久久欧美精品欧美久久欧美_久久艹综合_亚洲视频区_精品久久久久久亚洲精品_福利视频不卡_夜夜操天天插

單元教學計劃(模板18篇)

時間:2025-06-10 作者:琴心月

編寫教學計劃是教師進行教學活動前必須進行的一項工作。接下來是一些教學計劃的教學設計和實施過程,希望對大家有所幫助。

單元教學計劃(模板18篇)篇一

本班共有學生45人,這些學生都是我從上學期帶過來的,大多數學生具備了良好的學習習慣和學習方法,上課能專心聽老師上課,認真做課堂筆記,有良好的預習習慣。有一部分學生還缺乏良好的學習習慣和正確的學習態度,對學習沒有良好的認識,缺乏積極的學習態度,學習存在著惰性,喜歡依賴老師和家長,不是主動的去獲取知識,靠的還是死記硬背,積年累月,致使學習基礎薄弱,班級整體的閱讀理解分析能力也有待提高。

本冊課本開篇安排了有關指導學生自主預習復習等內容的圖片,這樣安排,意在讓教師按規范要求對學生進行指導和訓練,幫助學生養成自主預習復習等良好習慣。

本冊課本結構簡明,類型不多,主要為“課文”、“習作”“練習”三大部分;教學目標集中,重點突出,課文短小精練,內容貼近兒童生活,練習樣式多,數量適中。

本冊課本所選課文題材廣泛,內容豐富,既注意繼承傳統優秀文化,又注重展示時代風貌。同時,課文的語言文字規范、生動,插圖構思精當,繪制精美,利于學生良好的人文素養和科學素養的培養以及文明行為習慣的養成。

1、能準確認讀221個生字,能按筆順正確默寫149個生字。能按字的結構把字寫端正、寫勻稱。

2、在學習習慣方面,繼續掌握正確的讀寫姿勢,并養成習慣;養成愛惜學習用品的習慣。繼續掌握正確的寫鉛筆字的方法;繼續培養積極發言、專心傾聽的習慣。繼續培養勤于朗讀背誦,樂于課外閱讀的習慣;繼續接著勤查字典,主動識字的習慣;培養認真寫鋼筆字、毛筆字的習慣。

3、繼續學習正確、流利、有感情地朗讀課文。能背誦指定的課文,能復述課文。會分角色朗讀課文;繼續學習默讀課文,能不出聲,不指讀,一邊讀一邊想。能聯系語言環境和生活實際,理解常用詞語的意思;能憑借語言文字理解課文內容,想象課文所描繪的情境,知道課文的大意。能借助字典學習生字詞,初讀課文,提出問題。

4、留心周圍的事物,開始學習習作,樂于書面表達。能把自己看到的、聽到的、想到的、做過的寫明白。

1、重視學生良好學習習慣的培養。在教學過程中,我們在抓好良好習慣培養的同時,還要繼續堅持指導學生保持正確的讀寫姿勢,養成良好的朗讀、背誦、默讀、查字典、聽講、發言和愛護學習用品等方面的習慣。嚴格要求,嚴格訓練,堅持不懈地把良好習慣的培養落實到教學過程的每個環節,落實到兒童學習活動的各個方面。

2、重視識字教學。在認真教好本冊課文中的生字的同時,注意教會學生在生活中識字,在生活中運用,增加識字量,提高識字效率。

3、重視對學生認真讀書的指導,積極鼓勵學生閱讀課外書籍。在教學中,注意讓學生在自己讀懂課文的過程中,去理解內容,增長知識,陶冶情感,發展語言,從而不斷提高語文。在課堂教學中保證學生有充分的時間去讀書,指導學生把課文讀正確、讀連貫。充分利用課外時間閱讀各種書籍,廣泛積累,豐富學生的知識面。

4、重視閱讀教學與作文教學的有機結合,正確處理讀與寫的關系,打好學生作文起步階段的基礎。在教學中,不只是幫助學生理解思想內容,還應該引導學生進行語言積累,指導學生學習作者觀察事物、分析事物、遣詞造句、連句成段、連段成篇的方法。能過“小練筆”,對課文從句式、段式、立意和寫法等方面進行摹仿。注重日記教學,把說自己想說的話,寫自己想寫的話作為日記教學的重點,多練筆,多修改。

5、建立合理評價體系,堅持多鼓勵、少批評的原則,樹立學生的自信心,增強學生學習語文的興趣。

時間教學內容第1--2周第一單元。

第3--4周。

第二單元。

3第5--6周。

第三單元。

第7--8周。

第四單元。

第9--10周。

期中復習及檢測。

第五單元。

第六單元。

第七單元。

第八單元。

期終復習及檢測。

單元教學計劃(模板18篇)篇二

第一課采用“詞串”的形式,介紹了春節、清明、端午和中秋這四個傳統節日的風俗民情。全課12個詞語,分成四組。第一組詞語表現春節這一中華民族最重大的傳統節日的慶賀方式;第二組詞語介紹了清明節的習俗,人們在春光明媚、萬物滋生的季節,借掃墓的機會,踏青郊游;第三組詞語介紹了農歷五月初五的端午節,以吃粽子、賽龍舟的方式,來紀念賞月、吃月餅的習俗。全課圖文并茂,接近學生生活,有助于激發學生的學習興趣。誦讀“詞串”,既能豐富學生知識,了解民間風俗,又能積累語言,感受祖國源遠流長的歷史文化。

繪了漓江的景色,小竹筏在水中游,鸕鶿在水中戲,這生動有趣的畫面盡收畫廊中。根據這四組詞語還配以相應的圖畫。全課讀來瑯瑯上口,有韻有味,學生邊讀邊欣賞,邊讀邊想象,真正融入詞語所展現的畫面中。這既能豐富學生的知識,積累語言,又能讓學生感受語言的優美,受到美的熏陶。

第三課分別用圖表的形式按實物圖、古文字、偏旁的字形形象地提示了“木、禾”、“竹字頭、草字頭”兩組偏旁發展演變的過程,使小學生初步認識到“木、禾”、“竹字頭、草字頭”所表示的不同意思,有助于學生辨析形近偏旁。課文安排了12個詞語,分成4組。第一組詞語是兩種樹木的名稱及其制品,生字都帶有木字旁;第二組詞語是兩種農作物的名稱及其總稱,生字都帶有禾木旁;第三組詞語是三種用竹子做成的物品,生字都帶有竹字頭;第四組詞語是三種植物,生字都帶有草字頭。課文配有兩組圖畫,分別于兩組詞語相對應,意在幫助學生看圖識字(詞)。

第四課分別用圖表的形式展示了“日、目”和兩點水、三點水兩組形似偏旁的本義,并進行辨析。第一組詞語所表達的意思都與太陽有關,生字都帶有日字旁;第二組說明了眺望或瞄準都離不開眼睛,生字都帶有目字旁;第三組讓學生認識寒冷的冬天的景象,所列生字都帶有兩點水;第四組讓學生認識我國著名的河海,帶出有三點水的生字。四組詞語都配有與學生生活實際緊密聯系的插圖,課文圖文并茂,有助于激發學生的學習興趣,讓他們在圖文對照中識字,提高識字能力。

練習一共安排了5個板塊,內容包括認清筆順、學用字詞句、寫好鉛筆字、讀讀背背、口語交際,其中學用字詞句和口語交際是練習重點。

1、使學生了解勤查字典的重要性和應具備的態度。在掌握有關查字典的方法的基礎上,培養學生逐步養成勤查字典和使用其他工具書的良好習慣。結合課內外教育教學活動,使學生了解主動識字的意義和應有的'態度,結合勤查字典的教學,培養學生逐步養成主動識字的良好習慣。

2、學會本單元29個生字,正確、流利地朗讀詞語。

3、了解春節等四個傳統節日的風俗民情,感受祖國燦爛的民族文化。了解大自然的美麗景色以及有關的民族風情。感知古今文字的發展演變,了解偏旁與字、詞之間的聯系,認識形聲字的特點,培養學生識字興趣,提高學生識記漢字的能力。認識生字的構字規律以及詞語間的相互聯系,進一步了解形聲字的特點,提高學生的識字能力。

4、認清筆順。學習部首查字法。練習寫字,注意寫好橫畫多的字。熟記四條成語。說話要注意姿勢。

識字寫字。目標3。

單元教學計劃(模板18篇)篇三

在一年級下冊教材中,學生已經學習了一些簡單的統計圖表知識,初步體驗了數據的收集、整理、描述和分析的過程,學會用簡單的方法收集和整理數據,初步認識條形統計圖(1格表示1個單位)和簡單的統計表,并能根據統計圖表的數據提出并回答簡單的問題。本冊教材是在學生已有知識和經驗的基礎上,讓學生進一步體驗數據的收集、整理、描述和分析的過程,初步認識條形統計圖(1格表示2個單位)和統計表。通過這些教學內容使學生統計的意義和作用。本冊教材與上冊教材最大的變化是隨著統計數據的增大,條形統計圖的每格代表2個單位。教材內容的選擇注意聯系學生的興趣。

1、使學生體驗數據的收集、整理、描述和分析的過程,初步了解統計的意義,會用簡單的方法收集和整理數據。

2、使學生初步認識條形統計圖(1格表示2個單位)和統計表,能根據統計圖表中的數據提出并解答簡單的問題。

3、通過對學生身邊有趣事例的調查活動,激發學生學習的興趣,培養學生的合作意識和實踐能力。

1、學生體驗數據的收集、整理、描述和分析的過程,初步了解統計的意義,會用簡單的方法收集和整理數據。

2、能根據統計圖表中的數據提出并解答簡單的問題。

3、通過對學生身邊有趣事例的調查活動,激發學生學習的興趣,培養學生的合作意識和實踐能力。

單元教學計劃(模板18篇)篇四

1.捐書活動,三位數連加的計算方法。誰在前面先算誰。

a、118+104+95。

=222+95——先算117+104=222。

=317——擺豎式計算222+95。

簡算。

118+104+95。

=(100+18)+(100+4)+(100-5)。

=(100+100+100)+(18+4-5)。

=300+17。

=317。

豎式計算相同數位對齊(個位對著個位、十位對著十位、百位對著百位)。

2.運白菜,三位數連減的計算方法。誰在前面先算誰。

利用減法性質簡算(連續減去幾個數,等于減去這幾個數的和)。

=850-(256+280)——連續減去兩個數等于減去這兩個數的和。

=314。

3.結余多少錢,三位數加減混合運算的方法。誰在前面先算誰。

解決結余多少錢問題。

例:一臺洗衣機580元,每月結余210元,幾個月結余的錢可以買這臺洗衣機?

160210(元)。

(省事解析:上述算式一共出現3次210元,所以需要三個月。)。

答:三個月結余的錢可以買這臺洗衣機。

例:

(當前讀數-前一次讀數=實際走了多少米)。

5.里程表(二)。

認真讀題觀察,題目中是否出現“里程表”或“里程表讀數”

里程表:里面的數據可以直接使用。

里程表讀數:不能直接只用,要用當前讀數減去上一次讀數,才能得到當前實際用多少。

單元教學計劃(模板18篇)篇五

本組教材圍繞“神奇的科技世界”這個專題編排,由三篇精讀課文、一篇略讀課文和一個語文園地組成。其中《太陽》《月球之謎》寫的是人類對宇宙奧秘的探索,《我家跨上了“信息高速路”》《果園機器人》展示了現代科技發展給人們生活帶來的便利。這種安排一方面可以讓學生獲得相關的科學知識,同時激發他們對科學的興趣。

本組四篇課文是介紹有關科學知識的文章,在寫法上各有特色。《太陽》是采用舉數字、打比方等多種說明方法來介紹太陽的知識;《月球之謎》則緊扣“謎”字,把與月球相關的若干不解之謎講出來;《我家跨上了“信息高速路”》是通過敘述“我”的一次上網經歷來介紹互聯網的相關知識;《果園機器人》中機器人的特性則是隨果園生產的需要一步步體現出來。

在本組課文的學習中,資料的搜集非常重要,擁有一定的相關資料不但對課文內容的理解至關重要,也有助于激發學生對科學的興趣。另外,要發揮學生的想象力,從課文的學習到完成口語交際和習作,無不需要豐富的想象,沒有想象就沒有科學創造的說法在這里得到了充分的體現。教學本組教材可用1214課時。

1、會認19個生字,會寫42個生字。正確讀寫“傳說、寸草不生、差不多、攝氏、鋼鐵、莊稼、生存、繁殖、蔬菜、比較、殺菌、預防”等詞語。

2、正確流利地朗讀課文。背誦部分課文內容。

3、理解課文內容,了解太陽的有關知識,初步認識太陽與人類的密切關系,激發對自然科學的興趣。

4、初步學習閱讀說明文,體會說明事物的一些方法。5、理解課文內容,了解月面的基本情況,以及課文提到的和月球相關的未解之謎。

6、培養學生就掌握的材料提出問題的能力。7、積累一些與月亮有關的詩句。

8、初步認識網絡的用處,激發學生對網絡和科技的興趣。9、了解果園機器人的基本情況,引起對機器人的興趣,培養獨立閱讀的能力。

1、了解太陽的特點,體會課文怎樣運用舉例和數字等方法來說明太陽特點的。

2、了解月球是個什么樣的世界,文中寫了月球的哪些不解之謎。3、利用資料交流、古詩句積累和想象等手段,引導學生真正感受月亮的神秘和魅力,同時引導學生發現問題、提出問題。

4、初步認識網絡的用處,體會網絡的神奇。

5、了解果園機器人的有趣設計,激發學生對機器人世界和科技的興趣,繼續培養獨立閱讀的能力。

21、太陽2課時。

22、月球之謎2課時。

23、我家跨上了“信息高速路”2課時。

24、果園機器人2課時。

語文園地六5課時。

單元教學計劃(模板18篇)篇六

二年級的學生,年齡小、注意力不集中,活潑好動,興趣難持久,自我約束本事不強,對體育課的認識不足,加上體育室外課干擾因素多,每一個一線的體育教師都明白:要上好、上活低段的體育課是有必須難度。體育教師在進行教學時會遇到很多困難,異常是在組織教學方面,有的教師會感到束手無策,因而嚴重影響教學質量,教學任務也很難完成。但學生對體育活動有一種好奇和新鮮感,他們的模仿本事較強,尤其使對新學技術動作的第一印象異常深,對體育興趣是從模仿開始的,并在愉快的體驗中加深和發展。所以,要讓學生真正投入到體育課堂中來,就要求教師多動腦、多引導、多激勵,抓住學生的興趣,從學生的直觀入手,讓學生感受到體育活動和體育課的樂趣,這樣才能起到事半功倍的效果。

1、使學生初步了解體育鍛煉對身體健康的影響,明白一些保護自身健康的基礎常識,教育學生熱愛生命、關心健康。

2、使學生學會一些基本運動、游戲和韻律活動的方法,培養正確的身體姿態,發展身體素質和基本活動本事。

3、使學生感受和體驗到參加體育活動的樂趣,具有活潑、樂觀、愉快的情緒和積極參加體育活動的態度,培養同伙間友好相處、團結協作的精神。

5、培養榮譽感和職責心,對學生進行愛國主義和團體主義,良好道德的教育。

(略)。

1、利用評比法培養學生榮譽感,提高課堂組織的效果。

2、利用游戲培養學生的學習興趣,提高練習的進取性。

3、利用正確示范和多中誘導方法來促進技能的掌握。

4、利用語言激勵學生,提高練習的效果。

5、學習新體育課程標準及相關體育理論,吸取經驗,采取多種教學手段,因地制宜,合理開展體育課堂教學。

為更好的做好體育課教學,不斷培養學生對體育課的興趣和愛好,從而提高學生自身素質,使學生得到全面發展,特制定本學期計劃如下:

由于年齡所致,二年級體育課依舊以基礎知識為主,針對學生的理解本事靈活安排,小學體育課以指導、活動實踐為原則,在教學資料中,根據參與、運動技能、身體健康、心理健康和身體適應五個學習領域安排課程,把隊形練習、基本體操、走、跑、跳、投以及簡易的韻律操等逐項資料作為基本活動,因為這些資料都是一些簡單的身體活動和生活中所需要的使用性較強的技能。

二年級相比一年級來講,體育基礎有了必須的積累,學生對體育知識及技術技能有了必須的認知,自控本事和組織紀律還需進一步加強,但學生們依然體現出了活潑好動,喜歡上體育課和參加體育活動。上一學期學生隊列隊形的整齊度較好,本學期從學生實際情景出發,因材施教、合理安排教材、充分調動學生上課學習體育知識和技能的進取性。

1、進一步使學生了解上好體育課對自身帶來的益處,掌握一些提高身體健康的知識和辦法。

2、學會基本活動、小游戲、韻律操的方法,從而提高自身素質。

3、不斷領會參加體育課、體育活動所帶來的樂趣。

4、尊敬師長、團結同學、刻苦學習,培養學生不怕苦不怕累的精神。

1、培養學生養成正確的坐姿。

2、提高隊列隊形的整齊度。

3、提高學生廣播體操動作的規范性。

4、跑、跳、投正確技術的掌握。

更多的培養體育人才,培養學生對體育的興趣,使學生的運動本事和技術水平得到提高,學生的身心健康和體能得到全面發展,不斷提高學生綜合本事。

1、首先,認真備課,課后認真總結,利用課余時間認真學習教材以及與教材有關的書籍,上課期間做好示范和講解。

2、上課期間,教學方法多樣性、靈活性,以學習和練習為主,及時糾正學生錯誤動作,時刻做到以學生為主。

3、及時進行測評,利用學生自評、小組之間的互評以及教師總評的辦法來評價學生體育課學習及表現情景。

(略)。

單元教學計劃(模板18篇)篇七

根據課標要求,快速跑教材的學習主要是:

1、發展學生反應速度、運動速度、和位移速度,發展學生快速奔跑的能力,

2、提高機體無氧代謝能力,發展腿部肌肉后蹬力量,

3、在練習和比賽中,培養競爭意識,體驗快速跑的樂趣,促進身心的全面發展。

快速跑教材是初中體育教材的重點教學內容之一,主要任務是掌握一些跑的基本技術和鍛煉方法。它是田徑運動的基礎項目,經常練習對增強體質,提高成績,效果明顯。特點是:距離短、強度大、速度快。所以在初中體育教學把快速跑作為學習的主要教材之一。

在教學中還要發掘教材的教育功能。培養學生的勇敢、果斷、快速、敏捷的作風,團結合作和吃苦耐勞的精神。根據初中學生的生理和心理特征,教師在教法上采取多樣性和競賽性,提高學習和鍛煉興趣,增強競爭意識,促進身心的全面發展。

跑的內容在體育教學中是比較枯燥,乏味的`課程。初中學生如果按部就班的教學,效果不是很好。所以在課堂教學過程中,要針對學生競爭意識強、模仿力強、有好奇心等特點,應該創設情境,創設環境采用生動活潑、形式多樣、搭配新穎、實用且有挑戰與配合于一體的教學模式來完成,實效性會更強一些。

說明:

短距離跑教學中,應以提高學生快速奔跑的技能為主,著重培養跑的正確姿勢,發展學生的奔跑能力,打好身體素質基礎。該教學一般安排在春、秋季為宜。教學重點應放在途中跑練習上,待途中跑有了一定基礎后再進行其他環節的教學。在途中跑的教學中,擺臂練習常被忽視,尤其是女生,在快速跑中臂腿動作很不協調,既影響跑動速度又缺乏美感。所以必須加強腿臂動作協調配合的練習。在跑的專門性練習中經常出現易犯錯誤,如小步跑直腿拍打式著地,踝膝緊張直腿前蹬;高抬腿和后蹬跑動作缺少一定的素質基礎,高抬腿是臀部后坐,膝踝蹬伸不直;后蹬跑時前擺伸小腿,后蹬屈膝等,影響教學效果。要針對初學者的接受能力和身體條件,選擇有效的教學措施,簡化動作難度,使學生建立正確的跑姿。

第一一、教學內容:培養良好的學習習慣(9)1、師恩難忘2、陶校長的演講3、古詩兩首習作1練習1二、教學目標:1、學會本單元的生字和新詞。2、理解課文內容,體會作者對......

使學生體驗數據的收集、整理、描述和分析的過程,初步了解統計的意義,會用簡單的方法收集和整理數據。以下是小編為大家整理分享的,歡迎閱讀參考。單元......

單元教學計劃(模板18篇)篇八

培養和學生對足球運動的興趣和愛好,增強集體主義觀念,在比賽中得到成功的喜悅。培養良好的團結協作精神。通過對學生的訓練,提高他們的足球技術技能水平,打好訓練基礎,為足球比賽作好準備。

提高小足球隊員技術和意識水平,并在比賽中獲得好的成績,同時為校足球梯隊建設打好基礎。迎接新北區中小學足球比賽,并能取得較好的成績。

科學的進行系統訓練,積極提高原則,抓好身體素質、球技。

每周課外活動、暑假全天

階段訓練計劃

第一階段(3月~4月)

一、 思想工作

使學生熱愛足球,明確紀律,貫徹集體主義思想。

二、身體訓練

1·培養學生反應靈敏。并提高身體素質。

主要內容:

1·以跑為主的身體訓練。

(1)慢跑:15米x 2,指導學生跑的動作。

(2)快跑:10米x 2、15米x 2,要求跑的動作正確。

(3)曲線跑:培養學生的靈敏。

(4)自由跳:培養學生的后蹬方法。

二、足球技術訓練

1·訓練學生熟悉球性。

2·讓學生準確掌握技術動作要領。

主要內容:

1·帶球練習,學習基本技術動作和帶球方法。

2·讓學生初步接受和學習傳球、接球方法。

3·射門訓練和接球后的射門訓練。

(三)守門員的訓練

1·手型訓練。

2·靈敏訓練。

3·接法練習。

4、踢手拋球訓練。

三、足球戰術訓練

1·培養接球和進攻意識。

2·培養防守意識和經驗。

講解:足球規則和簡單陣型

3·戰術訓練

a·踢墻式2過1。

b·學習基本的護球和盯人戰術。

4·在小型對抗中體會什么叫“二過一”,在訓練中練習“二過一”的戰術。

四、游戲和比賽

1·通過游戲,提高學生參加足球訓練的興趣。

2·通過小型比賽,領會足球比賽方法,培養學生的對抗意識。

3·一對一、二對二的傳接球比賽。

4·三對三、五對五的有門踢球比賽。

5·開展“五人制”訓練比賽。

第二階段(5月~6月)

一、身體訓練

1·學做簡單的節奏操。

2·以跑為主的身體靈敏、速度訓練,學習快速跑和正確的動作。

(1)慢跑:20米x 2、30米x 2,要求學生跑的動作準確。

(2)快跑:60米、200米。

(3)曲線跑:用曲線跑繞過障礙,培養學生側向快速運動,達到靈敏和快速的目的。

(4)變速跑:要求時快時慢跑。

3·跳:學習蛙跳和單足跳。

4·進行游戲比賽。

二、足球技術訓練

1·以帶球為主,學習帶球的變向動作和過人技術。

2·讓學生初步學會二人一組的傳接球方法和學習有障礙的傳接方法,體會“二過一”傳接技術。

3·學習單一射門、過標志桶的射門技術。

4·學習原地停球、行進間停球技術。

(三)守門員的訓練

1·腳步移動

2·側身倒地練習

3·接球手型和倒地接球的護球方法。

4·手拋球和定位球,要求踢手拋球有指定的落點。

三、足球戰術訓練

1·學習二人一球傳接球和移動傳接球的方法。

2·學習有障礙的接球后帶球過人及射門技術。

3·練習盯人、堵截和補位。

4、在訓練中學習三人一組的“二過一”戰術。

5·學擲界外球。

四、游戲和比賽

1,一對一、二對二、四對二傳搶球游戲比賽。

2·有門的“五人制”比賽。

一、身體訓練

1、柔韌性訓練,促進學生的四肢柔韌、協調能力,提高動作的伸展性和協調性。

2、在跑動中提高跑動作的正確性。

1、身體各部分韌帶練習

2、30米往返跑。

3、看信號做反應

4、耐力跑練習:每周一次,每次跑200米——400米。

5、下肢韌帶練習和訓練結束后恢復身體的放松練習。

二、足球技術訓練

1·球性練習。

2·練習快速帶球時的球向變化和繼續帶球。

3·人一球傳接球活動。

4·行進間兩人傳接球練習。

5·掌握一人一球的自控球動作。

6·練習接自拋球的停球技術。

三、足球戰術訓練

1·學習前場任意球戰術。

2·學習防前場任意球戰術。

3·學習筑“人墻”戰術。

4·練習沉底傳中和包抄戰術。

5·各位置跑位戰術要求。

6·學習比賽中常用的盯人防守和后插上的戰術。

四、游戲和比賽

(一)目的

1、圍圈搶球。

2、四對二傳。

3、三對一十傳球(二腳出球)。

4、五對五足球比賽(小門)。

5、進行全場足球比賽。

五、賽前思想動員和準備

1、高度重視,增強責任心和榮譽感,全力以赴爭創佳績。

2、放下思想包袱,輕裝上陣,賽出應有的水平。

3、增強紀律性,聽從教練員的指揮,服從安排,統一行動。

4、文明參賽,不講粗言穢語,不亂扔垃圾。

5、服裝準備

6、醫療物品

單元教學計劃(模板18篇)篇九

以新課程理念為指導思想,以跳躍為重點,以自主學練為主要方式,以主體參與為策略,以身體練習為手段,授之以漁,重視學生的主體地位,培養學生對體育的興趣和愛好,通過情節、游戲等活動讓學生在愉快學習中掌握技能。

認知目標:通過學習,了解立定跳遠的正確姿勢,建立屈膝緩沖的自我保護意識。

技能目標:學會立定跳遠的基本動作,發展學生的基本跳躍能力。

情感目標:增強跳躍活動的興趣,逐步形成敢于競爭的意志品質。

我校百分之七十的學生屬于流動人口子女,轉出、轉入率較高,學生學習基礎、水平、體能參差不齊,同時水平一(二年級)的學生,正處于長身體、長知識的階段,也是良好的學習習慣養成的最佳時期,他們活潑、好動,模仿力、好奇心強,自控能力差,認知能力不夠完善,體能較弱,腿部力量不足,鑒于這樣的學情以及知識接受能力,我把學生都喜愛的“游戲”活動融入到課堂中來,把學生應學的體育技能通過游戲的方式傳授給他們,提高學生學習興趣。讓學生在游戲、情節中去體驗各種學習內容,在學練和體驗中掌握本單元的運動技能,從而達到教學目的。

小學水平一、二年級。

跳躍——立定跳遠。

教學重點:立定跳遠技術動作的順序與方法。

教學難點:蹬地與擺臂的協調配合。

教法:

講解示范法。

正誤對比法。

比賽法。

評價鼓勵法。

學法:練習法。

合作學習法。

相互評價法。

第一課時:初步學習雙腳同時用力,迅速向前上方躍起的動作,建立輕巧落地、屈膝緩沖的動作意識。

第二課時:進一步學習擺臂和蹬地協調用力起跳的動作方法,發展跳躍能力。

第三課時:掌握立定跳遠的完整動作,嘗試簡單的評價,樹立自信心。

第四課時:鞏固提高立定跳遠的動作,提高和豐富樓頂跳遠的運用。

籃球場一塊。

錄音機一臺。

小體操墊25塊。

沙包25個。

單元教學計劃(模板18篇)篇十

本單元包括三個部分內容:從不同的位置觀察物體、軸對稱、鏡面對稱。這些內容都是學習空間與圖形知識的必要基礎,對于幫助學生建立空間觀念,培養學生的空間想象能力都有著不可忽視的作用。在編排上,教材是按照知識引入——概念教學——知識應用的`順序逐步展開的,體現了知識的形成過程。

1、學生能辨認從不同位置觀察到的簡單物體的形狀。

2、學生通過觀察、操作,初步認識軸對稱現象,并能在方格紙上畫出簡單圖形的軸對稱圖形。

3、學生通過觀察、操作,初步認識鏡面對稱現象。

4、通過以上活動,發展學生的空間觀念,培養學生的觀察能力和動手操作能力,學會欣賞數學美。

能辯認不同位置的簡單物體的形狀;認識軸對稱和鏡面對稱;培養學生的觀察能力和動手操作能力。

大約4課時。

單元教學計劃(模板18篇)篇十一

一、指導思想:。

在訓練中堅持依法治教,以德治教,加大教學,訓練有素,理論聯系實際,體育科組分步實施訓練教學目標;定出計劃,全面推進素質教育,提高訓練教學質量,促進學生健康成長。

二、訓練目標:。

學生是祖國的未來和希望,學校開展籃球傳統項目專項訓練目的是增強學生的體質,增進學生身心健康通過訓練建立籃球運動的基本技能概念,熟悉球性和控球能力,體會動作要領,初步掌握籃球最基本技術和游戲方法,發展靈敏,協調等身體素質,培養勇敢,頑強,機智,果斷等優良品質和團結一致的集體主義精神。

三、學生情況分析。

小學生正處在生長發育時期,肌肉彈性差,小肌肉群比大肌肉群發育較晚,他們的骨骼、肌肉以及內臟器官發育不完善。他們的合作意識逐漸加深,對團體競爭也產生了濃厚的興趣,開始注意教師和同學對自己的態度,并通過語言或表情來表現自己的情緒。同時他們具備小學生時期的年齡特征,愛玩、好動、模仿力強、注意力容易分散、比較能夠接受語言激勵。

四、活動意義。

為了豐富學生的課余文化生活,培養學生對運動的熱愛,提高學生身體素質,促進學生全面發展.提高學生身體素質,促進學生健康,培養學生堅忍不拔的精神,友誼第一,比賽第二。

五、籃球訓練內容:。

(一)、原地練習:。

熟悉球性;。

1、基本站立姿勢和持球方法;。

2、原地運球。

3、原地雙手胸前傳、接球。

4、原地雙手胸前投籃。

1(二)、行進間練習:。

1、行進間直線運球;。

2、行進間曲線運球(“之”字型練習),包括(半轉身,全轉身,跨下,身后)等動作;。

3、移動、起動、側身跑、變向變速跑、滑步;。

4、后退跑的移步練習;。

5、急停(a、一步急停;b、二步急停;c、多步急停);。

6、行進間互傳球;。

a、兩人一組互傳上籃;b、彈板互傳上籃。c、三人一組““8”字型互傳上籃。

(三)、籃球戰術練習。

1、一打。

一、二打。

一、二打二。

2、插中,掩護。

3、返身跑(二打。

一、二打二)(四)、籃球活動、競賽游戲:。

1、圓周運球(二字接力)。

2、直線運球接力;。

3、互傳球接力;。

4、攔截空中球;。

5、定點投籃比賽;。

6、運球上籃比賽;。

7、五對五籃球對抗賽。

六、籃球社團制度:

(1)必須按時參加訓練,并且以積極的態度投入到訓練當中。

(2)有病有事必須要提前請假,無故曠到三次開除籃球社團。

(3)訓練能耽誤學習,上課保證良好的學習狀態,如有班主任或任課老師反映,經勸導沒有好轉開除籃球籃球社團。

(4)必須遵守小學生行為規范和學校的一切規章制度。

(5)隊員必須服從教練和隊長安排。

(6)一旦進入籃球社團,自己放棄者,下次絕不容許再參加。

(7)訓練安排兩人輪流收放器材。

七、具體措施。

力求在活動中目標分層化、組織游戲化、學生個性化。學生在練習中有了更大地選擇,學習方式可以選擇,器材可以選擇,方法可以選擇等,學生擁有了更大的自主權。抓住兒童好勝心強的心理特點,運用游戲比賽的方法,激發學生的學習興趣,使學生在玩中學、賽中練,進而達到提高動作技術能力的目的。

單元教學計劃(模板18篇)篇十二

進一步培養和鞏固學生對足球運動的興趣和愛好,培養集體主義觀念,備戰市、區中學生足球比賽。在對初一、初二、初三年級的足球隊員進行訓練,以提高他們的身體素質和技術技能水平,爭取在比賽中獲得好的成績,同時為校足球隊打好基礎。

科學進行訓練,貫徹從小打好基礎,系統訓練,積極提高原則,抓好身體素質、球技。

力爭比賽踢出好成績,讓更多人喜歡上足球運動!四、訓練的基本任務,內容要求及手段(一)提高隊員的訓練比賽作風。

訓練作風方面:

1、嚴格的組織紀律性

2、嚴格的訓練自覺性

比賽作風方面:

1、培養良好的體育道德作風

2、培養勇猛頑強的踢球作風

3、嚴格的比賽律。

(二)全面提高隊員的基本技術初一、初二、初三年級:

1·提高隊員運控球能力。

2·掌握正確的傳接球技術。

3·提高隊員的傳接球的速度。

4·學習簡單的傳切配合技術。

5·提高隊員戰術,重點是個人與局部的戰術配合。

6·明確個人的攻守職能,進攻防守原則。

7·提高個人戰術意識和局部二打一,三打二結合射門能力。

(三)主要訓練手段:

身體訓練手段:克服自身體重的各種跳躍、后退跑、曲線跑等。技術訓練手段:各種個人墊、運、控練習,各種一對一攻守,二三人跑動中傳接球配合。

(四)訓練主要技術:

踢球:以腳內側踢球、腳背正面踢球、腳背內側踢球為主,腳背外側踢球、腳尖踢球為輔。

停球:以腳內側停球、腳底停球為主,腳背外側、腳背正面、胸部大腿停球為輔。

頭頂球:以前額正面、前額側面頂球為主,介紹魚躍頭頂球。運球:以腳背正面、腳背內側運球為主,腳背外側、腳內側為輔。

(五)戰術:

二過一配合:橫傳直插二過一、橫傳斜插二過一、踢墻式二過一、回傳反切二過一等。

訓練時間為:每周一、三、五下午第二課休時間

單元教學計劃(模板18篇)篇十三

同桌互相說說口算過程,然后向全體同學匯報,教師填上答案。

教學方法授課

教學準備答題紙。

激趣

導入

(導)教 師 活 動學 生 活 動個性化修改

誰能說說兩位數加一位數、整十數的計算方法是什么?

學生舉手回答

自主

學習

(學)判斷算法是否正確,不對的改正。

學生獨立完成,第66頁練習十五的第1題和第5題。課本第67頁第6題。

合作

探究

(議)巡查巡視課本第67頁第8題。先說說得數十位上的數字,再計算。

評價

釋疑

(示)選取典型作業進行點評上交作業

總結

提升

(升)總結、評價:今天的學習,我學會了: 。

我在 方面的表現很好,在 方面表現不夠,以后要注意的是: 。

總體表現(優、良、差),愉悅指數(高興、一般、痛苦)

板書設計

作業設計參見學生課本相應作業練習

教學后記

榆中縣來紫堡學區集體備課教案

年 級:一年級 科 目:數學(下冊) 教 研 組 長 簽 名:

周 次授 課 日 期主備人韋鴻軍共享人

教 學

課 時第五課時

教 學

目 標知識與技能:通過合作交流、自主探索,會運用所學知識解決實際問題。

過程與方法:通過練習,學生能正確、熟練地進行兩位數加一位數、整十數的口算,提高口算的速度。

情感態度價值觀:養成認真計算、自覺檢查的良好學習習慣。

教學重點

教學難點理解兩位數加一位數的算理。

理解個位與個位相加以及進位的進位的`道理。

教學方法授課

教學準備答題紙。

同桌互相說說口算過程,然后向全體同學匯報,教師填上答案。

教學方法授課

教學準備答題紙。

激趣

導入

(導)教 師 活 動學 生 活 動個性化修改

誰能說說兩位數加一位數、整十數的計算方法是什么?

學生舉手回答

自主

學習

(學)判斷算法是否正確,不對的改正。

學生獨立完成,第66頁練習十五的第1題和第5題。課本第67頁第6題。

合作

探究

(議)巡查巡視課本第67頁第8題。先說說得數十位上的數字,再計算。

評價

釋疑

(示)選取典型作業進行點評上交作業

總結

提升

(升)總結、評價:今天的學習,我學會了: 。

我在 方面的表現很好,在 方面表現不夠,以后要注意的是: 。

總體表現(優、良、差),愉悅指數(高興、一般、痛苦)

板書設計

作業設計參見學生課本相應作業練習

教學后記

榆中縣來紫堡學區集體備課教案

年 級:一年級 科 目:數學(下冊) 教 研 組 長 簽 名:

周 次授 課 日 期主備人韋鴻軍共享人

教 學

課 時第五課時

教 學

目 標知識與技能:通過合作交流、自主探索,會運用所學知識解決實際問題。

過程與方法:通過練習,學生能正確、熟練地進行兩位數加一位數、整十數的口算,提高口算的速度。

情感態度價值觀:養成認真計算、自覺檢查的良好學習習慣。

教學重點

教學難點理解兩位數加一位數的算理。

理解個位與個位相加以及進位的進位的道理。

教學方法授課

教學準備答題紙。

單元教學計劃(模板18篇)篇十四

一、情況分析:

在全面提高小學生的綜合素質的同時,為促進學校藝術教育的健康發展,特制定本學期舞蹈興趣班的計劃。準備把本次舞蹈興趣班的教學重點放在對成品舞蹈的訓練上。由于舞蹈基本功,協調能力和對音樂的感受力都是剛剛開始發展,雖然有較強的積極性,但是手腳并不聽使喚,不能按照老師的要求進行練習。這便需要我們老師策劃出新穎適合的教學內容,形成自己獨特的教學風格和耐心的教學態度,使學生產生親切感,提高對舞蹈學習的能力。

二、總體目標:

1、通過教師指導,培養學生舞蹈興趣,發展舞蹈潛能,促進兒童身心健全發展.

2、訓練學生協調,速度,肌力,耐力,瞬發力,柔軟性等基本能力.

3、進行形體訓練并學會簡單的舞蹈基本動作,培養學生對音樂的感受力和節奏感。

4、在訓練過程中鍛煉學生的思想注意力,反映能力和動作協調能力。

5、培養學生具備透過舞蹈,提高學生對舞蹈藝術的審美能力、表達思想、情意的創作能力。

三、活動安排:

20xx-20xx學年第二學期舞蹈興趣小組課程安排。

第6周。

1、練習隊形,站立姿勢。

2、交待舞蹈的常規要求。

3、隨音樂協調地進行點頭,聳肩等動作。

4、復習手位,勾繃腳,點頭,聳肩等活動組合。

1、練習前壓腿、旁壓腿的動作。

2、復習前踢腿,旁踢腿,能隨音樂節拍做動作。

3、新授地面動作:雙吸腿、壓腳跟練習。

4、舞蹈練習。

第9-10周。

1、練習壓胯的動作,根據音樂協調地做壓胯動作。

2、舞蹈練習。

3、學習小碎步組合。

4、學習在單一舞蹈動作的基礎上進行隊形變換,形成完整的舞蹈形式。

復習并排練“六一”匯報演出的舞蹈。

1、復習以前學的基本功。

2、舞蹈練習。

一、指導思想。

為了更好的配合學校搞好素質教育,進一步展示我校的藝術風采和文化底蘊,豐富學生的校外文化生活,激發學生學習音樂的興趣,培養學生的音樂審美能力、藝術修養及表現能力,弘揚學生個性發展。學校組建了電子琴興趣小組,并力求整個活動能順利、高效地開展。

二、學生情況分析:

本學期舞蹈興趣小組的成員來自一二年級。由于本學期加入的學生較小,無基礎且也無舞臺經驗因此,我們將從多方面啟發、開導,培養學生在形體、氣質上的自我審美能力,并使學生自身體現出一種對舞蹈的熱愛,從而愉快地進行訓練和舞蹈。

三、活動設想。

豐富學生的課余文化生活,提高學生的音樂感受力和表現力,使學生掌握一定的舞蹈技巧,開闊學生的視野,促進學生素質不斷提高。

四、活動措施:

1、教育學生嚴格遵守訓練紀律,保證每次訓練時間。

2、熱身運動;在訓練的幾分鐘左右的時間里,讓學生做一些輕松、簡單的熱身運動,主要目的是創造一個融洽的學校氛圍,使孩子們的身體和情緒適應課堂訓練的準備,避免用力過度。

4、能夠隨著音樂做動作,節奏準確,充分表現音樂的特點,培養學生的即興創編能力和學生的創造能力。

5、排練幾個舞蹈,通過這些組合來鍛煉學生,同時為演出比賽做準備。

6、學習一部分少數民族的舞蹈,讓學生感受各個少數民族舞蹈的特點,能夠表演簡單的舞蹈。

五、活動目標:

1、培養孩子的優美體態和對藝術的審美能力。

2、訓練扎實的基本功如:腰、腿、胯的軟度及開度。

3、培養孩子聽音樂時能找到節拍,動作節拍準確,跳舞有自娛感。

4、培養孩子載歌載舞的習慣和舞蹈時愉快的心態。

5、培養孩子的表現欲望和基本的舞臺感覺。

六、活動內容安排。

第三周:召集、了解學員,提出注意事項,布置活動內容,嚴格活動紀律。基本訓練。

第四周:基本訓練:壓腿、踢腿、下腰。

第五周:基本訓練:簡化的芭蕾訓練。

第六周:學習舞蹈《茉莉花》。

第七周:基訓練習:學習扇子舞基本舞蹈動作。

第八周:基訓練習:繼續學習扇子舞基本舞蹈動作。

第九周:繼續學習舞蹈基本動作,學習舞蹈簡單隊形。

第十周:配音樂整合動作,跟音樂做動作。

第十一周:基訓練習:復習舞蹈《茉莉花》、欣賞舞蹈、學習手位動作。

第十二周:學習傣族舞蹈動作。

第十三周:繼續學習傣族傣族舞蹈動作。

第十四周:配音樂整合動作。

第十五周:配音樂整合動作。

七、活動時間安排。

每周三、四的中午14:00――14:30。

將本文的word文檔下載到電腦,方便收藏和打印。

單元教學計劃(模板18篇)篇十五

1.正確流利地朗讀課文,把握文章的大意。

2.學習課文,了解我國生物科學取得的新成就,感受科學技術所創造的奇跡,激發學生的科學興趣及探索的欲望。教學重難點:

1、了解太空蔬菜的變化和作用,初步學習課文的說明方法。

2、了解太空蔬菜變化的原因。

3、學會準確用詞,初步學習說明文的基本表達方法。教學時間:1課時。

有關課件、錄音機教學過程:課前精彩兩分鐘。

1、同學們可能都聽說過,20xx年10月15日我國進行首次載人航天發射,實現了中華民族的飛天夢想。在神舟5號飛船上,有一位英雄,他是誰呢?(楊利偉)。

3.今天,我們就來認識這批特殊的乘客。

板書:飛船上的特殊乘客。

1.自讀課文,把讀不通順的地方反復多讀幾遍,讀通順、流利。

2.指名學生逐段朗讀。

3、交流好詞好句,試著說出體會。

1、提出不懂問題,全班交流。

請四個同學為一小組,把不懂的、最感興趣的地方,在學習小組里進行交流討論,注意要把為什么對這問題感興趣、什么地方不懂說清楚。

學生可能會這樣質疑:

(1)“特殊乘客”指的是誰?

(2)特殊乘客”飛回來后有何變化?

(3)太空蔬菜是怎么形成的?

(4)這些“乘客”的美妙變化和神奇作用是什么力量給的呢?

2、學生討論,教師巡視指導,并提供學習資料。

師:飛船上的特殊乘客到底是誰?

生:植物的種子。

師:“特殊乘客”飛回來后有何變化?

生1:茄子有的果實比籃球大,有的比雞蛋小。

生2:它們回來后種在地里,普遍具有以下優點:產量高、品質好、生命強。

師:太空蔬菜是怎么形成的?

生:淘汰不良的,培育優良的,并經過四代以上的培育,最終形成太空蔬菜。

師:太空蔬菜與我們地球上的蔬菜有什么不同?

生1:從外形上看它比原來的更大、更長,還會產生一些顏色的變化。

生2:從味道上,它比原來更鮮美。

生3:從營養價值上它更豐富,抗病力強。

生4:從其他價值上看,還具有藥用、美化、綠化的特點。

師:這些“乘客”的美妙變化和神奇作用是什么力量給的呢?

生:科學家。

師總結:是的,這些變化其實是我們聰明勤勞的科學家,是他們創造了一個又一個的奇跡呀!

師:同學們也收集了一些課文以外的太空蔬菜或花卉,讓我們一起來大開眼界吧!(指名學生上臺進行介紹,可以利用多媒體進行展示,后相互交流)。

生1:種西瓜澆溫泉的水,噴蜂蜜或牛奶,用不同顏色的塑料套套住西瓜以控制瓜的大小,一個西瓜大約180元。

生2:養雞:賣一只雞1斤大約160多元,喂中草藥,既對人有營養,又能治病。

生3:種棉花:種彩色棉,織布不用染色。

1、查閱有關“神舟六號”飛天資料,了解科學家用載人飛船研究的內容。

2、閱讀有關的科普書籍板書設計:

飛船上的特殊乘客。

“特殊乘客”指植物的種子。

優點:產量高、品質好、生命力強。

外形:更大、更長,顏色的變化。

味道:更鮮美。

營養價值:更豐富,抗病力。

其他價值:藥用、美化、綠化。

單元教學計劃(模板18篇)篇十六

第一單元圍繞“大自然的秘密”這個主題編排了《小蝌蚪找媽媽》《我是什么》《植物媽媽有辦法》3篇課文,側重于體現大自然胡一些科學知識。學生通過閱讀知曉其中胡變化規律肯科學道理后,會更加喜愛大自然,更想去仔細觀察大自然,去探究其中胡科學奧秘。

本單元胡學習重點之一:積累并運用表示動作的詞語。此學習重點是本單元胡語文要素,體現了本套教科書按寬泛的人文主題和語文要素雙線組織單元結構的特點。3篇中的動詞用得準,用得巧,增強胃表達效果。比如,《小蝌蚪找媽媽》中胡“甩、迎、追、披、露、鼓、蹬、跳、蹦”,《我是什么》中胡“穿、披、落、打、飄”,《植物媽媽有辦法》中胡“告別、乘、掛、炸”。本單元在每一課的課后題與語文園地“字詞句運用”中,都安排了相應的練習,引導學生感受這些動詞給人帶來胡真實感、生動感,并通過用動詞說句子,把閱讀中學到胡詞語與日常生活情境建立聯系,在運用中發展思維與語言能力。

本單元的學習重點二:借助圖片,了解課文的內容。3篇課文都配有多幅插圖,畫面色彩鮮艷,形象活潑生動,級具吸引力和感染力。要注意引導學生借助圖片理解重點詞句,了解課文內容,借助圖片來講述、背誦課文。

本單元“快樂讀書吧”安排了“讀讀通話故事”,推薦閱讀《沒頭腦和不高興》。重在培養學生對書的認識及良好閱讀習慣的養成。低學段閱讀指導的核心是激發學生的閱讀興趣,教師要組織開展跟進式閱讀,可以分階段組織分享與交流讀書活動,促進和保持學生閱讀的興趣。從本冊起“和大人一起讀”變為“我愛閱讀”,意味著由一年級時的學生和老師、大人一起讀的形式,轉向以學生自主閱讀、伙伴間交流為主要形式。交流的方式可以多樣,讓學生在無拘無束的交流中,感受閱讀的樂趣。

1.認識55個生字,正確、美觀地書寫30個生字,理解相關詞語的意思。

2.正確、流利的朗讀課文,分角色朗讀課文,背誦第三課《植物媽媽有辦法》和古詩《梅花》。

3.理解課文內容,了解小蝌蚪的成長過程、“水”的相關知識以及植物是如何傳播種子的,體會大自然的奇妙,啟發學生的探索自然的興趣。

4.體會不同動詞的表達效果,提升學生對語言的感受能力。

5.使用普通話進行交流,吐字清晰,能說清楚自己喜歡的動物有趣在什么地方。

6.能夠運用相關詞語說說自己的日常生活情況,提高語言表達能力。

7.通過播放錄音、教師范讀、自主練讀、分角色朗讀等多種形式的朗讀指導與練習,激發學生的閱讀興趣,提高學生的朗讀能力。

1.學會生字新詞,積累并運用表示動作的詞語。

2.正確、流利、有感情地朗讀課文。

3.借助圖片,了解課文的內容。

體會大自然的奇妙,激發學生的探索自然的興趣。

1.《小蝌蚪找媽媽》2課時。

2.《我是什么》2課時。

3.《植物媽媽有辦法》2課時。

4.《口語交際:有趣的動物》1課時。

5.《語文園地一》4課時。

6.《快樂讀書吧》2課時。

單元教學計劃(模板18篇)篇十七

2.聲音的傳播。

3.聲速及有關計算。

4.樂音的三要素。

5.噪聲的危害與控制。

6、通過構建知識框架和網絡,使學生牢記基礎知識,掌握分析問題的方法。

上述考點常以填空和選擇題型出現。主要考查學生對概念規律的記憶和運用所學知識來解決日常生活中的現象的能力。

一、聲音的產生與傳播。

1.產生原因:振動(舉例:講話時喉嚨的振動;吉他)。

2.傳播需要介質:聲音可以在空氣中傳播,但不能在真空中傳播,物體振動產生的聲音在固體、液體、氣體以波的形式傳播。(舉例:敲擊桌子能聽到聲音)。

3.聲速:340m/s(沒有特別提示的情況下都視為該速度,作為常識識記)。

4.回聲現象及其利用:

(1)傳播過程中遇到障礙物會反射回來形成的聲音;

(2)回聲的區分與加強;

(3)回聲測距離及其它應用。

二、樂音的三要素。

1.音調:聲音的高低,由聲源的振動頻率(快慢)決定。(舉例:吉他或翻書)。

2.響度:人耳感覺到的聲音的大小,與聲源的振幅有關。(一個人的聲音大小)。

3.音色:發聲體的聲音品質,由發聲體本身的特征決定。(兩個人聲音不同)。

三、樂音和噪聲。

1.區別:

(1)從物理學角度看(有規律或無規律;好聽悅耳或難聽刺耳);

(2)從環境保護角度看(是否污染環境)。

2.減小噪聲的途徑:

(1)在聲源處減弱―消聲(消聲器);

(2)在傳播過程中減弱―吸聲;

(3)在耳朵處減弱―隔聲(戴耳機)。

四、超聲與次聲通常把高于20xx0hz的聲音稱為超聲。

單元教學計劃(模板18篇)篇十八

一、指導思想:

運動興趣和習慣是促進學生自主學習和終身堅持鍛煉的前提。本課以“健康第一、以人為本”的宗旨,以“自主選擇、模仿嘗試、合作探究、拓展延伸”為教學主線,讓學生在學練過程中,充分發揮主觀能動性,學會學習,學會合作,學會創新。學練中為每位學生提供表現自己、展現自己的學練空間,讓每位學生在學練中都能獲得成功的喜悅。

二、教學對象:初二年級。

三、教學內容:軟式排球下手發球、運球接力比賽。

四、教材分析:

軟式排球運動屬于休閑體育,它具有趣味性強、易學的特點。軟式排球運動不僅能鍛煉身體、愉悅身心,更能培養學生對排球運動的興趣。

初中排球教學要求學生了解排球運動的基本知識,初步掌握墊、傳、發球技術和比賽的基本戰術,并在練習和比賽中改善人際關系,培養合作意識,學會尊重對方。

排球下手發球是在一定墊、傳球基礎上進行的,是練習、游戲到進行排球比賽的重要銜接。發球技術中如何掌握正確的擊球動作,解決好用力方向和擊球部位是教學的關鍵。

本課時為單元的新授課,學生初次接觸發球,興趣濃厚,教師充分利用這點進行教學。教學重點:擊球手法正確。教學難點:協調力量擊球。

五、學情分析:

1、學生心理特點:初二年級學生活潑好動,模仿能力強,求知欲望強,因此學生對活動的參與積極性高。

2、運動技能基礎:初二年級學生有一定運動基礎,能夠較快的掌握運動技能,但學生普遍上肢力量差。

六、設計思路:

激發興趣、活躍情緒。

通過音樂下球操熱身,陶冶學生情操,表現學生朝氣蓬勃的精神狀態。用語言直接導入課題:發球。在教師引導下積極嘗試各種發球方法,起到活躍情緒、激發學生學習興趣的目的,為以下內容做好鋪墊。

合作探究、發展能力。

新課程標準以“學生發展為本”,要求教師樹立學生是課堂學習主人的觀念,因此圍繞“設疑、探疑、解疑”的教學主線組織教學。一、設疑。通過學生嘗試發球出現的問題形成本課學習的疑問。二、探疑、解疑。通過練習、游戲、思考、討論、等教學方法的綜合運用逐漸完成探疑、解疑的過程。

教師為學生提供多種排球游戲方法,給學生多一些思考的時間,多一些活動的余地,多一些表現的機會。在快樂的游戲中逐漸掌握正確技術,在小組的合作中體會團結協作的精神,在分層的教學中體驗體育比賽帶來得無限樂趣。

穩定情緒、積極評價。

集體放松,相互幫助。通過自評、互評等評價手段,讓學生對自己的體能、技能、態度、行為等方面有一個正確的認識,以便發揚長處,彌補不足。

七、教學目標:

1、通過軟式排球的學習和游戲,使大多數學生初步掌握下手發球的方法,并掌握軟排游戲的一至兩種方法,達到健身、娛樂作用。

2、積極參與,通過先練后學,先學后教,邊教邊學的方法,教學和游戲的緊密結合,指導學生對發球技術的學習,培養學生發現問題解決問題能力。

3、培養學生互幫互學、認真好學、團結協作的優良品質。

八、學法指導:

1、采用游戲競賽學練法:提高學生積極性,讓學生在趣味性活動中學練基本動作,提高教學效果。

2、采用討論學習法:教學過程中組織研究性學習活動,充分發揮學生的自主性,培養學生的創新精神。

3、有意識的讓學生自主鍛煉,自我檢驗,充分發揮學生學習的主體作用。

4、采用分層教學法,滿足學生的個性發展。

5、運用音樂伴奏,肢體語言對學生實施美育。

九、場地和器材。

1、排球場2塊。

2、錄音機一臺、磁帶一盒、軟式排球41個。

十、安全措施:

1、課前加強安全教育,檢查課上所用場地、器材是否存在安全隱患。

2、課中注意巡視及時制止不安全動作,并提示學生引以為戒。

1、采用游戲競賽學練法:提高學生積極性,讓學生在趣味性活動中學練基本動作,提高教學效果。

2、采用討論學習法:教學過程中組織研究性學習活動,充分發揮學生的自主性,培養學生的創新精神。

3、有意識的讓學生自主鍛煉,自我檢驗,充分發揮學生學習的主體作用。

4、采用分層教學法,滿足學生的個性發展。

5、運用音樂伴奏,肢體語言對學生實施美育。

猜你喜歡 網友關注 本周熱點 精品推薦
優秀作文是展現學生才華和思維能力的一種方式,它能夠給人留下深刻的印象。接下來,小編將為大家推薦一些優秀作文的范文,希望能夠給大家提供一些寫作的思路和靈感。
大班教案是幼兒教育工作中的一種重要記錄,可以對教學過程進行詳細總結。以下是小編為大家收集的大班教案范文,希望對教師們的教學工作有所幫助。活動目標:1、引導幼兒了
教學工作計劃需要教師與學生、家長等多方面的合作和溝通,共同促進教學的順利進行。這里有一些高分教學工作計劃的范文,希望能啟發大家提升教學水平。1.使學生了解地球自
編寫策劃書需要綜合運用各種信息收集、分析和組織的能力,以確保策劃方案的合理性和可行性。以下是小編為大家收集的策劃書范文,供大家參考和借鑒。今天下午,有幸與幾位同
通過寫述職報告,可以對自己的工作進行客觀評估和反思。以下是小編為大家精心挑選的一些成功述職報告范文,供大家參考和學習。時間如白駒過隙,轉眼來到*集團公司已經有有
在日常學習和工作中,通過總結心得體會可以使我們更好地反思自己的優點和不足。如果你對寫心得體會感到迷茫和無從下手,那么這些范文可以給你一些啟示和指導。
在寫個人總結時,我們可以從不同角度出發,包括學習、工作、生活等方面,全面總結自己的表現。如果你對個人總結不太了解,以下的范文可以幫助你更好地了解并寫出一份較為完
通過工作心得體會的整理和寫作,我們可以更好地分享工作經驗和智慧,幫助他人避免類似的錯誤和困惑。下面是一些關于工作心得體會的實例分享,希望能夠給大家的工作帶來一些
軍訓心得是對參加軍訓過程中所體驗到的感受和收獲進行總結和概括的一種書面材料。以下是小編為大家收集的軍訓心得范文,僅供參考,大家一起來看看吧。在這短短的七天里,我
通過月工作總結,我們可以及時調整工作策略,以提高工作效果。隨著互聯網的發展,有越來越多的人需要寫月工作總結,以下是小編為大家準備的一些范文,供大家參考。
述職報告是對某一特定時期工作表現進行總結和評價的一種寫作文體,對于個人職業發展至關重要。了解一些寫好的述職報告范文,對我們寫作有很大的幫助。在經濟飛速發展的今天
實習心得是將實際工作與理論知識相結合的好方法,有助于鞏固和應用所學的知識。實習心得范文中的經驗教訓將幫助你更深入地理解實習過程中的重要問題。工程測量實習是工程學
教學工作計劃需要經過不斷的反思和調整,以適應教學實際情況的變化。通過教學工作計劃的詳細安排,我將通過多種教學手段和方法,激發學生學習的興趣和主動性,提高他們的學
編寫個人簡歷時要注意語言簡潔明了,排版整齊,避免錯別字和語法錯誤,給人留下專業和認真的印象。以下是一些個人簡歷的常見錯誤和避免方法,希望對大家有所幫助。
述職報告是對自己在一段時間內的工作和業績進行總結和反思的一種重要文書。小編為大家搜集了一些優秀的述職報告寫作范本,并附上了詳細的解析,希望對大家有所啟發。
范文范本可以為我們提供參考和借鑒,幫助我們更好地掌握寫作技巧和規范。3.以下是小編為大家準備的一些優秀范文范本,供大家參考和借鑒,希望能提升大家的寫作能力。
申請書需要仔細斟酌每個字詞的表達,保持積極、自信的態度。如果你對更多申請書的寫作感到迷茫,不妨閱讀以下范文,或許能給你帶來靈感。茲有*************
優秀作文是對審題和材料運用的熟練掌握,它要求我們對題目有深入的理解和解讀。以下是小編為大家整理的一些優秀作文范文,希望能給大家帶來一些寫作的啟示。書是一葉扁舟,
實習報告是對實習中所取得的成就和收獲的總結,是我們實習經歷的寶貴回憶。以下是小編為大家收集的實習報告范文,僅供參考,希望可以給大家提供一些寫作思路和參考模板。大
實習總結是對實習單位的評價和感謝,可以展示我們的感恩之心和團隊合作能力。實習總結范文八:通過實習,我了解了行業的發展趨勢和新技術的應用,為今后的就業和創業做好了
范文可以幫助我們更好地理解各種知識和理論,提高學習效果。隨著社會的發展,范本作為一種學習和參考的工具越來越受到人們的關注和重視。本科。設計是提高學生綜合能力的有
入黨申請書是黨員對黨組織的信任與期望的表達,是黨組織按照黨章黨紀對黨員發展管理的重要依據。高質量的入黨申請書范文為我們寫作提供了很好的參考和借鑒。中國共產黨是工
班主任工作計劃是班級管理的重要依據,它能夠幫助我們更好地發揮班主任的作用。下面是一份經過多年調整和優化的班主任工作計劃,希望能為班主任工作提供一些實用建議。
在撰寫講話稿時,我們需要充分了解主題及聽眾群體,確保講話稿的針對性和有效性。小編為大家整理了一些經典的講話稿示范,供大家參考,相信會對你的寫作有所幫助。
月工作總結有助于我們提高工作效率和質量,找到問題的癥結,以便更好地解決和改進。了解一些優秀的月工作總結范文,可以讓我們更加清晰地了解什么是一篇優秀的總結。
教學計劃的評價需要教師能夠及時反思和調整,以促進教學效果的提高和學生綜合素質的全面發展。接下來是一些教學計劃的教學設計和實施過程,希望對大家有所幫助。
一個好的規劃計劃應該具有可行性、可操作性和可評估性。以下是一份成功人士的規劃計劃,希望能給大家一些啟發和借鑒。1、陪伴孩子成長,就是重回生命最初的快樂時光,是一
致辭需要具備一定的辭令和演講技巧,以便更好地傳達信息和影響聽眾。最重要的是,寫致辭是一個需要耐心、用心和實踐的過程,只有不斷地嘗試和改進才能取得更好的效果。
教學工作計劃是教師進行日常教學管理和組織的基礎,是教學工作的綱領和指南。接下來,小編為大家整理了一些關于教學工作計劃的范文,供大家參考借鑒。活動目標:1.用快樂
實習心得是對實習期間所獲得的經驗和感悟進行總結和概括的一種自我反思文章。接下來是一些來自同學們的實習心得分享,希望能夠給大家帶來一些啟發和幫助。在生產車間,我首
通過年度總結,我們可以了解自己在一年中的所取得的進步和成就,也可以找到自己的不足之處。這些年度總結樣本來自不同領域的頂尖人士,讓我們一起來汲取他們的經驗和智慧。
寫心得體會可以給我們帶來思維上的啟發和心靈上的滿足,能夠讓我們更好地認識自己,成為更好的自己。為了讓大家更好地理解心得體會的寫作方法和技巧,我們特意收集了一些范
一個好的學期計劃應該包括明確的學習目標、合理的學習安排和科學的復習計劃。接下來,小編將為大家分享幾篇學期計劃的范文,希望能夠給大家一些啟發和幫助。。本學期繼續圍
范本是我們寫作必備的工具,可以幫助我們學習和運用優秀的寫作技巧。歡迎大家認真閱讀以下這些范文范本,希望能夠幫助到你們的寫作。3、淺談語文課堂教學中如何對弱勢群體
教案模板是教師備課重要的基礎工作,可以提供詳細的教學步驟和教學資源。下面是小編為大家收集的教案模板范文,供大家參考學習。各位評委老師:大家好!我今天要說的內容是
報告范文是一種重要的文獻形式,它可以幫助我們記錄并分享我們的經驗和發現。接下來是一些實用的報告寫作技巧,希望能夠幫助大家提升寫作水平。為加強學校傳染病疫情管理,
運動會是學生們努力拼搏、爭取榮譽的舞臺,也是實現個人突破的機會。以下是小編為大家收集的運動會總結范文,希望能給大家一些參考和啟發。1、青春的腳步,青春的速度,青
活動策劃是在組織特定活動前的一系列計劃和準備工作,它的重要性不可忽視。下面是一些活動策劃的經驗和教訓,值得我們在今后的實踐中借鑒和總結。本站發布社團活動策劃書:
在商業交易中,合同協議起著規范和保障雙方權益的重要作用。以下是一些值得注意的合同協議要點,希望能對大家的合同編寫工作有所幫助。1.對該員工采取勸說的方式,說明合
通過寫工作心得體會,可以梳理和整理自己的思維,進一步完善自己的工作方法和流程。接下來是一些寫工作心得體會的樣本,希望能給大家一些啟發和幫助。。轉眼,孩子入園學習
家長會是學校與家長之間交流的重要途徑,可以促進學生的全面發展。以下是一些學校家長會取得的成效和變革,希望能給大家帶來啟示。各位家長:大家好!很高興因為孩子,我們
優秀作文需要有獨特的觀點和深入的思考,它能夠引發讀者的共鳴。這些優秀作文范文不僅在內容上值得稱贊,還在語言上展示了高超的寫作技巧和豐富的詞匯運用。今天,朱老師嚴
培訓心得體會是對培訓活動中自身自律、堅持和積極參與的體會和反思。接下來將為大家展示一些精彩的培訓心得范文,希望能給大家提供一些借鑒。從事房地產行業,這是我第一次
優秀作文能夠通過言語抒發情感,表達作者內心世界的復雜和細膩。以下是一些經典的優秀作文范文,希望能夠給大家帶來一些寫作的靈感和提高。早上,我睜開了眼睛,看了一下鐘
優秀的作文除了要有獨特的觀點和見解,還要有合理的結構和流暢的表達。下面是一些經典的優秀作文范文,希望對大家的寫作有所幫助。不用說,一定很高科技,雖然我現在還是個
教學計劃是教師在一定時間內對教學內容、目標和安排進行規劃和安排的一種書面材料。通過閱讀教學計劃范文,可以了解到不同學科和年級的教學計劃特點和要求。1、認識12個
心得體會可以幫助我們更好地總結經驗,為未來的發展提供指導。小編為大家準備了一些心得體會的參考材料,希望可以幫助到大家。六月_號父親節煽然降至。六月的陽光照在身上
英語作為一門重要的語言技能,對我們的職業和學術發展都有著重大的影響。學習總結的重要性不言而喻,以下是一些英語總結范文,供大家參考寫作。通過這短短三天時間的培訓讓
演講稿通常包括開場白、正文和結尾三個部分,每一部分都要恰到好處。以下是一些令人印象深刻的演講稿范文,它們能夠激勵你的靈感和創造力,使你的演講更加生動和引人注目。
通過寫心得體會,我們能夠加深對所學知識和經歷的理解和把握,從而更好地應對未來的挑戰。以下是一些別人的心得體會,它們或許能夠給我們帶來一些啟示和思考。
讀書心得可以幫助我們整理和梳理自己的思緒和思考過程。小編為大家整理了一些寫讀書心得的范文,供大家參考學習。大家快來看看吧!今天我讀了《皇帝的新衣》這篇故事,他來
寫一篇優秀作文需要多讀書、多積累知識,掌握一些實用的寫作技巧和方法。下面是一些寫作常見問題的解答和解決方法,希望對大家的寫作有所幫助。天空很藍,陽光暖洋洋地灑在
個人總結是我對自己所取得進步和面臨的挑戰進行思考和總結的機會。以下是一些成功人士的個人總結范文,他們的經驗和故事或許能給我們帶來一些啟示和鼓勵。今年是我進入大學
在實習報告中,可以從工作內容、工作環境、工作經驗等方面進行全面的總結。接下來是一份優秀的實習報告的分享,希望對大家有所啟示和幫助。2.培養良好的職業道德和正
實習報告是一個總結實習期間經驗、問題和成果的機會,可以幫助自己進一步提高自身能力和職業素養。以下是小編為大家收集的實習報告范文,僅供參考,大家一起來看看吧。
我們的人生總是需要更多的嘗試和冒險,撰寫更多的申請書可能是一種展示勇氣和決心的方式。以下是關于更多申請書的優秀范文,希望能給大家提供一些參考和借鑒。
審計是對企業財務狀況和經營活動進行全面檢查和評估的一種業務活動。審計報告應包括對企業財務狀況、經營績效和內部控制的綜合評價和意見。年齡:26歲身高:173cm。
寫心得體會可以增強個人的反思能力和批判性思維,培養學習和解決問題的能力。以下是一些小編整理的心得體會樣文,希望對大家有所幫助。本學期我們開設了《模擬電路》與《數
演講稿是展現自己能力和魅力的重要途徑,掌握寫作技巧對于成功的演講至關重要。下面是一些成功演講者的精彩演講片段,希望能夠給大家一些靈感。尊敬的老師,親愛的同學們:
心得體會可以讓我們更深入地思考問題,從而提高我們的學習和工作能力。為了幫助大家寫出優秀的心得體會,小編為大家整理了一些范文,希望能夠為大家的寫作提供一些幫助和指
教學工作計劃對于教師來說是一份重要的參考資料,它可以幫助教師做好教學準備并有序地開展教學活動。以下是一些高效的教學工作計劃案例,可以幫助教師更好地組織和安排教學
心得體會是我們對某一事件或某一經歷的真實感受和觀點,它能夠讓我們更好地了解自己的內心世界。下面是一些富有啟示的心得體會案例,希望能夠給大家帶來一些思考和思路。
教學計劃還應該著眼于培養學生的綜合素質和能力,而不僅僅是知識和技能的傳授。四、教學計劃的制定還應該參考教學大綱和教材的要求,確保教學內容的系統性和連貫性。
寫心得體會可以使我們更好地開啟自己對于學習和工作的思考之路。以下范文中的觀點和思考都非常獨到和深入,給我們提供了一些新的思路和角度,可以幫助我們更全面地認識和理
擔保在房地產交易中扮演著重要的角色,保障了購房者的權益。以下是一些成功企業家的擔保經驗分享,希望能給大家帶來啟發和思考。股票質押貸款業務是借款人將其所持有的上市
制定活動方案時,我們應該充分調研和了解目標群體的特點和需求,以制定更切實可行的方案。以下是小編為大家收集的活動方案范文,僅供參考,希望能給您一些靈感和幫助。
競選可以促進社會的進步和發展,通過競選,可以選拔出更具能力和才華的人才來擔任重要職位。想要了解一些成功競選的案例嗎?以下是小編為大家推薦的一些經典競選故事,相信
教學計劃的編寫應該考慮到學科的跨學科性,培養學生的綜合能力。小編搜集了一些精選的教學計劃范文,供大家分享和學習。課題9推敲課時2三維教學目標知識技能1、能正確、
自我評價需要客觀地看待自己的表現,盡量避免過于主觀和自負。以下是一些自我評價的范文,希望能夠給你一些建議和幫助。1、這一學期的學習,我學會了很多知識,為自己的未
通過寫實習心得,我們可以反思自己在實習中遇到的問題和挑戰,找到解決問題的方法和思路。接下來介紹的實習心得范文,展示了實習生在實習期間的成長和收獲。一、實習目的,
試用期總結的目的是幫助員工了解自己在工作中的優勢和不足,并且提供改進的方向和建議。以下是小編為大家整理的試用期總結范文,涵蓋了不同行業和職位的例子,相信可以給大
通過優秀作文的寫作,學生能夠提高自己的思維能力和表達能力,培養良好的語文素養。最后,希望大家能夠善用這些優秀作文的經驗和技巧,寫出屬于自己的優秀之作。
優秀作文有助于培養我們的語言表達能力和批判思維能力。優秀作文是語言的藝術,它能夠通過文字塑造豐富多彩的想象空間。我家養了許多可愛的小雞,是我姥姥遠道而來送給我的
優秀作文不僅要有獨特的創意,還要有準確的表達,讓讀者能夠感受到作者的思想和情感。通過閱讀以下這些優秀作文,我們可以發現每篇作文都有其獨特之處,仿佛帶著作者的個性
優秀學生具備較好的口頭表達和書面表達能力,能夠清晰地表達自己的觀點和想法。這些范文展示出優秀學生在學習和生活中所具備的素質和品質,讓我們深受啟發。春節的熱鬧尚未
讀后感不僅僅是對書中情節的簡單概括,更重要的是將自己的想法和感受與作者進行對話與交流。請看下面是小編為大家整理的幾篇小學生讀后感,希望可以給大家提供一些參考和借
作為一名學生,我們要不斷提高自己的寫作水平,努力創造出優秀的作品,展示自己的才華和能力。以下是一些被評為優秀作文的范文,希望大家能夠從中受益,提升自己的寫作水平
活動策劃需要考慮場地、人員、物料等多個方面的資源調配和協調。以下是一些創意十足的活動策劃實例,通過這些范文可以了解到如何設計獨特的活動主題和方案。活動目標:1、
優秀作文的語言表達要準確、生動,充滿變化,能夠吸引讀者的注意力,讓人不斷駐足。以下是小編為大家精選的一些優秀作文范文,供大家參考和學習。(2)閱讀下面的材料,按
一個完善的教學工作計劃應該考慮到學生的學習特點和實際情況,能夠滿足不同學生的需求。"下面是小編為大家整理的教學工作計劃范例,供大家參考和借鑒,一起來提升教學質量
報告范文是一種對某個主題或事件進行詳細說明和分析的書面材料,它具有概括性和客觀性,能夠向讀者傳達清晰的信息。小編為大家整理了一些優秀的報告范文,希望可以對大家有
工作報告是對工作任務完成情況的總結和概括,是促進工作進展和提高效率的重要工具。為了幫助大家更好地撰寫工作報告,我們整理了一些優秀范文,供大家參考和學習。
發言稿的撰寫還需要結合具體的場合和受眾,以確保我們的發言能夠達到預期的效果。下面是一些成功的發言稿實例,希望能夠給你們帶來一些靈感和啟發。尊敬的老師、親愛的同學
工作心得體會是一種寶貴的財富,通過總結,我們可以更好地發現并彌補自身的不足之處。下面是一些寫工作心得體會的典型案例,供大家學習和思考。20xx年,是不平凡的一年
實習總結是對實習期間所面臨的挑戰和困難的解決方案和心得體會的總結和分享,有助于他人的認識和參考。下面是一份實習總結的示范,可以幫助大家更好地了解總結的寫作要點和
無論是個人還是團隊,制定一個清晰的策劃方案都是取得成功的關鍵。在這些策劃方案范文中,你可以了解到不同案例的背景、目標、策略和實施步驟。不過即使做了提前做了充分準
大學生自我鑒定是一種必要的思考和反思過程,它可以幫助我們認清自己的優點和不足,為自己的未來規劃提供參考。鑒定范文:自我鑒定讓我發現自己在溝通和表達方面有待提高,
優秀作文具備獨特的立意和獨到的視角,能夠給人以啟發和思考。下面是一篇優秀作文的樣例,希望能給大家提供一些寫作的思路和方法。今天學校組織我們去長風公園秋游,我們乘
學生演講稿的成功與否,不僅要看內容的深度和廣度,更要看演講者的表達和演繹能力。借鑒這些精彩學生演講稿的經驗和技巧,你也可以寫出一篇出色的演講稿。尊敬的老師,親愛
實習報告需要包括實習的目的、內容、工作心得以及對實習公司的評價等方面的內容。以下是小編為大家收集的優秀實習報告范文,希望能給大家帶來一些啟發和參考。
每個人的學習方法和經驗都不盡相同,總結是將這些個體經驗轉化為普適規律的過程。接下來,小編將分享一些成功的學習總結案例,希望對大家有所啟示。在學習研討中,通過對入
演講稿范文的內容包括開場白、主題闡述、論證論據、結尾總結等。以下是小編為大家收集的演講稿范文,僅供參考,大家一起來看看吧。陽光宛如一首優美的小詩,令人陶醉,陽光
優秀作文以其內容豐富、結構完整和意境深遠而獲得了廣泛的贊譽。以下是小編為大家整理的優秀作文范文,希望能夠給大家帶來一些啟發和借鑒。江濱公園在椒江城區的北面,那里
教案的編寫還需要考慮教學目標的達成度和教學方法的靈活運用。小編為大家整理了一些小學教案樣本,供大家參考和學習,希望對你的教學工作有所幫助。1、了解勤儉節約是中華
通知的撰寫不僅要結合實際情況,還要注意語氣得體、措辭準確,以避免產生誤解或困惑。這些通知范文涵蓋了各個領域和行業,希望能夠滿足您的需求。xxx:會議主題為“醫院
發言稿作為一種演講輔助工具,可以幫助演講者更清晰地表達思想,使觀眾更易于理解。最后,希望你能夠充分利用這些范文,結合自己的特點和需求,寫出一份適合自己的精彩發言
優秀的作文需要有發人深省的主題,清晰的結構以及流暢的表達。現在讓我們一起來品味幾篇優秀作文吧,感受其中的優秀之處。1.認識7個生字。1課時1.放大的書信(便于講
撰寫個人總結可以幫助我們梳理思路,記錄下自己的收獲和心得體會。小編為大家整理了一些與個人總結相關的文章,供大家參考學習。回顧一年來的工作,我在思想上、學習上、工
教師總結是對自己教學實踐經驗的匯總和總結,具有較高的價值和意義。面對教師總結的寫作任務,不妨先看看以下范文,找到寫作的靈感。通過參加“福建省中小學教師信息技術應
作文是一種語言表達的藝術,而優秀的作文則是在表達中不僅僅能夠清晰準確地傳達意思,更能夠觸動讀者的心靈。以下是一些優秀作文的片段,希望可以給大家帶來一些寫作的靈感
主站蜘蛛池模板: 日韩视频在线免费观看 | 91久久综合| 国产一三区A片在线播放 | 免费高清伧理片午夜伧理片 | 欧美日韩国产综合网 | 911色_911色sss主站色播 | 亚洲伦理在线 | 亚洲精品国产精品乱码不97 | 久久国产一区二区 | 青娱乐在线视频观看 | 午夜小视频免费观看 | 中国人免费的片 | 天天艹久久 | 成人免费一区二区三区视频网站 | 极品丝袜高跟91极品系列 | 91精品国产色综合久久不卡蜜臀 | 精品热久久 | 精品国产一区二区国模嫣然 | 日本免费视频在线观看 | 亚洲成年人免费网站 | 青青国产在线视频 | 久久xxx| 激情啪啪网站 | 性做久久久久免费看 | 国产色情A片国语露对白 | 美女视频黄a视频免费全过程 | 日本在线观看中文字幕 | 奇米吧| 91精品久久久 | av影音 | 一区二区三区中文字幕 | 天天干天天操天天射 | 亚洲欧美日韩中文综合v日本 | 污污的网站免费观看 | 想要xx在线观看 | 成人性视频免费网站 | 一区二区三区在线观看免费 | 亚洲午夜网未来影院 | 性夜黄a爽爽免费视频国产 尤物tv在线 | 丁香婷婷六月综合交清 | 亚洲精品一区在线观看 |