優(yōu)秀作文應(yīng)該在表達(dá)個(gè)人觀點(diǎn)的同時(shí)，也要尊重他人的觀點(diǎn)。最后，希望大家能夠善用這些優(yōu)秀作文的經(jīng)驗(yàn)和技巧，寫出屬于自己的優(yōu)秀之作。

智能桌椅想象（通用18篇）篇一

今天是我值日。放學(xué)后，同學(xué)們都回家了，我在校園里溜達(dá)了一圈，就準(zhǔn)備回教室打掃衛(wèi)生了。可是，我還沒(méi)走進(jìn)教室，就聽(tīng)見(jiàn)教室里傳來(lái)了一陣陣嘰里咕嚕的聲音。我十分好奇，同學(xué)們都走了，誰(shuí)在說(shuō)話呢？不禁用耳朵貼著門縫先聽(tīng)了起來(lái)。

“我的主人對(duì)我可不好了，天天用筆在我身上畫，弄得我臟兮兮的，都沒(méi)臉見(jiàn)人了！”我丈二和尚摸不著頭腦，到底是誰(shuí)在說(shuō)話呢？借著門縫往里望了望，大吃一驚，竟是一張桌子在說(shuō)話！我又接著聽(tīng)了下去?！澳愕闹魅丝蓻](méi)有我的主人壞，我的主人老用尺子在我身上割來(lái)割去的，弄得我傷痕累累。有時(shí)還拿刻刀在我身上刻，痛死我了！”令一張桌子委屈地說(shuō)。這張桌子控訴完，另一把椅子又訴苦道：“我的遭遇和你們一樣，主人坐在我身上搖來(lái)?yè)u去，搖得我身上的'螺絲松了，腳也歪了?！边@把椅子語(yǔ)音未落，那張桌子又說(shuō)道:“我還以為只有我被欺負(fù)呢，原來(lái)你們也是。我的主人是位女生，她脾氣很好，很愛(ài)護(hù)我。但有一天，她不知怎么了，拿起筆在我身上亂涂亂畫，我十分委屈，不知向誰(shuí)訴苦信號(hào)今天開了個(gè)控訴大會(huì)，不然，就要把我憋死了?！闭f(shuō)到這，我才知道它們?cè)陂_控訴大會(huì)。這時(shí)，我想到自己平常是怎么對(duì)待桌椅的，不禁感到愧疚，這才領(lǐng)悟到桌椅的重要性。

我走進(jìn)教室，把教室打掃干凈后，又拿起抹布把課桌椅擦干凈。最后，我在黑板上寫下八個(gè)大字——愛(ài)護(hù)桌椅，人人有責(zé)！

智能桌椅想象（通用18篇）篇二

1937年8月28日是悲慘的一天。下午4點(diǎn)，日本轟炸上海火車南站。一個(gè)小男孩坐在鐵軌上哭泣，他的父母死于剛才的轟炸。

人們耳聞日軍來(lái)臨，就跑向火車站。小男孩一家也跑到火車站。爸爸好不容易買了兩張車票，跑到站臺(tái)上等候。來(lái)到站臺(tái)上，全家都驚呆了：站臺(tái)上人山人海，人們擠來(lái)擠去，都想待會(huì)兒第一個(gè)上車。嗚――的聲音由遠(yuǎn)到近，大家都往前擠?；疖噭偼７€(wěn)，人們就沖上去，一分鐘的時(shí)間，車廂里就站不下一個(gè)人了。突然，人們聽(tīng)見(jiàn)嗡――的`聲音，抬頭一看，天空上出現(xiàn)了幾個(gè)黑點(diǎn)。人們呆呆的站著，沒(méi)反應(yīng)。黑點(diǎn)越來(lái)越大，人們看清了，是飛機(jī)！快逃?。∪哲妬?lái)啦！人們瘋狂地奔跑著，跑到火車上、站臺(tái)上。小男孩和媽媽被人推著，跟爸爸分散了。媽媽想保護(hù)兒子，看到了由一些破爛搭起的小棚子，就把他塞了進(jìn)去，剛想找個(gè)地方藏起來(lái)，轟炸機(jī)飛得更低了。一架飛機(jī)扔下兩顆炮彈，一顆落在火車上，一顆落在站臺(tái)上，轟的一聲響徹整個(gè)車站，媽媽被炸死了。又是兩聲響，人們被壓在了廢墟下，倒在了血泊中。日軍就是這樣轟炸上?；疖囌镜摹Ｍ锻炅怂械呐趶椇?，日軍才離開。

小男孩頭上的棚子飛走了，他看到玻璃震得滿地，一些玻璃在架空橋上搖晃，不時(shí)還有一些落下來(lái)。他孤零零地坐在火車軌道上哭泣，顯得無(wú)助。

小男孩被抗日英雄收養(yǎng)了，接受了最好的教育，但他再也得不到父母的疼愛(ài)了。小男孩長(zhǎng)大后，為國(guó)家做了許多貢獻(xiàn)，為父母報(bào)了仇。

智能桌椅想象（通用18篇）篇三

“最新2.0版智能校服，功能全面、質(zhì)地良好!不要999，只要八十八!”隨著一陣刺耳廣告聲，一輛無(wú)人駕駛的貨車駛?cè)肓薽中學(xué)。循聲前來(lái)圍觀的同學(xué)們期待地看著老師們將智能校服一箱箱搬下車，并發(fā)到班主任手中。當(dāng)天下午，全校每個(gè)同學(xué)都領(lǐng)到了新校服，當(dāng)然也包括我。

回家后，我迫不及待地掏出校服。隨著一陣開機(jī)的“嗶—”聲，校服上m中學(xué)的logo亮了。穿好校服后，我站在鏡子前高興地轉(zhuǎn)著圈，卻聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)聲音在腦海中響起：“我是編號(hào)10mt5的智能校服，屬于日用類機(jī)器人，將致力于為人類服務(wù)。你好?！薄澳愫?”我一邊興高采烈地回答它，一邊翻看著說(shuō)明書。果真是最新版，性能比1.0版強(qiáng)了不知多少倍，可謂是科技改變生活啊!

第二天早上，我匆匆吃口飯就出了門。身上的新校服不僅為我分擔(dān)了書包重量，還替我降低了周身濕度，讓我在這大夏天格外輕松。走到半途，校服發(fā)出了聲音：“離校門關(guān)閉還有9分鐘，到達(dá)學(xué)校預(yù)計(jì)15分鐘左右，你是否需要幫助?”“需要!”“我回答得毫不猶豫?！币褳槟憬怄i距離，最近的共享單車在你前方10米處停放?！蔽倚闹畜@喜萬(wàn)分，同時(shí)也對(duì)這位“助手”不禁刮目相看。騎上車，我很快到了學(xué)校，不僅免去了遲到的處罰，還趕上了英語(yǔ)早測(cè)?？晌覜](méi)想到，這校服令人嘖嘖稱奇的還在后面。

有一次體育課，學(xué)校測(cè)了1分鐘跳繩。意料之外，我竟得了滿分，正當(dāng)我滿心喜悅無(wú)處表達(dá)時(shí)，校服的聲音傳入了我腦袋：“”恭喜你!你的跳繩成績(jī)太棒了，10mt5真心為你感到高興?！北M管心里充滿了被認(rèn)可的愉悅感，我卻不得不反駁他的話：“機(jī)器人不會(huì)覺(jué)得高興，你這么說(shuō)只是程序?qū)懞玫亩选！眒t5沉默了。有那么一瞬間，我甚至以為它在傷心，也許是我的錯(cuò)覺(jué)。只能說(shuō)那位設(shè)計(jì)智能校服的人太過(guò)天才，連人類感情都能被機(jī)器表現(xiàn)出來(lái)。

就這樣，我在mt5的幫助下順利度過(guò)了初二這一年。它在無(wú)數(shù)個(gè)早晨提醒我忘帶了水杯，在無(wú)數(shù)次失敗的考試后小心翼翼地安慰我，并在無(wú)數(shù)個(gè)挑燈夜讀的晚上一邊鼓勵(lì)我一邊提供的查詢功能。僅管它只是個(gè)沒(méi)有感情的物件罷了，但我依然認(rèn)為它十分重要：它功能的便利是無(wú)人能比的。

期末考試結(jié)束后，在一片歡樂(lè)的嚎叫聲中，我奔出考場(chǎng)，將我的智能校服開機(jī)(考試時(shí)使用智能校服是違規(guī)的)?！皢簟荚嚱K于結(jié)束了，10mt5很期待即將到來(lái)的暑假”面對(duì)它以假亂真的“情緒”，我早已見(jiàn)怪不怪，隨意應(yīng)了一聲，轉(zhuǎn)而開始關(guān)心別的事：“剛剛生物第8題選什么啊?”“b?！薄疤昧?我竟然蒙對(duì)…”來(lái)不及說(shuō)完的話被我吞回了嘴里：我看到校門邊停了一輛熟悉的貨車，老師們正在廣告聲中搬著箱子?！薄叭?.0版智能校服，功能更強(qiáng)，物美價(jià)廉!不要998，只要七十八!”

當(dāng)天下午，我領(lǐng)到了新校服?；丶衣飞?，我一心盼著研究3。0版，高興地哼著小曲，mt5也沒(méi)有說(shuō)話。

進(jìn)了家門，我問(wèn)mt5：“淘汰的智能校服是要寄到回收廠吧?”是的，關(guān)機(jī)后寄到位于a街q號(hào)的回收廠，有問(wèn)題請(qǐng)致電137_?！眒t5的聲音依然那么清晰而平靜，“你是我最好的朋友。”面對(duì)如此突兀的一句話，我不禁心中好笑：“這校服廠家太牛了吧，處處都有心機(jī)?！本o接著，我向mt5發(fā)出了最后一個(gè)指令：關(guān)機(jī)?！拔沂蔷幪?hào)10mt5的智能校服，屬于日用類機(jī)器人，致力于為人類服務(wù)。再見(jiàn)?！卑殡S著“嗶—”聲，mt5的校服logo變暗了。關(guān)機(jī)前，我似乎聽(tīng)到它用最低音量說(shuō)了一句“我有感情?！钡谴蟾攀莻€(gè)錯(cuò)覺(jué)。

智能桌椅想象（通用18篇）篇四

封野聽(tīng)了，內(nèi)心猛地一震?？伤€是強(qiáng)忍著說(shuō)到：“你這小賊，休得胡說(shuō)，我和妹妹可是從小一起長(zhǎng)大的，我怎么可能去害我自己的親生妹妹呢？”

“哥哥，你想妹妹了嗎？你現(xiàn)在怎么這么想見(jiàn)妹妹了？當(dāng)年你在妹妹的婚禮里可是恨不得我死??？”

“你到底是誰(shuí)？”封野聽(tīng)到這句話，臉色變得慘白“你不要裝神弄鬼了，我妹妹早死了，你不用用我妹妹來(lái)嚇我，你有種就出來(lái)，東躲西藏算什么好漢？”

“哥哥，怎么了？害怕了？你當(dāng)初殺我的時(shí)候可連眼睛也沒(méi)眨一下??！”說(shuō)著，在封野的面前突然出現(xiàn)一道模糊的身影。待看清面孔后，封野頓時(shí)顫抖起來(lái)?！安?，不……不可能，怎么可能，你不是我妹妹，我妹妹已經(jīng)死了，不可能的……”

“怎么不可能？哥哥，托你的福，妹妹我在崖底得到了邪毒魔的傳承，后來(lái)我足足找了三年，終于在這里找到你了，沒(méi)想到我不在的這幾年你倒是過(guò)得挺滋潤(rùn)的啊！”封野聽(tīng)到后大驚失色，“你得了邪毒魔的傳承！啊！你就是那桑德斯的頭領(lǐng)??？”

“哈哈，是的，沒(méi)錯(cuò)。你這個(gè)魔頭，今天我就取你狗命。”

“原來(lái)如此，呵呵！妹妹啊，幾年沒(méi)見(jiàn)你都當(dāng)上桑德斯的頭領(lǐng)了，可是你以為只憑你就可以報(bào)仇了嗎？”

“如果你沒(méi)中毒的話，單憑我肯定不夠。可惜你中了散氣劑，全身真氣正在流失。現(xiàn)在你的真氣快沒(méi)了，連個(gè)武者都打不過(guò)了，我會(huì)怕你嗎？去死吧！”說(shuō)著一腳踹上去了，將封野踹倒在地。

封野倒在地上大口吐著鮮血，可是他不但沒(méi)有恐懼，還詭異的笑了起來(lái)?！懊妹?，你以為單憑一個(gè)小小的散氣劑就可以讓我的真氣潰散嗎？呵呵，妹妹你太天真了！”

智能桌椅想象（通用18篇）篇五

家是最小國(guó)，國(guó)是千萬(wàn)家，家訓(xùn)似悠悠一道微風(fēng)，吹進(jìn)我心中，助我成長(zhǎng)。

小時(shí)候，母親經(jīng)常對(duì)我說(shuō)要待人和善、真誠(chéng)，時(shí)刻將仁、愛(ài)臥在心中。這句話一直勉勵(lì)我走過(guò)幽暗的歲月，長(zhǎng)成豆蔻年華，想來(lái)這便是我家代代相承的家訓(xùn)吧!

孩提時(shí)期，祖母給我講過(guò)一個(gè)故事：有兩戶顯赫的府邸，因?yàn)橛幸患乙ǚ?，占用了三尺地，兩家因?yàn)檫@件事便吵了起來(lái)。另一家寫了信讓朝中的親人理論，朝中的大人閱了這封信后回：千里來(lái)書只為墻，讓他三尺又何妨?萬(wàn)里長(zhǎng)城今猶在，不見(jiàn)當(dāng)年秦始皇。家人看罷，主動(dòng)讓出三尺空地，另一家人深受感動(dòng)，也讓出三尺地，成為膾炙人口的六尺巷。

電視里趙薇清麗的歌聲飄出來(lái)：“我家兩堵墻，前后百米長(zhǎng)。德意中間走，禮讓站兩旁?！眻A潤(rùn)豐盈的聲音將我拉了回來(lái)。

俗話說(shuō)得好，國(guó)有國(guó)法，家有家規(guī)。我可是吃過(guò)這家規(guī)的苦。

青春期的我亦是一個(gè)叛逆少年，對(duì)父母懷有抵觸情緒。母親每次都把我當(dāng)成兩三歲的小屁孩，時(shí)時(shí)刻刻哭著喊著要媽媽。這不，又來(lái)了：“平兒，書包收好了沒(méi)有?飯卡拿沒(méi)有?校服我都給你找好了放在沙發(fā)上，你要記得穿!還有我已經(jīng)把水燒好了，你記得把它灌到水杯里，要多喝水。你都聽(tīng)清楚沒(méi)?”“都聽(tīng)清楚了，都說(shuō)了這么多遍，傻子也都聽(tīng)清了，母親你怎么越來(lái)越啰嗦，越來(lái)越像對(duì)門那個(gè)八十歲的老太太，整天嘮嘮叨叨，弄得我耳朵都要起繭子了?！薄捌絻海阋滥赣H和你說(shuō)這些都是為了你好啊，你怎么……”“對(duì)，沒(méi)錯(cuò)，事事都是為了我好，這總行了吧!我要收拾東西，你出去!”“平兒……”“我叫你出去，你聽(tīng)見(jiàn)沒(méi)，出去!”我們動(dòng)靜太大，父親聞聲趕來(lái)，見(jiàn)著情形，不禁暴怒：“你，你給我跪下!你母親從小教你待人和善，你就是這樣做的?更何況她是生你養(yǎng)你的母親!你怎么可以對(duì)她這樣!真是，人長(zhǎng)大了，翅膀硬了，膽兒也肥了是吧，啊?我看那，過(guò)不了幾天你都敢上房揭瓦了。你就給我跪在這兒，晚飯你也不用吃了，好好反省反省!”

冰冷的地板，父親的斥責(zé)，如一劑清醒劑，我幡然悔悟，這次我是真的做錯(cuò)了吧!

家訓(xùn)悠悠一道微風(fēng)，吹進(jìn)我的心中，吹走我的驕傲放縱，卻吹不散我純凈花園，任它吹，我不亂，讓它伴我成長(zhǎng)。

智能桌椅想象（通用18篇）篇六

母愛(ài)是一縷陽(yáng)光，讓你的心靈即使在寒冷的冬天也能感受到春的溫暖；母愛(ài)是一陣春風(fēng)，吹去大雪紛飛，帶來(lái)春光無(wú)限；母愛(ài)是一幅畫，洗去華貴雕飾，留下清新自然。

小時(shí)候，母親總是有太多的叮囑；長(zhǎng)大了，母親還是有那么多的叮囑，但我并不覺(jué)得煩，相反我心里除了幸福，還有感動(dòng)。

升初二時(shí)，父親為了我有一個(gè)更理想的學(xué)習(xí)環(huán)境，便把我轉(zhuǎn)到了縣城的中學(xué)讀書。開學(xué)的前一天，母親就忙忙碌碌地為我收拾起了行李。

母親幫我整理著衣物，突然對(duì)我說(shuō)：“你再去找?guī)准路?lái)，以免到時(shí)不夠換。”我望著一床的衣服，心想，這還不夠呀？不過(guò)，我還是照做，找來(lái)了兩件去年穿的衣服。母親接過(guò)來(lái)說(shuō)：“怎么這么舊了？還是明天去買兩件新的吧?！蔽颐φf(shuō)：“媽，不用了，這些已經(jīng)夠了，再說(shuō)明天一大早就要出發(fā)了，買也來(lái)不及了?！蹦赣H就沒(méi)再多說(shuō)了。

第二天一大早，雖然是父親送我去，可是，母親堅(jiān)持要送我。去車站的一路上，母親一直在叮囑我說(shuō)：“要好好照顧自己，不要怕花錢，飯要吃飽，被要蓋好，讀書要認(rèn)真?”汽車快要走了，母親還想要去給我買瓶水，但是，那個(gè)脾氣有點(diǎn)暴躁的司機(jī)，不停地趕母親下車?？粗赣H和司機(jī)爭(zhēng)執(zhí)，我心里酸酸的，于是對(duì)母親說(shuō)：“媽，我不渴，不用買水了，你回去吧?！蹦赣H這才戀戀不舍地轉(zhuǎn)身往車門走去。

母親扶著座位往前挪，一邊不時(shí)回頭看著我。母親下車了，車開動(dòng)了。母親在車窗外笑著向我揮手，依然不停地叮囑我：“要好好照顧自己，要好好讀書?”

謝謝母親的叮囑，這這叮囑，我想留住一輩子。

智能桌椅想象（通用18篇）篇七

大家好，我是一條生活在西洋湖里可能即將死去的小魚，我叫莉莉。我想跟大家說(shuō)說(shuō)我為什么會(huì)即將死去。(流淚)。

以前，這里的湖水清澈見(jiàn)底。春天，我能透過(guò)清澈的湖水看見(jiàn)岸上游人如織，小鳥在柳樹姑娘的枝頭上婉轉(zhuǎn)地歌唱，一朵朵花兒爭(zhēng)奇斗艷地開放，柳樹姑娘抽出的嫩葉輕輕地飄蕩在水面上，像是在跟我們游戲;夏天，我們躲在碧綠的荷葉下面遮陽(yáng)，透過(guò)清澈的湖水欣賞著美麗的.荷花;秋天，看到樹上結(jié)了有大又圓的果實(shí)，多想去嘗嘗呀!冬天，我們看著小朋友穿著厚厚的棉襖在堆雪人，臉凍得紅撲撲的，可愛(ài)極了。

后來(lái)，人們開始往水里扔垃圾，不再像以前那樣保護(hù)我們的家園，就算岸邊有垃圾桶，他們也不會(huì)扔進(jìn)去，而是隨手扔進(jìn)湖里，使湖水受到了極大的污染。漸漸地湖里的垃圾越來(lái)越多，水越來(lái)越渾濁，我的眼睛就像被蒙上了一層黑布，看不清婀娜多姿的柳樹姑娘了，看不清美麗的荷花了，看不清樹上的果實(shí)了，也看不清小朋友們紅撲撲的臉蛋了。湖水還散發(fā)出一陣陣惡臭味，我的許多小伙伴都在這惡劣的環(huán)境中死去，只剩下我們幾條生命力比較頑強(qiáng)的小魚，勉強(qiáng)還能生存下來(lái)，但我也感覺(jué)到我的身子越來(lái)越差，經(jīng)常喘不過(guò)氣來(lái)，也游不動(dòng)了，說(shuō)不定哪一天也追隨我的小伙伴們?nèi)チ?。游人也慢慢地稀疏起?lái)，因?yàn)檫@里已不再是一個(gè)美麗的公園，更像是個(gè)垃圾場(chǎng)。

人們，我們魚兒雖小，但也是地球上的生命，也能成為你們餐桌上的健康美食。為了自己的飲食安全，也為了珍惜別人的生命，請(qǐng)不要再扔垃圾，毀壞我們的家園。

智能桌椅想象（通用18篇）篇八

呀！看到這個(gè)題目，你一定會(huì)問(wèn)控訴為什么要打引號(hào)呢？告訴你吧，這次我要控訴的是個(gè)大人物----睡眠。

星期六下午，我怒氣沖沖地來(lái)到凱里最高人民法院，向法院遞交睡眠控訴書。不一會(huì)兒，被告睡眠來(lái)了，我首先發(fā)言，生氣地說(shuō)：“我要告睡眠，今天早上，我本想在七點(diǎn)鐘起床，可沒(méi)想到睡眠不作美，八點(diǎn)鐘的英語(yǔ)課讓我七點(diǎn)五十五才起床。如果不是睡眠在搗亂，我就不會(huì)遲到了?！北桓媪⒖谭瘩g道：“你可別冤枉我，你自己明明在七點(diǎn)鐘已經(jīng)醒來(lái)了，可你又睡下了，我多次提醒你，可你卻不理我呀！你們大家給我評(píng)評(píng)理?！弊谙旅娴娜四阋谎?，我一語(yǔ)地討論起來(lái)。最后評(píng)審團(tuán)代表說(shuō)話了：“今天，經(jīng)過(guò)我們的一致決定，你們兩位中的原告出了問(wèn)題，是因?yàn)樵孀约翰黄鸫膊旁斐蛇t到的.嚴(yán)重后果。這一切，不能怪被告?！狈ü俾?tīng)了評(píng)審團(tuán)代表的發(fā)言，點(diǎn)了點(diǎn)頭，鄭重地宣布：“我宣布，本次開庭原告控訴無(wú)效，如不服本次判決，可向凱里市第一人民法院重新上訴，退庭?！边@話音剛落下，被告得意洋洋，我心想：想贏我，沒(méi)那么容易。

過(guò)了一個(gè)星期，我又一次來(lái)到了法院，重新控訴睡眠。第二天，開庭了，這一次，睡眠招來(lái)了他的“粉絲團(tuán)”，“睡眠睡眠我愛(ài)你，就像老鼠愛(ài)大米------”，這粉絲團(tuán)里有nnn多人，過(guò)了一個(gè)小時(shí)左右，我發(fā)言了，得意洋洋地說(shuō)：“法官，昨天早上我上課打呵欠，是睡眠在不斷地干擾我，在唱搖籃曲給我聽(tīng)，使我上課精力不集中，被老師ppppp了很久。”這時(shí)，睡眠不好意思地低下頭，他的超級(jí)fans團(tuán)對(duì)他已經(jīng)心灰意冷，而睡眠一直耷拉著腦袋，無(wú)精打采，法官問(wèn)被告反不反駁，被告說(shuō)不反駁。我激動(dòng)得跳了起來(lái)臉上露出得意的神情，法官說(shuō)：“我宣布，本次開庭判決如下：原告對(duì)被告的控訴有效，被告判有期徒刑一年，沒(méi)收財(cái)產(chǎn)一萬(wàn)元，如被告若不服本次判決，可向凱里市第一人民法院重新上訴?！?/p>

哇噻！！！睡眠，你入獄了。在這一年里，我又可以每天睡個(gè)好覺(jué)嘍！睡眠，886（拜拜了）！

智能桌椅想象（通用18篇）篇九

學(xué)校組織了初一春游活動(dòng)。

一路上耳邊總會(huì)有唱歌的聲音或者是說(shuō)笑的聲音?？晌业募辛σ恢狈旁谀且慌排诺恼翗?。剛出發(fā)，能看見(jiàn)落葉在空中跳著華爾茲，卻在陸地上停下腳步。從此，再也不動(dòng)搖。再往前開一段，大片大片的樟樹整齊地排在路邊，地上的落葉也寥寥無(wú)幾。陽(yáng)光斜斜地照過(guò)去，樹葉的影子“投”在地上，我們從那兒緩緩駛過(guò)。春，真美。

“這是桃花林，西游記有一段就是在這拍的……”導(dǎo)游依舊滔滔不絕地說(shuō)著介紹詞。我看著那些數(shù)不勝數(shù)的桃花，很是興奮。我們學(xué)校也有一棵桃花樹。每逢跑操時(shí)，總會(huì)隱約聞到來(lái)自那里的淡淡清香?？墒乾F(xiàn)在它已經(jīng)被摘地沒(méi)剩多少枝。春風(fēng)吹過(guò)，帶走了殘留在地上的花瓣。我為它感到悲傷?？稍谶@，我又感到驚訝：春天有那么美麗，那么繁多的花朵，真是神一般的存在，如果學(xué)校的那一顆也一樣的話。春，真美。

該吃飯了，地上鋪滿了零食與水果。太陽(yáng)火辣辣地烤著大地。可小草從未低下頭，不僅受著陽(yáng)光的沖擊，還受著人的重量。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，大片大片草地向上挺拔。微微春風(fēng)，微微晃動(dòng)。我坐在陰涼的樹下，看著它們，想在草地上奔跑，跳躍，小睡。釋放出我對(duì)春天的無(wú)限熱愛(ài)。我畫下了草地。春，真美。

很快，就該回去了。玻璃窗前，一大片水田，一大片樹，一大片云彩，一大片天空，都會(huì)讓我心情愉悅。回到家，躺在床上，夜色很快就降臨了。橙色的燈光照在樹葉上，樹葉也變橙色了。夜晚很安靜，天氣也有溫暖的感覺(jué)，樹葉微弱地抖動(dòng)了一下，接下來(lái)整棵樹的樹葉也抖動(dòng)了一下，又有幾片樹葉慢悠悠地旋轉(zhuǎn)落下。這就是春的夜晚。春，真美。

春，的確很美。

智能桌椅想象（通用18篇）篇十

從小在我的記憶里，在春天，世界是滿滿的綠色;在秋天，世界又變成了黃色。

植物帶給了我許多。

植物能夠凈化空氣，使我生存的環(huán)境擁有清新的空氣;植物也能夠減少噪音，使我生長(zhǎng)在安靜的環(huán)境下;植物也能夠美化環(huán)境，使我們能夠生長(zhǎng)在如斯一個(gè)美麗的環(huán)境下。它們對(duì)我的生活起了巨大的改善作用。

同時(shí)，植物也是自然界的第一生產(chǎn)力，通過(guò)植物所進(jìn)行的光合作用，把太陽(yáng)能轉(zhuǎn)化成了化學(xué)能并得以貯存，成為人類以及所有動(dòng)物賴以生存的最根本的食物來(lái)源。其次，植物的各種分解和合成作用，對(duì)于生態(tài)環(huán)境以及生物圈中物質(zhì)循環(huán)，有著巨大的貢獻(xiàn)。它們對(duì)生物來(lái)說(shuō)也是不可缺少的，對(duì)人類著實(shí)貢獻(xiàn)良多。

每當(dāng)作業(yè)閑暇中，我抬起頭，能從窗口看到外面一抹一抹賞心悅目的綠，不僅抒發(fā)了我的身心，也對(duì)視力有好處。在這些方面，植物的好處多多，帶給我們?cè)S多，改善了我們的生活環(huán)境。

植物不僅帶給了我許多，更教會(huì)了我許多。

記得一次，我心情很低落。媽媽帶我去街上散心。那時(shí)正值春天。在街上，不經(jīng)意間，我看見(jiàn)了一抹抹的綠，賞心悅目。頓時(shí)，那些埋在心里的不快一掃而光。媽媽了然的看著我表情的變化。她微笑著告訴我植物的堅(jiān)強(qiáng)。從一顆種子長(zhǎng)成參天大樹，滿樹芳華，可謂是步步艱難。可是，它們?nèi)匀灰泽@人的頑強(qiáng)克服了生命中一個(gè)有一個(gè)挑戰(zhàn)，終于獲得了成功。她的話讓我為之動(dòng)容。從此以后，當(dāng)我心情又處于低谷時(shí)，就會(huì)想起那次漫天綠色帶給我的驚艷，想起它們驚艷的表面下艱辛的努力。它支撐著我走出每個(gè)低谷。

可見(jiàn)，植物使我從心情失落的陰影下走了出來(lái)，更是使我明白了凡事要堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)的道理。它們讓我的心境更加成熟，讓我更加堅(jiān)強(qiáng)懂事。對(duì)于我們的內(nèi)在，精神也是有著好處的。

南京，這座處處充滿了綠色的城市，讓生活在城市中的人們時(shí)時(shí)刻刻能夠有個(gè)賞心悅目的環(huán)境，能夠在心情的低谷中收到“綠”的啟發(fā)，從而走出悲傷地陰影?！熬G”，讓這座美麗的城市擁有更純凈的空氣，更美麗的環(huán)境，更清新的美麗。

綠，讓我擁有良好的生活環(huán)境，讓我獲得了心境的成熟。

所以，作為從小生活在綠色中的我，作為在南京這座充滿“綠色”的城市中生活的我，應(yīng)該驕傲。

智能桌椅想象（通用18篇）篇十一

帶著一顆好奇心，我們踏上這次的旅途。在去往的路上，我們都在幻想，那是個(gè)什么樣的地方，是一個(gè)怎樣的蝶戀花。

以前，總是在遠(yuǎn)處望著植物園，從未走近過(guò)，而這次，在課外實(shí)踐中卻有了這樣一個(gè)機(jī)會(huì)，可以去參觀植物園，心中真是激動(dòng)無(wú)比！

一邁進(jìn)大門，撲鼻而來(lái)的花草香，我們就仿佛親臨大自然，那些罕見(jiàn)的植物更讓人滿飽眼福。小橋，流水盡體現(xiàn)在這里。伴隨著“嘩嘩的”流水聲，解說(shuō)員悅耳的聲音，我們大致瀏覽了一圈，隨后，我們自行參觀。

我被泉水深深的吸引住了，我跑到那個(gè)池子旁邊，聆聽(tīng)那大自然美好的聲音，在池子中還隱隱約約看到幾條金黃色的魚在活蹦亂跳。在旁邊的參天大樹的映襯下，這里就像一個(gè)仙境，一切表現(xiàn)的是那么淋漓盡致，不同的植物，帶給我不同的感受。一些從沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)的名字，突然出現(xiàn)在耳邊。那些名字與植物體的形態(tài)結(jié)構(gòu)是那么的吻合，覺(jué)得一切是那么奇妙。此刻仿佛進(jìn)入了另一個(gè)世界，那個(gè)夢(mèng)幻般的世外桃源，引發(fā)出我無(wú)限的遐想。在腦海中勾勒了一幅幅美好的畫面，呈現(xiàn)出對(duì)那些事物的無(wú)限向往。

隨后，我們跟著解說(shuō)員，去看了那些世界各地的蝴蝶標(biāo)本，它們那鮮艷的顏色與各式各樣的結(jié)構(gòu)呈現(xiàn)了一個(gè)個(gè)鮮活的個(gè)體，它們雖然只是一個(gè)標(biāo)本，但我依然可以看見(jiàn)它們飛躍山間，花草叢中那嫻熟的身影，可以感受到它們緊促的呼吸聲，可以觸到它們扇動(dòng)翅膀的頻率。不同的蝴蝶來(lái)自不同的地方，千里迢迢在這里相聚，讓我們享受這一場(chǎng)盛宴。

隨著老師的呼喚，我們陸續(xù)走出了這個(gè)地方，從這里出來(lái)感覺(jué)一切都變了，被一種大自然的氣息熏陶，被一種藝術(shù)所感染。

旅途已經(jīng)結(jié)束，而我們對(duì)大自然的熱愛(ài)，對(duì)美好事物眷戀的那顆心永不停止!

智能桌椅想象（通用18篇）篇十二

風(fēng)輕輕地吹在我的臉龐上，撩起了我額前的一絲絲碎發(fā)。今晚那么靜，當(dāng)我一聽(tīng)見(jiàn)老師說(shuō)以“想念”為話題的作文時(shí)，我就想起了您——我最敬愛(ài)的外婆！

現(xiàn)在，我多想回到您的身邊，牽著那您飽經(jīng)風(fēng)霜的.手??！那樣，我就可以像您用手溫暖小時(shí)候的我一樣，也用我的手溫暖您，撫平您那溝壑縱橫的手。

現(xiàn)在，我多想站在您的身后??！那樣，我就可以為您松松肩捶捶背，也讓你享享天倫之樂(lè)。

外婆，孫女真的想您了！

智能桌椅想象（通用18篇）篇十三

然而我只是一個(gè)平凡的中學(xué)生，我只能用我平凡的文字來(lái)描寫那無(wú)言的愛(ài)。

記得那次的演講比賽，是他鼓勵(lì)我，是他讓我有勇氣走上舞臺(tái)……。

演講比賽要拿我的作文去演講;老師便讓我自己去演講。

上次的演講比賽，我在與一位同學(xué)競(jìng)選參賽資格，失敗了，那時(shí)我是多么想?yún)①?。但這次不同，我沒(méi)有了信心和勇氣，我不想?yún)①悺５?，他卻說(shuō)：“沒(méi)信心!這不是你的作風(fēng)!”這句話給了我莫大的鼓勵(lì)，是的，我曾是一株不服輸?shù)碾s草，現(xiàn)在也是的!

當(dāng)我鼓起信心時(shí)，他笑了，是滿意的笑!

臨近比賽時(shí)，他每天都抽空輔導(dǎo)我。給我做示范時(shí)，語(yǔ)氣、感情和手勢(shì)生動(dòng)極了，我模仿能力較強(qiáng)，他怎樣讀怎樣做我也學(xué)他。當(dāng)我讀得不好時(shí)，他耐心的教我;當(dāng)我讀得好時(shí)，他會(huì)露出滿意的笑容，對(duì)著稿子點(diǎn)頭，樣子煞是可愛(ài)!

終于要比賽了，他站在我身旁，臺(tái)上的演講者一出錯(cuò)，他馬上提醒我不要犯同樣的錯(cuò)誤，并且讓我一直放松點(diǎn)，不要緊張。

我演講時(shí)一點(diǎn)也不緊張，我相信，他教得好，不會(huì)有問(wèn)題的，能拿獎(jiǎng)的……。

演講完畢，我一下臺(tái)就馬上望著他，他滿臉笑容，對(duì)我說(shuō)：“很成功!”

我笑了，他也笑了，那是會(huì)心的笑，滿意的笑。

母愛(ài)、父愛(ài)莫過(guò)于他對(duì)我的關(guān)懷，莫過(guò)于我們的師生情!無(wú)言的愛(ài)，無(wú)聲的笑，我無(wú)限的感激!

智能桌椅想象（通用18篇）篇十四

曾經(jīng)有一份真愛(ài)擺在我面前，我沒(méi)有好好珍惜，直到失去才覺(jué)得后悔。

――題記。

至尊寶深情的話語(yǔ)還縈繞在耳邊，想著紫霞仙子離去的背影，只覺(jué)得黯然情傷。難道一定要失去后才知道可貴嗎？人啊，一直在犯著同樣的錯(cuò)誤。

海倫?凱勒在她的書中寫道：“人總是不珍惜擁有的，而去追求那些他們沒(méi)有得到的。”這大概是最高度概括人性的一句話了，但后面還要補(bǔ)上一句：“直到他們失去后才會(huì)明白曾經(jīng)擁有的是多么珍貴”。一個(gè)人年輕時(shí)為名利而不惜扔掉自己的健康，到頭發(fā)花白時(shí)猛然發(fā)現(xiàn)，除了幾張粉紅色的紙鈔和幾頂光環(huán)外自己什么也沒(méi)有了，這時(shí)才痛哭流涕，后悔未能有健康的身體，在年輕時(shí)沒(méi)有真正享受過(guò)人間真情。這是一個(gè)多么可悲的人生啊。

從我們呱呱墜地的那天起，我們便在用一些珍寶來(lái)向巫婆換取一些世俗的功名、經(jīng)驗(yàn)人際關(guān)系等等。小時(shí)候，我們用幻想去換取常識(shí)，知道了太陽(yáng)是圓的，是紅彤彤的。有一次，我在翻書柜時(shí)翻到了一本破舊的畫冊(cè)，里面有一張惟一的畫，畫上畫了一個(gè)綠色的方形太陽(yáng)，還有一些五彩的沒(méi)有形狀的“云”。我不禁捧腹，說(shuō)：“這是什么畫呀？”笑著笑著我突然意識(shí)到這是我幼兒園時(shí)畫的，當(dāng)時(shí)我隨心所欲地繪畫，天馬行空地想像，而現(xiàn)在我卻帶著嘲笑地看著這畫。我一下子覺(jué)得可悲起來(lái)，原來(lái)我的想像就是這樣一點(diǎn)一點(diǎn)隨時(shí)間消磨干凈了，現(xiàn)在當(dāng)我面對(duì)一張空白的畫紙時(shí)，我的幻想已經(jīng)枯竭了。我覺(jué)得很失落，就像一個(gè)喪失活力的人，長(zhǎng)大了，我們用單純?nèi)Q取成熟；我們用真誠(chéng)換取經(jīng)驗(yàn)，用健康去換取酒肉之交。

就這樣換取著，直到口袋里空空如也，才意識(shí)到我曾經(jīng)擁有的是全世界最珍貴的，驀然回首，看鏡子中的自己已垂垂老矣。

一場(chǎng)惡夢(mèng)。

智能桌椅想象（通用18篇）篇十五

對(duì)于一個(gè)熱愛(ài)生活的人來(lái)說(shuō)，書，是他生活的樂(lè)趣所在。如果一個(gè)人的生活中沒(méi)有了好的書籍，那么，這個(gè)人便沒(méi)了靈魂，更恰如行尸走肉般，沒(méi)了思想。讀書，更是能領(lǐng)導(dǎo)人學(xué)會(huì)生活的保障。

我熱愛(ài)讀書，更熱衷于讀好書。從高爾基的《童年》中，我學(xué)會(huì)了去珍惜生活，去熱愛(ài)生活，更學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，在沈石溪的《第七條獵狗》中，我看到了赤利對(duì)召盤巴矢志不移的忠誠(chéng)，，從大仲馬的《基督山伯爵》中，我看到了他對(duì)黑暗的憎恨，讀到了他的高大堅(jiān)強(qiáng)。我更從奧斯特洛夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成的》當(dāng)中，我學(xué)會(huì)了對(duì)生活的熱愛(ài)，對(duì)挫折不低頭的精神?？梢哉f(shuō)，書籍給了我思想，給了我力量，給了我判斷是非的根據(jù)。

書籍，只不過(guò)千百?gòu)埣?，千萬(wàn)個(gè)字，但它匯聚了世界人民的智慧，記錄了歷史，更成就了人才。讀書，是生活的一種享受方式，是對(duì)生活的熱愛(ài)。

在高爾基的《在人間》中他著重的闡述了讀書的重要性，他說(shuō)讀書可以給他樂(lè)趣，他熱愛(ài)讀書。最終，他成為了俄國(guó)的文學(xué)創(chuàng)始人和舉世聞名的大文豪。每個(gè)熱愛(ài)讀書的人，總有一條光明大道。

當(dāng)然，讀書要有方法，好的方法更是讀書的關(guān)鍵。

讀書沒(méi)有給我物質(zhì)上的任何禮物，但它給了我快樂(lè)，給了我真實(shí)的靈魂，給了我思想的根本，更給了我人生的價(jià)值！

去沖一杯新鮮的茶水，取一把椅子，在大樹的陰涼中，去享受讀書。這是一種多么愜意的生活。

我讀書是因?yàn)槲覑?ài)讀書，我喜歡讀書。

我讀書我快樂(lè)！

智能桌椅想象（通用18篇）篇十六

生活中，安排與被安排是再常見(jiàn)不過(guò)了，我們幾乎每天都要經(jīng)歷。但有的安排，雖然無(wú)心，卻有著非同尋常的力量，甚至能影響一個(gè)人。

辦公室里，老師正低著頭，用親切的語(yǔ)氣對(duì)我說(shuō)：“你想報(bào)名的那個(gè)興趣小組已經(jīng)滿員了，不能再報(bào)名了。不然這樣吧，我先把你安排到書法組去，等下學(xué)期再調(diào)整，可以嗎？”我心情低落地點(diǎn)了點(diǎn)頭，邁著沉重的腳步離開了辦公室。我在心中充滿不甘地哀嘆道，我可一點(diǎn)兒也不喜歡書法，卻偏偏把我安排到書法組，這是什么破安排！想到這兒，我更加不滿了。

很快，書法組第一次開課的時(shí)間到了，我心不甘情不愿地推開了門，卻看見(jiàn)黑板上掛著幾幅書法作品，教室里播放著悠揚(yáng)的古典音樂(lè)。我環(huán)顧四周，發(fā)現(xiàn)環(huán)境不錯(cuò)，就是空氣中彌漫的墨汁味太過(guò)濃重，令我不由得想捂住鼻子。

上課了。老師先展示了不少著名書法家的作品。頓時(shí)，我感到十分震撼，為作品散發(fā)出的別樣魅力而震撼。我驚奇的看著屏幕上那一個(gè)個(gè)蒼勁有力的大字，不由得想：如果我也能像他們寫得那樣飄逸俊美，那就太神氣了，同學(xué)們會(huì)對(duì)我刮目相看的`。

接下來(lái)，老師講解了如何握毛筆，演示了如何寫筆畫“橫”和“豎”，就讓我們自己練習(xí)。我想，既來(lái)之，則安之，就一筆一畫認(rèn)真地寫了起來(lái)。

快下課了，老師從講臺(tái)上走下，環(huán)顧四周，就向我這里走來(lái)，把我的紙拿走了。我心里有些忐忑，害怕老師把我的這張當(dāng)成“反面教材”來(lái)示范，但當(dāng)聽(tīng)到“這位同學(xué)寫得不錯(cuò)”的贊揚(yáng)后，忐忑便消失了，取而代之的是淡淡的喜悅。老師還鼓勵(lì)我繼續(xù)努力，爭(zhēng)取寫得更好。臨走前，我聞了聞空氣中的墨汁味，發(fā)現(xiàn)它不再難聞，甚至有種淡淡的香味。我開始有些期待下一次的書法課了，期待著像書法家一樣，用那簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一筆一畫，揮灑自如地勾勒著神奇而豐富的萬(wàn)千世界。

現(xiàn)在，書法成為了我的一種愛(ài)好和特長(zhǎng)。而這要?dú)w功于那個(gè)無(wú)心的安排，這真是“無(wú)心插柳柳成蔭”啊！一個(gè)無(wú)心的安排，影響了我發(fā)展的道路，這不得不說(shuō)是一種巧合，也是一種機(jī)遇。面對(duì)這種令人百思不得其解的機(jī)遇，別掉以輕心，仔細(xì)“挖掘”過(guò)后，也許其中埋藏著誘人的“寶藏”呢！

智能桌椅想象（通用18篇）篇十七

心雨，總是連綿不斷地下個(gè)不停，既沒(méi)有春雨的柔嫩，也沒(méi)有夏雨的火爆，更沒(méi)有秋雨的甘露和冬雨的惆悵。在我不經(jīng)意間，心雨來(lái)到了我身邊，陪伴著我，輕悄悄的，像霧一樣模糊，像風(fēng)一樣不可捉摸。

心雨，非雨。它不像自然雨一樣長(zhǎng)瀉千里，像簾子一樣掛在空中。我看不見(jiàn)它濺起的水花，觸摸不到它的光滑，感受不到它的冰爽，只有品嘗它的滋味，既苦又甜。它不需要源頭，晴朗的時(shí)候可以下雨，雨天里仍然可以下雨，萬(wàn)水千山阻擋不住，心中有雨就下雨。

心雨，高興時(shí)，你是滿腔的熱淚；不高興時(shí)，你便是泛濫的洪水，到處亂竄。晴天的時(shí)候，你喜歡聽(tīng)雨聲，它給你寧?kù)o，給你奇妙的幻想。陰天的時(shí)候，你不斷阻擋，不斷的放瀉，雨山亂撞，更多的苦花隨意亂飛。因?yàn)橛心愕拇嬖?，我很多時(shí)候分不清是晴天還是陰天，只覺(jué)得身在霧中，一片渺茫，不知哪里是開始，哪里結(jié)束。我希望眼前的雨不要停，因?yàn)樾挠曷?tīng)著他們的召喚，也蘇醒了，這場(chǎng)雨是那么奇怪，時(shí)停時(shí)下，不停就不會(huì)有晴天，心雨停了就會(huì)出現(xiàn)結(jié)果，我不愿意看到結(jié)果，心雨連綿不斷，置身其中如夢(mèng)一般。

走在雨中，心中的雨沒(méi)有聲音，只有它流過(guò)的冰涼讓人一驚。外界的雨聲，少有人注意，過(guò)往的行人匆忙而過(guò)。一般的人也各做各的事，哪怕是坐下來(lái)吹吹聊齋，也不會(huì)是感受一下雨的存在，頂多不過(guò)抱怨一下雨的麻煩，閑人自有閑人話，只有閑下來(lái)的人才會(huì)去感受那些尋常的事物，才會(huì)有那么多多余的問(wèn)題，這或許就叫自尋煩惱吧！有煩惱，也是生活的一種滋味，沒(méi)有經(jīng)歷，怎么能妄加猜疑呢？酸甜苦辣咸不一定要面面俱到，多品嘗幾種也并非壞事。那么，閑下來(lái)的人也未必閑著，他們或許有更多的煩惱需要去處理，或許他們的心靈深處承受著更多的痛苦。

夢(mèng)總會(huì)醒，雨也總會(huì)停，過(guò)多的停留在一處也未必能留住夢(mèng)。心雨像風(fēng)，抓不住，輕輕的來(lái)，也輕輕的去，留下的只是晴天與陰天交接時(shí)的痕跡，有曠達(dá)、有凄涼、有惆悵。無(wú)論是哪一種，都是解脫，那都是自己的雨聲。

我期待著又一場(chǎng)心雨的到來(lái)！

智能桌椅想象（通用18篇）篇十八

還是那把吉他，還是那個(gè)人，一切都未改變。

思緒飄回了三年前，那是暑假的第四天，我來(lái)到了外婆家。那時(shí)，我從未想過(guò)這竟是我最后一次到外婆家。剛進(jìn)外婆家，打了聲招呼，就迫不及待的跑進(jìn)后院，進(jìn)了倉(cāng)庫(kù)，看見(jiàn)了那既熟悉又倍兒感陌生的吉他。這把吉他，曾充滿了我大半個(gè)童年的歌聲。我拿起充滿灰塵的吉他，時(shí)間已在它身上留下了痕跡。我輕輕地抹去歲月的痕跡，把她交給外婆，外婆已多少年不彈吉他了，也漸覺(jué)生疏，但為了我，還是琢磨了一下，手剛放到琴弦上，就仿佛找到了感覺(jué)。

我隨聲附和著，看著外婆臉上洋洋得意的笑容，我笑了。一個(gè)人的年齡，并不代表著一個(gè)人的性格，誰(shuí)說(shuō)老年不瘋狂，我外婆便是一例。

不知是因?yàn)橥馄诺男θ荩€是因?yàn)榧遥屛颐靼琢松畹目鞓?lè)。就那以后，我再也沒(méi)有見(jiàn)到外婆。現(xiàn)在，外婆已離世，望他老人家在天堂中，繼續(xù)追求他年少時(shí)未完成的夢(mèng)想吧!

快樂(lè)，源于生活；生活，源于夢(mèng)想；夢(mèng)想，源于吉他弦。時(shí)間，總是在不經(jīng)意間留下歲月的痕跡，以示，這個(gè)世界，它來(lái)過(guò)。