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媽媽的目光小學(xué)生范文(22篇)

時(shí)間:2025-07-18 作者:字海

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媽媽的目光小學(xué)生范文(22篇)篇一

在我兒時(shí)眼里,母親的目光總是會(huì)顯得那般慈愛(ài)與溫馨。依稀還記得童年時(shí)候在媽媽懷抱中撒嬌,盯著媽媽那晶亮的眸子看,覺(jué)得一切都是最美好的。兒時(shí)的我像一個(gè)男孩子一樣,四處玩鬧,就像那不愿意歸籠的小鳥在外邊游蕩,然而媽媽總會(huì)用那般焦急的目光等待我回家的身影。每當(dāng)她找到我的時(shí)候,目光充斥著的嗔怪的涵義,我就癡癡的笑著,跟著媽媽的背影一步一步的在夕陽(yáng)中回家。

我一天天長(zhǎng)大,自從接觸到了書本,我便從一個(gè)頑童轉(zhuǎn)變成了一個(gè)小小的奮斗者。從進(jìn)入幼兒園的那一天,媽媽為我穿好衣服,看得出她眼中的期許和希冀。那時(shí)的我很喜歡對(duì)著媽媽笑,因?yàn)槲蚁肟吹綃寢屝ζ饋?lái)的樣子、彎彎的眼睛像月牙兒那般動(dòng)人。

幼時(shí)起,我的活潑聰明讓很多人都欣慰了。媽媽我目光總洋溢著令我時(shí)時(shí)感到幸福的光芒,有時(shí)候在媽媽為我蓋上被角的時(shí)候,我會(huì)偷偷的瞇起眼,看下媽媽那慈愛(ài)和無(wú)微不至的目光安心入夢(mèng)。對(duì)于媽媽的目光我一直是很喜歡的,我更喜歡媽媽對(duì)我笑,那彎彎的月牙兒般的眼睛往往給我無(wú)限的希望!

直至小學(xué),媽媽的目光總是那般讓我溫暖,有時(shí)候當(dāng)媽媽不在身邊的時(shí)候,看著媽媽留給我的字條,我的腦海中總會(huì)清晰的浮現(xiàn)媽媽對(duì)我笑的樣子,多么令人心曠神怡的幸福感覺(jué)!

而如今,現(xiàn)在的我?guī)е啻浩诘呐涯妫辉俟郧煽扇耍膊辉贋榱硕妓腥碎_(kāi)心而努力學(xué)習(xí),甚至連自己一直以來(lái)所執(zhí)著的夢(mèng)想都有點(diǎn)放棄。即使我不知道這一切是為什么,但我改變不了自己,也克制不了自己的放縱。

日子過(guò)得很快,叛逆也過(guò)得很快。

我依舊喜歡看媽媽笑,看那彎彎的月牙兒的眼睛,眼睛里透露出慈愛(ài)和期許。

2母親的目光。

這個(gè)世界上有各種各樣的目光,但是對(duì)于我來(lái)說(shuō),最讓人忘不掉的,是媽媽的目光,媽媽的目光不僅能給我力量,還能給我自信。我記得三年級(jí)的時(shí)候,我們進(jìn)行考試,我考了三個(gè)不及格,當(dāng)時(shí)我就想:回家我肯定是死定了,媽媽肯定要打死我的。我懷著忐忑不安的心情回到家,那是媽媽正在做家務(wù)活,這三張?jiān)嚲砗孟袷菣C(jī)密文件,我都不敢拿給媽媽,但是,我還是慢慢的將試卷拿給媽媽看,說(shuō):這次考試我考了三個(gè)不及格。我把頭坑下來(lái),當(dāng)我以為媽媽要打我的時(shí)候,媽媽卻臉含笑容給我投來(lái)了鼓勵(lì)的目光,這目光讓有點(diǎn)自卑的我又重新充滿了自信。

在又一次的考試中,我數(shù)學(xué)考了100分,英語(yǔ)也考了100分,語(yǔ)文考了93分。這高分的試卷使我一下子變的驕傲起來(lái),我急沖沖的回到家,一進(jìn)家門就把三長(zhǎng)試卷擺在面前,就像有錢人在顯擺自己的東西似的,我把試卷擺的高高的,媽媽看看試卷,又看了看昂首挺胸的我,一句話也沒(méi)說(shuō),而是給我投來(lái)了批評(píng)的目光,這目光使我一下子變的不再驕傲了。

還有一次,那是在運(yùn)動(dòng)會(huì)的時(shí)候,那時(shí)人山人海,我就像是茫茫大海中的一滴小水滴,我參加的運(yùn)動(dòng)是長(zhǎng)跑,一開(kāi)始比賽的是短跑,我看別人怎么跑的,他們一個(gè)個(gè)都健步如飛,我似乎感覺(jué)到我沒(méi)有什么希望了,第二個(gè)是跳遠(yuǎn),我看他們助跑的時(shí)候要盡力跑的快一些,不知道為什么,個(gè)子矮的跳的就好遠(yuǎn),個(gè)子高的就跳的一般般,終于到長(zhǎng)跑了,隨著裁判的一聲哨響我們開(kāi)始比賽了,頭一倆圈沒(méi)有什么問(wèn)題,我一下子跑到了最前面,但是到了第三圈的時(shí)候我就體力透支了,在我跑第三圈的時(shí)候,其他選手已經(jīng)趕上了我,他們已經(jīng)在跑第四圈了,我才剛剛上了第四圈的起跑線,就在我想放棄的時(shí)候,我看到了媽媽,媽媽給我投來(lái)了加油的目光,這目光一下子給了我力量,我的力量好像是無(wú)窮無(wú)盡的,我?jiàn)^起直追,一下子跑到了第二,到了最后沖刺的時(shí)候了,我開(kāi)足十萬(wàn)馬力,向著終點(diǎn)奔去,可惜跑第一的那個(gè)人太快了,我怎么追也追不上,所以到了最后我只跑了個(gè)第二,雖然不是第一,但是我還是很開(kāi)心。

媽媽的一個(gè)目光就可以給予你無(wú)窮無(wú)盡的力量,媽媽的一個(gè)目光也可以給予你自信,媽媽的目光還可以給你批評(píng),使我最忘不了的,就是媽媽的目光。

每天放學(xué),我都走得很慢,可只要一看到自家的房頂我就會(huì)跑起來(lái),在離家門還老遠(yuǎn)就甜甜地叫一聲“爸”,再叫一聲“媽”,然后沖上二樓把門拍得勁響,這是我多年的***慣了。17歲的女孩還是這樣,想學(xué)學(xué)淑女都學(xué)不會(huì),看見(jiàn)那熟悉的房子,就情不自禁地跑了起來(lái)。其實(shí)我最急切想見(jiàn)到的是媽媽打開(kāi)門后那疼愛(ài)的目光。媽媽的目光總是這樣的:關(guān)切,柔和,它一直伴著我長(zhǎng)大。

記得我上小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候,家在街一頭,學(xué)校在另一頭。心思細(xì)密的媽媽為了培養(yǎng)我的能力,不送我去上學(xué),可又擔(dān)心我的安全,所以總是站在街的轉(zhuǎn)彎處,看著弱小的我,左邊一個(gè)書包,右邊一個(gè)水壺,慢吞吞地將腳步移入學(xué)校門口,她才會(huì)悄然離開(kāi);放學(xué)時(shí)又看著我慢慢地從街那邊走回來(lái)。——如此這般,一直到我小學(xué)畢業(yè)。而平時(shí),無(wú)論是吃飯還是做作業(yè),又或者是調(diào)皮搗蛋,媽媽始終是那樣疼愛(ài)地望著我。家,對(duì)我有特殊的吸引力,就是因?yàn)榧抑杏袐寢寪?ài)撫的目光,而這目光中包含著媽媽多少情多少愛(ài)啊!

馬虎的我丟下一桌子書上學(xué)去了,幫我疊得整整齊齊的是媽媽;作業(yè)做倦了,遞上一杯熱騰騰的牛奶,看著我一飲而盡的是媽媽;夜里起風(fēng)了,輕輕來(lái)為我加被子的是媽媽……在我跳一組不知所謂的舞的時(shí)候,在我高唱那些連我自己都不明白的粵曲的時(shí)候,在我滔滔不絕地發(fā)表自以為高明的長(zhǎng)篇大論的時(shí)候,媽媽總是雙眼含笑,看著我。

媽媽的目光,也有嚴(yán)厲的時(shí)候。每當(dāng)我把分?jǐn)?shù)少得可憐的試卷擺在她面前時(shí),媽媽的臉色就會(huì)沉了下來(lái),望望卷子又望望我,目光中充滿氣憤與痛心,我知道,媽媽想狠狠地訓(xùn)斥我,可她卻沒(méi)有開(kāi)口;她想讓我嘗嘗皮肉之苦,卻不曾動(dòng)過(guò)手,她只是那樣焦慮的盯著我,盯得我滿心悔恨和自責(zé),狠自己的不爭(zhēng)氣,讓媽媽難過(guò)了。自然,這樣的目光,也催我?jiàn)^進(jìn)和自新。

就這樣,我在媽媽的愛(ài)撫下生活了,心中滿載的是對(duì)媽媽的愛(ài)。媽媽啊,你那滿含深情的目光,使女兒倍感溫馨,給了女兒取之不盡的力量!

4母親的目光。

那是母親的一雙眼睛,那是一種藏于記憶深處的目光。

打開(kāi)記憶的大鎖,撫摸記憶的年輪,那種令人感動(dòng)的溫馨依然存在。

我走在上學(xué)的路上,回頭輕輕瞥了一眼那熟悉的窗戶,期待著那熟悉的目光。卻沒(méi)再出現(xiàn)…。。

我家與學(xué)校只有一墻之隔,不知何時(shí)開(kāi)始,母親開(kāi)始輕輕倚在窗口,望著我離去的背影。那目光一定是別樣的慈愛(ài)吧。直到有一天,我無(wú)意間回頭,突然發(fā)現(xiàn)她一直站在窗口看著我出門,從她的眼中,仿佛有種讓人有所感觸的眼神。現(xiàn)在回想起來(lái),當(dāng)時(shí)似乎她的眼神中帶著一絲無(wú)窮的牽掛。也許是她不放心我。當(dāng)目光相接的一霎那,她的身體輕輕的顫抖一下,她的眼神也避開(kāi)了,像一個(gè)做錯(cuò)事的孩子,不敢與我直視。

漸漸地,我開(kāi)始不適應(yīng)她的目光,總覺(jué)得自己有種被監(jiān)視的感覺(jué),十分不自在,但我始終沒(méi)有向他提及。只是我上學(xué)的腳步越來(lái)越快,好盡快逃出她的目光。直到有一天,他在早餐桌上偶爾問(wèn)我,怎么上學(xué)走得那么快。我心中的怒氣一下子被激發(fā)了。我把筷子摔在桌子上,朝著她咆哮:“你就那么喜歡監(jiān)視我嗎,我這么不讓你放心嗎?”他直愣愣的望著我,眼中布滿了鮮紅的血絲,那眼神帶著深深的失望與自責(zé),帶著快迸出的淚水,直刺入我的心底,她慢慢的伸出蒼老的手,想要抓住我的衣角,向我解釋。而我卻頭也不回的抓起書包,摔門而出,留下他在身后,像一座雕塑,卻流著淚。

后來(lái)母親再也沒(méi)有在窗口望過(guò)我,應(yīng)該說(shuō)沒(méi)有讓我發(fā)現(xiàn)過(guò)。而我卻開(kāi)始懷念母親的目光,懷念那份明晰的愛(ài)。就這樣,我開(kāi)始難以尋找到母親的目光。我開(kāi)始明白當(dāng)初的我辜負(fù)了一分多么厚重的愛(ài)。那份美好被我親自摧毀,痛苦卻由我和他共同承受。

望著那扇窗,我積蓄了好久的淚頃刻瀉出,苦,澀。

何時(shí)才能又在母親厚重的目光下前行,又感受到那份明晰的愛(ài)啊?那時(shí)我一定會(huì)回頭給她一個(gè)大大的微笑,洋溢著滿滿的幸福。

媽媽的目光小學(xué)生范文(22篇)篇二

世界上的眼睛千萬(wàn)雙,令我最難忘的是那老師的目光。

記得上次,開(kāi)學(xué)的第二天,班主任張老師——兼語(yǔ)文老師,她在給我們上課,老師提出了一個(gè)問(wèn)題,我舉起了手,但又迅速的放下了,當(dāng)時(shí)我心想,萬(wàn)一答錯(cuò)了怎么辦?還是不舉為好,聽(tīng)聽(tīng)人家的答案吧。老師見(jiàn)我這樣,微笑的望了望我,那雙眼睛好像在說(shuō):“不要害怕,答錯(cuò)了也沒(méi)有關(guān)系。”突然間,我的手便再次舉了起來(lái),我站起來(lái)回答,可我答錯(cuò)了,老師又對(duì)我笑笑,那眼神仿佛又在說(shuō):“答錯(cuò)了也沒(méi)關(guān)系,下次繼續(xù)努力!”我深深地吸了一口氣,又繼續(xù)聽(tīng)課了。

還有一次,張老師在黑板上寫字,我卻突然坐著發(fā)起了呆,本以為老師不會(huì)發(fā)現(xiàn),可等我過(guò)神來(lái)卻發(fā)現(xiàn)老師在看著我,那凌厲的目光正盯著我,好像在說(shuō):“不專心上課,還開(kāi)小差,怎么搞的?這樣怎么能學(xué)好知識(shí)呢?”我趕緊低下頭,卻又不曾料到老師會(huì)叫我起來(lái)回答問(wèn)題,沒(méi)法,不情不愿的站起來(lái)后只能啞口無(wú)言。霎時(shí)我的臉不自覺(jué)地紅了,但從那以后,我上課幾乎就沒(méi)開(kāi)過(guò)小差了。

從老師那目光里,我學(xué)到了堅(jiān)定,專注,努力,好學(xué),勤儉,苦盡甘來(lái)。老師,您像母親般慈祥,又似父親般威嚴(yán)。感謝您教會(huì)了我許多道理,也讓我永遠(yuǎn)忘不了那雙眼睛,它的目光注視著哪里,哪里就會(huì)春暖花開(kāi)。

媽媽的目光小學(xué)生范文(22篇)篇三

這種目光,永遠(yuǎn)是深邃的,永遠(yuǎn)是飽含深情的。

咿呀學(xué)語(yǔ)時(shí),媽媽的目光總是鼓勵(lì)的歡欣的;玩耍時(shí),媽媽的目光總是牽掛的憂郁的;離家時(shí),媽媽的目光總是舍不掉淡淡的愁緒與不安;生病時(shí),媽媽的目光里更是閃動(dòng)著焦灼與淚花;成功了,媽媽的目光充盈了說(shuō)不清的歡愉與激動(dòng)——媽媽的目光,永遠(yuǎn)伴著兒女們的每時(shí)每刻、此地彼地。

今年中秋節(jié),我上網(wǎng)用視頻與老家的妹妹聊天。她家剛剛搬進(jìn)新裝修的樓內(nèi)。視頻中一幕幕映出每一個(gè)角落的幸福與愉悅。我一邊欣賞著,一邊贊嘆著:終于有了自己的安樂(lè)窩了。

猛然,視頻里一個(gè)再熟悉不過(guò)的身影出現(xiàn)了。一位蒼蒼白發(fā)的'老人通過(guò)視頻傳了過(guò)來(lái)!原來(lái),那是我的媽媽!我的心一顫!

于是,視頻將兩端的兩顆心緊緊地連到了一起。

媽媽是專程從鄉(xiāng)下到城里看望老妹妹家的新樓的。不來(lái)看看,光聽(tīng)別人說(shuō),心里就是不落體。恰巧,八月十五中秋月兒圓之日,媽媽來(lái)到老妹妹家以了心事一樁。

視頻里的媽媽,都說(shuō)了些什么?叮囑了一遍又一遍,反反復(fù)復(fù)地嘮叨。古稀之年的老人了,就讓說(shuō)個(gè)痛快吧!我,在這面一一應(yīng)承著。聽(tīng)著聽(tīng)著,漸漸地,我的視線模糊起來(lái)。

媽媽只顧跟我說(shuō)著,可能她已忘記了是相隔數(shù)百里之外的地方:你好像瘦了。媽媽說(shuō)。不能吧,體重是不輕的。我認(rèn)真地回答。那就好,那就好。

我在仔細(xì)地看著屏幕上的媽媽。這是我第一次在屏幕里看到媽媽的形象,而且是這般近距離地盯著看。

那面的媽媽,正不太自然地微微抬著頭,極力地瞇縫著昏花而渾濁的雙眼,似乎把整個(gè)臉龐都貼在了屏幕上!媽媽一眼也不眨地望著、望著,那一定是我的頭像吸引住了媽媽的目光。

目光里,我已實(shí)實(shí)看得出媽媽的企盼與熱望。那一定是媽媽心里語(yǔ)言難以表達(dá)出的一種反映。這目光里,足足蘊(yùn)藏著對(duì)兒女的刻骨的愛(ài)銘心的思念!

你啥時(shí)候能回來(lái)一趟?我做夢(mèng)咋凈是你回家呢?可一睜眼,啥都沒(méi)影了。媽媽慢吞吞的聲音傳了過(guò)來(lái),那目光仿佛也一起強(qiáng)調(diào)似的,走進(jìn)了我的心里。

其實(shí),我離開(kāi)媽媽還不到半年的光景,可媽媽又惦記起來(lái)。

媽,有空我一定回去。我盡量控制住自己,因?yàn)椋业难哉勁e止,對(duì)面的媽媽會(huì)聽(tīng)得看得一清二楚的!

聽(tīng)到這句話,媽媽的目光宛若黑夜里的一點(diǎn)星光,燦爛地一閃!這目光里,該是怎樣的一種情愫在奔涌、在沸騰!

我看懂了媽媽的目光!真的,在我已半百的生涯里,媽媽的目光就是我的指航燈!

于是,在國(guó)慶黃金周期間,我坐上南下的列車,又回到我的松原故鄉(xiāng)。

走進(jìn)家門,媽媽的目光里跳躍著一團(tuán)鮮明而透亮的火焰,久久地燃燒著燃燒著,炙烤著游子的那顆激越跳動(dòng)的心扉。

媽媽的目光,永遠(yuǎn)是那樣熱烈、那樣執(zhí)著、那樣情依依愛(ài)沉沉,直到永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)!

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媽媽的目光小學(xué)生范文(22篇)篇四

自從我轉(zhuǎn)入新學(xué)校以來(lái),媽媽擔(dān)心我跟不上課程,對(duì)我的學(xué)習(xí)要求非常嚴(yán)格,作業(yè)幾乎每天都要檢查,可是,最近媽媽身體不舒服,也不檢查我的作業(yè)了。不知怎的,今天,媽媽突然要檢查我的作業(yè),我心里有些害怕。媽媽順手拿起我的《abc試卷》翻開(kāi)一看,只聽(tīng)見(jiàn)媽媽大聲的呵斥聲:“我的天啊,為什么這么多題沒(méi)有做?學(xué)過(guò)的課程不及時(shí)練習(xí)能鞏固好嗎?你這孩子太讓媽媽失望了。”媽媽原來(lái)慈祥的面孔一下子變得是那樣的陌生,我慚愧地低下頭,不敢正視媽媽那嚴(yán)厲的目光。我想到媽媽平時(shí)是那樣的辛勞,為了我所付出的一切,我心里非常難過(guò),一滴滴眼淚情不自禁地流了下來(lái)。爸爸為了能讓我有一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境,想盡一切辦法,調(diào)到這里來(lái)工作,希望我將來(lái)有出息,可偏偏那么不爭(zhēng)氣。我正要向媽媽求情,希望她能原諒我這一次,這時(shí)媽媽也流下了傷心的眼淚。此時(shí),我不知怎樣來(lái)安慰媽媽才好。媽媽又一次打開(kāi)了我的試卷,剛才嚴(yán)厲的目光消失了,撫摸著我的頭說(shuō):“孩子,快把作業(yè)補(bǔ)上吧!媽媽相信你是一個(gè)好孩子,你能做好。”說(shuō)完,媽媽悄悄地坐在我的身邊,期待的目光一直望著我的試卷。

指導(dǎo)教師:黃久紅。

簡(jiǎn)評(píng):小作者的這篇日記中的.內(nèi)容在我們的生活中不難發(fā)現(xiàn),父母有時(shí)對(duì)孩子的學(xué)習(xí)有著許許多多的無(wú)奈,對(duì)教育孩子又有許許多多的徘徊,我們當(dāng)家長(zhǎng)得都有共同的感觸。從這些學(xué)生的作文中我們多少有些欣慰,他們?cè)跐u漸長(zhǎng)大,慢慢懂事,我們作為家長(zhǎng)也要多方面了解孩子,用感化和愛(ài)心去陪伴他們的成長(zhǎng)。小作者的這篇文章感情真摯,整篇文章以心理活動(dòng)描寫貫穿全文,以媽媽的目光作為線索,字里行間透漏著自己對(duì)父母的愛(ài),以及自己內(nèi)心的懊悔,小作者描寫得這樣細(xì)致入微很難得,很值得我們?nèi)W(xué)習(xí),同時(shí)也告訴我們只有發(fā)自內(nèi)心的情感才能寫好一篇作文。

投稿:-9-1422:03:31。

媽媽的目光小學(xué)生范文(22篇)篇五

媽媽的目光,有時(shí)讓人害怕,有時(shí)讓人高興,有時(shí)讓人充滿力量。

門鈴響起,我知道是媽媽回來(lái)了。我今天調(diào)皮搗蛋,把同學(xué)的筆給弄壞了。我該向媽媽如何說(shuō)呢?媽媽大踏步走進(jìn)家里,把我叫過(guò)來(lái),問(wèn)我:“邢淵哲,今天的事情給我解釋一下好嗎?”我低著頭,不敢正面看媽媽,我從媽媽的利劍般的目光中看到了媽媽的生氣和詫異,頓時(shí),我淚如雨下。媽媽,我以后再也不敢了,你干嘛這么看著我,你的目光多么令人害怕啊!

還有一次,數(shù)學(xué)考試,我考了97。5分,是全班第一。當(dāng)時(shí)我高興地從椅子上跳起來(lái)了。我馬上跑回家,把這個(gè)好消息告訴了媽媽。媽媽高興的說(shuō):“孩子,你真棒!”我從媽媽的目光中看出了她的高興,他的目光有著耀眼的光,好像是溫暖的陽(yáng)光流進(jìn)我的心里,這時(shí),我的心里像吃了蜜一樣甜。

媽媽的目光,有時(shí)嚴(yán)厲,有時(shí)溫柔,有時(shí)讓人充滿力量。他的目光中,每一次都包含著對(duì)我深深的愛(ài)。

媽媽的目光小學(xué)生范文(22篇)篇六

從小到大,我是在愛(ài)的滋潤(rùn)中成長(zhǎng)的。童年的我無(wú)憂無(wú)慮、自由自在。如今,我長(zhǎng)大了,步入中學(xué),成為了一個(gè)朝氣蓬勃的少年。這十二年來(lái),一直伴隨我、引領(lǐng)我的,便是媽媽的目光。

每天早上,媽媽六點(diǎn)鐘就要起來(lái)為我做早飯。一個(gè)雞蛋,是固定不變的。可是我并不喜歡吃,總是與媽媽斗智斗勇,想將雞蛋藏起來(lái)。這天早晨,我正想故伎重演,媽媽意味深長(zhǎng)地看了我一眼。她的眼睛充滿了魔力,仿佛是會(huì)說(shuō)話的。她好像在對(duì)我說(shuō),快吃了雞蛋,才有勁、才有營(yíng)養(yǎng)。我被看得心驚肉跳,生怕被媽媽發(fā)現(xiàn)了自己的“小九九”.此后,我一不想吃雞蛋,就會(huì)想起媽媽的目光,仿佛在提醒我,快吃吧。就會(huì)想起媽媽早起忙碌的身影,立刻吃下雞蛋。因?yàn)檫@不僅僅是一個(gè)雞蛋,更是媽媽的目光與愛(ài)給予我的正能量,是這道目光,帶我成長(zhǎng)。

一天,我回到家,一會(huì)兒坐在沙發(fā)上吃零食,一會(huì)兒在書房看書,吃飽喝好后還去衛(wèi)生間“神游”了半天。就是不愿意在房間里乖乖地寫作業(yè)。媽媽看到我不但不抓緊時(shí)間,還在屋里磨蹭時(shí)間“虛度光陰”,走過(guò)來(lái)生氣地看著我。仿佛在厲叱我:怎么還不去寫作業(yè)!你想寫到幾點(diǎn)啊?我一看到媽媽又啟動(dòng)了“目光模式”,立刻灰溜溜地寫作業(yè)去了。我可不想被家法伺候,享受一下“女子單打”.媽媽的目光有督促、有提醒,也有警告。它告訴了我什么時(shí)候該做什么,不該做什么,這是我的指路明燈與風(fēng)向標(biāo)。

媽媽雖不及三遷的孟母的智慧,亦不及“慈母手中線,游子身上衣”中孟郊之母的細(xì)膩,但她也有愛(ài)我的獨(dú)一無(wú)二的魅力——她的目光。在母愛(ài)的滋潤(rùn)下,在媽媽的目光的引領(lǐng)下,我相信——在成長(zhǎng)這條“不歸路”上,我一定可以越走越遠(yuǎn),越走越精彩。加油!

媽媽的目光小學(xué)生范文(22篇)篇七

母親的目光能表達(dá)出無(wú)限的關(guān)愛(ài)。

在我沒(méi)有及時(shí)處理小兔子的排泄物的時(shí)候,媽媽的目光是生氣的。那時(shí)候媽媽的目光是那么兇狠、憤怒,像一頭生氣的大象的鼻子在往我身上抽一樣。媽媽的目光是冰冷的,像一根根鋒利而又尖銳的利箭刺進(jìn)了我的心里。好像在說(shuō):幾次了!又沒(méi)有弄好,弄好去!

在我拿到獎(jiǎng)狀的時(shí)候,媽媽的目光是喜悅的。媽媽的目光是激動(dòng)的,像暖和的陽(yáng)光照在我身上,讓我舒服。媽媽的目光是興奮而又溫暖的。媽媽的目光也是贊賞的,更是欣慰的。那時(shí)候的那目光好像在說(shuō):你的努力沒(méi)有白費(fèi)。

在我生病的時(shí)候,媽媽的目光是擔(dān)心的,那目光好像在說(shuō):孩子,你要快點(diǎn)好起來(lái)!

媽媽的目光有很多種,俗話說(shuō):眼睛是心靈的窗戶!我相信媽媽的眼睛一定是一扇愛(ài)的窗戶!

媽媽的目光小學(xué)生范文(22篇)篇八

今年我10歲了,在這漫長(zhǎng)的歲月中,媽媽的目光一直伴隨我成長(zhǎng)。

小時(shí)侯,我很膽小,所以每天都跟在媽媽身邊。有一次,媽媽帶我去別人家做客,看著滿桌的飯菜,我饞得直流口水,眼睛貪婪地盯著一桌子可口的飯菜,手不由自主地伸了過(guò)去,正當(dāng)我要夾的時(shí)候。剎那間,我發(fā)現(xiàn)媽媽正用一種嚴(yán)肅地目光看著我,似乎在說(shuō):“小孩子要講禮貌!”我非常不情愿地放下拿筷子的手,乖乖等待著。媽媽的目光使我知道了要做一個(gè)懂禮貌的好孩子。

一年級(jí)時(shí),我考了個(gè)一百分,我的親人都很為我開(kāi)心。正當(dāng)我得意時(shí),媽媽正用一種很平靜地目光看著我,好像在說(shuō):“這只不過(guò)是勝利的一小步,以后的路還長(zhǎng)著呢!”這時(shí),媽媽的目光使我知道了做什么事情都不能夠驕傲!古言說(shuō)得好“謙受益,滿招損。”

有一次期中考試,我考的非常差,當(dāng)我回到家,把成績(jī)報(bào)告單給媽媽的時(shí)候,剎那間,我簡(jiǎn)直不敢看媽媽的目光,因?yàn)閶寢尩哪抗饪隙ǔ錆M了責(zé)備。沒(méi)想的是,我抬頭一看,媽媽的目光充滿了希望。仿佛在說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,下次加油!”媽媽的目光使我知道了做什么事都要努力!

在我的成長(zhǎng)歷程中,她時(shí)時(shí)鞭策我在童年中快樂(lè)成長(zhǎng)!我已經(jīng)很熟悉媽媽的目光在說(shuō)些什么了。

媽媽的目光小學(xué)生范文(22篇)篇九

有一次,我考試考了9分,把卷子給媽媽看,媽媽向我投來(lái)嚴(yán)肅的目光,仿佛在說(shuō):“你真馬虎,你為什么難題不錯(cuò),而就是基礎(chǔ)題錯(cuò)呢?叫你認(rèn)真檢查,你不檢查,真是錯(cuò)得可惜。”看了,我慚愧說(shuō):“下次一定要考00分,爭(zhēng)取拿第一。”

有一次,我?guī)蛬寢尪吮P子,一不小心把盤子打碎了,媽媽向我投來(lái)安慰的目光,仿佛在說(shuō):“不要緊,小心扎到手,讓媽媽來(lái)?yè)臁!蹦悄抗馊珀?yáng)光照在我心里,如清風(fēng)拂過(guò)我心里,如清泉嘩嘩地流過(guò)我心。看到,我知道世界上最偉大的愛(ài)就是母愛(ài)。

三年級(jí)的時(shí)候,我數(shù)學(xué)考了00分,興高采烈地沖回家去。到了家,我把卷子給媽媽看,媽媽向我投來(lái)欣喜的目光,仿佛在說(shuō):“你真棒,媽媽一定會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)你的,下次如果再考00分,會(huì)有更好的獎(jiǎng)勵(lì)等著你。”如陽(yáng)光一樣讓我心花怒放。

像泉水、叮叮咚咚的流過(guò)我的心田像燈塔照亮我前進(jìn)的方向;像和風(fēng)風(fēng)拂過(guò)我的心田撫平我的憂傷……將照耀我一生!

媽媽的目光小學(xué)生范文(22篇)篇十

每個(gè)人,每個(gè)時(shí)候,都有不同的目光,我的媽媽當(dāng)然也不例外。

在我取得好成績(jī)的時(shí)候,媽媽的目光是溫柔的。記得有一次,我數(shù)學(xué)考試得了一百分,一回到家,就告訴了媽媽,媽媽溫柔地說(shuō):“芯悅,長(zhǎng)大了,知道努力讀書了。”媽媽邊說(shuō)邊用溫柔贊揚(yáng)的目光看著我。

在我犯錯(cuò)誤時(shí),媽媽的目光是嚴(yán)厲的。有一次我不小心把爸爸的煙灰缸打碎了,媽媽見(jiàn)到地板上有玻璃碎片,便把我叫來(lái),問(wèn)道:“孩子,是不是你打破的啊!”我不說(shuō)話,在媽媽的嚴(yán)厲責(zé)問(wèn)下,我慚愧地說(shuō):“是。是我一不小心打碎的。”“那為什么剛才不說(shuō)呢?”媽媽問(wèn)道。“因?yàn)椤蔽抑е嵛岬幕卮稹_@時(shí)媽媽用嚴(yán)厲的目光看著我。

在我生病的時(shí)候,媽媽用慈愛(ài)的目光看著我,有一天晚上我不知道為什么突然發(fā)燒,躺在床上滾來(lái)滾去。把媽媽吵醒了。媽媽摸了摸我的額頭滾燙滾燙的,馬上去拿體溫針來(lái)給我量體溫,體溫三十九度五,媽媽立刻把退燒藥那給我吃。還用毛巾浸冷水給我降溫,我在迷迷糊糊中看見(jiàn)媽媽焦急的目光。第二天早上我醒來(lái)媽媽用慈愛(ài)的目光看我,媽媽的雙眼布滿血絲。在媽媽的精心照料下我的病很快就好了。

媽媽的目光小學(xué)生范文(22篇)篇十一

人生的道路上,有著無(wú)數(shù)的阻礙與困難,在你迷茫困窘時(shí),也許你沒(méi)有注意到,你的身后有一雙在意過(guò),那雙注視的眼睛,關(guān)心的望著你,為你擔(dān)憂。

第二天,早起去上學(xué),卻發(fā)現(xiàn)門口少了媽媽的身影和目光,“媽媽怎么了?”這是我腦海中第一個(gè)想法,因?yàn)閶寢審奈慈毕^(guò)從我上學(xué)的事情,我立馬奔到媽媽的房?jī)?nèi),她正在咳嗽,臉漲得通紅,“你怎么回來(lái)了,快快,快去上課,別遲到了。”我終于忍不住了,任憑淚水放肆地在我臉上流淌,“怎么了,是不是被傳染了,身體不舒服?”我搖搖頭“媽,你好好休息。”說(shuō)完,我逃似得離開(kāi)了。

晚上回家時(shí),一想到門口沒(méi)了媽媽的身影和那道目光,心里就覺(jué)得少了什么。在拐角處,赫然發(fā)現(xiàn)母親依然站在那兒。

我相信,那道目光一直會(huì)在,不管我走去哪里,走了多遠(yuǎn),媽媽的愛(ài),媽媽的目光,會(huì)一直注視著我,關(guān)心著我。

今天,我發(fā)現(xiàn)平日里鮮少有人問(wèn)津的一家花店,今天竟然門庭若市,男女老少,每個(gè)人手里都拿著一束熟悉的花——康乃馨,原來(lái)是母親節(jié),每年也只有在這個(gè)時(shí)候,康乃馨最受人歡迎了。

康乃馨代表真情,母親我愛(ài)你,康乃馨是母親之花,給我們帶來(lái)了對(duì)親情的關(guān)愛(ài),是人們送給送給媽媽的禮物,但是我不禁想康乃馨真的能代表孝心,又真的能讓媽媽真正的開(kāi)心嗎?這真的是個(gè)問(wèn)題。媽媽能夠收到自己兒女送的禮物,無(wú)論是什么都會(huì)非常開(kāi)心的。有的人是真的孝順自己的媽媽,然而有的人只是為了跟隨大眾,隨潮流,盲目的跟著買一束花,假裝自己很孝順。

我看來(lái),與其送一束虛無(wú)的康乃馨給母親,還不如為母親做點(diǎn)實(shí)質(zhì)性的事情,至少母親能真的開(kāi)心。陪母親說(shuō)說(shuō)話,陪母親吃飯,或許是最好的選擇。如果在外面回不來(lái)的話,給母親打一個(gè)溫馨的電話,也不失為讓母親幸福的一個(gè)好方式。其實(shí),母親要的并不多,只要兒女心里有她,便知足了,就這么簡(jiǎn)單。

孝敬母親,不僅要在母親節(jié)的這一天,平時(shí)也要多多關(guān)心孝敬,要用自己的行動(dòng)來(lái)證明,而不是僅靠一束花。

媽媽的目光小學(xué)生范文(22篇)篇十二

生活中我看到過(guò)許多的目光,但我記憶最深的是。媽媽的'目光給我溫暖,給我信心。

給我溫暖。有個(gè)周六早晨我早早起床準(zhǔn)備去作文班,我推開(kāi)門一看:外邊大雪深數(shù)尺,一陣寒氣襲來(lái)我打了個(gè)寒顫。媽媽趕緊說(shuō):”乖寶貝,再加個(gè)厚點(diǎn)兒的衣服。”臨走時(shí),媽把圍巾圍在我的脖子上,把我的瞼搓了搓。我看了看媽媽,她也無(wú)限慈愛(ài)地看著我,目光里寫滿了關(guān)心、愛(ài)憐。頓時(shí)仿佛一股暖流涌遍了全身;又像一陣吹風(fēng)吹過(guò)我的面頰。

給我信心。記得有一次學(xué)校要進(jìn)行古詩(shī)朗誦比賽,我們班推選我參加。我害怕失敗了,拖班級(jí)后腿,心里忐忑不安。回到家我把比賽的事說(shuō)給媽媽聽(tīng),媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):”輸贏并不重要,貴在參予。自信點(diǎn),沒(méi)聽(tīng)說(shuō)自信是成功的第一秘訣嗎?媽媽相信你能行。”這時(shí)我的目光與對(duì)接,只見(jiàn)里滿是信任。不怎的,仿佛給我打了強(qiáng)心針,使我信心倍增。

喲,給我溫暖,給我信心,伴我成長(zhǎng)。我要謝謝你媽媽。

媽媽的目光小學(xué)生范文(22篇)篇十三

在我成長(zhǎng)的歷程中,一直伴隨著我。當(dāng)我成長(zhǎng)的許多故事從我腦海里漸漸淡忘時(shí),卻依舊清晰地印在我的心中。

當(dāng)我生病時(shí),是焦急而又充滿關(guān)切的。在一個(gè)冬天的夜晚,身體虛弱的我突然發(fā)起了高燒。可偏偏在這時(shí),爸爸沒(méi)在家,媽媽便急忙為我穿上了厚厚的棉衣,送我去醫(yī)院。在路上,由于我發(fā)燒的緣故,盡管穿得很多,可仍舊冷得我全身直打顫。媽媽見(jiàn)我這個(gè)樣子,便把她的外衣脫下來(lái),給我披上,然后自己只穿著薄薄的衣服。

到了醫(yī)院后,醫(yī)生給我打了一針。在輸液的過(guò)程中,媽媽注視著我,目光里有幾分焦急、幾分關(guān)切,還有幾分憔悴。

當(dāng)我打了針后,便退了燒,而媽媽,卻因此生病了。

當(dāng)我犯錯(cuò)誤時(shí),是責(zé)備和嚴(yán)厲的。每當(dāng)我看到這種目光時(shí),總會(huì)在心里想:媽媽,對(duì)不起,我以后再也不會(huì)犯這種錯(cuò)誤了。

當(dāng)我取得好成績(jī)時(shí),是欣慰而又充滿贊許的。有一次,我考試得了一百分,我興沖沖地把卷子拿給了媽媽看,媽媽看后,眼里滿是喜悅的目光。然后微笑著向我伸出了大拇指,并對(duì)我說(shuō):“考得不錯(cuò),不過(guò)別驕傲,繼續(xù)努力,爭(zhēng)取做得更好!”

人人都說(shuō),眼睛因目光而美麗,那么,我的媽媽一定有一雙美麗的眼睛吧!

媽媽的目光小學(xué)生范文(22篇)篇十四

挎起行李包,與家人道個(gè)別’顧不上媽媽不放心的目光,就踏上去異地的旅途。心里充滿著對(duì)未來(lái)生活的憧憬和好奇。一旦真的離開(kāi)了生活十幾年的家,進(jìn)人一個(gè)完全陌生的環(huán)境,便覺(jué)得心情有點(diǎn)不一樣,總想著臨行前:再也裝不出那分灑脫,思鄉(xiāng)之苫也日漸掛在臉上。

一首《燭光里的媽媽》牽動(dòng)著我的思緒。“怏起來(lái),”曉莉拉著我,“你家里來(lái)人了。”我“騰”一下從床上跳起來(lái),顧不得頭撞在床板上的疼痛,飛身向外而跑去。

短晳的相聚,痛苦的別離。沒(méi)有太多的沾語(yǔ),望著媽媽期待的目光,我理解地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

“母親啊,你是荷葉,我是紅蓮,心屮的雨點(diǎn)來(lái)了‘除—廣你還有準(zhǔn)是我遮攔天空下的蔭蔽……”冰心的母愛(ài)頌表達(dá)了我的心意。

始終印在我的記憶中,催我?jiàn)^發(fā),催我自強(qiáng)。

媽媽的目光小學(xué)生范文(22篇)篇十五

總是充滿濃濃的愛(ài)意。每當(dāng)我放學(xué)回家,媽媽總是接過(guò)我的書包問(wèn)我學(xué)了什么、在學(xué)校發(fā)生了什么事。我覺(jué)得是那么的慈祥,是那么的溫暖,讓我小小的心中盛滿了對(duì)媽媽濃濃的愛(ài)意。

是“刺心的閃電”。一次考試中,只考得75分。回到家,媽媽閃電般的目光落在我臉上,我心跳很快。媽媽開(kāi)始耐心地“教導(dǎo)”我,面對(duì)媽媽的啰唆我并不討厭,因?yàn)槲抑肋@是媽媽對(duì)我表達(dá)的另一種愛(ài)。面對(duì)這種愛(ài),我決定下一次考試一定要努力。

是明媚的陽(yáng)光。經(jīng)過(guò)我的努力,再次考試中取了優(yōu)異的成績(jī)。這時(shí)如陽(yáng)光般的溫暖照耀在我身上。我感受到了媽媽對(duì)我的期望,我朝著更好地目標(biāo)向前。

啊!在我徘徊時(shí)給我指明方向,與我一起同行,替我分憂,同我歡樂(lè);,陪伴我成長(zhǎng)。

我的成長(zhǎng)離不開(kāi)。

媽媽的目光小學(xué)生范文(22篇)篇十六

我參加了補(bǔ)習(xí)班里的英語(yǔ)演講比賽,可是媽媽那天卻要加班,去不了,我知道后,心里有點(diǎn)不是滋味。

比賽那天很多小選手都是在父母的陪同下來(lái)的,在緊張的等待中,我卻總是情不自禁的向大門張望,最后輪到我了我最后看了一次,始終沒(méi)有看見(jiàn)到媽媽。我鼻子一酸,有點(diǎn)涼,也有點(diǎn)怨。

比賽結(jié)束后,我怏怏不樂(lè)地走出了賽場(chǎng),我忍不住胡思亂想起來(lái):如果媽媽來(lái)了,我的表演可能會(huì)更精彩些;如果媽媽進(jìn)了我的表演,一定會(huì)夸獎(jiǎng)我的可這一切只能是如果。

世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶為什么人們總愛(ài)唱起這首歌呢?這是因?yàn)闊o(wú)論孩子長(zhǎng)多大,走多遠(yuǎn),也走不出,這也許就是母愛(ài)吧。

媽媽的目光小學(xué)生范文(22篇)篇十七

媽媽欣慰的目光。一天,老師把月考的數(shù)學(xué)卷子發(fā)了下來(lái),我考了97分。太棒了!我簡(jiǎn)直不敢相信。放學(xué)后,我興高采烈的回到家中,迫不及待的打開(kāi)書包,掏出卷子,一邊把卷子遞給媽媽,一邊喊著:“媽媽我數(shù)學(xué)考了97分!”媽媽激動(dòng)地接過(guò)卷子,說(shuō):“讓我看看,讓我看看。”媽媽高興的像小孩子一樣,這時(shí)我看到媽媽的眼神中充滿了欣慰的、喜悅的目光,那目光像嬰兒的小手撫摸著我的臉頰,又像冬日的暖光,照的我暖洋洋的。

媽媽嚴(yán)厲的目光。有一次,我回到家,想到今天有一部特別好看的動(dòng)畫片,我就趕緊寫完作業(yè),但字寫得寥寥草草的。顧不上那么多了,我趕緊打開(kāi)電視,津津有味的看著動(dòng)畫片。不一會(huì)兒,媽媽回來(lái)了,問(wèn)道:“作業(yè)寫完了嗎?”我說(shuō):“寫完了。”媽媽轉(zhuǎn)身去檢查作業(yè),不一會(huì)兒,媽媽大聲喊我過(guò)去,我感到情況不妙,趕快來(lái)到媽媽身邊。媽媽指著作業(yè),生氣地說(shuō):“這是你寫的作業(yè)嗎?重寫!”媽媽用憤怒的目光看著我,那目光像熊熊烈火燃燒著我,又想一座大山壓的我喘不過(guò)氣。我趕緊關(guān)掉電視,重新寫起了作業(yè)。

伴隨著我的成長(zhǎng),不管是哪種目光,都包含著媽媽對(duì)我的愛(ài)。

媽媽的目光小學(xué)生范文(22篇)篇十八

窗外雪花飛舞。凌晨六點(diǎn)的公交車在我家旁邊的公路上呼嘯而過(guò)。

鍋里的餃子在翻滾,陣陣白氣送來(lái)沁人心脾的餃子香,我盛好餃子,靜靜等待著從縣城回來(lái)的媽媽。

媽媽最近晚上趕著去縣城照顧手術(shù)后的外婆,早上又得在天不亮的時(shí)候乘車回來(lái),四十幾公里的奔波和不斷被咳嗽聲打斷的睡眠,使她日漸憔悴,體重直線下降。

有一次,我主動(dòng)請(qǐng)纓幫媽媽照顧外婆。外婆剛手術(shù)后不久,才從icu轉(zhuǎn)入普通病房,身上有很多“管子”,這幾天開(kāi)始咳嗽,需要用紙巾不停地擦嘴,因?yàn)榭人杂昧Γ共康牡犊谝矔?huì)疼,所以咳嗽時(shí)要托住她的腰,并且輕拍背部,幫助將痰咳出來(lái)。

我本以為這些并不難,還帶了本書準(zhǔn)備去看,結(jié)果,忙得連書放哪兒了也不曉得了,終于,在凌晨二點(diǎn)多,外婆漸漸入睡,媽媽才得以趴在床沿上瞇會(huì)兒眼,我眼皮簡(jiǎn)直睜都睜不起來(lái),隱隱約約聽(tīng)到媽媽和婆婆的對(duì)話。

“芳,我是不是得了什么癌啊,才開(kāi)刀啊?”

“不是不是,瞎說(shuō),明明就是取出了你的膽結(jié)石,你是得了胃潰瘍。”

“再說(shuō)了,大伯胃子被切掉了,二十多年了還健康得很,這個(gè)小小的潰瘍又算什么呢,媽,要放寬心,別胡思亂想。”

里,充滿了愛(ài)憐。我早就耐不住困意,還是睡著了,病房里是隔壁病人震天的打呼聲,身心受著那噪音的折磨,第二天我就不去逞強(qiáng)了,而現(xiàn)在,媽媽忍受著煎熬,想到這里,我的思緒變得煩躁起來(lái)。

“咚咚咚”樓道傳來(lái)媽媽的腳步聲。

不等媽媽站到門前,我便打開(kāi)了門,媽媽又驚喜又驚訝,雪花化作雪水弄濕了她的衣服。“媽媽,快來(lái)!”我拉著她到廚房里,打開(kāi)熱氣騰騰的飯盒,餃子香撲鼻而來(lái),媽媽久久望著我,沉默。

布滿血絲的雙眼,目光中是疲勞,是欣慰,是感動(dòng)……。

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媽媽的目光小學(xué)生范文(22篇)篇十九

鮮花離不開(kāi)太陽(yáng)的光芒;綠樹(shù)離不開(kāi)雨露的澆灌;魚兒離不開(kāi)大海的懷抱;香山離不開(kāi)楓葉的點(diǎn)綴;我的成長(zhǎng)離不開(kāi)!

是溫柔的。當(dāng)我生病發(fā)燒時(shí),媽媽一會(huì)兒摸摸我的頭,一會(huì)兒摸摸我的手,在我受難呻吟的時(shí)候,媽媽的眼里流露出溫柔和擔(dān)心為我驅(qū)散了痛苦,讓我不再難受,是我感受到了無(wú)私的母愛(ài)。

是嚴(yán)厲的。每當(dāng)我撒謊或做錯(cuò)事時(shí),媽媽的眼睛直視著我,讓我感到無(wú)比慚愧。而正是媽媽嚴(yán)厲的目光,才讓我自立、自強(qiáng)、自尊和自愛(ài),使我擁有那么多信賴我的朋友和許多贊美和榮譽(yù)。

是滿含期待的,今年期末考試,我考出了理想的成績(jī),媽媽得知后,留下了幸福的淚水。媽媽親切的說(shuō):“孩子,這只是你人生中邁出的一小步,以后還有更長(zhǎng)的路要走,不能驕傲。”我點(diǎn)點(diǎn)頭,媽媽的眼里充滿了希望與幸福的淚花,讓我從媽媽的眼里明白,我身上背著猶如泰山重的兩個(gè)字——期待。期待我長(zhǎng)大;期待我進(jìn)步;期待我健康成長(zhǎng);期待我出類拔萃。

我終于明白,對(duì)我來(lái)說(shuō)是多么重要。像冬天的太陽(yáng),春天的雨露,在我跌倒時(shí)扶我起來(lái);在我畏縮不前時(shí),給我力量;在我寒冷時(shí)給我溫暖;在我成長(zhǎng)的道路上指引我方向,將伴我走向成功的道路,伴我走過(guò)美好的人生!

媽媽的目光小學(xué)生范文(22篇)篇二十

你見(jiàn)過(guò)時(shí)而溫柔,時(shí)而嚴(yán)肅的目光么?這種目光就像天上的白云一樣變化多端,它——就是我。

記得有一次,我發(fā)燒了,沒(méi)上學(xué),媽媽也沒(méi)上班,媽媽讓我睡一會(huì)兒,我也只好從命,可是,嗓子里一直發(fā)出“咳,咳,咳”的聲音,使我寢不安席,便對(duì)媽媽發(fā)牢騷,可沒(méi)想到媽媽卻一聲不吭,反而用蔓延愛(ài)戀與心疼的目光望著我。

是一直監(jiān)督著我,讓我有好習(xí)慣,我愛(ài)媽媽那時(shí)而溫柔、時(shí)而嚴(yán)肅的目光!

媽媽的目光小學(xué)生范文(22篇)篇二十一

亭亭玉立的荷花需要荷葉的扶持,青青園中葵需要朝露的滋潤(rùn),冰凍的小河需要冬日陽(yáng)光的照耀,正如我的成長(zhǎng)需要。

是深沉的愛(ài)。每次我放學(xué)回家,拖著疲憊的身體跨進(jìn)大門,媽媽都會(huì)微笑著迎來(lái),接過(guò)我的書包,用關(guān)切的詢問(wèn)我在學(xué)校的情況。這時(shí),是那樣溫暖,那樣慈祥,驅(qū)散了我的疲勞,讓我小小的心充滿陽(yáng)光。

中得到證實(shí),記得在上學(xué)期期末考試后,我取得了年級(jí)第一名,發(fā)放成績(jī)單的那天,媽媽樂(lè)壞了。我忽然發(fā)現(xiàn)是那樣的明亮。那晚我去媽媽的房里找東西看見(jiàn)媽媽未寫完的日記:“女兒考試得了第一,我的愿望實(shí)現(xiàn)了不過(guò),這只是她成長(zhǎng)路上的一個(gè)小小的進(jìn)步,我要讓她明白人外有人,天外有天,千萬(wàn)不能驕傲。”看著,看著,我的眼睛濕潤(rùn)了,我感受到媽媽的殷殷期望。她自己省吃儉用,對(duì)我學(xué)習(xí)上的要求從來(lái)都是有求必應(yīng),這幾年,我也沒(méi)看見(jiàn)媽媽穿過(guò)一件好衣服,額頭卻頻添幾絲白發(fā)。

“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉。”猶如冬日的陽(yáng)光讓我的心頭無(wú)比溫暖;又似寒夜中的亮光照亮我前行的路。孤獨(dú)時(shí),就是撫慰;彷徨時(shí),就是鼓勵(lì)。

媽媽的目光小學(xué)生范文(22篇)篇二十二

細(xì)雨安靜地落下,浸濕了母親額前的發(fā)絲,也浸濕了她那深情的目光……愈來(lái)愈濃的夜色遮住了天空原本明凈的藍(lán)色,月亮清冷的銀輝灑下來(lái),在四周昏沉的天空的映襯下顯得越發(fā)明亮了。房間里,臺(tái)燈柔和的光亮伴隨著瑯瑯的讀書聲散出窗外。而此時(shí)的我,正在母親的嚴(yán)格監(jiān)督下,端坐在桌前,大聲地朗讀著英語(yǔ)。

媽媽坐在桌子的另一邊,死死地盯著我,就好像一位老師正在一絲不茍地監(jiān)督學(xué)生背書。那嚴(yán)厲的目光,仿佛一把寒光閃閃的利刃,使得我一點(diǎn)兒也不敢偷懶了,原先的困倦與疲憊,也都在頃刻間消失得無(wú)影無(wú)蹤。我知道,媽媽那看似嚴(yán)厲不近人情的目光里,包含的是怎樣盼我成才的殷切期望啊!于是我更加用心了,沒(méi)有一絲一毫的懈怠。可是,母親畢竟是母親,就算再怎樣嚴(yán)格,也免不了流露出溫柔的關(guān)懷啊。

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范本是對(duì)一類物品或作品的典型代表,它可以幫助我們把握該類物品或作品的特點(diǎn)和要點(diǎn)。以下是小編為大家整理的范文范本,希望對(duì)大家的寫作有所幫助。____,性別:家中子
優(yōu)秀作文是通過(guò)精辟的見(jiàn)解和精彩的語(yǔ)言描繪出作者豐富的內(nèi)心世界和對(duì)生活的感悟,給讀者帶來(lái)共鳴和思考。以下是一些著名作家的作文選集,讓我們一起感受他們的文學(xué)魅力。
讀書心得可以幫助讀者更好地理解和消化所讀之書,加深對(duì)書中知識(shí)和觀點(diǎn)的理解和記憶。希望通過(guò)閱讀這些讀書心得范文,可以激發(fā)更多的讀者對(duì)于閱讀的興趣和熱愛(ài),培養(yǎng)良好的
通過(guò)寫心得體會(huì),可以促使我們更好地認(rèn)識(shí)自己和感受生活。以下是來(lái)自一些名人的心得體會(huì),他們通過(guò)自己的親身經(jīng)歷總結(jié)出的寶貴經(jīng)驗(yàn),希望能夠給大家?guī)?lái)一些啟迪和幫助。
心得體會(huì)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)個(gè)人經(jīng)歷和感悟進(jìn)行總結(jié)和概括的一種文字表達(dá)形式。以下是一些關(guān)于心得體會(huì)的經(jīng)典范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。在《復(fù)興之路》中,我看到,中國(guó)走過(guò)了
教學(xué)計(jì)劃的實(shí)施過(guò)程需要不斷調(diào)整與完善,及時(shí)對(duì)教學(xué)進(jìn)程進(jìn)行評(píng)估和反思,確保教學(xué)任務(wù)的完成。下面是小編為大家準(zhǔn)備的一些教學(xué)計(jì)劃范文,希望能夠給大家提供一些新的思路和
作文是學(xué)生展示自己才華和個(gè)性的好機(jī)會(huì),寫一篇優(yōu)秀作文可以讓自己脫穎而出。小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文的精選范文,供大家欣賞和學(xué)習(xí)。衡量肥胖兒童的2項(xiàng)標(biāo)準(zhǔn):我國(guó)大
教學(xué)計(jì)劃是教師進(jìn)行教學(xué)活動(dòng)必不可少的工具,它能夠幫助教師合理安排教學(xué)內(nèi)容和時(shí)間。高效的教學(xué)計(jì)劃范文可以幫助教師更好地開(kāi)展教學(xué)工作,下面是一些值得借鑒的范文,希望
優(yōu)秀作文是一面鏡子,反映出作者的思想和情感,也能夠觸動(dòng)讀者的心靈。通過(guò)閱讀以下優(yōu)秀作文范文,我們可以深刻理解作文寫作中的技巧和要點(diǎn)。我的家是一個(gè)幸福城堡,充滿溫
優(yōu)秀作文能夠通過(guò)精準(zhǔn)的語(yǔ)言表達(dá)和生動(dòng)的描寫,將讀者帶入作者所描繪的情境中。在這里,小編為大家精選了一些優(yōu)秀作文范文,希望能給大家指導(dǎo)寫作的方向。我心中的太陽(yáng)是我
月工作總結(jié)不僅是對(duì)自己工作成果的總結(jié),更是對(duì)自己工作方法和工作態(tài)度的反思和改進(jìn)。下面是小編整理的一些月工作總結(jié)樣例,希望對(duì)大家的寫作有所幫助。1.強(qiáng)化基礎(chǔ)服務(wù)工
通過(guò)撰寫心得體會(huì),可以深化對(duì)所學(xué)知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)的理解和領(lǐng)悟。如果你對(duì)寫心得體會(huì)感到困惑,不妨看看下面這些范文,或許能給你一些啟示。20xx年3月15日—3月16日在
在人生的道路上,每個(gè)人都會(huì)有不同的心得體會(huì),它們是我們成長(zhǎng)的寶貴財(cái)富。這些心得體會(huì)范文內(nèi)容豐富,觀點(diǎn)獨(dú)到,值得我們認(rèn)真品味。即將上映的《熊出沒(méi)·狂野大陸》備受期
應(yīng)急預(yù)案的評(píng)估和改進(jìn)是持續(xù)不斷的過(guò)程,需要根據(jù)實(shí)際情況和經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)進(jìn)行反思和調(diào)整。制定應(yīng)急預(yù)案是一項(xiàng)重要且細(xì)致的工作,以下是一些成功案例供大家參考。1.學(xué)生放假時(shí)
調(diào)研報(bào)告需要精心組織和準(zhǔn)確表達(dá),以確保所得結(jié)果的可靠性和說(shuō)服力。小編為大家收集了一些成功的調(diào)研報(bào)告范例,希望對(duì)大家的寫作有所啟發(fā)。如何與別人溝通好,這門技術(shù)是需
寫心得體會(huì)的過(guò)程中,我們需要做到真實(shí)客觀,客觀分析自己的優(yōu)點(diǎn)和不足,為自己的成長(zhǎng)找到突破口。請(qǐng)大家一起來(lái)閱讀以下這些精選的心得體會(huì)范文,并學(xué)習(xí)其中的寫作技巧和思
優(yōu)秀作文是我們展示自己語(yǔ)文寫作水平的機(jī)會(huì),通過(guò)寫作可以鍛煉我們的文字表達(dá)能力和邏輯思維能力。以下是小編為大家搜集的一些優(yōu)秀作文范本,希望能給大家?guī)?lái)一些寫作的靈
對(duì)于這個(gè)項(xiàng)目的參與,我深刻體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性和個(gè)人的成長(zhǎng)潛力。下面是一些經(jīng)典的心得體會(huì)范文,希望可以幫助大家在寫作中有所突破。計(jì)算機(jī)技術(shù)已經(jīng)深入到各行各業(yè)
通過(guò)撰寫轉(zhuǎn)專業(yè)申請(qǐng)書,我們可以更好地了解自己的興趣與能力,并為未來(lái)的學(xué)習(xí)和發(fā)展制定合理的目標(biāo)。轉(zhuǎn)專業(yè)申請(qǐng)書的范文是申請(qǐng)者和寫作者的寶貴資源,以下是一些具有參考價(jià)
競(jìng)聘是一個(gè)機(jī)會(huì),也是一種挑戰(zhàn),它給我們提供了成長(zhǎng)的空間和機(jī)遇。以下是一些取得競(jìng)聘成功的秘訣和策略,希望能為大家提供一些有用的參考。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同事:大家好!
優(yōu)秀作文是在表達(dá)方式上獨(dú)具匠心,能夠讓讀者對(duì)主題產(chǎn)生深刻的思考和反思。讓我們一同欣賞一些膾炙人口的優(yōu)秀作文,感受其中的表達(dá)技巧和思想深度。音樂(lè)讓我快樂(lè)音樂(lè)是神圣
讀后感是對(duì)所讀內(nèi)容的傾訴和反思,可以讓我們更好地品味和感受其中的內(nèi)涵。以下是小編為大家整理的一些讀后感精選,它們不僅內(nèi)容豐富,而且表達(dá)獨(dú)特。我讀了《十六年前的回
心得體會(huì)是我們與他人交流、分享的好機(jī)會(huì),可以讓我們從他人的經(jīng)驗(yàn)中獲益。最后,以下是一些網(wǎng)友分享的心得體會(huì),供大家共同學(xué)習(xí)和交流。初中美術(shù)“國(guó)培”活動(dòng)即將圓滿結(jié)束
畢業(yè)論文是對(duì)學(xué)生在校期間所取得的知識(shí)、能力和成果的一種歸納和展示。在這里,小編為大家整理了一些畢業(yè)論文的范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。二、服務(wù)律師:受托人決定指派本所
教學(xué)計(jì)劃是制定學(xué)習(xí)目標(biāo)、組織教學(xué)內(nèi)容和安排教學(xué)時(shí)間等的一種計(jì)劃指導(dǎo)文件。希望這些教學(xué)計(jì)劃范文對(duì)大家制定和改進(jìn)自己的教學(xué)計(jì)劃有所幫助。教學(xué)目標(biāo):一、掌握課文的生字
每個(gè)人都可以成為優(yōu)秀作文的作者,只要你有誠(chéng)意、有耐心,相信你一定能夠?qū)懗鰟?dòng)人心弦的好文章。以下是一些獲獎(jiǎng)作文的片段,希望能給大家?guī)?lái)一些寫作的啟發(fā)。
教學(xué)工作計(jì)劃是對(duì)一段時(shí)間內(nèi)教師工作目標(biāo)和計(jì)劃的總結(jié)和概括,它有助于指導(dǎo)和指引教學(xué)工作的開(kāi)展。掌握了教學(xué)工作計(jì)劃的編寫方法和技巧,同學(xué)們可以更好地組織和管理自己的
在寫作過(guò)程中,我們應(yīng)該注重選材,用合適的例子和故事來(lái)支持自己的觀點(diǎn)。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,僅供參考。這些范文選取的是各個(gè)領(lǐng)域的杰出作品,內(nèi)容涵蓋了
學(xué)習(xí)是一種增強(qiáng)自信心的途徑,通過(guò)學(xué)習(xí),我們能夠不斷提升自己的實(shí)力和能力。學(xué)習(xí)是一種持續(xù)的過(guò)程,需要我們付出不懈的努力和堅(jiān)持不懈的學(xué)習(xí)態(tài)度。怎樣高效地學(xué)習(xí)成為了許
通過(guò)撰寫學(xué)習(xí)心得,可以幫助我們更好地理解和應(yīng)用學(xué)到的知識(shí)。以下是小編為大家準(zhǔn)備的一些學(xué)習(xí)心得,希望能給大家提供一些靈感。。100年波瀾壯闊,100年風(fēng)雨兼程,1
讀后感是對(duì)所讀書籍內(nèi)容的理解和感悟的歸納和總結(jié),它能夠幫助我們更深入地了解作品的內(nèi)涵。這里收集了一些讀者的讀后感,它們來(lái)自不同的閱讀角度和觀點(diǎn),有助于我們拓寬視
心得體會(huì)是對(duì)自身經(jīng)歷和感悟的總結(jié)和反思,它能夠幫助我們更好地認(rèn)識(shí)自己、發(fā)現(xiàn)問(wèn)題和提升能力,我想我應(yīng)該寫一篇心得體會(huì)了吧。接下來(lái),小編為大家推薦了一些篇幅適中、內(nèi)
通過(guò)發(fā)言稿的撰寫,我們能夠更好地鍛煉自己的口頭表達(dá)能力,提高自己的語(yǔ)言組織能力和應(yīng)變能力。請(qǐng)仔細(xì)閱讀以下這些發(fā)言稿示例,它們提供了一些非常優(yōu)秀的發(fā)言思路和表達(dá)技
心得體會(huì)是我們對(duì)某一方面經(jīng)歷的回顧和思考,可以幫助我們更好地領(lǐng)悟其中的道理。以下是一些實(shí)用的心得體會(huì)模板,您可以在此基礎(chǔ)上進(jìn)行個(gè)性化的修改和調(diào)整。《木蘭扇》是一
心得體會(huì)是對(duì)一段時(shí)間內(nèi)的學(xué)習(xí)、工作或生活經(jīng)歷進(jìn)行總結(jié)和反思的文本形式,它能夠幫助我們深入思考所獲得的經(jīng)驗(yàn)和成果。小編為大家整理了一些優(yōu)秀的心得體會(huì)范文,希望可以
寫心得體會(huì)不僅是一種自我反思的過(guò)程,也是與他人交流和分享的方式,可以獲得更多的啟發(fā)和幫助。以下是小編為大家整理的一些心得體會(huì)范文,供大家參考和借鑒。
計(jì)劃書是對(duì)于未來(lái)工作、學(xué)習(xí)、生活等方面所做的規(guī)劃和安排,它有助于我們明確目標(biāo)、提升效率,我想我們需要寫一份計(jì)劃書了吧。計(jì)劃書可以幫助我們合理安排時(shí)間、資源和精力
演講稿是在特定場(chǎng)合以口頭形式向聽(tīng)眾傳遞信息、表達(dá)觀點(diǎn)、呼吁行動(dòng)的一種文體,它可以激勵(lì)人們的情感,傳遞重要的思想和價(jià)值觀。我想我們需要準(zhǔn)備一篇演講稿了吧。想要寫一
優(yōu)秀作文不僅在內(nèi)容上豐富有趣,還在思想深度上給人啟示。以下是小編為大家搜集整理的一些優(yōu)秀作文賞析,希望大家能夠有所收獲。彈指一揮寒假去,春風(fēng)拂面上學(xué)堂。轉(zhuǎn)眼間,
公司企業(yè)是現(xiàn)代社會(huì)經(jīng)濟(jì)組織的重要形式之一,承擔(dān)著擴(kuò)大就業(yè)、創(chuàng)造財(cái)富和提供產(chǎn)品和服務(wù)的重要使命。點(diǎn)擊下方鏈接,了解如何通過(guò)創(chuàng)新和科技發(fā)展來(lái)推動(dòng)公司企業(yè)的持續(xù)增長(zhǎng)。
定期更新和改進(jìn)你的申請(qǐng)書,以確保它與相關(guān)申請(qǐng)的要求和發(fā)展趨勢(shì)保持一致。希望這些申請(qǐng)書范文能給你帶來(lái)一些啟示和幫助,祝你申請(qǐng)成功!xxx:。我是xx系xx班學(xué)生x
自查報(bào)告不僅要進(jìn)行表面的總結(jié),更重要的是要深入剖析問(wèn)題的根源和原因。下面是一些精選的自查報(bào)告范文,供大家參考,希望能對(duì)大家的寫作有所幫助。根據(jù)《20xx年度年審
通過(guò)寫心得體會(huì),我們可以更好地反思自己的行為和決策。以下是小編為大家整理的一些心得體會(huì),希望能給大家一些參考和啟發(fā)。。天下興亡、匹夫有責(zé)。100年前的那段歷史,
在寫培訓(xùn)心得的過(guò)程中,我們可以對(duì)培訓(xùn)過(guò)程中的問(wèn)題和困惑進(jìn)行深入思考,從而得出更好的解決方案。培訓(xùn)心得范文可以幫助我們更好地了解培訓(xùn)的內(nèi)容和目的,提高學(xué)習(xí)的效果。
優(yōu)秀作文需要較強(qiáng)的邏輯思維和合理的結(jié)構(gòu)安排,使得文章條理清晰、觀點(diǎn)明確。接下來(lái),讓我們一起欣賞一些優(yōu)秀作文的范文,希望能給大家?guī)?lái)啟發(fā)和靈感。喜歡在網(wǎng)寫日志,這
培訓(xùn)心得的撰寫過(guò)程可以激發(fā)我們的思考,使我們對(duì)所學(xué)內(nèi)容有更深入的理解和應(yīng)用。在參加培訓(xùn)的過(guò)程中,許多學(xué)員都積極寫下了自己的培訓(xùn)心得,共享給大家,希望對(duì)大家的學(xué)習(xí)
發(fā)言稿可以幫助我們?cè)诿鎸?duì)眾人時(shí)更加自信地表達(dá)自己的觀點(diǎn)。在撰寫發(fā)言稿時(shí),可以參考一些經(jīng)典的范文,以下是一些精選的發(fā)言稿范文,一起來(lái)欣賞一下吧。按照鄉(xiāng)黨委統(tǒng)一安排
合同協(xié)議應(yīng)當(dāng)明確雙方的權(quán)利和義務(wù),并提供明確的爭(zhēng)議解決機(jī)制,以防止糾紛的發(fā)生和升級(jí)。合同協(xié)議的案例分享能夠幫助我們了解實(shí)際操作中的問(wèn)題和解決方法。甲方:,男,西
演講稿范文可以幫助人們?cè)谘葜v時(shí)更加流暢地進(jìn)行思考和表達(dá),提高演講的效果和說(shuō)服力。在這里,我們?yōu)槟扑]一些讓人印象深刻的演講稿范文,希望能夠激發(fā)您的寫作靈感。
在轉(zhuǎn)讓合同中,賣方通常需要提供完整的資產(chǎn)清單和權(quán)益證明,以驗(yàn)證其擁有合法的轉(zhuǎn)讓權(quán)。以下是小編為大家整理的轉(zhuǎn)讓合同范文,希望能為您提供一些寫作的思路和技巧。
寫實(shí)習(xí)報(bào)告可以讓我更好地理清自己的實(shí)習(xí)經(jīng)歷和成果,為今后的發(fā)展提供參考。接下來(lái)是小編整理的一些實(shí)習(xí)報(bào)告范文,希望對(duì)大家的寫作提供一些啟示和參考。在實(shí)習(xí)期間,我讓
黨員思想?yún)R報(bào)是對(duì)自身黨性修養(yǎng)和思想品質(zhì)的一種檢驗(yàn)和考量。接下來(lái)請(qǐng)大家閱讀一些黨員思想?yún)R報(bào)的精華范文,希望能夠?yàn)槟愕膶懽魈峁┮恍﹩⑹尽W鹁吹念I(lǐng)導(dǎo):你們好!我到xx
優(yōu)秀作文是一種藝術(shù)表達(dá)方式,通過(guò)獨(dú)特的寫作手法和深入的主題探討,給讀者留下深刻印象。小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。地球,這位人類的母親,這
作文的重要性不僅在于學(xué)術(shù)上的提高,還在于個(gè)人的自我表達(dá)和人際交往中的應(yīng)用。接下來(lái),讓我們一起來(lái)讀一讀這些優(yōu)秀作文,看看它們背后的故事和表達(dá)方式。在我記憶的長(zhǎng)河中
運(yùn)動(dòng)會(huì)是學(xué)校營(yíng)造良好體育氛圍,普及體育知識(shí)和培養(yǎng)體育興趣的一種途徑。以下是小編整理的運(yùn)動(dòng)會(huì)總結(jié),其中包含了運(yùn)動(dòng)員的精彩表現(xiàn)、各項(xiàng)比賽的結(jié)果,希望能為大家留下難忘
教學(xué)計(jì)劃應(yīng)該合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間,以保證學(xué)生可以充分掌握知識(shí)內(nèi)容。如果你正在苦惱于教學(xué)計(jì)劃的編寫,不妨看一看以下的教學(xué)計(jì)劃范文,或許可以給你一些啟示。三年級(jí)科學(xué)實(shí)驗(yàn)
優(yōu)秀的作文可以激發(fā)讀者的思維和想象力,引導(dǎo)讀者去思考和探索更深層次的問(wèn)題。在下面的范文中,我們可以看到一些優(yōu)秀作文的寫作技巧和特點(diǎn)。在自己心里非常的薄淺,沒(méi)有懂
大學(xué)生演講稿是展示大學(xué)生才華和口才的重要媒介,也是培養(yǎng)大學(xué)生綜合能力的有效途徑。以下是一些備受矚目的大學(xué)生演講稿范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親
轉(zhuǎn)專業(yè)申請(qǐng)書是一種書面材料,用于向?qū)W校申請(qǐng)轉(zhuǎn)入其他專業(yè)。想要寫一份令人印象深刻的轉(zhuǎn)專業(yè)申請(qǐng)書嗎?來(lái)參考一下下面的范文吧。xx單位:我是xx鎮(zhèn)中心學(xué)校xx小學(xué)教師
工作方案能夠幫助我們合理安排時(shí)間、合理分配任務(wù)、提前解決問(wèn)題。以下是一些工作方案成功案例的介紹和分析,供大家學(xué)習(xí)和借鑒。為貫徹落實(shí)省公安廳《關(guān)于傳發(fā)全省公安機(jī)關(guān)
心得體會(huì)是一個(gè)人成長(zhǎng)的必經(jīng)之路,通過(guò)總結(jié)自己的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),可以更好地提升自己。在閱讀他人的心得體會(huì)范文時(shí),我們可以發(fā)現(xiàn)一些寫作中的常見(jiàn)問(wèn)題和解決方法。
轉(zhuǎn)讓合同是一種法律文件,用于在一方將其對(duì)某項(xiàng)權(quán)利或財(cái)產(chǎn)的所有權(quán)進(jìn)行轉(zhuǎn)移給另一方的情況下明確雙方的權(quán)利和義務(wù)。下面是一些關(guān)于轉(zhuǎn)讓合同范文的示例,供大家參考,以便更
通過(guò)總結(jié)心得體會(huì),我們可以發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)和不足,進(jìn)而進(jìn)一步提升自己。小編整理了一些實(shí)用的心得體會(huì)范文,希望對(duì)大家的寫作有所幫助。1931年9月18日晚10時(shí)許,
讀后感是小學(xué)生對(duì)于閱讀的一種反思和感悟,它可以幫助他們更加深入理解書中的內(nèi)容。以下是小編為大家精選的小學(xué)生讀后感范文,歡迎大家一同學(xué)習(xí)和分享。書是知識(shí)的海洋,智
3.寫一篇優(yōu)秀的作文需要有清晰的思路和有力的論據(jù)支撐。以下是一些備受贊譽(yù)的優(yōu)秀作文范文,值得大家參考和借鑒。還記得幾年前的端午節(jié)的那一天真的很開(kāi)心。端午節(jié)又稱端
優(yōu)秀作文是每個(gè)語(yǔ)文學(xué)習(xí)者追求的目標(biāo),它體現(xiàn)了一個(gè)人的語(yǔ)言功底和思維深度。小編精心挑選了一些優(yōu)秀作文的佳作,相信它們會(huì)給大家?guī)?lái)不少啟發(fā)。尊敬的家長(zhǎng)們、親愛(ài)的小朋
書寫一份精確、清晰、得體的辭職申請(qǐng)書可以給自己保留一個(gè)良好的離職形象。不同行業(yè)和崗位的辭職申請(qǐng)書表達(dá)方式有所不同,以下是一些案例供大家參考。尊敬的xx:您好!我
優(yōu)秀作文能夠通過(guò)文字來(lái)傳遞思想和觀點(diǎn),給讀者帶來(lái)新的思考和啟示。這些優(yōu)秀作文是經(jīng)過(guò)精心挑選和編輯的,具有較高的文學(xué)價(jià)值和閱讀價(jià)值。最后,還是電腦幫了我大忙呢?原
優(yōu)秀作文能夠用簡(jiǎn)潔明了的語(yǔ)言準(zhǔn)確表達(dá)思想,讓讀者在閱讀中有種豁然開(kāi)朗的感覺(jué)。優(yōu)秀的作文是一種藝術(shù),通過(guò)閱讀一些優(yōu)秀的范文,我們可以學(xué)習(xí)到一些寫作的技巧和方法,希
轉(zhuǎn)讓合同的有效簽署和執(zhí)行是商業(yè)交易中不可或缺的重要環(huán)節(jié)。請(qǐng)謹(jǐn)慎使用范文,并根據(jù)自身情況和實(shí)際需要進(jìn)行修改和完善。電話:_____________。(1)乙方現(xiàn)轉(zhuǎn)
撰寫一份醫(yī)院工作總結(jié)是我們對(duì)自己所做工作的一種負(fù)責(zé)和深思熟慮。以下是小編為大家整理的醫(yī)院工作總結(jié)范文,希望能給您提供一些參考和啟發(fā)。醫(yī)院黨委書記親自抓,黨委副書
每年的生日都是時(shí)光流轉(zhuǎn)的見(jiàn)證,它記錄了我們成長(zhǎng)的點(diǎn)滴。接下來(lái),讓我們一起來(lái)看一看一些有關(guān)生日總結(jié)的案例,看看別人是如何表達(dá)自己的感受的。我給媽媽過(guò)生日豐臺(tái)一小四
優(yōu)秀作文的語(yǔ)言應(yīng)該優(yōu)美、準(zhǔn)確,能夠給讀者帶來(lái)愉悅的閱讀體驗(yàn)。這些優(yōu)秀作文范文展示了不同年齡段和背景下的寫作思維和表達(dá)能力。我家住在一個(gè)現(xiàn)代的四合院里,條件還算富
優(yōu)秀作文不僅僅是堆砌華麗的詞匯,更要有思想的深度和觸動(dòng)人心的內(nèi)涵。以下是小編為大家精選的優(yōu)秀作文范文,供大家參考欣賞。教學(xué)目標(biāo):教學(xué)重難點(diǎn):幻象中體會(huì)她的悲慘生
意見(jiàn)建議需要具備客觀性和可行性,同時(shí)要注重與他人的溝通和協(xié)商。小編為大家搜集了一些實(shí)用的意見(jiàn)建議樣本,希望對(duì)大家有所幫助。尊敬的各位老師、家長(zhǎng)朋友們,親愛(ài)的小朋
離婚協(xié)議是一種法律文件,是夫妻解除婚姻關(guān)系后達(dá)成的一種協(xié)議,用于規(guī)定雙方在離婚后的權(quán)利和義務(wù)。我們?yōu)榇蠹覝?zhǔn)備了一些離婚協(xié)議的案例,希望能夠幫助到大家。
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編寫工作計(jì)劃書可以幫助我們識(shí)別出工作中的優(yōu)勢(shì)和不足,促使我們不斷改進(jìn)和提升自己的能力。以下是一些經(jīng)過(guò)精心整理的工作計(jì)劃書范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。一、指導(dǎo)思想:以
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教師工作總結(jié)可以讓教師深入思考自己的教學(xué)特點(diǎn)、教學(xué)方法,從而提高教學(xué)質(zhì)量。下面是一些教師工作總結(jié)的寫作要點(diǎn)和技巧,希望對(duì)大家的寫作有所幫助。為了上好課,我課前做
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教學(xué)計(jì)劃可以幫助教師合理安排教學(xué)時(shí)間,使教學(xué)過(guò)程更加有序和高效。教學(xué)計(jì)劃是一種對(duì)教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)方法等進(jìn)行系統(tǒng)規(guī)劃和安排的重要工具,它可以幫助教師有效地
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自查報(bào)告是對(duì)自己的學(xué)習(xí)、工作、生活等方面進(jìn)行審核和總結(jié)的一種書面材料。在日常生活中,我們時(shí)常需要反思自己的表現(xiàn)和進(jìn)步,自查報(bào)告可以幫助我們深入思考并找到提升自己
合同協(xié)議的有效期限可以根據(jù)具體情況來(lái)確定,一般可以有固定期限或長(zhǎng)期有效的選擇。撰寫合同協(xié)議需要綜合考慮各方利益和法律要求,以下是一些示范性合同協(xié)議,供大家參考和
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