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心里美滋滋的初三初中范文（19篇）篇一

有人說女子不如男，可我就不信這個邪，偏偏跟男生杠上了。我把花木蘭視為心目中的女英雄，若有哪個男生敢輕視我的存在，我定要讓他知道我的份量，若有哪個男生敢輕視我的本領，我定要讓他輸的抬不起頭來。勝過那些自以為是的男生也是我快樂的源頭。

“上課了，站隊！”壯壯邊拍著籃球邊大聲喊著。同學們一聽到這一聲就無語了，大家是那么不情愿地繞操場跑圈，一個個懶洋洋的站著隊。體育老師發話了：“跑三圈，跑完了就解散自由活動！”大家一聽這話，可來勁了，個個精神抖擻。“向右轉，跑步走，一二一，一二一，一二三四……”體育委員用洪亮的聲音叫著口令。

終于，三圈跑完了，在原地解散自由活動。男生拿出臟兮兮的籃球，開始了激烈的搶球活動。女生則拿出長蛇般的大繩蹦蹦跳跳。

“一、二、三、四、五……”我慢慢地數著。玩了一陣，覺得這樣玩太無聊了，不知是誰提議：“咱們玩點其他的，行嗎？”我邊跳邊說：“好呀！”“我們玩小熊吧！”“可我們沒玩過呀”同學們用失望的眼神看著我說。“我看你們還是玩狗熊吧！”高延瓏慢慢地走過來用藐視的眼神看著我們說，“就你們那豬樣還玩狗熊了，小心自己變成狗熊了。”氣的我們火冒三丈，我們班的“地雷”又要炸了，就看那“地雷”的表情，就可以知道高延瓏要倒大霉了。“唉，有些人要付出代價了，真是不幸啊！”不知誰在旁邊嘟囔了一句。“地雷”剛要爆發，我阻止了他：“用武力教訓不知天高地厚的家伙，倒顯得咱們欺負小孩子，我看，咱們就用實力說話，叫他心服口服。”“實力？男生們體質好，咱們恐怕……”“地雷”不無擔心地說道。“別怕，男生算什么，咱有殺手锏啊！”我挑釁的說道。“嚇，就你們小女子，還敢跟我們叫板，說，比什么？”“沒什么，就跳繩，高難度的，敢嗎？”“切，誰怕誰呀！我可是高手啊！來吧！”高延瓏臉上一副自得的神情。

“預備，每人一分鐘跳繩，計時開始。”隨著裁判的口令，我們便開始了激烈的對抗。女生們一齊給我加油，張振雷使勁地叫著：“小熊，小熊你轉個圈；小熊，小熊你摸摸地；小熊，小熊你跳出去……”幾遍過后，我顯得氣定神閑，我自信我一定能打敗輕視我們的男生，于是我零失誤地跳完了。輪到高延瓏了，“小熊，小熊你摸摸地……”他一開始挺順利的，忽然，只聽“唉吆”一聲，失誤了，而且摔了個四腳朝天，逗得我們哈哈大笑。我揮揮拳頭：“耶，我們贏了。”看著他那可笑的樣子，我仍覺得不過癮，便說：“地雷，剩下就交給你了。”于是“地雷”開始自己的復仇。“啊，啊，唉吆，你……”“哈哈……”

“哼，敢藐視我們，叫你們嘗嘗小女子的厲害。”我高聲的宣示著。俗話說：“誰說女子不如男。”我們終于戰勝了男生，終于揚眉吐氣了一回，看來男生也不過如此啊！哈哈……今天，真是美滋滋啊！

心里美滋滋的初三初中范文（19篇）篇二

在電視上看到，人們用完牙簽后習慣性的直接將其扔進垃圾桶，而一道道的垃圾處理工序也清除不了小小的牙簽。當動物過來吃生活垃圾中的殘羹剩飯時，混雜在食物中的牙簽就成為了可怕的暗器。有數據統計，每年都有成千上萬的動物因牙簽刺傷口腔、咽喉而感染以致死亡。這聽上去多么可怕啊！

細小的牙簽，混雜在垃圾中，也不好處理呀！專家提出一種辦法，就是用完牙簽后把牙簽折成兩段或幾段。這樣可以大大減輕對動物的傷害。

心里美滋滋的初三初中范文（19篇）篇三

七月，烈日炎炎，火紅的太陽無情的灼烤整個大地，不放過任何一個角落，地面上突起層層熱浪拍打著行走在路邊的人們。然而，今年的七月卻沒有了往年的灼熱，反而涼風四起，涼爽滿懷。

夏日里最必須的解暑神器乃是西瓜，冰鎮西瓜的火紅瓜瓤，嬌脆欲滴，沁人心脾。每年給我們提供西瓜的是各地的瓜農。在城市的街道邊，道行樹旁，一輛輛破舊的農用機車的車斗里堆滿了西瓜。瓜農們要在城市里賣西瓜，直到賣完西瓜為止。就在這樣的天氣下，他們不曾歇息，為了生計苦苦叫賣，從早到晚。為了省錢，中午飯不吃，只有幾個蔬菜艱難度日。晚上沒有錢住旅館，在昏暗的路燈下，鋪上草席蓋上一張床單，就這樣將就幾個夜晚。他們白天頂著酷暑，晚上抵抗著蚊蟲。給人們提供新鮮的西瓜，卻要遭受身體上的折磨。就這樣的一個群體，為生計奔波，即便賣不了幾個錢，就當是為了一年在地里的耕種收獲。

前幾日都市頻道對這個群體做了一則報道：瓜農在忍受著身體上折磨的同時，還要忍耐著心靈上的創傷。鄭州市一位瓜農，叫賣了幾日，掙得了幾百元，可在一晚上這錢連同手機讓小偷偷去。這位瓜農咬牙切齒也無可奈何，在路邊潸然淚下。被一位好心人發現，丟下了五百元無聲地走了。還有一位愛心人士用自己的錢買下了一車的西瓜，然后他捐給了兒童福利院。也有類似的報道，人們稱這樣的西瓜為愛心瓜。這位瓜農高興得合不攏嘴，滿臉皺起了很深的皺紋，一雙大手不斷地抹著因激動而奪眶而出的淚珠。面對記者的鏡頭，他更是無法抑制自己內心的激動和感動。當記者問到他的心情時，不善言辭的他思索了老半天，終于說出：“心里美滋滋的。”也許只有這句話才能更直觀的詮釋他的感受。

對于那些愛心人士來說，在瓜農最危難困苦的時刻伸手幫助了他，這是善良的表現，那位瓜農一定會永遠記住這位好心人，而福利院的孩子們也會記住這些愛心瓜的甘甜和涼爽，可能也會感到“心里美滋滋的”。

“心里美滋滋的”這是對援助者的最高評價，同時也是對援助者的一次鼓勵，鼓勵他們經常傳遞自己的愛心。援助者的綿薄之力都能讓被援助者感到如此的感受，看來，送愛心并不是一件難事。近幾年來我國自然災害頻發，現在正是災區人民最需要幫助的時候，我們每個人都應該獻出自己的一片心意。心意不分大小，只要有愛心才重要。我們今日捐一塊錢，就能讓災區的民眾“心里美滋滋的”，那么我們的心里也會有同樣的感受“心里美滋滋的”。正是在這樣一種感恩的氛圍中，我們的援助才能開花結果，我們的`正能量才會愈來愈強大！

心里美滋滋的初三初中范文（19篇）篇四

伴隨著我們大步走進曹掉程（人稱“先知”）家的，不僅有我們幾位壯漢掃蕩超市的成果，還有歡聲笑語，激動與忐忑。

你問我們像鬼子進村似的來干嗎？我們是來解決一個重要問題的。什么問題？肚子問題的。我們是來先知家大吃一頓，不過，我們準備“自食其果”，自己動手，豐衣足食。

說做就做，我們閃進廚房，開始了緊張的勞作。首先，我們把菜掏出來，堆進水池里。洗菜并不難，我們挽起袖子，打開水龍頭，開始了洗菜。

心里美滋滋的初三初中范文（19篇）篇五

那時候，我兩歲的樣子，整天無憂無慮，但是，有一天我看到爸爸拿著一個我不認識的東西在看，我連忙湊過去問：“爸爸你在看什么呀？”爸爸說：“我在看書。”“什么是書啊？”。他便給我讀了一篇故事，當時就沉迷在故事中了，意猶未盡。看我那么喜歡，爸爸就教我識字，又拿出了一本繪本讓我讀，漸漸地，我學會了識字，也對書有一種“相見恨晚”的感覺。于是，我還不到小學基本上把常用字都學完了。

我開始不滿足于繪本，開始看帶拼音的書，每次我都流連忘返。

我相信，我讀書的熱情永遠不會消散，我心里美滋滋的，就像吃了一塊糖，一直甜到了心里。

我相信，我讀書的熱情永遠不會消散，我心里美滋滋的，就像吃了一塊糖，一直甜到了心里。

心里美滋滋的初三初中范文（19篇）篇六

我手中緊緊攥著一包餐巾紙，包裝袋被我捏得發出“吱吱”的脆響。

我從包裝袋里小心翼翼地抽出一張紙，握在手心里。

那一張薄薄的餐巾紙漸漸被我手心冒出的汗浸濕了。

我的心里苦巴巴的……。

我到底要不要挺身而出？

地鐵車廂里擠滿了人，我緊緊盯著那個灑滿了奶茶的座椅，我有些莫名的緊張，灑落在座椅上的“珍珠”像一個個黑色的幽靈，靜靜地盯著我的眼睛。

沒有人愿意清理那個骯臟的座位。我也不愿意。

車廂內的人都圍著這個位置站著，離得遠遠的，生怕褲腿碰到這個時不時還會滴落幾滴污濁的奶茶的座位。

人們有的在愣神兒，有的在玩兒手機。而我一直緊緊盯著那個座位。

又到了一站，幾個人下了地鐵，幾個人上了地鐵。

一個老人拎著大包小包擠上了地鐵，她的頭發有些凌亂，衣服右下方的口袋像是特意補上去的，她走了過來，口里不住地喊著：“讓讓，讓讓……”

她的眼睛突然一亮，像發現了寶貝，她的眼睛直勾勾地看著人群前方的空座位，眼里流露出一絲感激。

人們轉過身子給老人讓開一道縫，厭煩的目光射向老人，像無數支箭，轉了個彎射在我的心上。

老人無助、無奈、失望地站在座位前。她把那幾個包裹放在了地上，伸出左手理了理凌亂的頭發，又揉了揉眼，踉蹌地顫抖著扶著扶手，嘴里念叨著：“不坐，不坐了……”

我看見她的眼神在躲躲閃閃，我的心抽搐了一下。

我握在手中的紙不能再等了，我的心不能再等了！我忍不住大叫：“我來！”

我被自己這一舉動驚呆了，我竟然叫了出來！地鐵車廂里所有的目光都聚集在我身上。

我撥開人群，低著頭用手中的紙用力擦著座位上黏糊糊的奶茶，黑色粉圓又圓又滑調皮得亂竄，我小心翼翼地把它們撿起來，包在另一張紙里，我的冷汗一直在冒。

老人弓著腰，用手護著大小包站在旁邊，靜靜地望著我的一舉一動。

剛擦完的座椅泛著亮光，原本骯臟的座位散發著淡淡的奶茶香。

“奶奶，您坐……”我轉過身，手穿過縫隙，抓住離我最近的扶手，隔著人們的發絲看著老人真正感激的眼神和欣慰的笑容。我尷尬地笑了笑，表情一定很不自然，不過我真的很開心。

這算是讓座嗎？嗯，很特殊的一次讓座。

有時候，舉手之勞就能給別人帶來心靈上的慰藉，給自己的心帶來美滋滋的甜蜜。

帶著美滋滋的甜蜜，我踏上了回家的路，踏上未來的路，踏上人生之路。

心里美滋滋的初三初中范文（19篇）篇七

每到圣誕節，我的心里總是美滋滋的。因為我會在晚上睡覺時收到期盼已久的禮物，媽媽說，那是圣誕老人送來的，擁有它，就會健康的成長，生活越來越完美。

這個節日的清晨總是寒風凜冽，有時候天空中還紛紛揚揚地飄著雪花，但卻擋不住我對圣誕老人的一腔熱忱。

所以，我期盼圣誕節的到來勝過了所有的節日。并老是不厭其煩地纏著媽媽講圣誕老人的故事。在一次夢里，我還變成了淘氣的小鹿魯道夫，心里美滋滋的拉著雪橇把圣誕老人的愛送到世界的每一個角落。

漸漸地，我長大了。忽然有一天我對這個給我帶來好運的老人產生了懷疑。于是在八歲時的那個平安夜，我向媽媽提出了疑問：“世界上真的有圣誕老人嗎？他今日晚上還能給我送禮物嗎？”“會的，必須會！”媽媽撫摸我的頭認真的說，“只要你睡得熟熟的、甜甜的，圣誕老人就會像往年一樣準時到來。”

真蠢，媽媽的話那時我竟然相信了。可是為了一睹圣誕老人的風采——這可是我一向以來的愿望，我曾拿著圣誕老人的圖片，不止一次的幻想，他真的這個樣貌嗎？好慈祥可愛啊！——我制定了一個周密的計劃：我把深紅色的大襪子，高筒靴子早早地放在床頭，然后躲進被窩裝睡。夜深了，萬籟俱寂，我漸漸有了睡意，心想，圣誕老人咋還不來？莫非路上有什么事情耽誤了？這時，窗外突然傳來了輕微的腳步聲——果然有圣誕老人，他來了！我興奮極了，伴隨著“咯吱”的開門聲，聲音由遠及近，很快到了床頭，我心里忐忑不安起來，像揣著一只小鹿，砰砰直跳，我要看看嗎？如果看了，圣誕老人明白后生氣咋辦？以后是不是就不給禮物了？但如果不看看以后還能有機會嗎？干脆看看，豁出去了。借著皎潔的月光，我微微睜開了雙眼，見到了夢寐以求的身影，可是我一下子驚呆了，哪有什么圣誕老人，那熟悉的身影不是媽媽嗎？她來干嘛？看著媽媽正輕輕地往大襪子和高筒靴子里塞東西，滿臉的慈祥和認真，我一切全明白了。淚不由自主地流淌了出來，什么圣誕老人送禮物？原先都是媽媽編造出來的神話，這些年來我收到的禮物原先都是媽媽送的，“可憐天下父母心”啊！

媽媽塞好禮物后，又輕輕地走到我面前，我趕緊閉上眼睛，她幫我掖了掖沒有蓋嚴的被，就悄悄地走了出去。

目注媽媽離開的背影，我的心再次掀起了波瀾。這些年來，家里的境況并不太好，媽媽一向節儉度日，但她總是苛刻自我，對我卻從來都是那么慷慨大方，無論什么節日總是給我買好多禮物，我明白這每件禮物里面包含了濃濃的母愛。

我暗暗打定主意，永遠也不揭開這個秘密，我要把它珍藏起來，連同我一向尊敬和愛戴的圣誕老人，因為媽媽才是我心中永遠的圣誕老人啊！想著想著，一股暖流再次溢滿心房，猶如春風拂過，還甜絲絲的。

每到圣誕節，我心里總是美滋滋的。

心里美滋滋的初三初中范文（19篇）篇八

新年快到了。紅燈籠掛滿了整個街道，充滿了歡樂的氣氛。學校春節聯歡晚會將在新的一年舉行。我希望我能被選為我夢想的主持人。

漂亮的服裝，流暢的演講，幽默的材料吸引了觀眾的注意力，成為了元旦校會的主持人，這讓我非常向往。如果我的口才好，我想我能被成功的錄取。

正當我的心在舞臺前想象自己的樣子時，學校的廣播響了。經過長時間的等待，我仍然聽到令人失望的結果。我只是個幕后道具管理員。

我舉目觀看，見所揀選的主也嘆息。我去問了，才發現原來主持人流暢幽默的臺詞寫起來很費勁，他甚至說他想當后臺工作人員!

在校園春晚那天，我用心準備了演員們的道具。我很忙，得到了別人的贊揚。我也很高興!

每天，小男孩都會準時拉著媽媽給小樹澆水。最后，在一年的秋天，小樹長得很順利，上面結滿了紅蘋果。它看著那些曾經迷人的花兒。它已經沒有了過去的風格，只有幾片干枯的花瓣靜靜地躺在那里。“看，媽媽，結果出來了。”“是的，水果真的很甜!”媽媽高興地說。小舒心里很高興。她終于實現了她的夢想。每一朵花，只能開放一次，只能享受一季的溫暖或一生的溫柔。

心里美滋滋的初三初中范文（19篇）篇九

媽媽近來憔悴了不少。是啊，為了這個家，她太疲憊了！

四處一望：衣服，媽媽已洗得干干凈凈；地板，媽媽已擦得能夠照出人影來；飯菜，媽媽也早已買好、洗好、切好，就等著下鍋了。唉，我是什么忙都幫不上了。我無所事事地躺在沙發上，隨手拿起了一本雜志，漫不經心地翻著，突然一行小字映入我的眼簾：“梳頭可活血脈，消除疲勞，提神醒腦。長期堅持梳頭，有益身心健康……”

心里美滋滋的初三初中范文（19篇）篇十

任腳步停停走走，任世事變化，我再次行走起來，又再次樂在其中。

散步的歡樂是和小伙伴在一齊，分享彼此，我樂在其中。散步讓我心里美滋滋的，我喜歡和父母一齊散步。

每一天吃好飯，我和父母總是一齊去街心公園散步。如煙的柳枝隨風飄蕩，輕輕撫著我的臉頰，我總是扯挽著媽來到那湖水旁，爸爸緊隨其后。輕輕的湖水靜靜地流淌，我彎腰撿起地上的小石子，伸手一拋，激起一圈一圈的漣漪。媽媽也學著我的樣貌一扔，卻遠不如我扔的那么遠，我有點得意洋洋，告訴媽媽：“就是爸爸，也不會扔的比我遠的。”可是，父親聽到了，便認真地拋了一顆石子，果然不及我遠。他走到我身旁，似是不信。石子一顆一顆地被拋起，一顆一顆地落下，陽光下閃耀的如金子般的，原先也能夠是石頭，歡聲笑語在公園上空環繞。

散步的歡樂是和家人在一齊，和睦融洽，我樂在其中。散步讓我心里美滋滋的，我也喜歡獨自散步。

每一天總有那么一段時間，我把心交給自我，獨自一人在學校散步，我喜歡穿過樹叢時衣服與其摩擦的聲音，喜歡微風吹，樹枝婆娑時心也好像在與之同舞的旋律，一個人散步能夠讓我脫離喧鬧。那一段短短的時間，我總是哼著最新聽來的小曲兒，“能不能就這樣一向散步，一步一步踩著青苔小路”這是唱給自我聽的；然后一邊繞著跑道轉圈，一邊開始思考陶行知的三問；或者是學著瑜伽教師們那樣集中自我的意念……我喜歡那種遠離周圍一切嘈雜的感覺。久而久之，我的心不僅僅變得更平靜、沉穩，最重要的是，我對自我的生活有了更深刻的了解，其實人生就像散步，走到哪里都有別樣的風景。

散步的歡樂也是與自我的交流，放松身心，我樂在其中。散步，讓心境灑一路，一路體驗生活的完美。散步，讓我的心里美滋滋的。

心里美滋滋的初三初中范文（19篇）篇十一

我們每一個人的心里都與一個心里美滋滋的事情，每個人心里美滋滋的事情都不一樣，我心里么滋滋的事情就是放假。

媽媽說不行，我和我的小伙伴們說我寫完作業再出去玩，小伙伴們說我們等你快寫吧，我說恩。我就寫啊寫啊，寫完這個寫那個，快到中午了媽媽做好飯了，我的作業也寫完了，我和媽媽說我出去玩了，媽媽說不行我又說為什么啊！媽媽說你還沒吃飯已經中午了我說小伙伴們還在等我，我和我的小伙伴們說，你們先回家吃飯吧！

心里美滋滋的初三初中范文（19篇）篇十二

讓我們記住共同走過的歲月，記住愛，記住時光。

dd題記。

我自幼喜靜，我并不覺得這樣享受一個人的寂靜是孤獨的，當孩子們正手牽著手在外面做游戲時，我只是抬頭看這陽光的輪廓，安靜地幻想著未來的美好，一個又一個的午后就在這樣安詳寧靜的日子中度過。

心里美滋滋的初三初中范文（19篇）篇十三

我家樓下有一排銀杏，正對著我屋的窗。每到深秋，天空就會蘸著陽光，將翠綠涂抹成一樹金黃。每當我寫作業有些疲倦的時候，就會抬頭，欣賞那一樹耀眼的色彩。每年都如此。

可今年不知怎的，好像時間過得飛快，還沒來得及看，就發現那一排黃葉被一夜風雨打得只剩下光禿禿的枝條，空蕩蕩的，像少了些什么。是什么？活力？精力？還是那曾經的茂盛不在，讓它失掉了信心？正如同我一樣罷！考試過后，那鮮紅而刺眼的數字，仿佛在擠眉弄眼地嘲笑我。我的信心也像這黃葉一般，被無情一場風雨打落。我也仿佛心中缺少了什么，空蕩蕩的。

“這雨也真討厭，好好的葉子都被打落了。”我有些不滿地抱怨。“葉子總是會落的，它落了，是為了明年春天更好的生長。”爸爸接話說。

我突然就醒悟了。心里那扉緊閉著的窗輕輕推開，亮麗的陽光進來，淺淺地灑滿心底。暖暖的，帶著幾分淡淡的甜。好像春天里吹過一陣和熏的風，愜意極了。

心里美滋滋的，因為我找到了心里的窗。過去并不重要，重要的是未來。向窗外望去，我仿佛看見枝條上長出嫩葉，生機勃勃地伸展開來，那么美麗。

心里美滋滋的，也為這瞬間的醒悟。葉落了又如何，那屬于過去。曾經的繁茂已經化作回憶，留在記憶里。我的成績，也已經屬于過去。花開便有凋零時，葉生就有飄落，不必為此傷感。只需一冬，他們便又會煥發生機。這短暫的一個冬天的等待又何妨？他們，是在為樹木注入力量。有了這一冬的積攢，明春他們會長得更好吧！誰在說落葉可悲，誰在替落葉惋惜？又有誰在為落葉輕嘆？落葉，也是美的。我也愿像落葉那樣，靜靜地等待。那一季獨屬于我的春天，定會到來。

心里美滋滋的，還帶著對明年的期盼。期盼著過了這一寒冬，明年樹葉的再度勃發，那一樹一樹耀眼的芳華。

心里美滋滋的初三初中范文（19篇）篇十四

當我把愛說出來時，媽媽臉上幸福的微笑讓我心里美滋滋的。

——題記。

但，今天是母親節，我想表達出對媽媽的愛，所以下定決心告訴媽媽。

吃午飯時，爸爸不在家，媽媽匆匆夾著飯菜，趁著夾菜的空當說最近工作很忙，等會兒還要出去辦事，要不是不放心我，她也不回來了。我的心咯噔一聲，張嘴結結巴巴地說；“媽，我……我……”我好想把“我愛你”說出來，可是喉嚨卻怎么也不聽話。媽媽放下筷子，問我怎么了，我環顧了一下四周，倉促地說：“我沒勺子啊”。“又不是小孩子了，需要什么自己拿嘛！”嘴上這么說，卻快步走到廚房拿了個勺子給我。

晚上，在我寫作業時，媽媽端著熱騰騰的奶茶進來了，輕聲說：“快喝吧，涼了就不好喝了。”我忙著寫作業，馬虎地點了點頭。過了一會兒，媽媽又進來了，拿著一件衣服對我說：“明天變天，多穿一點兒，不能著涼了，這件厚，就穿這件吧”。此時的我是有多感動啊！我站起身來，鼓足勇氣，抱住媽媽，附到媽媽耳邊說：“媽媽，我愛你！”我感到了媽媽激動的心跳，媽媽是怎樣撫養我長大的呢？得費多少精力啊！記憶宛如一張薄薄的宣紙，而媽媽的愛像雨滴一樣在宣紙上化開。

當我對媽媽說“我愛你”時，媽媽的臉上出現了溫馨的笑容，那笑實在太美了，剎那間，我感受到了那笑里的溫暖，那溫暖是幸福的。

媽媽的微笑使我的心像小小的花苞，突然間綻開了美麗的笑臉。以前媽媽曾對我說過：“你的快樂就是我的快樂，看到你快樂了，我的心里也是美滋滋的”。

其實，媽媽，看見你臉上那幸福的微笑，我也感到很幸福，我的心里也是美滋滋的……。

心里美滋滋的初三初中范文（19篇）篇十五

那便是上次期中考完試，我們班又開了一次家長會。在這次家長會上，我本以為班主任白老師會表揚我的成績優異。可沒想到白老師卻撇開話題，說我過于內向，在班上不愛說話，不擅交友。回家后，爸爸用極其平淡的語氣對我說：“兒子！一個籬笆三個樁，一個好漢三個幫，缺乏朋友的道路，是走不下去的，你也長大了，希望你能明白。”爸爸這句簡簡單單的話，卻意味深長，為我指明了前進的道路。

后面的幾天里，我在班上積極表現自己，盡力參加集體活動，廣交益友。終于機會來了，學校組織了團結友愛的手抄報比賽，我心想畫畫和寫作是我的特長，便鼓起十足的勇氣，參加了這次比賽。可當我拿上畫紙，卻頓時傻眼了，我完全不知道怎么去寫、去畫。不知不覺，交手抄報的時間快到了，可我的手抄報還是白的。我急得像熱鍋上的螞蟻，想盡了所有辦法也都沒能成功。可就在我徹底絕望的時候，我的幾個要好的朋友來了，他們都聽說我的'手抄報還沒畫好，所以都來幫我出主意。他們你一言，我一語，七嘴八舌地給我說道。集思廣益，終于在這些朋友的幫助下，不到半個小時，一幅精美的作品就出爐了。看著我與朋友們的作品，我的心里頓時覺得美滋滋的。沒過幾天這次手抄報比賽的名次出來了，我驚喜地發現我獲得了第一。這讓我明白了朋友的重要性，心里自然也就美滋滋的了。我相信以后我們這些朋友一定會和手抄報上所寫的一樣，團結互助，使友誼之橋在我們心里彼此相連。

心里美滋滋的初三初中范文（19篇）篇十六

就拿吃棒棒糖來說吧！這幾天，可能是為了找回失去的童年的那種奇妙的感覺，我迷上了棒棒糖。糖在口中，口水不停地產生，甜味不停的漫延，就是吃完了也“余甜未盡，饒舌三日”，棒棒糖真可謂是人類發明的一項最成功的東西：第一，味道甜美；第二，便于隱藏和攜帶。在我和糖友這幾天的研究中，隱藏棒棒糖的手法是越來越熟練，每一次逃過老班的“火眼金睛”，我們心中便美滋滋的，下課便討論下一種隱藏的方案。

為了吃棒棒糖，我們可以說是和老班斗爭到底了。上課不準吃，下課吃。鈴聲一響，我們便搶先出班，迫不及待地扯下糖紙，背著教室塞糖入口，大咬特嚼，每一次棒棒糖成功進入口腔，化作糖水進入我們的胃部時，心中便美滋滋的，和老班的斗爭，我們又一次獲勝了。

但也有被老班發現的時候，比如上一次考試，我沒有經受住美食的誘惑，偷窺老班在后邊低頭批改作業，手不由自主地摸到了棒棒糖，于是頭一低，嘴一張，嘴兩邊便鼓起了兩個小包，我就像沒事人一樣一邊品嘗美味一邊答題。就在我快吃完的時候，老班突然走過來了，我故作鎮定，不時瞟她一眼，不好，被發現了！怎么辦？我正在糾結如何處理時，老班已經站到了我跟前，怒目圓睜，讓我把棒棒糖給扔了，不甘心的我用力一咬，扔進垃圾桶的只剩下一個空棍了。雖然被老班批了一頓，但還是品嘗了一根完整的棒棒糖，心中美滋滋的。

由于近段時間老班的嚴打嚴查，還讓我當了監督員（一節課，嘿嘿），當然就要以身作則。已經兩、三天沒有吃棒棒糖了，下節體育課應該重溫一下，好好再體會一下棒棒糖的味道，心中，一定是十分美滋滋的吧！

心里美滋滋的初三初中范文（19篇）篇十七

熱火朝天的中午，曬得直叫人不舒服，卻叫蟬兒更加放肆。

一個戴著墨鏡的男子在人行道上走著，叼著中華牌香煙，突然，他的手機響了，喂！一會兒，他氣憤憤地按掉了手機，順接著把嘴里叼著的香煙扔在地上，用他那雙失去光澤的皮鞋用力地踩了幾下，徑直走去。

他把手揣在褲兜里，低著頭，似乎想在地上撿到錢似的。

等他走到一個十字路口，奇跡發生了他真的在一個角落里發現了一張看似像錢的東西！他先是半信半疑，摘掉墨鏡走近一看，呀！真的是錢吶！怪自己說得太響，招來了路人，其中有小孩，有年輕人，有正在清掃馬路的環衛工人，還有一位拄著拐杖的老人。

你說的是真的嗎？

錢！哪里有錢？

人們七嘴八舌地說著。

男子一下子留意到了，他怕被人發現那張誘人的東西，急得臉上直冒汗。

沒沒什么，哪里有錢，你們想不勞而獲嗎？他一邊說，一邊把身子往后退，真好踩住了那張東西。

我明明聽到你剛才叫著錢呀。

是呀，我也聽到了。

男子反應還真夠快的，連忙從自己的兜里掏出了一張僅有的五塊錢，大伙兒，睜大眼睛瞧清楚嘍！錢！我的錢！說完，又連忙把錢送進了兜里。

一個身材瘦小的男子說：我不信，這張五塊錢說不定就是你剛才趁我們不注意時順手塞進你兜里的。

你別瞎說！這明明是我的錢，有膽就和我去趟警察局，咱倆上那兒理論去！男子這下真發火了。這時，旁邊有幾個陸續走了，有幾個還在為錢而奮斗中。

那個身材瘦小的男子被他那句理直氣壯的話給塞了嘴，一時說不出話來。他看了一下表（那表是勞力士牌子的）。

算了，不就是五塊錢嘛他憤憤地上了寶馬車。

剩下的幾個人似乎也被他們的`對話沖淡了爭取五塊錢的興趣。幾個女人只是在旁邊小聲議論了一番后，也各自走散了。

男子這才松了口氣，等她們都走遠了，他才慢慢蹲下去撿起了那張100塊錢，心里滋滋的，像是用一番正義的決斗維護了自身利益似的。

男子的臉上露出了笑容。他重新又點了根煙，把手揣在褲兜里，穿過十字路口，徑直走去。

心里美滋滋的初三初中范文（19篇）篇十八

爺爺是個老中醫，家中總是堆滿了各式各樣的中藥。我總是喜歡端著凳子，坐在一旁靜靜地看爺爺磨藥熬湯。當那一縷縷藥氣逐漸彌漫整個屋子時，我的心都醉了。

我小時候常在爺爺的藥鋪里玩耍。高大結實的柜臺，黑褐色的漆面，發黃陳舊的標簽，是藥鋪的全部“風景”。一桿小秤，一雙巧手，在重重的藥柜之間穿梭不歇，這大概便是爺爺每天的工作。他嘴角微揚，也許暢想著在遙遠的山中，是不是也有人溫柔地采摘這些藥草，然后晾曬，然后品嘗。他經常會像變戲法似的，將一兩片甘草放入我口中，甘甜的滋味縈繞舌間，似乎生活都是美滋滋的了。

我的童年是在喝著一碗碗褐色的藥湯中度過的。爺爺佝僂的背影，藥罐里冒出的氣體，還有不斷舔舐著藥罐底部的藍色火苗，都一一定格在時光碎片里。那時爺爺總會端著一個白瓷碗，手里拿著兩塊冰糖，笑瞇瞇地遞到我面前，說：“良藥苦口利于病，乖囡囡，喝了藥身體就好了。”我卻時常任性地將藥碗打翻，讓爺爺操了不少的心。

在病榻上的我只能靠看書、畫畫來消磨時光，于是我從家中破舊的中草藥書里，認識了許多美麗的名字，有白芷、半夏、紫宛、青黛……爺爺不厭其煩地告訴我它們的功效。我常常想：它們前世一定是溫婉美麗的女子，然后化作這些草藥給病人以最大的安撫，要不怎么會有如此美麗的名字呢?《紅樓夢》里林妹妹讓人惋憐的身影，是因為有了藥香的襯托才更楚楚動人吧。夏喝香薰解暑，冬喝冰糖燕窩……氤氳里的瀟湘館，顯得如此與眾不同。

長大后，我曾和爺爺一起去鄉間采藥，一路上或陽光明媚或細雨霏霏。背著背簍的爺爺，專注地捻著一棵棵藥草，細細地嗅著。回來的路上，那些大大小小的藥鋪老板，見到爺爺時的那種樂滋滋的勁頭，至今我仍難以忘懷。這樣的藥香，仿佛是一種獨特的旋律，散落在城市鄉間的每一個角落，給我帶來了快樂與健康。

苦澀的藥香，早已成為了我心中最香醇的余味與芬芳。它伴隨著爺爺的愛，細致綿軟，浸透著我的人生。如今想起，心里依然如往日一般，美滋滋的!

心里美滋滋的初三初中范文（19篇）篇十九

在心兒的園里，摘下一朵粉嫩的花，甜甜的香氣，隨風兒又沁入心里。喚醒了那一片記憶。

至今回想，還覺得是夢一般，虛幻的，無可言說的一種喜悅。常看到電視上播放中國漢字聽寫大會的比賽，出神的望著，他們大概和我一般大吧。心中滿是憧憬。

忽然有一天，打破了我生活庸碌的常態。老師竟叫我們語文比較好的商量漢字比賽，心中是愁，也是樂。回家告訴老爸，他一皺眉，許久未說話。“要背那么多，會影響成績吧。又浪費時間，這么小的字，我都看得腦袋疼。"爸說著。最終，他只好選擇支持我的想法：難得的機會，一定要努力試一試。

經過一次次測試，我們五人被選了出來。想到自己到時候肯定會敗得一塌糊涂，心中便有些氣餒。渾渾噩噩地把準備比賽的兩天虛度了，比賽前一天晚上不知怎的又振奮起來了，于是一直查字熬到深夜。第二天路上，才知道居然是團體比賽，想著前兩天的不作為，心中充滿愧疚。

終于到了廊坊市的選拔現場，我們坐在座位上，貼上屬于自己的號碼牌，輪流上臺試用書寫臺。我們也不閑著，有的人在背字，有的在查字，我們找出生僻字，便輪流傳看。誰也不會自私，都是這個團體的一員，知識在這種團結的氛圍被我們很快地吸收。比賽激烈地進行著，臺上的學生緊張飛快地比賽著，臺下的學生或屏息凝視著，或全神貫注背著。

最終，我們獲得了廊坊市漢字比賽三等獎的好成績。一個個手捧著榮譽證書，臉上滿是喜悅與自豪。對于一些人說，可能不算什么，但對于我們來說，我們努力了，也收獲了甜美的果實。

歸途中，我們在漫長的路上睡著了，進入夢鄉，我摘下了一朵花，花的香氣使我心里美滋滋的。