優秀作文通常具有獨特的思路和創新的觀點,給人耳目一新的感覺。翻開以下優秀作文的一頁頁,你將感受到作家的智慧和文字的美麗。
我們美麗的校園學生(通用23篇)篇一
我們的校園是碭城一小,那里風景優美,氣候宜人,使人流連往返。不信,我向你介紹介紹。
春姑娘踏著輕盈的腳步來到了學校。草坪上,小草已經睜開了睡意朦朧的雙眼,活動著柔軟的身軀;枝頭上五顏六色的花骨朵兒也爭先恐后地向人們露出可愛的笑臉;樹木爺爺們也在春姑娘地輕撫下,精神煥發地站在草坪上,仰起高高的額頭;空中,幾只鳥兒在相互嬉戲、逗留。一切都是那么美好,那么舒適。
夏妹妹帶著“溫暖”走進了校園。樹葉雖然遮住了一些熱氣,但知了還是不停地抱怨“熱死了,熱死了。”一些愛臭美的小蟲躲在洞穴里精心打扮。強烈的太陽光異常耀眼,同學們經常坐在大樹下,一會兒和樹木握握手,一會兒和蟲兒說說話,好不樂乎。
冬爺爺把輕盈的雪花灑向校園。飄飄揚揚的雪花從天空中降下,落在房頂上,樹上,操場上,為整個世界鋪上了厚厚的棉花。“叮鈴鈴……”下課了,小伙伴們紛紛跑向操場,他們穿著厚棉衣,嘴里哈著氣,用溫暖的小手堆起一個個雪人,或是用手捏起一個個小雪球,砸向別人……那是童真心靈的象征。
我們美麗的校園學生(通用23篇)篇二
我們的校園是一個美麗的校園。
春天的校園生機勃勃。小草探出了小腦袋,好像在說:“我來了,讓我們交個朋友吧!”樹木長出了嫩芽,如一個個綠色的小精靈,在風的吹拂下跳著優美的舞蹈,花兒也在向我們點頭微笑啊校園里的春天是多么可愛,多么生機勃勃!
夏天的校園是一個五彩繽紛的校園。校園里花團錦簇,中間是一棵高大筆直的皂莢樹。綠樹環繞著皂莢樹,形成了一個翠綠的保護罩。微風吹拂,它們圍繞著皂莢樹又唱又跳,皂莢樹情不自禁地笑了,圍觀的花兒、小草也笑了。下課了,同學們到操場上玩耍,這時的校園,就好比一幅美麗的.畫卷,這幅畫是誰畫的呢?是大自然和同學們。這幅畫里充滿了生機,充滿了希望,也充滿了同學們的歡樂。
秋天的校園是一個黃色的校園。落葉像蝴蝶似的,從半空中慢悠悠地飄落下來,形成了一塊黃色的地毯,迎接秋姑娘的到來。菊花也競相開放,看著那美麗可愛的菊花,我就遺忘掉了自己的煩惱。
冬天的校園是一個白色的校園。雪落在了樹上,樹變成了一把遮風擋雨的巨傘,還有幾個雪人在門口堆著,看它們的架式好像還想去守衛祖國邊疆呢!
啊!一個多么美麗的校園。
我們美麗的校園學生(通用23篇)篇三
學校的美無處不在,其中最美的還要算操場了。一條條紅色跑道環繞著操場,仿佛是一條系著勝利喜悅的彩帶。
一年四季,學校的操場如同一片綠綠的草地,供我們玩耍。它就像一位慈愛的母親,呵護著我們每一位同學。
每天早晨,我們都會站在這里做早操。體育課上,讓我們盡情地玩,我們玩得開心了,操場它好像也很開心。
上課時,操場上一片寂靜,只聽到教室里朗朗的讀書聲。下課時,操場上充滿了歡聲笑語;下雨時,歡快的小雨滴沖向操場,滴答、滴答,好像時間正在調皮。家長們的雨傘,像一張張大大的嘴巴,吧吧地張著嘴喝著滴下的雨水。雨后,站在操場上就感覺到了別的一個世界,空氣清新,沒有任何的污染。
學校是我游戲的地方,也是我學習的地方,那里有我歡樂過的足跡。我愛我的校園,更愛學校的操場。
優爸點評:小作者用簡短的文字描寫了自己學校的美,在寫作手法上,也運用了比喻等手法,較為活潑。在整篇文章的結構上,稍顯凌亂,沒有一個整體感和邏輯性,建議小作者可以早中晚,校園里的不同景色,以及同學們不同的快樂和收獲,或者以一年四季來描寫學校不同的美,以及同學們在學校里學習知識的刻苦,在操場上玩耍的快樂,在內容上加以取舍,讓文章更有條理,更有吸引力。
作者:高詩涵。
公眾號:優頁作文選5。
我們美麗的校園學生(通用23篇)篇四
我們的校園雖然占地面積不大,但卻是一個四季如春、非常美麗的校園,我們的校園。
春天,校園里一片生機勃勃的嫩綠。走廊旁,楊樹的新葉子圓圓的,前端突出一個小尖角,遠遠望去,真像一個個綠色的小桃。竹林里,一個個小腦袋都鉆了出來,那嫩筍真可愛!花壇里那毛茸茸的嫩草搖擺著,仿佛無數只熱情的小手,在向你招手致意。各種樹兒都穿著綠裝,披著融融春光,迎著悠悠春風,翩翩地舞出婆娑的倩影。
初夏,花壇里的玉蘭花是最美的。每逢下課或放學時,許多同學都喜歡到那些樹底下去。玉蘭花開放時,它那潔白如玉的花朵掛滿了枝頭。一陣微風吹來,玉蘭花香飄滿了整個校園。那清香是多么令人陶醉啊!
秋天,是一個豐收的季節。我們學校也不例外。你看,教學樓前那兩棵高大的柚子樹就要大豐收了。兩顆柚子樹都有將近兩層樓那么高,就像兩個巨人似的站在教學樓前。那比我們手掌還大的葉子是那樣的綠,那樣的茂盛。結出來的柚子像一個個黃燈籠掛在樹上。不時飄出陣陣清香,饞得我們直流口水。就在這金秋時節,菊花也不甘示弱,競相開放,千姿百態,絢麗多彩。
冬天,鵝毛般的大雪紛紛揚揚地飄落下來。樹木綴滿銀花,毛絨絨的,比原先粗壯了。教學樓像瓊樓玉宇似的閃著耀眼的銀輝。小路上就像鋪了一層白色的地毯,又仿佛妙手的大畫家為大地繪成了一幅白色的圖案。
校園里有迷人的四季:桃紅柳綠的春天;花繁葉茂的夏天;楓紅菊香的秋天;松香雪白的冬天。我愛我的校園!
我們美麗的校園學生(通用23篇)篇五
春天,校園里的花壇里的花,亭亭玉立。嫩綠色的小草弟弟發芽了,睜開眼睛,看了一看外面的'世界,好像在高興地說:“哇、噻!春天好美啊!以后我可以每天都看外面的世界了,太好了。
春天過去了,炎熱的夏天來到了,那通向音樂教室的走道上,是一排香樟長廊,它們威武挺立著,像一排衛士,高大。夏天,有些同學就到這些樹下來乘涼,這也是一個好辦法。它們好像在自豪地說:“瞧!我們個個都那么強壯,而你呢?太弱小了.跟我比不了,在我眼中你像只螞蟻。
秋天急急忙,忙地趕來了。天橋下的小花園里,長著兩棵桂花樹,那一陣陣芬芳不時撲鼻而來,令人心曠神怡。下課了,同學們紛紛都跑到桂花樹旁,聞它身上清淡的香味,它得意洋洋地笑了起來。高興地對另外幾棵樹說:“你看你們自己像個“光頭”我比你們漂亮1000倍呢!”
冬天趕來了,大地披上了一件新衣裳。那桂花凋謝了,梅花依然傲霜挺立著,對桂花說:“你別那么驕傲,要謙虛。桂花低下了頭。同學們全到草地上來打雪仗,滾雪球,堆雪人等等玩得可開心了。
我們的校園可真美啊!
我們美麗的校園學生(通用23篇)篇六
我們的校園一年四季都很漂亮,你不信?我就帶你去看看!
春天到了,春姑娘吹走了寒冷的冬天,種下了許許多多的種子,嫩綠的小草從土地里偷偷地鉆了出來,來迎接春姑娘的到來,真是“野火燒不盡,春風吹又生”啊!美麗的柳樹也長出了新葉搖擺著綠葉,好像在歌頌一曲曲動聽的音樂呢!
夏天。綠樹成蔭,烈日當空,炎熱的太陽照耀著我們的校園,我們在學校里快樂的玩耍,玩累了,就躺在大樹底下休息。
秋天到了,秋高氣爽,果實累累,校園里的桔子石榴都結果了呢!落葉從樹上一片一片地飄落下來,像美麗的蝴蝶翩翩起舞,走在上面,踏踏的聲音,像一曲輕快的音樂。
冬天一到,雪花飛舞,同學們下課時打雪仗堆雪人。教學樓也穿上了美麗的銀裝。
現在你知道我們的校園一年四季有多么漂亮了吧!如果你有興趣的話,隨時歡迎你到我們學校來做客。
我們美麗的校園學生(通用23篇)篇七
才進校門的時候,就可以看見一個小廣場,然后你可以看見兩座教學樓。再往前走就來到了大操場,大操場中間有一大片綠色的草坪,旁邊是一條紅紅的、長長的跑道。遠遠望去,還真像個又綠又紅的“地毯”呢!跑道旁有一個籃球場。順著方向上二樓,你第一眼看見的就是會議室。再一直往前走,就可以看到三年級和二年級的`課室。接著,從樓梯上去,四年級、五年級的大哥哥姐姐們正在課室寫作業。到了四樓,便是六年級的課室了。你從六年級往下看,哇,好高!不,它不是高,是漂亮!原來下面有個地理園,那里什么都有,一到春天,那兒就更美了!
我們美麗的校園學生(通用23篇)篇八
我們校園里有平坦、寬敞的操場上有紅色塑膠跑道、籃球架、單杠、雙杠、攀爬架……平時我們在這里做操、跑步、跳高、踢毽子……這里給我們提供了體育鍛煉的好場地。操場周圍有一排柳樹,枝條又細又長,一陣風吹過,枝條隨風飄動,好像女孩的辮子柔美地飄來飄去。
校園的西北角有一座高大的教學樓,明亮的窗戶,金黃色的瓦墻,給我們提供了很好的學習文化知識的環境。同學們在教學樓里認真地上課,老師認真地給大家講課。
教學樓的旁邊有幾座假山,還有一棵高大的楊樹,枝葉很茂盛,夏天到來的時候,同學們可以在樹下乘涼。地上草坪綠油油的,非常平整,像紡織工人精心編織的一條綠色地毯。校園的.南邊有一條長長的小溪,水清澈見底。小溪里有許多五彩繽紛的小魚,它們歡快地游來游去。水底的野草顏色總是嫩綠的,非常好看。
我們的校園是多么美麗呀!我能在這樣美麗的學校學習感到非常幸福。我一定好好學習,給學校爭光。
我們美麗的校園學生(通用23篇)篇九
尊敬的老師們、同學們:
大家好!
水,天上、地下、江湖海里都有。對于節約用水,同學們總覺得不如節節約別的東西那么重要。有的同學開水龍頭、洗腳、洗毛,有同學一喝開水,而是嘴對著水龍頭喝自來水,水聲嘩嘩,一點也不心疼。
水,真的不值線嗎?節約用水真的不重要嗎?不全世界的水百分之九十三是咸水,不能喝。淡水只占有百分之七,而能喝的水只有百分之零占八。全世界五十億人口,就靠飲用這只占百分之零點八的淡水,看,水多可貴呀!雖然每人每天有三升水就能維持生活,但實際上城鎮居民每人每天做飯、洗衣服、洗菜。樣樣離不開水,耗水多達幾百升。除此之外,種地和工業生產離不開水。人幾天不吃飯可以活下去幾天不喝水卻不行。人類要生存就離不掉水,可見節約用水是何等的重要。
“節約用水”并不是限制人用水,更不是不讓用水。其實,節約水是讓人合理地用水,高效率地用水。節約用水并不影響我們的生活質量。人人有珍惜資源、糾正他人浪費水之義務。那種認為“只要我交了水費,就可以隨意揮霍,浪費水是我自己的事,別人管不著”的觀點是錯誤的,我國《水法》指出,水資源屬于國家所有,即全民所有。世界各國也都規定,水是公共財產。因此,人人都應當具有公水意識。電資源也是十分珍貴的,凝聚著許多人的辛勤勞動。人人都應愛護水,節約用水,反對污染水,浪費水。“歷覽前賢國與家,成由勤儉敗由奢。”勤儉持家,勤儉立校,這是一種公德,也是一種美德。。
同學們,我們是國家的小主人,從小就要養成節約用水的好思想、好習慣。不管是在學校還是在校外,都要注意節約用水。我們要以實際行動做一個節約用水的好孩子。
我們美麗的校園學生(通用23篇)篇十
走進學校的大門,那紅綠相間的塑膠操場就展現在眼前。在塑膠操場上人來人往,真是熱鬧極了!在低年級學生的眼里,它是一個能給人產生快樂的游樂場;在中年級的學生眼里,它是一個用來放松心情的搖籃;而在高年級的學生眼里,它就是一個充滿了運動氣息的體育場。我們學校的`籃球架就豎立在操場的旁邊。而學習之余,就可以去打打籃球,來放松被學習壓迫的心靈,好來迎接更多的挑戰。環形的跑道似乎散發著能量,讓你一走上去就感到無限的能量充滿身體,讓自己沖向前方。
再向前抬頭的時候,就可以看到有兩幢教學樓,一幢是有高科技的大樓,還有一幢,當然是我們學習的大樓了。底樓是一年級和二(5)班的樂園,二樓是二年級的樂園和有一間高大而嚴肅的教導處,三樓是三年級和五(1)、五(2)班的樂園,四樓是四年級和五(3)、五(4)班的樂園。(中國作文網)。
往右看的時候,就能看到兩個大的花壇,在那里面春夏秋冬都景色宜人,散發著誘人的氣息,春天百花齊放,紅的、綠的、黃的、白的,五彩繽紛,嬌小可愛;夏天,綠樹成陰,茂密的枝葉遮擋住了陽光,只隱隱約約從樹枝縫中透下一點耀眼的陽光,在樹下歇息,微風吹來,十分涼爽;秋天,樹上的葉子都紛紛揚揚地飄落下來,地上好像鋪上了一層黃色的地毯,還很天然,踩上去軟軟的,舒服極了;冬天樹上的葉子都掉光了,只留下那光禿禿的樹干挺立在那里。花壇真是一個充滿活力的精靈。
我們美麗的校園學生(通用23篇)篇十一
梧小—我們美麗的花園。在兩座高大的教學樓之間是清爽宜人的文化廣場,左手邊的苗圃里,棵棵小樹郁郁蔥蔥,小草也分外精神,中間的大理石地上雕刻著中國地圖和世界地圖,鼓勵我們從小做”中國通”“世界迷”呵--最引人注目的就是那棵大榕樹了,站得筆直挺拔,那模樣就像一把撐開的大傘。葉子是那么得綠,綠得發亮。枝上又生根,有的根垂在半空中,一陣風拂過,根就跟著來回拂動。陽光照射下來,因為密密麻麻的枝葉遮擋就形成了濃厚樹陰。同學們可以在樹下乘涼,玩游戲,或者談天說地。
大榕樹也是小鳥的家。早晨,鳥兒起來了,不信你聽“嘰嘰喳喳,嘰嘰喳喳……”仿佛是迎接新的一天到來的同學們的'歌曲。看,同學們陸續地走進了校門,向老師問好。禮儀隊員們站在校門的兩旁,等著老師和同學們,她們一見到老師來了就向老師敬禮,說“老師好!”
愉快的一天就拉開序幕了。
我們美麗的校園學生(通用23篇)篇十二
在我們校園門口的花壇里長滿了三色堇,它們有紅、黃、紫的。它們都有著5片花瓣,前三片花瓣都有簇黑圓團,合起來的時候真像貓臉。黃色的逼你的眼。紫色的也很美,但是紫色和黑色是深色,所以貓臉并不怎么明顯,遠遠看去的.時候更像一只只翩翩起舞的紫蝶;紅色的就好像一個喝醉酒的小伙子一樣,還長著一些黑胡子呢!
我們學校的后花園也非常美麗,在后花園的空氣中彌漫著花香,引來了蜜蜂和蝴蝶,瞧!那里有一棵桃樹,在桃樹的枝條上面開滿了桃花,真是美麗極了啊!
我們美麗的校園學生(通用23篇)篇十三
我們的校園雖然小,但它是我們學習和玩耍的地方。在我的心中,它是最美的。
當你踏進校門時,進入眼簾的是一個籃球場大小的操場,操場鋪上紅綠相間的塑膠地板,在陽光的照耀下,顯得格外刺眼。在操場前面的正中間,有一個像花蕊一樣的升旗臺。在升旗臺的中間,一根兩層樓那么高的旗桿,上面掛著一面鮮艷的五星紅旗。每當升旗的時候,操場顯得格外熱鬧。
在操場的右邊,有一個小花園。花園里有形態萬千的植物。給我影響最深的是那棵長得像“彈弓”的白玉蘭樹。春天來了的時候,白玉蘭樹悄悄地長出了嫩芽,嫩芽像人見人怕的毛毛蟲,像一排戰士在站崗,像一把尖刀在沖鋒。當花開時,它會散發出淡淡的清香,使人陶醉。在花園里面有一個像雨傘一樣的小涼亭,夏天的時候,同學在里面下棋、看書、畫畫、乘涼。走在花園里使人流連忘返。
在操場的左邊,有一條八米長的文化走廊,在墻壁上,有同學們畫得栩栩如生的畫,名人名言,五花八門的設計圖,同學們的決心書。課余的時候,同學們細細觀賞。它也是校園的美景之一。
在操場的盡頭,是一座高大的教學樓,在教學樓的每一層,都有一排排的花槽,在花槽里有種著許多既鮮艷又美麗的花,像是給我們的教學樓穿上一件美麗的衣裳。在教學樓的第三層,鑲著八個金紅大字“團結守紀,善學創新。”它時時刻刻提醒著我們努力學習,為國爭光。
今天,我才發現我們的校園是多么美麗啊!
我們美麗的校園學生(通用23篇)篇十四
我們的校園——曙光小學一年四季都是美麗可愛的。每一個身臨其境的人都會被它的美景陶醉。
春天,校園里的樹木抽出了新的枝條,長出了嫩綠的葉子。教學樓前的楊樹也不甘落后,它們的腰桿挺得筆直筆直的。楊樹上掛著一條一條的像毛毛蟲似的楊絮,微風吹拂,它們就在高高的樹上向我們擺手,好像告訴我們春天來啦!春天來啦!
夏天,各種各樣的樹木枝繁葉茂,撐起一把把大傘,為我們遮陽。校園的冬青墻,整整齊齊地梳著平頭,像一排士兵為我們站崗放哨。花壇里的各種花都開了,最引人注目的是月季花,有金黃的、粉紅的、玫紅的,一朵比一朵好看,一朵比一朵香,引來了好多蜜蜂來采蜜。
秋天,樹葉變成了金黃色,紛紛揚揚地落在我們的臉上、身上。微風一吹,如同一只只金蝴蝶在空中翩翩起舞,煞是好看!好像在告訴我們,冬天就要來啦!
到了冬天,潔白的雪給校園穿了一身銀裝,把校園裝扮得像童話中的宮殿一般。我們在潔白而又寬闊的操場上堆雪人、打雪仗,很開心。那歡樂的叫喊聲把樹枝上的雪都快震落下來了。我喜歡冬天的校園。
我當然也喜歡我們國旗臺旁邊的沙灘訓練營,這個訓練營是我們校長特地給我們建的。校長希望我們都能鍛煉出一副好體魄,但又擔心我們摔傷了,所以才建了這個訓練營,鋪了一層厚厚的沙子。我每天都在這里面玩耍,我坐在沙子上,就好像到了海灘上。
我相信,我的校園是最美麗的。生活在這個校園里的每一個孩子都是最快樂的。
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我們美麗的校園學生(通用23篇)篇十五
我們美麗的校園它很美麗。你想去看看嗎?它能給我們美麗的環境,它能給我們帶來許多知識,給我們帶來許多快樂,給我們帶來了許多歡笑。
現在,我們的校園給我們提供了寬敞的教室,以前的學生沒有教室,只有桌椅,大家一起坐在一個小亭子里讀書。
現在,學校里都提供食物,不像以前上學時還要放完牛放完羊再空著肚子去學校,而且到了學校也沒有飯吃。而現在不用干農活,坐著校車舒舒服服地上學,有好吃的飯菜,有好看的課本。而且現在每個學生都有老師教,零輟學,不像以前只有有錢的人家才能讀書。
現在我們的科技越來越發達,學校里都提供了多媒體教室,以前能有筆和紙寫字就已經不錯了。
現在我們的校園里都有各種各樣的多功能室,我們可以在音樂室歌唱,我們可以在美術室畫畫,我們能拿上體育器材運動去……在以前什么都沒有。
我們的校園里有一些郁郁蔥蔥的小草和小樹,有一些紅艷艷的茶花,有一些飄香的桂花……是為了讓我們更好地吸收空氣,而以前的老師根本就沒考慮這么周到。
我們校園里的老師個個都面帶著微笑,都用自己最好的心態來給我們上課,他們教我讀書教我們寫字,他們每天是多么地累呀!
現在我們的校園還會發一些免費營養湯喝,發免費牛奶喝,讓我們更營養更健康,在以前的學校里就沒有這一些。現在,我們過節的時候都會發一些東西,比如中秋節時會發一些月餅。像以前不會有。
我們美麗的學校叫作江潭完小。我永遠愛我那美麗的校園。
我們美麗的校園學生(通用23篇)篇十六
我們的校園美麗極了!花園里有各種各樣的花草樹木,有松柏、柳樹、玉蘭、牧丹等等它們千資姿百態,給增加了一道道絢麗多彩的美景,是它們陪伴著我們一起成長。
春天,柳樹發芽了,鳥兒從南方飛回來了,花兒在草地上,又唱又跳,歡樂無比,春風姑娘一吹,吹來了燕子,吹紅了桃花,吹綠了柳樹,吹醒了青蛙。
春天剛走,夏天又來了,校園里花香四溢,遠遠的就能聞到花的香味,柳樹一下子變得蔥蔥蘢蘢,給炎熱的夏天帶來了無比的歡樂,我們便在大樹下捉迷藏,做各種有趣的游戲,整個校園是歡聲笑語,鳥語花香,美麗極了!
冬天來了,大雪紛飛,又給我們的校園新穿上了一件雪白雪雪白的衣裳,只有松柏還綠油油的,像戰士一樣堅守崗位,整個校園白茫茫的一片,可把我們樂壞了。我們在雪地里打雪仗,堆雪人,你追我趕,沸騰一片。
我們的校園真是又美麗,又有樂趣,我愛!
我們美麗的校園學生(通用23篇)篇十七
春天,教學樓前花壇里的花兒開了,草兒也發芽啦,花團錦簇美麗極了!后操場中央的四個小花壇里,銀白色的花壇襯托著五顏六色的花朵,就像四個銀白色的花籃里裝滿了五彩的鮮花。這光彩奪目的春景襯托著同學們朗朗的讀書聲,顯得校園的春景更加的生機勃勃。
夏天,校園里的花兒競相開放,綠樹、青草、鮮花互相映襯,十分完美。下課的時候,小朋友們有的.在密密的樹蔭下乘涼,有的在花壇邊賞花,有的在草叢邊做游戲,給這時的校園增添了不少色彩。
秋天,花兒凋謝了,樹葉變得枯黃,紛紛飄落下來。光禿禿的樹干顯得格外孤獨,同學們在清掃落葉,一陣風拂過,吹動著飄下的落葉,像翩翩起舞的蝴蝶。金黃的樹葉好似我們金色的童年。
冬天,雪花紛紛揚揚地飄落下來,地面上鋪滿了雪。走起路來滑滑的,只要一不小心就會摔倒。同學們戴著手套在雪地上玩耍,有的堆雪球,有的打雪仗……。簡直是一幅美麗的圖畫。我喜歡冬天的校園。
我們美麗的校園學生(通用23篇)篇十八
我的學校油田一小坐落在中原油田的新華街旁。
走進我們學校,首先映入眼簾的是一座四層樓高的教學樓,前面用方磚鋪成的操場,旁邊種了很多果樹,有柿子、石榴、棗等。再往里走,是一個塑膠體育場,教學樓旁邊是辦公樓,辦公樓前是一個小花園。
春天,柳樹垂下像織不完的錦緞綿延的長發。小草從地里探出頭來,好像在說“春天的校園真美呀”!辦公樓前,一個個小花朵,百花爭艷,爭先恐后熱情綻放。桃花粉紅,梨花雪白,小蜜蜂、小蝴蝶也趕來湊熱鬧。這些花芬芳撲鼻,同學們陶醉在花海中。
夏天,大楊樹長得枝繁葉茂,郁郁蔥蔥,好像一把巨大的天然綠傘。下課了,同學們都跑來大樹底下,有的乘涼,有的跳皮筋,有的捉迷藏,一個個玩的不亦樂乎。火辣辣的太陽照耀著大地,花兒爭奇斗艷,盡情的享受著這片溫暖,釋放著香氣。
秋天,一陣陣風吹來,“呼呼呼”的樹葉嘩嘩響,小樹葉像一只只蝴蝶,一枚枚郵票,從高處往下落,好像要撲向大地媽媽的懷抱。兩旁的水果樹也像比賽似的,一棵比一棵結的多。柿子像燈籠,棗像紅彤彤的瑪瑙,石榴像晶瑩的珍珠。采摘借時,同學們吃的開心極了。
冬天,整個校園像鋪上了一件雪白的大衣。銀裝素裹,格外妖嬈。同學們在操場上堆雪人、打雪仗,玩的不亦樂乎。
我愛!
我們美麗的校園學生(通用23篇)篇十九
學校是我們的第二個家,我們一起在這里歡笑,在這里奮斗,在這里成長。我們多么希望這個家園時刻歡聲笑語而又其樂融融呀!可是,班級里的一個同學要回老家了。他明天就要走了,我們大家都很舍不得他,畢竟已經生活了5年了啊。
我剛來到這個學校的時候,因我的個性內向不愿意和人主動說話,可是一幫男生卻我玩的很好,有張星,郭陽,黨昭陽,閔雪峰。和我玩的很好,那時候,他們有什么東西都會給我分享,記得上次去春游。
到了以后我們幾個的感情越來越好,我就成了他們的妹了,唉現在要走了,倒有點舍不得。
我們美麗的校園學生(通用23篇)篇二十
一陣芳香撲鼻的味道。
一定會把你迷醉。
走進操場中心。
抬頭望。
遮天蔽日的綠色啊!頓時映入眼簾。
那綠色呀。
下著雨的春天像有仙子的地方一樣美麗。
走出教學樓,可以看見閃爍著的迷離的光點。
細看那是一個個綠仙子在玩耍。
它們在枝頭捉迷藏。
看!它們玩得多開心啊。
夏天,花朵的臉被太陽照得紅紅的。
像女孩的笑容般燦爛每一個人。
這又使校園多了一道風景。
香樟樹又撐起綠傘。
在那里。
我們可以玩耍、交談。
最主要的我們可以乘涼。
秋天,落葉像一只只黃色的蝴蝶。
在校園的操場上翩翩起舞。
它們又像個音符在空中飄蕩。
這讓校園成了蝴蝶世界,音符的海洋。
冬天,校園的一切都沉睡了。
只有在乒乓臺上。
乒乓的聲音使校園進入了一個熱鬧充滿生機的世界。
此時此刻。
只有孩子們的歡快的叫聲。
我們美麗的校園學生(通用23篇)篇二十一
我們的校園風光綺麗,并且充滿著活力。
一進校門,我們就可以看見三個雪白的少先隊員的塑像。一個少先隊員手里捧著一本書,表示愛學習;第二個少先隊員轉著呼拉圈,表示愛運動;最后一個少先隊員手里舉著飛機模型,表示愛科學。
塑像后面是個小花園。花園里面有一棵棵五針松,五針松的葉子猶如細針一般。而且還枝繁葉茂,聳立云霄。因為大樹擋住了陽光,所以地面上會出現青苔,走路時要小心翼翼,以免摔跤。
小花園的右面是二年級的教學樓,教室里常常傳來朗朗的讀書聲。教學樓外面是非常大的操場。操場上有我最喜歡的籃球架。旁邊還有一百米的跑道,下課了,我和同學們就在這里跑步比賽。
這就是!
我們美麗的校園學生(通用23篇)篇二十二
我的校園就在革新路,校園的名字叫新民六街小學。
我們的校園可漂亮了,景色優美,環境舒適。校園里的假山、魚池、升旗臺還有大榕樹,都各有特色。最美麗的當然是假山魚池,魚池在操場的右邊,而假山就在魚池的上面。以前,魚池里可多魚了,有金魚、小烏龜呀!假山上有許多的雕塑人物,那些雕塑人物各有各自的姿態,有的在放牛,有的在樹下彈琴,還有的在釣魚呢!最有趣的就是山頂上還有一座廟。
校園的升旗臺可雄偉了,升旗臺上有一支高高的旗桿,旗桿上有面紅紅的五星紅旗。
你看,這就是!
我們美麗的校園學生(通用23篇)篇二十三
早晨,藍藍的天空像一片海洋,白白的云朵像無數只綿羊。我們背著重重的書包,來到漂亮而又美麗的校園。
剛進到校門口,就可以看到小草和小花們在陽光的照射下都在快樂的舞蹈,小樹也跟著小草和小花們一起舞蹈。他們有的在向我們招手,有的在向我們微笑,使得我們每天都有特別好的心情,每天也都在期待著接受知識的熏陶與歡樂的校園生活。
我們走進教室,放下書包,就拿起課本有感情地朗讀,暢游在知識的.海洋中,學校里到處都是朗朗的讀書聲。好聽極了!老師會站在講臺上特別認真地聽我們讀書,如果我們哪里讀錯了,老師就會立刻糾正我們的錯誤。
下課了,孩子們有的在跳繩、有的在打籃球,還有的在跳皮筋,校園里到處都是孩子們的歡快的笑聲。上課鈴一響,孩子們都安安靜靜地等待老師的到來,老師一走進教室就會讓我們打開課本先預習,我們會圈出自己不認識的生字詞以及優美的句子作為積累,然后再找出課文中不理解的部分,等待著老師詳細的講解。我們老師的課堂總是特別有趣,她總是讓我們在歡樂的氣氛中學習。面對課文中不好理解的內容,老師總是特別有耐心地為我們解答,總是使我們恍然大悟,同時也懂得了許多的人生哲理。在老師的課堂上我學到了好多的知識,我也特別喜歡我們的語文老師!
在這個校園里我生活了三年,它就好像是我的第二個家庭一樣。在這個我們共同的家庭里面,我一邊學習一邊成長,它教會了我好多的知識,以及讓我擁有了很多知心的朋友。我很快樂!同樣這個校園也讓我感到驕傲,感到自豪。因為它是我們傳播知識的天堂,在這里我們可以穿越古今,學習中國優秀的文化傳統。作為少先隊員的我們有能力也有義務將我們優秀的文化加以傳承!
相信在我們的共同努力下,我們明天會更加美好;,會凝聚更多知識的力量;我們的祖國會更加富強!