活動方案能夠有效地引導和組織參與者的行為，達到特定目標。現在，就讓我們來看看一些成功活動方案的范文，從中獲取一些有關活動策劃和實施的經驗和教訓吧。

學生社團招新實施活動方案學生社團招新方案（通用22篇）篇一

為了營造良___校園文化，全面提高大學生綜合素質，調動廣大同學參與社團活動的積極性和主動性，使廣大學生在活動參與中受到潛移默化的影響，思想感情得到熏陶，精神生活得到充實，道德境界得到升華。

創建校園精神文明和促進學生素質全面發展，體現時代性、參與性、競爭性，活躍我院大學生社團文化生活，培養和提高我院大學生的文化品位和藝術修養，營造良好的校園社團文化氛圍，推動我院社團的發展。特此，我院大學生社團聯合會策劃舉辦此次社團風采展活動。

1.各社團的特色節目展示。

2.各社團的海報展示。

3.游戲互動。

活動前期準備：

1.提起兩天出海報及通知宣傳此次活動。

2.社團在__月__號前將本社團的表演節目上報社聯，由社聯負責對節目進行統籌安排。

3.社團在__月__號前將活動所需海報準備好，并打印巡禮月活動照片。

4.各社團負責提供一個互動游戲，并設置獎項，由社聯統一提供獎品。相關道具必須在__月__號前準備好。

活動當天：

1.各社團將海報等放置在場地兩側。

2.由各社團表演本社團的特色節目，如跆拳道社的破板表演，雙截棍社的雙截棍表演，吉他社的吉他演奏，魔術社的魔術表演等。

3.由各社團介紹游戲規則，邀請過往學生組隊參與，優勝者可以參與抽獎活動，獎品到社聯咨詢臺處兌換。

活動后期工作：

1.由社聯負責統一打印各社團風采展活動當天照片，并出展板展示。

2.將活動總結交至學院報社，由報社協助宣傳。

1.所需桌凳在早晨9點前準備到位。

2.所需音箱、調音臺等設備在早晨9點前準備到位，并調試好。

3.游戲道具在早晨9：30分前準備到位，由社聯統一安排各社團的活動場地。

準備工作：__月__-__日。

開展活動：__月__或__日。

__廣場或籃球場。

全院學生。

社聯成員。

各社團成員。

1.提前完成對各個社團節目以及互動游戲等的審核，以確保活動順利開展。

2.活動當天安排人員負責維持場地秩序，尤其要充分考慮到各社團表演的安全問題。

3.活動當天至少安排一名社聯干事以上成員值班負責處理突發事件。

4.活動當天安排專人拍照。

5.如遇天氣因素可適當推遲本次活動。

1.活動場地能否申請到位-。

2.活動所需音箱等能否申請到位。

3.活動經費能否到位。

活動當天所需照片打印：12個社團_15張照片/每個社團___元/每張=__元。

膠帶、線繩等：_元。

其他：__元。

共計：___元。

學生社團招新實施活動方案學生社團招新方案（通用22篇）篇二

1.輔導老師必須認真備課，耐心輔導，嚴格按照計劃并結合實際活動情況及時調整活動，教導處不定時抽查活動教案。活動小組要注意活動常規的管理，保證課堂的有序性。

2、全面關心愛護學生，發現孩子的潛能，及時指導學生，培養孩子在每次活動中有收獲，有進步。管理組織教育好學生遵守小學生日常行為規范，文明守紀，講究衛生。

3、輔導老師必須加強學生安全教育與安全管理。

4、嚴格教師請假制度，輔導老師不能隨意請假，因公不能上課，須報教導處，不能私自請人代課。

5、校級社團和年級社團每期要對社團活動進行拍照，撰寫新聞，及時上傳。

學生社團招新實施活動方案學生社團招新方案（通用22篇）篇三

社團的成立，并不是只為某一屆學生提供鍛煉的平臺，而是為整個學校提供一個實現夢想的機會，因此，社團的存在并不是暫時的，我們需要更多的新生力量使我們的社團更強大。

一、播音部招新要求：

播音部是社團的頭牌，因為播音部是直接面對觀眾的，因此對播音員的要求有以下幾點：

1、口齒清晰，普通話基本達到標準，沒有口頭語。

2、語言組織能力強，隨機應變能力強，能夠應對各種各樣的變故。

3、有高度責任心，有集體榮譽感。

4、服從社團活動安排。

二、策劃部招新要求：

策劃部是社團的重要組成部分，策劃部的工作是需要有耐心而且很細心的人完成的，而且策劃部的工作并不輕松，所以社團的要求有以下幾點：

1、成員要有很強的責任感，熱愛自己的工作和在社團的角色。

2、深厚的語文功底，優秀的寫作能力及良好的語言文字組織能力。

3、隨機應變能力強，能處理好各種類型的稿件。

4、服從社團任務分配及活動安排。

三、采編部招新要求：

采編是社團的主要任務，它是社團一切活動的開始，采編范圍廣，內容多，因此，對成員的要求有以下幾點：

1、任勞任怨，有強烈的責任心和高度責任感。

2、積極完成社團分布的任務。

3、有創新意識。

4、對任務負責，不搪塞。

四、后期制作部招新要求：

后期制作部是負責把錄好的音頻、視頻文件進行剪切編輯，因此，對成員的要求有以下幾點：

1、懂得電腦，會文件的各種處理制作。

2、服從社團活動安排，不抱怨工作。

3、有強烈責任心和集體責任感。

社團的存在并非依靠一個人，兩個人，而是需要每一個人的努力才能日益壯大，希望每一位剛剛加入社團的新成員都能夠以集體為榮，為我們集體盡一份我們自己的力量。

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一.招新背景：

金色九月，xx師范大學迎來了“新的希望”，他們的到來為xx注入了新的血液，各個社團也需要注入一股新的力量。新的環境，不一樣的氛圍意味著他們需要更多的鍛煉。此時步入大學的他們需要一個展示和鍛煉自己的平臺，以使自己各方面的才能得到發揮，而且面對圖書館的資源他們也不知道如何有效利用，陷入迷茫的他們需要有更多的人去引導。

二.招新目的：

通過舉行招新活動，把更多的讀書愛好者納入讀者協會，促進社團的發展，同時也有利于大一新生更好的適應大學生活，提高他們的文學修養。

三.招新時間：xx年9月29日。

四.招新地點：xx師范大學西區主干道。

五.招新安排：

讀者協會值班人員在西區主干道設立值班處準備招新工作，招新工作的要求如下：

1.8:30值班人員要準時到達值班地點;。

2.值班人員要熱情對待有意加入讀者協會的同學，并認真回答他們提出的相關問題;。

4.17:30值班人員可以撤離值班處，但要求在招新期間值班初步的處于無人狀態;。

5.招新報名工作結束后，要盡快落實招干工作，確立新進人員的職務并分配相關工作;。

六.前期準備:。

1.宣傳部：做好各方面的宣傳工作，使更多的人了解讀者協會，為招新工作做好鋪墊;。

4.辦公室：對整個招新過程的花費進行總結計算，并對宣傳稿的發放進行合理安排。

七.后期總結：

1.辦公室扶著工作結束后各項數據的整理工作;。

2.各各個部門相關負責人扶著好笨不工作人員的安排事宜;。

3.協會人員共同商討本次招新工作的不足之處與點睛之筆，為以后各項工作的提高其類經驗。

八.招新的意義：

招新工作的舉行，不僅使讀者協會充滿了生機，為協會的發展下堅實的基礎，有利于發展學生的讀書興趣，豐富校園文化。

3

一.活動背景。

在過去的的一年里，我們hip-hop街舞協會在學校有關部門和領導的支持指導下,全體社員共同努力,策劃組織了一系列活動，活動成果得到了廣大師生的認可和學校的重視，并圓滿地完成了所屬的各項任務。憑借著大家對街舞的熱愛和向往，我們協會在不同程度上作出了驕人的成績。

二.活動目的。

社團一年一度的招新活動是關乎其興衰的重要活動，使社團可持續發展和不斷壯大的“源泉”，同時它也影響著全校的社團文化氛圍，為此，響應和諧校園的號召，我們社團策劃開展招新活動，欲借此達到以下效果：

1.宣傳我們社團的“舞動青春”的理念，讓新老同學認識和了解我們社團。

2..吸納一切酷愛街舞的男女同學加入我們社團，為我們社團的發展注入新的活力。同時也給大家提供一個自由發揮的舞臺，讓大家能夠盡情展示自己的聰明才智，“物盡其用，人盡其才”，以承擔起本屆建設好社團的重任。

3.給個別能力較弱卻積極進取，想得到鍛煉的同學創造機會，在社團活動中學習，提高自己的獨立策劃、集體合作、動手和交際等多方面的能力，讓他們更好的適應大學生活，完善自我。同時也豐富了他們的課余文化生活。

三、活動形式。

2.在招新地點，我們將安排團內人員現場介紹和指導同學們報名。同時也會利用展架來宣傳我們社團。

3.招新活動采取東西校區同時開展的方式。

4.鑒于校團委和社工委的相關規定，結合我們社團的實際情況，本次招新活動中，每人收取15元會費。

5.新社員報通過報名、淺談對社團看法、面試、審核、試用、錄取的流程被我們社團錄取。

四、前期準備。

1.收集整理展板，報紙的內容資料，為達到宣傳目的要做到面面俱到;。

2.如果條件允許，協會請成員向新生展示街舞表演。

3.宣傳部做好宣傳海報和宣傳工作，活動部幫忙協助。

五、活動時間。

2015月日。

六、活動地點：××樓前。

七、承辦單位：××師范學院南院hip-hop街舞協會。

學生社團招新實施活動方案學生社團招新方案（通用22篇）篇四

為使農村孩子受到和城里孩子同樣水平教育，促進均衡發展，培養農村娃廣泛的興趣、愛好，現擬定-小學社團文化藝術活動實施方案如下：

營造社團文化氛圍，拓展學生發展舞臺;快樂學習、健康成長、全面發展。

1、經典誦讀：《三字經》、《弟子規》、《千字文》等。

2、象棋運動：中國象棋，跳棋，國際象棋，羽毛球等。

3、閱讀共享：拼音畫冊，親子共讀，識字小報，閱讀習慣。

4、硬筆書法：一級、二級簡碼及教材同步漢字筆畫、筆順、結構，初步選用《田英章楷書》《校本書法》為校用書法教材。

1、軟筆書法：顏體楷書《勤禮碑》、漢隸《曹全碑》基本筆畫入門。

2、美術基礎：簡筆畫，人物、動物、植物、活動畫臨摹、命題畫創作。

3、葫蘆絲入門：c調、f調音階，吐音、換氣、滑音、顫音等基本技巧：《希望》《美麗的金孔雀》《竹林深處》《月光下的鳳尾竹》。

4、口琴入門：c大調高音、中音、低音區滑動及換氣技巧：《金蛇狂舞》《讓我們蕩起雙槳》《隊歌》《每當我走過老師窗前》《聽媽媽講那過去的事情》等。

1、醞釀階段(20xx.9-20xx.10)。

通過宣傳教育，深刻領會實施社團活動實施重要意義，營造良好氛圍。

按方案要求，積極組織實施，保證語數前提下奠定音、體、美扎實基礎。

3、實施階段(20xx.3-20xx.2)。

積極組織，對相關資料進行整理、總結，提煉經驗，形成本校特色，根據各項活動的開展情況，針對不足，查找問題，及時修正。

4、互動階段(20xx.3-20xx.3)。

小組互動，家校互動，使活動內容更豐富、吸引力更強，實效更突出。

5、驗收階段(20xx.3-20xx.6)。

對成績突出小組、個人進行表彰，搭建展示平臺，以大帶小，逐步推廣。

1、面授為主：以教師手把手教學為主，開發符合本校實際的校本教材。

2、親子活動：嘗試家長先行，親子共學，具備才能家長義工輔助教學。

3、校外輔學：借助網絡資源，開載視頻dvd、mp3自學，引入共建。

4、學生互教：先教會一部分，再以一對二，二對四等方式擴展，以點帶面。

5、鼓勵深造：對于有特殊潛力學生不反對尋求社會外界專業培訓、考級等。

1、每周一點評，以文字、圖片形式等記錄、展示孩子們成長歷程。

2、每月一總結，通過家校互動、月底表彰等形式評選優秀星、進步星等。

3、每年一展演，通過文化長廊書畫展覽、文藝匯演形式進行成果匯報。

4、每三年舉行一屆“文化藝術節”。

學生社團招新實施活動方案學生社團招新方案（通用22篇）篇五

1、在書法學習中，使他們養成良好規范的書寫姿勢和執筆姿勢，學會正確使用鋼筆。

2、指導學生寫出一筆整潔、漂亮的字，對其學習以及將來的工作、社會交際起到深遠的影響。

3、通過書法練習，培養學生認真負責、專心致志、持之以恒的精神。

4、讓學生直接接觸書法，接觸中國文化藝術之美，傳承祖國傳統文化。

學生社團招新實施活動方案學生社團招新方案（通用22篇）篇六

書法比賽可以有效的提高學生的素質和能力。讓學生舉行硬筆書法比賽，通過訓練比賽，可以使學生產生更大的熱情，從而積極認真的去學習。計劃：在下學期初舉行一次硬筆書法比賽。推薦一些優秀作品參加一些比賽。

制定詳細的活動方案和活動計劃，精心的準備活動內容，關注學生的自主能力和個性發展，調動學生的興趣和積極性，才能使社團持續健康地發展。

學生社團招新實施活動方案學生社團招新方案（通用22篇）篇七

口號：社團聯袂擺盛宴，文藝登臺競芳華。

和諧文化，藝術校園。

用藝術點綴我們的生活，讓文化豐富我們的心靈。

邁向精彩藝術人生，綻放校園文化魅力。

__年9月25——__年10月31。

弘揚社團文化，突出社團風采，力推精品活動。

1、高度重視、大力宣傳。

各學生社團要重視本次社團文化節各項活動的開展，認識到學生社團在凝聚社員、教育社員和引導社員中的積極作用。要按照本方案整體規劃，做好大學生社團文化節的宣傳和組織工作。要充分利用校內外各種有效資源，對活動進行廣泛的宣傳報道，吸引學生關注，形成校園熱點，有效地促進學生社團的建設工作。

2、研究探索，重在建設。

要利用本次大學生社團文化節舉辦的契機，進一步加強對大學生社團工作的探索與研究。各社團要加強自身建設，聽取廣大會員的心聲，扎實有效的搞好各項工作。

3、精心組織，注重效果。

學生社團要按照活動的時間、地點，做好各類活動的策劃和設計。要充分調動學生社團成員及大一新生的參與熱情，確保活動的順利進行。

通過相關資料(照片、錄相、影音等材料)，匯集各類精品社團活動，統一向廣大同學展示我校社團的勃勃生機，并通過社團文化藝術節臨時委員會(文化節期間臨時成立評比工作小組)評比結果，引導社團向著良性的方向發展，推進學生社團建設的步伐，對于在文化節期間表現良好的社團及先進個人給予相應的獎勵。

具體獎項如下：

最佳組織獎最佳宣傳獎最佳活力獎最佳精品活動社團之星(10人)。

閉幕式結束后，社聯會將組織全校社團在校園以展板等形式對文化節期間的精品活動及成果進行集中展示，烘托文化藝術節的隆重。另外，在文化節進行期間，社聯將充分利用學校報紙、網站、廣播站等資源對社團活動進行滾動式報道，充分彰顯社團活力。

時間：待定。

地點：學院南區。

形式：以座談會的形式宣布本次社團文化藝術節的結束。總結并頒發相關獎項。

各社團紛紛有序地開展各具特色的主題活動。

**團：協助校團委老師作好社團文化藝術節的前期準備工作，負責組織協調各方面力量，保證各項活動有序開展，抓好本屆藝術節的全盤工作。

辦公室：管理好社團的物品，整理收集社聯會各部門及各社團的活動申報表、活動報道和活動總結。

新聞部：負責拍攝收集活動圖片，及時報道各個社團的活動，及時反饋新生對活動的意見和建議。

宣傳部：管理海報張貼、橫幅懸掛是否符合要求，是否完好。

外聯部：為活動籌集資金，以一定比率適當的對舉辦活動的社團進行資金補貼。同時加強與校學生會的聯系與宣傳，為社團開展活動提供良好的平臺。

網絡部：負責網絡宣傳和社團活動總結的電子文檔整理，及時掛出相關社團活動的報道。

學生社團招新實施活動方案學生社團招新方案（通用22篇）篇八

學校足球、游泳、田徑、合唱，科技，美術、書法等社團，旨在發現優秀人才，各科專職教師要在各班挑選本學科的苗子，做好組建工作。各班主任要協助科任老師做好宣傳發動工作，讓學生意向報名。其他年級社團讓學生自主報名。年級組統一安排。人數控制在35-40個人之內。(特殊情況除外)。

學生社團招新實施活動方案學生社團招新方案（通用22篇）篇九

為了籌備好我校一年一度的足球院際杯，組織好本次院際杯的系列工作，更好地從廣大同學們中選拔出能代表我院參賽的高水平選手，提高我院的足球水平，擴大院際杯在同學們中的影響力，特制定本方案。

二、主辦單位。

信息工程學院團委、學生會。

三、承辦單位。

信息工程學院團委、學生會文體部。

四、活動綜述。

足球院際杯是由我校體育部組織的年度體育盛事，由于我學院剛剛成立，亟需提前組建新球隊，讓學生能賽出水平，具體招新工作如下：

(一)宣傳工作：

由文體部承辦，部長負責。

1.10月23日-10月24日傳達通知給各年級各文體委員。文體委員將報名名單收集，資料要求詳細(姓名、班別、身高、聯系方式及場上位置)。

2.張貼宣傳單由干事負責，于10月25日-10月26日將宣傳單張貼于各宿舍樓下。

3.10月26日-10月27日各班文體委員將名單交給各年級文體部28日前年級文體部將名單整理并上交學院文體部。

(二)獎勵措施：

1.對于入選院隊的同學，于足球院際杯結束后獲得聘書等獎勵。

(三)選拔工作：

1.由足球隊男、女隊長負責，文體部協助。

選拔注意事項：

2.選拔地點：學校足球場。

3.選拔對象：信息工程學院09、10、11級學生。

注意事項：

1.如天氣或特殊情況影響，選拔時間推遲。

五、工作時間安排：

10.26張貼宣傳單文體部干事。

10.28收集報名名單文體部。

10.31足球隊招新選拔工作足球隊隊長。

11.1足球隊最新名單歸檔。

學生社團招新實施活動方案學生社團招新方案（通用22篇）篇十

（一）課時安排（一般每學期在16課時）。

（二）教學實施要點。

1．教學主體的統一――師生要達到“雙適應雙發展”的目標，在教學活動中師生應該互為主體。

2．教程學程的整合――社團活動不能等同于常規教學活動，流動性、綜合性與實踐性比較突出，這就要求在設計過程中不僅僅要關注教師的“教”的設計，也要關注學生“學”的設計，還要關注向家庭、社會的延伸設計，特別要關注教師的“教”與學生的“學”之間的交互作用的設計。

3．教學時空的轉化――教學設計要求師生的教學活動不能僅僅停留與某一時間點或空間點上，要使學生時時處處均處于學習實踐活動過程中。

（三）教學方式：交往、互動；自主、合作、探究等。

（四）系列活動：實地考察、表演、作品展示、競賽評比、實踐操作等。

學生社團招新實施活動方案學生社團招新方案（通用22篇）篇十一

1、上好每周一節的社團課，從指導筆畫筆順入手、字的間架結構細處入手，做好寫字指導。

2、鼓勵學有余力在自愿的基礎上購買一本隨堂鋼筆字帖，利用寫字課以及課余時間進行描寫練習。

3、利用《寫字》書本，強化仿寫練習。

4、采取自主和協調的方法，建立寫字活動小組，有計劃、有落實，完成寫字活動的具體目標。

5、在組與組之間，開展每月一次的書法比賽，對做的好的小組給予表彰獎勵，對做的差的小組提出改進意見，教師跟蹤指導評價。

6、將學生的優作張貼展覽，讓他們擁有成就感，激發學生寫字練字的積極性。

7、指導教師做好活動總結，將活動的過程進行記錄、整理，完善活動的文本資料檔案管理。

8、活動成果以手抄報，優秀習作，硬筆書法形式在學校社團展中展出。

學生社團招新實施活動方案學生社團招新方案（通用22篇）篇十二

每到開學季，社團招新都是一個非常熱鬧的一個活動。你知道怎么社團招新活動怎么策劃嗎?以下有三篇范文可供參考：

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社團的成立，并不是只為某一屆學生提供鍛煉的平臺，而是為整個學校提供一個實現夢想的機會，因此，社團的存在并不是暫時的，我們需要更多的新生力量使我們的社團更強大。

一、播音部招新要求：

播音部是社團的頭牌，因為播音部是直接面對觀眾的，因此對播音員的要求有以下幾點：

1、口齒清晰，普通話基本達到標準，沒有口頭語。

2、語言組織能力強，隨機應變能力強，能夠應對各種各樣的變故。

3、有高度責任心，有集體榮譽感。

二、策劃部招新要求：

策劃部是社團的重要組成部分，策劃部的工作是需要有耐心而且很細心的人完成的，而且策劃部的工作并不輕松，所以社團的要求有以下幾點：

1、成員要有很強的責任感，熱愛自己的工作和在社團的角色。

2、深厚的語文功底，優秀的寫作能力及良好的語言文字組織能力。

3、隨機應變能力強，能處理好各種類型的稿件。

4、服從社團任務分配及活動安排。

三、采編部招新要求：

采編是社團的主要任務，它是社團一切活動的開始，采編范圍廣，內容多，因此，對成員的要求有以下幾點：

1、任勞任怨，有強烈的責任心和高度責任感。

2、積極完成社團分布的任務。

3、有創新意識。

4、對任務負責，不搪塞。

四、后期制作部招新要求：

后期制作部是負責把錄好的音頻、視頻文件進行剪切編輯，因此，對成員的要求有以下幾點：

1、懂得電腦，會文件的各種處理制作。

2、服從社團活動安排，不抱怨工作。

3、有強烈責任心和集體責任感。

社團的存在并非依靠一個人，兩個人，而是需要每一個人的努力才能日益壯大，希望每一位剛剛加入社團的新成員都能夠以集體為榮，為我們集體盡一份我們自己的力量。

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一.招新背景：

金色九月，師范大學迎來了“新的希望”，他們的到來為注入了新的血液，各個社團也需要注入一股新的力量。新的環境，不一樣的氛圍意味著他們需要更多的鍛煉。此時步入大學的他們需要一個展示和鍛煉自己的平臺，以使自己各方面的才能得到發揮，而且面對圖書館的資源他們也不知道如何有效利用，陷入迷茫的他們需要有更多的人去引導。

二.招新目的：

通過舉行招新活動，把更多的讀書愛好者納入讀者協會，促進社團的發展，同時也有利于大一新生更好的適應大學生活，提高他們的文學修養。

三.招新時間：xx年9月29日。

四.招新地點：師范大學西區主干道。

五.招新安排：

讀者協會值班人員在西區主干道設立值班處準備招新工作，招新工作的要求如下：

1.8:30值班人員要準時到達值班地點;。

2.值班人員要熱情對待有意加入讀者協會的同學，并認真回答他們提出的相關問題;。

4.17:30值班人員可以撤離值班處，但要求在招新期間值班初步的處于無人狀態;。

5.招新報名工作結束后，要盡快落實招干工作，確立新進人員的職務并分配相關工作;。

六.前期準備:。

1.宣傳部：做好各方面的宣傳工作，使更多的人了解讀者協會，為招新工作做好鋪墊;。

4.辦公室：對整個招新過程的花費進行總結計算，并對宣傳稿的發放進行合理安排。

七.后期總結：

1.辦公室扶著工作結束后各項數據的整理工作;。

2.各各個部門相關負責人扶著好笨不工作人員的安排事宜;。

3.協會人員共同商討本次招新工作的不足之處與點睛之筆，為以后各項工作的提高其類經驗。

八.招新的意義：

招新工作的舉行，不僅使讀者協會充滿了生機，為協會的發展下堅實的基礎，有利于發展學生的讀書興趣，豐富校園文化。

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一.活動背景。

在過去的的一年里，我們hip-hop街舞協會在學校有關部門和領導的支持指導下,全體社員共同努力,策劃組織了一系列活動，活動成果得到了廣大師生的認可和學校的重視，并圓滿地完成了所屬的各項任務。憑借著大家對街舞的熱愛和向往，我們協會在不同程度上作出了驕人的成績。

二.活動目的。

社團一年一度的招新活動是關乎其興衰的重要活動，使社團可持續發展和不斷壯大的“源泉”，同時它也影響著全校的社團文化氛圍，為此，響應和諧校園的號召，我們社團策劃開展20xx年招新活動，欲借此達到以下效果：

1.宣傳我們社團的“舞動青春”的理念，讓新老同學認識和了解我們社團。

2..吸納一切酷愛街舞的男女同學加入我們社團，為我們社團的發展注入新的活力。同時也給大家提供一個自由發揮的舞臺，讓大家能夠盡情展示自己的聰明才智，“物盡其用，人盡其才”，以承擔起本屆建設好社團的重任。

3.給個別能力較弱卻積極進取，想得到鍛煉的同學創造機會，在社團活動中學習，提高自己的獨立策劃、集體合作、動手和交際等多方面的能力，讓他們更好的適應大學生活，完善自我。同時也豐富了他們的課余文化生活。

三、活動形式。

2.在招新地點，我們將安排團內人員現場介紹和指導同學們報名。同時也會利用展架來宣傳我們社團。

3.招新活動采取東西校區同時開展的方式。

4.鑒于校團委和社工委的相關規定，結合我們社團的實際情況，本次招新活動中，每人收取15元會費。

5.新社員報通過報名、淺談對社團看法、面試、審核、試用、錄取的流程被我們社團錄取。

四、前期準備。

1.收集整理展板，報紙的內容資料，為達到宣傳目的要做到面面俱到;。

2.如果條件允許，協會請成員向新生展示街舞表演。

3.宣傳部做好宣傳海報和宣傳工作，活動部幫忙協助。

五、活動時間。

20xx月日。

六、活動地點：××樓前。

七、承辦單位：××師范學院南院hip-hop街舞協會。

學生社團招新實施活動方案學生社團招新方案（通用22篇）篇十三

我校的科技教育工作以提高科技教育質量，培養學生科學興趣和創新實踐能力為重點工作和主要目標，向學生弘揚科學精神、普及科學知識、傳播科學思想，形成愛科學、講科學、用科學的濃厚氛圍，全面提高學生的科技素養，為培養學生創新精神和實踐能力，推動我校科普、科技工作的均衡發展，全面提高我校師生的科學素養和綜合能力而努力。

學生社團招新實施活動方案學生社團招新方案（通用22篇）篇十四

相對于國家規定和學校規定的課程而言，學生社團活動課程是一種自主性的課程，它由教師指導、學生自主設計、自主實施。同時，與學校其他課程相比，學生社團活動課程是以學生的實踐形式為主。因此，自主性和實踐性是合x社團活動課程的最基本特點。

課程按照社團性質分為7大類：

xx社團活動課程建設的總體目標是：堅持立德樹人這個主題，激發興趣、培養能力、全面發展；開闊學生視野、激發興趣、增長知識、提升能力、陶冶情操，培養學生的主體意識、參與意識、合作意識、競爭意識，為學生綜合素質的提高提供廣闊舞臺，進而培養學生自我教育、自我管理、組織協調的能力。使學生形成良好的道德風尚、創新精神和個性品質。

基本目標如下：

1．了解自我的興趣愛好、能力特質，形成自我發展的目標、促進目標的實現。

2．培養主動積極的學習態度和實踐活動能力，形成自主學習的能力與方法，養成良好的學習、探究習慣。

3．激發好奇心及觀察力，善于從實際生活中發現和主動探索問題。

4．樹立民主平等意識，培養與他人合作學習的能力，形成團隊精神，在學習活動中有自律意識和關心他人的情感與品德。

5．培養學生自主管理的意識和領導能力，建立新型的師生關系。

6．通過社團活動，構建健康的校園文化氛圍，陶冶道德情操，涵養藝術情趣，提高科學素養，鍛煉強健體魄，充實課余生活，促進身心全面發展。

每一個學生社團的具體目標，由該社團的學生自行制定，編寫成“某某社團活動課程實施綱要”

學生社團招新實施活動方案學生社團招新方案（通用22篇）篇十五

教學安排：

第1課：介紹書法的材料工具，正楷的筆畫名稱了解。給學生講些古今中外認真練字的名人故事。練習橫的寫法。

第2課：鞏固橫的寫法。

第3課：鋼筆楷書筆畫的特點與寫法――豎的寫法及例字。

第4課：鋼筆楷書筆畫的特點與寫法――點的寫法及例字。

第5課：鋼筆楷書筆畫的特點與寫法――撇的寫法及例字。

第6課：鋼筆楷書筆畫的特點與寫法――捺的寫法及例字。

第7課：鋼筆楷書筆畫的特點與寫法――提的寫法及例字。

第8課：鋼筆楷書筆畫的特點與寫法――鉤畫的寫法及例字。

第9課：趣味寫字比賽。

第10課：鋼筆楷書筆畫的特點與寫法――折畫的寫法及例字。

第11課：規范字的筆畫搭配（獨體字的教學）。

第12課：回顧，并組合所學筆畫練習單個獨體字。

第13課：回顧，并組合所學筆畫練習單個獨體字。

第14課：規范字的筆畫搭配（獨體字的教學）。

第15課：組合筆畫，練習獨體字。

第16課：優秀作品大比拼。

第17課：作品欣賞。

第18課：優秀學員評比活動。

學生社團招新實施活動方案學生社團招新方案（通用22篇）篇十六

開展傳播科學知識、科學方法、科學思想、科學精神的科技教育活動，培養學生的自主創新能力和實踐能力，提高學生動手、動腦能力，讓學生真正做到學科學、講科學、用科學。根據學校的工作計劃，從實際出發，多形式、多渠道地設計好內容豐富多彩的活動。結合學生的實際，因地制宜，制定切實可行的活動計劃，扎扎實實地開展多種形式的科技活動；科技輔導員要注意引導學生關注生活中的科學，身邊的科學，注意寓思想教育于活動之中。

1、培養學生探究性學習和不斷鉆研的學習習慣。發展學生的興趣愛好與特長。

2、培養學生克服困難的意志和毅力，使學生對失敗有承受力，有頑強拼搏精神。

3、使學生初步樹立正確的科學價值觀，建立科學必勝的信念，培養創新意識。

4、通過各種科學探究活動，學習和運用科學的客觀標準和準則，學會一些科學研究方法。培養學生獨立思考和獨立完成任務的能力；社交活動能力；語言表達能力；組織工作能力；搜集和處理資料的能力；動手實踐能力；創新意識和創新能力。

5、通過小實驗和各種研究活動，掌握科學觀察的方法，培養解決實際問題、動手實踐的能力。初步學會科學實驗的方法，具有一定的實驗能力。

學生社團招新實施活動方案學生社團招新方案（通用22篇）篇十七

1、各組期初要制定輔導計劃，校隊要做好長期活動規劃，要有總結匯報。

2、在上課前認真書寫好活動計劃，組織好每一次活動，備好每一堂課。

3、要對學生作品作好輔導與收集。

4、學校平時要加強對社團組的指導，深入課堂聽課，并每次活動進行巡視，評價，并掛網反饋。

5、教導處進行問卷調查等形式，積極聽取學生，家長對社團活動的評價和反應，并指導老師及時調整完善活動內容，保證活動效果。

6、期末結束加強對輔導老師的考核，積極評優，獎勵。

學生社團招新實施活動方案學生社團招新方案（通用22篇）篇十八

為進一步推進素質教育實施，實現學校特色辦學，學生多元成長、教育均衡發展的目標，建設健康、文明、和諧的現代校園文化，根據教育局、學區文件精神，我校開展以“學生社團建設”為重點的校園文化活動。具體建設實施方案如下：

學生社團招新實施活動方案學生社團招新方案（通用22篇）篇十九

依據人本發展理論，以學生為主體的校園特色文化活動圍繞必須以全面推進素質教育、培養德智體美等全面發展的高素質人才的目標，努力把思想道德教育的內容融入校園文化建設的各個方面，有力地促進學生的全面發展和健康成長，確定以下特色項目和社團活動：

1、“手工制作”社團。主要負責組織學生進行手工制作，讓學生進一步了解手工操作的基本技巧和方法，鍛煉學生的動手能力，陶冶情操，培養學生的觀察能力和創新思維能力，提高學生的審美觀。（輔導老師：耿藏梅）。

2、“健身”體育社團。主要負責組織羽毛球、乒乓球、踢毽子、花樣跳繩的訓練，增強學生體質，豐富課余生活。（輔導老師：趙立彬）。

3、“朗誦與主持”社團。主要負責組織學生朗誦及主持節目的訓練，培養和提高學生的語言表達能力，社會交際能力，邏輯思維能力，營造濃厚的演講、朗誦氛圍，豐富校園文化。（輔導老師：陳立栓）。

4、“圖書”閱覽社團。主要負責組織學生大量閱讀書籍，提高學生的閱讀量。（輔導教師：馮煥平）。

5、“急速手指”信息技術社團。主要負責組織學生速打、電腦繪畫，電子報刊制作等活動。（輔導教師：陳立栓）。

6、書法社團。主要負責組織學生進行硬筆書法練習，從字的基本筆畫到間架結構，以及學生的執筆、坐姿等開始練習。（輔導教師：王月田）。

7、經典（詩文）誦讀社團。主要負責組織從學習、背誦三字經開始，讓孩子們愿意與經典為伍，同美文做伴，從低年級開始，在誦讀經典的過程中感悟成長。（輔導教師：王春靜）。

8、“晨語心育”社團。由心理咨詢室組建和具體指導，以我校中高年級學生為主體，開展與心理學有關的活動，探索心理健康等有關問題，幫助同學們了解認識自我，處理好人際關系，調整好心理狀態，成為文明、陽光、健康的小學生。（輔導教師：武世強）。

1、活動內容安排具有系統性、科學性。每次活動目標明確，期末結束上交相關材料（學生作品、過程性資料、學生取得的成績等）備案。

2、做到“三定”：

1〉定人（人員固定）：在學生自愿的前提下，自己創設自己管理，由指導老師輔助組織學生開展活動。每個興趣小組的人數控制在10―30人之間。

2〉定時：活動時間固定（每周三下午第四節課），教師無特殊情況不得隨意變動。如有特殊情況需提前向陳校長說明，并下通知告知學生，并在一周內補上。

3〉定點（活動地點固定）：充分利用學校內的教室資源，固定上課地點，愛護學校的設施、設備，并作好衛生保潔工作。

3、做好家長的工作，爭取家長的支持和配合。

4、做好宣傳工作，利用各種渠道宣傳各項活動，擴大知名度。

5、每次活動應拍攝圖片以作保存。

6、依據學校教育教學計劃安排，每學期社團活動分以下三階段進行。基礎階段：第3－10周；提高階段：第11－16周；成果展示階段：第17－18周。

學生社團招新實施活動方案學生社團招新方案（通用22篇）篇二十

中國書法歷史悠久，博大精深，不但有著鮮明的藝術性和廣泛的實用性，而且自身還蘊藏著豐富的德育因素。

隨著現代信息技術的不斷普及，人們對寫字教學的要求也越來也高。寫字教學有利于引導絕大多數學生對寫字、書法的興趣：有利于形成正確的寫字姿勢和具有基本規范的寫字技能；有利于促進其他學科質量的提高。對于低年級學生來說教師特別關注認真書寫態度和良好寫字習慣的培養，注意學生對基本筆畫、漢字基本結構的把握，重視書寫的正確、端正、整潔；對高年級的書寫評價，既要關注其書寫規范和流利程度，也要尊重他們的個性化審美情趣。

學生社團招新實施活動方案學生社團招新方案（通用22篇）篇二十一

為了激發學生文學閱讀、文學創作的熱情，豐富學生的課余文化生活，積累寫作素材，增強學生的思維能力、審美能力、創造能力，全面提高學生素質，提高語文愛好者的寫作水平，培養一批語文尖子生，將努力把“雛鷹”文學社辦成名副其實的文學社團。

學生社團招新實施活動方案學生社團招新方案（通用22篇）篇二十二

要求學生養成良好的寫字習慣，具備熟練的技能，而且注重培養學生的審美能力，增強對祖國語言文字的熱愛和文化的理解，繼承和弘揚中華民族優秀文化，提高學生的人文素養。發揮書法實用性和藝術性兩種功能，加強美育的寫字技巧訓練，要求學生養成良好的寫字習慣，掌握基本的寫字技能，要求把字寫得正確、端正、清楚，為在校學習和今后工作、生活打下扎實的基礎。改變當前小學生寫字教學中只重書寫技能訓練的弊端，開展美的書法藝術學習，努力挖掘書法藝術的外在形態美、內在精神美及文字創造、書體演變的發展史等的教育因素，發揮書法教育的傳統文化教育功能、德育教化功能、益智功能和審美功能，培養學生在思想認識上、行為實踐上對書法藝術的興趣、熱愛及向往，提高對書法藝術美的感悟能力，發展審美素質，激發學生的民族自信心與民族自豪感。