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小學生講衛生倡議書大全（14篇）篇一

親愛的同學，尊敬的家長：

藍天碧水、鳥語花香,是我們夢寐以求的美麗家園，打造一個衛生整潔、環境優美、健康文明的新家園是我們共同的追求，也是全校師生義不容辭的責任。目標的實現必須依靠每位同學和家長的廣泛參與，共同營造和諧、美麗的家園。為此，我們向同學和家長發出倡議：

一、全民積極參與“小手拉大手，文明一起走”活動。創建和諧文明校園，人人有責，家家受益，自覺講文明語言，行文明禮儀，樹文明形象;自覺遵守法紀法規和公民道德規范;自覺參加環境整治，維護社會秩序和公共環境衛生。

二、倡導文明，從我做起。在學校做一個好學生，形成文明健康、積極向上的學校新風尚;在單位做一個好員工，大力倡導愛崗敬業，服務群眾，奉獻社會的行業新風尚;在家庭做一個好成員，弘揚尊老愛幼，勤儉持家、清潔衛生、文明健康的家庭新風尚;在社會做一個好公民，樹立文明禮貌，愛護公物，保護環境，遵紀守法的社會新風尚。

三、齊心協力，弘揚新風。牽手親人，讓“小手拉大手”監督家長做到：不隨地吐痰;不隨意亂扔果皮、煙頭、塑料袋等;不亂停車輛、不爭道搶行、不酒后駕駛等;注重鄰里關系，不亂堆亂放、不亂拉亂掛等;遵守交通規則，不闖紅燈、不逆行、不亂穿馬路、不翻越交通護欄等;不亂貼亂畫，不亂發廣告，不制造城市“牛皮癬”;愛護公共設施，維護公共環境;自覺排隊乘公共汽車，主動為老、弱、病、殘、孕和抱嬰者讓座，在公共場所不吸煙等。

親愛同學、尊敬的家長!創建全國文明城市，我們既是參與者，又是受益者，讓我們積極行動起來，“小手拉大手，文明一起走”，為爭創“蘇州是綠色學校”，為創建全國文明城市盡一份心、出一把力、發一縷光!

倡議人：

日期：20xx年xx月xx日

小學生講衛生倡議書大全（14篇）篇二

廣大市民朋友們：

作為崇仁市民，我們既是崇仁的建設者，更是崇仁的管理人，我們有責任有義務以實際行動講究衛生，愛護環境，治理“臟、亂、差”，共同努力將崇仁縣城建設成最整潔、最靚麗、最柔美、最和諧的文明衛生城縣。在此，謹向全體市民發出如下倡議：

1、建設整潔、靚麗、優美的家園，需要我們每一位市民的積極參與和共同努力，從自己做起，從身邊的小事做起，從約束自己的行為做起，不亂貼亂畫，不亂扔果皮、煙頭、紙屑等垃圾，不破壞公共設施，不踐踏綠化草坪等，用心愛護我們身邊的環境。

2、嚴格要求自己，自覺遵守《城市環境衛生管理條例》，培養良好的道德風尚，養成文明健康的生活方式，樹立公共環境衛生意識，自覺摒棄不文明、不衛生行為。請自覺交通法規，在指定區域內停放車輛，不亂停亂放，共同塑造崇仁美好的城市形象。

3、主動勸阻破壞環境損壞公共設施的人和事，制止亂丟垃圾、亂張貼、亂涂寫行為。

4、自覺維護環境衛生。要勤動手，主動撿起地上的果皮、紙屑、塑料袋等垃圾丟到垃圾桶里，養成講文明愛衛生的好習慣。

市民朋友們，崇仁是我們共同的家園。我們每一個人都希望崇仁的天空更藍，崇仁河的水更清，崇仁的花更美，人行道上的樹葉更綠，腳下的街道更干凈。讓我們立即行動起來，自覺愛護和參與清潔公共環境衛生，積極支持愛護環境的人和事，人人爭做文明市民，躬親示范、感染他人，為創建文明衛生縣城做出自己應有的貢獻!

崇仁是我家、衛生靠大家，請您把崇仁當成自己的家精心呵護吧!

倡議人：

時間：x年xx月xx日。

小學生講衛生倡議書大全（14篇）篇三

今天是4月7日世界衛生日，蓮都小學發出“世界衛生日倡議書”。倡議書告知同學們今年世界衛生日的主題是“城市化與健康”。同時提出：校園，是我們學習工作的重要場所。校園環境衛生的好壞直接影響到老師和同學們的工作、學習和生活，而且，校園環境衛生也是一個學校文明程度的重要標志，是學校對外形象好壞的直觀影響因素。所以，少先隊大隊部向全體少先隊員發出如下倡議，讓大家立即行動起來，自覺增強保護校園環境的意識，做校園環境衛生的衛士，做文明的人！

一、不在教室內吃零食，更不要亂扔殘渣廢物。

二、以愛護校園環境為己任，自覺維護校園的清潔衛生，做好值日工作。

三、不亂扔垃圾，并提醒亂扔垃圾的同學。

四、看到地面上有紙屑等，主動揀起來，教室垃圾桶滿了主動倒掉。

蓮都小學葉虹

小學生講衛生倡議書大全（14篇）篇四

各位村民：

大家好!大崇鄉是我們工作、生活、居住的地方，而我們舒適的生活環境需要靠大家共同去維護。現在為切實改變我鄉環境“臟、亂、差”狀況，保持“道路暢通、池水清澈、宅旁綠化、房屋整潔、環境美化”。我們倡議：

一、要保持道路美化。不在集鎮道路及公共場所亂倒生活垃圾和建筑垃圾、亂堆亂放雜物，自覺愛護道路的整潔衛生。

二、要保持水池凈化。要對房前屋后的溝池定期進行清理，保持溝池清澈、溝渠暢通、溝邊整潔，無臭水溝。

三、要保持房前屋后清潔整齊。自覺搞好“門前三包”(包環境衛生、包無亂堆亂放、包綠化)，做到垃圾入池、家禽家畜圍欄圈養，凈化、美化環境，杜絕垃圾二次污染。

四、要保持公共設施完好。愛護公共設施，垃圾池、公共休閑場所等維護良好。

五、保持環境整潔。杜絕亂搭建、亂張貼、亂堆放等行為。殘墻斷壁及時清除，破舊房屋、豬欄、廁所等及時整修。

大崇鄉是我家，環境整治靠大家。廣大群眾是環境整治的直接受益者，也是建設主體。農村環境的維護和保持需要廣大群眾的共同參與。大家要以構建美好、和諧家園為己任，自覺投身到社會主義新農村建設中去。我們堅信，只要通過你們的積極參與和不懈努力，環境優美、舒適度更高、人民生活富裕的社會主義新農村，一定會展現在大家面前!

倡議人：

時間：x年xx月xx日。

小學生講衛生倡議書大全（14篇）篇五

老師們同學們：

我們經常聽到，節假日后，海灘上的垃圾堆積如山;錢塘江觀潮后，江邊的垃圾，環衛工人需清理數天;各地花展時，踩踏花木事件屢見不鮮。

當我勸告他們不要隨手丟棄垃圾時，他們卻理直氣壯地說：“你管這閑事干什么?不是有人在打掃嗎?”

親愛的同學們，“千里之行，始于足下”“一屋不掃，何以掃天下”。我們不能把熱愛學校、熱愛集體掛在嘴邊，也不能把講衛生、講文明、講禮貌寫在手抄報、黑板報上。

同學們，我代表四四班中隊，向全校的少先隊員們提出“講衛生、講文明、講禮貌”倡議，請大家跟我一起宣誓：講衛生，垃圾廢物不拋灑不丟棄;講文明，常說你好謝謝對不起;講禮貌，公共場所保持安靜有秩序。

時間：____年__月__日。

小學生講衛生倡議書大全（14篇）篇六

親愛的同學們：

心臟的綠色空間，潮濕的心。這所學校是人類文化的綠洲，教室是知識的殿堂綠洲，居室是天堂上生命的綠洲。所以保持校園，教室和宿舍衛生是在維護我們的學習和生活的環境。當我們研究環境整潔并在生活中，會感到更加的情緒。教室里，是一個重要的地方為我們的學習。教室環境健康有直接影響教師和學生的工作、學習和生活，同時，也是一個學校的教室環境中一個重要的文明的標志，是學校外部圖像的視覺質量的因素。當我們住在宿舍的整潔，我們感到溫暖和舒適。整潔的環境中，讓我們懂得珍惜，學習去愛；整潔的環境中，讓我們彬彬有禮，和睦相處；整潔的環境中，讓我們輕松學習，快樂的生活；整潔的環境中，我們學習如何使用、社會生活。只有在教室和宿舍清潔的環境，我們可以沐浴在陽光下，研究更好的生活。

但是，在我們的教室中，由于一些學生帶食物到教室，教室抽屜超過學生離開guazike、廢紙、塑料等，和廢物產生氣味的空氣中充滿了教室。。讓我們再看一下我們的臥室，一些臥室是干凈的，甚至有些學生不注意你的個人健康和臭，不利于其他學生身心健康……一些學生使用違禁品，給居室安全帶來了隱患。當我們去宿舍或在課堂上，看到周圍的環境，它是如此如此悲傷，誰能去：“管理，當然，是我們……我們相信，沒有一個同學希望在垃圾遍地，小環境中學習、生活。所以，我們向所有學生主動發出如下：

一、三種食品結束進入校園(瓜子、口香糖、熱項目)。不要把任何食物帶進教室，倡議的抽屜清理垃圾。

第二，建設環境保護經濟學校。“一個粥粉，當她衛生倡議書一個來之不易的，一個一個小精靈，常數閱讀材料困難。“學校不僅是一個口號，又用手擰緊水龍頭，及時關燈，不知不覺培養一個好存錢的習慣。

三、愛教室課桌和其他設施，此舉應該注意調光燈桌子和椅子把。教室的門光把燈關掉。不是在黑板上、墻壁、桌椅等室內設施潦草，別玩粉筆，發現和應該積極的物品有污點擦除。壞天氣，主動關閉的大門和窗戶，以免損壞教室設施。

四、對愛情的教室環境為己任，并保持教室清潔衛生。

五、追蹤依靠健康我們所有人來維持，地上看，紙屑、主動撿起來，放在垃圾桶，不會拋出跟蹤，而不是在球場上的左點。值班每衛生區域的清潔工作。

六、照顧好自己的居室環境，保持宿舍整潔。臥室在垃圾了，堅持宿舍管理日常工作，制度化、民-主。

七、餐飲、波動，而不是運行的宿舍，不擁擠，輕輕地走右邊走。老師在課堂上向學生們必須去看醫生，呼喊，陪同，不要回到操場wanzi。衛生倡議書wanzixi時間不是在一個電話亭逗留。

同學們，創建文明校園，是每個人的責任，每個人都可以受益。讓我們積極行動，從起始位，有意識地保持，互相監督，創建文明校園貢獻自己的一份力量，與你我的熱情和真誠，塑造了全新的校園環境，努力學習，提高修養，實現人生價值的`飛躍。

小學生講衛生倡議書大全（14篇）篇七

親愛的同學們：

衛生習慣是一個國家國民素質的體現。是否講究衛生，既能反映出一個國家人民的生活水平，也能反映出一個國家人民的文明程度。對于個人來說，能否講究衛生，反映了一個人的思想覺悟、道德水平和文化素質的高低。人人講究衛生，養成良好的衛生習慣是文明社會的基本要求。

三十七小學是我們共同的家園，擁有文明、美麗、潔靜的奉城是我們的共同心愿作為學校的小主人，我們應以創建文明和諧校園為己任，人人參與、各盡所能。為此，我們向全體同學發出“講衛生從我做起”的倡議。

1、養成良好的個人衛生習慣，自覺做到“四勤”：勤洗手、勤洗澡、勤剪指甲、勤換衣。

2、學會自己收拾文具、整理書包、打掃房間，養成及時清理垃圾、廢物的習慣。每天認真打掃教室和保潔區，堅持開窗通風換氣，保持室內外空氣清新。

3、樹立“以講衛生為榮，不講衛生為恥”的新風尚。不亂扔垃圾、不亂貼亂畫，隨手揀拾身邊的廢棄物品，爭做文明人，共創文明城。

4、講究社會公德，禮貌待人，不講臟話、粗話，使用文明語言;校內外活動注意安全，不傷害自己和他人。努力做到環境美、語言美、行為美。

5、積極行動起來，開展講文明、講衛生宣傳月活動，進行一次大掃除、提出一句口號、設計一條標語、畫一幅宣傳畫、編演一個節目、舉行一次主題班會、編寫一份手抄報、舉行一次健康知識問答、進行一次集體簽名。

6、大力整治環境衛生，美化、綠化、凈化校園環境;大力開展“講衛生”宣傳活動，當好義務宣講員，動員周邊的人自覺投身到“講衛生”活動中。

同學們，讓我們用自己的小行動影響大環境，在這明媚的春天，讓我們宣誓：從小事做起，從身邊做起，爭做衛生小標兵!

時間：____年__月__日。

小學生講衛生倡議書大全（14篇）篇八

親愛的伙伴們：

小學生養成講究清潔衛生的好習慣特別重要。作為蘭小的主人，我們應從小養成良好的衛生習慣，以創建文明幸福的校園為己任。所以，我們面向全體同學發出如下倡議：

1、個人衛生：勤洗澡洗頭，勤理發、勤剪指甲，勤換衣服，睡前刷牙、洗臉，身體無異味，飯前便后洗手，定期整理和清洗書包。

2、教室內課桌椅干凈無劃跡，課桌內干凈無紙屑。

3、愛護校園環境，不亂扔雜物，不把垃圾扔到花圃內，不踩踏花草，不用腳隨意踩踢潔白的墻面。

4、洗手池洗手，拖把池清洗拖把，正確區分使用功能。

5、文明入廁，大小便入池，上完廁所及時沖水，不在廁所里嬉戲打鬧，亂寫亂畫。

6、不在小攤上買零食，不吃變質食物，不喝生水，不買三無產品，要學會自己分辨，切記病從口入，學會保護自己。

7、保持校門口的衛生整潔。提倡“彎腰精神”，隨時拾起校門口地面上的零星垃圾，扔進垃圾筒里，確保地面的干凈，爭做蘭小小主人，文明小公民。

同學們，讓我們從點滴做起，自我約束，相互檢查。自覺養成良好的個人衛生習慣，愛護校園行動需要你、需要我、需要我們全體師生共同的努力！

簽名欄：

小學生講衛生倡議書大全（14篇）篇九

有一位在中國生活的美國學者，自從他來到中國就一直做著一件讓人覺得不可思議的事：在大街上撿垃圾。因為他覺得有些人不講衛生，他們總是將一些垃圾隨手亂扔。他覺得現在的中國發展得很快，撿垃圾只是為了讓這個美麗的國度更加美麗。有一次，這位美國學者坐汽車，看見一個漂亮姑娘上車后就開始扔果皮，她一扔，美國學者就撿，結果她就不扔了。美國學者用發自內心的行動教育了她，同時也教育了周圍的人。這個事例也告訴我們：我們要以講衛生為榮，以不講衛生為恥。

同學們，不講衛生帶來的疾病，對我們人類的健康構成了嚴重的威脅，對我們的衛生狀況發出了嚴重的警告！在深刻的教訓中，我們認識到講衛生對于我們人類的健康和生活是何等重要！我們從小要做個講衛生的好孩子，讓自己和周圍的人都能擁有健康的體魄。

《小學生守則》要求我們：珍愛生命，注意安全，鍛煉身體，講究衛生。

《小學生行為規范》也告訴我們：認真做值日，保持教室、校園整潔。保護環境，愛護花草樹木、莊稼和有益動物，不隨地吐痰，不亂扔果皮紙屑等廢棄物。

《弟子規》中有經言是這樣說的“晨必盥，兼漱口，便溺回，輒凈手。冠必正，紐必結；襪與履，俱緊切。置冠服，有定位；勿亂頓，致污穢。衣貴潔，不貴華；上循分，下稱家。”

可見，搞好個人衛生，非常重要。

同學們，我們的校園非常美麗，然而，我們卻經常會看見教室地面、垃圾桶周圍、走道、操場、花壇等地方有垃圾出現。學校規定在校不能吃零食，但有的同學不但違反規定，而且將吃零食留下的瓜皮紙屑隨意亂扔。有這樣不講衛生、與校容校貌不和諧行為的同學，應該感到無地自容并立即改正。大家都要做衛生監督員，督促教育那些經常吃零食、亂丟垃圾的同學，看見校園內有紙屑應該像那位美國學者一樣彎腰撿起。在生活中，大家要做好“四勤和四不”：勤洗手剪指甲，勤洗頭理發，勤洗澡換衣，勤刷牙漱口；不喝生水，不吃不潔食物，不隨地吐痰，不亂丟果皮紙屑。

同學們，為了幫助大家養成愛清潔，講衛生的好習慣，老師給大家帶來了一首《衛生習慣拍手歌》，讓我們一起來拍手朗讀一下：

你拍一，我拍一，講究衛生要牢記。

你拍二，我拍二，專用餐具和潔具。

你拍三，我拍三，早晚刷牙洗腳臉。

你拍四，我拍四，睡前不要吃零食。

你拍我，我拍五，經常洗澡換衣服。

你拍六，我拍六，飯前便后要洗手。

你拍七，我拍七，生吃瓜果別忘洗。

你拍八，我拍八，常剪指甲常理發。

你拍九，我拍九，穿戴整潔系好扣。

你拍十，我拍十，做個文明好孩子。

希望大家在今后的生活中牢記這十點衛生習慣，讓我們增強衛生意識，用勤勞能干的雙手共同營造優美、和諧的學習生活環境，祝愿大家健康快樂成長。

20xx年xx月xx日。

小學生講衛生倡議書大全（14篇）篇十

親愛的同學們：

衛生習慣是一個國家國民素質的體現。是否講究衛生，既能反映出一個國家人民的生活水平，也能反映出一個國家人民的文明程度。對于個人來說，能否講究衛生，反映了一個人的思想覺悟、道德水平和文化素質的高低。人人講究衛生，養成良好的衛生習慣是文明社會的基本要求。

三十七小學是我們共同的家園，擁有文明、美麗、潔靜的奉城是我們的共同心愿作為學校的小主人，我們應以創建文明和諧校園為己任，人人參與、各盡所能。為此，我們向全體同學發出“講衛生從我做起”的倡議。

1 、養成良好的個人衛生習慣，自覺做到“四勤”：勤洗手、勤洗澡、勤剪指甲、勤換衣。

2 、學會自己收拾文具、整理書包、打掃房間，養成及時清理垃圾、廢物的習慣。每天認真打掃教室和保潔區，堅持開窗通風換氣，保持室內外空氣清新。

3 、樹立“以講衛生為榮，不講衛生為恥”的新風尚。不亂扔垃圾、不亂貼亂畫，隨手揀拾身邊的廢棄物品，爭做文明人，共創文明城。

4 、講究社會公德，禮貌待人，不講臟話、粗話，使用文明語言;校內外活動注意安全，不傷害自己和他人。努力做到環境美、語言美、行為美。

5 、積極行動起來，開展講文明、講衛生宣傳月活動，進行一次大掃除、提出一句口號、設計一條標語、畫一幅宣傳畫、編演一個節目、舉行一次主題班會、編寫一份手抄報、舉行一次健康知識問答、進行一次集體簽名。

6 、大力整治環境衛生，美化、綠化、凈化校園環境;大力開展 “講衛生”宣傳活動，當好義務宣講員，動員周邊的人自覺投身到“講衛生”活動中。

同學們，讓我們用自己的小行動影響大環境，在這明媚的春天，讓我們宣誓：從小事做起，從身邊做起，爭做衛生小標兵!

倡議人：xxx

20xx年xx月 xx日

小學生講衛生倡議書大全（14篇）篇十一

有人說學校是人類是文化沙漠里的綠洲，教室是綠洲里知識的殿堂，它神圣而莊嚴，它肩負著知識的傳播和文化的傳承。淮南一中環境優美，充滿生機，綠樹成蔭，鳥語花香，窗明幾凈，溫馨如家。在這樣的環境里，我們可以更好的學習生活。因為優美的環境讓我們懂得珍惜，學會愛護；優美的環境讓我們學習進步，學會做人；優美的環境讓我們知書達禮，品德高尚。優美的環境是一個班級文明程度的重要標志，也是學校和班級對外形象的窗口。

然而，總有和美麗和文明不相稱的現象，在學校教學樓的地面上還能發現口香糖殘跡，在校園里，還到處散落著同學隨意亂扔的廢紙、塑料瓶、食品袋等，一陣風起，這些垃圾就在我們的校園里飛舞。每天同學們辛勤清掃后，總有些不自覺的同學又把垃圾隨手亂丟。我們相信，沒有哪一個同學希望在一個垃圾遍地，污穢不堪的環境中學習、生活。所以，在春暖花開，欣欣向榮的開學之際，學校政教處、團委、學生會向全校師生發出如下倡議：

一、不在校園內吃口香糖、瓜子、糖果等零食，更不要亂扔殘渣廢物；

二、以愛護校園環境為己任，自覺維護校園的清潔衛生，認真做好值日清掃工作；

三、不亂扔垃圾，有垃圾多走一步，丟入垃圾桶，并及時提醒身邊亂扔垃圾的同學；

四、不隨地吐痰、不亂刻亂畫；

五、愛護花草樹木，不跨越綠籬，踐踏草坪；

六、看到地面上有紙屑等，彎一下腰，主動揀拾起來，及時清潔教室里的垃圾桶；

“文明裝在心中，美好留在校園”，讓我們立即行動起來，自覺增強保護校園環境的意識，做校園環境衛生保潔的天使，做文明一中人！

小學生講衛生倡議書大全（14篇）篇十二

各位社區居民：

xx是我家，環境衛生靠大家。建立文明、美麗、潔靜的xx是我們的共同心愿。作為xx鎮居民，我們應以創建文明衛生街道為己任，人人參與、各盡所能。為此，我們向全體居民發出倡議：

1.養成良好的個人衛生習慣，自覺做到“四勤”：勤洗手、勤洗澡、勤剪指甲、勤換衣。

2.堅持定點、定時傾倒垃圾，保持xx鎮環境整潔;xx鎮傾倒垃圾時間：早上6.00點——8.00點;晚上：7.00點——9.00點;不是傾倒垃圾時間，用垃圾袋將垃圾裝好，等待統一傾倒垃圾時間再拿出來傾倒。

3.樹立“以講衛生為榮，不講衛生為恥”的新風尚。不亂扔垃圾、不亂貼亂畫，隨手揀拾身邊的廢棄物品，爭做文明人，共創文明家園。

4.堅持車輛定點停放：文化、里仁、青果、萬富的農村客運在指定地點停放、上下客人;摩托車、自行車停放在人行道上或指定地點，車頭向外。

5.文明經商，誠信做人。堅持做到座商歸店、行商歸市，嚴禁小商小販沿街叫賣，占道經營。

6.積極開展“講文明、講衛生”各項宣傳活動。參與環境衛生整治，美化、綠化、凈化周邊環境。

讓我們用自己的行動影響大環境，用我們的努力保持xx街道的潔凈，講文明、講衛生、樹新風。從我做起，從小事做起，從身邊做起，引領文明風尚，爭做文明公民!

小學生講衛生倡議書大全（14篇）篇十三

廣大村民朋友們：

城鄉環境衛生直接代表麻塘山鄉的對外形象，直接關系每一位村民的生活質量，直接影響著我們自己的身心健康。美化環境衛生建設美麗麻塘山，是全鄉1。5萬群眾的美好愿景，是加快我鄉新農村建設的迫切要求，它需要全鄉上下廣泛參與，自覺愛護環境衛生，認真遵守社會公德，從舉手之勞做起，從現在做起，從自己做起，爭當文明衛士，積極投身于我鄉環境衛生整潔行動中來。為此，鄉人民政府特發出如下倡議：

廣大村民朋友在日常生活中要養成良好的衛生習慣，樹立公共環境衛生意識，做文明衛生的好村民。要自覺履行“門前三包”責任，及時打掃房里屋外衛生，做到房屋周邊無垃圾污物，無果皮紙屑，無亂貼亂畫，保持地面平整，排水通暢，保持庭院整潔。不要在門前堆放建筑材料、柴草等雜物；不要亂擺攤點、亂停亂放車輛；不要晾曬和堆放有礙觀瞻的物品；不要臨街散養家禽家畜；不要在房前屋后的樹上亂拉、亂刻，亂掛和亂搭臨時棚舍等構筑物，始終保持門前整齊有序。做到不亂倒垃圾、亂潑污水、亂扔雜物，自覺把生產和生活垃圾廢物投放到垃圾桶或就近的垃圾池內。

廣大村民朋友要積極參與到我鄉城鄉環境衛生整潔行動中來，告別以往的不良衛生陋習，堅決向不文明、不衛生、不道德的行為說“不”！從現在的每一天開始，廣泛宣傳文明衛生行為規范，讓文明衛生知識深入人心。要開展群眾性衛生創建活動，各村經常組織衛生評比活動，對衛生清潔戶給予褒獎表揚，對衛生臟亂差的給予批評教育，形成講究衛生光榮，不講衛生可恥的良好氛圍，形成人人參與環境衛生，戶戶愛護環境衛生，村村美化環境衛生的可喜局面。

廣大村民朋友要從我做起，認真搞好份內的環境衛生，爭當文明衛士，爭做美麗使者，以自己的行動影響帶動左鄰右舍和周邊人群。同時，要積極監督他人，對損害環境衛生的行為進行勸導教育和堅決制止，真正讓愛護環境衛生成為廣大群眾的自覺行動，實現個人努力一小步，文明衛生一大步，匯聚起全鄉人民講究衛生、崇尚文明、愛護環境的強大力量！

廣大村民朋友們，“麻塘山是我家，清潔家園靠大家”，文明衛生，人人參與，個個有責，家家受益。讓我們立即行動起來，從自己做起，從現在做起，讓美化環境，愛護環境成為我們每個人的自覺行為，讓我們一起共同努力，讓麻塘山的水更清，山更綠，天更藍，環境更優美！

小學生講衛生倡議書大全（14篇）篇十四

談"除陋習，樹新風"，大家都知道，簡單地說，"選優汰劣"，既然大家都很明了，為何大家不能順理成章呢？我偶爾聽到別人說："除陋習，樹新風"的確是個好政策，好措施，能夠改善我們目前的狀況，加深我們繁華文明生活的程度，大大提高我國公民的文明水平，有立足于世界中的好模范。看起來作用還小嗎？那以后幾乎沒有陋習后，世界似乎又有幾分和平，這不是一種好事嗎？有人卻不這樣認為，"那些領導是故意整治我們的行為弊端的，縮小我們的自由空間，假如沒有陋習，世界也就太安靜和平，我們是不是讓世界活躍起身子呢？"

你們知道現有哪些陋習嗎？哎！多的很，比如：不做作業，打架，破壞公物，私下與社會不良份子接觸，偷抄別人的有用信息，上課講話，搞小動作，頂撞老師，威脅他人，打電子游戲，打臺球，說臟話，上課不認真聽講，偷東西，抽煙，考試作弊，私自與同學夜不歸宿，整日東游西逛等，這些嚴重地危害了我們的健康持續發展，給我們帶來了不良的后果，造成了不必要的弊端，這就是"除陋習"的重中之重。

你們知道現在有哪些新風嗎？比如：上課積極發言，按時完成作業，作好本職工作，積極參加各項課外活動，熱心幫助他人解決困難，協助老師作好班上的各項工作，主動請教同學或老師，勸阻同學不因小事而發生糾紛，愛護公物，拒絕考試作弊等這些有利于我們健康持續發展的好事，這些會給我們帶來理想的空間歲月，會更好地讓我們的好模范源源流長。

"除陋習，樹新風"，我認為，它是一付好藥，一付治病救人的良藥，會給人家帶來健康和快樂，擺脫病痛的折磨，這不好嗎？它肯定是大家的心愿吧！開展"除陋習，樹新風"活動開始的確困難重重，但堅持之后就會無限光明。真的，我挺佩服它，它對我們有作用，它能幫助各界朋友恢復健康，又能使祖國更加健康，這意味著它是一筆巨額財產，難道你們會舍去嗎？讓我們大家來做"除陋習，樹新風"的好模范吧！讓我們大家高興、快樂的健康成長吧！讓我們大家永遠健康的存在于世界的文明之上，它真是"金玉良言"呀！

"除陋習，樹新風"能夠使我們洗心革面，把我們改造成為有風范、有作用的先鋒部隊。