每篇優秀作文都承載著作者的內心感受和對世界的獨到觀察。以下是小編為大家整理的一些優秀作文范文，它們不僅在表達方式上獨具匠心，還有著深刻的思考和感悟。

給遠方的小學生的一封信（精選19篇）篇一

你們好！

我們在祖國媽媽的懷抱中共同成長，我們是祖國的花朵，請允許我已一個不知名的朋友來信。我們雖然沒有見面，但我們的心是一起的。我先自我介紹，我叫王浩同，今年十三歲，我是一個活潑、快樂的小男孩，我長得有點胖，個子高高的，我有著一張橢圓形的臉，我喜歡運動，我會羽毛球、游泳等等，但都馬馬虎虎就為這個，我爸沒少說我，我想我以后能成為一個偉大的科學家，我要朝這個目標去努力。你也許是一個活波開朗的小男孩，有可能還是一個文文靜靜的小女孩，但不管怎樣，我們都在這個中國大家庭里，我們都是一家人，讓我們牽著手，來迎接我們的美好未來吧！

我在阜新市海州去鐵路小學上學，我在五年一班，我愛我的學校，我的學校有許多花草樹木，我的學校又漂亮而寬敞的教學樓，我的學校還有紅色的塑膠跑道和綠色的草坪，見識是一個美麗的大花園。老師像蠟燭，為我們點亮了知識的道路，卻犧牲了自己。

西安的朋友們，讓我們共同牽起手，來迎接美好的未來。希望你們能與我們交朋友，希望你們能給我回信，我們要記住，我們是未來，我們要發奮學習，報效祖國！

祝你們。

學習更上一層樓"。

給遠方的小學生的一封信（精選19篇）篇二

親愛的劉芳麗：

你好！

雖然我們沒有見過面，當我知道你一定是一個不怕艱苦，聰明、可愛的小女孩，你知道嗎，老師昨天給我們看了你們在貧困山區的圖片，我看到努力的你們正在努力讀書，讓我覺得你們是我的榜樣。

我有一個小愛好：那就是毛線畫，毛線畫是我開學報的，因為之前我都不知道要上什么興趣課，所以上一年我什么興趣都沒學到，我不想當個盲人，所以我決心要學好毛線畫。我在學校里當了一個英語小組長，英語成績不錯，語文成績一般，數學成績一般，我的學習成績都是一般，我都不知道會不會考上一個好的大學。

我的家鄉是江西，哪兒可美了，特別是我家鄉的桃花園，那里面的桃花美不勝收，每年開一次，就有很多的旅客從遠方來到這兒看桃花，車牌長龍，非常美，你一定要來看看，路費我全包了。

朋友，我們學校開展了一次“手拉手”活動，就是讓我們與西部人建立起關系，我們學校做了很多的事情如：捐錢給貧苦區的人們，所以好朋友以后我們要多多聯系，每過一個月就寫封信過來，好嗎？哦，我媽媽要我照顧小妹妹去了，所以我先走啰！

祝你學習進步！

天天向上！平平安安。

你的朋友：xx。

給遠方的小學生的一封信（精選19篇）篇三

親愛的好朋友：

你好！

因為我們現在要開展一項活動，所以我給你寫了一封信，希望我們以后能成為好好朋友，我們的活動名字叫“手拉手”。

我們雖然沒有見過面，但我很想和你做好朋友。我叫吳東茁，今年12歲，上五年級了，在黎平縣城關第四小學上學。雖然我在黎平有許多好朋友，但我十分希望和遠方的小好朋友做筆友。你也許是個活潑的男孩，也許是個開朗的女孩，我希望你能喜歡我、接受我。

我的家鄉——黎平縣，是個繁華的城鎮。她有古樸、悠久的歷史，也有讓人驚嘆的山山水水，她充滿生機和活力。在黎平人，眼中，她永遠是最美的。有許多值得一去的地方，比如，天生橋、飛龍洞、翹街等。黎平的環境很好，雖然高樓大廈多了些，但人們非常注重環保和綠化。無論走到哪里，都像在欣賞一幅優美的畫卷。

你的家鄉是什么樣的？一定也很美麗吧。或許是繁華的美，或許是古樸的美，或許是純凈的美。我想你一定和我一樣很愛自己的家鄉吧。

我真誠地希望，你能成為我的好朋友。請給我回信呀！謝謝！

祝：身體健康，學習進步！

給遠方的小學生的一封信（精選19篇）篇四

收到我這封信你一定會感到意外吧，但是我希望這封信可以讓我們從陌生人變成好朋友。希望這封信是架起我們友誼的橋梁。

先讓我向你介紹一下我自己吧!我是一個活潑開朗的女孩孩，有著廣泛的興趣愛好，如：書法、滑板、游泳和柳琴，我還喜歡看課外書。通過努力，我的學習成績還不錯，就在上個學期，我的語、數、英、科四門功課都免考，被評上了三好學生，另外，我還擔任了班長。

你到杭州游玩過嗎?我的家鄉陽江有美麗的鴛鴦湖，“若把鴛鴦湖比西子，淡妝濃抹總相宜。”陽江的一年四季總是有別樣的美麗，西湖經過這幾年的整治，山更青了，水更綠了，景色變得更加的優美。新選出來的“西湖新十景”更加吸引人了，簡直可以說是“美不勝收”。如果你到我們杭州來游玩，我很樂意當你的小導游。

現在網絡日益發達，我們不僅可以用書信來往，也可以通過網絡進行交流，qq號碼是1190878677，希望我們可以成為好友。

期待你的回信，也希望你可以給我介紹一下你們美麗的家鄉。

祝你。

學習進步。

給遠方的小學生的一封信（精選19篇）篇五

親愛的xxx：

你好！

你在新疆的哥哥向我介紹了你，你最近生活好嗎？學習好嗎？身體健康嗎？

瞧！問了你這么多，我都忘了介紹自己。我是新疆烏魯木齊兵團二中五年級（1）班的小學生，我的名字叫郭斯佳，今年快12歲了。我喜歡舞蹈、繪畫，別看這些都是女孩子的專項，其實在平日里，我卻像個假小子，我開朗、幽默，甚至還考上了同桌辦的“遙控車駕駛證”！不過，我的學習可不賴，我還是我們班的班長呢！

通過你的哥哥，我們認識了你，并很想與你建立“手拉手”友好關系，成為好朋友。

在老師的鼓勵下，我終于鼓起勇氣給你寫一封信。寫信只是一個開始，為了和你成為好朋友，我動員小組成員包括你的哥哥寶亨德，一起來完成這個任務。

經過討論，我們想做一個大賀卡送給你，貼上我們的照片，寫上祝福的話語，盡情的在賀卡上展示我們的多才多藝，讓你看見最真實的我們。雖然我們一組只有6人，但每個人都很活潑，很陽光，大家都想和你成為好朋友！

希望我真誠的一封信能讓你感到溫暖這就是我們“手拉手”活動的真正目的。無論在多遠的地方，我們都能成為好朋友，你說對嗎？我們期待你的回信。

祝你。

學習進步，天天快樂。

此致

敬禮！

寫信人：xxx。

20xx年xx月xx日。

給遠方的小學生的一封信（精選19篇）篇六

親愛的王芳同學：

你好！

我先介紹吧！我叫林明珠。在黃石中心小學六年二班讀書。最值得我驕傲的是我那高高的身材，沒人敢我。我是一個聰敏乖巧的小女孩，在家里，媽媽總是叫我“乖乖女”。我最喜歡寫字了。有一次，我在莆田是小學生寫字比賽中的了一等。

一進入校園，就能看到一座高大宏偉的六層教學樓左右兩邊還有兩排柏樹像衛士一樣再看搜著我們美麗的校園。

我的教室的桌椅擺放的井井有條，我們班的同學都端端正正的坐在椅子上聚精會神的聽一位嚴厲又和藹可親的班主任講課。我們前后都有黑板，黑板上寫著八個字：“好好學習天天向上”。這幾個字是鼓勵同學們要好好學習，長大后報效祖國。哦，對了，我們還有水晶般的窗戶呢。

這次寫信給你，有一個重要的任務就是：開展“手拉手”活動。我知道你曾經渴望過讀書，放心吧，我會盡自己最大的努力寄一些書給你的。王芳，就讓我們手拉著手，真誠地架起一座友誼的長橋吧！

王芳同學，你的學校是什么樣的？你的老師什么樣的？你的同學又是什么樣的？你喜歡干什么？你獲得了那些？你一定要回信給我哦！

祝：

學習順利！

你的好朋友：某某。

20xx年6月9日。

給遠方的小學生的一封信（精選19篇）篇七

xx同學：

你好！

一雙透亮的眼睛又黑又大，一個不大不小的鼻子，一個略小的嘴巴。再配一對尖尖的耳朵和濃密的眉毛，就組成了我——梁峰瑞——一個活潑機靈的十一歲男孩。我愛好閱讀和寫作，但我的特長是字寫得好，乒乓球也打得不錯，畫畫比較好。

我居住在德陽，它是一座美麗的城市。這里有歷史悠久的世界級博物館——三星堆博物館，里面的青銅禮器數不勝數。在這座城市里，還有“舉市聞名”的文廟，在文廟里有孔廟、小吃街、廣場......我印象最深刻的還是小吃街了，在小吃街里，你可以嘗到德陽的各種美味。在德陽還有很多特產，如：中江掛面、豆雞、德陽醬油......如果你有機會可以來德陽，我一定會帶你去玩，并請你品嘗我們德陽五花八門的美食，如鐵板魷魚、餛飩、雞柳......

我在德陽市實驗小學讀書，我們學校很大，有四幢教學樓，每一樓至少有十六間教室。我們五年級三班就在真趣樓三樓的第三間教室。這個學校是我們孩子的天地，里面有屬于我們孩子的笑語。在操場上、教學樓、圖書室......無處不見我們歡快的足跡。

很高興認識你，希望在這次的“手拉手”活動中，我們會結成一對好朋友，請你有空來德陽做客。

真心祝愿你。

學習進步，快樂成長！

你未來的朋友：xx。

20xx年xx月xx日。

給遠方的小學生的一封信（精選19篇）篇八

你們好！

我是叫xxx。我是xxx小學xxx班的學生。我在電視上看到了你們瘦弱的身子。你們大都家境非常困難，常常吃不飽穿不暖，可你們卻非常想上學，渴望學到一些的知識。

可看看學校吧！一間間破舊的房子，一張張用泥土堆起來的桌子，同學們從家里帶來的大小不一的板凳，沒有書本！這一切都是我們無法想象的。有的'同學練習本上的字寫得密密麻麻，寫完了用橡皮擦掉，再用一次；有的同學的筆用得只剩手指頭那么長了，還舍不得扔掉；有的同學的書包是媽媽用一些舊布頭縫成的你們在那么艱苦的條件下，還堅持學習，有的同學成績好得出奇呢！你們的學習精神真令我們敬佩。

再看看我們吧。我們有各種各樣的學習用具，漂亮的書本，嶄新的文具盒，功能各異的筆，一個個色彩斑斕的書包我們中許多同學都是家里的小公主、小皇帝、小祖宗等，家里人整天都圍著我們轉圈圈，可我們還身在幸福中還不知到我們幸福，不好好學習，整天只想著玩，惹大人生氣。

通過我們的手拉手的活動，讓我們可以通過援助，讓有困難的學生不再感到孤獨，讓他們感受到溫暖。也許我們捐助的東西微不足道。但無論什么，也許是一個書包，也許是一支鉛筆；也許是一本小書；也許是日積月累下來的硬幣我相信，當你們收到我們的小禮物時，一定體會到了溫暖，擁有了無限的歡樂。

祝：

學習進步，天天向上！

給遠方的小學生的一封信（精選19篇）篇九

親愛的朋友：

你好!

因為我們現在要開展“手拉手”活動，所以我給你寫了一封信，希望我們以后能成為好朋友。

對了，我們學校經常舉辦活動，你也可以來這里參加，可好了。你也可以到我家里來玩，我會熱烈歡迎你的!先不說了，我還要做作業呢，一定要回信哦!拜拜。

祝：身體健康，學習進步!

在遠方的梁恩倍。

xx年5月16日。

給遠方的小學生的一封信（精選19篇）篇十

瞿婧妍同學：

你好！

你還記得我嗎？上半年，我們在旅館里認識了，并成了好朋友。時間像流水，轉眼間，幾個月過去了，我多么希望我們能再見面。歡迎你到我們家鄉來做客。

我的家鄉在南通。這里的景色非常美麗。比如說我們的狼山，相信你因該有所耳聞吧！這幾年有了很大的變化喲。狼山東大門新增添的幾處別致的園藝小品組合，烘托出喜慶節日的氣氛。走過旅游商品長廊，一家家別具特色的小店前燈籠輕懸，店里擺滿了藍印花布、西亭脆餅等南通特色上品。人往山上走，香從空中來。微風中，桂花香時淡時濃，聞香而望，只見桂花已經綻開了花朵，正在翩翩起舞。無數棵松樹挺立在半山腰，好像在歡迎遠道而來的客人。

我們南通另一大美景就是環西文化廣場。夜幕降臨，漫步在廣場上，華燈初上，燈光照射在兩塊白色的拉幕上，變換成幾十種顏色，五彩斑斕，美麗極了。每到暮色降臨時，塔頂上的燈就會亮起來，和天上的星星遙相呼應。我想它們一定經常在一起竊竊私語吧！

無數的燈把我們通城“翡翠項鏈”——濠河，打扮得格外奪目。漫步河岸，滿天繁星和五彩的燈光相互輝映，倒影在水中蕩漾。岸邊的書齋茶坊不時傳來竹絲聲，還有游客的歌聲、笑聲，使人分不清是在人間還是在天上了。

南通還有很多美景，比如說博物館，文峰海洋館等。

看到這兒，你一定覺得我們的家鄉南通很美吧！那就歡迎你和你的父母一起到我們南通來游玩，到那時，我一定會熱情款待你們的！

祝你生活愉快！

xxx。

20xx年xx月xx日。

給遠方的小學生的一封信（精選19篇）篇十一

你好！

來自西方的朋友，你還好嗎？我是東莞南城區的一名五年級學生，最近我在網站上看到了一些關于你的圖片。看到這些圖片，我非常心疼你，但更多的是敬佩，我敬佩你在那樣惡劣的生活環境下仍然那么努力，刻苦地讀書，這種精神，深深地感動了我。相比之下，我正缺少這種精神，這一點，我要向你學習！

我們東莞最美的莫過于松山湖了。那了的山就是駝鋒一樣，一座接一座。山上有許多高大挺秀的樹木，而且每年都會有很多小動物匯集在這里，鳥兒會停在樹枝上唱歌，整座大山頓時熱鬧起來，猶如一場音樂會。當然，還有一片湖，湖面上有許多天鵝或鴨子，湖里又有許多的魚兒。剛才湖面還是一片安靜，忽然一陣微風漂浮而過，湖面便蕩起一圈圈波紋，怎么樣？松山湖很美吧？如果有機會，一定要來看一下哦！

好了，就說這么多了，我要睡覺去了。期待你的回信！

祝身體健康，學習進步！

此致

敬禮！

寫信人：xxx。

20xx年xx月xx日。

給遠方的小學生的一封信（精選19篇）篇十二

親愛的安妮：

你好！

近來學習進步了嗎？生活愉快嗎？有沒有煩惱？你在我們中國的首都：北京。聽說那最近天氣不好，記住出門時要戴上口罩哦！現在是冬天，要注意多保暖哦！雖然我們不認識，可是很高興給你寫信。

我在安陽市人民大道小學的五年級一班，是班里的中隊長。我每天生活在一個團結互助，陽光向上的集體，雖然有人有時會拖后腿，可我們經常包容他們，不為一點小事而爭執不休。我們的老師并不嚴厲，平時下課時也愛和我們有說有笑，估計是因為老師太有親和力，所以我們班每次成績都在年級數一數二。

我是一個非常喜歡笑的女孩，一遇到一件事就開懷大笑，說白了，就是比較樂觀。我還是一個樂于助人的人。比如說：平時同學們的東西掉了，我都會主動幫他們撿起來;平時同學們忘帶什么東西，只要我有，我都會借給它們。

我的家鄉是古都——安陽。這里有風景宜人，占地面積最大的公園，易圓；有勞動人民的血汗筑成的紅旗渠；還有險峻的太行大峽谷；有殷墟，是甲骨文的發源地.......風景名勝讓你眼花繚亂，數不勝數。有時間你也可以過來參觀，我會給你當向導的！

對了，這次給你寫信，是想給你說我們學校展開了“手拉手”活動，希望我們兩個學校互相交流。如果你可以過來就再好不過了，我會拿我最好玩的玩具招待你。好了由于時間關系就先到吧，期待你的回信。

祝你：

學習進步！

等你回信的郭蘇雯。

20xx年12月7日。

給遠方的小學生的一封信（精選19篇）篇十三

阿娜古麗.艾尼同學：

你好！

你一定想知道我的興趣愛好吧！當然沒問題！我的興趣廣泛，設計、美術、作文都是我的強項。每次參加比賽，我都“滿載而歸”。我還酷愛看書，是一只名副其實的“小書蟲”，家里的課外書多得不能再多，這張桌子上兩本，那個柜子上三本；這個鞋架上一本，那張床上五本，書架上更是多得數不清。

該介紹介紹我的家鄉了！我的家鄉在溫州的一個縣級市——瑞安。我們瑞安有細、軟、韌、香、甜的雙炊糕，也有能清熱解毒的清明餅。古代的陳傅良、高則城、葉適，現代的孫詒讓，還有國旗設計人曾聯松，都是我們瑞安人，他們是我們瑞安人的驕傲！

如果你來到瑞安，我們一定會熱情地招待你，帶你去嘗嘗湖嶺的牛排、莘塍的五香干，帶你去瞧瞧浙江四大藏書樓之一——玉海樓，還要帶你去看看東源木活字印刷術……好了，時間不早了，就寫到這里吧！愿我們早早地架起友誼長橋！

我真心期待著你的回信！如果條件允許的話，回信時別忘了帶上你的照片哦！

祝你：

學習進步，生活愉快！

你的遠方朋友：

20xx年xx月xx日。

給遠方的小學生的一封信（精選19篇）篇十四

親愛的小朋友:。

你好!

我是來自陜西省漢中市陜飛一小的一名活潑可愛的男生。我現在上五年級，11歲，個頭不高，濃眉大眼和一張不善于言談的嘴。

我們漢中市在三國時期是蜀國的重要軍事基地;在城固縣還有打開“絲綢之路”的偉人張騫的陵墓;勉縣還有三國時期神機妙算的諸葛亮墓，在他的墓跟前還有一株高大的聞名世界的“古旱蓮”，也是我們漢中市的市花，三月開花時美麗極了。我們漢中市還有各種美味的特色小吃，我最愛吃的就是面皮了。據說，漢中王劉邦品嘗了面皮后贊不絕口。

我打算和你們開展一項“手拉手”的活動。我們先組織大家，向你們捐一些學習用品、衣物和錢。再呼吁別的地方的人，也向你們獻上一份“愛心”，讓你們感受到“手拉手”活動帶給你們的溫暖。等你們日子稍微過好了一點以后，我們開始用心溝通。我們可以經常寫信，在信中可以交流自己的收獲、取得的成績;可以交流自己的所見所聞;我們可以自己編笑話、寫故事寄給對方看;可以把自己的手工作品寄給對方。待雙方了解深入以后，還可以把自己的難處說出來給對方聽，然后和對方一起商討解決它的辦法。總之，我們開展這項活動的目的就是為了相互幫助，共同進步。

你覺得這個活動你好嗎?請你盡快給我回信吧!

祝你們。

學習進步，身體健康，心想事成!

給遠方的小學生的一封信（精選19篇）篇十五

您們好！

我是廣東省東莞市常平第一小學五（4）班的梁奧茜。我喜歡練書法、打羽毛球、看書、轉呼拉圈······我住在一個美麗的大城市里——東莞。

東莞是一個美麗的大城市。那里的天是那么的藍，那里的空氣是那么的清新。那里有許許多多的高樓大廈。那里人多車多，熱鬧極了！有寬闊而平坦的馬路，馬路旁種著許多碧綠的樹，可漂亮啦！我喜歡這美麗的的城市！

我們的校園是一座充滿活力的知識校園。一到上課時你就可以聽到朗朗的讀書聲。我們上課的時候非常投入。大操場旁種著一排排的白玉蘭，還種著許許多多的花草樹木，就像是一片綠的海洋。這就是我們的校園。希望你們能來參觀一下！

我建議我們開展“手拉手”綜合性學習活動。從中我們可以了解對方的生活習慣和讀書的快樂、心得和讀書的方法。讓我們可以更加了解對方，讓我們的友誼更深。從中，希望我們可以成為永久的好朋友。

我等著你們的回信！

祝

身體健康！

萬事如意！

常平第一小學五（４）班：梁奧茜。

２０１１年３月４日。

給遠方的小學生的一封信（精選19篇）篇十六

親愛的北京小學生朋友：

你們好！

聽說你們那有天安門、故宮、長城等諸多名景，而令我最向往的便是長城了。有句老話“不到長城非好漢”，我非常想與你們中的一個登上八達嶺的制高點，齊聲高呼“我們成功了”，我想你也盼望著與我登上“琴島”鼓浪嶼，聆聽那優美的鋼琴旋律，到局口街、大同路品味廈門傳統的老街文化；逛逛名街中山路，帶幾件小玩意回家慢慢玩賞。

另外，你們有清華北大，咱有廈大，這幾所大學人才輩出，且排名皆為前500。咱廈大風景優美，邊上是閩南古剎南普陀，走入其中，幾乎感受不到車輛喧鬧。廈大還是公園，里面有清明游泳館、明培體育館、人類歷史博物館等休閑、學習場所。你們可以在茶余飯后上游泳館當回“鴨子”。上人類歷史博物館來體味先人的不易，出發吧，你們考上廈大，登上舉世聞名的鼓浪嶼；而我考入北大，就成為“一條好漢”。

祝

笑口常開。

給遠方的小學生的一封信（精選19篇）篇十七

親愛的朋友：

你好！

很高興可以給你寫信，雖然我們素不相識，但是，通過這次“手拉手”活動的寫信方式，我們一定會成為好朋友的。

下面我就來介紹一下我自己吧！

我是河南省武陟縣育英實驗小學五年級的一名學生，高高的個子，微胖的身材，一張圓圓的臉上鑲嵌著一雙黑葡萄般的小眼睛，和櫻桃般紅潤的嘴巴，在塌塌的鼻梁上架著一副黑框綠邊的眼鏡。這就是一個活潑開朗的女孩——任靜琪。

我喜歡看書，我的書架上擺滿了我的書，家里的每個角落里都有我的書，可以隨時拿起來一本翻閱。我除了愛看書，還愛好旅游。我去過不少地方：西安的秦兵馬俑、開封古都的清明上河園、洛陽欒川的雞冠洞、焦作美麗的云臺山，這些我都去過，也算是一個小小旅游家了吧。

這就是我，一個活潑開朗的女孩。不知你是一個陽光男孩，還是一個文靜女孩呢？期待你的回信。

祝你。

學業有成。

你的朋友xxx。

20xx年3月22日。

給遠方的小學生的一封信（精選19篇）篇十八

你好！我是來自俗稱“人間天堂”——杭州的小學生。我們杭州有這個美譽昌因為這里有優美的環境和著名的景點——西湖。傳說西湖是從天上掉下來的一顆明珠。西湖邊有婀娜多姿的垂柳，有三三兩兩的攝影師；還有在西湖邊玩耍的小朋友們，構成了一幅動人的畫面。還有湖中成群結隊的野天鵝在水中嬉戲；美麗的'荷花在微風中翩翩起舞；水面隨風輕輕波動。學了《草原》這篇課文，我想，你們那兒的環境也一定很美吧！

我還有一個溫馨的家庭。它是一個為我遮風擋雨的地方。家里充滿了生機：有歡天喜地的笑聲；有嚴厲的教導聲；還有鋼琴的聲音。

我來自我介紹一下吧，我是一個比較膽小又略微內向的小學生。我有很多愛好：彈鋼琴、畫畫、寫作、編故事、體育運動……彈鋼琴是我的強項，還拿過浙江省一等獎呢。

我們將要開展“手拉手”的活動。到時候，我們成為了要好的朋友，就可以互幫互助，取長補短，我想了一些建議：可以常常通過寄信的方式進行交流，互相寄一些當地的特產。比如說，杭州有絲綢用品。還可以寫信說說家鄉的變化、學習方面，或者討論討論問題。我還想寫邀請函邀請你到杭州來玩。如果你還有別的困難，我們會盡全力幫忙的！

祝你。

學業進步，天天快樂，身體健康！

給遠方的小學生的一封信（精選19篇）篇十九

你好！

我叫侯璐瑤，是一個活潑開朗、自尊心強的女孩。我喜歡笑，一開心就笑個沒完沒了。我的眉毛又濃又黑，像用毛筆抹上去似的；眉毛下，一雙大眼睛炯炯有神，就像能說話一樣閃爍著快樂的光芒；臉中間，有一個線條優美的鼻子。

你一定想知道我為什么給你寫這封信吧？我們班想要辦一個“手拉手”活動。我想你是個活潑優秀的女孩，還是一個帥氣的男孩呢？不管你是誰，讓我們做真誠的朋友互相幫助，取長補短。我們在一起做游戲，學知識，增進彼此了解。讓我們取長補短，一起面對困難。

好，下面介紹一下我所居住的城市——濟南。這是一個美麗的城市。濟南有七十二名泉、千佛山等許多旅游勝地。濟南以荷花為市花，許多名人都喜愛荷花。夏天，是荷花盛開的季節，池塘里一片生機勃勃的景象，美麗的荷花競相開放。“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。”這出淤泥而不染的荷花，把夏天裝點得格外美麗。

我先說這些吧，請你把自己的情況介紹一下好嗎？期待你的回信。

祝你天天快樂！

你的新朋友。