工作實際,認真查擺,深刻反思,找準存在問題,分析根源,制定整改措施。對照這些要求,認真回顧自已這幾年來的工作,我確實感到與中隊和同志們之間還有一定的差距,還有許多問題和不足之處。
第一,思想教育和理論學習有待進一步加強。
教育整頓活動已開展一段時間了,但由于近期各項工作任務比較多,沒有按照中隊的要求一步一步的落實,特別是在教育整頓的學習和查擺階段,由于工作的原因,平時各項任務比較多,一些學習任務沒有完成。表現出自己在思想上的認識不高,認識不夠,對理論學習的重視程度還不夠高。還須進一步加強思想方面和政治方面的教育和學習,努力提高自己的思想覺悟和政治素質。
第二,工作責任心、事業感還需進一步加強。
在工作中有時存在等靠的心理,總是等著上級領導部署,不能自己積極主動地開展一些工作。工作責任心、事業心還需進一步加強。
上述這些問題的存在,在一定程度上為部隊的建設產生了一些負面影響,雖然有一定的客觀因素,但更主要的還是主觀因素影響。在教育整頓的查擺剖析階段,我也利用一些時間,自已結合理論學習,對照工作實際,對自身存在的主要問題和不足也多次進行認真的反思,深刻剖析了產生這些問題的根源,從主觀上找不足,概括起來主要有以下幾個方面:
二是政治理論學習抓得不夠,政治思想認識不能緊跟形勢的要求。每次除了參加單位組織的學習外,只是看文件,報紙,電視新聞等,對于其他方面知識的攝取的還不夠廣泛。也有時,由于工作比較繁忙,涉外工作較多,沒能按時、積極的參加集體組織的學習活動。有缺課落課現象。
針對上述問題和主要問題根源,我在今后的工作和生活中,主要抓以下幾方面:
一是加強政治理論學習,努力改造世界觀。實際中自已要像對待業務工作一樣,制定出詳細的政治理論學習計劃,擠出時間予以落實,通過學習,不斷提高個人政治修養,增強分析問題解決問題和辯別是非的能力,并注意與實際結合起來,指導實際工作;要從思想上徹底清除存在的不良思想,“一切從人民的利益出發,而不是從個人利益或小集團的利益出發”做到“立警為公,執法為民,清正廉潔,一身正氣”。二是加強紀律觀念,提高為基層服務意識。在工作中我要時刻牢固樹立全心全意為基層服務的思想,對待官兵如對親人,積極工作,努力為官兵多辦實事,多辦好事。
三是嚴格管理,真抓實干。在工作中,我要認真履行自己的職責,狠抓各項工作的落實。
四是堅決執行“五條禁令”。要牢固樹立“立警為公、執法為民”的思想觀念,努力提高為基層服務意識,努力工作;通過深入基層搞調查研究,切實為基層排憂解難、多辦實事。五是求真務實,大膽改革,努力鉆研本職業務,在支隊創收方面多開渠道,為基層連隊多辦實事好事。
以上是我在紀律作風教育整頓活動的查擺整改階段的個人剖析情況,請各位領導和同志們批評指正。
這次政法隊伍教育整頓,堅持“五個過硬”要求、突出“四項任務”、聚焦“三個環節”,既是貫徹黨中央決策部署的實際行動,也是推進政法隊伍自我革命的務實舉措,對于純潔隊伍、優化生態、打造過硬政法鐵軍具有重要而又深遠的意義。通過聆聽領導動員宣講、專家輔導講座,參加本院集中學習討論,進一步加深了對開展教育整頓重要性的認識,同時也深化了對忠誠純潔可靠這一根本要求的理解。下面結合學習思考和平時工作實踐中的一些感受,談幾點粗淺體會:
政法姓黨是政法機關永遠不變的根和魂。作為檢察機關的共產黨員,培塑忠誠純潔可靠品質,基本前提就是要加強黨的創新理論、路線綱領和專業法律知識的學習,堅定理想信念,努力提高依法履職的政治擔當和能力素質。檢察工作的特殊性質,使我們在平時工作中更多的見證了一些反面教員。這些人在身陷囹圄,痛定思痛后,都不得不承認自己落伍、蛻變的原因雖然很多,但更深層次原因,還是理想信念上出了毛病。我理解,永葆忠誠純潔可靠本色,理想信念是基礎。必須時刻告誡自己,任何時候都不能放松對學習改造,自覺用黨的最新理論成果武裝頭腦。越是與陰暗面接觸多,越需要提高自己的思想境界,尤其注意在真學、真懂、真信、真用上下功夫,斷提高政治判斷力、政治領悟力、政治執行力。每一次的集中教育整頓中,都要圍繞需要解決的問題,進行認真的思想清理和對照檢查,做到參加一次教育,思想受一次觸動,心靈得到一次凈化,理想信念得到一次升華。
作為一名參加工作32年,入黨30年的老同志,參加這么一個主題鮮明、政治意識強的政治專題培訓還是第一次,入學前思想上不是很重視,認為這只是一個簡單的與以往一樣的培訓,認為自己是一名老同志,只要思想上與黨中央和上級保持一致,只要自己“三觀”正確,遵守國家的法律法規,不違規不違紀就可以了,沒有站在一名共產黨員和一名政法干部身份,沒有站在民族復興,人民福址的高度,對xxx新時代中國特色社會主義思想和十九大精神等認真深入學習,只是膚淺片段地了解掌握,這本身就不是講政治的表現。通過專家教授對xxx新時代特色社會主義思想和十九大精神系統全面、主線歸納的學習理解,以及對強化政治紀律、政治規矩的學習,明確感到講政治對每一個中國人,特別是作為“刀把子”的政治干部隊伍息息相關,至關重要,從而進一步提升了自己的政治素養,強化了政治意識,提高了政治站位,強烈感到只有做政治上的明白人,才能正確履行職責,做國家和人民利益的忠實捍衛者。
自己作為土生土長的紅色故都瑞金人,也曾在將軍縣興國工作生活了五年,因為軍分區系統工作對蘇區革命傳統或多或少的有所了解掌握,但之前的了解掌握只是片段的,零碎的,通過對蘇區革命傳統的學習,對1929年1月從井岡山到1934年10月到紅軍長征戰略大轉移以前的以贛南為主的蘇區的歷史脈絡和重大歷史事件有了一個全面系統地了解掌握,“八子參軍”、“馬前托孤”等一個一個鮮活的蘇區故事通過講解員聲情并茂和紅色舞臺的演繹感人至深,通過模擬重走長征出發路,感受到蘇區革命戰爭年代革命先烈為了革命解放事業,為了崇高的革命理想信念,在艱苦的環境拋頭顱,曬熱血,舍小家,顧大家深深地感染著每一個學員。通過學習全面理解了蘇區精神“堅定信念、求真務實、一心為民、清正廉潔、艱苦奮斗、爭創一流、無私奉獻”的實質內涵和時代傳承的重要性,更加堅定了作為紅色蘇區人要繼承弘揚傳承好蘇區精神,讓蘇區精神在新的偉大時代發光發熱。
作為一名政法干警,應該在弘揚和繼承傳承好蘇區革命的偉大精神,在新的偉大的歷史新時代更加發揚光大,在實現民族偉大復興的中國夢,實現“兩個一百年”建設中,結合自身工作實際,認真落實貫徹中央政法會議《中國共產黨政法工作條例》精神,強化“四個意識”,堅定“四個自信”,做到“兩個維護”。始終筑牢堅定的政治信念,把政治建設放在首位,自覺用xxx新時代中國特色社會主義思想武裝頭腦,做黨和人民的忠誠衛士。始終強化敢為的政治擔當,要切實提高履職盡責的能力本領,在打擊犯罪,維護社會穩定中勇挑重擔,面對矛盾問題敢于亮劍,在推進平安、法治建設中敢于攻堅克難,為平安和諧贛州作出應有的貢獻,不斷提高人民群眾的獲得感、幸福感、安全感。
開展政法隊伍教育整頓,是以習近平同志為核心的黨中央做出的重大決策,是打造新時代政法鐵軍的必然要求,是建設高水平法治赫山、平安赫山的現實需要。如何開展好這場刮骨療毒式的自我革命、激濁揚清式的“延安整風”和鑄魂揚威式的主題教育,筆者認為應著重做好以下工作。
以學為先,持續強化政治理論武裝。要始終把學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想作為首要政治任務,抓在經常、融入日常,引導民警在學懂弄通做實上下功夫,不斷筑牢思想根基。一要領導帶頭學。領導干部要堅持學習在前、垂范在先,嚴格落實“第一議題”制度,帶頭學深悟透習近平總書記系列重要講話精神,準確把握上級要求,把學習教育貫穿始終,樹牢公安機關絕對忠誠、絕對純潔、絕對可靠的政治導向。二要豐富載體學。緊緊圍繞“四項任務”,抓嚴政治教育,抓實警示教育,抓好英模教育。通過專家授課、領導講學、視頻助學、平臺導學等學習載體,促使民警強化黨性修養,夯實理論基礎,提升履職能力。三要拓寬形式學。充分運用“領學與自學”“線上與線下”“書本與實踐”相結合的學習模式,積極開展政治教育、紅色教育、警示教育等活動,切實增強學習教育的自覺性,為教育整頓落地落實打牢基礎。
以嚴為綱,持續深化問題查糾整改。敢于正視當前公安工作中的頑瘴痼疾,清醒面對掃黑除惡專項斗爭中發現的問題,引導廣大民警直面問題、修正錯誤,維護肌體健康。一要深入查究問題。聚焦群眾反映強烈的熱點、制約嚴格公正執法的堵點、影響隊伍建設的難點,重點抓住多發性、頑固性、典型性問題不放,真正把突出問題找準找實。二要搞好專項整治。嚴格按照政策,用“自查從寬”引導、以“被查從嚴”倒逼,做到邊查邊改、即查即改、真查真改、常態推進、靶向治理,不斷提高公安隊伍純潔性。三要注重建章立制。把“當下治”與“長久立”結合起來,推出一批實實在在的便民利民舉措、辦理一批侵害群眾切身利益的重大案件、化解一批群眾反映強烈的信訪訴求、建立一批提升履職效能的制度規范,促進教育整頓常態化。
以實為本,持續推動工作落地見效。教育整頓是一項嚴肅的政治任務,要講究工作方法,做好結合文章。一要保持務實作風。自查自糾要深入,組織查處要嚴厲,專項整治要高效,堅決防止出現“走過場”“做虛功”“假把式”等問題,讓群眾看到實實在在的變化。二要實行開門整頓。做好開門納諫,完善群眾參與機制,廣泛收集群眾意見,傾聽群眾呼聲,接受群眾監督,以群眾幸福感來檢驗教育整頓成效。三要抓好統籌結合。把教育整頓與貫徹落實上級有關會議精神、建黨100周年安保維穩、加快推進公安工作現代化結合起來,通過刀刃向內、正風肅紀,進一步純潔隊伍,推動平安赫山、法治赫山建設邁上新臺階。
按照*黨委政法隊伍教育整頓活動要求,幾天來,通過授課輔導、專題學習、討論交流,進一步增強了認識問題、反思問題、解決問題的緊迫意識和主動意識。作為政法戰線的一名老兵,必須以這次教育整頓活動為契機,樹立起求實擔當負責的態度,認真對照反思、強力推動整改,切實把思想上的灰塵打掃掉,為打造黨和人民信得過、靠得住、能放心的政法鐵軍貢獻力量。下面,結合學習思考,匯報幾點認識和體會。
這次教育整頓是一項緊迫而又重大的政治任務,核心問題就是解決理想信念問題。我們從加入政法隊伍那天起,信仰什么、追求什么,決定了我們的腳步邁向哪,決定了我們的道路通向哪。從政法系統黨員干部整體情況看,我們的理想信念是堅定的,聽黨話跟黨走的政治意識是毫不含糊的,但從“小四毛案”、“孫小果案”、“操場埋尸案”、“四大家族案”等,暴露出政法系統隊伍建設存在的突出問題,個別黨員干部,因為違法亂紀,最終墮落成為黨和人民的罪人,從根本上講,是黨性不純、理想信念動搖、世界觀扭曲導致的思想蛻變、官德異化。試想,一個貪圖享樂的干部,他的政治信念會堅定不移嗎?一個極端自私自利的干部,會對黨和人民忠貞不貳嗎?一個連自己的靈魂都敢出賣的人,會公正文明廉潔執法嗎?我想,對于對照查找出的問題,我們不能僅限于從思想觀念、價值取向、生活態度和行為方式等方面去分析和看待,更要注重從理想信念的角度去挖根源、找危害。這些問題如果不從根本上加以解決,就很難在錯綜復雜的形勢面前堅定立場、站穩腳跟,就可能在利益誘惑面前失去原則、丟掉氣節,一旦出問題就可能是大問題。
要始終堅持遵守黨的政治紀律,用黨的紀律和各項規章制度來約束自己的行為,耐得住清苦,守得住小節,抵得住誘惑,在各種誘惑面前保持清醒的頭腦,凈化自己的靈魂,升華自己的思想,牢固樹立知敬畏、存戒懼、守底線的思想,敬畏黨紀國法。要深刻理解、始終牢記黨的紀律和國家法律法規紅線,切實增強貫徹執行黨的紀律自覺性,絕不做違背黨紀國法的事情。要養成潔身自好和謹言慎行的生活作風,把自己自覺置身于組織和群眾的監督之下、置于法律法規的約束之下。
首先必須以正面典型教育自己,以反面教材時刻警醒自己,帶頭模范遵守單位各項規章制度,自覺地加強黨性錘煉,提高黨性修養,樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,能夠做到,不為世俗所擾,不為物欲所動,不為美色所迷,從而立于不敗之地。其次,要加強學習,不斷提高思想政治素質,自覺抵制拜金主義、享樂主義、極端個人主義思想,打牢拒腐防變的思想道德防線,保持清廉本色。自己必須保持高度警惕,要培養健康文明的生活情趣,拋棄私心雜念,不但在公共場合要做出表率,維護警察形象,而且在獨處時也要嚴以律己,表里如一,八小時以內是如此,八小時之外也一樣,自覺做到不放縱,不越軌。黨員干部的生活作風往往被虎視眈眈的犯罪分子作為拉攏腐蝕的突破口,腐化墮落往往是從八小時外的吃喝應酬、沉湎于燈紅酒綠之中不能自拔而開始的。我們要自重、自警、自省、自律。管好自己的嘴,不該吃的不吃;管好自己的手,不該拿的不拿;管好自己的腿,不該去的不去,時刻用黨的紀律來約束自己的行為。“千里之堤,潰于蟻穴”,許多領導干部走上違法犯罪的道路就是這樣,隨著職務的升高和地位的變化,不自覺地放松了對自己的要求,把自己的成績當成了應該享受的資本,在錯誤的道路上越走越遠。如果能能夠防微杜漸,就可能少犯錯誤,甚至不犯錯誤,自己要時刻以此自警。
要正確對待組織,正確對待同志,正確對待群眾,自覺地接受黨組織和人民群眾的監督,分析我們身邊的民警、輔警違法犯罪的情況,從正反兩方面看,實際上監督對我們自己能起到一種保護作用,有人在旁邊經常提醒,有相應的制度對我們有所約束,就可以使我們不犯錯誤或少犯錯誤,使自己更加健康地成長。
總之,通過這次開展的隊伍教育整頓活動,使我進一步提高了對隊伍教育整頓活動的重要性和緊迫性的認識,增強了嚴守黨紀黨規和警紀警規的自覺性,增強了法紀意識、自紀意識,使自己在今后的工作和生活中更加嚴于律己、嚴于修身、嚴于用權,杜絕違法違紀行為發生。
在教育系統黨員干部紀律作風集中教育整頓活動第一階段學習活動中,我認真學習了教育局有關干部作風整頓工作的文件精神,學習了黨的十七大精神和xx同志關于作風建設的重要論述以及《中國共產黨紀律處分條例》、《中國共產黨黨內監督條例》、《中共中央關于加強和改進黨的作風建設的決定》、《行政機關公務員處分條例》、《校長崗位職責》、《教育法》、《教師法》、《中小學教師行為規范》、區上制定的“三個文件”等法規和文件。在學習中一邊做筆記,一邊接受領導和同事們的教育,并為此專門撰寫了一篇學習心得體會,深刻地從人生觀、價值觀、世界觀等方面談出了自己對學習的認識,通過這次整風學習,對我們教師隊伍開展干部紀律作風整頓工作有了進一步的認識,變被動教育為主動受教育,在學習活動中,通過深刻反思和認真聽取別人的批語意見,認識到自己在思想、工作、作風建設等方面存在的嚴重不足,現就這些問題進行自我剖析如下:
1、政治理想信念不夠堅定。由于本人對人類社會歷史發展規律存在一些模糊認識,加上西方一些國家的形勢的市場經濟的消極影響,自己對黨的最高理想和最終目標產生過動搖和消極思想,沒有認識到只有在社會主義充分發展的高度發達的基礎上才能實現,社會主義制度的發展和完善是一個長期的歷史過程的基本原理。對眼前出現的一些消極的、不公正的現象或事情,產生了更加消極的想法,致使自己在思想上,行動上出現了不應該出現的問題。
2、政策理論水平不高。對黨的路線、方針、政策的理解只停留在一般水平上,沒有進行深刻的研究和掌握。對先進文化的理解,不夠深刻,對教育工作方面的法律、法規、政策掌握的比較少,也比較膚淺。
3、自身建設要求不嚴。沒有嚴格按照一個品德高尚的人民教師的標準要求自己,廉潔自律意識不強。個人主義、享樂主義、攀比思想經常在頭腦中存在,艱苦奮斗作風和過緊日子的思想淡化,有個人名利思想。
4、對工作責任心不強。在工作中,不嚴格要求自己,組織觀念落后,集體思想不強,對原則性的東西,思想不敏感,聽不得人說好話。
5、聯系群眾不夠緊密。堅持全心全意為人民服務和群眾利益無小事原則做得不夠,沒有真正同群眾打成一片,特別是在扶貧助殘,捐次救困、助學等方面,沒有完全盡到自己力所能及的事情,沒有做到時刻為群眾之所想,急群眾之所急。
1、理論學習不夠。對馬克思、列寧主義、毛澤東思想和鄧小平理論、“三個代表”重要思想、xx同志關于“八榮八恥”等重要論述學習不夠深入,對其科學的觀點理解得不深透,對建設社會主義和諧社會和落實科學發展觀的基本思想沒有完整的認識,平時學習只是流于形式,掌握的也只是只言片語,學習缺乏深刻的思考,沒有做到真正用馬克思列寧主義的立場、觀點和方法觀察事物,研究新情況、處理新問題。思想和工作存在有主觀性、局限性和片面性,站的不高,想的不遠。
2、集體主義思想不強。沒有真正理解和掌握群眾觀點是馬克思辯證唯物主義的一個基本觀點。在牢固樹立群眾觀點,把群眾利益放在第一位,堅持群眾利益無小事原則方面沒有做到想群眾所想,對待集體利益考慮得不周全,很多時候未完全把集體利益當作是自己應該很好保護的,總是認為個人在集體中的重要作用,為了個人利益,損害一點集體利益沒關系,因此對認識上存在很大的差距,行動上表現出來了一定的有損集體利益的事。
3、原則意識不強。總是錯誤的認識,只要是自己做了好事,就應該對得起別人,對得對學校,往往在做好事的同時,也是做著著有損原則的壞事。在對待什么是好事,什么是壞事上,自己沒有一個原則性的思考,想當然,好人主義思想嚴重,導致事出了一些有損單位形象,有損集體利益的事。
4、主動意識不夠。工作中只注重對自己份內的事情的考慮,沒有站在更的立場想問題??偸钦J識自己的工作能完成,不拖學校的后腿就行,不會積極主動的去為學校著想,不會主動地為別人著想,干點工作就會想到報酬,或者就是得過且過,不思進取,不精益求精。
1、進一步堅持定政治信念。(要通過干部作風整頓學習活動,系統地學習馬列主義、毛澤東思想、“xx同志重要講話精神”及關于“在領導干部中大力提倡八個方面的良好風氣”、構建和諧社會和“八榮八恥”的重要文獻和思想精髓,系統掌握其基本觀點、基本方法。牢固樹立科學的世界觀、方法論;牢固樹立全心全意為人民服務的思想,進一步增強共產黨員的先鋒模范意識,明確思想要求,踐行“三個代表”重要思想,樹立先進形象。)。
2、加強學習,提高素質。(牢固樹立終身學習的觀念,即要學政治、學理論,又要學業務、學法律、學科技。要堅持理論聯系實際,把所學的理論與實際工作相結合,不斷提高自身綜合素質,提高政策理論水平和業務能力。)。
3、進一步加強自身建設。(要以這次干部作風整頓為契機,牢固樹立五種態度:一是共產黨人先進意識;二是解放思想,開拓創新意識;三是真抓實干,勇挑重擔;四是嚴以待已,廉潔自律;五是服務群眾,奉獻社會。通過樹立和發揚五種意識,努力把自己培養成為為人師表的人民教師。)。
4、振奮精神,務實創新。(徹底改變落后的思想觀念,積極主動的接受新思想,新信息;進一步加強政策法規學習,嚴格遵守各項規章制度,一切以集體利益為出發點,堅持原則,公正辦事,服務和服從于大局。)。
5、加強思想修養,提高工作能力。(嚴格要求自己,做到不參與不健康的娛樂活動,不出入與自己身份不相符的場所,始終保持言行與自己身份相符;進一步加強自身形象建設,努力提高自己的業務素質,做一名師德高尚、業務精良的教師模范。)。
通過一個月的教育整頓和學習活動,我深刻地認識到當前在部隊開展紀律作風教育整頓活動的正確性,也更加清醒地感受到在我們隊伍中存在的各種問題的普遍性和嚴重性,看到了我們中隊建設所面臨的挑戰。而教育整頓活動的開展必將有利地推動正規化建設的步伐,特別是對各項工作中依然存在的突出問題起到了較好的督促整改的作用。
因此,我深刻的意識到在紀律作風教育整頓的過程中,在認真作好各項工作的同時,緊密聯系個人的思想和工作實際,認真查擺,深刻反思,找準存在問題,分析根源,制定整改措施。對照這些要求,認真回顧自已這幾年來的工作,我確實感到與中隊和同志們之間還有一定的差距,還有許多問題和不足之處。
第一,思想教育和理論學習有待進一步加強。
教育整頓活動已開展一段時間了,但由于近期各項工作任務比較多,沒有按照中隊的要求一步一步的落實,特別是在教育整頓的學習和查擺階段,由于工作的原因,平時各項任務比較多,一些學習任務沒有完成。表現出自己在思想上的認識不高,認識不夠,對理論學習的重視程度還不夠高。還須進一步加強思想方面和政治方面的教育和學習,努力提高自己的思想覺悟和政治素質。
第二,工作責任心、事業感還需進一步加強。
在工作中有時存在等靠的心理,總是等著上級領導部署,不能自己積極主動地開展一些工作。工作責任心、事業心還需進一步加強。
上述這些問題的存在,在一定程度上為部隊的建設產生了一些負面影響,雖然有一定的客觀因素,但更主要的還是主觀因素影響。在教育整頓的查擺剖析階段,我也利用一些時間,自已結合理論學習,對照工作實際,對自身存在的主要問題和不足也多次進行認真的反思,深刻剖析了產生這些問題的根源,從主觀上找不足,概括起來主要有以下幾個方面:
二是政治理論學習抓得不夠,政治思想認識不能緊跟形勢的要求。每次除了參加單位組織的學習外,只是看文件,報紙,電視新聞等,對于其他方面知識的攝取的還不夠廣泛。也有時,由于工作比較繁忙,涉外工作較多,沒能按時、積極的參加集體組織的學習活動。有缺課落課現象。
針對上述問題和主要問題根源,我在今后的工作和生活中,主要抓以下幾方面:
一是加強政治理論學習,努力改造世界觀。實際中自已要像對待業務工作一樣,制定出詳細的政治理論學習計劃,擠出時間予以落實,通過學習,不斷提高個人政治修養,增強分析問題解決問題和辯別是非的能力,并注意與實際結合起來,指導實際工作;要從思想上徹底清除存在的不良思想,“一切從人民的利益出發,而不是從個人利益或小集團的利益出發”做到“立警為公,執法為民,清正廉潔,一身正氣”。二是加強紀律觀念,提高為基層服務意識。在工作中我要時刻牢固樹立全心全意為基層服務的思想,對待官兵如對親人,積極工作,努力為官兵多辦實事,多辦好事。
三是嚴格管理,真抓實干。在工作中,我要認真履行自己的職責,狠抓各項工作的落實。
四是堅決執行“五條禁令”。要牢固樹立“立警為公、執法為民”的思想觀念,努力提高為基層服務意識,努力工作;通過深入基層搞調查研究,切實為基層排憂解難、多辦實事。五是求真務實,大膽改革,努力鉆研本職業務,在支隊創收方面多開渠道,為基層連隊多辦實事好事。
以上是我在紀律作風教育整頓活動的查擺整改階段的個人剖析情況,請各位領導和同志們批評指正。
教育整頓第二階段心得體會大全(18篇)篇十七
自開展整機關頓作風活動以來,按照縣扶貧和移民辦公室《關于開展整頓干部作風、規范干部行為、提高工作效能活動的實施方案》的具體安排,我積極參加了集中理論學習,個人也主動學習了機關作風建設的有關文件,使自己思想認識水平有了新的提高,組織紀律觀念得到了進一步加強。具體有以下幾方面心得體會:
一、抓好機關作風建設是新形勢發展的需求。
我黨歷來高度重視作風建設。胡錦濤總書記指出,黨的作風體現著黨的宗旨,關系黨的形象,關系人心向背,關系黨和國家的生死存亡。因此,機關作風的好壞,對黨和人民事業發展有著極為重要的影響。只有機關作風好,才能有一個正確的工作出發點和落腳點,才能有一個積極向上的工作面貌,才能保持較高的工作效率,并自覺抵制消極腐敗思想的侵蝕,最終推動經濟社會又好又快發展。多年來的實踐證明,加強機關作風建設是全面貫徹落實科學發展觀的必然要求,是構建社會主義和諧社會的必然要求,是提高黨的執政能力、保持和發展黨的先進性的必然要求,也是做好新形勢下反腐倡廉工作的必然要求。作為一名機關工作人員,我應該充分認識機關作風建設重要性,根據新形勢新任務的要求,全面加強思想作風、工作作風、干部生活作風建設,弘揚新風正氣,抵制歪風邪氣,著力解決突出問題,努力實現領導干部作風的進一步轉變。
二、加強機關作風建設對促進移民事業發展。
我個人存在的問題,主要有四方面:一是政治學習不夠,理論功底不深。平時只滿足于一般的讀書、看報,對科學發展觀沒有系統深刻地研究和領會,沒有充分發揮理論對實踐的指導作用。二是開拓創新的意識不強。有時只滿足于完成上級機關和領導交辦的任務。主動想問題、出思路的意識不強。三是業務水平有待于進一步提高。
一要加強政治理論學習,不斷提高自身的政治素質。抓作風建設不僅是每個干部自我教育和提高的過程,也是每個干部工作能力、工作水平、服務意識不斷提升的過程。學習是完善自己、增長知識和才干的有效途徑。只有通過不斷的學習,才能自覺運用政治理論武裝頭腦,才能做到在思想上跟上新形勢的發展;在行動上符合工作的規范;在工作上不斷增強原則性、科學性、預見性和創造性。要認真從書本中學習,堅持向人民群眾和實踐學習,主張學以致用,把學習的體會和成果轉化為謀劃工作的思路、促進工作的措施,做到理論與實際,學習與運用,言論與行動的統一,不斷創造性地開展工作。
二要樹立創新意識,不斷開拓工作新局面。開拓創新、與時俱進是當今社會一個永恒的話題,也是做好知識產權工作的首要任務。只有牢固樹立創新意識,才能適應新形勢,實現新發展。對于我們知識產權工作者來說,不但要進行工作理念上的創新,還要把創新意識體現到我們的管理工作中去。我本人將在知識產權執法體制建設、維權援助機制建設和行政保護與司法保護的協調上積極探索新方法、新措施。特別要針對當前國際金融危機的發生和蔓延,可能給我們工作帶來的正反兩面的影響進行深入的研究,提高工作的針對性和有效性。
三要加強業務學習,提高工作水平。首先要認真學習知識產權基本知識和有關法律法規,增強駕馭工作的能力。
四我將嚴格按照公務員法和有關規定做事,不違法亂紀,不搞個人主義。要從全局的工作出發,服從班長領導,維護班子團結,注重傾聽同事的意見,積極創造和諧機關。要抓好個人的學習和工作,塑造一個濃厚的學習氛圍,打造一支素質高、能力強、作風硬而且特別能戰斗的隊伍。
財審股。
教育整頓第二階段心得體會大全(18篇)篇十八
自2月份全鎮開展機關作風建設集中學習教育活動以來,深受啟發,為了更好的為坑鎮的和諧發展、趕超發展做貢獻,從自身做起,這就要求在工作和生活中對自己有更高的要求,首先要深刻剖析自己,全面查找不足,然后身體力行,強化自身各方面的素質,為建設高效能的機關盡自己的一把力。
1:努力強化學習,不斷提高思想境界,全面提升自身素質。自己越來越注意到在當今這個與時俱進、知識與信息不斷更新的社會里,學習是提高自身素質的第一要務,充分認識到,在當前形式和環境中,只有不斷的學習,才能不被這個社會所淘汰,這不但要學習應具備的相關業務知識和政治理論知識,還要學習更多的法律法規、科學管理、市場經濟、計算機、英語等普及社會必須掌握的知識,學習這些的目的就是為了今后游刃有余的工作打好一個堅實的基礎。在學習的過程中更重要的是要不斷的提高自身的修養問題,還要強服務意識和責任意識,努力做一個有德有才的大家認可的政府工作人員,做一個高素質的人。
2:對照要求,檢查不足。通過學習,對照機關干部作風整頓實施方案,找準各自工作中存在的差距,對癥下藥,銳意改革,創新思維,不斷完善自身工作。通過對照檢查,我感到自己存在理論學習不深入、工作作風不扎實、缺乏開拓創新意識等問題。一定要通過學習,進一步提高政治素質。
3:不斷提高和改變工作思路,要有創新的態度對待工作。我們現在從事的工作,會面臨許多新問題,新矛盾和新內容,這就要求我們要不斷地更新知識,豐富自己的工作技能和實踐本領的同時要善于在工作中開拓創新,提出新的思路和新見解,對農民我們除了要真心誠意地對待他們,更要時時刻刻的換位思考,站在對方的角度去分析,去解答所提出的問題和所遇到的困難,切切實實地為他們著想。這樣才能把良好的愿望和實際工作效果結合起來。只有這樣才能在工作中爭創一流。
4:識大體,顧大局,搞好團結,約束自己,為機關制度的建設作保障。團結是做好一切工作的基礎。個人不團結,思想不統一,步調就會不一致,就會影響到整個集體,影響到機關制度的建設。因此,在一起共事,要特別主義搞好團結。搞好團結重要的是思想上互相幫助,工作上互相支持,處事上相互謙讓,生活上互相關心,心往一處想,勁往一處使,擰成一股繩,識大體,顧大局。搞好團結也是一個人基本素質的具體體現,因此,在團結上一定要做到嚴于律己,寬以待人,大事講原則,小事講風格,不利于團結的話不說,不利于團結的事不做,一切為了機關制度的建設做保障。
5:工作中埋頭苦干,求真務實,提高效率。在工作中腳踏實地地做好本職工作,模范地履行一個機關干部的職責。樹立高度的責任感和敬業精神,盡心盡力把工作做好。在工作中克服華而不實,飄浮虛榮的工作作風,在工作中不講條件,“埋頭苦干、少說多做”,把每一項工作做實做細做好,全面提高效率。工作中還要深入實際,了解實際情況,做到心中有數;說實話,辦實事,不做表面文章,不搞形式主義;把心思用在具體工作上,把精力放在具體干事上??傊獙崒嵲谠谧鋈耍咝实淖鍪?。
通過這次機關作風集中整頓思想意識、政治意識、大局意識、責任意識、創新意識和素質修養方面都得到了啟發和增強,這就要求在以后工作中要開拓創新,積極進取,奮發有為、貼近實際、靈活運用合理的方法和措施來開展工作,進而為坑鎮的發展貢獻力量,添磚加瓦。