優秀作文能夠用簡練的語言表達復雜的思想，給讀者以啟迪和思考。請大家仔細閱讀以下這些優秀作文的片段，體會其中的寫作之道。

中學生暑假（通用14篇）篇一

一個暑假已經結束了，可想起那段時間，真是有著兩種不同的口味。

因為我們家是做蔬果生意的，所以每天我一大早就被父母叫了起來，幫父母干活。早晨天氣并不是很熱，所以有些父母就會早早的出來，買菜燒給孩子吃，有時也會買些水果。我起來后，一會兒稱菜，一會兒整理菜，一會兒掃地，一會兒賣水果…我心想：這么忙呀！累死我了，但又一想爸爸媽媽在我上學時是怎么忙過來的呀！時間過得可真快，轉眼間到9點了，人也漸漸的變少了，也并不是那么忙了。我走到我的床上，正想躺下去，美美的睡一覺，哪知電話鈴就響了，原來是要送菜呀！我騎著我的“寶馬”（自行車）到了后面鋼材市場。不到5分鐘，我就會帶了家中，美美的睡上了一覺！

在這個暑假里，我用自己的雙手打拼了3200元。臨近暑假末，我問媽媽可不可以買一臺電腦。爸爸媽媽商量了3天以后，給我買了臺電腦。那是別提我有多高興了。吃在想，睡在想，坐在想，就連夢里都在想。可天有不測風云，媽媽在幾天后卻告訴我，沒有網線不能裝，只能當模型看看。這是我就像泄了氣的皮球一樣，無精打采。多么希望電腦能裝起來。這時，天空烏云密布，太陽公公被烏云奶奶遮住了，小草也枯了，萬物沒有了生機。幾天后，媽媽告訴我，又能裝了。我高興得直蹦三尺高。這是萬物有恢復了生機！太陽公公也出來了。

這兩種口味，讓我在這個暑假里過得非常充實，雖然有點累，但也值得。更讓我慶幸的是，我明白了一個道理，那就是要幫父母做點事，不要做父母手里的掌上明珠。

中學生暑假（通用14篇）篇二

冬去夏來，今年的暑假也依舊如期而至。雖然暑假還是那個暑假，但是我已經不再是當初那個貪玩的孩子了。在升上了初三之后，我也深深的了解了自己的責任和義務，也知道了自己的理想和愿望。為了實現自己的理想我必須考上理想的高中，通過在那里繼續深造，我才能最終考上理想的大學，站到離自己理想最近的地方!

但這都不是隨隨便便就能實現的，理想不是夢想，既然定下了自己努力的目標，就不能只做一個夢想家，我要認真的參與其中，腳踏實地的一步一步完成自己的理想。這樣，我的人生才會有意義，我的理想才會得以實現。

所以，為了能夠在假期到來之后繼續努力，將奮斗的精神融入的我生活!我將在暑假到來后也依然繼續努力!我知道我離我理想的高中還有段路，所以我才必須要在這關鍵時刻迎頭趕上，只有保持著這樣的氣勢才不會被甩下來!

每天的學習目標是充實的每一天，為了這個目標，一些零碎的時間我也可以利用起來，要在這個暑假認真的用好每一秒。我的暑假計劃規定如下：

1.早上從課文的朗讀開始，多了解古詩文，累積一些好詞好句是在語文上學好的唯一辦法。

2.上午是頭腦最清醒的時候，我要用來練習數學題目，看一會數學筆記后，寫2張試卷，不僅可以把剛才記的公式在實際使用時記下來，還可以看看我學的怎么樣。

3.中午的是用來休息和放松自己的時間，最好是可以睡一覺，能夠保證自己的精神才能在之后的學習達到更好的效果。

4.下午是歷史的學習，那些有趣的歷史事件看起來就像是故事一樣，也不容易在下午犯困。

5.地理的學習在傍晚，地理重要的是記好，安靜的傍晚再適合不過。

6.最后的晚上，寫一寫暑假的作業，記一些英語單詞作為一天的結尾。

“時間都是擠出來的”，現在暑假這塊吸滿了時間的“海綿”送到了我的面前，我怎么能不多從它的身上多擠出來點時間呢?雖然很耗費力氣，但是要相信這一切都是值得的，因為這一切都只是為了實現我的理想而做的墊腳石。我的努力不會白費，我的幸苦也不會浪費，我相信，總有一天我會被這些付出打磨的閃閃發亮，在努力到達的頂點，散發出自己的光芒!

中學生暑假（通用14篇）篇三

1、每天給自己定一個學習量，適量就好，多了也不容易學進去，反而打擊自信心。

2、早上要早起，不管晚上弄到多晚，都要強制自己早起。這樣就形成了一種習慣，不至于將生物鐘倒過來，在開學的時候還得強行倒回去，對身體好。

如果覺得自己在早上比較容易背書的話，則可以在早上的時候去背一些單詞，古詩詞等。中學生提高自己的文學素養也是必要的，無論是文科理科。如果覺得自己晚上注意力比較容易集中的話，那晚上背書就是最好的。

3、早上一般都不會熱，在不下雨的時候，可以試著晨跑，強身健體也會是有必要的。

4、在前一天晚上將自己第二天的學習計劃列出來，要寫明想要達到什么樣的效果。比如：我第二條要記住20個新單詞，要做完3份試卷，要看看新買的書的第一個章節……如果有一些其他類的比如琴類，美術類，音樂類，類似報的興趣班也可以寫上。第二天在學習方面就按照計劃上來做，要做到有效率，不論什么時候做，一定要在當天做好。今日事，今日畢。

5、暑假總會有一些插曲，今天你去哪個同學家玩，明天那個親戚來你家玩，在或者爸媽突然心血來潮帶出去玩……都是有可能的，所以在時間并不一定要按照學校那樣，也就是只要你把今天要求自己做的事做好，時間上可以有很大的自由。

你可以選擇天氣不是特別熱或者想出去玩的時候出去打球，出去逛……只要想到，沒關系，我回來一定會把作業做完的就行了。

6、可以在暑假有計劃的培養一下自己的興趣愛好，這也可以算暑期計劃啊。

如何安排子女暑假生活，81.9%的家長選擇讓孩子“在家復習功課，做暑假作業”，孩子學習成績好或壞的家長對此安排差別不大;另有28.5%的家長準備讓子女參加假期的補習班或培訓班;約有一半家長打算安排子女旅游。

家長在安排子女暑期生活的時候，最注重的是安全問題。在暑假，有57.8%的家長擔心子女在假期中看電視成癮，有39.1%的家長擔心子女上網成癮，有47.4%的家長擔心子女在暑假中“玩得太多，無心學習”。也有不少家長(34.4%)擔心子女交結壞朋友。

對暑期的安排，67.1%的學生選擇去旅游，54.8%的學生在家復習功課。

暑假最受歡迎的休閑活動是體育活動。46.9%的被訪學生表示，在安排暑期計劃時，覺得周圍的各種設施不足。42.6%的學生表示，每天用于玩網絡游戲或玩電子游戲的時間不超過1小時，25%的學生回答說平均打算用兩小時，超過三小時的共占17.6%。

市穗港澳青少年研究所專家建議，學生暑假還是要以休息為主，不能給孩子加壓太多的學習任務，不過，休息也要講究方式和方法，提倡青少年多參加戶外活動，多與其他青少年交往，提高人際交往能力，增強社會適應能力。

一、每天讀1--2小時書，寫讀書筆記(這樣可以提高我的作文水平);。

二、要報書法班(可以把字練的更漂亮);。

三、每天寫一張口算作業(可以提高我的口算能力);。

四、買本暑假作業寫寫(這樣可以鞏固我以前所學的知識);。

五、報游泳班(可以強壯身體);。

中學生暑假（通用14篇）篇四

一個萬里無云的下午，天氣十分炎熱，我們決定來做布丁解解渴。

開始做布丁了，老師分給我們做布丁的材料，有一次性杯子、白糖、草莓布丁粉，聞起來香極了。我想：這么好聞，吃來來應該更好吃。”老師讓我們搖一搖，說：“我要倒這滾燙的開水了，我在倒的時候，你們要使勁地攪拌。不然，布丁就會做不成了。“聽了這句話，我很擔心，生怕做不成功。輪到老師給我倒開水了，我就使勁地攪拌。過了一會兒，水溫漸漸地冷下去了，布丁也漸漸地成形了。我終于可以吃到這美味的布丁了。這時，盧冰雅給我了一顆楊梅干，就成了我的“單眼”布丁，我吃起來，味道好極了。這時，一陣風吹來，我覺得布丁的味道變得更美了，老師說：“再過6分鐘，要吃完布丁哦。”我對布丁說：“可惜，我要把你吃掉了。”我大口大口地說起來。

我還想吃布丁。

中學生暑假（通用14篇）篇五

上個禮拜天，我和爸爸媽媽去新閘荷園游玩。

我們來到荷園，剛走進去，哇!一大片荷葉，遠處看像綠海一樣。走近仔細看，還有一些小荷花摻雜在大片的荷葉里。繼續往前走，來到河的盡頭，看著這碧綠的荷葉，淡粉紅色的荷花，真是一幅美麗的風景畫。我想到了楊萬里的詩：接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。

再往前走來到一個大亭子。那里大人在打牌.睡覺等等。小孩有的在用腳在水里嬉戲.玩水槍等等。我也想玩一玩，于是我脫下鞋子，把腳放在水里。忽然，覺得跟個人涼爽了許多。沒那么熱了。我又用腳踹水，哈哈，真好玩。于是爸爸媽媽也加入了我的行列，一起和我戲水。過了一會，爸爸看了一下表8:00了我仰望天空果然天已經暗了許多。爸爸說：“我們回家吧。”我們依依不舍的離開了荷園。

荷園可真好玩啊!下次還來玩。

中學生暑假（通用14篇）篇六

說起包菜，大家想到的就是那又圓又大，又白又嫩的菜吧，還有那永遠都剝不完的皮，就因為這個皮引發出了一個故事。

暑假里的一天，我寫完作業，走到廚房看見媽媽正在做飯，便也過去湊個熱鬧，便對媽媽說：“媽媽，我也想幫你做飯!”媽媽笑著說：“好啊!那你幫我剝包菜好了。”我爽快的答應了。

我拿起包菜，開始剝。我剝了大半天，包菜才剛剛下去一點，我拼命的剝啊剝，這個包菜就像調皮鬼一樣，剝了一層又長一層，還真是好玩!我不由自主的加快了速度，一邊想：如果要是猴子把包菜當成了香蕉，那它可就倒大霉了!突然，媽媽看見我還在剝包菜，連忙讓我趕快停下，因為我已經剝了一大盆，會吃不完的。我不好意思的說：“包菜太好玩了，所以我沒停住。”媽媽也哭笑不得。

剝包菜真好玩!

中學生暑假（通用14篇）篇七

噢！放暑假了！解放了！終于可以好好的放松一下自己了。但老天不作美，下了幾天的綿綿細雨，登山的計劃一直不能實現。

皇天不負有心人。天終于放晴。趁著大好的時機讓我去瘋一回吧！約上幾個朋友，帶點兒水和干糧，決定去爬那威嚴的大山。

這天，我們幾個懷揣著一顆顆喜悅、興奮的心開始了這次愉快的旅程。

這山路還真不好走，但好久沒出來了，即使很累，依然很高興。

終于，我與我的伙伴們艱難地攀上了頂峰。會當臨絕頂，一覽眾山小，當時的那種心情真是無法用語言來形容，激動、興奮等等交織在一起，使我領略到了成功后的喜悅。

我們在山頂上鳥瞰了毛壩全景，宛如一艘急待拋錨起航的輪船，被一條玉帶緊緊拴住，整裝待發。我相信，這艘航船將載著全鎮兩萬多群眾駛向光明的未來。

天色漸晚，我們不得不忍痛割愛，離開了那可愛的大自然之屋。踏著夕陽的余輝回到了家中，心中仍然裝滿遐想與留戀。

中學生暑假（通用14篇）篇八

時光飛逝，轉眼一個學期即將結束，暑假又要來臨了。一年的暑假是新世紀的第一個暑假。同學們都說新世紀是一個新的起點，那么就讓我們把這個暑假當作所有假期中的一個新起點，使暑假過得更加充實而有意大。

暑假最適合開展戶外活動。同學們可以組織起來，打起少先隊隊旗，在老師的帶領下去感受學校外面的大千世界。如；街頭理發師、電臺小記者、售貨員等。同學們可以根據自己的喜好，選擇一項工作，通過扮演不同的角色，親身體驗工作的辛苦與勞動的樂趣。

同學們還可以將隊伍拉向野外，走進農村、看望農村的“手拉手”小伙伴。跟他們一起喂養牲畜，學著識別農作物，學習農具的使用方法。同時把自己了解的現代信息告訴農村小伙伴們，有條件的還可以請他們到城里來做客。互相學習，取長補短。

“雛鷹假日小隊”活動是我們少先隊活動的特色之一，應該繼續開展下去：幫助交警叔叔維護交通秩序，慰問敬老院里的孤寡老人；宣傳環保、科普知識。為各種公益活動獻出自己的一份力量，讓文明之花到處盛開。

同學們還應該充分利用暑假寶貴的時間，增長課外知識。根據自己的實際情況與愛好，設定一項課題研究如北京市史家胡同小學的少先隊員們就曾利用假期開展了“小博士工程”，每個隊員都完成了一篇圖文并茂的專題論文不僅學會了科學研究方法．鍛煉了交際能力，更重要的是增強了自信心。

最后提醒同學們，開展活動的同時，千萬不要忘記完成學校布置的假期作業。在外出時，要注意安全，學會自我保護。

祝同學們過一個愉快的暑假。

中學生暑假（通用14篇）篇九

暑假生活就像一只萬花筒，異彩紛呈。暑假中我所做的事已成了一張網中的記憶，那張網捕撈著生活中的每一件事，其中有一件事讓我感到特別有趣，那就是：

在今年暑假的一天，我去了小姑家，小姑剛好有事要出去，我便給小姑的兒子——樂樂當了半天“保姆”。

樂樂是小姑的寶貝，才2歲，長得肉嘟嘟的，小肉一堆兒一堆兒，可愛極了！他說話口齒不清，常常鬧出笑話，沒過半天，我就成了他的“翻譯”了！

我正在寫《暑假作業》，沒做幾道題，就聽到樂樂大哭起來。我走進他的房間里，他見到我，馬上向我發“命令”：“餓藥河留來！”“什么？你可以說清楚一點嗎？”我說。他說：“留來，留來！”我頓時明白了，原來他是說：“我要喝牛奶啊！”于是，我便拿來牛奶給他喝。他果然喝了起來，沒喝半瓶，就將瓶子扔了。這時，一幅典型的“白色地圖”出現了，我馬上拿來拖把，把“地圖”擦干凈。緊接著，他又給我發布“命令”：“點西，點西！”我以為他要吃點心，便把小熊餅干送了過去，沒想到他“大發雷霆”對我手舞足蹈地說：“點西，點西，看點西！”哦！我明白了，原來他要看電視。我馬上打開電視，他看了起來，沒過多久，他竟然睡著了！

小姑回來后，我馬上向她訴苦，小姑一邊夸我聰明能干，一邊罵樂樂調皮搗蛋，弄得我哈哈大笑！

通過這次當“保姆”，我知道了媽媽的辛苦，讓我明白了要和媽媽分擔痛苦，不能讓媽媽累壞了啊！

中學生暑假（通用14篇）篇十

歲月如梭，時光似箭，一年的時間，就這樣那個過去了。去年我還是一個新初一學生，現我馬上就要上初二了我不知道是喜還是憂，然而我這個暑假讓有了一些感想。

從剛剛放假，老師就留了很多很多的作業，這讓我有些煩惱。什么預習數學啦，寫作文啦，預習英語啦，做筆記啦，等等……，而且老師還說：“這個暑假，不是讓大家全來玩的，我們還要學習，要做作業，要預習，要讓自己的成績上去。明白了嗎?”“明白啦”“好吧，放假啦，同學們再見”“老師再見”

這回是真正的放假啦!我想這個暑假是自豪的，是有激情的一個暑假，因為第29屆奧運會要在北京召開。就這樣我開始了我“快樂”暑假。首先是要去上課，每天早上要6：30起床，去上課，要中午才能回來，之后還要寫作業，但是我堅持了幾天就堅持不住了，后幾天就不寫作業了，上完課后就在家玩玩電腦，看看電視，吃飯，然后睡覺。這樣的感覺還不錯，不過要這樣下去，我的作業要成問題啊。

過了10多天，我的課上完了。但依然沒有寫作業，又和同學們出去玩了，晴朗的天氣，快樂的心情，我們先去游泳館游泳，之后又在草坪上飽餐了一頓，這真是一個美好的日子啊!

現在已經是8月15號了，我這幾天是一面看奧運會，一面寫作業。我的作業寫得辛苦啊!比賽看的也不踏實。

馬上就要開學了，我的作業還差沒那么一點點。這不現在我正在寫作文吶，這是我的最后一篇作文啦，我馬上就要大功告成了!

我這個暑假，學并玩著，痛并快樂著，我的假期我做主。

中學生暑假（通用14篇）篇十一

七月的風，和煦溫暖；七月的雨，清涼纏綿；七月的天，湛藍深遠；七月的景，欣欣向榮。在這生機勃勃的七月，我們迎來了初中的第一個暑假。

當明媚的陽光敲醒我的朦朧，清脆婉轉的鳥鳴喚醒我沉睡的靈魂，悠然的愜意如輕拂臉頰的清風，難以抑制的欣喜無聲地從嘴角溢出——我的暑假生活開始了。

但期末考試的失意卻給我敲響了警鐘，我意識到這個暑假的重要性，初二學習的重要性。有人說“初一不分上下，初二兩極分化，初三天上地下”，初二是一個很好的過渡期，既能把初一的學習進行鞏固與復習，又能為初三繁重復雜的學習打下良好的知識基礎。因此，我的暑假不是用來享樂的，而是圍繞著“補缺、提高、反超、鞏固”這四個詞來進行的。對于薄弱的科目——數學，我每天用兩個小時的時間來練習，把初一典型的題目重溫一下，預習初二的相關知識。語文方面，針對我的閱讀理解能力和文言文閱讀能力不足，我也盡可能每天完成各一兩篇的練習。

在朦朧美好的夏日清晨，拿出英語書背背單詞，或是拿出語文書讀讀課文，嶄新的一天就此開始。在風雨交加的時候，不妨坐在屋里，戴上耳機，捧一本書，坐在明亮的窗前，聚精會神地盯著書中跳躍的文字，耳邊甜美舒緩的音樂久久縈繞，把自己帶入另一個空明的世界里。讀書是一種藝術的修養，更是一種心靈的沉淀。現在的我已經沒有了最初的急躁，倒有些明亮平靜得像一面鏡子，走進窗邊，望著晶瑩的雨珠，頓時耳目一新。一天下來，會發現自己的生活很愜意也很充實。

除了學習，在暑假我會做一些力所能及的家務，鍛煉自己；清晨進行晨跑，進行體育鍛煉。

既然選擇了遠方，便只顧風雨兼程。在這個美好的七月中，在這個充實的暑假中，希望我們能夠像一只只自由的小鳥，飛向夢想的彼岸！

中學生暑假（通用14篇）篇十二

今天是我們暑假補習的最后一天，又是吳老師的生日。所以，劉老師給我們安排了特別的活動。我為吳老師過一個生日聯歡會。

一大早的劉老師給我們買了好吃的有花生、梨子、葡萄、香蕉，還特地給吳老師定了大，大的生曰蛋糕，我們都非常的喜愛這個活動。

活動開始了，劉老師讓我們猜猜會帶什么禮物回來，我猜的是會帶玫瑰花和蛋糕，結果給我猜著了。我看到桌面上有好多吃的東西，開心極了。接著，我就開始吃哈密瓜。我們點上蠟燭，讓吳老師許個愿，吳老師切了蛋糕給我們。

接著我們每個人都給吳老師說說祝福的話，我說的是：吳老師祝您生日快樂，長壽不老。

活動結束了，我非常開心。我向吳老師和劉老師說，再見了!明年我還會再來的!

中學生暑假（通用14篇）篇十三

盼望著，盼望著，暑假的腳步近了，多彩的暑假生活來臨了。在這個而有意義，十分漫長的暑假里，我將會讓它比以往更加多姿多彩。

在暑假剛剛帶入到我的生活中時，我就為這個豐富的暑假制定了詳細的計劃。轉眼間，這個暑假已經過了一半了，來看看我都做的怎么樣吧。

（一）完成作業，鞏固舊知

作業是檢查一個學習期的知識的遺漏，并給我們更好的提升空間。孔子曾說過：溫故而知新。我們只有將老知識學透，新知識自然就會了。我計劃是每天完成十頁，外寫一張字帖，目前我的作業已經寫完了，所以給自己定了更高的學習目標，全面復習、預習。

我是一個非常愛看書的孩子，每天都會閱覽許多書籍，正如高爾基所說：書籍是人類進步的階梯。只有多讀書，才會更加明理。我計劃這個暑假看十二本書，現在我已經看了5本了，有《絕境狼王》、《野風車》、《紅瓦黑瓦》、《會唱歌的貓》等，它們給了我很大的幫助，增長了更多知識。

我在平時看完書就要寫讀后感，可以說讀寫是分不開的。杜甫也說過：讀書破萬卷，下筆如有神。多讀書寫作也能使我感到很快樂。老師計劃讓我們最少寫20篇作文，我才剛動筆，不過我相信，我這一定會是個美好的開端！

我的特長有很多，鋼琴、舞蹈、小鼓……不過這個暑假要重點改頭換面是鋼琴，因為我就要考九級了，要抓住最后關頭下把勁。我都學七年了，不好好考可就白費了。也驗證了《jiang龜》里頭的話：只要上路，就天天走，總會遇到隆重的慶典！

讀萬卷書，行萬里路。這句話我天天掛在嘴邊，要多讀書，可不能成為了書呆子。七月份我參加了管樂隊去臺灣的夏令營，在那我學會了自己照顧好自己，洗衣疊被都在不話下。

在今年運動會上，我因只有一個強項而沒被選上校體育隊隊員，為了在五年級為班級爭光，我便每天在外面跳高、跳遠，跑步，跳繩等一系列運動，每天都是2個小時，希望在五年級身體棒棒！

這整個暑假我都在繁忙中度過，我要讓它變得有滋有味，豐富多彩，也在不足之外下把狠勁。我將展望未來，更加積極向上！

中學生暑假（通用14篇）篇十四

對于小時候的我們暑假是漫長的，那個年代沒有網絡，只有電視可以依賴，于是無數的連續劇給了我們無數的快樂。

小龍人，估計這是全國第一部專門拍給小孩子看的連續劇，充滿了童真，充滿了童趣，長犄角的小龍人，快樂的琪琪，胖沉沉，還有大老龜都給大家留下了深刻的印象，吃著西瓜，三五成群的小伙伴們湊在一起看小龍人真是一種當年的時尚。

霹靂貝貝，這是一個會放電的小孩子，拍的很幼稚，但是名字起得好，霹靂還貝貝，奧哈哈。

青蘋果紅蘋果，一部青春劇集，好像是拍的初中生，因為當年看的時候是小學，所以感覺很多東西離我們遠點。

十七歲不哭，我就記得一個羅蒙，明亮的眼鏡，學習還很好貌似，好學生的榜樣。

西游記，這個不必說，不過印象對深刻的是孫猴子大鬧天宮的場景，貌似這個場景看的次數最少，不過印象最深刻，還有救烏雞國國王，小雷音寺，金角銀角大王，火孩兒，三打白骨精（最早看的場景），盤絲洞，還有個掃塔的場景，貌似是打的東海龍王還是那個龍王的女婿，不過最后的結局印象中僅僅看了一遍。

白眉大俠，只記得當時打鬧的時候都是學的白眉大仙的招數。

射雕英雄傳，經典經典，黃蓉跟洪七公斗嘴的場景久久難忘

天龍八部，絕對是暑期消遣的佳作。

加里森敢死隊，很暴力，很過癮

還有很多待續……