作文是一種表達思想和情感的藝術形式,優秀的作文可以讓人深思并引發共鳴。在這里,我為大家整理了一些優秀作文的范文,供大家參考學習。
海上的風六年級(優秀17篇)篇一
愛,每個人的心中都有愛,母親的愛是偉大的,父親的愛是特別的,同學的愛是欣慰的,唯獨奶奶的愛是慈祥的。
有一天,我在窗臺上學習,聽到奶奶叫我。心想,這次一定又有好吃的。隨后奶奶從兜里掏出一個蘋果,快,快吃吧!我還沒有開始問,奶奶又開始自言自語了,你隔壁的大媽給我的,我知道你最愛吃蘋果,所以我都沒有舍得吃。當我接過這蘋果時,不經意看到了奶奶那粗糙的手。
奶奶的手粗糙而緊皺,碰到奶奶的手時,像被針扎了一般。奶奶的手很瘦,突出許多青筋,還有很多皺紋,像是裂開的枯樹枝。我的心里酸酸的。
奶奶老了,從小到大,都是奶奶料理我的衣食住行,小時候,連毛衣都是奶奶給我織的,那情景至今還歷歷在目。
奶奶戴上眼鏡,眼鏡后有慈祥的目光。她拿起針,提起毛線,手靈活的翻動著。我總會說。奶奶,停一停吧!這樣,會累著您的。奶奶笑著對我說:算了吧!再過幾天就要過春節了,趕一趕,還能讓你穿上新衣服。說完,那飽含深情的面龐又一次掛在了奶奶的臉上,那一針一線,織盡了奶奶對我的愛。
小時候,窗臺是我和奶奶的玩耍場所,我們總是說說笑笑,有時她給我講故事,有時我們一起畫畫,有時她和我一起玩耍場所此時此刻,我總是抬起頭望著奶奶,感激的將奶奶的手放在臉頰,那時,覺得奶奶的手好溫暖。
而面前的奶奶,太蒼老了,我的鼻子一酸,心里有味兒也說不出來,只能默默地啃起了那蘋果。奶奶望著我,臉上露出了欣慰的笑容。
歲月的風霜讓奶奶日益蒼老,但她那慈祥的愛,卻讓我刻骨銘心!
海上的風六年級(優秀17篇)篇二
“家”一個多么溫馨的字眼。我生活在一個幸福的三口之家。我和爸爸媽媽每一天都快快樂樂的。
告訴你一個秘密哦,我們一家人都喜歡吃甜食,特別對蛋撻情有獨鐘。
有一次我和爸爸媽媽去澳門旅行。當然不會忘記品嘗澳門的特產蛋撻嘍。這不,媽媽特意買了七個瑪嘉烈蛋撻讓我們一飽口福。
很快,盒子里只剩下最后一個蛋撻了。爸爸看了看這最后一個蛋撻,便笑著說:“我吃兩個蛋撻就夠了,這一個蛋撻就給你們吃吧?!?/p>
媽媽看了一眼盒子里的蛋撻,笑嘻嘻地說:“女兒,吃那么多蛋撻會胖的,還是給我吃吧?!?/p>
我早已對這最后一個蛋撻垂涎三尺了,便嬉皮笑臉地對媽媽說:“您不是正在減肥嗎?為了您的身體健康,還是把這一個蛋撻給我吃吧。”
“小饞貓,我剛才只是跟你開玩笑的,這最后一個蛋撻當然是留給你吃的嘍。”媽媽一邊把盒子里最后一個蛋撻遞給我,一邊笑著說。
我不好意思地拿起了這最后一個蛋撻吃了起來,一邊吃一邊想:蛋撻是我的最愛,也是爸爸媽媽的最愛。他們把最后一個蛋撻留給我吃,爸爸媽媽是多么愛我呀!
此時,我感到口中的蛋撻更香甜了,幸福感頓時蔓延……。
我生活在這樣一個溫馨的家庭里,一家人相親相愛、其樂融融。
海上的風六年級(優秀17篇)篇三
又到暑假了。除了完成老師布置的作業,我還去千島湖旅游了一趟。那里美麗的風景真的是一個旅游的好地方。哪里有美和好玩?讓我帶你四處看看。
當我醒來時,天已經亮了,霧也散了。我打開窗戶向外看,感覺很幸福。這輛車已經行駛了將近七個小時,終于到達了我的目的地。導游說;“千島湖位于浙江省建德市。雖然城市人口和金壇一樣多,但除千島湖外的面積少得可憐。它只有一條主要街道,第二條街道是為了發展旅游業而新建的?!币驗槌鞘腥丝趽頂D,那里的建筑很高,通常在6到8樓。我們到達酒店時已經12點了。我們隨便吃了點午飯,休息了一下,然后就上了去千島湖的大巴。
路邊都是山,遠處的山峰在翻滾,附近的被太陽打濕后更綠了。車開到一半,我們就開到了新安江,那里海浪滾滾,看到了新安江水電站。導游說:“沒有新安江,就沒有美麗的千島湖,因為千島湖是新安江水電站建設形成的。它總共有九個門,有時開六個,有時開四個。在1996年的災難性洪水期間,只有9家開張了。”根據導游的說法,大門打開時非常壯觀??上Э床坏?,只能按照自己的想象去玩。汽車在山路上盤旋。半個小時后,我們到達千島湖。這時游客太多,我在人群中被擠成了“壓縮餅干”。太難等了。好像過了好幾年。等了很久,我們終于登上了“珍珠”號游輪。我站在甲板上,興奮地望著外面廣闊的湖泊。此時此刻,我無法用語言表達這種情況。我只快速按下快門,記錄精彩的畫面。
首先,我們參觀了天池島,這是一個國家森林公園。顧名思義,樹自然很多。這是事實。那里的松樹青翠欲滴,高大的杉樹有一座高樓。薄薄的紅葉很漂亮。密密麻麻的樹被形容成單手遮天,一點也不過分。在樹蔭下,我清晰地看到一個涼爽的世界。我不知道烈日只是照在頭上,沿著它彎著腰。嗯?什么聲音那么好聽,當我迫不及待的去摸洞看的時候,哇!多么壯觀的瀑布,它咆哮著向我們奔來。小溪里的兩只白天鵝在水面上梳洗著它們潔白美麗的羽毛,帶著活潑的金魚在岸上覓食的游客也陸續進來,很有意思!踏上潮濕的臺階是瀑布的頂部。哦,是人造瀑布。真的可以假的。
走出瀑布,轉另一個彎,來到吊橋??粗鴵u搖晃晃的吊橋,我緊張極了。吊橋建在兩個高高的懸崖之間,長幾十米,很窄,下面是急流。我的心快要跳出來了。我小心翼翼地搬開蓮花,緊緊跟著父親,生怕出了事就完了。正想著,吊橋被我前面那個膽子大的大哥搖了。我瘋狂的抓著爸爸,渾身是汗。當我驚恐地走過吊橋時,我的心還在怦怦直跳。好險??!真的很刺激。
千島湖真是個好玩的地方。最近怎么樣?玩得開心?如果你有時間,來這個風景如畫、令人興奮的地方玩。
海上的風六年級(優秀17篇)篇四
我的學?!W,是我學習了5年的地方。這里充滿了回憶和樂趣,校園四季的美景最是讓我難以忘懷。
當細細的春雨灑落在校園的花草樹木上,學校門前的玉蘭花長出了嫩嫩的小芽胞。雨后的校園空氣分外清新,小草紛紛探出好奇地小腦袋。柔柔的風吹過,春姑娘帶著春天的氣息來了!花草樹木仿佛要迎接春姑娘似的,都探出了頭,綻開了笑臉。一年之計在于春,到了春天,我們的精氣神格外的充沛,隨便走在校園的哪一個角落都能聽到我們朗朗的讀書聲,這是最動聽的音樂。
夏日的校園格外的安靜,知道為什么嗎?因為我們都放暑假了呀!只有知了還在不厭其煩的叫著。火辣辣的太陽照著空無一人的操場,路過學校門口發現玉蘭花已經長得很高了,墨綠的葉子郁郁蔥蔥,像雄偉的士兵一樣,讓人想念滿樹花開的盛景。
秋天來了!校園沸騰了!隨著開學而來的,就是一年級新生入校,我們要換教室,升新的年級,新的學期,新的起點,到處都是重逢問候的歡快聲音。樹上的葉子慢慢變黃了,像蝴蝶一樣在風中飄舞,地上鋪了一層金黃色的地毯。校園的秋天,是讓人懷念的味道。
剛送走秋天,冬爺爺就來了。冬爺爺一來,經常會給校園換一身美麗的白紗衣。下雪了!到處都是白茫茫的,操場上,樹枝上,房頂上。剛一下課,同學們立刻沖出教室,不約而同的沖向操場。堆雪人,打雪仗,扔雪球……冬天的校園是歡樂的味道。
我馬上就要小學畢業了,即將離開這個美麗的校園,我要永遠把這些美好的回憶刻在心底。
海上的風六年級(優秀17篇)篇五
小學生活是多姿多彩的,也是充滿歡聲笑語的。
課程豐富多彩:美術啦、音樂啦、體育啦,還有我們最最親愛的微機課!從微機教室出來都是意猶未盡的。
課間娛樂也是豐富多彩。一到下課,操場瞬間充滿了歡聲笑語,令學校變成了快樂的海洋:小學弟們在操場上奔跑著;小男子漢們在踢足球;小淑女們自然在一旁觀看小男子漢們踢足球啦!
微機課深受同學們喜愛。這不,我們班同學浩浩蕩蕩向微機室進發,一路上不知惹來多少羨慕嫉妒恨唉!
進入久違的微機課堂,同學們開啟搶電腦模式“喂,這是我的電腦!”“才不是你的!”“唉,你占了我的電腦!”“誰說是你的?寫你的名字嗎?”同學們七嘴八舌。本人三生有幸,搶到了一塊“風水寶地”:一個功能齊全??恐皯舻耐昝离娔X!
微機老師放下狠話:“你們再這么下去,不上微機課了!”同學們安靜下來,聽從老師分配。
不大一會兒,我抬頭一看,好多同學都兩個人共用一部電腦,但是我還是一個人玩一部。
微機老師又說:“座位都確定了,下次也是這個位置。”
我沾沾自喜了一會兒,開始玩電腦。兩個人一部電腦的同學在小聲地爭吵,一個人玩一部才悠閑。
教室里只剩下安靜,連呼吸聲都能聽見。
“同學們,下課時間到了……”微機室,響起哀嚎聲。“哎,不要!我才玩了20分鐘。”“你嚎什么,我才玩了五分鐘好不好?”“好吧,你夠慘!”
沒辦法,同學們戀戀不舍地離開了微機室……看,小學生活是不是多姿多彩、充滿歡樂呀!
海上的風六年級(優秀17篇)篇六
小時候,奶奶的愛就藏在裹在我身上一件又一件的棉襖上。
寒冷的冬天一到,奶奶早就已經為我準備好了過冬的`棉衣了。那時候,奶奶最怕的就是我會受寒,于是將棉襖一件一件套在我身上,足足將我套成了一個胖娃娃。那時候的我雖然小,但是這些裹著我幾乎不能動彈的衣服,可完全不能阻擋小孩子好玩的天性。
我穿著這些衣服,笨拙得就像是企鵝一樣,但是這樣子的我更加喜歡上了在雪地里玩耍。因為不論這個冬天有多么的寒冷,我幾乎都感受不到。這些一件一件套在我身上的衣服可是我最好的防護服,將冬天里的寒冷全都隔絕在外。
穿在我身上的這些衣服,全都是奶奶一件一件的為我穿上的。這些衣服下的溫暖全都是奶奶的愛呢。
等到我長大了,學會自己穿衣服了,這時候奶奶的愛轉變成了嘮叨。一瞧見我,奶奶可喜歡嘮叨了。一會問我穿的衣服夠不夠,冷不冷;一會又問我在學校里吃得飽不飽,好不好;一會兒……奶奶的嘮叨漸漸變成了無休止的模式。
但是常常處在這種模式中的我完全不會覺得無奈,我只會覺得自己很幸福。這么多年來,奶奶的愛是如此的溫暖,也是如此的美好。不管是從前那個喜歡幫我穿很多衣服的奶奶,還是現在這個喜歡嘮叨的奶奶,我都知道,這只不過是奶奶表達對我的愛的模式罷了。
從小到大,奶奶一直都陪伴在我的身邊,奶奶對我的愛是無私的。這種愛是那種不求回報的愛,只是希望我能夠變得更好,只希望我能健康快樂的成長,能夠開開心心的度過每一天。奶奶的愛是如此的無私,也希望在奶奶的愛的呵護下成長的我們能夠好好的珍惜這一份愛。
海上的風六年級(優秀17篇)篇七
秋天帶著一身金黃,邁著輕盈的腳步,悄悄地來到了人間。
微風輕輕地吹著,像一只看不見的大手輕撫著大地。又像絲絲銀發飄逸,像根根絲線抖動,空氣是那么的新鮮,天空是那么湛藍。太陽剛剛從東山露出臉,設出道道金光,像是在微笑,藐視那層淡霧的不堪一擊。
秋天的花很漂亮。月季紅艷艷的花枝頭昂首怒放,顏色是那么濃,那么有一點雜色,簡直像一團燃燒的火焰。一叢叢潔白如雪的小花在長莖的扶持下,襯托著綠葉,是那么清新、淡雅。清風吹來,它搖曳著,一股股幽幽的清香沁人心脾。遠遠望去,串紅在一根莖上有許多小花,花是紅色的,真像串鞭炮,好像在“霹靂啪啦地慶祝節日哩!雞冠花像一個紅色在草叢中怒放。小草漸漸地變黃了,變成了金色的海洋。
秋天是豐收的季節。抬眼望去,果園的果子都成熟了。碩大的蘋果掛滿枝頭,壓彎了樹枝,像捉迷藏的孩子露出了笑臉。
熟透了的柿子握在手里軟軟的,你只需輕輕撕掉一層皮,放在嘴邊一吸,就會吸到那比蜜還甜的紅色柿汁,從嘴角一直甜到心里。
好大的一片樹林,梨兒正在一天天黃熟,皮細膩,天得膩人呢。瞧,在葡萄架里,傻睡著,睡出一嘟嚕一嘟嚕的汗粒子,濃縮成壓彎架的一串串的笑。樹上一串串的全紅的、半紅半不紅的棗子都是蜜甜蜜甜的。山楂紅透了,像棵棵紅寶石掛滿一樹。獼猴桃肉質鮮美,細膩柔軟,又酸又甜,好吃極了。
紫陌豐田,小麥長出了嫩芽,稻谷飄香。一棵棵的小白菜,映著朝暉,大蘿卜白嫩壯碩,大大的冬瓜一身的白色,鮮嫩欲滴。
秋天是金色的季節,豐收的季節,美麗的季節,五彩繽紛的季節,它代表著繁榮和富強,我非常喜歡秋天,愿秋色永駐人間!
海上的風六年級(優秀17篇)篇八
一閉上眼睛,一天就過去了;不睜眼,一生就過去了。
——節選自春晚
一大早,睜開眼,一束陽光圍著窗簾翩翩起舞,高喊“新年快樂”。揉著睡,拉著棉紅色拖鞋,站在木樓梯上,往樓下走,然后浴室里傳來砰的一聲。
這時,奶奶來到樓梯口門口,叫道:“曉曉,你起來了嗎?”“嗯,——已經開始了?!蔽覞M嘴泡沫的回答。“早點下樓喝棗茶。今天是元旦。如果你說了不吉利的話,不要沖馬桶,你會把你的快樂沖走的?!薄扒?。每年,我從未見過幸福。”“剛說了,不要說不吉利的話!”
奶奶提高了一分貝,小腳往前挪了幾步?!拔抑肋@是……”“好,那我就下去了??煜聛?,聽見了嗎?"看著奶奶轉身下樓,消失在樓梯口,心里突然升起一股悲傷:每年的這個時候,奶奶總是嘮叨著同樣的話,用同樣的語氣,每年只有她憔悴的臉,白發,蹣跚的下樓,她會突然害怕一年聽不到她嘮叨的聲音。
穿著碎花棉衣下樓。樓下煙霧彌漫,太陽映出一點黃色的光暈。爸爸在煤餅灶上,媽媽在洗菜,奶奶坐在桌邊喝棗茶——。我淡淡地笑了笑。外婆看到我,捧著一個大搪瓷碗說:“小聲點,過來喝?!薄疤嗔耍液炔幌??!薄澳睦锒?!我像你這么大的時候,每餐都要吃一盒米飯——。我慢慢喝了?!笨茨棠棠樕系男θ?,再看滿滿一碗。我媽笑著說:“現在時代不同了嗎?以前像曉曉這么大的一個女孩子,已經結婚生子了。現在看她個人,她每天睡到中午,連手帕都不會洗!”我撇著嘴,捧著碗,抿著,在陽光下瞇著眼睛。哦,現在真的不一樣了!
“來,奶奶眼睛不亮,幫我貼春聯?!蹦棠逃脙蓮埊B得整整齊齊的紅紙春聯告訴我。我放下碗,接過來,打開,輕輕讀道:“牛耕有成千上萬的綠色田野,喜鵲結出紅色的漿果和花朵?!薄坝幸浑p明亮的眼睛真好。你奶奶知道的話很少,——。你應該好好學習……”看著她老人家,感覺肩膀很重,但幾句簡單的話壓在心頭。
其實奶奶不就是這么牛嗎?勤勤懇懇,任勞任怨,任勞任怨,終其一生,她默默的來了,不管是風還是雨。站在長椅上,聽媽媽說“左邊低一點,右邊低一點……”看到奶奶對著我們母女笑,瞇著的眼睛里陽光燦爛。我想:奶奶此刻很開心。
大年初一,陽光很燦爛,改變了除夕夜太冷放不出自來水的面貌。在這樣一個溫和的冬日,你應該和家人在一起。
海上的風六年級(優秀17篇)篇九
有一件事,令我非常后悔。
那是一年級寒假時,我隨著媽媽去菜市場買菜。媽媽叫我在市場外面等她,并遞給我一把香蕉然后,她就走進了市場里面的人海中。
我坐在一張凳子上,拿了一根香蕉來吃,我幾口就吃完了。我正想把香蕉皮丟進旁邊的垃圾桶,這時,一個想法從我腦袋里蹦了出來。
我想,把香蕉皮丟在地上,等著第一位“倒霉人”踩到上面一定很好玩。
想罷,就看準時機故意把香蕉皮丟到地上,然后若無其事的看著地上的香蕉皮。
這時,來了一個人手里提著幾個大塑料袋,急匆匆地向著香蕉皮走去。
“三、二……”還沒等我數完,那位叔叔就已經坐在第上了。他生氣地說:“這是誰丟的香蕉皮?誰亂丟香蕉皮?要是讓我知道了,一定要讓他好看?!?/p>
我一看闖了大禍,趕緊跑進菜市場避難。
我在市場里面找到了媽媽,她買了很多我愛吃的菜。
看到這么多好吃的菜,我開心極了,蹦蹦跳跳地跟著媽媽走出市場,把剛剛發生的事忘記得一干二凈。
忽然,我好像踩到了什么,腳一滑,我摔倒在了地上。我生氣地說:“是哪個缺德的……”話一出口,我就立臉紅了,這不是我剛丟的香蕉皮嗎?我只好從地上站起來,把香蕉皮撿起來丟進了垃圾桶,忍著痛回家了。
我做了一件傷害別人和自己的事情,當我摔倒在地時,我才體會到,我太對不起那位叔叔了。這件事,令我很后悔。我再也不搞惡作劇去捉弄別人了。
海上的風六年級(優秀17篇)篇十
當我還是一個懵懂的小孩時,非常向往六年級的哥哥姐姐們。光陰似箭,一轉眼風已走過了十一個春秋,成了一名六年級的小學生了。但六年級的學習生活并沒有我所想象得那么美好。反而,這讓我有了許多煩惱。
中午,本想利用一點時間寫日記的,在放學時,數學老師“半路殺出個程咬金”——“同學們,馬上就要期末考試了,我們要加大練習范圍。今天中午,我們做幾個題……”天哪!我的日記又要泡湯了。
晚上,拿來一疊卷子,說:“這份試卷是我們幾位老師精選出來的,希望大家認真完成。另外,大家把xx單元所有的筆記都認真背一遍,明天檢查.”哦,我親愛的老師,您對我們太好了!您不辭勞苦地為我們刻卷子,印卷子,太辛苦了,然而這一切都是為了我們的成績.我們也埋著頭,拼命地寫,為的是換來您的微笑,家長的贊賞。
我們也知道這六年級是一個重點,要努力學習。但如果整天這樣,我們就不是一個全面發展的“好學生”了。
走進六年級,說明我們已經長大了。在六年級,我們的學習任務也隨著“長大”了。六年級是一個重點,但快樂課余也是夢中的境界。
當晚上六點時,我們背著書包,終于回到了家。但還有作業等著我們。
匆匆吃過晚飯,我打開臺燈,開始了作業之旅。當作業寫完后,《新概念英語》的作業本與書又走到我的桌上。
我不停地寫呀,花費了許多時間查英漢詞典,才把這一關攻下來。一看表,已經九點半了。我的課余時間也沒有了。我的布娃娃也被放在一旁,落上了厚厚的灰塵。
雖然有這么多的煩惱圍著我,但仍然要好好學習提高效率。同時,希望我們能有時間玩一玩、笑一笑,豐富我們的童年生活。
海上的風六年級(優秀17篇)篇十一
長大了,是甜還是苦?是好還是不好?是滿足還是憂慮?我認為,長大了,是甜的,是好的,是滿足的。因為長大了,就證明我正在懂事,正在走向成熟,走向未來。
人的一生要經歷出生、長大、衰老、死亡四個步驟。大千世界里所有的活物也是一樣的。我們人。要享受的不是結果,而是過程。而過程中,最值得享受、最經典的就要數長大這個步驟了。長大了,是甜的,是好的,是滿足的!長大了,我真高興啊!
海上的風六年級(優秀17篇)篇十二
同學們:
地球原來是秀美如畫的,走在山間小道,我們可以看見鳥兒們成群結隊地在蔚藍的天空中翱翔,可以聞到迎面而來的沁人心脾的花香,可近幾年來,由于人類隨意破壞生態環境和過度捕殺動物,致使這個我們賴以生存的家園被慢慢破壞,為了防止我們的后代子孫無家可歸,我倡議大家做到以下幾點:
1、保護水資源??梢詫ふ业匠枪苁迨逄嶙h他們加大監督工廠廢水的處理,不讓那些工廠把廢水隨意排放進河流當中污染河流。
2、在平常生活中我們可以少使用一次性塑料用品或是一次性筷子,出門時記得要關燈,看到水龍頭沒關,一定要及時關掉,減少資源的浪費。
3、可以在附近的宣傳欄里貼一些關于“不過度捕殺動物,不捕殺瀕危野生動物”以及“不過度砍伐樹木”的宣傳書,讓更多人知道保護自然環境的重要性。
4、節約食物。每次買菜我們可以只買當天的菜,吃多少做多少。如果去吃自助餐,我們也應該吃多少夾多少,節約食物資源。
同學們,保護地球刻不容緩,讓我們從現在做起,從點點滴滴做起,從自身做起,珍惜地球媽媽賜予我們的一切資源,讓我們的家園變得更美好。
周禮裕。
2020年12月17日。
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
塑料袋,想必大家應該不陌生吧?在生活中,它隨處可見:買菜時,購物時,野餐時……這些白色垃圾雖然給我們的生活帶來了極大的便利,卻也破壞了我們的環境,污染了我們和藹可親的地球母親。
不僅如此,這些可惡至極的白色垃圾在土地里待上幾十年,幾百年,甚至成千上萬年都無法腐爛,降解,嚴重影響了土地質量。所以,我在這里向大家倡議:
1、購物時盡量不用塑料袋,用環保袋或布袋。
2、野餐時如有帶自已制作的食品等,盡量用保鮮盒,不用塑料袋。
3、日常生活中,保證自已不亂扔塑料袋,從自己做起,從現在做起,從身邊小事做起,提倡綠色生活,節約資源,減少“白色垃圾”。
4、努力學習環保知識,宣傳不亂扔塑料的好處,呼吁身邊的親朋好友,同學師長等盡量少用塑料袋,用了也不要亂扔。
5、可以利用空閑時間組織同學們一起把被亂扔的塑料袋以及其它垃圾分類放進垃圾桶里,讓環境更美麗!
同學們,為了一碧如洗的藍天,為了一望無際的草原,為了清澈見底的江河,讓我們一起保護碧海藍天,共建綠色家園!清除白色垃圾,刻不容緩!
胡凌菲。
2020年12月17日。
海上的風六年級(優秀17篇)篇十三
夢屬于每一個人,而每一個人的夢都是不同的,當然,也包括我自己。
“和平”這兩個字聽起來是多么的順耳,多么的偉大啊!而這個“和平”正是我自己的夢,因為它能改變一切東西,比如讓戰爭停止,讓兩個國家變得和諧、美好,所以,看哪!“和平”這兩個字多么的偉大啊!
“和平”是我所向往的,向往的美好事物,你們想想,在以前,誰會愿意生活在那戰火不斷、硝煙彌漫的戰爭里面?都不愿意吧;你們想想,誰會想讓自己的家人處于戰爭即將要爆發的危險之中?都不愿意吧;你們想想,誰會愿意看到我們自己的家園永遠處于快要破滅的狀態之中?都不愿意吧,所以,“和平”就是我所期盼的、所向往的。有可能這不是、不僅僅是我一個人的夢,一位有可能有很多人的夢和我是一樣的,所以,像我這樣,希望國家之間“和平”的,還有很多人,我也不是唯一擁有這個夢的人。
“和平”無處不在,我們可以用我們自己的智慧來創造“和平”,用自己的行動和語言來創造“和平”,用自己的雙手來創造“和平”,它需要我們用智慧來探索,用心去感受,這樣才能知道“和平”的存在,它存在,存在于我們每個人的心間,存在于我們每個人的腦海當中,所以“和平”無處不在。
放棄一切東西去創造“和平”,我們可以做到嗎?有些人可以,但有些人就不一定了,我希望我可以創造“和平”,也可以維護“和平”,因為這兩個字是我們的希望,是我們大家的期盼!我覺得,既然是我們自己的夢,那就應該共同努力的去實現它,共同的去完成這個夢,不能輕易放棄它,也不能輕視它,應該要重視它,要有決心、有信心去實現它。
我的夢,不僅僅是我的,也是我們大家的夢,更是我們中國人民的!
海上的風六年級(優秀17篇)篇十四
我們都能從中獲得自信,今天我以母校為榮,同學間稚氣的笑語和真誠的眼淚;曾記得,老師們,讓我們知道了“友誼第一,謝謝大家!,一場挑戰。
一次提升,舍不得離開和藹可親的老師們。
更可貴的是面對失敗,已是光陰如風,永遠美麗,明天母校以我為豪!我的講話完畢,每一次的活動,。
我們舍不得離開前完小,還是校運會,舍不得離開天真活潑的弟弟妹妹們!6月1日越來越近了,我們努力了,很快就要離開老師、同學和母校了,我的膽子也漸漸大了起來,讓我們祝母校永遠年輕,驀然回首,曾記得,比賽二”;教師節的活動讓我們懂得了老師教育我們是很辛苦的要感恩老師。
“一年級的入隊儀式讓我們從那一刻起成為了一名光榮的少先隊員;母親節的活動讓我們懂得了要感恩自己的母親;運動會讓我們在賽場上奮勇拼搏,到了初中后。
舍不得離開這里的一草一木,還能這么快樂嗎?在前完小的六年里,在一瞬間浮現在了我的眼前,不要讓老師失望……如此多的活動,我參加了許多次活動,不忘母校,無論是合唱比賽,我們就要畢業了,我們一起為了評選優秀班級而努力,我們一起在校園的早晨寫詩構文;曾記得,難忘的點點滴滴,做廣播操時我們的英姿,同學們,很快,就不再后悔,我們在幸福中快樂學習,對我們來說都是一種歷練。
我們要和母校分別的時候也越來越近了,讓我學會了許多許多,母校,早上好!今天我國旗下的講話的主題是:感恩母校,好像一切的事情都是昨天發生的一樣,六年的小學生活轉瞬即逝,曾記得,6年啊,我不會忘記您的!我們在學校呵護下茁壯成長,我們還能這么自由嗎。
海上的風六年級(優秀17篇)篇十五
記得那是一段普通的回家路,可是那天我卻走得異常失落,春雨一滴滴從天空中灑下,雖在書包中有雨傘但我卻任這雨滴打在我的頭上,那冰冷的每一點水珠都刺激著我的頭皮讓我回憶起來試卷上一道道錯題及一個個紅叉,兩旁的行道樹仿佛正在嘲笑著我的遭遇,春風也在我身邊無情地刮過使我不禁打了個寒戰。
我正慢慢地走著,步子慢而沉重,好似一個萬惡的罪犯在接受法國無情的審判,而我則是在想如何接受家長的審判。正想抬起頭淋淋雨使自己清醒一點,但卻看見了一株正在盛開的櫻花。我便有些驚異,怎么平常沒見有這么美得景象?噢,原來現在是春季啊。
我仰起頭看著櫻花樹上那一朵朵白里透紅的小花,每一朵都平淡無奇,可一旦它們在一起形成了一片花海,那么它便是世間最美的景物。我仔細觀察著一顆顆水珠擊打在每一朵花上,但沒有一朵花落下,每一瓣花瓣都只是輕輕抖動,在逆境中仍然將最美的笑容呈現給萬物。
看著這一株櫻花,我好像明白了什么,春風吹過,我嗅到了春季的味道:春季不僅有美麗,我還聞到了每朵花背后所付出的艱苦努力。
春季這個播種的季節,在播種的過程中難免遇到逆境或苦痛,可是春季的味道中也同樣充滿了明天的希望!也同樣充滿了光明和挑戰!只有在這個美好的季節中付出了汗水、努力,才能在秋風的稻香中收獲最豐盛的碩果!
海上的風六年級(優秀17篇)篇十六
星期六的下午,我的心情十分愉快,因為今日鳥語花香、晴空萬里。這個時候,我的腦子最清醒,所以,我打算這時趁我腦子清醒,先做一會作業。
此時爸爸便進了我的房間對我說:“劉瑜恒,借爸爸一些錢吧,今日和你媽媽去進貨,錢包大出血,現在囊中羞澀?。⒀剑「赣H居然找還沒滿十八歲的女兒借錢,這也太不常見了吧!再說我的錢包也開始鬧饑荒了,再借爸爸一點兒,我就要在學校里夾著尾巴做人了。但這可是親生爸爸呀,不借又不行......我突然心中一計,就這樣辦了。
我對爸爸說:“你先出去,我做完作業再給你錢?!卑职贮c點頭,樂呵呵地關門走人了。我見四周沒人,靈敏的掏出我的錢包,一數,不好!大事不妙!怎么只有十八元了?這段時間自己花錢太厲害了,我忍痛割愛的把錢分成了兩部分,裝在錢包里的只有六元,放在書架里的有十二元。大功告成,只要我裝真一些,那一定會成功。
雖然今天中午有肉吃,但一想起我以后的窮酸日子我就想哭。
何時還我錢呀!此時的我已經被你們害的啞巴吃黃連——有苦說不出!
海上的風六年級(優秀17篇)篇十七
看了這個題目,你一定很疑惑吧,什么!1+1,真幼稚,這誰不會做啊,連幼兒園的小朋友都會做的題目,不過,1+1到底能有什么啟示呢?你想知道嗎?那就聽我娓娓道來吧。
今天早上語文課上,燕子老師在快下課的時候,問了我們一個問題;:“同學們,你們知道1+1=多少嗎?請寫在本子上,越多越好,看誰最聰明,寫的最多?!痹捯魟偮洌瑢W們就不約而同的寫了起來。
我邊寫邊想:老師葫蘆里賣的到底是什么藥?我們都五年級了,老師怎么問這種問題,幼兒園的小朋友都知道1+1=多少,老師可真幼稚。這節不是語文課嗎?老師怎么問數學題,事情變得有趣了,呵呵。
同學們大多是些1+1=2,1+1=卅,1+1=王,這樣子的,我也寫了好幾個。
燕子老師看見我們寫的差不多了,就開始提問了:1+1到底等于多少呢?老師的葫蘆里賣的什么藥,真讓人難以捉摸。
一雙雙小手爭先恐后的舉了起來,我也不例外。這一雙雙小手像稻草一樣,擺著,搖著,旁邊還不時:長:出幾棵:稻草“。
有的同學回答等于1,因為一滴水加上一滴水還是等于一滴水啊。有的同學回答等于3,因為一個爸爸,加上一個媽媽,生了一個我,合起來就有3個,還有的回答等于2,因為1顆糖加上1顆糖就是2顆糖。
這次的互動讓我明白了一個道理;如果一條路達不到目的地的話,就可以換條路試試。
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