通過閱讀優秀作文，我們可以學習到很多寫作技巧和表達方式。下面是一些獲得評獎的優秀作文，希望可以給大家提供一些靈感和借鑒。

在生活中我學會了初中（實用12篇）篇一

母親節即將來臨，你是否做好準備感恩你的母親這么多年來含辛茹苦的為你付出呢。

多少次媽媽溫柔的對我說：“寧寧，天涼了加件衣服吧。”多少次媽媽對我說：“寧寧，放學了快把書包摘下來去吃飯吧。”

媽媽，您像一只不知疲倦的蜜蜂，為我的生活一天天在忙碌。每當別的大人在家里開著空調搓麻將、玩撲克牌時，你卻在揮汗如雨的地方給我洗衣服。每當晚風習習的時候，別人都在門口乘涼、談話。可你卻在屋里埋頭給我檢查作業，收拾屋子、掃地、擦地。

為了女兒你那紅潤的臉變得憔悴，為了女兒，你頭上多添了幾根銀絲。為了女兒，你以前那光滑的手變的粗糙。可惜，我那時還小，不知道感恩，還嫌你煩。有一次，我還跟你吵了起來，傷透了你那已經枯干的心靈。現在當那一幕幕重現在我眼前時，我總感到一陣陣心痛，被感動得熱淚盈眶。媽媽，現在女兒長大了，讓女兒來為服務吧!

有一次，你下班回來，我想你勞累了一天，然我來給你洗洗腳吧!于是我端來盆水為你洗腳，你十分高興的坐下讓我來為您洗腳，看見你笑容四溢，我分外開心。但你仍然十分忙碌。

媽媽你聽聽女兒的呼喚吧!多多休息，給自己多放一些假，讓女兒為您服務吧!這樣才能精神充沛。女兒已經在您細心的呵護下長大。讓我把一縷溫暖的陽光送給勤勞的媽媽，讓我摘下一片云送給我勤勞的.媽媽，讓我留下一陣清涼的風送給我慈祥的媽媽。沒有雨露，就沒有五谷。沒有太陽，就沒有光明。沒有您，就沒有我幸福的一生。媽媽你給我了一個五彩斑斕的童年，讓我再快樂中長大。千言萬語道不進我心中的感激。

媽媽你辛苦了。在你的教導下，讓我學會了感恩。媽媽我愛你!!!

在生活中我學會了初中（實用12篇）篇二

我不會游泳，但我想學會游泳。去年夏天，我讓媽媽給我報了一個游泳訓練班。

剛開始，我們先學“悶水”。就是閉著氣把頭伸進水里，看誰保持的時間最長。剛開始的時候，我悶的時間很短。可我不放棄，一直堅持練。很快我就學會了“悶水”。接著就是學“蹬腿”。老師讓我們手扒著欄桿把身體漂起來，兩腿在水中不停地來回蹬動。這個動作比較簡單，我很快就學會了。后來我們又學習了“劃水”和“漂”。這兩項動作非常重要。由于我前面的幾項動作比較熟練，所以這兩項也學得比較快。為了學好游泳，媽媽給我買了游泳眼鏡。帶著這個眼鏡，既能保護眼睛不進水，還能把水中的一切看得清清楚楚。

功夫不負有心人。經過兩個星期的勤學苦練，我終于學會了游泳。現在，我只要一到水中，就像小魚一樣歡快。真是自由自在，海闊任“我”躍了。游泳也讓我明白了，凡事只要不放棄，堅持就會成功。

在我小的時候，那時我還不會跳繩。每當看到別人跳得很好，我就羨慕得不得了。于是，我下定決心向別人學習。我一回到家，就讓姐姐教我跳繩。姐姐說：“好吧!”于是，我們就開始練跳繩了。姐姐先讓我從基本功練起。她說：“你先練雙腳跳吧!”于是，她給我做了一次試范。然后，她讓我試一下。我接過跳繩就跳了起來。但那時，我還沒跳幾個就被繩給勾住了。重復了許多遍卻都是這樣。我就急了，不想學了。姐姐說：“跳繩不是一下就能學會的，要經常練習才行。”于是，我每天都練習，經過兩個月的努力，我終于學會了雙腳跳。也跳得像姐姐一樣好了。有時，我和姐姐比賽，我還能贏呢!姐姐說我有進步。她又教了我單腳跳、倒跳......

我從那一次學習跳繩過程中，明白了一個道理。不會的要刻苦學習，遇到困難，不能退縮。要虛心向別人學習，只要刻苦了，就能學好。

在我的童年中，發生過很多有趣的事。其中，令我最深刻的是——我學會了煮方便面。

我走進廚房，先把一袋方便面打開口，把方便面拿出來，放到水池前沖了一下，因為媽媽告訴過我，在方便面里含有防腐劑。沖完后，我把方便面袋子里的調料包拿了出來，放在桌子上，又把沖好的方便面放在袋子里。接著，我拿著小鍋走到水池前，接了三分之二的水，又把接好水的小鍋放在煤氣灶上。這時，我小心翼翼地把手放在煤氣開關上，心想：這火會不會燒到我呀，我又想：我開完就跑，不就不會燒到我了嗎?我按著心里想的那樣做，就聽“咔嚓”一聲，只見我離煤灶八丈遠，煤灶已經著火了。這下我可放心了，我走近煤灶，過了一小會兒，水開了，我小心地把沖好的面和調料放了進去，只見調料慢慢的和水溶解開。過了一會兒，面煮好了，我先把煤灶給關了，用布墊著手，去把鍋拿了下來。接著，我就津津有味地吃起方便面來了。

我吃著自己煮的方便面，心里別提有多高興了。

今天中午，媽媽給我做了一盤涼拌黃瓜，甜絲絲、咸津津，吃得我贊不絕口。吃完飯后，我迫不及待地讓媽媽教我做這道菜。

媽媽則不慌不忙地說：“不要急，我們先把原料準備好。”她先讓我拿出兩根黃瓜，又讓我把調料鹽、麻油、糖、味精、蒜泥放好，最后讓我去沖洗黃瓜、燙洗刀具、洗凈雙手。然后才慢條斯理地說：“一切都準備好了。我們先把黃瓜切成片，注意不要切到手了，然后把黃瓜片兒放入盤中，再撒一點鹽，放一會兒，加入糖、蒜泥等調料就行了。你來做一遍給我看看。”

我照著媽媽說的樣子，先把黃瓜切成片兒，可是我切的厚薄不一，我又切了好幾次，可厚薄還是不太均勻，真是看花容易繡花難啊!我只好將就著用了，然后撒了一點鹽，放一會兒，加入糖、蒜泥等調料。媽媽拿起筷子嘗了嘗，又說：“嗯，有點咸了，鹽加多了吧。黃瓜片兒有的太厚了，沒有入味兒。其它都還好，要繼續努力”。

我吃著自己的勞動成果，心里比蜜還甜。

清明節快到了，我們要做清明果去祭祖墳。爸爸做清明果有一手，我決定向他學學。

我們先去野外采“野艾”，這是做清明果的主要材料，要洗干凈，過一下開水，再切碎。另外還要去買點面粉和水磨粉(糯米粉)，以1：1的比例和勻。爸爸揉好面團后，先把清團子搓成長條，切成一段一段的，然后取一小段捏成一只小“碗”，再往里面裝餡，喜歡吃什么就放入什么餡。然后把“碗”口封閉，這樣一個清明果就做好了。

我喜歡吃芝麻餡的，就往里放芝麻。做清明果看起來容易，做起來也是有難度的。剛學時要少放點餡，否則就露餡了，哈哈!我感覺自己的技術還是不錯的，雖然樣子做得不怎么好，但至少沒露餡，就這樣我一個接著一個做。慢慢地我做得越來越好，速度也快了起來，心里美滋滋的。包完后，就上籠蒸，跟煮飯的時間差不多。用不了多久就可以開吃了!

今天的清明果特別好吃也特別香，我吃得津津有味，因為我嘗到了自己親手做的清明果，心里樂得開了花!

媽媽做的糖醋蒜泥很好吃，我也想自己親手做一做，每當媽媽做糖醋蒜泥的時候，我總是跟在媽媽身旁認真地學習。

首先，我學著媽媽把打大蒜剝好，洗干凈，晾干。之后，我把蒜子放在砧板上，用刀將它拍扁，再將蒜子剁碎成顆粒。然后，用刀背來回把蒜顆粒打成蒜餅。最后，我把蒜餅盛到陶瓷盅里，用搟面杖上下地把蒜餅搗成蒜泥。在搗蒜泥的同時，放入適量的鹽，直到蒜泥滲出“汗”來。之后，放入糖、醋和香草粉，再將蒜泥來回攪拌，使蒜泥變得膠稠一點。

我將蒜泥倒進玻璃壇子里，磨平，放入兩小勺檸檬汁。最后，蓋上保鮮膜，擰緊瓶蓋，把瓶子放在櫥柜陰涼的角落里進行腌藏。這樣，糖醋蒜泥就算做好了。

幾周后，我把自己親手做的糖醋蒜泥拿出來，請爺爺、奶奶品嘗，他們對我做的糖醋蒜泥的味道贊不絕口。我自己也嘗了一下，真不敢相信，我做的糖醋蒜泥的味道居然和媽媽做的差不多呢!每當想到這些，我心里總有一種成功的感覺。

在生活中我學會了初中（實用12篇）篇三

提起學自行車，沒有哪一個小朋友不喜歡的，今天爸爸說要帶我去學自行車，我可高興了。

騎車前爸爸說要給我講一些要領，我心想不就是騎上去蹬嗎，有誰不會呢？于是，不管三七二十一，就騎上去了，但是居然沒蹬幾下就倒了。我摔的很痛，不想學了，爸爸說：“現在連這點小困難都不克服，以后能干什么呢？”我咬著牙爬了起來，又騎上去蹬了起來。這次我吸取了教訓，讓爸爸在后面扶著我，我一遍一遍地練著，經過反復的練習，我終于學會了騎自行車，我很開心。

通過這件事我明白了，當你覺得要失敗時，只要更加努力，就能成功。

在生活中我學會了初中（實用12篇）篇四

”叮鈴鈴，叮鈴鈴“上課了，我們飛快地跑出了教室，不像以前慢吞吞地走出來，因為今天陳老師要帶我們去包湯圓!

我們來到飯堂，我們按陳老師分的八個小隊坐好了，然后，陳老師說：”先讓小隊的阿姨示范包給你們看一看，你們再做。“五六雙眼睛齊刷刷盯著阿姨示范，只見我們小隊的阿姨揪出一小塊湯圓皮，搓圓、捏扁、放陷、收口、搓圓，很快一個圓圓滑滑的紫色湯圓就出來的`。我們迫不及待地就拿起湯圓皮，像模像樣地搓捏放收搓，一個個漂亮的湯圓在我們的手中生產出來，那感覺真是倍兒爽!過了半個小時，我們小隊包了滿滿一盤湯圓，帶隊的阿姨連連夸我們小隊個個心靈手巧，我們可自豪了。看看周圍其他小隊，他們也順利完成自己的任務，看來我們沒有驕傲的本錢啊，大家一樣強呢。

原來做湯圓是那么有趣、好玩，今天我學會了包湯圓，回家一定要包湯圓給爸爸媽媽吃!

在生活中我學會了初中（實用12篇）篇五

“紅門玻璃爸爸，水盆木桶馬桶，瓷磚墊子木刷。”浴室里一個小男孩正快樂地念道。是的，我正準備干一件大事—學洗墊子。

我的手中正抓著一把木刷揮來舞去，腳旁是兩塊已經淋濕了的墊子，我的爸爸則是站在門口饒有興趣地看著我。“爸爸還要等多久啊?水浸透了嗎?”急不可待的我不住地催問爸爸，爸爸卻一點也不著急地說：“你自己觀察呀!”就這樣過了大約幾分鐘，我終于發現墊子已經全部濕透了。我知道時機成熟了，毫不猶豫地抓起洗衣液瓶子就往上面倒。“等等!停!你倒太多了!”著急的爸爸聲音都提高了八分貝!我無所謂地沖爸爸笑道：“沒關系的，洗衣液多倒點，洗的更干凈些，不是嗎?”爸爸搖著頭嘆著氣，“你待會就知道了!”

我才沒時間跟爸爸廢話呢!有了上次洗鞋子的經驗，我是二話不說，蹲下身子就開干，只見我左手抓住墊子的一端，右手拿著刷子就上上下下、左左右右賣力地刷了起來。“別亂刷呀，你順著一個方向刷!把污水搞得到處都是!”爸爸又發聲了。“我順便把地板也洗了!”我嬉皮笑臉地回答。爸爸無言地搖了搖頭，邁步走進了浴室，站在了我的旁邊。我刷了好一陣，終于看見流出的污水不再是黑色的了，全是白色的泡沫。我知道大功告成了，墊子已經刷干凈了。我開心地站起身來，哪成想地板上全是含有洗衣液的污水，只見我腳下一滑，就快要摔下去了。正當我認為無可避免的時候，旁邊突然伸出一雙大手緊緊地抱住了我的腰。“現在明白了剛才叫你別亂刷的道理了吧?”“哎呀，老爸，你先跟我講明白呀!現在搞馬后炮!”我心有余悸地說。“親身體驗后，效果更佳!”爸爸哈哈大笑。“哼，臭老爸!”

我嘴里說著話，手可沒停，打開水龍頭三下五除二地將地板上的污水處理干凈了。然后我拖過墊子，就在水龍頭下沖洗起來，一邊沖洗，一邊用刷子賣力地刷。可刷了好久好久，我發現還是有泡沫水流出來。我疑惑地問爸爸：“爸爸，怎么這么久了?還刷不干凈呀?”“你洗衣液倒多了唄!”“倒洗衣液的時候，你怎么沒告訴我呀?”“耶，忘記了?你倒洗衣液的時候我喊你停，你怎么說的呢?多倒點，洗得干凈!”我頓時啞口無言了，只得埋頭繼續沖洗。“你慢慢洗吧，我走了，沖干凈了就晾在陽臺上!”看著爸爸毫不留戀的背影，我欲哭無淚，心里才叫一個后悔呀!但沒辦法，只能繼續洗唄!

白瓷磚，紅墊子，干干凈凈，清清爽爽!我自豪地拿著墊子把它晾在了陽臺上!站在陽臺上，看著藍天白云，我不禁大喊：“我又學會洗墊子了!”

在生活中我學會了初中（實用12篇）篇六

作為家中的獨生子女，我當然從小就是父母的掌上明珠,所以我身上脾氣多多。遇事總先想到自己，對于自己所犯下的錯誤，一向不肯當面承認……可是隨著年齡的增長，我原本幼稚的思想也慢慢成熟起來。我想這成長的標志或許對于我來說就是學會了“向后看”吧！你也許會問：“‘向后看’是什么？”等我慢慢說給你聽吧：

我家樓下裝上了防盜門，整幢樓的安全系數增加了，可這扇笨重的'門有一個缺點：開門后若沒有人拉著它，它就會很快地重重關上。如果有人緊跟在后面，一不小心門就會彈到身上，那可是很疼的。

從那件事后，我每次打開門都會往后看，等沒人出來后才松手，我覺得自己不僅學會了要往后看一眼，更學到了要怎樣關心人、幫助人，因為“人”是靠相互幫助，相互依存而構成的！

在生活中我學會了初中（實用12篇）篇七

今天，媽媽說讓我自己種花，我高興極了。

我迫不及待的問媽媽“我種的花好看嗎？”媽媽點。

了點頭，說：“好看，要天天澆水。”

今天，爸爸和我一起去龍江公園玩，準備回家的時候爸爸順便買了一盆郁金香。我看那郁金香的種苗已經冒出了一個小花骨朵兒，就小心翼翼的把它裝在塑料袋子里拿回了家，郁金香花兒栽好后，我給它施了點肥、澆上水，這就載好了，并把它放在光線充足的陽臺上。每天一放學回家，我都要給它澆一次水，然后好好的看看它才肯離去。

不幾天，我看見郁金香慢慢地長大了，并開出了鮮艷美麗的橙紅色花瓣。花瓣里飄出了一股清香舒服的味兒飄滿了家里的整個空間。這真是太好了，這種香味令蚊子和蒼蠅都不敢到我家了，所以，我越來越喜歡種花了。

過了一星期，我又叫我爸給我去買了一顆茉莉花種子回來，我把它種到了院子里，種的時候我先刨了一個小坑，然后用點水把坑濕潤了一下，才把茉莉花種子放到坑里，撒上土把種子蓋起來，再澆點水，就這樣種子算種好了。

過了一天，我給它施了點肥，同樣每天給它澆點水。一到放學回到家首先都要去看茉莉花種子出芽了沒有，然后才去做作業。一個星期過去了，我的茉莉花種子終于冒出了一小幼苗兒。慢慢的我的茉莉花終于長枝發芽和長葉子了，一個月后，茉莉花長出了含苞欲放的小花朵兒，朵兒上有好多的露珠，在陽光的照射下折射出了萬紫千紅般的光芒和散發出撲鼻芬芳的茉莉花香味。

種花、養花、欣賞花的心情真是喜悅極了，它使我每天都精神斗數。在學校里上起課來一點都不會覺得疲勞，更不會打瞌睡。

鮮艷芬芳的茉莉花，等我一番欣賞過后，為了能更好的利用它的價值，我就把不在嬌艷的茉莉花摘下來晾干，送給我最好的好朋友，讓她放進茶葉里泡茶喝，感受下我自己勞動成果的收獲。茉莉花啊茉莉花！我非常喜愛欣賞你，我朋友也是，都時不時來我家看你呢！我和朋友可好了，我們的友誼因為你的價值使得更加親密了。

【家長。

評語。

】

這篇。

作文。

作者寫得滿優秀。作者一是描述了自己學會種花欣賞花。二是懂得利用花的價值三是因為茉莉花的價值使朋友之間的友誼更加親密了。

我的朋友家養了各種各樣的花，我可真想種一種花。有一次，他說：“你這么喜歡，給你一顆種子吧？”“好啊！好啊！”我高興極了。

于是他讓我抽一顆，我抽到了一顆千奇百怪的種子。我如獲至寶，將種子捧回家中！

我到家把種子種在了花盆里。又讓爸爸買了肥料和殺蟲劑。以后的日子里，我每天澆一次水，每天給點肥料。沒過幾個星期，已經長出五、六片葉子了。

又過了幾個星期花瓣開了三、四片，每天看著我心愛的小花，我的心里都甜甜的。一天，花快要死了，我趕緊去找那個朋友。

水就好了。”我謝過他后，就按著他說的去做。果然花又活了。

你看，種花多有趣，我以后要多種花，讓世界多一份美麗。

在生活中我學會了初中（實用12篇）篇八

每個人的人生道路上都少補了挫折，困難。我的人生中也常常“波濤洶涌”。

也許，我并不是一個聰明的孩子，所以我的數學不是很好。為此，我很是煩惱。

有一次期末成績出來了，分科語文英語的成績我都算是名列前茅。但總分加起來，我卻總是挺不進前十名!對，又是數學扯了我的后腿!當時，我真的是崩潰了，因為不只是這一次數學考得那么差，幾乎次次都是。一想到失敗的痛楚，我的眼淚就一下子溢出了眼眶。我不想相信，也不愿相信眼前的這一切。

那段時間，我墮落了。

整天茶不思，飯不想，魂不守舍，成了一具“行尸走肉”。這人家長老師都很心疼，很擔憂。即使我知道這些，但實在提不起精神。是的，我承受不了失敗的打擊。

又后來，我發現同學們都和我漸漸疏遠了，我便愈加郁悶，死寂的消沉，變得不愿意和別人說話了。

這樣的日子持續了一周，終于……。

在異界班會課上，老師神秘地放出了一個錄像。我一看，馬上又熱淚盈眶……。

原來是老師，同學以及我親愛的父母共同為我制作了這個錄像。里面全是他們想對我說的話。

那一刻，我被深深地感動了。

從此，我學會了堅強!我努力的學習數學，即使考得不好也不會氣餒，只會一次比一次更努力。總感覺有一只溫暖的手推著我前進，讓我不懼風浪，勇往直前，更進一步!生活中也正如此，遇到困難不退縮，迎難而上!

在不斷不斷地成長，也學會了更多的知識。我原本是一個軟弱的小女孩，已經成為如今堅強勇敢的大姑娘了。時間真的會讓人改變。我在成長中，終于學會了堅強。

在我剛剛踏入中學大門的時候，面對這個一無所知的世界。一時，真的適應不過來。中學的學習生活真的很緊張。我跟不上老師和同學們學習的節奏。我不斷地告訴自己這是正常的。剛剛進入中學或許就是這樣。可是，我一次又一次地失敗，一次又一次地倒下使我失去了信心。我如同一個小烏龜開始縮進了自己的背殼。甚至有的時候，自己一個人躲在墻角偷偷的哭泣。

看著同學們的學習生活是那么的輕松而又自在，再瞧瞧自己一副垂頭喪氣的臉色。我好像站在黑暗而他們卻站在光明。這是兩個完全不同的世界。在光明中，太陽照射下來，充滿了生機勃勃。而在黑暗中，只能與微弱的月光與星光相伴。

回到家里，面對飯桌上熱氣騰騰的飯菜。我依舊沒有食欲。晚上睡覺也常常做一些噩夢。我終于，我終于再也受不了這如此萬痛般，沒有快樂的生活了。我決定我一定要走出陰影，面對那明日高高升起的太陽。

我開始鼓起了勇氣地向爸爸傾訴自己的苦難。傾訴中，我哭得是那么般痛苦。我覺得自己的困難是那么的大。爸爸后來親切地告訴我，人活著，一定會遇到許多的困難，不能因為克服不了而失去了自己，失去了自己的快樂。你應該試圖去解決，要堅強。

也是在那一次的傾訴中，我又重新穿過了黑暗，看到了黎明的太陽。我興奮極了。接下來的生活將是那么的快樂、輕松、自在。我喜歡這種感覺，喜歡這種無憂無慮、充滿陽光的感覺。也許這就是我所希望的。

翌日清晨，我成為了一個堅強的大姑娘了。我為此感到高興。回想起到吃我頻頻訴苦、那種痛徹肺腑的感覺。我覺得堅強其實沒有那么的困難。

成長中，我學會了堅強。現在，這個全新的我面對中學的學習生活覺得那么的精彩、豐富多彩。

成長讓我堅強，讓我重新見到了那七彩的光明。

時間飛逝，初中的時光真的很美好!

每天,我面對著永遠不會停歇的考試，面對考試帶來的沮喪。我曾經哭泣，曾經氣餒，曾經懊惱，曾經失望。是老師，是同學，是家人，是朋友，他們鼓勵我，支持我，安慰我讓我走出失敗的世界。可是，一次又一次的打擊，一次又一次的失望，我恐懼，自己不在能實現父母的期望。我害怕，老師會對我灰心。事實上，他們還是一如既往的鼓勵著我，相信著我。直到那一刻，我才知道，我是他們唯一的期望。所以，我重新回到考場，告訴自己，我要堅強!

初三，迫使我疏忽了我的好朋友。我剛上初中時，是她第一個和我笑，第一個和我交談，我們的感情一直很好，從來都沒有吵過架，感情好的讓他人羨慕。她的學習成績并不是很好，她對學習也不怎么感興趣，一直都是就那樣而已。初三剛開學時，我們還是在一起打鬧，她神經很大條并沒有發現初三后同學們的不同。那個時候，我班下課后到處都有討論問題的，教室里沒有任何打鬧的聲音，同學們甚至連衛生間都不去，就是為了節省那么一點時間。一天，班主任告訴我說，我要是在和她那么玩下去，中考就徹底完了。我才反映過來，同學們是在為中考做準備。那以后我就不在課間出去了，操場上在也找不到如膠似漆的那兩個女孩子，只剩下她一個人在操場上游蕩。她每次來找我去玩，都被我推脫了。漸漸的，我發現我們的距離遠的象陌生人一樣。她不喜歡拘束，她不要和我一同在教室里溫習。這時我才知道我和她的差距，已經無法在挽回來了。我失去了我的朋友，最好的朋友。我在夜深人靜的時候對著月亮哭泣，我是孤獨的。那一次，我上學時眼睛有些腫，她還是同以前一樣，對我噓寒問暖，我對她說對不起，因為學習我疏忽了你。她告訴我，這是在她意料之內的，她說她不愿意去約束自己學習，早晚有一天我們會分開。她對我說，她在以后的。

初中生活。

中，不會打擾我學習，她告訴我，沒有她，我要勇敢。所以，我不在哭泣，因為我要勇敢!

初中的生活很豐富多彩，它就象一本童話故事集，純真，幸福，告訴我做人的道理，讓我體會人生的樂趣。最重要的是，我學會了堅強，擁有了勇氣!

突如其來的大雨似乎聽到了我的心聲，是學習的焦躁，生活的空虛，家人的不理解都讓我感覺深陷泥沼一般。

這時墻角的一只小蝸牛驚散了我漫天飛舞的思緒，他背著那所沉甸甸的房子緩慢的移動著，我定睛看著，你真的是小的可憐，如果不在意完全可以忽視到你的存在，我眼神中滿是對你的不屑與嘲諷。但是我看到了被雨沖刷過的墻面上留下了一道白色的痕跡，難道這是你留下的汗水嗎?你弱小的身子上下攢動著，被雨洗過的墻面也十分滑，即使在原地徘徊，你也倔強的向上爬著不曾停歇。

看著你爬到一半又滑下來的樣子，又開心又敬佩，不忍心看到你疲憊的樣子決定幫你一把。“嘿，小家伙。”我愛憐的把你抱起放到了高處，可你好像對我未經允許就侵犯很是惱怒在我手心到處亂竄，努力的想要逃開，已在頂峰的你倔強的爬到拿到雪白痕跡的終點繼續前行，不知怎的心里竟對你有了一絲敬佩。

彩虹架在了天邊，馬路上斑斑點點的水跡甚是明亮，閉上眼睛感受著清新的空氣心里也出去一絲嘈雜，咦?小蝸牛跑去哪了?抬頭一看自豪的你揚起嘴角站在頂端，你驕傲的向我證明著你的尊嚴你的能力你的堅強。

就是這只小蝸牛，他堅強的活著，努力的活著，倔強的活著。用自己的行動吹響了振奮人心的號角。

可我呢，卻為了生活中的小事喋喋不休，怎么對得起與小蝸牛相比的龐然大物呢!小蝸牛記住你，我便懂得了堅強。

生活中,困難無處不在.要學會堅強,成為真正的強者.---題記。

"沒一次都在徘徊孤單中堅強,沒一次就算很受傷也不閃淚光,我知道,我一直有雙隱形的翅膀,帶我飛,飛過絕望."這首歌給我的感觸很大,讓我的內心有說振動.

十五年的成長歷程,多少的艱難險阻曾侵犯過我們,帶給我們心靈上的創傷.但我還是挺過來了,我沒被打倒.

流金歲月.十六年來,不知道有過多少次的流淚,多少次的失意,但我還是重新振作了起來.

我于是沒有再失落了,我沒有放棄未來,我變得堅強起來.

十六年,漫長而又短暫的歲月里,我不知道自己得到了什么,但我知道,至少我學會了堅強.

在生活中我學會了初中（實用12篇）篇九

考慮是思維的一種探索活動，考慮力則是在思維過程中產生的一種具有積極性和創造性的作用力。下面就是小編整理的我學會了考慮初中。

作文。

一起來看一下吧。

今天一上課，教師告訴我們，要學會寫好作文，不但要學會說話，還要學會多角度考慮。說完，就把手中的粉筆往地上一扔，打開門走到外面，隨手把門關上了。

教師出去后，有的同學在悄悄議論著教師去干什么，有的跟同學玩起了拳擊，有的在靜靜的等待教師的到來。我在想：教師是不是去洗手間了呢？是不是什么東西落在辦公室里去拿？還是準備器具給我們做游戲？一個個問號在我的腦瓜子里回想。教師終于回來了，她告訴我們，其實她什么也沒干，就是想讓我們學會考慮，猜測教師去做什么了。

接著教師給我們講了個真實的故事：“湖南省某市三年級的學生劉強放學回家，發現爸爸媽媽沒有回家，就想出去玩一玩，在路上遇見幾個小同學，于是他們決定去公園里的鱷魚池玩，他們來到鱷魚池，發現鱷魚在睡大覺，劉強那樹枝去弄鱷魚，鱷魚沒有反應，只是移開去了，劉強發現鱷魚池里有幾只鱷魚蛋，他就想用棒把蛋弄過來然后拿走。當他把鱷魚蛋移過來的時候，俄語媽媽縱身一躍，把劉強咬入水中，那些小同學們立刻想到去找大人，當人趕來的時候劉強已經不見了。后來，警察把那些鱷魚都殺了，把它們的肚子割開，看見了一些劉強的尸體。”

聽了這件事，我就按教師教導多方面去考慮，終于得出了以下三點：第一，孩子不對，如果他不去偷鱷魚蛋，鱷魚也不會主動襲擊人，第二是警察不對，他不能沒有弄明白事情的因果，就把無辜的鱷魚殺了，那鱷魚也是屬于正當防為，我覺得不能殺。第三是，管理人的責任，管理人應該時時刻刻看著那兒，這樣可以及時制止劉強的不良行為。

我這樣回答教師的問題，教師表揚了我，我真高興。通過這節課，我學會了要認真觀察，注意細節，多角度，多方面地去考慮問題。

多方面，多角度考慮問題，打破思維定勢是解決小學生們下筆無言較好的方法。小作者的文章有記有議，層次分明，向我們展示了這樣一個道理：遇事認真觀察，注意細節，多角度，多方面地去考慮問題，就會有更好的方法解決問題。可以說小作者不簡單的。

不知是哪個人曾說過：“不能讓老百姓有思想，他們一有思想，天下就要大亂。”這個家伙大概與那焚書抗儒的秦始皇一樣，早早就意識到平民百姓的考慮對自己統治的危害吧。

可是現在不是封建社會，人人都有考慮的權力，人人都可以憑借考慮權衡利害關系，使自己的利益不受侵害。一個人經過考慮才去做某件事與魯莽從事的后果肯定不一樣。所以，我們要認識到考慮的重要性，并學會考慮。

中華民族是一個向來喜歡考慮的民族，早在五千年前，我們的祖先就在黃河邊建立了自己的文明，從此以后，中國的科技與文化成果都走在世界的前頭，這一切，無不歸功于我們祖先的考慮。

在清朝末年，有思想的中國人意識到了清朝將亡，只有共產黨才能拯救中國，于是他們經過艱苦卓越的斗爭，終于建立起了新中國，從此中國的國力日益增強，恢復了往日那大國的地位。

在改革開放中，有個有思想的，叫做鄧小平的人，帶領著一大群有思想的中國人，制定了一系列政策、制度，確立了我國對外開放的國策，使中國的經濟實力不斷增強，國民生活水平不斷提高，終于屹立于世界強國之林！這一切，都歸功于我們前輩的考慮。

現在輪到我們了！過了20xx年，有更大的空間等著我們去拓展，中國入世的成功，神舟2號的發射，無不激勵著我們的心，讓我們這跨世紀的一代攜起手來，學會考慮，勇于創新，善于開拓，讓中國變得更新、更強、更好！

成長讓我們學會了考慮，讓我們開始體味人生，了解社會，增長學識，展望未來。而成長的意義絕不僅僅在此，成長讓我們長大，成熟，學會了珍惜。

珍惜一本書，珍惜一句鼓勵，珍惜一次磨練，珍惜一位朋友，珍惜晨曦，珍惜黃昏。

珍惜一堂課，一堂也許了無生趣的課，因為錯過了就不會再有，錯過了這堂課也許就錯過了將會影響一生的箴言，警句；錯過了給你啟發，給你鼓勵，給你支持的良師，益友。

珍惜每次失敗的經歷，失敗不意味結束。失敗是下次成功的開始，是指引成功的燈塔。

珍惜每位值得崇拜的偶像，記住他的歌，他的話，他的誹聞，他的大紅大紫，他的隱退，他的復出，他的人生浮沉。用他的曾經見證我們曾經飛揚的青春。

珍惜和朋友一起去看流星雨的機會，流星雨稀有，朋友珍貴，擁有這樣的機會會讓人倍加感動，難忘。

珍惜每位良師，他用自己的人生體驗指導你的發展，他用諄諄教導規勸著你的言行，他用像對自己孩子的關心關愛著你的成長，成熟，失敗，挫折。遇上了是你人生的幸運，錯過了是你人生的不幸。

珍惜與同學的點滴相處。也許畢業后的分別就是你與他，她的最后一次分別，你再也沒有機會和他，她談天說地，逛街，淘碟，買衣，看電影，打八十分；再也沒機會和他，她欣賞美女帥哥，艷羨飛馳而過的奔馳，寶馬；再也沒有機會和他，她為一個論題爭論的面紅耳赤；再也沒有機會與他，她分享彼此心中的秘密。而隨著時間的流失，記憶會漸漸磨滅，那時美好的感覺卻永遠存留心中，讓你回味一生，渴望一生。

珍惜與父母相聚的點滴時間，珍惜能夠孝順父母的寶貴機會，不要在喂他們吃藥時才想起我們的年華流逝，父母身體的每況愈下；才不會哭泣父母的體弱多病，才不會自責錯過了孝順父母的機會，才不會后悔錯失了與父母相聚，共享天倫之樂的時間。而時間的錯過，是永遠的錯過。再也不會重來的錯過。

只有珍惜，才不會錯過人生最華美的時刻，人生最精彩的經歷；才不會因為錯過而后悔，而流淚，而自責。

學會珍惜吧，好過老時后悔，抱憾終生。

只不過在人生路上，我更愿意坐一班慢車，在每一個值得欣賞的站點都停一下，反省自己曾經走過的彎路，規劃自己以后的計劃，穩穩當當地度過這一生，不留下太多的遺憾。小溪的啟示不遠處，一條小溪正潺潺流過，陽光灑在水面上泛起燦燦金光，與奇形怪狀的石頭和隨波搖曳的水草形成了鮮明的對比。與深不可測的大海相比，我更喜歡著清澈見底的小溪，因為它純潔，清澈，不加拶絲毫的污濁。做人也應當像著小溪一樣，要一清二白，光明正大，如果心中的這潭水也是渾濁不堪，那么可想而知這個人是如何的了。

再摸摸藤莖聞一聞，又是一股苦臭味，真是讓人難以忍耐，我往菜袋子里瞄了一眼，看見有一根苦瓜的藤上還有一對小的黃花，我心中想到：肯定又是難聞的花……突然，一陣風刮了過來，我分明聞到了一股清香，我一下子為自己的魯莽感到慚愧：以后待人待事一定要考慮周全。道理無處不在，在車上，在溪中，在蹺蹺板里，在苦瓜里，只要我們注意，就一定能夠發現他們。

在生活中我學會了初中（實用12篇）篇十

一只仙鶴十分羨慕那些種花的園丁，認為那是再也快樂不過的工作了。于是，仙鶴打算借些花種來，好好栽培。

仙鶴向蜜蜂家族的工蜂借了一些月季花的種子，將它細心的播撒在濕潤的泥土上，還為它蓋了一層極細的砂被，每天為它澆水。花盆里要是有雜草，立即除去。天氣一熱馬上要為它搭上涼棚；天一冷把他帶回室內好好取暖。就這樣日復一日，月季花的小苗終于破土而出。仙鶴非常高興，但是一見這只小苗，只長著綠葉和小刺兒，它想，這樣丑陋的小苗，要何年何月才能開花，我絕對不相信它能開出花來。于是，仙鶴不耐煩的伸出利嘴將這株可憐的小苗從土里拔了出來。

仙鶴從青蛙大叔那里又借來些荷花的種子。仙鶴小心翼翼的將它埋入淤泥里，然后再從池塘提來一桶清水，細細倒入。接著，又等了好幾個星期，卻不見一綠葉生出，它已對這荷花種子失去了耐心，一回頭，提起長腿一腳將裝滿淤泥的盆子踏翻。

仙鶴種下了桃花種，可這桃樹還要好幾月才能開花結果，仙鶴將它揪了下來。

接著，仙鶴又栽種了仙人掌，但它一長出來，仙鶴又懷疑這種粗糙的毛球到底可不可以開出鮮艷的花朵，在它失去信心的情況下，又將這脆弱的仙人掌小苗拋棄了。

……。

春天，百花齊放，動物們都有了屬于自己栽培出來的花朵，而嘗試過培育多種花類的仙鶴卻一無所獲。

一只仙鶴十分羨慕那些種花的園丁，認為那是再也快樂不過的工作了。于是，仙鶴打算借些花種來，好好栽培。

仙鶴向蜜蜂家族的工蜂借了一些月季花的種子，將它細心的播撒在濕潤的泥土上，還為它蓋了一層極細的砂被，每天為它澆水。花盆里要是有雜草，立即除去。天氣一熱馬上要為它搭上涼棚；天一冷把他帶回室內好好取暖。就這樣日復一日，月季花的小苗終于破土而出。仙鶴非常高興，但是一見這只小苗，只長著綠葉和小刺兒，它想，這樣丑陋的小苗，要何年何月才能開花，我絕對不相信它能開出花來。于是，仙鶴不耐煩的伸出利嘴將這株可憐的小苗從土里拔了出來。

仙鶴從青蛙大叔那里又借來些荷花的種子。仙鶴小心翼翼的將它埋入淤泥里，然后再從池塘提來一桶清水，細細倒入。接著，又等了好幾個星期，卻不見一綠葉生出，它已對這荷花種子失去了耐心，一回頭，提起長腿一腳將裝滿淤泥的盆子踏翻。

仙鶴種下了桃花種，可這桃樹還要好幾月才能開花結果，仙鶴將它揪了下來。

接著，仙鶴又栽種了仙人掌，但它一長出來，仙鶴又懷疑這種粗糙的毛球到底可不可以開出鮮艷的花朵，在它失去信心的情況下，又將這脆弱的仙人掌小苗拋棄了。

……。

春天，百花齊放，動物們都有了屬于自己栽培出來的花朵，而嘗試過培育多種花類的仙鶴卻一無所獲。

在生活中我學會了初中（實用12篇）篇十一

生活，好像一本書，這本書讓我們懂得很多從別處學不到的道理，也是這本書，讓我們從一棵稚嫩的樹苗成一棵高大的綠樹。生活，讓我學會了堅強。

記得那是上學期末，一慣名列前茅的我竟破天荒地考了個全市90名：這真是晴朗霹靂啊！這分數可是直接列入升學分數的。我傻了。我呆了。想起考試前那一個個緊張的日日夜夜，我哭了，哭得很傷心。

之后，我就一直不振，對什么都說失去了興趣。直到那一天————。

那是一個晴空萬里的周末，雖是在寒假，可我仍早早地起了床，來到陽臺上，吸收新鮮空氣，想讓這冬天難得一見的暖陽，曬去我心中的煩惱。這時，幾點養眼的綠色映入眼簾，咦，這小樹不是我考試前種下的，后來因為被蟲蛀了，被媽媽砍去了被蛀的樹枝，之后就一直被扔在角落里。雖然經歷了那么多挫折，可它仍然沒氣餒，依然堅強地生存，吸收著一點一點營養，準備在這即將步入春季的時節，開出更耀眼的綠葉。突然，我被這棵小樹頑強的意志，彭勃的生命力震撼了。爸爸不知什么時候來到了我身邊，仿佛看懂了這一切，說：“人也是這樣，不經歷風雨，怎能見到彩虹呢？”生活中，總會遇到許多絆腳石，可即使摔倒了，也要堅強地站起來，才會有更好的明天！”我忽然明白了什么，對爸爸說：“爸，咱去晨跑吧！”爸很吃驚。我是一時心血來潮嗎？不，不是的，我是要整理好身心，準備迎接新的一天，新的春季，新的學期，新的一年！

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在生活中我學會了初中（實用12篇）篇十二

清明節前夕，我在家擦玻璃，看見窗臺上有兩個花盆，里面什么也沒種。擦完玻璃，爸爸叫我去泡上點花生，準備煮咸菜。我忽然想起閑著的那兩.個花盆，用來種花生不好嗎?于是我選了四粒最大的花生，分別種在兩個花盆里，放在窗臺上朝陽的地方。

自從花生種上以后，我每天都去看三次:早晨起床后第一件事就是打開窗子看看花生發芽沒有，中午、下午回到家里，也總是先去看看它們。

一個星期過去了，還不見花生發芽，我有些著急了，心里想，會不會是澆水太多把種子泡爛了呢?我真想把種子挖出來看看。可又一想，不能挖，說不定種子己經發了芽，很可能馬上就要破土而出了。于是我就耐著性子等待。

過了兩天，有兩棵花生已發了芽，拱出土來了!從上邊看，那芽就象在花盆里放了兩粒花生。如果從側面看，就會看到花生的果皮里包著的已經是嫩黃的子葉，在子葉下面有一根又粗又白的莖。由于種子剛萌芽，所以還沒有脫掉外皮，頭上還頂著個“大帽子”，很象是個小蘑菇。看了這些，我心里甜滋滋的。

夏天到了，蚊子逐漸多起來，家里所有的窗子都釘上了窗紗。花生再放在窗外就沒法澆水了，我只好把兩個花盆端到走廊的涼臺上去。涼臺朝北，正好背太陽。上生物課時，老師講過:沒有充足的陽光，任何植物都是長不好的，何況夏天正是花生生長、開花、結果的季節，沒有陽光怎么行呢?我整天為此苦惱。