演講稿范文是用于演講活動中的一種書面材料，通過演講稿的撰寫，可以更好地展示演講者的思想和觀點，激發聽眾的共鳴。以下是一些優秀的演講稿范文，供大家參考，希望能給大家在寫作上提供一些靈感和啟發。

夸校長演講稿（模板20篇）篇一

海風輕拂，20xx年華誕盛慶的激情與喜悅仍然在校園洋溢和飄蕩，今天我們在這里隆重舉行畢業典禮，以歷屆最隆重的場面、最熱烈的方式祝賀和歡送學校20xx年華誕畢業的學子——20xx屆畢業生！今天你們學成畢業，祖國建設和發展又增添了新生的中堅力量，母校60年華誕又增添了新的成就、新的自豪。在此，我代表學校對同學們圓滿完成學業并即將奔赴新的崗位表示熱烈的祝賀！向多年來為同學們健康成長付出辛勤勞動的教職員工表示衷心的感謝！向關注學校發展、關愛同學們成長的家長們表示誠摯的問候！

幾年前，同學們懷著對大學美好生活的憧憬和對科學知識的渴求，選擇了xxxx大學這座神圣的知識殿堂，來到這里學習知識、增長才干、陶冶情操、塑造自我，共同度過了你們人生成長過程中最為燦爛的青春年華。你們在“成立世英才，做民族脊梁”的期待與鼓勵中，塑造了優良品格、提升了文化素養、掌握了過硬本領，擁有了對人生價值更深入的思考和感悟、對民族未來更美好的憧憬和更強烈的責任，具備了服務社會、建設祖國、成就自我、引領未來的知識、素質和潛力。母校為你們的.成長、成才由衷地感到高興和欣慰！

大學本科的四年，或者本科、碩士的六七年，或者本科、碩士、博士的十年上下，你們的成長伴隨著學校的發展，學校為你們的每一份成績和每一份進步而由衷地高興，你們也為學校每一項發展和每一個成就而由衷地自豪。近年來，學校“實施精英教育、培養精英人才”的理念和目標愈來愈成為全體師生員工育人與成才共同的目標和追求，并不斷探索和完善育人的模式、條件和環境；“強化優勢、突出特色、做強做大”成為牽動學校發展和建設的主要目標：在這樣目標的牽引下，學校教師總量和水平在不斷增加和提升，學科結構在不斷優化和完善，科研競爭力和服務社會的能力在不斷增強，國際化建設的力度和水平在不斷加強和提高。

近年來，西部校區建設和主校區改造正穩步推進和實施，xxxx學生區已經全部完成翻新建設，暑假將配合凌水河復活工程啟動，完成花園式的庭院改造和封閉式的書院制管理；國際標準的博士生公寓和留學生公寓即將開工建設；西部校區化工樓群、圖書信息資源中心以及教學樓、綜合服務樓拔地而起，大型地下停車場、地面文化廣場以及xxxx路地下穿越等工程即將竣工，一個按照“地面原則上不停車、不跑車”建設，寧靜厚重、淳樸經久、生態環保的西部校區已經呈現雛形和輪廓，而且這一建設理念將直接成為主校區改造的模式和示范，幾年后同學們再回學校，將會漫步在一個更加優美、更具文化氣息的校園，重溫大學的夢想、追求和搏擊。

但是，中國社會快速發展、大學諸多要素還不完全定型，學校一些條件不完善和基礎設施建設或改造施工給同學們在校學習帶來的不便和影響，請大家諒解。尤其是同學們在校幾年無數次與車輛“搏斗式”地穿越西門紅凌路，一直是幾屆學校領導的憂慮，封閉紅凌路或至少禁止機動車輛穿行是幾代大工學子和學校領導共同的期望，這一期望一定要、相信也一定會努力盡快變成現實。同學們，人類社會已經進入了一個新的探索、發現和發展的時代，全球化給我們帶來了前所未有的機遇和挑戰，高新技術的迅猛發展將使人類征服自然、改造自然的活動進入一個嶄新的階段，不可勝數的新發現、新發明將從根本上改變人類的生活，高素質人才及其推動和引領的科技進步、科技創新和高端產業將成為國家綜合國力和競爭力的決定性因素。國家實施科教興國、人才強國。

夸校長演講稿（模板20篇）篇二

各位老師，親愛的各位同學們：

大家上午好！

十月將至，在這金色的日子，在收獲的季節，我們xx學校全體師生歡聚一堂，我非常的激動，萬分高興，很感謝有這個發言的機會，也十分感謝各位的傾聽！

各位同學來在xx學校深造，那么就應該認真地學習，辨證地看待自己，自勝者強，改變自我，提高自我，做生活的強者，同時我也希望各位同學應該胸懷大志，充滿信心和勇氣，相信自己的付出會有收獲，成功的喜悅或許只是一瞬間，但是獲取成功的過程卻要扎扎實實，我們生活有很多成功的人士，相信各位都很清楚，沒有人是隨便能成功的，都是經過千難萬阻，千錘百煉才成功的，獲得輝煌，獲得別人的贊揚和認可，因此他們名垂青史，流芳千古，我們也可以，在當今社會，只要有真才實學，總會有屬于自己的一片天地，海闊憑魚躍，天高任鳥飛！

在生活的任何環境下，我們都應該以積極的角色進入生活，每天都是美好的，我們在這里學習，日積月累，自身的才華和智慧不斷地增多，為今后的成功打了堅實的基礎，為自己的明天繪制了美麗藍圖！

我來到xx學校已經快兩個多月了，感受到了。

領導。

的關懷，同事的關心，學生的愛戴，我在此感謝大家了，我剛從大學畢業，在工作方面，經驗不足，剛開始參加工作，有很多的難處，也遇到了不少的挫折，盡管如此，我會堅持不懈地走下去，我會勇敢地面對生活和工作當中的曲與直，充滿信心，意志堅強，胸懷開闊，即使是一千次的失敗，我也相信下一次就是成功，有經受打擊，挫折，逆境的心理準備，將所有的困難看做鍛煉自己的機會。

我來到通城工作，雖然我的經驗不多，但是我會努力虛心地想各位。

領導。

各位老師學習，學習他們的教學方法和教育。

思想。

學習他們為人處世的道理這是對我個人來說千金難買并且一輩子都受用的。同時廣大的學生朋友也我學習的對象在你們每一個人的身上都有著奇異的發光之處都有著值得我學習的地方我會不斷地提高自己的教學能力自學能力以及學生管理能力積極地面對生活和工作認真地從事各項教學活動爭取對每一位學生負責同時我應該深入學生的學習和生活了解學生的學習和生活狀況對于需要幫助的學生我會給予無限的關心和愛護同時我希望能和廣大的師生建立深厚純真的友誼我們手牽手肩并肩昂首挺胸齊頭并進一起努力共創輝煌！

最后：祝xx學校日新月異，越來越好！

祝各位。

領導。

各位老師工作順利！

祝各位同學學習進步，生活愉快！

夸校長演講稿（模板20篇）篇三

大家好！

我來自一所農村小學，20xx年我任學校的副校長至今，經歷了三位校長，第一位是李校長，他提出“讓學生盡情享受學習的快樂，讓教師盡情地享受職業的幸福”的這個愿景，至今我還清楚地記得當時砰然心動的感覺；第二位是趙校長，他在前面加上了教育就是服務、管理就是服務，試圖給愿景的實現找到一條行動路徑，第三位是現在的李校長，當年學校分來了一批青年教師，加上上一年分來的，總數超過了30人，這些90后的年輕教師急需培訓，青年我們一致認為，沒有教師的成長就沒有學生的成長，于是啟動了轟轟烈烈的教師專業成長，把學生這條線具體到“讓農村的孩子享受優質的教育”這個更加清晰的愿景上來。

從他們身上我領悟到：一是學校要有理想和愿景；二是學校要繼承堅守和不斷澄清愿景；三是這個愿景里的主人一定是學生和老師，學校就應該成為師生向往的地方，師生的成長是一切教育的出發點和落腳點。

這就要求作為校長，不但要有悲天憫人的教育家的情懷、攻堅克難的教育勇氣，還要有作為一名校長的專業能力。

20xx年，教育部印發了《義務教育學校校長專業標準》，從規劃學校發展、營造育人文化、領導課程教學、引領教師成長、優化內部管理、調適外部環境六個方面提出57條專業要求。用專業能力這支筆為校長畫了一張像。作為校長，所要做的是根據學校實際，用實踐這支筆對校長形象進行第二次創造。本著滿足師生成長的需要，做一個屬于這所學校的獨一無二的校長。

首先要規劃學校發展。

走上校長崗位，不論前任校長是誰，學校是個什么狀況，它一定有成功的經驗，我要下發問卷調查，廣泛和老師交流，組織教職工進行頭腦風暴，讓我也讓老師們重新發現這些關鍵成功因素，然后，商量我們怎么樣才能從成功繼續走向成功，為此還有哪些方面需要改進。這是尋找問題，問題很重要，它是機會，也是資源。從關鍵成功因素和問題入手，我們能比較順暢地讓大家一起參與到對學校的進一步規劃中來。

當然，行動更重要，當愿景還不明晰的時候，我們就行動，從行動中逐步澄清學校愿景。只要我們堅持三點：物盡其用，事盡其責，人育其才。我相信，從行動中研究，把研究付諸行動，我們就一定有收獲。

教育均衡發展讓河東所有學校在物質條件有了驚人的改變，學校不但要管好這些東西，更要用好。所以，校長不但要有資源意識，還要有教育資源意識，讓資源流動起來，為學生服務，便于學生使用，滿足學生的需要。同時，在農村，新教師離家比較遠，讓教師吃好住好，是頭等大事。保障學生熱水熱飯供應。

學校要把兩件事情做好，一是課程建設。國家課程尋找學科教學規律。語文和英語是語言藝術類，以感性為主，需要大量閱讀浸潤。像語文教學，我們就可以結合教體局啟動的語文主題學習、曾曦作文教學研究、國學經典誦讀三個項目研究，加強讀誦寫，與語文學科學習規律正好吻合。數學則要加強與生活的聯系，開展生活數學和數學閱讀。藝體則把2+1項目抓好。

二是經營好四個關系：干群、同事、師生、同伴。

說到人育其才，不僅要給猴子一棵樹，給老虎一座山，更指人的成長。首先是領導的成長，從20xx年，我們加入了李希貴校長主導的新學校行動研究，對于轉變管理，提高管理水平起到了很大的帶動作用；同時是教師的成長。我們加入了李永新教授主導的新教育研究，通過專業閱讀、專業寫作和專業成長共同體三大專業，和六大行動，當時我們提出來講話不用稿。所以今天我也不能用。我們感覺到我們的學校正在從一個權利控制下的學校走向學術研究的學校。我把這些經歷記錄下來，這是20xx年記錄的一本，我取名叫重新發現自己，我感覺到，我們走得越遠，就離自己越近。后來游戲課程應運而生，課間師生一起做游戲是我校的一大特點。不為質量也贏得了質量，中國教育報登載了李學永校長在新學校論壇上的演講稿。

但是，做完了我們才發現，其實，如果從學生入手，根據學生的需要先開展學生讀書，來帶動教師閱讀童書而不是專業理論書籍，從實踐中積累方法，倒逼領導轉換管理思路，調整制度和治理結構，可能更好。結果，去年在一個新教師身上做了一個實驗，效果不錯。

以上這些都離不開學校的安全保障、校長的依法辦學和廉潔自律。這是底線。在學校安全方面，在做扎實細致的工作。

總之沒有抽象的學生，也沒有抽象的校長，每個學校都有每個學校的不同，作為校長，學校治理都要經過兩次創造，一次是用頭腦規劃，這是領導；一次是在行動中，以物質為基礎，情感為依靠，精神為支柱，建設一個幸福的學校，這是管理。所以說校長是履行學校領導與管理工作職責的專業人員。

這個專業人員最要緊的是實事求是，只有這樣才能既不盲目重復別人也不任性重復自己。

夸校長演講稿（模板20篇）篇四

今天是一個值得隆重慶祝并且會讓我們永遠記憶和珍藏的日子!大家就要畢業了，就要從北大出發，走上人生的新征程。作為你們的校長、老師，也作為北大的'一名老學生，我的心情和大家一樣激動。看到同學們的成長，看到你們取得的成績，看到大家值得憧憬的遠大前途，我由衷地感到高興。在這里，我要代表學校的全體老師和員工，向同學們致以最熱烈的祝賀!向關心北大、愛護北大、支持北大的各位家長、中學校長和老師們表示衷心的感謝和誠摯的問候!

我是去年年底回母校擔任校長的。各位同學是我在北大送走的第一屆畢業生。臨別在即，看著大家我的內心充滿不舍，此時此刻，我要以怎樣的話語來送別諸位呢?想了又想，還是用我在這大半年的時間里講得最多的一句話，就是“服務國家戰略”來勉勵大家吧。之所以講這個話，既是我自己學習北京大學校史的心得。

夸校長演講稿（模板20篇）篇五

尊敬的各位評委、各位同仁：

大家好!

感謝局黨委以及在座的同志們給了我這次學習、交流、展現、提高的機會，我競聘的職務x中心小學校長。

我叫x，今年x歲，中共黨員，大學本科學歷。我于1983年7月參加教育工作，先后歷任x小學教師、中心校教研員、x小學校長及x中心小學副校長、校長兼黨支部書記。后經組織安排，我于20xx年7月，由x中心小學交流到x中心小學任校長兼黨支部書記。

從教24年來，在組織和領導的熱情關懷下，在同志們的大力支持下，自己殫精竭慮，無怨無悔，力求奉獻，從一個普普通通的教員，到引導一方、服務一方的中心小學校長，自己除了感激還是感激，除了感謝還是感謝。24年中，我有14年是在學校領導的崗位上度過的。特別是任職x中心小學校長以來，自己努力克服人地生疏、道路遙遠、交通不便等困難，把滿腔熱情投身于x鄉的小學教育事業當中，把x看成了自己的第二故鄉，在較短時間內打開了工作局面，獲得了當地鄉黨委、政府的大力支持和社會各界的.一致好評，實現x鄉小學教育的“三個轉變”：一是徹底消滅了危房，辦學條件全面達標;二是教師整體素質全面提升，有關教師在全縣第三屆“新三功”競賽中獲c組第一名，在全縣首屆教學案例反思競賽中獲c組第一名;三是教學質量顯著提高，兩年來，在歷次期末考試中，全鄉各年級各學科成績較上一個學期均有大幅度提高，尤其是在近兩年抽考中，語數英三科成績已經躋身全縣中游，徹底走出了成績墊底的困境。多年來，自己多次被評為、和，在小學教育崗位上付出了辛勤的汗水。

這次競聘x中心小學校長，我認為自己存在五大優勢：

一是14年學校領導崗位，以及兩年x中心小學校長的工作經歷，使我積累了寶貴的工作經驗，這是我勝任的有利因素。

二是我同當地鄉黨委、政府和社會各界建立了良好、融洽、誠信的合作關系，當地教師也熟悉并適應了我的工作風格，這是我勝任的良好基礎。

三是工作中我有幸結識了好多市、縣教育界的知名人士和業務骨干，他們將對x鄉的小學教育事業發展起到潛移默化的影響;同時，自己年富力強，正處于干事業的人生階段，這是我勝任的原始動力。

四是x擁有一支素質正在不斷提高的優秀小學教師隊伍，x的小學教育正處于轉型、提高、發展階段，從工作的連續性來考慮，我占有先天條件，這是我勝任的一點特殊。

五是在座領導和同志的支持，這是我勝任的根本保證。如果競聘成功了，我的工作目標可以概括為：突出一個中心，做到兩個堅持，推動三個提高，加強四個建設。

突出一個中心：即一切以教育教學為中心，為了一切學生，為了學生的一切，努力培養適應時代發展需求的合格人才。

做到兩個堅持：一是堅持以人為本，體現人文關懷與制度約束并重，激發領導和教師工作原動力。二是堅持以校為本，把學校建設成學生學習的樂園，教師工作的家園。

推動三個提高：一是以培養地方名師為目標，全面提高教師素質。二是以“邁出南片、走向x”為重點，全面提高教育教學質量。三是以強化管理為手段，全面提高學校知名度。

加強四個建設：一是以創新為前提，加強制度建設。二是以團結、和諧、進取為動力，加強團隊建設。三是以新課改為契機，加強學科建設。四是以促進長遠良性發展為方向，加強機制建設。

一個好校長就是一所好學校。機遇和責任面前，我一定不辜負局黨委和全體教師及家長的期望，自加壓力，再接再厲，真正把x小學辦成領導信任的學校，家長滿意的學校，以及具有先進辦學理念和鮮明辦學特色的學校。如果大家相信我，請給我機會。謝謝！

夸校長演講稿（模板20篇）篇六

尊敬的老師們、親愛的同學們：大家好！

今天，是新學期的第一天，首先我祝愿同學們每天都能快快樂樂。

首先，要學會做人。同學們要學會關心他人，互助友愛，文明禮貌，爭做一個德才兼備、品學兼優的好學生。

第二，同學們要學會學習。在同學們的學習過程中，應該培養勤奮刻苦的學習精神，還應掌握好的學習方法，以求得事半功倍的學習效果。

第三，要擁有強健的體魄和良好的心理素質，掌握基本的生活技能，培養健康的審美情趣，發展特長，為將來的發展打下良好的基礎。學習成績達到更高、更好、更上一層樓。

第四，要團結友愛，遵紀守法。同學們要為加強校風和班風建設作出貢獻，要增強集體意識，培養團隊精神，文明禮貌，團結互助，爭做學校的好學生。

同學們，你們是二十一世紀的主人，是未來祖國建設的生力軍，是中華民族的希望！過去，我們學校為各中學輸送了一大批優秀的生源，贏得了有關中學和廣大學生和學生家長的信任和支持。今后，我們將繼續發揚學校的優良傳統，不斷提高教育教學水平。學校會盡力為同學們創造良好的學習條件，同學們要加倍努力。你們的父母在關注著你們；我們的每一位教師都在祝福你們。今天我們要將新學期視為一個新的起點，以全新的精神面貌投入學習和生活之中。遵守學校規章制度，尊敬老師，刻苦學習，熱愛勞動，關心他人，善于合作，以優異的成績向你們的父母匯報。

老師們、同學們，收獲的季節不在自然界，她蘊藏在我們每一位一小人的心中。讓我們在前進的道路上策馬揚鞭，與時俱進，開拓創新，以飽滿的熱情迎接新的挑戰，尋求新的發展，為一小的未來而奮斗！讓鮮花和掌聲永遠與某某相伴，讓我們共同的家園某某某小學永遠溫馨。最后，祝我們的全體老師在新的學年中身體健康、工作愉快、家庭幸福！祝同學們快樂成長，學習進步！謝謝大家。

夸校長演講稿（模板20篇）篇七

老師們、同學們：

上午好!

斗轉星移、春華秋實，200-學年第一個學期，在我們全校師生的共同努力下，即將畫上一個圓滿的句號。在這里，首先請允許我代表學校領導，向一學期以來辛勤耕耘、無私奉獻的各位班主任，致以衷心的感謝!也請允許我代表全校教職員工向一學期以來勤奮好學、不斷進步,在各方面取得成績的全體同學致以真誠的祝賀。

即將過去的這個學期，對我們國家，對我們學校，對我們每個---學子來說，都是令人鼓舞、難以忘懷的。

在九月金色的陽光里，我們700多名高一新生滿懷著希望和憧憬來到了這所有著100年和光榮歷史,有著100年的人文積淀,建筑風格典雅、紅墻綠樹交相輝映的現代化新校園。嶄新的教室，嶄新的桌椅，現代化的電子閱覽室，400米的標準塑膠跑道，這一切都是很多同學以前向往而今天所擁有的。進入高一的第一課是軍訓,在近一周的訓練中，同學們不怕吃苦，不怕天熱，一絲不茍地按照教官的要求，規范每個動作,站好每個軍姿，經受住了考驗、經受住了挑戰。同時,同學們都能熱愛自己新的班集體，努力為班爭光。高二年級的同學們在總結自己高一階段學習和自己的特長后，作出了文理選擇，學校也按同學們的意愿，進行了文理分班。各班在班主任的帶領下，新的班集體迅速組建。高三年級的學生，為了迎接今年6月的高考，在暑假的高溫天氣里，就開始了復習。各年級都有一個良好的開端。

金秋十月，我國首次載人航天飛船“神舟五號”順利升空并返回，實現了中華民族探索太空的千年夢想，令我們深受鼓舞和震奮,使我國的國際競爭力大大提高。在這喜慶的日子里，我們迎來了我們-----中學歷規模，項目設置最廣，參賽人數最多的一次體育盛會。同學們以文明的風尚、拼搏的精神、青春的風采、健壯的體魄馳騁于賽場，充分體現了“團結、拼搏、奮進、強身”的運動會宗旨。10月下旬，同學們敬愛的金庸大師兄第三次回訪母校，受到了全校師生的熱烈歡迎。在見面會上，大師兄勉勵同學們：一個人不要忘記父母、老師對你的教導，不要忘記哥哥姐姐對你的幫助，一生一世要記得人家對你的好處。樸實的語言，道出了做人的真諦。大師兄還為母校題詞：“江南人文薈萃地，千秋英才從此來”既表達了對母校的高度贊譽，同時又對我們現在的---學子寄予了無限的厚望。

秋高氣爽的11月，高一學生迎來了進入高中之后的第一次期中考試，同學們都以積極的心態應對，取得了理想的成績。期中考試后，通過各班民主推薦，學生代表投票選出了我校十佳學生，他們是：高三(13)班何廣越、高二(7)班朱文斐、高二(10)班陳浪石、高三(7)班彭寧加、高二(5)班呂吟、高三(5)班黃金芳、高二(15)班錢爭彥、高三(10)班唐如一、高二(4)班葉明鋒、高三(3)班羅曉穎。希望這十位同學要嚴格要求自己，處處以十佳學生的良好形象來影響、帶領周邊的同學，做同學們學習的榜樣。

全校同學參加第十二屆金雞百花杯中小學生影評大賽，我校取得優異的成績，有二位同學獲特等獎，學校還榮獲第十二屆金雞百花杯中小學生影評大賽優秀組織獎。

12月，雖然已進入冬季，但校園里處處洋溢著春的氣息。藝術節中同學們用美妙的歌聲、優美的舞姿、動聽的旋律、出色的語言藝術表演，盡情地展示著青春的風采，傾述著對美的追求，對生活的熱愛。一個個專場的演出，充分展示了同學們各方面的才華。“青春風采”中的才藝表演，同學們把自己的特長發揮得淋漓盡致;“十佳歌手”匯集了美聲、民族、通俗唱法的歌手;“曲藝專場”鋼琴、手風琴、小提琴、電子琴應有盡有;舞蹈專場既有優美的民族舞蹈，又有充滿活力的青春勁舞;而話劇專場，更是同學們智慧的結晶，許多班級的話劇都是同學自編、自導、自演的，如高二(15)班編排的反映我校在抗日戰爭時期《-----中學的一段歷史》，同學們觀后，對我們這所百年老校有了更進一步的了解，激發起了大家的愛校熱情;高二(13)班編排的歌頌時代精神的《火熱青春》，把消防官兵戰勝火魔，為了老百姓的利益不惜犧牲自己年輕生命的故事搬上了舞臺，使同學們受到了一次人生觀、價值觀的教育。同學們充滿真情的表演，令我們非常感動，同時也感到由衷地自豪，為我校擁有這么多充滿智慧、富有靈氣、才華出眾的學生而感到驕傲。文化藝術周，既豐富了同學們的校園生活，也為---學子“塑造自我”“展示自我”“張揚個性”提供了舞臺，而在藝術周開展的“60米迎面接力”、“拔河比賽”等項目，又使同學們體驗了團結就是力量，堅持就是勝利的人生真諦。

“12.9”前一天，由團市委、市教育局主辦、我校承辦的十八歲成人儀式在我校隆重舉行，高二全體同學參加了這次大會，十八歲是人生新的起點，是人生最明媚的季節，當高二同學們舉起右手莊嚴宣誓的時候，表明你們已經成為社會真正的主人，肩負著一份沉甸甸的責任感和使命感。

一月的寒潮，冷卻不了我們追求知識的熱忱。同學們在緊張的復習迎考中，送走了難忘的2003年，迎來充滿希望的今年。在新的一年，找回自信，收獲成果，向老師、家長交上一份滿意的答卷。

同學們：歲月如歌，往事如風。過去的一個學期，我們無限的留戀。在開展上述大型活動的同時，學校還開展了以愛國主義教育為中心、社會責任感、理想教育、日常行為規范教育、心理健康教育為重點的德育工作，促進同學們的全面發展和健康成長。涌現出了許許多多的先進班級和先進個人。首先要表揚本學期在日常管理方面做得好的班級：

一、在日常管理方面。

二、寢室管理好的班級。

三、期末考試期間衛生保潔工作做得較好的班級：

四、好人好事。

一學期以來涌現出許多好人好事，其中拾金不昧就有117人次。其中比較好的班級有高一(3)、高一(4)、高一(5)、高一(12)、高一(14)、高二(3)、高二(4)。學校還把一年來學生拾金不昧上交而無人認領的880元錢，設立“學子”助學金，雖然錢不多，但我們還是用來支助一位特困學生。

五、扶貧幫困。

學校關心每一位學生，決不讓任何一位學生因家境貧困而綴學。要求每一位班主任了解、關心班里學生的家庭經濟情況，做好扶貧幫困工作，本學期學校共完成助學資金22萬左右，愛心資助64位貧困學生。特別是十佳學生，把他們獲得的周雯獎學金的一部分也捐贈給了貧困學生。希望這些同學能感受到嘉一中這個大家庭的溫暖，刻苦學習，將來報答母校，報答社會。

六、200-年各學科競賽。

在2003年各學科競賽中，我校取得了喜人的成績。有18人次獲全國一、二、三等獎，有16人次獲得省級一、二、三等獎，有72人分別獲得市級一、二、三等獎。他們分別是：

同學們，充滿喜悅和成功的一個學期過去了，寒假生活即將開始，在這里，向同學們提出幾點要求：

一、講政治、勤學習，同時，也要溫習、預習好各門文化課。在完成老師布置的各門寒假作業的同時，針對自己的實際情況，查漏補缺，努力使自己各門學科平衡發展。

二、樹理想、修道德。遠大的理想要靠今天的努力去一步步實現。希望同學們要自覺學習和遵守《公民道德建設實施綱要》，遵守“愛國守法、明禮誠信、團結友善、勤儉自強、敬業奉獻”的公民基本道德規范，養成良好的道德修養，時刻以《中學生日常行為規范》要求自己，在社會上樹立-----中學學生的良好形象。坐公交車時，要主動給老人讓座。

三、重實踐、做好事。積極參加社區活動、社會實踐和社會公益活動，爭做好人好事，孝敬老人，孝敬父母，主動為父母承擔家務。

四、樹新風、講安全。積極倡導社會新風尚，帶頭移風易俗，抵制文化垃圾的侵襲，堅決不進營業性電子游戲室、電腦網吧、舞廳、卡拉ok廳、酒吧等娛樂場所。遠離毒品、珍惜生命。注意安全，特別要注意回家、返校途中的交通安全;參加旅游或運動時要防止意外事故的發生。寒假期間，不暴飲暴食，注意身體健康。進一步加強自我保護、自我防范的意識。

五、搞競賽、促文明。開展“五比、五看”競賽活動。比貢獻，看誰參加社會公益活動多;比學習，看誰選讀的課外書籍品位高，按計劃完成寒假作業好;比愛心，看誰為孤寡老人、為社區做的好事多;比修養，看誰講究文明禮貌好;比紀律，看誰自覺遵紀守法好。主動與父母談心，增進理解和溝通。

寒假結束，要求每一位同學寫一篇假期生活小結，開學后交班主任，屆時學校將評選寒假生活積極分子。

老師們、同學們，堅持教育創新，發展優質教育，辦好一流高中靠的是大家的努力。在此，再一次感謝全校師生員工在本學期各項工作中所作出的努力和貢獻。一位偉人曾說過：“人的一生分為三天：昨天、今天、明天。昨天已經過去，今天正在腳下，但分分秒秒在縮短。明天是未來，是希望，是召喚，是挑戰。”今年是充滿希望的一年，新的挑戰，新的機遇，每天都在出現，把握了今天就是把握了未來的日子。同學們正風華正茂，要珍惜青春，發奮學習，健康成長，努力成為祖國棟梁之材。為了---新的百年有新的輝煌，讓我們從每個今天做起，即使寒假，也決不能松懈!

最后，真誠地祝同學們過一個安全、快樂、富有意義的寒假!祝全校師生新年快樂、猴年吉祥、萬事如意!

夸校長演講稿（模板20篇）篇八

老師們：

玉兔辭舊歲，祥龍迎春來。轉眼間，我們又過去了一個年頭，今天，我們全校老師集中在學校食堂聚餐，目的是感謝各位在過去一年來對學校工作的支持，祝愿老師們在來年身體健康，事事順利！

有人說過這樣一句話：童年是一幅畫，少年是一個夢，青年是一首詩，中年是一篇散文，老年是一部哲學。由此，我衷心地祝賀各位同志已經步入了散文家和哲學家的行列，并向各位表示真誠的敬意!

雖然人人都不喜歡年齡的老去，特別是越到中年，越覺得生命的寶貴，世事的無常，但是感嘆、抱怨都不能解決問題，我們的心要年輕。在小學我曾經講過一句話：老同志經常和年輕人在一起，越來越年輕；年輕人如果總在鉆在老同志的圈子里，越來越滄桑。這都說明了生活與工作環境的重要，人生心態的重要。

作為年輕人，看老同事：夕陽紅滿天，青山夕照明，這也是人生的一種幸福！這種幸福是大家一輩子站講臺，用心血和汗水換來的，用滿腔的熱情和愛心修來的。

調進”秘書工作”中學和大家共事的時候，我才20歲。在我與大家相處的15年的時間里，我感覺到老教師的和藹可親、忠厚誠實、踏實勤懇。既沒有倚老賣老，也沒有得過且過，而是能夠主動服從學校工作的需要，能夠真心尊重學校行政的安排，能夠自覺遵守學校的規章制度，能夠按質按量完成學校交與的任務。作為學校的一分子，大家嚴格做好學校的常規工作，維持校園秩序，以身作則，主動參加學校各項活動；作為一名中老年教師，大家與青年教師一道備課、上課、批改作業、輔導學生等也不甘落后。

新的學校班子，因為年輕，所以有熱情，也正是因為年輕，不可避免的有不足。這就需要經驗豐富的中老年教師的支持與包容，建議與批評。

結合我們對一學期以來工作的思考和老師們反饋的信息，我以為，在明年的工作中，我們有以下幾個方面急待調整完善，通過精細管理，不斷優化，實現“提速增效”。

第一、優化考勤制度。在繼續實施“提前候課進班”制度的基礎上，對全校教職工(含后勤人員)實行彈性考勤與集中坐班制度，各1節次。周五下午語數英學科進行集體備課或閱卷，其它學科教師上課。

第二、優化績效考核。教師獎勵性績效工資只按照規定提取班主任津貼部分(20%)，除教師個人考勤結賬扣款外，其它均根據績效考核結果評定分優秀和合格兩個等次發放，且優秀比例不突破1/4。凡不能考核的，或可以由學校實施獎勵的，均不再在績效工資中結賬。

　優化教學管理。認真研究班班通教學環境下的“有效課堂”建設，特別是如何將班班通運用與高效課堂模式緊密結合起來，實現堂堂用。同時，管住教輔資料泛濫成災的'問題。利用假期開學前和每周集體備課進行“導學案”“測評案”集中設計與研究。

第四、優化學生德育。一是用好學生干部；二是凸顯主流文化；三是嚴格學生管理。

第五、優化人員配置。根據昨晚召開的全市義教均衡發展推進會上市委領導講話精神和相關文件，今春再次啟動教師清理工作。男不滿58周歲；女不滿53周歲的均必須返崗上班，不返則辭。重點整治假病休、假進修情況。返崗人員可以實現部分學科和專業人員的專職化。

第六、優化后勤服務。要解決好教師早餐管理的問題，采取窗口發放，超量登記，月末結賬的辦法。要解決好職工服務態度問題，我校的學生滿意率非常低。要解決好菜品單一的問題，市政府和教育局將于春季下發統一規定。要解決好教師值日不到位不履責的問題。要解決好學生就寢秩序亂的問題。在為學生解決上述實際問題的基礎上，逐步“減負輕債”，并確保教師的政策性待遇略有提高。

自調任”秘書工作”中學主持工作以來，我堅信并堅持幾項基本原則：一是管好自己，不授人以柄，落人口實，節約辦事，不鋪張浪費，不假公濟私。無論是自身的教學，還是管理經得住檢查與監督。二是帶好班子，及時交流，民主管理，規則議事，相互提醒，共同擔責。三是真誠待人，寬宏大度，不計前嫌，公平處事，同情弱者。

現在，作為校長，我最大的困惑不只是沉重的債務問題，而是在規范管理過程中推進公平遇到的干擾與阻力大。各個部門、各條線、各個學科、各個年齡層的教師都想工作輕松點、事兒少做點、待遇更好一點。要維護公平，要順民情民心，就不可能讓人人都如意。因此，借此機會，我代表學校真誠地希望在坐的各位中老年教師們：

一是多理解和包容。希望對學校，對領導，對我，多一些理解，對失誤，不公、不理解能多一份包容與諒解。

二是多關注與扶持。青年教師是學校建設與發展的主力軍，生力軍，這是無須置疑的事實。我們在座的每一位同志都曾年輕過，也都奮斗過，輝煌過。前不久我在全體教師會上講過一個觀點：年輕人有年輕人的精神，老同志，也要有老同志的風范！作為老教師，老去的是年齡，欠缺的是精力，但比之青年教師，更多的是成熟、經歷、經驗、智慧。希望老老師們能對身邊的青年同行，傳、幫、帶、扶。對于學校的建設與發展多關注，多建議，多提醒，對于學校組織的各項活動能多參與、多支持、多助一臂之力。

最后衷心地希望各位同志在合理、科學安排好自己生活的同時，繼續為學校的發展獻計獻策！學校的發展永遠離不開你們！真誠地祝愿各位心情舒暢，合家歡樂！節日快樂！

拜托各位，謝謝各位！

夸校長演講稿（模板20篇）篇九

尊敬的各位教官、老師、同學們：

大家好!在這充滿希望的時節，我們初一、高一新生懷著對知識的渴望和對理想的憧憬，朝氣蓬勃，意氣昂揚地走進三衢中學的大門，開始在這片沃土上放飛理想，播種希望，你們的到來，給三衢中學注入了新的活力，為校園增添了新的生機。今天，我們聚集在此，開始軍訓這高中生活的第一課，在此，我謹代表三衢中學全體師生對大力支持我校軍訓工作的部隊的全體教官們表示熱烈的歡迎和崇高的敬意。向為準備這次軍訓付出辛勤汗水的老師們表示衷心的感謝!并祝同學們昂首闊步走向軍訓生活!

過去的一年，在全體師生的共同努力下，三衢中學取得了優異的成績。在中考方面全縣前**名我校占*人(囊括全縣前*名)，全縣前***名我校占**人，全縣前***名我校占***人，上衢二中正取線**人(含衢二中體育特招生*人)，上衢一中正取線***人，上重點線***人(含衢二中體育特招生*人)。高三在本屆生源極其不好的情況下，本科上線二十二人;可喜的是高二高一在期末考試評比中，均名列全市第**名，除**所重點中學外，我們高二高一排在普通中學的榜首，高二高三的本科上線人數分別為**人、**人，本科上線率分別為**.**%、**.*%，可喜可賀!

為搞好這次軍訓，我向同學們提出幾點要求：

第一，耐得辛苦，耐得枯燥。時值九月，可能會烈日當頭，暑氣蒸騰，待在家中，都汗流浹背，更何況還要進行嚴格的隊列訓練。但要想擁有頑強的意志品質、超強的適應能力，就要經受住嚴酷的考驗。軍訓這幾天，肯定是要吃苦受累的，我希望大家都要做克服困難的強者，做到輕傷不下“火線”。圓滿完成在三衢中學的第一份答卷，為未來三年艱苦的學習生活打下堅實的基礎。

第二，嚴格訓練，嚴格要求。從開訓到結束的每一天，訓練的每一個環節，都必須按照學校和部隊教官的要求。全體同學必須按照要求嚴格約束自己、要求自己。在軍訓中發揮“流血流汗不流淚”的精神，樹立“掉皮掉肉不掉隊”的決心，以優異的成績向學校匯報。要虛心向教官學習，高標準高質量完成訓練任務。這次擔任我校軍訓任務的教官都是選拔的思想過硬、技術過硬的尖子。他們將在軍訓中不辭辛苦，言傳身教。我們應當以實際行動學習軍人的優良作風。全身心地投入，一絲不茍完成軍訓的各項任務。

第三、凝聚集體，爭當模范。集體行動是我們這所學校的一個特點，軍訓活動可以培養集體凝聚力，增進同學間的了解和友誼，培養同學們的團結協作、共同進步的集體主義精神。希望大家保持昂揚的斗志，樂觀的精神，熱烈的情緒，團結的氣氛，相信一個充滿凝聚力的積極進取的集體，將會在軍訓期間逐漸形成。

第四，遵守紀律，注意安全。紀律是取得成功的保證。一支隊伍，沒有嚴明的紀律就會打敗仗，一個集體，沒有嚴明的紀律就將成為一盤散沙。軍訓期間，除特殊情況外一律不得請假。所有同學都必須集中精力參加軍訓，認真聽講，仔細看示范，牢記要點，堅決反對拖拖拉拉，松松垮垮的散漫作風。按照教官和班主任老師提出的要求，做到令行禁止，一切行動聽指揮。另外，軍訓期間體力消耗大，希望同學們安排好飲食和休息，如果有傷病要及時向班主任反映、請假。通校生到校和回家途中一定要注意交通安全，避免意外事故的發生。

同學們，軍訓即將開始，讓我們揮灑汗水，擦去淚水，在三衢中學進行一次非常珍貴的跋涉，邁開堅定的步伐，挺起高聳的脊梁，在訓練場上展現青春風采的亮麗。

最后，我祝本次軍訓獲得圓滿成功!祝全體教官工作順利!祝全體學生學有所成!

夸校長演講稿（模板20篇）篇十

寒假帶著春節的喜慶一晃而過，踏著春天的腳步，迎著燦爛的笑容，合著新年的快樂，邁著輕盈的步伐，我們又步入了一個新的學期，開始求知生涯中的又一個里程碑。在此，我謹代表學校行政向度假返校的全體同學表示親切的慰問，向辛勤工作在教育教學戰線的全體教職工致以崇高的敬意!祝大家新春快樂!

老師們，同學們，經過寒假的休息和調整，體力得到了恢復，視野得到了開闊，知識得到了補充，意志得到了鍛煉，精力將更加充沛，斗志將更加高昂。新學期伊始，也許你已萌動著一種渴望和沖動，準備忘卻過去的失意和挫折，改掉缺點和毛病，在新的學習生活中珍惜好黃金般的時光，做一次踏實的拼搏。今天，我們又站在了新學期的起跑線上，進行一次從零開始的“馬拉松”競賽。

老師們，同學們，過去的一年，在上級領導的正確領導下，經過全體師生的共同努力，我校的各項工作都取得了顯著的成績。這些成績飽含了全體教職工在過去一年中的辛勤勞作和不懈努力，飽含了全體師生的聰明與才智，也體現了我們每一位師生在學習、工作、生活中不斷創新，努力進取，頑強拼搏的良好風貌。同時也是我們今后邁向新的成功和輝煌的新起點。

老師們，在新的學年里，學校將堅持“尚美、求真、健體”的辦學理念，強化過程管理，走“做強初中、發展高中、創藝體特色”的辦學思路。牢固樹立學校的發展意識，質量意識，創新意識、實干意識和科研意識。切實轉變教育觀念，搶抓機遇，深化改革，確定績效考核制度并嚴格按照制度管理學校，強化德育管理，狠抓校風建設，加快我校教育教學工作的全面發展。

學校將努力為教師發展、業務素質提高搭建平臺，培養學校優秀教師，學科骨干教師和帶頭人。努力打造一支業務過硬的教師隊伍。力爭讓家長放心，讓學生進步，讓社會認可，把我校做精、做強。為實現我們的工作目標和任務，不斷推進學校科學化、精細化、規范化管理策略的實施。我想借開學典禮對教師提出三點希望：

一、要做一個充滿愛心的好教師。

“學博為師，德高為范”，愛是教師職業道德的基本要求，是教育事業永恒的主旋律，充滿愛心就是對事業負責，對每一個學生負責。因為每一個學生求知的眼睛后面是一個個充滿夢想的生命，每一個充滿夢想的學生后面是一個充滿希望的家庭，每一個父母把他們的孩子送到我們手中，我們就有責任和義務培養他們成人、成才和成功。為此，我們每一位教師在新學年中都要大力弘揚獻身教育的敬業精神，愛生如子的園丁精神，刻苦鉆研的探索精神，不甘落后的拼搏精神和不計得失的奉獻精神，努力提高自身道德修養，真正成為學生的楷模。

二、要做一個善于學習的好教師。

“腹有詩書氣自華”，面對飛速發展的現代社會，面對日趨激烈的教育競爭，面對新課程的推進，我們每一位教師應該有一種危機意識和憂患意識，要不斷學習先進的教育理念;不斷用淵博的專業知識來完善自己、充實自己;要牢固樹立終身學習的思想，不斷豐富自己的教學思想，擴大自己的教育視野。只有這樣，才能真正充當起學生知識探索的引路人。

三、要做一個團結協作的好教師。

面對新課程和中考、高考，我們每一位教師都必須沉下身子，認真鉆研，勤于探索，切實做好本職工作。更必須多一點團隊精神和協作意識，相互之間要取長補短，通力合作，共同探索新的課堂教學模式，不斷改進自己的教學方式和教學手段，努力實現課堂教學效益的最大化。

同學們，在這里，許多老師會用“伯樂”的眼光去發現你的優點，會用人格的力量去影響你的人生，會用雕刻家的技藝去雕刻你的未來。但是，同學們也應該清醒的知道，生活不是十全十美的，老師也難以點石成金。既然你們選擇了她，就要腳踏實地、一步一步地去實現高遠的理想。有人說，中考、高考就是考人生，既然你選擇了中考，高考，就去奮力搏一把，瀟灑走一回。對我們的同學，我認為要做到如下三點：

一、要塑造成功的人格。

俗話說，播種行為，收獲習慣，播種習慣，收獲性格，播種性格，收獲人生。一個人要成功，首先要有成功的人格。對我們同學來說，成功的人格就是有志有恒，一個人沒有理想追求就等于沒有了靈魂，有了信念，就有所追求，同時還需要勤奮刻苦，堅持不懈地努力，這才是成功的保證。我要告誡每一個學生：“不學禮，無以立”;留心你的思想，思想可變成言語;留心你的言語，言語可變成行為;留心你的行為，行為可變成習慣;留心你的習慣，習慣會變成性格;留心你的性格，性格可變成命運”。三年轉瞬即逝，這就要求我們來不得半點松懈和馬虎，對自己的將來負責就必須對自己的現在負責，只有現在從點滴做起，把每一個要求變成習慣，把習慣升華為素質，才能為將來的成功打下一個堅實的基礎。

二、要做一個會學習的人。

古人曾說“得其法者事半功倍，不得其法者事倍功半”“未來的文盲，不再是不識字的人，而是不會學習的人。”每一個學生不僅要善于跟著老師學，還要學會主動學習、主動發展，要有意識地培養自己主動自主的學習態度和學習能力。套用一句話來說，成功的學生取得成功的因素都是相似的，不成功的學生失敗的原因卻是各種各樣的，其中最大的關鍵我認為在于學習是否得其法。我們提倡刻苦鉆研，努力拼搏的學習精神，我們更倡導活潑主動的學習態度和善思善學的學習能力。

三、要做一個有責任感的人。

一名優秀人才必須具備四種品質：對國家對社會有責任感，對學習和工作有進取精神，對他人有競爭更有團隊合作精神，對自己有否定和超越的態度。這四種品質的核心就是責任感，對我們學生來說，勤奮學習、刻苦鍛煉是你的責任，遵守校紀校規，遵守社會公德就是你對學校、對社會的責任，孝敬父母、尊敬長輩，就是你對家庭的責任，愛護公物、講究衛生、關心集體就是你對班級的責任，如果沒有了責任感，就不會有團結向上的班集體、整潔優美的學習環境，就不會有穩定的社會秩序，所以希望同學們要以對國家、對社會、對家庭、對人生的責任感，按照中學生日常行為規范來嚴格要求自己，努力修煉自己的思想和學業。只有這樣，才能在未來的社會中有立足之地，才能在發展自己的同時促進社會發展，實現自己人生價值。

同學們，如果你是沸騰的鋼水，紀律就是你成型的模子;如果你是破浪的航船，勤奮就是你劃向彼岸的雙槳;如果你是一顆金子，你就應千錘百煉、閃閃發光;如果你是一只雄鷹，這里就是你展翅高翔的藍天!

同學們，我還想送給你們三句話：第一，我衷心的希望你們身心健康，這是最重要的;第二，我衷心希望你們認為讀書是一件快樂的事情，而不是書寫人生經歷;第三，如果需要我的幫助，校長辦公室和即將設立的校長信箱隨時接納你們的意見和建議，我保證真誠對待，認真處理。

老師們、同學們，我們有輝煌的過去，也有成功的經驗，面對新學年新挑戰，每一個人都要以滿腔的熱情和百倍的努力投入到各項工作和學習之中去，用自己的勤奮和智慧，書寫人生新的篇章，鑄造20xx年新的輝煌!

最后套用綜合樓前的一副對聯送給大家：

滴水穿石憑好學厚積薄發拼創美好人生。

冰凍三尺靠樂教寧靜致遠鑄就成功教育。

謝謝大家!

夸校長演講稿（模板20篇）篇十一

尊敬的各位老師、親愛的同學們：

大家好！

過去的一年，因為有你，我們一路走來，一路陽光。每個xx人心里都留下了許多溫暖的瞬間，值得我們回味。

過去的一年，因為有你，全校教育教學取得了豐碩成果。13位老師被評為區學科帶頭人，33位老師被評為區教學骨干；數學、政治、歷史三個教研組被評為南京市先進教研組；朱桂紅老師榮獲斯霞獎；剛剛結束的南京市中學生籃球賽中，我校籃球隊發揮出色，榮獲第一名。成績無須贅述，因為那只能代表過去。

新的一年，每一位教育人要更加明白：教育就是涵養人的德行、開啟人的心智、濡染人的性情。人通過教育成為文化之人，成為有教養之人，成為社會期待之人。這就注定要求我們廣大教師努力加強自身修養成為一名師德高尚的人。因為師德決定著教師事業態度，決定著教師專業品質，決定著教師境界。愿每位教師每天都能給學生一縷陽光！

新的一年，每位學生要圍繞“核心素養”來學習和生活。一個道德欠佳的人，他有可能成為令老師煩心、家長灰心、社會擔心的人。一個沒有核心價值或者價值觀不恒定的人，知識再豐富也只是“身強力壯，東張西望；錢包鼓鼓，六神無主”。對于每位學生來說，學業水平如何，肯定不是我們的全部，那只是反映我們一個人階段性的某種狀態。而成為一名品德優良、學習努力、尊敬師長、尊重他人、懂得感恩的人，才是我們每個人必須的追求和努力方向。愿每位學生每天陽光燦爛！

一元復始山河美，萬象更新錦秀春。令人期待的20xx年已經走來。雖然前行之路不肯能一帆風順，但我們憑借xx人頑強的毅力和堅定的信念，注定會創造新的輝煌，注定會留下奮進的足跡。

愿我們每一位xx人天天陽光陪伴，愿我們的20xx更加美好！

夸校長演講稿（模板20篇）篇十二

尊敬的各位教官、各位老師、家長代表，親愛的同學們：

大家好!

學校20--年秋季新生軍訓工作，在學工處、班主任老師的精心組織下，在武漢市大將教育咨詢有限公司的大力支持下，在全體教官的辛勤努力下，經過全體同學的頑強拼搏，今天勝利結束了!看到經歷九天軍訓后臉龐曬黑、整齊劃一、氣宇軒昂的同學們，我感到十分高興。在此，我謹代表學校向所有參訓的同學們表示熱烈的祝賀!特別是評選出來的鋼鐵戰士、內務標兵、優秀連隊，希望你們一直成為同學們的榜樣!

此次軍訓，同學們發揚解放軍戰士敢拼敢贏、頑強不屈的精神，九天來，我們700多名參訓同學以教官為榜樣，嚴格要求自己，嚴守訓練紀律，克服了天氣忽冷忽熱、條件艱苦、身體不適等困難，做到了隊列整齊、步調一致、動作規范、口號響亮，一切行動聽指揮。盡管有的同學身體不適，但他們仍然咬緊牙關，堅持訓練，保質保量地完成了軍訓任務，還有個別身體不適合參加訓練的同學也坐在邊上全程參與了此次軍訓，所有同學實現了你們成長路上的第一次，也是非常重要的一次跨越!

軍訓不僅是身體素質和意志品質的訓練，也是優良品德的訓練。在“重德崇商”的校園文化氛圍里，此次軍訓過程中涌現出了很多好人好事，同學們撿到飯卡、錢包、鑰匙等都及時上交給教官和老師，班上有同學不舒服的時候，不管是白天還是晚上都有很多同學積極配合教官和老師送同學去醫務室，這充分的體現了我們中華民族的傳統美德。

“不經歷風雨，怎么能見彩虹?”軍訓不僅僅是《中華人民共和國國防教育法》規定的必修課程，更是我們同學成長路上重要的一課。通過九天的軍訓，同學們的精神面貌發生了可喜的變化，文明素質、組織紀律性、團結協作精神有了明顯提高。吃苦意識、服從意識、自理能力明顯增強，初步展現了武漢市供銷商業學校一名合格中職學生的精神風貌，為同學們步入未來的學習生活開創了一個良好的開端，也勢必對同學們今后健康快樂地成長產生積極的影響，并留下難忘的記憶。

我希望全體20--級同學以這次軍訓為起點，繼承和發揚軍人的優良傳統和作風。在學校、在家里、在社會，自覺鞏固軍訓的成果。嚴于律己，遵守學校各項規章制度和社會公德，做文明學生、創文明班級、建文明校園。向社會、向家長、向老師充分展示我們良好的素質和靚麗的風采，以及對民族、對未來敢于擔當的勇氣和責任!明天同學們還要分班進行軍訓小結，期待未來我們一起來分享，然后再珍藏!如果說g20峰會在杭州西湖上演的晚會叫《最憶是杭州》，那么我希望軍訓匯報表演結束后，未來的某一天你們能想起今天這一幕，應該叫《最憶是供校》。

最后，我提議讓我們以熱烈的掌聲向教官和老師致敬，也為我們自己來學校之后的初戰告捷而喝彩!

謝謝大家!

夸校長演講稿（模板20篇）篇十三

1、要具有先進的辦學思想。辦學思想是校長的教育理念、信仰、價值觀在學校工作中的體現，是校長的智慧和創造才能的展示；辦學思想不完全是一個根據文件怎么說就怎么做的問題，而是在實踐上級文件中體現他的計謀、策略和韜略；它是校長向自我的智力和體力極限挑戰的過程；辦學思想不是抄來的，是校長在實踐中體驗、總結和進取、創新的結果。

2、始終能夠保持一個建設性和創造性的頭腦。一流的校長既有識別機遇的敏感性，又有捕捉發展機遇的膽識。教育必須遵循其自身發展規律、教育管理模式并非一成不變，而是具有動態特征，教育管理整體思路必須從學校實際出發，隨時調整，與時俱進。教育實踐管理必須具有超越意識，即思考矛盾必須超常，安排工作必須超前，具體事物必須超脫。

3、有人格的影響力，思想的輻射力，道德的感召力，威信的穿透力。校長的核心作用是靠他的辦學思想體現的，不是單純靠權力。我們的工作不能僅僅按標準化、規范化、程序化去做。當然，這里所指的不是說不要規矩，不要規章制度，規章制度是跟在思想后面的。

先進的辦學思想，具體而言，即以人為本的辦學思想。應理解為，第一，學校的成就、質量、榮譽、效益都是全校人員共同努力的結果；第二，校長要尊重、理解、信任、幫助每個人；第三，學校發展和老師發展是同步進行的；第四，校長要把上級組織的任務、要求與教師的態度、感情、利益的需要結合起來。結合這樣的理解，我們就可以這樣說，校長的最大價值不在于自己做了什么事，而在于發現了多少人才和培養了多少人才。要把專注于發現教師問題、找教師毛病的心態，調整為更多地關注教師優點、長處的心態。

4、堅持與時俱進，善于把當前各種先進的教育思想轉化為辦學思想與實踐。辦學思想就是校長把先進的教育思想(理念)、辦學主張和學校實際情況相結合，包括學校定位、發展目標、工作方針和行動策略等。當前主流的教育思想有哪些呢？一是教育的終極目標是讓人活得更美好，更有意義，更有價值，更加幸福，教育必須面對現實，面向未來；二是教育要以學生的發展為本，讓學生生動、活潑、主動地得到發展；三是教育要開發學生智慧的潛能，人的智能是多元的，又是不平衡的，教育的任務就是讓人變得更聰明；四是科學教育和人文教育要同步、和諧地發展；五是課程不只是解決知識、能力的培養問題，還要促進態度、情感和價值觀的形成；六是未來的社會必將是一個學習化的社會，教育要培養學生終身學習的意識和能力；七是學生是學習的主體，教學就是喚起學生對學習的熱情、求知的渴望、學科的興趣和成就的欲望，這樣才能產生主體精神；八是教法與學法的統一，教法為學法服務。作為一個成功校長，他的辦學思想及他所進行的教育教學改革，都深刻地反映著當前這些最先進的教育思想或教育理念。

二、一流的領導班子。

一流的領導班子，其成員一方面要有較高的思想素質，另一方面要有過硬的業務素質。無論是哪一口都能獨當一面。整個領導班子要形成一種共識，即要堅持德育為首，教學為中心，科研為先導，更新教育理念，深化教育教學改革，改進教學方法，全面推進素質教育，提高教育教學質量。要強化管理，從制度建設入手，規范辦學行為，向管理要質量，要在教學常規管理和學生日常行為規范管理方面狠下功夫，建立以人為本、科學高效的學校管理模式。學校領導班子要充分意識到，振興學校的關鍵在教師。提高師資素質要從教師可持續發展和終身學習的戰略高度出發。通過教師師德、教學基本功、教育教學能力、教育教學科研能力的培訓。造就一支具有現代教育理念，掌握現代化的教育手段和科學民主的教育方法，師德高尚、業務精良、結構合理、教育教學水平和科研能力具有示范性，符合新世紀素質教育的專家化教師隊伍。要建立這樣一支隊伍，就要制訂切合實際的師資培訓規劃，根據教育發展的現實和趨勢，有組織有目的地開展各項師訓活動。學校領導班子還要有全新的戰略眼光，必須明確，學校規模的擴大，這既是一個全新的發展機遇，也是一個前所未有的挑戰。年輕教師的驟增，使師資隊伍建設成為學校的當務之急。為了盡快提高師資隊伍的素質，學校是把好教師入口關。校長可以公開招聘，老師為什么就不能公開招聘？必要時，通過打擂臺的形式，向校外公開招聘教師，逐漸形成一個庸者下能者上的合理化的人才競爭機制。

三、一流的師資隊伍。

一流的師資隊伍，是一支能團結起來打造青春的校園、民主的校園、開放的校園以及平等和諧的師生關系、教學相長的學術氛圍的隊伍。一流的師資隊伍，體現為年老的不以老賣老，年輕的敢于向權威挑戰。任何事物都有其兩面性，豐富的經驗，弄得好，可以為一個人謀求更大的發展提供源源不斷的精神支持，弄不好，就會成為阻礙一個人與與時俱進，開拓創新，勇往直前的絆腳石。信息社會，知識更新真可謂坐地日行八萬里，如果總認為，文憑有了，職稱有了，船到碼頭了，車到站了，刀槍入庫了，馬放南山了，那么，辛辛苦苦積累起來的所謂豐富的經驗就會被透支殆盡，就等于自己把自己引入一條死胡同。年輕的呢，如果沒有敢于向權威挑戰的信心和勇氣，就會不思進取，得過且過，迎來的必將是為時代所淘汰。一流的教師隊伍，還體現為以人為本，而不是“天地君親師位”，高高在上，課堂上“我說了算”的隊伍。作為教師，以人為本的第一要義就是承認老師是人，學生也是人，人，天生就是平等的。所以，教師應該與學生平等相處，互相尊重，共同進步。

四、一流的教代會。

通過民主選舉，組建起來的學校教代會，不再是形同虛設，學校的重要活動，重要決策，都應在教代會的有效監督下決定和實施。學校的建設和發展離不開廣大教職工的辛勤工作。改善工作條件、提高福利待遇也是教職工隊伍建設的一項重要工作。一流的教代會，就要多為教職工利益著想，把維護廣大教職工的合法權益放在第一位，多為教職工說話，多為教職工辦事。學校召開了教代會，重新修改通過學校結構工資方案，使每個教職工的校內結構工資均有較大幅度的提高。

五、一流的班主任。

好的校風，是建立在好的班風的基礎上，好的班風，又是由好的班主任帶出來。在具體的教育教學工作中，必須承認，班主任壓力最大，工作最辛苦。因此，理應享受到較好的待遇。在這方面，學校應該制定出一套強有力的措施，要逐步形成一種人人都想當班主任個個都爭著當班任的良好勢頭。

六、一流的年級組。

隨著學校規模的擴大，在教育教學過程中，全校性的統一活動將不復存在，取而代之的是以年級組為單位的活動。因此，要形成一流的年級組，就必須具備一流的年級組長。一個年級組長，既是校長的得力助手，直接對校長負責，又是一個名符其實的小校長。不僅具有從宏觀上指揮管理全年級教育教學的能力，而且從微觀上也具有調整調配全年教學資源的能力。

七、一流的教研組。

學校把加強教學科研工作作為全面提高教育教學質量的重要組成部分，積極創設濃厚的科研氛圍，制訂教學科研工作的有關制度。每學期都要認真做好課題的申報，每學期都要出應有的研究成果。教研組長一定是名副其實的學術帶頭人，科研攻關的領路人。

八、一流的硬件設施。

有教學樓、實驗樓、宿舍樓、食堂、圖書館、標準田徑運動場及各種球類運動場地，有物理、化學、生物實驗室及計算機、語音、地理、音樂、美術等專用教室和多媒體教室。

九、一流的軟件設施。

過去培養學生自我學習的能力強調利用好兩個工具，即字典和圖書館。今后要增加一個工具，更應該強調通過互聯網學習。教師要注重自身素質的提高，注重利用新技術開發課程課件，只會利用一本教材一本教案一只粉筆的教師肯定要被信息社會淘汰。通過宣傳教育、思想政治工作、理論學習講座、行政和經濟手段等多種形式，不斷強化廣大教師現代化教育意識，樹立現代化教育觀念。觀念問題是教育信息化快速發展的主要障礙，無論是校長，還是教師、學生，都應在觀念上進行一次革命。不能僅認為只有進入課堂才是學習，只有教師講的才是知識，要全面、正確地理解教育信息化。要求我們的教師，不再是談網色變的教師，而是能充分利用網絡資源進行學習和教學，能充分認識到網絡是一把雙刃劍，并能引導學生利用網絡進行學習。就學生而言，教育信息化肯定不能等同于簡單的互聯網的概念，學生應在教師的指導下，將信息網絡及技術，變成自覺學習、自我發現、自主探索的工具。在較短的時間內把學校網站建立起來，并逐步加以完善。通過學校網站來展現學校的面貌及師生的風采。鼓勵和幫助有條件的教師和學生建立個人網站或個人頁面，盡快融入信息社會的洪流。

十、一流的德育教育。

重視德育，堅持對學生進行理想、道德、情操教育。充分發揮學校團總支的作用。高一軍訓、高二進行適當的農訓、高三集中思想教育。德育工作要有針對性、實效性和主動性，為培養學生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和建立良好的學風、校風奠定基礎。努力形成教書育人、管理育人、服務育人、環境育人的氛圍和學校、家庭、社會相結合的育人體系。學校重視學生科技和文體活動，重視學生非智力因素培養，校園生活豐富多彩。要有學生科技協會、文學社等學術團體，樂隊、舞蹈隊、合唱團等文藝社團和足球、籃球、乒乓球、田徑等體育團體。

夸校長演講稿（模板20篇）篇十四

老師們、同學們：

大家早上好！今天我國旗下講話的題目是《關注安全珍愛生命》。

生命是一曲優美的交響曲，是一篇華麗的經典的詩章，是一次歷盡挫折與艱險的遠航。生命誠可貴！我們歌頌生命，因為生命是寶貴的，它于我們每個人只有一次；我們熱愛生命，因為生命是美好的，它令我們的人生煥發出灼灼光彩。

花朵凋謝了，可以重開；小草枯萎了，可以再生；而生命結束了，那就意味著人生的盡頭。

珍愛生命，要求我們每個人有責任讓自己處于安全之中。生命安全高于天，我們是未來的希望；是每個家庭的希望和幸福。每一個清晨，每一個夜晚，我們的親人都期盼著我們能高高興興出去，平平安安歸來。

他，年僅12歲，正是朝氣蓬勃的年紀，然后一場突如其來的車禍奪走了他年輕的生命，給他的家人帶來了無比的痛苦和打擊，給他的師友帶來了深深的同情和惋惜。一個年輕的生命一閃即逝就因為他沒有重視交通安全。

他，出于哥們義氣，竟然對同學大打出手，在群毆之中右腿嚴重骨折，留下終身的殘疾……。

人的.生命很短暫，人的生命也很脆弱，健全身體一旦失去，將永遠無法挽回，不要讓自己的生命過早的畫上一個不完美的句號！我們應該好好珍惜我們生命中的每一天，平安健康地成長。

在此，我希望同學們要關注安全，珍惜生命。自覺做到以下幾點：

1、上下樓梯要有序，要養成上下樓梯靠右行的良好習慣，在行走時務必輕腳慢步。

2、課間、午間要注意文明休息，不要追逐打鬧。

3、騎自行車要遵守交通規則，騎車不要帶人，不在機動車道內騎車，不騎“英雄車”，不在校園內騎車。

4、注意飲食安全，不要購買“三無”食品，不要在校門口和街頭流動攤點購買零食。

5、潔身自好，堅決不進入網吧，游戲廳等營業性場所。

6、在同學間遇到矛盾時，一定要冷靜、理智，切忌用拳頭代替說理，謹記：退一步海闊天空。

同學們，生命有了珍愛才更加安全，生命有了珍愛才更加燦爛，遵章守紀，就是尊重生命，尊重自我。讓我們用自己的行動作出“關注安全，珍愛生命”的承諾！讓我們一起努力，共同撐起一片生命的晴空！創設一個安寧的學習環境、生命環境，帶來“好人的一生平安”！謝謝大家！

夸校長演講稿（模板20篇）篇十五

尊敬的各位評委、各位老師：

大家好！感謝組織對我的信任，給了我這次參加競聘演說的機會。我叫xxx、現年38歲、xx族、大學專科學歷、小學高級教師、20xx年7月參加工作，20xx年7月加入中國共產黨，現任仁和完小校長。我競聘的崗位是界頭鄉中心學校校長。我之所以競聘這個職位，是因為我具備以下幾點優勢。

所撰寫的教育教學論文兩次獲得省級一等獎，一次縣級一等獎和三次二等獎，并多次受到縣鄉的表彰獎勵。性不斷高漲。20xx年全校總評分，由原先的全鄉第五上升至第三；20xx年期末統測總評分躍居全鄉第一。學校也順利遷入新校區，實踐證明在管理方面我校已經走出了一條新路子，能夠繼續創新不斷完善。喜愛的工作中去。

四是我從小就受到了生活的磨練，飽嘗了農村生活的酸甜苦辣。我從小生活在貧困山區的農村家庭，經受了貧困與艱辛的考驗。在上小學和初中時，由于家庭的影響，迫使我兩次停學，曾兩次挑起了支撐家庭的重任。辛酸的經歷使我對學習和工作倍加珍惜。另外由于我出生在當地，成長在當地，對全鄉的狀況比較熟悉。從以上幾方面看我覺得能勝任此項工作，同時我有決心，有信心，把此項工作搞好。

假如我能競爭上崗，我將從以下幾方面著手開展工作。

1、以身作則、明確方向成為真正的領頭羊。

抓好制度建設是搞好管理的前提，常言道人管人難服人，制度管人易服人。依我之見，界頭鄉大、人多、面廣，務必牢牢把握管理的重點，一是教育教學常規運行管理，二是教育教學質量管理。在繼承的基礎上，結合上級的相關要求和本鄉校實際，制定出一套科學、合理、簡明、實用的管理制度，并根據時代發展的需要不斷完善創新。制度務必有較強的可操作性盡量避免伸縮性和徇私傾向性。執行務必堅持公平、公正、公開的原則，使全體教職工在制度面前人人平等、做到制度管人以理服人。校長要用真情去體諒和關愛教師，真正把教師視為事業上的同志，人生中的知己。認真搞好服務管理、情感管理和依法管理。

3、構建和諧穩定共謀發展的教師隊伍。

教師是學校之本，校長在用人方面要“知人善用”，任人唯賢，以人為本。校長要有識才之眼、愛才之心、容才之量，大膽合理地使用人才，結合新一輪教育體制改革，全面推行競聘上崗和末位淘汰制。轉變作風改變干多干少一個樣、干好干壞沒區別的舊思想。總結。利用節假日組織新老教師進行專題培訓，加強山區學校和薄弱學校的師資力量，建立校與校之間一對一的幫輔機制，盡快縮短校與校之間的差距，利用請進來走出去的辦法，不斷學習外地和他校經驗，提高教師隊伍的綜合素質，到大家的認可，我將竭盡全力、忠于職守、克己奉公、迎難而上、勇往直前，為教育事業奉獻終生。如果有更適宜的人選，我也將服從組織安排，全力支持當選者，我堅信只要是“一塊方磚”，無論放在什么角落，都能實現自己的人生價值。以上是我的競聘演說，有不妥之處懇請大家批評指正。

多謝大家！

夸校長演講稿（模板20篇）篇十六

同學們老師們大家好：

自開學以來，政教處經過治理，我們學校發生著很大的變化，校園里不再有上課時閑逛的學生，男女生交往過密的現象得到了遏制，校園衛生大為改觀，早上遲到的學生已經很少。但是我們還存在很多不文明的現象，需要大家共同努力。

提示后還不回放的同學提出批評。為了方便他人，方便自己，請同學們自覺回放。

自覺回放餐具是個人素質的一種體現，對那些不回放餐具的同學，我們大家一起鄙視，這樣的同學個人素質差，我們不能和這樣的人交朋友。

學校是育人的地方，你們走出學校應該是社會的勞動者。試想一下，對自己吃飯的餐具都不愿回放，你能做出什么大事？一屋之不掃何以掃天下，餐具不回放，何以考大學？不回放餐具，就相當于拉完屎讓別人給你擦屁股。

其次，亂扔垃圾。每天早上我們都看到值日的學生打掃衛生，只要一天不打掃，教學樓外，道路上都是垃圾。39班的學生坐船去過韓國，航行結束，韓國人離開船艙干干凈凈，但中國人離開時，垃圾一片。大家對此都有一定的看法，但，為什么不從自身改變。部分學生從樓上向樓下倒水，向樓外扔垃圾。自己是方便了，但你自己的人格、素質降低了。

人的一生沒有多少驚天動地的大事可做，那就從身邊的小事做起。從回放餐具做起，從不亂扔垃圾做起。每個人都做相同的一件小事，學校面貌就會有大的改變。

謝謝大家！

夸校長演講稿（模板20篇）篇十七

尊敬的各位領導，各位老師，各位支教實習生：

你們好！

晉中學院學生支教實習是我們陽泉郊區與晉中學院合作的一項重大舉措。其目的是為了我們陽泉郊區教育事業注入新的血液，促進陽泉郊區教育事業的進一步發展，達到與時俱進。同時也是為了磨練我們晉中學院學生在艱苦環境當中的毅力，培養一個準教師所需要的基本教學技能，為他們日后方便從事教育工作提供一個訓練平臺。

此次重大舉措對于他們，對于我們都是一個積極地鍛煉機會，他們可以為以后從事教育事業奠定一個良好的基礎。對于我們的學校方面來講：

管理方面：對于本學期我們學校融入的九零后的準教師來說，我們學校的管理發生了新的改變，做到與時俱進。運用新穎的方式進行教學管理。對實習生進行早上，下午簽到制。早上，下午上課前統一進行簽到。一方面確定實習生正常上好課，另一方面確定實習生在校的安全問題。對于實習生進入課堂上課方面，實行一對一跟進式。所謂一對一跟進式是指：實習生跟著本學科所帶課的老師進行進入課堂熟悉教學模式，上課方式。讓實習生在最短的時間內能很好的適應我們學校的教學。另外我們組織實習生進行全方面的聽課工作。實習生對每學科的老師進行學習聽課。學習老教師的上課模式及經驗。把習生的廣博的理論知識和實踐經驗相結合進行教學，在短短的半個月內，實習生積極學習我們在校老師的經驗和模式，走進課堂進行實踐教學。

互補教學：就是利用我們學校老教師的教學經驗和支教實習生的理論知識相結合進行教學。在校老教師積極學習實習生新的理論知識，實習生積極學習在校老教師的教學經驗和教學模式進行互補教學，取長補短達到教學方式上合作共贏，共創佳績的教學目的。

每周五我們學校進行每周教學。

總結。

例會。對上周我們學校的教學工作進行總結，以及實習生近期的工作狀況和在教學中遇到的問題，然后對其分析，解決。以便實習生在接下來的一周進行更好的教學工作。

生活方面：學校生活條件艱苦，這是不容爭辯的事實。在實習生來后學校和村委會積極協調，改善實習生的生活條件。在現有的生活條件的基礎上做到“滿足實習生一定要吃飽”為原則。住宿方面：學校的住宿條件不好，實習生在克服艱苦的條件下進行積極地教學，這是值得表揚和肯定的。在這方面我謝謝來我們學校支教的實習生。謝謝你們！

最后，實習生在我校實習的時間即將結束，在這總結會上我們學校和實習生半年的相處中都是為了學校的教學成績有一個突飛猛進為共同目的的。再次我謝謝所有的支教實習生，謝謝你們。

夸校長演講稿（模板20篇）篇十八

親愛的同學們：

大家好！

作為南開大學校長、學位委員會主任，現在，我宣布：

根據xx年6月23日南開大學學位委員會學士學位評定分委員會的決定，授予文學院、歷史學院、哲學系、法學院、周恩來政府管理學院、外國語學院、經濟學院、商學院、經管法試點班、馬克思主義教育學院、數學學院、物理學院、化學學院、信息技術科學學院、生命科學學院、環境科學與工程學院、軟件學院、漢語言文化學院、藥學院、泰達學院的2805名本科畢業生，南開大學學士學位。祝賀你們！

同學們，在表達祝賀的同時，我還要特別向你們表示感謝。xx年，當我來到南開大學，你們是我迎進門的第一屆學生。4年之后你們畢業了，而我這個校長還沒“畢業”，還要不斷努力做一名稱職、能夠受你們信任和歡迎的校長。

過去的4年，我們有了許多共同的經歷。我們都在想辦法讓教書的安心把書教好，讓讀書的安心把書讀好，讓食堂把菜炒好，讓我們的南開更好。我還記得你們給我打來的電話，發來的郵件，座談會上的提問，還有貼在“我愛南開”上的留言。你們給我這個新校長出了很多主意，有的是客氣的，也許有的是不客氣的，但無一例外，都是珍貴的。就這樣，我們一起變成了南開人，那種見到“河南開封”都會首先念出“南開”這兩個字的南開人。

此刻，站在這里，我有很多感言想要送給你們，最先想到的，是張伯苓老校長在那篇《對于南開校友的展望》當中說到的：“我希望我們南開的校友一齊燃燒起來，做事‘不自私’、‘肯為公’、‘持之以誠’、‘繼之以勇’，努力于有益國家的事業！”

我希望今天的畢業生能夠記住這句話，記住開學典禮時就講過的“公”、“能”二字，為了這個民族的復興，去“燃燒”你自己。

去年，南開大學建校90周年，xx到學校對大家發表講話，希望我們“堅持走南開的道路，堅持發揚南開的品格，堅持南開的精神”。

溫說：“南開人總是把自己的命運同國家和民族的命運聯系在一起。無論是在戰爭年代，還是在建設時期，這一點表現得非常清楚。”

同學們，今天是你們一段南開生活的結束之日，也正是你們把個人命運同民族命運更加緊密地聯系在一起的開始之日。

你們不能松懈。因為世上仍有饑餓、戰爭、傷痛、失學，因為中華民族仍未實現偉大復興，南開人“知中國服務中國”的使命不會停止。

你們仍要進步。因為雖然在南開的本科學業已經結束，但新的學習剛剛開始。“無一事而不學，無一時而不學，無一處而不學”。

今天，我們慶祝你們從這個校園畢業了，我們也祝愿你們此后的人生沒有不及格——因為“掛科”可以補考，人生只有一次。

在這里，我戀戀不舍地為你們送別。

我知道，南開留給你的不會只是光榮和快樂，一定也會有委屈和苦惱。但我相信，以后你會越來越想念新開湖畔的梧桐、圖書館前的燈影、馬蹄湖里的荷花、大中路上的白楊，那是一種家的感覺。想家的時候，就常回家看看，不要跟家里斷了聯系。

親愛的新校友們，請記得，南開的品格因你們而發揚光大，南開的精神因你們而生生不息！

90多年了，南開大學一直在這里。從1920年至今，南開錄取過90屆學生，總數不足16萬人。但南開之所以受人尊重，就是因為這些學生的表現。今天，我不再重復歷屆校友中的那些熟悉的名字，將來，你也是其中的一個！

加油吧，我親愛的學生們。讓我聽到你們的好消息！

夸校長演講稿（模板20篇）篇十九

各位同學：

大家下午好!轉眼間，你們要去實習了。回首兩年來的學校學習，可能有的同學在心中都會有一種悵然若失的感覺。覺得自己努力還不夠，學到的東西不夠多、對專業、職業、行業以及社會的認識還不夠深，前方的路也不知該怎么走，等等。同學們，成長的道路上難免會有些問題，你們現在的情況，老師們也都經力過。記得在你們剛入校的時候我說過，大學生活只有一次，但是，如果每個人都有重來一次的機會，我相信你會過得更好。

“三更燈火五更雞，正是男兒讀書時。黑發不知勤學早，白發方悔讀書遲。”，在感觸過往之余，我想以此詩句提醒同學們，從現在開始，好好把握、好好珍惜接下來的實踐性教學環節，千萬別再一次留下懊悔。

同學們，古人云：玉不啄，不成器;人不學，不知義。實習是我們每個人的必經之路，而且也是影響我們上崗就業的至關重要的一步。所以在座的每一位都要以認真、慎重、嚴謹的態度去對待。把實習視為社會實踐的良機，視為人生旅途的一次磨礪，視為通向上崗就業路途的橋梁。在實習中全面檢查、鞏固和運用所學的專業知識和基本技能，獲得獨立工作及與人合作的能力。同時，要講付出、比創新，進一步樹立奉獻社會，推動行業和企業發展的思想。

同學們，實習工作很苦、很累、也很無聊，甚至有的時候還會受委屈、被誤解等等。天將降大任于斯人也，必先苦其心智，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動心忍性，增益其所不能。因而，同學們要發揚吃苦耐勞，勇于接受磨練的精神，轉變眼高手低盲目攀比的擇業觀。樹立勞酬匹配和著眼長遠的就業觀。

另外，同學們要加強對自我的管理。這其中最重要的就是安全，安全重于泰山，沒有了安全就沒有了一切，希望大家引起足夠重視。另一方面就是要完成實習期間的各項學習任務。同學們，實習期間除了實習單位和學校的指導管理，更主要的是同學們的自我管理。實習環境和學校環境明顯不同，生活空間變化大，你們在一線崗位工作，心理壓力較大，要學會并善于在新環境下與同事和領導溝通，并妥善處理好日常生活工作中的問題和矛盾，培養良好的職業道德。

同學們，我相信，一年后大家都能圓滿完成實習任務，安全返校、順利畢業。最后祝愿大家工作快樂、生活健康、合家幸福!

夸校長演講稿（模板20篇）篇二十

各位領導、老師、同學們：

大家好！首先感謝局領導和全體教職工對我的支持與信任，感謝組織任命我為校長，我深深體會到這是組織對我的重托，自1991年7月我從師范大學畢業后，就一直在本校工作，這十八年來，的歷史變遷、風雨歲月，我都親身經歷，身同感受，可以說，寄托和凝聚著我一生的教育理想。

xx年以來，在校長的帶領下，從一個三流、混亂的鄉鎮中學快速發展為一個令人曙目的一流鄉鎮中學，校長功不可沒。在此，我代表新一屆領導班子成員和全體教職員工對陸獻運校長說聲謝謝，感謝陸校長對做出的貢獻。一個好校長就是一個好學校，一個好學校必定成就一位好校長，陸校長的管理理念、戰略眼光、為人處世都值得我學習和借鑒。

做為新一屆校長，職務不是一種榮譽稱號，而是一種壓力，更是一種責任。我們在回顧成績的同時，必須冷靜的面對當前的教育形勢，未來的路該如何走？學生的素質、教師的能力該如何發展？師生學習、工作的物質與心理環境該如何改善？教師新的工資分配方案如何操作，這些都是我們應該思考與付予行動的。在此，我提出我的觀點：勵志、創新、包容、綠色將是我們未來管理的關鍵詞。讓我們的每一位師生都成為有理想、有追求、有眼光的人；我們的教育教學工作要把握時代發展的潮流，努力創新；我們要寬容學生的行為，以發展的眼光看待學生，我們要包容每一位教師的不同觀點，為教師創造一個寬松的工作心理環境；我們的校園不僅是綠色的，我們師生的心靈也應該是綠色與純凈的，我們應該少一點猜疑，多一份理解與支持，我們的應該是一個有教育理想、有人情味的大家庭。

在新的一年里讓我們一起努力，同心同德，不辜負父老鄉親對我們的期望，讓的學子享受到最優質的教育。

最后祝大家身體健康、新春愉快！