優秀作文需要有恰當的語言運用和精確的表達，讓讀者能夠感受到你的思想和情感。下面是一些經典的優秀作文欣賞，希望能給大家帶來一些靈感和啟發。

守護那一份感動（模板19篇）篇一

"她已經有了四個孩子，而且已經到了我奶奶的歲數，怎么還有一個跟我年紀差不多大的孩子呢？”我有些疑惑的問母親，母親的回答卻出乎我的意料，突然覺得自己問錯了話。“那不是她的親生女兒，”母親頓了頓說＂那是她…恩，怎么說呢？那個回族婦女說去衛生間，讓她幫忙看下孩子，但之后那個回族婦女就再也沒有回來，她不忍心把那個小生命丟下，只好帶回家了，就是這樣。＂母親淡淡的說出這些話，我愣了，覺得有些不可思意，明明是電視劇里的情節，卻活生生的發生在眼前，我震驚了。我有個阿姨，她是一名哈族婦女，有四個兒子，都已經結婚生子，卻格格不入的多了個與我年紀相仿的女兒，我很疑惑，于是問了母親，這一問不要緊，卻讓我知道了她的身世。我見過那個女孩，她與我在同一個學校同一個年紀，她的笑容就像五月微風，很舒服很甜，我自以前就沒想過她竟是個回族女孩。我問過她，她的母親怎么樣，她一臉幸福的告訴我，她很愛她的母親，母親是這世界上最疼她的人，而且這個家特別的溫暖。我笑了，心里忽然覺得這世上的愛不簡單。我知道，阿姨從來沒有對她提過這些事，她不舍得，不舍得這個自己最＂心疼的女兒＂。那是怎樣一份偉大的愛，無視于血緣關系，無視種族區別，那種親情甚至超過了血肉相連。原來這個世界竟是這樣溫暖，原來天竟事這樣的藍，我知道，我被感動了，原來這人與人之間的愛竟可以這樣深沉，這樣的不簡單！這份感情沒有界限，原來大愛無疆是這樣被詮釋的。

突然記起已有一段時間沒有給初中好友打電話，心里一點點回憶起那段快樂時光，我倆的點點滴滴，我倆的快樂，我倆的汗水，我倆的淚水，我倆說不完的`悄悄話。兩個名族，同一份友誼，沒想到竟然是我記得這么深，那么的難忘。從沒有想過因為我們是不同的種族而讓友誼有那么一點的瑕疵，現在回想起來，確實有那么一份莫名的感動，無法言語只能用心體會，只記得我們是朋友，純粹的朋友。為什么，很想問為什么，為什么愛可以讓我們心心相連，沒有界限，沒有區別，讓所有的人都能沐浴在溫暖的陽光下，在時間的流逝中，刻錄下我們的幸福，我們的所有，我無法回答，只覺得，自己很幸福，原來這世界因愛而溫暖，因愛而沒有間距。

原來，我們是一家人！

守護那一份感動（模板19篇）篇二

“六.一”，是孩子們最快樂的日子，但是，我哭了，不只哭了一次。上次的失誤，是我造成的，導致分數不能再提高一些，這次，又是我，雖然是彩排，但我真的好怕，因為彩排后沒多久就正式表演了。

當時，我哭了，這是今天的第一次流淚。進教室的時候，班主任問我還有哪些不足之處，我怕陳老師擔心，就說沒有了，當這句話剛說出口，心就顫了下一，怎么可以騙老師？我也不想的啊，可是有什么辦法呢？過了大概十幾分鐘，同學們就把椅子搬到操場上，準備觀看節目。那十幾分鐘里，陳老師主要提到的是我們跳舞的同學，讓全班同學為我們加油打氣，我感動了，感動得再一次哭了，當同學們都下去的差不多了的時候，陳老師把我叫到辦公室，問我怎么了，我趕緊擦掉眼淚，笑著說：“沒……沒什么，只是有點兒緊張。”陳老師立刻把我抱在懷里，這是我從小到大，第二次被老師抱在懷里，我又哭了，距上次老師抱我的時間，有兩年多了吧，居然還有老師會對我這樣做，這樣的擁抱持續了2分鐘左右，那2分鐘內，我們都沒有說一句話，只有我，閉著眼睛，默默地流著淚，我感覺到了，眼淚已經侵濕了陳老師的衣服，哭完后，陳老師給我講了很多很多，還給我倒水喝，怕我中午沒吃飽，準備下去給我買東西吃，被我拉住了，她還教我做深呼吸，讓我放松心情，說著說著，又用她小時候的事情當例子，那時，我才知道自己有多么的脆弱，多么的經不住失敗。

陳老師讓我上臺的時候必須面帶微笑，我做不到，但是，又只能逞強。閉著眼，讓淚水倒退，退回心里，一個人默默地承受，不想與他人分擔痛苦，因為那樣，只會讓自己顯得自私，我不想做一個自私的人，我只想與大家分享快樂，但是在這一天，我沒有，存在的只是感動。

妝，也掉得差不多了，好朋友們說：“別哭了，你看，妝都花了，人都不好看了。”而我回的是：“花了就花了，效果那么差，人好看有什么用？”說完，繼續哭。

就這樣，一天之內哭了四次，我真的好脆弱，如果以后再不表現好點的話，就真的對不起陳老師和2012級8班了！

守護那一份感動（模板19篇）篇三

陽光掠過時間的長河，在記憶的貝殼上刻下道道印痕；波浪翻滾沖刷，真金慢慢沉下，陽光在長河里最終映照出一道道令人感動的目光。

專注的目光。

“劉翔……劉翔……”賽場上的歡呼聲一浪高過一浪，站在起跑線上的劉翔似乎并沒有聽到，他邊凝神邊做著準備工作。一位政府要員走上前去，拍拍他的肩膀說了些什么，劉翔竟毫無反應，更沒有抬頭看別人一眼。見此，電視機前的我不禁為他捏了一把汗：“難道劉翔今天的狀態不好？”

響了，劉翔似離弦的箭一般沖出去，奮力跨越一道道欄桿，眼神似鷹一般專注。最終，“12秒88”，劉翔打破了世界紀錄！賽后，記者采訪了劉翔：“你跨欄時知不知道有人就快要趕超上你了？”劉翔微笑：“比賽時，我只看到終點。”鎖定目標，專注于此，只有全神貫注，才能擊敗敵人。飛人劉翔的精神令我欽佩，他專注的眼神更令我感動。

堅定的目光。

“背著妹妹上學”的洪戰輝是個相貌普通、衣著平凡的青年。在他還是一個滿臉稚氣的孩子的時候，命運就讓他失去溫暖的家庭，一個稚氣的孩子竟要承擔起整個家庭的生活重擔，可他沒有泄氣，咬緊牙關，微笑面對，他用稚嫩的雙手撐起支離破碎的家庭，用堅定的目光告訴世人，好日子就在前頭。當同齡人還在父母懷中嬉笑時，男子漢的氣節已在他心間發芽。

類似的故事也許還有很多，或許更加令人感動，可是，洪戰輝的眼神告訴所有的人，再苦再難我也會堅持的。這樣執著的信念，如此堅定的目光，感到了中國所有的人。

避讓的目光。

薩科齊先生選法國總統后，曾來中國紡問，并來到中國最高學府清華大學與那里的學子親切交談。會上，薩科齊溫文爾雅的氣質與謙遜的態度讓人難忘，尤其是他的睿智更讓我想起了他成功的一個關鍵因素，就是他那睿智的避讓。

競選法國總統時，薩科齊面臨的關鍵環節就是與另一位候選人羅琳女士進行電視辯論，這將最終決定兩人的勝負。

開始時，薩科齊一改咄咄逼人的態度，而是一味避讓，讓羅琳的高雅形象盡失，于是，他獲得了更多的選票。可以說，是他那睿智的避讓，使其成功。

他的目光讓我感動，因為避讓的目光背后，隱蔽的是智慧。思緒飛回，眼前家人的目光同樣令我感動。當我有病時，有母親溫柔的目光；當我茫然時，有父親鼓勵的目光；當我無助時，有外公慈愛的目光……我知道，不論何時，這些令人感動的目光都會伴我成長，讓我的人生常存感動。

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守護那一份感動（模板19篇）篇四

我在村里上學，學校離家不遠，都是姥爺送我，他的手里一直提著那昏暗的老燈，在記憶里，姥爺給我的印象只有兩個詞:勤勤懇懇、吃苦耐勞，唯一陪伴在他身邊的，便是那昏暗的老燈，能在黑暗中給他帶來一絲光明。

從我記事起，姥爺就把那個只裝兩節電池的手電筒帶在身上，他說是我出生那天買的，燈上的圓玻璃片正中間有一條直直的裂紋，即使重新安上新的電池，也照不了多遠的路。

我忽然覺得，姥爺就是我的那盞燈，雖然不那么光彩奪目，但能照清前行的路。

守護那一份感動（模板19篇）篇五

愛，如一股暖流，輕輕滑過，帶給我永久的溫暖。忽然的，眼淚流出，你可知道，你送給我的是心底的感動。

窗外下起了大雨，我的心里一陣焦急。摸摸沒有傘的桌洞，我的心中一陣凄涼。怎么辦？我戴起帽子正想展現不怕風雨的精神時，一把淡藍色的傘遮住了頭上的天空。回頭一看，是朋友那張笑盈盈的眉間。“我們順路，”她露出雪白的牙齒，“一起走吧！”我笑了，在困難時，朋友的幫助是心底的`感動。

望著那張分數傻得可憐的試卷，我苦笑了一下，晶瑩的淚珠順著面頰流下來。“吱嘎”，門開了，爸爸走進來，坐在床上。我低下頭，不論是打罵，我都會忍受。誰知他一言不發，只是用那鼓勵的目光看著我。沐浴中，我慢慢抬起頭，露出陽光的笑，繼續鉆進書海之中。在挫折時，爸爸的目光是心底的感動。

勞累時，困難時，挫折時……我都不會退縮，因為有你。你給我的愛，我會永遠裝在心中，讓心底，感受那至誠的感動。

守護那一份感動（模板19篇）篇六

“爸爸，媽媽，我回來了。”我苦著臉說道。媽媽溫柔的問：“怎么了，兒子?是不舒服嗎?還是遇到了什么不高興的事?”我說：“沒什么，就是今天放學的時候，不知道怎么把書包刮壞了。”“我還以為什么事呢，扔了再買一個不就行了嗎，不要苦著臉了。”可是突然爸爸插一句：“這書包才買沒幾天，扔了怪可惜的。”我懂得了爸爸的言外之意，就連忙說：“還是不買了吧?縫一縫還能用。”

我拖著壞了且沉重的書包進入了臥室。開始寫作業了，八點、九點……作業終于寫完了。我跑進衛生間洗了頓舒舒服服的澡，洗完便躺到了床上，很快進入了夢鄉。可是突然，我聽到了一陣輕悄的開門聲。我隱隱約約看見媽媽提著針線盒，坐在地上，一心一意地為我縫補書包，等媽媽縫完之后，還深深地吻了我一下，便輕輕悄悄地走了出去，慢慢的關上了門。看到這一幕，一股暖流涌進我的心房，我在被窩里失聲痛哭。

早晨，我起床以后，看見那縫補過后的書包，不禁微微一笑，開心的去上學了。

記憶中，這感動的一幕，像一團火，給我帶來了溫暖;像一根蠟燭，為我帶來了光明……。

守護那一份感動（模板19篇）篇七

時光流逝，已是中午12點多鐘了，明知道最后一組吃飯很有可能會沒有飯吃，可我卻依舊從容鎮定地在那里優哉游哉地收拾課桌上的書本。

待到走出教室外的時候已是一條長龍，最終果不其然淪落到了長龍的末尾。

長龍慢慢地向前行駛著，眼前只有一步之遙就可以拿到盤子了，可是卻萬萬沒想到，竟半路殺出了個程咬金把盤子那了！可是只有那一個干凈盤子了！此時，腦海中不禁想到了一句話“自作孽，不可活”，而此時，用這句話形容我是最好不過了。

準備拿盤子的手伸在了風中，整個人在風中凌亂著。

看著“程咬金”周博智拿著盤子在我面前嘚瑟，心里的悲憤無法言喻，此時心中正在吶喊：“我想靜靜！”想著周博智不可能會把盤子讓給我，尷尬地走回教室，留下了一個孤寂的背影。

秦秋璇和張城錦最先得到“情報”，在我進教室后不足五分鐘就圍到了我的位置旁，接下我就一直聽到：

“你就去吃點嘛”“剩下的那個盤子洗了就可以吃了”“你不吃你不餓啊”之類的話，我也只是搖搖頭。后來周博智也火速趕到了現場，參加了她們的“念經”。

張城錦后來用了一種最粗暴的方式——搶本子。威脅我只要去吃飯就還給我，然后本子就被搶皺了才還給我。她們一直在堅持，我只知道周博智中途出去了十分鐘，回來了以后手中就多了一個已經打好了飯菜的盤子，放到了我同桌的桌子上。然后我頂著被他們說“浪費糧食”的罪名去把那盤飯菜倒了。

事情已經過去一年多了，至今不能忘記，想想總是滿滿的感動。

時光不老，我們不散，友誼長存。

守護那一份感動（模板19篇）篇八

小時候，我總會在夜里驚醒、大哭在我哭得第一時間，是媽媽輕輕地抱起我，即使在寒冷的冬夜。因為有愛，在夜里才有不畏嚴寒的臂膀，輕輕地把我抱起。白天，我喜歡熱鬧。爸爸一有空，就踏著那吱吱悠悠地舊樣式自行車帶我去看戲。那時，坐在前面，我也摸弄著車把，但是不管怎么扭動，爸爸總能騎得很穩很穩。戲場人很多，矮矮的我什么也看不到，爸爸就會讓我坐在他肩上。爸爸站在那里或許什么也看不到，但看見我咧著嘴笑呵呵的，爸爸的笑比我更燦爛。因為有愛，握緊車把的手從不會失控；因為有愛，才有結實的肩膀，讓我穩穩地高高地坐著。

上了學，爸媽的擔子更重了。每天除了干活，還要抽空來接我。在我放學的第一時間，媽媽總會及時趕到，拉起我的手問：“今天學的會不會？懂不懂？”

我點點頭：“嗯！”

“不賴，回家給你做好吃的！”

我看見媽媽寫滿疲憊的臉上充滿了笑意。望子成龍、望女成鳳，是每個家長的期盼。我是爸媽的`希望，只要我好，他們能忘記疲憊。

后來，我又上小學、上中學，看的多了，學的多了，才懂得父母的愛，內心九多了一份感動！父母的心是很容易感動的。我們輕輕地一聲問候、給父母倒得一杯水、自然中的一次攙扶，父母可能會在心中說：“嗯，孩子終于長大了。”父母之愛深似海，而我們對父母的愛就像一滴水，遇到挫折、深夜靜坐，我們怎報答父母之恩呀！

世界因為有愛，所以精彩；因為有希望，所以有拼搏、有奮斗；因為有感動，所以有愛……。

守護那一份感動（模板19篇）篇九

翻書的時候，一片銀杏葉悄然滑落。

我彎腰，拾起，驚覺這是初中畢業時同桌送給我的，背面上寫著“珍重，朋友！”不記得當時是否有種想哭的沖動，只是現在，枯黃的葉片上早已是滴滴淚痕。想起，這世上還有一種心情叫感動。

曾有朋友寫給我這樣一句話：“我們之所以會擦肩而過，不是因為無緣，而是我們的生活中少了兩個字——感動。”的確，我們的心因此不再敏感，我們不再用心收藏起身邊的一絲一毫感動，只有當我們錯過它，再回首時，才發現原來我們真的失去了很多。

總有人抱怨這世上可感動的事情越來越少。可是，只要我們靜下心來想一想，你就會發現，其實感動無時不在，無處不在。

感動是什么？一千個人有一千種答案。但，無論是誰，都無法對一個毫無感情的人說出感動究竟是什么。因為感動不是用嘴說出來的，而是用心品出來的。

感動，如沁人心脾的甘泉。暢飲甘泉，我們的內心變得澄澈而又明亮。

感動，如熏人欲醉的海風。感受海風，我們的內心變得純凈而又寬敞。

感動，如令人心折的白雪。領略白雪，我們的內心變得安靜而又平和。

當這個世上已無感動的足跡的時候，那它也就隨之成了一個冰封的天地。冷酷，亦無情。

朋友，請把心從泥淖中拔出來吧！請騰出一點小小的空間來承載這足以讓我們回味一生的感動吧！

有淚水在，我感到自己仍然飽滿。

早晨打開窗，看著陽光穿透每一片樹葉，以一種無聲而又樸素的方式與生命對話，我感動著。

傍晚散步，看夕陽落下，品味著李商隱“夕陽無限好，只是近黃昏”的意境，我感動著。

感動，點燃了精神家園的一瓣心香，縈繞著人的一生。

行色匆匆，有多少人停下腳步傾聽心靈的跫音？大多數人被生活磨礪得太粗糙，漸漸冷漠。

紐約曼哈頓街頭，車水馬龍。一個小女孩守在一棵樹下不肯離去。人們驚奇地發現，她在等待秋天最后一片葉子的落下，孩子是純真的，她會為一個平凡的自然更替而感動。

缺少感動的人不是一個真正的人。

缺少感動的社會談不上真正的發展。它缺少人文的養分，最終只能走向荒蕪。

我們有多久沒有被那些優美的文字感動？李白的瀟灑，杜甫的沉郁，托爾斯泰的浩瀚，雨果的雄奇。

感動不是單純地落淚，不是膚淺地感時傷懷。感動是一種人文精神，是人與人之間心靈上的共鳴。

在物質高度發展的今天，我們的精神之路通向何方？學會感動吧。

當一顆心與另一顆心之間不再遙遠，我們的社會就多了幾縷溫馨。當每個人都能體會他人心弦的震動，我們的社會才會變得和諧。

“為了看看陽光，我來到世上。”巴爾蒙特的話難道不會令我們感動么？

點一瓣心香，我們的物質家園與精神家園都將開滿長盛不衰的花朵，走向遠方。

歲月無痕，當我們驀然回首，翻閱著自己的心靈，總有一段段記憶在你的生命中留下深深的痕跡。

每當我們想起它時，心里總涌動著一絲久違的沖動，這便是感動。

從不會有人刻意得去尋找感動，因為是一種樸素的真實，一種心靈的震顫。當我們看見自己的同伴們為了這個集體而戰時，總會不禁為他們加油，失敗了哭，成功了也會哭，從鼻尖涌起的是酸酸的，但從心里涌出的卻是甜甜的。許多人總喜歡聽一些老歌，也許并不是那么好聽，只是，那些熟悉的旋律和簡單的音符總能讓人想起過往的人事，回想著當時聽這首歌時的心情。同樣的，無論想起的是悲傷還是快樂，總有感動縈繞心頭。

其實，在生命的長河中，無時無刻沒有感動的存在。

父母牽掛的目光，一天一天憔悴的背影是一生一世的感動，

朋友的信箋，一條祝福的短信是給飄落在遠方的你的'慰籍，

所以，每每捧著一張偶然翻出的舊照片，不要驚詫自己為何淚流滿面，也許那模糊的身影是你曾經的牽掛。

所以，夢里飄來一片紅葉，不要驚詫于它的無端，或許它是你一段塵緣的珍藏。

所以，臨窗偶讀一篇精致的小品，不要驚詫于自己為何指尖微顫，也許那一段哲理演繹的正是你走過的滄桑。

而感動也需要懂得體驗與回味，在別人給你愛的同時，你是否也想過付出？

聽過這樣一個故事：有一個老人，她的丈夫去世了，自己的孩子也各自走了，只剩她一個人，她覺得生命對于她已經沒有意義，于是便走到了海灘邊，想要結束自己悲慘的命運。就在她沿著海灘走的時候，迎面走來一個女孩，送給她一個深深的微笑。頓時老人感覺有一束陽光灑進了她心里，原來生活并沒有放棄她，她決定要好好活下去。

只是一個微笑，一簇感動，就能讓一位老人重新接受生命，那么讓我們不妨在雨中為別人撐一把傘，給陌生的過客一杯暖茶，送給親愛的人一束鮮花，甚至一束無名的小草也好，只要不是敷衍，不是故弄玄虛，只是為了表達你的情懷，有你真誠的目光，捧著那一抹純樸而清鮮的碧色，定會讓人感動得熱淚盈眶。

生活是美的，感動別人也會讓自己感動。

哲人說，只要慧心獨具，即使隨處拈花微笑，也能感受也一份愛意，一份情趣，一份韻味，甚至哲理。

感動是春風吹拂下冰封已久的慢慢融化的小河；

感動是白茫茫的雪地里一株傲然挺立、暗香竅的紅梅。

守護那一份感動（模板19篇）篇十

花開花落，往事如煙般消逝，回眸而望，您的身影仍駐立風中，如五月的花海，帶給我久久的感動和溫暖，有淚水悄悄滑落，潤濕了我的雙眸。

記憶的相冊又一次被打開，童年的自己懵懂而又天真，除了在操場上和同學玩耍、打鬧，就是坐在教室中，我們放飛著夢想的小舟，而張老師就是那引領我們暢游學海的人。

張老師對每個同學都非常好，她每次外出學習時都會給我們帶禮物，有時會是糖果，有時會是書簽……那一顆顆甜甜的糖果，一枚枚精美的書簽都承載著老師對我們深深的愛。

但美好總是短暫的。小學五年的時光轉瞬即逝，很快就到了說分別的時候。班級里，老師在祝福著同學們，揚起夢想的風帆，在未來的學習中不畏艱險，勇敢前行。要用最好的成績回報老師回報母校。同學們也有很多不舍，共同生活了五年的班級，相處了五年的同學，還有像母親一樣關愛著我們的恩師。同學們的眼中都滿是不舍。放學的鈴聲已響過好久，我們與老師擁抱、告別。當我們走到校門口，回頭望去，她正立在門前樹下，沐浴著夕陽的余暉，在深情的凝望、揮手。我們眼中的淚水又一次奔涌而出，心中默默的念著張老師。

每次回想起張老師，心中都是深深的感動，她對我幫助很大，當我有不懂的題請教她時，她都會耐心地講給我聽。當我考試失誤的時候，她也會安慰我、鼓勵我，幫我找到失誤的原因還會幫我鞏固弱點……此時我仿佛又看到了張老師的身影，看到她在班級李微笑著講課的樣子，看到她認真備課的樣子……這一切是那么的陌生又那樣熟悉。

守護那一份感動（模板19篇）篇十一

我是一個容易感動的人。別人一個鼓勵的眼神，一句溫暖的問候，一次及時的幫助……常常會激起我心中的漣漪，甚至使我眼眶潮熱。有時躺在被窩里或在桔黃的燈下，回味那些令我感動的人與事，我的內心便充溢著幸福和溫暖。感動真的是一種美好的情愫，值得我們好好地珍惜她，細細地品味她，盡情地享受她。

感動如空氣，人人需要；感動如陽光，誰沐浴她，都會感到溫暖。我想，如果能讓我們的孩子時常能被這種情感所滋潤，那是多么美好的事。常被感動所包圍的'孩子長大后一定會形成自己細膩的情感世界和豐贍的精神世界。

感動孩子，讓我們用賞識的目光去注視他們——夸美紐斯很久很久前就指出，應當像尊重上帝一樣尊重孩子。因為人的精神生命中最本質的需求就是渴望得到賞識。我們要時時處處去用一雙慧眼去發現孩子們的優點和長處，及時給予欣賞、贊美，讓孩子在“我是好孩子”的心態中覺醒，而不是讓他們在“我是壞孩子”的意念中沉淪。我們的每一個鼓勵、賞識都是一個無窮的動力源泉，甚至會讓學生感動一輩子。

感動孩子，讓我們和孩子一起生活在美好的童話世界——我們可以沒有安徒生、格林兄弟的才華，但我們可以擁有他們一樣的童心，和孩子們一起嬉戲、學習，用他們的眼光去看待一切，對孩子設身處地的想象、理解和愛。在這個童話世界里，我們永遠是孩子中的一員，讓他們感到我們和他們是同一棵樹上兩片相同的葉子，在風中吹拂著相同的韻律。可以說，沒有比找到自己的知己更能令人感動的事了。

守護那一份感動（模板19篇）篇十二

那天，我代表學校參加與其它幾個學校的比賽，最后一項是800米。加油！我在心里暗暗給自己鼓勁。呯——的一聲，老師扣下了發令槍，心在一瞬間提到了嗓子眼，緊接著便飛奔而去，穩住呼吸，控制速度好，非常棒！

我在心里對自己說。超過去眼看就要超過前面的人了，可她不知什么原因向外來了一下，我心里一驚，急忙放慢腳步，但左腳因為沖力太大，沒有穩住，便扭了一下。鉆心的疼痛立刻從腳上傳來，眉頭不自覺的就擰在了一起，步子也放慢了，抬頭望望前方，一百米外就是終點，不能輸你不能輸！加油啊，再沖一下！遠處傳來同學們激動的吶喊聲，我一咬牙，不顧腳上的疼痛，向終點沖去。一過終點，我便癱倒在了地上，雙手抱腳疼額頭上擠出細密的汗珠。怎么了？一位同學關切的問。

疼得說不出話，只是一直擰著眉頭，手死死的按住腳。大家都圍過來，一位同學發現了異常，急忙問我是腳嗎？我沖他微微點了點頭，他推開我緊抱左腳的雙手。發現了那一片紅腫，趕快對我說：能站起來么？我們去校醫室！說著便和旁邊的幾個同學想要扶我起來，而那疼痛已經耗盡了全身的力氣，剛站起來便又想向前扒。慢點，慢點他趕快扶住我。然后對周圍的人說：你們扶她到我背上。快點！啊？我愣住了，愣愣地讓同學們把我扶到他身上。我不輕而且從操場到校醫室間有一段不近的`距離，心里有個軟軟的地方被觸碰了下，泛起圈圈漣渏，陽光暖暖地我們身上，這種感覺，真的好溫馨。腳上的疼痛似乎減輕了不少。謝謝我微微地笑了。不用他也笑了。不知是誰拍下了那個場景，好美，好溫馨。

感謝你給我的那個場景，感謝你給我那次溫馨。那時那境，我真的感覺很溫馨。

守護那一份感動（模板19篇）篇十三

知了在樹上不停地叫喚著，火辣辣的太陽炙烤著大地。這炎熱的天氣告訴人們，夏天來了；告訴身為小學生的.我們，暑假就要來了。

收好假日作業，一步一步地往回家的路上走著。低著頭，漫不經心的盯著地上那一點一點緩緩向前的腳尖，心里不知是什么滋味。抬起頭，看見大家都好高興啊。是啊，所盼望的暑假來啦，又有幾個是不高興的呢？但不巧，老天卻讓我不幸的成為了其中的一員。

放假的第二天，表姐回來了，我和表姐他們足足玩了一整天，等到媽媽回來后，早已是“夕陽近黃昏”了。媽媽滿面春風的走進了廚房，不一會兒，一道接一道色香味俱全的美味佳肴就端了出來。有“糖醋排骨”、“清蒸桂花魚”、“爐面”等等等等，這，可讓我們這些餓了一天的小貪吃鬼憋不住了，舉起筷子，管他三七二十一的開懷大吃了起來。

吃完了飯，一窩的小麻雀就開始“歡叫”了。“老姐，你干嘛每年都去昆明啊，也不陪陪我~~”我摟著表姐的手，撒起了嬌。“我要去昆明學跆拳道和游泳啊，你不是也要去補畫畫，都不在家。”表姐也學起我來，嘟起了嘴。“哦，那你什么時候回來啊？”“呃，好飽啊，我也不知道誒，可能8月26號或27號吧“表姐很不雅地打了一個飽嗝說道：“那么晚啊，我補課也就一個月嘛，你去那么久~”“誒誒，我也一個月啊，只不過是各一個月罷了,呵呵~”“嘿，你倆干嘛呢？”正在我和表姐聊得起勁的時候，媽媽湊了一句，“辰8月29號生日，巧不巧，你們等辰生日過后就要上學了，到時候……“媽媽越說越帶勁，我和表姐只能笑笑就作罷，可是一想到表姐就要走了，我就不知道怎么了，明明表姐每年都會去的啊，為什么我總是舍不得“也許,這會是我暑假生活中的一道疤吧。

7月4日，明天，我永遠也忘不了。明天，表姐就要坐上飛機，飛上那我所傾往的天空，飛到那四季如春的昆明了；明天，表姐就要離開我們，回到她爸爸媽媽的身邊了。心中，不知是什么感覺，但我知道，表姐一定很開心，因為，她很快就可以見到她的爸爸媽媽了。暑假生活的一道疤，必定是我開心暑假的一道顯眼的疤。

守護那一份感動（模板19篇）篇十四

微風拂過，湖面泛起層層漣漪，小荷上也時而引來幾只蜻蜓立上頭。這一切都是美好的。

炎熱的夏日，湖面平如鏡，就連蛙也躲在荷葉下避暑。這個世界仿佛被太陽所融化，一切都靜止了。此時，幾個討厭的家伙正貪婪地啃食樹葉。綠樹成蔭，波光粼粼，這些丑陋的小家伙，將這美好的意境破壞了。回頭望去，在遠處的花叢中，有一只蝴蝶在飛舞。她的美麗引人羨慕。我喜歡美麗的蝴蝶，欣賞它敢于突破自我的勇氣。

夏天里滿眼都是生機勃勃的景物，萬物都在展，好像萬物展現它的美麗。而這時，空中的太陽似乎也是冰冷的，周圍一片死寂，好像萬物都在嚴冬猙獰的威勢下，連嘆息也不敢地蟄伏著。但是，也有一份凄美。蛹在冬季用那細長的絲將自己緊緊地包圍，等待著自己的重生，等待那虛無縹緲的.美麗。

凜冽的寒風在狂吼著，那小東西也在顫顫發抖。狂風好像一只巨獸張開氣蓋如山的大嘴，似乎要將它吃掉。小家伙心在發抖，但意志卻是強大的：“堅定信念，永不放棄，為了心中的夢想而奮斗”。忽而，飄來陣陣清香，它緩緩地睜開了眼，在縫隙中它看到了遠處閃爍著的點點微紅，在冰雪的映襯下，格外的美麗。對，臘梅綻放了，于是，它又找到了一股強大的力量，緊閉雙眼它吐出更加堅固，更加細長的絲將自己重重地包住。

向往美好的它付出了很大的代價，等待它的也許是死亡。在黑暗中無聲的抽泣，在冰雪中瑟瑟的發抖，它仿佛成了高爾基筆下的海燕，在暴風雨中作戰。時間的積累，痛苦的加深，它向著美麗一步步的邁進。

推開那扇門，綻放美麗。一個量變到質變的過程，繭破的它獲得了新生，那美麗的外衣用血在描繪，用生命在舞蹈。重重地繭緊緊將它包住的同時，也給了它一個綻放生命的機會。

小小的花苞只有綻放，才能展現生命的美麗；青色的蝶蛹只有沖破繭的束縛，才能成蝶；冬末的小草只有沖破堅硬的泥土，才能看見春天的希望。生命只有綻放才美麗。

我們的生命好像那美麗的蝴蝶，在經歷磨練之后才能獲得那份美好。

推開那扇門，你就會獲得成功；推開那扇門，你就會重獲新生；推開那扇門，你就在人生的道路上變得堅強。

在那磨練你的小屋，勇敢地推開那扇門，綻放出你的美麗。

守護那一份感動（模板19篇）篇十五

他是幫我家裝潢的民工，爸爸媽媽叫他老成。老成確實像他的稱呼一樣很老，他的眼角布滿皺紋，像大波斯菊一樣裂開了，讓我仿佛聽見皺紋肆意在他臉上繁殖的聲音。干活的時候，他瘦小的身體始終彎曲，一雙枯木般黝黑的手吃力地搬著木材，胳臂下青綠色的筋像枝條一般扯著一雙緊握的手。“真可憐啊，這么大年紀還出來做工。”我想。

休息的時候，其他人或是坐在地上抽煙，或是幾個人聚在一起用我聽不懂的外鄉方言聊天。只有老成一個人捧著他那個又臟又舊的水壺發呆，我打量著那個與他一樣破舊的水壺，擔心他喝水之后會不會生病。老成似乎感應到我探究的目光，抬起了低垂的頭。我連忙把目光轉向別處，這樣看人總是不禮貌的。可老成似乎并不介意，單用一雙眼盯著我，憨厚地笑起來。

他在笑什么？我被他看得有些不自在，對他有些討厭起來。

“姑娘，你多大了？”老成突然開口，極其小心地問我。目光里閃爍著一種特別的溫存，就像平時爸爸看我那樣。

“呃。”我奇怪地看著他。看我不回答，老成有點尷尬地咧嘴干笑了一下，緊張地搓了搓開裂的手，解圍似的說了起來：“有十來歲了吧，在上初中么？呵呵，我家丫頭也上初中呢。”說到這兒，老成的話突然流利起來，甚至還帶了一些小小的自豪。

老成有女兒？剛初中？我吃驚地打量著他如老年人一般灰黃的臉色與微微泛白的如雞窩一般蓬亂的頭發，有些不可置信。他看起來這么老！也許是歲月與生活的重擔將他壓成這個樣子的吧。我看了看老成，提到女兒，他的眼睛彎了起來，渾濁的眼里閃爍著特別的光彩。我突然覺得，老成其實沒有這么老。

媽媽拿來餅干糕點給他們吃，民工們笑著伸手拿了幾塊，卻把大部分的餅干留給了老成。老成也不推辭，只是笑呵呵地拿起餅干，也不吃，把餅干小心翼翼地放進口袋，生怕弄壞了。

“帶回去給丫頭吃。”老成笑瞇瞇地向媽媽解釋，同時向工友們投出感激的目光。

守護那一份感動（模板19篇）篇十六

“爸……我這次……”沒等我說完，爸爸就冷著臉把那張寫著“88”分的試卷甩在我面前，憤怒地吼道：“你看看你，哪一次能達到我的目標，八十幾分，你怎么考的？”我強忍著淚水，抬頭倔強地看向你：“這次我真的很努力了。”“很努力會才考八十幾分嗎？”我發不出一點聲音，只是倔強地看著他。“要是是男孩肯定更有出息！”頓時，我僵住了，甚至忘記了呼吸，腦子除了這句話也失去了其他任何聲響。握緊拳頭，我用盡全身的力氣向他吼道：“你一直都是這樣想的吧！”說完，不帶一點猶豫，我沖出了家門。

“要是是個男孩肯定更有出息。”

“要是是個男孩肯定更有出息。”

時間倒退到十五年前。冬日晨曦微現，細碎的光線點點滴滴在你期待的臉上勾畫著棱角，你站在產房外漫著薄霧的回廊里焦急地等待徘徊。醫生抱著我走出來說“恭喜你啊！是個千金”，你失望得差點沒站穩。

這個不知真假的橋段，作為當事人的我也是從作為當事人的醫生那里聽來的。

即使不知真假。僅因為此時內心的憤怒，理所當然地將這事與那句話聯系在了一起。不顧刺骨的風，不顧冰涼的淚，一切的一切都不顧了。只是竭盡全力地向前跑。直到徹底失去了方向，我才無力地蜷縮在地上。路燈像燭火，用卑微的氣力將我圍繞。冰冷。

“丫頭！”“丫頭！”一聲一聲急促地呼喊傳入耳畔，我懷著忐忑地心情探出頭，便看見你慌慌張張地從巷子口跑出，一遍又一遍地急促而有力地叫著這個我專屬的昵稱。

不經意地回眸，便看見，深藍色的夜空下的無邊黑暗里，你的身影，什么時候，你的身影變得不再挺拔。我真傻，總以為自己足夠強大，殊不知，一切都是自己年少輕狂。而你也早已年華不再。

背影，隱沒在失去聲響的暗夜里。思維一瞬間跳了閘，整個世界只剩下你那蕭條的身影。感動伴潮汐升漲，淚腺宛如蒼空。

眼淚怎么也止不住。此時此刻，才明白，我是你最愛的女兒，誰也替代不了……。

忘不了，回眸處，你的身影帶給我的。

守護那一份感動（模板19篇）篇十七

你們質樸的愛感動了我，也照亮了孩子們通往未來的路。

四川省的二坪村是絕壁上的彝寨。曾經這里與外界隔絕，這里的孩子不知文明為何物，在這個破舊的山村中編織著一個個渴望知識的夢。

有一天，一位名叫李桂林的老師應邀來到這里。他聽說過這里條件險惡，早已做好了充分的心理準備，但在那幾乎與地面垂直的懸壁及那簡易的天梯前時，他還是打起來了退堂鼓，但他沒被恐懼壓倒，他小心翼翼地攀上懸崖，穿過崎嶇的山路后，學校一覽無遺地展現在他面前，他的心再次受到震撼，那幾個瘦弱的孩子迷茫的望著他，眼中全是無助。他堅定了信念，他要留在這里他要將知識的種子撥在這里。很快他開始了教學，但一段時間下來，隨著學生漸漸增多他一人以難以同時教授。此時最需要另一位教師了，但誰又愿放下優越的工作來到這艱苦的環境呢？他想到了自己的妻子，那一直默默支持他的妻子。他去詢問妻子的意見，妻子點了頭，和他同赴那天梯上的校園。

他們在最崎嶇的.山路上，點燃知識的火把，在最寂寞的懸崖邊，拉起孩子們求學的小手，的清貧、堅守和操勞，沉淀為精神的沃土，讓希望發芽。

你身穿的迷彩世間最耀眼的顏色，是我們心中永遠的光。

濟*軍區士官學院學員武文斌在得知地震的消息后，積極要求趕赴災區，到達災區后他又積極地投入一線，6月十七日晚，他和戰友們冒著大雨將八車50噸重的活動班房建材，全部卸載完后，累的癱倒在泥水地里，這之間本有機會休息，可他一直站在他的位置上，努力做著工作，就在這個夜晚，他因勞累過度，引起肺部大出血，而終止了年輕的生命，舉行葬禮的那天，上萬民眾為他送別，哭聲震天動地。那是一份怎樣的感動啊。山崩地裂之時，綠色的迷彩撐起了生命的希望，他豎起了旗幟，自己卻悄然倒下。在那災難的黑色背景下，他二十六歲的青春是最亮的那束光。

那些感動就這樣悄然鉆入我的心扉，溫暖我，也讓我將溫暖帶給別人。

悠悠人生還在繼續，我愿攜著這滿滿的感動，信步前行。

守護那一份感動（模板19篇）篇十八

多少作家，詩人在他們那充滿想象的筆下，描繪出一幅幅感人的畫面，一首《父親》勾起了我對母親小時候感人肺腑的故事的回憶。

那是1994年的一個秋天，我的媽媽那時很單薄，很瘦弱，再加上那時的交通不便利，家離學校的距離也是同學中最遠的，家里那時也沒有什么交通工具，每次上學媽媽最害怕刮風下雨，路上不僅會耽誤時間，還回弄濕媽媽的衣服和做完的作業。因此，媽媽特別羨慕同班有自己自行車的同學，媽媽那時便渴望擁有一輛自己的自行車，這一切都被爺爺看在眼中，在媽媽不知情地情況下，爺爺用他一個多月打工辛苦賺得的二百多元錢，為媽媽買了一輛媽媽做夢都想得到飛鴿牌自行車，據媽媽回憶，飛鴿牌自行車在當時比較流行而又特別實用的交通工具。

有一天，媽媽正高興地走在回家的路上時，天上傳來了隆隆的雷聲，媽媽不由得加快了前進的'步伐，還沒走到附近的村子，雨突然下大了，媽媽像只落湯雞跑回了家里，滿腹委屈地向爺爺奶奶發脾氣，爺爺沒有像一往一樣教訓，而是滿臉微笑著說：“別哭了，看看爸爸給你買的啥？”爺爺說完推出了自行車，媽媽的眼淚落了下來，一下子撲到爺爺的懷里。后來，媽媽聽奶奶說，為給她買一輛自行車，爺爺吃盡了苦頭，常常晚上加班，干活，白天有節約生活費，在工地上，常常受傷。我看見當媽媽提出這些時，眼淚便會不由自主地流下來。

守護那一份感動（模板19篇）篇十九

最明亮的燈，叫做老師。它使用的燃料是最多的，所以是最亮的。它用盡全部力氣在燃燒自己，只為能夠照亮周圍那一群處于黑暗的人。到頭來，即使自己已經燒得遍體鱗傷，體無完膚，也還是沒能照亮那少數人，而自己，卻已無能為力。但那些被照亮的人，會用自己的成功來回報這盞曾照亮自己的燈。可這盞燈，它還會有新的使命，它還將會繼續竭盡全力地燒著自己，直到沒有了燃料為止。

最沉重的燈，叫做父母。它使用的材料是最多最復雜的，所以是最重的，它點亮了我們的語言，點亮了我們的步伐，點亮了我們的所有。對于這復雜的情感，被點亮的我們卻永遠無法回報，它們要的并不多，只是想要我們在身邊。可是，有多少人嫌這盞燈太重就狠心地把它砸碎了呢？又有多少人不給它們加燃料讓它們早早地滅掉了呢？愿天下所有這樣的燈都沒有白白犧牲自己的燃料。

最復雜的燈，叫友誼。在與你并肩前行的路上，你有時會緊緊抱著它，有時，也會希望它離自己遠點兒。但這些復雜的燈中，如果有一個與你一起經歷了風風雨雨，那它，才是真正的知己，真正的生死之交。

或許，你也會是我的一盞燈。又或許，我也是別人的一盞燈，希望你我，都能做照亮別人的燈。也希望，你我也有照亮自己的一盞燈。