優秀作文應該有扎實的基礎,包括詞匯量的積累和語法知識的運用。在下面的范文中,我們可以看到一些優秀作文的寫作技巧和特點。
最激動的時刻(實用17篇)篇一
“殘奧冠軍湯紅霞下午要回母校了!”這個消息不脛而走,同學們奔走相告.整個校園沸騰了.同學們個個翹首以盼,期待著這一時刻的到來。
等呀盼呀,終于等到了下午,全校師生排著整齊的隊伍來到操場,鼓號齊鳴,鞭炮陣陣.這時人群中不知誰說了聲"來了,來了",只見大家都踮起腳,伸長脖子向校門口張望.在鼓號聲中,只見在校長的攙扶下,一位穿紅運動服的阿姨面帶微笑,緩緩向我們走來.片刻之間,操場上響起了雷鳴般的掌聲,那掌聲經久不息。
為了祝賀湯紅霞老師栽譽歸來,學校舉行了一次特別的升旗儀式,在嘹亮的國歌聲中,鮮艷的`五星紅旗冉冉升起,此時此刻,我仿佛看到了在奧運賽場上,我們的湯紅霞老師站在高高的領獎臺上,手捧金燦燦的奧運金牌,笑得是那么燦爛,那么美。
最激動人心的是湯老師那感人肺腑的發言,在同學們熱烈的掌聲中,湯老師滿懷深情地回憶了自己在新街小學讀書工作的情景,以及她如何從失眠的陰影中走出來,怎樣一步步走上冠軍之路的.她那"我雖然殘疾了,但我不做殘廢人"的話語久久回蕩在我耳邊,看到她那枚光芒四射的金牌,我仿佛看到了湯老師在訓練場上一次次跌倒,一次次咬緊牙關爬起來,一次次受傷,一次次含淚訓練大汗淋漓的場面,我仿佛覺得她那枚金牌有千斤重,我終于感受到了這枚金牌所凝聚的辛酸與淚水。
是啊,湯老師以自己的親身經歷告訴我們:在人生道路上沒有一帆風順,有風雨也會有彩虹,只有那些頑強拼搏自強不息敢于戰勝自我超越自我的人,才能實現生命的超越,擁抱美好的明天。
在同學們經久不息的掌聲中,湯老師的演講結束了,我想:湯老師因為有了夢,所以她走上了漫漫冠軍之路,最終站在了冠軍的領獎臺上,圓了我們的奧運夢,我們也要為了我們的夢,去努力,去奮斗。
最激動的時刻(實用17篇)篇二
說起那件事,已經過去好幾個星期了!你肯定猜不到我想說什么吧?告訴你們:我想說說那天的“跳繩比賽”!
只記得那是一個又陰又冷的下午,接到跳繩比賽的通知后,我們班參加比賽的同學們,立即拿好跳繩,“全副武裝”,“蹭蹭蹭”地跑往操場。
只見操場上已經是“熱鬧非凡”!同學們有的在專心致志地練習單跳,有的在認真討論交流創新跳經驗,還有的在……同學們分成兩邊:一邊是單人跳法(計時數數),一邊是創新跳法(自己創編的花樣跳)。我跳得是創新跳,但當我看到前面出現的反位創新單跳的“高手”時,心里有一點膽怯了!于是,我當即決定改為和馬文澍搭檔的雙人創新跳。
我倆本來就很默契,再加上我們還有足夠的時間來練習編排動作,心里感到有把握!我們的動作是什么呢?接下來你就會知道的。
老師帶不參賽的和已經比賽完的同學回教室上課,就在我們心里惴惴不安的時候,田怡然和楊苑梵出現了。我們倆就像“落水的人抓住了救命草”一樣,要求她們和我們一起參加比賽。
輪到我們班了,我的一聲“開始”,就像沖鋒時的號角,動員了所有人!我和馬文澍因為準備充分,所以控制比較好,而她們倆不如我們老練,結果……我們的動作是:我掄動繩子,馬文澍做花樣,一邊跳一邊原地轉圈做著舒展動作;而她倆一會兒原地跳動,過不了十秒鐘就又換一個動作,雖然花樣比我們多,但我真怕她們“貪多嚼不爛”啊!“51、52、53、54……”這一個個數字繃進我的腦子里,在歡快地跳著舞蹈,一股股力量注入我的體內,啊,肯定是我們贏了!
這個,我是忘不掉的!
最激動的時刻(實用17篇)篇三
人生當中,一定有許多令人,比如說比賽獲得了第一名,或受到老師或家長的贊賞……我也不例外,最令我,當然是演講《長征精神》時的情景了。
那天早上,陽光溫暖地射下,照到美麗的校園里,照在干凈整潔充滿青春活力的操場上,操場邊的花在春風里搖曳著身姿,婀娜多姿,如一位少女,微笑著迎接未來。那天是一個特殊的日子,全校同學的歡鬧聲在操場上空奏響了一曲青春的交響樂,今天,是我演講《長征精神》的日子,陽光明媚,花草生機勃勃,心情愉悅,一定會很順利。
隨著同學們的國歌響起,我的心情越來越不平靜,心中涌起了千絲萬縷的情懷:回望歷史,多少英雄好漢為了人民的生存付出了心血、汗水,甚至生命,但他們那頑強不屈的精神將永遠在中華大地上源遠流長,中國人民將永遠記住他們:因戰爭而犧牲的烈士們!
同學們的掌聲響起,我該上臺了。我深吸了一口氣,走上升旗臺,抬頭看了一眼在藍天中自由飄飛的五星紅旗,鄭重地拿起話筒講道:“進行在30年代的長征,是中外歷史上無與倫比的壯舉……”講著講著,我的心也隨著演講稿回到了那戰火紛飛的年代,看見窮兇極惡的敵人殘忍的殺害了我們的同胞,看見無數同胞那無助的雙眼,看見了八路軍戰士不畏艱險誓死保衛祖國的模樣,想到這,我流下了激動的淚水……演講結束了,臺下響起了陣陣掌聲,我抬頭望著藍天,心想:我一定要為祖國的繁榮富強盡一份力!
多年過去,這激動人心的時刻已在我的腦海中褪色,但那為祖國流下的淚水依舊在我的腦海中刻下了深深的烙印!
最激動的時刻(實用17篇)篇四
今天早上或許是我最開心的時候了。
我的朋友們都知道,本人的數學天賦不是很好,而且我對數學不感興趣。有時聽老師講課,我總想睡覺。考試成績也不是很穩定,時而好,時而壞。有時100分,有時89分,說不準的。
今天,老師要發數學競賽的獎狀了,我心想:本人的數學天賦那么差,肯定沒戲的。沒我的事!老師開始念名單了:
“唐櫻晧被評為應用明星。”
“唐瑋被評為應用明星。”
我認為,向唐櫻晧和唐瑋這樣有數學天賦的高材生,肯定是大王,可他倆也才是應用明星,更別說我了,沒我的事!接著,我隱約聽到了我的名字,老師念:“程乙珊同學被評為應用大王!”
“啊?”我甚至不相信我的耳朵,疑惑地問。
哎,肯定是弄錯了。算了,能站在講臺上風風光光一回,也是不錯的。對,去領!嗯,去領。于是我就上去領獎狀了。天哪,這要嚇死我呀,程沒錯,乙沒錯,珊沒錯。字是對的,看來我真的或獎咯!太高興了!
現在,我終于相信了,我認真學習,得到了我該有的東西!
最激動的時刻(實用17篇)篇五
今天是大年三十,我心里無比激動,一大早,我看見媽媽忙碌的身影,頓時心血來潮,何不幫媽媽分擔一些家務呢。
于是,我便央求媽媽道:“媽媽,讓我和你一起打掃吧!”沒想到,媽媽欣然答應:“好啊,眼看著又要大一歲了,是該鍛煉鍛煉了!你就負責掃地吧!”
聽到媽媽爽快的答應后,我興奮不已,迫不及待地拿起掃帚,學起媽媽的樣子,從陽臺開始行動。掃啊,掃啊,感覺挺干凈的陽臺,灰塵還真不少。這掃地平時看起來簡單,掃起來還真費勁,哪些細小的灰塵像頑固的敵對分子,總是和我作對似的不肯離去,在我的不懈努力下,終于把它們消滅干凈了!
接下來該打掃我的神圣寶地了——小書房,我一定要把它打掃干凈,讓它充滿書香味。可是,仔細一看,小書房里的死角還真不少,一些“敵對分子”死死地占領著每一個角落,要想徹底消滅它們,必須要把書桌移開。我費了九牛二虎之力,剛把書桌移開一點,不料,只聽“砰”的一聲,一個帶有鳥巢的玻璃制品掉到了地上粉身碎骨了,我慌忙彎腰去撿,誰知,尖銳的.碎玻璃劃破了我的手指,鮮血一下子流了出來,鉆心的疼。原來干活并不那么容易,為了不讓媽媽發現,剝奪我爭取到的勞動機會,我咬咬牙,悄悄地用創口貼貼好,繼續打掃起來。沒多久,我已滿頭大汗,腰酸背疼,也深深地體會到了媽媽平時持家的辛苦。
一上午的時間過去了,我的任務也終于圓滿完成了,每個角落里的“敵軍”都被我消滅干凈,我的辛勞換來了一塵不染的地面。
我奔向媽媽,理直氣壯地匯報了我的“戰績”。
掃地事雖小,但我從中不僅體會到了勞動的不易,也體會到了勞動收獲后的快樂!
最激動的時刻(實用17篇)篇六
周一的清晨,是升旗儀式。參加升旗儀式的有校領導和全校師生。
“向前,向前,向前!我們的隊伍像太陽……”聽,這是出操的歌聲呢!但是,周一,是升旗儀式。我們排著整齊的隊伍,站在走廊上,唱著雄偉的歌聲,邁著整齊的步伐,走向操場那兒的草坪。
清晨的草坪上,還沾著晶瑩的露珠,如同一顆顆美麗的寶石。踩在草坪上,小草便唱起歌:“沙,沙沙,沙,沙沙……”等所有同學們都到了操場,就開始了升旗儀式。
首先,主持人宣布:“尊敬的老師,親愛的同學,大家早上好!今天……升旗儀式現在開始!”接著,國旗班的同學邁著整齊的步伐,走向豎立在草坪正前方的手動旗桿。其中有三位高年級的同學,分別是一位旗手,兩位護旗手,走在隊伍的最前面,威風凜凜地邁著步子。啊!他們離旗桿越走越近了,啊!近了!近了!他們到了。頓時,昂揚的國歌響起,少先隊員敬隊禮。那鮮紅的國旗,冉冉上升;這激動人心的時刻,都在這鮮紅的國旗里,使大海沸騰!瞻仰著國旗緩緩上升,直到那國旗上升在旗桿的頂部。
接著,就開始了榮譽時刻——頒獎環節。最后,就是呼喊著:“準備著,為共產主義世界而奮斗!”“時刻準備著!”一聲聲響亮的聲音回應著第一句話,這真的是我們發自內心的聲音。
升旗儀式結束了,同學們回到教室,但,唯獨那鮮艷的五星紅旗依然在飄拂,在飛揚……。
最激動的時刻(實用17篇)篇七
“加油!加油!”一陣陣激勵的聲音響徹撥河現場,也震動了我們隊員的心。
“加油!我們一定要守住拔河比賽的寶座!“在總決賽第三局開始之前,已經經歷了一勝一負的我們彼此鼓著勁。
“下面有請冠軍的角逐者——六年級一班,”主持人一揮手,我們班的隊員被同學們的歡呼聲“推”進了場地,“與同樣實力不容小覷的六年級二班!”話音未落,二班的觀眾區域也爆發出熱烈的掌聲。
進入場地后,我們班與二班如同兩匹相互對峙的狼群,既沉住氣打量著對方,又不時散發出濃烈的“殺”意。“請雙方隊員拿繩。”主持人口令一出,我們迅速從地上扯起繩,生怕對手搶占先機。繩子瞬間被繃緊,在空中微微抖動,似乎也在期待著精彩的比賽。
“預備——”口令再次響起,雙方隊員都不約而同地降低了重心,身體往后傾斜,場上仿佛只有大家的心跳聲。“拉!”主持人一聲令下,我們就像脫韁的野牛,瘋狂地往后沖。我感到腦袋一片空白,耳邊只回響著隊員的怒吼。
幾秒鐘的時間,繩子開始向我們這邊移動,我的腳慢慢地往后退。一步,兩步,三步。突然,二班的隊員能量爆表,不知是哪來的力氣,猛然將我們向前挪,繩子非常危險的朝二班方向“跑”去。
“東風吹,戰鼓擂,咱們一班怕過誰!”同學們的吶喊聲像潮水般一浪高過一浪。我們班隊員被這“浪潮”所鼓舞,一邊咆哮著,一邊使著勁,就連思考數學難題的心氣也都搭上了。我用力向后一倒,偏頭一瞧,似乎看見了同學們已經嘶吼的通紅的小臉。
誰也不知道我們是怎么贏的,我只記得人群中炸出一聲歡呼,我們也被慣力所放倒。我癱倒在地上,可仍然緊緊地抓住繩子,遲遲不肯放手,心里只有一個念頭:贏了,贏了,我們贏了。
當我被人扶起時,臉頰有液體滑落——甜甜的。而同學們一個個也都是又哭又笑的狀態,我頓時覺得,這些年,有他們在身邊相互鼓勵,一起成長,真好!
這真是一個令人激動的時刻啊!
最激動的時刻(實用17篇)篇八
讓中國人民沸騰,歡呼,雀躍的2015年8月8日北京奧運會終于揭開了神秘的面紗,晚上8點整,我準時坐在了電視機前觀看這中國人民盼望了百年的奧運會開幕式,數千煙火圍繞鳥巢點亮了星空,鳥巢顯得比平時更加金碧輝煌,更加有魅力,旁邊漂亮寬闊的水立方在彩燈的映襯下顯得更加光彩照人,一會變成藍色,一會兒變成橙色,一會變成綠色,一會兒變成紫色,是多么的美麗迷人,近九萬名觀眾在鳥巢中就坐,各個國家的首腦在最前排,為北京奧運會開幕助威,古典神韻的北京奧運會開幕式就此拉開帷幕,在鳥巢中間廣闊的場地上,鮮艷的五星紅旗在國歌聲中緩緩升起,所有的人們同時站起來,莊嚴的望著五星紅旗,這一刻讓所有的中國人心潮澎湃,2008名鼓手敲開了北京奧運會開幕式的大門,同時意味著中國從一個閉塞落后的小國成長為一個叱詫風云的國際經濟大國。不一會兒在北京城的上空,放起了一個個腳丫型的煙火,共有29個,一步一步的走到鳥巢,這些足跡表示了奧運會舉行的次數。
節目開始了電視上出現了一幕畫家作畫的情景,這時一幅真正的中國畫卷打開了,幾個身穿黑衣服的演員走上前去,在紙上伴隨著古老的琴聲跳著優美的舞蹈,并用自己的肢體在上面作畫,不一會兒潔白的紙上就變成了一幅連綿不斷的山水圖,一輪紅日剛剛升起,照耀著大地。
緊接著鳥巢中間又出現了一部活字印刷術的模型,這是我國古代的四大發明之一,只間這部活字印刷術的模型時而像萬里長城一樣雄偉,時而像洶涌的波浪一樣此起彼伏,過了一會兒,所有的方塊全部停止,呈現出了一個古代的和字,這是夏朝時使用的甲骨文,所有的方塊又全部上升浮現出了一個較為完善的和字,最后出現了我們現代的漢字“和”,這是中國漢字的發展歷程,表達了孔子的人文理念――和為貴,表達了中國人乃至全世界人民盼望和平。
突然,活字印刷術的模型消失了,一個銀光閃閃的奧運五環出現在我們的眼前,鳥巢里的燈全部熄滅了,幾個演員在空中展示著動人的舞姿,慢慢的把五環托起,此時此刻在全世界的眼里全是這個巨大的奧運五環了。
眼前忽然又呈現出了另一番景象,一艘大船上幾百名中國人站在兩邊,搖著槳時而向上抬起,時而快速下降,猶如孔雀開屏一樣讓人賞心悅目。這表演的是中國的“絲綢之路”、“鄭和下西洋”時的情景。
最激動的時刻(實用17篇)篇九
前幾天我吵著要爸爸把我的日記打出來交給網站的王老師,希望能審核通過,能在網上發表。
今天,激動人心的時刻終于到了。只聽電腦房里傳來爸爸的喊聲:“你的《大公雞》已經發表了!快來看呀!”
爸爸這一喊,全家人都被吸引進了電腦房,我第一個以箭一般的速度跑了進去,看到屏幕上的“大公雞”幾個字,哇!我手舞足蹈,心里非常高興,比吃了蜜還要甜,媽媽飛快地跑進來,驚奇地發現王老師給了我五顆星,便豎起了大拇指,夸獎我:“你真棒!”我聽了后甚至有點不敢相信自己的耳朵,以為是在做夢,我便問媽媽:“這是在做白日夢嗎?”,奶奶爺爺笑得合不攏嘴了,趕緊說:“傻孫子,這是真的,怎能說是做夢呢?”,我真高興不已,在心里感謝網站的王老師給我的鼓勵,真想把這好消息告訴敬愛的竇老師,讓她也分享我的快樂。
這時,媽媽興高采烈地說:“兒子,明天我獎勵你一本好書!”我聽了以后高興地笑傻了,眼睛盯著老媽不眨了,爸爸說:“兒子,你高興的過頭了,你看電腦屏幕上寫著‘無名小卒’,離“文學小才子”還差十萬八千里呢!”。啊?太夸張了,我在心里默默地對自己說:我要超過別人,只有筆耕不輟,才能妙筆生花。
我想起了我的格言:學習如逆水行舟,不進則退,所以我要勤奮學習,才能修成“正果”。
這激動人心的時刻,我永遠忘不了。
最激動的時刻(實用17篇)篇十
奧運會,在觀眾的期盼中,徐徐的拉開了帷幕。今年的奧運會,是在倫敦舉行的。我和爸爸坐在電視機前,期待著奧運會的開始。
“嘩,嘩嘩……”觀眾的掌聲如雷鳴般轟動。射擊、跳水、雙杠、籃球……各項運動都比完了,中國隊獲得了許多金牌,但葉詩文的混合游泳,是我和爸爸最想看的,等了許久,終于到了葉詩文的400米混合游泳,我吃完了晚飯,就和爸爸開始看。
“啊!開始了!”我激動地大叫道。“呼!”隨著一聲哨響,8個游泳員跳入水中,葉詩文序號第五,她的反應能力是最靈敏的,剛入水就遙遙領先。8個游泳員,像八條小魚兒一樣。在水里快速地游著,100米的蛙泳,100米的仰泳,100米的蝶泳,100米的自由泳。
蛙泳,葉詩文領先,其他選手緊追不舍,如果葉詩文有一絲松懈,將很快落后,仰泳,100米,葉詩文仍處第一,蝶泳,是葉詩文不太擅長的,但是,這100米,她仍處于第一。最后一百米自由泳,是葉詩文最擅長的,她進行了最后的沖刺。“葉詩文,加油啊!”我舉著小旗,,吶喊著,最后50米,40米……啊!葉詩文破紀錄了!,最后兩米!當她的手,碰到墻時,我激動得跳起來,中國人激動地跳起來……葉詩文不僅是第一,還破了紀錄,世界記錄!一個年僅十六歲的女孩,僅僅十六歲!
那一刻,是令中國人,那一刻,是令中國人驕傲的一刻!
當國歌響起的時刻,我們笑了,那是令人,是令中國人!
最激動的時刻(實用17篇)篇十一
每當我回想起那個激動的時刻,我的心又充滿了力量。
那一天,我們的語文老師給我們布置了一項任務——回家準備一份父親節的演講稿,我們嘰嘰喳喳的討論著,一刻都不能安靜,因為這是我們第一次接受這樣的任務。
回到家,我便回到自己的房間冥思苦想,經過兩個小時的緊張醞釀,終于將演講稿寫好了。說實話,這篇演講稿很亂,有很多修改的地方只能勉強看得清字跡,只有自己能念得通。
第二天,我們開始演講了,老師是按平常的考號來排序的,我的考號是3號,不一會兒,便輪到我了,我拿起演講搞,懷著厚重的.心情來到大家面前開始了演講,也許是融入了自己的感情,我高低起伏的聲音讓大家聽得入了迷,雖然我的演講稿較短,沒多長時間就演講完了,但是,當我演講完畢,同學們不約而同的響起了熱烈的掌聲,這可是久違的掌聲呀。
那年,那月那天那時那刻,我是多么高興,多么激動呀,終于有人給予我掌聲了,那些掌聲不僅讓我激動,更讓我難忘,這是大家對我的肯定,也是大家對我的鼓勵,讓我對自己又充滿了信心,我真是太感謝大家了。
那一刻,我真是太激動了。
最激動的時刻(實用17篇)篇十二
紅領巾是國旗的一角,是我們少先隊員的標志。
當我還在幼兒園時,就十分羨慕佩戴紅領巾的哥哥姐姐們,覺得他們十分了不起,自己也想做個像他們一樣了不起的人。
進入一年級,老師就告訴我們:表現好的同學就能戴上紅領巾。聽了老師的話,我上課認真聽講,積極舉手回答問題,認真完成作業,總是熱情地幫助同學。
不久,老師宣布了掛紅領巾同學的名單,我好緊張啊!我是多么渴望自己能掛上紅領巾呀,好擔心老師宣布的名單里沒有自己的名字,我的心情一直忐忑不安。可是當聽到自己的名字時,我的心里就像開了花似的,感覺幸福極了!
那一刻,是我永遠不會忘記的:我們舉起右手在隊旗下宣誓“好好學習,準備著,為共產主義事業而奮斗,時刻準備著”!這一刻,我激動萬分,沒有言語能表達我內心的高興!
我終于戴上紅領巾了,終于實現了自己的愿望。當我低頭看著胸口的紅領巾時,我知道,我應該處處嚴格要求自己,做一名合格的.先進的少先隊員。
最激動的時刻(實用17篇)篇十三
春光明媚的一個上午,學校春季運動會開始了。廣播通知了第一個比賽項目是一~三年級的接力賽。我們班的人激動極了,因為接力賽我們班跑得都很快。
不一會兒比賽要開始了,老師讓我做第一棒。那時,我想第一棒太重要了,我不能讓大家失望,我一定要領先。
很快一年級的比賽結束了,二年級的也馬上要結束了。我很激動,也很緊張,我一次又一次地克服了自己的緊張心情。就在這時,二年級的結束了,我想:哈哈,該我們三年級的上場了,等著看我小宇宙爆發的驚人速度吧!
老師叫了聲:“準備!”我的注意力特別集中。接著裁判老師又叫一聲:“跑!”我飛快地跑到對面,在中途我都比他們領先一大步,為我們班爭到了一個很大的優勢。但在關鍵的時刻我的腳抽筋了。我覺得這一切也是值了!
我們班的運動員跑呀跑,就是沒有哪個班跑得過我們。
激動人心的時刻到了。最后一棒開跑了……。
比賽結束了,十幾分鐘后,老師在廣播中宣布:“三(3)班第一,三(2)班第二,三(1)班第三,三(4)班第四。”得到了第一消息,全班都開始慶賀,有的跑來跑去,有的跳老跳去……大家都無比的開心。
至今想起當時的情景,真是讓人激動不已。
最激動的時刻(實用17篇)篇十四
周五那天,是一個陽光明媚的日子,也是一個激動人心的日子,因為學校舉行了四年級詩歌朗誦比賽,我們班獲得了第一名。
那天第二節課間操結束后,我們在老師的帶領下自信滿滿地來到了操場,期待著比賽開始。
當四三班最先上去比賽的時侯,我開始緊張起來,心兒怦怦跳,大腦一片空白,甚至連臺詞都忘記得一干二凈了。我趕緊平復了一下緊張的心,漸漸又恢復了自信。
四四班上臺后,我們班就整齊地站在舞臺右邊候場了。這時,有幾位老師過來給我們班拍照片,我想:大概是我們班同學穿著整齊,看起來精神抖擻,連主持人也長得帥氣吧!我相信,這次比賽我們班肯定能獲第一名。
終于輪到我們班了,在張銘源鏗鏘有力的指揮下,我們邁著整齊的步伐,神采奕奕地走上了舞臺。此刻,我又緊張起來,當我看見臺下的張老師用鼓勵和欣賞的目光注視著我們時,那種自信的感覺突然間回來了。接著,在張嘉禾鏗鏘有力的領誦下,我們聲情并茂地朗誦起來。在比賽的過程中,我看見臺下有很多的老師豎起了大拇指,這使我和同學們群情振奮,我們的聲音更洪亮,更激情,更悅耳,最終,我們一字不差地圓滿完成了朗誦展示!
在熱烈的掌聲中,我們走下舞臺,來到操場中間繼續觀看其他班表演。同時,同學們也七嘴八舌地猜測起來。有的說我們班能拿第一,有的說能拿第二,有的說能拿第三,但我卻有一種強烈的感覺,這次比賽我們班肯定能拿第一名,因為我們班的同學在表演之前付出了很多的努力!
四七班朗誦結束,朗誦比賽就畫上了句號。公布成績的時刻到了,場上頓時變得鴉雀無聲,同學們凝神聆聽。
"第一名,四五班!"。
"耶!"同學們禁不住高聲歡呼,沉浸在成功的喜悅之中。而這時,我對一句話的理解更加深刻了。“臺上一分鐘,臺下十年功。”只有刻苦努力,才能取得最后的勝利!
最激動的時刻(實用17篇)篇十五
全中國人盼呀盼,終于盼到了二零零八年八月八日晚上八點這一激動人心的時刻:北京奧運會開幕式開始了!國家體育場——鳥巢里更是一片沸騰。
兩千零八名樂器手,二千零八面缶,組成重大莊嚴的缶陣,和著觀眾的喊聲一起來倒計時——九、八、七……一,終于開始了!
開幕式上最吸引我的就是焰火了,金色的火花繞著“鳥巢”歡快的“跑”了一圈,接著“鳥巢”的四周噴出紅的、綠的五彩斑斕的煙花,體育場外煙花更是燦爛:紅的、黃的、綠的……照亮了整個夜空,好像置身在彩色世界似的。看,那二十九個大腳印逐漸走向“鳥巢”,意思是:第二十九屆奧運會來了,正走向國家體育場——“鳥巢”。這便是中國古代的四大發明之一——火藥。
一幅中國長軸畫卷呈現在大家面前,畫卷中央放著一張紙,這表現了中國歷史文化的起源和發展,也體現了造紙術是中國古代的又一大發明。
一個個活字印刷體的表演令人出乎意料,回味無窮。二個古代和一個現代“和”字的演化,不僅表明中國漢字的演化過程,又體現了我國古代四大發明的又一大發明——活字印刷術。
古代絲綢之路的表演更是精彩,尤其是海上絲綢之路的表演:一群勇士在用力的劃船,與大海博斗,他們需要有人能給他們指明前進的方向,這便用上了古代四大發明的指南針,多么巧妙的編排啊!里面包含著多少人的智慧!
一個激動人心的時刻終于誕生了:奧運火炬經過十三點七萬公里的傳遞,終于抵達北京奧運會的國家體育場——鳥巢。體操王子——李寧接過為炬,慢慢“飛”向圣火盆。他“飛”到了圣火盆前,點燃導火線,火苗邁著歡快的舞步跑到了圣火盆里,大火熊熊燃燒,照亮了鳥巢上空,也照亮了北京和全中國,會場上頓時成了沸騰的海洋。
奧運會開始了,我期待著所有的體育鍵兒取得好成績,為祖國爭光。
最激動的時刻(實用17篇)篇十六
今天下午,我和媽媽一起參加了《我和媽媽講故事》的班級活動,剛開始講故事我好緊張啊,心里感覺有只兔子在蹦跳,手心也直冒汗,緊張的感覺聲音都發不出來。
到了后來才慢慢放松了一些,最后老師還發給了表揚獎狀,我很開心,下次我還要積極參加!
最激動的時刻(實用17篇)篇十七
"滴答……滴答……"離下課只剩下三分鐘了,熱衷于報時工作的同志們紛紛伸出袖里的手表對時。
"離下課還有三分鐘。"一位同志正向一旁的同桌報時。只見剛剛還在認真聽課的那位同桌一把合上了課本,身體微微后仰地伸了個懶腰,然后用雙手撐著桌邊,高高地凌駕著那張以后腳跟兒為支點的靠椅,此時眼神恍惚的他早已神游在那夢幻般地天地之境去了。坐在后面的那位“書蟲”似乎也被感染到了,埋頭于桌底下的小說的他,含著一口煩躁收起了那本心愛的小說,然后故作冷靜地盯著講課的老師。確實,在如此激動人心的時刻,書肯定是讀不下去了的。然而,臺上對此司空見慣的老師這時卻是默不作聲。
“離下課只有兩分鐘了!”不知是從哪兒傳來的聲音,使得報時隊伍變得空前壯大。低頭族們紛紛拿出了各自的手機,在課本的掩蓋下一根手指頭正快速地滑動著。用不了幾秒鐘的時間,下課的消息散步到了整個學校。聽!樓上的高年級學子早已坐不住了,天花板上陸陸續續地傳來了刺耳的拉凳聲,頻率之大足以使得天花板搖搖欲墜。看!窗外躲藏在樹里的鳥雀紛紛跳出了樹葉,在窗外“吱吱”地叫著,聲音亂成了一團,顯然,它們也十分地興奮。
離下課就剩5秒了,同學們看著手表正默默地倒數:“五、四、三、二、一!”“叮……”頓時,狼嚎聲四起,同學們紛紛逃離座位,在教室的外面四處亂竄,以表達他們此時此刻心里的那一份按捺不住的激動和熱血!
看!這該是多么激動人心的時刻!令人思緒萬千,令人激情澎湃,令人神魂顛倒,大伙兒都愛這感覺!