寫優(yōu)秀的作文需要我們不斷積累知識，提高語言表達(dá)能力。以下是一些老師點評的優(yōu)秀作文示范，希望能給大家提供一些寫作的思路和技巧。

聆聽四季的聲音（精選24篇）篇一

春姑娘她愛笑，笑出一個暖暖的太陽；春姑娘她愛哭，一撇嘴就細(xì)雨蒙蒙；春姑娘她愛跳舞，把所有動物都邀來，辦一場盛大的舞會，吹一陣風(fēng)，牽牛花的喇叭響了，小溪無弦的琴聲撥響了，叮叮當(dāng)，叮叮當(dāng)，真好聽！大家一起來跳舞吧！

夏娃娃是個調(diào)皮的孩子，他時常捧出太陽，當(dāng)鏡子玩。照得知了知知直叫；照得青蛙呱呱地叫；照得小狗吐出舌頭睡不著覺。他照暖了河水，孩子們撲通撲通往下跳，游泳、摸魚蝦，痛痛快快地洗個澡。

秋丫頭最愛吃農(nóng)民伯伯種的果果。呼——一陣大風(fēng)刮過，吹落了幾片樹葉。沙沙沙，下幾場涼雨，洗干凈滿樹的果子。秋丫頭挎上籃子，開始采最香、最甜、最大的果子。摘下一個紅蘋果，一串紫葡萄，一掛黃香蕉……籃子越來越沉，秋丫頭好累，但她不放棄，她要用一百種水果，做成一個大大的月餅，給月亮吃，這要到了中秋節(jié)，大家就能看到又大又圓的月亮了。

冬雪兒喜歡作畫，畫白了天，畫白了地，畫白了高山、樹林，畫白了古橋、小溪、人家……可光是白色有什么好看的啊！要是有紅的、黃的、綠的、藍(lán)的……五顏六色的，那該有多好啊！冬雪兒請北風(fēng)叔叔幫忙，北風(fēng)叔叔敲打著家家戶戶的門窗，小朋友們出來了，他們穿著色彩斑斕的衣裳，溜冰、滑雪、堆雪人、打雪仗……雪地一下子變得五彩繽紛，真美啊！

聆聽四季的聲音（精選24篇）篇二

聆聽四季的聲音秋意輕滑過面頰，秋葉輕盈地落下，回望春天破土而出的嫩芽，夏天茂盛的枝葉，我聽見了四季的聲音……聽，春的聲音，那是復(fù)蘇的聲音，那是希望的聲音。瞧，山野披上綠裝，給大地增添了幾分綠意，它們是綠的歌者；小草兒破土而出，豎起耳朵聽春的歌唱。

聽，春的歌聲多么美妙，小溪快活地“叮叮咚咚”為她伴奏。連貪睡的熊也悄悄地爬起來，為她鼓掌……聽著春的聲音，我看見希望就在前方。

聽，夏的聲音，那是激情的樂章。花兒悄然綻放，瓜果快樂地成長。它們只哼著那么輕的音樂啊，小蜜蜂和小蝴蝶卻和著它們的歌聲翩然起舞。那么熱的天氣啊，知了卻聲聲傳遞著它的欣喜。到了晚上，蟋蟀們更是一刻也沒閑著，興高采烈地開起了激情的音樂會。夏的聲音，是如火的熱情之歌。

聽，秋的聲音，那是豐收的喜悅之歌。果園的果子笑紅了臉，一個個壓彎了果樹媽媽的手臂。它們隨著秋風(fēng)的歌唱跳進(jìn)農(nóng)民伯伯的懷里，農(nóng)民伯伯爽朗的笑聲成了秋天最美的聲音。樹葉紛紛飄落下來，鋪成一塊塊金黃色的地毯。踩在軟軟的落葉上，發(fā)出“沙沙”的聲響，像是秋天送給我們的禮物。

聽，冬的聲音，那是溫情的關(guān)愛。雖然它有些寒冷，但仍是孩子們喜愛的季節(jié)。他們在雪花飛舞的冬天堆雪人，打雪仗，到處是一片歡聲笑語。大街上，常常看見爸爸媽媽和孩子們大手牽小手，一起散步，雙手間傳遞著愛的聲音。雪花輕言細(xì)語地說著：“我來了，來年會是豐收年”。新春佳節(jié)的鞭炮聲把冬的寒意驅(qū)散了，親人團(tuán)聚，唱響了冬天里溫情的愛之歌。不同的季節(jié)，聆聽著不同的聲音，大自然用它獨有的方式向我詮釋著它的美麗。走過春、夏、秋、冬，四季的歌聲里都有我成長的腳步聲。

聆聽四季的聲音（精選24篇）篇三

聽，春的聲音，那是復(fù)蘇的聲音，那是希望的聲音。瞧，山野披上綠裝，給大地增添了幾分綠意，它們是綠的歌者；小草兒破土而出，豎起耳朵聽春的歌唱。聽，春的歌聲多么美妙，小溪快活地“叮叮咚咚”為她伴奏。連貪睡的熊也悄悄地爬起來，為她鼓掌……聽著春的聲音，我看見希望就在前方。

聽，夏的聲音，那是激情的樂章。花兒悄然綻放，瓜果快樂地成長。它們只哼著那么輕的音樂啊，小蜜蜂和小蝴蝶卻和著它們的歌聲翩然起舞。那么熱的天氣啊，知了卻聲聲傳遞著它的欣喜。到了晚上，蟋蟀們更是一刻也沒閑著，興高采烈地開起了激情的音樂會。夏的聲音，是如火的熱情之歌。

聽，秋的聲音，那是豐收的喜悅之歌。果園的果子笑紅了臉，一個個壓彎了果樹媽媽的手臂。它們隨著秋風(fēng)的歌唱跳進(jìn)農(nóng)民伯伯的懷里，農(nóng)民伯伯爽朗的笑聲成了秋天最美的聲音。樹葉紛紛飄落下來，鋪成一塊塊金黃色的地毯。踩在軟軟的落葉上，發(fā)出“沙沙”的聲響，像是秋天送給我們的禮物。

聽，冬的聲音，那是溫情的關(guān)愛。雖然它有些寒冷，但仍是孩子們喜愛的季節(jié)。他們在雪花飛舞的冬天堆雪人，打雪仗，到處是一片歡聲笑語。大街上，常常看見爸爸媽媽和孩子們大手牽小手，一起散步，雙手間傳遞著愛的聲音。雪花輕言細(xì)語地說著：“我來了，來年會是豐收年”。新春佳節(jié)的鞭炮聲把冬的寒意驅(qū)散了，親人團(tuán)聚，唱響了冬天里溫情的愛之歌。

聆聽四季的聲音（精選24篇）篇四

雨姑娘唱著歌，來到了地面，把露水供奏給了這里的一花、一草、一木。雨點落在了樹上，發(fā)出“莎啦啦，莎啦啦”的輕響，好像在說：“下雨了，下雨了，我終于可以舒舒服服地洗個澡了。”一滴淘氣的雨點滴在了小狗的鼻子上，涼涼的。癢癢的，小狗“旺旺”地叫著，不是用爪子摸摸鼻子，好像在說：“這是什么東西?滴在身上癢癢的、涼涼的，真不舒服。”然后就跑到了陽臺上，靜靜地坐著。

雨滴們落在快干枯的池塘里，不一會兒水就滿了，青蛙們歡快地：“呱呱”直叫，好像在說：“有水了，有水了，謝謝雨姑娘下了這場及時雨，池塘里才會有水。”人們打著花花綠綠的雨傘，雨滴打在雨傘上，發(fā)出“啪啪”地聲響，那聲音可真清脆，像天空正在演奏著一場盛大的交響樂。雨越下越大，好似在和人類比誰的聲音大。不一會兒，人們“嘻嘻哈哈”的笑聲淹沒在雨聲中。一個調(diào)皮的小孩，正蹦蹦跳跳地回家呢，可是腳下一滑，摔倒在路邊的水洼中，頓時便成了落湯雞。“轟隆隆，轟隆隆······”雷公公也來助陣，這雷聲響徹云霄，嚇得樹上的鳥兒四處飛散，紛紛落到別的樹上。小狗、小貓怔怔地望著天空，好像在尋找那巨大的聲響是從哪里來的.，“轟隆隆”又是一聲巨響，小狗、小貓連忙躲到椅子下面瑟瑟發(fā)抖。雨姑娘得到雷公公地助陣，下得更起勁了。

下了一陣后，雨越來越小，太陽公公出來了，趕跑了烏云，掛上了美麗的彩虹，雨悄悄地走了。

“這是小學(xué)最后一個學(xué)期了，以后我們要到另一個陌生的環(huán)境，看陌生的人。”這是我在向石敏敏借書時無意間看到的。看到這句話時，我感受到了淡淡的傷感，淡淡的憂郁以及淡淡流離失所。一時間我像定格在了我的座位上。我的同學(xué)說我得了憂郁癥，我不去理他們，許久我才反應(yīng)過來石敏敏已經(jīng)叫我很久了。她問我看書看好了么?我說等一下馬上就好。

于是我拿起筆在那句話后面加了一句：

“是啊!這是小學(xué)最后一學(xué)期了，我們以后會遇見不同的人，但我們要堅強(qiáng)，必須要來的。我們也要用笑臉來面對，實在忍不住，我們就在畢業(yè)那天在哭吧!”

老張和我一樣，都是個憂郁的人，我們都同時喜歡上了一篇文章。叫《向天堂的蝴蝶》。故事里的主人公的身世很悲涼，很凄慘!特別是結(jié)尾和開頭的那一句，很有流離失所的感覺。那段結(jié)尾是：

“一個孤兒是不敢去仰望天堂的光芒的……”

美就美在結(jié)尾的那個省略號上，讓人深思，耐人尋味!

有時候我想大哭一場，但是命運就是這樣，我這個人永遠(yuǎn)只是想哭，但是真的讓我哭，我就眼睛干干的，一點濕潤的水都沒有。就像《向天堂的蝴蝶》這篇文章。我看了就有一種想哭的沖動。還有老張寫的一句話也讓我的內(nèi)心空洞洞的。他寫的是：

“呵呵……不知不覺在六(二)這個班有過了一個學(xué)期”

雖然不怎么偉大，不怎么經(jīng)典。這卻讓我對六(一)這個班的留戀更加籠統(tǒng)了。我曾經(jīng)寫過一篇詩歌叫《期待花落》不怎么受好評。于是我就開始對花有一種特殊的感觸。繼而又寫了考場作文叫《花開，花落》老師說寫的好，構(gòu)思可以。

聆聽四季的聲音（精選24篇）篇五

四季的聲音是悅耳的，是動聽的，是誘人的。

春天的風(fēng)是沙沙的，是動聽的，它把燕子吹來了，一轉(zhuǎn)眼，天地間鳥語花香，小草密密麻麻的，柳樹上也長滿了嫩嫩的新芽。我和媽媽一起操場放風(fēng)箏，把風(fēng)箏吹得插入云霄。

夏天雷伯伯打得鼓是最吸引人的，“轟隆轟隆”的鼓聲，很有節(jié)奏。雷伯伯打鼓，閃電阿姨敲鑼，而雨弟弟來跳舞，美麗的彩虹姐姐來點評。

秋天的風(fēng)是涼爽的，秋高氣爽，藍(lán)藍(lán)的天像擦拭的.一塵不染的，綿綿的云朵，和奶汁一樣。聽，是誰呀？哦！原來是樹葉在練嗓子，唱著一首首歌曲，它在空中飛舞著，我的腳下踩上去，發(fā)出“咯吱咯吱”的聲音。

冬爺爺看著我們玩的開心，便給雪花姐姐打了個電話，雪花姐姐高興的說“好！”雪花姐姐來了，小朋友們堆雪人，打雪仗，在冬天，我們感覺不到冷，全身融在快樂和歡聲笑語中。

四季就像不同的音符，彈出了大自然美妙的樂曲。

聆聽四季的聲音（精選24篇）篇六

看，二月的春風(fēng)拂過，小樹仿佛一夜之間就探出了鵝黃的嫩芽。驚蟄來了，動物們睜開了惺忪的眼睛。黃蜂、蝴蝶在草葉間飛舞著，在迎春花和薔薇的斑斕色彩間嬉鬧著。春分之后，柔弱的柳條隨風(fēng)搖曳著，一團(tuán)團(tuán)包著棕色種子的雪白柳絮，漫天飄飛，像小精靈飛舞著。湖面上的薄冰早已融入湖水中了，干凈明亮的水面閃著祖母綠般的光澤。“竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知”，平靜的水面上，浮著幾只灰黑色的水鳥，它們在春日融融的時光里，快活地游玩。

春之歌，是田野上飛起的音符，讓人沉醉不知歸路！

聞，漫山遍野充滿著各種植物的香味。花的香，松脂的清香，風(fēng)吹過草地的甜美味道，在陽光下醞釀成一壇醇香的美酒。“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”，池塘里，各色的荷花全開了，深紅的、桃紅的、乳白的，花間探出幾根黃色的花須，嫩綠的小蓮蓬也開始孕育，墨綠的荷花在莖的支撐下左右搖擺，像一把把大蒲扇為人們帶來一陣陣愜意的涼風(fēng)。

夏之章，華美浪漫，它的蓬勃與激越響徹了人們的心田。

聽，秋風(fēng)沙沙地來了，所到之處染上了絢麗的色彩：山腳下還是濃濃的墨綠，半山腰已成了黃白色，而山頂上仿佛染了金黃色的頭發(fā)。在一片金色的楊樹林中，一條彎彎曲曲的小路綿延無盡頭，黃葉悠悠地飄著。一輛汽車從林蔭路上飛馳而去，鋪天蓋地的黃葉在空中劃出美麗的弧線，讓人不覺想起泰戈爾的“生如夏花之燦爛，死如秋葉之靜美”。人們漫步在這濃墨重彩的世界中，享受著視覺和聽覺的盛宴。

秋之色，是一幅斑斕明麗的油畫，人們因它的多彩而陶醉。

想，用心去感受冬天的沉寂與憂傷。“忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開”，雪花伴著冬風(fēng)，把世界裝點得純潔無瑕。冬天，是四季的結(jié)束，又是一切的開始，它蘊涵著希望，蓄積著力量。

冬之韻，幽雅、含蓄，寄托了人們對過去一年和冬天的眷戀之情。

讓四季的鐘聲敲醒沉睡的心靈讓心靈在四季的滋養(yǎng)中美麗充盈……。

聆聽四季的聲音（精選24篇）篇七

“金蝴蝶”，瞧！它們正在半空中翩翩起舞，一會兒又為大地媽媽鋪上一層層金黃色的地毯，真是太淘氣了。秋小姐總會為人們帶來豐收的喜悅為小猴子帶來滿滿的果實，秋小姐總是為我們帶來驚喜。

畫冬天。

唉呀！令人毛骨悚然的冬爺爺又來到了，想到之前的春。夏。秋真懷念。在那溫和的日子里，我們多么歡樂，然而走到了冬天，只有寒冷。為冬天畫上雪花，雪花飄呀飄，樂得我們又蹦又跳，樹兒披上了一層厚厚的銀裝，仿佛也在說：“真冷，要是能多穿一點該有多好呀！”雪兒為大地媽媽鋪上一層白毯，真美呀！冬天里，那滿天飛舞的雪花惹得孩子們?nèi)讨涑鰜砼c這雪花玩起來了，哦！原來冬天也有溫暖的氣息呀！冬爺爺悄悄來到，也會悄悄地離開，冬爺爺離開也會為我們帶來無數(shù)的驚喜。

春天里的小草出呀出了芽，夏天里的花兒開呀開得靚，秋天里的葉子吹呀吹得黃，冬天里的樹呀，披呀披銀裝，瞧！我們把四季畫得多美，畫四季，畫四季，讓我們畫出一個美麗新世界。

走過四季。

穎，一個微笑的女孩。春日里笑得靦腆；夏日里笑得明朗；秋日里笑得惆悵；冬日里笑得滿是憧憬。一個和我走過四季，早已成為死黨的樂天派女孩。

春。記得我們的相識是在一個明媚的春日。陽光把她青澀的臉龐勾勒進(jìn)我好奇的雙眸里。她轉(zhuǎn)到了我們英語班。上課前，她穿過籃球場，徑直走進(jìn)了我們教室，坐在了我旁邊的位子上。她靦腆地沖我一笑，白皙的臉蛋上跳躍出兩個小酒窩，真像一只乖巧的小貓咪。我們就這樣相識了。

夏。一個總讓人沉浸于聆聽的季節(jié)。聽鳴蟬清脆的叫聲，聽明月清風(fēng)的靜謐聲，聽穎明朗的歡笑聲。

秋。蕭瑟的秋風(fēng)吹起片片枯葉，翩舞著，慢慢飄零下來，一絲涼意在呼吸間掠過，朦朧中聞到穎笑容里的淡淡惆悵。

冬。恍若白駒過隙，悄然間就將走過四季，一次輪回，一番回味，竟品出了淺淺的香氣。品出了穎靦腆里的清香，明朗里的幽香，惆悵里的暗香。而品出最甜的香是穎那憧憬里的開懷大笑。

“你的目標(biāo)是哪兒？哪所高中？”一同走在校園里的我問穎。（穎比我高一個年級，今年就要中考了，她成績特好，可謂是才貌雙全。）“貴陽一中，這就是我的目標(biāo)。”穎不假思索地說。“那你可得在那兒等我哦！一年后來迎接我！”我調(diào)侃地說。“好！咱們一起加油！到時候成為一中校友。哈哈~~~”我們一起笑了，藍(lán)天下，兩個渺小的身影立在碩大的球場上開懷大笑，稚嫩的聲音蕩漾在我們周圍，蕩漾著歡快，蕩漾著憧憬。

冬，在最后一片枯葉飄落的時候就將離去，四季也將這樣走過，在落葉里，我們望著紛飛的云彩，洋溢著幸福，攜手走向下一個四季，如“穎”隨形。

來源：m.01/。

請保留文章來源信息和原文鏈接！

聆聽四季的聲音（精選24篇）篇八

四季輪回，青春無悔。

——題記。

青春是春季，那個如花兒般浪漫的季節(jié)。我們是剛剛萌發(fā)的花苞，在知識的雨露中，在鼓勵的陽光下，在教導(dǎo)的土壤里，茁壯成長，渴望長大。享受著歲月帶給我們的無限美好。對未來充滿希望的我們在這個溫柔洋溢的季節(jié)里盡情綻放。

青春是夏季，那個如烈陽般熱烈的季節(jié)。我們懷揣著一顆顆對夢想拼搏的心，不畏熾熱的照耀，奮力奔跑，超著自己的夢踏著一個個堅實的腳步，青春便是資本，夠你奮斗，夠你瘋狂。對理想熱情昂揚的`我們在這個汗水淋漓的季節(jié)里奮力揮灑。

青春是秋季，那個如瓜果般可口的季節(jié)。青春隱藏著無數(shù)的驚喜與收獲，數(shù)學(xué)難題攻破后，洋溢的笑容；老師的稱贊后，自豪的心情；父母的夸獎后，堅定的眼神，便是青春送給我們最好的回報。對夢想執(zhí)著努力的我們在這個豐收喜悅的季節(jié)里忘我微笑。

青春是冬季，那個如白雪般朦朧的季節(jié)。青春并不是一直那么一帆風(fēng)順，在這個懵懂的年齡里，我們的心中對世界充滿了未知和想象。當(dāng)我們一點一點地揭開世界的面紗的時候，我們會彷徨、會徘徊、會流淚，考試的不如意、父母的指責(zé)、老師的失望，充斥著我們的眼眸，一次次猶豫了我們迫切的腳步。但被大雪覆蓋的大地里隱藏著多彩的力量，它蓄精養(yǎng)神地等待著綻放更加美麗的色彩。

四季不斷輪回，時光不停逝去。沒有誰會因為我們的青春而停下腳步，我們能做的只是讓內(nèi)心的畫面永遠(yuǎn)定格，多年以后回憶起來時不會哀傷嘆息罷了。

我的青春有拼搏，我的青春永無悔。

聆聽四季的聲音（精選24篇）篇九

四季都有屬于他的聲音，讓我?guī)Т蠹胰ヂ犅犇亍?/p>

春天是快樂的，小草綠了，花兒紅了，解凍的小河溶融化了，小鳥嘰嘰喳喳地唱起了美妙的歌。下個不停的春雨沙沙地從空中落下來，無數(shù)的春雨落到了玻璃上，噼噼啪啪的，形成了一個個晶瑩的小水珠，沿著房子慢慢地流到了地上，啪啪，就像小朋友在拍手呢！

夏天是可愛的，雨過后，青蛙蹲在圓圓的荷葉上呱呱的叫著，像是在說：“小朋友，小朋友，雨停了，你們快出來玩吧！”炎熱的夏天，火辣辣的，像個大火球照在了知了的身上，知了實在是熱得受不了了，大聲地叫了起來，知知知，知知知……好像在說救命啊，救命呀！我要熱瘋了。

秋天是豐收的交響曲，收割機(jī)聲，鐮刀割稻聲，小孩的叫聲，大人的'交談聲，各種聲音匯成一片，悅耳動聽。落葉沙沙地飄落了下來，像是一只只金色的蝴蝶飛累了，停在了我們的頭上，腳上，手上，像是給大地披上了一層厚厚的棉衣呢！

冬天，大風(fēng)呼呼地吹，把小朋友的臉吹得通紅，手吹得發(fā)抖，大風(fēng)吹醒了泉水，吹醒了小草，把整個世界都吹醒了。

四季的聲音是不是都很好聽呢，大家也可以靜下心來聽呢。

聆聽四季的聲音（精選24篇）篇十

“金蝴蝶”，瞧！它們正在半空中翩翩起舞，一會兒又為大地媽媽鋪上一層層金黃色的地毯，真是太淘氣了。秋小姐總會為人們帶來豐收的喜悅為小猴子帶來滿滿的果實，秋小姐總是為我們帶來驚喜。

畫冬天。

唉呀！令人毛骨悚然的冬爺爺又來到了，想到之前的春。夏。秋真懷念。在那溫和的日子里，我們多么歡樂，然而走到了冬天，只有寒冷。為冬天畫上雪花，雪花飄呀飄，樂得我們又蹦又跳，樹兒披上了一層厚厚的銀裝，仿佛也在說：“真冷，要是能多穿一點該有多好呀！”雪兒為大地媽媽鋪上一層白毯，真美呀！冬天里，那滿天飛舞的雪花惹得孩子們?nèi)讨涑鰜砼c這雪花玩起來了，哦！原來冬天也有溫暖的氣息呀！冬爺爺悄悄來到，也會悄悄地離開，冬爺爺離開也會為我們帶來無數(shù)的驚喜。

春天里的小草出呀出了芽，夏天里的花兒開呀開得靚，秋天里的葉子吹呀吹得黃，冬天里的樹呀，披呀披銀裝，瞧！我們把四季畫得多美，畫四季，畫四季，讓我們畫出一個美麗新世界。

走過四季。

穎，一個微笑的女孩。春日里笑得靦腆；夏日里笑得明朗；秋日里笑得惆悵；冬日里笑得滿是憧憬。一個和我走過四季，早已成為死黨的樂天派女孩。

春。記得我們的相識是在一個明媚的春日。陽光把她青澀的臉龐勾勒進(jìn)我好奇的雙眸里。她轉(zhuǎn)到了我們英語班。上課前，她穿過籃球場，徑直走進(jìn)了我們教室，坐在了我旁邊的位子上。她靦腆地沖我一笑，白皙的臉蛋上跳躍出兩個小酒窩，真像一只乖巧的小貓咪。我們就這樣相識了。

夏。一個總讓人沉浸于聆聽的季節(jié)。聽鳴蟬清脆的叫聲，聽明月清風(fēng)的靜謐聲，聽穎明朗的歡笑聲。

秋。蕭瑟的秋風(fēng)吹起片片枯葉，翩舞著，慢慢飄零下來，一絲涼意在呼吸間掠過，朦朧中聞到穎笑容里的淡淡惆悵。

冬。恍若白駒過隙，悄然間就將走過四季，一次輪回，一番回味，竟品出了淺淺的香氣。品出了穎靦腆里的清香，明朗里的幽香，惆悵里的暗香。而品出最甜的香是穎那憧憬里的開懷大笑。

“你的目標(biāo)是哪兒？哪所高中？”一同走在校園里的我問穎。（穎比我高一個年級，今年就要中考了，她成績特好，可謂是才貌雙全。）“貴陽一中，這就是我的目標(biāo)。”穎不假思索地說。“那你可得在那兒等我哦！一年后來迎接我！”我調(diào)侃地說。“好！咱們一起加油！到時候成為一中校友。哈哈~~~”我們一起笑了，藍(lán)天下，兩個渺小的身影立在碩大的球場上開懷大笑，稚嫩的聲音蕩漾在我們周圍，蕩漾著歡快，蕩漾著憧憬。

冬，在最后一片枯葉飄落的時候就將離去，四季也將這樣走過，在落葉里，我們望著紛飛的云彩，洋溢著幸福，攜手走向下一個四季，如“穎”隨形。

來源：m.201501/。

請保留文章來源信息和原文鏈接！

聆聽四季的聲音（精選24篇）篇十一

一年有四個季節(jié)，春、夏’秋、冬。它們是大自然的女兒。大自然把它的美奉獻(xiàn)給了人類，而春夏秋冬則把它們最動聽、最悅耳、最清脆、最悠揚的歌聲奉獻(xiàn)給了我們。

你聽到過它們的歌聲嗎？我想你是聽到過的。動聽吧、悅耳吧、清脆吧、悠揚吧！我也是這樣認(rèn)為的。讓我們一同傾聽的還有它們的伴奏者。

落葉是秋的伴奏者。秋姐姐總是喜歡淡黃色的世界，它是那么的冷靜，它是那么的沉著！它讓一切生物都長成熟了。落葉落了，它是被秋姐姐喚來的，它要讓大地上多一下裝飾。聽，颯颯颯颯，多清脆啊！你一定以為這是歌唱者的聲音吧！不，這不是，這是秋姐姐在為大地做點呢！

雪是冬的伴奏者。冬妹妹總是喜歡純白的世界，它是那么雪白，它為大地上的生物提供了隱蔽的地點！雪來了，它是被冬妹妹召喚來的，它要讓大地的主宰者開始冬眠了。聽，滴滴滴滴，多悠揚啊！你一定以為這是鬧鐘的聲音吧！不，這不是，這是冬妹妹再為不冬眠的動物制造畫板呢！

大自然有許多動聽、美妙的聲音。其中，我認(rèn)為最動聽的聲音，不是鳥叫，不是蟬鳴，而是雨聲。許多人認(rèn)為，雨給出行者帶來了不便，哪能還有心思聽雨啊？其實，你只要仔細(xì)地聆聽，就能聽出四季的雨的聲聲傾訴。

春雨是一位文靜的姑娘，悄無聲息的拋灑在芬芳的春夜里，無聲無息地默默地滋潤著大地，滋潤著萬物，讓它們汲取甜美的營養(yǎng)，曾有詩人贊頌：“好雨知時節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生，隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲。”可見，春雨是多么令人心醉，令人癡迷，令人陶醉其中。

夏雨是一位頑皮的孩子。它趁你不注意，就拉著它的伙伴“噼哩啪啦”地下來了，令你防不勝防。特別是午后，它玩得更歡，還請來了雷公和電母，一起玩耍。霎時間大雨傾盆，雷電交加。人們都很討厭它，因為它說來就來，為此雨很苦惱，好心得不到好報。

冬是冷酷無情的，但冬雨是溫柔的。它悄悄地落在河上、地上、樹梢上，融化著冰雪，為第二年的春天做準(zhǔn)備。它輕輕地飄落，像無數(shù)輕捷柔軟的手指，在萬物上彈奏著，此曲只應(yīng)天上有嗬！

在“草長鶯飛二月天”的景色中，我們展望著“接天蓮葉無窮碧”的清逸，思念著“千樹萬樹梨花開”的美景，等候著“霜葉紅于二月花”的涼爽。那么，就讓我們唱著美麗的歌曲，聆聽四季的腳步！

春之歌。

伴隨著暖暖的春風(fēng)，春姑娘來到了人間。小溪輕輕地流淌著，溪邊的垂柳在陽光的照耀下顯得婀娜多姿，一陣微風(fēng)拂來，垂柳輕輕飄蕩。小草悄悄地從土里鉆出來，扭起纖細(xì)的腰肢，和著春風(fēng)、柳條，婆娑起舞。

夏之景。

夏天最美的是夜晚。明月當(dāng)空，螢火蟲漫天飛舞。即使是下著小雨的夜晚。也可以看見有一兩只螢火蟲閃著朦朧的微光在飛行。這樣的美景，無論是誰看了，都會感到心曠神怡。

秋之果。

如果說春天是花草樹木登場的時候，那么秋便是它們完美的謝幕。

秋天，在不知不覺中來了。田野里，一片片金燦燦的稻田望也望不到邊。金黃色的稻穗，顆粒飽滿，沉甸甸的，被壓彎了腰的稻桿總也直不起來。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，整個稻田就像是一塊美麗的黃地毯。一陣風(fēng)吹過稻穗被吹的左右搖擺，就像是大海中的金色波浪，一浪推著一浪，一浪跟著一浪，此起彼伏，煞是美麗。

果園里更是一派碩果累累的金秋景色：低矮粗壯的蘋果樹上結(jié)滿了飽滿、潤澤的果實，壓得褐色的枝杈低下了頭；一個個又大又甜的橘子也掛滿了枝頭，想展示一下自己的風(fēng)采；還有那一串串渾身長滿麻點卻又黃燦燦的梨子……真叫人垂言欲滴呀！

最讓我喜歡的就是落葉，它們沒有像花兒似的沒精打采地蔫了，在悄無聲息的干枯、死去。它們由綠變黃，再由秋風(fēng)送著，在空中愉快地飛舞，像是在向世界告別，又像是在做最后的演出，最后，終于投向大地的懷抱，落葉歸根啊！

冬之雪。

冬是一個承上啟下的季節(jié)，承接著上一年的酸甜苦辣，開啟著下一年的悲歡離合。

聆聽完了四季，我知道了我們的生活其實就是四季的交替。由春入夏，由夏入秋，由秋入冬，再由冬入春。反反復(fù)復(fù)，來來回回，我們就生活在四季一次次的交替里。而我們的一生，能有多少次四季的交替呢？珍惜現(xiàn)在吧，享受每一天，細(xì)細(xì)的聆聽四季的腳步，讓每一天過得更充實！！

校園的四季。

母校的美別具一格，它的四季更是美極了。

春天，草發(fā)芽了，樹梢泛著淡淡的綠色，校園里呈現(xiàn)出生機(jī)勃勃的美麗景色。一陣春雷后，驚醒了草芽兒和樹芽兒。它們探出了小腦袋，好奇地向四周張望。春雨飄下來，草芽兒和樹芽兒貪婪地吮吸著雨水，更有精神了。它們給校園帶來了生機(jī)。

夏天，到處都是五顏六色的鮮花，校園里一片百花齊放的美景。白色的小喇叭花開放了，五片花瓣靠在一起，真像一只只白色的小喇叭。那八瓣梅，那紫杜鵑，那迎春花，都綻開了一張張燦爛的笑臉。白的如雪，粉的像霞，紅的似火，黃的勝金。整個花壇成了花的繽紛世界。一陣風(fēng)拂過，花兒擺動腰身，在向我們招手咧！

冬天，皚皚白雪包裹著整個校園，我們的校園像是一個美麗的童話世界，那周圍一片白，像是一個粉裝玉砌的世界。同學(xué)們有的在雪上踏來踏去，聆聽著冬天的聲音；有的在堆雪人，雪人胖乎乎地，可愛極了；有的在打雪仗，孩子們一剎那間就變成了“白頭老翁”。棉花般地雪加上孩子們快活的身影，像一個個跳動的音符，譜出一支進(jìn)行曲。

校園的四季五彩繽紛，永遠(yuǎn)蕩滌著我的胸懷。作文。

盛開的四季。

不知不覺入了夏，天氣開始變得不安分。這不，剛有了燥熱的苗頭沒幾天，氣溫又叫一場雨給澆下來了。

雨過天晴，細(xì)碎的陽光透過交錯的枝葉灑下來。空氣卻還是有些濕潤的，迎著風(fēng)嗅一嗅，依稀能感覺到那些潮濕的泥土的氣息。經(jīng)過雨露的滋潤，墻邊枝頭又萌生出好些花朵來，嬌艷的，舒展著嫩瓣，一擺一擺，像是風(fēng)最美的笑靨。我在風(fēng)里聽到一朵朵花盛開的聲音，仿佛聽到整個夏天的喜悅。

雨又開始細(xì)細(xì)地飄落，落滿院落里青蔥的翠綠，落滿一整個夏天。

春天的雨是安靜的，滋潤萬物而悄無聲息。灑下來，灑在鮮嫩得青翠欲滴的草尖兒上，灑在花兒們微閡的唇瓣上，灑在渴望春天的人們的心里。雨絲是甜的，因為有夾雜了花香的微風(fēng)在雨中彌散。

有的雨落在玻璃上，滴答滴答。作文。

卻又是極靜的。需得仔細(xì)聽，才分辨得出。

但春天終究在我的注視里老去了。

夏天的腳步已然踏入了我的視線，而我卻還在這里戀戀不舍地回憶著春。我是個善于逃避的人，我懺悔。

可是無論我再怎么留戀，春天還是離開了。就如同，無論我再怎么躲避，風(fēng)還是攜著熱浪，一下子就灌滿了整個夏天。

時光的齒輪還在不停地周而復(fù)始地運轉(zhuǎn)，輪回著春夏秋冬。望著窗外滿目滿目蒼茫的綠色，目送春天離開。

突然明白，“生機(jī)勃勃”這個詞，不僅僅屬于春天，也同樣屬于這個充斥著綠色的夏天。

而在這個花開的國度，不僅盛開著春天，還盛開著同樣洋溢滿花香的夏天、秋天、冬天……。

相逢是首歌，邂逅，偶然中的必然，必然的相逢……。

春花。

聆聽四季的聲音（精選24篇）篇十二

秋風(fēng)告訴我：“生如夏花之絢爛，死如秋葉之靜美。”

冬雪。

我不曾親眼觀賞過雪。雪啊，冬天的精靈，你在冬日里飛舞，還鑄成一座痤光彩煥發(fā)的冰雕。北方的冬季，是一個晶瑩的世界，皚皚冬雪綿延萬里，令我多么仰慕。這充滿藝術(shù)之光的冰城，這晶光瑩瑩的北國世界，是冬雪的杰作，一個又一個冬季，它們翩翩起舞，創(chuàng)造出雪白的歡樂世界。冬雪白，白得純潔。我一直憧憬著，有一天也能到那里去，投入冬季的懷抱，徜徉在冰雪的天地里，與冬雪精靈一起歡笑。

把一團(tuán)雪球放入口中，品嘗這淡淡的冬季溫情……彌漫的冬雪……。

度過了一年又一年，度過了多少個四季。四季，美麗奇妙的四季。我愛迷人的春花，玲瓏的夏雨，美麗的秋葉，可愛的冬雪。

這是只屬于我的心靈的四季。我只希望，我能在這四季里，永遠(yuǎn)擁有如一的微笑……。

我為四季添色彩。

我們無時無刻不在四季的懷抱里遨游，一年有四幅美麗的畫，我要做一個小畫家把四季畫得更美麗。讓我們一起做一個小畫家，隨著四季的腳步，一起為它添色彩，讓它更美更動人。

畫春天。

來到春天的童話里，瞧！春姑娘正踏著輕盈盈的腳步來到我們的.身邊，我為春天畫上小草，小草在陽光的照耀下，伸呀伸懶腰，我又為春天畫上花朵，花兒在微風(fēng)中點點頭，一朵接著一朵開放，瞧！花兒仿佛也在在爭斗呢！一朵朵爭先恐后，驕傲的牡丹花居上頭正傲氣的說：“誰能與我相提并論，那些無名小卒都閃到一邊去。”我再為春天畫上河流，聽~水流“嘩啦嘩啦。嘩啦嘩啦”的聲音，仿佛一只美妙的交響曲。再為春天畫上一棵生機(jī)勃勃的大樹，瞧！生命力旺盛的它，就是春天的象征了。春天不就是到處是生機(jī)勃勃的景象嗎？樹兒都出來了還缺什么？就是缺了幾只鳥兒，輕輕一揮鳥兒也站在樹上賣弄起它那清脆的歌喉，唱出一曲曲春天的贊歌。我們正初在一片春日的溫和里，在春天的童話里遨游。

聆聽四季的聲音（精選24篇）篇十三

我的晝間之花，落下它與被遺忘的白色花瓣，落在黃昏，這花成熟為一顆記憶的金果。而我能做的，就是在陽光下--。

我忽然感到這時距離自己很遠(yuǎn)的事情了。

太多的生活的壓力或是世事的繁雜驅(qū)使我們游弋于這熙熙攘攘的社會，像條小鯊魚一樣要不斷游動才能不致被湮滅于社會底層，卻任由繁雜忙碌吞噬著，匆忙的，不假思索的生活使我們忽略了許多美好的、值得欣賞的東西。

我們的青春應(yīng)該是明媚的。溫暖、寧靜的陽光，飄蕩著花香的空氣，波光粼粼的水紋，不知何物的心境......青春的寶貴，在于她只有一次。然而，如今的我們卻并未在青春中找到本該屬于我們的心。忙碌的蓑衣披在青春的華裳上，掩蓋了她的一切光芒。生活的美好早已被拋卻了腦后，剩下的只有忙碌的底色。

當(dāng)我們?yōu)榱怂^的名利熙熙攘攘的穿行于車水馬龍的大街小巷，為了所謂的`明天身心疲憊的流連于聲色犬馬，燈紅酒綠，我們不僅得不到明天，也失去了今天。當(dāng)匆忙成為人生的唯一底色，那么生活將成為一曲沒有節(jié)奏跳躍的五線譜，單調(diào)乏味。何不停下匆忙的腳步，慢慢走，以平和的心境面對人生，靜靜聆聽人生旅途中花開的聲音，感受生命的美麗。

拋棄忙碌，走在生命路的兩旁，隨時播種，隨時開花，在這一徑長途，點綴香花彌漫，使穿枝拂葉的行人，踏著荊棘不覺得痛，有淚可落，也不是悲涼。風(fēng)起的時候，笑看庭前花開花落，纏綿在所有心事里的，唯有這花開的聲音。感激我應(yīng)該感激的，只求在冗雜的社會中--。

聆聽四季的聲音（精選24篇）篇十四

品著春茶，賞著夏荷，念著秋思，化作冬韻。悠悠間，已是四季。

春

即將西落的斜陽，調(diào)皮地把最后幾縷光透過葉縫，鋪灑下來，照在一株含苞待放的花蕾上，照在它旁邊葉片上的一個白繭上。花蕾微微輕顫著，給人一種即將開放的錯覺，卻始終未曾破開那道無形的羈絆。而那只繭亦是。

當(dāng)夜，天微涼，可它們依舊努力著，只為最后一刻的蕊吐清香、化繭成蝶而努力著。

黎明，花蕾突然一陣輕顫，兩片花瓣就這樣微微張開了“翅膀”；而繭在一陣輕蠕后，也裂開了一道縫。頃刻間，大地光芒萬丈，而我則清晰地聆聽到了那兩聲裂變，那是奮斗的聲音，是不屈的聲音。露水沾濕了花朵，不，應(yīng)該說是花朵在不懈的努力后流下了血和淚！

夏

沒有絲毫預(yù)兆的，一片烏云呼地出現(xiàn)在天空，頃刻，豆大的雨開始盡情地?fù)]灑，洗刷著夏日里的喧囂和浮躁，砸向大地。一陣挾著泥土氣息的雨彌漫于天地之間，燃起了似火的熱情。

即使不久，它們就會消散，但它們依舊舞動出最大的“奇跡”。在那噼哩啪啦的擊打聲中，我聽出了似火的熱情，聽出了永不磨滅的對生命的熱情！

秋

秋無疑是柔和的，也是嫵媚的，她成熟的風(fēng)韻讓人流連。然而她也是無情的，就譬如那凋零的花瓣、枯黃的秋葉。

在秋風(fēng)的迫使下，葉兒縱是再有不舍，也只能飄飄悠悠地落下，如折翼之蝶；然而，它不愿也不甘投入僵冷的秋色里，它要為生它養(yǎng)它的母親做些什么！天地?zé)o情葉有情，它終是義無反顧地來大地上，被一片黃土掩埋。然而它卻笑了，笑得天地動容，為這份孝心而動容。在這瑟瑟秋風(fēng)中，我聆聽到了秋葉落地的聲音，聽到了那熾熱而執(zhí)著的孝心。

冬

冬雪紛紛揚揚，一夜之間便白了世界，厚厚的積雪似要把所有的丘壑都用柔和的線條粉飾。站在高處俯看，驀然發(fā)現(xiàn)天地間都白了，那是一種怎樣的氣勢呀！那是一種要抹去世間一切苦難的心情！在這片寂靜中，我清晰地聽到了一首“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的絕唱！

四季飄然從耳畔逝去，卻留下余音裊裊，留下對人生的更多思考！

2下一頁。

@_@我是分割線@_@。

聆聽四季的聲音（精選24篇）篇十五

金秋十月，漫步在薔薇園里，空氣中彌漫著清新的桂花香。清晨，微有寒氣，但并不妨礙人們的興致，身邊時不時跑過一個個晨練人。如此愜意的早晨，怎可用來睡懶覺？想起自己以前，要爸媽使盡渾身解數(shù)才能哄起床，不禁有些臉紅。

坐在長椅上，深吸一口氣，那一縷縷桂花香沁人心脾，像一雙清涼溫柔的手，輕輕拂去我身體里的“塵埃”，我似乎變得空靈起來。路兩邊的樹木隨著微風(fēng)輕曳，仿若技術(shù)精湛的舞蹈家旖旎，又好像古道高人瀟灑地舞劍。那情韻別有一般滋味。

兩位發(fā)鬢微霜的老人結(jié)伴走過，風(fēng)把他們的談?wù)撀晜鞯轿业亩淅铮骸敖裉旄杏X不錯，就是人比往常多。不過嘛，大家都來鍛煉總歸是好的。”人們的身體正逐漸的蘇醒，正揉著惺忪的`雙眼看著這世界，正準(zhǔn)備一天的忙碌。早晨這樣悠閑的時光，有什么不能放下的呢？想起前幾日的數(shù)學(xué)考試，低分?jǐn)?shù)讓我倍受挫折，前所未有的打擊像波濤一樣洶涌而來，我有點無法承受，想逃避。

秋天的旭日正一點一點地散發(fā)熱量，緩慢地，一點一點地奉獻(xiàn)自己，盡自己的最大所能去發(fā)熱，給予人們溫暖。那一刻，我好像明白了點什么。

垂頭深思，或許我不能像太陽一樣，讓他人幸福，但我可以盡我所能做好能做好的事。考試失敗了，可以總結(jié)經(jīng)驗，吸取教訓(xùn)，下一次考好。但如果從此一蹶不振，那生命想要綻放，就像讓荷花開在冬天那般無望。眼睛掃過四周，一株黃色的桂花吸引了我，細(xì)密的花朵開得一簇又一簇，但無論怎樣搖晃都無法落下。那花抬著堅強(qiáng)的笑臉，去面對每一天，我是不是也應(yīng)該這樣呢？人生都有失落，都有缺憾，但這并不可怕。可怕的是，沒有希望、沒有信念的生命，勇敢面對，要有“長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟(jì)滄海”的自信。我放松自己，放下煩惱，靜靜地，聆聽生命綻放的樂曲。

聆聽四季的聲音（精選24篇）篇十六

站到荷池邊閉上眼睛，用心去聽，你會聽到風(fēng)兒在你的身邊游蕩，送來陣陣荷香，“一夜輕風(fēng)蘋末起，露珠翻盡滿池荷”那悉悉索索的聲音，似乎在娓娓講述著荷花的故事。

走進(jìn)達(dá)活泉，登上爽秋山，楓葉紅了，黃櫨紅了，火炬樹也紅了，火焰似的落葉紛紛飄落，踩上去，紅紅的.地毯在你的腳下“嚓嚓”作響，就像一曲《秋日私語》，低訴著流轉(zhuǎn)的時光。

草叢里里，綠蔭下，你常常會聽到蟋蟀的歌聲“十月蟋蟀，入我床下”那是大自然的天籟之音，也是秋天最美的聲音沒有柳永筆下寒蟬的“凄切”，也沒有岳飛筆下寒蛩的“驚回千里夢”他們各有各的悲傷，把秋天也聽悲涼了，而我，卻在蟋蟀歡快的歌聲中感受到了秋夜的寧靜和清涼。

農(nóng)田里傳來農(nóng)民的笑聲，笑聲里有著稻谷的清香那是豐收的笑聲，是喜悅的笑聲，是天天都是好日子的笑聲笑聲笑藍(lán)了天空，笑亮了陽光，笑美了家鄉(xiāng)的山山水水。

去聽秋吧！仔細(xì)聆聽。感受大自然，擁抱大自然，熱愛大自然。

聆聽四季的聲音（精選24篇）篇十七

關(guān)上燈，打開窗，坐在窗臺上傾聽著雨用生命敲擊世界的聲音。

雨是大海的嘆息，是天空的淚水，是田野的微笑。

或許是在緊張的學(xué)習(xí)生活中太過于勞累，突然又一陣陣清新的空氣從鼻腔流入我的身體，然后蔓延……那清涼可以拭去心頭的不快，拭去胸中的憂愁，然后注入新鮮的血液。

每天忙忙碌碌，奔走在兩點一線的生活，毫無趣味，沒有新鮮感。在書山上拼命爬，在題海中拼命游，在課堂上拼命學(xué)，為的只是一句話，“此時不搏，何時搏？”

很少有這樣的閑心，很少有這樣的時間來做下傾聽雨的訴說，傾聽雨的歌唱……。

聆聽四季的聲音（精選24篇）篇十八

花開的那一瞬間是花一生中的最美時刻孕育著美麗，蘊含著希望，象征著美好，憧憬著未來。

那是一種怎樣的聲音呢？當(dāng)你靜下心來，獨賞花開，內(nèi)心的喧囂浮噪全然消逝，一股清幽圣潔的獨特感受涌上心頭，蕩滌靈魂。

有人說，青春的我們是一朵朵嬌艷的花。我們每天的奮斗不止追求不息為的就是明天盛開的美麗。

中學(xué)生優(yōu)秀作文網(wǎng)()。

聆聽四季的聲音（精選24篇）篇十九

大自然的聲音，有時像一首交響曲，有時像一首獨唱曲，所以說，大自然是多么的美妙！

春天，小鳥們站在樹枝上，“嘰嘰——喳喳——”地唱著歌，送給了湛藍(lán)的小溪。小溪聽到了，于是躍起了歡快的泉水，“叮叮咚咚”地打著鼓兒。桃花開了，露出了燦爛的笑臉，好像在“嘻嘻哈哈”地笑。

夏天來了，小狗熱得直吐舌頭，“呼呼”地響著。青蛙跳到到了荷葉上，唱起了歌：“呱呱——呱呱——呱——呱呱”。雨給了大地清涼的雨水，“嘩嘩”地響著。

秋天到了，樹葉變得金黃。風(fēng)吹來了，“呼呼呼”地聲音將樹葉吹得“刷刷”響。風(fēng)又來了，“悉悉索索”的聲音將溪水吹地“潺潺”響。森林里的小動物們踩著楓葉，傳來一陣“沙沙沙”的響聲。

冬天也接著跟上來了。雪“嘩嘩”地下著。大地披上了雪白的。

婚紗“滋滋”地隨風(fēng)舞動，好像在說：“歡迎你們的到來。”

聆聽四季的聲音（精選24篇）篇二十

在某個閑來無事的雨天，我找來一把椅子，泡上一杯茶，坐在窗臺前，聽雨。

細(xì)細(xì)的雨點從天空撒落，每落到一個物體上，就會順著它們的棱角滑落。一條優(yōu)美的弧線，便浸潤了大地。它來的輕巧，去得也輕巧。雨不像冰雹，沒有天上天下，唯我獨尊的霸氣，將地上之物擊于碎片的蠻橫，它像一只溫順的羊，與世無爭。聽雨，感受不爭乃大爭，不爭與天下人不爭的智慧。

雨是團(tuán)結(jié)的，當(dāng)一滴雨滴落下湖面，只會泛起陣陣漣漪，但很快就會平靜下去，像本來就是一個整體一般，融合得那么天衣無縫，不留一絲痕跡。正因為雨這般，才有了五湖四海的浩瀚。聽雨，感受海納百川，有容乃大的胸懷。

雨是渺小的，但當(dāng)你看見它落進(jìn)干旱的土地，落入垂死掙扎的魚兒的口里時，你還會覺得它渺小嗎？不，雨是偉大的，大自然的一切事物都接受著雨的饋贈與洗禮，雨也默默地堅守著這份責(zé)任。它并不認(rèn)為，有付出就會有回報，它只覺得能付出就好。聽雨，感受它無私奉獻(xiàn)，不求回報的精神。

感受它的美好。既然雨的聲音如此不同凡響我們作為萬物之靈是否也要做些什么？當(dāng)然我們可能做不到像雨做得那么極致。在別人遇到困難時就應(yīng)該伸出援助之手；在別人獲得成功時就應(yīng)該送去最真誠的祝福。如此生活小事就足矣。

真的很簡單，只需一把椅子，一杯茶就行。

聆聽四季的聲音（精選24篇）篇二十一

“冬天來了，春天還會晚嗎?”深藏地下的竹筍正儲蓄著力量，準(zhǔn)備在來年的春天破土而出。古人云：“千磨萬擊還堅勁，任而東西南北風(fēng)。”在這個萬里無云的冬日里，我、爸爸還有小a一家乘著車，迎著北風(fēng)，興致勃勃地出發(fā)去挖竹筍。

突然，車子停了。一望無際的竹林呈現(xiàn)在我面前，一下子布滿我的眼眶。一陣微風(fēng)拂過，竹子搖曳著高大的身軀，發(fā)出“沙沙沙”的聲響，好像熱情地向我們點頭問好：“歡迎到來。”陽光透過竹葉，灑在我們臉上，迎面撲來一絲絲的暖意。

我和小a都興奮至極，二話沒說，我們立即跳下車，扛起鋤頭，挽起手沖進(jìn)竹林之中。一場緊張激烈的挖竹筍大賽開始了。我拿起鋤頭，不時地翻開泥土，但我仔細(xì)尋找了很久仍不見竹筍的蹤跡。

無意中，我走到了小a身旁，他正埋頭苦干著。豆大的汗珠從他額上滑落，顯然他找到了不少竹筍，我低著頭默默地走開了。于是，我繼續(xù)仔細(xì)尋找，可竹筍就是像小孩子一樣跟我捉迷藏。我又挖了許久，可還是兩手空空。

正在我垂頭喪氣的時候，一個熟悉的身影出現(xiàn)在我面前，我定睛一看，原來是小a。只見他拿著自己找到的滿滿一手竹筍，興沖沖地向我跑來。見我垂頭喪氣，一下子就明白了我的心思。他走到我身旁，挽起我的手，把這些小竹筍小心翼翼地放在我手中，笑著說：“拿著，給你留個紀(jì)念。”接著又朝我做了個鬼臉，一蹦一跳地漸漸遠(yuǎn)去。這愛的聲音白停地在我耳邊回響，剎那間融入了我的身體，流入了我的心田，在我那小小的心田里微微蕩漾開來。一股股暖流不停地在我身體內(nèi)循環(huán)，頓時，我的心溫暖無比。看著他漸漸遠(yuǎn)去的背影，我的鼻子酸酸的，微風(fēng)輕拂，竹林里安靜極了，秀美的景色抑制不住我泉涌般的淚水。

回到家，用心為墨，用愛為比，記下這一個萬里無云的冬日，再次聆聽那愛的聲音。

世上有一種最真摯的愛叫做母愛。對于我來說，天下沒有無不愛自己孩子的母親，對于那些不滿自己母親的孩子。認(rèn)真聆聽吧，相信一定會感受到母親的存在。

總有一些人口口聲聲埋怨道：“自己的母親不疼自己，”說實話，不是母親不疼你，而是你不知怎樣感受母親對自己的愛。

相信吧!仔細(xì)聆聽，定會聽到母愛的聲音的。若母親真的不愛你，想你也不會在今日能夠完好的站在這里啦!除非你是在后天做了太多法律不容的錯事，以至于無法原諒。但你可觀察一些史實資料，在母親與兒女分別的一剎那，眼中仍含有些許悲傷，一絲依依不舍的神情。

記得在看電視時，看過這樣一個鏡頭。一位女孩在不滿自己父母要求的情況下，最后選擇了離家出走，但沒幾天便沒錢了，只能在街上徘徊。眼神中有許多譏餓的神情，全身無力，雙腳像石頭一樣重。

此情形被一位開飯館的阿姨注意了，于是便采取了行動。伸手便把那小女孩喚了過來。把她帶到了一個沒人的桌子上，又給她盛了一些飯菜，讓那小女孩吃，小女孩眼中含著淚光，女孩狼吞虎咽吃完后，已是滿面淚水。不知覺的情況下雙腿一曲便跪在了地上，說：“阿姨，你真是我見過最好的人，我真不知該如何報答您，實在太謝謝您了那阿姨。”首先是神情愕然，后厲聲說道：“要知道這樣我就不該給你這碗飯吃，”那小女孩愣住了，你媽媽給你做了多少頓飯了。想已數(shù)不清了吧!那你說過謝謝嗎?而我只給你了一碗飯你卻給我跪下了。聽到這里不由得一陣心酸，失聲叫道：“媽媽。”

由此觀之，母親為了我們付出了多少心血，但在我們眼中卻是那么平淡。似乎那是理所應(yīng)當(dāng)?shù)摹Ｆ鋵嵅蝗唬耆梢詠G下我們不管，但她沒有，這意味著什么呢?恐怕一言難盡吧。

有句話說得好：天下的烏鴉一般黑，天下的老媽都愛嘮叨。我本人不信佛，可是聽媽媽念經(jīng)，是我每天必修的一門功課。老媽的嘮叨神功堪稱世界第一牛，沒完沒了不停地念緊箍咒，真讓人心煩。

當(dāng)“煩死了”未經(jīng)大腦出人意料的.溜出來的瞬間，一切凝固。兩張嘴半天沒有合攏，一張無辜的驚訝，而另一張則是顫抖的悔意。整點報時的音樂打破了僵局，老媽無語地走進(jìn)廚房。瞬間石化的我，站在原地百感交集[注：感：感想;交：同時發(fā)生。各種感觸交織在一起。形容感觸很多，心情復(fù)雜。]、不知所措[注：措：安置，處理。不知道怎么辦才好。形容處境為難或心神慌亂。]，感覺到媽媽的心在流血，我的心也好痛;體會到沉默比念經(jīng)更可怕。

“傻兒子，與其妄想改變你媽，不如懷著感恩的心接受現(xiàn)實，試著享受嘮叨的樂趣吧!”老爸的肺腑之言[注：肺腑：指內(nèi)心。出于內(nèi)心的真誠的話。]，讓我茅塞頓開。是啊，愛讓老媽沒了記性，剛剛還悔的淚流滿面，恨得咬牙切齒，一個燦爛的微笑過后依舊我行我素。多變的老媽，每天上演著不同的角色，天使累了，惡魔來接班;良師益友走了，唐僧來加班……其實，嘮叨只是老媽表達(dá)愛的一種“另類”的方式。

清晨，一陣微風(fēng)鉆進(jìn)窗子，從我身上輕輕拂過，我依然沉浸在甜甜的夢鄉(xiāng)。突然一陣刺耳的鈴聲將我吵醒，周末都不能睡到自然醒，實在無奈。還沒等我來得及活動身軀，就聽到老媽清脆的叫醒服務(wù)“到點了，起床了，洗臉?biāo)⒀莱燥埩恕！币环昼娺€沒過，門外的溫柔已經(jīng)演變成“河?xùn)|獅吼[注：比喻悍妒的妻子對丈夫大吵大鬧。]”：于銘哲，還不快點給我起來，要是再讓我聽到第二遍鈴聲，看我不拍死你!昏昏欲睡[注：昏昏沉沉，只想睡覺。形容極其疲勞或精神不振。]的我瞬間充滿朝氣，飛速穿好衣服，疊好被子，動作一氣呵成，面帶微笑向親愛的老媽獻(xiàn)上誠摯的問候“早上好!”每當(dāng)這種時候，老爸都會被我高超的“變臉”技藝，佩服的五體投地。(只有老爸不識相，非要到老媽暴動之后才起床。)。

多一些嘮叨，就多了些溫情，多了些關(guān)愛。聆聽愛的聲音，生活有滋有味;聆聽愛的聲音，感謝我們的父母!

聆聽四季的聲音（精選24篇）篇二十二

室外的這么多聲音匯成了一首交響曲，但室內(nèi)的聲音也很不錯的哦!

來到了室內(nèi)，我開始閉上眼睛，細(xì)聽起來，熱鬧的教室像是小鳥嘰嘰喳喳的叫。上課做作業(yè)的時候，安靜的教室變得鴉雀無聲，我把耳朵靠近桌面，能聽到寫字的沙沙聲響。“丁鈴鈴……丁鈴鈴……”那下課的聲音打破了寂靜。接著，我又聽到“吱吱”的聲音，我想這肯定是一些頑皮男孩搖擺屁股凳子發(fā)出的聲音。就在這時，只聽一陣“嗒嗒”的聲音，噢，那是老師走來走去很有節(jié)奏的腳步聲。

各種各樣的聲音，顯得大千世界更加生機(jī)勃勃，如果世界上沒有聲音，那這個世界應(yīng)該是一片寂靜，是那么的無趣。

聆聽四季的聲音（精選24篇）篇二十三

秋，一個瓜果飄香的季節(jié)，又是一個悅耳動聽的季節(jié)，讓我們一起去。

聽聽，秋的聲音：菊花搖動著花瓣，“嚓嚓”是她們比美的話音。迷人的菊花在秋天里綻放。它把波浪似的金發(fā)披在肩上，美麗的長裙系在腰上，光彩奪目、美不勝收。

聽聽，秋的聲音，秋雨彈著琴“淅淅”奏出一曲優(yōu)美的秋之韻。秋雨纏纏綿綿，一下就是三兩天，如牛毛，如花針，如細(xì)絲，密密地斜織著，秋雨是憂愁而多情的，正如納蘭性德說的:"相逢不語，一朵芙蓉著秋雨。小暈紅潮，斜溜鬟心只鳳翹待獎將低喚，直恐凝情恐人見。欲訴幽懷，轉(zhuǎn)過回欄叩玉釵。“撐著傘走在大街上，雨水‘吧嗒吧嗒’打在傘上的聲音，汽車的鳴笛聲，濺出的水花聲，形成了一首獨特的“秋雨狂想曲。”

聽聽，秋的聲音，樹葉隨風(fēng)舞動“沙沙”是它們興奮的.竊竊私語。看楓葉漸漸變成了大紅色。"霜葉紅于二月花"那火紅的楓葉，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，如一團(tuán)團(tuán)火焰，構(gòu)成了一片火海。再看那金黃的銀杏葉，如一只只金色的小扇子，微風(fēng)吹過金黃的銀杏葉隨風(fēng)舞動。落在地上如鋪上了一層金地毯。走在那“碎金地毯”上發(fā)出“沙沙”的響聲，如一曲優(yōu)美的“樹葉交響曲。”聽聽，秋的聲音，莊稼已經(jīng)成熟了“哈哈”是農(nóng)民伯伯高興的笑聲。田野里一片金黃，稻穗早已累得低下了頭。成熟的高粱高興地笑彎了腰。到處呈現(xiàn)出一派豐收的景象。

聽聽，秋的聲音。秋風(fēng)"呼呼"地唱著歌兒。螞蟻走過小路，撒下一串腳印，小鳥飛過天空，留下一曲動聽的歌謠。秋的聲音，在每一粒綻開的谷粒上，在每一顆晶瑩的汗珠中，只要我們凝神側(cè)耳，認(rèn)真去聽，一定會感受到秋天那獨特的美。

我愛大自然，愛這有聲有色的秋天!

聆聽四季的聲音（精選24篇）篇二十四

聆聽春風(fēng)，會讓你感身心舒緩；聆聽細(xì)雨，會讓你感到無比歡暢；聆聽陽光，會讓你感到溫馨與溫暖；而聆聽母愛，會讓你終生難忘。

陽光繞過斑駁的樹影，三三兩兩射進(jìn)我的窗里。我揉開惺忪的睡眼，看到陽光下你模糊的身影。我想聆聽你溫柔優(yōu)美的聲音，它就像琴鍵上跳舞的陽光，輕柔、靈動的音符為我筑起一個童話。小時候我?guī)е谕麃怼?/p>

日子一天天劃過指縫，不知不覺已經(jīng)是十二月的最后一天了。我把這幾年看過的書籍都整理到一個箱子里，儲存下落滿幸福的童年回憶。而當(dāng)你告訴我要把它們捐出去，我驚呆了，和你大吵了一架，以為你不懂我多么珍惜這些書帶給我們倆的快樂。但我聽到你說：“這些書帶給我們的幸福已經(jīng)留下來了，但是別人還需要它們啊。”我仔細(xì)地聆聽你說的這番話，你是那么的善良。這一年，我?guī)е鹁春唾澝纴怼?/p>

梔子花又開了，沁人心脾的香味彌漫整個校園。六月，是個溫馨的季節(jié)，但是也充滿壓力的味道。我將要面臨嚴(yán)酷的期末考試，考前的緊張令我惶恐不安。每次回到家，急急奔向你，放下緊張、疲憊、無奈，和你一起放松心情。你拿出一本故事書，接著說：“別緊張，就像童話故事里說的，結(jié)局不一定美好，但過程是最精彩的。”這一年，我?guī)е鴽Q不辜負(fù)你對我的諄諄教導(dǎo)來。

上一頁2下一頁。

@_@我是分割線@_@。