優(yōu)秀作文是通過深入思考和精心組織語言，用準確、生動的敘述表達自己觀點和思想的一種文體，它能夠引起讀者的共鳴和思考。寫一篇優(yōu)秀作文不僅需要有豐富的知識和清晰的邏輯思維，還需要具備良好的語言表達和創(chuàng)造力。范文是一種參考和借鑒，通過閱讀這些范文，我們可以學習到一些寫作的技巧和方法。

感謝母校六年大全（16篇）篇一

歲月像小河的流水，帶著歡快的笑聲流去。在告別母校的時候，我們一定會想起在這里度過的美好時光。我們曾在這里學習做人、增長知識、鍛煉身體……校園里的一草一木，一沙一石，都能勾起我們對往事的美好回憶，這些回憶至今讓我流連忘返。

那天，我依晰記得是老師的生日，是回報“母親”的日子。上午，老師為我們傳授知識，她親切地走到某一位同學的旁邊，輕輕敲兩下他的桌子，“來，你來說一下你對這句話的理解！”清脆的聲音在耳邊回蕩。當同學在講述自己的理解時，她會將耳朵微微貼近同學，聽到同學精彩的回答，她會一邊“嗯”一邊點頭認可。倘若有的同學不會，她便會拍拍他的肩，心平氣和的說：“來，坐下在好好想想。”每當同學回答問題，她都會十分緊張，生怕學生回答得不好。我們都知道，老師生氣，是希望我們更好，老師雖然嘴上說想放棄哪個學生，但她依然精心雕琢著這塊不完美的玉石，“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”這不正是形容我們親愛的老師——這個辛勤的園丁的嗎？老師無怨無悔、無私的傳授給我們知識的場景，至今仍歷歷在目，老師的遵遵教導，至今印在心間。為了回報老師，我和親愛的同學們一起為老師的生日出謀劃策，一起為老師唱生日歌，一起切蛋糕，一起抹奶油。所有的.快樂和甜蜜都停留在這一刻，這個老師和同學們歡聚一堂的日子里，感謝您，老師，謝謝您的尊尊教導！

下課時分，所有的“小蜜蜂”都從蜂巢里飛了出來，在校園——這一片樂土上玩耍、嬉戲，和朋友在主席臺上聊天、傾訴，和同學在操場上比賽、奔跑，我們在這里一起哭，一起笑，一起經(jīng)歷重重困難，一起品嘗苦盡甘來的滋味。場上，有的同學在打架，有的同學在玩耍。感謝母校，次給我一幫如此淘氣可愛的同學！

這個夏天，我們即將分別，離開母校，離開老師，離開同學，向著自己的目標努力前行，感謝母校，讓我認識了親愛的老師和可愛的同學們。再見了，親愛的母校！再見了，敬愛的老師！再見了，親愛的同學們！

感謝母校六年大全（16篇）篇二

漫長而又快樂的小學生涯即將結束，戀戀不舍地我有很多話，難以言表，但我最想對您---我的母校說的是：“謝謝!”。

校園里每天清新的空氣，流動的音符，伴隨著我們的成長。母校，對您的美和雅，我想說謝謝!

謝謝您母校，在您的懷抱里我無比快樂，我想大聲地呼喊，讓全世界都能聽到：“母校，我愛您!”

歲月像小河的流水，帶著歡快的笑聲流去。在快要告別母校的時候，我們在這里度過了幸福的時光，我們也曾在這里學習做人、增長知識、鍛煉身體……校園里的一草一木、一沙一石，都能讓我勾起對往事的美好回憶。

感謝您，母校。您同泥土一樣培養(yǎng)了我們這些朝氣蓬勃的花朵，給予我們營養(yǎng)，幫助我們健康成長。如今，我們將要踏入中學的大門，但我決不會忘記曾經(jīng)給予我們知識的母校。

謝謝您，母校，您給了我們一雙翅膀，讓我們能夠在無邊無際的天空中翱翔。無論我們走到哪里都不會忘記您——偉大的母校。

“媽媽，我真的要離開么?”蒲公英戀戀不舍地說。“孩子你長大了，該有自己的生活了。”蒲公英媽媽說道。一陣清風微微地吹來，把蒲公英帶走了，“媽媽!”蒲公英聲嘶力竭地叫道。我們要離開母校了，這又是多么舍不得啊!

記得……。

時光飛逝，不知不覺間，我們已經(jīng)在學校生活了六年。六年的時光，讓我對學校產(chǎn)生了深厚的情感。在學校生活的這六年中，我真的十分快樂。這里有綠樹成蔭的校園;有寬闊平整的操場;有活潑開朗的同學;有知識淵博的老師……課堂上，老師細心地為我們傳授知識。一塊普通的黑板，如果被人傾注了畢生的心血，就會成為一盞明燈，照亮我們未來的人生路;一根平凡的粉筆，如果被人注入了整個心底的愛，就會變?yōu)橐恢О簦更c我們命運的征程。課間時，同學們融洽的相處，有說有笑。整個校園都洋溢著快樂的氣氛。

啊!母校，是您借給了我一雙翅膀，讓我能在浩瀚的天空展翅飛翔。無論我走到哪里，我都會承著您的足跡，珍藏著我美好的回憶。

再見了，我親愛的母校!

人有悲歡離合，月有陰晴圓缺。此事古難全。但愿人長久，千里共嬋娟。”此時的我不知道該說些什么，只能借蘇軾的《水調歌頭》來抒發(fā)我的不舍之情。歲月匆匆，花開花落。我即將與如詩如夢的小學生活告別，心中的不舍更與何人說!別了，我的母校，我全心全意愛著的母校。

我輕聲跟校園的一草一木，一磚一瓦道別，正如徐志摩所說：“悄悄是別離的笙簫。”別了，母校，感謝您對我深深的愛。你沒回答但無聲更勝有聲，啊!母校，我會好好學習，不辜負您的期望，我要為您爭光!

別了!我親愛的同學!我們大家一起經(jīng)歷了喜怒哀樂，酸甜苦辣，因此我們團結一心，積極向上，在許多的比賽中獲得了非凡的成績。

還記得那一次校園運動會嗎?當時，人山人海，水泄不通，我們要和別班pk踩高蹺，大家拿出用罐子做的高蹺，準備決一死戰(zhàn)。隨著一聲令下，我班的選手以迅雷不及掩耳之勢沖了上去，對方也不甘示弱，以猛虎下山之勢趕上去，好，換第二個了，第三個，第四個……有的同學在半路上，高蹺被踩爛了，大家急忙拿出自己還好的高蹺給那個同學。皇天不負有心人，我們贏了，大家歡呼雀躍，高興地像撿到了一百萬一樣。別了，我可愛的同學!祝愿你們天天開心，心想事成!

“悄悄地我走了，正如我悄悄的來，我會一揮衣袖，不帶走一片云彩。”別了!我親愛的母校，愿你的明天如同搏擊長空的雄鷹展翅高飛!

感謝母校六年大全（16篇）篇三

我即將畢業(yè)離開母校，在此，我要感謝母校讓我健康、快樂地成長!下面是小編為你帶來的感謝母校六年級單元。

作文。

歡迎閱讀。

歲月如同奔流的河水，帶著悲歡離合一去不回，來不及道別，只剩下離別時夾雜著遺憾的淚水落到地上“粉身碎骨”，讓我們珍惜這僅剩的一個月吧。

說到這里，我不禁想起了母校的足球場。

母校的足球場上有著我們踢球時的汗水，有著輸球后的淚水，還有我們歪歪扭扭的腳印。我曾在這片足球場上快樂的歡笑，揮灑汗水;也曾在這里悲傷哭泣，抒發(fā)著輸球后內心的不甘。這片綠蔭場默默地看著我走過六年的風風雨雨，靜靜的為我們付出。謝謝你，足球場。

在母校教學樓的東邊是我們的音樂教室。

音樂教室里時不時傳出的歌聲是母校最美麗的風景線，這歌聲聲聲悅耳，聽了以后令人浮想聯(lián)翩、心情愉快。

母線的教師是我們最常去的地方。

那里燈光明亮、桌椅整齊、一塵不染。我們在那里學習，在那里說笑，在那里成長。教室里的每一個地方都充滿陽光，每個地方都有我們的腳印，每個地方都有我們的歡笑......

還記得有一次，我們舉行足球比賽，我們在足球場上飛奔，斷球、傳球、接球、過人、射門——球進了!母校，是您讓我踏上了綠茵場，是您給了我這次展示自己能力的機會......

六年前是您敞開胸懷，熱情的擁抱我，歡迎我的到來;六年后我們卻要分離。我是應該悲傷還是應該快樂?我的心情不知用什么詞來形容，但是有一句話卻涵蓋了我內線的所有感情，那就是“謝謝您，母校!”

教室，與其說這是教室，不如說是我們的。

日記。

本。我們每天的一點一滴“酸甜苦辣”，都記在這本“日記本”里。

操場，與其說這是操場，不如說是我們的游樂場。下課以后，“游樂場”上，同學們嬉戲聊天，共同玩耍，使整個“游樂場”的氣氛活躍起來。

老師，與其說這是老師，不如說是我們的保姆。老師的功勞不只是用無數(shù)個40分鐘教會我們知識，而且，同學們打架鬧事、發(fā)生矛盾，都能馬上解決清楚。這真是個稱職的“保姆。”

同學，與其說這是同學，不如說是我們的哥哥姐姐、弟弟妹妹。有了他們的呵護和陪伴，我們才能健康快樂的成長。

母校，與其說這是母校，不如說是我們生命的搖籃。有了搖籃的舒適，才有了一個個多彩的“夢”。

感謝母校，給予了我無數(shù)的喜悅;感謝母校，給予了我無窮的智慧;感謝母校……。

在不經(jīng)意間，我已經(jīng)走過了六年的小學生涯。六年來，每一個歡笑，每一滴淚水，每一段故事，每一次經(jīng)歷，每一聲感動，都使我難以忘懷。如今，我們即將告別母校，一股眷念之情涌上心頭。

加減乘除，算不盡您對我的貢獻;。

詩詞。

歌賦，頌不完我對您的崇敬。您用知識的甘露，澆開我們理想的花朵;您用心靈清泉，滋潤著我們美的情操。在這六年的幸福時光里，我要感謝母校，感謝母校的老師教給我無窮的智慧和做人的道理。

二年級時，我有了自己的學習上的好伙伴，生活上的好朋友。下課后，我便和好朋友竊竊私語，說著各自的秘密。上四年級了，我即將與啟蒙老師和好朋友分別了，心里有些依依不舍。但是，天下沒有不散的宴席。我相信，有緣分我們還會再相聚的。

五年級時，我來到一個新學校，加入到新的班級。剛開始，我只能和周圍認識的同學說說話、聊聊天。不久，我認識了一個好朋友，她和我很要好，就這樣，我在這個大家庭中認識了第一個好朋友。漸漸地，我的朋友越來越多，我越來越喜歡這個集體了。

光陰似箭，日月如梭。轉眼間，六年過去了，我已經(jīng)不再是那個天真、無知的小孩了，我已經(jīng)是一個懂事的成熟少年，不再懵懂。

我即將畢業(yè)離開母校，在此，我要感謝母校讓我健康、快樂地成長!

我愛母校!

母校，是我們成長的搖籃，而我們就像是搖籃里的孩子，在搖籃里健康、快樂的成長;母校，是我們幸福的港灣。母校，千言萬語也述不完我們對您的感情。路旁的小樹，你可記得小時候那個無知的我?身邊的小草你可記得小時候那個懵懂的我?雖然我是四年級下冊才轉來的，但是與此同時，我要對陪伴我2年半的母校道一句：“謝謝您，母校!”回憶起以往的點點滴滴，我心里不由自主的乏起了一股酸澀的感情!在這兩年半的幸福時光里，我要感謝老師，因為老師交給了我做人的道理、無窮的知識!

剛剛步入校園的我，對一切都感到特別的害怕，走進教室，望著一張張陌生的臉龐，心里有一種說不出的感覺，許許多多的小朋友都看著我，我都有點害羞。上了五年級了，我已經(jīng)不是那個無知的、天真的小屁孩了，我長大了，已經(jīng)是個懂事的少年了。

光陰似箭，日月如梭，一眨眼，我已經(jīng)上了六年級了，我又長大了不少，而學習任務也一天天加重了。

我要感謝母校，因為母校讓我健康、快來的成長!

我愛母校!ilovehisalmamater!

感謝母校六年大全（16篇）篇四

歲月如流水，匆匆不回頭。轉眼間，我已從那個頑皮的“小鼻涕蟲”長成了一個將要步入中學校門的少女。對于即將離別的母校，我的心中只有感激與不舍。

三尺講臺，載滿了老師的關愛；一支粉筆，寫滿了老師的期盼；一根教鞭，凝集了老師們所有的心血。他們總是在不停地嘮叨，不停地叮嚀。但你可知道？那聲聲教誨，背后是無盡的關懷！我們即將離開母校，老師慈祥的面容是我們不能忘懷的！

最難分舍的，應該就是關系特好的死黨們了吧！我的一個死黨跟我說：關系是靠維護的，也許我們以后見了面就跟陌生人一樣……是吧！人都是會變的，關系也會隨著變，可不管我們怎么變，記憶里那些美好的東西，是永遠不會變的！

文檔為doc格式。

感謝母校六年大全（16篇）篇五

美麗的校園就像一顆大松樹，我們是那歡樂的小鳥棲息其中——我門共同和歡樂、共同悲傷，共同學習。可是，雛鷹總是要離開大樹的懷抱的。下面是小編為你帶來的六年級下冊感謝母校優(yōu)秀。

作文。

歡迎閱讀。

在不經(jīng)意間，我已經(jīng)走過了六年的小學生涯。六年來，每一個歡笑，每一滴淚水，每一段故事，每一次經(jīng)歷，每一聲感動，都使我難以忘懷。如今，我們即將告別母校，一股眷念之情涌上心頭。

加減乘除，算不盡您對我的貢獻;。

詩詞。

歌賦，頌不完我對您的崇敬。您用知識的甘露，澆開我們理想的花朵;您用心靈清泉，滋潤著我們美的情操。在這六年的幸福時光里，我要感謝母校，感謝母校的老師教給我無窮的智慧和做人的道理。

二年級時，我有了自己的學習上的好伙伴，生活上的好朋友。下課后，我便和好朋友竊竊私語，說著各自的秘密。上四年級了，我即將與啟蒙老師和好朋友分別了，心里有些依依不舍。但是，天下沒有不散的宴席。我相信，有緣分我們還會再相聚的。

五年級時，我來到一個新學校，加入到新的班級。剛開始，我只能和周圍認識的同學說說話、聊聊天。不久，我認識了一個好朋友，她和我很要好，就這樣，我在這個大家庭中認識了第一個好朋友。漸漸地，我的朋友越來越多，我越來越喜歡這個集體了。

光陰似箭，日月如梭。轉眼間，六年過去了，我已經(jīng)不再是那個天真、無知的小孩了，我已經(jīng)是一個懂事的成熟少年，不再懵懂。

我即將畢業(yè)離開母校，在此，我要感謝母校讓我健康、快樂地成!

我愛母校!

母校，是我們成長的搖籃，而我們就像是搖籃里的孩子，在搖籃里健康、快樂的成長;母校，是我們幸福的港灣。母校，千言萬語也述不完我們對您的感情。路旁的小樹，你可記得小時候那個無知的我?身邊的小草你可記得小時候那個懵懂的我?雖然我是四年級下冊才轉來的，但是與此同時，我要對陪伴我2年半的母校道一句：“謝謝您，母校!”回憶起以往的點點滴滴，我心里不由自主的乏起了一股酸澀的感情!在這兩年半的幸福時光里，我要感謝老師，因為老師交給了我做人的道理、無窮的知識!

剛剛步入校園的我，對一切都感到特別的害怕，走進教室，望著一張張陌生的臉龐，心里有一種說不出的感覺，許許多多的小朋友都看著我，我都有點害羞。上了五年級了，我已經(jīng)不是那個無知的、天真的小屁孩了，我長大了，已經(jīng)是個懂事的少年了。

光陰似箭，日月如梭，一眨眼，我已經(jīng)上了六年級了，我又長大了不少，而學習任務也一天天加重了。

我要感謝母校，因為母校讓我健康、快來的成長!

我愛母校!

光陰似箭，日月如梭。轉眼間六年即將過去，我已經(jīng)從一個不懂事的小孩成了一個懂事的少年兒童。那都要感謝母校六年來給我營造了一個不朽的學習天地。

感謝母校，是她聚集了所有的老師!老師是母校不可缺少的棟梁。老師，您是否記得，您對我的諄諄教導。當我學習成績下降時，是您告訴我：“失敗乃成功之母!”讓我重新起帆，抖起威風。認真思考，查漏補缺，準備對待下一場考試。果然，第二次考試我獲得了成功。在我成績提高并開始驕傲的時候，是您告訴我：“沒有最好，只有更好，千萬不要驕傲，虛心向學才會值得別人尊敬。”嗯!老師說得對。老師，千言萬語匯成一句話：“老師，您辛苦了!”

感謝母校，是她召集了所有的同學!讓我們互幫互助，大家和睦相處。遇到難題，大家匯集在一起，像是發(fā)現(xiàn)了什么大寶貝。同學們的友誼也是十分堅固。假如有一個同學病了或許嘔吐了，同學們都熱情慰問。也非常團結，在一次接力比賽，同學們都積極參加。因為大家的團結，我們贏得了比賽!同學是我最好的伙伴。

母校，是您匯集了老師和同學們。母校，是您培養(yǎng)了許多的國家棟梁和人才。即將小學畢業(yè)，我無論如何都不會忘記您對我的恩惠。謝謝母校，我會永遠記得您那美麗的笑容，活躍的面貌!

美麗的校園就像一顆大松樹，我們是那歡樂的小鳥棲息其中——我門共同和歡樂、共同悲傷，共同學習。可是，雛鷹總是要離開大樹的懷抱的。向著更高更遠的地方展翅飛翔。現(xiàn)在，我我們即將畢業(yè)，即將離開您——母校，感謝您——母校，這里的一草一木，一沙一石，我是那樣熟悉，即使走遍天涯海角我也不會忘記。

校園的松樹，你可記得：在那一天，學校的廣播中放著優(yōu)雅動聽的歌曲，我知道，再過十分鐘，我將配戴用鮮血染紅的紅領巾。終于到了，我戴上了，成為了一名少先隊員，同時，在我的內心深處，有一顆爭當三好學生的種子已經(jīng)萌芽。

這六年的學習生活，就像一幅五彩繽紛的畫卷!每天清晨，我們迎著朝陽跨進學校的大門，可那時天真的我還不知道跟您有分離的時刻，只顧著學習、嬉戲。想起那時，我們在一起歡聲笑語是多么的高興。可明天，我們即將分離，這時，我心中又一次涌起抑制不了的留戀之情。啊!母校，我不想離開您!

再一次，我深切地向您——母校，說一聲：“感謝您!母校!”

感謝母校六年大全（16篇）篇六

看著它們稚嫩而生機勃勃的樣子，不禁使我回想起自己剛剛走進校門的時候。那時的我對學校充滿了好奇和幻想，我喜歡那些和我一樣活潑可愛的同學，我們一起游戲、一起學習、彼此鼓勵、互相幫助。六年的朝夕相處，使我們建立了深厚的友誼。我們像校園當中的小草、柳芽一樣，茁壯成長。

回想起那次春季運動會，在十男十女接力賽跑中的一幕幕。

想起在人山人海的操場上，正在進行接力賽跑，每一位運動員都奮力沖向對面，對面有他的隊友，正在焦急的等待，以目光鼓勵他，鼓勵他沖向終點，為整個隊伍盡一份力。

想起每支隊伍身后的班級，他們自愿組成了拉拉隊，揮舞著彩旗，為運動員們加油鼓勁。真誠地祝愿他們取得第一。

想起得到第一時的歡喜，想起失去桂冠時的失落.......

感動，總是想的太多而又說的太少，在這里，我邂逅了多少友情，又見證了多少精彩，付出與收獲到底如何換算，我掰著手指頭算了6年仍沒有答案。

母校啊，你的好說不完，道不盡，它可以是路旁的一棵楊柳、地上的一片落葉，也可以是奮斗的汗水與幸福的淚水，更是那份心靈的歸屬！

感謝母校六年大全（16篇）篇七

光陰似箭，日月如梭，轉眼間，小學六年過去了，我們馬上就要離開親愛的母校，遠走高飛，展翅飛翔。在這里我要說一聲：“感謝您，我的母校!”

感謝老師的淳淳教導，給予我們寶貴的知識。記得班上有一位同學，經(jīng)常不按時交作業(yè)，上課也是“身在曹營心在漢”，為此，老師特意抽出時間來給大家悉心地教導，老師說：“讀書，不是為了別人，而是為了自己，為了愛你們的父母而讀書，同時更是為了中華之崛起而讀書呀!只有好好學習，才能無愧于自己，無愧于祖國呀!”我們聽了老師語重心長的教導，埋頭深思，那位同學更是面紅耳赤，慚愧地低下了頭。感謝老師，像園丁一樣，照顧著我們這些成長中的花朵。

感謝同學們的悉心照料，讓我感受到了愛的力量。那次的體育課上，大家都在跑步，而我卻一不留神被腳下的細沙滑倒在地，好多人都停下了腳步，幾位女生跑來把我扶了起來，攙著我坐在了臺階上。烈日炎炎，她們特意為我找了一個清涼的地方，還為我倒了杯水，見我沒有什么大礙，她們才繼續(xù)跑步。當體育老師宣布解散時，同學們并沒有沖出隊伍獨自玩耍，而是跑到我的身邊噓寒問暖，一聲聲“你怎么樣了?”“沒事吧?”像一股熱流流淌進了我的心房，我感動得淚水漣漣。感謝同學，在我有困難的時候伸出援助之手，同學們就像是風雨中的小草，與大家一起患難與共。

感謝母校，在我迷惘的時候為我指明了前方的道路。當我因為考試沒考好試而灰心時，校園墻壁上的一句“失敗是成功之母”的標語讓我重新鼓起了勇氣。當我因為前面的道路太艱難而退縮停息時，教學樓上的“勇攀高峰”讓我勇往直前，不后退。一次次的比賽，讓我嘗到了成功的喜悅與失敗的酸楚。感謝母校，像一只小船，激勵著我們勇往直前。

感謝母校，讓我們汲取到了無窮無盡的知識;感謝母校，讓我們感受到了愛與溫暖;感謝母校，給予了我們鍛煉的機會，讓我們在這里快樂成長。

感謝母校六年大全（16篇）篇八

我的母校是東方小學，感謝母校對我三年的培養(yǎng)和教育。在母校的風風雨雨中，有的事使我悲傷，有的事使我難以忘懷，有的事使我快樂無比。

三年級以前我在井河小學讀書。那時我還不懂事，每天都傻傻地過日子，傻傻地學習，傻傻地玩。自從我四年級轉學來到東方小學，我似乎開始關心身邊的事了，開始為了自己進步而努力，為自己在班中的榮耀而奮斗。是母校使我不再霧里看花，認識了我自己，看見了真正的我。

母校是我與同學的聚會場所。沒有母校，也許我就不會認識唐聰、姚震等同學，不會與他們相聚，我們在一起游戲是多么的有趣，我們在一起學習是多么的愉快和努力，我們在一起聊天是多么開心。更不會碰到龍老師、趙老師這些辛勤的園丁，在課堂上教我們知識和做人的道理，讓我們懂得友誼的可貴，伴隨我們度過三年的風風雨雨。

謝謝母校，是您用您甘甜的乳汁哺育了我，養(yǎng)育了我，是您用磅礴的力量，推動了我們的進步，是您使一個調皮的孩子成為一個佩戴紅領巾的少先隊員。我站在母校大門口，便會讓我想起在母校度過的一個個風風雨雨的日子。一間間明亮的教室，一排排整齊又干凈的桌椅，寬敞的前操場和后操場，都留下了我們歡聲笑語的足跡，這不都是母校的面容嗎?感謝母校，是母校養(yǎng)育了我，是母校使我長大，讓我提高了明辨是非的能力。

然而，天下沒有不散的宴席，人總要離別。還有兩個月我就要畢業(yè)了，所以，我要獻上我的真心，如果，在期末考試考完，再瀏覽一遍母校，把母校的一草一木給記下來，并用照相機把母校的全景照下來;我還會仔仔細細的記下每一個人熟悉的面孔，并對大家說：“我們一定會再相見的。”

再見了，母校!我一定會給母校爭光的。

感謝母校六年大全（16篇）篇九

我?guī)е磳⑴c母校依依惜別的情懷，再次漫步校園。無論是校門、教室、還是操場，母校的每一個地方都激起了我的思緒。

我們在校園里成長，校園里蕩漾著我們的歌。我們的歌來自我們的心靈，我們的心靈鑲嵌在祖國的心窩。

每當走進校園，看見了大大的操場，我們每天要在這里做操；看著鮮紅的國旗，我不禁想起了我們胸前的紅領巾。記得上二年紀的六一兒童節(jié)那天，我成為了少先隊員，哥哥姐姐們給我們戴上了紅領巾，我十分開心，怎么也抑制不住自己激動的心情。

當我看著操場、看著跑道、看著教學樓，我似乎看見了同學們在嬉戲打鬧。聽見了同學們的歡聲笑語，聽見了教學樓哪兒傳來的同學們瑯瑯的讀書聲。

穿過操場，走進教學樓，這一切都是那樣熟悉。迎面而來的是與我朝夕相處的同學，哺育我們的“園丁”。進了教室，我看著那一張張獎狀，我便想起了那一次六·一比賽，同學們都自己準備了節(jié)目。我們集體練習唱歌，每一個都不甘落后，不論多熱，都堅持著，努力著，爭取取得優(yōu)異的成績。

看著那一張張畫展，便想起了六年的同學。在校園里，辛勤的園丁把我們培育得滿腹經(jīng)綸；在校園里，我們學習、玩耍，樂趣連天，真是妙不可言。看著這一本本厚厚的書，便想起了小學六年的樂趣生活，感受到了童年的美好時光。

將要告別母校，母校永遠銘記在我的心中，此時此刻，我的心情不知用什么詞匯表達，千言萬語也道不盡我對您的感謝。在這里，我只想對您說一聲：“謝謝！”

曾幾何時，您慈祥的目光、溫暖的臂膀撫慰我幼小的心靈；您縝密的思維、鏗鏘的言語激勵我奮發(fā)向上。光陰似箭、日月如梭，六年的時光是那么短暫，一眨眼間，我們就要告別母校，翻開那嶄新的一頁，心中不免涌起深深的眷戀。

走進校園，是多么熟悉呀！我們曾在這里學習做人，增長知識；我們曾在這里嬉戲、玩耍，從一個幼小無知的細苗變成了一棵繁花滿枝、碩果累累的蒼天大樹。

跨進母校的大門，讓我們再深深回憶六年前的美好時光。看那廣闊的操場，這里不僅有我們的汗水，也有我們的.歡樂，想起四月我們在這里“魔鬼”般的訓練，經(jīng)過兩個月的風吹雨打，我們贏得了快樂的“笑容”，贏得了老師與同學的鼓勵、表揚，最重要的是我們超越了自我，成了另一個自己。看到升旗臺，想起六年來無數(shù)個星期一，我們在這里朗誦、出旗、唱國歌。風，吹動我們胸前的紅領巾，吹動起我們的“驕傲”——五星紅旗。再看一眼我們的升旗臺，把這里的一草一木、一沙一石都深深地印在我們的心間。

感謝您，母校！您用您辛勤的汗水哺育了我們，老師！您就是世間最神圣的職業(yè)，您無私的奉獻像辛勤的園丁，讓小花變得更生機勃勃、鮮艷美麗。您嚴厲，是為了讓我們更出色、更完美；您幽默，讓教室經(jīng)常一片歡笑。您常常批改作業(yè)到半夜，開著那暖暖的臺燈。我們看在眼里，疼在心里，總有一天，您的付出會得到回報。感謝您，可親的同學，六年來，我們一起歡笑，一起哭泣，我們手拉著手，共同跨過了一次又一次的路坎，如今就要揮手告別了，讓我們珍惜剩下這寶貴的一個月吧！

是誰，托著紅日冉冉升起？是誰，培育幼苗參入云天？是誰，孕育花朵婀娜多姿？啊！是您，我樸實無華的母校，我生機勃勃的母校！最后我深深的向您說一句：“感謝您，母校！”

感謝母校六年大全（16篇）篇十

歲月如同奔流的河水，帶著悲歡離合一去不回，來不及道別，只剩下離別時夾雜著遺憾的淚水落到地上“粉身碎骨”，讓我們珍惜這僅剩的一個月吧。

說到這里，我不禁想起了母校的足球場。

母校的足球場上有著我們踢球時的汗水，有著輸球后的淚水，還有我們歪歪扭扭的腳印。我曾在這片足球場上快樂的歡笑，揮灑汗水;也曾在這里悲傷哭泣，抒發(fā)著輸球后內心的不甘。這片綠蔭場默默地看著我走過六年的風風雨雨，靜靜的為我們付出。謝謝你，足球場。

在母校教學樓的東邊是我們的音樂教室。

音樂教室里時不時傳出的歌聲是母校最美麗的風景線，這歌聲聲聲悅耳，聽了以后令人浮想聯(lián)翩、心情愉快。

母線的教師是我們最常去的地方。

那里燈光明亮、桌椅整齊、一塵不染。我們在那里學習，在那里說笑，在那里成長。教室里的每一個地方都充滿陽光，每個地方都有我們的腳印，每個地方都有我們的歡笑......

還記得有一次，我們舉行足球比賽，我們在足球場上飛奔，斷球、傳球、接球、過人、射門——球進了!母校，是您讓我踏上了綠茵場，是您給了我這次展示自己能力的機會......

六年前是您敞開胸懷，熱情的擁抱我，歡迎我的到來;六年后我們卻要分離。我是應該悲傷還是應該快樂?我的心情不知用什么詞來形容，但是有一句話卻涵蓋了我內線的所有感情，那就是“謝謝您，母校!”

感謝母校六年大全（16篇）篇十一

我的母校是東方小學，對我三年的培養(yǎng)跟教育。在母校的風風雨雨中，有的事使我悲傷，有的事使我難以忘懷，有的事使我快樂無比。

三年級以前我在井河小學讀書。那時我還不懂事，每天都傻傻地過日子，傻傻地學習，傻傻地玩。自從我四年級轉學來到東方小學，我似乎開始關心身邊的事了，開始為了自己進步而努力，為自己在班中的榮耀而奮斗。是母校使我不再霧里看花，認識了我自己，看見了真正的我。

母校是我與同學的聚會場所。沒有母校，也許我就不會認識唐聰、姚震等同學，不會與他們相聚，我們在一起游戲是多么的有趣，我們在一起學習是多么的愉快跟努力，我們在一起聊天是多么開心。更不會碰到龍老師、趙老師這些辛勤的園丁，在課堂上教我們知識跟做人的道理，讓我們懂得友誼的可貴，伴隨我們度過三年的風風雨雨。

謝謝母校，是您用您甘甜的乳汁哺育了我，養(yǎng)育了我，是您用磅礴的力量，推動了我們的進步，是您使一個調皮的孩子成為一個佩戴紅領巾的少先隊員。我站在母校大門口，便會讓我想起在母校度過的一個個風風雨雨的日子。一間間明亮的教室，一排排整齊又干凈的桌椅，寬敞的前操場跟后操場，都留下了我們歡聲笑語的足跡，這不都是母校的`面容嗎？，是母校養(yǎng)育了我，是母校使我長大，讓我提高了明辨是非的能力。

然而，天下沒有不散的宴席，人總要離別。還有兩個月我就要畢業(yè)了，所以，我要獻上我的真心，如果，在期末考試考完，再瀏覽一遍母校，把母校的一草一木給記下來，并用照相機把母校的全景照下來；我還會仔仔細細的記下每一個人熟悉的面孔，并對大家說：“我們一定會再相見的。”

再見了，母校！我一定會給母校爭光的。

感謝母校六年大全（16篇）篇十二

時間過得真快，一轉眼，我就該變成一個初中生了。在這六年的時間里，我和同學們共同相處的場景至今還不能夠忘懷。

每天上午的大課間都要跑步，老師讓我們跑六圈。即使天氣很熱，老師依然讓我們跑六圈，剛開始許多同學都在埋怨，可后來我們一想老師是為了我們好，一到大課間就讓王佳樂和孫彩星帶我們去跑步。

學校為了讓我們接近大自然、開拓視野、陶冶我們的身心，每年都會組織遠足活動，今年學校“命令”我們買的零食不能夠超過十五塊錢。我們無奈之下也只買了十五塊錢的零食，我又讓媽媽給我做了點飯，吃飯的時候我基本上就沒有吃零食，帶多了只是浪費而已，而我們也體會到了學校的用心。

母校，六年來，是您為我們創(chuàng)造了美麗整潔的校園，是您給我們提供了舒適的學習環(huán)境，是您讓我們學到更多的`知識，是您讓我們成功起航。過去的六年里，我們在您溫暖的臂膀中快樂成長，您為了我們默默的奉獻著，是您把我們從懵懂不知的兒童培養(yǎng)成朝氣蓬勃的少年，是您把一個個意氣風發(fā)的少年送上新的征程。您不但給予我們知識，還教會我們做人。就算前方的路布滿荊棘，我們也會充滿信心，勇往直前。感謝您，母校。

感謝母校六年大全（16篇）篇十三

歲月像小河的流水，帶著歡聲的笑語流去，六年了，我們就要離開生活已久的母校了，在六年前，我們還是一群稚嫩的孩子，六年后，我們卻成了努力拼搏的少年。校園，帶給我們良好的學習環(huán)境，老師，辛勤地給我們講述知識，同學，課余時間最好的玩伴……這些都是小學最美好的回憶。

走進操場，一個巨大的籃球場映入我的眼簾，還記得前幾天的籃球比賽，我們的歡呼聲響徹校園，每一個人都沒有落下，都上前為自己的同學吶喊助威。一個個同學矯健的身影還隱隱的出現(xiàn)在我的面前，但是面對的卻是一個空空的籃球場，是那么的寂靜。

順著樓梯往上走，就到了我們每天汲取知識的園地，還記得以前，這里開展過一場激烈的辯論會。辯手們有的在認真傾聽對方說的話，有的埋著頭迷茫地看著手中的稿子，還有的為自己一方據(jù)法力爭著；還可以看到其他同學時不時寫稿子、遞稿子的忙碌身影。

從樓上向下俯視，可以看到一條筆直的小路，腦子里隱隱約約地想起每年我們去踏青的事，我們在路上打鬧，說笑，快樂沖淡了路途的艱辛，沖淡了一切煩惱；我們背著沉重的個書包，觀賞著旁邊美麗的風景，與同學談著一個又一個的笑話，不一會就到了目的地。我的思緒突然回到了以前，我猛地去抓書包里的食物，才發(fā)現(xiàn)我原來還在校園里。

一次又一次的考試，一次又一次的課堂，一次又一次的活動，使我們的校園生活更加美好。小學的校園生活雖然很快樂，但是最終還是要離開的；雖然我們并不能阻止我們離開母校這件事情的發(fā)生，但是敬愛的老師，親愛的同學，美麗的校園會永遠留在我的記憶里，我將帶著對母校——市直六小的這份深深眷戀，踏上自己新的征程！

感謝母校六年大全（16篇）篇十四

光陰似箭，時光如水，六年美妙的小學生活轉瞬即逝，我們即將畢業(yè)，要告別母校了。

小學六年，有許多風風雨雨，想阻擋我前進的腳步，但，有老師的鼓勵，有父母的疼愛，有同學的幫助，風雨過后，總見彩虹。

小學六年，我學到了很多，從剛入學那個幾乎什么都不知道的小毛孩，成為一個品學兼優(yōu)的好學生。

感謝在我求學途中遇到的每一位老師：和藹可親的范美芳老師、認真嚴謹?shù)谋R莉敏老師、犀利率真的施梅老師、睿智從容的張惠芳老師、聰慧大方的俞云霞老師、多才多藝的施榕老師……是他們那豐富的知識，溫暖的笑容與高尚的人格魅力，讓我對自己的生命有了更深刻的思考和更多的領悟。

尤其要感謝我的語文老師——張沂老師，在她陪伴我四年學習語文的生涯中，我學會了如何寫作文，如何閱讀短文，如何概括整篇文章……可以說，是張老師讓我領略到了語文的奇異，語文的魅力。張老師當班主任時，也經(jīng)常幫助我，讓我懂得了如何與同學友好交往，讓我品嘗到了當上班長，榮獲區(qū)三好生的美妙滋味，而每當我犯下錯誤，走下坡路時，也是張老師的諄諄教誨，讓我重新站了起來。

感謝我身邊的每一位同學，是他們，與我共同體驗了求學的快樂與煩惱，這段互幫互助的歲月，這段誠摯的友誼，將成為我生命中最溫暖的回憶，最寶貴的財富。

感謝母校六年大全（16篇）篇十五

時光穿行，六年的歲月悄悄地流走。在這個書聲朗朗的校園內，我度過了難忘的歲月。將要大學畢業(yè)之時，回望六年的校園秋春，我擁有無盡的感嘆和依賴。

我的母校鍥而不舍32年沒留課外作業(yè)，已變?yōu)橐淮筇匦浴＠蠋煶錾恼n堂教學水準，趣味性的教學方法，確保了我們的學習培訓品質，當堂專業(yè)知識當堂消化吸收，讓我們有著了大量的隨意時間。四年級時，我報名參加了少年宮的一次演出比賽，別的小伙伴由于下課后要寫作業(yè)，基本上沒有時間排練，可是我卻有大量時間資金投入排練。那一次比賽，我不但獲得了優(yōu)異成績，并且并沒有減少學業(yè)成績。我感謝母校，母校教會了我合理的學習的方法，這將讓我獲益終生。

三年級時，我報名參加了院校的演出社團。在那里，我的視線更為寬闊，母校給了我一個各個方面學習培訓和展現(xiàn)自身的服務平臺。我一直在社團了解了一個新朋友，在社團里，大家互相加油鼓勁；在社團外，我們一起溝通交流學習心得。我感謝母校，母校教會了我怎樣與人溝通，揚長補短。

念書就代表著要離去親人靠近校園，在校園中，老師如同我的家人。老師不僅教給大家文化知識，并且還對大家像慈母一樣的關懷。我身體不好，常常得病，老師很關注我，常常照顧我的健康情況，還催促我提升體育文化鍛練，提升體質。我感謝母校，有那般的亦師亦友。

我的母校要我從一個懵懵懂懂的兒童音樂教育成一個全方位的發(fā)展趨勢的青少年兒童，我的母校是我培訓學習職業(yè)發(fā)展的起始點，也就是我人生之路的起始點上，要我像一只雛鷹一樣，雄姿英發(fā)，展翅欲飛，向著我的愿望不斷提升！

感謝母校六年大全（16篇）篇十六

六年，時光匆匆，我們就將離開母校了。在這離別之際，我，教育了我，伴我成長。給我?guī)砹丝鞓贰?/p>

六年前，我們懷著對母校的憧憬，對知識的渴求，走進了母校的大門。

光陰如梭，日月似箭。現(xiàn)在的我們，儼然已成為一個德，智，體全面發(fā)展的少年，知書達理，博學多才。六年的時間里，我們寒窗苦讀；六年的時間里，我們強健體魄。

母校啊！是您，甘愿做我的'墊腳石，助我成長。六年里，是您用那海納百川的胸懷，母親一樣的慈愛，哺育了我們，教導了我們。

“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”可在我的眼里，您比春蠶，蠟燭還要偉大，還要高尚。您沒有生命，可卻使諸多無知的學子擁有了生命的意義；您沒有靈魂，可整個社會都有您那充滿活力的身影。天下學子都像您的孩子一樣愛戴您，尊敬您。

母校啊！您就像那一棵參天大樹，而我們就像那樹下的小草，您為我們遮風擋雨，而我們不斷地吮吸您的“乳汁”。當我們吸足了營養(yǎng)，隨風飄揚并開始自己富有意義的一生時，您總是不求回報，只是默默地，默默地注視著我們遠去，接著又迎來下一批小草，繼續(xù)日復一日地完成以往的工作。

“誰言寸草心，報得三春暉？”您對我們的恩情，是我們一生也無法報答的。

我們在陽光下成長，就應當報答太陽；我們在母校的臂灣里學習，就應當！我們現(xiàn)在應做的，就是好好學習，用知識改變社會，給母校添光彩。今天我以母校為榮；明天，母校以我為榮！

培養(yǎng)了我們，教給我們知識，讓我們從懵懂小孩一步步成長。