學習是一種鍛煉自己能力的方式，通過學習我們能夠培養自己的思維能力和解決問題的能力。接下來，小編為大家推薦幾位著名學者的學習故事，或許能給我們帶來一些思考。

學習演講稿享受學習（優質22篇）篇一

本文目錄。

敬愛的老師,親愛的同學：

大家早上好!

同學們,天空是如此的湛藍,而我們則是耀眼的太陽、舉家矚目的希望.如果我們能為此而感到自豪和滿足,那我們的心情就會亮麗起來,我們的精神就會振奮起來.再看,我們的教學樓嶄新壯觀,我們的教室寬敞明亮,我們的老師博學多才,兢兢業業,而我們的每一個人又都是聰明健康,充滿朝氣和活力,正如偉大領袖毛澤東曾經勉勵青年人“世界是你們的,也是我們的,但歸根結底是你們的,你們青年人朝氣蓬勃,像早晨八、九點鐘的太陽,希望寄托在你們身上.”

“長風破浪會有時,直掛云帆濟蒼海”.同學們,學會享受學習的樂趣吧,愿我們一起在快樂中走向成功的殿堂!

我的演講完了,謝謝大家!

從古到今，不知有多少人為了追求學的最高境界，而不惜寒窗苦讀數十載。可現如今的我們，卻理解錯了學的意義。自古人們就認為學是享受，只要努力，就會有收獲。也許努力并不會有收獲，但不努力一定不會有收獲。而如今的我認為學是一種負擔、困難、甚至是在拖累自己的自由。

看看我們周圍吧，有多少人已經放棄了自己?有多少人還在努力學習?其實，要想像全校第一一樣，并不難，但你要下和別人一樣，甚至超過別人的功夫。那么當你取得進步時，你也就會發覺原來學習真是一種享受!

其實我們并不差，但就是因為我們有太多放棄自己，我們才就不如他人，但實際上只要我們努力我們我們就會成功!當我們去的成功回首時，我們也許才會明白，原來，我們一直生活在享受的學習的樂趣。

在學的道路上，既然這樣他了攀登，便不管前方是否是遍布青苔荊刺叢生，任憑手腳被劃破，都只能勇敢前進決不退后，因為心中永遠想著，學習是一種享受。

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敬愛的老師,親愛的同學：

大家早上好!

同學們,天空是如此的湛藍,而我們則是耀眼的太陽、舉家矚目的希望.如果我們能為此而感到自豪和滿足,那我們的心情就會亮麗起來,我們的精神就會振奮起來.再看,我們的教學樓嶄新壯觀,我們的教室寬敞明亮,我們的老師博學多才,兢兢業業,而我們的每一個人又都是聰明健康,充滿朝氣和活力,正如偉大領袖毛澤東曾經勉勵青年人“世界是你們的,也是我們的,但歸根結底是你們的,你們青年人朝氣蓬勃,像早晨八、九點鐘的太陽,希望寄托在你們身上.”

“長風破浪會有時,直掛云帆濟蒼海”.同學們,學會享受學習的樂趣吧,愿我們一起在快樂中走向成功的殿堂!

我的講話完了,謝謝大家!

學習演講稿享受學習（優質22篇）篇二

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家早上好!

隨著國旗的冉冉升起，我們又迎來了新的一周。今天我國旗下講話的題目是《享受學習》。

我曾看過一本書，名為《享受學習的故事》，書中有這樣一段話:“每天晚上睡覺前40分鐘，是我和媽媽的學習時間，我和媽媽看同一本書，她讀一段，我讀一段……每當這時是我最享受的時刻。”由此看來，享受學習是一件令人快樂的事情。

聞一多先生是出了名的讀書成癮，一看就“醉”。據說在他結婚的那天，洞房里張燈結彩，熱鬧非凡。大清早親朋好友都來登門賀喜。當迎親的花轎快到家時，人們發現新郎不見了。大家急得東尋西找，結果卻是在書房里找到了聞一多先生。他仍穿著舊袍，手里捧著一本書入了迷。在學習的世界里，聞一多先生享受得忘記了一切。

其實，學習真的可以是一件很享受的事情。透過書本之窗，遨游在知識的海洋，學習為我們開啟了通往精神新世界的航程。在學習中，我們指點江山，激揚文字;在學習中，我們開啟心智，對話先賢;在學習中，我們通曉古今，融匯中外;在學習中，我們縱橫馳騁，穿越千年。學習能使人時時閃爍著生命的光輝，讓人欣賞到不同的生命風景，從而使自己靈魂歡暢，精神飽滿而豐盈!

我們身上背著很重的責任，正如梁啟超在《少年中國說》中所言:“故今日之責任，不在他人，而全在我少年。少年智則國智，少年富則國富;少年強則國強……”我們只有享受學習，才能體會到學習的樂趣;我們唯有努力學習，才能成長為堪當大任的棟梁之才。學習宛如向上攀巖，不堅持難以到達頂峰;學習猶如逆水行舟，不努力無法激流勇進。沒有誰能夠輕輕松松獲得成功。也許我們無法保證自己每時每刻都享受學習，但是我們要明白，學習不是為了老師，不是為了父母，而是為了自己。如果不努力學習，我們又能否想象自己的未來是何種模樣?所以，我們必須調整自己的心態，改變學習態度，學會享受學習!

接下來是我們高一高二為期三天的期中考試，面對考試我們要拿出信心，自信應考，相信勝利永遠垂青于有準備之人!

我的演講到此結束，謝謝大家。!

學習演講稿享受學習（優質22篇）篇三

各位領導，各位老師，大家好：

今天我演講的題目是《心靈之約》。

雨果曾說過：“世界上最廣闊的是海洋，比海洋更廣闊的是天空，比天空更廣闊的是人的心靈。”

幼兒教師，正是塑造人的心靈的工程師，他們啟迪了無數顆幼稚的童心，幫助人們樹起生命里的第一塊里程碑。年復一年，青絲堆雪，可他們的青春卻在千千萬萬個孩子的身上得到了延續。這就是生命的價值，這就是生活的真諦。

不經意間，7年的時光在平凡和平靜中悄然逝去，沒有留下什么驕人的成績，沒有作出什么驚人的壯舉，但直到今天，我依然還堅守在這里。我不敢說十分熱愛這份工作，我更不敢說為之付出了多少，但正是在這平凡和樸實中，我用實際行動詮釋著一個普通幼兒教師存在的價值！

兩年前，我踏入了實驗幼兒園的大門，陌生的環境，陌生的人，煩瑣的工作性質，壓力四伏的工作氛圍，那時的我真的感到心力交瘁。但是我有一顆上進的心，不服輸的心。請教領導與教師，去書店查資料，上網搜索信息。我要求自己擁有一顆平常心，盡我所能，擔當好自己的工作角色，面對現實，正確認識自己；勇于改變自己。

漸漸的從孩子們那友好信任的`目光中，我感受到了親切與溫暖。我將愛傾注與孩子，孩子回報給我的是更加真摯的情感。

有的說：“我會建一座最大最大的玩具城，里面的玩具隨便玩。”

有的說：“我想有很多錢，買汽車、買畫筆、買手機……”

有的說：“老師我送給你吧，你想做什么就做什么。”

我真的是有一絲竊喜。從他們的目光中，讓我感到我的心和孩子的心緊緊連在一起。

我不是詩人也不是學者，我不能用漂亮的語言來謳歌我的職業，也不能用深邃的思想思考我的價值。我只是一名普通的幼兒教師，我深深的懂得教育是愛是事業，是心靈的事業。

“功名利祿，物欲橫流，我依然淡薄如故；花開花落，云卷云舒，我自能榮辱不驚。”如果生命再給我一次選擇的機會，我依然會選擇執著的選擇幼兒教師這個職業，因為我愛孩子，我愛我的工作，我愿意為她付出，為她奉獻。因為，在平凡而充實的工作中，我以自己對幼教事業的滿腔熱情，詮釋著幼兒教師的職責。這就是我的心靈之約。

20xx年9月5日。

文檔為doc格式。

學習演講稿享受學習（優質22篇）篇四

學生時代學習《鋼鐵是怎樣煉成的》時，老師讓我們背誦這樣的一段話：“人最寶貴的東西是生命。生命對于我們只有一次。一個人的生命應當這樣度過：當他回首往事的時候，他不因虛度年華而悔恨，也不因碌碌無為而羞愧――這樣，在臨死的時候，他能夠說：‘我整個的生命和全部精力，都已獻給世界上最壯麗的事業――為人類的解放而斗爭。”這段激動人心的文字，成為了千千萬萬青年人的座右銘。當然，我也是其中之一。那個時候雖然不太理解其中的含義，但只要一讀到這里就會血脈僨張，激動不已。走上教育崗位后，我第二次讀到這段文字，那時我會為保爾堅定的信念而折服，我會為他勇于奉獻的精神而感動。第三次讀到這段文字，是在7月1日，那一天站在黨旗前我莊重的舉起右手、握拳、宣誓“我志愿加入中國共產黨……”突然，保爾那一句話回響在耳邊“我整個的生命和全部精力，都已獻給世界上最壯麗的事業……”

回到學校，我翻開課本，一次又一次的品讀保爾的這段話，眼前浮現的是革命先烈為人類解放事業，拋頭顱，灑熱血的激烈戰斗場面，是黨的一代又一代的領導人指點江山、描繪藍圖的偉岸身影；是一個個鞠躬盡瘁、無私奉獻的共產黨員的鮮活面容。合上課本，我開始思索，在新的歷史條件下，在平凡的教育崗位上，作為共產黨員的我該如何開創最壯麗的事業。新中國成立已有69周年，在黨的領導下人民生活日漸富足，已不需要我為人類解放而斗爭。但從今天起，我必將緊跟黨的步伐，在黨的教育戰線上為民族復興的偉業，奉獻自己整個的生命和全部的精力。我堅信，我的青春會在奉獻中永恒。因為，我看到了身邊那一座座師德的豐碑。

她叫安岐，中國共產黨黨員，是埡口鄉中心學校的一名老師。看到她總讓人想起一首歌《長大后我就成了你》，她滿足了學生們對老師所有的美好想象，美麗大方，和藹可親，課堂教學生動有趣。三尺講臺，一支粉筆她原以為自己的生活就會一直這樣波瀾不驚，她新婚的丈夫被查出患有慢性腎功能衰竭，也就是我們常說的尿毒癥，那一年她27歲。醫生建議最好采用手術治療，在等待手術的日子里，校領導讓她請假回家照顧丈夫，她卻說：“班里的二十二個孩子不能沒人管。”

“那，你老公誰照顧呢？”

“上班前，我做好了飯。”

“暑假較長，手術后有較長的時間恢復，到時我就可以不用請假了。”這就是一個共產黨員對自己職業的堅守。

就這樣，兩年過去了。她每天來往于學校、家和醫院之間，卻從沒落下過一節課。已經畢業了的孩子回到學校都會特意來問候她，“老師，雖然您的`容貌會變，您的青絲中已有了些許白發，但在我們心中您永遠是最美的。”此刻，還有比這更美的語言嗎？因為，我們是共產黨員，既然選擇，就無怨無悔。正因為我們是共產黨員，我們更要牢記誓言，用奉獻書寫我們的青春。

他叫祝舉，中國共產黨黨員，埡口鄉中心學校辦公室主任兼任小學三年級數學的教學工作。8月，班級里一個性格孤僻的學生家長給他打電話，說孩子在家和爺爺奶奶鬧矛盾要離家出走，而他們在外打工一時回不來，希望老師幫忙開導開導孩子。而這時妻子已懷孕9個多月了，()即將臨產。可一想到這個可憐的留守孩子他還是義無反顧的答應了。八點三十分，他從家出發，驅車十五公里，步行一個小時終于來到了學生的家。在了解了事情的經過后，他耐心地給學生做心理疏導，給學生年邁的爺爺奶奶做方法指導，陪學生完成作業，讓學生和遠在廣東打工的父母視頻聊天……終于孩子平靜了，長期親情的缺失讓他們的性格變得孤僻，他們需要的不僅是物質上的滿足，更多的還是情感上的關懷。看著孩子在父母面前卸下包袱后的痛哭流涕，看著孩子平靜后嘴角的微笑，他知道不管付出了多少這一切都是值得的。

處理好這一切回到家已是下午六點四十分，原以為可以輕松地休息一下，可妻子告訴他，腹部不適，從下午一點開始就有疼痛感。他立即送妻子到醫院檢查，“太遲了，孩子保不住了……”他沒聽清醫生后面的話。1米75的漢子在那一刻像一個無助的孩子癱坐在地上，淚流滿面。

手術進行了三個小時，看著病床上面色蒼白的妻子，他心如刀絞，他要用什么樣的語言去撫慰妻子啊。

因為這次意外妻子的身體變得異常虛弱，出院后仍不能下床活動，每周要去醫院輸一次血，做兩次康復治療。

我去他家探望他妻子，“我不后悔，也不怨誰。”他說的很是云淡風輕。幾天后開學了，在辦公室里我又看見了那個忙碌的身影，他似乎沒有從前那樣魁梧，卻比從前多了幾分偉岸。不知真相的同事在恭喜他，他只是笑笑，大家都說他很低調，只有我知道這笑里隱藏了多少酸辛和眼淚。

一個月后，不知從哪里得知了真相的學生父母特意從廣東趕回來了，激動地握著他的手連聲說著：“對不起，對不起。”“我失去了我的孩子，卻多了全班三十二個孩子呀。”這就是一個共產黨員的黨性覺悟。這就是一名教師給黨交上的完美答卷。

人生天地之間，若白駒過隙，忽然而已。我們終將淹沒在歷史的長河里，可總有些許明亮耀眼的星，始終高掛天際，熠熠生輝。馬克思以他自己的一生，實踐著他在青年時代曾為自己立下的準則，他的創造和所得之間的差額，就是他的奉獻；雷鋒在他的日記里寫道：“人的生命是有限的，我們要用有限的生命投入到無限的為人民服務中去。”這是他的奉獻；教育家陶行知的真摯感言：“捧著一顆心來，不帶本根草去。”這也是他的奉獻。讓我們行動起來，釋放我們的熱情吧，三寸粉筆在指揮者我們教育改革與時俱進的交響，三尺講臺在演奏著我們努力奮斗開創未來的樂章，把我們平凡的人生獻給這壯麗的事業，不辜負人民的囑托、祖國的期望、黨的信任。用自己全部的智慧和力量，讓青春在奉獻中閃光！讓我們――生命如歌，青春無悔，無私奉獻，青春永恒。你聽，那擲地有聲的語句又再一次響起：

我志愿加入中國共產黨，擁護黨的綱領，遵守黨的章程，履行黨員義務，執行黨的決定，嚴守黨的紀律，保守黨的秘密，對黨忠誠，積極工作，為共產主義奮斗終身，隨時準備為黨和人民犧牲一切，永不叛黨。

學習演講稿享受學習（優質22篇）篇五

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好!

我是xxxx縣二中的學生xxx，今天我演講的題目是：《少年，請努力學習》。

少年，你們是學生，最主要的任務是學習，而我們的資本是年輕，年輕是搏擊風浪的`船，昂揚、瀟灑，學習則是船的動力。所以，作為年輕一代的我們，應抓緊時間，持之以恒，努力學習，揚帆起航。

其實我覺得，學習是件簡單的事，只要全心去學，努力去學，就會有所收獲。在學習中，我們慢慢長大，慢慢成熟，慢慢懂得什么該做，什么不該做。雖然生活中有很多事情是即使努力也得不來的，但是如果我們連只要努力就能做好的事情都做不好，我們還能做什么呢!

孔子說：博學而篤志，切問而近思，仁在其中矣。今天的我們，應謹記他的話，放飛自己的青春，用勤勞的汗水鋪就未來的成功之路。

也許我們已經輸在起跑線上，但是決不能再讓自己輸在終點。后天的勤奮可以彌補先天的不足，珍惜現在的每一刻，努力獲取知識，使自己擁有亮麗的人生。其實，每個人都有自己鮮活的夢想，相信，夢有多遠，我們就能走多遠。

勤奮，屬于珍惜時間，愛惜光陰的人，屬于腳踏實地，一絲不茍的人，屬于堅持不懈，持之以恒的人，屬于勇于探索，勇于創新的人。因為勤奮，安徒生從一個鞋匠的兒子成為童話王;因為勤奮，羅曼羅蘭獲得了二十年心血的結晶《約翰克里斯朵夫》;因為勤奮，巴爾扎克給人類留下了寶貴的文學遺產《人間喜劇》;還是由于勤奮，愛迪生才有一千多種偉大的科學發明!愛因斯坦才得以創立震驚世界的相對論!中國古人才給我們留下懸梁刺股、鑿壁偷光、囊螢映雪的千古美談!

愛因斯坦曾經說過：“在天才和勤奮之間我毫不遲疑的選擇勤奮”，卡萊爾更加激勵我們：“天才就是無止境的刻苦勤奮的能力。”正處于學習階段的我們，就應該具有像愛迪生、巴爾扎克那樣的刻苦努力、不懈追求的精神，因為只有這樣，我們才能實現自己的目標，在追逐夢想的舞臺上一展身手。在學習的道路上我們只有勤奮踏實地將一點一滴的知識掌握，才能最終走向成功。若是連學都不想學，吝嗇于付出自己的勞動，怎么會學懂知識，掌握知識，又怎么會品學兼優，出類拔萃呢?所謂一分耕耘一分收獲，在耕耘的時候，我們就應該付出辛勤的勞動，這樣，收獲的時候才會有滿意的果實，才會成果豐碩。人生能有幾回搏?此時不搏何時搏，人生又能有幾個花季?過去的就沒辦法再改變了!

所以，少年，請珍惜吧!努力吧!生長吧!學習吧!竭盡全力地汲取養分，拼命成長，長成參天大樹，棟梁之才!

我的演講到此結束，謝謝大家!

學習演講稿享受學習（優質22篇）篇六

style="color:#125b86">尊敬的老師、親愛的家長們：

大家好!

“好好學習，天天向上，聽老師的話……”每到開學季，這都是每個媽媽叮囑孩子最多的話。然后帶著父母的希望，孩子們不情不愿的結束了愉快的假期，開始了頭疼的學習。

“太陽當空照，花兒對我笑，小鳥說早早早，我就背上小書包……”剛入幼兒園的時候，每個孩子都懷著好奇心，求知欲興奮的奔向校園。幼兒園的時候，老師一提問全班人齊刷刷地舉起手來，一年級還有好多人，二年級三年級，人越來越少。不是我們真的’什么都不知道，也不是沒有任何疑惑。而是我們害怕犯錯，害怕老師責備的眼神，害怕同學們嘲笑的目光……在一次次的失望中，我們不再對那些古怪的問題好奇，反正老師會詳細講解告訴我們結果。

于是學習就不再有趣，不再引人入勝。經常聽老爺爺老奶奶說一句話“腦瓜越用越靈，不用就生銹了”。不再有好好學習的興頭，于是學習就變得格外無趣、難熬，加上每次考試后，父母老師都眼巴巴盯著成績。讓我們對學習不僅僅是不喜歡而是討厭起來。當你開始討厭它的時候，每天伴隨它就是一種痛苦而不是快樂了。

沒有快樂的學習，變得機械麻木，所以我們變得呆頭呆腦，大家叫“書呆子”。不能真正的好好學習，當然就不可能天天向上。其實每個好孩子，從內心里仍希望每天開開心心好好學習，快快樂樂天天向上!

學習演講稿享受學習（優質22篇）篇七

帶著歡笑，也帶著好奇，我們攜手走進了高一（17）班，開始了我們的學習與生活。

轉眼已經有大半年的時間了，在學校也學到了好多以前不知道的東西，可能是進入了高中才發現原來我們一直是那么的幼稚。

在高中的學習比想象中的更加辛苦，但是身邊的同學拼命的樣子無疑是對自己最好的鞭策。團結的班級，快樂的同學，盡責的老師，能夠生活在高一（17）這個大家庭里我們感到很幸福，這些也是鼓勵我們繼續努力的重大源泉。

作為一名普通的高一學生，我覺得我們現在所想的最現實的就是怎么才能快速提高自己的成績，不管我們現在是怎樣的'水平，我們都要努力向好的方向想，畢竟學習還是一種享受。

當你穿上校服時，就意味著你已經背負上了一個學生的使命，那就是學習。大家都是平等的，我們都站在同一起跑線上迎接槍響。但是，我們每個人對學習的態度卻是迥然不同的。

某些同學認為學習背后就是壓力，是成堆的作業，是題海戰術，是在考試前的孤注一擲。也有的同學認為學習勝過一切，分數才是硬道理，是學習的代言。但在我看來，學習更應該成為一種享受。

青春期是一片充滿幻想的藍天，學習不是烏云，我們要讓學習成為一道絢麗的彩虹。享受學習的過程是關鍵。我們不應該為作業而煩惱，作業不是用來填滿時間的。而是鞏固知識的最佳方法，不管它有多么枯燥，多么困難，多么繁重，我們首先想到的不是埋怨和抵觸，而是要以一種查漏補缺的心態去認真完成。做作業是對自己學習成果的檢驗，不要成為作業的奴隸，而是要去學會享受做作業的過程。

如何正確對待考試結果。很多同學考差了會覺得沒有面子，會被老師批評，被同學嘲笑。今年高考文科狀元的成功秘訣就是永不再犯相同的錯誤。我們既然已經知道自己做錯了，就要往正確的方向付出實際行動。當然，我們學習不是為了應付考試，不是為了得到同學的崇拜，更不是為了家長和老師的大拇指，而是為了自己，為了自己的將來。享受學習，就要學會認識錯誤并在挫折中進步。

勞逸結合會收獲更好的結果。你也許不知道愛因斯坦在物理學方面有卓越的成就之外，還擅長拉小提琴，你也許不知道萊特兄弟中的韋爾伯不僅是人類航空的始祖，還是一位曲棍球能手。因此，在學習的龐大壓力下，我們要學會減壓，學會勞逸結合。打球，看書，聊天，散步，減壓方法多種多樣，只要你做到了勞逸結合，就能在激烈的學習競爭中保持清醒的頭腦和良好的心態去迎接更高強度的學習。享受學習，就要學會勞逸結合。

學習不是折磨，而是一種享受。不要讓學習成為手銬，銬住你的雙手，不要讓學習成為牢籠，困住你的夢想。學會樂學，讓學習點綴生活，讓學習成為一種享受。

學習演講稿享受學習（優質22篇）篇八

style="color:#125b86">尊敬的老師、親愛的同學們：

你們好!

今天我結合自己的學習實際，和大家探討一下有關自主學習的一些體會。

從我的親身經歷中，我覺得，自主學習就是“自我導向、自我激勵、自我監控”的學習。通過自學、質疑、討論等方式深入理解學習內容并獲得新知識實踐活動，自主學習還包括自己在學習中不斷地嘗試一些適合自己的有效的學習方法，合理的掌控學習時間，專心地投入學習中。其實，要做到自主學習并不難，最重要還在于端正自己的學習態度。所以自主學習對于在場的每一位同學都是很重要的。一些同學之所以優秀，就是因為他們能很好地自主學習。

要做到自主學習，其實也不難。首先，你要對學習有很濃厚的興趣，把學習當作是一件非常快樂的事情。學習肯定是苦的，但是一分耕耘，一分收獲，“不經歷風雨，怎么見彩虹?沒有人能隨隨便便成功”，老師經常教導我們：“如果你把學習當成一種樂趣，你就像生活在天堂里;如果你把學習當成一種負擔，你就生活在地獄里。”

子曰：“溫故而知新，可以為師矣。”所以在學習后，要不斷地鞏固、復習，才能達到融會貫通的境界。在自主學習中你不懂的知識點，在復習鞏固和老師的積極指導下，你或許就會恍然大悟。

最后，想送給同學們一句話：學習著，是美麗的，充實、自信、樂觀、進取，這些生命中無法忽視的珍珠，對于我們而言都是從學習之蚌中采來的。以上是我個人對自主學習的一些體會和見解，不當之處，敬請批評指正。同時我也號召初一的同學們多聽聽初二、初三的大哥哥和大姐姐們的見解，多多向他們學習!

我的講話完了，謝謝大家!

學習演講稿享受學習（優質22篇）篇九

大家好，我今天演講的題目是《放飛心靈，享受學習》。

在世界科學發展史上，有一個名字如同一顆明亮的星星，永遠閃耀著耀眼的光芒，他就是發明大王——愛迪生，而他成功的秘訣就在于他有一個十分民主的母親。她教育子女的觀點是：讓孩子自由、快樂的成長，決不用強制手段去限制孩子的天性，這給孩子提供了一個極為有利的生長空間。當愛迪生被誤認為是“傻瓜”被迫退出學校大門的時候，是母親敞開胸襟，親自教他讀書;當他迷上了化學，為搞實驗想方設法找場地的時候，是母親騰出了家里的地窖，給了他一方自由實驗的.天地。從此，在母親的幫助下，他一步步登上了科學研究之路，他一生發明的東西大約有兩千種，對人類的文明做出了巨大的貢獻，而這些舉世矚目的偉大成就的取得，無疑得益于他幼時成長在一個自由民主的氛圍中。

因此，我們有責任給孩子一個自由的空間，讓他們尋找快樂、創造快樂、享受快樂!《新綱要》中所倡導的一種教育觀念就是尋找、挖掘孩子的興趣和快樂，這也是我在實踐活動中所秉承的一種教育思路。記得在一次觀察活動中，我讓孩子們穿上雨靴、雨衣，打上雨傘在大自然中感受雨。

孩子們興奮的在操場中玩耍，有的漫步、有的飛跑、有的在積水處踏得“啪啪啪”響，這時我引導孩子們尋找和發現雨點落在不同地方所發出的不同聲音。孩子們帶著問題在玩耍中仔細尋找，發現雨點落在雨傘上會發出“滴滴塔塔”的聲音，落在大型玩具上有“篤篤”的聲音，后來我參與到孩子們感興趣的踏雨水的活動中，發現會發出“叭叭”的聲音。于是，我提議讓孩子們用小雨靴來唱歌，孩子們盡情的在積水中玩耍，踏出了許多好聽的節奏，在玩中不知不覺滲透了音樂節奏的學習。這時的我不再是一名設計者和指導者，而是一名觀察者和支持者，孩子們真正成為了活動的主體，在自由的、創造性的活動中享受到了學習帶來的快樂!

親愛的老師們，讓我們的孩子們在如詩的時節，盡情的享受那份陽光燦爛，那份雨露滋潤;在斑斕的時空里，讓孩子們的學習像潺潺的溪水，跳動著快樂的音符;在蓬勃的樂園里，讓我們的孩子們笑得更甜美，生長得更健康，生活得更快樂!

謝謝大家，我的演講完畢。

學習演講稿享受學習（優質22篇）篇十

老師們、同學們：

早上好!

新的一周又開始了，呼吸著新鮮的空氣，沐浴著明媚的陽光，盡情想象季節的美好，我們愜意地行走在清風里，閑庭信步，輕松釋然，這是一種多么美好的享受啊!同學們，你們可知道，散步還有一種更高雅、更輕松自如的形式，那就是——讀書。讀書是一種精神的散步，更能讓人享受到神游的快樂，今天我講話的題目就是《享受讀書的快樂》。

我今天的講話從一篇日記說起。

我教過的一個小女孩曾經寫過一篇日記，叫《讀書的故事》，文章中有這樣一段話我至今難忘：“每天晚上睡覺前四十分鐘，是我和媽媽讀書的時間，這一刻是我最快樂的時刻。我和媽媽往往都會捧著一本自己喜歡的書，聚精會神的、津津有味地看，看到高興處，我會“咯咯”地笑出聲來，看到傷心的地方，我也會掉幾滴眼淚。最有趣的還是有時我和媽媽同看一本書，她讀一段，我讀一段，這時爸爸就會給我們當裁判，他總會說：‘女兒加油!加油!聲音再大一點兒。’媽媽也會欣慰地看著我，認真地聽著，每當這時，是我最驕傲的時刻。”

是啊!讀書是快樂的，快樂來自讀書的情趣。讀一本好書，就像是與一位摯友娓娓而談。孔圣人的要言妙道、托爾斯泰的文采風流、達爾文的堅定執著、司馬遷的千古絕唱、曹雪芹的行云流水、魯迅的入木三分，都會讓我們感動不已、心馳神往。當我們輕輕掀開書頁，在抖動的書頁里，我們會感受到那些文學家、教育家、藝術家的激情和灑脫;我們會體味到那些哲學家、思想家的睿智和超然;我們還能領略到歷史的云煙，人間的冷暖，世事的變遷，生活的妙美。

讀書是快樂的，快樂來自讀書的收獲。書能豐富我們的知識。我們讀書，知道了祖國有悠久燦爛的文化;我們讀書，看到了當今世界科學技術的迅猛發展。上下幾千年，縱橫豎萬里，我們透過書的咫尺之窗看到了一個精彩繽紛的世界。書能陶冶我們的情操。從書本中我們學會了愛。我們同情賣火柴的小女孩，我們關心小凡卡的命運，我們敬佩居里夫人嚴謹好學的態度，喜歡白雪公主和七個小矮人的善良;透過書本我們懂得了恨。我們鄙視穿新裝的愚蠢的皇帝，我們仇恨日本的侵華行徑，國民黨反動派的暴行……書能幫助我樹立遠大的理想。保爾?科察金為了革命舍棄個人利益，童第周為了祖國的尊嚴而刻苦學習,劉胡蘭、董存瑞、江姐，黃繼光……一個個英雄人物為了解放全人類的崇高理想而犧牲生命。這些書中的人物都是我們的榜樣，他們激勵著我們樹立遠大的理想，為中華之崛起而讀書，為二十一世紀的中國熱愛讀書!

讀書是快樂的，快樂來自讀書的境界。讀精美的童話，讀清新的散文，讀令人回味無窮的語段、語句，讀精雕細琢的小品、美文，讀古典詩詞、現代小說……當你漸漸進入閱讀的境界，你會驚嘆安徒生童話的奇妙想象;你會感慨先秦繁星的炫目、漢宮秋月的皎潔;你會沉醉于唐詩宋詞的豐美意境，流連于中外小說的壯闊畫卷;你會被魯迅、冰心、巴金、馬克·吐溫、朱自清、徐志摩等文學巨匠的超拔而傾倒，也會為余秋雨、鄭淵潔、季羨林等當代文化名人的淵博而激動……此刻的你，靜靜地聆聽那恢弘的精神之音，虔誠地俯仰古今中外璀璨的文化星座，春雨潤物般地充實自己的心靈豐滿自己的精神……此番境界該是何等的快樂啊!

同學們，多讀書吧，快樂源于讀書，讓我們一起來享受讀書的快樂，做個快樂的讀書人!

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家早上好，我是405班的__。今天，我國旗下講話的題目是：《享受讀書的快樂》。

據說，猶太人在孩子一歲的時候會將蜂蜜涂在《圣經》上，讓孩子去舔，意在告訴孩子讀書是件甜蜜的事。

“書籍是人類知識的總統”“書籍是屹立在時間的汪洋大海中的燈塔”“書籍是朋友，雖沒有熱情，但是非常忠實”“一本書像一艘船，帶領我們從狹隘的地方，駛向生活的無限廣闊的海洋”這一句句至理名言，無一不向我們闡述著讀書的重要性。

拉開書幕，你能領略到遠古的文化悠悠;看到人類進步與落后的相互碰撞;想象出千百年的人世輪回;撫摸到浮光掠影的`時代金華。

有的書像陳年佳釀，百讀不厭;有的書如咀嚼甘蔗，漸入佳境;有的書像一枚青青的橄欖，苦澀后現清香。

一本書講述一個故事，一個故事描繪一段人生，一段人生折射一個世界。翻開一本好書，聞著它淡淡的墨香，走進一個嶄新的世界。

我也曾為看完一本書而徹夜不眠，置身于書的情節中或悲或喜，隨著主人翁命運的沉浮，去感受那別樣的酸甜人生。即使是窩在被窩里，也忍不住咯咯直笑。有時一本精彩的書會讓人忘記時間，忘記吃飯，忘記下一步該做什么。暢游在書的海洋里，舒張著每個毛孔，身心都得到了放松。

在書的陪伴下，我們漸漸退卻了青澀，慢慢成長;在書的哺育下，我們的視野不斷開闊，洗滌心靈;在書的指導下，我們遠離了人生的歧途，坦然前進。

古人講道“布衣暖，菜根香，還是讀書滋味長”，書讓簡單的人變得豐富，讓喧囂的人返璞歸真。

《雷鋒日記》使我明確，人生存的最高意義，那便是做一顆為人民服務的螺絲釘，我因此明白了奉獻的一生最美麗;《老人與海》使我感受到了生命的頑強，即使是與命運和自然搏斗，也絕不服輸，我因此知道了即使面對困難，也不放棄;《上下五千年》使我體會到了中國文化的璀璨，“齊桓公九合諸侯”“一代女皇武則天”“岳飛精忠報國”這一個個刻入詩箋的故事讓我熱血沸騰，我認識到了一種精神的永不流逝，那便是地平線上那永不落的輝煌;《小王子》使我回憶起了那純真美好的童年，即使沒有勇士屠龍的驚險場面，也沒有王子和公主的豪華婚宴，那清新淡雅的文筆勾勒出了一個單純的世界，讓我重溫失去的天真和感動，回歸平淡與恬靜。

書是燈，讀書照亮了前面的路;書是橋，讀書接通了彼此的岸;書是帆，讀書推動人生的船。

讓我們駕著書的小船，在人生的茫茫大海上，迎風破浪，駛得更遠。

學習演講稿享受學習（優質22篇）篇十一

207月，我與二十幾位大學生一起，第一次踏入準格爾旗，來到了華興公司。

對于煤礦我一點都不感到陌生，我的父親從16歲開始就趕著毛驢車開始下井了，年幼的我對于煤礦沒有一點概念，只記得每天回到家中的父親總是很疲憊，記得母親總是教育我家里的錢來之不易，要省吃儉用。去年八月，按照公司要求，所有的應屆畢業生需要進行三個月基層輪崗實習，還記得我第一次下井時的模樣，真的是手足無措，有點害怕，又有點好奇，完全沒有想到井下這么大，燈火通明，居然還有車！也許我對于井下的印象還停留在父親趕著毛驢車拉煤的時代吧。幾個月的井下工作使我受益匪淺，入賬的時候我知道井巷工程到底是什么井巷，維修雷波泵工作中的雷波泵到底是什么東西，這都源自于這三個月的基層修煉。同時，也讓我深深體會到井下工人的辛苦。從小到大我與父親的話并不是太多，自從從事了煤炭行業，開始輪崗實習后，我會經常與父親訴說我在井下的故事，同時也漸漸發現父親與我的對話多了許多，他時常提醒我井下哪里容易產生隱患，問我井下環境如何，要注意什么事情，他會和我講述他以前下井的故事，就好像他又回到了年輕的.時候，站在烏金的煤海中奮勇拼搏，這讓我對父親更加的尊敬了。

我記得在培訓期間，有一位老師給我們講過這樣一句話，華興公司是我們成長的平臺，西部公司是我們發揮自己能力的舞臺，淮南礦業集團是我們強大的后臺，這句話讓我至今記憶猶新。也許是我與華興公司有種不解之緣吧，畢業后我義無反顧的離開了自己的家鄉――烏海，來到了華興公司。干凈整潔的礦井，先進的生產設備，濃厚的“家”文化氛圍，深深的吸引了我。完善的會計制度以及相關體系，領導和同事的悉心教導，讓我在最快的時間內能夠獨立上崗。

相信大家都看過《鋼鐵是怎樣煉成的》這部名著，當中有這樣一段話：生活賦予我們一種巨大的和無限高貴的禮品，這就是青春。充滿著力量，充滿著期待，充滿著斗志，充滿著希望。的確如此，青春是人生最美好的季節，青春是人生最鏗鏘的篇章，青春是摧枯拉朽的豪情，青春是旭日東升的力量，青春的我們意氣風發，青春的我們敢為先人，青春的我們斗志昂揚。就像今天的華興公司一樣，公司的產能大幅提升，相應的各項任務指標也隨之提高，全礦上下都在為了目標而努力著，雖然氛圍非常緊張，但更多的體現出一種朝氣蓬勃的感覺。

十年磨一劍，霜刃未曾試。剛剛走出大學校門的我們，帶著對前程事業無限的憧憬，帶著年輕人無比的朝氣，敢為先人的激情和對職業的無限熱愛，跨入了快速發展的唐家會煤礦。

人們常說，十年樹木，百年樹人。按我的理解，這句話包含著倆層意思，()一方面說明培養和造就一個對社會有用的人是一個漫長而艱巨的過程，另一方面還包含著無論是樹木還是樹人都需要一個合適的環境，才能有機會成長。我們是幸運的，發展中的唐家會已經為我們提供了最適合成長的環境，而我們所需要的就是在這種環境下努力的吸收養分，在我們不斷的成長中為其奉獻一片綠蔭，為早日實現唐家會的遠大目標奉獻自己的青春乃至一切。

最后我想說，青春是美好的，青春更是短暫的。羨子年少正得路，有如扶桑初日升。君不見，高堂明鏡悲白發，朝如青絲暮成雪。我們不能再人生最輝煌的時刻虛度年華，碌碌無為。迷人的彩虹出自大雨的洗禮，豐碩的果實來自辛勤的耕耘。我們應該好好把握青春，學那搏擊風雨的海燕去展翅翱翔，學那高大挺拔的青松去傲雪清霜。

天空因蔚藍而美麗，工作因執著而偉大，朋友們，讓我們大家共同努力，堅定信念，華興公司因我而精彩，團結一心，為順利完成全年各項目標任務不懈奮斗！雄關漫道真如鐵，而今邁步從頭越。各位青年朋友門，各位同事們，讓我們用我們的辛勤付出和努力奮斗，使我們的青春在華興公司的發展和壯大中閃光！

（史利軍）。

學習演講稿享受學習（優質22篇）篇十二

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家好！

有的人認為有了錢就是快樂，可以享受榮華富貴；有的人認為自由自在就是快樂，可以不受任何人約束。而我覺得閱讀才是真正的快樂。

當我走進書店看到琳瑯滿目的書籍時，我真是激動不已，捧著一本書就不知不覺陶醉在其中了。當我回到我的書房的時候，那充滿書香的氣息讓我忘記一切。

盡管現在我們的課程很多，但我還是每天堅持看課外書。我的閱讀方法和別人有所不同：有人喜歡“一目十行”囫圇吞棗地閱讀，而我卻喜歡一行一行仔細地讀，力爭把讀過的內容都弄懂。我比較喜歡讀小說，有時遇到不認識的字、詞都要翻開字典查閱，然后記錄下來。雖然這樣閱讀的速度很慢，但很有效果。讀完一本書，我的摘錄本上也多了不少精美的詞句，當然還會把自己的心得體會寫下來。看一篇文章，寫一篇心得。

在閱讀的過程中，我了解了許多偉大的作家、思想家，獲取了許多課堂上沒有學到的東西。書是我的老師，她給了我知識，教會我學做人。書是我的朋友，當我傷心難過時，她會鼓勵我。從她那里，讓我懂得了“靜以修身，儉以養德”的道理。當我對未來失望時，她教會我如何積極地面對人生。

這就是閱讀的意境，我閱讀我快樂。

學習演講稿享受學習（優質22篇）篇十三

尊敬的老師們，親愛的同學們：

大家好，我是二九班的xxx。

“青春是天邊的虹，轉瞬即逝，卻又十分柔美；青春是清晨的霧，朦朧含蓄，卻又適合徜徉；青春是山澗的溪，清麗柔與，青春是……”青春，朝氣蓬勃的象征，是每個人都經過的，并且是轉瞬即逝的美麗煙火。

現在的我們，在面臨一次次的考試，一次次抉擇中成長，在一次次的失敗面前，在一回回的教訓中摸打滾爬，是青春給予了我們這樣的權力，讓我們在這個時期中用自己的眼睛，耳朵，雙手，去感受這個豐富美麗的世界，看現在的我們，好似早上升起的一輪紅日，明亮而清新，充滿著力量，充滿著期待、志愿，充滿著求知與斗爭的志向，充滿著對未來的希望！

當那一輪大大的紅日再次從天邊升起，幾輛大巴停在學校門口，初四樓前站著一隊隊的學生，在他們中，有的看起來很焦慮，有的與同學則唧唧喳喳。

現在的他們，每個都還有著擁有稚氣的面孔，都擁有著中招考試的權力，他們將要面對的卷子就是決定他們命運的一張船票，這張船票寫滿了青春，可能，在船上，有些人會漂泊到離他們人生理想很遠的地方，有些人則會驚喜的到達自己的彼岸，就這樣，那些漂泊到不如愿的地方的人，他們會在青春中留下遺憾。

所以，我們中學生驕陽似火，活力，創造力，會像不老泉的泉水，在人生的大江中，沒有一條支流像青春這樣，所以，珍惜青春，保護這轉瞬即逝的青春吧！

為了將來不后悔，不在人生中嘆氣，不在將來想起現在的自己時，感嘆道：“我當時咋這么傻啊！”為了讓自己在人生的道路上不留下遺憾的足跡，珍惜青春！

望初四的學哥學姐好好考試，加油，讓我們一起珍惜青春！

學習演講稿享受學習（優質22篇）篇十四

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好!

有人說人的生活就像一幅絢麗多彩的畫卷，不知你體會到了嗎?那你有沒有豐富多彩，富有情趣的生活呢?其實，我是這樣想的，多姿多彩的人生是離不開生活的情趣。追求高雅的生活情趣，才能體驗出生活的充實與快樂，也才能更多地發現生活中的美;追求美好人生情趣，有利于我們調適生活，陶冶情操，追求美好人生。

可我覺得在我們身邊的人，他們就有這樣的，自己覺得人生毫無意義。不珍惜現在的美好時光，反而讓光陰消磨在燈紅酒綠的舞吧或是半夜“人才”濟濟的網吧里。他們難道不知道未來的路還很長嗎?而且是要靠現在的努力和爭取才能獲得的到美好前程啊!

相反，有的人就懂得用心體驗對美好生活的追求，樂觀的生活態度和健康的心理。因為只有這樣人們才能從日常生活的平凡小事中，發現樂趣，體驗情趣。

記得我曾讀過原野寫的一本書——《人生》，其中就有這樣一段話：人生，從自己的哭聲開始，在別人的淚水里結束，這中間的時光，就叫做幸福。人活著，當哭則哭，聲音不悲不苦，為國為民啼出血路，人死了，讓別人灑下誠實的眼淚，數一數，那是人生的珍珠。

什么又是人生價值的珍珠呢?就是說人活著要有情趣，樂觀向上。就好似比爾在一次意外事故中眼睛受了傷，視力不斷下降，可是他并沒有為此而感到痛苦，相對而言，他還是天天那么開心，無憂無慮地……，就說明了比爾是一個懂得體驗人生樂趣的人。

要是世上的每個人都能像比爾一樣，那么我們回首昨天，應該是問心無愧的;面對今天，應該是倍加珍惜的;展望明天，應該就是信心百倍。那么世上人人都能充滿自信與天天懂得體驗生活情趣。

學習演講稿享受學習（優質22篇）篇十五

各位老師、同學們：

你們好！

我是來自上海市的小學生，今天我是何等的榮幸，能與大家一同分享閱讀的樂趣。我所要演講的題目是《愛上讀書享受閱讀》。

首先，我想問大家，您愛讀書嗎？是的，我看到很多人在點頭，那就表示大多數人的答案是肯定的。因為，我也愛讀書。書籍——這一座智慧的殿堂，這一片思想的森林，這一片文明的沃野，包羅萬象，藏珍蘊奇，怎能不使人心醉神迷，留連忘返？無論是朝霞燦爛的早晨，還是炊煙裊裊的黃昏；無論是月光如水的良宵，還是風雨大作的暗夜，打開書，我就忘記了一切悲傷與孤寂，心頭充滿了愉悅與寧靜。從而，綴飲知識的瓊漿慢慢成長。

是的，是讀書，是讀書讓我由一個懵然無知的孩子，變成一個對世界有了認知、開始獨立思考的小學生。因為閱讀童話書籍，我走入一個純凈而美麗的世界。當看到小人魚為了所愛的王子，毅然放棄了三百年的生命，化為海中的泡沫時，我忍不住潸然淚下，同時也為王子祝福。記得那一天，我整個下午都在小溪邊徘徊，看著澄澈的流水，想著小人魚的善良與美麗，一種難言的憂傷與真誠的感動，占據了我幼小的心靈。而當再看到童話中的主人公憑著勇敢與智慧戰勝邪惡時，我又為之高興不已，拍手稱快，就這樣，我開始懂得了真、善、美。

有人說“優秀的書籍就像一盞神燈，它照亮人們最遙遠、最黯淡的生活道路。”的確，讀傳記，讀翩翩風度、錚錚鐵骨；讀詩歌，看蒹葭蒼蒼、楊柳依依；讀哲學，解心靈之、悟蒼穹之遠……我的世界因此而遼闊，我的生活因此而充實。

不過，最令我難忘的還是史書。翻開近代史，可以看到書中有南湖紅船迎著迷茫煙雨艱難地起航，有抗日戰士直沖云天的熱血，有馬蹄聲碎、喇叭聲咽的悲愴，有蒼山如海、殘陽如血的氣象，也有千里躍進萬馬奔騰的豪壯，書中更有一曲曲直沖霄漢、光照九州的正氣歌！一段段歷史，一頁頁記載著苦難與輝煌的文字里，我看到了先輩前賢們雖九死猶未悔的艱難探索，我看到了人們對公平、自由與正義的不懈追求！我看到尋求幸福的道路百轉千回荊棘密布，我更看到人們披荊斬棘跋山涉水一往無前的勇敢！這一切，都讓我明白肩上的責任，讓我看清前方的路，更使我明白，該怎樣煅造一個潔白而美麗的靈魂！

各位朋友們，各位同學們，我想對你們說，愛上讀書，享受閱讀吧，這會讓你享受到陽光的明媚，空氣的清新，享受到心靈的愉悅和生命的奇妙！享受閱讀吧！讓思想的火炬飛越亂云飛渡，雨腳如麻的歲月，穿行在漫漫長夜亙古荒原，在坎坷中前行，在低谷中攀升，照亮你前行的長路。享受閱讀吧！乘著書的翅膀，掠過千山萬水，走近自然，期盼幸福，收藏陽光！

讓我們都來打開書，打開神奇的世界，打開無窮無盡的希望。讓文明之火薪火相傳，讓智慧之聲響徹美麗人間！

學習演講稿享受學習（優質22篇）篇十六

一本書就像一個人的一生，是作者在用自己的靈魂書寫著他的生命。無論是教科書、小說、詩歌、散文、人物傳記他們都是有想要表達的內涵，也是這些內涵造就了許多絕世佳作的誕生。

享受閱讀，享受別樣不同的人生。一本本書像一個個燃燒著的靈魂向我們的心傳遞著希冀與力量。他們都迫不及待的向我們講述著那些或紛繁復雜或簡約明了的人生，講述那些或悲或喜、或長或短、或充實或空虛的感情與靈感，講述著那些親情、友情、愛情的無限魅力。

眾多的作者經歷世間百態，洗盡鉛華揮毫潑墨揚揚灑灑的描述了一個又一個斑駁陸離的景象。一個個洋溢著感情的文字被百般組合、精心鑲嵌，幻化成一縷縷淡淡的墨香，穿越時間、空間的阻隔，來到我們心中的一個小小的角落，他閃爍著的光芒曾經在我們的心底蕩起了層層的漣漪，他帶領著感情的激蕩讓我們一度感到往事如煙，他用黎明時的第一縷曙光讓我們感到在與上帝交談。

翻開一本書，也許很多的情感與我們默契的切合，有時作者一語破的地道出我們曾經一直以來的想法。深入的閱讀，無論你在繁華的城市還是喧囂的市井，一切聲音都會消失，頓時萬籟俱寂、心無旁騖，進入到了另外一個世外仙境，你會有另一個世界，另一個環境，另一個身份。在閱讀中你可以盡情釋放感情，做另外一個自己。體會又一次的人生，讓我們原本絢爛的一生增添更加耀眼的色彩。

精讀一首關于自然的詩，他會讓你感受到蒼老的樹干依舊遒勁挺拔，翠綠葉脈的起伏上流下的露水閃亮著如珍珠般的光澤，黑漆漆的夜色中螢火蟲星星點點地帶領著我們走入一個從未被發現的境地。他們洗凈了我們曾因繁忙而疲憊不堪卻依舊有著強勁脈動的心。

在經歷了一天的疲憊之后，靜靜地翻看一本書。他能讓你安然進入其中得到心靈的凈化，他想一次頂級的心靈spa，有時也許根本不用精讀，以一個安詳的心去品味文章的起承轉合、感情的流瀉與鑲嵌，把手輕輕放在扉頁，他會用一個電波向你講述歡樂與悲傷。

享受閱讀，我們可以品味不同的人生，在浩瀚的文字海洋中盡情的遨游，體會人生綻放出的無窮魅力。

學習演講稿享受學習（優質22篇）篇十七

親愛的老師、同學們：

我愛讀書，在書中總能得到一些啟發;我愛讀書，在書中總能吸取一些教訓;我愛讀書，在書中總能盡情地遨游知識的海洋……啊，我在一本本書的世界里茁壯成長!

在我的家里，到處都是書，密密麻麻，裝滿了四個柜子，這些書都是我生活中必不可少的好朋友!其中有《夏洛的網》 ，它告訴我：人要會愛，要樂于奉獻;有《綠山墻的安妮》，它告訴我：要像安妮那樣充滿幻想，勇敢地追求自己的理想;有《三國演義》，它讓我認識了許多的三國英雄：諸葛亮、關羽、周瑜、曹操……其中我最喜歡的還是《烏丟丟的奇遇》，這本書告訴我：人要用來回報愛。當我讀到：

我們每天接受著別人的愛，

更不應該忘記用愛來回報愛。

就像走在人生之路，

你必須邁開左右腳。

這時，我一下子呆住了，嘴里不停地念著：“接受著別人的愛，回報愛;接受著別人的愛，回報愛……”是啊!我們每天都在接受著別人的愛，更不應該忘記用愛來回報愛!可是在現實生活中，我并沒有這樣做。

記得那一天，天氣特別晴朗，我一個人在家里寫作業，突然，一陣腳步聲打斷了我的`思緒。我出門一看，原來是外婆來了。她手上拎著大大小小的袋子。我心想：一定是好吃的東西!于是便一把將袋子搶了過來，打開一看，哇!好多零食呀!還有我最喜歡吃的香蕉，葡萄……我拿起一根香蕉，剝開皮，狼吞虎咽地吃起來，一點兒也沒有顧及到忙了一天的外婆。而外婆在一旁笑瞇瞇地看著我吃，一句怨言也沒有。現在想想，真覺得非常羞愧呢!

我愛讀書，是書，教會我豐富的知識;是書，帶領我走向成功;是書，引導我做一個好孩子!親愛的小伙伴，你愛讀書嗎?趕快捧起書吧，讓我們一起讀好書，做好人!

學習演講稿享受學習（優質22篇）篇十八

秋天享受落葉的靜美。

冬天享受壁爐的溫慰。

不用心者不孤獨。

善用心者雖孤獨而無害。

孤獨可以使人自省。

孤獨可以使人自強。

孤獨可以使人神清氣旺。

孤獨可以使人完美如初。

借用孤獨的光景。

審視自己的昨與今。

借用孤獨的時刻。

判別自己的心與形。

你可歌可舞，可笑可哭。

可動可靜，可醒可醉。

摘下虛偽的面具。

收起狡猾的花招。

還原百分之百的真我。

以曠野為枕席。

以星辰為兄弟。

點亮燈盞。

學習演講稿享受學習（優質22篇）篇十九

老師們、同學們：

大家好！我是來自初二（ 7 ）班的xx。

今天，我同大家一起分享由海明威的舉世名作《老人與海》引發的思考。

很顯然，海明威相信了他。他自身曾兩次參加世界大戰，在他的身上，醫生取出了 230 個彈片。在他聽聞桑迪亞戈講這個故事的時候，一定心有戚戚。還有什么比永不屈服的意志更能觸動一個見慣生死的人呢？他隨后寫出了舉世知名的作品《老人與海》，不久風靡全球，成為標榜硬漢的典范之作。很多人說，老人最終兩手空空，什么也沒得到，這個結果難道不是意味著失敗嗎？王小波曾經在一篇文章中說：什么也沒有得到的老人竟是勝利的么？我確是這樣看的。我認為，勝利就是戰斗到最后的時刻！老人總是懷著無比的勇氣走向莫測的大海，他的信心不可戰勝。這就是屬于硬漢的人生。只有永不屈服才是真正的理想主義者愿意接受的宿命。

這個故事告訴我們：在人生的道路上，失敗這個詞還有特定的含義，不是指結果一無所有，而是指人失去了繼續斗爭的信心，放下了手中的武器。人類向極限屈服，這才是真正的失敗。但沒有放下手中的武器，還在繼續斗爭，繼續向極限挑戰的人，并沒有失敗。

同樣，學習也需要挑戰自我的勇氣。初中階段的學習，除了積極儲備知識之外，我認為確立個人正確的價值觀也是十分重要的。一些同學將學習視作負擔，自然對學習就有一種抵觸情緒，這樣倒不妨換個角度，把學習當做為自己積累知識技能的一種途徑，學著去享受學習的過程。并不汲汲于分數和名次，而是重視每一次測驗中暴露出來的問題，輕視一時的得分與排名。哪怕是考試成績不理想，但當久思不得其解的習題終于被你攻克時，當你的努力與進步得到老師家長的認可時，你便會感到學習帶給你無與倫比的樂趣。

誠然，并不是所有的努力都能有預期的結果。但我們如果能懂得付出的價值并不在于取得多少回報，而是在于努力的過程，那么我們才能做到不患得患失，而每一次學習和考試自然都會成為我們提升自我、錘煉意志的機會，我們也因此而獲益良多。

我的演講完了，謝謝大家！

學習演講稿享受學習（優質22篇）篇二十

你們好！

你喜歡讀書嗎？一本好書就象我們的朋友，它回答我們一個又一個問題，為我們講述一個個動人的故事，給我們打開一扇扇神奇的門，和書做朋友是一件多么開心的事！

我喜歡讀書，一本好書里的篇篇美文如美酒。讀美文如飲醇酒，酒，越釀越醇；文，愈久愈香。這就是我最喜歡的一本書——《歲月留香》。她精選于《兒童文學》典藏書庫中的《散文詩歌卷》。

今年六一兒童節期間，媽媽為我買了這一本經典之作，我對她愛不釋手，一拿回家我就如饑似渴地讀起來，從這本書里面我欣賞到許多優美的散文和詩歌，還認識了許多優秀的作家，如冰心、秦牧、劉厚明、陳秋影等等。我非常喜歡這本書，每次我讀這本書時，就像在啃一根甜津津的甘蔗一樣舍不得放下。

我愛《歲月留香》，她立在我的書案上，時時熏陶我，伴隨我成長，成為永遠的經典！

同學們，你愛讀書嗎？愛書吧，它是知識的源泉，是人類進步的階梯，是全人類共同擁有的財產。俗話說：讀書百遍，其義自見。我們要多讀書，讀好書，這樣才能有更大的收獲。讓書成為我們的朋友，讓好書伴我們一起成長！讓我們盡情享受閱讀的快樂！

學習演講稿享受學習（優質22篇）篇二十一

尊敬的各位老師、同學們：

大家好！

今天我演講的題目是：《熱愛閱讀》。有人說：“閱讀足以怡情，足以長才。”書使人開茅塞，除鄙見，得新知，養性靈。因為書中有著廣闊的世界，書中有著永世不朽的精神，雖然滄海桑田，物換星移，但書籍永遠是新的。所以，熱愛閱讀吧！像饑餓的人撲到面包上那樣，熱愛閱讀，閱讀撼人心弦的高貴作品，親灸偉大性靈的教化，吸收超越生老病死的智慧精華，讓目光投向更廣闊的時空，讓心靈溝通過去和未來，已知和未知。

在祖國和平的藍天下，我們比先輩擁有了更優越的學習條件，能日以繼夜地遨游學海，向書山攀登。我們成了新一代閱讀人，志存高遠，只爭朝夕，我們要在學好課本知識后，博覽群書，在書中讀李白的瀟灑，讀蘇軾的豪放，思索魯迅的冷峻深邃，感味冰心的意切情長。歷經苦難的高爾基說：“書籍使我變成了一個幸福的人。”我們又何嘗不是呢？閱讀帶給我們最雋永的樂趣，最恒久的動力；閱讀帶給我們心靈的和平，精神的慰籍。朋友可能離去，書卻是最忠誠的伙伴，時光不斷流逝，閱讀卻讓我們永葆青春！

世紀老人冰心說過：“閱讀好，好閱讀，讀好書。”這是一句至理名言。讀一本好書，可以使心靈充實，使之明辨是非，使人有愛心和文明行為、禮儀規范；而讀一本壞書，則使人心胸狹窄，使人不知羞恥，使人自私殘暴。

夏夜里，與李白坐在涼席上，聽著曠野的風聲，追憶著唐朝的月亮。冬夜中，窗外飄著大雪，擁被而坐，傾聽著俄羅斯文學大師們憂郁的訴說，書中西伯利亞的大雪與窗外的大雪一起紛飛……夜深了，沉浸在一本天文書里，遨游于廣袤的宇宙空間，遙想地球的命運、銀河的命運、宇宙的命運、萬物的命運……傾聽過去，觸摸現在，叩響未知。那顆被凡塵的喧囂折騰得疲憊不堪的心也隨之平靜下來了。

“半畝方塘一鑒開，天光云影共徘徊。問渠哪得清如許，為有源頭活水來。”同學們，讓我們暢飲這“源頭活水”，攀登這人類進步的階梯，成為知識的富翁，精神的巨人，成為祖國21世紀的高素質的建設者。

我的演講完畢，謝謝大家！

學習演講稿享受學習（優質22篇）篇二十二

尊敬的各位老師、同學們：

大家好！

俗話說得好：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。”的確，閱讀對我們來說確實是一件快樂的事情。它如陽光圍繞著我們；如朋友陪伴著我們；在我們傷心絕望之時，它是安慰我們的靈藥。閱讀可以提高我們的寫作能力，豐富我們的知識，開闊我們的視野。

從小，父母就經常教導我，在課余時間，要多看書，多閱讀，這樣才會提高我們的寫作能力。以前，我只讀我感興趣的文章，對其它毫無興趣，比如：科普類，作文類的我一般都不看，只看故事書，沉醉于神話之中。

現在，我對寫作產生了興趣，喜歡看作文書。前不久，我們進行了一次作文比賽，題目是《童年》。

由于我在網上看了幾篇好的作文，因此，我的作文得了高分。后來仔細一想，我覺得我是不是做錯了，其他同學都是現場發揮，而我卻有所借鑒。我感到很慚愧。同時，我就下定決心：我一定要多看書，多閱讀，提高我的寫作水平！

初中比較緊張，隨著科目的不斷增加，作業也在一點一點的增多，但這不能影響我對書的癡迷。我會在周末看書，無論是哪方面的書我都會看，閱讀已成為我生活中不可分割的一部分，我愛閱讀，但我更愛寫作。我會通過大量閱閱讀籍來提高我的寫作水平。

書就是我的精神良藥，有了它，我就有了自信；有了它，我就能戰勝一切，向前方遠航。