優秀作文是作者內心世界的抒發,它能夠引起讀者的共鳴和思考。如果你正在為寫作犯愁,不妨來看看這些優秀的作文范文,或許能給你一些啟示。
給老師的禮物(優質22篇)篇一
老師得了癌癥,經醫院診斷,他的生命只能延續兩個月。
臨終前他什么事都不能做,他甚至無力過問孩子們的學習。
但他還是硬撐起病弱的身子給班上的每一個孩子寫信。
信寫完的那天,他也永遠地閉上了雙眼。
追悼會上,孩子們都來了,校長把老師給他們的信一一發給他們。
他們回去打開信一看,頓時,一股暖流涌上心頭。從小到大,他們受到的不是大人的冷漠,就是大人的責罵,從來沒有人這樣高地評價過他們。
孩子們都有一顆純潔的心靈,他們不愿意辜負任何人,更不愿意辜負一位死者的期望,假如辜負了死者,他們會永遠不得安寧的。
于是大家發憤努力,多年以后,他們都做出了驚人的成績。
大家重新聚在了一起,談起當年那封信,他們感慨萬端。
老師在信上逐一分析了各人的特點,并對癥下藥地提出了一些有益的建議。
那些信都以這樣的句子結束:
“你是世界上獨一無二的奇跡,天地因你而廣闊,宇宙因你而美麗!我一生最大的成功,就是能有你這樣出類拔萃的學生!”
給老師的禮物(優質22篇)篇二
鮮花:如果是女老師可以送鮮花,因為女生本來就愛鮮花,選上一束康乃馨,康乃馨有莊重之意,是送給老師最好的節日禮物。
鋼筆:一支筆的寓意就是要老師可以像鋼筆一樣,把自己淵博的知識一點一點的傳授給我們。筆,是傳承知識得美好傳遞物,是傳遞知識的武器。
腰酸背痛是教師的職業病,老師總是不辭勞苦,任勞任怨。那么想要緩解老師的壓力,消除每天的疲勞那就送他一個按摩器。按摩器可以舒筋活血,促進血液循環,能夠改善睡眠質量,消除腰酸背疼疾病。
(1)竹簡感謝恩師:用竹簡做成的禮物,里面刻的字是你想對老師說的。而且古典型的包裝,讓老師真正感受到那是一種感恩,是一種幸福。呵呵,這個現在很潮流,你絕對不可以錯過。
(2)最佳老師證書:這是超級潮流的一種禮物,而且很便宜,20元就可以買到了。主要是利用新一代的印刷技術,印刷成特制效果證書,注意,我這里指的是搞笑證書,不是在書店買的幾毛錢一張那種,這種禮物一般淘寶網上有,而且很熱。老師收到肯定很驚奇,呵呵,可以考慮一下。
(3)炭雕擺件:這是一種比較高貴的禮物,一般送給自己很尊敬或者地位比較高的老師,主要是采用炭雕技術,雕刻比較好看的圖案或者字體,然后,擺在老師的桌面,成為一種擺設。挺不錯的,很有創意!
(4)數碼相框:數碼相框是新出事物,就是說一個相框可以換多張圖片,而且好像電腦屏幕一樣清晰,現在很多人都很喜歡。你可以在相框中用電腦導入多張老師教師生活中比較有意義的相片,也可以加入你的一些相片。然后送給老師,老師把這個相框擺著桌面。見到肯定很高興的.啦。而且可以無限循環導入相片。
注意1,不要送太貴重的禮物,會顯得太為功利,多半會被老師拒絕,而且對自己也是個負擔。
注意2,千萬不要直接去問老師喜歡什么禮物,這樣多半會遭到拒絕,誠意也會受到懷疑。
注意3,不要去打聽其它人送什么禮物,更不要攀比,禮物只是代表一些心意,并不代表接受禮物的老師一定會特別照顧你。
注意4,不要送一些不切實際的禮物給老師,如禮服或者高檔的首飾等,要考慮老師在日常生活中能否應用你送的禮物。
注意5,謹記除去價錢牌及商店的袋裝,無論禮物本身是如何不名貴,最好用包裝紙包裝,有時細微的地方更能顯出送禮人的心意。
注意6,禮物的價格并不是主要的決定因素,有些自己制作的禮物,才特別令老師感動。
注意7,禮品比較新穎的話,還有必要向對方說明具體用途、用法,好讓對方對你送的禮物更加了解。
注意8,送禮時,為了說明自己重視對方的態度,可以說,“這是我特意挑選的”,“相信你一定會喜歡它”。不要說什么“沒有準備,臨時買來的”、“沒有什么好東西,湊合著用吧”之類的話,它會使你的禮物以及心意一下子變輕、變淡。
給老師的禮物(優質22篇)篇三
這款絕手工制作的仿古竹雕一定可以體現您的文化品味。竹制品在我國已經有3000多年的歷史,并且竹子有喜慶吉祥之意。千古傳頌的名篇佳作再現于古色古香的竹簡,供老師在茶間飯后品讀,即驅走了無聊和煩惱又可以再一次在老師的腦海里出現你的身影,豈不是一舉兩得?最重要的是竹簡的內容還可以定制,您想想看給語文老師、數學老師、英語老師、物理老師。送上不同科目內容的竹簡,那將是一份什么樣的禮物?不用說是您精心挑選,您的一切心思已經躍然于“簡”上了,哈!
2、教師節送禮推薦:藝術畫廊。
參考價:288元。
看到這部書法作品讓我想起了一個場景:初中時候冬日的中午經常會有一個書法的老師在校園的石桌上“揮毫潑墨”練習書法,周圍圍著一些同學不時的`發出贊嘆、發表意見。不知道今日的校園是否還有這樣的情形,無限懷念那個時候,呵呵。您是否也有鐘愛書法藝術的老師呢,送他一幅藝術長廊做為新年禮物吧。這樣的禮物健康、時尚、文雅、別致,更重要的是這個老師的的鐘愛之物,當老師站在這幅作品前琢磨它的一定會感謝您對他的關注和關愛(其實送老師禮物是來表達我們對老師的感恩的,嘿嘿)。
3、教師節送禮推薦:有你,陽光燦爛。
參考價:68元。
人們都說“老師是陽光下最偉大的職業”,今天我要發自肺腑的說一聲:“老師,有你,陽光燦爛!”陽光照亮了白天,讓我們用陽光罐溫暖黑夜!這個神秘的罐子原理非常簡單:罐口有一片太陽能板收集太陽能,然后儲存到下面的充電電池中。與此同時,罐口還有一個自動感光裝置,當環境光線變暗時就會自動連通,罐子內部的led燈就能發光了。這個罐子不就像我們的老師么?吸收了能量為我們照亮前進的路,對我們一路關懷。今天就讓我們把這個溫暖的罐子做為禮物送給老師,為她在黑夜中送去溫馨和浪漫吧。
1:葡萄。
九月,又是葡萄飄香的季節。葡萄中含有礦物質鈣、鉀、磷、鐵、蛋白質以及多種維生素,還含有多種人體所需的氨基酸,常食葡萄對神經衰弱、疲勞過度大有裨益。從中醫的角度而言葡萄有舒筋活血、開胃健脾、助消化等功效,其含鐵量豐富,所以補血。
你知道不同顏色葡萄的功效嗎?黑葡萄滋陰養腎、黑發亮發的功效更為突出。紅葡萄可軟化血管、活血化瘀,防止血栓形成,心腦血管疾病患者不妨多吃。綠葡萄偏重于清熱解毒。白葡萄有補肺氣、潤肺的功效,很適合咳嗽等患呼吸系統疾病的人食用。
葡萄“全身都是寶”,最好的吃法,就是只要在食用前充分洗凈果皮,整顆入口,連皮帶籽一起嚼完吃下,這樣營養就會達到“百分百”。如果剝皮吐籽,營養就損失大半了。需要注意的是,吃葡萄后不能立刻喝水,否則很容易產生腹瀉。食用葡萄后應間隔4小時再吃水產品為宜,以免葡萄中的鞣酸與水產品中的鈣質形成難以吸收的物質,影響健康。
2:梨子。
目前正是梨成熟上市的時節。而秋天少雨,天氣會比較干燥,而經過夏季的炎熱,人的身體特別需要滋潤,所以這個時候就需要經常食用一些具有清熱潤肺的食物,梨就成了秋季水果的首選。梨營養非常豐富,不僅水分充足,還含有蛋白質、維生素、脂肪酸等人體必需的營養物質。
梨是“百果之宗”,因其鮮嫩多汁,酸甜適口,所以又有“天然礦泉水”之稱。梨含有蛋白質,脂肪,糖,粗纖維,鈣、磷、鐵等礦物質,多種維生素等,具有降低血壓、養陰清熱的功效,患高血壓、心臟病、肝炎、肝硬化的病人,經常吃些梨大有益處;能促進食欲,幫助消化,并有利尿通便和解熱作用。
梨生吃可以起到潤肺清燥、養血生肌的作用,煮熟吃可以滋陰潤肺、止咳化痰的作用,而榨汁喝具有滋潤喉頭、補充津液的功效。梨雖好,但并不是所有人都適合吃梨。因為梨果酸和糖含量較高,所以胃酸和患有糖尿病的人不適合吃太多,同時,體質虛寒的人最好把梨煮熟了再吃。
給老師的禮物(優質22篇)篇四
記得收到禮物的那天我萬分沮喪,那是四年級的最后一天,眼看就要放假了,可一件意外的事讓我一點都開心不起來。
那天早晨,我一進教室,就聽見班里的一個男生吼了一聲:“顧老師要離開我們班了,不教我們了啊!”原本沉浸在快樂迎接暑假中的我被嚇了一跳,心想:顧老師不是說好要陪我們到六年級的嗎?她教課教得那么好,為什么要走呢?我嘴里嘀咕著:“顧老師要是不教了,哪兒還有比她更好的老師……”
我失落地聽完了畢業儀式,卻意外地被老師叫進了辦公室,我想:準又是老師叫我去搬本子了。可剛到辦公室,顧老師竟溫柔地叫我:“董佳寧你終于來了!”我十分驚喜,快步跑到顧老師跟前,還有幾個同學也在顧老師跟前。顧老師說道:“你們應該都知道我接下來不教你們了吧?”我默默地點了點頭,她接著說道:“你們都是我最喜歡的學生,這里有幾本本子,送給你們留作紀念!”我們沒有一個人接本子,都沉默著。我小聲問了一句:“顧老師您能不能不要離開我們班啊?我們都舍不得您。”顧老師把本子塞到我們手上,說:“以后還有機會見面的。你們要是想我了,就看看這本本子,里面有我給你們的悄悄話哦。”
“叮鈴鈴——”放學鈴打響了。顧老師說:“走吧。”我們一點兒不想走,都想和顧老師再說說話。顧老師安慰著我們,最后她在辦公室門口目送我們離開。
回到家,我迫不及待地打開了本子,第一頁上有幾個熟悉的大字“顧老師永遠為你們解答哦!”我感動極了,心中有許多不舍。
從此以后,我每天都會把這本本子帶在身邊,每當遇到難題,我都會打開本子,看到顧老師寫的.字,我仿佛又充滿力量,重新面對難題。
這一來,兩年過去了,聽說顧老師現在在教一年級。雖然同在一所學校,可上六年級的我,功課越來越忙了,只有課余休息時間才能去看顧老師,也不能再像以前一樣可以天天見面、隨時請教她了。
我想我永遠不會忘記她對我的教導,這本本子是最佳禮物,我會一直珍藏在身邊。
給老師的禮物(優質22篇)篇五
晚唐著名詩人李商隱的詩句中說:春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。是啊,我們的老師就像燃燒的蠟燭,犧牲了自己,照亮了別人;就如同春天里的蠶一樣,吐完了最后一根絲,才肯離去。所以,為了感謝老師的無私奉獻精神,教師節來臨之際,我們小組為老師精心準備了一份禮物。
清晨,當老師像往常一樣走進教室時,五名女同學會一擁而上,捧著花束迎接老師的到來。那粉紅色的康乃馨象征著母愛,而老師就像慈母一樣關愛著我們,她受之無愧!祝福老師在以后的日子里,越來越美麗,越來越年輕!
接著,五名男同學也會緊隨其后,送上我們的“愛心牌”巧克力。五年以來,老師始終在教我們語文和數學,每天都會有好幾節課的,這樣站久了就會覺得很累,為了能上好每一節課,請您補充一下體力,吃一塊巧克力吧,同時送上我們的深情與祝福,老師您辛苦了!
看,這是一盒西瓜霜潤喉片,它具有清音利咽、消腫止痛的作用。老師每每看到您講課時,咽炎發作,聲音嘶啞,我們都非常的心疼,含一片吧,它會讓您神清氣爽的。
老師請收下我們的禮物,收下我們的一份心意吧。
鮮花感謝雨露,因為雨露滋潤著它成長;雄鷹感謝藍天,因為藍天讓它展翅飛翔;高山感謝大地,因為大地讓它高聳;而我們要感謝老師,因為您讓我們經歷了成長!謝謝您,親愛的老師!祝福您節日快樂!
給老師的禮物(優質22篇)篇六
筆筒是非常常見的辦公用品,精美而廉價,很適合學生送給老師,想想老師的桌面擺放著你送的禮物一定很溫暖吧,有水晶的刻字筆筒,有木質的'工藝筆筒,都非常合適。
價格:69.00禮物詳情。
2、圣誕節送老師一支紀念鋼筆。
鋼筆也是非常有紀念性的禮物,而且送老師鋼筆代表“尊重”,我建議你送能刻字的那種鋼筆,不僅非常有紀念意義,而且能讓老師對你有很深的印象。
3、圣誕節送老師一件日用品。
許多日用品也非常適合老師,比如能刻字的楠竹保溫杯,讓老師多喝點熱水對身體好,還有其它的比如陽光罐之類的禮物也是非常適合送給老師的。
給老師的禮物(優質22篇)篇七
1、送花,這是最普遍、最容易、也是最不用花心思的禮物了,不過就顯得太沒誠意了,畢竟畢業季時全校校友基本都各種送花,無法讓老師印象深刻。
2、請吃飯,畢業的時候,和班上的同學或者自己宿舍的舍友,一起請老師吃一頓飯,聊表對老師的謝意;這個做法的好處是快速、吃飯期間可以和老師一起談談心聊聊未來,缺點是太隨意,一點都不正式,而且一頓飯吃完就過了,送老師的禮物最好是實質性的東西,能供以后紀念的。
3、送刻字的鋼筆,老師最常用的東西,不用說就是鋼筆了,但是每個人都有自己用習慣的鋼筆,并且鋼筆這東西老師一定不會缺,同學們都有可能選擇送鋼筆,你送了老師也不一定用得著。送老師的禮物,最好是其他人想不到的,比較獨特的,能讓老師一見難忘的。
4、送珍珠項鏈或珍珠首飾!最貼心的禮物,是要根據老師的年齡、氣質、性格等方面,為老師一份獨特的禮物。老師是我們的恩師,假如她在學習上面非常照顧你,而且與之相處很好,讓你受益匪淺的話,完全可以考慮送一些飾品之類的,例如珍珠首飾。既顯得有誠意,又不會太夸張,送個價格適中的'就好,不用擔心太貴重老師不收。女性都是非常喜歡打扮的,但老師一般都不會喜歡戴金或鉆石,而是更喜歡內涵溫潤有氣質的珍珠首飾。另一方面是珍珠首飾很適合老師的年齡與形象,所以送珍珠首飾更能讓老師愛不釋手,沒有拒絕的理由,更有收藏價值。而且送珍珠首飾的寓意就是幸福,威嚴,健康,智慧,用來送老師,那是最適合不過了!
給老師的禮物(優質22篇)篇八
在教師節之前為老師做個黑板報,寫一些有意義的祝福語,或者根據老師的個性制作一個有特點的黑板報,這個是非常提倡的,因為黑板報既不會花費學生的金錢,還能貼切的表達對老師的感恩、祝福,相信收到這樣禮物的老師會很幸福。
卡片。
卡片可以寫想對老師說的話,借這個節日,想說的不敢說的都可以,把自己的心理的話對老師講講,或許可以讓老師更加了解你,這不正是老師最期盼的莫。對于老師來講,了解關心每一個學生的成長進步是他們的責任。
創意手工筆筒。
老師平時的辦公桌上總是擺放著筆筒,如果換上學生們送的筆筒的話,老師每一次用筆的時候都會想起這是可愛的學生送給自己的。在這里小編不推薦購買精美的筆筒,我們可以自己diy手工制作,如上圖所示,簡單的彩色紙條編制出的筆筒,是不是好看精美,比買的強多了。
第一名:手工小禮物。
最新的網絡排名顯示,一些手工小禮物在最受歡迎的教師節禮物排行榜當中一直位列前三甲。特別是在中小學當中,學生們給老師送手工小禮物的熱情十分高漲。其中主要是以各種手折的花束和祝福卡片為主。當然,也有一些中小學生用親手制作糕點的方式,表達對老師的祝福與關心。而且親手制作的禮物,即經濟又能表達學生們對老師真誠的祝福,因此這種禮物也非常受老師們歡迎。
第二名:水杯。
老師上課的時候,每天都要說許多話,而且老師在上課期間又不能喝水。所以,慢性咽炎就成為了許多老師的職業病。因此,好多細心的學生和家長,在教師節的時候,會送給老師一個小水杯,以此來表達對老師的關心。有些學生甚至會專門定制一個充滿創意與溫情的水杯,時刻提醒老師記得多喝水。
第三名:辦公師小擺件。
想一想,如果老師的辦公桌上擺放的都是學生送給自己的小禮物,老師在辦公的時候,一定會感受到一種濃濃的愛意,感受到學生們的熱情。所以,教師節的時候,有許多學生都會送給老師一些小小的辦公室擺件。比如一個水晶工藝品,或者是一個小小的盆景,或者是一盞小臺燈。
教師節祝福語。
1.開心是快樂的老師,快樂是健康的老師,健康是幸福的老師,幸福是美好的老師,美好是和諧的老師,和諧是生活的老師,教師節了,找對老師,祝節日快樂!
2.您是辛勤園丁,將花朵培育;您是生命導師,將真理傳播;您是智慧畫筆,將美好勾勒;您是希望燭光,將前途照亮。教師節,向老師問好:祝老師節日快樂!。
3.俗話說:科技是第一生產力,而科技需要人才,人才需要學校,學校需要老師!所以按這個邏輯:老師才是第一生產力。教師節,祝老師生產科技也生產快樂!
4.撥動記憶的每一根心弦,銘記起成長的每一次涅槃,忘記那些曾經刻骨的辛酸,特殊的日子里總有特殊的情懷,教師節,忘不了每一個良師益友,祝天天愉快。
5.用語言播種用彩筆耕耘,用汗水澆灌用心血滋潤,這就是老師的崇高勞動。擁有年輕夢想即成真;擁有幸福頻頻出佳績;擁有財富桃李滿天下!祝教師節快樂!
6.老師如園丁,有了您,花園中才會變得這般奪目艷麗;老師似紅燭,有了您,我們才能在知識的殿堂中暢游任意;老師請接受我最深情的'祝福:教師節日快樂!
7.這條祝福,曾在皎潔的月光下徜徉,曾在芬芳的花園游蕩,曾在雪白的高原歡唱。現在,它帶著最純潔的氣息,為敬愛的老師送去節日的祝福,祝您快樂好運。
8.校園的芬芳,青春的歌唱,在激情歲月的大河中徜徉。您挺立船頭,撐快樂長篙,帶著我們向美麗的夢想漫溯。又逢教師節,懷念學生時代,祝老師節日快樂!
9.漫步在人生的道路上,任憑時光之泉水慢慢流淌,追溯著源頭您慈祥的目光,依稀回味著過去的模樣,您的教誨永生難忘,教師節,祝愿你快樂健康,幸福滿堂。
10.一條路不知你走過多少遍,一本書不知你翻過多少次,一個教室不知你度過多少春秋,一個學子不知你付出多少心血。教師節祝您快樂!衷心感謝老師您辛苦了!
11.當苗兒需要一杯水的時候,絕不送上一桶水;而當需要一桶水的時候,也絕不給予一杯水。適時,適量地給予,這是一個好園丁的技藝。我的老師,這也正是您的教育藝術。
12.歲月銘記您的功績,我們銘記您的聲音;歲月改變您的容顏,我們心中不變的是您的身影。老師,雖然離開了您,但您還經常出現在我的夢中。尊敬的老師,祝您教師節快樂!
13.您以滿腔的熱情寫下勤勞的詩篇,把知識和力量的章節盡情地揮灑。親愛的老師,您因我們而老,我們因您而驕傲。一聲恩師是我們真誠的謝語,一聲快樂時我們不變的祝福。
14.是你那美麗動聽的聲音,教我唱響了幸福之歌。是你那纖細美柔的手指,教我開拓了光明前途。是你那淵博的智慧,教我在這里放飛夢想。祝你教師節快樂!你辛苦了,我愛你!
15.粉筆里飛舞著你的萬千情思,書寫著你的青春歲月。教室里定格著你的音容笑貌,記錄著你的教誨聲聲。校園里回蕩著你的腳步匆匆,彌漫著你的關懷芬芳。老師,愿你節日快樂。
給老師的禮物(優質22篇)篇九
理由:大家有木有發現腦海中老師的形象一直是站在講臺上的?一天下來老師站那么久也是很累的哦~愛美的女老師愛穿高跟鞋所以送鞋不一定合意,所以送給男老師一雙舒適的皮鞋也是夠貼心的教師節禮物,舒適的軟底皮鞋可以更好的減輕老師一天的辛苦,鞋子是每天穿衣打扮的必備品,所以送男老師舒適的軟底皮鞋作教師節禮物最合適不過了。
理由:xx牌打火機世界聞名,代表了雄性的感光和熱,它除了實用性和防風的妙處外,每一款都是藝術品,具有收藏價值。它不僅是很多煙民的最愛,很多不吸煙的人也喜愛它,他們玩出各種開啟打火機的花樣,并成為一種國際競爭。它的.經典源于歷史,源于魅力,作為男人難得的飾品,它有著不可或缺的重要,是男士的標志性東西之一。如果把這款手機送給男老師,不管他們吸不吸煙,他們都會愛不釋手的,因為這款打火機本來是經典,是很多男士夢寐以求想得到的東西,絕對值得推薦。
給老師的禮物(優質22篇)篇十
接下來,就讓我們一起來給大家支支招吧!
牡羊座是內心時刻充滿活力、充滿希望的一類人,送給他們的禮物一定要有勃勃生機的象征意義才行,而一盆小巧精致的桌上綠植,便是不二選擇。油油的綠意,可以消除牡羊座老師的視覺疲勞,營造一個輕松的辦公環境。當牡羊座老師在疲憊時,看到學生送的桌上綠植,充滿朝氣地生長著,一定會收獲不錯的心情!
知性的金牛座,一直都很注重內心世界的充盈,這一點,在他們為人師后也不會有所改變。所以,作為學生,不必送多么昂貴的禮物,一本能武裝人頭腦、豐富人內心的好書,送給敬愛的金牛座老師,足矣!如果有時間,再親手做一張精美的書簽夾在書頁中,讓金牛老師在翻閱的'時候,看到你真誠的祝福和滿滿的感恩!
對雙子座老師來說,教師節收不收禮物、禮物貴不貴重都不重要,學生們的尊敬、愛戴之情才最寶貴。如果說非要收一樣禮物,那么學生親手制作的賀卡,絕對會讓雙子座老師感動!因為雙子座老師喜歡別出心裁的東西,一張精美的diy賀卡不僅體現了學生的創新精神、實踐能力,更能從中感受到他們對老師的祝福!
簡簡單單一束太陽花,絕對會讓巨蟹座老師眼前一亮。太陽花是活力、希望的象征,不僅能把巨蟹座老師的陰沉、煩悶一掃而光(巨蟹座天性憂郁,很多想法消極悲觀),還能帶給他們未來的曙光和希望。知足如巨蟹座,柔情如巨蟹座,看到學生送的這束美麗、溫馨的花,一定能感受到學生對自己的尊敬和感激之情!
雖說獅子座老師在乎面子這回事,可他們并不希望學生在教師節破費給自己送昂貴的禮物。對他們來說,一張優異的成績單作為教師節禮物或許更具意義。這張不僅令你開心、更令老師欣喜的成績單,會讓獅子座老師為你感到驕傲,在向其他老師講起自己收到的禮物時更覺得臉面有光!學生的優異成績是最好的報答!
對處女座老師來說,學生送自己花束、賀卡這些有形的禮物,并不算完美!在他們看來,教師節這天,學生們為自己做些力所能及的小事,才是完美的教師節禮物!例如,幫老師打掃一下辦公室、整理整理桌上擺放的書本、幫老師泡一杯熱茶等等,這些無形的禮物,對處女座老師來說,絕對是精神上的極大滿足和享受!
給老師的禮物(優質22篇)篇十一
1.印有全班同學照片的筆筒。這個禮物老師可以擺放在辦公桌上,天天看到同學們,這樣能大大加深師生之間的情誼。買了筆筒自己去貼照片哦。
2.印有某某同學祝福語的日歷牌。如果把你想對老師說的話印在或寫在日歷牌上送給老師,一定能給老師一份驚喜,這樣老師每天都能聽到你的心聲,他(她)會非常開心而且感動。
3.把平常老師教課的酸甜苦辣制作成電子相冊送給老師,老師會很感動的。前提是要搜集好老師教課的每一瞬間的照片。如果有條件在班里播放,能使同學們知道老師的辛勤,提醒大家好好學習。
4.給老師送上一份滿意的成績單。如果你平常考試不及格,那就努力考及格吧,這是教師節送給老師最好的禮物;如果平常總是考個中等良好,那就努力考個優秀吧,作為教師節禮物,老師一定會欣喜的收下的。
5.教師節當天可以給老師端上一杯泡好的潤喉茶,讓老師滋潤滋潤喉嚨,畢竟上課嗓子用的最多了。這么簡單的一杯茶也能當做教師節的`禮物,而且很容易讓老師接受。
6.還可以自己制作一張精美的賀卡,一定要自己制作的,最好畫上一副好看的畫。送給老師很不錯。再配上一束花更好了。(這樣的禮物是針對小學生以下的同學哦)。
7.老師教課時出汗多,當教師節來臨時可以送給老師一條別出心裁的毛巾,如果有能力可以自己在上面繡上“老師,辛苦了”等字樣,老師一定會很高興,很欣慰的。
8.有時候很實際的禮物老師不很喜歡,還會責編同學們亂花錢。其實無形的禮物更有價值,比如主動幫老師打掃一下辦公室、幫老師整理整理文件等等。這些也能作為教師節的禮物,讓老師深深感受到學生們的一片真情。
給老師的禮物(優質22篇)篇十二
敬愛的趙老師:
光陰似箭,歲月如梭。轉眼間,我們小學畢業了,就要離開培養了我近兩年的校園。就在此時,我只想給你獻一封信,以此表達我對你的崇敬。
冰心說過:“愛在左,同情在右,走在生命路的兩旁,隨時撒種,隨時開花,將這一征長途,點綴的花香彌漫……”這不正是你教育人的真實寫照嗎?我就是其中的一朵小花,現在已經被你呵護著茁壯成長。前段時間的辯論會,你知道我特別喜歡這種活動,你就給了我機會,而且你在臺下還給我我許多掌聲,那一刻,我激動、我興奮,我的心情無法用語言表達。之后你又在全班同學面前表揚我,并且希望我再接再厲。正是從那一刻,我的信心越來越足了,而你也總是有意識的給我鍛煉的機會。
在我心中,您是大樹,您是海洋……您是秋日的旺火,您是夏日的涼風,你是冬日的大雪……如果不是你,我怎么可能活的如此陽光,如果不是你在我失敗時鼓勵我,在我成功時贊許我,在我迷茫在指引了我方向。是你的耐心教導、精心培育,我才有了今天的成績!
敬愛的趙老師,回憶和你在一起的時光,有太多太多的東西值得我去記憶,有太多太多的話想對你說,有太多太多的感謝想向你表達,總之千言萬語歸成一句話:“老師,您辛苦了。”
您的學生:李小磊。
20xx年。
給老師的禮物(優質22篇)篇十三
老師端著紙箱走出來,腳步很輕很輕,時不時用神秘的眼光掃一下我們,仿佛她手里拿著的是件稀世珍寶。
“猜猜是什么禮物?”老師目光狡黠地問著我們。好奇心害死人,心急的我不停地盯著那紙箱,真想沖上前看個究竟,那會是什么呢?是小兔子,倉鼠,還是小油雞?不會什么都沒有吧?我反復地盤問著自己,我懷揣著滿肚子的好奇。
經過一輪比賽,老師讓獲勝的同學去看那件禮物,真可惜那人不是我。
上臺前的他腳尖微微踮著,兩手摸著褲縫,脖子前傾著,走路的姿勢都有點不正常了。老師在一旁抿著嘴,帶著點壞笑瞧著他。看他越走越近了,下邊的同學也沒一個坐得住的,脖子拉得老長,瞪著那紙箱。那個同學走到紙箱跟前,兩只眼睛盯在那令我們好奇心泛濫的小東西上。他的眼仁頓時變得好亮,往后挪了兩三步,用手捂住張得老大的嘴巴,像是怕自己會說出這“驚天動地”的秘密。一剎那,臺上笑開了,臺下也笑開了,就像炸鍋一樣,好奇心又一次敲著每個人的心。
又是一次,我終于被選上了,一想到這謎底終于要揭開了,激動和喜悅之情讓我坐都坐不住了。
我走上去,靠著墻,又一次摸著砰砰跳的心問著自己:它是什么?它真的毛茸茸還會蹦會跳嗎?看另一個同學上臺后笑得前仰后合的樣子,強烈的好奇心使我不禁使我又往前挪了挪。老師走到我跟前,批準我可以去看了,真的?我加快腳步,躥到箱子跟前,瞪大了眼睛向里面瞧去——原來是這樣的!我感到又可氣又可笑,對著它大笑著,它也沖我大笑著。對呀,它可真是又會蹦又會跳,還會逗得大家一次又一次發笑的可愛的東西。
到底是什么呢?——噓,秘密!老師可跟我們有約定的,這個秘密只能壓在心底,不能說出去,我要做一個守諾言有信用的人。如果你真的想知道,那就來西工大附中南苑“明遠私塾”跟著黎明姐姐來上課吧!
給老師的禮物(優質22篇)篇十四
本學期第一天,吳老師就宣布要實施一個新的獎勵措施。
我的成績平平,可攢積分對我來說是小菜一碟。獲了幾次獎、課堂上表現好……才不到四個星期我就攢到了48分。于是我向老師提出要換精美小禮品,老師微笑地看著我,贊許地點點頭,她開始為我們準備起了禮物。對此我充滿了期待,連在夢中滿滿的都是禮物。
終于到了第三天,老師準備好了禮物。我們興奮地涌到老師那兒兌換。看我們一臉猴急的樣子,老師故意慢吞吞地扣我積分本里的分數,又慢吞吞地拿出一個藍色的大袋子,里面裝著花花綠綠的禮品。頓時,我的目光被一個杯子深深地吸引:它有陽關般的暖黃色,兩只小手乖巧安靜,杯身上還畫著兩個卡通表情,十分可愛。就是它了!我激動地接過杯子,小心翼翼地捧在手上,生怕它掉在地上摔碎。盡管我的擔心是多余的——它是塑料做的。
我將“戰利品”拿回教室,得意洋洋地向同學們“炫耀”。他們都十分羨慕,又很后悔剛才沒有先下手為強。“讓他們后悔去吧”我心里一邊喊,一邊緩緩打開蓋子,原來里面還有一根勺子——長長的還可以當吸管用!這次獎品太精美了,我高興得簡直愛不釋手!
撫摸著杯子光滑的皮膚,我暗暗下定決心,必須要繼續努力,好好表現,爭取換得更好的禮物。
給老師的禮物(優質22篇)篇十五
在我記憶的長河中,有許許多多的事情。其中有很多是有關上學的事情。有一件事讓我記憶猶新,也讓我收獲了很多。
二年級時,有一次我因一些事,被班主任張老師叫到了辦公室。班主任是我很喜歡的一個老師。因此,我有點不高興。在說話的過程,我只是低著頭,時不時的回答一聲。
下午,我越想越不高興。語文課時,我發現張老師的眼睛流露出疲憊的神情。回到家,我把事情告訴了媽媽。媽媽告訴我:“老師也需要別人去鼓勵,老師也需要別人去照顧她的感受,老師也希望生活有點小驚喜。”于是,那一天晚上,我在日記本上寫了一篇關于對老師道歉的日記,并做了一張心意卡。
第二天早上,我在收作業時,一并將心意卡交給了老師。從第一節語文課開始,我發現老師帶著喜悅的表情,精神的眼睛。雖然老師沒表揚我,但我也很高興。而且,我第一次感受到了幫助別人的愉快。第一次感受到幫助別人比別人幫助自己更快樂!
這件事情給了我很大的啟發。讓我知道,每個人都是一樣的。你想要得到的,可能別人也想要。所以,對待朋友要友善,對老人要尊重,對老師應該要尊敬,對父母要孝順,對比自己小的人要愛護,對陌生人要小心,但也要懂得禮貌待人。
每一個人友善一點,明天將更美好!每個人獻出一點愛,城市將更美麗!每個國民獻出一點幫助與愛,我們的共和國將更多幸福!每個人民都為自己的國家獻出幫助,我們的世界將更完美!
給老師的禮物(優質22篇)篇十六
回想,那段痛苦的日子,我常常被老師罰寫時收到的生日禮物,我的心中百感交集。
我收到的生日禮物是一只面帶微笑的“泰迪熊”玩偶,“他”有閃閃發光的眼睛,好像一顆小星星;圓圓胖胖的小肚子,像一顆小皮球;肥肥短短的小手和小腳,像一個香甜可口的烤蕃薯。“他”的身上更帶著淡淡的清香呢!
那時的我,將近一個月都被老師罰寫,跟同學的相處也是水火不容,有時好心提醒同學,卻變成吵架事件。突然收到這份禮物,真是帶給我無限快樂。原本心情墜落谷底的我,看到放在小熊腳上的小卡片,上面寫著“生日快樂”四個字,不禁讓我感動萬分。
自從收到生日禮物后,我開始振作精神,認真復習功課,果然如愿以償考到有史以來最理想的期中考成績,這段時間,多虧小熊在一旁無時無刻幫我加油。不管是艷陽高照的晴天,或是烏云密布的雨天,每夜,我總是抱著“他”睡覺。我覺得:這只可愛的泰迪熊是我最好的朋友。
非常感謝老師送我小熊,我希望自己能夠做到反省的好品格和好行為,這樣子才不會辜負老師的期望。
給老師的禮物(優質22篇)篇十七
從小到現在,我收過大大小小的禮物。有包裝精致的小熊娃娃,有成績進步獲得的文具組合。每次打開寶貝盒,我總會把它們點名幾次,就怕漏了哪一個?在這么多的禮物當中,最讓我覺得意外的禮物,當然是二年級的那一次生日,老師送我的可愛小熊。
記得那一天放學時,老師悄悄的把我叫到身邊,拿著一只可愛的小熊娃娃,輕輕的放在我手上,還在我耳邊說:“生日快樂!”當時我呆住了,納悶著老師為什么要送我生日禮物?原來是老師認為我很乖,常常是她的好幫手,為班上做了許多事。把這只小熊抱在懷里,我開心的走向校門,真想快點告訴媽媽,這個我一直想要的好禮物。
時間過得真快,轉眼間,我已經和小熊相處一年多了!每天睡覺時,我總是抱著小熊,一起進入美麗的夢鄉。早上起床時,我也會把它的蝴蝶結重新綁好,并整齊的.放在枕頭邊。雖然它不會說話,但我的心事它都知道。
謝謝老師送我的好禮物,因為有小熊,所以我的生活充滿了快樂!
給老師的禮物(優質22篇)篇十八
時間過得真快,一眨眼,就到了實訓毛老師臨走前的最后一個星期了。我們全班同學都很不舍,于是我和許馨勻準備做一個小禮物給毛老師。
我們的毛老師,性格活潑,和小朋友玩起來像個大姐姐;白皙的鵝蛋臉時常掛著甜甜的微笑,讓我們如沐春風。不像我媽媽那樣高冷。于是,我們小禮物顏色的首選,是黃色。有了顏色,接下來就好辦了,只要把黃紙剪成幾片花瓣,再粘起來,就可以了。說到這里,大家應該知道小禮物是什么了吧,花束!
許馨勻從網上查來做花的資料,周末到我家來教我做。只見許馨勻從包里拿出一卷黃色的皺紋紙,剪刀,一扎毛線和一支極其細的圓形筆。她先用剪刀把皺紋紙剪成一個正方形,然后把正方形對折,再剪一個半圓形,最后打開,并將其卷在筆上,用力往中間推,推得已經全皺起來了,再拿下來,打開。經過漫長的步驟,花瓣終于做好了,我輕松的說:“就這么簡單?”說著還做了個鬼臉。許馨勻瞪了我一眼,說:“這還只是開始,難的還在后面呢!”我一下變得正經了,也跟著許馨勻做了起來。果然后面真有一個步驟我千做萬做也做不起來。“看來這花跟我真是有怨有仇啊!”可是在許馨勻手里就跟更變戲法似的不停地綻放,而在我手里一直打轉就是不肯露臉。但我不放棄,繼續努力探索!
我嘗試著擺弄手中的剪紙,我的額頭冒出汗珠,小手磨出水泡,終于讓這朵花綻開奇異的光彩。想想毛老師拿到我們的禮物肯定會露出那甜甜溫暖的微笑,值了!
功夫不負有心人啊!小伙伴,千萬不要像之前的我一樣,用簡單的眼光看待每件事,要多做,多思考,堅持不懈才能成功;正所謂功夫不負有心人,只要功夫深鐵棒也能磨成針!讓我們把認真堅持不懈帶到平時學習中肯定有收獲。
點評:小作者把毛老師溫婉可愛的一面刻畫出來了,作文中,將制作的過程寫得很具體,深刻表達了堅持不懈就能成有所收獲的道理,值得我們好好品讀。
給老師的禮物(優質22篇)篇十九
千古傳頌毛澤東,文韜武略定乾坤!主席的功勛百載留芳,他的風采數千古風流。他是時代的天嬌,受世人所膜拜。
把它送給崇拜偉人的領導、客戶或國外友人,即可紀念已逝的偉人,又可當作藝術品保存收藏,具有歷史價值和收藏價值。把它放在客廳、辦公室,既有他的實用功能使用又可用于收藏功能來展示。
推薦:送給領導、客戶、國外友人的尊貴收藏好禮,建黨節、建軍節、國慶節尤佳!
建黨節禮物推薦二:奮斗(郵票與糧票組合)。
奮斗,讓青春的脈搏奔流沸騰;奮斗,讓時代的車輪滾滾前行。
在七一建黨節之際,圍繞黨的領導下,我們依稀記得那個熱火的年華,奮斗的精神主宰著一切,每個人心中都燃燒著激情的夢想,這是屬于那個年代的快樂,屬于那個年代的精神力量。中華民族是個不懈奮斗的民族,一旦民族的精神上升為堅定的意志、信念,便成為激勵人民不懈奮斗的精神力量。
《奮斗—中華人民共和國郵票·票證珍品集》內含《奮斗—中華人民共和國經典票證集藏》、《奮斗—中華人民共和國郵票珍品集藏》各一本,精選上世紀九十年代至今,國家郵政總局發行的反映黨的組織建設,以及祖國輝煌建設成就的郵票,并選取中國各個地方圖案最精美,制作最精良、部分為_期間的最美、最貴的票證。集經典、熱點、存世稀少、品種豐富于一身的郵票、票證珍藏冊,其收藏價值意義注定非凡!
推薦:送給黨員、領導、客戶的收藏紀念禮品,作為建黨節禮品、會議紀念禮品尤佳!
建黨節禮物推薦三:毛澤東手書詩詞郵票冊。
毛澤東是二十世紀在中國大地上崛起的世界偉人,他具有過人的智慧、非凡的遠見卓識、大無畏的英雄氣概和善于駕馭歷史進程的雄才大略。他不僅是偉大的政治家、思想家、軍事家,更是杰出的詩人和書法家,深受人民愛戴。毛澤東是中國的,也是世界的。他不僅是二十世紀中國歷史的塑造者,更在時代和歷史的長河中占據著卓爾不群的地位。
毛澤東的一生,是光輝戰斗的一生。在他漫長的__征途上,每一步踏響一曲豪歌。絕無僅有的大氣、超然和豪放,是毛澤東書法藝術的鮮明特點,他留給后人的一卷雄偉詩詞,流光溢彩,瑰麗壯美,成為文學史上一個說不盡的話題。
為紀念毛澤東為國家和人民所做出的不朽貢獻、展現毛澤東詩詞和書法藝術的獨特魅力,同時也為表達我們對毛澤東同志的崇高敬意和熱愛之情,我公司特傾力設計并制作了真絲郵幣珍藏冊《千秋翰墨,獨領風騷——毛澤東詩詞手跡》,以饗廣大讀者。該郵冊在編排上參照了__文獻出版社7月版《毛澤東詩詞集》,以不同時期毛澤東詩詞為主線,按時間順序精心選用了的珍貴毛澤東書法手跡為主體展示,并對每首詩詞均作了精煉概括的簡短賞析,力圖能幫助廣大讀者更深刻地理解詩詞的背景和蘊含的寓意。與此同時,本書還精心選取了與之相關的珍貴郵品作為點睛之筆,使其更顯活色生香,具有極高的欣賞和收藏價值。在工藝上,該絲綢郵票珍藏冊采用本公司獨創、具有國內領先水平的“高分辨率全彩色印制技術”和“真絲冊頁裝訂技術”,畫面清晰,手感細膩,工藝精絕。
真絲郵票珍藏冊《千秋翰墨,獨領風騷——毛澤東詩詞手跡》包裝莊重典雅,結構精巧別致,極富莊嚴雄渾和高遠淳美之韻味。
把它送給崇拜偉人的領導、客戶或國外友人,放在書房或辦公室里,可宏揚偉人的精神風貌,喚起了人們對他的無比懷念。
推薦:送給長輩、部隊領導等的精美好禮,建黨節、建軍節、國慶等節日饋贈亦佳。
七一必讀:建黨節的由來與歷史盤點一覽。
一、建黨節的由來。
中國共產黨成立紀念日,每年公歷七月一日。19俄國十月__勝利后,馬克思主義迅速傳遍到我國,經過“五四”愛國運動,最早接受馬列主義的__知識分子李大釗,陳獨秀,毛澤東,董必武等人,相繼在各地成立共產主義小組,宣傳馬列主義,從事工人運動。在列寧領導的共產國際的積極幫助下,197月各地共產主義小組派出代表到上海召開了中國共產黨第一次代表大會。后因被帝國主義密探發覺,會議又轉移到浙江嘉興南湖的一只游船上繼續進行。參加會議的有李達,李漢俊,張國燾,劉仁靜,董必武,陳潭秋,毛澤東,何叔衡,王盡美,鄧恩銘,陳公博,周佛海,共十二名。代表全國各界五十七名黨員出席了會議。包惠僧受陳獨秀派遣,出席了會議。參加會議的還有共產國際代表馬林,赤色職工國際代表尼柯爾斯基。大會通過了黨的章程,選舉陳獨秀為總書記,宣告中國共產黨成立。從此,在中國出現了完全新式的以共產主義為目的,以馬列主義為行動指南的,統一的工人階級政黨。中國共產黨的誕生,開辟了中國歷史發展的新時代,使中國__的面貌煥然一新。抗日戰爭時期,由于環境困難,不能查記“一大”召開的準確日期(后經過考證,得出“一大”召開的時間為1921年7月23日),因此1941年黨__決定召開“一大”確定1921年7月的首日即7月1日作為黨的生日和紀念日。
二、建黨節歷史。
中國共產黨于1921年7月成立后,在反動賈沛霖的殘暴統治之下,只能處于秘密狀態,沒有公開進行活動的環境。在大__時期,黨忙于國共合作、開展工農運動和支援北伐戰爭,沒有條件對黨的誕生進行紀念。在土地__戰爭時期,黨處在更加艱苦的農村戰爭環境或者在白色恐怖下進行斗爭,仍沒有條件組織統一的活動來紀念黨的生日。直至1936年當中國共產黨成立十五周年的時候,黨的一大代表陳潭秋同志在莫斯科出版的《共產國際》雜志第七卷上,發表了《第一次代表大會的回憶》一文,以表示對黨的誕生的紀念。這是慶祝中國共產黨誕生最早的一篇文章。文章中提到一大是1921年7月底開幕的,但沒有具體的日期。這篇紀念文章是以一大開會的月份為依據的,而不是以一大開幕的具體日期為依據的。當時,還沒有舉行過群眾性的紀念黨的生日的活動。
當時,在延安的曾經參加過一大的黨的創始人只有毛澤東和董必武兩人。他們回憶一大是七月份召開的,但記不清楚確切的開會日期。因為缺乏檔案資料,一時無法查證,所以就把7月1日確定為黨的誕生紀念日。
中國共產黨第一次全國代表大會于1921年7月23日召開,而黨的誕辰紀念日是7月1日。
三、關于建黨節的其他記載。
“七一”作為黨的生日,最早見于__文件是在1941年6月。當時,中共__發出了《關于中國共產黨誕生二十周年抗戰四周年紀念指示》。指示說:“今年七一是中共產生的二十周年,七七是中國抗日戰爭的四周年,各抗日根據地應分別召集會議,采取各種辦法,舉行紀念,并在各種刊物出特刊或特輯”。這是以中共__名義作出的把“七一”作為黨的生日進行紀念的第一個文件。
此后,全黨開始大規模地舉行紀念黨的生日的活動。當年7月1日,中共__機關報《解放日報》(1941年5月16日創刊)出版了《中國共產黨二十周年特輯》,發表了題為《慶祝中國共產黨二十周年》的社論,還發表了朱德寫的《中國共產黨與__戰爭》、林伯渠寫的《中國共產黨與政權》、吳玉章寫的《我和共產黨》等紀念文章。在此前后,該報還大量報道了延安黨政機關和人民團體舉行紀念黨誕生20周年活動的情況。同年7月1日,重慶《新華日報》也發表紀念黨的誕生的社論。
從此,“七一”就作為黨的生日固定下來。每年的7月1日,全黨都要熱烈慶祝黨的誕生紀念日。正如劉少奇同志所說:“這是我們黨最重要的紀念日,也是中國人民、中華民族最重要的紀念日。”
黨的一大開幕日期到70年代末才由黨史工作者考證清楚,根據新發現的史料和考證的成果,人們確定一大的召開日期是1921年7月23日。在一大的召開日期考證清楚以后,有的同志提出黨的誕生紀念日是否也要做相應的改變?當時__領導同志認為,黨的誕生紀念日沒有必要改變,因為這同黨的一大召開、閉幕日期不是一回事。
雖然黨的誕生紀念日并不是黨的一大召開的具體日期,但是,從延安時期舉行
紀念黨的誕辰20周年的群眾性紀念活動開始,“七一”這個光輝的節日已經深深地銘刻在全黨和全國各族人民的心中。它成為人們每年進行紀念的一個重要節日,也成為中國節日文化的一部分。它鼓舞著全國各族人民在中國共產黨的領導下,在建設有中國特色社會主義的道路上繼往開來,去創造和迎接新的更加美好的未來。
給老師的禮物(優質22篇)篇二十
今天早上,英語老師獎了我八個紅花,可以換一個禮物。
我走入辦公室找老師換禮物,老師拿出禮物,里面有車、直升機、人樣子的橡皮,還有好多卡通圓珠筆。我想要哪個呢?我想了想,最后選了一支筆蓋上有個稻草人的圓珠筆。然后對老師說聲謝謝,就離開辦公室回到課室。我寫了一下字,很流利,老師果然沒騙我們,既好寫,又可愛,我喜歡。
放學回到家,我拿著那支筆開心地走到媽媽面前,問她好不好看。媽媽說好看,問我去哪賣的。我告訴媽媽是怎么回事,然后媽媽開心地笑了。我拿著筆不知道放哪里好,怕小表妹把它拿走了,就藏起來了。吃完飯,我去拿那支筆來做作業,卻忘了放在哪里。叫媽媽幫我找,找呀找呀,找了好幾分鐘,還是找不到,后來還是媽媽幫我找出來。媽媽說我記性差,老要別人幫找東西。哈哈……我下次一定不會啦。
給老師的禮物(優質22篇)篇二十一
“今天我給大家帶來了禮物,大家猜猜是什么?”從杭州聽課歸來的胡老師向大家提出了一個問題。接著三位同學依次發言,但都只挨了點邊。“現在讓我來告訴大家是什么吧。”胡老師說。
只見胡老師拿出一瓶“農夫山泉”礦泉水。“農夫山泉有點甜。”我不由得嘀咕了一句。臺下的同學見了這禮物,哄笑成一團。胡老師見到這情景,說:“這可是經過過濾的西湖水哦。”同學們一個一個又坐得筆直了。我也坐得端端正正的,心想:真是西湖水嗎?我一定要喝上一口。隨后,幸運兒——周楷昕被叫到臺上喝水,看他那樣兒,仿佛1來沒喝過水似的。接著,老師讓同學描述周楷昕喝水的表現,我不甘落后,回答完問題,我就上臺去了。
和我一起上臺的還有陳天航,小心翼翼地接過那仿佛加了漂白劑的西湖“圣水”后,我反而望而生畏了。再看看陳天航,他跟我一樣,喝一小口停下看杯子,喝一小口停下看杯子,生怕喝進了什么怪東西。但胡老師給我們的肯定都是好水,于是,我一口喝了下去。頓時,不知是不是心理原因,我感到神清氣爽,整個人都好極了,仿佛踩著了一朵云,我在其他同學略帶嫉妒的眼光下回到了座位。
“其實呀,那是一瓶普通的礦泉水而已。”我剛一坐下,胡老師就笑瞇瞇地說,此話一出,語驚四座。我仿佛遭到了傳說中的晴天霹靂,整個人都不好了。腳下踩著的那朵云也消失了。突然,胡老師又拿出了三盒糕點,原來這才是真正的禮物啊!大家又歡呼雀躍,品嘗起美味點心來。
今天的糕點特別甜……。
給老師的禮物(優質22篇)篇二十二
趙莉莉老師,陳素潔老師,我愛你們!
你們為了我操了多少心?我該用什么報答你們?我敬愛的老師!
你們為了我失望了多少回?我該用什么來補償你們?我敬愛的老師!
你們擔心了我多少回?我該用什么來感謝你們?我敬愛的老師!
趙老師說:“只要你好好學習,比什么都強。”
陳老師說:“只要你能考上好的高中,就算是感謝我了。”
啊!老師!
教師節,屬于你們的節日,學生在此為你們送上最深的祝福!