優秀作文是經過精心雕琢和深入思考后的杰作，每一個詞句都能夠打動讀者的內心。范文是一種寫作的參考和借鑒，通過閱讀范文，我們可以學習到一些寫作的技巧和方法。
留一點記憶給自己（優秀18篇）篇一
太陽升起來了。把陽光灑金我的房間里，一只鳥兒叫了起來，時而高時而低的鳴叫著你，很像老家一種鳥的聲音啊。我突然記起來，我好久沒回老家了。
在老家的那些日子里，都是聽著雞叫起床的。換好衣服后，我就一溜煙的下了樓，跑到田里去玩了。天還蒙蒙亮，田里一片寂靜，但時不時會傳來幾聲蛙叫。有時，我會去老林里挖幾根竹筍；有時，我會去爺爺的地里挖幾個番薯；有時我會去別人的地里弄一根黃瓜。大部分的時候我會去爺爺的老楊梅樹上，倚著樹干，坐在樹干上看著太陽緩緩升起，太陽升起后不久，奶奶總會來樹下叫我吃早飯。
白天我會和哥哥去打會兒籃球，和爸爸爺爺去田里干活或者和奶奶去村外買菜……。
晚上，我和哥哥還有爸爸，會去田里剛燒完的灰堆里烤番薯，我和哥哥去挖番薯，爸爸去找包番薯的荷葉，回來后，先在灰堆上倔個洞，把番薯埋進去就可以把灰蓋上，坐等吃烤番薯。這個時候，我和哥哥總是一邊流口水一邊看著灰堆，肚子好像在抗議。烤好后，我們就把就用棍子把灰掘開，大番薯挖出來，哥哥準會一邊使勁吸鼻子，一邊用荷葉紙包住，忍著餓回了家，回家就能吃到番薯嘍！
留一點記憶給自己（優秀18篇）篇二
我希望，每個珍惜的回憶，都有你。
題記。
那是一個絕美的印記，無痕又無語。它見證了一個個難忘的瞬間，在心中難以抹去。我愿留些回憶給自己。
“蕭蕭黃葉閉疏窗，沉思往事立殘陽”。那是小學畢業的日子，有種不可思議的感覺涌上心頭，六年生活的點點滴滴，存留成了幾片薄薄的記憶，六年里，我看那操場上的樹葉綠了又黃，黃了又落，落了又生……，一千多個日出日落后，我們將要分離，這就是時光荏苒的無奈么？人生苦只如初見，就算畢業的日子來了、去了、遠了，我們依舊還會記得這下雨泥濘的小路，和這段“賭書消得沷茶香”的灼灼年華。
時空隧道帶我回到那年夏天。在竹藤編成的矮桌上，放著兩杯冒著薄煙的綠茶，風拉長身子穿過大堂，還夾雜著夏日的香氣，掠過我的發梢。我側臉望望姥姥那掛著慈祥微笑的臉，自己也不經意地彎起了嘴角。電線上的麻雀還在交頭接耳地聊著夏天，流浪貓也躲在墻角下睡懶覺。斑駁的石墻，陽光細碎地照在上面，暖暖的氣息悄然散開，姥姥搖動起藤椅發出“吱吱呀呀”的聲音，像夏日的蟬鳴，和著午后的旋律唱著歌，那么美好，那么安祥。姥姥竟然低著頭睡著了，可她手里還緊緊拽著織給我的白色毛衣。
撲面而來的一陣芬芳，那是回憶的味道，甜甜的香氣化作一股奇異的力量，環繞在我心中，無法抹去。
留一點記憶給自己（優秀18篇）篇三
池塘邊的榕樹上，知了在聲聲叫著夏天；操場邊的秋千上，只有那蝴蝶停在上面。我帶上耳機，聽著這首熟悉的《童年》，想起了我的小學生活。
教室，我走進了那昔日的教室，同學們瑯瑯的讀書聲傳入我耳。喂！不許超線！畫面一轉，我坐在了椅子上，小學的同桌就在我旁邊。聽見沒有！再超線我就對你不客氣啦！我轉頭看向他，不禁笑了起來，就是這條三八線，讓我們產生了許多的樂趣。我看向黑板，上面有著斑斑點點的痕跡。但讓我印象最深的是那雙面膠，還記得那是元旦聯歡的時候我們自己布置的，可惜后來就有了檢查的，同學們慌張地打掃著，生怕因為自己而扣分，老師就在一旁看著我們手忙腳亂的樣子，輕笑著說道：不用急同學們，慢慢來！
操場，這個地方回憶起來真是情景交融。喂！干嘛呢，到你了。突然有人從后面拍了我一下，我一回頭，那張熟悉的面孔，我的好朋友，他指了指腳下。足球，快點！他催促道。好！我答應著。歡聲笑語在操場飛揚。
醒醒，起來吃飯了！我慢慢睜開眼睛，是媽媽在推我，熟悉的聲音，熟悉的天花板。怎么睡著了？媽媽問道。我把耳機摘下來，沖媽媽笑了笑：沒事。噢，原來是夢啊！我站起來，哎，留一點回憶給自己。我走了兩步，想起了什么，回頭看向手機，屏幕顯示正在播放《童年》。
留一點記憶給自己（優秀18篇）篇四
我們走過的路，像畫，五彩斑斕；我們走過的路，像歌，悅耳動聽...
——題記。
打來記憶的閘門，那些記憶像決了堤的洪水般涌來，停留在腦海中，揮之不去。
小時候的我們，天真地像張白紙。現在的我們，在經歷了太多的風雨后，日趨成熟，畫紙上畫滿了多彩的顏色，每種顏色都代表著一種回憶。
翻開相冊，有我從小到大的照片，有時候，我在看照片時，淚水總會遏制不住的涌出眼眶。小時候的人與事，都已模糊，但卻是每個人心中不可忘懷的風景。
看，那張照片是我坐在旋轉木馬上照的。那時的我，最喜歡坐旋轉木馬，兜兜轉轉，總能回到起點。
回首我們走過的路，有酸甜苦辣，有歡笑淚水。那時的我們，青春年少，不諳世事，痛并快樂著。
回首我們的往事，回憶是美的。現在，我們再也不會沒心沒肺的瘋鬧了，再也不會因為一件小事而耿耿于懷。現在的.我們，再也回不去從前了。
所以，要學著留一點回憶給自己，當我們長大后，把這些回憶拿出來與大家分享，你會覺得這是多么快樂。不論這些往事是否美好，是否酸澀，但他們任是我們生命中不可或缺的一部分。
留些回憶給自己，在一個沒人的角落，可以把這些回憶拿出來，細數自己的傷口，盡情嘲笑幼時的自己是多么傻，多么幼稚。
后記：
沿途的風景太多，我們只能邊走邊忘，但是，要記得：把最重要的，最美好的那份留給自己。或許在某年后的某一天，你會突然發現，回憶過去，也是一件美好的事。這些者被指都不會忘懷的是，會是記憶海中最燦爛的一朵浪花。
留一點記憶給自己（優秀18篇）篇五
每個人的心中都有許多回憶。有些是愉快的，有些是傷心的，有些事氣憤的，還有些是感動的。其實，那些最真摯的感情都會深藏在心底的最深處，回憶也是。我心底最深處，回憶也是。我心底最深處的回憶，每次回想都讓我不禁落淚，其實也只是淡淡的哀愁罷了。
那年，我還很小，不懂得什么事離別，只知道分手了還會再見。那時，有一個很美的女人，她很善良，她是我們那時的班主任。她總是帶著微笑，那微笑中總是帶著那甜甜的梨渦，看著那梨渦，我總是充滿了童真的幻想。我一直都認為那是天使才會有的。我十分喜歡她，總是覺得她會陪著我們一路走下去，直到上初中才會依依不舍的分開。
我的感覺總是錯的。
沒想到，她才帶了我們兩年就要離開我們了。不，這不是事實，我們不敢相信。為什么？天使總是只待一會兒呢？年幼的我們心里總是有著數不清的問題。在期末考過后，她對我們分外的好，感覺欠了我們什么似的。我們心中也明白幾分。她的梨渦變得看上去有些遙不可及了，我想，她也不舍吧！終于，不希望來到的時刻來臨了。
到了宣布成績的時候了，大家不知為什么都特別安靜。老師一個一個的地念著，大家的成績都出奇地好，可能是想挽留吧！大家領到成績后都沒有往常的興奮。我感覺到，那幾個調皮的男生也安靜了，樹上的小鳥哀鳴著，樹葉沙沙地響著，窗外刮起了大風。
這是我人生中第一次感受到離別的痛，也是一次寶貴的回憶，她在何處，早已不知。只是，梨渦偶爾會出現在夢中。
留一點記憶給自己（優秀18篇）篇六
有人說，忘記一個人，最好的辦法就是把自己所有的時間花完，讓自己沒有時間去想他。所以，我試著把所有空閑的時間，完全占有。
一天天重復的生活，一天一天忙碌著，陌生的、熟悉的，都會擦肩而過。一天天尋尋覓覓著，一天一天等待著，屬于我、屬于我，很簡單的快樂。
我在想，我該不該那么執著的要忘記你。海水淺淺的一來一去，不會撫平沙灘上人們畫下的字么？時間一來一去，我也差不多把你遺忘了。當我想再次想起你的時候，卻詫異地發現，我的記憶中，只有淡淡的你的背影了。
“你去了哪里？我為何再也想不起你的容顏與你的笑魘如花？”我輕輕的問自己，“是不是要這么絕情的把你拋棄到九霄云外。”
她嗔道：“她到底犯了什么錯你不可原諒她？沒有什么吧？她有打你么？她有欺負你么？沒有吧！”
“沒有。”我無力的搖搖頭，然后猛的盯向她，“但是她的背叛！作為朋友的我受不了！你也知道我從來都不會忍受背叛這么個詞語的，何必再割破我這個好了的傷疤？”
你的背叛我永遠不會忘記，但是那些痛，時間輕輕一過就完全抹去了。
“何必如此啊！不都是朋友么？”她說完后，竟泣不成聲。
朋友又怎么樣？朋友不還是會反目成仇的么？呵！可笑的朋友二字不適合我和你。
一張張陌生的面孔，有誰能為我停留？我想感受另一個人的溫度。看一看四面的天空，星星的話我聽不懂，只有我的影子，一直陪著我。
留一點記憶給自己（優秀18篇）篇七
一點一滴看自己。在生活中從一些小事中看到了我自己，我是一個喜歡聽歌、寫字的小姑娘，現在都上初中了，這些習慣還都存在。
我很膽小，總是愛笑。例如：放長假時，我去找弟弟玩，晚上，他非要我和他到外面去，我很害怕，不敢去，于是，我便飛似的奔向廁所，我躲在墻角后面偷偷地笑，時不時的向外面探出頭去，看看他在干什么，在我笑的一瞬間，想出了一件事：我這樣騙他，如果讓他知道了，他還這么小，他會跟我學的，如果這樣他會學壞的。于是我出去了，他又吵著要我和他出去，但是我還是很害怕。自己害怕重要還是我弟弟的一生重要。我在心里暗暗地勸我自己，最終在我的再三考慮下，決定出去，再說我也已經被廁所嗆得差不多了，是得出去了。出去后果然不出我所料，弟弟還是叫我出去玩。
通過這件事我明白了不要看眼前的一小步，還要看后面的一大步，同時，我也知道我雖然是很膽小，但是只要想想這件事情的進展后再做決定：要做縮頭烏龜，還是要做一個人。
我喜歡自言自語，例如：我很想當一名老師。于是我有時經常的拿起老師的摸樣，拿起一本書，隨便說說，找張紙黏上透明膠布，粘在墻上，學習老師把什么東西寫在紙上。媽媽見到我這樣，她就笑。她有時還說，你看你教的這么好，把同學都給教沒了，以后誰還讓你教啊！你看，她在嘲笑我呢！我有時還找一根木棒來，當教桿用。有時把面前放上一些板凳，當做一些學生坐在下面，有時裝作把不聽話的同學，拿起教桿來，當作老師上課有時打同學們。反正我作的是有模有樣，特別像一名老師。
通過這件事讓我知道了我想當一名教師，把我所學到的知識傳授給更多的人。
留一點記憶給自己（優秀18篇）篇八
在生活中，我們要充分了解自己，知道自己的優點和缺點，然后，取長補短，這樣才能更加完美。所以，我們應該，發現自己的長處，改正自己的短處。
我也有我的做優點和缺點。
我有很多做優點，比如：我的奧數比較好，得到過很多獎狀；我也會幫助別人，同學受傷了我會熱心地幫他，我還很愛看書，一拿到書就放不下來了，同學們還說我是個“小書蟲”。
但我有拖拉的毛病。做作業的時候，我常常要拖拉，這里碰碰那里碰碰，經常要等媽媽來催我，我才不情不愿地開始寫。尤其是做暑假作業時，到快開學了我還有很多作業沒做，往往是深夜加班。
我不但拖拉，而且有時還會犯丟三落四的毛病。有一次，我做好了作業，卻沒有把它放進書包里，結果我被老師狠狠地批評了一頓。我常常會把要帶回家做的作業忘在教室里，隔三差五地回學校拿，因為比較晚了教室門關了，我得向保安借鑰匙，一來二去連保安也認識了我。
我應該改正這些毛病，不拖拉，不丟三落四。我也要發展自己的優點，使自己更完美。
取長補短走向成功。
留一點記憶給自己（優秀18篇）篇九
在生活中從一些小事中看到了我自己，我是一個喜歡聽歌、寫字的小姑娘，現在都上初中了，這些習慣還都存在。
我很膽小，總是愛笑。例如：放長假時，我去找弟弟玩，晚上，他非要我和他到外面去，我很害怕，不敢去，于是，我便飛似的奔向廁所，我躲在墻角后面偷偷地笑，時不時的向外面探出頭去，看看他在干什么，在我笑的一瞬間，想出了一件事：我這樣騙他，如果讓他知道了，他還這么小，他會跟我學的，如果這樣他會學壞的。于是我出去了，他又吵著要我和他出去，但是我還是很害怕。自己害怕重要還是我弟弟的一生重要。我在心里暗暗地勸我自己，最終在我的再三考慮下，決定出去，再說我也已經被廁所嗆得差不多了，是得出去了。出去后果然不出我所料，弟弟還是叫我出去玩。
通過這件事我明白了不要看眼前的一小步，還要看后面的一大步，同時，我也知道我雖然是很膽小，但是只要想想這件事情的進展后再做決定：要做縮頭烏龜，還是要做一個人。
我喜歡自言自語，例如：我很想當一名老師。于是我有時經常的拿起老師的摸樣，拿起一本書，隨便說說，找張紙黏上透明膠布，粘在墻上，學習老師把什么東西寫在紙上。媽媽見到我這樣，她就笑。她有時還說，你看你教的這么好，把同學都給教沒了，以后誰還讓你教啊！你看，她在嘲笑我呢！我有時還找一根木棒來，當教桿用。有時把面前放上一些板凳，當做一些學生坐在下面，有時裝作把不聽話的同學，拿起教桿來，當作老師上課有時打同學們。反正我作的是有模有樣，特別像一名老師。
通過這件事讓我知道了我想當一名教師，把我所學到的知識傳授給更多的人。
通過這兩件事我認識到了我自己，我也是一個勇敢、有理想的學生。我現在看到的我還不透徹，我還要繼續從每一件小事中注意自己，發現自己！
留一點記憶給自己（優秀18篇）篇十
冰雪融化，春天又來了。過幾天村子里到處都是吹笛兒的聲音，在記憶中村子里每到早春時節，柳樹提前發了芽，這也是鄉村孩子最快樂的時候。我們沒有城里孩子嘴中花花綠綠的哨子，可是我們卻有鄉村孩子笛兒的樂趣：便是用柳樹枝扭成的空心圓柱，吹起來比哨子好聽多了。記得吹笛兒最好的就是涵子了。可是自從在我的記憶長河中發生了那件事后，我卻再也沒看見涵子吹笛兒了。
涵子是我的堂弟，小我一歲，可是卻高我一頭。他爬樹的功夫可是一頂一的好，那年恰巧是早春，在一個星期天我們姐弟倆約好去村頭柳樹底下做笛兒，我早早的去到他家叫他，他拿起小刀就出來了。我們倆飛奔到了柳樹下，我抬頭仰望“哇，好高呀！”我不禁發出贊嘆，只見樹的主干，我兩只胳膊抱都抱不住，可涵子站在樹下，看了看樹瞄準位置，兩腳一蹬，便向猴子一樣爬到了樹上，不一會兒就用小刀割很多枝。我在樹下整理這些枝。可當涵子正要從樹上跳下的時候，我卻因為貪心讓他再割幾枝，他無奈的說：“姐，上邊有，可太高了。”我卻漫不經心地說：“沒事，你再往上爬點兒，就夠著了。”涵子很聽我的話，便用腳一蹬，往上爬了一截，可就當他瞅準目標割的時候，卻在那一瞬掉了下來。我的心顫抖了一下，放下手中的枝就跑了過去，問：“沒事吧？”他咬著嘴唇吃力地說：“姐，我的腳疼。”我無意間看到了在他眼眶中打轉的淚花，涵子平時是很堅強的。這是我第一次看到他哭。
再后來大伯來了，他把涵子背走了。我在那棵大樹下佇立了好久好久，看著地上幾片打了卷兒的柳葉，我的淚潸然而下。回到家爸爸告訴我：涵子的腳骨折了。
就是從那以后，我和涵子再也沒有做過笛兒了。我覺得家里的人也都有意回避這個問題。現在，每當我看到有小孩爬在樹上，我都會告訴他們不要上樹，很危險的。也許我想彌補在多年前犯下的錯誤。
這件事發生了好久，可我久久不能忘記，在我的記憶中烙下了深深的痕跡、悔恨……。
留一點記憶給自己（優秀18篇）篇十一
“記得我小時候，常坐在父親肩頭，父親是兒那登天的梯，父親是那拉車的牛......”每當這首歌在我耳邊響起的時候，我都會非常感動，因為這就是我父親的真實寫照。在和父親的點滴故事中，尤其不能忘記的是那次過年風波。
好不容易熬到了大年初一早晨，我一翻身還沒大亮，爸爸就開始準備炸火炮迎接新的一年。我趕緊讓爸爸等我和他一起放火炮，爸爸開心的說：“你快點!”我跳下床，被子一扔，新衣服一穿，私房錢一拿，三步并作兩步和爸爸忙活起來。很快我們忙完，媽媽已經準備好早餐，我匆匆的吃過早餐便飛也似的來到村里最熱鬧的地方——學校周圍的幾家小賣部。放眼望去，這里已經是人頭攢動，大大小小的人兒已經把幾家店門口的牌桌、麻將桌圍個水泄不通。我看了看包里的10元小鈔，搓了搓手，一頭栽進了人群與大家“樂”起來。時間不知不覺的過去了，我的包也越來越鼓了。我數了數錢，小錢全換成了100元大鈔，而且多了五張。我露出了滿意的笑容，肚子似乎在咕咕叫了，是該去吃點東西慰勞慰勞自己了。我費力的擠了出來，不敢相信自己的手氣，因為我從來沒有贏過那么多的錢。再次把錢拿出來反復數著。突然我撞到了一個人的肚子上。我頭也沒抬，直接就罵過去：“誰啊，瞎了!不想活了嗎?”我突然被一腳踢在屁股上，我抬頭一看，似乎遇到了一個霹靂——原來是怒目圓瞪的父親!父親拽著我的耳朵回到家中，把我暴打了一頓。
我非常委屈，過年賭錢是我們這里太正常不過的事，大人小孩都在玩，我的同學們現在還在大戰呢，憑什么我不能玩?而且今天是大年初一，是不能打小孩子的。爸爸居然能夠違反風俗，而且把我打得那么狠。我真懷疑他是不是我的親爸......正當我非常氣憤的時候，爸爸又提出一筐子碎瓦片，讓我跪在上面。好啊!你這么黑心!我今天就跪給你看，你叫我起來我都不起來!我賭氣一下子跪到瓦片上，使勁的搓著膝蓋，想讓瓦片把我的新褲子劃破——他好買新的——我要讓他付出代價。5分鐘，10分鐘，20分鐘......我開始難受了，頭上開始冒汗，想倒在地上。老爸看我很難受，狠狠的瞪了我兩眼便不理我了。媽媽來給我送吃的，叫我起來被他兇了只能背過身去抹眼淚，奶奶過來拉我也不讓——真是太可惡了!快吃飯了，爸爸終于過來讓我起來，我本來不想起來的，但是實在是受不了了，只好硬著頭皮起來了。父親在我面前上了半天的思想教育課，我一點也聽不進去，腦子里全是對他的恨和對小賣部的向往。
吃過晚飯，我再次朝小賣部跑去。迎頭撞著我的小伙伴小林，他上午比我還贏得多。我笑嘻嘻的問他：“咋樣，小林，贏了多少?”小林耷拉著腦袋，勉強一笑說：“開頭和你在的時候贏了七百，現在我倒貼了五百壓歲錢。唉，真背!我這下還不知道上學怎么給爸爸要錢呢!”我暗地里高興，幸虧我溜得快，否則說不定也和他一樣......突然我感到一陣心酸。馬上跑回家中，一頭跪在了碎瓦片上。小林家比我家還窮，他從小失去了媽媽，是爸爸給他拉扯大。這幾百塊錢的壓歲錢是幾個親戚看到他可憐資助他讀書的，現在可倒好，全輸了。像我們這些留守孩子，家長過完年就要外出打工了，最初的兩三個月是不會給我們生活費的。因為他們知道我們身上有不少的壓歲錢，足夠生活了。想起小林，我便想起父母在外面打工的不容易，每一分錢都浸透著他們的汗水，而且他們在外地打工還得隨時牽掛著我和奶奶。我剛才對爸爸還那樣的狠，實屬不應該啊。
爸爸叫我起來，我沒有起來，并大聲的對爸爸和媽媽說了聲對不起。媽媽再次扭頭轉身進屋，我知道那是媽媽在心疼我，爸爸拿著小凳子坐在我旁邊陪我聊天，直到我自己站起來。這個畫面，已經成了我永遠抹不去的記憶。
留一點記憶給自己（優秀18篇）篇十二
每個人的命運都緊緊地握在自己的手中，總有一天，你的努力一定會換來相應的回報。但如果你始終抱著僥幸的心理，一味地縱容自己，并試圖少做一些努力，那么你得到的回報就會相應地少一分、十分乃至百分。
我從來沒有聽說過一個坐著不動的人會被腳下的路面絆倒，可是他永遠也無法征服遠方。他享受的是坐在椅子上的舒適，任何時候都不想虧待自己，但他永遠也不會看到外面風景的美麗。
成功者之所以能夠突出重圍，果斷地邁出第一步，是因為他們明白，一個只有計劃的理想是毫無價值的；失敗者之所以還沒開始就一敗涂地，就因為他們每天都在計劃，卻一直沒有拿出有效的實際舉措。
遇到問題并不可怕，重要的是，你一定要讓自己每天都清醒地活著，還要不斷反思：“我到底哪里做得不夠好？我是否在許多地方都縱容了自己？”當你開始積極地反省并且勇敢地驅逐內心的軟弱時，我相信你就已經開始打開了一扇走向樂觀和靠近成功的大門。
做什么不重要，聰明與否也不是問題，關鍵是你敢不敢對自己“狠”，能不能狠到實處，狠到點子上。一個擁有人生大志向的人，他會愿意從最不值一提的事情做起，在每一個微小的細節和不起眼的事情上嚴格要求自己。他會慢慢積蓄能量，直至突破自己，超越大眾和世俗的觀念。
在這個信奉叢林法則的世界，如果你不能對自己狠一點，就一定會淪為強者的墊腳石。當被人踩在腳下時，你的抱怨和哭泣有用嗎？只有一個作用：告訴別人你是弱者。做弱者還是做強者，都是你自己的選擇。
我們人生中遇到的每一件事情，做出的每一次嘗試，都有撞到南墻甚至輸得一塌糊涂的風險，就看你是不是有勇氣來承受暫時的失敗。如果你撫摸著滿是傷痛的胳膊，告訴自己只要再試幾次，堅硬的墻壁就會被你撞穿，你的誠意必定能打動命運；如果你貪圖舒適或者懼怕受傷，轉身另尋他途，你一定會很輕易地被困難擊倒，陷入無法擺脫的“困境”。
一念之差，我們的人生就會發生改變，走向截然不同的兩個方向。我們是要邁進自己人生的新空間，去邂逅和見證昨天還不敢想象的精彩與奇跡，還是沿著昨天的平庸軌跡繼續怯懦無望地活著？這完全取決于你自己的選擇。
因為懼怕失敗而不敢去嘗試，不敢讓自己有所突破，這無形之中，就是在不斷地跟自己說“no”，時間久了，就會形成條件反射。但凡遇到問題，你會本能的懷疑自己的能力，卻忽略了這件事會帶給你的回報。你會變得越來越不自信，無論面對什么事情，都會無形地將自己束縛在一個狹窄的空間內，長時間得不到突破。
爭勝未必能勝，但至少可以多一些成功的機會，并且能在競爭的過程中提升自己的能力。
真正的自我展示，應該是找到自己的核心競爭力，在工作中找到自己的專長，以求在關鍵業務上能戰勝對手，體現出你非凡的價值，進而成為老板和上司的得力助手。
在工作中，我們總覺得身邊有太多比自己幸運的人，事實上，我們只看到了他們頭頂上的光環，卻忽略了他們背后的汗水。
請記住，不管你努不努力，總有人在努力。不要當別人凌駕于你之上時，當原本屬于你的機會成為他人的囊中之物時，你再捶胸頓足追悔莫及。
要想克服贏的渴望與輸的恐懼，耐心地等待機會和遵守嚴酷的規則，才是最好的辦法。
一個人要想真正地成長起來，必須以平常心面對他所受的不平等待遇。要從這不平等中找到機遇和改變方法，不應只沉溺在委屈、不公中不可自拔，自暴自棄。
這個世界不欠你什么，你所承受的東西，別人也同樣承受著。不同的是，別人走出來了，而你，還困在里面；別人成功了，而你，卻只能羨慕著別人的`成功。
我們的才華不會在逆境和挫敗中消磨殆盡，而會更加耀眼奪目。
人生，在面對失敗時，就該像追求成功時一樣信心滿滿、干勁十足。不要為了昨天的失敗而一蹶不振、追悔莫及，更不要為了明天能否取得成功而憂心忡忡、患得患失。
生命的獎賞會降臨在我們旅途的終點，而不是在起點的附近。
即便失敗之花已開到繁盛，世界的每個角落都彌漫著濃郁的悲傷，成功也仍然隱藏在拐角的后面——只要一伸手就能捉到它。除非你放棄了自己，否則你永遠不知道成功離你到底有多近。
只有經歷過多次的失敗，才能收獲最激動人心的成功；只有實行過許多次的嘗試，才能以最完美的姿勢跳越障礙。
留一點記憶給自己（優秀18篇）篇十三
如果知道可能來不及，早一點把握空閑……。
又要考試了。臨死把佛腳成了老師和學生慣用的招數。文科考試之前更是表露無遺。一改往日“小家碧玉”式讀法，統統像梁山好漢一樣，把扁桃體都喊出來了。更有甚者，效仿古人，讀得搖頭晃腦，昏天黑地，搖搖欲墜。
考下來的結果，雖比不讀要好，卻也是這兒丟一個知識點，那么落一個得分點的。不像某些穩打穩扎，步步為營的智者，試卷上開滿了“耐克”專賣店。唉，羨慕呀！
早一點復習，把握空閑的時間，在自己的空間里挖一口學習的井。在別人焦頭爛額時，享受別樣的淡定與從容。
母親老了，母親在“經久復歷春”中不可遏止地老去。
早上，母親盤梳發大髻時落下了一絲銀發，我輕輕地將它撿拾起來，攥在手心。天，我無所不能的母親有了白發，她老了。我不知道該怎么辦。我似乎是在逃避，在隱瞞。但是母親眼角的魚尾紋我是沒辦法隱藏的。回想起前幾年，我還因為一件小事大動肝火，與母親吵了一架，我覺得自己真是混啊，我似乎從來就不知道該抓緊能與母親在一起的時間好好地愛她。我總讓她生氣，讓她難過，讓她傷心……不知道現在醒悟過來，還來不來得及。
早一點愛，把握空閑的時間，在自己的空間里挖一口親情的井。在別人后悔莫及時，享受別樣的溫情和暖意。
和朋友吵架了，堅信自己沒錯，決不道歉。
后來，讀了一篇文章，是說在雙方吵架后，第一個道歉的人就是轉生的天使。那個人會擁有天使圣潔的力量，驅走黑暗的魔障。
沒過幾日，又與朋友吵架了。冷戰一天后，下定決心，做了第一個道歉的人，自詡轉生的天使。朋友表示很受用。有幾次，竟被搶占了先機。
早一點寬容，把握空閑的時間，在自己的空間里挖一口友情的井，在別人孤獨彷徨時，享受別樣的快樂和幸福。
留一點記憶給自己（優秀18篇）篇十四
當你苦坐在桌前，為繁重的學習而煩惱時，不妨打開窗子，你會驚奇地發現，無論是初春的柳絮飛揚，盛夏的荷花飄香，還是深秋的落葉飄零，寒冬的白雪皚皚，都充滿著神奇，都會讓你心曠神怡。你想到了嗎，這就是大自然給你的提醒：學習之余，別忘了留點自由給自己喲！
告別了伊呀學語的歡樂童年，成長到今天的懵懂少年，初中三年了，我們也算得上“寒窗苦讀”了。一直堅持，只為了六月的沖刺，可是緊張的學習生活，不免讓我們有些小小的“遺憾”。
曾經奔跑在操場上的身影已換成了別人；曾經好友之間的歡笑，也只能成為了一種回憶！
等待著下課，等待著放學……但時光不能倒流，現在是緊張的時刻，每個人都繃緊了一根弦，似乎失去了自己放松的心情。
展示一下青春活力，你會精力倍增。所以每天晚上睡前，我就會喊幾個同學在操場上跑步，一來迎接體育測試，二來有一個好身體迎接未來的新學習。
千萬不要封閉你的潛力，凈化一下心靈，欣賞一下自己，自己不只屬于碌碌無為的人。留一點自由給自己，會更有前進的動力。
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@_@我是分割線@_@。
留一點記憶給自己（優秀18篇）篇十五
看到這樣一個關于動物的故事：
原來，老鷹到了40歲的時候，喙長得越來越彎曲，已經咬不到任何東西了；他們的爪子也磨損的很嚴重，抓不起來什么了；老鷹的羽毛越來越沉重，導致飛行速度也慢了很多。
每到這個時候，老鷹就必須做出一個選擇——就這樣茍延殘喘下去，還是舍命一搏，重換新生。
通常老鷹都會選擇前者，在40歲時孤獨地死去。如果老鷹選擇了后者，那將會經歷一次非常痛苦的折磨。整個過程達數月之久，而且這段時間內老鷹非常脆弱，任何動物都能傷害它。但一旦過程結束，老鷹就會重獲新生，多活30年。
首先老鷹要用喙不停地撞擊巖石，讓喙完全脫落，等待新的喙長出來。然后再用新喙將自己的羽毛一根根拔掉，等待新的羽毛重新生長。接下來，它們還要將自己的爪子一根根拔掉，等到新的爪子生長。雖然過程痛苦，但老鷹會由此重生，過上不一樣的生活。
看完這個老鷹的故事之后，實際上他所要表達的是想要獲得嶄新的生活，就要對自己狠一點。如果想輕輕松松獲得好的生活那是不可能的，沒有付出哪里來的收獲呢!就如老師給學生上課，學生沒有認真聽講，只是在那里一直神游，等待課程講完他得不到一點知識，只是在浪費時間而已，這樣的學生肯定不如專心聽課的學生；專心聽課的學生對自己就會比不專心的學生狠一些，因為他們想要獲得知識，想要取的好成績，所以，對自己狠一點吧！
留一點記憶給自己（優秀18篇）篇十六
我，出生在一個被叫做張廣的小村莊，在這里我呱呱落地、茁壯成長。這里的村民大多靠賣蘋果為生。
童年是最令人追憶、回味的。小時候我像一只小鳥，整天隨爸媽游走在自家的果園。春天，果園是最熱鬧的，成群結隊的蜜蜂嗡嗡的鬧著，像趕集似的在花叢中飛舞，努力汲取著花蜜；夏天的果園是最悠閑的，爸媽取代了小蜜蜂，整天忙著給翠綠的小果子穿上外衣。這時的我儼然成了一個小小指揮官，提醒著被他們無心遺棄的小果子在哪兒；秋天的果園是最美麗的，紅彤彤的果子，掛滿枝頭，樹枝像一個個彎弓，媽媽從不擔心，這時的我，只要找一棵最具收獲的果樹就可以，那時你絕對可以看見一個扎著兩個小羊尾、穿著粉紅衣服的小女孩，抱著一個比自己手掌大許多的蘋果，在那津津有味的吃著，仔細一看，你會發現，小女孩的腳邊已經有好幾個蘋果核兒，可想而知，這個饞嘴的小家伙坐在這多長久了。不用懷疑，蘋果園，是我童年最有趣的百草園，而蘋果呢，則是我今生的最愛喲！
在歲月無情的流逝下，我背起了書包，像一只勤奮的鳥兒，哼著歌，快樂的向學校奔去。記得那時我最喜歡的歌就是“太陽當空照，花兒對我笑，小鳥說…。”。小學生活無疑是最令人難忘的，那是我們第一次深入班級，融入集體，擁有了一起牽手游玩、相互學習、互相促進的小伙伴。春秋時節，我們一起去池塘釣魚；夏天呢，一起去河中游泳，運氣好的話還會捉到幾只小魚小蝦；冬天不是堆雪人，就是去滑冰。爸爸老說我是一個野丫頭。有時氣不過，我也會回上父親幾句：野丫頭就野丫頭。至少天真可愛又活潑，您呀，應該因有我這個女兒而感到自豪，我呀就是您的貼心小棉襖！爸爸則會說我貧嘴，還說如果我的這股機靈勁，能用到學習上就好了。
是啊！我們每個人都有著聰明的頭腦，只是每個人用心的地方都不盡相同。現階段的我還是一個初中生，我的任務就是好好學習，用知識充實頭腦，用成績回報父母。從點滴中積累經驗，從細節中把握成功。剖析自己，可以知得失；分析成敗，方可闊步前行。
看出人性的潛力；悟出前行的奧秘。
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留一點記憶給自己（優秀18篇）篇十七
人生就像一個奇數，正是因為它有除不盡的地方，才會有風流韻律。在如何應對生活中的磕磕絆絆和復雜心理時，你需要給自己一點彈性。
給自己一點彈性，是挫折后的再次崛起，繼續把希望尋覓。正如海明威《老人與海》中所描繪的那位“硬漢”一樣，百折不撓、堅強不屈，敢于面對險境并泰然處之。成功固然是每個求知者的意愿，但你不會輕易得拿走屬于你的奶酪，其間必定經歷大風在浪，坎坷崎嶇，此時你也不用恐懼，跌倒勇敢的站起來，重新樹信心，給自己一點彈性，并始終堅信“人生不是被打敗的”！
給自己一點彈性，又是生活學習中不可缺的催化劑。“生于弄憂患，死于安樂，”在你取得成績時，很容易滋生一種成就感，自豪感，以至于“知足常樂”。王安石筆下的仲永，空有“神童”之稱，但由于后天的安逸，無狀的生活導致最終“患然眾人矣”。奮斗中的我們，要經得起一點點進步的考驗，時時刻刻提醒自己，給自己一點點彈性，讓智慧的火花充分燃燒而不至于斷熄！
朋友們，你也一定有自己的奮斗目標，既然拼搏就必須品常酸甜苦辣，要行走就要克服阻力。你一定要學會給自己的那根弦調整松馳，只有這時給以彈性，才會奏響生命的樂章。假如這些你已做到，我很慶幸你的明智，假如你尚未擺脫苦惱失敗的陰影，也別擔心，請記住“不經一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香”！
給自己一點彈性，失敗中吸取養分，成功時勇上一層樓。
留一點記憶給自己（優秀18篇）篇十八
小學時，對于學習并沒有怎么看重，那時最吸引我的便是玩。即使這樣，在班上我的成績也屬于中等偏上，這樣安逸的環境讓我放松了警惕，就像溫水中的青蛙，沒有壓力，亦沒有成長。
就這樣，度過了輕松愜意的。
小學生活。
常聽哥哥說初中壓力非常大，當我取下紅領巾，自信地大步走進初中時，看著桌子上新發的厚厚的課本，我微笑著想，初中也就這樣，依舊可以輕松地拿到好成績于是，我的。
初中生活。
開始了和小學一樣的步驟：依舊上課認真聽，作業用心做，沒有壓力，沒有動力。可是，漸漸地，我發現一切的一切都開始變了。在第一次考試中，我遭受了第一次失敗。面對并不理想的成績，我開始思考，到底是因為什么？我還可以再這樣渾渾噩噩地“逍遙”下去嗎？周圍高手云集，每個人都在努力向前走。在這個千軍萬馬過獨木橋的時代，我被落在了后面。從未感受過的壓力，像一塊重重的石頭壓在了我的心上。于是，我不得不改一直的慢走為快跑，放棄玩的時間，用下課的時間去復習，用更多的時間去學習。每當我想放棄的時候，心里就有一個念想在提醒自己：“不能停，不能落后！”
因為壓力，我不斷地超越自我；因為壓力，我不斷學習，不斷磨練；因為壓力，我成長了許多。我明白，成功的花兒，只有經歷過了血汗的浸泡和風雪的欺壓，才更鮮艷。
上溯歷史，孔子厄而作《春秋》，屈原逐而賦《離騷》，孫武臏足而修《兵法》，司馬遷處逆境而著《史記》，他們無一不是承受著巨大的壓力而鑄成輝煌的歷史豐碑。
溫室里的花朵，固然美得嬌艷，卻禁不住一點驚濤駭浪，它一直生活在溫暖的庇護中，而這樣的花兒是不值得我們贊頌的；只有那些真正經歷過日曬雨淋的花兒，經歷過風欺雪壓的花兒，才是最純真的美。人生不也同樣如此嗎？只有在壓力之下，才能綻放出更加璀璨的人生之花。