在實踐報告中，我們可以對實際操作的過程、結果和影響進行客觀的分析和評價。小編為大家提供了一些實踐報告的案例分析，供大家參考和學習使用。

社會調查的實踐報告（專業22篇）篇一

短暫的寒假即將過去，快樂的時光彌足珍貴，但短暫的經歷總是耐人尋味。這些短暫的社會實踐帶來了汗水、歡笑和沉重的收獲。

寒假的社會實踐結束了。驀然回首，雖然我沒有進行長時間的鍛煉，但它給我帶來的沖擊還遠沒有結束。它讓我們走出校園，走出教室，走向社會，走上與實踐相結合的道路。它讓我們有機會看到世界，增長自己的才能，磨練自己的意志，在實踐中檢驗自己。

雖然我做的工作只是簡單的打掃一個小單位的辦公室，但是在這個過程中我經歷了很多。它帶給我更多的快樂，是得到結果后的快樂。

在這短暫的練習中，我感受到了自己微薄的力量，感受到了自己付出一點點力量所得到的貢獻。雖然這份工作很簡單，似乎只是一點體力勞動，但在這個過程中，我一方面鍛煉了自己的能力，增強了口頭表達能力，學會了與人交流，真正走出了課堂，在實踐中成長，在實踐中學習，豐富了自己，讓別人享受到自己的成就，讓自己有了收獲后的喜悅。

有時候覺得自己的工作還是有點辛苦和枯燥，但更多的是覺得自己在成長，在有意義的成長。而另一方面，我也覺得自己在紙上得到的東西很淺，要去實踐，認識到自己的不足，因為我沒有實踐經驗，我處理問題還不夠成熟，書本上的知識和實踐沒有緊密結合，我沒有口才和人交流。而且有些東西以前沒試過，看起來很簡單，但也不是想當然。但是在一次又一次的練習中，我逐漸減少了那些錯誤。

這種做法也讓我明白，我們還處于學習階段，還沒有真正體會到工作的艱難困苦，以及步入社會后會面臨的各種問題。考慮到我現在能在這么好的環境下學習，我們應該學會珍惜，而不是整天在家無所事事。當今社會不僅需要有知識的人，還需要各種能力和綜合素質的人才。如果我們只從學校學習知識是遠遠不夠的。從現在開始，更重要的是注重自身能力的培養。

另外，在這次社會實踐中，我也深深感受到了一個人對自己工作的熱情。無論他的工作是高尚還是卑微，他都應該以一顆真誠的心去對待它。這無形中給了我對自己更正確的定位，增強了我努力學習的信心和毅力。也正是因為如此，我學到了一個道理:要開創自己的事業，必須加倍努力。有了一個人的堅持和對工作的堅定信念，他就離成功更近了一步。

這個做法讓我受益匪淺。它讓我對社會有了更好的理解，而不是恐懼和排斥。無論在與人相處、實際活動、意志等方面。，已經改進了。我學會了認真負責地對待我應該做的每一件事，并為自己的問題找到一個滿意的答案。

我們在不斷的進步中成長。雖然會有很多起起落落，但我們不怕失敗。我們心中都有一個堅定的信念，就是一定要克服成長中遇到的困難，堅定不移地朝著目標前進。我相信只有通過努力，我們的明天才會更加豐富多彩。

社會調查的實踐報告（專業22篇）篇二

我于xx年9月份，對我實習的一所省重點中學的學生的學習心理狀況進行了調查。通過調查研究，對中學生的學習心理有了初步的了解，為準確地把握當前中學生的學習心理動向，深化教學改革，加強教育教學的針對性，提高教育教學的實效性，探索實施素質教育的新路子，提供了客觀依據。

1、中學生的學習心理現狀

2、當前中學生的學習心理特點

3、當前中學生的學習心理成因及對策

學生問卷，內容涵蓋教育價值觀、學習態度、學習需求和學習目的四個方面。問卷調查在六中學進行，共發問卷80份，回收有效問卷70份，接近理想的高效樣本數。

對學生問卷調查分析，中學生的學習心理具有明顯的時代特征。

調查顯示，大部分中學生具有較為明確的教育價值觀。()74%的學生認為學習的作用是提高自身素質，10%的學生認為學習的作用是為了考大學，16%的中學生沒有考慮。

調查還顯示，中學生的教育價值觀帶有顯著的經濟社會特征。他們認為，青年人的經濟收入與受教育程度成正比，其中65%的學生認為大學生掙錢多，25%的學生認為高中畢業生掙錢多，8%的學生認為初中畢業生掙錢多。

調查結果表明，67%的學生對學習的熱情較高，24%的學生對學習的熱情中等，9%的學生害怕學習。這與他們考大學意識淡化是相一致的。值得注意的是，害怕學習的學生數占相當份額。而且，我們在調查中還發現，90%的學生都有自己最討厭的課程。學生害怕學習或討厭某些課程的根本原因，一是與教師的教學方法緊相關;二是與該課程的實用價值緊密相關。調查結果顯示，86%的學生對與現實生活聯系緊、實用性強的語文、數學、物理、化學熱情較高，而對學術性較強的歷史、地理、生物、英語不感興趣。在學生討厭的課程中，英語是初中的核心課程之一，有45%的學生認為英語對于我們以后的生活幾乎沒有用處。

當前，特長是師生共同關心的熱門話題，在調查中我們發現，大部分學生對特長有正確的認識，其中，92%的學生有自己感興趣的目標，且有52%的學生希望得到教師的指導。同時，78%的學生希望學到較多的、實用的科技知識，使之能對他們以后的生活工作有所幫助。

調查結果表明，對于高中畢業后的打算，99%的學生有讀大學愿望。

調查顯示，當前中學生的學習心理與以往的中學生的學習心理相比，有明顯不同。

教育價值趨向多元化、務實化、功利化。他們中的大部分人已經認識到了教育的重要價值在于幫助他們提高自己的綜合素質，使他們掌握生存、生活所需的基本的文化科學知識，以增強自己在未來社會的競爭能力。在此基礎上，部分家庭經濟條件較好且成績優秀的學生則致力于追求更高等的教育。

社會調查的實踐報告（專業22篇）篇三

為了更好的調查農村現狀，了解農村的發展，體察民情、服務農民，同時增長自己的才干，更好的將自己在學校學習的理論知識付諸于實踐，我和幾個同學一起于20xx年8月2日至20xx年8月10日，走訪了棲霞市桃村，通過問卷調查、參觀走訪、與村民交談，搞實際調查等諸多形式，對農村各方個面的狀況做了一份詳細的調查，并從中收獲了課本上學不到的東西，對今后的努力方向有了進一步的明確。

以下是這次調查的詳細記錄：

桃村鎮位于山東省棲霞市的東部，處于煙臺、青島、威海三市幾何中心，山東棲霞臺灣農民創業園就坐落在這里。全鎮總面積280平方公里，轄113個行政村，是煙臺市區域面積最大、轄村數量最多、人口數量第二的中心鎮，相繼被確定為“全國發展改革試點小城鎮”、“全國重點鎮”。

桃村距煙臺機場2 5公里、煙臺港4 2公里，距青島流亭機場130公里、青島港150公里，境內204國道、煙鳳公路、文三公路縱橫貫通，藍煙鐵路、桃威鐵路交匯通達，獨特的地理位置，使桃村在膠東半島具有無可比擬的區位優勢。

因為交通便利，桃村鎮歷來為棲霞、海陽、牟平三縣農副產品的集散地，民國時期就設立了桃村鎮。20世紀50年代，藍煙鐵路通車，桃村成了出煙臺后的第一大站；90年代桃（村）威（海）鐵路從這里接軌，其地位又當另眼相看。如今公路鐵路暢通，鎮子已漸漸形成了城市的框架，許多企業沖出了舊日街區范圍，在四周搞起了新建筑。新舊建筑之間現在還有不少空地，呈現出城鄉交錯的態式。

全鎮共有耕地畝，果園畝，山嵐畝。20xx年，全鎮完成gdp達億元，可支配財力達億元，農民人均純收入達7371元。

櫻桃之鄉”和“香椿之鄉”的美譽，全鎮果品儲藏能力突破10萬噸，是“蘋果之都”——棲霞的重要果品儲藏流通基地。優勢農業產業主要有果蔬種植和農產品加工，全鎮共有果園萬多畝，其中無公害果品生產基地為3萬畝，主要品種為紅富士蘋果和大櫻桃，年產果品14萬噸。圍繞果品的交易、儲藏、加工，全鎮共建果品批發市場7個，有冷風庫32個，年儲藏果品總量突破10萬噸，果品除了供應大陸市場外，還遠銷韓國、日本、東南亞等國家。蔬菜主要以香椿種植為主，全鎮香椿種植面積達1萬畝，年產香椿5000噸，是大陸種植面積第二、產量第一的鎮。農業產業化程度較高，全鎮共有食品加工企業11個，年產值達億元。

桃村鎮已建成區面積達平方公里，城鎮人口達4萬人，鎮區道路全部達到了硬化、亮化、綠化、凈化標準，擁有22萬伏輸變電站1座、萬伏變電站5座；擁有日供水能力5萬立方以上的自來水廠3處，在建污水處理廠1處，煙臺市級規范化中學2處、小學4處，二級甲等醫院1處，金融機構5家，郵政、移動通訊、廣播電視等部門齊全、服務優良。桃村鎮按照20xx年完成的新一輪《總體規劃》，大膽運用“經營城鎮”的理念，籌措資金億元用于城鎮建設，先后完成了舊城區的改造、行政新區的建設和工業園區的開發，城鎮建成區面積每年以2平方公里的速度快速膨脹，經過10～15年的發展，桃村鎮將成為一座建成區面積達20平方公里、功能完善的現代化中等城市。

經濟來源：

經濟收入主要來自三個方面：務工收入，農業收入以及零售收入。近年來，隨著當地交通的發展，外出務工的人員逐年增加，務工收入理所當然的成為了當地的主要收入來源；農業收入是指在家種莊稼所以及養殖取得的收入，主要種植的有：棉花、玉米、櫻桃、蘋果、香椿等，這些都是農業方面的收入來源，做好經濟作物的種植和加大力度發展高效田的同時保持糧食產量，既保證了村民糧食自給,又增加了經濟收入。養殖方面，鴨，豬，雞都是養殖對象，收入可觀；隨著當地社會需求的增加，有一部分村民開始做起了小生意，主營日常生活用品、農藥化肥等。

教育狀況：

"教育是基礎,經濟是關鍵"。教育觀念已深入人心！老一輩村民，接受的教育程度不高，只有68％的村民念過書，且水平不高，其中約80％在小學畢業后就輟學。不過年輕的一代接受教育的狀況令人欣慰，他們都在接受著適合他們年齡段的教育，兒童失學率幾乎為零。在該村中有90%的家庭的用收入的大部分錢用于孩子的教育,絕大部分的家長非常希望孩子能上到大學。

生活狀況：

根據我們調查村民的該村在20xx年的時候糧食、蔬菜都自給，只買一些油鹽、肉制品，因此大部分家庭每月生活費在800元以下。而如今國家為了縮短貧富的差距，加大了對農業的投入，加強了農村的基礎設施的建設，并且通過宏觀的手段提高農副產品的價格，間接提高了農民的收入。

環境狀況：

城鎮的衛生狀況不是很好，空氣質量不是很好，道路管理不規范，在一定程度上影響了城鎮的社會秩序；農村植被覆蓋率高，空氣清新，水質甘甜，但生活垃圾露天堆放，影響了鄉村的總體環境。

交通狀況：

在村莊規劃上,修建了多條公路。公路好容易帶動經濟的發展,極大地方便了村民；路旁栽種經濟樹,既美化了村莊環境,又為村民增加了經濟效益,可謂一舉兩得。

1、城鎮環境總體上偏差。

針對這一問題，要從衛生環境和社會環境這兩個方面著手。

第一、對于衛生環境，要制定出一個明確的衡量衛生狀況的標準并且要認真予以落實，另外，加大清掃的力度。

第二、對于社會環境，最主要的問題是道路管理不到位，造成許多人亂占用公共道路。所以，要加大對道路的管理力度，對那些占用道路的人要予以嚴重的處分。

2、農村生活垃圾得不到及時的處理。

針對這一問題，我建議，政府要在每個村建立一個或幾個垃圾點，讓村民的生活來幾倒到垃圾點，政府定期的隊這些垃圾點的垃圾進行處理。另外要對農村居民的到處倒垃圾的觀念進行教育改正，讓他們主動的去愛護自己的家園。

3、居民的精神生活條件差。

針對這一問題，政府要加強社區的精神文明建設，結合村民樸素民風，提倡鄰里之間建立和睦互助的鄰里關系，要制定強有力的規章制度，對違法和不道德的行為給予懲罰，以保和諧。同時也可以組建一些藝術表演團，每當逢年過節可以為村民送出一場豐富多彩的文藝演出，可以極大地促進村民的精神生活。鼓勵民間建立流動電影放映，政府也可以自行建立，同時也要改建當地的電影院，以確保能為村民送出精彩的電影節目，我想如果這樣的話，就可以改變目前村民拿打麻將來消磨時間的這一不良習慣。

4、城鄉學校的教育條件不平衡。

主要體現在以下幾個方面：教師配備不平衡，農村還有代課老師的存在；學校教學設施配備不平衡，鎮里學校的設施不叫現代化，而有的農村連老師一個像樣的辦公室都沒有，且教學樓普遍比較舊。

針對這些問題，政府首先要重視它，要加大對鄉村學校的投入，對存在危樓的學校進行重建，從而保障農村學校師生的安全，為教學創建一個良好的環境；要清除學校的代課老師隊伍，為其請好的合格的教師，要對教師進行定期的培訓與考核，建立一套嚴格的教師管理考核制度。

5、學校的收費制度不透明，存在著亂收費的情況。

針對這一問題，政府要做到以下幾點：

第一、對國家規定的收費制度進行宣傳，讓廣大的居民特別是學生家長了解收費制度，這樣，有利于對學校進行監督。

第二、建立一個學校監督檔案，記錄學校被群眾舉報的次數和情況，對亂收費情況嚴重的學校在社會上進行通報批評并給予處罰。

6、對于國家和地方出臺的政策法規，政府的宣傳工作沒有作到位。

出現這一問題最主要的原因是政府沒有認識到對一個政策法規進行宣傳的重要性。要解決這個問題最關鍵的一點是政府要改變這一認識，要認識到宣傳對一個政策法規來說意味著什么對居民來說又意味著什么。只有在認清這些問題之后，政府才能有目的的對政策法規進行宣傳。

7、農業種植規模小，在耕作發放上還是停留在傳統方法上，機械化水平低，農民的負擔重。

在棲霞市桃村參觀學習的過程當中,深刻了解了中國社會主義新農村的現狀,充實了自己的思想,在"下鄉"期間，我無處不感到鄉親們的熱情樸實和村里孩子們的天真好學。而最讓我感動和欽佩的還是村領導班子兢兢業業的實干精神。同時深深感受到歷史帶給我的厚重感，以及當地淳樸至極的民風。

通過幾天的實踐,我們發現該地農民的經商意識非常薄弱,或許是受傳統觀念影響太深,其時,逐步使他們轉變觀念對經濟發展是有重要意義的。

在桃村的五天中，我們開展了許多活動，與當地青年座談、為高中生義務輔導功課，深入農民之中調查研究等等。在農村里，我們學到了好多書本上學不到的東西，同時也看到了一些問題。這是我們這些大學生第一次如此熱衷于農村問題，并且如此深入地思索農村問題。我覺得選擇參加暑期社會實踐，是我最慶幸的`事。夏日的燥熱與喧鬧依然存在，但我的心卻始終為之瘋狂。我默默地用我的熱情去觸及我身邊的一切事物。這一次的實踐讓我重新認清自己，反省自己。新的征程已經開始，我將對美好的未來充滿信心而踏上屬于我自己的路。我們的成績是肯定的，它的由來是所有參加實踐的老師和同學用辛苦和汗水換來的，當我們忙了一天說說笑笑走在回住處的路上時，我們體會到了誰是最可愛的人，誰是最幸福的人，我們那時的心情無法用言語來修飾形容。短短的幾天,我和桃村結下了不解的情節,在以后的生活中,她會永遠讓我牽掛。我希望桃村會越來越富有！村民越來越幸福！

這次社會實踐活動已經結束了，但社會實踐給我們帶來的巨大影響卻遠沒有結束。它使我們走出校園，走出課堂，走向社會，走上了與實踐相結合的道路，到社會的大課堂上去經受風雨，見識世面，增長才干，以實際行動去實踐和諧社會宣講。幾天的社會實踐雖然比較辛苦。但回想起來，才發覺，原來乏味中充滿著希望和收獲，苦澀中流露出幸福。桃村給我們留下了美好的回憶，不僅僅是這一片富饒而美麗的土地，更是當地人的勤勞、豪爽、熱情的生活作風，在告別了當地的父老鄉親們，我們依依不舍！通過本次社會實踐活動，一方面，我鍛煉到了自己的能力，在實踐中逐漸成長；另一方面，我們服務當地百姓，造福當地人民；更重要的是我們和當地確立了長期的聯系，今后將長期到那開展活動。但在實踐過程中，我們也表現出了經驗不足，認識問題不夠全面等問題，使我們回到學校后都感覺要更加珍惜在校學習的時光，努力掌握更多的知識，并不斷深入到實踐中，檢驗自己的知識，鍛煉自己的能力，為今后更好地服務于社會打下堅實的基礎。同時，我們將在不斷的學習與實踐中，站在一個新的起點，以我們所擁有的理論知識和拼搏精神，去展示新世紀大學生開拓創新、不斷進取的風采。這一次社會實踐活動將牢記在我的腦海里，它讓我理解了很多有關人生的價值和意義。

我們相信，大學生通過暑假社會實踐活動,從不同側面積累了組織開展回報社會,服務社會活動的親身經驗體會，這對我們的學習,生活,工作會有很大幫助，對青年時期形成正確的世界觀,人生觀,價值觀大有裨益,對今后為學校,為社會貢獻聰明才智大有好處！

沒有比腳更長的路！在下鄉的日子里，我們用腳丈量著桃村這片土地，在未來的歲月里，我們一定竭盡所能，用青春和智慧為農村送去科技的東風。

社會調查的實踐報告（專業22篇）篇四

為了進一步的了解身邊的白色污染情況，我們意想到，只是在網上和書本中調查資料是不夠的，所以我們走訪了政府部分，希看能夠得到一些官方的資料和建議，完善我們的社會實踐。

我們聯系并走訪了上海市黃浦區環境保護局的符局長。在符局長熱忱的幫助下，我們了解到了更多的資料。

采訪錄音整理：

答：關鍵是人的理念題目，一般老百姓對環保也有所關注，如空氣質量等等與生活息息相干的題目，但在觀念上以切實的行動配合環保的意識其實不強。所以我們會加強對政策的宣傳。由于免費，現在國內家庭使用塑料袋都是用了就扔，消耗了很多可以節省的塑料袋，而在國外，塑料袋大多不是免費發放的。通過收費，可以增進塑料袋的重復利用，從而減少塑料袋的消費量，減輕對環境的壓力。同時，我們也會提倡使用替換產品，如布袋等，以減少塑料袋的消費量。

2、我們的問卷調查發現，很多人都以為限塑令的執即將造成不便，且有相當多的人對塑料袋對環境的污染不了解，對該政策有所非議。

答：很多人對塑料袋對環境的侵害不了解。不可降解的塑料袋埋進土中即便1xx年也難以腐爛降解，即便是現在生產的可降解塑料袋，也需要相當長的時間，而若燃燒處理也對環境不利。而如今中國眾多人口在生活中所消耗的大量塑料袋對環境有很大壓力。我們政府部分應當配合政策加大相干環保知識的宣傳力度。假如大家都能從環保的角度來看題目，應當都能接受。由于環保不但是環保部分的事，而是人人有責的。

答：“限塑令”對塑料袋的厚度有了國家標準，禁用了超薄塑料袋，這也是增進塑料袋的質量，從而進步其被重復使用能力。現在國內的塑料袋行業主要由鄉鎮企業構成，很多是小作坊式的。“限塑令”的實施所致使的塑料袋需求量降落和塑料袋國家標準的出臺，將促使這一行業的優化整合，一些企業或許會消失或轉產，留下來的將是合格的企業，這也是市場經濟的自然調理。

4、6月份限塑令的實施對生活會的影響。

答：不會造成大的影響。一項政策的實施，老百姓總有一個適應的進程，隨著時間的推大家自然而然會習慣，政策的實施是引導大家過更環保的生活。主要工作是加大對政策的宣傳力度，同時提倡重復利用塑料袋或使用紙袋布袋。

完成了這次采訪后，我們收獲很多。我們意想到白色污染和國務院的通知其實不只是我們表面的看到的這么簡單，這其中包括著很多潛層次的東西，處處流露著政府對百姓及社會的關心。一項政策的實施不但加速了對抗白色污染的腳步，加強全民的環保意識，還能整頓整個塑料袋生產市場，真是一舉多得，在這里不能不佩服政府部分的深謀遠慮。

社會調查的實踐報告（專業22篇）篇五

在信息時代，傳統的紙質圖書、報刊已經不再成為閱讀的唯一選擇，網絡資訊、電子圖書等等數字媒介都成為閱讀的新選擇、新模式和新趨勢。顯見在多元媒體的資訊時代，正發生著一場徹底的閱讀革命，傳統的讀書在網絡形態下正演化出越來越豐富、越來越復雜的生動形態。作為青年群體，大學生更易接受新生事物，也更容易受到社會環境的影響，由于其自身心理不成熟，容易產生某些不穩定甚至不良的閱讀心理和閱讀行為。高校圖書館作為學校的文獻信息中心，肩負著為在校大學生提供各類閱讀資料和進行閱讀指導的職能。面對資訊時代復雜的閱讀生態，高校圖書館應積極分析大學生的閱讀傾向，有針對性的開展各項閱讀服務，以便幫助大學生適應新的閱讀環境，形成正確的閱讀習慣，進而掌握正確的閱讀方法。

社會調查的實踐報告（專業22篇）篇六

一、調查背景（發現問題）。

煙火，是以火藥為基礎發展起來的。起初，是專供貴族豪富爭雄斗奢的消遣品，到了明、清，煙火制作技術有了新的發展，逐漸成為節日的禮品。每逢春節和其它重大活動，都要施放煙火助興。火，可以拔除不祥；火花，是喜事降臨的預兆；聲響，能憚嚇鬼魅，驅散疬氣；煙使陽氣上升。煙花鞭炮在燃放時正好產生這樣一些聲、火、煙、光等效果，很自然地與人們的觀念相結合，因而成為人們理想的喜慶用品。

春節（springfestival）中國民間最隆重的傳統節日。中國民間自古就有“開門爆竹”的習俗，即在新的一年到來之際，家家戶戶開門第一件事就是燃放爆竹，在噼噼啪啪的爆竹聲中除舊迎新。爆竹聲后，碎紅滿地，稱為“滿堂紅”。以把節日氣氛推向高潮為目標。“火樹銀花不夜天”就是這種景觀的真實寫照。

春節燃放煙花爆竹已成為中國人的一個重要的傳統習俗，融入人們的生活。然而近些年來因為大量煙花爆竹燃放而導致的安全事故不容忽視。霧霾天氣更是不斷加重并擴散，燃放煙花爆竹對空氣質量的改善并無益處。如何面對春節燃放煙花爆竹這一傳統習俗成為一個問題。

二、調查原因（問題原因）。

1、煙花爆竹的燃放加重了空氣污染。

煙花爆竹對環境的危害主要是大氣污染和噪音污染。目前對噪音污染的認識人們已經趨于共識，尤其在城市中由于高樓林立所產生的回聲效應，煙花爆竹所釋放出的聲音對人的生理、心理都有較大的影響。

對空氣的危害，目前還有較大爭議，這種爭議主要體現在對大氣影響的大小上。“荷蘭應用科學組織tno曾專門做過一個煙花燃放粉塵檢測實驗。數據表明，煙花爆竹燃放所產生的粉塵60%超過10微米，是人體不可吸入的；25%在10微米到5微米之間，是人體可以吸入的；對人體危害最大的5微米以下的即人們常說的pm2.5，只占5%。”這些數據表明煙花爆竹燃放對pm2.5的影響并不大。

但是從各大城市除夕夜對pm2.5的測量值來看，煙花爆竹能在短時間內使大氣中pm2.5含量急速上升，在燃放后的幾個小時內對空氣質量有很大影響，而有些媒體則表示煙花爆竹是霧霾元兇。另外煙花爆竹還會產生二氧化硫（so2）、氮的氧化物（nox），在不完全燃燒的情況下還會產生一氧化碳（co）。20××年1月31日，中國多個城市因燃放煙花爆竹而導致空氣重度污染。

2、煙花爆竹的生產，運輸，經營和燃放都容易產生安全事故。

由于煙花爆竹其中有火藥成分，燃放者在燃放時如果不按照有關規定進行燃放或者燃放違規產品，就很有可能導致安全事故。特別是居住在城市中心地區的居民以及一些年幼的小孩，在燃放煙花爆竹時更容易發生危險。此外，部分不合格產品在自身生產，運輸的過程中也會有較大隱患。

3、傳統習俗與現代生存理念的沖突。

現如今綠色環保理念日益受到人們提倡。現代化發展帶來的各種污染也更加被關注。霧霾天氣影響范圍不斷擴展，傳統習俗中燃放煙花爆竹所產生的環境污染和現代社會的理念有巨大的沖擊。

4、國家法律條文的重視程度。

國家對煙花爆竹的生產、經營、運輸和舉辦焰火晚會以及其他大型焰火燃放活動，實行許可證制度。未經許可，任何單位或者個人不得生產、經營、運輸煙花爆竹，不得舉辦焰火晚會以及其他大型焰火燃放活動。目前煙花爆竹的國家最新標準gb10631—20××煙花爆竹于20××年3月1日實施，其中對個人嚴禁燃放a級和b級產品作了說明，降低煙花爆竹的含藥量，確保安全。

三、調查方法。

1、自身經歷思考。

2、對當地居民的采訪考察。

3、問卷調查（問卷）。

4、對煙花爆竹店的實地考察。

5、對網絡，報刊，新聞雜志等的關注。

四、實施調查（分析問題）。

1、調查之處，首先考察了當地的居民，同時還對自身經歷進行回憶。

情景一：除夕的回憶。

兒時記憶里每年除夕零點鐘聲敲響的時刻，我都會站在爺爺家的二樓陽臺上守候。然后四周立刻響起一陣陣鞭炮聲，絢麗的煙花鋪滿了整片天空。我站在樓頂上大聲說話，周圍的鞭炮聲蓋過我的聲音。

社會調查的實踐報告（專業22篇）篇七

受浙江知識產權局委托，赴公司進行專利問卷調研，了解企業或個人對于專利的申請、運用和保護的情況，鑒于此作為國家專利政策的實施方向。

寧波市慈溪市指定被調研企業及個人。

攜專利問卷前往指定的不同企業找到公司的專利負責人做問卷調查并留下其聯系方式，蓋好公司公章。個人問卷要求填寫相關真實信息。

xx年7月20日——xx年08月20日。

專利問卷分為a與b卷，分別為企業專利權人信息和專利信息，主要針對公司對于專利的申請、運用和保護的情況。

問卷完成率在95%左右，成功地完成了老師規定的完成率，靠自己實踐奮斗而獲得社會經驗和鍛煉的能力。

第一次參加大學的暑期社會實踐活動，我明白了大學生社會實踐是引導我們大學生走出校門，走向社會，接觸社會，了解社會，投身社會的良好形式；是培養鍛煉才干的好渠道；是提升思想，修身養性，樹立服務社會的思想的有效途徑。通過參加社會實踐活動，有助于我們在校大學生更新觀念，吸收新的思想與知識。近一個月的社會實踐，一晃而過，卻讓我從中領悟到了很多的東西，而這些東西將讓我終生受用。社會實踐加深了我與社會各階層人的感情，拉近了我與社會的距離，也讓自己在社會實踐中開拓了視野，增長了才干，進一步明確了我們青年學生的成材之路與肩負的歷史使命。社會才是學習和受教育的大課堂，在那片廣闊的天地里，我們的人生價值得到了體現，為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎。我在實踐中得到許多的感悟！

和諧江蘇，生態文明倡導之行”的暑期社會實踐，豐富了大學生的暑期生活，拓寬了學生接觸社會、了解社會、服務社會的渠道。在之前的實踐之后，懷德小分隊來到常州市里的幾個小區做了調查，深入的研究了居民對燃氣相關知識的.了解程度，并且想通過實踐學來的知識對天然氣做一個全面的宣傳。

隨著溫室效應的加劇，全球環境保護和污染減排的呼聲越來越高，都加劇了對清潔能源的需求。天然氣作為清潔能源越來越受到青睞，很多國家都將lng列為首選燃料，天然氣在能源供應中比例迅速增加。越來越多的居民小區都是由原來的液化氣或煤氣轉變為現在的天然氣。

經調查發現，現在使用天然氣與使用液化氣和煤氣的比例還是相對平衡的，但是使用液化氣和煤氣的居民還非常向往能夠使用上清潔新能源天然氣的。大部分居民，對于用氣的一些安全知識還是比較了解的，例如一些常見問題：漏氣后如何自檢，各種氣型熱水器的使用壽命，安裝熱水器的注意事項，如何安全使用天然氣以及對天然氣知識的了解等等。很多居民還談了各自對天然氣的看法，最普遍的就是都認為使用天然氣非常環保、安全、方便、價格適中。居民們也很有想法地提出了自己的意見，他們認為安裝天然氣的費用有點昂貴，最大的希望就是提倡安全使用，也就是說讓安裝人員能夠進社區定期對檢查天然氣，若有必要的話可以進行個別指導。

隨著兩天社區的調查接近了尾聲，該實踐小分隊此次活動也圓滿結束，大學生暑期社會實踐是促進大學生素質教育，加強和改進青年學生思想政治工作，引導大學生健康成大和成才的重要舉措，只有走出校園的象牙塔，走出課堂，走向社會，走上了與實踐相結合的道路，到社會的大課堂上去經受風雨，才能見識世面，增長才干。

社會調查的實踐報告（專業22篇）篇八

調查對象：

xx公司。

調查目的：

運用所學專業知識來了解會計核算的工作流程和管理辦法，加深對會計工作的認識，將理論聯系與實踐相結合，培養實際工作能力和分析解決問題的能力，達到學以致用的目的，為今后更好地工作打下堅實的基礎。

調查時間：

20xx年7月14日——20xx年8月14日。

一、調查單位基本情況：

xx公司成立于20xx年4月，公司經營范圍為發運、經銷煤炭、焦炭及其它礦產品；礦山機械設備的銷售；煤炭的加工選洗；進出口貿易。其實任何一個單位，都有自己的管理制度、方針和政策，該公司也不例外，雖然公司內部人員不多，但單位財務會計機構內部工作崗位設置是依據內部控制制度關于不相容職務分離的原則。內部崗位分工是按照“經辦、審核、復核、審批”四分離原則確立的，在崗位設置與業務分工中堅持相互制約、相互監督的原則。該公司財務科設有財務負責人1名，會計2名，出納1名，保管1名，其主要是核算公司所發生的經濟活動，報告該公司的財務狀況和經營成果，并及時、準確、完整地記錄、計算、報告財務收支和業務開展情況，為下一步工作提供真實、完整的會計信息。

二、調查內容：

財務管理涉及到企業與事業單位的切身利益，財務管理是否規范、民主、到位，直接關系單位未來發展的進程。財務人員教育培養的是企事業單位高素質腦力勞動者，應具有較高的解決財務問題能力及較強的崗位適應能力。企業、事業單位對財務管理工作是如何重視的，我將單位的財務人員設置、賬冊設置、預算管理等作為主要調查內容，具體包括為：

1、崗位設置狀況，主要針對是否設有會計、出納、保管。

2、人員素質情況，主要針對是否有專業證書、是否專職、是否遵守財務人員的職業道德等。

3、賬冊設置情況，主要針對總賬、明細賬、銀行存款日記賬、現金日記賬等賬冊設置是否齊全，記載是否及時，賬賬、賬證、賬實是否相符。

4、財務管理制度方面，主要針對內部財務制度是否健全。

三、調查結果：

通過這次調查，發現該公司崗位設置，賬冊設置基本齊全，記載及時，基本上做到了賬賬、賬證、賬實相符。賬務做到了日清月結。財務人員均取得了專業證書，都能夠遵守會計職業道德，沒有發現提供虛假財務會計報告、隱匿或者銷毀會計憑證、會計賬簿、財務會計報告、貪污、挪用公款、職務侵占等與會計職務有關的違法行為發生。而且公司財務管理制度完善、健全，并制定了各項規章制度。

四、調研結果的分析。

1、隨著經濟的迅猛發展，企業的投資主體呈現多元化態勢。部分企業的經營管理理念出現了嚴重偏頗，輕財務核算，輕財務人員培訓，重營銷隊伍的建設，這就造成主觀隨意性太大，收支無發票，收入隨意報，記賬的業務只是非開票不可的業務，有的記賬只是形式主義，但該公司在集團公司的統一領導下，嚴格財務制度，經常組織財務方面的培訓，人員業務素質能跟得上政策的變化的需要，公司領導也十分重視財管工作，專門聘請了較高水平的專業人才充實到財務部門，財務管理工作做得很好，該單位的財務科連續五年獲得集團公司先進單位稱號。

2、以前該單位財務人員素質參差不齊，財務人員緊缺，老會計有一定的水平，但往往一個人代管幾個單位的帳，時間上不能保證。經過調查，該單位的財務人員基本上都是本單位的財務專職人員，新舊交替上，也有自己的辦法，采取以老代新、加強培訓的辦法使人員很快能進入到工作狀態中，實踐經驗提升也很快，新會計在寬裕的時間接手較快，大大避免了因財務人員業務不熟而出現這樣那樣的錯誤。

3、該單位認真嚴格執行集團公司制定的各項財務制度，特別是在票據的管理上，做得非常好，發票的審核上，非常嚴格，沒有發現一張假的發票，票據的粘貼也科學合理。

同時我還發現該公司有幾點好的做法：

（一）票據管理：

票據是單位財務收支的法定憑證和會計核算的原始憑證。因此，空白票據是由專人保管。票據保管人沒有保管銀行預留的全部印鑒章，這也遵循了不相容職務分離的原則。票據保管人員對票據的領用和使用上嚴格遵守了票據管理條例，能夠按照規定使用，對因填寫錯誤而作廢的票據，做到了全部聯次保存。未經批準沒有發現公司財務人員擅自將票據背書轉讓、擅自簽發空白支票，對已經開出的銀行本票、匯票等，做到了隨時關注使用情況，并對期滿后的此類票據立即進行了核對和使用記錄。每月還由專人將銀行對賬單與賬簿記錄進行核對，還將票據的使用情況與銀行對賬單有關記錄一一核對，做到了賬證相符。

加強票據管理是公司內部財務管理制度的一項重要內容，在工作中該公司建立了嚴格的票據保管制度，做到了專人保管制度；專庫保管制度；專賬保管制度；保管交接制度；定期盤點制度。

（二）資金管理：

一是加強現金管理，嚴格執行了國家現金管理條例及實施細則。對現金收入，如：銀行提取的現金、職工歸還的各種借款、其他收入等，按銀行規定的庫存現金限額，超出限額部分及時的送存銀行，禁止挪用現金和白條抵庫等現象發生。

二是出納辦理的現金收支業務是以會計審核確認的會計憑證為依據的。職工個人預借的現金都是經過領導簽字批準后，才予以支付的。

三是出納員對已辦理收支業務的原始憑證都分別加蓋了“收訖”和“付訖”戳記。同時還及時得根據記賬憑證登記了現金日記賬和銀行存款日記賬，做到了日清月結，賬賬、賬證、賬實相符。

（三）經費管理：

加強財務審核制度，建立嚴格的支出審核制度，對于辦公費、印刷費、宣傳費、設備購置費以及按規定支付給職工個人的工資、獎金、津貼等每一項開支，都嚴格按規定的權限審批后給予了報銷。制定嚴格的經費開支報銷程序，每一筆開支都必須取得合法的單據，并由經辦人員簽字，主管領導審批，財務人員審核后才能給予報銷。加強資金的事前監督和事后監督。嚴格按照支出計劃執行，堅持按制度辦事，抵制了不合理開支，杜絕了浪費現象。

對加強財務管理的幾點建議：

（一）為了促進公司經濟業務的發展，提高公司的經濟效益，規范財務工作，應該根據國家有關財務管理法規制度和公司章程有關規定，結合公司實際情況，嚴格制定一套合理的財務管理制度。

（二）公司會計核算要遵循權責發生制原則。

（三）做好財務管理基礎工作，建立健全的財務管理制度，認真做好財務收支的計劃、控制、核算、分析和考核工作。

（四）財務管理是公司經營管理的主要方面，公司財務管理中心對財務管理工作負有組織、實施、檢查的責任，財務人員要認真執行《會計法》，堅決按財務制度辦事，并嚴守公司秘密。同時要對財務人員的培訓加大力度，財會人員的再教育主要是通過自學和每年一次的財政部門組織的培訓來完成，致使相關專業知識更新較慢，涉獵不夠廣泛，這也在一定程度上制約著會計工作的發展。

（五）加強原始憑證管理，在原來的工作基礎上，做到更加制度化和規范化。

（六）做好會計審核工作，經辦財會人員應認真審核每項業務的合法性、真實性、手續完整性和資料的準確性。編制會計憑證、報表時，應經專人復核，重大事項應由財務負責人復核。

（七）建立會計檔案，包括對會計憑證、會計賬簿、會計報表和其他會計資料都應建立檔案、妥善保管，按《會計檔案管理辦法》的規定進行保管和銷毀。隨著社會的進步和公司體制改革的不斷深入，該公司的財務管理制度也應當在保留原有好的做法的基礎上，對在發展過程中出現的新問題，涉及到的新領域進行不斷修改、補充與完善，以保證公司所需資金的籌集、分配和使用更加暢通、合理、高效。

社會調查的實踐報告（專業22篇）篇九

20xx年1月25號，xxxx大學控制學院深入社會調研團隊1號小分隊在以xxxx廣場為中心的一定范圍內分別對路人、專車司機和出租車司機進行了采訪調查，旨在調查專車與出租車的矛盾關系及公眾的偏好。現將此次實踐活動的有關情況報告于下。

在對專車司機的采訪中，我們了解到，他們之中有一部分人并不是全職做司機，只是在業余的時候接單。另外，之所以專車可以在公共交通這塊大蛋糕中分得一塊，有一下幾個方面：

1.很大程度是因為出租車牌照的壟斷，為了從業人員利益，使得出租車市場處于一個不飽和狀態，讓滴滴等公司鉆了空子。

2.專車出現的另一個因素是之前的的黑車，由于黑車一直受法律約束，滴滴等軟件的出現在一定程度上相當于將黑車收編，讓一些司機拜托了法律的壓力，這也促使了專車市場的壯大。

3.因為出租車司機的門檻較高，他們有很高的標準并要通過一系列考核，而相比之下，專車的要求就很低，(不過專車公司也制定了一些規則來規避政策風險)導致一些不能從事出租車的司機轉來為做專車司機。

其實專車并不是完全合法的，因為它還是屬于私家車運營。因為相關政策不夠完善，政府只是在叫停，但沒有相關的法律進行制裁。目前政府一直沒有出臺新的正式的客運管理文件，都是用的老的客運管理辦法。(我們認為這是滴滴等公司已經通過這種便捷的服務俘獲了老百姓的心，政府無法提供這種服務，使得政府不敢貿然嚴令禁止。)。

在對出租車司機的采訪中，我們了解到滴滴等客運平臺對他們的幫助并不是太大，應為專車快車的出現，他們在平臺上接的單并不多，主要要是通過傳統的招手停的方式接單。另外，專車對他們最大的沖擊是經濟收入上的。出租車與專車的收入方式不同，專車接一單賺一單的錢，每單專車平臺扣除一定費用后，剩下的錢歸自己所有，而且有時專車平臺還會發補貼，所以專車跑完一單賺點錢大部分都歸自己所有。而出租車則要給出租車公司上交一定的份子錢，每天150塊，與他們一天的收入無關，即使不干活也要交錢。所以相比于專車，出租車的工作時間不夠自由，不管干不干活，每天都要交錢。而不是像專車一樣干多少交多少。

出租車司機對專車普遍有一定的意見，因為他們認為專車搶占了他們原有的收入，他們現在的收入相比于沒有專車時要少1000到20xx。而在專車司機眼中，因為出租車是有壟斷性質的(一個城市的出租車牌照是有規定的，而且不能滿足市場需求)，所以他們之前的收入并不正當，所以并不能說專車司機搶了出租車司機的收入，只是現在才是他們正常該有的收入。他們只是習慣了之前壟斷狀態時的收入，認為那才是他們應有的。

總的來說，專車瓜分了一部分原來屬于出租車的市場蛋糕，專車平臺的出現也確實方便了人們的出行。但是，專車和出租車各有千秋，無法相互替代，專車平臺的出現也不可避免的有一些弊端。

首先是出租車與專車的矛盾問題，主要體現在出租車司機對專車降低了他們的收入的憎恨。但是通過我們的調查，其實收入問題不應該怪罪于專車。

濟南市有四萬多輛注冊的專車快車，有8500輛出租車。從這個數據可以看出，之前的出租車市場是絕對不飽和的，確實處于嚴重的壟斷狀態。出租車司機曾經賺的是壟斷的錢，所以在經濟收入這個矛盾上，出租車司機確實應該釋懷一些。現狀也是市場調節蛋糕分配的結果。

不過除了除了收入問題，另一個讓出租車司機眼紅的就是專車工作的自由性。專車不必每天都要工作，他們跑一單賺一單，不跑不賺，但絕對不陪。而出租車不一樣，他們每天都要交定額的份子錢給出租車公司，跑單要交，不跑也要交，這就使得他們的工作量比專車司機大很多，心理上的不平衡也是出租車與專車矛盾的原因之一。

但是仔細分析我們發現，出租車雖然每天都要交份子錢，但這也是有原因的。首先，他們的車是出租車公司的，相當于用的別人的工具賺錢，而專車司機用的自己的車，要承擔車的保養費等。其次，出租車司機的各項保險是由出租車公司交的，公司每年為他們交了車和人的全部保險，而在這方面專車司機要自費。所以出租車確實應該交一定的份子錢，不過具體金額有待計算。

所以要想緩解出租車與專車之間的矛盾，首先是要改正出租車司機的心態，其次是改革出租車的運作方式：有沒有可能想專車一樣工作就交份子錢，休班就不交份子錢，或者重新審視每天說交的份子錢是否合理。

再說平臺對公眾的影響。毫無疑問專車的出現大大方便了我們的出行，豐富了我們的出行方式，給我們提供了很多便利。但是，他也有一些不足或者不利于一些特殊群體。比如專車司機的審核太隨便，有的保險不全，或者很多人資質不行，這就造成了安全性的問題以及服務體驗的問題。再有，一些中老年人并不會使用智能手機，當大部分司機選擇用平臺接單的時候，這些中老年人打車就相對困難許多。

相對于專車，出租車更加的安全有保障，由于專車只能通過互聯網平臺接單，出租車對中老年人等一些喜歡傳統方式的人群更加友好。

在我們對路人們的街訪中，我們發現喜歡選擇出租車的女生較多，因為出租車屬于正規軍，安全有保障。還有一部分人群就信任傳統的方式，不喜歡接受新的變化，所以也偏向選擇出租車。而選擇快車和專車的人大部分主要考慮的是經濟問題，因為快車甚至要比出租車還要便宜。還有部分人考慮的主要因素是出行體驗，因為快車和專車畢竟都是私家車，他們的衛生要比出租車好得多。

總結。

總之，專車的出現豐富了我們的出行方式，讓我們對自己的出行更加自由，可選擇。這是出租車市場不飽和和市場對經濟調控作用的必然結果。對此產生的矛盾需要我們擺平心態來對待。另外政府也應對專車的司機審核加以監管，對專車和出租車的數量加以平衡，收集兩方意見，協調好兩方關系。

社會調查的實踐報告（專業22篇）篇十

根據學校教育要求學校布置，組織了一次社會調查。于二零零五年九月五日至九月二十六日我們建州物產集團有限公司社會實踐。在這期間，筆者對建甌民營私企的成本管理工作進行調查。建州物產集團有限公司是建甌市一家比較有代表性的民營私營企業。老總楊仁慧也是一位地地道道的“山里人”。公司主要從事的是貿易，旗下有以鋼鐵、水泥、管材銷售為主的建州閩光有限公司、建州貿易有限公司、建州汽車有限公司，及相關產業延伸的其它公司汽車維修有限公司、汽車發展有限公司、汽車出租有限公司等。公司在近幾年的發展中比較的突出這得益于宏觀經濟的發展，也得益公司有效的成本管理。在日異變化的企業經營過程中這樣的成本管理也有自身不足之處，存在不少的問題，具體分析如下。

1、成本費用管理過死過嚴。由于公司是一家準貿易公司，出差比較的多，差旅費及出差管理上采用的是定額管理。按以往的出差地多在建甌及福建省內，定額的標準制定按的是建甌及福建省的特點制定的，當公司的業務發展到全國后，原來的定額就不符合也不適應企業經營全國化不同城市的發展需要。比如，公司制定的標準是每日在出差地包住包市內的車費為70元/天，這樣的標準在建甌及福建省是比較的可行的，但在上海及深圳特區就不夠用了。在大城市中城市的面積比較大。單市內交通費就不足。就會出現出差人員出了差反而累了個半死，辦了事反而自己要貼錢的事。出差人員也就不太愿意出差。

2、成本管理目的過短。特別是在用人成本上，公司本著降低成本原則。而不是差別原則。在用人上比較的注重自己人、低年齡學校的畢業生、高年齡的老職員，用人成本低。這樣的人事策略出現的問題是，短期的工資成本降下來，可是為此出現了的其他問題多了出來。特別一提的是，由于新的職員在企業所得稅匯算上出現的工作人員經驗不足而被地稅局查補的1。5萬元的涉稅損失。另外由于公司采用了這一人事成本管理目標也使125人的企業職工的高學歷有職稱的優秀人員從xx年的37人下降到目前的25人。而人事主管了憾嘆，如今在建甌要招到有經驗高學歷的好職員比較的'難。他們一般都到發達地區去打工了。

3、經營者的成本觀念落后。由于地理位置的原因，建甌民營企業發展比其沿海的其它城市晚，基本上都是由本地的小手工作坊發展而來。企業的領導人中基本上沒有很多的高素質教育，而且他們成功的物質基礎也都是他們用勤勞的雙手和漫長的勞動積累起來的，根本沒有什么更多的時間和精力學習。很多的思想理念沉舊、保守傳統，有很強的家族氣息。比如在公司的會計核算中采用的是電算化，在初始化時就采用了移動平均法計算已銷售商品成本，這也是由于財政部統一規定的成本結轉方法要相對固定。在建州就出現了這樣的事，經營主管采用的是傳統的分批法計算利潤，一批進來一批買出，賺的錢也就是這些。但實際上這樣的計算結果每個月和財務報出的不一樣，認為會計有錯，不會做賬要求馬上改，可是這樣的核算制度已報給稅務機關，電算化軟件也已初始化了不能改。弄得會計一臉灰灰的。

4、成本費用管理比較的注重局部自身利益。由于受傳統家族觀念的影響，企業在成本管理中往往只注重眼前成本的管理，而對企業的供應與銷售以外的相關的利益主體考慮不多，忽視企業外部的價值鏈的存在和影響。在汽車銷售公司中比較的明顯的是：客戶在做出購買汽車時比較多的是注重除價格以外的其他服務比如，維修、售后三包，配件更新、保險等一系列的考慮。要認汽車銷售后還要建立各種的服務體系。成本與收入就不是很成比。有可能汽車銷售就是不賺錢，但其他體系則賺錢。

社會調查的實踐報告（專業22篇）篇十一

為了運用所學習的會計專業知識來了解會計核算的工作流程和管理辦法,加深對會計工作的認識,將理論聯系與實踐,培養實際工作能力和分析解決問題的能力,達到學以致用的目的,為今后更好地工作打下堅實的。我于20xx年3月20日——20xx年4月20日在億豪房產有限億豪房產公司進行了實踐調查。

一、調查單位基本情況。

億豪房產有限億豪房產公司是一家在省內高速公路兩側制作與發布億豪房產的億豪房產公司。其實任何一個單位，都有自己的管理制度、方針和政策，該億豪房產公司也不例外，雖然億豪房產公司內部人員不多，但單位財務會計機構內部工作崗位設置是依據內部控制制度關于不相容職務分離的原則。內部崗位分工是按照“經辦、審核、復核、審批”四分離原則確立的，在崗位設置與業務分工中堅持相互制約、相互監督的原則。該億豪房產公司財務科設有財務負責人1名，會計3名，出納1名，保管2名，其主要是核算億豪房產公司所發生的經濟活動，報告該億豪房產公司的財務狀況和經營成果，并及時、準確、完整地記錄、計算、報告財務收支和業務開展情況，為下一步工作提供真實、完整的會計信息。

二、調查內容。

我們將單位的財務人員設置、賬冊設置、預算管理等作為主要調查內容，具體包括為：

1、崗位設置狀況，主要針對是否設有會計、出納、保管。

2、人員素質情況，主要針對是否有專業證書、是否專職、是否遵守財務人員的職業道德等。

3、賬冊設置情況，主要針對總賬、明細賬、銀行存款日記賬、現金日記賬等賬冊設置是否齊全，記載是否及時，賬賬、賬證、賬實是否相符。

4、主要針對內部財務制度是否健全。

三、調查結果。

通過這次調查，發現該億豪房產公司崗位設置，賬冊設置基本齊全，記載及時，基本上做到了賬賬、賬證、賬實相符。賬務做到了日清月結。財務人員均取得了專業證書，都能夠遵守會計職業道德，沒有發現提供虛假財務會計報告、做假賬、隱匿或者銷毀會計憑證、會計賬簿、財務會計報告、挪用公款、職務侵占等與會計職務有關的違法行為發生。而且億豪房產公司財務管理制度完善、健全，并制定了各項規章制度。同時我還發現該億豪房產公司有幾點好的做法：

(一)崗位設置與分工雖然該億豪房產公司成立時間不長，但是他們合理的設置了會計工作崗位，堅持不相容崗位相互分離，確保了崗位之間權責分明，相互制約、相互監督，使內部控制制度不折不扣地貫徹執行，基本做到了數據維護管理與電算審核相分離;數據錄入與審核記賬相分離;記賬人員與經濟業務事項和會計事項的審批人員、經辦人員的職責權限明確分工，并相互分離、相互制約。

(二)票據管理票據是單位財務收支的法定憑證和會計核算的原始憑證。因此，空白票據是由專人去保管，保管票據的人員沒有參與銀行的全部印鑒章的保管，這也遵循了不相容職務分離的原則。票據保管人員對票據的領用和使用上嚴格遵守了票據管理條例，基本上能夠按照規定的要求使用，對因填寫錯誤而作廢的票據，做到了全部聯次保存。記賬人員在會計賬簿的摘要中對已使用的票據號碼作了記錄，以便隨時檢查已使票據號碼的連續性。另外，未經批準億豪房產公司財務人員沒有發現擅自將票據背書轉讓、擅自簽發空白支票，對已經開出的銀行本票、匯票等，做到了隨時關注使用情況，期滿后立即進行了使用余額的核對和記錄。每月還由專人將銀行對賬單與賬簿記錄進行核對，還將票據的使用情況與銀行對賬單有關記錄一一核對，做到了賬證相符。加強票據管理是億豪房產公司內部財務管理制度的一項重要內容，在工作中該億豪房產公司建立了嚴格的票據保管制度，做到了專人保管制度;專庫保管制度;專賬保管制度;保管交接制度;定期盤點制度。

(三)資金管理一是加強現金管理，嚴格執行了國家現金管理條例及實施細則。對現金收入，如：銀行提取的現金、職工歸還的各種借款、其他收入等，按銀行規定的庫存現金限額，超出限額部分及時的送存銀行，禁止挪用現金和白條抵庫等現象發生。二是出納辦理的現金收支業務是以會計審核確認的會計憑證為依據的。職工個人預借的現金都是經過領導簽字批準后，才予以支付的。三是出納員對已辦理收支業務的原始憑證都分別加蓋了“收訖”和“付訖”戳記。同時還及時的根據記賬憑證登記了現金日記賬和銀行存款日記賬，做到了日清月結，賬賬、賬證、賬實相符。

(四)經費管理加強財務審核制度，建立嚴格的支出審核制度，對于辦公費、印刷費、宣傳費、設備購置費以及按規定支付給職工個人的工資、獎金、津貼等每一項開支，都嚴格按規定的權限審批后給予了報銷。制定嚴格的經費開支報銷程序，每一筆開支都必須取得合法的單據，并由經辦人員簽字，主管領導審批，財務人員審核后才能給予報銷。加強資金的事前監督和事后監督。嚴格按照支出計劃執行，堅持按制度辦事，抵制了不合理開支，杜絕了浪費現象。

四、對加強財務管理的幾點建議。

(一)為了促進億豪房產公司經濟業務的發展，提高億豪房產公司的經濟效益，規范財務工作，應該根據國家有關財務管理法規制度和億豪房產公司章程有關規定，結合億豪房產公司實際情況，嚴格制定一套合理的財務管理制度。

(二)億豪房產公司會計核算要遵循權責發生制原則。

(三)做好財務管理基礎工作，建立健全的財務管理制度，認真做好財務收支的計劃、控制、核算、分析和考核工作。

(四)財務管理是億豪房產公司經營管理的主要方面，億豪房產公司財務管理中心對財務管理工作負有組織、實施、檢查的責任，財務人員要認真執行《會計法》，堅決按財務制度辦事，并嚴守億豪房產公司秘密。同時要對財務人員的培訓加大力度，財會人員的再教育主要是通過自學和每年一次的財政部門組織的培訓來完成。致使相關專業知識更新較慢，涉獵不夠廣泛，這也在一定程度上制約著會計工作的發展。

五、調查體會。

社會調查的實踐報告（專業22篇）篇十二

本次調查以桂林市興安縣為調研地，桂林興安縣位于桂東北，總面積為2348平方公里，總人口37萬，下轄3個鎮，7個鄉，1個民族鄉，境內居住著漢、瑤、壯、苗等18個民族。桂林興安縣歷史悠久，名勝古跡眾多，民風純樸，旅游資源得天獨厚，旅游收入在國民經濟中占有一定比例，但勝業、農業欠發達，經濟發展速度不快，近年來，隨著城鎮建設的快速發展，興安縣進城經商、務工農民工子女在縣城就讀人數逐年增加，留守兒童在農村或城鄉結合部的中小學校日益增多。調研結果表明：本縣小學生留守兒童3955人，占全縣小學人數的%;初中留守兒童2665人，占全縣初中人數的%;該縣縣城三所小學接受進城務工農民工子女897人，占縣城三所小學總學生數的%。

留守兒童由于正常家庭教育的缺失，身心發展存在的問題日益明顯,成為一個普遍的、日趨嚴重的社會問題，缺少父母之愛容易導致心里缺陷，由于老人溺愛或親友疏于管教缺少正確的價值引導，由于現階段農村經濟發展水平較低、社會保障不健全等客觀因素的存在，加上長期缺少父母的關愛及有效的教育、引導和管理，留守兒童往往在心理上產生一種不適應感，嚴重的則會導致心理畸形發展并在行為上表現出不同程度的失范和越軌現象，出現一定的“留守兒童綜合癥”。為此，應學校號召，為了正確認識國情、深入了解社會、提高自我分析問題和解決問題的能力，特借暑假機會進行社會實踐，主要調查分析留守兒童的心理問題，并提出一些淺顯的建議。

由于本人家住農村，本著學校要求的“就近原則”，我和其他高校以及我們財經學院其他系的幾個同學組成了十個人的調查小組，在我們本縣城進行此項實踐調查。本次調查采用問卷調查、入戶走訪、個別訪談、集體座談的形式等多種社會調查方法相結合的調研手段。

我們在8月1號至2號進行調查問卷設計，并制定了詳細的調查方案。8月3號至4號，5個人在興安街道上進行問卷調查，5個人進行個別訪談。8月5號至6號，組內所有成員分散到各農村進行抽樣的入戶走訪，并在村委的幫助下采取集體座談進行調查。8月7號全組成員收集整理資料，進行數據統計、分析。

根據實踐調查，我們得出留守兒童的心理表現如下:。

一、性格柔弱內向。留守兒童年齡幼小就離開父母，父母關愛嚴重缺失，盡管有些是爺爺奶奶或親朋監管，但畢竟是與父母親不同，遇到一些麻煩就會感覺柔弱無助，久而久之變得不愿與人交流，性格內向。在調查中發現，有%的外出務工父母一個星期左右和孩子聯系一次，49%的一個月聯系一次或很少聯系。很多父母半年以上回家一次，有的甚至幾年不回家，這種長期的父母分離導致孩子自卑封閉，逆反心理嚴重。

礙，有的甚至自暴自棄，喪失信心，學習上不求上進。據調查，僅有39%的孩子能夠自覺學習，大多數孩子需要在督促下學習。還有不少孩子上網成癮，荒廢學業，義務教育沒有完成就流落社會。并且，心理上的寂寞與生理上的缺失，造成孩子封閉自己，害怕與陌生人交流的畸形心理。

三、盲目反抗和逆反心理。留守兒童因為缺乏保護而總覺得別人會欺負他，一點小事就會計較當真，與人交流時充滿警惕甚至是敵意。對老師，臨時監護人的管教有比較強的逆反心理。調查顯示，56%的留守兒童和他們的臨時監護人有矛盾，特別是爺爺奶奶管不了就放任自流。

四、產生怨恨父母的心理。少數孩子不理解父母，認為家里窮，父母沒有能耐，才外出打工，由此產生怨恨情緒，有的孩子在父母回家后疏遠父母，和父母產生情感隔膜，甚至怨恨父母無情。對于孩子們所產生的心理問題，年齡越小，問題越突出，女孩子比男孩突出。

那么究竟是什么原因導致了留守兒童的心理問題呢?我們分析如下：

首先，監護的“盲區”。從調查情況看，留守兒童家庭隔代教育占%，由于祖輩與孫輩年齡相差一般都在50歲左右，且祖輩大都文化程度偏低，多數是文盲或半文盲，思想觀念與孫輩有很大差距，難以與孩子交流溝通，有的還要干農活維持生活無時間照顧孩子，有的體弱多病無能力監護孩子，有的同時照看幾個孫輩無精力照顧孩子，加之缺乏科學的家庭教育知識，往往只滿足孩子物質、生活上的需求，缺少精神、道德上的教育引導，甚至嬌生慣養、放任自流。于是，監護人通常把孩子的安全放在第一位，學業成績和物質上的滿足次之，而較少關注孩子行為習慣的養成以及心理、精神上的需要。而留守兒童處在一個需要關愛和監護的年齡，監護的缺失必然導致問題的出現。

其次，家庭和學校教育存在“誤區”。父母由于長期在外，無法照顧孩子而產生負疚感，大多采取“物質(金錢)+放任”的方式來補償，偶爾打電話聯系大多只過問孩子的學習情況，而對子女的倫理道德、法制教育關注較少，致使子女好逸惡勞、奢侈浪費、擺闊氣，產生“拜金主義”等思想。據調查，部分留守兒童厭學，缺乏進取心和刻苦鉆研的精神，不求上進，成績普遍較差。又由于監護人的特殊性，只要孩子不犯大錯，監護人對其行為一般不過問，因而缺失及時有效的約束管教，導致部分留守兒童紀律散漫，在學校道德品行較差，不遵守規章制度，遲到、曠課、逃學、迷戀“網吧”等，甚至與社會上一些有不良習氣的人混在一起，而學校在監管上卻無能為力。同時由于多數農村學校受我國傳統教育模式的影響，并沒有認真對學生開展心理健康方面的教育。通過調查發現，留守兒童很少有全面發展的。他們的學習成績、品德發展不盡人意。留守兒童學習成績總體差于非留守兒童。

總之，親情關系對孩子的行為習慣、心理健康、人格與智力發展有直接而重要的影響。由于父母不在身邊，留守兒童長期缺乏親情的撫慰和關懷，往往感到焦慮、緊張，缺乏安全感，人際交往能力較差;長期與父母分離，他們的性格往往變得內向、自卑、悲觀、孤僻。

調查顯示：監護人對留守兒童的心理健康問題介入較少，關注不夠：由于與監護人有心理上的距離，留守兒童遇到問題時情緒往往無法及時得到排解，常常導致感情脆弱、自暴自棄、焦慮自閉、缺乏自信、悲觀消極等畸形心理。

留守學生是未成年隊伍的重要組成部分。留守學生的心理健康教育是一項現實而艱巨的社會系統工程，我們必須高度重視，相互配合，營造良好的社會氛圍，關注留守學生的心理健康教育，關愛留守學生的成長，才能真正實現農村教育事業的健康快速發展，才能使我們的社會真正實現和諧，才能讓留守兒童的頭頂早日出現一片蔚藍的天空。為此，我們就學校、家庭三方面提出一些建議：

在學校實行留守學生的普查登記。各中小學校在新學期學生報道時將父母外出情況和家庭成員情況逐一進行登記，建立“留守兒童”檔案。記錄“留守兒童”的個人情況和監護人及臨時監護人的情況，準確掌握留守兒童的個人信息，為有針對性的開展教育和管理工作奠定基礎。

充分發揮學校教育主陣地的作用。在中小學校普及實行教職工結對幫扶或學生結對幫扶留守學生制度，建立“留守兒童之家”，使留守兒童體會到家庭的溫暖。建立健全教師家訪和與留守兒童談心制度。定期召開幫扶教師、留守兒童、臨時監護人座談會，引導留守兒童健康成長。開設親情電話，讓留守兒童的父母知道校長、班主任等老師的電話，加強學校、家長和孩子之間的聯系和交流。

營造健康向上的`校園文化氛圍。積極開展形式多樣的教育活動，有序的培養學生的文明習慣，組織學生廣泛參加社會實踐活動，把鄉土文化引進課堂，形成有地方特色的校園文化氛圍。建立和推行中小學生綜合素質評價體系，把評價過程變成教育引導的過程，對學生產生約束力，實現由紀律和自律的轉變，為留守兒童營造一個寬松和諧的學習環境。在學校舉辦的活動中，多把機會留給留守學生，幫助他們走出自閉的心理障礙，幫助他們改正不良的行為習慣，樹立正確地人生觀和價值觀。

開展心理咨詢活動。重視心理健康教育課，建立心理咨詢輔導站。特別是班主任要及時發現孩子的心理問題，與由心理障礙的學生進行交流。及時排除他們心理上存在的問題。幫他們養成健康的，積極向上的心態。

注重培訓。盡可能對臨時監護人介紹一些教育孩子的常識，開展一些座談會，讓他們了解孩子，更好的引導和教育孩子。同時，要充分的利用春節外出務工人員返鄉的“黃金季節”，召開家長會，共同研究留守兒童的教育問題。

總結此次實踐活動的成敗得失，我認為，在實踐活動之前所做的充分的準備工作和實踐過程中辛勤的付出是促成成功的關鍵。但在此次實踐過程中也存在一些不足，最為明顯的就是對問卷的設計考慮不周，致使許多的受訪者不回答最后設計的開放型問題。這勝作中的不足和失誤。但總的來說，從此次暑期實踐活動獲益匪淺，我們深入農村，了解城口農民群眾的實際生活，對于我們了解社會、認識社會都起到了積極作用。通過此次暑期社會實踐活動在使我在得到歷練的同時也給自己提供了一個將所學知識運用于實踐，并在實踐中檢驗知識、深化認識的機會。盡管在興安為期7天的社會實踐結束了，但是我秘注城口留守兒童，關注城口教育的征程才剛剛開始，希望通過我們不懈的努力，能為城口教育，為城鄉統籌，貢獻出我們自己的一分力量!

社會調查的實踐報告（專業22篇）篇十三

院屬各班級：為促使廣大大學生進一步接觸社會，了解社會，培育民族精神，提高綜合素質，在全面建設小康社會的偉大實踐中貢獻力量。同時，進一步豐富我院學生素質拓展形式，提高同學們的理論素養和創新能力，推動校園學術和社會實踐氛圍的形成，學院決定組織開展xxxxx—xxxxx年度寒假社會實踐活動。現將具體事宜通知如下：

以鄧小平理論、“xxxxx”和“科技發展觀”等重要思想為指導，堅持理論聯系實際的原則。以了解國情，增強社會責任感；培養能力，提高綜合素質；奉獻社會，提升社會使命感作為宗旨，通過課題調研活動，使同學們關注社會現實問題、熱點問題，學會用政治理論、專業知識分析解決實際問題，在實踐中提高自身素質和專業技能。促進我校大學生課外社會實踐活動的蓬勃發展，推進學風建設。

學院全體學生。

1、回訪母校。xxxxx級新生要利用寒假回訪母校，向母校領導、老師介紹學校情況，匯報自己的學習和生活情況，并填寫《內蒙古民族大學新生“回訪母校”信息反饋表》。(可到本人公共日志上下載)。

2、志愿服務活動。學生在寒假期間開展不少于三天的志愿者服務活動，按照就近的原則，深入到下崗職工和貧困家庭、社區、敬老院、福利院、留守兒童家中等地方，以愛心家教、義務勞動、法律援助等形式，提供力所能及的幫助，并填寫《計算機科學與技術學院寒假志愿服務活動登記表》(可到本人公共日志上下載)。

學生社會實踐調查活動原則上要求09、10、11級所有同學自愿參加，杜絕造假行為。可在學院提供的100個題目中任選一個(題目見附件)，或自擬題目(社會熱點問題)。

4、志愿服務活動和社會調查活動兩者中任選一個，都要求有總結或調查報告。

為確保本次活動順利開展，確保社會調查效果，達到預期目標，特提出如下要求，請各班認真執行。

1、參加社會實踐活動期間要注意禮貌待人和個人人身安全，杜絕不文明行為，同時要維護自己的合法權益，遵守社會實踐單位各項規章制度，不得危害他人的合法權益，否則一切后果由自己承擔。

2、各班要認真做好宣傳發動、組織落實及事后統計工作。

3、寒假期間，同學們根據所選題目在學校周邊、家庭所在地的城鎮及附近地區或其他地區開展調研活動，調查后認真撰寫xxxxx字以上的調查報告。

4、下學期開學第一周內各班整理好本班同學的調查報告、回訪母校和志愿服務活動材料(要求蓋章)統一交到學院學生工作辦公室，并填寫好《xxxxx—xxxxx年度寒假社會實踐選題登記表》。學院將根據調查報告情況組織評選xxxxx—xxxxx年度寒假社會實踐優秀調查報告，并對先進個人進行表彰。

6、調查報告格式。調查報告統一采用a4紙打印，標題用三號字，黑體加粗；正文用小四號字，宋體，1、5倍行距。

附：

1、計算機科學與技術學院xxxxx年寒假社會實踐調查題目。

2、內蒙古民族大學計算機科學與技術學院學生社會實踐活動選題登記表。

3、內蒙古民族大學新生“回訪母校”信息反饋表。

5、計算機科學與技術學院寒假志愿者服務活動登記表。

社會調查的實踐報告（專業22篇）篇十四

作為教學的實施者，要求高職院校的教師應具備較強的工作現場實踐能力和相應的教學能力，而高職教學活動中存在缺乏實踐特色的現象，不利于對學生實踐能力的提高和培養，因而高職教師須通過下企業鍛煉的方式獲得實踐動手能力，通過下企業鍛煉提升專業技能，教師社會實踐。

職稱論文發表；高職教師；實踐；效能。

高等職業教育屬于大學教育范疇，又要切實面臨學生職業教育的導向問題，這一特殊性決定高職院校的師資隊伍明顯區別于普通高校。高職教師隊伍既需要素質優良，又要做到專兼結合，需要通曉專業類群基礎知識和專業技能，這一素質要求在實質上對高職院校教師提出了專業和職業必須有效結合的課題。高職院校教師作為教學的實施者面臨著科研、教改、教學等一系列的攻堅任務，在國家越來越重視高職教育的背景下，必須不斷提高自身的能力和素質。由于當前社會對高職畢業生提出了既要具備良好的職業素質又要具備相應的職業能力，從而對高職教師在兩方面同樣提出了高標準的要求，在這一總體要求下學校對教師提出了相應要求，高職教師必須在知識儲備和職業技能儲備同時滿足社會與學校的要求。

相對于高職教育對高職教師在知識儲備和職業技能儲備兩方面的高質量要求，在我國，現有高職教師多是從普通高校畢業而來，期間大多沒有企業工作實踐的經驗，因而在教學中缺少工作實踐所積淀下來的經驗與創意，教學活動中缺乏實踐特色，不利于對學生實踐能力的提高和培養。

在專業知識方面。由于我國高職教師的學術底蘊不及普通本科院校，加上高職院校教師課時負擔普遍較重，不利于教師利用業余時間拓展個人知識領域，因而科研素質較本科院校差，難以形成良好的學術氛圍，無法將本學科最前沿的成果、知識、理念傳遞給學生，體現在教學環節上進一步約束了培養學生應用能力。從目前大多數高職院校看來，高職院校教師缺乏企業工作經驗，普遍呈高學歷、低技能這樣的情況。

高職院校教師基本來自于普通高校，這些教師的知識體系和能力體系多停留在原來的學科培養模式，自身擁有一定程度上不錯的專業理論知識，但這些普通高校畢業的人沒有專門接受過高職院校教師應有的的專業訓練，缺乏在企業的工作經歷，缺乏相應專業實踐操作的職業技能，導致這些教師的教學行為缺乏職業導向性，缺乏相應的職業敏感性。（此職稱論文發表工作由期刊中心全程服務）。

諸多高職院校在接受國家財政投入和社會捐助上沒有傳統普通高校享有的特殊優勢，體現高職教育的投資機制遠遠不能滿足現在的發展需要。對于財政運轉較為困難的一些高職院校來說，實踐性教學相對于課堂教學來說對實習設施和設備投入較大，學生培養成本相對較高。這種情況使一些高職院校盡量減少教學成本，雖然這種行為保證了學校的正常運轉與發展，卻不利于培養和提高高職教師的實踐教學能力，使得原本需要通過后期投入提高彌補先期缺陷的措施無法落實。

總體而言絕大部分高職院校專業教師來源渠道比較集中，新進專業教師絕大多數來源于普通高校的應屆碩士畢業生或本科畢業生，其自身缺乏實踐與動手能力，缺乏具體工作環境教學與指導學生實踐操作的能力，在工作環境中遇到實際生產時缺乏解決問題能力。另一方面，有人認為從相關企事業單位調入人員能夠解決一定的困局，但是這些人存在知識體系不健全、缺乏相應教學經驗、意識和技能等問題。

高職教育人才培養的特點是實踐能力導向，這就要求高職院校的教師應具備較強的工作現場實踐能力和相應的教學能力。既然高職院校現有教師大部分缺乏實踐工作經驗，在高職院校教學體系的要求下必須通過到企業鍛煉的方式獲得實踐動手能力，通過下企業鍛煉提升專業技能。專業教師可以自主尋找適合自己的企業崗位，可以根據高職院校的安排前往相應的非企業鍛煉，也可以根據學生實習情況到學生實習較多的企業進行掛職鍛煉，既可以提升自身實踐技能，也可以現場對實習學生進行管理和指導，社會實踐報告《教師社會實踐》。在時間的選擇上，考慮到高職院校教師課時負擔較重，可給予較大的選擇自主性，可以在寒暑假，也可以將時間分布在各學期的周末。

下企業進行實踐鍛煉成為高職院校教師提升職業技能的重要途徑，但在實際過程中，高職院校教師社會實踐仍存在大量問題。

（一）一些實踐形式不具有普遍推廣性質。

在一些高職院校，當一類教師社會實踐獲得一定效果后，就將這一成功的實踐模式進行步驟分解，依次總結出各環節實踐要求，當做一個樣本推廣下去。實則，一些實踐形式不具有普遍推廣性質，尤其是理工科專業和社會學科專業之間，教師社會實踐有太大的不同，一些理工科專業成功的社會實踐項目在社會科學方面不具備充分的示范意義。譬如理工科一些專業與與企業進行技術合作，這類的合作開發產品、合作進行技術攻關、合作經營和合作進行課題研究等內容對一些專業來說行之有效，但對于從事社會實踐教師自身技術素質要求較高，很多其他專業不具備類似的可行性條件，難以普遍推進。

（二）一些教師對社會實踐的認識不足。

對很多高職院校的教師來說，長期以來的專業知識系統教育經歷使其對高職教育的實踐導向認識不到位，認為專心鉆研專業領域即可勝任教學任務，更加注重系統知識的傳播，輕視技能的掌握。這種認識不足的現象在高職院校教師觀念意識中不是孤例，具有一定意見基礎，而這種意識明顯不符合高職教育特色的內在要求。（此職稱論文發表工作由期刊中心全程服務）。

（三）教師社會實踐客觀上存在難以適應的問題。

我國高職院校教師現多畢業于普通高校，其自身經歷缺乏實踐技能，基本上沒有企業工作經歷，所以可能對于專業理論、專業實踐教學比較熟悉甚至有較高水平，但是真正到企業后能幫助企業解決一些實際的技術問題有很大的不確定性，高職院校教師到企業進行社會實踐難以適應企業的工作環境和績效目標要求。

（四）很多高職院校對教師社會實踐缺乏激勵措施。

目前很多高職教師對到企業進行社會實踐待遇問題還存在猶疑，認為自身在學校和企業間雙份付出，卻得不到相應的待遇，反而增加了生活負擔和機會成本，這些問題都客觀影響了教師社會實踐的效果。雖然有些學校出具了精神導向性文件，但是并沒有具體的實施細則措施，所以不少教師存在一種應付的心理，普遍存在形式上應付一下的想法，這使教師參加企業實踐失去了實質性意義。（此職稱論文發表工作由期刊中心全程服務）。

（一）要引導高職院校教師意識到參加社會實踐的重要性。

高職院校教學強調的是實踐動手能力的培養，職業導向的教學從內涵上就內在地要求高職教師認清高職教育的辦學理念及辦學模式的特點，必須通過社會實踐、生產實踐來獲取經歷與體驗，進而在教學實踐活動中不斷更新知識結構。對于理工科類的高職專業，學校要創造條件讓教師們親自參與實驗室、實習工廠、實訓基地等建設項目，提高其參加社會實踐的覺悟性；對于社會科學類專業來說，學校可以通過支持教師參加職業技能崗位培訓等方式，讓教師獲得企業工作崗位的具體技能，并鼓勵教師積極到企業進行掛職鍛煉。

（二）加強教師參加社會實踐的規范化管理考核。

對于從事社會實踐的教師而言，要結合其掛職的企業單位對他們的工作質量與數量自有考核，并且盡量與其工作量與工作績效相關聯掛鉤，作為高職學校對他們社會實踐的考核依據。教師參加社會實踐的材料要合理收集與保存，要求實踐教師及時填寫社會實踐日志，確保教師社會實踐活動過程的質量，社會實踐活動日志當由參與社會實踐的教師本人填寫，真實地記錄教師在社會實踐過程中的工作過程和職業體會，社會實踐活動結束后，高職院校相應專業組應根據日志材料和企業關聯材料對教師參加社會實踐的質量進行評估。（此職稱論文發表工作由期刊中心全程服務）。

一方面為了確保教師參加社會實踐的質量和避免有的教師采取應付或不到崗的方式，教師社會實踐檢查普遍采用不定期抽查的方法，檢查有一定的突然性，以便檢測到教師參加社會實踐的真實情況和質量。另一方面，應充分考慮教師實際素質狀況，對教師參加社會實踐的檢查形式和規則要做到事先公開，尤其是實施細則要充分考慮教師的意見，檢查形式和規則只有具備了合理性和可行性條件的情況下才會起到相應的效果，在實踐中沒有被廣泛遵守的規則是無效的規則。總體而言，教師參加社會實踐的檢查與考核形式要合理，既要有足夠的硬性約束條件，又要充分考慮細則的可行性。

（四）實踐活動結束后及時總結、歸檔。

在教師參加社會實踐過程結束后，主管人員要及時總結本次社會實踐活動的經驗、成果與缺陷，這既是一次社會實踐活動的匯報，也是教師從事社會實踐活動的理論總結與提高。在處理好經驗總結后，要及時把教師社會實踐活動的記錄進行歸檔處理，既作為對教師的考核依據，也作為教師職業能力成長的參考條件，今后的各項業務培訓也可以此作為依據來進行安排。

社會調查的實踐報告（專業22篇）篇十五

大學生創業群體主要由在校大學生和畢業生組成，由于大學擴招引起大學生就業等一系列問題，一部分大學生通過創業形式實現就業，這部分大學生具有高知識高學歷的特點，但是由于大學生缺乏相對應的社會經驗，所以需要全社會的關注和幫助。

大學生創業主要有哪些優勢和弊端。

優勢。

1、大學生往往對未來充滿希望，他們有著年輕的血液、蓬勃的朝氣，以及“初生牛犢不怕虎”的精神，而這些都是一個創業者應該具備的素質。

2、大學生在學校里學到了很多理論性的東西，有著較高層次的技術優勢，而目前最有前途的事業就是開辦高科技企業。技術的重要性是不言而喻的，大學生創業從一開始就必定會走向高科技、高技術含量的領域，“用智力換資本”是大學生創業的特色和必然之路。一些風險投資家往往就因為看中了大學生所掌握的先進技術，而愿意對其創業計劃進行資助。

3、現代大學生有創新精神，有對傳統觀念和傳統行業挑戰的信心和欲望，而這種創新精神也往往造就了大學生創業的動力源泉，成為成功創業的'精神基礎。

4、大學生創業的最大好處在于能提高自己的能力、增長經驗，以及學以致用；最大的誘人之處是通過成功創業，可以實現自己的理想，證明自己的價值。

弊端。

1、由于大學生社會經驗不足，常常盲目樂觀，沒有充足的心理準備。對于創業中的挫折和失敗，許多創業者感到十分痛苦茫然，甚至沮喪消沉。大家以前創業，看到的都是成功的例子，心態自然都是理想主義的。其實，成功的背后還有更多的失敗。看到成功，也看到失敗，這才是真正的市場，也只有這樣，才能使年輕的創業者們變得更加理智。

2、急于求成、缺乏市場意識及商業管理經驗的缺乏，是影響大學生成功創業的重要因素。學生們雖然掌握了一定的書本知識，但終究缺乏必要的實踐能力和經營管理經驗。此外，由于大學生對市場營銷等缺乏足夠的認識，很難一下子勝任企業經理人的角色。

3、大學生對創業的理解還停留在僅有一個美妙想法與概念上。在大學生提交的相當一部分創業計劃書中，許多人還試圖用一個自認為很新奇的創意來吸引投資。這樣的事以前在國外確實有過，但在今天這已經是幾乎不可能的了。現在的投資人看重的是你的創業計劃真正的技術含量有多高，在多大程度上是不可復制的，以及市場贏利的潛力有多大。而對于這些，你必須有一整套細致周密的可行性論證與實施計劃，決不是僅憑三言兩語的一個主意就能讓人家掏錢的。

4、大學生的市場觀念較為淡薄，不少大學生很樂于向投資人大談自己的技術如何領先與獨特，卻很少涉及這些技術或產品究竟會有多大的市場空間。就算談到市場的話題，他們也多半只會計劃花錢做做廣告而已，而對于諸如目標市場定位與營銷手段組合這些重要方面，則全然沒有概念。其實，真正能引起投資人興趣的并不一定是那些先進得不得了的東西，相反，那些技術含量一般但卻能切中市場需求的產品或服務，常常會得到投資人的青睞。同時，創業者應該有非常明確的市場營銷計劃，能強有力地證明贏利的可能性。

社會調查的實踐報告（專業22篇）篇十六

在現代社會，公共生活領域不斷擴大，人們的相互交往日益頻繁，社會公德在維護公眾利益、公共秩序，保持社會穩定方面的作用更加突出，成為公民個人道德修養和社會文明程度的重要表現。當今世界正在發生著廣泛深刻的變化，當代中國正在發生著廣泛深刻的變革。國內外形勢的新變化，廣大民眾過上更好生活的新期待，使社會公德建設凸顯為構建和諧社會的重要課題，使社會公德建設的價值具有了鮮明的時代色彩。在這樣的大的時代背景下，大學生的社會公德便備受關注。

作為一名當今社會的在校大學生，我們是當代中國的優秀青年，是國家寶貴的人才資源，是21世紀振興中華的主力軍，這就要求我們不但要有過硬的專業技術，還要有高尚的道德情操，特別在構建和諧社會的時代要求下，我們更應爭當道德模范。

在思想道德中，社會公德是最基本的，也是最貼近我們生活實際的。它在第一時間體現一個人的素質涵養，同時又無處不在地伴隨我們每一天的生活。針對當今大學生的社會公德狀況，我們做了一次社會調查。我們小組于半個月時間里對本校的大學生進行了問卷調查，發出問卷55份，共收回有效問卷55份（問卷有限，所作分析和結論僅供參考）。調查對象涉及校內不同專業、不同年級的學生，調查內容包括大學生的社會公德認識以及個人道德實踐等方面。

文明、禮貌是中華民族的傳統美德，在圖書占位子是一種不文明、不禮貌的行為。圖書館是很多愛好學習的同學常去的地方，一般來說圖書館的環境是相當的不錯的，絕對是同學們看書、做作業的首選之地。這樣問題也就來了，如果看書的人很多，小小的圖書館怎么能保證每個看書的同學都有座位呢，占位子的現象也就隨之而來。在我們的調查之中有3.6%的同學認為應該這么做，這樣做的'話更有利于自己的學習，50.9%的同學認為大家都這樣，見怪不怪，32.7%的同學認為沒什么自己也曾這樣做過，12.7%的同學認為這種行為是不道德的，應該受到譴責。

文明、禮貌，這些道理大家都是知道的，數據顯示，絕大多數的同學心理面是知道怎么做的，但是在行動上卻沒有起到起個表率的作用，長時間的這種占座行為習慣讓大家都麻木了，同學們的態度變得很無所謂。明知道這個行為是不道德的，沒有合理有效的利用好圖書館的資源，但是沒有實際行動去改變這一不道德的行為。這說明在新的時代背景下，大學生在行為文明這一點上的素質還需提高一個新的檔次。

校園中的“課桌文化”或旅游景點處的“涂鴉”我們已經司空見慣。在我們的調查中有3.6%的同學認為蠻不錯的，它展現了個人風采，并且可以自由的宣泄感情，有54.5%的同學認為這種行為是不好的，它破壞了公物，造成了不良影響，有20%的同學認為沒什么大不了，我也干過，有10.9%的同學認為這是很隨便的事，關注自己就行，10.9%的同學認為要想辦法杜絕這種不良行為。

從數據和生活的觀察上來看，大學生在愛護公物方面心理上是能夠接受的，落實到實踐中絕大部分大學生做的還是好的。對于自己的東西每個人都很愛惜的，但面對公共財產時，人性的弱點就顯示出來了，有時為了發泄自己的情緒，公共財產就成了犧牲品，這是一種極其自私的行為，近三成同學的卻對這種行為持無所謂的態度，這是很可怕的，這是低端的個人素質。誠然，要改變這一現狀不僅要靠社會的正確引導，更主要的還是大學生自己增強思想道德意識，自覺自主地成為一個有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義接班人。

環境保護也是社會公德的一個重要組成部分，是大學生義不容辭的責任。隨著我們周邊環境的日益改善，大學生逐漸意識到保護環境的重要性。根據調查了解，在公共場合制造了垃圾，有64%的同學表示“一般不會扔”，有6%的人選擇“經常仍”，另外有9%的人可能礙于面子，會“周圍沒有人的時候會仍”，有21%的同學認為“只有在找不到垃圾箱的時候才會扔”。數據表明在不破壞環境衛生這方面，大部分同學還做得不錯，即能“獨善其身”。然而對于真正以主人翁的態度來對待環境保護時，我們大學生做得還遠不夠，即不能“兼濟天下”。這個現象應該是和社會現象一致的，當今社會就是一個以自我為中心的社會，很多人為了一己之利不擇手段，當然不否認還存在許多為社會服務的人，正是因為如此，我們更要以當代大學生去影響下一個時代，而不是隨波逐流，保護好環境，從自己做起。

雖然這次調查活動，涉及范圍比較小，調查對象比較局限，數據量有限，但是通過此次活動，還是發現了許多問題，暴露出了許多不足之處，為我們今后的公德教育指明方向。

文檔為doc格式。

社會調查的實踐報告（專業22篇）篇十七

企業制定收賬政策，首先要分析拖欠的原因，對屬于產品質量問題的，應積極與對方有關部門聯系，爭取盡快解決糾紛，盡早收款;對于對方一直信用良好，暫時資金困難的，可以暫時寬限，但應積極派人溝通，爭取在增進相互業務關系中妥善解決賬款拖欠問題;對信用品質不良的客戶，應加緊催收，必要時應采取法律手段，加大催討力度，盡可能收回債權。要制定收賬的目標責任制，原款項經辦人、部門領導或單位負責人應為某項應收賬款的當然責任人，按客戶分工，將清理回收目標任務層層分解，落實到人，并嚴格考核，獎罰分明，提高催討人員的積極性和效果。對追債部門追回的賬齡較長、金額較大的應收賬款按追回金額的一定比例給予獎勵，這樣可以增強追債部門的積極性和主動性。而在考核計算業務部門的利潤、獎金時，應對該業務部門按其所發生的應收賬款金額的大小、賬齡的長短分別以不同的比例在利潤、獎金中扣除再計發獎金。這樣將利潤、獎金與應收賬款掛鉤，增強了業務部門的風險意識，積極的調動了企業的流動資金。

(四)、建立壞賬準備金制度。

壞賬損失當然是無法避免的，有的是因為債務人發生重大自然災害，有的是因為債務人破產，有的是因為債務人突然死亡，有的是因為債務人涉及訴訟案件，有的是因為新實施的法律法規對債務人不利，有的是因為市場供求發生變化、商品供過于求等原因而導致債務人財務狀況暫時或長期的惡化。這些都會導致該項應收賬款部分或全部無法收回。因此，企業應定期對應收賬款進行檢查，具體分析各項應收款項的特征、金額大小、信用期限、債務人的信譽和當時的經營狀況等因素，確定各項應收賬款項的可收回性，預計可能產生的壞賬損失，計提相應的壞賬準備。當發生壞賬時，用提取的壞賬準備金抵補壞賬損失。可以有效化解企業的壞賬風險，積極彌補壞賬損失。

四、結論。

應收賬款的實質是企業為了擴大銷售而向客戶提供的一種商業信用，雖然企業經營的目的是以創造利潤為唯一目標。但如果只是一味注重經營業績而忽視了應收賬款的管理，導致賬款不能夠及時地回收回來，一方面降低了企業的資金使用效率，使企業效益下降;另一方面會大量的占用流動資金，造成企業的資金短缺，現金流量不足，致使企業的生產經營活動受到限制。因此，企業在面對大環境的影響，應保持一定理性，雖然賒銷能給企業帶來更多的銷售收入，但也應在確認收款有保障的情況下進行，否則只會給企業帶來更多的壞賬風險，嚴重的話可能會威脅到企業的生存。

隨著會計制度的日臻完善，社會對會計人員的高度重視和嚴格要求，我們作為未來社會的會計專業人員，為了順應社會的要求，加強社會競爭力，也應該嚴于自身的素質，培養較強的會計工作的操作能力。于是，本學期初，我們樂于參加了學校為我們提供的會計實習。

運用所學習的專業知識來了解會計的工作流程和工作內容，加深對會計工作的認識，將理論聯系于實踐，培養實際工作能力和分析解決問題的能力，達到學以致用的目的，為成功走向社會做準備。

實習時間：

20**年7月14日——20**年9月14日。

實習地點：

xxxx有限公司。

實習總結：

一、良好的專業素質與職業操守。

作為一個會計人員，工作中一定要就具有良好的專業素質，職業操守以及敬業態度。會計部門作為現代企業管理的核心機構，對其從業人員，一定要有很高的素質要求。作為學習了差不多三年會計的我們，可以說對會計已經是耳目能熟了。所有的有關會計的專業基礎知識、基本理論、基本方法和結構體系，我們都基本掌握。但這些似乎只是紙上談兵。倘若將這些理論性極強的東西搬上實際上應用，那我們也會是無從下手，一竅不通。

從知識上講，會計工作是一門專業性很強的工作，從業人員只有不斷地學習才能跟上企業發展的步伐，要不斷地充實自己，掌握最新的會計準則，稅法細則，法律知識及攻關經濟動態。這樣才能精通自己的工作內容，對企業的發展方向作出正確的判斷，給企業的生產與流通制定出良好的財務計劃，為企業和社會創造更多的財富。

從道德素質講，會計工作的特殊性使其可接觸到大量的共有財產，所以作為會計人員一定要把握好自己辦事的尺度，首先自己要做到安分守己，其次對于他人的威脅，誘惑，和指使要做到堅決不從。朱镕基同志曾經講過“不做假賬”。這四個字代表了他對整個會計界提出的要求和寄予的希望。如何挽救道德的缺失，將個人素質提高到一個新的層面上來，是我們每一個會計人員都要努力思考的問題。只有會計人員自身的道德素質提高，才能夠走好職業生涯的每一步，只有會計人員全體道德素質提高，會計行業才能夠得到更深的發展，市場經濟的優勢才能夠發揮得更好。

二、嚴謹的工作態度。

作為一個會計人員要有嚴謹的工作態度。()會計工作是一門很精準的工作，要求會計人員要準確的核算每一項指標，牢記每一條稅法，正確使用每一個公式。會計不是一件具有創新意識的工作，它是靠一個又一個精準的數字來反映問題的。所以我們一定要加強自己對數字的敏感度，及時發現問題解決問題彌補漏洞。

三、良好的人際交往能力。

作為一名會計人員要具備良好的人際交往能力。會計部門是企業管理的核心部門，對下要收集會計信息，對上要匯報會計信息，對內要相互配合整理會計信息，對外要與社會公眾和政府部門搞好關系。在于各個部門各種人員打交道時一定要注意溝通方法，協調好相互間的工作關系。工作重要具備正確的心態和良好的心理素質。記住一句話叫做事高三級，做人低三分。

四、注重實際操作性和實踐性。

以前，我總以為自己的會計理論知識扎實較強，正如所有工作一樣，掌握了規律，照蘆葫畫瓢準沒錯，那么，當一名出色的會計人員，應該沒問題了。現在才發現，會計其實更講究的是它的實際操作性和實踐性。離開操作和實踐，其它一切都為零!在會計的實踐中，漏賬、錯賬的更正，都不允許隨意添改，不容弄虛作假。每一個程序、步驟都得以會計制度為前提、為基礎，體現了會計的規范性。

會計本來就是煩瑣的工作。在實習期間，我曾覺得整天要對著那枯燥無味的賬目和數字而心生煩悶、厭倦，以致于登賬登得錯漏百出。愈錯愈煩，愈煩愈錯，這只會導致“雪上加霜”。反之，只要你用心地做，反而會左右逢源。越做越覺樂趣，越做越起勁。梁啟超說過：凡職業都具有趣味的，只要你肯干下去，趣味自然會發生。因此，做賬切忌：粗心大意，馬虎了事，心浮氣躁。做任何事都一樣，需要有恒心、細心和毅力，那才會到達成功的彼岸!

通過這次的實習，我對自己的專業有了更為詳盡而深刻的了解，也是對這幾年大學里所學知識的鞏固與運用。從這次實習中，我體會到了實際的工作與書本上的知識是有一定距離的，并且需要進一步的再學習。由于會計行業的特殊性我只能參加財務部門中較為簡單的工作，如出納及幫助會計進行帳目的核對等工作，但是，這幫助我更深層次地理解現在的企業會計，并且我對會計分錄、記帳、會計報表的應用也有了進步的掌握。不在局限于書本，而是有了一個比較全面的了解。實踐暴露了我許多知識上的不足，也是對理論知識的一種補足。

會計工作中的每一個步驟都是十分重要的，只要有一個部分出差錯，那么就會牽連到其他的部分，所以會計真的不是簡單的算算記記，這是一項十分嚴謹的管理活動，工作前先做好個人工作計劃，有條不紊地進行。此外，我還結交了許多朋友、老師，我們在一起相互交流，相互促進。因為我知道只有和他們深入接觸你才會更加了解會計工作的實質、經驗、方法。為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎。

在這次的社會實踐中，讓我學到了很多在課堂上根本就學不到的知識，打開了視野，增長了見識，也改掉了很多毛病。知道掙錢的不容易，工作的辛苦，與社會的復雜多變。而為了適應社會，我們要不斷的學習，不斷的提高自己，在實踐中鍛煉自己，使自己在激烈的競爭中立于不敗之地!

社會調查的實踐報告（專業22篇）篇十八

每天走在整潔美觀的大街小巷，你是否會想起他們--被稱為城市的"美容師"的環衛工人？他們每天起早貪黑的掃過千家萬戶，在最臟、最苦、最累的崗位上默默無聞的奉獻著，只為讓城市的明天更加美好。但是社會上歧視環衛工人的事卻時有發生，環衛工人的生存面臨更加嚴峻的挑戰。鑒于此，本人現場調查xx市環衛工人的日常，其中涉及三個主題：環衛工人烈日下的堅守、環衛工人"老齡化"、關愛環衛工人，從我做起。

進入夏季以來，馬路上人流量增多，加上有些市民不注意環境衛生，隨手扔掉的冷飲包裝袋，紙巾到處都是，環衛工人的工作量聚增。高溫炎熱的天氣，加上繁重的清掃任務，環衛工人的辛苦可想而知。在我與環衛工人的交談時間里，她也沒有停止手中的工作，"為了保持道路的干凈，我們每天在路上巡回撿掃十多遍，就是在高溫天氣，也沒間斷過".作為環衛工人的張奶奶對我說道。

為了真正體驗他們的艱辛，我拿起掃帚和簸箕，與張奶奶在40攝氏度的高溫下工作。剛工作幾分鐘汗水就將衣服濕透，每掃一次就會有嗆人的灰塵撲面而來。我不得不停下來原地休息，擦臉的紙巾上不僅有汗，還有黑色的污垢。但是張奶奶一直沒停下工作，掃完一段路程后，她都站直身子喘口氣，擦擦汗水，就彎腰繼續工作。張奶奶，她每天要反復打掃很多次，累得腰酸背痛不說，每天吃灰塵，呼吸道也很不舒服。

眾所周知，環衛工人現在大都是一些"5060"群體。再過個兩三年這些人干不動了，怎么辦？工人年紀大，身體較弱，首先面對的問題就是危險系數提高。每年報道環衛工人被擦傷、骨折、暈倒的案例數不勝數。當然，這些與環衛工人年紀大，反應和行動慢也有關系。工人年紀大也降低了工作效率。

"老人過馬路被攙扶"的影像，相信多數人都記憶猶新。如今的老年人"掃馬路"豈不是讓我們汗顏。"不能管吃，不能管住，還那么累，工資還低，沒人來"經過詢問多人，得到的答案便是這個。年輕人不愿意加入這個群體，究其原因，有以下幾點：

首先，環衛工人的報酬問題得不到解決，1000多一個月的工資，應該讓環衛工人的待遇慢慢接近其他重勞力行業的待遇。否則，環衛工人的工資水平永遠在最長期的最低工資線上。

其次，社會上對環衛工人的看法是不是也要有所改變呢？"職位無貴賤"不再只是一句口頭禪的體現方式不同，他們也要有應有的尊重。

關愛環衛工人，從我做起

環衛工人一直被譽為"馬路天使",可是太多的空頭贊美是沒有用的，他們的社保，養老、醫療、工傷、生育、女職工特殊保護等各個方面都還是問題，沒有假期沒有休息，面臨加班等現象更是存在。他們的合法權益也缺乏有效的法律保護。社會上的歧視更是讓他們缺少應有的尊重和體面，成為弱勢群體中的弱勢群體。他們的人生安全和心理健康應該得到保護。

盡管現在聽到一些企業家請環衛工人吃早餐，愛心市民送來西瓜等，盡管感到欣慰，可是據我所知這些事例畢竟是少數中的少數，很多環衛工人可能沒有屬于自己的房子只能租房子居住，靠撿垃圾補貼家用。"老家在農村","收入少"也成了他們更多的描述詞。

讓我們說一聲，環衛工人，您們辛苦了！

社會調查的實踐報告（專業22篇）篇十九

上午9：00到下午3：00。

各大超市、市集、居民社區等。

xxx。

人們對大大都的大家辦法采納如意的立場，比如高女士對海港公園的文娛健身的辦法比較如意。“不但讓我們熬煉了身材，并且健身辦法的質量過關，不會產生在活動時因辦法不美滿而釀成的變亂。”

可是也有一部分人對大家辦法不滿意，一名教授覺得路擺布的公用德律風應當排除，他的原因是如今根本上每個人都人手一部手機，乃至有的時候看到很多小孩子都有手機，公用德律風在如今這類科技敏捷成長的期間已經掉隊了。

一名老爺爺說他凡是瞥見很多大家辦法被毀壞，發起當局應當加大力大舉度整治這些毀壞辦法的人。筆者也曾在懷念路超市擺布的小花圃里發覺本來是雷同于“過橋”的健身東西竟然被一些人改成了秋千，本來應當有兩個的腳踏器變成了一個！

我們都覺得毀壞大家辦法是不齒的行動，可是為甚么異國人來管這件事變呢？李教授說在公司門前的路上本來有一個公用德律風亭，可是近來一段時候，公用德律風竟然被人排除了，他原覺得是當局派人把它給拆撤除的，可是詢問了幾個人，都異國傳聞當局公告了如許的公告，他才意想到有人把德律風給排除了。

在查看人群中發起加至大家辦法的辦理力度占近60%。有一名妊婦發起大家辦法在構筑時應當多多顧問一下像妊婦、殘疾人等特他人群。她還發起在馬路擺布的紅綠燈上安置一種配置，讓看東西有障礙的人知道如今是紅燈還是綠燈。筆者覺得這個發起很好。

林爺爺和這位妊婦的定見和發起根本上保存雷同，他說前些天xx為了篡奪在全國文明都會中勝出，在查抄團到臨之際，讓各個單位在門前的臺階上創設供走路有障礙人上去的無障礙通道。可是這些無障礙通道純潔是為了應付差事，根本不管殘疾人的實際環境。此中有些無障礙通道很陡，健康人要走上去都很堅苦，更不消說坐著輪椅的殘疾人。林爺爺發起既然是建了無障礙通道，就應當建好，不管xx有異國評比上全國文明都會，都應當思慮殘疾人的環境，不能只在那邊擺擺模樣，給帶領看。我想林爺爺的見解代表了大大都人的見解。

一名帶著小狗出來漫步的女士發起，如今很多人都養了小寵物，最好構筑一些可以供小寵物活動的大家辦法。筆者覺得這個發起也算可以。畢竟如今xx的寵物也不在少數，如果然構筑了一些讓寵物活動的大家辦法的話，說不定很多人對大家辦法的如意度會上升。

總結：在掃數的查看人群中，對xx的大家辦法如意的人占大大都。可見xx的辦法還是比較美滿的。可是還是有不盡人意的處所。發起當局應當加大查抄xx的大家辦法的毀壞的力度，盡量禁止大家辦法再遭人侵害。在無障礙通道方面，既然做了，就要做好，發起從頭修整通道，保險殘疾人能夠經過議定。

社會調查的實踐報告（專業22篇）篇二十

xxxxx年2月10日上午，在我校團委，政教處的呼吁下，我們針對現階段塑料袋使用的問題，開展了此次活動，宣傳環保知識。

此次宣傳活動我們在準備宣傳材料期間進行了多方面的調查研究，利用網絡、書刊等方式查閱各種環保知識宣傳資料。現將我此次環保知識宣傳社會實踐活動的總結及心得體會（針對“白色污染”）進行分析。

首先，我們來到宣傳臺，認真閱讀了展示牌上的環保知識宣傳，了解了關于泰興市污染治理及成果。緊接著，我們通過瀏覽網頁，了解了污水處理情況和流程，展望了泰興市未來發展規劃和積極構建全社會關注環保的人文環境、綠色環境。

“白色污染”已成為一個眾所周知的新型名詞。那么，到底什么是“白色污染|呢？

“白色污染”主要指白色的發泡塑料飯盒，各種塑料袋，農用地膜等給環境造成的污染。“白色污染”物的主要成分為：聚乙烯(pe)、聚氯乙烯(pv)、聚丙烯(pp)、聚苯乙烯樹脂(ps)。在這些污染物中，還加入了增塑劑，發泡劑，熱穩定劑，抗氧化劑等。

1、塑料垃圾沒有得到妥善的管理和處置，垃圾沒有實行分類收集，能回收回的不回收利用。

2、許多企業對于生產過程中產生的白色垃圾沒有科學地處理，放任自流。

3、我國現有的法律沒有對塑料包裝廢棄物的處理，制定出過硬的相關法規。

4、盡管在創建省級文明衛生城鎮的口號下，我們的縣城變得整潔得多，但是總的來講，人們的環保意識比較淡薄，濫用和隨意亂倒塑料制品現象相當普遍。

(一)視覺危害：

散落在環境中的塑料廢棄物對破壞了市容景觀。如散落在自然環境、街頭巷尾、江河湖泊的一次性發泡塑料餐具和漫天飛舞或懸掛枝頭的超薄塑料袋，給人們的視覺帶來不良刺激。

(二)潛在危害：

1、塑料地膜廢棄物在土壤中大面積殘留，長期積累，造成土壤板結，影響農作物吸收養分和水分，導致農作物減產。

2、拋棄在陸地上或水中的塑料廢棄物，被動物當作食物吞食后，會導致動物死亡。

3、進入生活垃圾中的塑料廢棄物質量輕、體積大，很難處理。如果將它們填埋，會占用大量土地，而且，在很長一段時間內難以分解。

4、部分的塑料含有毒性，如果用作餐具或食品包裝的材料，這樣對人體的健康不利。

5、使臭氧層變薄。白色污染經過太陽光照射而把塑料中大量的毒物排入大氣層，大氣層上面是臭氧層，這樣使臭氧層的氣體逐漸變薄。

社會調查的實踐報告（專業22篇）篇二十一

今年寒假,為了比較深入的了解社會,鍛煉自己,我們幾個同鄉組建了一個返鄉環保實踐隊。現將實踐活動過程做以下說明。

因為近年來家鄉的環境持續惡化，自然環境日趨嚴重，這些都給家鄉群眾的生活帶來了嚴重影響，我們幾個提議建立一支環保隊，主要目的有：1、對家鄉的生態環境環境展開調查2、找出家鄉環境持續惡化原因3、在家鄉民眾中宣傳保護環境的重要性4、為本地環保部門提出一些可行性建議。總之我們組建環保隊，希望對促進家鄉環境改善起到力所能及的作用。

1-15活動準備階段

所謂無規不成方圓，我們環保隊員一起制定了環保隊的詳細實踐計劃，并且通過了我們的隊規：1、堅持理論聯系實際為指導2、各隊員積極工作3、堅持在活動期間每天寫心得體會進行交流4、以為人民服務為出發點，保證完成各項工作。 我們還準備了實踐活動所需的資料和工具。

1-16衛生情況調查

我們環保對對我們小鎮的環境衛生狀況進行了實際調查。首先，我們在家鄉小鎮的主要街道上觀察了過往行人亂丟垃圾的行為，并進行了適當記錄。

我們發現在我們家鄉大多數人都沒有及時把垃圾投入到指定的垃圾箱內，人們隨手亂仍垃圾的現象隨處可見，雖然在主要街道上每30米就有一個垃圾桶，但還是只有少數的人能把垃圾仍進去。我們那邊的垃圾箱一般分兩格，一格是裝可回收垃圾的，另一格是裝不可回收垃圾的，一般人不能把垃圾正確的投入到垃圾桶中。因此，在我們家鄉在我們家鄉能真正愛護環境又能了解物品回收的人更是少之又少。因為這樣，就容易導致家鄉主要街道的環境狀況及差，極大影響了鄉容鄉貌。而在我們那相對小的街道上，由于清潔設備的不完善，那里的環境狀況更令人擔憂。

1-17對大沙河的調查

我們深入了家鄉的主河流——大沙河進行了實地調查。我們發現由于人們保護環境的意識比較薄弱，有不少的人把生活垃圾都倒到了河邊，甚至連一些環保工人把掃街道時掃的垃圾成車的倒在河邊，主河流被縱多的生活垃圾所污染，其中大多都是一些廢棄塑料、聚乙烯做成的物品，這些垃圾被水一沖就到達河里，嚴重影響了河道的衛生與清潔，使河水受到污染。經過我們的調查了解到因為我們小鎮沒有處理生活垃圾的場所，所以清潔工把垃圾倒在了河里，還有一些居民為了貪圖方便，也把生活垃圾丟到河中，這些使得家鄉主河很多地方淤塞了。我們環保隊員卻身的體會到了生活垃圾對我們的家鄉環境所帶來的破壞。我們環保隊員一種強烈的宣傳環保的沖動涌上心頭，但是我們很清楚，大力度的保護環境的宣傳只有政府部門高度重視起來才能做的，為此我們也向紫金的環保局提出了我們的建議。.

的重要性，提高公民環保意識和法治觀念，使保護環境成為每個公民的自覺行動，從而真正的對環境改善起到推動作用。實踐中，我們發現嚴重影響家鄉主河流——大沙河水質的是上游的一個水泥廠所致。我們環保隊希望借此資料向上級環保部門反映情況，希望政府部門給予關注。

1-18調查速生林對當地環境影響

我們環保隊經過調查還發現了一個影響當地環境的因素，就是大面積種植速生林，我們調查得知種速生林時先把一大片山林燒光，然后種上速生樹種，還在種樹時加上肥料之類的，特別是在某些河流源頭種植，使河流流量減少，而且種樹用的肥料還影響了水質。我們希望當地政府部門在選擇種植速生林時應該充分考慮到對環境影響的問題，切勿以犧牲環境為代價。

這天我們雖然頂者火辣辣的太陽，但我們毫不畏懼，認真的搞我們的活動。這次去調查速生林，讓我們更加的親近大自然，感受大自然，也讓我們感覺到保護森林對于我們來說是多么的重要，主要的是這次活動鍛煉了我們吃苦的精神。

1-19街頭環保行動

這天我們環保隊針對前幾天收集的各種資料制作了一份環保宣傳單，并在大街上派發了300份的資料，希望能對提升當地的環保意識起到推動作用，也想擴大我們此次環保行動的影響。

為了更好的了解當地的環保，我們對民眾進行了環境保護問卷調查。

調查地點：棗莊市嶧城區中心街道

調查人員：全體環保隊員（6人）

調查對象：當地居民（15歲—65歲）

調查方法：隨機調查

調查目的：1、了解本地居民的環保意識

2、了解農村環境狀況

3、進行環保知識宣傳

4、提高人民群眾環保意識

調查表如下：

選擇題

1、你知道很多自然資源是有限的嗎？

a、知道（61%） b、知道一點（26） c、不知道（10） d、不關我事（3%）

2、你是否知道很多城市的淡水資源缺乏

a、知道（74%） b、不知道（21%） c、知不知道無所謂（5%）

3、你是否知道1998年的長江洪災和長江上游人們盲目砍伐有關

a、知道（40%） b、聽說是這樣（40%） c、不知道（20%）

4、你是否知道北京是全世界十大污染城市之一

a、知道（35%） b、聽說過（12%） c、不知道（53%）

5、你認為保護環境的目的是什么

a、愛惜每一個生命（62%） b、保護生物多樣性（10%） c、與動植物和睦相處（10%） d、改善人類的生存環境滿足人類發展的需要（18%）

6、你認為保護森林重不重要？

a、很重要（67%） b、一般（24%） c、不重要（6%） d、不關心（2%） e、不知道（1%）

7、你認為如何改善農村環境

a、村鎮規劃（15%） b、垃圾固定堆放及時處理（40%） c、多種樹保持森林（24%） d、合理使用農藥（21%）

8、你最關心的問題是

a、飲用水空氣質量（10%） b、糧食蔬菜安全（14%）c、森林、土地保護、防止水土流失（34%）

d、環境衛生改善（16%）e、脫貧制富（16%）

9、你對亂丟垃圾的行為有什么看法

a、沒所謂（5%）b、值得批評家（89%）c、不關我事（6%）

10、您覺得您周圍的環境怎樣？

a、很好（9%） b、感覺還可以（31%） c、比較差（52% ）d、很差（%8）

11、您覺得保護環境有多重要

a、很重要（71%） b、重要（29%） c、沒什么大不了（0%）

12、近幾年來我們周圍河流流量大大減小，您認為是什么原因造成的

a、亂砍伐森林（68%） b、天氣干旱少雨（30%） c、不清楚（2%） 問答題

13、您希望我們環保隊做些什么呢？

a、 確實行動起來大力宣傳環保b、以實際行動積極參與環保c、不要流于形式

d、希望不是堅持一時半會，要經常搞活動

14、您對保護環境有什么好的意見？

您對我們的活動和隊員服務態度滿意嗎？a、滿意（100%） b、不滿意

正在填調查問卷的群眾 我們發放調查問卷100份收回有效卷92份

通過調查我們發現家鄉居民的環保意識相對淡薄，對環保不是特別的關心，但是他們中大部分認為自己周圍的環境狀況很差，都強烈希望政府切實重視環境保護，給居民良好的環境。他們對我們實踐活動紛紛表示支持，希望我們有更大的環保行動。

總結

經過幾天的辛苦我們終于搞完了此次的實踐活動。此次實踐活動讓我們意識到：環境保護是一項需要全社會共同參與的事業，政府、企業、媒介、公民缺一不可。我們知道只有家鄉政府部門的高度重視環保，才能切實改善環境。

這次活動讓我認識到：

1、“團隊精神、共同合作”在工作中的重要性。

2、前期準備工作在整個過程中的重要性。

“好的開始是成功的一半”這句話都被人說爛了，只有經歷后才能體會到他的真正含義。要是你在工作前不準備充分，你就不能夠搞好你的活動。因為你的活動因為參與的人很少，你就肯定會手忙腳亂的。

3、我覺得做一件事，只要你用心去做了，不館結果怎樣都是成功的。

通過這次實踐活動，讓我們真正學到不少，對社會的理解也在活動中加深了。實踐中學其他知識，不斷的從各方面武裝自己，能在競爭中突出自己。作為新時期的一名大學生，我們必須堅持正確的方向，努力學習好各種知識，除此之外，我們還必須參加各種社會實踐，到校園外的社會去鍛煉自己的意志，增加自己對復雜社會的進一步了解，增強自身社會責任感，增加適應社會的能力，為我們大學畢業完全進入社會做好必要的準備。

社會調查的實踐報告（專業22篇）篇二十二

為了使自己在學習學習基礎理論知識上，對本地物流現狀，做一個大致的了解，更加的了解中國物流的發展前景及物流的發展情況，進行了一次物流資源的調查。通過學習能使我自己更好的了解現在的物流市場和企業。

20xx年世界金融危機的影響下，中國的物流呈現下滑的趨勢，有些物流公司的業績都呈現下滑的趨勢，而北京fst物流有限公司依然能保持較好的發展趨勢，這是我對該企業的團體長生了敬意，我決定去北京fst物流有限公司做一次全面的了解與學習。

體現你的調查時間、方式本人于20xx年8月6日至8月30日對北京fst物流有限公司業務流程的基本情況，以參觀訪談形式進行了初步調查與研究，具體調查結果如下：

介紹你的調查單位的基本情況。

(一)公司介紹。

去該公司的時候，這里的工作人員非常的熱情接待了我。以下是該公司的工作人員向我介紹的公司簡介：北京fst物流有限公司成立于2003年。擁有注冊商標。該公司位于xx市xx區天竺地區府前二街北側，(行政區號110103，郵政編碼101312)。注冊員工人數為12人。注冊資本100萬人民幣。該公司主要是承接一些非信函、樣品、大小物件的快遞業務。公司以“準確、安全、周到、快速”的服務。已經取得了廣大客戶的信賴和支持。

北京fst物流有限公司主要提供塊區域的快遞業務，市場占有率超過了百分之五左右，隨著國內的快遞需要的多樣化，公司緊貼市場，不斷進行產品創新，繼續提供傳統快遞服務的同時，也在積極開拓新興業務，包括電子商務物流配送服務、第三方物流和倉儲服務、代收貨款、貴重物品通道服務等。

(二)業務流程基本情況。

該公司的工作人員帶我們參觀了公司的工作流程，大概流程如下，公司安排投遞部配合取貨、業務部填寫數據打印申請表交數據部、打印簽收單、業務部填寫投訴通知單、業務部提前24小時將投訴單通知、簽收單一并交與投訴部、抽查完畢后交數據部進行數據整理、由數據部整理完畢后將簽收單交于業務部、業務部將簽收單交業務員到客戶處結賬。

在該公司我也看到了現實中的倉庫，貨車以及物流包裝的工作流程，快遞公司在接到客戶的訂單后，會再次包裝物品，防止物品泄漏、保護物品的完整性，在這個的基礎上，還可以按照客戶的要求對物品進行更好的包裝，以達到美觀、實用、經濟。該公司的貨車基本上都是白色的，讓人感覺非常的舒服。

剛進到他們的倉庫，看到工作人員在分揀貨物，跟想象中的倉庫工作人員作業相差很大，以前在書中學到的是倉庫的工作人員只負責倉庫的入庫、出庫和盤貨。但是在現實的公司倉庫里，倉庫管理員做的工作不止這些。聽公司的人員介紹，因為該公司不屬于大型的企業，倉庫的規模還是比較的小，所以物品的堆放看起來并不算是很整齊，一般堆放這的都是快要發出的東西。不過整個倉庫給我的感覺還是挺好的。公司現在在不斷的改進當中，公司內的貨架基本上都擺上了貨物，但是看上去有點亂，但還是能做的“先進先出”的原責。不過跟課本上的還是很難的相結合到一起。

在調查的過程中，還觀察到工作人員接到客戶的快遞時，先對物品進行稱重、登記等一系列的程序，然后放到發貨區等待發貨，看似挺簡單的一些工作流程，其實做起來也挺難的，要求工作人員一定要認真、細心、記清楚物品的發貨地。在參觀中，我注意到這里的工作人員的工作狀態還是比較傳統，工作人員一直在不停的分揀貨物，而且都是采用手工的方式，雖然這樣對于公司來說是減少了資金，但是也同時耗費了很多的時間和大量的精力。

調查的重點，一定要總結出來具體的問題。一般3—5條。

物流作為新世紀最有發展的前景行業，它理應有一個好的景象。經過實地調查該物流公司，我感到物流理論和物流公司的實際運作還是有一定的差距。為什么會出現這種顯現?是理論超前，還是運作模式落后呢?在通過這次調查中，從司空習慣的顯現中我發現了一些問題。

(一)包裝破舊。

我認為貨物普遍存在嚴重的磨損問題，外包裝普遍沾有污垢，包裝破損也很常見。在這種情況不但影響顧客滿意度，而且容易產生不必要的糾紛。

公司的工作人員認為，包裝是臨時的。用后即棄，能省則省。他們對物品的作用存在認識誤區，或只進行簡單包裝，或干脆不包裝物品。所以這樣的運送投遞的過程中，托運人原有物品的外包裝損壞當然難以避免了。當收貨人拿不到貨物時，物品外包裝面目皆非也就不足為奇了。

和管理人員的辦公司相比起來，配送倉庫的條件就非常的查。悶熱的倉庫，缺少放散伙的貨架。貨物雜亂無章的堆在一起，地面上全是灰塵和水漬;運貨車亂停亂放到。在這樣的環境里，很難保證客戶的貨物不變的亂七八糟。

在工作的過程中，我發現有些員工進行了“野蠻裝卸”。使客戶的貨物有了不同程度上的磨損。我覺得這是作業工人的素質太低，另外不重視開發和使用簡單的裝卸工具，只靠員工的雙手和體力進行物流作業，也是一個直接的原因。比如，運輸車輛距地面一米多高，在沒有裝卸機具的情況下，大件貨物要是四五個才能卸下來。而一般的工人送貨、卸貨的時候人數比較少，又沒有專用的機具，想卸下貨物，恐怕只有往下拋了。

(二)員工素質不高。

員工素質是決定公司發展速度的關鍵，工作人員素質參差不齊，特別是一線工作人員缺少基本的專業培訓，加之人員素質不高，造成服務態度惡劣，形成了制約公司發展的瓶頸。

在調查的工程中，我發現送貨員工在送貨的時候不太注意形象，穿衣不是很整潔，有的還敞胸露懷，卷著褲腿，躺在貨物上的。有的從車上往下扔貨物的，有的只顧自己停車方便的。總之送貨員的形象不是很好，影響了整個公司的形象。

我認為在一個缺乏良好的管理制度和完善的員工培訓制度的物流公司，其員工的“雜牌軍”的形象和行為，是不會吸引并贏得客戶的。只能讓顧客覺得該公司不可靠。最后導致公司形象的損壞。

所以公司員工素質的問題應該得到公司領導的重視。應該為他們建立一個良好的培訓環境。以達到員工整體素質的一個提升。

目前，我國物流行業標準化程度還是很低，尤其是在包裝、運輸和裝卸等一些流通環節上，缺少必要的行業規范和技術標注，導致物流成本的上升，嚴重影響了物流企業的發展。

對這次能有機會去該單位進行調研，我感到了非常的榮幸。雖然時間真的很短暫，但是這短短的一天時間里，我對一些平常的理論的東西，有了感性的認識，感覺到受益匪淺。

針對發現的問題，提出解決的辦法，有幾個問題，寫幾個建議。

總結通過調查你的收獲和體會。

我學的是物流。這個專業要我們學物流的同學要做到及時、安全、高效的服務。不斷提高工作效率來滿足客戶的要求。在這次活動中，我還學習到了好多的工作中的日常用語。

這是我第一次真正意義上的參加社會實踐，其實算作是打暑期工吧，但這次暑假工卻給了我很大的鍛煉和提升。

這次暑期工作的地點是千里之外的廣東珠海，因為是堂哥辦的廠，所以進廠還是非常的方便的。第一次出遠門，也倒特別興奮，在火車上站了近十二小時才到廣州，那真是累啊，火車上人超多，站的地方都沒有，更何況往地上去坐了。到廣州后，乘車去珠海，一個晚上加半個白天，總算到達目地地。第二天休息，7月4號便開始正式上班了。

這是一個小型的電路板廠，我被安排在其中的沉金部，就是搞電路板的表面處理加沉金這道工序。初進廠，氣味難聞，機器轟鳴，人幾個，倒還清閑。第一次近距離的接觸這些機器，心中忐忑，所以行事相當的謹慎。看著老職工怎樣做，聽他們在怎樣的說，沒與人怎么交流，還是開始操作了。操縱的機器是對電路板進行清洗烘干的磨板機，這些電路板有軟板與硬板之分，所以烘板的操作須小心，比如軟板就不能高壓水洗，硬板就得有冷強風吹。最輕松的活莫過于給電路板包邊，對其周邊的銅面包邊是為了避免在沉金中吸金，不過這樣的機會不多，因為有人在做。其實在那沒有明確的分工，有什么就做什么，但是不好意思圖那種清閑，還是踏踏實實的去磨板，洗板。

當然還有一項非常重要的工序，這就是沉金，這是關鍵的一部，是需要一定的技術和經驗的，將電路板沉到近二十個液體缸中，需要把握時間火候，經驗應當是最重要的，一些老職工經歷豐富，但也免不了各種各樣的錯誤。或者金沉的厚度不夠，或者厚度又太高了浪費成本，或者金面發紅發白，或者漏鍍……總之，有蠻多的問題的，因此進行走線是挺有顧忌的，但是當報警器響時，還非得過去起吊過缸，免不了開口問人。不過搞了一段時間，有了些許經驗，越來越主動的走線了，并且在各位工友長輩的幫助下，還是沒出差錯，算作是一種幸運吧。

工作中沒有更多的體力活，但時間很長，基本時間就有十二個小時，有時還得加班，最長的一天都到了十六小時。第一個月做的是白班，第二個月是晚班，最后的幾天又搞成了中班，晚班很輕松，白班就累，中班則很累了，最后的幾天搞得真是昏昏欲睡了。褲子都破了兩件，因為缸里的酸性液體的腐蝕，可以說還真是窘迫的。在外做事，也免不了是是非非，我是挨了些批的，有失落過，不過最終還是堅持了下來，打工受訓想必是必然的，這是壓力，也是給我們的動力，或許本來如此吧。

工作還是蠻多收獲的，懂得了電路板的一些知識，認識了更多的朋友，還得到了些物質報酬。當然還是有很多問題的，我需要去面對和思考。首先是打工的艱難，用錢的容易。從來就生長在父母的羽翼之下，父母給錢就花，大筆大筆的錢流水而去，父母倒是沒有絲毫的怨言怨語，而工作的艱難自己卻未得知，我的條件如此，他們的狀況又是怎樣，是應當好好的反省。打工者的生活真的很苦，有時是沒有尊嚴的。大學的生活是幸福的，而好多的時候在虛度，很不應該啊，看看打工的單調生活，人身束縛，超時工作，受訓批評，真的不知道有什么理由拒絕大學，還去攀比一切的美好。自立自強始終是重要的。人格上要獨立，思想要有主見，自然果敢會更加的容易成功，受人尊重和重視。人際關系誰都不能避免，要真正的懂得人際，看重人際，將它當成學問和擔當。我，很內向，總是如此，經歷這次打工，有了關于人際的更多教訓與認識了。

活到老學到老，要向所有人學習，向成功者學習。人人都有自己獨特的價值，尊重每個人，看著人家的優點，會讓自己更加的優秀，也可獲得的好評。在學校這種條件下，一定要珍惜時間，真正踏踏實實的學習，獲取知識，豐富見識，多懂些人情世故，多讀好書，這是相當重要的，這也是我這次暑期實踐的最大感受。暑期社會實踐是一次教訓，讓我更好的明白了社會人生百態，世事艱辛困苦。這次暑期活動必然更激發警示著我，是的，要奮斗，要成長起來，要有頂天立地的人格與作為!

x年暑假期間，在校團委的號召下，為提高自己各方面的能力，加深自己對社會的了解，我參加了暑假兼職導游培訓社會實踐活動(xx年8月1日—xx年8月15日)。

為期15天的實踐中，導游中心經理逐日開始對我講授導游事務、導游法律法規、中國旅游地理、導游事故處理等基本的導游技能以掌握必要的旅游常識;同時，我還掌握了著名景區景點的導游資料。培訓結束后，經理還組織我跟隨旅行團親自體驗導游的工作。

導游工作不僅是一門技術，同樣也是一門藝術。身為導游應具備以下基本的職業素質：

1.服務第一的原則。

導游工作是一項服務工作。要想獲得旅游者真誠的贊美，就必須努力探求服務心理，樹立服務第一的意識，把為旅游者服務看成是自己光榮和重要的職責，這是導游員服務工作的基本要求，也是衡量導游員服務態度和服務質量的重要尺度和標準。

2.待人誠懇，善于溝通。

顧客是旅游企業的衣食父母，要使企業在日益競爭激烈的旅游市場上立于不敗之地導游員就必須誠懇待客，向游客提供真誠的服務。然而，與游客深入地交流與溝通則可建立導游者與旅游者的良好關系，創造友好氣氛。

3.有熱情、有信心。

其實，不管在哪個行業，熱情和信心都是不可或缺的。熱情讓我們對工作充滿激情，愿意為共同的目標奮斗;耐心又讓我們細致的對待工作，力求做好每個細節，精益求精。激情與耐心互補促進，才能碰撞出最美麗的火花，工作才能做到最好。

同時，在實踐中，我也發現了旅游業一些方面的問題，對這些問題的思考和合理解決，對促進我國導游隊伍建設，大有稗益。