參加比賽可以讓人們展示自己的優點和特長,獲得肯定和贊許的機會。下面是一些比賽中的技巧和竅門,希望能給大家在比賽中取得更好的成績。
馬和兔的比賽小學(精選17篇)篇一
今天,媽媽說今天我要去比賽,這是三獨比賽,我彈古箏,我們來到株洲市荷塘鋪小學的四樓抽簽,我抽到的是四號,我很高興,因為前幾次是五十八號,需要等待很長的時間才能開始比賽。
評委說我彈得很好,我說到。
取得好的成績當然好,但更重要的是參與,爸爸也在旁邊說到。
哈哈。哈哈。
此時此刻,我們全家人都沉靜在歡樂之中。
今天是我最快樂的一天!
馬和兔的比賽小學(精選17篇)篇二
今天我沒上學,去完成一件重要的事情,代表學校參加江東區小學生圍棋比賽。一共有八個學校,每個學校三個人。
我們到了圍棋賽場,學校還剛在做升旗儀式呢!大家都早早的來到了賽場,迫不及待的等著裁判說,比賽開始!我們認真地下好每一步棋。比賽緊張激烈地進行著。第一局我輸了,當時心里很害怕,我們隊會不會因為我輸棋進不了前六名。這時候,我突然想起老師常對我說,不到最后時刻不放棄!于是,我接下去的每一局都下得很認真,盡管對手的實力都很強,最后我還是贏三敗二。
結束了一天的`比賽,我體會到了老師常說的強中還有強中手。明天的比賽我也要下好每一步棋,爭取能獲得一個比較滿意的成績。
馬和兔的比賽小學(精選17篇)篇三
今天,我參加了市電視臺舉辦第六屆歌唱比賽。
比賽在景文百貨一樓舉行,今天是第九場比賽,全都是十五歲以下的小朋友。爸爸媽媽陪我去參加這次海選,讓我高興的是我的班主任老師也來給我捧場。
總共有30多個小朋友參加這場比賽,我們由抽簽來決定誰先誰后,我抽到的`是179號。基本上是倒數幾個,讓我等了好長時間。我只好先欣賞其他小朋友的表演,每個小朋友都表演的非常精彩。有的選上了,但有的沒有選上。
輪到我表演了,我一點也不緊張。我隨著伴奏唱起了《外婆的彭湖彎》。我唱的歌聲洪亮,還加上舞蹈動作。唱完之后,評委老師說:“你唱的非常棒,你很可愛,很有活力,還很漂亮,節奏合的很好。”三個評委都認為我唱得很好,每人都給我舉了一張綠色的笑臉,我被選上了。我很高興,爸爸媽媽也很高興。
雖然,這次海選我被評上了,但以后還要參加下一輪的比賽。所以我要再接再厲,爭取下一輪比賽也同樣能通過。小朋友們,為我加油吧!
馬和兔的比賽小學(精選17篇)篇四
來到櫻花小鎮很順利,在這里讀幾年的書也是同樣可以很順利的。愛麗絲學院的名額已經拿下,3日后便即可上課。
說來不知是巧還是瘆人,偏偏就碰上作文比賽。多多信心滿滿,因為上次的作文比賽她拿了個一等獎,所以她認為這次就一定會讓她去參賽。班主任老師念念有詞:“劉筱筱,黃銳界,黃檸謐,付石,趙燕葶,張熙箬。就這六個人,我知道還有些同學作文寫的也很好,但名額有限。”多多聽后,簡直是心底像打翻了四味瓶,什么滋味都嘗盡了,唯獨甜。張熙箬對多多說:“嗯呵,沒有楊多多?”多多對她微微一笑,一字一頓地說:“沒有我更好。”多多很難過,不過想想,也挺好啊。她起碼不用為了這個班而去,丟人!如果在以前那個班,多多是非常樂意的呢。哼,不讓我去就不讓吧,反正我也嫌丟人。語文老師什么的,最討厭了!多多恨不得這么說,可是,她不能。她不能這么做。
下課后,靈靈和安晴也沒有提這件事,怕又會傷了多多的'心。其實安晴數學很好,不過語文不怎么樣,英語還可以。而靈靈是英語好,語文不錯。多多呢,語文好,英語不錯。多多和靈靈都是數學不好,偏科。這次也說了尖子生比賽,沒有多多和靈靈,安晴被選中了!安晴比較平衡,應該能取得不錯的成績。
馬和兔的比賽小學(精選17篇)篇五
湛藍湛藍的天空,像琢磨得非常光滑的藍寶石,又像織得很精致的藍緞子,美極了,金色的陽光和煦地照耀著大地。真是個好天氣為什么呢?那是因為今天我們學校要舉行拔河比賽。我們既興奮又開心。
時間過得可真快啊,不久,就到了下午的第三節課。第三節課時,六年級的同學紛紛來到了寬闊的操場上,準備迎接拔河比賽的到來。操場上人聲鼎沸,參賽者都在摩拳擦掌,躍躍欲試,希望拔河比賽能勝利。
跑道上,時而不時地傳來喧嘩聲、加油聲、哀嘆聲,弄得我提心吊膽,忐忑不安,心想:我們拔河比賽會贏嗎?對手有沒有很強悍……一串串讓人百思不得其解的問題緊緊地困擾著我的心。我站在操場上,只感覺到自己的手和腳一個勁兒地顫抖,全身也起了點點滴滴的雞皮疙瘩。
半響,兩隊參賽者分別站在繩子的一邊,兩只手緊緊地抓住這根粗大的繩。“嘟——”的一聲,隨著劉老師響亮的哨聲,一場激烈的拔河比賽就開始了。我的兩只腳互頂助前后同學的腳,手緊緊地抓住這根繩,使出了全身吃奶的力氣,一邊拔一邊想:我一定要堅持,一定要為班爭光。可是繩子卻一直向前挪動,“嘟——”的一聲,這場比賽停止了,我們輸了,同學們都似霜打的茄子——蔫了,個個都無精打采,望著六(12)班贏后神氣的樣子,我心想:贏了就很了不起啊,下局比賽誰輸誰贏還不知道呢!
換好場地,同學們也都準備好了。隨著“嘟——”的哨聲響起,同學們更帶勁了,我也不例外,我鉚足了勁,手像大鐵鉗似的`死死地攥住那粗大的繩,腳像釘子一樣緊緊地托住地面,眼睛也不時地盯著前面那個紅絲帶,身子似鉛塊般往后倒,感覺臉頰紅得像春天開的玫瑰花兒。這時,站在旁邊的拉拉隊員把跑道上圍了個水泄不通,他們大聲喊道:“六(5)班加油,加油……”喊聲一浪高過一浪,震耳欲聾。老師也在為我們加油,叫我們要往后倒。我一邊使勁地拉一邊想:一定要贏,輸了的話后果將不堪設想,一定要為班爭光。我咬緊牙關,拼命地拔,繩子一會兒忽左一會兒忽右,忽上忽下,在這千鈞一發的時刻,我們把那根繩子拉了過來。隨著哨聲的響起,同學們迅速去下手中的繩子,歡呼雀躍起來:“我們勝利了,我們贏了……”跑道上響起了銀鈴般的純真的笑聲。接著,第三局因為同學們的團結一心,我們也勝利了。
激烈地拔河比賽結束了,該回教室了,可同學們還沉浸在剛剛的喜悅中,這次的拔河比賽讓我明白了只有學會合作,團結一心,才能干好事情。
馬和兔的比賽小學(精選17篇)篇六
“加油!加油……”操場上,我們正在舉行激烈的拔河比賽。
今年,我們班要與“四連冠”——一班交戰,我不免有些緊張,但參賽的同學個個信心滿滿,昂首闊步走入場,下定決心要打個翻身仗。
隨著“嘟”的一聲哨響,比賽拉開了序幕。只見小鮑將麻繩綁在身上,用盡全身的力量,把麻繩往后拽。小朱的雙手如鐵鉤一般牢牢地抓住麻繩,漲紅了臉,把牙齒咬得“咯咯”響。拉拉隊員大聲喊著:“一——二——拉!一——二——拉!”我嘴里喊著口號,心里卻像揣了一只兔子似的,撲通撲通地跳動著,屏息凝視,盯著麻繩中點的紅領巾。
眼看中點的紅領巾離我們越來越近了,我屏住呼吸,注視著中點。小董爸爸一邊揮舞手臂指揮,一邊反復喊道:“一——二——拉!”他的雙手仿佛有魔力似的,同學們一點一點后退,勝利離我們越來越近……隨著哨聲響起,那鮮艷的紅領巾徹底拉到了我們這一邊。耶!
眾人拾柴火焰高。這一刻,我忍不住歡呼起來。
小學跳繩比賽報道稿。
小學拔河比賽方案。
小學拔河比賽報道稿。
小學語文《騎牛比賽》說課稿。
小學演講比賽活動方案。
馬和兔的比賽小學(精選17篇)篇七
一進入爸爸媽媽的臥室,便可以看到那妹妹那顯眼的“豐功偉績”,一個個七七八八的貼紙被淘氣的妹妹貼滿了床,讓人看了實在有些別扭與尷尬,房間看起來十分不整潔。剛剛吃完飯,我無所事事,一眼瞟到了那些歪七扭八的貼紙,正好定居在西安的弟弟來到了武漢,我便心生一計,準備與弟弟來一個“‘抹’貼紙比賽”!媽媽來做裁判。大家可能有些疑惑不解,都是摳貼紙啊,怎么會是抹貼紙呢?其實雖說牙簽也可以摳下來,但是抹布更加快速。
機靈的我對弟弟不屑地說:“表弟,聽說你手上功夫不錯,敢不敢與我來一個摳貼紙比賽,這貼紙一共14個,每人抹7個,看誰最先抹完,怎么樣?”“切,比就比,輸了可不要哭哦!”表弟信心滿滿地說道。
比賽開始了,我與表弟每個人手里拿著一塊抹布,我先用抹布使勁抹了抹,貼紙的顏色開始逐漸地淡了,我又抹了抹貼紙,貼紙要開始掉了,貼紙卷了起來,全部都掉了。我又用同樣的方法來弄掉其他的貼紙,終于7個都抹下來了,我得意地看了看弟弟,弟弟也弄完了,接下來就看媽媽的決定了。只見媽媽拿著一個放大鏡,仔仔細細地看了看我與弟弟的成果,看完后,媽媽大聲宣布:“這次抹貼紙比賽的勝出者就是——”我激動地準備聽媽媽喊出我的名字,沒想到媽媽卻說:“勝出者是——表弟!”什么?我萬萬沒有想到,勝出者竟然是表弟,我開始有些不可思議,在一旁的媽媽似乎看出了我狐疑的心思,說道:“佳怡,你仔細看看你抹完貼紙的地方。”我接過媽媽手中的放大鏡,睜大眼睛看了看,沒想到,我抹完貼紙的地方還有些黏黏的`東西,那是貼紙還沒有完全的弄干凈,看到這些,我慚愧地低下了頭。
媽媽拍了拍我的頭說道:“這次比賽反映出了你那些粗心的小毛病還沒有完全改掉,這就說明了為什么你每次考試都不能考滿分的原因,我們無論是做事情還是學習中都應該仔細,不能馬虎!”聽了媽媽的話,我領悟了不少。
今天我過的十分開心,這次比賽不僅把爸爸媽媽的房間弄得更干凈了,也讓我明白了不少道理,這真是一場有趣的“抹”貼紙比賽!
馬和兔的比賽小學(精選17篇)篇八
晚上吃過晚飯8點鐘左右,我們家里舉行了一次激烈有趣的轉呼拉圈比賽,媽媽帶領著小姨、姨父、爸爸和我一起來到客廳,只見客廳中間放著一個又大又圓的呼拉圈,如同一個大大的車輪一樣圓。這時姨父他們個個精神抖擻,準備作戰,拿下冠軍,媽媽走過來拿起呼啦圈邊幫姨父他們排好隊,邊講比賽規則。如果你們想看一看這次呼啦圈比賽,那就往下面繼續看,我來告訴你們吧!
今天晚上,爸爸媽媽、姨父、小姨他們嚴陣以待,做好了“沖鋒打硬戰的準備”。只聽媽媽一聲令下,像河東獅吼一樣說道:“首先,讓姨父閃亮登場。”只見姨父像在跳舞一樣,他把呼啦圈放在腰上來回旋轉,接著又轉到了屁股上,我和媽媽都大笑了起來,同時客廳里的掌聲也是排山倒海,“一、二、三、四……”哇!姨父竟然轉了10圈。小姨和爸爸的眼睛瞪得又圓又大好像看神了似的,生怕對方轉的圈數比自己多。
媽媽當裁判員也當得有生有色哦!她一絲不茍公平公證,不講一點兒人情。不一會兒,媽媽大聲宣布:“姨父成績10分,現在又請小姨閃亮登場。”只見小姨那肥胖胖的身軀,那肉跳一跳的,看起來顯得十分搞笑。她把呼啦圈放在腰上使勁地轉著,而我和媽媽卻大聲地一起數著:“一、二、三、四……”小姨共轉了七圈,媽媽笑著說:“嗯!不錯,不錯。”地鼓勵著小姨。
這時媽媽正準備又來河東獅吼喊爸爸,可他早已迫不及待地走去了,只見爸爸的汗水滴答滴答的往下掉,生怕轉不好,他手拿著呼啦圈,首先在里面做著熱身運動,我看著爸爸的肚皮像水瓶一樣鼓,我心里想著:瞧!爸爸那水瓶肚肯定是轉不好了。果然不出我所料,爸爸拿著呼啦圈,憋了一口氣后,腰和屁股便扭了起來,可還沒轉到一圈呼啦圈就掉下來了。唉,我看爸爸的運動體質可真差呀!
今天晚上這一場轉呼啦圈比賽可真是狹路相逢勇者勝。最終,小姨父不負眾望,憋足勁兒,以五連勝的成績拿到了呼啦圈比賽的冠軍,贏得了“呼啦圈比賽第一名”的稱號。
馬和兔的比賽小學(精選17篇)篇九
前天晚上,我正在練琴的時候,忽然電話鈴響了,媽媽急忙接電話。原來是我的電子琴老師――閻老師,聽媽媽說,閻老師打電話是讓我星期六參加一個市里的比賽,讓我好好準備準備。我聽了,別提有多高興了,心想:這回可以好好地展現自己了!
昨天早上,我早早的起了床,穿好衣服,就開始練琴。媽媽說我練琴不能只是彈得對,還要有感情――讓手指尖在琴鍵上跳舞,還要面帶笑容,要有表情。我按媽媽說的話去做了,彈得還真有味。媽媽還說要帶我去閻老師家,讓閻老師給我指點指點,看看還有什么問題,好抓緊時間改一改。到了閻老師家,我把準備好的曲子《旱天雷》彈給閻老師聽,閻老師說我彈得很好,還說彈琴時的感情是和評委和觀眾交流的一種方式呢。
下午,到了比賽現場,我看見大廳里坐著幾十個孩子,他們都是來參加比賽的吧?!我心里既緊張又興奮,害怕彈不好,被別人笑話。我們進行了抽簽,定下了比賽次序。因為不分年齡組,有很多大哥哥、大姐姐,也有一些像我這么大的,彈的曲子有六級的、七級的,還有一級、二級的,有的彈得很棒。終于該我了,我大大方方地走上臺,給大家鞠了個躬,認認真真的彈了一遍《旱天雷》,評委老師給我打的分是9.74分,我非常高興,媽媽也說是很高的分數呢!等所有參賽選手都彈完以后,老師該宣布進入決賽的名單了。我的心怦怦直跳,終于聽到我的名字了,我又蹦又跳!
今天早上,我很早就起了床,帶著表情練琴,我覺得我今天在決賽中一定能行的!我們去的時候有點晚了,已經有很多小選手,都坐滿了。而且,這回可不是光電子琴一個項目了,一共有四個項目呢!第一個項目是古箏比賽,第二個是小提琴,我看到每一個小選手的精彩表現,覺得自己更有信心了。
通過這場比賽,我知道了我和其他高水平的選手之間的差距,但是,我相信,總有一天,我會超過他們的!
馬和兔的比賽小學(精選17篇)篇十
4月的一天,學校舉辦了一個20xx學年第2學期水上運動會,第一個項目是最簡單的憋氣。
下午第三節課,是一節體活課,老師帶我們到操場上,拿了8個水盆,把全班分成了八組,隊長們的較量要開始了。“噼”隨著一聲哨響,隊長們同時把頭悶進了水里。過了7秒,我們組的隊長就如七個世紀沒呼吸氧氣一樣把頭抬起來貪婪地呼吸著氧氣。輪到我了,我有點忐忑不安地走到水盆前準備悶水,又來了一聲哨響,我大吸一口氣閉上眼睛悶入了水盆。過了5秒鐘,我有些支持不住了,開始狂吐氧氣,12秒,我終于堅持不住了,把頭抬了起來,但是我只有七年沒吸氧氣而已。不過有一件事讓我很氣憤,一個女生,大約在3秒時把頭抬了起來,可是老師們沒有看到,她居然又把頭悶了下去,后來好多同學都向老師告狀,她才毫無歉意的起身離開了水盆。
最激動人心的時候到了,四年級憋氣總決賽開始了!每班有三位選手,“噼”,這是今天憋氣比賽的最后一聲哨響。所有參賽者同時悶入了水中,大約20秒,我們班的人全都被淘汰了,只剩下5位選手在那邊做殊死拼搏。最終,勝者是三班的一個同學。
這次雖然冠軍不是我們班的,但還是很開心。
馬和兔的比賽小學(精選17篇)篇十一
一天下午,剛回到教室,就聽到李老師在廣播里說:“下面是二年級體育課。”學生們歡呼雀躍。“在外面排隊。”學生們興高采烈地跑出教室,排隊沖到操場。
操場上,高二每個班都到了。21班和22班的運動員精神都很好,因為第一場比賽是他們的比賽。在陸老師的指揮下,比賽開始了。21班和22班的運動員的手被繩子割傷了,但是沒有人哭疼,他們繼續比賽。“加油,加油,”學生們喊道。過了一會兒,比賽結束了。我看見陸老師向二班和二班揮手。我還是不明白這是什么意思。只聽到2班和2班的'同學歡呼:“哦,耶,勝利了!”我才知道二班和二班贏了。接下來輪到2班3班2班4班。所有的運動員都在整裝待發,準備比賽。過了一會兒,陸老師吹哨子開始比賽。這次在長繩子中間發現了一條紅線,紅線往哪邊走就贏了。我們忍不住大喊:“推!加油!"可惜2班和3班輸了,我無奈的嘆了口氣:“為什么我們比他們差?我們班胖子比他們多!”同學們都笑了,失敗的陰影消失了。
我們班比賽結束后,老師把我們帶回了教室。雖然很遺憾這次沒有看到接下來的25班和26班,但我知道他們的比賽會很精彩,很精彩。
馬和兔的比賽小學(精選17篇)篇十二
說到玩游戲,在我腦海里立即浮現出去年年初在外婆家那次與姐姐玩的雪球比賽。
春節里的那天早上,我被爸爸的說話聲吵醒,我睡意朦朧地說:“大清早的,吵什么吵!”爸爸搶著說:“外面下雪了!”我一溜煙地向門口跑去,說:“哇,真的!”眼前所有的地方都覆蓋了厚厚的雪,一片白茫茫,我一下子想到,可以和姐姐玩打雪仗了。
早飯后,我和姐姐在像懸崖一樣的地方比誰扔得遠,下面有個菜園,菜園里有四行菜,我們的目標就是這四行菜,我們扔到第幾行菜就說是扔到第幾條線。我們不分上下地扔,最后結果出來了,是我贏了,我就高興地歡蹦亂跳,姐姐卻是垂頭喪氣的。
上午,我和姐姐比誰堆得高,我們把汽車上的雪、地上的雪、樹上的雪都收集到一個地方,我們的比賽時間是一分鐘。在這一分鐘內發生了許多事情,比如:雪堆倒塌了,被手上的熱氣化掉了等等。一分鐘后,我還是比姐姐的.高一厘米,我得了一分高興極了。
下午,我們比誰扔得高,姐姐想,這次不能輸了,再輸就倒霉了。結果我又贏了,因為扔高是我的強項,再說我有一次雪球從屋頂上飛了過去,然后砸得粉身碎骨了。
傍晚,我還是想比,就又叫姐姐跟我再比一次。姐姐鬧著說:“不比了,不比了,每次都是你贏,不比了,不比了。”我說:“哎呀,就最后一次嘛!沒準兒,這次是你贏呢!”姐姐一聽這句話,就隨口答應:“好吧!”我們又開始不分上下地比誰扔得準,半分鐘后,我們打了個平局,每人都加一分,變成了4:1,我特別高興。
回家的路上,我一直想著四連勝。到了晚上,我睡覺的時候也想著四連勝,我想著想著就睡著了。
希望明年寒假再下一次大雪,這樣我就又可以和姐姐打一次雪仗了!
馬和兔的比賽小學(精選17篇)篇十三
小紅非常喜歡書法,媽媽就給她報了一個書法班。小紅每次在書法班里都非常刻苦地練習,老師很喜歡她!小紅平時在家里每天都要練習書法半個小時,沒過多久,小紅的書法水平就突飛猛進了。
不久,學校舉行全校書法大賽,小紅比賽時非常認真,發揮出了自己最好的.水平,最終得了第一名的好成績。我想:小紅能獲得這么好的成績,都是她堅持不懈、努力練習的結果,我平時做事就缺乏恒心,不能長期堅持,容易半途而廢,我以后一定要向小紅學習,爭取在學習上取得好成績。
馬和兔的比賽小學(精選17篇)篇十四
兒童節放假的那一天,小明和樂樂高高興興地從學校跑了出來,小明對樂樂說:“咱們明天跟別的同學舉行足球賽怎么樣。好呀!樂樂高興地說道。
第二天,小明和樂樂叫來了小張、小紅、小軍、小趙和小李。樂樂說:“我先說一下,這場比賽分藍隊和紅隊,我當藍隊的前鋒,小明你當紅隊的前鋒,小張你在藍隊當守門員,小紅你在紅隊當守門員,小軍你當藍隊的后衛,小趙你當紅隊的后衛,小李你當裁判就行了,大家都同意了。
比賽開始了,樂樂帶球快速的向前跑去,馬上要跑到小明那里的時候,樂樂心想:我一定要度過小明這一關。同時,樂樂心里也想著一定要防住這個球。樂樂接近小明的時候,來了個180°大轉彎繞開了小明,小明不放棄,回頭直向樂樂沖去。樂樂飛快地向球門奔去,可是他奔跑的速度可沒小明那么快,小明馬上要追上他時樂樂靈機一動把球傳給了小軍,小明仍然不放棄,又向小軍跑去,快要跑到小軍身邊的時候,小軍又把球傳到樂樂了腳下。小明累的`滿頭大汗,心想:我一個人指定防不住,就看小趙的了。樂樂向小趙跑去,小趙驕傲地對樂樂說:“想讀過哦我這一關,哼!一千年之后吧。”樂樂想把球傳給小軍,可是球剛踢出去,小趙騰空而躍擋住了球。小趙又驕傲地對樂樂說:“我說的沒錯吧,別想度過我這關。”小趙飛快的向敵方球門跑去,樂樂和小軍還沒等防御呢小趙就帶球超過了他們,小趙跑到了球門前剛要射門的時候,小軍以每小時20公里的速度跑了過去,來了個“戰車鏟球”把球鏟倒了樂樂腳下。小趙遺憾地說:“哎,就差一點點。”而樂樂卻高興地對小軍說:“多虧了你呀!”
樂樂又向敵方球門跑去,小明想等樂樂跑過來的時候把球鏟倒小趙那里。但是樂樂這時跑得非常快,小明剛要鏟球,樂樂已經超過自己了。這時小趙又向樂樂跑去,來了個音速鏟球,樂樂發現的及時,把球踢了過去,自己也從小趙身上跳了過去。小趙既沒鏟到球,還摔了一跤。
樂樂接近敵方球門時,敵方守門員開始變得緊張起來。樂樂來了個火焰射球,球從樂樂腳下飛了出去,可是地方守門員轟轟很緊張,手一抖,球就從紅紅的雙手之間穿了過去重重的撞在了敵方的球門網上。裁判小李說藍隊進了一球。樂樂和小軍以及小張都一片歡呼,而對方的小明卻叨咕著:“進了一球又有什么好的。”
漸漸地,球賽結束了成績仍然沒變,藍隊勝利了,隊員們一片歡呼…。
這就是一場激烈的球賽!
馬和兔的比賽小學(精選17篇)篇十五
今天,我們三年級的同學舉行了一次別開生面的運球比賽。
同學們興致勃勃、爭先恐后德下了樓梯,來到了草場上。只見草場上放了兩張桌子和兩個籃球,這時,老師給我們講了游戲規則:兩個人背靠背,球夾在腰間不準掉下來,不許用手摸。我們一聽,認為很簡單,回答一聲好!
老師把我們兩個分成了一組,第一組的劉小晴和白靜很興奮,好像十拿九穩得第一似的。
激動人心的比賽開始了,劉小晴和白靜按游戲規則把球夾好,踏著小碎步,小心翼翼地向老師指定的位置走去。看著那動作,我認為很簡單。終于輪到我了,我和朱婉瑩背靠背夾著球,這時才覺得運球看似簡單,可復雜呢。朱婉瑩走地很快,我追不上,球掉了下來。當我們再次把球放在腰間時,不聽話的球好像和我們過不去似的,在我們腰間滾動,球又掉了。我們狼狽不堪的逃到了隊伍后面,同學們笑破了肚皮。有的同學躬著身子,像背上有顆定時炸彈,一掉到地上就會爆炸似的。同學們笑彎了腰。
通過比賽,我明白了一個道理,只有步伐協調,才會取得最后的勝利。
馬和兔的比賽小學(精選17篇)篇十六
親愛的老師們,親愛的同學們:
大家好!
只要不變的堅持自己的信念,就離勝利不遠了。有時候,有時候,只要信念堅持一分鐘,可能結果會比放棄好。多一分鐘,可能你就是下一個成功者。
《倒下之前多撐一會》講述了一座雪峰的一塊巖石上,立著一塊標牌,告訴后來的登山者,那里曾經是一個女登山者躺下死去的地方。他當時正在尋覓的庇護所--登山小屋”,距她只有一百步而已,如果她能多撐一百步、一分鐘,她就能活下去。勝利者,往往是能比別人多堅持一分鐘的人。切記,在放棄之前,一定要多做最后一次的嘗試。
我現在明白,凡事,只要有著信念的支柱就可以成功。那一次,原本我可以做到最好,就是我沒堅持下去。每年一年一度地鋼琴匯報表演又悄然降臨啦。我只好臨時抱佛腳的把曲子毛毛燥燥的把曲子背了一下,就登臺表演了。我表演的時候,后背都是一身冷汗,心都不知道飄到哪去了。幾分鐘后,心終究收了回來,才意識到已經彈了一半了,可不一會,心又飛了。突然,我傻了,忘譜了,剛剛還模糊地看見修長的手指在黑白琴鍵上輕巧地掠過,現在卻,腦袋一片空白了。我實在沒辦法,只好把那句樂譜彈的重復了幾遍,可我還是想不起,還緊張地手指顫抖了起來,但又憑著我那“獨一無二”地記憶力,又喚起了那句又熟悉又陌生的樂譜,但我還是放棄了那句很有“歷史意義”的樂譜,跳過了那段歷史,直接“忍痛割愛”地直奔“壓軸戲”的結尾。我真的很后悔放棄那次最好的`展現自己的舞臺。雖然臺下的人也許不知道我放棄了,但是我畢竟做了,也許“旁觀者迷,局內者清”吧。也許錯過了就不能回來了。可能我堅持下最后幾分鐘,勝利是屬于我的,彈出最好的也應該是我的了,有時候,下一分鐘,你就是勝利者!
即使信念已耗盡,人們仍有一點點能源留著,能充分利用那一點點能源的人就是最后的成功者。就在這幾分鐘里,可能即使你堅持了一分鐘,也許你失敗了,可在真正的信念意義上,你,是一個成功者!
馬和兔的比賽小學(精選17篇)篇十七
周四下午老師說有呼啦圈比賽。學生們興高采烈,跳了三英尺高。有些學生很沮喪,因為他們不戴呼啦圈。
老師帶我們去比賽場地,太陽像一個大火球在燃燒。天上飄著幾朵白云,蟬在不停地叫,太熱了!烈日炎炎絲毫沒有影響我們參加比賽的興趣!小組賽開始前,我們三個隊整齊地站在一起。
第一組:崔晨睿、胡、和上場。他們站得整整齊齊,老師喊:“準備,開始!”他們都迅速出現,轉過身來。開始攻擊胡。胡也不甘示弱。他沒有防守,而是迅速對李詩雨發起反擊。他們的.兩張小臉憋得通紅,汗水順著臉頰流了下來。胡把推到綠化帶的另一邊。突然,李詩雨跳了起來,呼啦圈又轉了起來。這時,突然襲擊了胡,胡的呼啦圈突然掉了下來。我們隊為李詩雨鼓掌歡呼。沒想到,他的呼啦圈又上來了。站在一旁的李士奇對胡陳佳說:“你打不過他。”這時,巴瑞杰聽到了不服氣,趕緊去幫忙。巴瑞杰和胡一起攻打。這一刻,整個場面沸騰了!每個隊的成員都來歡呼,當他們攻擊一個人時,李詩雨的呼啦圈掉了下來,這有點不合理。李詩雨不得不悲傷地倒下。
激烈的比賽結束了,但我們的笑聲和歡呼聲在健身場上回蕩.