作文是一種對語言能力和思維能力的鍛煉,通過寫作可以提高自己的表達和思考能力。為了幫助大家提升寫作水平,下面是一些精選的優秀作文范文,希望能夠給大家帶來一些幫助。
新學期我的變化(優秀16篇)篇一
光陰似箭,日月如梭。快樂的暑假,像匆匆的河水,一去不復返。踏進學校的大門,我驚訝不已,原來學校的欄桿門換成了漂亮的伸縮門。
學校的花壇更是讓我驚訝不已,以往的花壇沒有那么漂亮的花朵,只有枯黃的小草。而現在花壇里種了許多菊花,紅黃紫白……五彩繽紛。四周樹木成行,而那綠油油的樹葉已經變得顯紅顯黃。葉子下面的顏色是黃的,上面還帶著一點點斑斑駁駁的綠,可能還沒有完全脫去夏天那綠色的盛裝。
來到操場上,哇!墻上也有禮儀知識,體育知識。原來白色的墻也穿上彩色的衣服.
我在這漂亮的學校里一定要好好學習,將來做一個對社會有用的人。
新學期我的變化(優秀16篇)篇二
開學的第一天。我走進校園時,發現變化真大呀!一個寒假沒來,校園可謂發生了翻天覆地的變化。校園里除了科技樓以外,到處都發生了大大小小的變化。
先說說教師宿舍樓吧,整棟樓都刷上了一層綠色的油漆。在有樓梯的地方,還分別刷上了藍、綠、紅、黃四色,遠遠望去,好似一條條綢緞飄揚,在正面,還有三十個熠熠生輝的大字:“養成良好習慣,成就美好人生!”
然后就是碩大的教學樓,教學樓的外表也披上了一層淡綠色的披肩,當我們走出教室,滿眼的翠綠,讓我們可以很快的緩解眼睛的疲勞,感到心情舒暢,一身輕松地開始下一節課的.學習。“善于學習,勇于承擔”也被懸掛在了高高的藍、紅、綠、黃四色的“彩虹橋”上,遠遠地看上去,就像一條條彩虹劃過天際!
教學樓一樓的“快樂書吧”門口的白色墻壁涂上了顏色,上面還有美麗的圖紋。在每一層樓的走廊上,抬頭望去,是一片蔚藍色,與教學樓外觀的青綠色互相匹配,就仿佛置身于內蒙古的大草原上,抬頭是一片蔚藍色的天空,就像我們學校里1800多名學子同在一片藍天下生活,學習!
隨著來到教室的同學越來越多,大家紛紛放下書包,暢談起一個寒假的事情,頓時,教室里熱鬧起來,處處都充滿了歡樂聲。
新學期,學校也對我們提出了新的要求。那就是“四學”:一學走路、二學說話、三學衛生、四學唱歌。并且制定了歌謠和要求,在學習期結束時要測試大家的完成情況。
學校是一個五彩繽紛的世界;學校一個充滿愛的大家庭;學校一個讓我們在同一片藍天下的地方!
新學期我的變化(優秀16篇)篇三
開學第一天,我們班的教師從四樓搬到了二樓,我們也變成五年級的大哥哥大姐姐了,還真是有一些不習慣。再仔細看看,同學們身上也發生了很多的變化。
我們班的湯一波以前坐姿不端正,而且出操也不是很有精神。可現在不一樣了,不僅僅坐姿十分端正,而且出操也精神抖擻,給全班同學樹立了一個很好的榜樣。開學典禮時,湯一波一動不動地站在操場上,仿佛是一棵小松樹,就算汗珠流下來,他還是依然挺拔地站在那兒。不僅如此,湯一波上課發言也積極多了,別人發言的時候他也會認真地傾聽。
還有我們班的倪成昊,上學期別人發言的時候他總愛插嘴,不過這幾天倪成昊不但不插嘴,還能做到積極發言,還會認真傾聽呢。這學期我們班還轉來了三位新同學,這三位同學是:吳涵、謝世霆、饒肇富。吳涵雖然不怎么發言,可是她有很好的傾聽習慣,從來都不插嘴,而且她作業本書寫也很整潔。
希望我們大家能一直保持這些好習慣,讓我們班變得更好。
新學期我的變化(優秀16篇)篇四
已經有很久沒有來這里了,新學期的新變化。因想說的話實在是太多,而每次卻不知道從何說起啊!
困惑,迷茫,不安,壓力與責任并存。一連串的問題總是困擾著我。使我的生活不再是那么的輕松,我的心情不再是那么愉悅。
工作的壓力雖然可以輕松排解,可是那些瑣事卻就我搞得昏頭轉向。
首先是電子教案。對于懂電腦的人來說,不算什么,也就是打打字。可對于我們組的六個同事四個是電腦盲的團隊來說,形成電子教案,是一件多么艱巨的任務啊!
大家共同探討,達成電子教案的文本,每個教師復制一份或更多份以備用。可開學已經將近一個月,對在輸入文字的過程中出現的問題依然不能獨立解決。每次一有問題無論你在做什么都是第一時間幫助解決,而且不厭其煩的講解,并一再告知遇到此類問題該如何處理。可有三個老師仍然不能獨立形成教案。而其它組的老師就不存在這樣的.問題,我無語啦!
對上交的教案還要校隊,統一幫助打印,新學期作文《新學期的新變化》。本來是屬于他們的任務我也不得不承擔,哎,有什么辦法呢?也許人都有個老的時候吧!能做到這點也許是真的難為他們了。
唯一讓我欣慰的是大家教案的質量和試題的篩選得到了領導的肯定。有時我想這其中我要付出多少啊?核對試題,重新排版,樣樣俱到。
沒事的時候我也和其他組探討一下,他們沒有像我這樣,他們的教案和試題也都做的不錯,也給自己減輕了負擔,而我也試著放手一下,結果周考的試題弄得我很難堪。領導當眾問了我幾次,試題看過沒有,沒看怎么會有我的簽名。我只好自己承擔責任,但我比竇娥還冤啊是出題老師擅自做主將我的名字簽上,替我做了本該我做的工作,當我發現此事的時候,已經沒有彌補的時間了,只好把試題發給學生,臨時將作文題目改為本單元的內容。
不過還好,大家對我還是比較認同的。但我也下決心這學期之后就不再承擔這項任務了。與其被這些瑣碎的事情困擾,不如花點心思提升自己。
新學期我的變化(優秀16篇)篇五
從開學到現在,我發現,一切都在變化著。
我記得剛開學的時候,自己遇到了錢文婧和蔣涵靜,我們三個人走進校園的大門,心中高興無比。我們走上樓梯,我差點忘了自己的班級在二樓,而不是四樓。到了教室門口,我忽然覺得自己長大了,心中喜悅的想:“天啊!太快了,我已經五年級了,走廊另一頭的二年級小學生要叫我大姐姐啦!我們成了他們的榜樣,我要有個好習慣,給二年級的同學看。”想到這兒,我心中有一種自豪感。我發現和我們相處了兩年的陳老師回來了,還成了一位母親。田老師越來越漂亮了,每天打扮得花枝招展,如同去參加盛大宴會的貴夫人一般。而且,她將“回歸”我們班,再次成為我們班的老師,為我們帶來快樂。
這時,我看到了新同學進了教室,但又覺得她是我很熟悉的一個同學,我又看了一次:她的頭發短短的,眼中充滿了可愛,再仔細一看,喲!她不就是倪瑩么!我還以為是新同學。
世間的事物每天都在變化,就讓我們在五年級的生活中記下美好的一筆吧。
新學期我的變化(優秀16篇)篇六
新學期,通途小學的變化可大了,我們迎來了許多的新同學,新老師,還有新校長。不過,變化最大的是校門口。
校門口,以前上學放學都是很擁堵的,家長都會擠在校門口東張西望,有時因為高個的家長把矮個家長擋住的事,還會吵起來。可是現在很有秩序了。新校長在校門口裝了一排欄桿,這樣,車子就不能在校門口掉頭了,我們孩子自己進出校口就很安全了,家長們也放心了,校門口始終是安安靜靜的。
同學們,讓我們一起來努力,讓學校變得更美好。
我們已經上三年級了。這學期與二年級相比發生了很大的變化。我們的教室從底樓搬到了二樓,比二年級的教室明亮多了。不但每扇窗戶都可以自由打開,教室里還換上了新桌子新板凳。每張新桌子新板凳都比二年級時長了一些,寬了一些,高了一些。我希望我們的教室里能變得更加整潔美麗。
這學期我們班來了兩名新同學。一位是男同學,名叫李鑫。李鑫喜歡學數學,不喜歡學語文。他上數學課時,十分用心,積極發言,上語文課時總是偷偷地與同桌講話或者搞小動作。他還經常不做語文家庭作業。另一位是女同學,名叫周靜。她不管是上語文課還是上數學課都很專心。我們班也走了三位同學。有兩位成績很好,有一位同學很調皮,成績也很差。現在我們班一共有66人,比二年級時少了1人。有很多同學長高了,長胖了,長機靈了,只有周自豪、劉國盛越來越不聽話。這學期我們的學費比上學期多交了幾十元。我想一定多了一些書,開學那天老師果然多發了好幾本書,有英語書,有科學書,有信息技術等書籍。這學期還多了幾位老師上我們班的課呢!我最喜歡周老師上我們班的英語課。周老師用我們的名字來唱英語歌曲,我覺得很有趣兒。我想:“學好了英語,長大后就可以到國外去找工作了。”
我們的上課時間也有所改變。原來上午是八時上課,十一時三十分放學;現在是八時三十分上課,十二時放學。原來中午是二時二十分上課,下午四時五十五分放學;現在是一時三十分開始上午休,四時零五分放學。我很喜歡現在的上課時間,雖然中午很匆忙,但每天下午很早就放學了,我做完了作業還可以和小伙伴一起盡情地玩耍。新學期的變化真多呀!
二年級春節作文:快樂的春節。
今年,我一放假就去外婆家過春節。今年的春節跟往年不一樣,大年三十晚上下了一夜的大雪,給大地穿上了厚厚的、潔白的冬裝。
初一一大早,我興高采烈地在曬谷坪上和哥哥及小朋友們打起了雪仗。哥哥做了一個大雪球向我扔過來,我一閃身躲過了。突然,又一個雪球飛過來,砸在我手上。在這同時,我的一個又大又結實的雪球也在哥哥的身上開了花。哥哥剛把身上的.雪拍干凈,不知又從哪里飛來一個雪球,擊中了他的頭,讓他成了白頭翁。只見他甩了甩頭,把頭上的雪弄掉了,接著又彎下腰,迅速地做了一個大雪球向我扔來。我立刻用拳頭擋開了,不料,又一個雪球擊中了我的嘴巴。哥哥哈哈大笑起來:“快來看啊,白胡子老爺爺來了!”我擦了一下嘴巴,也笑著追了過去:“別跑,炸彈來了。”就這樣,我們在曬谷坪上你追我趕。玩著玩著,身上冒汗了,新衣服也顧不上了,只聽見曬谷坪上不時地傳來我們的歡聲笑語。
這真是一個快樂的春節啊!小朋友們,你們也過了一個同樣快樂的春節嗎?
讀了《一年級大個子二年級小個子》有感。
王一農這是我一年級結束后暑假讀的第一本書,我僅用了3天的時間就讀完了這本小說。古田足日在《一年級大個子二年級小個子》中描寫的小男孩正也個子高大,卻是個愛哭鼻子的膽小鬼。秋代是個子矮小人卻堅強。膽小怕事的小男孩在也在秋代的激勵和影響下,走向了成長和自立。同樣秋代在正也的激勵下,一直盼望長高的她,最后也獲得了成長。如今的我就像正也,雖說我并不是愛哭鼻子卻是個膽小鬼。同樣我又有一點像秋代,我現在雖然很高但還是一直盼望長高。
在讀完這本書隨后的幾天里,我一直把這本書擺在床頭,回想著書中的每一個小孩,我雖膽小但我要做新的正也。
美麗的秋天。
炎熱的夏天終于結束了,秋天來臨了。秋姑姑把落葉撒得遍地金黃,像一幅金色的地毯,真美啊!
農民伯伯興高采烈地到田野里割麥子。一根根稻谷金燦燦的,遠遠望去,就像一片金色的海洋!農民伯伯揮舞著手中的鐮刀,在田野里“唰唰”地割了起來。瞧,農民伯伯挑著擔子,臉上掛著燦爛的笑容。
在果園里,果農伯伯也沒閑著。你瞧,蘋果林里的蘋果你擠我碰的,都爭先恐后地露出自己紅撲撲的笑臉,似乎正在召喚人們:“快把我們摘下吧!”在橘子林里,枝頭上長著一個個金色的橘子,就像枝頭上掛滿了一盞盞金色的小燈籠。果農伯伯們采摘著金燦燦的橘子,臉上掛著幸福的笑容。
秋天是個豐收的季節。
點點滴滴。
很久很久以前,兔子是跑的最快的動物,而烏龜是跑得最慢的動物。烏龜很不服氣,就找來兔子,約定第二天上午比賽。
終于到了只聽見一聲“開始”兔子和烏龜就跑了起來,不一會兒,兔子就把烏龜甩在了后面,兔子想:烏龜跑得這么慢,我看它永遠也跑不過我,還是先睡一覺吧!兔子一跳,正好跳到了草地上,就睡了一大覺。烏龜還在不停地跑著,它跑了好長時間,終于跑到了終點。兔子醒來了,看見烏龜到終點了,生氣地走了。
這個故事告訴我們:世上無難事,只要肯登攀。
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新學期我的變化(優秀16篇)篇七
no、1英語課上的“開除”
在五年級,我們英語題的題型發生了180°的大轉彎,簡直就跟語文課上的句型一樣千變萬化了,一些新題、怪題層出不窮。有許多學生都跟不上學習的進度,被遠遠的落在了后邊,那些學習成績稍微在前頭的也十分吃力。今天,英語老師就提出了“開除政策”。
今天上午上英語課時,老師聽寫了好幾個單詞,這么幾個單詞也有錯了三個以上的,老師就給他們的同桌權利:可以將自己的實在是太差,而且不能改的同桌“開除”。也就是讓自己的同桌調到后面去,每次上英語課都不和自己同桌了。我的好朋友獅子先生因英語單詞錯了三個以上,被老師推到了“開除的`邊緣”。
no、2動物狂李文正寒假作文超常發揮。
本來寫作水平一直處在中游的動物狂李文正,他的寒假作文卻變的異常精彩,異常生動,讓人讀起來津津有味,新學期作文《新學期里的變化》。五篇日記,其中有三篇都被老師選做了范文在全班同學面前讀,三篇日記中一篇《大火》被老師選中,讓李文正打印出來,打算發表出來。李文正的文章中的好詞、好句非常多,這一定和他平常豐富的閱讀有關系吧。
no、3學習壓力增大。
今學期的學習壓力非常重大。平常是二十幾周的學習過程,今天卻被縮短成了十八周左右,而且馬上就要升初中了,萬一考不上,那可就完蛋了。而且英語還是最新的題型,比我們以前的學習內容要多出很多,所以最主要的就是英語。數學的分數約分我還只明白了70%,語文對閱讀能力的考驗更加大了…總而言之,我們五年級下學期總結起來就是三個字--壓力大。
這就我們是五年級下學期發生的事情,你的呢?
新學期我的變化(優秀16篇)篇八
新學期第三周伊始,兒子所在一年組貌似全體十分抓緊語文,小子說,他們班有一天搶數學課的時間上語文。側面一打聽,即使這樣還比其他班慢了一課。本周開始的一日一課的速度讓我對語文的學習質量略為擔心,搶進度終歸是有原因的,只是我不得而知罷了。
不過最近新學的幾篇都是涉及孝敬父母熱愛家庭的課文,小子很會借題發揮,給我寫了張所謂賀卡,上面的話那個抒情呀,他好象還從來沒寫過如此抒情的呢,除了悼念金魚的追悼文。真情流露,溢于言表。不過說實話,那些對愛的比喻譬如山呀,港灣、小船,都是我耳熟能詳的了,倘若是看別人刊登出來的這些文字一定不會有一絲感動了,可是,看到兒子親手寫在一張已有打印內容的廢紙上的鉛筆字,心弦再次被輕輕撥動。小子何時才能認識到外在形式的重要性呢,這份真摯的情感竟然被此種形式承載了。他說這些話全是他自己想出來的,也是,從前我讀過的文章里只有寫父愛如山,家是愛的港灣,他一定也聽到過,否則也不會信手拈來,只是我不記得曾經跟他一起讀過;過后竟然有印象,甚至遷移到形容媽媽的愛上面來,雖然不完全貼切,卻著實讓我倍感意外。也許碰巧那天品德課也有相關內容,他列出了五條媽媽為他做的事,可能心里一感動當晚就文思如泉涌了吧。
在這之前一天,老師要求大家用卡紙寫心愿,我問他想寫什么,他低頭說自己寫的肯定和別人不一樣。后來見他寫的是:我希望全世界人還世界一片清潔。不亂扔垃圾、多種樹,注重節能減排,讓全世界人都當環保小衛士!下面有簡單的一幅畫,太陽云彩,樹w花草,小鳥蜻蜓。第二天,他沒看到教室門口這面走廊墻壁上有自己的心愿,倒是看到展示的作品里有寫長大當宇航員的。小子認為人家的很好,自己的也不差,呵呵,留給我的就只能是這句話了:那大概是貼到別處墻壁上了吧。聽同班一位家長說,孩子問她寫什么,然后按她說的寫了想考一百分。再后來他告訴我,貼到班級教室的展板上了。
孩子小腦袋瓜里裝的東西越來越多,小心思考慮的事情也越來越豐富,只是落實到行動上,我這個當媽的行動力明顯滯后了。學校開設的綜合實踐活動課也上得莫名其妙,一點兒沒有動手實踐的味道。目前國家正在進行大刀闊斧的教改征求意見,我是想關注也關注不起來,十年才見成效的事,我真的沒多少信心。可是畢竟看到了政府的決心,希望永遠應該存在。
新學期我的變化(優秀16篇)篇九
新學期來了,一轉眼我已是五年級的學生了,想想看,我的變化有多大啊。
新學期,我的字寫好了;我的位置也變了;我的思想成熟了;我的數學升級提升了……我的字寫好了,以前,我的字寫得歪七扭八,本子上的格子那么大,我也總是會寫出格,好像故意跟格子較勁一樣。現在,我的字寫得也不錯,只是還沒那么好,至少比以前好個100倍了:方方正正,規規矩矩,真練起來,還就有那么一點“大師”級別哩!
我的思想更成熟了,以前,老師每講一節課,我就像被人壓著頭一樣聽一堂課,為什么呢?因為我怕提問我啊!頭也不敢抬,簡直都快縮到衣服里了。每當老師提問問題時,我總裝的像真的在思考一樣:皺緊眉頭,眼睛目不轉睛的盯著書本,就好像在書上找答案一樣。現在呢,我已經不在乎了,會就是會,不會就是不會,但是不會不能裝會,現在老師每講一堂課我都不用擔心,因為我現在腦袋瓜轉得快了,老師一提問我我馬上就能說出答案,我不再裝了,因為我已經會了。
我的位置變了,以前,我總是在第三排都第五排之間來回穿梭,好不容易坐了一次第二排吧還沒暖熱座位就又被挪走了,因此我總是覺得我上輩子欠了張三或李四的錢了!否則我怎么會和第三排和第四排這么有緣?!現在,我已經坐在了“黃金位置”——第一排!雖然有些人認為坐第一排的往往都是些差生,但作為“四眼仔”的我來說已經算是最好的了!
我的數學成績提升了,以前,我寫數學作業總是一堆叉號向我涌來,就連考試也沒有好運氣,總是考個90到93分而已,包括有的兩位數乘兩位數的計算題我都會算錯,因而上課都是無精打采的。現在,我上課專心聽講,已經進步了許多,考試每次都穩定在95到98分左右,兩,三位數乘法已不在話下,但還需多加努力。
今非昔比,今日的我已進步了許多,與昔日的`我相比,變化相當大,希望以后我能更上一層樓!
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新學期我的變化(優秀16篇)篇十
新學期到了,我讓媽媽幫我剪了一個可愛的新發型,其實就是個西瓜皮短發。但是,新學期要有新的變化嘛!
開學那天,我頂著我的新發型高高興興地一蹦一跳地走在上學的路上。
到了校門口的時候,上學期跟我關系不怎么好的同學居然跑過來跟我打招呼,說:“嗨!你的新發型真好看!”她頓了頓,又說:“上學期我們雖然經常鬧矛盾,但是,新學期應該有新的變化啦!我們和好吧!”看著她伸過來的友好的手,我也立馬把手伸過去,以前的所有事情都算是煙消云散了。我們牽著手開開心心地朝教室走去。
到了教室以后,我發現大家都懂事了不少。有的一口一個“老師好”,有的忙著幫老師打掃辦公室的衛生,還有的主動幫老師布置一些事情。也是,大家都長大了呀!而且,新學期應該要有新的變化和進步呀!于是,我也毫不猶豫地加入到她。
新學期我的變化(優秀16篇)篇十一
開學嘍,新學期終于到來了,我興高采烈地來到學校。哇,新學期,變化真大呀。教室變了,非常寬闊,因為我們都是高年級。桌子變得非常多了,密密麻麻的。黑板也變得比以前大多了,而且中間有一塊白板,還可以向旁邊移動,可以在上面用白板筆寫字,讓我們也看的更清楚,這樣老師既可以在黑板上寫字又可以在白板上寫字,多方便呀。
我們的老師也變了。品德老師變了,聽我們班主任說那位老師可是領導,如果我們的紀律不好,可能會給班上扣分。上課時,我們班非常安靜,誰都不敢講一句話,那位老師是譚老師,說話的聲音很大,鎮住了全場。老師的頭發也白花花的,年紀可能很大了吧。譚老師上課也上得非常好,告訴了我們很多人生的道理,教會了我們怎樣做人。新學期來了,我最最親愛的同學也變了,有的變高了,有的變胖了,有的變漂亮了。
新學期我的變化(優秀16篇)篇十二
這天是我們的新學期入學的第一天,雖然對暑假充滿著依戀可是對新興事物充滿好奇的我對于新學期的到來同樣充滿著期待。雖然今天的到來意味著暑假的結束,我依舊很高興地迎接著新學期一切新鮮事物的到來。
我們先是來到了操場上等待著開學第一天開學典禮的到來。我們站好隊伍目光隨著國旗的緩緩上升而移動,微微動著嘴唇跟著耳邊傳來的國歌一起吟唱著。升旗儀式結束后校長開始發言,校長高聲宣布開學典禮儀式正式開始。
校長上臺講完話后,我們就到了教室,同學們正在嘰嘰喳喳的討論著假期里去玩得地方,我也正在我的同桌談論著假期的趣事。
正在同學們談得起勁的時候,柳老師走進了教室,教室里頓時一片安靜。柳老師走上講臺,對我們說:“我們的班級也許會有些調整,也許我不會再和你們在一起學習了,現在我先點一下名字。”
同學們都到齊了,老師先讓我們在教室等候,說完她就出去了。一會兒有一位我不認識的老師走進我們的教室對我們說:“我現在開始點名字,點到名字的同學就到走廊上站隊。”老師點了十幾個同學,于是這十幾個同學就隨著老師去了別的班級。接著又來了一位老師,又開始點名字,這時點到了我的好朋友林澤坤的名字,我心想:但愿也會有我的名字,否則我就不能和他一個班級了。結果名字點完了,沒有我,我的心里有點難過。
緊接著又來了一位老師,這下點到了我的名字,我們十幾個同學就跟隨著這位老師到了六年級四班。我看了看周圍,好多陌生的面孔,不過,令我開心的是這個班還有我的一個朋友明昊宇。
讓我感到遺憾的是我親愛的柳老師不能教我了,還有我的許多好朋友也不和我在一個班級了,不過,我會很快的適應,盡快和陌生的同學熟悉的。
新學期我的變化(優秀16篇)篇十三
已經有很久沒有來這里了,新學期的新變化。因想說的話實在是太多,而每次卻不知道從何說起啊!
困惑,迷茫,不安,壓力與責任并存。一連串的問題總是困擾著我。使我的生活不再是那么的輕松,我的心情不再是那么愉悅。
工作的壓力雖然可以輕松排解,可是那些瑣事卻就我搞得昏頭轉向。
首先是電子教案。對于懂電腦的人來說,不算什么,也就是打打字。可對于我們組的六個同事四個是電腦盲的團隊來說,形成電子教案,是一件多么艱巨的任務啊!
大家共同探討,達成電子教案的文本,每個教師復制一份或更多份以備用。可開學已經將近一個月,對在輸入文字的過程中出現的問題依然不能獨立解決。每次一有問題無論你在做什么都是第一時間幫助解決,而且不厭其煩的講解,并一再告知遇到此類問題該如何處理。可有三個老師仍然不能獨立形成教案。而其它組的老師就不存在這樣的問題,我無語啦!
對上交的教案還要校隊,統一幫助打印。本來是屬于他們的任務我也不得不承擔,哎,有什么辦法呢?也許人都有個老的時候吧!能做到這點也許是真的難為他們了。
唯一讓我欣慰的是大家教案的質量和試題的篩選得到了領導的肯定。有時我想這其中我要付出多少啊?核對試題,重新排版,樣樣俱到。
不過還好,大家對我還是比較認同的。但我也下決心這學期之后就不再承擔這項任務了。與其被這些瑣碎的事情困擾,不如花點心思提升自己。
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新學期我的變化(優秀16篇)篇十四
“啊”我打了個呵欠,好困啊。
你每天幾點起床?我每天六點半起床。早上剛起來時我總是打哈欠,我只能用一個字形容當時我的感覺困。
剛開學時,我很是不習慣,總是打哈欠,早上要洗幾遍臉,才能醒。
“啊”我張開嘴又打了一個哈欠。
有時候困了,我也會在學校午休時瞇一會兒,這樣下午上課時就不會那么困了,下午也就不怕犯困了。
據我發現最近有些同學中午不睡覺,導致下午上課沒精神,趴著聽老師上課,好像隨時睡著似的。
有的同學晚上回家、吃飯、寫作業,不知他晚上在干嘛?反正不是早早睡覺,因為第二天早上上課,他居然睡著了。我覺得他肯定不是寫作業寫太晚最近作業并不多。
你猜他在干什么?
我每天晚上基本是九點半睡覺,有的時候十點睡,我睡那么晚可不是寫作業,而是看書、做手工。就在昨天我還做了一個云朵燈,可好看了。悄悄告訴你:用的都是廢品呀。
新學期我的變化(優秀16篇)篇十五
令人留戀的假期生活飛也似的過去了,給我們留下了它歡快的背影,同時,也迎來了新的學期。
過了一年,我們也長大了一歲,變得更懂事、聽話了。在這新學期中,我也發現了我的一些變化。
一、會靜下心來想問題。
以前的我,在生活中動不動就會生氣。有時候,一點兒小事都會讓我大吵大鬧,弄得全家人的心情全都糟到了極點。有一次,我因一道數學題和爸爸的意見不和爭吵了起來,搞得我連做作業的心思都沒有了,還憋了一肚子的氣。可是現在,我的這一毛病有了很大的變化,因為我懂得了一個道理“遇事不能著急”。唉,那時候可真是不應該,應該心平氣和的和爸爸辯論,最后分出勝負,要是當時我能靜下心來仔細的想一想,就不會有那樣的后果了。
二、寫作業比以前認真(雖然以前也很認真)。
向來,寫作業認真就是我的一大優點。但是,我卻發現,在這一點上又有了很大的飛躍。以前,當我著急與想干一件事時,就會把筆甩地飛快,恨不得胡亂畫上幾筆了結這討厭的作業,馬上離開。有時我感覺,寫作業是很累人的。可是現在,我再也沒有了這種不安分的思想,每次做作業一心一意,不去思考別的事情。并且,每次的作業都是一筆一劃的完成的。現在看來,寫作業是一種享受,一種與眾不同的享受。寫作業再也沒有那么累人,反而蠻輕松的,寫起來筆下生風、“嗖嗖”作響。
三、說到做到。
我覺得,我真的長大了。新學期就應該有一個新面貌,雖然這只是開學的“試驗周”,可我還是很驕傲。我堅信,我一定能把這些變化一直延續下去,成為我的好習慣!
新學期我的變化(優秀16篇)篇十六
哈哈,要成為三年級的學生了,我心里很高興。早早地就來到了學校,我要看看新學期有沒有什么新變化。
我到學校一看,我們的教室換了。
我找了一會兒才找到新教室。是原來三三班的教室,現在變成三一班了。我們的新教室寬敞明亮,連課桌都換了。課桌變高了,椅子也成了小凳子。我心想:“這也太好玩了,課桌也和我們一起長高了。”
我一蹦三跳地進了教室,好多同學都來了,大家一下子圍了過來,我們七嘴八舌的談論起來,好像都分別一年似的。
我找到了一個空座位把書包放下來,環顧四周,我吃驚的發現班上來了三個新同學。就和她們打招呼,原來她們叫:李帥、黃鈿鈿和李文哲。
其中,那個叫李帥的最愛說話。她告訴我她是留級生,今年一定要好好學習。不一會兒,我們就混熟了。結果,我們就做了臨時的同桌。
我還發現我們班來了一位新老師,是科學老師,他還是我們的校長呢。他告訴我們:“我們是三年級的學生了,要遵守課堂紀律,好好學習。以后我會帶領大家走進科學的。”
我看著科學老師說話時和藹可親的表情,心想:“這一定是個好老師,這新學期該有好玩的實驗課了。”
哈哈,三年級真好。不僅換了新教室,來了新同學,還有了新老師,新學期的新變化真多呀!