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順境逆境的演講稿學(xué)生大全(15篇)

時(shí)間:2025-06-11 作者:GZ才子

在學(xué)生演講稿中,可以通過(guò)例子、引用、對(duì)比等手法來(lái)加強(qiáng)論證和提升說(shuō)服力。下面是一些精選的學(xué)生演講稿,希望能夠給大家?guī)?lái)一些靈感和啟發(fā),讓我們一起來(lái)聽聽他們的聲音吧。

順境逆境的演講稿學(xué)生大全(15篇)篇一

“天將降大任于是人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動(dòng)心忍性,曾益其所不能。”

亞圣孟子的一句話說(shuō)盡了中華幾千年來(lái)的人和事。

逆境,是大毅力者的進(jìn)身之階,信徒的洗禮之水,能人的無(wú)價(jià)之寶,但它又是弱者的無(wú)底洞。

古往今來(lái),多少英雄豪杰于逆境與順境面前而止步。

盛唐薛仁貴、北宋岳飛之流,他們則從軍之時(shí),仁途是多么坎坷。一個(gè)火頭軍,一個(gè)百夫長(zhǎng)。但他們并沒(méi)有氣餒,并沒(méi)有失去信心。他們相信是金子總會(huì)發(fā)光。塵埃并不能阻擋金子的.光芒,總有一天會(huì)掙脫塵埃的束縛。

薛仁貴三箭定天山,飛馬取城為他沖破塵埃的力量。這些功績(jī)?yōu)樗蔀楸R大元帥鋪下了不可奪之功。

岳飛,則從軍之時(shí)人微言輕,大將們看不起他,認(rèn)為他只是一介平民,又如何懂得行軍打仗。

但岳飛并沒(méi)有辜負(fù)鵬舉之名,一次次率領(lǐng)大軍突出金軍的重圍,被封為太子少保,領(lǐng)節(jié)度使一職。

兩塊金子發(fā)光了,但他們都是憑借自己的努力去打拼,命運(yùn)與自己開的玩笑。他們的不屈不服的精神與不滅斗志才是他們戰(zhàn)爭(zhēng)一切艱難險(xiǎn)阻的開路機(jī)。

也有的人,生來(lái)使得上天的眷顧,使他擁有超乎常人的頭腦,他的姐姐們?yōu)榱斯B(yǎng)他上學(xué)成材,省吃儉用的了送進(jìn)高等學(xué)府,可謂是春風(fēng)得意啊,但天有不測(cè)風(fēng)云,他并沒(méi)如人們意料的那樣成材,他變成了一看見書就頭痛,成了一個(gè)不折不扣的紈绔子弟。

但他們姐姐們卻寫出了《簡(jiǎn)愛(ài)》這樣的傳世之作。

由此可知,成材并不是環(huán)境的緣故,而是人心與意志。

或許你是天材,也許你并沒(méi)有他們出色。但如果你擁有超越一般人的意志力,那么你將會(huì)在順境與逆境中闖出一翻天地,但如果你沒(méi)有,那么你只能被他們淹沒(méi)在歷史的潮流之中。

順逆之境,最關(guān)鍵的還是“人心”。

順境逆境的演講稿學(xué)生大全(15篇)篇二

戶外行走時(shí),我們有時(shí)會(huì)遇到順風(fēng),有時(shí)會(huì)遇到逆風(fēng)。對(duì)于同一個(gè)人來(lái)說(shuō),即使風(fēng)力一樣,也往往感覺(jué)逆風(fēng)比順風(fēng)更大。順境會(huì)讓你盲目自信,并一步一步把你帶入深淵。逆境會(huì)使你勇往直前,迎難而上,把你送往更加輝煌的成功。

李白,字太白,是我國(guó)唐朝著名浪漫主義詩(shī)人。李白的一生經(jīng)歷了無(wú)數(shù)順境與逆境,李白出生在商賈之家,是一個(gè)典型的富二代。

李白很聰明,讀什么都會(huì),看一遍能背。有一次,他要京城參加科舉考試,眾位考生住在同一家旅店,當(dāng)晚,考生們聚在一起,共同討論考試的題目,共同比試自己的文采。

李白口吐蓮花,出口成章,許多考生自愧不如,連夜收拾東西,回老家去了。這一件事,一下子驚動(dòng)了皇帝,皇帝連忙把李白召到御前,一試,果真斗酒詩(shī)三百,便任命李白為翰林。

李白經(jīng)過(guò)一帆順境,當(dāng)上了官,可他會(huì)當(dāng)官,卻不會(huì)做人。

李白當(dāng)上了官,借著皇帝寵愛(ài),目中無(wú)人,狂妄自大,得罪了許多人。有一次,皇帝叫李白寫詩(shī),李白喝了一大壺酒,拉過(guò)身邊的一個(gè)人,讓他把自己的鞋子脫下,而這個(gè)人,就是大唐第一宦官高力士。

還有一次,李白在席上喝了太多酒,有點(diǎn)不舒服,想吐,又不能吐在大堂上,就拉過(guò)身邊一個(gè)人,吐在他的衣袖里,而這個(gè)人,是大唐皇帝李隆基。

正因?yàn)槔畎滋^(guò)順利,不懂收斂鋒芒,所以得罪了許多人。最后,皇帝下令,李白永不錄用。因此,順境并不是通往成功的階級(jí),不管他家境有多好,文學(xué)造詣?dòng)卸喔摺?/p>

無(wú)官可做的李白獨(dú)自在外流浪,他開始潛心研究詩(shī)文,開始關(guān)心百姓的疾苦,醉心于詩(shī)文當(dāng)中,從此大唐再也沒(méi)有達(dá)官李白,只有一位詩(shī)仙李白。李白走到哪兒,醉到哪;醉到哪,寫到哪;寫到哪,光芒四射在哪!大唐的每一寸土地上都留下了他的詩(shī)。當(dāng)李白乘鯨歸去,李白的詩(shī)依舊萬(wàn)古長(zhǎng)青。

順境,不一定是好的,逆境也不是壞的,只要你利用好它,有一顆上進(jìn)的心,你就會(huì)成功!

順境逆境的演講稿學(xué)生大全(15篇)篇三

由此可見,能否成才,其根本因素不在于“環(huán)境”是“逆”還是“順”,而在于個(gè)人的奮斗。“下鄉(xiāng)當(dāng)農(nóng)民”后固然有可能“自學(xué)成才”,但那種“成才”的機(jī)會(huì)就一定比“上大學(xué)”刻苦學(xué)習(xí)而成才的機(jī)會(huì)多嗎?況且即使自學(xué)成才,究其原因,主要也不在于“當(dāng)農(nóng)民”而在于“自學(xué)”。正如愛(ài)迪生成功的關(guān)鍵在于“自強(qiáng)不息”而不在于“當(dāng)賣報(bào)童”一樣。

電影《阿甘正傳》中的阿甘說(shuō)過(guò)一句話:“別去自找麻煩,麻煩會(huì)來(lái)找你的。”這句話正是勸我們不必刻意去當(dāng)農(nóng)民,尋“逆境”;同時(shí)也提醒我們,人的一生隨時(shí)會(huì)遇上困難和“逆境”,所以更應(yīng)該珍視眼前的“順境”。

其實(shí),“順境“和”逆境“是相對(duì)而言的。沒(méi)有絕對(duì)的“順境”,也沒(méi)有絕對(duì)的“逆境”,任何“順”中包含有“逆”的因素,任何“逆”中都能尋找到“順”的成分。況且順境與逆境是可以相互轉(zhuǎn)化的。在大千世界中,應(yīng)該說(shuō)很少有人永遠(yuǎn)一帆風(fēng)順,問(wèn)題在于無(wú)論在什么樣的境況下,都要采取一種正確的人生態(tài)度。同樣處在逆境中,有的人不屈服,不退縮,敢于“扼住命運(yùn)的咽喉”,變不利為有利,他們成才的概率就高;相反,有的人不努力,不進(jìn)取,不去和命運(yùn)搏斗,如何能夠“成才”呢?換句話說(shuō),未成才的人缺少的不是“逆境”而是自強(qiáng)不息的精神。

對(duì)于我們現(xiàn)在來(lái)說(shuō),需要的是拿出十分的奮斗勇氣,接受順境,也不懼怕逆境,努力不息,戰(zhàn)斗不止,終將成才。

順境逆境的演講稿學(xué)生大全(15篇)篇四

大家好!

我是來(lái)自高一(x)的xx,今天很榮幸可以站在國(guó)旗下演講,今天我要演講的主題是:“心懷感恩、勵(lì)志成長(zhǎng)”。一個(gè)人來(lái)到世上,從嬰兒到兒童、再到少年、再到青少年,要?dú)v經(jīng)很多年,我們也會(huì)遇到很多的困難,我們?cè)诔砷L(zhǎng)當(dāng)中,都會(huì)得到很多人的幫助,有爸爸媽媽的,爺爺奶奶的,老師們的,朋友們的,但是他們對(duì)我們的幫助都是不求回報(bào)的,但是千萬(wàn)不要覺(jué)得那就是理所當(dāng)然的,因?yàn)檫@都不是理所當(dāng)然的,你覺(jué)得你生日的時(shí)候,父母理所當(dāng)然應(yīng)該放下工作陪你過(guò)生日,理所應(yīng)當(dāng)給你買想要的禮物;你覺(jué)得你父母理所應(yīng)當(dāng)送你來(lái)學(xué)校讀書;你覺(jué)得在學(xué)校老師理所應(yīng)當(dāng)?shù)娜セㄐ乃冀虒?dǎo)你……其實(shí)你爸媽也可以只打電話給你說(shuō)一聲生日快樂(lè),禮物也可以不買,你真的要知道,這些都不是理所當(dāng)然的。對(duì)于他們,我們要做到心懷感恩!

我們現(xiàn)在高一了,對(duì)于父母、老師,我們能做的最好的回報(bào)是什么,是把心思都花費(fèi)在學(xué)習(xí)上,努力的拿一個(gè)好成績(jī)給他們看,前不久是我媽媽的生日,我特別心態(tài)她,每天辛苦的賺錢給我讀書,所以我就苦思冥想想送一份禮物給她,但是我就是不知道送什么給她,后來(lái)也只是送了一件衣服給她,后來(lái)晚上她跟我促膝長(zhǎng)談的時(shí)候,她告訴我:“孩子,你有心了,現(xiàn)在不光記得媽媽的生日,還會(huì)給我買禮物了,但是其實(shí)媽媽最喜歡的.禮物就是你拿到一張優(yōu)異的成績(jī)、或者是三好學(xué)生的獎(jiǎng)狀”。是啊,其實(shí)他們想要的東西,并不是說(shuō)要你平等的還回來(lái),那么我們一輩子都沒(méi)辦法還清的。后來(lái)我再也不想著以他們的愛(ài)同等的回報(bào)回去了,因?yàn)槲矣肋h(yuǎn)都想不到父母有多愛(ài)我們,老師對(duì)我們操了多少心,朋友對(duì)我們付出了多少。

希望大家都能找時(shí)間閉上眼睛仔細(xì)的去想一下,這多么年來(lái),父母、老師、朋友們都為你們做了多少,我們要是想要回報(bào)他們,那么我們就只能讓自己變的更好,高中三年,我們要在這三年的時(shí)間里,讓自己產(chǎn)生蛻變,活出自己的人生,這樣我們才能有能力去回報(bào)他們更多,感恩是我們無(wú)論在何時(shí)何地都要遵循的本心。

同學(xué)們,心懷著對(duì)他們的這份感恩,勵(lì)志成長(zhǎng)吧,不要讓他們失望了,不管別人有多優(yōu)秀,他們的眼里只有我們而已,我們要把這些年他們對(duì)我們的幫助,無(wú)限的回饋給他們,這才是一名優(yōu)秀的高中生。

順境逆境的演講稿學(xué)生大全(15篇)篇五

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué):

大家下午好!

漫漫的人生旅途中,總會(huì)有或隱或現(xiàn)的坎坷,亦為逆境。

一生的經(jīng)歷似一段在靜動(dòng)不定、難以預(yù)料的汪洋,從此岸(生命的啟程)到亦遠(yuǎn)亦近的彼岸(生命的終結(jié)),這樣的航程。

在這一處的海港,縱是風(fēng)平浪靜,沉寂恍如隔世,可卻難料誰(shuí)知下一處不會(huì)是彤云密布,風(fēng)云卷地。寂靜的時(shí)候可能還能夠獨(dú)當(dāng)一面,狂風(fēng)驟雨的時(shí)候還經(jīng)得住坎坷的侵蝕嗎?在應(yīng)對(duì)逆境的困惑還能淡定無(wú)懼嗎?當(dāng)狂風(fēng)在你耳邊呼嘯時(shí),你只當(dāng)它微風(fēng)拂面;當(dāng)暴雨在你眼前傾瀉時(shí),你只當(dāng)它屋檐滴水;當(dāng)閃電在你頭頂肆虐時(shí),你只當(dāng)它螢火流逝。當(dāng)逆境在你身處摧殘時(shí),你只當(dāng)它完美前奏。

逆境挑戰(zhàn)著你的'未來(lái),在勝利的巔峰為你而創(chuàng)造著專屬你的奇跡;磨礪鍛造著你的唯美的事跡,成就著絕對(duì)的榮譽(yù)。逆境是那湍急的水流,雖然是危險(xiǎn)萬(wàn)分,但也是惟一通往勝利的道路,不是每個(gè)人都能夠得到勝利的光芒,而逆境不妨把它看做對(duì)每個(gè)渴望得到勝利的挑戰(zhàn)者的歷練或是考驗(yàn)。

不管是如何令人絕望的逆境,只要微笑著走向逆境,無(wú)論它以什么方式回敬,它會(huì)報(bào)以平坦嗎——相信可能吧!無(wú)論它是以什么態(tài)度回敬,它會(huì)報(bào)以加倍的困惑嗎——也不要去抱怨!它會(huì)報(bào)以崎嶇嗎?它會(huì)以幸福嗎?它會(huì)報(bào)以不幸嗎?它會(huì)報(bào)以雪霜嗎?在逆境面前的,絕對(duì)不能夠自我被自我打敗。否者就陷入了領(lǐng)個(gè)更加無(wú)助的逆境。

戰(zhàn)勝了自我的內(nèi)心恐懼,是一種理智的勝利;征服了自我的弱小,是一種人生的成熟。

選擇了奮斗,也就選擇了坎坷。選擇了勝利也就選擇了逆境。

人,決不能在逆境面前屈服。

順境逆境的演講稿學(xué)生大全(15篇)篇六

一個(gè)人的人生有多長(zhǎng)?小孩子望穿雙眼盼著長(zhǎng)大,盼著離家,盼著開創(chuàng)一片屬于自己的天地;到真的長(zhǎng)大了,卻開始留戀,開始不舍,開始害怕失去人生中已得到的東西,也害怕外面的世界會(huì)有承受不了的風(fēng)風(fēng)雨雨。人生原本就是如此矛盾,生與死,愛(ài)與恨,激情與平淡,執(zhí)著與舍棄,一如順境同逆境。

然而人生中很多時(shí)候,卻恰恰是,你以為是順境的時(shí)候,以為前路一帆風(fēng)順,以為樣樣?xùn)|西都是理所當(dāng)然的時(shí)候,卻會(huì)有你突然預(yù)料不到的變故,一切如鏡花水月,空歡喜一場(chǎng),甚至連原本手中擁有的一并失去。因?yàn)檫@個(gè)世界原本就充滿變數(shù),唯一不變的只有這變化本身——這似乎是我很常說(shuō)的一句話,并且喜歡享受的感覺(jué)。

從這個(gè)角度來(lái)講,順境對(duì)于人來(lái)說(shuō),其實(shí)卻是最危險(xiǎn)的時(shí)候。因?yàn)槟愦猴L(fēng)得意,因?yàn)槟阋鈿怙L(fēng)發(fā),因?yàn)槟愠芍裨谛兀驗(yàn)槟銓?duì)前路太多希望和要求,因?yàn)槟銖膩?lái)不認(rèn)為你會(huì)失去,也因此,看不到前路暗藏的危機(jī)和陷阱,也不會(huì)去想鮮花背后同樣會(huì)有荊棘。所以順境和逆境,原本就只有一線之隔。

所以我相信,每個(gè)人都會(huì)有遇到逆境的時(shí)候,如何對(duì)待逆境,才是人生中最重要的課題。因?yàn)槟婢呈侨松氖致房冢彩侨松脑嚱鹗D婢秤袝r(shí)候就象人生的分水嶺,你要做一個(gè)怎樣的人,你能怎樣掌控你的生命,只有在逆境中,才會(huì)一覽無(wú)余,也只有經(jīng)過(guò)了逆境,你才能做一個(gè)自己想做的人。

我常覺(jué)得,面對(duì)逆境,會(huì)有三種人,采取三種不同的態(tài)度:

一種是改變自己去適應(yīng)環(huán)境,既然得不到,那么就不想了吧,安于本份,生活給我什么,我就承受什么,兵來(lái)將擋,水來(lái)土淹,既來(lái)之,則安之;第二種是不愿向現(xiàn)實(shí)低頭的,執(zhí)著于追求,改變現(xiàn)狀和人生,越挫越勇;第三種,則可能是慨嘆自己懷才不遇,怨天尤人,覺(jué)得生活太不公平,總覺(jué)得他人虧欠于自己。

對(duì)第一種人,我認(rèn)為值得尊重和理解,他們的勇氣在于承擔(dān)起生活的壓力和重任,對(duì)自己的選擇負(fù)責(zé);第二種,同樣是生活的勇者,因?yàn)樗麄兌脼樽约旱哪繕?biāo)而執(zhí)著付出;只有第三種人,我不認(rèn)為有任何可取的地方。

還有一種人,是從順境或逆境中走過(guò)來(lái),心靈寬容豁達(dá),從此不再有順境逆境之分,心情平和淡然,懂得享受生命的過(guò)程,理解得失是生命中必然發(fā)生的事,更不會(huì)因?yàn)榻Y(jié)果的成敗而耿耿于懷。這是我所向往的,第四種人。

順境逆境的演講稿學(xué)生大全(15篇)篇七

順境給了人樂(lè)觀的性格!逆境給了人兩種路:消極.順境可以給成功提供比逆境更好的物質(zhì)條件。

順境更有利于人的成長(zhǎng)。順境就是良好的境遇,逆境與之相對(duì)。人的成長(zhǎng)指的是人從自然人轉(zhuǎn)變?yōu)樯鐣?huì)人,以及充分社會(huì)化的過(guò)程。以身心的健康發(fā)展和社會(huì)角色趨向成熟兩個(gè)指標(biāo)來(lái)顯示,雖然順境逆境,都是人成長(zhǎng)過(guò)程中必然面對(duì)的人生境遇,但比較而言,順境更有利于人的成長(zhǎng)。

首先從人的身心發(fā)展來(lái)看,一方面科學(xué)的營(yíng)養(yǎng)供給、健全的公共衛(wèi)生體系,比起匱乏的物質(zhì)保障,欠缺的公共衛(wèi)生服務(wù),更有利于人的生理成長(zhǎng),且不說(shuō)中國(guó)的舊社會(huì)中有多少人死于饑寒交迫之中,也不說(shuō)十年**耽誤了一代人的青春,就拿我們學(xué)校的現(xiàn)實(shí)來(lái)說(shuō)吧,有的同學(xué)經(jīng)濟(jì)困難不得不綴學(xué),新讀書無(wú)用論的影響,又使許多學(xué)生棄學(xué)從工,棄學(xué)經(jīng)商。更不用說(shuō)社會(huì)上還有許多新文盲的存在,他們空喊著逆境出人才只是把眼光盯住古往今來(lái)在逆境中成功的一點(diǎn)例子就盲目斷言,自然會(huì)得到這種以偏概全的錯(cuò)誤結(jié)論。另一方面,順境更有利于人心智的成長(zhǎng),人心智的成長(zhǎng)包括認(rèn)知能力的提升、性情的陶冶、品格的養(yǎng)成。逆境中,學(xué)習(xí)環(huán)境是壓制性的,可以認(rèn)知事物,但是順境中,提供的是鼓勵(lì)性的教育氛圍,更有利于認(rèn)知的系統(tǒng)發(fā)展。逆境中可以認(rèn)識(shí)到人生的艱辛,但也容易產(chǎn)生焦慮和痛苦,甚至產(chǎn)生對(duì)他人的疏離感和不信任。而順境當(dāng)中,我們更可以體會(huì)到家庭的溫暖,社會(huì)的關(guān)愛(ài),友情的可貴,從而擁有寬容開放、健康的心態(tài)。逆境中,對(duì)人品格的培養(yǎng)是有條件的,很容易就超出了基本的心理承壓范圍,造成人格的扭曲。而順境中,對(duì)人品格的培養(yǎng),卻是潛移默化的,通過(guò)積極的教育手段,和良好的性情陶冶,鍛造更健全的人格。在中國(guó)古代有認(rèn)為人之初性本善的孟軻,也有認(rèn)為人之初性本惡的荀況。其實(shí),現(xiàn)代科學(xué)已經(jīng)證明人之初并無(wú)善惡之分,正如一張白紙,是否能描繪出成才的藍(lán)圖,完全由他的經(jīng)歷和所受教育決定,環(huán)境對(duì)人的影響太大了。所以才有“昔孟母,擇鄰處”的佳話。魯迅曾說(shuō),天才的出現(xiàn),不僅需要天才的種子,而且更要適宜天才生長(zhǎng)的土壤。人是一切社會(huì)關(guān)系的總和。一個(gè)人的成才與否,不僅與他的主觀努力有關(guān),而且與他所處的社會(huì)經(jīng)濟(jì)環(huán)境有關(guān),諸葛亮成為千古人龍沒(méi)有劉備三顧茅廬是不可思議的,曹雪芹登上中國(guó)古典文學(xué)的頂峰,沒(méi)有他青少年時(shí)期的良好教育是不可能的。

其次,從人的社會(huì)化進(jìn)程來(lái)看,一方面順境更有利于滿足人生各階段的成長(zhǎng)需求,當(dāng)我們還是孩童的時(shí)候,順境中家庭的關(guān)愛(ài)讓我們具有了自信心和自主意識(shí),而在破碎中家庭中長(zhǎng)大的孩子,容易自卑多疑。青少年的時(shí)候,順境中良好的教育,可以使我們學(xué)業(yè)有成,謀生有道,而缺乏教育,則一時(shí)失去成長(zhǎng)依托,迷失生活方向。當(dāng)我們到了成年乃至老年的時(shí)候,順境使人在自我肯定中,獲得終生成長(zhǎng)的動(dòng)力,而逆境的沖擊,容易使人意志消沉,自我否定。另一方面,順境更有利于人社會(huì)角色的成熟,因?yàn)槿说某砷L(zhǎng),總是以其獨(dú)立的擔(dān)當(dāng)恰當(dāng)?shù)纳鐣?huì)角色為標(biāo)志的,逆境中的困頓,容易產(chǎn)生挫敗感,使人打斷終生成長(zhǎng)的進(jìn)程,而順境中持續(xù)的社會(huì)發(fā)展,健全的制度安排,和諧的日常生活,為人的社會(huì)角色成熟提供了更良性的空間。

順境逆境的演講稿學(xué)生大全(15篇)篇八

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好,我是來(lái)自七(14)班的曹瑞怡,今天我演講的主題是《成長(zhǎng)的加速度》。燦然九月,七年級(jí)新生像蓬勃生長(zhǎng)的麥穗,涌進(jìn)濱海的熱土,為校園注入盎然生機(jī)。

面對(duì)嶄新的學(xué)習(xí)環(huán)境,許多同學(xué)不敢與身邊的朋友說(shuō)話,不敢融入他們的圈子,怕自己不被看好,不被接納。可是,在過(guò)去的一個(gè)月我們驚喜地發(fā)現(xiàn)這種擔(dān)心都是多余的。因?yàn)檫@個(gè)大家庭是溫暖的,善良的,沒(méi)有人會(huì)無(wú)故嘲笑你,批評(píng)你。繡中像一個(gè)樂(lè)于助人的大家庭,當(dāng)我學(xué)習(xí)受阻時(shí),總有同學(xué)幫我解答;當(dāng)我生活受困時(shí),耐心的宿管總會(huì)聽我傾訴;當(dāng)情緒失落時(shí),老師會(huì)像天使一樣降臨,幫我排憂解難。面對(duì)熱情優(yōu)秀的師兄師姐們,作為新生的我們難免會(huì)小心翼翼卻又充滿好奇。不久前的動(dòng)員大會(huì)為九年級(jí)的同學(xué)們吹響了沖鋒的號(hào)角,而八年級(jí)的期中考也剛剛落下帷幕,無(wú)論是哪一個(gè)年級(jí),每一位同學(xué)都在為自己的未來(lái)加速奔跑。是啊!成長(zhǎng)的這條賽道,每一刻都是在加速狂奔。無(wú)論你是否準(zhǔn)備妥當(dāng),初中生活的精彩絕倫已經(jīng)開啟。即便許多同學(xué)擔(dān)憂考試時(shí)的惶恐,害怕學(xué)習(xí)帶來(lái)的壓力與不安。但是我想鼓勵(lì)這些同學(xué)們,你們依舊很棒:一次兩次的失敗并不代表你終生的失敗,也不能定義你的未來(lái),更不能夠成為你前進(jìn)的阻礙。當(dāng)務(wù)之急是要改變,或是學(xué)習(xí)方法的改變,抑或是聽課時(shí)態(tài)度的轉(zhuǎn)變。我相信,從來(lái)沒(méi)有天生的強(qiáng)者,有的只是付出汗水,為夢(mèng)想付諸行動(dòng)的堅(jiān)持者。

或許,適應(yīng)是一件很難的事情,但是,堅(jiān)持下來(lái)一定很酷。因此,讓我們盡情擁抱成長(zhǎng),追趕卓越的加速度,在成長(zhǎng)的賽道上成為自己的最佳選手!

順境逆境的演講稿學(xué)生大全(15篇)篇九

能讓自己快樂(lè)、自在,這是真聰明、真能干;能讓自己和他人解脫煩惱與痛苦,這是真智慧、真慈悲。

我們可以享受福報(bào),但是不能浪費(fèi)福報(bào)。

我們隨喜他人的功德,就能夠得到他人所做的功德。如果對(duì)他人所做的惡業(yè)也有歡喜心,同樣也有罪過(guò)。

讓別人一步,實(shí)際上是讓自己一步。

喜愛(ài)一切美好的事物,贊美并享受它們所帶來(lái)的美好。

當(dāng)困難來(lái)臨時(shí),用微笑去面對(duì),用智慧去解決。

不要想著依靠別人,要有目標(biāo)有追求,這與年齡無(wú)關(guān)。

做一個(gè)簡(jiǎn)單的人,踏實(shí)而務(wù)實(shí)。不沉溺幻想。不庸人自擾。

學(xué)會(huì)思考,頭腦清晰,明白自己的渺小,切忌自我陶醉。炮打出頭鳥,凡事不要強(qiáng)出頭,因?yàn)椴](méi)有想象中的強(qiáng)!

每個(gè)人都是獨(dú)立的個(gè)體,真的沒(méi)有誰(shuí)離開誰(shuí)就活不下去!

不要太高估自己在集體中的力量,因?yàn)楫?dāng)你選擇離開時(shí),就會(huì)發(fā)現(xiàn)即使沒(méi)有你,太陽(yáng)照常升起!

不要太依賴朋友,人性基本都有惡的一面。

愛(ài)家人,愛(ài)朋友,愛(ài)伴侶,愛(ài)孩子,然而,要真正為自己活。

社會(huì)是有等級(jí)的,很多事不公平。別抱怨,因?yàn)闆](méi)有用。

真正的美玉總是存在瑕點(diǎn),哪怕是極其微小的`;只在贗品才完美得讓人無(wú)可挑剔。

花費(fèi)整個(gè)的春天去選擇種子,怕是要錯(cuò)過(guò)收獲的季節(jié)了。

有信心不一定會(huì)贏,沒(méi)有信心一定會(huì)輸;有行動(dòng)不一定會(huì)成功,沒(méi)有行動(dòng)一下會(huì)失敗。

今天掃完今天的落葉,明天的樹葉不會(huì)在今天掉下來(lái)。

觀察自己的毛病,改變自己的毛病,這才是改變命運(yùn)。你的毛病越少,命運(yùn)越好;你的毛病越多,命運(yùn)越不好。

快樂(lè)活在當(dāng)下,盡心就是完美。

人的成功是靠自己的改變,不是靠別人的改變。

向空中拋撒雜物,原想讓風(fēng)不勝負(fù)載,不料迷了自己的眼睛。

有也行,沒(méi)有也行;即不追求,也不拒絕。來(lái)去都是自然,都是應(yīng)該的。沒(méi)有什么可高興的,也沒(méi)有什么可傷心的,都是演戲,緣來(lái)緣去,很正常,已經(jīng)看透了,已經(jīng)都弄明白了,不會(huì)為這些動(dòng)心,這叫如如不動(dòng)的心。

有欲望就有失望,有盼望就有絕望。欲望越大失望越大,盼望越大絕望越大。

順境逆境的演講稿學(xué)生大全(15篇)篇十

對(duì)于一個(gè)凡人來(lái)說(shuō),誰(shuí)不渴望穩(wěn)定的生活;面對(duì)一片藍(lán)天,誰(shuí)不擁有搏擊長(zhǎng)空的夢(mèng)想。然而,現(xiàn)實(shí)是殘酷的,生活是變換的,一切豈能盡如人意。所以生活中往往會(huì)遇到很多困難和不如意,看了《xx》這本書之后,我們應(yīng)該換一個(gè)角度去面對(duì)生活中的那些荊棘。我的生活中就有兩種不同態(tài)度面對(duì)荊棘的朋友,而他們的態(tài)度使我對(duì)這本書的`體會(huì)更加的深刻。

其中一位朋友以前生活穩(wěn)定,收入相當(dāng)客觀,工作令人羨慕。但這兩年經(jīng)濟(jì)危機(jī)連續(xù)換了三次工作,且一次不如一次,苦于這種飄搖不定的生活,朋友的情緒波動(dòng)很大。面對(duì)一次次的變故,平靜的生活受到了很大的影響。朋友開始自暴自棄,消極的面對(duì)生活。也是一位朋友,得了重病,事業(yè)如日中天,生活多姿多彩,而命運(yùn)的打擊,疾病的困饒,在他山一般堅(jiān)強(qiáng)的意志下,顯得那樣的微不足道。我們幾次去醫(yī)院拜訪他,雖然他面帶著疲倦,但精神卻出奇的好,依然那么健談,依然那么詼諧幽默,依然那么樂(lè)觀。可以看出他對(duì)生活是多么的熱愛(ài),對(duì)待痛苦的心態(tài)是多么的坦然與從容。我想,生命對(duì)于任何人都很珍貴,病痛的折磨使任何人都很痛苦,但看到他那燦爛的笑容,我的內(nèi)心不禁肅然起敬。生命的舞臺(tái)需要堅(jiān)強(qiáng),生活對(duì)于任何人都很公平,在暴風(fēng)雨來(lái)臨的時(shí)刻,上帝總會(huì)給我們棲息之所;在太陽(yáng)升起的每一刻,都有屬于我們自己的陽(yáng)光;珍愛(ài)自己脆弱的生命,只要信念永恒,幸運(yùn)的陽(yáng)光總會(huì)照遍每一個(gè)角落。“對(duì)于風(fēng)雨,逃避它,你只有被卷入洪流;迎向它,你卻能獲得生存。”這是朋友的話。朋友后來(lái)積極的配合醫(yī)生的治療,終于在慢慢地治療配合下恢復(fù)痊愈了。

在人生的戰(zhàn)場(chǎng)上,需要實(shí)實(shí)在在的付出,更需要真真切切的面對(duì),面對(duì)生活、面對(duì)荊棘。疾病、困難、挫折總是會(huì)有,煩惱、痛苦、寂寞時(shí)常光顧,工作、生活、愛(ài)情不會(huì)盡入人意,但人生的舞臺(tái)總在不斷的變幻,只要真心面對(duì),精心營(yíng)造,一切總在預(yù)料之中。不要自尋煩惱,拿別人的錯(cuò)誤懲罰自己,心胸豁達(dá)天地寬,每天保持一份好心情,就會(huì)感到生活的陽(yáng)光多么和煦。不要假裝瀟灑,固步自封,表面上陽(yáng)光燦爛,背地里幽幽暗暗,讓真情的雨露滋潤(rùn)自己干枯的心靈,生命之樹才會(huì)常青。

看了這本書也讓我想起來(lái)一首歌詞中所說(shuō)的那樣:把握生命里的每一分鐘,全力以赴我們心中的夢(mèng);不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見彩虹,沒(méi)有人能隨隨便便成功。

順境逆境的演講稿學(xué)生大全(15篇)篇十一

天外有天,人外有人。在學(xué)業(yè)上總是認(rèn)為自己是最棒的,甚至還曾經(jīng)是什么高考狀元,但是所謂的高考狀元,不過(guò)是你們所在地市的狀元,放眼于整個(gè)校園,甚至自己所在的班級(jí),狀元級(jí)的人物大有人在,在輝煌的成績(jī)都只能代表過(guò)去,要認(rèn)識(shí)到天外有天,人外有人,調(diào)整自己的心態(tài),明天的成就需要自己現(xiàn)在來(lái)努力打拼。

2

感情都是相互的。很多大學(xué)生是第一次離開家到外地求學(xué),難免想家,總感覺(jué)周圍的人對(duì)自己不好,想念父母細(xì)心的呵護(hù)和關(guān)照,要知道人和人之間的感情都是相互的,只有你學(xué)會(huì)了對(duì)別人好,別人才會(huì)同樣對(duì)你好,學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài),學(xué)會(huì)照顧和體諒別人,也是大學(xué)里很重要的一堂課。

3

緣來(lái)珍惜,緣去祝福。絕大多數(shù)的大學(xué)生會(huì)遭遇校園愛(ài)情,但是也有一部分會(huì)在戀愛(ài)的過(guò)程中以為將來(lái)的工作去向或者考研學(xué)校不同等原因分道揚(yáng)鑣,緣分來(lái)了就要珍惜,好好的愛(ài)對(duì)方,如果你們之間真的要分手了,那就是緣分盡了,要想的開,大度的祝福對(duì)方。

4

確定好人生的大方向。所謂的人生大方向是指自己想在本科畢業(yè)之后就業(yè)還是考研,不同的方向決定你在大學(xué)四年里面的學(xué)習(xí)目標(biāo)和動(dòng)力。一定要有自己的人生目標(biāo),不要看著人家考研就說(shuō)要考研,看著人家找工作就想還是就業(yè)好,這樣沒(méi)有目標(biāo),容易蹉跎歲月的,至于到底是考研還是就業(yè)當(dāng)然是視自己的情況而定了。

5

處理好家庭關(guān)系。雖然還是學(xué)生,但是要關(guān)注自己的父母和家庭,處理好家庭關(guān)系,尤其是獨(dú)生子女,一定要多關(guān)心父母,孩子上大學(xué),他們處于空巢狀態(tài),而且接近或者正好是更年期,這個(gè)時(shí)候的父母特別容易爭(zhēng)吵,因此要特別的多關(guān)心他們,寬慰他們。

6

用心寫好畢業(yè)論文。畢業(yè)論文和畢業(yè)答辯是每個(gè)大學(xué)生必須經(jīng)歷的,用心選題,用心修改,好好寫好自己的畢業(yè)論文,雖然可能在導(dǎo)師選擇和題目選擇上會(huì)遇到一些困難,但是必須用心,因?yàn)橹挥性谀愎ぷ髦竽悴拍軌蛎靼祝?jīng)有人指導(dǎo)你寫論文是件多么幸福的事情。

7

認(rèn)真對(duì)待實(shí)習(xí)。實(shí)習(xí)的時(shí)候你會(huì)學(xué)到很多東西,要認(rèn)真對(duì)待實(shí)習(xí)。實(shí)習(xí)的時(shí)候?qū)W到的很多東西可能會(huì)伴隨你的一生,而且要認(rèn)真,細(xì)心,多學(xué)習(xí),多用心,并把這些好習(xí)慣延續(xù)到你的工作生涯中去,這樣無(wú)論從事什么工作你都會(huì)做的很出色的。

[大學(xué)生該如何面對(duì)人生的逆境和挫折?]。

順境逆境的演講稿學(xué)生大全(15篇)篇十二

最執(zhí)著的東西對(duì)你的傷害最大。你對(duì)哪件事、哪個(gè)人、哪句話執(zhí)著心最強(qiáng),它對(duì)你的傷害就最大,人就是這么被傷害的。

多看自己的缺點(diǎn),才能改正自己的錯(cuò)誤;多看別人的優(yōu)點(diǎn),才能學(xué)到別人的功德。

心的變化,是最高超的魔術(shù)師的表演,看起來(lái)那么神奇奧妙,任誰(shuí)也辨認(rèn)不出來(lái)。當(dāng)我們真正明白了,才知道其實(shí)沒(méi)有什么復(fù)雜的,都是它變的。

接受事實(shí)是克服任何不幸的第一步。

把自己放在最高處時(shí),實(shí)際上你在最低處;把自己放在最低處時(shí),實(shí)際上你在最高處。

心清凈了,一切都清凈;心自在了,一切都自在。

人的一生就是一場(chǎng)戲,但是演戲的時(shí)候你要認(rèn)真,不能糊涂,不能當(dāng)真。

對(duì)任何人、任何事、任何境,不起煩惱,這叫看破。你要知道,沒(méi)有恒常,沒(méi)有長(zhǎng)久。

順境逆境的演講稿學(xué)生大全(15篇)篇十三

如果有人問(wèn)我。“困難是什么?”我會(huì)這樣回答:“困難就是我們?nèi)松械囊粋€(gè)小小的岔口,如果一不小心走進(jìn)去了,就一定要想辦法翻身,讓自己從岔口中走出來(lái)!如果你明知這是岔口,你膽小怕事,不敢挑戰(zhàn)自己,從岔口中退了出來(lái),你就是無(wú)法面對(duì)困難!”困難,就是我們成長(zhǎng)中的一種經(jīng)歷,如果你遇到困難,請(qǐng)不要回頭,繼續(xù)勇地走下去!如果你想要取得成功,你必須經(jīng)歷困難,你也必須戰(zhàn)勝困難。而不是遇到困難時(shí)躲躲閃閃,不敢面對(duì)!話說(shuō)一個(gè)成功的人有三把鑰匙,有一把鑰匙給了智慧,有一把鑰匙給了勞動(dòng),還有一把鑰匙給了困難!如果你擁有了前兩把鑰匙,請(qǐng)不要放棄,你還差第三把鑰匙!這第三把鑰匙,就是在生活中,學(xué)習(xí)中,工作中時(shí)常遇到的,沒(méi)錯(cuò),它就是困難。這把鑰匙,只給敢于挑戰(zhàn)困難的人。我就常常遇到困難,每一次,我都會(huì)昂首挺胸,面帶微笑地去面對(duì),困難,就是想讓我們開動(dòng)腦筋,就像通往廣場(chǎng)的路不止一條,這條路抵達(dá)不到,你就要換一條路,勇敢地去試一試。

其實(shí),困難是我們?nèi)松械囊恢煌ㄏ蚝诎档男〈词顾鼡碛性俅蟮恼T惑力,我們也不能屈服,困難是我們?nèi)松猛局械囊环N事故,困難是我們?nèi)松缆飞弦粋€(gè)又一個(gè)的陷阱,只想讓我們?cè)竭^(guò)它,困難是我們?nèi)松缆飞弦欢斡忠欢魏诎档穆罚诳简?yàn)我們的勇氣,困難是這條道路上一個(gè)又一個(gè)的店鋪,利用我們的好奇心,不斷地誘惑我們,想讓我們跳進(jìn)事先挖好的陷阱里,只要我們充滿勇氣,只要我們不被它誘惑,那么,我們就贏得光彩。

我媽媽說(shuō):“愛(ài)笑的人是自信的人,愛(ài)面對(duì)困難的人是勇敢的人!“是呀,我們更應(yīng)該感謝困難,感謝困難帶給我們的堅(jiān)強(qiáng),帶給我們遇到困難不退縮,要勇往直前的道理。而我,現(xiàn)在做到了,我就是那個(gè)不怕困難的,不向困難低頭的勇敢的人!我做到了!我就是那個(gè)敢于面對(duì)困難的'人!

順境逆境的演講稿學(xué)生大全(15篇)篇十四

花繁柳密處撥得開,才是手段;風(fēng)狂雨急立得定,方見腳根。

在繁花似錦,柳密如織的美好境遇中,若能不受束縛,來(lái)去自如,才是有辦法的人。在狂風(fēng)急雨,挫折潦倒的時(shí)候站穩(wěn)腳根,而不被吹倒,才是真正有原則的人。

人在順境中保有自己的原則是容易的事,就像在平坦的大路上要不跌交是很簡(jiǎn)單的事。但是,生命中并非全是順境,往往逆境更多,這時(shí)能堅(jiān)守自己的良心,而不做出違背原則的事,是許多人做不到的。孔子在陳絕糧,弟子都餓得起不來(lái),子路很生氣地去見孔子,質(zhì)問(wèn)說(shuō):“君子也有貧困的時(shí)候嗎?”孔子泰然地回答:“君子固然免不了有窮困的時(shí)候,但是,小人到了窮困的時(shí)候,就會(huì)胡作非為了。”能像孔子口中的君子那般,遇到窮困的時(shí)候也不改其志,可以說(shuō)是立得住,站得穩(wěn)了,雖風(fēng)狂雨急又豈奈何得了他。

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順境逆境的演講稿學(xué)生大全(15篇)篇十五

在人的一生中,不可能是一帆風(fēng)順的。總是會(huì)出現(xiàn)一些困難與挫折,使人陷入逆境。俗話說(shuō)得好:逆水行舟,不進(jìn)則退。在逆境之中,如果不能堅(jiān)強(qiáng),靠毅力克服困難的話,就會(huì)被困難打倒。

其實(shí),在生活中有許多人身處逆境之中,但他們憑借著頑強(qiáng)的毅力,最終戰(zhàn)勝了困難,取得了成功。張海迪就是一個(gè)例子。

張海迪是一個(gè)了不起的人。她小時(shí)候得了小兒麻痹癥,導(dǎo)致身體從胸部以下全部沒(méi)有了知覺(jué)。高位癱瘓啊,這使得張海迪從小失去了上學(xué),受教育的機(jī)會(huì)。

看著別的小朋友又蹦又跳,每天都能高高興興地去上學(xué)。而自己卻只能天天躺在床上,生活不能自理。張海迪感到很難過(guò),她也很想學(xué)習(xí)!后來(lái),她開始了無(wú)比難舍難分的自學(xué)之路。她的父母給她買來(lái)了書。張海迪就靠著她的頑強(qiáng)的意志同,自學(xué)了一本又一本的書,從而創(chuàng)造了一個(gè)奇跡-------自學(xué)了小學(xué)課程、中學(xué)課程和大學(xué)課程。除此之外,她還學(xué)習(xí)了許多醫(yī)學(xué)上的知識(shí)。現(xiàn)在的她,可以寫出優(yōu)美的文章;現(xiàn)在的她,可以治病救人;現(xiàn)在的她,成為了中國(guó)殘疾聯(lián)合會(huì)主席。她的事跡感動(dòng)了我們,告訴了我們應(yīng)該怎樣做人,怎樣處事。她的高大形象將永遠(yuǎn)印刻在我們的心中。

她之所以能夠成功,是因?yàn)樗麄冊(cè)谀婢持杏锌朔щy的勇氣和信心。相反,如果他們沒(méi)有克服困難的勇氣和信心,就會(huì)被困難所打倒,自然也就不能獲得成功了。

在學(xué)習(xí)中,也是這樣的。如果遇到學(xué)習(xí)上的困難和問(wèn)題,沒(méi)有克服它們的勇氣和毅力,就會(huì)在逆境中越陷越深,使自己的學(xué)習(xí)成績(jī)下降的。

朋友,勇敢地面對(duì)困難吧!我知道你現(xiàn)在正面臨著各種各樣的困難,那么請(qǐng)你記住:當(dāng)你處在逆境時(shí),一定要有克服困難的毅力,只有這樣,你離成功的距離才會(huì)越來(lái)越近,美麗的笑臉才會(huì)時(shí)時(shí)掛在你的臉上,美好的生活教會(huì)邁著大步向你走來(lái),走進(jìn)你的身邊。

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優(yōu)秀作文應(yīng)該有個(gè)性和創(chuàng)造力,能夠展現(xiàn)作者獨(dú)特的思維方式和表達(dá)風(fēng)格。小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文的精選范文,供大家欣賞和學(xué)習(xí)。今天,陽(yáng)光明媚,我的心情也特別好,因
青春是一個(gè)人心靈最純凈的時(shí)期,充滿了對(duì)美好事物的熱愛(ài)和追求。青春是我們成長(zhǎng)的見證,以下是一些成功人士的青春總結(jié),讓我們一起學(xué)習(xí)。3.要做一番偉大的事業(yè),總得在青
這是一個(gè)讓領(lǐng)導(dǎo)和同事了解自己所承擔(dān)工作的機(jī)會(huì),通過(guò)詳實(shí)的報(bào)告內(nèi)容展示自己的成果和付出。通過(guò)閱讀優(yōu)秀的述職報(bào)告樣本,我們可以進(jìn)一步了解如何撰寫一份成功的報(bào)告。
讀后感是我們閱讀一本書或一篇文章后,對(duì)其中所表達(dá)的思想、感悟和心情的總結(jié)和概括。以下是小編為大家整理的一些精彩的讀后感范文,希望對(duì)大家有所幫助。讀了《愛(ài)我中華·
教學(xué)計(jì)劃是教師的教學(xué)設(shè)計(jì)和組織的重要依據(jù),它需要具備科學(xué)性、合理性和可操作性。沒(méi)有一份完美的教學(xué)計(jì)劃,但是我們可以通過(guò)借鑒和總結(jié)經(jīng)典案例,逐步完善自己的教學(xué)計(jì)劃
每個(gè)月寫一份工作總結(jié),是對(duì)自己工作生活的一種負(fù)責(zé)任的態(tài)度和表現(xiàn)。以下是小編為大家收集的月工作總結(jié)范文,僅供參考,希望能給大家?guī)?lái)一些啟發(fā)和靈感。_____地處祖
典禮的舉行可以凝聚人們的情感和意志,增強(qiáng)團(tuán)體凝聚力和歸屬感。典禮上的發(fā)言與致辭將深深地感染每一位聽眾,傳遞出了積極向上的力量。尊敬的市長(zhǎng)、各位領(lǐng)導(dǎo)、各位嘉賓、女
寫心得體會(huì)是培養(yǎng)思維能力和表達(dá)能力的一個(gè)有效方法,有助于我們提升寫作水平。以下是一些個(gè)人心得體會(huì)的分享,希望能給大家在類似情境中提供一些幫助。【引言】說(shuō)起廣電行
畢業(yè)典禮是學(xué)生們向社會(huì)宣告自己已具備了一定的知識(shí)、能力和品質(zhì)。以下是一些經(jīng)典的畢業(yè)典禮總結(jié)樣本,它們將為你呈現(xiàn)不同角度下的學(xué)生成長(zhǎng)故事和感悟。親愛(ài)的孩子們:大家
祝福是一種給予他人祝福與祝福的行為,它能傳遞出人與人之間的善意和美好的愿望。隨后是一些優(yōu)美的祝福語(yǔ),希望能給大家?guī)?lái)一些靈感和思考。1、農(nóng)歷雞年到,向你問(wèn)個(gè)好,
黨員心得體會(huì)是黨員在參與黨的建設(shè)和工作中對(duì)黨的初心和使命的思考和回應(yīng)。接下來(lái)是一些黨員心得體會(huì)的實(shí)例,希望能夠?yàn)榇蠹姨峁┮恍懽黛`感。開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,
感謝各位領(lǐng)導(dǎo)的信任和支持,我會(huì)以專業(yè)的態(tài)度和扎實(shí)的工作做好這次主持工作。下面請(qǐng)我們的嘉賓為我們帶來(lái)一場(chǎng)精彩紛呈的懷舊音樂(lè)演唱會(huì),讓我們一同回味經(jīng)典的歌曲。
教學(xué)反思有助于提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效果和學(xué)習(xí)興趣,促進(jìn)他們的綜合素質(zhì)發(fā)展。以下是一些來(lái)自優(yōu)秀教師的教學(xué)反思范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。五年級(jí)上冊(cè)的數(shù)學(xué)廣角的內(nèi)容是“數(shù)字編
教師工作總結(jié)不僅是對(duì)自己工作的一種梳理和總結(jié),也是對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)情況的一種評(píng)估和反饋。接下來(lái),我們將分享一些優(yōu)秀教師的工作總結(jié)范文,希望能給大家?guī)?lái)一些啟發(fā)和參考。
演講稿范文通常包含開場(chǎng)白、主體部分和結(jié)尾等幾個(gè)部分,每個(gè)部分都有特定的寫作技巧和方法。以下是一些膾炙人口的演講稿范文,值得您細(xì)細(xì)品味和借鑒。親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
中班教案是教師教學(xué)的有機(jī)組成部分,合理的教案能夠幫助我們提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。希望以下的中班教案范文能夠給大家提供一些教學(xué)設(shè)計(jì)的靈感和借鑒。1、能隨樂(lè)曲的節(jié)拍做手
教案不是僵化的模板,應(yīng)根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行靈活調(diào)整和改進(jìn)。對(duì)于二年級(jí)的英語(yǔ)教學(xué),如何提高學(xué)生的口語(yǔ)表達(dá)能力呢?以下是一些教學(xué)案例,供大家參考參考。3、激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)美
優(yōu)秀作文具有感染力和傳遞力,能夠深入人心,影響讀者。以下是小編為大家準(zhǔn)備的一些優(yōu)秀作文賞析,一起來(lái)欣賞和學(xué)習(xí)吧。1、重陽(yáng)節(jié),更是老人的節(jié)日,您生命的、秋天,是楓
活動(dòng)策劃是一個(gè)需要耐心和細(xì)心的工作,因?yàn)榧?xì)節(jié)決定著活動(dòng)的成功與否。活動(dòng)策劃的范文分享,可以讓你了解到不同類型的活動(dòng)策劃案例。為迎接中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日——“中秋節(jié)”的到
教案模板是教學(xué)設(shè)計(jì)的重要組成部分,能夠全面考慮學(xué)生的學(xué)習(xí)需求和教學(xué)資源。下面是幾個(gè)經(jīng)驗(yàn)豐富的教師分享的教案模板范文,希望對(duì)您有所幫助。一、活動(dòng)目標(biāo):1、嘗試按一
優(yōu)秀作文是作者多年積累和不懈努力的結(jié)晶,是智慧和靈感的完美結(jié)合。在這里,我們?yōu)榇蠹艺砹艘恍﹥?yōu)秀作文范文,希望對(duì)大家有所啟發(fā)。我的課余生活非常豐富多彩,有養(yǎng)綠色
優(yōu)秀作文是一種獨(dú)特的表達(dá)方式,它能夠引起讀者的共鳴和思考。以下是一些優(yōu)秀作文的案例,可以讓我們更加了解什么是優(yōu)秀的寫作。本課是第一章的最后一課,旨在引導(dǎo)學(xué)生展望
教學(xué)工作計(jì)劃的制定需要充分考慮學(xué)生的學(xué)習(xí)需要和發(fā)展水平,以及教學(xué)資源的利用情況。教學(xué)工作計(jì)劃的范文可以幫助我們更好地理解制定計(jì)劃的步驟和要點(diǎn)。本學(xué)期我們應(yīng)以新課
應(yīng)急預(yù)案的內(nèi)容應(yīng)包括危險(xiǎn)識(shí)別與評(píng)估、應(yīng)急措施和資源調(diào)配等方面,以應(yīng)對(duì)各種可能發(fā)生的風(fēng)險(xiǎn)。面對(duì)突發(fā)事件,及時(shí)有效的應(yīng)急預(yù)案可以最大限度地減少損失,并保障人們的生命
優(yōu)秀作文的語(yǔ)言表達(dá)要準(zhǔn)確、生動(dòng),充滿變化,能夠吸引讀者的注意力,讓人不斷駐足。閱讀優(yōu)秀作文范文能夠啟發(fā)我們更多的寫作思考和創(chuàng)作靈感。東漢初年伏波將軍馬援對(duì)子侄后
撰寫演講稿時(shí)要注意表達(dá)個(gè)人觀點(diǎn)的同時(shí),要尊重聽眾的不同觀點(diǎn)和意見。演講稿范文中的表達(dá)方式生動(dòng)有趣,語(yǔ)言精準(zhǔn)凝練,讓人印象深刻。老師們、同學(xué)們:早上好!度過(guò)了一個(gè)
通過(guò)總結(jié)心得體會(huì),我們可以更好地沉淀自己的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。心得體會(huì)是在學(xué)習(xí)和實(shí)踐中總結(jié)出來(lái)的寶貴經(jīng)驗(yàn),對(duì)于個(gè)人的成長(zhǎng)和提升起著重要作用。寫心得體會(huì)是一個(gè)思考過(guò)程,可
在商業(yè)領(lǐng)域,轉(zhuǎn)讓通常指將企業(yè)、股份或特定資產(chǎn)的所有權(quán)轉(zhuǎn)移給其他人或機(jī)構(gòu)。通過(guò)學(xué)習(xí)這些范文,我們可以了解轉(zhuǎn)讓的基本概念和操作步驟,為自己的轉(zhuǎn)讓提供參考。
優(yōu)秀作文要求作者能夠展現(xiàn)優(yōu)秀的語(yǔ)言駕馭能力,運(yùn)用恰當(dāng)?shù)男揶o手法和表達(dá)技巧。接下來(lái),我們將為大家分享一些優(yōu)秀作文范文,借鑒他人的優(yōu)秀之處可以使我們的作文更上一層樓
培訓(xùn)心得體會(huì)是留下對(duì)培訓(xùn)經(jīng)歷的記錄和反思,以便日后參考和回顧。小編為大家整理了一份精彩紛呈的培訓(xùn)心得集錦,希望能夠啟發(fā)大家對(duì)培訓(xùn)活動(dòng)的思考和總結(jié)。在xxx區(qū)xx
寫心得體會(huì)可以幫助我們?cè)谝院蟮墓ぷ骰驅(qū)W習(xí)中更好地運(yùn)用所學(xué)所思。接下來(lái)是一些精選的心得體會(huì)范文,希望能給大家一些啟發(fā)和參考。心中有不少心得體會(huì)時(shí),就十分有必須要寫
教學(xué)工作計(jì)劃對(duì)于教師來(lái)說(shuō)是一份重要的參考資料,它可以幫助教師做好教學(xué)準(zhǔn)備并有序地開展教學(xué)活動(dòng)。這是一份經(jīng)過(guò)實(shí)踐驗(yàn)證的教學(xué)工作計(jì)劃范文,可供教師參考和借鑒。
計(jì)劃書不僅對(duì)個(gè)人的工作和學(xué)習(xí)有幫助,對(duì)團(tuán)隊(duì)合作和項(xiàng)目管理也非常重要。以下是小編為大家收集的計(jì)劃書范文,供大家參考和借鑒。隨著人們生活水平的提高,零食在日常生活消
培訓(xùn)心得不僅是對(duì)自己的回顧,也是對(duì)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)和培訓(xùn)師的反饋,有助于提高培訓(xùn)的質(zhì)量和效果。以下是小編為大家收集的培訓(xùn)心得范文,僅供參考,希望能給大家寫作提供一些啟示
在日常生活中,我們常常需要對(duì)自己的表現(xiàn)和經(jīng)歷進(jìn)行總結(jié),以便更好地反思和改進(jìn)自己。在下面的范文中,你可以看到一些關(guān)于個(gè)人總結(jié)的寫作技巧和注意事項(xiàng)。轉(zhuǎn)眼間我被區(qū)統(tǒng)計(jì)
優(yōu)秀作文是作者通過(guò)文字向讀者傳遞自己的情感和思想的一種藝術(shù)表達(dá)形式。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,希望可以給大家提供一些參考和啟發(fā)。今天,我來(lái)到了公園。公
申請(qǐng)書是一種正式的書面表達(dá)方式,可以有效展示個(gè)人的才能和潛力。以下是小編從眾多申請(qǐng)書中挑選出的一些精品,供你閱讀和參考。尊敬的學(xué)院領(lǐng)導(dǎo):你們好:我是來(lái)自運(yùn)營(yíng)管理
幼兒園工作總結(jié)是我們提升幼兒幸福感和獲得感的一個(gè)重要環(huán)節(jié)。小編整理了一些幼兒園工作總結(jié)的范文,供大家參考和借鑒。轉(zhuǎn)眼間一個(gè)學(xué)期的時(shí)間就要過(guò)去了,看著這群活潑可愛(ài)
家長(zhǎng)會(huì)是一個(gè)互相學(xué)習(xí)、交流經(jīng)驗(yàn)的機(jī)會(huì),可以分享教育教學(xué)的好方法和好經(jīng)驗(yàn)。以下是一些家長(zhǎng)會(huì)成功案例的總結(jié)和分析,希望能給大家提供一些啟示和借鑒。1、早晨入園、下午
讀后感是一種自由表達(dá)的方式,我們可以在其中表達(dá)對(duì)作品的敬佩、思考和質(zhì)疑。推薦大家閱讀以下這些讀后感,希望可以激發(fā)大家對(duì)于不同作品的思考和感悟。昨天我發(fā)現(xiàn),我家附
大班教案需要根據(jù)學(xué)生的發(fā)展進(jìn)程,及時(shí)調(diào)整和優(yōu)化教學(xué)策略,確保教學(xué)的有效性和針對(duì)性。大班教案的編寫需要耐心和細(xì)心,以下是一些經(jīng)驗(yàn)豐富的教師撰寫的范文,供大家參考。
開題報(bào)告是對(duì)研究問(wèn)題的深入思考和概括,具有指導(dǎo)性和預(yù)測(cè)性的作用。請(qǐng)大家注意以下開題報(bào)告的寫作要領(lǐng),以確保報(bào)告的準(zhǔn)確和完整。目前我國(guó)經(jīng)濟(jì)與社會(huì)進(jìn)入快速發(fā)展期,城市
學(xué)好英語(yǔ)可以為個(gè)人的職業(yè)發(fā)展和學(xué)術(shù)研究打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。推薦1:英語(yǔ)流利說(shuō)APP,為英語(yǔ)口語(yǔ)學(xué)習(xí)者提供日常對(duì)話、口音訓(xùn)練等功能。年齡:27歲。身高:176cm。婚
我們需要撰寫一份令人滿意的述職報(bào)告,來(lái)記錄和總結(jié)自己在工作中所取得的成績(jī)和經(jīng)驗(yàn)。這里有一些關(guān)于述職報(bào)告的實(shí)用范文,希望對(duì)大家的寫作有所幫助。20xx年3月13日
社區(qū)工作總結(jié)可以加強(qiáng)社區(qū)成員之間的溝通和協(xié)作,形成更緊密的社區(qū)關(guān)系網(wǎng)。社區(qū)工作總結(jié)范文二:通過(guò)不斷創(chuàng)新服務(wù)形式,提高服務(wù)水平,使得社區(qū)居民的滿意度和獲得感不斷提
自我評(píng)價(jià)的目的不只是為了發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤和改進(jìn),更重要的是要認(rèn)識(shí)自己的長(zhǎng)處,進(jìn)一步發(fā)揮優(yōu)勢(shì)。這些自我評(píng)價(jià)范文可以給我們提供一些啟示和思考的方向,以便更好地進(jìn)行自我評(píng)估和
隨著工業(yè)化進(jìn)程的加快,環(huán)境問(wèn)題變得越來(lái)越嚴(yán)重,我們需要采取措施來(lái)改善環(huán)境狀況。以下是一些關(guān)于環(huán)保的例文,希望能夠?yàn)榇蠹姨峁┮恍﹨⒖己蛦⑹尽W鹁吹睦蠋焸儭⒂H愛(ài)的同
通過(guò)總結(jié)心得體會(huì),我們可以更好地總結(jié)和分享自己的經(jīng)驗(yàn),為他人提供幫助和指導(dǎo)。以下是一些關(guān)于心得體會(huì)的精彩范文,相信能夠幫助大家更好地理解和運(yùn)用這種寫作方式。
作文是語(yǔ)文學(xué)習(xí)中的重要一環(huán),寫一篇優(yōu)秀的作文可以提高語(yǔ)言表達(dá)能力。接下來(lái),讓我們一起來(lái)讀一讀這些優(yōu)秀作文,看看它們背后的故事和表達(dá)方式。今天,是20xx年8月8
在教學(xué)計(jì)劃中,教師應(yīng)該合理安排不同的教學(xué)環(huán)節(jié),如導(dǎo)入、展示、講解、練習(xí)和評(píng)價(jià)等。希望這些教學(xué)計(jì)劃范文能夠給大家在制定教學(xué)計(jì)劃時(shí)提供一定的幫助和支持。
優(yōu)秀作文應(yīng)該讓人讀起來(lái)感受到作者的專注和深度思考,能夠引起共鳴和思考。下面是一些獲得評(píng)獎(jiǎng)的優(yōu)秀作文,希望可以給大家提供一些靈感和借鑒。3)有堅(jiān)強(qiáng)的意志,才有偉大
寫心得體會(huì)是一種對(duì)自身成長(zhǎng)和發(fā)展的促進(jìn),可以提升我們的自信和認(rèn)知能力。手里有一份珍貴的心得體會(huì)范文,那么,你就擁有了無(wú)窮的學(xué)習(xí)和思考資源。中國(guó)共產(chǎn)黨第十六屆中央
策劃書是協(xié)調(diào)各種資源,指導(dǎo)項(xiàng)目實(shí)施,并在實(shí)施過(guò)程中進(jìn)行跟蹤和監(jiān)督的有力工具。以下是小編為大家收集的策劃書范文,供大家參考和借鑒。同房地產(chǎn)行業(yè),服裝業(yè)若想最大效率
通過(guò)寫心得體會(huì),我們可以了解自己在學(xué)習(xí)或工作中的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì),然后制定改進(jìn)計(jì)劃,提高自我。以下是小編為大家收集的心得體會(huì)范文,供大家參考,希望能夠?qū)Υ蠹以诳偨Y(jié)寫作
通過(guò)社會(huì)實(shí)踐,學(xué)生可以增強(qiáng)自信心,培養(yǎng)積極向上的心態(tài)。小編為大家收集了一些社會(huì)實(shí)踐感悟和經(jīng)驗(yàn)分享,供大家參考和借鑒。"紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行"。社會(huì)實(shí)踐
教學(xué)計(jì)劃的制定是為了確保教學(xué)過(guò)程的有序進(jìn)行,保證教學(xué)效果的最大化。教學(xué)計(jì)劃的設(shè)計(jì)要靈活運(yùn)用各種教學(xué)方法和手段,以下是一些教學(xué)計(jì)劃的設(shè)計(jì)思路。中等烹飪專業(yè)是培養(yǎng)適
主持詞的選擇要考慮到觀眾的年齡、身份、興趣等因素,以便更好地引起共鳴。我們準(zhǔn)備了一些關(guān)于主持人的專題報(bào)道,一起來(lái)了解一下吧。合:大家下午好!許:今天,我們歡聲笑
報(bào)告通常包含背景介紹、研究方法、結(jié)果分析和結(jié)論等部分。最后,希望以下的報(bào)告范文能夠激發(fā)您對(duì)寫作的興趣和熱情,并提升您的報(bào)告寫作水平。人民政府:隨著寧波市“六個(gè)加
在過(guò)去一個(gè)月的工作中,我們積累了許多經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),通過(guò)總結(jié)能夠更好地吸取教訓(xùn),提高工作效率。請(qǐng)大家仔細(xì)閱讀以下的月工作總結(jié)范文,希望能夠給大家寫作帶來(lái)一些啟示和建
通過(guò)寫優(yōu)秀作文,我們能夠更好地展示自己的思維能力和表達(dá)能力。閱讀優(yōu)秀作文可以開拓自己的視野,吸收別人的優(yōu)點(diǎn),讓自己的作文更具有創(chuàng)新性和獨(dú)特性。王老師大步流星地走
優(yōu)秀作文能夠以自己獨(dú)特的方式,展現(xiàn)作者對(duì)人生、社會(huì)和世界的獨(dú)到見解和思考。以下是小編為大家收集整理的一些優(yōu)秀作文范文,供大家欣賞和學(xué)習(xí)。每一個(gè)人都會(huì)有愧疚的一刻
作為一份重要的評(píng)價(jià)依據(jù),述職報(bào)告能夠深入反思并展示自己在工作中的能力和業(yè)績(jī)。為了給大家提供更多的幫助,以下是小編為大家搜集整理的一些優(yōu)秀述職報(bào)告范文,供大家參考
高分作文往往能夠突破老師的預(yù)期,給人留下深刻的印象。小編為大家收集了一些在各個(gè)領(lǐng)域具有影響力的優(yōu)秀作品,值得一讀。1、春季,一個(gè)靜與動(dòng)完美結(jié)合的時(shí)節(jié)。春季像一個(gè)
優(yōu)秀作文需要有豐富的語(yǔ)言和表達(dá)工具,使文章更加生動(dòng)有趣,讓讀者流連忘返。優(yōu)秀作文是通過(guò)用詞精準(zhǔn)、結(jié)構(gòu)緊湊、表達(dá)流暢等手法,使文章達(dá)到較高的水平。優(yōu)秀作文能夠通過(guò)
授權(quán)委托是指當(dāng)事人將自己的權(quán)利或權(quán)限委托給他人進(jìn)行行使或處理的一種法律行為。授權(quán)委托的成功經(jīng)驗(yàn)分享,為我們提供了寶貴的參考和借鑒。身份證號(hào)碼:,聯(lián)系電話:委托
優(yōu)秀作文展示了作者的文學(xué)修養(yǎng)和閱讀廣度,豐富了作品的內(nèi)涵。這些優(yōu)秀作文的中心思想明確,邏輯嚴(yán)密,展現(xiàn)出作者的獨(dú)特見解和思考能力。法律,調(diào)整社會(huì)關(guān)系,保護(hù)合法權(quán)益
自我介紹是展示自信和自尊的機(jī)會(huì),它可以展示我們的價(jià)值觀和人生經(jīng)歷。在以下的自我介紹范文中,你可以找到一些有用的表達(dá)和句式,讓自己的自我介紹更加出彩。
在參加培訓(xùn)課程后,我深感有必要將所學(xué)內(nèi)容進(jìn)行總結(jié),以便加深對(duì)知識(shí)的理解,并提高應(yīng)用能力。精選了一些優(yōu)秀的培訓(xùn)心得范文,希望能給大家提供一些有益的啟示和指引。
教學(xué)工作計(jì)劃能夠針對(duì)學(xué)生的實(shí)際情況,制定個(gè)性化的教學(xué)措施,提高教學(xué)效果。希望以下的教學(xué)工作計(jì)劃范文能夠?yàn)閺V大教師提供一些借鑒和啟示,實(shí)現(xiàn)教學(xué)目標(biāo)。《航天飛機(jī)》這
教學(xué)重點(diǎn)是在教學(xué)過(guò)程中需要著重解決的難點(diǎn)和重要內(nèi)容。一年級(jí)教案是指教師根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況和教育教學(xué)要求,在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法等方面進(jìn)行規(guī)劃
優(yōu)秀作文的語(yǔ)言簡(jiǎn)練,字字珠璣,給人以耳目一新的感覺(jué)。在讀優(yōu)秀作文的過(guò)程中,可以積累一些句式和表達(dá)方式,逐漸形成自己的寫作風(fēng)格和特點(diǎn)。那一刻,我讀懂了細(xì)心,耐心和
教師總結(jié)可以幫助教師回顧自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和教學(xué)效果,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并改進(jìn)自己的教學(xué)方法。以下是一些經(jīng)典的教師總結(jié)范文,希望能夠激發(fā)你的思考和創(chuàng)新。定期向黨匯報(bào)自己的情況
學(xué)好英語(yǔ)可以讓我們更好地理解國(guó)外的文化和思維方式,增加我們的跨文化交際能力。下面是一些提高英語(yǔ)學(xué)習(xí)效率的小技巧和竅門,希望對(duì)大家有所啟發(fā)。我的小學(xué)生活轉(zhuǎn)眼間度過(guò)
范文范本的目的是鼓勵(lì)讀者深入思考和反思,進(jìn)而提升自己的寫作和表達(dá)能力。如果你需要一些范文范本作為參考,可以在下面找到一些你需要的資料。師生之間的關(guān)系決定著學(xué)校的
下半年的到來(lái)提醒我們時(shí)間的寶貴,我們要珍惜每一天,抓住機(jī)會(huì)。下面是一些下半年總結(jié)的佳作,希望能給大家?guī)?lái)一些啟發(fā)和借鑒。1、加強(qiáng)經(jīng)濟(jì)預(yù)警動(dòng)態(tài)監(jiān)測(cè)。圍繞全市經(jīng)濟(jì)社
實(shí)施方案中的每個(gè)步驟都需要有明確的責(zé)任人和具體的任務(wù),以保證任務(wù)的順利推進(jìn)。實(shí)施方案是指在解決問(wèn)題或達(dá)到目標(biāo)的過(guò)程中,采取的一系列具體措施和步驟的總稱。針對(duì)實(shí)施
優(yōu)秀作文能夠啟迪讀者思考人生的意義,激發(fā)他們對(duì)美好事物的追求和探求。掌握優(yōu)秀作文的寫作技巧和方法,我們能夠更好地提高自己的寫作水平。陽(yáng)春三月,萬(wàn)物復(fù)蘇,春姑娘終
通過(guò)月工作總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn)自己的不足和提升空間,找到改進(jìn)的方向和方法。在閱讀月工作總結(jié)范文時(shí),我們可以借鑒其中的觀點(diǎn)和思路,豐富自己的寫作思維。20xx年是油
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