在學(xué)生演講稿中，可以通過(guò)例子、引用、對(duì)比等手法來(lái)加強(qiáng)論證和提升說(shuō)服力。下面是一些精選的學(xué)生演講稿，希望能夠給大家?guī)?lái)一些靈感和啟發(fā)，讓我們一起來(lái)聽聽他們的聲音吧。

順境逆境的演講稿學(xué)生大全（15篇）篇一

“天將降大任于是人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動(dòng)心忍性，曾益其所不能。”

亞圣孟子的一句話說(shuō)盡了中華幾千年來(lái)的人和事。

逆境，是大毅力者的進(jìn)身之階，信徒的洗禮之水，能人的無(wú)價(jià)之寶，但它又是弱者的無(wú)底洞。

古往今來(lái)，多少英雄豪杰于逆境與順境面前而止步。

盛唐薛仁貴、北宋岳飛之流，他們則從軍之時(shí)，仁途是多么坎坷。一個(gè)火頭軍，一個(gè)百夫長(zhǎng)。但他們并沒(méi)有氣餒，并沒(méi)有失去信心。他們相信是金子總會(huì)發(fā)光。塵埃并不能阻擋金子的.光芒，總有一天會(huì)掙脫塵埃的束縛。

薛仁貴三箭定天山，飛馬取城為他沖破塵埃的力量。這些功績(jī)?yōu)樗蔀楸R大元帥鋪下了不可奪之功。

岳飛，則從軍之時(shí)人微言輕，大將們看不起他，認(rèn)為他只是一介平民，又如何懂得行軍打仗。

但岳飛并沒(méi)有辜負(fù)鵬舉之名，一次次率領(lǐng)大軍突出金軍的重圍，被封為太子少保，領(lǐng)節(jié)度使一職。

兩塊金子發(fā)光了，但他們都是憑借自己的努力去打拼，命運(yùn)與自己開的玩笑。他們的不屈不服的精神與不滅斗志才是他們戰(zhàn)爭(zhēng)一切艱難險(xiǎn)阻的開路機(jī)。

也有的人，生來(lái)使得上天的眷顧，使他擁有超乎常人的頭腦，他的姐姐們?yōu)榱斯B(yǎng)他上學(xué)成材，省吃儉用的了送進(jìn)高等學(xué)府，可謂是春風(fēng)得意啊，但天有不測(cè)風(fēng)云，他并沒(méi)如人們意料的那樣成材，他變成了一看見書就頭痛，成了一個(gè)不折不扣的紈绔子弟。

但他們姐姐們卻寫出了《簡(jiǎn)愛(ài)》這樣的傳世之作。

由此可知，成材并不是環(huán)境的緣故，而是人心與意志。

或許你是天材，也許你并沒(méi)有他們出色。但如果你擁有超越一般人的意志力，那么你將會(huì)在順境與逆境中闖出一翻天地，但如果你沒(méi)有，那么你只能被他們淹沒(méi)在歷史的潮流之中。

順逆之境，最關(guān)鍵的還是“人心”。

順境逆境的演講稿學(xué)生大全（15篇）篇二

戶外行走時(shí)，我們有時(shí)會(huì)遇到順風(fēng)，有時(shí)會(huì)遇到逆風(fēng)。對(duì)于同一個(gè)人來(lái)說(shuō)，即使風(fēng)力一樣，也往往感覺(jué)逆風(fēng)比順風(fēng)更大。順境會(huì)讓你盲目自信，并一步一步把你帶入深淵。逆境會(huì)使你勇往直前，迎難而上，把你送往更加輝煌的成功。

李白，字太白，是我國(guó)唐朝著名浪漫主義詩(shī)人。李白的一生經(jīng)歷了無(wú)數(shù)順境與逆境，李白出生在商賈之家，是一個(gè)典型的富二代。

李白很聰明，讀什么都會(huì)，看一遍能背。有一次，他要京城參加科舉考試，眾位考生住在同一家旅店，當(dāng)晚，考生們聚在一起，共同討論考試的題目，共同比試自己的文采。

李白口吐蓮花，出口成章，許多考生自愧不如，連夜收拾東西，回老家去了。這一件事，一下子驚動(dòng)了皇帝，皇帝連忙把李白召到御前，一試，果真斗酒詩(shī)三百，便任命李白為翰林。

李白經(jīng)過(guò)一帆順境，當(dāng)上了官，可他會(huì)當(dāng)官，卻不會(huì)做人。

李白當(dāng)上了官，借著皇帝寵愛(ài)，目中無(wú)人，狂妄自大，得罪了許多人。有一次，皇帝叫李白寫詩(shī)，李白喝了一大壺酒，拉過(guò)身邊的一個(gè)人，讓他把自己的鞋子脫下，而這個(gè)人，就是大唐第一宦官高力士。

還有一次，李白在席上喝了太多酒，有點(diǎn)不舒服，想吐，又不能吐在大堂上，就拉過(guò)身邊一個(gè)人，吐在他的衣袖里，而這個(gè)人，是大唐皇帝李隆基。

正因?yàn)槔畎滋^(guò)順利，不懂收斂鋒芒，所以得罪了許多人。最后，皇帝下令，李白永不錄用。因此，順境并不是通往成功的階級(jí)，不管他家境有多好，文學(xué)造詣?dòng)卸喔摺?/p>

無(wú)官可做的李白獨(dú)自在外流浪，他開始潛心研究詩(shī)文，開始關(guān)心百姓的疾苦，醉心于詩(shī)文當(dāng)中，從此大唐再也沒(méi)有達(dá)官李白，只有一位詩(shī)仙李白。李白走到哪兒，醉到哪；醉到哪，寫到哪；寫到哪，光芒四射在哪！大唐的每一寸土地上都留下了他的詩(shī)。當(dāng)李白乘鯨歸去，李白的詩(shī)依舊萬(wàn)古長(zhǎng)青。

順境，不一定是好的，逆境也不是壞的，只要你利用好它，有一顆上進(jìn)的心，你就會(huì)成功！

順境逆境的演講稿學(xué)生大全（15篇）篇三

由此可見，能否成才，其根本因素不在于“環(huán)境”是“逆”還是“順”，而在于個(gè)人的奮斗。“下鄉(xiāng)當(dāng)農(nóng)民”后固然有可能“自學(xué)成才”，但那種“成才”的機(jī)會(huì)就一定比“上大學(xué)”刻苦學(xué)習(xí)而成才的機(jī)會(huì)多嗎?況且即使自學(xué)成才，究其原因，主要也不在于“當(dāng)農(nóng)民”而在于“自學(xué)”。正如愛(ài)迪生成功的關(guān)鍵在于“自強(qiáng)不息”而不在于“當(dāng)賣報(bào)童”一樣。

電影《阿甘正傳》中的阿甘說(shuō)過(guò)一句話：“別去自找麻煩，麻煩會(huì)來(lái)找你的。”這句話正是勸我們不必刻意去當(dāng)農(nóng)民，尋“逆境”;同時(shí)也提醒我們，人的一生隨時(shí)會(huì)遇上困難和“逆境”，所以更應(yīng)該珍視眼前的“順境”。

其實(shí)，“順境“和”逆境“是相對(duì)而言的。沒(méi)有絕對(duì)的“順境”，也沒(méi)有絕對(duì)的“逆境”，任何“順”中包含有“逆”的因素，任何“逆”中都能尋找到“順”的成分。況且順境與逆境是可以相互轉(zhuǎn)化的。在大千世界中，應(yīng)該說(shuō)很少有人永遠(yuǎn)一帆風(fēng)順，問(wèn)題在于無(wú)論在什么樣的境況下，都要采取一種正確的人生態(tài)度。同樣處在逆境中，有的人不屈服，不退縮，敢于“扼住命運(yùn)的咽喉”，變不利為有利，他們成才的概率就高;相反，有的人不努力，不進(jìn)取，不去和命運(yùn)搏斗，如何能夠“成才”呢?換句話說(shuō)，未成才的人缺少的不是“逆境”而是自強(qiáng)不息的精神。

對(duì)于我們現(xiàn)在來(lái)說(shuō)，需要的是拿出十分的奮斗勇氣，接受順境，也不懼怕逆境，努力不息，戰(zhàn)斗不止，終將成才。

順境逆境的演講稿學(xué)生大全（15篇）篇四

大家好!

我是來(lái)自高一(x)的xx，今天很榮幸可以站在國(guó)旗下演講，今天我要演講的主題是：“心懷感恩、勵(lì)志成長(zhǎng)”。一個(gè)人來(lái)到世上，從嬰兒到兒童、再到少年、再到青少年，要?dú)v經(jīng)很多年，我們也會(huì)遇到很多的困難，我們?cè)诔砷L(zhǎng)當(dāng)中，都會(huì)得到很多人的幫助，有爸爸媽媽的，爺爺奶奶的，老師們的，朋友們的，但是他們對(duì)我們的幫助都是不求回報(bào)的，但是千萬(wàn)不要覺(jué)得那就是理所當(dāng)然的，因?yàn)檫@都不是理所當(dāng)然的，你覺(jué)得你生日的時(shí)候，父母理所當(dāng)然應(yīng)該放下工作陪你過(guò)生日，理所應(yīng)當(dāng)給你買想要的禮物;你覺(jué)得你父母理所應(yīng)當(dāng)送你來(lái)學(xué)校讀書;你覺(jué)得在學(xué)校老師理所應(yīng)當(dāng)?shù)娜セㄐ乃冀虒?dǎo)你……其實(shí)你爸媽也可以只打電話給你說(shuō)一聲生日快樂(lè)，禮物也可以不買，你真的要知道，這些都不是理所當(dāng)然的。對(duì)于他們，我們要做到心懷感恩!

我們現(xiàn)在高一了，對(duì)于父母、老師，我們能做的最好的回報(bào)是什么，是把心思都花費(fèi)在學(xué)習(xí)上，努力的拿一個(gè)好成績(jī)給他們看，前不久是我媽媽的生日，我特別心態(tài)她，每天辛苦的賺錢給我讀書，所以我就苦思冥想想送一份禮物給她，但是我就是不知道送什么給她，后來(lái)也只是送了一件衣服給她，后來(lái)晚上她跟我促膝長(zhǎng)談的時(shí)候，她告訴我：“孩子，你有心了，現(xiàn)在不光記得媽媽的生日，還會(huì)給我買禮物了，但是其實(shí)媽媽最喜歡的.禮物就是你拿到一張優(yōu)異的成績(jī)、或者是三好學(xué)生的獎(jiǎng)狀”。是啊，其實(shí)他們想要的東西，并不是說(shuō)要你平等的還回來(lái)，那么我們一輩子都沒(méi)辦法還清的。后來(lái)我再也不想著以他們的愛(ài)同等的回報(bào)回去了，因?yàn)槲矣肋h(yuǎn)都想不到父母有多愛(ài)我們，老師對(duì)我們操了多少心，朋友對(duì)我們付出了多少。

希望大家都能找時(shí)間閉上眼睛仔細(xì)的去想一下，這多么年來(lái)，父母、老師、朋友們都為你們做了多少，我們要是想要回報(bào)他們，那么我們就只能讓自己變的更好，高中三年，我們要在這三年的時(shí)間里，讓自己產(chǎn)生蛻變，活出自己的人生，這樣我們才能有能力去回報(bào)他們更多，感恩是我們無(wú)論在何時(shí)何地都要遵循的本心。

同學(xué)們，心懷著對(duì)他們的這份感恩，勵(lì)志成長(zhǎng)吧，不要讓他們失望了，不管別人有多優(yōu)秀，他們的眼里只有我們而已，我們要把這些年他們對(duì)我們的幫助，無(wú)限的回饋給他們，這才是一名優(yōu)秀的高中生。

順境逆境的演講稿學(xué)生大全（15篇）篇五

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)：

大家下午好！

漫漫的人生旅途中，總會(huì)有或隱或現(xiàn)的坎坷，亦為逆境。

一生的經(jīng)歷似一段在靜動(dòng)不定、難以預(yù)料的汪洋，從此岸(生命的啟程)到亦遠(yuǎn)亦近的彼岸(生命的終結(jié))，這樣的航程。

在這一處的海港，縱是風(fēng)平浪靜，沉寂恍如隔世，可卻難料誰(shuí)知下一處不會(huì)是彤云密布，風(fēng)云卷地。寂靜的時(shí)候可能還能夠獨(dú)當(dāng)一面，狂風(fēng)驟雨的時(shí)候還經(jīng)得住坎坷的侵蝕嗎?在應(yīng)對(duì)逆境的困惑還能淡定無(wú)懼嗎?當(dāng)狂風(fēng)在你耳邊呼嘯時(shí)，你只當(dāng)它微風(fēng)拂面;當(dāng)暴雨在你眼前傾瀉時(shí)，你只當(dāng)它屋檐滴水;當(dāng)閃電在你頭頂肆虐時(shí)，你只當(dāng)它螢火流逝。當(dāng)逆境在你身處摧殘時(shí)，你只當(dāng)它完美前奏。

逆境挑戰(zhàn)著你的'未來(lái)，在勝利的巔峰為你而創(chuàng)造著專屬你的奇跡;磨礪鍛造著你的唯美的事跡，成就著絕對(duì)的榮譽(yù)。逆境是那湍急的水流，雖然是危險(xiǎn)萬(wàn)分，但也是惟一通往勝利的道路，不是每個(gè)人都能夠得到勝利的光芒，而逆境不妨把它看做對(duì)每個(gè)渴望得到勝利的挑戰(zhàn)者的歷練或是考驗(yàn)。

不管是如何令人絕望的逆境，只要微笑著走向逆境，無(wú)論它以什么方式回敬，它會(huì)報(bào)以平坦嗎——相信可能吧!無(wú)論它是以什么態(tài)度回敬，它會(huì)報(bào)以加倍的困惑嗎——也不要去抱怨!它會(huì)報(bào)以崎嶇嗎?它會(huì)以幸福嗎?它會(huì)報(bào)以不幸嗎?它會(huì)報(bào)以雪霜嗎?在逆境面前的，絕對(duì)不能夠自我被自我打敗。否者就陷入了領(lǐng)個(gè)更加無(wú)助的逆境。

戰(zhàn)勝了自我的內(nèi)心恐懼，是一種理智的勝利;征服了自我的弱小，是一種人生的成熟。

選擇了奮斗，也就選擇了坎坷。選擇了勝利也就選擇了逆境。

人，決不能在逆境面前屈服。

順境逆境的演講稿學(xué)生大全（15篇）篇六

一個(gè)人的人生有多長(zhǎng)?小孩子望穿雙眼盼著長(zhǎng)大，盼著離家，盼著開創(chuàng)一片屬于自己的天地;到真的長(zhǎng)大了，卻開始留戀，開始不舍，開始害怕失去人生中已得到的東西，也害怕外面的世界會(huì)有承受不了的風(fēng)風(fēng)雨雨。人生原本就是如此矛盾，生與死，愛(ài)與恨，激情與平淡，執(zhí)著與舍棄，一如順境同逆境。

然而人生中很多時(shí)候，卻恰恰是，你以為是順境的時(shí)候，以為前路一帆風(fēng)順，以為樣樣?xùn)|西都是理所當(dāng)然的時(shí)候，卻會(huì)有你突然預(yù)料不到的變故，一切如鏡花水月，空歡喜一場(chǎng)，甚至連原本手中擁有的一并失去。因?yàn)檫@個(gè)世界原本就充滿變數(shù)，唯一不變的只有這變化本身——這似乎是我很常說(shuō)的一句話，并且喜歡享受的感覺(jué)。

從這個(gè)角度來(lái)講，順境對(duì)于人來(lái)說(shuō)，其實(shí)卻是最危險(xiǎn)的時(shí)候。因?yàn)槟愦猴L(fēng)得意，因?yàn)槟阋鈿怙L(fēng)發(fā)，因?yàn)槟愠芍裨谛兀驗(yàn)槟銓?duì)前路太多希望和要求，因?yàn)槟銖膩?lái)不認(rèn)為你會(huì)失去，也因此，看不到前路暗藏的危機(jī)和陷阱，也不會(huì)去想鮮花背后同樣會(huì)有荊棘。所以順境和逆境，原本就只有一線之隔。

所以我相信，每個(gè)人都會(huì)有遇到逆境的時(shí)候，如何對(duì)待逆境，才是人生中最重要的課題。因?yàn)槟婢呈侨松氖致房冢彩侨松脑嚱鹗Ｄ婢秤袝r(shí)候就象人生的分水嶺，你要做一個(gè)怎樣的人，你能怎樣掌控你的生命，只有在逆境中，才會(huì)一覽無(wú)余，也只有經(jīng)過(guò)了逆境，你才能做一個(gè)自己想做的人。

我常覺(jué)得，面對(duì)逆境，會(huì)有三種人，采取三種不同的態(tài)度：

一種是改變自己去適應(yīng)環(huán)境，既然得不到，那么就不想了吧，安于本份，生活給我什么，我就承受什么，兵來(lái)將擋，水來(lái)土淹，既來(lái)之，則安之;第二種是不愿向現(xiàn)實(shí)低頭的，執(zhí)著于追求，改變現(xiàn)狀和人生，越挫越勇;第三種，則可能是慨嘆自己懷才不遇，怨天尤人，覺(jué)得生活太不公平，總覺(jué)得他人虧欠于自己。

對(duì)第一種人，我認(rèn)為值得尊重和理解，他們的勇氣在于承擔(dān)起生活的壓力和重任，對(duì)自己的選擇負(fù)責(zé);第二種，同樣是生活的勇者，因?yàn)樗麄兌脼樽约旱哪繕?biāo)而執(zhí)著付出;只有第三種人，我不認(rèn)為有任何可取的地方。

還有一種人，是從順境或逆境中走過(guò)來(lái)，心靈寬容豁達(dá)，從此不再有順境逆境之分，心情平和淡然，懂得享受生命的過(guò)程，理解得失是生命中必然發(fā)生的事，更不會(huì)因?yàn)榻Y(jié)果的成敗而耿耿于懷。這是我所向往的，第四種人。

順境逆境的演講稿學(xué)生大全（15篇）篇七

順境給了人樂(lè)觀的性格!逆境給了人兩種路:消極.順境可以給成功提供比逆境更好的物質(zhì)條件。

順境更有利于人的成長(zhǎng)。順境就是良好的境遇，逆境與之相對(duì)。人的成長(zhǎng)指的是人從自然人轉(zhuǎn)變?yōu)樯鐣?huì)人，以及充分社會(huì)化的過(guò)程。以身心的健康發(fā)展和社會(huì)角色趨向成熟兩個(gè)指標(biāo)來(lái)顯示，雖然順境逆境，都是人成長(zhǎng)過(guò)程中必然面對(duì)的人生境遇，但比較而言，順境更有利于人的成長(zhǎng)。

首先從人的身心發(fā)展來(lái)看，一方面科學(xué)的營(yíng)養(yǎng)供給、健全的公共衛(wèi)生體系，比起匱乏的物質(zhì)保障，欠缺的公共衛(wèi)生服務(wù)，更有利于人的生理成長(zhǎng)，且不說(shuō)中國(guó)的舊社會(huì)中有多少人死于饑寒交迫之中，也不說(shuō)十年**耽誤了一代人的青春，就拿我們學(xué)校的現(xiàn)實(shí)來(lái)說(shuō)吧，有的同學(xué)經(jīng)濟(jì)困難不得不綴學(xué)，新讀書無(wú)用論的影響，又使許多學(xué)生棄學(xué)從工，棄學(xué)經(jīng)商。更不用說(shuō)社會(huì)上還有許多新文盲的存在，他們空喊著逆境出人才只是把眼光盯住古往今來(lái)在逆境中成功的一點(diǎn)例子就盲目斷言，自然會(huì)得到這種以偏概全的錯(cuò)誤結(jié)論。另一方面，順境更有利于人心智的成長(zhǎng)，人心智的成長(zhǎng)包括認(rèn)知能力的提升、性情的陶冶、品格的養(yǎng)成。逆境中，學(xué)習(xí)環(huán)境是壓制性的，可以認(rèn)知事物，但是順境中，提供的是鼓勵(lì)性的教育氛圍，更有利于認(rèn)知的系統(tǒng)發(fā)展。逆境中可以認(rèn)識(shí)到人生的艱辛，但也容易產(chǎn)生焦慮和痛苦，甚至產(chǎn)生對(duì)他人的疏離感和不信任。而順境當(dāng)中，我們更可以體會(huì)到家庭的溫暖，社會(huì)的關(guān)愛(ài)，友情的可貴，從而擁有寬容開放、健康的心態(tài)。逆境中，對(duì)人品格的培養(yǎng)是有條件的，很容易就超出了基本的心理承壓范圍，造成人格的扭曲。而順境中，對(duì)人品格的培養(yǎng)，卻是潛移默化的，通過(guò)積極的教育手段，和良好的性情陶冶，鍛造更健全的人格。在中國(guó)古代有認(rèn)為人之初性本善的孟軻，也有認(rèn)為人之初性本惡的荀況。其實(shí)，現(xiàn)代科學(xué)已經(jīng)證明人之初并無(wú)善惡之分，正如一張白紙，是否能描繪出成才的藍(lán)圖，完全由他的經(jīng)歷和所受教育決定，環(huán)境對(duì)人的影響太大了。所以才有“昔孟母，擇鄰處”的佳話。魯迅曾說(shuō)，天才的出現(xiàn)，不僅需要天才的種子，而且更要適宜天才生長(zhǎng)的土壤。人是一切社會(huì)關(guān)系的總和。一個(gè)人的成才與否，不僅與他的主觀努力有關(guān)，而且與他所處的社會(huì)經(jīng)濟(jì)環(huán)境有關(guān)，諸葛亮成為千古人龍沒(méi)有劉備三顧茅廬是不可思議的，曹雪芹登上中國(guó)古典文學(xué)的頂峰，沒(méi)有他青少年時(shí)期的良好教育是不可能的。

其次，從人的社會(huì)化進(jìn)程來(lái)看，一方面順境更有利于滿足人生各階段的成長(zhǎng)需求，當(dāng)我們還是孩童的時(shí)候，順境中家庭的關(guān)愛(ài)讓我們具有了自信心和自主意識(shí)，而在破碎中家庭中長(zhǎng)大的孩子，容易自卑多疑。青少年的時(shí)候，順境中良好的教育，可以使我們學(xué)業(yè)有成，謀生有道，而缺乏教育，則一時(shí)失去成長(zhǎng)依托，迷失生活方向。當(dāng)我們到了成年乃至老年的時(shí)候，順境使人在自我肯定中，獲得終生成長(zhǎng)的動(dòng)力，而逆境的沖擊，容易使人意志消沉，自我否定。另一方面，順境更有利于人社會(huì)角色的成熟，因?yàn)槿说某砷L(zhǎng)，總是以其獨(dú)立的擔(dān)當(dāng)恰當(dāng)?shù)纳鐣?huì)角色為標(biāo)志的，逆境中的困頓，容易產(chǎn)生挫敗感，使人打斷終生成長(zhǎng)的進(jìn)程，而順境中持續(xù)的社會(huì)發(fā)展，健全的制度安排，和諧的日常生活，為人的社會(huì)角色成熟提供了更良性的空間。

順境逆境的演講稿學(xué)生大全（15篇）篇八

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好，我是來(lái)自七(14)班的曹瑞怡，今天我演講的主題是《成長(zhǎng)的加速度》。燦然九月，七年級(jí)新生像蓬勃生長(zhǎng)的麥穗，涌進(jìn)濱海的熱土，為校園注入盎然生機(jī)。

面對(duì)嶄新的學(xué)習(xí)環(huán)境，許多同學(xué)不敢與身邊的朋友說(shuō)話，不敢融入他們的圈子，怕自己不被看好，不被接納。可是，在過(guò)去的一個(gè)月我們驚喜地發(fā)現(xiàn)這種擔(dān)心都是多余的。因?yàn)檫@個(gè)大家庭是溫暖的，善良的，沒(méi)有人會(huì)無(wú)故嘲笑你，批評(píng)你。繡中像一個(gè)樂(lè)于助人的大家庭，當(dāng)我學(xué)習(xí)受阻時(shí)，總有同學(xué)幫我解答;當(dāng)我生活受困時(shí)，耐心的宿管總會(huì)聽我傾訴;當(dāng)情緒失落時(shí)，老師會(huì)像天使一樣降臨，幫我排憂解難。面對(duì)熱情優(yōu)秀的師兄師姐們，作為新生的我們難免會(huì)小心翼翼卻又充滿好奇。不久前的動(dòng)員大會(huì)為九年級(jí)的同學(xué)們吹響了沖鋒的號(hào)角，而八年級(jí)的期中考也剛剛落下帷幕，無(wú)論是哪一個(gè)年級(jí)，每一位同學(xué)都在為自己的未來(lái)加速奔跑。是啊!成長(zhǎng)的這條賽道，每一刻都是在加速狂奔。無(wú)論你是否準(zhǔn)備妥當(dāng)，初中生活的精彩絕倫已經(jīng)開啟。即便許多同學(xué)擔(dān)憂考試時(shí)的惶恐，害怕學(xué)習(xí)帶來(lái)的壓力與不安。但是我想鼓勵(lì)這些同學(xué)們，你們依舊很棒：一次兩次的失敗并不代表你終生的失敗，也不能定義你的未來(lái)，更不能夠成為你前進(jìn)的阻礙。當(dāng)務(wù)之急是要改變，或是學(xué)習(xí)方法的改變，抑或是聽課時(shí)態(tài)度的轉(zhuǎn)變。我相信，從來(lái)沒(méi)有天生的強(qiáng)者，有的只是付出汗水，為夢(mèng)想付諸行動(dòng)的堅(jiān)持者。

或許，適應(yīng)是一件很難的事情，但是，堅(jiān)持下來(lái)一定很酷。因此，讓我們盡情擁抱成長(zhǎng)，追趕卓越的加速度，在成長(zhǎng)的賽道上成為自己的最佳選手!

順境逆境的演講稿學(xué)生大全（15篇）篇九

能讓自己快樂(lè)、自在，這是真聰明、真能干；能讓自己和他人解脫煩惱與痛苦，這是真智慧、真慈悲。

我們可以享受福報(bào)，但是不能浪費(fèi)福報(bào)。

我們隨喜他人的功德，就能夠得到他人所做的功德。如果對(duì)他人所做的惡業(yè)也有歡喜心，同樣也有罪過(guò)。

讓別人一步，實(shí)際上是讓自己一步。

喜愛(ài)一切美好的事物，贊美并享受它們所帶來(lái)的美好。

當(dāng)困難來(lái)臨時(shí)，用微笑去面對(duì)，用智慧去解決。

不要想著依靠別人，要有目標(biāo)有追求，這與年齡無(wú)關(guān)。

做一個(gè)簡(jiǎn)單的人，踏實(shí)而務(wù)實(shí)。不沉溺幻想。不庸人自擾。

學(xué)會(huì)思考，頭腦清晰，明白自己的渺小，切忌自我陶醉。炮打出頭鳥，凡事不要強(qiáng)出頭，因?yàn)椴](méi)有想象中的強(qiáng)！

每個(gè)人都是獨(dú)立的個(gè)體，真的沒(méi)有誰(shuí)離開誰(shuí)就活不下去！

不要太高估自己在集體中的力量，因?yàn)楫?dāng)你選擇離開時(shí)，就會(huì)發(fā)現(xiàn)即使沒(méi)有你，太陽(yáng)照常升起！

不要太依賴朋友，人性基本都有惡的一面。

愛(ài)家人，愛(ài)朋友，愛(ài)伴侶，愛(ài)孩子，然而，要真正為自己活。

社會(huì)是有等級(jí)的，很多事不公平。別抱怨，因?yàn)闆](méi)有用。

真正的美玉總是存在瑕點(diǎn)，哪怕是極其微小的`；只在贗品才完美得讓人無(wú)可挑剔。

花費(fèi)整個(gè)的春天去選擇種子，怕是要錯(cuò)過(guò)收獲的季節(jié)了。

有信心不一定會(huì)贏，沒(méi)有信心一定會(huì)輸；有行動(dòng)不一定會(huì)成功，沒(méi)有行動(dòng)一下會(huì)失敗。

今天掃完今天的落葉，明天的樹葉不會(huì)在今天掉下來(lái)。

觀察自己的毛病，改變自己的毛病，這才是改變命運(yùn)。你的毛病越少，命運(yùn)越好；你的毛病越多，命運(yùn)越不好。

快樂(lè)活在當(dāng)下，盡心就是完美。

人的成功是靠自己的改變，不是靠別人的改變。

向空中拋撒雜物，原想讓風(fēng)不勝負(fù)載，不料迷了自己的眼睛。

有也行，沒(méi)有也行；即不追求，也不拒絕。來(lái)去都是自然，都是應(yīng)該的。沒(méi)有什么可高興的，也沒(méi)有什么可傷心的，都是演戲，緣來(lái)緣去，很正常，已經(jīng)看透了，已經(jīng)都弄明白了，不會(huì)為這些動(dòng)心，這叫如如不動(dòng)的心。

有欲望就有失望，有盼望就有絕望。欲望越大失望越大，盼望越大絕望越大。

順境逆境的演講稿學(xué)生大全（15篇）篇十

對(duì)于一個(gè)凡人來(lái)說(shuō)，誰(shuí)不渴望穩(wěn)定的生活；面對(duì)一片藍(lán)天，誰(shuí)不擁有搏擊長(zhǎng)空的夢(mèng)想。然而,現(xiàn)實(shí)是殘酷的，生活是變換的，一切豈能盡如人意。所以生活中往往會(huì)遇到很多困難和不如意，看了《xx》這本書之后，我們應(yīng)該換一個(gè)角度去面對(duì)生活中的那些荊棘。我的生活中就有兩種不同態(tài)度面對(duì)荊棘的朋友，而他們的態(tài)度使我對(duì)這本書的`體會(huì)更加的深刻。

其中一位朋友以前生活穩(wěn)定，收入相當(dāng)客觀，工作令人羨慕。但這兩年經(jīng)濟(jì)危機(jī)連續(xù)換了三次工作，且一次不如一次，苦于這種飄搖不定的生活，朋友的情緒波動(dòng)很大。面對(duì)一次次的變故，平靜的生活受到了很大的影響。朋友開始自暴自棄，消極的面對(duì)生活。也是一位朋友，得了重病，事業(yè)如日中天，生活多姿多彩，而命運(yùn)的打擊，疾病的困饒，在他山一般堅(jiān)強(qiáng)的意志下，顯得那樣的微不足道。我們幾次去醫(yī)院拜訪他，雖然他面帶著疲倦，但精神卻出奇的好，依然那么健談，依然那么詼諧幽默，依然那么樂(lè)觀。可以看出他對(duì)生活是多么的熱愛(ài),對(duì)待痛苦的心態(tài)是多么的坦然與從容。我想，生命對(duì)于任何人都很珍貴，病痛的折磨使任何人都很痛苦,但看到他那燦爛的笑容,我的內(nèi)心不禁肅然起敬。生命的舞臺(tái)需要堅(jiān)強(qiáng)，生活對(duì)于任何人都很公平，在暴風(fēng)雨來(lái)臨的時(shí)刻，上帝總會(huì)給我們棲息之所；在太陽(yáng)升起的每一刻，都有屬于我們自己的陽(yáng)光；珍愛(ài)自己脆弱的生命，只要信念永恒，幸運(yùn)的陽(yáng)光總會(huì)照遍每一個(gè)角落。“對(duì)于風(fēng)雨，逃避它，你只有被卷入洪流；迎向它，你卻能獲得生存。”這是朋友的話。朋友后來(lái)積極的配合醫(yī)生的治療，終于在慢慢地治療配合下恢復(fù)痊愈了。

在人生的戰(zhàn)場(chǎng)上，需要實(shí)實(shí)在在的付出，更需要真真切切的面對(duì)，面對(duì)生活、面對(duì)荊棘。疾病、困難、挫折總是會(huì)有，煩惱、痛苦、寂寞時(shí)常光顧，工作、生活、愛(ài)情不會(huì)盡入人意，但人生的舞臺(tái)總在不斷的變幻，只要真心面對(duì)，精心營(yíng)造，一切總在預(yù)料之中。不要自尋煩惱，拿別人的錯(cuò)誤懲罰自己，心胸豁達(dá)天地寬，每天保持一份好心情，就會(huì)感到生活的陽(yáng)光多么和煦。不要假裝瀟灑，固步自封，表面上陽(yáng)光燦爛，背地里幽幽暗暗，讓真情的雨露滋潤(rùn)自己干枯的心靈，生命之樹才會(huì)常青。

看了這本書也讓我想起來(lái)一首歌詞中所說(shuō)的那樣：把握生命里的每一分鐘，全力以赴我們心中的夢(mèng)；不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見彩虹，沒(méi)有人能隨隨便便成功。

順境逆境的演講稿學(xué)生大全（15篇）篇十一

天外有天，人外有人。在學(xué)業(yè)上總是認(rèn)為自己是最棒的，甚至還曾經(jīng)是什么高考狀元，但是所謂的高考狀元，不過(guò)是你們所在地市的狀元，放眼于整個(gè)校園，甚至自己所在的班級(jí)，狀元級(jí)的人物大有人在，在輝煌的成績(jī)都只能代表過(guò)去，要認(rèn)識(shí)到天外有天，人外有人，調(diào)整自己的心態(tài)，明天的成就需要自己現(xiàn)在來(lái)努力打拼。

2

感情都是相互的。很多大學(xué)生是第一次離開家到外地求學(xué)，難免想家，總感覺(jué)周圍的人對(duì)自己不好，想念父母細(xì)心的呵護(hù)和關(guān)照，要知道人和人之間的感情都是相互的，只有你學(xué)會(huì)了對(duì)別人好，別人才會(huì)同樣對(duì)你好，學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)，學(xué)會(huì)照顧和體諒別人，也是大學(xué)里很重要的一堂課。

3

緣來(lái)珍惜，緣去祝福。絕大多數(shù)的大學(xué)生會(huì)遭遇校園愛(ài)情，但是也有一部分會(huì)在戀愛(ài)的過(guò)程中以為將來(lái)的工作去向或者考研學(xué)校不同等原因分道揚(yáng)鑣，緣分來(lái)了就要珍惜，好好的愛(ài)對(duì)方，如果你們之間真的要分手了，那就是緣分盡了，要想的開，大度的祝福對(duì)方。

4

確定好人生的大方向。所謂的人生大方向是指自己想在本科畢業(yè)之后就業(yè)還是考研，不同的方向決定你在大學(xué)四年里面的學(xué)習(xí)目標(biāo)和動(dòng)力。一定要有自己的人生目標(biāo)，不要看著人家考研就說(shuō)要考研，看著人家找工作就想還是就業(yè)好，這樣沒(méi)有目標(biāo)，容易蹉跎歲月的，至于到底是考研還是就業(yè)當(dāng)然是視自己的情況而定了。

5

處理好家庭關(guān)系。雖然還是學(xué)生，但是要關(guān)注自己的父母和家庭，處理好家庭關(guān)系，尤其是獨(dú)生子女，一定要多關(guān)心父母，孩子上大學(xué)，他們處于空巢狀態(tài)，而且接近或者正好是更年期，這個(gè)時(shí)候的父母特別容易爭(zhēng)吵，因此要特別的多關(guān)心他們，寬慰他們。

6

用心寫好畢業(yè)論文。畢業(yè)論文和畢業(yè)答辯是每個(gè)大學(xué)生必須經(jīng)歷的，用心選題，用心修改，好好寫好自己的畢業(yè)論文，雖然可能在導(dǎo)師選擇和題目選擇上會(huì)遇到一些困難，但是必須用心，因?yàn)橹挥性谀愎ぷ髦竽悴拍軌蛎靼祝?jīng)有人指導(dǎo)你寫論文是件多么幸福的事情。

7

認(rèn)真對(duì)待實(shí)習(xí)。實(shí)習(xí)的時(shí)候你會(huì)學(xué)到很多東西，要認(rèn)真對(duì)待實(shí)習(xí)。實(shí)習(xí)的時(shí)候?qū)W到的很多東西可能會(huì)伴隨你的一生，而且要認(rèn)真，細(xì)心，多學(xué)習(xí)，多用心，并把這些好習(xí)慣延續(xù)到你的工作生涯中去，這樣無(wú)論從事什么工作你都會(huì)做的很出色的。

[大學(xué)生該如何面對(duì)人生的逆境和挫折？]。

順境逆境的演講稿學(xué)生大全（15篇）篇十二

最執(zhí)著的東西對(duì)你的傷害最大。你對(duì)哪件事、哪個(gè)人、哪句話執(zhí)著心最強(qiáng)，它對(duì)你的傷害就最大，人就是這么被傷害的。

多看自己的缺點(diǎn)，才能改正自己的錯(cuò)誤；多看別人的優(yōu)點(diǎn)，才能學(xué)到別人的功德。

心的變化，是最高超的魔術(shù)師的表演，看起來(lái)那么神奇奧妙，任誰(shuí)也辨認(rèn)不出來(lái)。當(dāng)我們真正明白了，才知道其實(shí)沒(méi)有什么復(fù)雜的，都是它變的。

接受事實(shí)是克服任何不幸的第一步。

把自己放在最高處時(shí)，實(shí)際上你在最低處；把自己放在最低處時(shí)，實(shí)際上你在最高處。

心清凈了，一切都清凈；心自在了，一切都自在。

人的一生就是一場(chǎng)戲，但是演戲的時(shí)候你要認(rèn)真，不能糊涂，不能當(dāng)真。

對(duì)任何人、任何事、任何境，不起煩惱，這叫看破。你要知道，沒(méi)有恒常，沒(méi)有長(zhǎng)久。

順境逆境的演講稿學(xué)生大全（15篇）篇十三

如果有人問(wèn)我。“困難是什么?”我會(huì)這樣回答：“困難就是我們?nèi)松械囊粋€(gè)小小的岔口，如果一不小心走進(jìn)去了，就一定要想辦法翻身，讓自己從岔口中走出來(lái)!如果你明知這是岔口，你膽小怕事，不敢挑戰(zhàn)自己，從岔口中退了出來(lái)，你就是無(wú)法面對(duì)困難!”困難，就是我們成長(zhǎng)中的一種經(jīng)歷，如果你遇到困難，請(qǐng)不要回頭，繼續(xù)勇地走下去!如果你想要取得成功，你必須經(jīng)歷困難，你也必須戰(zhàn)勝困難。而不是遇到困難時(shí)躲躲閃閃，不敢面對(duì)!話說(shuō)一個(gè)成功的人有三把鑰匙，有一把鑰匙給了智慧，有一把鑰匙給了勞動(dòng)，還有一把鑰匙給了困難!如果你擁有了前兩把鑰匙，請(qǐng)不要放棄，你還差第三把鑰匙!這第三把鑰匙，就是在生活中，學(xué)習(xí)中，工作中時(shí)常遇到的，沒(méi)錯(cuò)，它就是困難。這把鑰匙，只給敢于挑戰(zhàn)困難的人。我就常常遇到困難，每一次，我都會(huì)昂首挺胸，面帶微笑地去面對(duì)，困難，就是想讓我們開動(dòng)腦筋，就像通往廣場(chǎng)的路不止一條，這條路抵達(dá)不到，你就要換一條路，勇敢地去試一試。

其實(shí)，困難是我們?nèi)松械囊恢煌ㄏ蚝诎档男〈词顾鼡碛性俅蟮恼T惑力，我們也不能屈服，困難是我們?nèi)松猛局械囊环N事故，困難是我們?nèi)松缆飞弦粋€(gè)又一個(gè)的陷阱，只想讓我們?cè)竭^(guò)它，困難是我們?nèi)松缆飞弦欢斡忠欢魏诎档穆罚诳简?yàn)我們的勇氣，困難是這條道路上一個(gè)又一個(gè)的店鋪，利用我們的好奇心，不斷地誘惑我們，想讓我們跳進(jìn)事先挖好的陷阱里，只要我們充滿勇氣，只要我們不被它誘惑，那么，我們就贏得光彩。

我媽媽說(shuō)：“愛(ài)笑的人是自信的人，愛(ài)面對(duì)困難的人是勇敢的人!“是呀，我們更應(yīng)該感謝困難，感謝困難帶給我們的堅(jiān)強(qiáng)，帶給我們遇到困難不退縮，要勇往直前的道理。而我，現(xiàn)在做到了，我就是那個(gè)不怕困難的，不向困難低頭的勇敢的人!我做到了!我就是那個(gè)敢于面對(duì)困難的'人!

順境逆境的演講稿學(xué)生大全（15篇）篇十四

花繁柳密處撥得開，才是手段；風(fēng)狂雨急立得定，方見腳根。

在繁花似錦，柳密如織的美好境遇中，若能不受束縛，來(lái)去自如，才是有辦法的人。在狂風(fēng)急雨，挫折潦倒的時(shí)候站穩(wěn)腳根，而不被吹倒，才是真正有原則的人。

人在順境中保有自己的原則是容易的事，就像在平坦的大路上要不跌交是很簡(jiǎn)單的事。但是，生命中并非全是順境，往往逆境更多，這時(shí)能堅(jiān)守自己的良心，而不做出違背原則的事，是許多人做不到的。孔子在陳絕糧，弟子都餓得起不來(lái)，子路很生氣地去見孔子，質(zhì)問(wèn)說(shuō)：“君子也有貧困的時(shí)候嗎？”孔子泰然地回答：“君子固然免不了有窮困的時(shí)候，但是，小人到了窮困的時(shí)候，就會(huì)胡作非為了。”能像孔子口中的君子那般，遇到窮困的時(shí)候也不改其志，可以說(shuō)是立得住，站得穩(wěn)了，雖風(fēng)狂雨急又豈奈何得了他。

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順境逆境的演講稿學(xué)生大全（15篇）篇十五

在人的一生中，不可能是一帆風(fēng)順的。總是會(huì)出現(xiàn)一些困難與挫折，使人陷入逆境。俗話說(shuō)得好：逆水行舟，不進(jìn)則退。在逆境之中，如果不能堅(jiān)強(qiáng)，靠毅力克服困難的話，就會(huì)被困難打倒。

其實(shí)，在生活中有許多人身處逆境之中，但他們憑借著頑強(qiáng)的毅力，最終戰(zhàn)勝了困難，取得了成功。張海迪就是一個(gè)例子。

張海迪是一個(gè)了不起的人。她小時(shí)候得了小兒麻痹癥，導(dǎo)致身體從胸部以下全部沒(méi)有了知覺(jué)。高位癱瘓啊，這使得張海迪從小失去了上學(xué)，受教育的機(jī)會(huì)。

看著別的小朋友又蹦又跳，每天都能高高興興地去上學(xué)。而自己卻只能天天躺在床上，生活不能自理。張海迪感到很難過(guò)，她也很想學(xué)習(xí)!后來(lái)，她開始了無(wú)比難舍難分的自學(xué)之路。她的父母給她買來(lái)了書。張海迪就靠著她的頑強(qiáng)的意志同，自學(xué)了一本又一本的書，從而創(chuàng)造了一個(gè)奇跡-------自學(xué)了小學(xué)課程、中學(xué)課程和大學(xué)課程。除此之外，她還學(xué)習(xí)了許多醫(yī)學(xué)上的知識(shí)。現(xiàn)在的她，可以寫出優(yōu)美的文章;現(xiàn)在的她，可以治病救人;現(xiàn)在的她，成為了中國(guó)殘疾聯(lián)合會(huì)主席。她的事跡感動(dòng)了我們，告訴了我們應(yīng)該怎樣做人，怎樣處事。她的高大形象將永遠(yuǎn)印刻在我們的心中。

她之所以能夠成功，是因?yàn)樗麄冊(cè)谀婢持杏锌朔щy的勇氣和信心。相反，如果他們沒(méi)有克服困難的勇氣和信心，就會(huì)被困難所打倒，自然也就不能獲得成功了。

在學(xué)習(xí)中，也是這樣的。如果遇到學(xué)習(xí)上的困難和問(wèn)題，沒(méi)有克服它們的勇氣和毅力，就會(huì)在逆境中越陷越深，使自己的學(xué)習(xí)成績(jī)下降的。

朋友，勇敢地面對(duì)困難吧!我知道你現(xiàn)在正面臨著各種各樣的困難，那么請(qǐng)你記住：當(dāng)你處在逆境時(shí)，一定要有克服困難的毅力，只有這樣，你離成功的距離才會(huì)越來(lái)越近，美麗的笑臉才會(huì)時(shí)時(shí)掛在你的臉上，美好的生活教會(huì)邁著大步向你走來(lái)，走進(jìn)你的身邊。