在學(xué)生演講稿中,可以通過(guò)例子、引用、對(duì)比等手法來(lái)加強(qiáng)論證和提升說(shuō)服力。下面是一些精選的學(xué)生演講稿,希望能夠給大家?guī)?lái)一些靈感和啟發(fā),讓我們一起來(lái)聽聽他們的聲音吧。
順境逆境的演講稿學(xué)生大全(15篇)篇一
“天將降大任于是人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動(dòng)心忍性,曾益其所不能。”
亞圣孟子的一句話說(shuō)盡了中華幾千年來(lái)的人和事。
逆境,是大毅力者的進(jìn)身之階,信徒的洗禮之水,能人的無(wú)價(jià)之寶,但它又是弱者的無(wú)底洞。
古往今來(lái),多少英雄豪杰于逆境與順境面前而止步。
盛唐薛仁貴、北宋岳飛之流,他們則從軍之時(shí),仁途是多么坎坷。一個(gè)火頭軍,一個(gè)百夫長(zhǎng)。但他們并沒(méi)有氣餒,并沒(méi)有失去信心。他們相信是金子總會(huì)發(fā)光。塵埃并不能阻擋金子的.光芒,總有一天會(huì)掙脫塵埃的束縛。
薛仁貴三箭定天山,飛馬取城為他沖破塵埃的力量。這些功績(jī)?yōu)樗蔀楸R大元帥鋪下了不可奪之功。
岳飛,則從軍之時(shí)人微言輕,大將們看不起他,認(rèn)為他只是一介平民,又如何懂得行軍打仗。
但岳飛并沒(méi)有辜負(fù)鵬舉之名,一次次率領(lǐng)大軍突出金軍的重圍,被封為太子少保,領(lǐng)節(jié)度使一職。
兩塊金子發(fā)光了,但他們都是憑借自己的努力去打拼,命運(yùn)與自己開的玩笑。他們的不屈不服的精神與不滅斗志才是他們戰(zhàn)爭(zhēng)一切艱難險(xiǎn)阻的開路機(jī)。
也有的人,生來(lái)使得上天的眷顧,使他擁有超乎常人的頭腦,他的姐姐們?yōu)榱斯B(yǎng)他上學(xué)成材,省吃儉用的了送進(jìn)高等學(xué)府,可謂是春風(fēng)得意啊,但天有不測(cè)風(fēng)云,他并沒(méi)如人們意料的那樣成材,他變成了一看見書就頭痛,成了一個(gè)不折不扣的紈绔子弟。
但他們姐姐們卻寫出了《簡(jiǎn)愛(ài)》這樣的傳世之作。
由此可知,成材并不是環(huán)境的緣故,而是人心與意志。
或許你是天材,也許你并沒(méi)有他們出色。但如果你擁有超越一般人的意志力,那么你將會(huì)在順境與逆境中闖出一翻天地,但如果你沒(méi)有,那么你只能被他們淹沒(méi)在歷史的潮流之中。
順逆之境,最關(guān)鍵的還是“人心”。
順境逆境的演講稿學(xué)生大全(15篇)篇二
戶外行走時(shí),我們有時(shí)會(huì)遇到順風(fēng),有時(shí)會(huì)遇到逆風(fēng)。對(duì)于同一個(gè)人來(lái)說(shuō),即使風(fēng)力一樣,也往往感覺(jué)逆風(fēng)比順風(fēng)更大。順境會(huì)讓你盲目自信,并一步一步把你帶入深淵。逆境會(huì)使你勇往直前,迎難而上,把你送往更加輝煌的成功。
李白,字太白,是我國(guó)唐朝著名浪漫主義詩(shī)人。李白的一生經(jīng)歷了無(wú)數(shù)順境與逆境,李白出生在商賈之家,是一個(gè)典型的富二代。
李白很聰明,讀什么都會(huì),看一遍能背。有一次,他要京城參加科舉考試,眾位考生住在同一家旅店,當(dāng)晚,考生們聚在一起,共同討論考試的題目,共同比試自己的文采。
李白口吐蓮花,出口成章,許多考生自愧不如,連夜收拾東西,回老家去了。這一件事,一下子驚動(dòng)了皇帝,皇帝連忙把李白召到御前,一試,果真斗酒詩(shī)三百,便任命李白為翰林。
李白經(jīng)過(guò)一帆順境,當(dāng)上了官,可他會(huì)當(dāng)官,卻不會(huì)做人。
李白當(dāng)上了官,借著皇帝寵愛(ài),目中無(wú)人,狂妄自大,得罪了許多人。有一次,皇帝叫李白寫詩(shī),李白喝了一大壺酒,拉過(guò)身邊的一個(gè)人,讓他把自己的鞋子脫下,而這個(gè)人,就是大唐第一宦官高力士。
還有一次,李白在席上喝了太多酒,有點(diǎn)不舒服,想吐,又不能吐在大堂上,就拉過(guò)身邊一個(gè)人,吐在他的衣袖里,而這個(gè)人,是大唐皇帝李隆基。
正因?yàn)槔畎滋^(guò)順利,不懂收斂鋒芒,所以得罪了許多人。最后,皇帝下令,李白永不錄用。因此,順境并不是通往成功的階級(jí),不管他家境有多好,文學(xué)造詣?dòng)卸喔摺?/p>
無(wú)官可做的李白獨(dú)自在外流浪,他開始潛心研究詩(shī)文,開始關(guān)心百姓的疾苦,醉心于詩(shī)文當(dāng)中,從此大唐再也沒(méi)有達(dá)官李白,只有一位詩(shī)仙李白。李白走到哪兒,醉到哪;醉到哪,寫到哪;寫到哪,光芒四射在哪!大唐的每一寸土地上都留下了他的詩(shī)。當(dāng)李白乘鯨歸去,李白的詩(shī)依舊萬(wàn)古長(zhǎng)青。
順境,不一定是好的,逆境也不是壞的,只要你利用好它,有一顆上進(jìn)的心,你就會(huì)成功!
順境逆境的演講稿學(xué)生大全(15篇)篇三
由此可見,能否成才,其根本因素不在于“環(huán)境”是“逆”還是“順”,而在于個(gè)人的奮斗。“下鄉(xiāng)當(dāng)農(nóng)民”后固然有可能“自學(xué)成才”,但那種“成才”的機(jī)會(huì)就一定比“上大學(xué)”刻苦學(xué)習(xí)而成才的機(jī)會(huì)多嗎?況且即使自學(xué)成才,究其原因,主要也不在于“當(dāng)農(nóng)民”而在于“自學(xué)”。正如愛(ài)迪生成功的關(guān)鍵在于“自強(qiáng)不息”而不在于“當(dāng)賣報(bào)童”一樣。
電影《阿甘正傳》中的阿甘說(shuō)過(guò)一句話:“別去自找麻煩,麻煩會(huì)來(lái)找你的。”這句話正是勸我們不必刻意去當(dāng)農(nóng)民,尋“逆境”;同時(shí)也提醒我們,人的一生隨時(shí)會(huì)遇上困難和“逆境”,所以更應(yīng)該珍視眼前的“順境”。
其實(shí),“順境“和”逆境“是相對(duì)而言的。沒(méi)有絕對(duì)的“順境”,也沒(méi)有絕對(duì)的“逆境”,任何“順”中包含有“逆”的因素,任何“逆”中都能尋找到“順”的成分。況且順境與逆境是可以相互轉(zhuǎn)化的。在大千世界中,應(yīng)該說(shuō)很少有人永遠(yuǎn)一帆風(fēng)順,問(wèn)題在于無(wú)論在什么樣的境況下,都要采取一種正確的人生態(tài)度。同樣處在逆境中,有的人不屈服,不退縮,敢于“扼住命運(yùn)的咽喉”,變不利為有利,他們成才的概率就高;相反,有的人不努力,不進(jìn)取,不去和命運(yùn)搏斗,如何能夠“成才”呢?換句話說(shuō),未成才的人缺少的不是“逆境”而是自強(qiáng)不息的精神。
對(duì)于我們現(xiàn)在來(lái)說(shuō),需要的是拿出十分的奮斗勇氣,接受順境,也不懼怕逆境,努力不息,戰(zhàn)斗不止,終將成才。
順境逆境的演講稿學(xué)生大全(15篇)篇四
大家好!
我是來(lái)自高一(x)的xx,今天很榮幸可以站在國(guó)旗下演講,今天我要演講的主題是:“心懷感恩、勵(lì)志成長(zhǎng)”。一個(gè)人來(lái)到世上,從嬰兒到兒童、再到少年、再到青少年,要?dú)v經(jīng)很多年,我們也會(huì)遇到很多的困難,我們?cè)诔砷L(zhǎng)當(dāng)中,都會(huì)得到很多人的幫助,有爸爸媽媽的,爺爺奶奶的,老師們的,朋友們的,但是他們對(duì)我們的幫助都是不求回報(bào)的,但是千萬(wàn)不要覺(jué)得那就是理所當(dāng)然的,因?yàn)檫@都不是理所當(dāng)然的,你覺(jué)得你生日的時(shí)候,父母理所當(dāng)然應(yīng)該放下工作陪你過(guò)生日,理所應(yīng)當(dāng)給你買想要的禮物;你覺(jué)得你父母理所應(yīng)當(dāng)送你來(lái)學(xué)校讀書;你覺(jué)得在學(xué)校老師理所應(yīng)當(dāng)?shù)娜セㄐ乃冀虒?dǎo)你……其實(shí)你爸媽也可以只打電話給你說(shuō)一聲生日快樂(lè),禮物也可以不買,你真的要知道,這些都不是理所當(dāng)然的。對(duì)于他們,我們要做到心懷感恩!
我們現(xiàn)在高一了,對(duì)于父母、老師,我們能做的最好的回報(bào)是什么,是把心思都花費(fèi)在學(xué)習(xí)上,努力的拿一個(gè)好成績(jī)給他們看,前不久是我媽媽的生日,我特別心態(tài)她,每天辛苦的賺錢給我讀書,所以我就苦思冥想想送一份禮物給她,但是我就是不知道送什么給她,后來(lái)也只是送了一件衣服給她,后來(lái)晚上她跟我促膝長(zhǎng)談的時(shí)候,她告訴我:“孩子,你有心了,現(xiàn)在不光記得媽媽的生日,還會(huì)給我買禮物了,但是其實(shí)媽媽最喜歡的.禮物就是你拿到一張優(yōu)異的成績(jī)、或者是三好學(xué)生的獎(jiǎng)狀”。是啊,其實(shí)他們想要的東西,并不是說(shuō)要你平等的還回來(lái),那么我們一輩子都沒(méi)辦法還清的。后來(lái)我再也不想著以他們的愛(ài)同等的回報(bào)回去了,因?yàn)槲矣肋h(yuǎn)都想不到父母有多愛(ài)我們,老師對(duì)我們操了多少心,朋友對(duì)我們付出了多少。
希望大家都能找時(shí)間閉上眼睛仔細(xì)的去想一下,這多么年來(lái),父母、老師、朋友們都為你們做了多少,我們要是想要回報(bào)他們,那么我們就只能讓自己變的更好,高中三年,我們要在這三年的時(shí)間里,讓自己產(chǎn)生蛻變,活出自己的人生,這樣我們才能有能力去回報(bào)他們更多,感恩是我們無(wú)論在何時(shí)何地都要遵循的本心。
同學(xué)們,心懷著對(duì)他們的這份感恩,勵(lì)志成長(zhǎng)吧,不要讓他們失望了,不管別人有多優(yōu)秀,他們的眼里只有我們而已,我們要把這些年他們對(duì)我們的幫助,無(wú)限的回饋給他們,這才是一名優(yōu)秀的高中生。
順境逆境的演講稿學(xué)生大全(15篇)篇五
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué):
大家下午好!
漫漫的人生旅途中,總會(huì)有或隱或現(xiàn)的坎坷,亦為逆境。
一生的經(jīng)歷似一段在靜動(dòng)不定、難以預(yù)料的汪洋,從此岸(生命的啟程)到亦遠(yuǎn)亦近的彼岸(生命的終結(jié)),這樣的航程。
在這一處的海港,縱是風(fēng)平浪靜,沉寂恍如隔世,可卻難料誰(shuí)知下一處不會(huì)是彤云密布,風(fēng)云卷地。寂靜的時(shí)候可能還能夠獨(dú)當(dāng)一面,狂風(fēng)驟雨的時(shí)候還經(jīng)得住坎坷的侵蝕嗎?在應(yīng)對(duì)逆境的困惑還能淡定無(wú)懼嗎?當(dāng)狂風(fēng)在你耳邊呼嘯時(shí),你只當(dāng)它微風(fēng)拂面;當(dāng)暴雨在你眼前傾瀉時(shí),你只當(dāng)它屋檐滴水;當(dāng)閃電在你頭頂肆虐時(shí),你只當(dāng)它螢火流逝。當(dāng)逆境在你身處摧殘時(shí),你只當(dāng)它完美前奏。
逆境挑戰(zhàn)著你的'未來(lái),在勝利的巔峰為你而創(chuàng)造著專屬你的奇跡;磨礪鍛造著你的唯美的事跡,成就著絕對(duì)的榮譽(yù)。逆境是那湍急的水流,雖然是危險(xiǎn)萬(wàn)分,但也是惟一通往勝利的道路,不是每個(gè)人都能夠得到勝利的光芒,而逆境不妨把它看做對(duì)每個(gè)渴望得到勝利的挑戰(zhàn)者的歷練或是考驗(yàn)。
不管是如何令人絕望的逆境,只要微笑著走向逆境,無(wú)論它以什么方式回敬,它會(huì)報(bào)以平坦嗎——相信可能吧!無(wú)論它是以什么態(tài)度回敬,它會(huì)報(bào)以加倍的困惑嗎——也不要去抱怨!它會(huì)報(bào)以崎嶇嗎?它會(huì)以幸福嗎?它會(huì)報(bào)以不幸嗎?它會(huì)報(bào)以雪霜嗎?在逆境面前的,絕對(duì)不能夠自我被自我打敗。否者就陷入了領(lǐng)個(gè)更加無(wú)助的逆境。
戰(zhàn)勝了自我的內(nèi)心恐懼,是一種理智的勝利;征服了自我的弱小,是一種人生的成熟。
選擇了奮斗,也就選擇了坎坷。選擇了勝利也就選擇了逆境。
人,決不能在逆境面前屈服。
順境逆境的演講稿學(xué)生大全(15篇)篇六
一個(gè)人的人生有多長(zhǎng)?小孩子望穿雙眼盼著長(zhǎng)大,盼著離家,盼著開創(chuàng)一片屬于自己的天地;到真的長(zhǎng)大了,卻開始留戀,開始不舍,開始害怕失去人生中已得到的東西,也害怕外面的世界會(huì)有承受不了的風(fēng)風(fēng)雨雨。人生原本就是如此矛盾,生與死,愛(ài)與恨,激情與平淡,執(zhí)著與舍棄,一如順境同逆境。
然而人生中很多時(shí)候,卻恰恰是,你以為是順境的時(shí)候,以為前路一帆風(fēng)順,以為樣樣?xùn)|西都是理所當(dāng)然的時(shí)候,卻會(huì)有你突然預(yù)料不到的變故,一切如鏡花水月,空歡喜一場(chǎng),甚至連原本手中擁有的一并失去。因?yàn)檫@個(gè)世界原本就充滿變數(shù),唯一不變的只有這變化本身——這似乎是我很常說(shuō)的一句話,并且喜歡享受的感覺(jué)。
從這個(gè)角度來(lái)講,順境對(duì)于人來(lái)說(shuō),其實(shí)卻是最危險(xiǎn)的時(shí)候。因?yàn)槟愦猴L(fēng)得意,因?yàn)槟阋鈿怙L(fēng)發(fā),因?yàn)槟愠芍裨谛兀驗(yàn)槟銓?duì)前路太多希望和要求,因?yàn)槟銖膩?lái)不認(rèn)為你會(huì)失去,也因此,看不到前路暗藏的危機(jī)和陷阱,也不會(huì)去想鮮花背后同樣會(huì)有荊棘。所以順境和逆境,原本就只有一線之隔。
所以我相信,每個(gè)人都會(huì)有遇到逆境的時(shí)候,如何對(duì)待逆境,才是人生中最重要的課題。因?yàn)槟婢呈侨松氖致房冢彩侨松脑嚱鹗D婢秤袝r(shí)候就象人生的分水嶺,你要做一個(gè)怎樣的人,你能怎樣掌控你的生命,只有在逆境中,才會(huì)一覽無(wú)余,也只有經(jīng)過(guò)了逆境,你才能做一個(gè)自己想做的人。
我常覺(jué)得,面對(duì)逆境,會(huì)有三種人,采取三種不同的態(tài)度:
一種是改變自己去適應(yīng)環(huán)境,既然得不到,那么就不想了吧,安于本份,生活給我什么,我就承受什么,兵來(lái)將擋,水來(lái)土淹,既來(lái)之,則安之;第二種是不愿向現(xiàn)實(shí)低頭的,執(zhí)著于追求,改變現(xiàn)狀和人生,越挫越勇;第三種,則可能是慨嘆自己懷才不遇,怨天尤人,覺(jué)得生活太不公平,總覺(jué)得他人虧欠于自己。
對(duì)第一種人,我認(rèn)為值得尊重和理解,他們的勇氣在于承擔(dān)起生活的壓力和重任,對(duì)自己的選擇負(fù)責(zé);第二種,同樣是生活的勇者,因?yàn)樗麄兌脼樽约旱哪繕?biāo)而執(zhí)著付出;只有第三種人,我不認(rèn)為有任何可取的地方。
還有一種人,是從順境或逆境中走過(guò)來(lái),心靈寬容豁達(dá),從此不再有順境逆境之分,心情平和淡然,懂得享受生命的過(guò)程,理解得失是生命中必然發(fā)生的事,更不會(huì)因?yàn)榻Y(jié)果的成敗而耿耿于懷。這是我所向往的,第四種人。
順境逆境的演講稿學(xué)生大全(15篇)篇七
順境給了人樂(lè)觀的性格!逆境給了人兩種路:消極.順境可以給成功提供比逆境更好的物質(zhì)條件。
順境更有利于人的成長(zhǎng)。順境就是良好的境遇,逆境與之相對(duì)。人的成長(zhǎng)指的是人從自然人轉(zhuǎn)變?yōu)樯鐣?huì)人,以及充分社會(huì)化的過(guò)程。以身心的健康發(fā)展和社會(huì)角色趨向成熟兩個(gè)指標(biāo)來(lái)顯示,雖然順境逆境,都是人成長(zhǎng)過(guò)程中必然面對(duì)的人生境遇,但比較而言,順境更有利于人的成長(zhǎng)。
首先從人的身心發(fā)展來(lái)看,一方面科學(xué)的營(yíng)養(yǎng)供給、健全的公共衛(wèi)生體系,比起匱乏的物質(zhì)保障,欠缺的公共衛(wèi)生服務(wù),更有利于人的生理成長(zhǎng),且不說(shuō)中國(guó)的舊社會(huì)中有多少人死于饑寒交迫之中,也不說(shuō)十年**耽誤了一代人的青春,就拿我們學(xué)校的現(xiàn)實(shí)來(lái)說(shuō)吧,有的同學(xué)經(jīng)濟(jì)困難不得不綴學(xué),新讀書無(wú)用論的影響,又使許多學(xué)生棄學(xué)從工,棄學(xué)經(jīng)商。更不用說(shuō)社會(huì)上還有許多新文盲的存在,他們空喊著逆境出人才只是把眼光盯住古往今來(lái)在逆境中成功的一點(diǎn)例子就盲目斷言,自然會(huì)得到這種以偏概全的錯(cuò)誤結(jié)論。另一方面,順境更有利于人心智的成長(zhǎng),人心智的成長(zhǎng)包括認(rèn)知能力的提升、性情的陶冶、品格的養(yǎng)成。逆境中,學(xué)習(xí)環(huán)境是壓制性的,可以認(rèn)知事物,但是順境中,提供的是鼓勵(lì)性的教育氛圍,更有利于認(rèn)知的系統(tǒng)發(fā)展。逆境中可以認(rèn)識(shí)到人生的艱辛,但也容易產(chǎn)生焦慮和痛苦,甚至產(chǎn)生對(duì)他人的疏離感和不信任。而順境當(dāng)中,我們更可以體會(huì)到家庭的溫暖,社會(huì)的關(guān)愛(ài),友情的可貴,從而擁有寬容開放、健康的心態(tài)。逆境中,對(duì)人品格的培養(yǎng)是有條件的,很容易就超出了基本的心理承壓范圍,造成人格的扭曲。而順境中,對(duì)人品格的培養(yǎng),卻是潛移默化的,通過(guò)積極的教育手段,和良好的性情陶冶,鍛造更健全的人格。在中國(guó)古代有認(rèn)為人之初性本善的孟軻,也有認(rèn)為人之初性本惡的荀況。其實(shí),現(xiàn)代科學(xué)已經(jīng)證明人之初并無(wú)善惡之分,正如一張白紙,是否能描繪出成才的藍(lán)圖,完全由他的經(jīng)歷和所受教育決定,環(huán)境對(duì)人的影響太大了。所以才有“昔孟母,擇鄰處”的佳話。魯迅曾說(shuō),天才的出現(xiàn),不僅需要天才的種子,而且更要適宜天才生長(zhǎng)的土壤。人是一切社會(huì)關(guān)系的總和。一個(gè)人的成才與否,不僅與他的主觀努力有關(guān),而且與他所處的社會(huì)經(jīng)濟(jì)環(huán)境有關(guān),諸葛亮成為千古人龍沒(méi)有劉備三顧茅廬是不可思議的,曹雪芹登上中國(guó)古典文學(xué)的頂峰,沒(méi)有他青少年時(shí)期的良好教育是不可能的。
其次,從人的社會(huì)化進(jìn)程來(lái)看,一方面順境更有利于滿足人生各階段的成長(zhǎng)需求,當(dāng)我們還是孩童的時(shí)候,順境中家庭的關(guān)愛(ài)讓我們具有了自信心和自主意識(shí),而在破碎中家庭中長(zhǎng)大的孩子,容易自卑多疑。青少年的時(shí)候,順境中良好的教育,可以使我們學(xué)業(yè)有成,謀生有道,而缺乏教育,則一時(shí)失去成長(zhǎng)依托,迷失生活方向。當(dāng)我們到了成年乃至老年的時(shí)候,順境使人在自我肯定中,獲得終生成長(zhǎng)的動(dòng)力,而逆境的沖擊,容易使人意志消沉,自我否定。另一方面,順境更有利于人社會(huì)角色的成熟,因?yàn)槿说某砷L(zhǎng),總是以其獨(dú)立的擔(dān)當(dāng)恰當(dāng)?shù)纳鐣?huì)角色為標(biāo)志的,逆境中的困頓,容易產(chǎn)生挫敗感,使人打斷終生成長(zhǎng)的進(jìn)程,而順境中持續(xù)的社會(huì)發(fā)展,健全的制度安排,和諧的日常生活,為人的社會(huì)角色成熟提供了更良性的空間。
順境逆境的演講稿學(xué)生大全(15篇)篇八
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好,我是來(lái)自七(14)班的曹瑞怡,今天我演講的主題是《成長(zhǎng)的加速度》。燦然九月,七年級(jí)新生像蓬勃生長(zhǎng)的麥穗,涌進(jìn)濱海的熱土,為校園注入盎然生機(jī)。
面對(duì)嶄新的學(xué)習(xí)環(huán)境,許多同學(xué)不敢與身邊的朋友說(shuō)話,不敢融入他們的圈子,怕自己不被看好,不被接納。可是,在過(guò)去的一個(gè)月我們驚喜地發(fā)現(xiàn)這種擔(dān)心都是多余的。因?yàn)檫@個(gè)大家庭是溫暖的,善良的,沒(méi)有人會(huì)無(wú)故嘲笑你,批評(píng)你。繡中像一個(gè)樂(lè)于助人的大家庭,當(dāng)我學(xué)習(xí)受阻時(shí),總有同學(xué)幫我解答;當(dāng)我生活受困時(shí),耐心的宿管總會(huì)聽我傾訴;當(dāng)情緒失落時(shí),老師會(huì)像天使一樣降臨,幫我排憂解難。面對(duì)熱情優(yōu)秀的師兄師姐們,作為新生的我們難免會(huì)小心翼翼卻又充滿好奇。不久前的動(dòng)員大會(huì)為九年級(jí)的同學(xué)們吹響了沖鋒的號(hào)角,而八年級(jí)的期中考也剛剛落下帷幕,無(wú)論是哪一個(gè)年級(jí),每一位同學(xué)都在為自己的未來(lái)加速奔跑。是啊!成長(zhǎng)的這條賽道,每一刻都是在加速狂奔。無(wú)論你是否準(zhǔn)備妥當(dāng),初中生活的精彩絕倫已經(jīng)開啟。即便許多同學(xué)擔(dān)憂考試時(shí)的惶恐,害怕學(xué)習(xí)帶來(lái)的壓力與不安。但是我想鼓勵(lì)這些同學(xué)們,你們依舊很棒:一次兩次的失敗并不代表你終生的失敗,也不能定義你的未來(lái),更不能夠成為你前進(jìn)的阻礙。當(dāng)務(wù)之急是要改變,或是學(xué)習(xí)方法的改變,抑或是聽課時(shí)態(tài)度的轉(zhuǎn)變。我相信,從來(lái)沒(méi)有天生的強(qiáng)者,有的只是付出汗水,為夢(mèng)想付諸行動(dòng)的堅(jiān)持者。
或許,適應(yīng)是一件很難的事情,但是,堅(jiān)持下來(lái)一定很酷。因此,讓我們盡情擁抱成長(zhǎng),追趕卓越的加速度,在成長(zhǎng)的賽道上成為自己的最佳選手!
順境逆境的演講稿學(xué)生大全(15篇)篇九
能讓自己快樂(lè)、自在,這是真聰明、真能干;能讓自己和他人解脫煩惱與痛苦,這是真智慧、真慈悲。
我們可以享受福報(bào),但是不能浪費(fèi)福報(bào)。
我們隨喜他人的功德,就能夠得到他人所做的功德。如果對(duì)他人所做的惡業(yè)也有歡喜心,同樣也有罪過(guò)。
讓別人一步,實(shí)際上是讓自己一步。
喜愛(ài)一切美好的事物,贊美并享受它們所帶來(lái)的美好。
當(dāng)困難來(lái)臨時(shí),用微笑去面對(duì),用智慧去解決。
不要想著依靠別人,要有目標(biāo)有追求,這與年齡無(wú)關(guān)。
做一個(gè)簡(jiǎn)單的人,踏實(shí)而務(wù)實(shí)。不沉溺幻想。不庸人自擾。
學(xué)會(huì)思考,頭腦清晰,明白自己的渺小,切忌自我陶醉。炮打出頭鳥,凡事不要強(qiáng)出頭,因?yàn)椴](méi)有想象中的強(qiáng)!
每個(gè)人都是獨(dú)立的個(gè)體,真的沒(méi)有誰(shuí)離開誰(shuí)就活不下去!
不要太高估自己在集體中的力量,因?yàn)楫?dāng)你選擇離開時(shí),就會(huì)發(fā)現(xiàn)即使沒(méi)有你,太陽(yáng)照常升起!
不要太依賴朋友,人性基本都有惡的一面。
愛(ài)家人,愛(ài)朋友,愛(ài)伴侶,愛(ài)孩子,然而,要真正為自己活。
社會(huì)是有等級(jí)的,很多事不公平。別抱怨,因?yàn)闆](méi)有用。
真正的美玉總是存在瑕點(diǎn),哪怕是極其微小的`;只在贗品才完美得讓人無(wú)可挑剔。
花費(fèi)整個(gè)的春天去選擇種子,怕是要錯(cuò)過(guò)收獲的季節(jié)了。
有信心不一定會(huì)贏,沒(méi)有信心一定會(huì)輸;有行動(dòng)不一定會(huì)成功,沒(méi)有行動(dòng)一下會(huì)失敗。
今天掃完今天的落葉,明天的樹葉不會(huì)在今天掉下來(lái)。
觀察自己的毛病,改變自己的毛病,這才是改變命運(yùn)。你的毛病越少,命運(yùn)越好;你的毛病越多,命運(yùn)越不好。
快樂(lè)活在當(dāng)下,盡心就是完美。
人的成功是靠自己的改變,不是靠別人的改變。
向空中拋撒雜物,原想讓風(fēng)不勝負(fù)載,不料迷了自己的眼睛。
有也行,沒(méi)有也行;即不追求,也不拒絕。來(lái)去都是自然,都是應(yīng)該的。沒(méi)有什么可高興的,也沒(méi)有什么可傷心的,都是演戲,緣來(lái)緣去,很正常,已經(jīng)看透了,已經(jīng)都弄明白了,不會(huì)為這些動(dòng)心,這叫如如不動(dòng)的心。
有欲望就有失望,有盼望就有絕望。欲望越大失望越大,盼望越大絕望越大。
順境逆境的演講稿學(xué)生大全(15篇)篇十
對(duì)于一個(gè)凡人來(lái)說(shuō),誰(shuí)不渴望穩(wěn)定的生活;面對(duì)一片藍(lán)天,誰(shuí)不擁有搏擊長(zhǎng)空的夢(mèng)想。然而,現(xiàn)實(shí)是殘酷的,生活是變換的,一切豈能盡如人意。所以生活中往往會(huì)遇到很多困難和不如意,看了《xx》這本書之后,我們應(yīng)該換一個(gè)角度去面對(duì)生活中的那些荊棘。我的生活中就有兩種不同態(tài)度面對(duì)荊棘的朋友,而他們的態(tài)度使我對(duì)這本書的`體會(huì)更加的深刻。
其中一位朋友以前生活穩(wěn)定,收入相當(dāng)客觀,工作令人羨慕。但這兩年經(jīng)濟(jì)危機(jī)連續(xù)換了三次工作,且一次不如一次,苦于這種飄搖不定的生活,朋友的情緒波動(dòng)很大。面對(duì)一次次的變故,平靜的生活受到了很大的影響。朋友開始自暴自棄,消極的面對(duì)生活。也是一位朋友,得了重病,事業(yè)如日中天,生活多姿多彩,而命運(yùn)的打擊,疾病的困饒,在他山一般堅(jiān)強(qiáng)的意志下,顯得那樣的微不足道。我們幾次去醫(yī)院拜訪他,雖然他面帶著疲倦,但精神卻出奇的好,依然那么健談,依然那么詼諧幽默,依然那么樂(lè)觀。可以看出他對(duì)生活是多么的熱愛(ài),對(duì)待痛苦的心態(tài)是多么的坦然與從容。我想,生命對(duì)于任何人都很珍貴,病痛的折磨使任何人都很痛苦,但看到他那燦爛的笑容,我的內(nèi)心不禁肅然起敬。生命的舞臺(tái)需要堅(jiān)強(qiáng),生活對(duì)于任何人都很公平,在暴風(fēng)雨來(lái)臨的時(shí)刻,上帝總會(huì)給我們棲息之所;在太陽(yáng)升起的每一刻,都有屬于我們自己的陽(yáng)光;珍愛(ài)自己脆弱的生命,只要信念永恒,幸運(yùn)的陽(yáng)光總會(huì)照遍每一個(gè)角落。“對(duì)于風(fēng)雨,逃避它,你只有被卷入洪流;迎向它,你卻能獲得生存。”這是朋友的話。朋友后來(lái)積極的配合醫(yī)生的治療,終于在慢慢地治療配合下恢復(fù)痊愈了。
在人生的戰(zhàn)場(chǎng)上,需要實(shí)實(shí)在在的付出,更需要真真切切的面對(duì),面對(duì)生活、面對(duì)荊棘。疾病、困難、挫折總是會(huì)有,煩惱、痛苦、寂寞時(shí)常光顧,工作、生活、愛(ài)情不會(huì)盡入人意,但人生的舞臺(tái)總在不斷的變幻,只要真心面對(duì),精心營(yíng)造,一切總在預(yù)料之中。不要自尋煩惱,拿別人的錯(cuò)誤懲罰自己,心胸豁達(dá)天地寬,每天保持一份好心情,就會(huì)感到生活的陽(yáng)光多么和煦。不要假裝瀟灑,固步自封,表面上陽(yáng)光燦爛,背地里幽幽暗暗,讓真情的雨露滋潤(rùn)自己干枯的心靈,生命之樹才會(huì)常青。
看了這本書也讓我想起來(lái)一首歌詞中所說(shuō)的那樣:把握生命里的每一分鐘,全力以赴我們心中的夢(mèng);不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見彩虹,沒(méi)有人能隨隨便便成功。
順境逆境的演講稿學(xué)生大全(15篇)篇十一
天外有天,人外有人。在學(xué)業(yè)上總是認(rèn)為自己是最棒的,甚至還曾經(jīng)是什么高考狀元,但是所謂的高考狀元,不過(guò)是你們所在地市的狀元,放眼于整個(gè)校園,甚至自己所在的班級(jí),狀元級(jí)的人物大有人在,在輝煌的成績(jī)都只能代表過(guò)去,要認(rèn)識(shí)到天外有天,人外有人,調(diào)整自己的心態(tài),明天的成就需要自己現(xiàn)在來(lái)努力打拼。
2
感情都是相互的。很多大學(xué)生是第一次離開家到外地求學(xué),難免想家,總感覺(jué)周圍的人對(duì)自己不好,想念父母細(xì)心的呵護(hù)和關(guān)照,要知道人和人之間的感情都是相互的,只有你學(xué)會(huì)了對(duì)別人好,別人才會(huì)同樣對(duì)你好,學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài),學(xué)會(huì)照顧和體諒別人,也是大學(xué)里很重要的一堂課。
3
緣來(lái)珍惜,緣去祝福。絕大多數(shù)的大學(xué)生會(huì)遭遇校園愛(ài)情,但是也有一部分會(huì)在戀愛(ài)的過(guò)程中以為將來(lái)的工作去向或者考研學(xué)校不同等原因分道揚(yáng)鑣,緣分來(lái)了就要珍惜,好好的愛(ài)對(duì)方,如果你們之間真的要分手了,那就是緣分盡了,要想的開,大度的祝福對(duì)方。
4
確定好人生的大方向。所謂的人生大方向是指自己想在本科畢業(yè)之后就業(yè)還是考研,不同的方向決定你在大學(xué)四年里面的學(xué)習(xí)目標(biāo)和動(dòng)力。一定要有自己的人生目標(biāo),不要看著人家考研就說(shuō)要考研,看著人家找工作就想還是就業(yè)好,這樣沒(méi)有目標(biāo),容易蹉跎歲月的,至于到底是考研還是就業(yè)當(dāng)然是視自己的情況而定了。
5
處理好家庭關(guān)系。雖然還是學(xué)生,但是要關(guān)注自己的父母和家庭,處理好家庭關(guān)系,尤其是獨(dú)生子女,一定要多關(guān)心父母,孩子上大學(xué),他們處于空巢狀態(tài),而且接近或者正好是更年期,這個(gè)時(shí)候的父母特別容易爭(zhēng)吵,因此要特別的多關(guān)心他們,寬慰他們。
6
用心寫好畢業(yè)論文。畢業(yè)論文和畢業(yè)答辯是每個(gè)大學(xué)生必須經(jīng)歷的,用心選題,用心修改,好好寫好自己的畢業(yè)論文,雖然可能在導(dǎo)師選擇和題目選擇上會(huì)遇到一些困難,但是必須用心,因?yàn)橹挥性谀愎ぷ髦竽悴拍軌蛎靼祝?jīng)有人指導(dǎo)你寫論文是件多么幸福的事情。
7
認(rèn)真對(duì)待實(shí)習(xí)。實(shí)習(xí)的時(shí)候你會(huì)學(xué)到很多東西,要認(rèn)真對(duì)待實(shí)習(xí)。實(shí)習(xí)的時(shí)候?qū)W到的很多東西可能會(huì)伴隨你的一生,而且要認(rèn)真,細(xì)心,多學(xué)習(xí),多用心,并把這些好習(xí)慣延續(xù)到你的工作生涯中去,這樣無(wú)論從事什么工作你都會(huì)做的很出色的。
[大學(xué)生該如何面對(duì)人生的逆境和挫折?]。
順境逆境的演講稿學(xué)生大全(15篇)篇十二
最執(zhí)著的東西對(duì)你的傷害最大。你對(duì)哪件事、哪個(gè)人、哪句話執(zhí)著心最強(qiáng),它對(duì)你的傷害就最大,人就是這么被傷害的。
多看自己的缺點(diǎn),才能改正自己的錯(cuò)誤;多看別人的優(yōu)點(diǎn),才能學(xué)到別人的功德。
心的變化,是最高超的魔術(shù)師的表演,看起來(lái)那么神奇奧妙,任誰(shuí)也辨認(rèn)不出來(lái)。當(dāng)我們真正明白了,才知道其實(shí)沒(méi)有什么復(fù)雜的,都是它變的。
接受事實(shí)是克服任何不幸的第一步。
把自己放在最高處時(shí),實(shí)際上你在最低處;把自己放在最低處時(shí),實(shí)際上你在最高處。
心清凈了,一切都清凈;心自在了,一切都自在。
人的一生就是一場(chǎng)戲,但是演戲的時(shí)候你要認(rèn)真,不能糊涂,不能當(dāng)真。
對(duì)任何人、任何事、任何境,不起煩惱,這叫看破。你要知道,沒(méi)有恒常,沒(méi)有長(zhǎng)久。
順境逆境的演講稿學(xué)生大全(15篇)篇十三
如果有人問(wèn)我。“困難是什么?”我會(huì)這樣回答:“困難就是我們?nèi)松械囊粋€(gè)小小的岔口,如果一不小心走進(jìn)去了,就一定要想辦法翻身,讓自己從岔口中走出來(lái)!如果你明知這是岔口,你膽小怕事,不敢挑戰(zhàn)自己,從岔口中退了出來(lái),你就是無(wú)法面對(duì)困難!”困難,就是我們成長(zhǎng)中的一種經(jīng)歷,如果你遇到困難,請(qǐng)不要回頭,繼續(xù)勇地走下去!如果你想要取得成功,你必須經(jīng)歷困難,你也必須戰(zhàn)勝困難。而不是遇到困難時(shí)躲躲閃閃,不敢面對(duì)!話說(shuō)一個(gè)成功的人有三把鑰匙,有一把鑰匙給了智慧,有一把鑰匙給了勞動(dòng),還有一把鑰匙給了困難!如果你擁有了前兩把鑰匙,請(qǐng)不要放棄,你還差第三把鑰匙!這第三把鑰匙,就是在生活中,學(xué)習(xí)中,工作中時(shí)常遇到的,沒(méi)錯(cuò),它就是困難。這把鑰匙,只給敢于挑戰(zhàn)困難的人。我就常常遇到困難,每一次,我都會(huì)昂首挺胸,面帶微笑地去面對(duì),困難,就是想讓我們開動(dòng)腦筋,就像通往廣場(chǎng)的路不止一條,這條路抵達(dá)不到,你就要換一條路,勇敢地去試一試。
其實(shí),困難是我們?nèi)松械囊恢煌ㄏ蚝诎档男〈词顾鼡碛性俅蟮恼T惑力,我們也不能屈服,困難是我們?nèi)松猛局械囊环N事故,困難是我們?nèi)松缆飞弦粋€(gè)又一個(gè)的陷阱,只想讓我們?cè)竭^(guò)它,困難是我們?nèi)松缆飞弦欢斡忠欢魏诎档穆罚诳简?yàn)我們的勇氣,困難是這條道路上一個(gè)又一個(gè)的店鋪,利用我們的好奇心,不斷地誘惑我們,想讓我們跳進(jìn)事先挖好的陷阱里,只要我們充滿勇氣,只要我們不被它誘惑,那么,我們就贏得光彩。
我媽媽說(shuō):“愛(ài)笑的人是自信的人,愛(ài)面對(duì)困難的人是勇敢的人!“是呀,我們更應(yīng)該感謝困難,感謝困難帶給我們的堅(jiān)強(qiáng),帶給我們遇到困難不退縮,要勇往直前的道理。而我,現(xiàn)在做到了,我就是那個(gè)不怕困難的,不向困難低頭的勇敢的人!我做到了!我就是那個(gè)敢于面對(duì)困難的'人!
順境逆境的演講稿學(xué)生大全(15篇)篇十四
花繁柳密處撥得開,才是手段;風(fēng)狂雨急立得定,方見腳根。
在繁花似錦,柳密如織的美好境遇中,若能不受束縛,來(lái)去自如,才是有辦法的人。在狂風(fēng)急雨,挫折潦倒的時(shí)候站穩(wěn)腳根,而不被吹倒,才是真正有原則的人。
人在順境中保有自己的原則是容易的事,就像在平坦的大路上要不跌交是很簡(jiǎn)單的事。但是,生命中并非全是順境,往往逆境更多,這時(shí)能堅(jiān)守自己的良心,而不做出違背原則的事,是許多人做不到的。孔子在陳絕糧,弟子都餓得起不來(lái),子路很生氣地去見孔子,質(zhì)問(wèn)說(shuō):“君子也有貧困的時(shí)候嗎?”孔子泰然地回答:“君子固然免不了有窮困的時(shí)候,但是,小人到了窮困的時(shí)候,就會(huì)胡作非為了。”能像孔子口中的君子那般,遇到窮困的時(shí)候也不改其志,可以說(shuō)是立得住,站得穩(wěn)了,雖風(fēng)狂雨急又豈奈何得了他。
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順境逆境的演講稿學(xué)生大全(15篇)篇十五
在人的一生中,不可能是一帆風(fēng)順的。總是會(huì)出現(xiàn)一些困難與挫折,使人陷入逆境。俗話說(shuō)得好:逆水行舟,不進(jìn)則退。在逆境之中,如果不能堅(jiān)強(qiáng),靠毅力克服困難的話,就會(huì)被困難打倒。
其實(shí),在生活中有許多人身處逆境之中,但他們憑借著頑強(qiáng)的毅力,最終戰(zhàn)勝了困難,取得了成功。張海迪就是一個(gè)例子。
張海迪是一個(gè)了不起的人。她小時(shí)候得了小兒麻痹癥,導(dǎo)致身體從胸部以下全部沒(méi)有了知覺(jué)。高位癱瘓啊,這使得張海迪從小失去了上學(xué),受教育的機(jī)會(huì)。
看著別的小朋友又蹦又跳,每天都能高高興興地去上學(xué)。而自己卻只能天天躺在床上,生活不能自理。張海迪感到很難過(guò),她也很想學(xué)習(xí)!后來(lái),她開始了無(wú)比難舍難分的自學(xué)之路。她的父母給她買來(lái)了書。張海迪就靠著她的頑強(qiáng)的意志同,自學(xué)了一本又一本的書,從而創(chuàng)造了一個(gè)奇跡-------自學(xué)了小學(xué)課程、中學(xué)課程和大學(xué)課程。除此之外,她還學(xué)習(xí)了許多醫(yī)學(xué)上的知識(shí)。現(xiàn)在的她,可以寫出優(yōu)美的文章;現(xiàn)在的她,可以治病救人;現(xiàn)在的她,成為了中國(guó)殘疾聯(lián)合會(huì)主席。她的事跡感動(dòng)了我們,告訴了我們應(yīng)該怎樣做人,怎樣處事。她的高大形象將永遠(yuǎn)印刻在我們的心中。
她之所以能夠成功,是因?yàn)樗麄冊(cè)谀婢持杏锌朔щy的勇氣和信心。相反,如果他們沒(méi)有克服困難的勇氣和信心,就會(huì)被困難所打倒,自然也就不能獲得成功了。
在學(xué)習(xí)中,也是這樣的。如果遇到學(xué)習(xí)上的困難和問(wèn)題,沒(méi)有克服它們的勇氣和毅力,就會(huì)在逆境中越陷越深,使自己的學(xué)習(xí)成績(jī)下降的。
朋友,勇敢地面對(duì)困難吧!我知道你現(xiàn)在正面臨著各種各樣的困難,那么請(qǐng)你記住:當(dāng)你處在逆境時(shí),一定要有克服困難的毅力,只有這樣,你離成功的距離才會(huì)越來(lái)越近,美麗的笑臉才會(huì)時(shí)時(shí)掛在你的臉上,美好的生活教會(huì)邁著大步向你走來(lái),走進(jìn)你的身邊。