優(yōu)秀作文應(yīng)該借助修辭手法和修辭語言，塑造生動、形象的語境，使文章更具說服力。讓我們一起來閱讀一下以下這些優(yōu)秀作文范文，看看它們有哪些特點和亮點。

和父母相處（模板22篇）篇一

作為子女，與父母之間的相處關(guān)系一直都是我們生活中不可忽視的一部分。父母是我們的導(dǎo)師，是我們成長的支撐，他們無私地付出了大量的時間和精力來照顧我們并提供我們需要的一切。然而，由于代溝和價值觀的差異，我們與父母有時可能會產(chǎn)生摩擦和沖突。通過學(xué)習(xí)和努力，我逐漸明白了與父母相處的重要性，并得出了一些心得體會。

第二段：尊重和傾聽。

與父母相處的第一步是學(xué)會尊重他們。尊重并不僅僅是對父母說“請”和“謝謝”，更重要的是尊重他們的觀點和決定。我們要意識到，父母的經(jīng)驗和智慧是無法代替的，他們的意見往往來自于對我們的照顧和關(guān)愛。因此，當(dāng)我們有不同的觀點時，我們應(yīng)該耐心傾聽他們的意見，并試著理解他們的立場。即使我們最終不能接受他們的觀點，也可以以一種尊重的方式進行討論和表達。

第三段：溝通和理解。

與父母相處的另一個關(guān)鍵是通過溝通建立良好的理解。我們經(jīng)常會發(fā)現(xiàn)，父母和我們之間的溝通往往是不暢通的。這可能是因為我們?nèi)狈Ρ磉_自己的能力，或者因為我們沒有耐心傾聽他們的講話。為了改善這種情況，我們需要學(xué)會主動與父母交流，并表達我們的想法和感受。同時，我們也要尊重父母的溝通方式，或者通過表達問題，尋求解決方案。通過有效的溝通，我們可以更好地理解彼此，并找到更好的相處方式。

第四段：包容和寬容。

與父母相處時，我們經(jīng)常會發(fā)現(xiàn)他們的一些煩惱或不滿。他們可能因為我們的學(xué)習(xí)成績或生活習(xí)慣而擔(dān)心和抱怨。在這種情況下，我們應(yīng)該學(xué)會包容和寬容。我們要明白父母的責(zé)任和擔(dān)憂，不要抱怨和反駁。相反，我們可以采取積極的措施，盡力彌補自己的不足，并以行動證明他們的擔(dān)憂是多余的。在這個過程中，我們要學(xué)會虛心接受父母的批評和建議，并從中吸取教訓(xùn)。

第五段：分享和感激。

與父母相處的最后一點是分享和感激。我們應(yīng)該把生活中的喜悅和挑戰(zhàn)與父母分享，并讓他們成為我們生活中的一部分。同時，我們也要學(xué)會感激他們的付出和關(guān)心，用真誠和真心的話語向他們表達我們的感激之情。父母會因為我們的關(guān)懷和感恩而感到滿足和快樂，這將進一步加強我們之間的聯(lián)系和親密感。

總結(jié)：

與父母相處是一門藝術(shù)，需要我們的努力和學(xué)習(xí)。通過尊重和傾聽，溝通和理解，包容和寬容，以及分享和感激，我們可以建立起更緊密的關(guān)系，并共同成長。無論我們面臨什么樣的問題和挑戰(zhàn)，與父母相處的心得體會將永遠(yuǎn)是我們的支持和指導(dǎo)，幫助我們成為更好的人。

和父母相處（模板22篇）篇二

父母是靠近孩子最近的人，他們對孩子的影響和作用是深遠(yuǎn)的。父母與孩子相處的方式和質(zhì)量會影響孩子一生的發(fā)展，影響他們的性格、態(tài)度和情感健康。因此，如何正確地與孩子相處是每個家長必須面對的挑戰(zhàn)和任務(wù)。

第二段：共同溝通是相處的基礎(chǔ)。

父母與孩子相處的基礎(chǔ)是溝通。這不僅僅是交流思想和感受，而是通過良好的溝通，建立互信、理解和支持。為了促進有效的溝通，父母應(yīng)該耐心地聽取孩子的想法和意愿，并給予積極的反饋和支持。此外，父母還應(yīng)該鼓勵孩子與他們共享自己的經(jīng)歷和觀點，分享自己的煩惱和困惑。

第三段：理解孩子并保持尊重。

尊重是父母與孩子相處的關(guān)鍵要素。父母應(yīng)該盡量理解孩子的需求、愿望和特點，同時也要給予他們合理的自由和獨立性。尊重也包括共同制定規(guī)則和約束，以及互相認(rèn)真聽取對方的意見和反饋。父母還應(yīng)該在言語和行動中保持尊嚴(yán)和禮貌，并教育孩子也尊重別人，特別是長輩和他人的想法和感受。

第四段：培養(yǎng)孩子的責(zé)任感和自立性。

培養(yǎng)孩子的責(zé)任感和自立性，是父母與孩子相處中非常重要的一部分。這需要父母鼓勵孩子獨立思考和行動，培養(yǎng)孩子自我管理、自我控制、自我發(fā)展的能力。父母也應(yīng)該給孩子提供適當(dāng)?shù)淖灾鳑Q策的機會，讓孩子體驗成功和失敗的感受。通過這樣的培養(yǎng)，孩子可以有更多的信心和能力面對未來的生活和挑戰(zhàn)。

第五段：以愛心和支持來影響孩子成長。

最后，父母與孩子相處是一種有愛的關(guān)系。父母要保持愛心和支持，給孩子溫暖和鼓勵。這不僅可以影響孩子成長和發(fā)展，還可以加強家庭的凝聚力和溫暖。通過這樣的相處，父母可以看到孩子的成長，孩子也會在父母的愛和支持中茁壯成長，成為一位有價值的人。

和父母相處（模板22篇）篇三

我們的父母給予我們生命培養(yǎng)我們成長，我們的父母是世界上最偉大的人，那么你們知道父母與子女之間有什么相處的禮儀嗎？下面是本站小編為大家整理的父母與子女相處禮儀，希望能夠幫到大家哦!

孝敬父母。

孝敬父母，不僅是要在物質(zhì)方面為父母做些力所能及的事情，更重要的也常常被我們忽略的是一種發(fā)自內(nèi)心的關(guān)心，這是子女對父母最質(zhì)樸最真摯的感情。

理解父母、尊重父母。

如果說人的“第一次誕生”是離開母體，來到世界上，“第二次誕生”便是青少年朋友離開父母的監(jiān)護，成為獨立的自己。這是青春期的斷乳階段，孩子徹底地切斷了個人與父母在心理上聯(lián)系的“臍帶”，走向成人。

習(xí)慣了依賴和被保護的孩子們，身上仍然帶著父母教養(yǎng)方式的烙印，父母也往往出于擔(dān)心未能對孩子完全放手。這樣處于斷與不斷之間，便產(chǎn)生了很多孩子與父母相處的矛盾。產(chǎn)生家庭矛盾的原因是多方面的，大部分是由于孩子與父母在看待問題上的差距造成的，這也就是所謂的“代溝”了。

父母畢竟是從艱苦的歲月中走過來的，很可能與時代有點兒脫節(jié)，思想上的陳舊并不代表他們就不比你更懂得人情世故。即使我們的學(xué)歷再高，掙的錢再多，也不要因此看不起自己的父母。他們能做到的我們可能永遠(yuǎn)做不到，而我們的所有成就卻屬于他們。當(dāng)然，我們不一定所有意見都要聽從父母的，但必須尊重他們。

其實，父母并不像我們想象中那么蠻不講理。我們必須了解他們作為父母的心理：看著自己的孩子慢慢長大，最后卻要掙脫自己的保護，父母心里肯定充滿了不舍和擔(dān)憂。但孩子卻往往是“初生牛犢不怕虎”，沖勁兒十足，這樣便容易產(chǎn)生矛盾。這種情況下，用我們的坦誠去換取父母的理解與信任是最明智的。向父母提出合理的要求，并說明原因，留給他們一個可以發(fā)表他們看法的機會。

關(guān)心父母。

父母有時也需要孩子去疼他們。現(xiàn)在我們中間很多朋友的父母年紀(jì)都已不輕，有的甚至已經(jīng)退休，很多時候他們還要面臨兒女不在身邊的現(xiàn)實。這時候，他們的心情也是復(fù)雜的，可能是失落，也可能是孤寂。這時候，如果你身在遠(yuǎn)方，你時常捎回家的一聲問候、一張小卡片將是他們最大的快樂與欣慰。或許他們會為你的一封信高興幾天，甚至與親友奔走相告，但在你面前卻說沒時間就甭寫信了;給他們買個生日蛋糕，他們口中可能埋怨你浪費，實際上心中卻幸福得不得了。

父母與子女之間應(yīng)保持一種親密無間的關(guān)系，俗話說：“手心手背都是肉。”父母對子女應(yīng)一視同仁，對每個孩子都給予同樣的愛，不要親一個，疏一個，厚此薄彼，使孩子的心靈受到創(chuàng)傷。

創(chuàng)造良好的家庭環(huán)境，并不排除家長對子女的批評教育，但要講究方式方法，要循循善誘，啟發(fā)引導(dǎo)，少批評、訓(xùn)斥和嘮叨，盡量不要當(dāng)著外人的面批評孩子，否則會使孩子覺得在眾人面前丟了臉，容易產(chǎn)生沒臉見人、破罐子破摔的想法。父母平時應(yīng)注意觀察和表揚子女的優(yōu)點，多鼓勵孩子。對孩子提出的問題，父母要盡量給予答復(fù)，讓他們從小就樹立自尊心和自信心。教育子女要善于抓住時機，采取正確有效的方法。但在現(xiàn)實生活中，在子女不求上進或犯錯誤之時，絕大多數(shù)父母親都會采取一定的方式予以教育和幫助，聽之任之的父母親極少。問題在于，有些父母親企圖僅僅以“愛心”來感化孩子，結(jié)果“慈愛”過度，變成了溺愛，不但未使子女上進或改正缺點，反而使其更加不在乎。有些父母親則對子女過于嚴(yán)厲，動輒訓(xùn)斥、責(zé)罵，甚至采用暴力解決的方式，這常使子女產(chǎn)生逆反心理，變本加厲地做壞事。由此看來，“棍棒底下出孝子”的古訓(xùn)已經(jīng)過時，但循循善誘，依然放射出理性的光彩。在教育子女方面，我國古代著名的“孟母斷織”的故事，至今仍對我們有啟發(fā)意義。

孟子到了該上學(xué)的年齡，因家貧，孟母反復(fù)考慮，決定借一臺織布機，靠織布供兒子上學(xué)。

孟子高高興興地上學(xué)了。學(xué)校的一切是那么新鮮，開頭他學(xué)習(xí)勁頭很高，但是日復(fù)一日地背書講書，使他漸漸感到枯燥無味了。有一天，尚未放學(xué)，他就偷偷地溜回了家。正在織布的母親發(fā)現(xiàn)了，便問兒子：“你這么早回家，該不是逃學(xué)吧?”孟子滿不在乎地說：“念書沒意思，我不想念了。”母親聽了這番話，心里一陣顫抖，半晌說不出話來，一陣沉默。

突然，她拿起剪刀，把正在織的布“咔嚓”一聲剪斷了。這突如其來的舉動，把孟子驚呆了，他小聲問：“媽……媽媽，你，你怎么啦?”孟母長嘆一聲，緩緩地說：“你看，這布是一根根絲織起來的，人的學(xué)問也是一點點積累起來的。你不好好讀書，半途而廢，就像我剪斷了這織成的布一樣，成了廢品。你年紀(jì)這么小就不愿讀書，長大了怎么能成才呢?”

母親語重心長的話語和憂傷的表情，深深地打動了孟子的心，他慚愧地說：“媽媽，我錯了，請原諒我，我今后一定要好好讀書!”

從那以后，他勤奮學(xué)習(xí)，為后來成為一代偉人打下了堅實的基礎(chǔ)。

孟母集慈母、嚴(yán)母和智母于一身，因此才能把兒子培養(yǎng)成為一代偉人。她是一位稱職的母親，是值得我們學(xué)習(xí)的楷模。

曾參是中國古代大教育家孔子的學(xué)生，他很重視子女的教育問題。“曾參殺豬”的故事，曾給無數(shù)家長以啟迪。

一次，曾參的妻子出家門，去集市上買東西。

“媽媽，媽媽，我也要上街，我也要上街!”一個約摸兩三歲的小男孩邊哭邊喊，從屋里撲了過來。

“好孩子，別去了，上街的路很遠(yuǎn)，難走得很。你在家乖乖玩，我回來后，讓你爸爸殺豬給你吃，好不好?”曾妻哄兒子說。

“殺豬?殺我們家那頭豬，真的嗎?那我就有肉吃了，我喜愛吃肉，就不上街了。”兒子終于改變了主意。兒子高興地把這件事告訴了他的父親曾參，曾參立即請人來家捉豬，準(zhǔn)備殺豬。

妻子從集市上回來見丈夫正準(zhǔn)備殺豬，趕忙阻止：

“你發(fā)瘋了嗎?我只不過與孩子說著玩的，你怎么當(dāng)真呢?”

“孩子是不能隨意跟他說著玩的。”曾參嚴(yán)肅認(rèn)真地說：“小孩子還沒有做人處事的知識，只能跟我們做父母的學(xué)，聽從父母的教誨。現(xiàn)在你欺騙他，將來他會欺騙別人。況且，母親欺騙了兒子，兒子就不信賴母親了，今后你再去教育他，他能聽嗎?”

曾參的妻子不好再說什么了，只好聽由丈夫讓人把豬殺了，兌現(xiàn)對兒子的許諾。

“曾參殺豬”的故事，說明了孩子早期教育的重要性。要培養(yǎng)孩子誠實守信的品格，必須從父母做起，從日常行為做起。

和父母相處（模板22篇）篇四

家長之間的良好溝通對于孩子的成長是很重要的，但是不少家長始終無法做到父母與孩子間、兄弟姐妹間的正常溝通。那家人之間的溝通技巧都有什么呢?來看看吧。

平等是溝通的基本條件，作為父母太容易站在制高點上教訓(xùn)和說教子女了，雖然其原本的出發(fā)點是基于“愛”，但是對于孩子來說更容易變成“恨”，如果你覺得與父母之間的溝通完全是不平等的，那么可以告訴他們你已經(jīng)長大成年人，要求平等對話，否則就拒絕談話。

發(fā)表自己的觀點是溝通的第二步，如果單純是被動的接受對方的語言攻擊，那么這場談話將沒有任何意義，你就算是發(fā)脾氣，父母也會覺得你是在無理取鬧，告訴他們你因為他們的語言受到了很大的傷害，如果無法當(dāng)面說，那么可以請第三者或者用寫信方式告知他們。

用愛感化父母，人在成長過程中不可避免會有離開父母自己獨立的那天，當(dāng)我們還小的時候離不開父母，那時候甚至沒有所謂的溝通，學(xué)習(xí)的主要途徑就是通過父母，而當(dāng)我們長大成年人，自己學(xué)到了更多更多，這時我們也可以反過來教會父母如何溝通，而不是一味地避免見面談話，你的關(guān)心至少能夠讓他們少點說教，多點欣慰，這也是成長的標(biāo)志之一。

一：要求孩子與自己做出相同選擇。

一些家長經(jīng)常那自己的選擇去要求孩子，這樣會讓孩子有種被逼迫的感覺，很容易造成逆反的心理。正確的做法應(yīng)該是讓孩子自己作出選擇，家長只需將自己的知識、經(jīng)驗分享給孩子。當(dāng)父母把事情的后果告訴孩子，給他們選擇的自由，孩子往往會作出比較正確的選擇。這樣不僅降低了孩子的逆反情緒，還培養(yǎng)了孩子的自治能力。

二：喜歡用轉(zhuǎn)折性詞語與孩子溝通。

和孩子溝通很有效的方式是讓孩子感覺到家長的同理心和理解心。不少家長為了體現(xiàn)這點，總喜歡先表達認(rèn)同，再用轉(zhuǎn)折性詞語，如“但是”，表達自己的反對。他們認(rèn)為這樣會讓孩子更容易接受自己的意見。其實不然，一句“但是”會將之前所有的努力都?xì)У簦⒆又粫涀∧愕姆磳Α？梢栽囍闷浯卧~語，如“與此同時”來代替。

三：直接表揚孩子而忽略孩子的努力。

經(jīng)常會聽到家長表揚孩子說“你真聰明”，“你做得真棒”。這種表揚是會幫孩子建立起自信和健康的自尊心，但時間長了，會讓孩子出現(xiàn)固定思維，認(rèn)為自己的智商和天賦可以解決一切，而忽視努力的作。這會導(dǎo)致孩子害怕失敗，一旦出現(xiàn)失敗就很容易一蹶不振。

家長對于孩子的表揚應(yīng)該更具體，更專注于努力程度上的肯定。比如，表揚孩子“你做得很好，一定付出了很多努力”。這樣可以讓孩子明白，天賦和能力與后天的努力是分不開的，可以通過自身努力、好好學(xué)習(xí)和堅持不懈去提升天賦和能力。

1、當(dāng)面溝通更能解決問題。

現(xiàn)在社交軟件那么多，很多人已經(jīng)不習(xí)慣于當(dāng)面口頭去表達。社交軟件交流一方面表達更容易，很多話不好說的時候通過軟件更能大膽的表達。但是靠社交軟件打字根本不能及時了解對方的情緒，一句話看起來再難看，加一個大笑的符號就變成了調(diào)侃。一句話再無聊加了個微笑的表情看起來又多了分嚴(yán)肅。

2、盡量兩人私下溝通。

有一個問題很大，爭吵一定要私下爭吵。如果在旁人在場只會加劇矛盾。如果你們有共同的朋友在場旁觀，兩人本來正常的辯論也會變成吵架，因為都有想要吵贏對方，都有想要證明自己努力的一面。人都是有自尊心的，難聽點就是面子。你一句話不慎，他就會還你兩句。你補兩句，對方再補四句，沒完沒了，兩敗俱傷。

3、不要以自己經(jīng)驗為標(biāo)準(zhǔn)。

我們傾向于以自己對世界的感知作為對事情的評估標(biāo)準(zhǔn)，這就會縮小我們的視野，很多的時候我們會用自己的標(biāo)準(zhǔn)要求他人。在家庭中更是常常會出現(xiàn)這樣的情況，而且，這些要求往往會出現(xiàn)在“愛”的名義之下。

4、不敢表達真實的情感。

人是很復(fù)雜的情感動物，在我們內(nèi)心，愛恨情仇，都會真實的存在，父母子女之間，兄弟姐妹之間，恨的情感、憤怒、失望等等讓我們不舒服的情感是一種無法去除的存在。而這些情感的存在，本身就是在表達一些未被滿足的，對愛的渴望，只不過是用了這樣的一些痛苦的體驗來感受到它們。

5、聽比說重要。

很多時候，家人是難于傾聽的，因為當(dāng)我們努力去聽時，也意味著我們主動放棄了對事情的控制權(quán)，而這，需要內(nèi)心有非常強的安全感才能做到。在家人的溝通中，越是希望被聽到，越是難于去聽別人，也代表了對自已的信任感、確定感不足。在這樣的情況下，拼命的去說時，其實是把內(nèi)心的大量焦慮投射給了別人，接收到這些投射的人也會被喚醒大量的焦慮，于是也開始用不斷地說的方式把焦慮再度扔回來。在這樣的情況下，說，成為了一種處理焦慮的方式，就很難有溝通的意義了。這是心理范疇內(nèi)的一點建議，非常的微妙。

(1)傳遞和獲得信息。

信息的采集、傳送、整理、交換，無一不是溝通的過程。通過溝通，交換有意義、有價值的各種信息，生活中的大小事務(wù)才得以開展。掌握低成本的溝通技巧、了解如何有效地傳遞信息能提高人的辦事效率，而積極地獲得信息更會提高人的競爭優(yōu)勢。好的溝通者可以一直保持注意力，隨時抓住內(nèi)容重點，找出所需要的重要信息。他們能更透徹了解信息的內(nèi)容，擁有最佳的工作效率，并節(jié)省時間與精力，獲得更高的生產(chǎn)力。

(2)改善人際關(guān)系。

社會是由人們互相溝通所維持的關(guān)系組成的網(wǎng)，人們相互交流是因為需要同周圍的社會環(huán)境相聯(lián)系。溝通與人際關(guān)系兩者相互促進、相互影響。有效的溝通可以贏得和諧的人際關(guān)系，而和諧的人際關(guān)系又使溝通更加順暢。相反，人際關(guān)系不良會使溝通難以開展，而不恰當(dāng)?shù)臏贤ㄓ謺谷穗H關(guān)系變得更壞。

1.幫助你獲得更好更多的合作機會;減少與同事、上級、下級、顧客及相關(guān)部門的誤解;使溝通對象更樂于與你交流溝通。

2.使你的話變得舉足輕重，讓人樂于去傾聽。

3.可避免不必要的錯誤，為工作順利進行提供幫助;溝通是鍛煉個人邏輯思維的最佳手段;在工作上通過溝通能了解大局，從而從整體上把握，樹立自信心。

4.互相之間能夠溝通得好，就能增進感情和信任，有很多事情可以通過溝通來化解矛盾，解除誤會，夫妻之間溝通就能使感情更好，和孩子溝通就能知道孩子的想法，有錯誤的可以及早制止，和朋友溝通就能增進友誼。

和父母相處（模板22篇）篇五

父母與孩子是最親密的關(guān)系之一，也是人生中最特殊、最重要的關(guān)系之一。在孩子成長的過程中，父母和孩子之間的相處方式直接關(guān)系到孩子的成長和發(fā)展。我作為一個擁有孩子的母親，也曾經(jīng)面臨許多與孩子相處的問題和挑戰(zhàn)，但也從中悟出了不少心得和體會，讓我更好的與孩子相處，建立起親密的互動關(guān)系。

第二段：尊重相處，建立信任。

尊重是人與人之間相處的基礎(chǔ)，尊重孩子的人格、意見和想法，是與孩子相處必須具備的重要品質(zhì)。在尊重的基礎(chǔ)上，建立信任更是重要。信任可以讓孩子產(chǎn)生歸屬感以及安全感，不管遇到什么問題，父母永遠(yuǎn)都是孩子堅強的后盾，這樣孩子才能夠真正的放心打開心扉，與父母產(chǎn)生心靈上的互動。

第三段：傾聽關(guān)懷，關(guān)注情感。

與孩子相處，不僅僅是要依靠父母的話語和觀點教育孩子，還要傾聽孩子的想法和情感，實時關(guān)注孩子的動態(tài)，更好的把握孩子的內(nèi)心世界。關(guān)懷不僅僅是指生活、學(xué)習(xí)上的照顧，還應(yīng)當(dāng)從情感出發(fā)，及時給予鼓勵和安慰。在孩子遇到困難或挫折時，需要及時關(guān)注，幫助孩子想辦法解決問題。只有這樣，孩子才會更加覺得被父母關(guān)心和愛護。

第四段：平等溝通，協(xié)商解決。

父母與孩子的交流，也是相處的重要環(huán)節(jié)之一。平等的交流方式，不僅能夠讓孩子的思維更加開放，更能夠最大限度地發(fā)掘孩子的潛力。在交流過程中，父母不僅僅要傳遞自己的觀點，還要給孩子自由發(fā)言的機會，提供雙方共同討論問題的空間。通過平等交流，不但能加強雙方的情感，并且可以提高孩子的思考能力和自主性，讓孩子學(xué)會獨立思考而不是被動接受。

第五段：尊重孩子，注重引導(dǎo)。

在與孩子相處的過程中，父母不應(yīng)該只是單方面的指導(dǎo)和管制，而應(yīng)更多的給予孩子自主選擇的機會和權(quán)利，這種方式可以培養(yǎng)孩子的獨立性和責(zé)任感。父母只需要給孩子指明方向，讓孩子掌握選擇的能力和自我管理能力，這樣不但可以節(jié)約父母付出的精力和時間，而且可以提高孩子的積極性和主動性，在生活、學(xué)習(xí)、工作等方面具有更好的成就感。

結(jié)論：

通過以上幾個方面，我們可以慢慢建立起一種良好的家庭教育氛圍，孩子在這種氛圍中會慢慢地形成積極的性格和認(rèn)知體系，多從孩子的角度和心態(tài)出發(fā)去理解孩子，這樣的相處方式才是更好的。所以，尊重孩子、傾聽、關(guān)懷情感、平等交流、尊重孩子的能力這些方面是發(fā)展與孩子良好親密關(guān)系的重要環(huán)節(jié)，同時會讓本來緊張的關(guān)系朝著更加和諧、愉悅的方向發(fā)展。

和父母相處（模板22篇）篇六

被打的受辱，一語不發(fā)，在沙子上寫下：

“今天我的好朋友打了我一巴掌。”

他們繼續(xù)往前走，直到到了沃野，他們就決定停下。

被打巴掌的那位差點淹死，幸好被朋友救了起來。

被救起來后，他拿了一把小劍在石頭上刻了：

“今天我的好朋友救了我一命。”

一旁好奇的朋友問道：

為什么我打了你以后要寫在沙子上，

而現(xiàn)在要刻在石頭上?

另個笑笑的回答說：

當(dāng)被一個朋友傷害時，

要寫在易忘的地方，

風(fēng)會負(fù)責(zé)抹去它;。

相反的如果被幫助，

我們要把它刻在內(nèi)心深處，那里任何風(fēng)都不能抹滅他。

朋友的相處傷害往往是無心的，幫助卻是真心的。

忘記那些無心的傷害;銘記那些對你真心幫助。

你會發(fā)現(xiàn)這世上你有很多真心朋友。

俗話說：

你只要花一分鐘注意到一個人;。

一小時內(nèi)變成朋友;。

一天讓你愛上他;。

一但真心愛上```````。

你卻需要用一生的時間將他遺忘，

甚至喝下那猛婆湯```````````````。

朋友呀，當(dāng)你看到這里，你感受到了什么??

在日常生活當(dāng)中就算最好的朋友也會有摩擦，

我們也許會因這些摩擦而分開。

當(dāng)夜深人靜的時候，遙望星空，總會看到過去美好的回憶。

和父母相處（模板22篇）篇七

父母和孩子之間的親情是人生中最珍貴的財富之一。父母是孩子的第一個老師、第一個知己、和最重要的安全感來源。而孩子則是父母的“希望之花”，是他們親手培育的“未來之星”。不管是在教育、日常生活、還是在應(yīng)對困難的時候，父母與孩子的相處都很重要。因此，深入探討父母與孩子相處的心得體會，是每個家庭都必須經(jīng)歷的過程。

第二段：分享本人的親身經(jīng)歷，強調(diào)“理解和尊重”的重要性。

在我生命中的第一位老師就是我的母親。從我小學(xué)入學(xué)到大學(xué)畢業(yè)，她一直是我學(xué)習(xí)和生活中的支持者和引導(dǎo)者。然而，我們在相處時也免不了發(fā)生爭執(zhí)和磕磕碰碰的問題。后來，我慢慢意識到，尊重和理解是我與母親順利相處的重要因素。我始終告誡自己要尊重她的經(jīng)驗和智慧，也要理解她在教育我時遇到的困難和進退兩難。逐漸地，我們之間的關(guān)系得到了改善。

第三段：論述“交流和傾聽”的重要性。

兩代人之間的溝通常常因為語言上的障礙或是溝通方式的不同而不順暢。我切身體驗到，父母與孩子之間的交流和傾聽可以增進彼此之間的理解和感情。就像我們和朋友之間需要進行交流和溝通一樣，父母和孩子之間也需要一定的交流方式。有些話題可能對于孩子來說會覺得尷尬或是困惑，但父母卻需要想辦法讓孩子在安全和適當(dāng)?shù)沫h(huán)境下直接表達感受和意見。同時，也要教育孩子學(xué)會傾聽，認(rèn)真聽取父母的意見并分享自己的想法。這樣，就能夠把關(guān)系建立在互相尊重和理解的基礎(chǔ)之上。

第四段：強調(diào)“共同成長”的意義和價值。

父母和孩子的相處不是單靠“管教”或是“聽從命令”就可以解決的，而是需要“共同成長”才能把關(guān)系建立起來。無論是孩子在學(xué)習(xí)、工作或人際交往過程中遇到的困難，還是父母在生活中遭遇的問題，我們要共同協(xié)力、共同成長來應(yīng)對。這樣的相處方式會讓家庭變得更加和諧，也可以讓父母不停地成長并且為自己的孩子建立好未來。

第五段：總結(jié)，呼吁家庭注重相處的重要性。

在這個多變的世界，父母和孩子建立一種理性、理解和友好的關(guān)系非常重要。家庭是社會的基礎(chǔ)，是人的情感寄托。借助“心得體會”，可以進一步提高父母和孩子的相處品質(zhì)，建立一個和諧的家庭。我希望所有家庭都能將這個話題放到議程上，認(rèn)真逐漸地實踐起來，在交流和成長的過程中，分享幸福和快樂。

和父母相處（模板22篇）篇八

常言說：“近朱者赤，近墨者黑。”父母的言行舉止，往往對子女起著潛移默化的作用。孩子身上總是刻有父母影響的痕跡，他們對家長的一言一行，一舉一動都看在眼里，記在心上，甚至加以模仿。父母熱愛工作，辦事公正，待人熱情，容易接近，知識豐富，好學(xué)上進等等，都可以通過工作、學(xué)習(xí)、家庭生活對孩子產(chǎn)生一定的影響。

父母在孩子面前以身作則，為孩子樹立一個可以信賴、可以效仿、可以直接感受到的好榜樣，非常重要。父母作為孩子的第一位老師，不僅要有做好父母的良好愿望，而且還應(yīng)深入了解子女，尊重子女的獨立人格、志向、興趣和合理的選擇。平時在家中要用正確的語言教育子女，以模范的行動影響子女。例如，不說違背社會生活準(zhǔn)則和社會公德的話，不做違背社會準(zhǔn)則和社會公德的事。創(chuàng)造良好的家庭環(huán)境，當(dāng)孩子在場時，父母不要吵架，要互相謙讓，互相體諒。對子女的朋友來家中做客，應(yīng)表示歡迎。在日常生活中，父母說話要算數(shù)，任何時候都不要對孩子撒謊。許諾孩子的事，要盡量兌現(xiàn)。在這方面，中國古代教育家曾參，為我們樹立了很好的榜樣。

曾參是中國古代大教育家孔子的學(xué)生，他很重視子女的教育問題。“曾參殺豬”的故事，曾給無數(shù)家長以啟迪。一次，曾參的妻子出家門，去集市上買東西。“媽媽，媽媽，我也要上街，我也要上街！”一個約摸兩三歲的小男孩邊哭邊喊，從屋里撲了過來。“好孩子，別去了，上街的路很遠(yuǎn)，難走得很。你在家乖乖玩，我回來后，讓你爸爸殺豬給你吃，好不好？”曾妻哄兒子說。“殺豬？殺我們家那頭豬，真的嗎？那我就有肉吃了，我喜愛吃肉，就不上街了。”兒子終于改變了主意。兒子高興地把這件事告訴了他的父親曾參，曾參立即請人來家捉豬，準(zhǔn)備殺豬。妻子從集市上回來見丈夫正準(zhǔn)備殺豬，趕忙阻止：“你發(fā)瘋了嗎？我只不過與孩子說著玩的，你怎么當(dāng)真呢？”

“孩子是不能隨意跟他說著玩的。”曾參嚴(yán)肅認(rèn)真地說：“小孩子還沒有做人處事的知識，只能跟我們做父母的學(xué)，聽從父母的教誨。現(xiàn)在你欺騙他，將來他會欺騙別人。況且，親欺騙了兒子，兒子就不信賴母親了，今后你再去教育他，他能聽嗎？”

曾參的妻子不好再說什么了，只好聽由丈夫讓人把豬殺了，兌現(xiàn)對兒子的許諾。“曾參殺豬”的故事，說明了孩子早期教育的重要性。要培養(yǎng)孩子誠實守信的品格，必須從父母做起，從日常行為做起。

一視同仁。

父母與子女之間應(yīng)保持一種親密無間的關(guān)系，俗話說：“手心手背都是肉。”父母對子女應(yīng)一視同仁，對每個孩子都給予同樣的愛，不要親一個，疏一個，厚此薄彼，使孩子的心靈受到創(chuàng)傷。

創(chuàng)造良好的家庭環(huán)境，并不排除家長對子女的批評教育，但要講究方式方法，要循循善誘，啟發(fā)引導(dǎo)，少批評、訓(xùn)斥和嘮叨，盡量不要當(dāng)著外人的面批評孩子，否則會使孩子覺得在眾人面前丟了臉，容易產(chǎn)生沒臉見人、破罐子破摔的想法。父母平時應(yīng)注意觀察和表揚子女的優(yōu)點，多鼓勵孩子。對孩子提出的問題，父母要盡量給予答復(fù)，讓他們從小就樹立自尊心和自信心。教育子女要善于抓住時機，采取正確有效的方法。但在現(xiàn)實生活中，在子女不求上進或犯錯誤之時，絕大多數(shù)父母親都會采取一定的方式予以教育和幫助，聽之任之的父母親極少。問題在于，有些父母親企圖僅僅以“愛心”來感化孩子，結(jié)果“慈愛”過度，變成了溺愛，不但未使子女上進或改正缺點，反而使其更加不在乎。有些父母親則對子女過于嚴(yán)厲，動輒訓(xùn)斥、責(zé)罵，甚至采用暴力解決的方式，這常使子女產(chǎn)生逆反心理，變本加厲地做壞事。由此看來，“棍棒底下出孝子”的古訓(xùn)已經(jīng)過時，但循循善誘，依然放射出理性的光彩。在教育子女方面，我國古代著名的“孟母斷織”的故事，至今仍對我們有啟發(fā)意義。

孟子到了該上學(xué)的年齡，因家貧，孟母反復(fù)考慮，決定借一臺織布機，靠織布供兒子上學(xué)。

孟子高高興興地上學(xué)了。學(xué)校的.一切是那么新鮮，開頭他學(xué)習(xí)勁頭很高，但是日復(fù)一日地背書講書，使他漸漸感到枯燥無味了。有一天，尚未放學(xué)，他就偷偷地溜回了家。正在織布的母親發(fā)現(xiàn)了，便問兒子：“你這么早回家，該不是逃學(xué)吧？”孟子滿不在乎地說：“念書沒意思，我不想念了。”母親聽了這番話，心里一陣顫抖，半晌說不出話來，一陣沉默。

突然，她拿起剪刀，把正在織的布“咔嚓”一聲剪斷了。這突如其來的舉動，把孟子驚呆了，他小聲問：“媽……媽媽，你，你怎么啦？”孟母長嘆一聲，緩緩地說：“你看，這布是一根根絲織起來的，人的學(xué)問也是一點點積累起來的。你不好好讀書，半途而廢，就像我剪斷了這織成的布一樣，成了廢品。你年紀(jì)這么小就不愿讀書，長大了怎么能成才呢？”

母親語重心長的話語和憂傷的表情，深深地打動了孟子的心，他慚愧地說：“媽媽，我錯了，請原諒我，我今后一定要好好讀書！”

從那以后，他勤奮學(xué)習(xí)，為后來成為一代偉人打下了堅實的基礎(chǔ)。

孟母集慈母、嚴(yán)母和智母于一身，因此才能把兒子培養(yǎng)成為一代偉人。她是一位稱職的母親，是值得我們學(xué)習(xí)的楷模。

作風(fēng)民主。

“天高任鳥飛，海闊憑魚躍。”現(xiàn)代社會已經(jīng)進入信息化時代，行業(yè)競爭日趨激烈，人們的生活節(jié)奏越來越快。胸懷大志的青年人奮發(fā)上進，學(xué)文化，學(xué)技術(shù)，學(xué)外語，學(xué)管理等，學(xué)習(xí)相當(dāng)緊張，工作比較繁忙。細(xì)心的家長不僅關(guān)心子女的衣食住行，而且格外重視他們的成長和進步。一般說來，朝氣蓬勃的青年人更喜歡自由、寬松的學(xué)習(xí)、工作、生活環(huán)境。因此，作風(fēng)民主、開明的父母能理解子女的心愿，急子女之所急，適時給予精心指點，但決不束縛他們的手腳，而是放手讓他們?nèi)リJ，以便子女盡情舒展想像力的翅膀，迅速飛向更燦爛、更美好的未來。

和父母相處（模板22篇）篇九

同學(xué)們：

大家好！

國慶在家，與父母相處肯定是一個大問題。如果相處不好，肯定要爆發(fā)世紀(jì)之戰(zhàn)！身經(jīng)百戰(zhàn)的我，在此由衷地告誡你們：千！萬！別！惹！父！母！生！氣！不然，斷網(wǎng)斷電之類的事他們都干得出來！七天長假絕對不好過！以下就是我給同學(xué)們的建議。

1、如果你和父母不出去玩，都宅在家里的話，那么，你一定要先寫作業(yè)，哪怕不想寫也要裝個樣子。還有，千萬別在父母眼前玩電子產(chǎn)品。如果你能在第一天把作業(yè)寫完，那么就會給自己加分，父母也會很欣慰！

2、在家時，一定要自告奮勇地做家務(wù)，一刻都不能閑著，要把家里打掃得一塵不染為止！這樣就會減輕父母的負(fù)擔(dān)，讓他們少發(fā)幾句牢騷，多幾句夸獎的話。

3、外出旅游或逛街時，要搶著幫父母提東西，讓父母輕松一點。這樣不僅使父母笑顏逐開，也會讓父母慷慨一些，給你買要的東西。

4、與親戚朋友聚會時，一定要注意飯桌禮儀，不要狼吞虎咽，即使很餓也要文質(zhì)彬彬地吃，動作要優(yōu)雅輕柔，這樣會使父母有面子。

5、如果你實在不能與父母和平相處，那么就盡量找借口出去，比如去書店看書之類的，這樣就可以避免與父母相處。

以上都是我個人的看法，如果有不對，請諒解。希望同學(xué)們能從中學(xué)習(xí)到一些，謝謝大家！

祝同學(xué)們。

朱書愷。

20xx年10月7日。

和父母相處（模板22篇）篇十

在我們的成長過程中，父母是我們最親近的人，也是我們最重要的導(dǎo)師。與父母相處不僅是一個親情的問題，更是一種相互理解、相互關(guān)心的藝術(shù)。雖然父母和子女之間存在巨大的代溝，但通過理解、尊重和溝通，我們可以建立起一種和諧、健康的親子關(guān)系。下面我將分享一些我在父母相處中的心得體會。

首先，理解是父母相處的基石。作為子女，我們要從父母的角度去理解他們。父母一直是為了我們的幸福而盡心盡力的，他們所做的一切都是出于愛和關(guān)心。然而，由于個人經(jīng)歷、教育背景和習(xí)慣等方面的差異，父母的方式和觀念可能和我們的不同。只有通過換位思考，換位理解，我們才能真正尊重和接納他們的觀點和行為。例如，父母可能會對孩子的愛好提出不同的意見，但我們應(yīng)該明白這是出于他們對我們的期望和擔(dān)心。通過理解和尊重，我們可以打破壁壘，促進心與心之間的溝通。

其次，溝通是父母相處的橋梁。良好的溝通不僅可以幫助我們了解父母的想法和期望，而且可以使他們更好地理解我們的需求和意見。面對溝通困難，我們要主動與父母溝通，而不僅僅是消極和抱怨。我們應(yīng)該學(xué)會啟動對話，說出自己的想法和感受，并耐心傾聽父母的觀點。在溝通中，我們要注意用正確的語氣和方式表達自己，避免凡事爭辯和爭吵，保持理性和冷靜。通過積極的溝通，我們可以增進互相的信任和理解，建立起良好的親子關(guān)系。

再次，尊重是父母相處的價值觀。尊重是人際關(guān)系中最重要的基本原則之一，而在與父母相處時更為重要。我們應(yīng)該尊重父母的勞動和付出，尊重他們的意見和選擇。同時，我們也應(yīng)該要求被尊重，尊重自己的個人權(quán)利和意見。父母和子女之間的尊重應(yīng)該是雙向的，而不是單方面的獨斷和威權(quán)。通過尊重，我們可以創(chuàng)造一個公平平等的相處環(huán)境，建立起相互依賴和共同成長的關(guān)系。

最后，關(guān)心是父母相處的表現(xiàn)形式。父母對子女的關(guān)心是無微不至的，無論在物質(zhì)還是精神上，他們總是盡量提供最好的條件和支持。作為子女，我們也應(yīng)當(dāng)學(xué)會關(guān)心父母，關(guān)心他們的身心健康和幸福。我們可以用我們的行動來回報他們的愛，如多陪伴他們、關(guān)心他們的情況、與他們分享自己的生活和成就等。通過關(guān)心，我們可以增強親子之間的紐帶，拉近我們的距離。

在父母相處的過程中，我們需要付出努力才能建立起一個健康和諧的親子關(guān)系。只有通過理解、溝通、尊重和關(guān)心，我們才能進一步深化父母和子女之間的感情，增進彼此之間的信任和理解。同時，也要明白相處之道是一個長期的過程，需要我們不斷地學(xué)習(xí)和改進自己。通過這樣的不斷修正和提升，我們可以與父母建立起一種互相尊重、互相理解的關(guān)系，共同度過美好的人生旅程。

和父母相處（模板22篇）篇十一

今天是端午節(jié)，我們一家人都在我家吃飯，大家都吃得很開心，當(dāng)然我也不例外，大人喝酒的喝酒，小孩喝飲料的喝飼料，吃飯的吃飯，吃完飯的人呢，就吃粽子，我討厭吃粽子，粽子吃多了會鬧肚子，吃粽子前又要吃點別的東西，我又不知道怎么算多，怎么算少，所以我很討厭吃粽子，而我的奶奶剛好跟我相反，一到端午節(jié)就吃幾個。

吃完了，我來到小蜜蜂作文樂園，本以為我要遲到了，但是碰唐維捷，他告訴我還沒上課呢!我聽到了他這一句話大吃一驚，那時也下著雨，他在帶著兔子給兔子找食物，他告訴了我，我就把給我?guī)淼木渥拥氖澄锝o了一點給他。

到班里了，就開始玩游戲了，我和唐維捷還有黃鑫宇做了一個小兔子的墊子房子，開始寫作文了，我很快的就寫完了，因為我很想和兔子一起玩。

這一次的端午節(jié)真開心啊!

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和父母相處（模板22篇）篇十二

去年3月份，我得了一場大病，住了院。

“咚咚咚”門開了，哎——又要吃藥了，“好苦呀!我要水、水、水……”。不料，爸爸媽媽沒有給我水，媽媽說：“如果喝了水，藥就沒有效了。你如果想讓病早點好，自己早點出院的話，那就聽話，不喝水了，好嗎?”

“好吧。”我聽了媽媽的話，沒有喝水。因為我知道，他們是因為想讓我早一點康復(fù)才不讓我喝水的。

出院了，我看到他們那么興奮，只因為我的病好了。每當(dāng)我想起這些住院時的點點滴滴時，我又感到他們很愛我。

平常，媽媽總是送我到學(xué)校。而這一段時間，媽媽突然不送我了。

那天中午，我坐在椅子上，就等媽媽送我呢。到了一點十分，我急切地問道：“媽媽，快送我走吧，要不，該遲到了。”媽媽假裝沒有聽見，不理我。我又把話重復(fù)了一遍，這回，媽媽說：“我太累了，讓我歇會兒吧，你自己走吧。”我疑惑不解:媽媽以前怎么從沒說過自己累呀?本想媽媽還會一如既往送我走，想不到事情會是這樣。我猶豫了一會兒，便走在了上學(xué)的路上。

在路上，我還在思考：媽媽為什么不送我了，讓我自己走?為什么?媽媽這樣做到底想干什么?......一連串的問題像一個個大石頭一樣阻擋我的思維。

放學(xué)路上，我還在思考著。突然，我的眼睛一亮，心想：難道媽媽想鍛煉我嗎?也許是吧。媽媽讓我自己上學(xué)，可能是想：如果我不從小鍛煉自己，那也許我一輩子也不會自理。

有時候父母的做法我們并不理解，但是，等過了幾天之后，我們自然機會明白父母的良苦用心。

和父母相處（模板22篇）篇十三

在中國，只要你成家立業(yè)，有了孩子，親子教育始終是許多父母最頭疼的問題。在心理學(xué)研究當(dāng)中，對于嬰兒、兒童和青少年心理的研究也一直沒有斷過，熱度也一直在持續(xù)。對于兒童行為背后的心理因素的研究一直是學(xué)術(shù)界的課題。

下面我們介紹幾本通俗的關(guān)于親子教育的心理學(xué)書籍。

《打造你的孩子》。

這本書由瑪利亞.蒙臺梭利所著，作者是20世紀(jì)全球有名幼兒教育家。書中提出的教育方法的特點是著重兒童早期的教育，這時候的教育能為孩子的將來打下一個堅實的基礎(chǔ)。教育方法主要包括智力訓(xùn)練，感覺訓(xùn)練和動作訓(xùn)練，著重兒童智力，感性和健康的培養(yǎng)，對現(xiàn)在的教育有很大的啟示性。同時這本書在孩子的道德培養(yǎng)上著重孩子的自由和自律，孩子堅韌的性格和面對困難的自主性。

《解放孩子的潛能》。

這本書由馬丁?洛森所著。現(xiàn)在生活壓力很大，教育孩子也非常不容易，許多父母不經(jīng)意間把自己的焦慮轉(zhuǎn)嫁到孩子身上，對于這些父母不妨看看這本書。書中主要是從兩個方面講述：孩子的整體成長和所需教育。

書中主要討論如何讓兒童從錯誤中學(xué)會日常生活中的行為和生活準(zhǔn)則，如何面對青少年的叛逆問題，幫助青少年健康成長。作者的主要觀點就是如何幫孩子建立一個充滿愛和尊重的環(huán)境，讓他們在這個環(huán)境中茁壯成長，激發(fā)他們身上最大的潛力。

《愛和自由》。

這本書是中國的心理學(xué)家孫瑞雪寫的。她在長達十年的教育實踐中，始終以兒童的角度和兒童相處，以兒童的想法來和兒童的交流，不提倡大人用自己的生活經(jīng)驗去看待兒童。

《造就小主人》。

這本書是美國的帕特麗夏h.斯普林科寫的。作者認(rèn)為為了幫助孩子將來成為自主自立的人，將來以主人翁的心態(tài)來面對社會而必須幫助他們掌握最基本的家務(wù)技能的原因。

大人們常常從孩子身上期待一些東西，卻忘了我們應(yīng)該教授他們些什么，書中指出了這個現(xiàn)象。我們不讓孩子做這做那，卻又期待孩子成龍成鳳，這本身是一個錯誤。孩子的天性是嘗試各種新的東西，學(xué)習(xí)新的技能，作為大人我們應(yīng)該在保證他們安全的前提下教會他們一些生活的技能和面對生活的品質(zhì)。

《孩子，把你的手給我》。

這本書的作者是海姆?g?吉諾特，心理學(xué)博士，臨床心理學(xué)家和兒童心理學(xué)家。書中討論了孩子和家長相處的矛盾，爭吵和溝通問題，作者認(rèn)為只有心理不正常的父母才會用嘲諷，謾罵，懲罰，羞辱和責(zé)備的態(tài)度去對待孩子，這樣做的后果就是對孩子的個性性格和自尊造成不好的影響。書中重點講了語言的巨大殺傷力。

《孩子，我應(yīng)該這樣來愛你》。

這本書的作者是巴豆。作者認(rèn)為沒有天生的父母，父母應(yīng)該和孩子一起成長，在某種程度上孩子是父母的老師，我們能從孩子的世界里學(xué)到許多，養(yǎng)育孩子就是養(yǎng)育父母。許多即將有孩子的父母可以看看這本書，書中引用了許多小故事，趣味性和可讀性極強。

和父母相處（模板22篇）篇十四

當(dāng)爸爸媽咪自己本身對孩子感到不耐煩時，該如何才能不把情緒帶給孩子呢?家長本身若是沒耐性的人，孩子很容易也有這樣的行為表現(xiàn)，倘若爸爸媽咪已經(jīng)失去耐性，建議不妨先暫時離開令你不舒服的情境，轉(zhuǎn)換心情后再與孩子相處。

家長的情緒和行為表現(xiàn)，孩子都會感受得到，千萬不要讓你的教養(yǎng)態(tài)度影響到孩子的學(xué)習(xí)動機和人格發(fā)展。父母沒耐性時，應(yīng)學(xué)習(xí)情緒管理與放松技巧。如：聽音樂、做運動、做瑜珈、安排旅行等，也可建構(gòu)屬于自己的放松方式。

孩子失去耐性時，可以這樣對孩子。

1.先冷眼觀察與了解問題所在。楊琳表示，孩子的不悅情緒是漸進的，適時關(guān)注孩子的狀態(tài)，才可就其困難處“對癥下藥”。

資料。

3.當(dāng)孩子已呈現(xiàn)哭鬧或厭惡物品事件的狀態(tài)時，在安全的情境下先讓孩子發(fā)泄情緒，再給予安撫。待其情緒平穩(wěn)之際再解析問題所在，及告訴孩子應(yīng)有的言行舉止為何。

4.多以鼓舞的語詞期勉孩子，勿用冷嘲熱諷的方式刺激他(寧可不說話)，以免孩子越發(fā)退縮或默認(rèn)自己就是沒耐性。

5.身教的影響力很大，家長平時就要以身作則，切勿陷入“嚴(yán)以厲子，寬以待己”的矛盾中。

6.給孩子一點時間。不論在情緒的恢復(fù)或動手解決問題上，給孩子一些緩沖的'空間，不可要求孩子“立刻”、“馬上”做到。

給家長的小叮嚀。

孩子沒耐性時，家長可先在短暫時間內(nèi)滿足孩子的要求，轉(zhuǎn)而選擇孩子認(rèn)為有趣的事物，待30分鐘后，再繼續(xù)回來做先前未完成的事情。爸爸媽咪不要一味強迫孩子當(dāng)下做完，以免讓他產(chǎn)生更大的排斥感，而應(yīng)先提高孩子的動機，讓他接觸感興趣的事，之后再讓孩子回頭做原本的事，待他完成后，要立即給予鼓勵，切忌翻舊帳，清算一開始孩子沒做好的部分。

和父母相處（模板22篇）篇十五

錯誤相處三部曲：

孩子剛進幼兒園，家長百般討好老師，尋找哪一位是班里的“主管”，哪一位比較好說話，想辦法或利用節(jié)日給老師“意思意思”，以便獲得老師對孩子多一些照顧和偏愛。

孩子長大一些后，家長開始關(guān)注教師的教學(xué)行為，特意找來一些孩子能用的物品讓孩子帶到幼兒園，以獲得老師對孩子的好感，使孩子在班里能得到老師更好的指導(dǎo)，獲得比其他小朋友多一些的表揚。

孩子到了大班后，由于對幼兒園的情況有了很多了解，家長便開始評頭論足，甚至與其他家長一起來揭發(fā)一些早已發(fā)現(xiàn)的問題。要么言談之中表示出不滿，要么向老師發(fā)難，使得家長和老師不和諧的影子在孩子心中罩上陰影。

最好的做法：

假如家長每天都能與老師進行簡短的交流，并對孩子當(dāng)場進行表揚，孩子就會認(rèn)為：“在家和在園一個樣”。假如家長能夠經(jīng)常關(guān)心孩子們班里的活動、教學(xué)內(nèi)容和要求，并積極予以配合，孩子的'學(xué)習(xí)能力就會提高很快。假如全家人都能與老師保持和睦的關(guān)系，孩子的講友愛、懂禮貌、約束力、關(guān)心集體等方面的良好品格將會獲得健康的發(fā)展。

具體做法：

a.主動了解所選擇的幼兒園的特色是什么，千萬不要當(dāng)著孩子的面數(shù)落幼兒園的不好。

b.家長要關(guān)心幼兒園的各種活動，孩子在看到爸爸媽媽的熱情后，會鼓足參加集體活動的勇氣，爭著表現(xiàn)自己。一般幼兒園各學(xué)期的集體活動有：家長學(xué)校、家長會、幼兒園公開教育活動、半日開放、幼兒體育運動會、節(jié)日慶祝活動、家園共育活動、部分社會實踐活動等。

c.當(dāng)你發(fā)現(xiàn)園里有不適合孩子的地方時，應(yīng)懇切地對老師提出，及時與老師交流。每天都要把孩子在家里的表現(xiàn)主動告訴老師，并要經(jīng)常向老師詢問孩子在班里的表現(xiàn)。孩子不舒服時，應(yīng)該把藥帶在孩子身上，并注明服用要求，在送孩子的時候告訴老師。

和父母相處（模板22篇）篇十六

和孩子相處有技巧，父母看過來！

很多爸爸媽媽會說不知道怎么和孩子相處，與孩子之間有代溝，其實，和孩子相處也是有技巧的。下面，筆者來和大家分享和孩子相處的技巧，希望對爸爸媽媽們有幫助！

1、有時需要“鐵心腸”

有的孩子對玩具情有獨鐘，明明家里有一大堆玩具了，還不斷讓你買新玩具，不給買就哭鬧。這時候父母要知道孩子哭鬧是因為得不到自己想要的東西，不必過分安慰孩子，不然孩子會以為你認(rèn)輸了，就會對你得寸進尺。其實，生活中給孩子一些“不滿足”，對孩子的成長是有利的。

父母沒必要責(zé)怪自己心腸太硬，孩子對于那些不愉快的事情很快就會忘掉的，這樣做反而會培養(yǎng)出一個有規(guī)矩的孩子。

2、開拓孩子朋友圈。

有的父母把孩子當(dāng)成自己的手中寶，整天和孩子黏在一起，這樣孩子就會離不開你，就沒機會和其他孩子玩耍，交朋友。所以，父母不要整天讓孩子待在家里，讓孩子多出去走走，多交一些新朋友，開拓孩子的朋友圈。

孩子漸漸長大，對父母的依賴就會減少，而父母則會越來越依賴孩子。所以，如果父母發(fā)現(xiàn)自己對孩子過于依賴，就應(yīng)該及時調(diào)整好自己的狀態(tài)。

3、不要一發(fā)脾氣就罵孩子。

有的父母脾氣比較暴躁，當(dāng)孩子做錯事或者不聽話的時候，父母就會對孩子發(fā)脾氣，甚至打罵孩子。父母要知道，就算你再生氣，也不能當(dāng)眾打罵孩子，孩子都是有自尊心的，這樣做只會給孩子帶來傷害，只會讓孩子離你越來越遠(yuǎn)。

當(dāng)你發(fā)現(xiàn)自己有脾氣的時候，要讓自己冷靜下來，千萬不要讓自己的暴脾氣傷害了孩子。如果你已經(jīng)控制不住自己，罵了孩子，應(yīng)及時對孩子道歉。父母的道歉對孩子是很有效的，以后孩子犯錯的時候，也會學(xué)父母主動承認(rèn)錯誤。

4、停止說教。

很多父母都習(xí)慣用說教的方式來教育孩子，有時候你覺得是在教育孩子，但你說到口干舌燥孩子仍然無動于衷，一句都聽不進去。孩子也有自己的想法，不要總是讓孩子按你的想法去做任何事情，少一點說教，多一點聆聽。

平時多觀察孩子是怎么和他的小伙伴交流的。和孩子交流的時候常常看著孩子的'眼睛，問問他對你說的話有什么看法。父母要記住，父母是孩子的第一任老師，你自己的行為直接影響著你的孩子，尤其是你在家里同配偶說話的方式會成為孩子同人交流的一種模式。

5、讓孩子學(xué)做家務(wù)。

很多父母都把孩子當(dāng)成自己的心肝寶貝，這個不讓干，那個不讓學(xué)，對孩子衣來伸手飯來張口的，這對于孩子的成長是非常不利的，孩子在這樣的環(huán)境下成長會缺乏獨立意識。

父母不要怕孩子做錯，或者做事礙手礙腳的，父母應(yīng)多給孩子鍛煉的機會，讓孩子成為一個獨立自主的人。

6、滿足合理的要求。

有的父母總是會拒絕孩子提出的各種要求，比如，這個玩具太貴不能買，游樂場太危險不讓玩，作業(yè)做完還不能玩玩具……如果孩子提出的要求并不過分，父母應(yīng)適當(dāng)給予接受，這樣可以逐步讓孩子懂得被重視和被尊重。

父母要記住，滿足孩子的要求時，不要建立在中斷自己正在做事情的基礎(chǔ)上，這樣可以培養(yǎng)孩子從小學(xué)會尊重他人。

你還在煩惱不知道怎么和孩子相處嗎？以上筆者分享的和孩子相處的技巧，速速get起來哦！

和父母相處（模板22篇）篇十七

接到姨侄兒的邀請，是去年12月份的時候，要我正月初七去江蘇祝賀他兒子滿百日。

今年的正月初五，我從家里出發(fā)到江蘇無錫梅村新區(qū)。高速路上，車輛如流，可又不時堵車，一路上，我因暈車，不吃不喝，好不容易熬到第二天晚上十點，才到達目的地，在我弟弟家里住下。

當(dāng)一腳踏進弟弟的門，看到父母的那一瞬間，我感覺雖然相隔數(shù)月，父母明顯地更加蒼老了，心里不由一陣刺痛。他們體弱多病，長年受著病魔的困擾，怎能不如此衰老？！弟弟對父親說，我今天要到這里，父親還沒有睡下，看到我進門，父親高興極了，說要給我做飯，并且給我解釋，若是把飯做早了又怕飯菜涼，因此要等我到家了再做。

前些日子，有一天晚上，弟弟在微信里對我說：“姐，爸媽在我這里，感到好大的壓力，他們二老今天是病，明天也看病，廠里發(fā)的醫(yī)療卡卡上的錢都被刷完了，二老還不滿意，還要折騰著去看中醫(yī)，他們老是怕死，老是懷疑自己有病。我該怎么辦？這些話，我連說的地方都沒有，除了只有對你一個人說。”我回答他：“等我來你家再說吧！”

作為姐姐，我是應(yīng)當(dāng)分擔(dān)他的責(zé)任，能幫他擔(dān)一肩是一肩吧！誰叫三個姐姐中，我對他是最好的，最關(guān)心他的，記得小時候，弟弟就被母親和奶奶捆到我背上，我比弟弟大六歲，那時候，姐弟倆一起哭一起笑，他的開心就是我的.開心，在哭哭笑笑中，我們一同長大。

正月初七那天，我到姨侄家里去祝賀他兒子，他家里很是熱鬧，親戚朋友很多，排場好大！當(dāng)看到姨侄抱著他白胖胖的兒子，幸福滿足的模樣，我這個當(dāng)二姨的，感到由衷的高興！

在新區(qū)逗留了兩天，弟弟趁轉(zhuǎn)班休息時，帶我去看了當(dāng)?shù)氐膹R會，玩了半天。

可我擔(dān)心家里，女兒正月初十要上學(xué)，兒子正月初九也要去城里私教補課，又加上自己不適應(yīng)那里的氣候，感覺自己在那里實在呆不住，決定初九坐車回家。

爸媽說要跟我回去看中醫(yī)，當(dāng)我看了母親到當(dāng)?shù)蒯t(yī)院的ct檢查結(jié)果，跟我前年帶母親去醫(yī)院檢查結(jié)果一樣時，不禁啞然失笑——弟弟對我說的情況是真的！于是，和弟弟一起收拾了父母的衣物和平時服的藥物之類，初九就與父母一起動身，弟弟開車送我去站里坐車，一路上，弟弟囑咐我一定要帶爸媽去看中醫(yī)，并且對我說，如果看了中醫(yī)，他們在你家住不習(xí)慣，就給他們買好返程車票送上車他還是在這個站接爸媽。我說我做事情你放心好了，會做得妥當(dāng)?shù)摹?/p>

我和父母正月初十早上九點多到站，老公開車把我們接回了家。

和父母相處（模板22篇）篇十八

自從我們呱呱落地，是父母把我們帶到這個世界上，是父母賦予我們生命。每一個人成長都離不開父母的細(xì)心照料。父母就是我們的朋友，也是我們的老師。

有一次，我與媽媽發(fā)生了爭吵，我一氣之下竟然給了跑出家門，我哭著對媽媽說：“神經(jīng)病，腦子有問題！”之后我躲在一個廢屋子里哭那是我好傷心還傷心。后來我想想，畢竟我是她的兒子，這樣，真不應(yīng)該。但是卻難以啟齒。直到第二天，我回到家，我鼓起勇氣主動向媽媽到了歉，媽媽也給我到了歉，我們又恢復(fù)了以前的感情。這就說明父母與孩子相處少不了溝通，溝通就好像是一座橋，把父母與孩子之間的感情緊緊相連。

與父母相處有許多好辦法，可以把自己心里想的事說給父母聽，與父母一起分憂，如果父母也有這樣的經(jīng)歷，也可以與你一起交流，你就與父母達成了共識，這樣感情就會與日俱增了！

平時，我們應(yīng)該多體諒父母，多關(guān)心父母，在父母心情不好的時候，盡量做一些父母開心的事情，例如主動幫父母做做家務(wù)，記住父母的生日，在他們生日的時候向他們道一聲生日快樂。

還有最重要的是孝敬父母，俗話說：“百善孝為先。”每當(dāng)父母下班回到家里時，一定非常勞累和疲倦，這時候，你可以去問候他們一下，關(guān)心她們，可以給她們捶捶腿，捶捶背。

我相信，只要家庭有這樣的感情，一定是一個和諧，充滿歡聲笑語的家庭！

和父母相處（模板22篇）篇十九

太陽初升的一絲溫暖，大紅花香氣彌漫的公園，早上的公園就是如此吸引。我走著走著，看到一家人坐在椅子上，有說有笑的。孩子有時四處亂跑，有時到別處玩耍，累了就回到爸媽身旁，一邊讓母親用那和藹的雙手幫他擦汗，一邊聽著爸爸說的故事，開懷大笑，嘻嘻哈哈地享受他的童年。

多麼讓人的羨慕的情景啊！回想自己以前經(jīng)常能和家人一起，甚至有時會感到厭倦，現(xiàn)在卻連和家人一起到公園的機會也沒有了。

我內(nèi)心是如此渴望。慢著，那孩子不就是我嗎？眼前的景物變得模模糊糊，快醒來，要起床了。原來我夢到兒時的回憶，我回應(yīng)媽媽：咳咳，是的。媽媽連忙說：快點！我馬上要上班了。和以前比起來，跟現(xiàn)在簡直是天壤之別。平淡的一天又過去了，我回家后打開大門，令我意想不到的，竟是爸媽都在家。走，和我們一起到公園乘涼去。我滿心興奮走到公園。

歲月飛逝，公園并沒有跟上步伐，絲毫不改。我們坐在椅子上，氣氛隨天上的彎月幽靜，只有微弱的呼吸聲，彼此都放下自己的心頭大石，沉醉在這難得僅有的樂聚時光，難忘極了！此時，父母曾跟我說的一句話從腦海浮現(xiàn)，人生是短暫的，握緊你的時間，別讓自己后悔。

人們總是在失去后才學(xué)懂珍惜，為何不在失去前抓緊這剎那的光輝，使它變成永恒的往事，永遠(yuǎn)甜在心頭？當(dāng)你慢慢長大，你便會發(fā)現(xiàn)和家人一起的時間愈來愈少，才懂得這一點點相處時間的可貴。只是短短的一小時公園活動，已教我甜在心頭，在忙忙碌碌的.成長路上，這份難忘，給我力量，給我感動。

和父母相處（模板22篇）篇二十

與父母之間的相處是每個人都需要面對的問題。父母是我們一生中最親密的人，他們是我們成長的重要人物。無論我們處在什么階段，與父母之間的交流都是極其重要的，它能夠幫助我們建立健康穩(wěn)定的家庭關(guān)系，從而更加順利地面對生活的挑戰(zhàn)。

第二段：尊重。

要想與父母之間相處好，最重要的是尊重。尊重父母的決定、理念、信仰和生活方式，這是我們和我們的父母之間建立良好關(guān)系的首要條件。我們每個人都是獨立的，有著自己的思想和生活方式。當(dāng)我們尊重他們的選擇并嘗試?yán)斫馑麄兊南敕〞r，我們與父母之間的關(guān)系就會更加和諧。

第三段：正常交流。

正常的交流是與父母相處的重要條件之一。與父母進行開放、坦誠的交流可以讓雙方更好地了解彼此。在線下時我們可以多與他們聊一會兒天，向他們傾述我們所遇到的情感煩惱、在工作上遇到的困難等。這樣做可以使我們展現(xiàn)真實的自我，也可以讓父母感受到他們的存在。

第四段：互相支持。

在我們成長的過程中，總會遇到一些挑戰(zhàn)和困難，我們需要父母的指導(dǎo)和支持。在這種情況下，我們應(yīng)該努力幫助他們更好地理解我們遇到的難題，或者向他們展示我們解決問題的方法。同時，我們也應(yīng)該很清楚地知道，父母也需要我們的支持。或許因為年齡的限制，他們可能會有一些身體或心理上的困難。我們應(yīng)當(dāng)盡最大的努力來幫助他們，這樣我們之間的關(guān)系就會更加親密和和諧。

第五段：總結(jié)。

與父母之間的相處令人煩惱，甚至有時我們會反感他們的某些決定和行為。然而，當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)與父母之間的關(guān)系始終良好時，我們就會深刻意識到，與父母之間相處的重要性。尊重和理解是我們之間交流的關(guān)鍵。對他們的支持和幫助可以使我們的關(guān)系變得更加親密和穩(wěn)定。相信只要我們積極地溝通和交流，保持良好的態(tài)度，就能夠與父母建立起良好的關(guān)系，從而感受到人生中最為珍貴的溫馨和情感的注入。

和父母相處（模板22篇）篇二十一

家長之間的良好溝通對于孩子的成長是很重要的，但是不少家長始終無法做到父母與孩子間、兄弟姐妹間的正常溝通。那家人之間的溝通技巧都有什么呢?來看看吧。

子女如何與父母溝通相處。

平等是溝通的基本條件，作為父母太容易站在制高點上教訓(xùn)和說教子女了，雖然其原本的出發(fā)點是基于“愛”，但是對于孩子來說更容易變成“恨”，如果你覺得與父母之間的溝通完全是不平等的，那么可以告訴他們你已經(jīng)長大成年人，要求平等對話，否則就拒絕談話。

發(fā)表自己的觀點是溝通的第二步，如果單純是被動的接受對方的語言攻擊，那么這場談話將沒有任何意義，你就算是發(fā)脾氣，父母也會覺得你是在無理取鬧，告訴他們你因為他們的語言受到了很大的傷害，如果無法當(dāng)面說，那么可以請第三者或者用寫信方式告知他們。

用愛感化父母，人在成長過程中不可避免會有離開父母自己獨立的那天，當(dāng)我們還小的時候離不開父母，那時候甚至沒有所謂的溝通，學(xué)習(xí)的主要途徑就是通過父母，而當(dāng)我們長大成年人，自己學(xué)到了更多更多，這時我們也可以反過來教會父母如何溝通，而不是一味地避免見面談話，你的關(guān)心至少能夠讓他們少點說教，多點欣慰，這也是成長的標(biāo)志之一。

家人之間的溝通誤區(qū)。

一：要求孩子與自己做出相同選擇。

一些家長經(jīng)常那自己的選擇去要求孩子，這樣會讓孩子有種被逼迫的感覺，很容易造成逆反的心理。正確的做法應(yīng)該是讓孩子自己作出選擇，家長只需將自己的知識、經(jīng)驗分享給孩子。當(dāng)父母把事情的后果告訴孩子，給他們選擇的自由，孩子往往會作出比較正確的選擇。這樣不僅降低了孩子的逆反情緒，還培養(yǎng)了孩子的自治能力。

二：喜歡用轉(zhuǎn)折性詞語與孩子溝通。

和孩子溝通很有效的方式是讓孩子感覺到家長的同理心和理解心。不少家長為了體現(xiàn)這點，總喜歡先表達認(rèn)同，再用轉(zhuǎn)折性詞語，如“但是”，表達自己的反對。他們認(rèn)為這樣會讓孩子更容易接受自己的意見。其實不然，一句“但是”會將之前所有的努力都?xì)У簦⒆又粫涀∧愕姆磳Α？梢栽囍闷浯卧~語，如“與此同時”來代替。

三：直接表揚孩子而忽略孩子的努力。

經(jīng)常會聽到家長表揚孩子說“你真聰明”，“你做得真棒”。這種表揚是會幫孩子建立起自信和健康的自尊心，但時間長了，會讓孩子出現(xiàn)固定思維，認(rèn)為自己的智商和天賦可以解決一切，而忽視努力的作。這會導(dǎo)致孩子害怕失敗，一旦出現(xiàn)失敗就很容易一蹶不振。

家長對于孩子的表揚應(yīng)該更具體，更專注于努力程度上的肯定。比如，表揚孩子“你做得很好，一定付出了很多努力”。這樣可以讓孩子明白，天賦和能力與后天的努力是分不開的，可以通過自身努力、好好學(xué)習(xí)和堅持不懈去提升天賦和能力。

家人之間的溝通技巧。

1、當(dāng)面溝通更能解決問題。

現(xiàn)在社交軟件那么多，很多人已經(jīng)不習(xí)慣于當(dāng)面口頭去表達。社交軟件交流一方面表達更容易，很多話不好說的時候通過軟件更能大膽的表達。但是靠社交軟件打字根本不能及時了解對方的情緒，一句話看起來再難看，加一個大笑的符號就變成了調(diào)侃。一句話再無聊加了個微笑的表情看起來又多了分嚴(yán)肅。

2、盡量兩人私下溝通。

有一個問題很大，爭吵一定要私下爭吵。如果在旁人在場只會加劇矛盾。如果你們有共同的朋友在場旁觀，兩人本來正常的辯論也會變成吵架，因為都有想要吵贏對方，都有想要證明自己努力的一面。人都是有自尊心的，難聽點就是面子。你一句話不慎，他就會還你兩句。你補兩句，對方再補四句，沒完沒了，兩敗俱傷。

3、不要以自己經(jīng)驗為標(biāo)準(zhǔn)。

我們傾向于以自己對世界的感知作為對事情的評估標(biāo)準(zhǔn)，這就會縮小我們的視野，很多的時候我們會用自己的標(biāo)準(zhǔn)要求他人。在家庭中更是常常會出現(xiàn)這樣的情況，而且，這些要求往往會出現(xiàn)在“愛”的名義之下。

4、不敢表達真實的情感。

人是很復(fù)雜的情感動物，在我們內(nèi)心，愛恨情仇，都會真實的存在，父母子女之間，兄弟姐妹之間，恨的情感、憤怒、失望等等讓我們不舒服的情感是一種無法去除的存在。而這些情感的存在，本身就是在表達一些未被滿足的，對愛的渴望，只不過是用了這樣的一些痛苦的體驗來感受到它們。

5、聽比說重要。

很多時候，家人是難于傾聽的，因為當(dāng)我們努力去聽時，也意味著我們主動放棄了對事情的控制權(quán)，而這，需要內(nèi)心有非常強的安全感才能做到。在家人的溝通中，越是希望被聽到，越是難于去聽別人，也代表了對自已的信任感、確定感不足。在這樣的情況下，拼命的去說時，其實是把內(nèi)心的大量焦慮投射給了別人，接收到這些投射的人也會被喚醒大量的焦慮，于是也開始用不斷地說的方式把焦慮再度扔回來。在這樣的情況下，說，成為了一種處理焦慮的方式，就很難有溝通的意義了。這是心理范疇內(nèi)的一點建議，非常的微妙。

溝通的意義。

(1)傳遞和獲得信息。

信息的采集、傳送、整理、交換，無一不是溝通的過程。通過溝通，交換有意義、有價值的各種信息，生活中的大小事務(wù)才得以開展。掌握低成本的溝通技巧、了解如何有效地傳遞信息能提高人的辦事效率，而積極地獲得信息更會提高人的競爭優(yōu)勢。好的溝通者可以一直保持注意力，隨時抓住內(nèi)容重點，找出所需要的重要信息。他們能更透徹了解信息的內(nèi)容，擁有最佳的工作效率，并節(jié)省時間與精力，獲得更高的生產(chǎn)力。

(2)改善人際關(guān)系。

社會是由人們互相溝通所維持的關(guān)系組成的網(wǎng)，人們相互交流是因為需要同周圍的社會環(huán)境相聯(lián)系。溝通與人際關(guān)系兩者相互促進、相互影響。有效的溝通可以贏得和諧的人際關(guān)系，而和諧的人際關(guān)系又使溝通更加順暢。相反，人際關(guān)系不良會使溝通難以開展，而不恰當(dāng)?shù)臏贤ㄓ謺谷穗H關(guān)系變得更壞。

溝通帶來的好處。

1.幫助你獲得更好更多的合作機會;減少與同事、上級、下級、顧客及相關(guān)部門的誤解;使溝通對象更樂于與你交流溝通。

2.使你的話變得舉足輕重，讓人樂于去傾聽。

3.可避免不必要的錯誤，為工作順利進行提供幫助;溝通是鍛煉個人邏輯思維的最佳手段;在工作上通過溝通能了解大局，從而從整體上把握，樹立自信心。

4.互相之間能夠溝通得好，就能增進感情和信任，有很多事情可以通過溝通來化解矛盾，解除誤會，夫妻之間溝通就能使感情更好，和孩子溝通就能知道孩子的想法，有錯誤的可以及早制止，和朋友溝通就能增進友誼。

和父母相處（模板22篇）篇二十二

1、要知道真主命令孝順父母、善待父母，并在x中與敬拜真主并提相論，主要是為了讓人們看重父母、尊重父母。穆圣也囑托接續(xù)、順從、服侍父母，并把忤逆父母定為最大的大罪之一。2、在進入父母的房間、出父母房間時給父母說賽倆目，并親吻他倆的手。

3、尊重父母、注重他倆的事務(wù)、看重他倆的地位、父母進來時要尊重父母而站起來。

4、有禮貌地和父母談話，在他倆面前輕言低語低說話，說話時不要聲音高過父母的聲音。

5、積極答應(yīng)父母的召喚，忙于完成父母的需求，服從父母的命令，執(zhí)行父母的囑托，不要打斷父母的話。如果父母命令犯罪，則不能順從，因為不能違背造物主而順從被造物。我者的道路；惟我是你們的歸宿，我要把你們的行為告訴你們。

6、通過多孝順、送禮品、做他倆喜歡的事情而讓他倆心里高興。

7、看管父母的錢財和物品，不經(jīng)許可不要使用。

8、保護父母的名譽，不要導(dǎo)致他人漫罵父母。

9、觀察父母休息的地方，他倆睡覺時不要打擾；不經(jīng)許可不要進入父母的臥室。

10、不要打斷父母講話，不要和父母爭論，不要反抗父母，不要譴責(zé)父母，不要譏笑父母，在父母面前不要大笑。

11、不要先父母而把手伸向食物，不要獨享美味佳肴。

12、不要在父母前面走路，不要先父母而進出，父母沒有坐下就不要坐。

13、不要在父母面前斜躺橫睡，不要把兩腳伸向父母；不要坐的比父母高。

14、凡事和父母商量，借鑒父母的主意和經(jīng)驗，接受父母的忠言。

15、多給父母做杜阿，多給父母求真主饒恕，祈求真主好好回賜父母對自己所施的恩情。

16、父母去世后，多去看望父母的墳?zāi)梗嘤浤钏麄z，為他倆施舍。

17、履行父母的`遺囑，接續(xù)父母的骨肉，服務(wù)父母的朋友。

18、避免導(dǎo)致忤逆的一些事項，如：生父母的氣；因憤怒不理睬而斜視；由父母上轉(zhuǎn)過臉；討厭父母的話或做法；對父母產(chǎn)生厭煩；父母面前高聲說話；用傷人的語言譴責(zé)父母；小瞧父母；自恃超于父母；自己有地位財產(chǎn)后因父母窮而感到給他倆當(dāng)兒子是恥辱；對父母吝嗇；忘卻父母的恩情；把他人看的比父母高貴；和忤逆父母的人為伍。