夢(mèng)想是我們心中最美的幻想，是我們追求的一種理想狀態(tài)。夢(mèng)想是激勵(lì)我們向前進(jìn)取的力量和動(dòng)力，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想需要明確目標(biāo)和制定具體的計(jì)劃。以下是一些實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的成功故事，希望能給您帶來(lái)啟示和鼓舞。
夢(mèng)想的未來(lái)（專業(yè)16篇）篇一
周末，我和爸爸、媽媽一起看了《2019》,心里很不安，便問(wèn)他們這是不是真的，他們告訴我這是對(duì)人類的一種警告，警告人類要愛(ài)護(hù)我們賴以生存的地球。在回家的路上，他們又給我講了許多關(guān)于環(huán)保的道理。
夜里，我做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)到了一個(gè)嶄新的未來(lái)，和現(xiàn)在都不一樣了。
一大早，家長(zhǎng)帶著小學(xué)生騎著自行車上學(xué)了，路上再也看不到噴著尾氣的私家車了，只有自行車、行人和公交車。
到了學(xué)校里，學(xué)校的墻壁、層頂上裝滿了太陽(yáng)能電板，學(xué)校用電再也不需要那些煤炭發(fā)電了，我們的空氣更加清新了。在門口還有一大塊標(biāo)語(yǔ)：“節(jié)能減排，美化生活”。我默默地前進(jìn)。不遠(yuǎn)處，學(xué)校的垃圾筒也都被換成了卡通牛皮紙做的，漂亮環(huán)保，還做了六種科學(xué)的分類，進(jìn)行回收再利用。
到了班級(jí)，放下書(shū)包，習(xí)慣性地去校園商店買早飯吃，驚奇地發(fā)現(xiàn)商店的塑料包裝袋全都不見(jiàn)了，取而代之的是能分解的玉米紙包裝，衛(wèi)生整潔。還有那些購(gòu)物袋也都是這種玉米紙的，這種紙不但可以自動(dòng)分解，還可以作寵物的食物，真好。
上課了，老師不再用粉筆了，居然使用的是全太陽(yáng)能供電的電子屏，而且能放大、縮小，全班的同學(xué)都能清晰地看清屏幕上的字了，老師寫(xiě)的字都能被準(zhǔn)確地識(shí)別成標(biāo)準(zhǔn)宋體。我回頭看了一圈，大家都很認(rèn)真，有人不會(huì)的話，下課還能去電子屏上回放老師上課的內(nèi)容。而我這個(gè)值日班長(zhǎng)，也少了擦黑板的煩惱。
寫(xiě)字課快上了，我去水池接水，發(fā)現(xiàn)水池也變得干凈了許多，水不再像過(guò)去一樣排掉，而是被收集在一個(gè)水窖之中，被一個(gè)裝置抽到了廁所里，原來(lái)是對(duì)這水回收再利用了。沖廁所的水，再也不是那深層的地下水了，我心中很是欣慰。
放學(xué)了，心中想著午飯吃什么呢？結(jié)果到家一看，只有一個(gè)葷菜，兩個(gè)素菜，我心中不怎么樂(lè)意了。媽媽笑著說(shuō)：“我的寶貝女兒，你不是想過(guò)節(jié)能減排的生活嗎？肉類是需要大量的糧食才生長(zhǎng)成的，難道你為了一時(shí)的口食之欲，讓我們的世界陷入糧食和能源危機(jī)嗎？而且綠色蔬菜更健康。”我慚愧地低下了頭，吃著媽媽做的素菜，覺(jué)得從沒(méi)有過(guò)的美味。
“嘟、嘟……”鬧鐘響了，我一下子坐了起來(lái)，原來(lái)做了一個(gè)夢(mèng)。細(xì)想一下，還真希望這夢(mèng)能成真，那未來(lái)該是多么美好啊！
夢(mèng)想的未來(lái)（專業(yè)16篇）篇二
一天我在上體育打籃球。
我打的非常入迷，可是令我失望的是最終比賽結(jié)果4比1，我1敵4，想到這件事我就來(lái)氣，當(dāng)時(shí)比賽完之后我責(zé)怪隊(duì)友因?yàn)檫^(guò)度惱火說(shuō)了一句：”不怕虎一樣的對(duì)手，就怕豬一樣的隊(duì)友，這句話恐怕說(shuō)的就是你們吧！“說(shuō)完我的其中一個(gè)隊(duì)友就馬上奸笑的說(shuō)：”哈哈哈，一回合下來(lái)你投中過(guò)幾球？唯一的一球也是我投的，你還有臉說(shuō)我？“然后我的臉幾乎都……就這樣我就馬上跑回了家。
我走在回家的路上，嘴里喃喃著：”亨，有什么了不起的不就是打籃球比我好點(diǎn)么？我又不喜歡打籃球，我的夢(mèng)想是……“就在我要說(shuō)的時(shí)候我一下子感覺(jué)自己漂浮了起來(lái)，沒(méi)錯(cuò)我真的漂浮了起來(lái)感覺(jué)真是說(shuō)不出來(lái)啊！過(guò)了一會(huì)兒我才想起來(lái)不對(duì)勁，誒！我怎么會(huì)漂浮起來(lái)？我大聲叫喊著沒(méi)人理我！又過(guò)了一會(huì)兒周邊的環(huán)境都變了，變成了個(gè)藍(lán)色的隧道，我漂浮在隧道里，我不知道怎么回事我身體不由自主的在時(shí)空隧道了前進(jìn)。到了盡頭一陣閃光閃過(guò)。
啊！好痛啊！我掉落在一棟大樓上的陽(yáng)臺(tái)，頭上有一架直升機(jī)。呼呼呼夜晚0點(diǎn)的大風(fēng)吹過(guò)，直升機(jī)掉下了根繩子，繩子上滑下來(lái)了個(gè)人。大風(fēng)把他那黑色的頭發(fā)吹的翩翩起舞，穿著是一件黑色的緊身衣，眼睛上戴著個(gè)黑墨鏡一看就知道是個(gè)超高科技！
嗨！他面露微笑說(shuō)，正當(dāng)我要開(kāi)口說(shuō)話的時(shí)候他卻馬上又說(shuō)：”現(xiàn)在是2024年，我正在執(zhí)行一個(gè)重大的任務(wù)，聽(tīng)好了，這棟大樓里面是有一個(gè)懸賞13億元的壞蛋，罪惡有販毒，販賣象牙，偷走世界上的珍惜文物等，總之是一個(gè)超級(jí)大壞蛋，我的任務(wù)是抓住他交給國(guó)家！“我說(shuō)：”你確定你不是想要那13億嗎？“他說(shuō)了一句捐給災(zāi)區(qū)！
于是他就進(jìn)去了，滿懷好奇心的我也進(jìn)去了。剛進(jìn)去就讓我那不給力的腳踩到了很危險(xiǎn)！叭叭叭，警報(bào)聲響起于是我們就各種東躲西藏，就這樣一個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的任務(wù)給我搞砸了……6個(gè)小時(shí)后身懷絕技的他已經(jīng)將那個(gè)大壞蛋交給了國(guó)家處理。
對(duì)不起我低聲的說(shuō)了一句，他笑呵呵的說(shuō)：”哈哈哈，別傷心我們是一起的啊！我們是隊(duì)友，我相信你！“陽(yáng)光照在了他的臉上我問(wèn)他叫什么名字，他說(shuō)了一句：2019年后的你！報(bào)效國(guó)家吧！
速速速的聲音，我回到了原來(lái)的回家的路上，時(shí)間仿佛沒(méi)變。我明白了兩點(diǎn)，之后我嗎上去向我的隊(duì)友道歉……回到家后我就發(fā)誓我長(zhǎng)大以后要報(bào)效國(guó)家！
夢(mèng)想的未來(lái)（專業(yè)16篇）篇三
今天我和小記者團(tuán)的同學(xué)們來(lái)到了“追夢(mèng)堂”。“追夢(mèng)堂”是一個(gè)假想的完美職業(yè)小鎮(zhèn)，走進(jìn)“追夢(mèng)堂”，我就像進(jìn)入了一個(gè)夢(mèng)幻城堡，開(kāi)始去追逐、實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想。
剛一進(jìn)入我就看見(jiàn)了很多的職業(yè)大廳，各個(gè)都精彩、新鮮。我覺(jué)得自己已經(jīng)長(zhǎng)大，我要開(kāi)始完成我的職業(yè)夢(mèng)想了。神奇的香藝工坊吸引住了我的眼球，帶著好奇的心情進(jìn)入香藝工坊。在這各式各樣、五彩繽紛的香皂世界就呈現(xiàn)在了我眼前，我多么想去制作一個(gè)屬于我的香皂呀！按照老師的指導(dǎo)，我先讓皂料們洗了一個(gè)熱水澡，頑皮的皂料一會(huì)就變成了一杯“熱牛奶”狀，然后，我利用模具冷卻，在耐心的等待下，它搖身一變成了我獨(dú)一無(wú)二的“香皂寶寶”。看著自己的勞動(dòng)成果，我已經(jīng)按耐不住要再去嘗試了，緊接著我又來(lái)到了花藝工坊，花朵的舞臺(tái)。在這里我與馬蹄蓮、滿天星等以前不認(rèn)識(shí)的花朵成為了朋友，我已然成了一名花藝“編導(dǎo)”。在老師的指導(dǎo)下我讓各種花朵展現(xiàn)出自己最美的“姿態(tài)”。最后在我手中的花瓶中給它們來(lái)一個(gè)最美麗的“亮相”——我的花束插好了。
在這個(gè)世界里，我覺(jué)得我已經(jīng)成為了一名香皂制作大師，以后會(huì)制作出更大，更多，更美麗香皂。將美麗的花朵與實(shí)用的香皂好好結(jié)合在一起，讓小朋友們看到我的香皂就忍不住要好好的洗手、洗臉、洗澡，成為祖國(guó)美麗的花朵。為了實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想，從現(xiàn)在起就要好好學(xué)習(xí)，來(lái)完成我。
夢(mèng)想的未來(lái)（專業(yè)16篇）篇四
什么是夢(mèng)想？夢(mèng)想應(yīng)該是美好的未來(lái)。那什么是中國(guó)夢(mèng)？理所當(dāng)然是中國(guó)人夢(mèng)想的美好未來(lái)。
美好的未來(lái)離不開(kāi)歷史的積淀。翻看歷史的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，它們有如散落在天空中的星星。仰望星空，每顆星都是晶瑩寶貴的財(cái)富。
天空中的啟明星，那是中國(guó)悠久的五千年的故事。從黃帝開(kāi)創(chuàng)歷史到如今的我們誦讀歷史，我看到太多太多的事跡，每個(gè)中國(guó)人都擁有著同樣的中國(guó)夢(mèng)。富強(qiáng)！富強(qiáng)！中國(guó)夢(mèng)的口號(hào)在繼續(xù)。中國(guó)夢(mèng)流淌過(guò)每個(gè)日日夜夜、每個(gè)中國(guó)人的內(nèi)心。不管有多大的困難，地震、泥石流、洪災(zāi)，還是會(huì)有飽經(jīng)滄桑后成功的微笑。俱往矣，數(shù)風(fēng)流人物，還看今朝。
天空中有一顆最亮的星，那是奧運(yùn)會(huì)、世博會(huì)、嫦娥二號(hào)成功發(fā)射的故事。當(dāng)一陣陣掌聲雷鳴般響起，當(dāng)世界舉目投足于中國(guó)時(shí)，我知道，中國(guó)的光芒已散發(fā)在世界的每一個(gè)角落。中國(guó)夢(mèng)還在繼續(xù)，我們的視線還在執(zhí)著，默默獻(xiàn)上自己微薄的力量。這是一個(gè)夢(mèng)，一個(gè)中國(guó)夢(mèng)，一個(gè)被每一個(gè)中國(guó)人所深呼的夢(mèng)。我以心的維度仰視獎(jiǎng)牌下每一個(gè)奮斗的身影，傾聽(tīng)每一聲臨近中國(guó)夢(mèng)的足音，俯身捧起歲月流淌過(guò)的榮譽(yù)，揚(yáng)手敬禮，大聲喊出自己的中國(guó)夢(mèng)。
美好的未來(lái)少不了現(xiàn)實(shí)的努力。“我是中國(guó)人，我們都共有一個(gè)夢(mèng)，她叫中國(guó)夢(mèng)！”是的，我們都聽(tīng)到了夢(mèng)想的召喚，我們勾畫(huà)出了夢(mèng)想的絢爛，但是，這是一條充滿挑戰(zhàn)、需要付出千百倍努力的迢迢之路，因此，我們必須經(jīng)受現(xiàn)實(shí)的磨礪。
我想，實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興要從中華民族的每一個(gè)人做起，從每一件小事做起。作為中學(xué)生，為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)所做的力所能及的應(yīng)該是努力學(xué)習(xí)，積累知識(shí)、掌握方法，培養(yǎng)習(xí)慣、拓寬視野。團(tuán)結(jié)同學(xué)，尊敬老師是走向中國(guó)夢(mèng)的一步；孝敬長(zhǎng)輩、樂(lè)于助人是走向中國(guó)夢(mèng)的一步；愛(ài)護(hù)花木、保護(hù)環(huán)境是走向中國(guó)夢(mèng)的一步；鍛煉身體，保持健康也是走向中國(guó)夢(mèng)的一步。因此，我們要從自身做起，從點(diǎn)滴做起，讓自己全面發(fā)展，健康成長(zhǎng)，才有資格、有能力為中華民族的偉大復(fù)興夢(mèng)出力、出汗。仰望蒼穹，看著眼前正在富強(qiáng)的中國(guó)，皎潔的月光照射在我身上。我站了起來(lái)，嘴角輕輕咧開(kāi)，懷著一份堅(jiān)強(qiáng)，一份榮耀，一份銘記……啊！中國(guó)夢(mèng)，我們的美好未來(lái)！
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夢(mèng)想的未來(lái)（專業(yè)16篇）篇五
我認(rèn)為夢(mèng)想和一時(shí)的羨慕是有區(qū)別的.
曾有一段時(shí)間的沉靡和淪落,可我通過(guò)努力,成績(jī)卻也上去了.而如今,面對(duì)著已不再有吸引力的學(xué)習(xí)成績(jī),我就像一葉小舟漂浮在大海上,又似面臨著一個(gè)岔路口.我傾聽(tīng)著自己內(nèi)心的聲音,它們是嘈雜的,紛亂的,可我依然聽(tīng)到一個(gè)聲音:'我要一邊學(xué)習(xí)一邊流浪世界'.沒(méi)錯(cuò),這正是我的夢(mèng)想.
在這里,感謝我生命中遇到的每一個(gè)人,特別要感謝初中三年的時(shí)光,讓我遇到自己的心魔,而我也因此快速的成長(zhǎng),面對(duì)一再不理想的成績(jī),我能'一笑而過(guò)',下次考好來(lái),就是我的'宣言'.
夢(mèng)想的未來(lái)（專業(yè)16篇）篇六
一張張稚嫩的小臉上顯露著對(duì)課堂的專注，一雙雙明亮的眼眸里閃爍著對(duì)知識(shí)的渴望。無(wú)論是淅瀝小雨還是烈日驕陽(yáng)，孩子們對(duì)上課的熱情、對(duì)知識(shí)的渴望依舊不減，和自己的小伙伴們?nèi)宄扇海缭绲鼐蛠?lái)到了學(xué)校。志愿者們也在昨日認(rèn)真地備課后，站上三尺講臺(tái)，為孩子們上了生動(dòng)有趣的實(shí)用日語(yǔ)口語(yǔ)課、漆器文化課和趣味跳棋課。
日語(yǔ)啟蒙，開(kāi)啟興趣之門。
啊哈哈哈~一部日語(yǔ)動(dòng)畫(huà)片吸引了孩子們的眼球，教室里傳來(lái)了一陣陣歡笑聲。志愿者用以孩子喜愛(ài)的動(dòng)畫(huà)片形式，博得了孩子們的好奇心。五顏六色的日語(yǔ)日常用語(yǔ)ppt加上志愿者繪聲繪色地授課，使整個(gè)課堂都活躍了起來(lái)。孩子們規(guī)矩地坐在位子上跟著志愿者一絲不茍地念讀著。盡管這是孩子們第一次接觸日語(yǔ)，但他們對(duì)這一切都饒有興趣。40分鐘的日語(yǔ)課，雖然授課時(shí)間不長(zhǎng)，但是這已經(jīng)成功打開(kāi)了孩子們對(duì)日語(yǔ)的興趣大門。
漆器介紹，傳承工藝之技。
大方漆器是貴州三寶之一，咱們畢節(jié)大方的代表工藝品......漆器文化課由此開(kāi)講了。志愿者用通俗易懂的授課方式對(duì)大方漆器各方面做了簡(jiǎn)略的介紹后，孩子們大致了解了大方漆器的歷史淵源、花飾花紋和發(fā)展現(xiàn)狀等。雖然課程時(shí)間簡(jiǎn)短，但是這使得孩子們知道了大方漆器的重要性。這些對(duì)于大方漆器的傳統(tǒng)工藝的傳承以及國(guó)家的非遺保護(hù)都有著非凡的意義。
趣味跳棋，培養(yǎng)思考之星。
跳棋走的規(guī)則是......一陣漆器文化課結(jié)束后，接著是趣味跳棋課。志愿者正在用ppt給孩子們細(xì)致介紹跳棋。在孩子們熟悉了跳棋規(guī)則之后，志愿者拿出了三個(gè)棋盤(pán)，孩子們六人一組進(jìn)行實(shí)踐。老師老師，我這樣走可以嗎？老師老師，你看我走的對(duì)嗎？孩子們都在認(rèn)真地思考著自己走的每步棋，還不時(shí)舉手向志愿者。課堂上活躍著勤思好學(xué)的氛圍，讓人感到莫名的欣慰。課堂結(jié)束后，看著孩子們蹦蹦噠噠的小身影，心中一股暖意不禁泛起。
駐歸化小學(xué)支教活動(dòng)雖然只有短暫的五天，但是志愿者和孩子們共度的這五天都將成為難忘的回憶。在這里，愿每個(gè)孩子都銘記自己的夢(mèng)想，努力去追尋，成為未來(lái)之星。
夢(mèng)想的未來(lái)（專業(yè)16篇）篇七
周末，我和爸爸、媽媽一起看了《20xx》,心里很不安，便問(wèn)他們這是不是真的，他們告訴我這是對(duì)人類的一種警告，警告人類要愛(ài)護(hù)我們賴以生存的地球。在回家的路上，他們又給我講了許多關(guān)于環(huán)保的道理。
夜里，我做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)到了一個(gè)嶄新的未來(lái)，和現(xiàn)在都不一樣了。
一大早，家長(zhǎng)帶著小學(xué)生騎著自行車上學(xué)了，路上再也看不到噴著尾氣的私家車了，只有自行車、行人和公交車。
到了學(xué)校里，學(xué)校的墻壁、層頂上裝滿了太陽(yáng)能電板，學(xué)校用電再也不需要那些煤炭發(fā)電了，我們的空氣更加清新了。在門口還有一大塊標(biāo)語(yǔ)：“節(jié)能減排，美化生活”。我默默地前進(jìn)。不遠(yuǎn)處，學(xué)校的垃圾筒也都被換成了卡通牛皮紙做的，漂亮環(huán)保，還做了六種科學(xué)的分類，進(jìn)行回收再利用。
到了班級(jí)，放下書(shū)包，習(xí)慣性地去校園商店買早飯吃，驚奇地發(fā)現(xiàn)商店的塑料包裝袋全都不見(jiàn)了，取而代之的是能分解的玉米紙包裝，衛(wèi)生整潔。還有那些購(gòu)物袋也都是這種玉米紙的，這種紙不但可以自動(dòng)分解，還可以作寵物的食物，真好。
上課了，老師不再用粉筆了，居然使用的是全太陽(yáng)能供電的電子屏，而且能放大、縮小，全班的同學(xué)都能清晰地看清屏幕上的字了，老師寫(xiě)的字都能被準(zhǔn)確地識(shí)別成標(biāo)準(zhǔn)宋體。我回頭看了一圈，大家都很認(rèn)真，有人不會(huì)的話，下課還能去電子屏上回放老師上課的內(nèi)容。而我這個(gè)值日班長(zhǎng)，也少了擦黑板的煩惱。
寫(xiě)字課快上了，我去水池接水，發(fā)現(xiàn)水池也變得干凈了許多，水不再像過(guò)去一樣排掉，而是被收集在一個(gè)水窖之中，被一個(gè)裝置抽到了廁所里，原來(lái)是對(duì)這水回收再利用了。沖廁所的水，再也不是那深層的地下水了，我心中很是欣慰。
放學(xué)了，心中想著午飯吃什么呢？結(jié)果到家一看，只有一個(gè)葷菜，兩個(gè)素菜，我心中不怎么樂(lè)意了。媽媽笑著說(shuō)：“我的寶貝女兒，你不是想過(guò)節(jié)能減排的生活嗎？肉類是需要大量的糧食才生長(zhǎng)成的，難道你為了一時(shí)的口食之欲，讓我們的世界陷入糧食和能源危機(jī)嗎？而且綠色蔬菜更健康。”我慚愧地低下了頭，吃著媽媽做的素菜，覺(jué)得從沒(méi)有過(guò)的美味。
“嘟、嘟……”鬧鐘響了，我一下子坐了起來(lái)，原來(lái)做了一個(gè)夢(mèng)。細(xì)想一下，還真希望這夢(mèng)能成真，那未來(lái)該是多么美好啊！
夢(mèng)想的未來(lái)（專業(yè)16篇）篇八
種子向往光與熱，不愿埋沒(méi)在土壤里，所以?shī)^力掙扎，沖破黑暗與塵埃，將夢(mèng)想沐浴在陽(yáng)光下，開(kāi)出美麗的花。夢(mèng)想，每一個(gè)人都曾擁有。因?yàn)閴?mèng)想，我們對(duì)未來(lái)充滿期待，因?yàn)閴?mèng)想，我們用汗水筑就美好未來(lái)。
夢(mèng)想是高原上怒放的格桑花，迎著陽(yáng)光恣意張揚(yáng)。大海沒(méi)有礁石就激不起浪花，人生沒(méi)有了夢(mèng)想就失去了色彩。“面朝大海，春暖花開(kāi)”，海子以純真的向往，感動(dòng)著那些渴望尋找一片自己天空的人，安放自己的青春和夢(mèng)想。西方哲人曾說(shuō)過(guò)：“沒(méi)有淚水的人，他的眼睛是干涸的；沒(méi)有夢(mèng)的人，他的夜晚是黑暗的。”太陽(yáng)總在有夢(mèng)的地方升起，月亮也總在有夢(mèng)的地方照耀大地，而未來(lái)也總在有夢(mèng)的地方等待，因?yàn)橛袎?mèng)想，所以我們的未來(lái)別樣精彩。
懷揣夢(mèng)想，我們需要的是堅(jiān)定不移的信念，懷揣夢(mèng)想，我們需要的是勇往直膠的勇氣。先祖孔子，在追逐自己教化夢(mèng)想的道路上，面對(duì)長(zhǎng)詛、桀溺的嘲笑，平民百姓的誤解，小兒辯日的刁難，他都一一淡然處之，勇氣滿滿。他猶如一泓清澈的泉水，洗滌了人們的心靈，又如熊熊燃燒的曜日，光照千年，留下了自己不朽的傳奇。古人尚如此，更何況擁有美好未來(lái)的我們呢？面對(duì)未知的前路，我們應(yīng)懷揣夢(mèng)想，勇往直前，給我們的人生畫(huà)上一個(gè)圓滿的句號(hào)。
擁有夢(mèng)想，能讓自己的人生煥發(fā)別樣的的光彩。彼得·巴莫特沒(méi)有因姓氏而自負(fù)，也沒(méi)有跟隨父親的步伐從事金融行業(yè)，而是找到了屬于自己的音樂(lè)夢(mèng)想。正是這一夢(mèng)想，為他指明了奮斗的方向，成就了他獨(dú)特的人生。比爾·蓋茨的夢(mèng)想是在信息技術(shù)領(lǐng)域開(kāi)創(chuàng)一片自己的天地，馬丁·路德·金的夢(mèng)想是解放黑奴，為他們贏得自由，他們都用夢(mèng)想詮釋了自己的人生價(jià)值，迎來(lái)了屬于自己的鮮花和掌聲。
流逝的日子像一片片凋零的蕪瓣，漸行漸遠(yuǎn)的是我們的青春。童年如夢(mèng)般逝去，我深深地呼吸，回想那些成長(zhǎng)中走過(guò)的路，中間彌漫著辛酸，也洋溢著芳香。不記得有多少個(gè)日日夜夜，我們?cè)跁?shū)籍的海洋暢游，在人生的道路上奔跑；也記不清有多少個(gè)黎明與黃昏，我們歷盡風(fēng)風(fēng)雨雨，迎接一個(gè)個(gè)清晨的太陽(yáng)，一個(gè)個(gè)暴雨后的彩虹。
我們沒(méi)有莎士比亞的文筆，沒(méi)有伊麗莎白的財(cái)富；沒(méi)有猶太人的智慧，但我們有對(duì)未來(lái)的憧憬。俗話說(shuō)的好：“機(jī)遇只會(huì)光顧那些有準(zhǔn)備的人。”命運(yùn)掌握在自己手中，只要付出就會(huì)有回報(bào)。心有多大，舞臺(tái)就有多大。夢(mèng)想不是拿來(lái)空想的，用行動(dòng)創(chuàng)造自己人生的最大價(jià)值，讓心態(tài)代替命運(yùn)，以昂揚(yáng)的姿態(tài)面向未來(lái)，就會(huì)有夢(mèng)想成真的那天。
一粒種子蘊(yùn)育在夢(mèng)想的土壤中，在陽(yáng)光下，散發(fā)著誘人的芳香。在追求夢(mèng)想的道路上，也許并不會(huì)走得那么瀟灑，但只要堅(jiān)守理想，終會(huì)陽(yáng)光滿地。而向未來(lái)，我們便能觸到自己的夢(mèng)想，擁有夢(mèng)想，讓夢(mèng)想放飛藍(lán)天，用夢(mèng)想筑就未來(lái)。
夢(mèng)想的未來(lái)（專業(yè)16篇）篇九
那是一個(gè)未來(lái)的夢(mèng)想，我想開(kāi)一家舞蹈用品店，里面有賣舞衣、舞鞋、發(fā)飾、表演服等各式各樣的東西。
從小我就熱愛(ài)舞蹈，所有跟舞蹈有關(guān)的東西，總能吸引我的注意。一個(gè)夢(mèng)想的店，我就是女主人，一個(gè)最知道跳舞的人需要什么的我，可以滿足所有舞者的需求，這個(gè)夢(mèng)，好美好美。
愛(ài)跳舞的人隨時(shí)都可以打開(kāi)我的店門，只要需要什么，就可以過(guò)來(lái)看一看，而且我不會(huì)太晚開(kāi)門，開(kāi)店時(shí)間從早上八點(diǎn)到晚上十點(diǎn)。
這個(gè)店，如果可以跟我的朋友“陳言”一起完成夢(mèng)想的話，就更完美了。陳言也學(xué)過(guò)舞蹈，我們理念相同，而且一邊銷售，還可以一邊討論著，是否還有少些什么；或是一起聊天，那樣多快樂(lè)呀！
等到賺夠了錢，我和陳言也需要找個(gè)時(shí)間休息，就一起搭飛機(jī)去環(huán)游世界，看看各個(gè)國(guó)家的風(fēng)俗習(xí)慣。而且我一定要把全世界兩百多個(gè)國(guó)家逛完！
舞蹈用品店是實(shí)現(xiàn)我環(huán)游世界的鑰匙，有夢(mèng)最美，我一定要努力圓夢(mèng)。
夢(mèng)想的未來(lái)（專業(yè)16篇）篇十
什么是夢(mèng)想？夢(mèng)想應(yīng)該是美好的未來(lái)。那什么是中國(guó)夢(mèng)？理所當(dāng)然是中國(guó)人夢(mèng)想的美好未來(lái)。
美好的未來(lái)離不開(kāi)歷史的積淀。翻看歷史的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，它們有如散落在天空中的星星。仰望星空，每顆星都是晶瑩寶貴的財(cái)富。
天空中的啟明星，那是中國(guó)悠久的五千年的故事。從黃帝開(kāi)創(chuàng)歷史到如今的我們誦讀歷史，我看到太多太多的事跡，每個(gè)中國(guó)人都擁有著同樣的中國(guó)夢(mèng)。富強(qiáng)！富強(qiáng)！中國(guó)夢(mèng)的口號(hào)在繼續(xù)。中國(guó)夢(mèng)流淌過(guò)每個(gè)日日夜夜、每個(gè)中國(guó)人的內(nèi)心。不管有多大的困難，地震、泥石流、洪災(zāi)，還是會(huì)有飽經(jīng)滄桑后成功的微笑。俱往矣，數(shù)風(fēng)流人物，還看今朝。
天空中有一顆最亮的星，那是奧運(yùn)會(huì)、世博會(huì)、嫦娥二號(hào)成功發(fā)射的故事。當(dāng)一陣陣掌聲雷鳴般響起，當(dāng)世界舉目投足于中國(guó)時(shí)，我知道，中國(guó)的光芒已散發(fā)在世界的每一個(gè)角落。中國(guó)夢(mèng)還在繼續(xù)，我們的視線還在執(zhí)著，默默獻(xiàn)上自己微薄的力量。這是一個(gè)夢(mèng)，一個(gè)中國(guó)夢(mèng)，一個(gè)被每一個(gè)中國(guó)人所深呼的夢(mèng)。我以心的維度仰視獎(jiǎng)牌下每一個(gè)奮斗的身影，傾聽(tīng)每一聲臨近中國(guó)夢(mèng)的足音，俯身捧起歲月流淌過(guò)的榮譽(yù)，揚(yáng)手敬禮，大聲喊出自己的中國(guó)夢(mèng)。
美好的未來(lái)少不了現(xiàn)實(shí)的努力。“我是中國(guó)人，我們都共有一個(gè)夢(mèng)，她叫中國(guó)夢(mèng)！”是的，我們都聽(tīng)到了夢(mèng)想的召喚，我們勾畫(huà)出了夢(mèng)想的絢爛，但是，這是一條充滿挑戰(zhàn)、需要付出千百倍努力的迢迢之路，因此，我們必須經(jīng)受現(xiàn)實(shí)的磨礪。
我想，實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興要從中華民族的每一個(gè)人做起，從每一件小事做起。作為中學(xué)生，為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)所做的力所能及的應(yīng)該是努力學(xué)習(xí)，積累知識(shí)、掌握方法，培養(yǎng)習(xí)慣、拓寬視野。團(tuán)結(jié)同學(xué)，尊敬老師是走向中國(guó)夢(mèng)的一步；孝敬長(zhǎng)輩、樂(lè)于助人是走向中國(guó)夢(mèng)的一步；愛(ài)護(hù)花木、保護(hù)環(huán)境是走向中國(guó)夢(mèng)的一步；鍛煉身體，保持健康也是走向中國(guó)夢(mèng)的一步。因此，我們要從自身做起，從點(diǎn)滴做起，讓自己全面發(fā)展，健康成長(zhǎng)，才有資格、有能力為中華民族的偉大復(fù)興夢(mèng)出力、出汗。仰望蒼穹，看著眼前正在富強(qiáng)的中國(guó)，皎潔的月光照射在我身上。我站了起來(lái)，嘴角輕輕咧開(kāi)，懷著一份堅(jiān)強(qiáng)，一份榮耀，一份銘記……啊！中國(guó)夢(mèng)，我們的美好未來(lái)！
夢(mèng)想的未來(lái)（專業(yè)16篇）篇十一
花朵！
人家都說(shuō)：“教師是人類靈魂的工程師。”我想一名教師是多么高大，讓我十分敬仰這個(gè)職業(yè)。我也不禁向未來(lái)憧憬：假如我是一名教師，那該多好啊！老師們雖然辛苦，但看到學(xué)生們認(rèn)真聽(tīng)講老師心里肯定是美滋滋的。
理想是暮色天空中閃爍的明星，理想不像空想、幻想、如空中樓閣、海市蜃樓那樣的虛無(wú)縹緲。它似春日里姹紫嫣紅的花朵、天空中潔白的云朵那樣美好！
一個(gè)有崇高理想的人，他的生活態(tài)度是激昂的、是充滿陽(yáng)光和希望的！
夢(mèng)想是生活的拓展，是人類進(jìn)步的動(dòng)力，是創(chuàng)造的源泉。讓我們擁抱夢(mèng)想！生命不息，夢(mèng)想不滅！現(xiàn)在是奮斗的時(shí)刻，讓我們載著夢(mèng)想乘風(fēng)遠(yuǎn)航！！！
夢(mèng)想的未來(lái)（專業(yè)16篇）篇十二
有一天晚上，我剛剛?cè)胨蝗桓械酱沧兊糜舶鸢鸬模犙垡豢矗谷凰诹舜舐飞希宦?tīng)耳邊一個(gè)聲音對(duì)我說(shuō)：“歡迎來(lái)到22世紀(jì)。”
我被一嚇，原來(lái)聲音的主人是一個(gè)男子，他說(shuō)：“你知道現(xiàn)在開(kāi)的是什么車嗎？”我說(shuō)：“不知道，因?yàn)槲沂?1世紀(jì)的人類。”他若有所思地說(shuō)：“既然是以前的人類，就讓我來(lái)為你一一介紹吧！”
他說(shuō)：“我們的`汽車未來(lái)不會(huì)排放任何有害物質(zhì)，而是以二氧化碳為能源來(lái)啟動(dòng)汽車，汽車的外殼是用金剛石制造的，無(wú)法摧毀，它還可以海陸空三用，在水中，汽車會(huì)將沒(méi)用的氣體轉(zhuǎn)化成氧氣來(lái)供人類生存，速度每小時(shí)是行光速的一半，遇到危險(xiǎn)會(huì)將車內(nèi)的人彈到安全的地方去。”
我問(wèn)：“那么好的車，要是被偷了怎么辦？”
他回答道：“這些問(wèn)題，汽車公司早就考慮到了，只要有人一接觸車身，車身會(huì)從里面變出一個(gè)手銬，直到車主按收回按鈕為止。”
突然，我聽(tīng)見(jiàn)了“叮叮叮”的鬧鐘響，這才意識(shí)到，原來(lái)是一個(gè)夢(mèng)呀！
夢(mèng)想的未來(lái)（專業(yè)16篇）篇十三
20xx年到來(lái)了，我也即將步入中學(xué)，好想一直停留在小學(xué)時(shí)光。
我有一個(gè)夢(mèng)想，就是當(dāng)一名中阮教師，能讓更多人認(rèn)識(shí)中阮，讓這傳統(tǒng)的琴聲流傳下去。我知道，想實(shí)現(xiàn)一個(gè)夢(mèng)想就要有一個(gè)近期的夢(mèng)想，只有這樣，才能離夢(mèng)想越來(lái)越近。
我希望我這學(xué)期能考上一所好中學(xué)，我會(huì)為這個(gè)夢(mèng)想努力的.。我認(rèn)為只要盡力了，就會(huì)做的很好。我十二歲了，增加了一歲，增加了一份智慧。十二歲是從兒童時(shí)代邁向少年時(shí)代的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。以后，少年的我，要努力學(xué)習(xí)。
在這一學(xué)期里，我要更加珍惜小學(xué)時(shí)光；在畢業(yè)考試中，我要更加努力地答卷，要為在小學(xué)的最后一年里留下美好的記憶和輝煌的足跡！
夢(mèng)想的未來(lái)（專業(yè)16篇）篇十四
二零零八年五月十二日，中國(guó)發(fā)生了有史以來(lái)最嚴(yán)重的自然災(zāi)害——以四川省汶川縣映秀鎮(zhèn)為震中的8.0極大地震。
這場(chǎng)地震中，中國(guó)的十三億同胞雖然身在她鄉(xiāng)，但心確和災(zāi)區(qū)人民連在一起。大地震中，中國(guó)的人民解放軍，離開(kāi)了家人，妻兒,不顧余震的危險(xiǎn)而沖進(jìn)廢墟中救人，有些人還把性命丟在了廢墟中。地震中，不知出現(xiàn)了多少感人的事跡。我記得地震中有一位上小學(xué)二年級(jí)的小班長(zhǎng)，在地震來(lái)臨之際，他自己并沒(méi)有逃跑，倒是在心里提醒自己：我一定要把同學(xué)們救出去，他們?nèi)绻懒耍揖蜎](méi)有辦法當(dāng)班長(zhǎng)了。于是他跑到班里，背著一位女同學(xué)往教學(xué)樓外跑，出去后，把她交給校長(zhǎng)，又轉(zhuǎn)身沖進(jìn)了教學(xué)樓。他連續(xù)救出了兩個(gè)人后，又沖進(jìn)了教學(xué)樓，出來(lái)時(shí)被一塊石頭壓住了，但他并沒(méi)有放棄。慢慢地往外爬，可怎么也爬不動(dòng)。他和一個(gè)同學(xué)在一起唱老師交給他們的歌。我們不應(yīng)該向這位小弟弟學(xué)習(xí)嗎？他的所作所為感動(dòng)了全中國(guó)，和感動(dòng)了全世界。
地震中又許多人讓世人感動(dòng)，感動(dòng)人的事跡，和感動(dòng)人的人，這些人都有自己的夢(mèng)想。
在大地震以后，獲救的人都有同一個(gè)夢(mèng)想—重建自己的家園—四川。這些人從廢墟中出來(lái)后，看到自己的家園—四川，如此凄涼、荒蕪，心里不禁病起來(lái)了。大家都希望自己早日康復(fù)，早一點(diǎn)站起來(lái)建設(shè)自己的家園。
在中國(guó)十三億同胞的幫助下，四川的新城市又將挺拔而起，有民主主義化的新農(nóng)村也將煥然一新。在中國(guó)人民的團(tuán)結(jié)互助下，四川的未來(lái)正邁著飛快的腳步向我們奔來(lái)，中國(guó)也將恢復(fù)往日的繁榮興旺。
感動(dòng)·夢(mèng)想·未來(lái)在這次大地震中展現(xiàn)的淋漓盡致，我相信，有這種力量的推動(dòng)，四川也將飛快的發(fā)展，新的城市也將挺拔而起！
夢(mèng)想的未來(lái)（專業(yè)16篇）篇十五
未來(lái)的科技一定很發(fā)達(dá)，下雨了衣服可以直接打開(kāi)雨傘；走到河邊可以一蹦蹦到河對(duì)岸；人們可以坐著等大把大把的鈔票送上門。那時(shí)候，我第一件要做的事就是去克隆一個(gè)自己，讓她代我上課、寫(xiě)作業(yè)，而我呢？翹著二郎腿看電視、上網(wǎng)，哦，我還要去環(huán)游世界，那才過(guò)癮！
對(duì)了，那時(shí)候的學(xué)校一定不一樣了！它像花園，不不不，是像一座夢(mèng)幻城堡，充滿了“泡泡堂”里那歡快的伴奏。里面還有：旱冰場(chǎng)、蹦蹦床、魔法王國(guó)、漂移大陸、侏羅紀(jì)世界、太空樂(lè)園、學(xué)生社區(qū)，還有一個(gè)神秘的鬼屋。層層疊疊的書(shū)本，討厭的教鞭和飛揚(yáng)的粉筆灰全都一掃而空了。可別以為只是游樂(lè)園，每一個(gè)游戲都需要知識(shí)、智慧、勇氣和團(tuán)隊(duì)合作的能力。剛開(kāi)始，都有機(jī)器，把今天要學(xué)的內(nèi)容輸入大腦，在游戲中鞏固。這些新鮮、刺激又能在玩中學(xué)的活動(dòng)，相信大家都愿意坐著超速滑板車來(lái)學(xué)校，也不在電腦那可觸不可及的世界去弄壞自己的眼睛吧！
我們還能不時(shí)走進(jìn)社會(huì)，去體驗(yàn)生活，學(xué)會(huì)生活的能力。學(xué)校里涌現(xiàn)出大批大批的人才。
在這“學(xué)海無(wú)涯‘樂(lè)’作舟”的學(xué)習(xí)環(huán)境里，我才不讓克隆人代替我呢！我可不要被克隆！
夢(mèng)想的未來(lái)（專業(yè)16篇）篇十六
中華民族的繁榮富強(qiáng)，是源于每個(gè)人的夢(mèng)想，每個(gè)人的小小夢(mèng)想，凝聚成偉大的中國(guó)夢(mèng)。每個(gè)人為了彼此的夢(mèng)想，我們奮斗、努力，即使沒(méi)有成功，至少我們?cè)?jīng)努力過(guò)，不會(huì)后悔。我的夢(mèng)，中國(guó)夢(mèng)，是一個(gè)充滿自由的地方，每個(gè)人都有自己的快樂(lè)、都有自己的生活、自己的領(lǐng)地，我們會(huì)在自由的環(huán)境里學(xué)習(xí)和生活。珍惜每一個(gè)機(jī)會(huì)的青睞，珍惜每一次的秒針的滴答，用我的青春詮釋自由的夢(mèng)，用我自由的夢(mèng)想，設(shè)計(jì)自己的未來(lái)。
夢(mèng)，一個(gè)奇異的名詞，現(xiàn)在的我們?yōu)榱藢?shí)現(xiàn)它，每天努力的學(xué)習(xí)，只為了實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，我們自己的夢(mèng)想與國(guó)家的夢(mèng)想緊密相聯(lián)，而我，想做一名設(shè)計(jì)師。
我現(xiàn)在沒(méi)有天才般的智慧，也沒(méi)有獨(dú)特的'才能，但是我有對(duì)夢(mèng)想的執(zhí)著。
我要設(shè)計(jì)出一件件既漂亮又保暖的衣服，如果有一天，我實(shí)現(xiàn)了我的夢(mèng)想，我要為貧苦的人們獻(xiàn)出我的愛(ài)心，幫助他們度過(guò)漫長(zhǎng)的冬季，抵過(guò)嚴(yán)寒，我要設(shè)計(jì)一件獨(dú)特的衣服，這件衣服上配帶上感應(yīng)器，穿這件衣服的人，能夠時(shí)刻感受到天氣的冷暖，衣服也會(huì)因溫度的改變而改變材料，而且這件會(huì)用最柔軟的材料，不會(huì)昂貴，讓每個(gè)人都會(huì)擁有它，讓每個(gè)人都感到家庭帶來(lái)的溫馨。
我要設(shè)計(jì)出一座大樓，要讓它成為世界上最高的建筑，要讓它成為中國(guó)在世界上的驕傲。它的內(nèi)部裝潢充滿濃厚的中國(guó)氣息，因?yàn)槟鞘侵袊?guó)的建筑，代表著中國(guó)人民、中華民族。它的高聳意味著中國(guó)的高聳，中國(guó)將會(huì)在偉大的世界之林中，永久的屹立不倒。
我知道實(shí)現(xiàn)這些夢(mèng)想很艱難，需要為此做出許多努力，但我心里只要想起它能為國(guó)家做出一些貢獻(xiàn)，我的血液便注入一脈動(dòng)力，變得火熱。
中國(guó)有許多偉大的人，我雖然不能像他們一樣，為國(guó)家做出巨大的貢獻(xiàn)，但是我能堅(jiān)持自己的夢(mèng)想，一點(diǎn)一滴的為中國(guó)建設(shè)添磚加瓦。我的夢(mèng)想說(shuō)大也大，說(shuō)小也小。在許多眼中，它是不可能實(shí)現(xiàn)的，但是我會(huì)用我的毅力證明這一切。跌倒了，我會(huì)爬起來(lái)繼續(xù)前行。不會(huì)被外物所阻擋，不會(huì)因時(shí)間的推移而被埋沒(méi)。
我們家每個(gè)人都有夢(mèng)想……爸爸媽媽的夢(mèng)想是把這個(gè)家變得幸福，更加溫馨，他們所做的一切只是為了我和妹妹的健康成長(zhǎng)。看似微小，卻也是他們奮斗的支柱。妹妹的夢(mèng)想是成為一名醫(yī)生，為更多的人治病，讓他們不再受疼痛的折磨，解決更多的疑難雜癥，發(fā)現(xiàn)更多的新藥品，來(lái)治療更多的患者，使他們過(guò)上幸福的生活。
我有一個(gè)夢(mèng)想，設(shè)計(jì)更多獨(dú)特的衣服，設(shè)計(jì)更多高聳的建筑，實(shí)現(xiàn)我的理想，為國(guó)家做貢獻(xiàn)，讓我的夢(mèng)變得不僅是夢(mèng)，想變得不僅是想，而是夢(mèng)想。
我現(xiàn)在坐在教室，汲取著豐富的知識(shí)，這些知識(shí)是我將來(lái)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的所必須擁有的，我會(huì)設(shè)計(jì)衣服、建筑……但是我也想設(shè)計(jì)出中國(guó)夢(mèng)想的偉大藍(lán)圖，讓中國(guó)更加富強(qiáng)。
我愿用盡一切力量，實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，提升中國(guó)的國(guó)際地位，促使中國(guó)更好的發(fā)展，我們?cè)福磺性谟诂F(xiàn)在，努力從現(xiàn)在開(kāi)始，堅(jiān)持不懈的做下去，為了自己心中的中國(guó)夢(mèng)，我們青少年是祖國(guó)的希望，是將來(lái)中華民族偉大復(fù)興所需要的人才。實(shí)現(xiàn)我的理想，設(shè)計(jì)出中國(guó)的未來(lái)，完成偉大的中國(guó)夢(mèng)。