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漢字的演講稿漢字文化演講稿(優秀17篇)

時間:2025-06-18 作者:飛雪

演講稿的語言應該簡練明確,邏輯嚴密,以便更好地引導聽眾理解和接受演講者的觀點。在下面的范文中,你會發現一些優秀的演講稿,它們引人入勝、情感真摯。

漢字的演講稿漢字文化演講稿(優秀17篇)篇一

一橫一豎,一撇一捺,漢字,我們的燦爛文化!下面是本站小編為你整理的幾篇中國漢字文化。

演講稿。

希望能幫到你喲。

尊敬的老師、親愛的同學:

大家好!我是周欣吾桐,今天我演講的題目是《漢字,我們的驕傲!》。

相傳很久很久以前,有個叫倉頡的人,他每天在手上、沙地上描畫事物的形體和特征,從而有了最早的中華文字——漢字。從栩栩如生的甲骨文到行云流水的行書,甲金篆隸草楷行,中國漢字七體,六千年的演變歷史,無不散發著它獨特的韻味和魅力。20xx北京奧運會開幕式,大家還記憶猶新吧。由無數名演員擺成的漢字“和”,通過活字印刷,字體從篆體到宋體的轉換,向全世界展示中國文字的演化過程和深厚的文化底蘊,也向世界傳達了中國人民向往和平、追求和平的美好愿望。

是啊,漢字可不是僵硬的符號,而是有著獨特性格的精靈,它的每個字都有不同的神韻。看到“明天的明”會讓人想起太陽公公和月亮婆婆依偎在一起的情景。看到“笑”字便會使人開心,看到“哭”字就想流淚。當你寫下“人”這個字的時候,不禁肅然起敬,為祖先的創造力贊嘆不已。這些用筆畫組成的美妙圖形同人的氣質多么相近。漢字的美不僅美在形體,也美在智慧,拿英文單詞的翻譯來說,我們將英語單詞benz翻譯為“奔馳”,將cocacola翻譯為“可口可樂”,如此地別出心裁、耐人尋味;漢字的美還美在情感,英文里形容美麗、漂亮的詞僅僅是“beautiful”或是“pretty”,而我們卻有“沉魚落雁”、“閉月羞花”、“出水芙蓉”等等很多詞語,描繪出了各種各樣的美,這是其他文字所難以企及的。漢字的美更美在書寫。神奇的中國書法家創造出各種各樣的書寫字體,圓潤的顏體,緊湊的歐體,堅挺的柳體等等。中國漢字書法是世界上獨一無二的一門藝術,它是我們民族永遠值得自豪的瑰寶。

漢字獨特的魅力受到世界各國人民的喜愛,如今,漢字是世界上使用人口最多的語言文字。目前地球上使用漢字的人口大約有14億,占世界人口的26%,世界各地學習漢語的興趣也日益升溫。

一橫一豎,一撇一捺,漢字,我們的燦爛文化!如今,我們更要肩負起傳承民族優秀文化的重擔,讓中國漢字發揚光大,屹立于世界文字之林!漢字,中華民族的光輝榮譽,漢字,我們炎黃子孫的驕傲!

尊敬的各位來賓:

大家好!

今天我演講的題目是“我愛你,中華漢字”。

傳說,中國最古老的記事之法是“結繩”,后人還曾使用“物語”。然而,不管是“結繩記事”還是“物語”,這些方法在使用過程中總會有許多不便,于是就有了倉頡造字之說。倉頡先模仿鳥的足跡創造了字的筆畫,后來又根據龜紋、蟲蛇、黍稷等形狀或動態創造了文字。

漢字的誕生,于人類文明而言無異于由猿走向人這般的偉大、神奇。

那些難以言狀的情感,那些動人心魄的故事,那些驚天地泣鬼神的傳說,因為漢字的誕生,有了傳承和延續。人類不會再因為記錄的不便而使歷史出現斷層。每一個歷史的瞬間因為漢字的記錄而被定格,最終走向永恒。

坐在窗前,遙望星空,我們回到悠遠的古老時代,我們又飛向遙不可及的未來。我們在《三國演義》里欷歔,我們在《紅樓夢》里沉醉,我們在《水滸傳》里編織著豪情萬丈的英雄夢。我們在熱情的文字里從寒風凜冽的寒冬走向春暖花開的世外桃源,我們在冷峻的文字里從混沌中走向清醒。然而,不管是喜悅的抑或是憂傷的文字,一切都因為文字的存在而讓我們刻骨銘心,一旦入境就會無法自拔。因此,我們看到了快樂的、美好的、憂傷的、慘淡的人生百態,我們超越了時間和空間的限制,我們成為跋山涉水的旅人,我們成為行俠仗義的綠林好漢,我們穿行在黑白的文字間,分享作者的喜悅。我們的溝通沒有障礙,我們的情感得以全然釋放。

一方素箋,一支鉛筆,我們又成為歷史的見證者、書寫者。我們用漢字書寫我們的足跡,我們用漢字記錄我們的生活。我們既是歷史的閱讀者,我們也是歷史的創造者。我們既可以從中感受到文字的靈性和溫度來自娛自樂,我們也可以用文字來溫暖和激勵他人。

謝謝大家!

尊敬的老師,親愛的同學們,大家好!

今天,我演講的題目是:智慧中國——漢字。

中國,上下五千年,是一個歷史悠久的國家,在世界的歷史長河中勇奪桂冠。黃河的涌涌波濤,帶走了多少星辰,流走了多少歲月。仿佛是一壇歲月的濃酒,品一品,總是醇香的、厚重的。但是,中國的漢字,在這汩汩的長河中,卻像是一顆永恒的恒星,一個不朽的傳奇。如一個烙印,印進中國的史記。令后人,無不贊嘆它的神奇。

漢字,就像一個個富有生命的孩子,在稿紙上玩笑嬉戲,愉悅你的眼睛,愉悅你的心胸。它的一點一畫,都是那樣惹人喜愛。我們常常為這一個個方塊字而動情,它凝聚了古代人民的思想與智慧。中國上下五千年,它一直在這個歷史舞臺上舞動。因此,我們不妨沿著這條漢字的古道,品一品漢字在歷史上的奇韻。

先從一個美麗的傳說說起:傳說,漢字是由一個名叫倉頡的人所創造。一天,倉頡在野外的土地上發現了鳥的足跡。他們有斜有叉,富有變化,是那么優美。于是,他仿照鳥的足跡,創造了字的筆畫,并根據事物的形狀和動態,開始造字——這,就是造字的開始,也就有了漢字最原始的狀態——甲骨文。

詩人汪竹泊曾在《贊漢字》一詩中所說:左右工整,能簡能詳。既便言志,又供觀賞。沒錯,在漢字的演變期間,有血多有志向的人,苦練書法。寫出一手好字。顏真卿、柳公權、歐陽詢……他們的字如詩如、畫、如歌、如吟。令人浮想聯翩。其中,最著名的要數王羲之的《蘭亭序》。書中但凡324字,每一字都被王羲之創造出富有生命的形象。感覺或坐、或臥、或行、或走、或舞、或歌。26個“之”字,各形不一,令后人無不驚嘆——這,就是中國漢字的魅力四射;這,就是中國漢字的力量。

可以說,漢字是世界上壽命最長的文字。它的音、形、意、韻獨一無二。漢字是中國文化進步的基石,是中國科技進步的路基,是所有中國人的財富。它就像一個無限的寶藏,你挖多深,它的意蘊就有多深。作為21世紀的中國少年,學習,傳承、珍惜中國漢字文化是我們的責任。平時書寫規范用心,錯字別字遠離我們。發現錯誤,及時修正。愛漢字,也是愛國的一種體現。

中國的漢字,是詩情畫意的文字;中國的漢字,是豐富多彩的文字;中國的漢字,是舉世無雙的文字!對世人,我們可以驕傲的說出:我是中國人,我愛我們的文字——漢字!

謝謝大家!

漢字的演講稿漢字文化演講稿(優秀17篇)篇二

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好!

我是二(2)班的黃x同學,我要給大家演講的題目是《漢字,我的愛》。漢字如同一個個淘氣的小寶寶,每當我見到它們,就會感到其樂無窮。瞧,這些被囚禁在方格里的小精靈,有著獨特的性格,每個小精靈,都有不同的風韻,獨具自己的本領。看到“森林”,你仿佛看到了郁郁蔥蔥的`樹木,看到“天空”,你眼前又看見那深遠的天際,看到“閃”字,你似乎看到滿天的星星,看到“白”字,你又會想起潔白的云朵……在我的眼中,漢字可不是一些無聊、僵硬的符號,而是一群像花朵般美麗,像星星般純潔的可愛的小精靈。這些漢字無窮無盡的變化,讓我不禁慷慨激昂,為祖先偉大的創造連聲稱贊!

漢字的有趣還體現在寫諧音上。就拿諧音歇后語說吧,雖然表面意思很普通,可含義深刻,讓人回味無窮。如,“小蔥拌豆腐——一清(青)二白”,蔥和豆腐在一起,必然是有青有白,所以“一青二白”,另一個意思是,事情知道了真相,所以“一清二白”。漢字甲骨文到金文,到小篆,到隸書,到楷書、草書又到行書,這是多么美妙的演變啊!汪竹柏說得好“篆書隸書,古色古香。行書流暢,正楷端莊。狂草奔放,鳳舞龍翔。”漢字,多么有趣啊!

我要大聲喊出:“中華漢字,生動形象。傳播文明,蓋世無雙。我愛你,漢字!”我的演講到此結束,謝謝大家!

漢字的演講稿漢字文化演講稿(優秀17篇)篇三

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

從一開始的選拔賽,到復賽,再到決賽,我作為唯一的一位八年級的男生晉級,七年級也有一位。我們七八年級的晉級同學集體進行訓練,翻開那一張張復習資料,我起初覺得想全部記到腦子里是不可能的`,可是經過我們每天中午、自習課,周末的訓練,我們真的做到了!不僅如此,我們還另外“消滅”了一份中央電視臺漢字聽寫大會的字詞。就這樣,時間飛逝,正式比賽已近在咫尺了,七年級同學也不用再來參加訓練,我們八年級的五位同學作為首發,我和另一位作為替補,開始了傳說中的“魔鬼訓練”。

老師拿來了全體語文老師精心準備的常用漢字,我們也不再上課、考試,老師還告訴了我們口號與目標,每天當同學們在班上宣誓時,三樓會議室中也會有我們的聲音:“一心一意!十分認真!千錘百煉!萬無一失!……”緊接著,就開始了一天的復習。

這一天終于到來,早上,我們還是一如既往的宣誓、復習、聽寫。中午剛吃完飯,我就立刻趕到會議室。終于,我們在12點20分踏上了車。經過一路的顛簸,我們到達了鎮江四中,懷揣著忐忑不安的心情,我們走入比賽場地。我作為替補隊員都感到了緊張,更不用說那些正選了。我們隊在抓鬮后被分到了b組,首先是a組的對決,我在下面看得津津有味,手還在寫著主持人報的詞。三個晉級的學校在激戰中產生出來了。下面到b組的“戰斗”了,同學們的表現令大家嘆為觀止,我們學校作為第一名出線。決賽終于到來,六支隊伍的學生坐上臺子,一號先書寫。不幸的是,第一個詞就很難,我們學校的一號淘汰了,二號也隨其他學校的同學全部淘汰。可喜的是,下面幾位同學調整好了狀態。最后,只剩下了四個學校的學生,我們隊唯一在場的是隊長,她過關斬將,拼到了第三名。比賽結束了,鎮江外國語中學撐到了最后,第一外國語略顯遜色,我們則拿到了季軍。

下午六點,身疲力盡的我們回到了學校,一切都已過去,無論是遺憾還是歡欣,我們都竭盡所能了。我們這一屆已經完成了使命,就看明年七年級能否過關斬將,拿下第一。希望學弟們也可以完成我這個不爭氣的學長的心愿,在比賽場上能看見我們學校男生的身影。

漢字的演講稿漢字文化演講稿(優秀17篇)篇四

尊敬的各位來賓:

大家好!

今天我演講的題目是“我愛你,中華漢字”。

傳說,中國最古老的記事之法是“結繩”,后人還曾使用“物語”。然而,不管是“結繩記事”還是“物語”,這些方法在使用過程中總會有許多不便,于是就有了倉頡造字之說。倉頡先模仿鳥的足跡創造了字的筆畫,后來又根據龜紋、蟲蛇、黍稷等形狀或動態創造了文字。

漢字的誕生,于人類文明而言無異于由猿走向人這般的偉大、神奇。

那些難以言狀的情感,那些動人心魄的故事,那些驚天地泣鬼神的傳說,因為漢字的誕生,有了傳承和延續。人類不會再因為記錄的不便而使歷史出現斷層。每一個歷史的瞬間因為漢字的記錄而被定格,最終走向永恒。

坐在窗前,遙望星空,我們回到悠遠的古老時代,我們又飛向遙不可及的未來。我們在《三國演義》里欷歔,我們在《紅樓夢》里沉醉,我們在《水滸傳》里編織著豪情萬丈的英雄夢。我們在熱情的文字里從寒風凜冽的寒冬走向春暖花開的世外桃源,我們在冷峻的文字里從混沌中走向清醒。然而,不管是喜悅的抑或是憂傷的文字,一切都因為文字的存在而讓我們刻骨銘心,一旦入境就會無法自拔。因此,我們看到了快樂的、美好的、憂傷的、慘淡的人生百態,我們超越了時間和空間的限制,我們成為跋山涉水的旅人,我們成為行俠仗義的綠林好漢,我們穿行在黑白的文字間,分享作者的喜悅。我們的溝通沒有障礙,我們的情感得以全然釋放。

一方素箋,一支鉛筆,我們又成為歷史的見證者、書寫者。我們用漢字書寫我們的足跡,我們用漢字記錄我們的生活。我們既是歷史的閱讀者,我們也是歷史的創造者。我們既可以從中感受到文字的靈性和溫度來自娛自樂,我們也可以用文字來溫暖和激勵他人。

謝謝大家!

漢字的演講稿漢字文化演講稿(優秀17篇)篇五

尊敬的老師,親愛的同學:

大家下午好:

漢字是中華禮貌中不可缺少的一部分,它不但承載了我們幾千年的歷史,并且也是從古到今人們進行溝通的重要手段。

由漢字衍生出來的書法藝術,更是中華禮貌的瑰寶。漢字的出現,對后世也有著重要的影響。漢字是中國古文化的精化,更是我們中華民族的驕傲。漢字有著古老的歷史,從最早的幾千年前的甲骨文,到如今處處可見的楷體等等。這可是經過了幾個時代的演變。

真的,它們可不是僵硬的符號,而是有著獨特性格的精靈。你看吧,每個字都有著不一樣的風韻。望見“朝陽”這兩個字,你能感受到一絲明媚的陽光照耀著你,而看見“崇敬”這個詞,你又會感受到一股神圣的力量。

“喜”字立刻讓你想到笑逐顏開,“哀”字一望而皺眉;“哈”字使人臉上浮現出笑容,“嗚”字一見就仿佛聽見哭泣聲;“怒”字,估計你好想把身上的怒火全部發泄出來;“芬芳”好像散發出花的香味,“無憂無慮”這個詞一出現,你就如自由的小鳥一般歡樂。它們,蘊含著中華民族獨特的文化。它們,記載著中華民族的精神歷史。當你用筆寫出一個個生動的漢字時,必須會感嘆它們的奇妙。

正是有了中華民族先人的記載,才讓我們了解到了漢字的千年歷史,百年滄桑。望著這些富有靈性的文字,怎能不使你拿起筆,盡情想象,盡情書寫呢漢字,為我們中國的文化錦上添花。它是中華民族的智慧結晶,是中華民族的偉大創作,是中華民族的光輝榮譽。記錄下一個個朝代的天災人禍,歌舞升平。在中國人的眼里,它是神秘的兵馬俑,它是雄偉的長城,它是孔子憂慮的眼神,它是李白寫下的不朽的詩篇!

漢字的演講稿漢字文化演講稿(優秀17篇)篇六

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

漢字是什么?它是博大精深的文化,是語文學習的基礎。作家寫的優美的詩詞文章,是由無數個寓意深刻的漢字組成的。生活中隨處可見漢字,如草坪上的環保標語,路邊的警示牌,各種商標和品牌名稱。如果漢字用得好,會給這個品牌帶來更多的消費者。和熱銷產品可口可樂一樣,它有一個特殊的`名字。可口可樂讓人們聽到這個名字時感覺好多了。我相信它能吸引這么多客戶,它的信譽是不可或缺的。

漢字在生活中被廣泛使用。讀書、看報、寫信……無論是寫文字還是讀文字,都需要用到漢字。因此,我們應該在課堂上學好漢字,以便在生活中更好地使用它們。

我們的漢字雖然是端莊的方塊字,但也可以變得很有趣。——它是一個縱橫字謎,生動形象地概括了一個單詞的特點。它生動有趣,既讓人樂在其中,加深了對漢字的熱愛,又能更好地理解漢字的結構特點。比如柜子里的柜子字可以變成這樣一個縱橫字謎:“廠門口有一根木頭,村斗廠經常用。”多有意思!漢字雖然沒有英文好看,線條優美流暢,但也能如此生動有趣,絲毫不遜色于英文。

我們每一個人都有自己的名字,而名字也是由漢字組成的,有些漢字因少見或讀音多樣,在念一些名字時,就鬧了笑話。如:青秀區的區字,用作姓氏時,應該念"歐"的讀音,解決的解字也是如此,作姓氏時念"謝"的讀音,希望我們能更多的了解漢字,避免這樣的笑話。

漢字,我愛你!你讓我從“a、o、e”起,認識你,和你交朋友;你讓我從古詩里慢慢讀懂你,理解你的神韻;你讓我能自己走進安徒生的童話里,見到那命運悲慘的賣火柴的小女孩。

同學們,讓我們在每天清晨霞光四射時,一遍遍朗誦由漢字連接的美妙文章。

同學們,讓我們一起愛上漢字!

漢字的演講稿漢字文化演講稿(優秀17篇)篇七

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家早上好!今天,我想與大家談談:傳承我們的中國文化。提起中國文化,不能不談的當屬文字。

在中國文字中,各個歷史時期所形成的各種字體,有著各自鮮明的藝術特征。如篆書古樸典雅,隸書靜中有動,富有裝飾性,草書風馳電掣、結構緊湊,楷書工整秀麗,行書易識好寫,實用性強,且風格多樣,個性各異。

它們,是值得我們中華兒女為之驕傲的。因為,正是有了它們,由口頭文化發展起來的古代神話和民間傳說才能夠作為中國文化的間接記錄,展示中國古代文明開始的發展道路;正是有了它們,周朝禮樂時代文化才跨越漫漫歷史長河,在當今社會煥發奪目光彩;正是有了它們,春秋戰國“百家爭鳴”的產物才得以傳承下來,對后世產生深遠影響;正是有了它們,唐詩、宋詞、元曲、明清小說才能成為中國乃至全世界的藝術瑰寶。

然而,文字,這個曾經煥發奪目光彩的藝術結晶,卻逐漸被為它驕傲的子孫后代所拋棄。電腦、手機,越來越多的新興電子產品功能“強大”:拼音輸入法,語音錄入法……新時代兒童不再研讀諸如《四書》《五經》一類的“大塊頭”,而是狂熱于現代小說,漫畫等簡字讀物……殊不知,越來越多的文字——我們民族的根,早已就此隱沒于塵世中。我想問問在場的同學們,你們有多少人會寫“鱗次櫛比”,有多少人會寫“縱橫捭闔”,又有多少人會寫“薨歿”?在現在這個飛速發展的信息時代,隨著電腦的出現與互聯網的迅猛發展,書寫漢字似乎正面臨著一場嚴峻的挑戰,提筆忘字,正在成為青年人的一種普遍現象。電腦的普及與廣泛使用,使得我們對漢字的認知要求越降越低,似乎可以只停留在讀音層面。為了迅速有效的表達,大量的成語被棄之不用,取而代之的是“好、很好、非常好”這類的直白、簡單的詞語。漢字的造型之美、音韻之美、結構之美正在被人們漸漸遺忘。

遺忘幾個漢字不可怕,但丟掉漢字的美讓人心痛,丟掉漢字所承載的深厚文化令人擔憂,丟掉文字所培養的嚴謹的邏輯思維才最可怕。

我想,所謂“功能強大”的電子產品,實則丟失了諸多功能;所謂“內涵深厚”的簡字讀物,實乃文化的糟粕。讓我們走出電子式文化,走出無聊現代小說的囚籠,解放思想,在我們習慣了通過敲擊寫出漢字的同時,試著拿起筆,把它呈現在紙面上,因為它不僅僅是漢字,更是對中國傳統文化的尊重和延續!我的演講到此結束,謝謝大家!

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漢字的演講稿漢字文化演講稿(優秀17篇)篇八

尊敬的各位領導,各位書畫家、朋友們:

大家上午好。

趣和強烈的追求。正因如此,進入高中階段,他的書畫藝術就在全鎮小有名氣。當地供銷社、學校生產隊等,到處可以看到他畫的宣傳畫和他書法作品。

彈指一揮間,幾十年過去了。如今先生已成為名副其實的`書法家,德藝雙馨的教育工作者。盡管我們有著各自工作崗位和不同的工作環境,但我們的交往一直沒有斷。在我的眼里,他正直做人的性格沒有變;他追求進取,大膽探索藝術精神沒有變;他對自己負責,對他人負責的態度沒有變。在當今物欲橫流,人心浮躁的社會環境里,他仍耐得住寂寞,經得起考驗,我為有這樣一個大叔感到光榮和自豪。

每年逢節假日,我們總要相聚,而且言必書法。我作為一名書法愛好者,實實在在得到了石寶穩先生的指導和幫助。我為身邊有這樣一位良師益友感到榮幸和知足。

自古以來,人們往往把書品和人品聯系到一起。我認為不無道理。石寶穩先生的書法所表現出來的那種君子之風,恰恰體現了他的人格和品德。

我堅信,在黨的十八大精神鼓舞下,在社會主義文化大發展,大繁榮的今天,石寶穩先生同廣大書道同仁一樣,正逢其時、得其志,一定能夠在書法藝術道路上取得更大成就,一定能夠在服務社會上做出應有貢獻。

謝謝大家!

漢字的演講稿漢字文化演講稿(優秀17篇)篇九

尊敬的老師、親愛的同學:

大家好!我是周欣xx,今天我演講的題目是《漢字,我們的驕傲!》。

相傳很久很久以前,有個叫倉頡的人,他每天在手上、沙地上描畫事物的形體和特征,從而有了最早的中華文字——漢字。從栩栩如生的甲骨文到行云流水的行書,甲金篆隸草楷行,中國漢字七體,六千年的演變歷史,無不散發著它獨特的韻味和魅力。北京奧運會開幕式,大家還記憶猶新吧。由無數名演員擺成的漢字“和”,通過活字印刷,字體從篆體到宋體的轉換,向全世界展示中國文字的演化過程和深厚的`文化底蘊,也向世界傳達了中國人民向往和平、追求和平的美好愿望。

是啊,漢字可不是僵硬的符號,而是有著獨特性格的精靈,它的每個字都有不同的神韻。看到“明天的明”會讓人想起太陽公公和月亮婆婆依偎在一起的情景。看到“笑”字便會使人開心,看到“哭”字就想流淚。當你寫下“人”這個字的時候,不禁肅然起敬,為祖先的創造力贊嘆不已。這些用筆畫組成的美妙圖形同人的氣質多么相近。漢字的美不僅美在形體,也美在智慧,拿英文單詞的翻譯來說,我們將英語單詞benz翻譯為“奔馳”,將cocacola翻譯為“可口可樂”,如此地別出心裁、耐人尋味;漢字的美還美在情感,英文里形容美麗、漂亮的詞僅僅是“beautiful”或是“pretty”,而我們卻有“沉魚落雁”、“閉月羞花”、“出水芙蓉”等等很多詞語,描繪出了各種各樣的美,這是其他文字所難以企及的。漢字的美更美在書寫。神奇的中國書法家創造出各種各樣的書寫字體,圓潤的顏體,緊湊的歐體,堅挺的柳體等等。中國漢字書法是世界上獨一無二的一門藝術,它是我們民族永遠值得自豪的瑰寶。

漢字獨特的魅力受到世界各國人民的喜愛,如今,漢字是世界上使用人口最多的語言文字。目前地球上使用漢字的人口大約有14億,占世界人口的26%,世界各地學習漢語的興趣也日益升溫。

一橫一豎,一撇一捺,漢字,我們的燦爛文化!如今,我們更要肩負起傳承民族優秀文化的重擔,讓中國漢字發揚光大,屹立于世界文字之林!漢字,中華民族的光輝榮譽,漢字,我們炎黃子孫的驕傲!

漢字的演講稿漢字文化演講稿(優秀17篇)篇十

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

漢字是世界上最豐富的語言文字,

中國。

古代的文字非常奇特,像甲骨文、象形字等。作為一名學生,我已經對文字很熟悉了。漢字千千萬,我最喜愛的漢字就是——愛。

我對‘愛’字的感觸很深。還得從三年級的時候說起,原來教我們數學的女老師換成了一個嚴厲的男老師。他對我們的學習要求非常嚴格:如果有錯題就一定要訂正并保證下次不能再犯,否則就要罰;如果發現學習上有問題,就會及時與家長聯系要求家長配合教學;如果有同學上課紀律不好,課間就會來找我們,糾正我們的壞習慣……剛開始,我們打心底里都不喜歡他。后來,在他嚴格的要求下,我慢慢養成了檢查作業的好習慣,粗心的情況也少了很多,學習成績不斷提高。他有時上課還會出一些動腦筋的題目,從那時起,我開始對數學產生了濃厚的興趣。于是,我便漸漸對他有了好感,開始發現他其實也有許多好的地方:他上課幽默卻又不失紀律性,作業要求嚴格有時也不失人性化。比如要我們統一單位,他會說:“要統一,就吃統一方便面。”逗得我們哈哈大笑。常言道‘打是疼,罵是愛’,同樣,對我們嚴格也是愛的表現。對于‘愛’,我們各有不同見解。以前我認為對我好,什么都依我就是愛我。現在我對愛’有了新的理解:嚴格是真愛,因為只有它,才能讓我們茁壯成長!

‘愛’的筆畫雖然只有只有十筆,但它的含義卻非常廣泛、深刻。有‘父愛’、‘母愛’、‘友愛’等。常言道‘父愛如山,母愛如水’。因為愛,家庭才更溫馨,社會才更和諧,人生才更幸福!我還記得有歌曾經這樣唱過:只要人人都獻出一點愛,世界將會是美好的人間……電視上也經常播過:有些家境貧困的孩子無法像我們一樣坐在明亮的.教室里讀書。所以我經常把自己的零花錢捐給他們,希望他們也能夠學到知識,享受到學習的樂趣,長大后再去幫助那些需要幫助的人。同樣需要我們去關愛的還有單親的孩子、孤兒、患重癥的人們……他們都是因為社會各界給予了他們愛,才又重新過上了幸福的日子,返回校園完成了學業。

因為有了愛,世界才會更美好,所以我喜歡‘愛’字。

謝謝大家!

漢字的演講稿漢字文化演講稿(優秀17篇)篇十一

給大家講個真實的故事:1983年,中國女排和美國女排在世界杯小組賽上相遇,賽后,中國報紙出現了《中國隊大勝美國隊》的標題,過了幾天,中國隊和美國隊又碰到了一起,爭奪冠軍。中國報紙的標題換成了《中國隊大敗美國隊》。一個美國留學生看了之后,很高興,以為美國隊贏了,到處炫耀,結果鬧了不少笑話。你看,這大勝大敗都是在說咱中國隊贏呢!哈哈,這就是中國的文字,點橫豎撇捺,筆筆有故事!

漢字,也叫中文字、中國字。她是世界上使用人數最多的文字,也是仍在使用的歷史最悠久的文字。現在能看到又能認讀的最早的漢字是3000多年前的甲骨文。她已經是相當成熟、相當系統的漢字了。據統計,使用漢字和漢語的人數達到16億以上。20世紀50年代,印度總理尼赫魯曾對他女兒說:“世界上有一個偉大的國家,她的每一個字,都是一首優美的詩,一幅美麗的畫,你要好好學習。”他說的偉大的國家就是中國,他說的如詩如畫的字就是漢字。

漢字具有集聲音、形象和辭義三者于一體的特性。也就是說,漢字都是音、形、義的組合體。這一特性在世界文字中是絕無僅有的,因此它具有獨特的魅力。比如“男人”的“男”,英語為man,為什么man表示男人呢?沒有理由,只能機械記憶,但漢語中“男”可以理解為田地中干力氣活的人是男人。這樣是不是顯得生動活潑,趣味無窮又容易識記呢?我們再來看高山的“山”字和碧水的“水”字,山的魁梧和水的溫柔,讓我們想到男人是山,女人是水,山守護著水,水依戀著山,山水相依,不離不棄。這是多么美好的情感啊!外國的文字能與我們可愛的漢字相媲美嗎?不能!絕對不能!所以說,漢字是漢民族幾千年文化的瑰寶,也是我們終生的良師益友!

我愛漢字,因為她有悠久的歷史;我愛漢字,因為她為人類帶來了便利;我愛漢字,因為她博大精深、源遠流長;我愛漢字,更因為她是傳遞文明的使者!

我是中國人,我愛漢字!你呢?

漢字的演講稿漢字文化演講稿(優秀17篇)篇十二

如果說漢字,肯定是有意義的。比如你看“明”字,就會覺得日月同輝,光芒萬丈。再比如“天”字,總能讓人想起碧水碧綠的田野。無邊無際,一陣風吹過。真的是清新怡人,沁人心脾。

古人真的拼盡全力創造文字。比如“從”字,就是善于傾聽的意思。單詞上的兩點是眼睛,意思是用眼睛觀察,嘴是用嘴說話,心是用心感受。你必須用耳朵聽,用眼睛看,用嘴說,用心感受,這樣你才能聰明。

再比如“贏”字,可以分為死、口、月、殼、扇。“死”是做出很多犧牲,“口”是振振有詞,“月”是花很多時間,“被”是付出一些錢,“一切”是從一個普通的地方開始。這樣才能“贏”。

漢字歷史悠久,漢字的筆畫也讓人聯想到一些東西,比如讓人覺得沉穩有力,像一杯茶;說垂直,垂直讓人覺得簡單但不簡單,一眼就讓人覺得強大;雖然小,但是里面裝了很多東西,比如濃郁的咖啡。

漢字意義深遠,是古人智慧的結晶。它們芳香如花,清澈如水,有時輕如羽,有時重如泰山,有時……漢字對我來說太醉人了,就像那首歌:“一長城長,一豎鏗鏘,一點點茉莉……。

漢字的演講稿漢字文化演講稿(優秀17篇)篇十三

尊敬的老師們,親愛的同學們:

大家好!

中國的漢語文字常常被外國人形容為“博大精深的文化。”因為它的每一個字都有著獨特的寫法和意義。

漢字特別妙,每個字都是經過千百年的歷史而演變而成的。有同音字、形聲字,更有近幾十年來新研究拼字的拼音,也是獨具一格的。

要想學會漢字,學好漢字,難就難在它的理解。

在二年級的時候,“德”字是我寫得不夠好,原因是我中間的“橫”老是落下。雖然我也查過了字典,但是我不還是記不住。少了一橫的“德”字寫在作業本上,看著特別別扭,每每也會因它失分很多。我下定決心要把這個壞毛病改正過來。

于是我找到了語文老師李老師,便向她求助取經:“李老師李老師,我這個‘德’字怎么都寫不好,中間的那一畫經常漏掉,有什么辦法能把這個字寫好呢?”

李老師二話不說,從抽屜里拿出一個小本子,把“德”字端端正正地寫在上面,并把那個字“拆”開來,拿在手端詳了一番。

須臾,李老師驚喜地抬起頭告訴我:“乾霖,你瞧!這個字多么有意思呀!除去雙人旁,后面的字就可以分解成‘十、四、個、人、一、心’,十四個人一條心,這就是團結的思想品德啊!”

回去以后我若有所思,把它寫在我的便利貼上,并貼在我的床頭上。果然,我以后再也沒有寫錯這個字了。

從那時起,我一遇到不會寫的字,就編成口訣,把它背誦下來。漢字是一門藝術,需要用很長的時間去品味,慢慢地,漢字就容易被理解了。這就是漢字的奇妙之處。

漢字的演講稿漢字文化演講稿(優秀17篇)篇十四

中國漢字是一種獨特的文化。正是由于我是中國人,所以我對中國漢字更加感興趣,也讓我有充足的時間去接觸中國漢字,了解中國漢字,品味中國漢字,探索它的奧秘。

我聽老師說,在中國還沒有發明文字之前,人們開始從結繩記事到刻木記事又到畫圖記事。最早的漢字是三千多年前我們的祖先可在龜甲或獸骨上的文字,叫“甲骨文”。

中國的文字最初是從圖畫演變而來的。與世界上許多民族文字逐步演變為拼音文字不同,我國的漢字始終保持了既有形又有聲的方塊字特點。

同學們,你們知道是誰創造的文字嗎?讓我來給你們介紹一下關于倉頡造字的傳說吧!倉頡是黃帝的一名史官。一個冬天的早晨,他上山打獵的時候,在雪地上看見山雞走過后留下的印跡,得到啟示,就用爪印的形象表示及。他看到太陽、月亮、田地、樹木,就畫出了日、月、田、木的象征圖畫。后來,倉頡經過一番思索,把這些符號做了簡化,創造出了文字。啊,倉頡是多么聰明有智慧啊。不過如果一開始沒有人發明結繩記事、刻木記事、畫圖記事,倉頡也不會創造出文字來,這功勞也要算上我們的祖先,我們要感謝倉頡和我們的祖先創造出了文字,讓我們有了現在這樣的生活。

我們中國的漢字講究的是寫方塊字,橫筆穩重沉靜,豎筆垂直勻齊,撇捺飄逸迥勁。各部分之間有的彼此相讓,和諧相處;有的相互穿插,流暢自然。

而且隨著科學技術的發展,各國越來越多的專家認為:在世界千種語言中,漢字最簡短。聯合國用五種文字印刷同一文件,用漢字寫的文件,裝訂出來的文本最薄。在相同的時間內閱讀中文比閱讀其他文字所獲得的信息要多。

我們中國漢字有很多中寫法,如一個“福”字,就有一百種寫法。現在也有許多外國人開始學習中國漢字,也有許多人到中國留學。

我們的中國漢字有許多特點,發沒發現,只需要你自己去探索、去發現。

漢字的演講稿漢字文化演講稿(優秀17篇)篇十五

前印度總理尼赫魯曾說過這么一句話:“世界上有一個古老的國家,它的每一個字,都是一幅美麗的畫,它的每一個字,都是一首優美的詩。”這古老的國度就是我們偉大的中國,這如詩如畫的文字就是我們中國意蘊深遠的漢字。

漢字,一種方塊字,這些點橫豎撇捺的奇妙組合,寫出了中華民族的剛正與挺拔。漢字,一種表意文字,這些音形義的和諧統一,又折射出我們中華民族超然的智慧。它猶如一道亮麗的風景,屹立在世界文字之林的東方。

在世界文字之林中,漢字孕育了中華五千年古老的文化,深入我們民族的骨髓,孔子用漢字講述仁者愛人,流傳千古;李白、杜甫用漢字吟哦唐詩,泠泠作響;蔡倫、畢?用漢字傳播文明,永垂史冊。

這就是中國漢字。一點一橫,一撇一捺,都跳躍著中國人的氣息,演繹著中國人的智慧。

我愛漢字,更愛創造這漢字的中國!

漢字的演講稿漢字文化演講稿(優秀17篇)篇十六

尊敬的老師們,親愛的同學們:

大家好!

我的生活就曾籠罩在一片灰暗的天空下,因為我被雜質蒙蔽了雙眼,看不到生活中最好的一面。

那是一場寒風凜冽的考試。可,天有不測風云,我的筆竟然沒墨了。平時就粗枝大葉的我又沒有又沒有準備備份的筆。哎,看看老師那嚴肅的表情就知道這是一場極為重要的考試,我不得不把期盼的目光投向剛吵完架的同桌。“他那么小氣,怎么會寬容你呢?”話雖如此,可我還是左顧右盼,找人借筆。可老師的火眼金睛卻一直在我身上打轉。在我正急得上火的時候,同桌拍了拍我,把一支筆遞到了我面前,并向我投來鼓勵的目光,似乎在說:“加油,筆借給你了,一定要認真考!”本來他在我心中的形象一直是斤斤計較的,但在那一刻,他矮小的身軀在我心中一下子變得高大了起來,看來人心也有好的一面啊!

我如釋重負,手中的筆得心應手,洋洋灑灑地揮動著。過了幾天,考卷發了下來,考得不錯,人就輕松了不少。

親愛的朋友,如果你面臨困境,請把“山重水復疑無路”的灰暗調成“柳暗花明又一村”的輕快。多一點包容,多一點理解,我們的心靈就會充滿七彩陽光,我們就能為自己的人生調制出亮麗的色彩。

漢字的演講稿漢字文化演講稿(優秀17篇)篇十七

大家好!

狂天,我演講的題目是:智慧中國——漢字。

中國,上下五千年,是一個歷史悠久的國家,在世界的歷史長河中勇奪桂冠。黃河的涌涌波濤,帶走了多少星辰,流走了多少歲月。仿佛是一壇歲月的濃酒,品一品,總是醇香的、厚重的。但是,中國的漢字,在這汩汩的長河中,卻像是一顆永恒的恒星,一個不朽的傳奇。如一個烙印,印盔中國的史記。令后人,無不贊嘆它的神奇。

漢字,就像一個個富有生命的孩子,在稿紙上玩笑嬉戲,愉悅你的眼睛,愉悅你的心胸。它的一點一畫,都是那樣惹人喜愛。我們常常為這一個個方塊字而動情,它凝聚了古代人民的思想與智慧。中國上下五千年,它一直在這個歷史舞臺上舞動。因此,我們不妨沿著這條漢字的古道,品一品漢字在歷史上的奇韻。

先從一個美麗的傳說說起:傳說,漢字是由一個名叫倉頡的.人所創造。一天,倉頡在野外的土地上發現了鳥的足跡。他們有斜有叉,富有變化,是那么優美。于是,他仿照鳥的足跡,創造了字的筆畫,并根據事物的形狀和動態,開始造字——這,就是造字的開始,也就有了漢字最原始的狀態——甲骨文。

詩人汪竹泊曾在《贊漢字》一詩中所說:左右工整,能簡能詳。既便言志,又供觀賞。沒錯,在漢字的演變期間,有血多有志向的人,苦練書法。寫出一手好字。顏真卿、柳公權、歐陽詢……他們的字如詩如、畫、如歌、如吟。令人浮想聯翩。其中,最著名的要數王羲之的《蘭亭序》。書中但凡324字,每一字都被王羲之創造出富有生命的形象。感覺或坐、或臥、或行、或走、或舞、或歌。26個“之”字,各形不一,令后人無不驚嘆——這,就是中國漢字的魅力四射;這,就是中國漢字的力量。

可以說,漢字是世界上壽命最長的文字。它的音、形、意、韻獨一無二。漢字是中國文化進步的基石,是中國科技進步的路基,是所有中國人的財富。它就像一個無限的寶藏,你挖多深,它的意蘊就有多深。作為21世紀的中國少年,學習,傳承、珍惜中國漢字文化是我們的責任。平時書寫規范用心,錯字別字遠離我們。發現錯誤,及時修正。愛漢字,也是愛國的一種體現。

中國的漢字,是詩情畫意的文字;中國的漢字,是豐富多彩的文字;中國的漢字,是舉世無雙的文字!對世人,我們可以驕傲的說出:我是中國人,我愛我們的文字——漢字!

謝謝大家!

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