優秀作文是一種在語言表達、內容思維和結構組織等方面都達到了較高水平的寫作作品。小編為大家精心挑選了一些優秀作文的范文，希望能夠對大家的寫作有所幫助。

懷念母校高三（優秀12篇）篇一

高三的生活已經結束了，我們即將踏上新的旅程，迎接大學生活，這其中我們充滿了期待，又充滿了哀嘆，但是，至始至終，母校成為了我們永遠的回憶。

我的母校并不大，但卻很溫馨。他就像一個避風的港灣，讓我們感受到家的溫暖。在陽光的照耀下，樹上綠油油地葉子顯得格外耀眼，像像星星一樣一閃一閃的，在風的吹拂下，樹葉像穿著亭亭的舞女的裙在搖曳的起舞，樹上經常有一對相敬如賓的鳥，你看著我，我看著你，嘰嘰喳喳叫著不停-——在天愿作比翼鳥，在地愿為連理枝，樹下的花朵爭相開放，有紅的，有白的，有黃的，有粉的，它們讓我們的母校蓬蓽生輝，煥發著勃勃的生機。為我們營造了一種良好的學習環境，讓我們在這種緊張的學習氣氛中感到很輕松。

不光這里的風景美，這里的人更美特別是我們這些在崗位上默默無聞辛勤奉獻的老師們，例如，作為語文課代表的我，考試一直只發揮不好我們的語文老師他沒有大發雷霆，而是一直鼓勵我，讓我繼續努力;我們的數學老師教會了我們學習技巧，他說：學數學不光是學會知識，更多的是方法。英語老師不僅長得漂亮，而且脾氣好，很耐心，我們每當有不會的題時，她很耐心的指導我們，直到我們弄懂。歷史老師時常教我們一些學習經驗和為人處世的一些方法。地理老師學識淵博，幽默風趣。政治老師同時又作為我們班主任的她，外表看起來嚴厲，就像父親一樣督促我們學習，如果做錯事，就會懲罰我們，而內心卻溫柔體貼，像母親一樣呵護我們成長，時時替我們著想，當我們其中有人感冒，她會幫我們倒熱水來關懷，我們真的發自內腑的感謝他為我們所付出的，無法用言語來表達我們衷心的感謝。在老師們的關懷下，我們由少年變成了青年，變得成熟、穩重。老師們各有千秋，在這個大家庭中我學會了很多。這些辛苦的園丁在講臺上教育莘莘學子，他們手寫的.粉筆面記載著他們光輝的史跡。從辦公室走過時都能看到老師們耐心的解答學生們不會的題。晚上幫學生們批改著卷子，已忘記他們疲勞的身軀，有時他們到了下班時間，卻為了解答學生不會的題而留下，他們毫無怨言，無私奉獻值得我們敬畏。;這里也有我的好哥們我們一起歡笑過，一起打鬧過，也為了一些事爭吵過，但是這些點點滴滴值得我們去珍藏，值得回憶，因為有你們的陪伴，風雨無阻。

懷念母校高三（優秀12篇）篇二

近幾年我的母校取得了輝煌的成就，遂在閑暇之時，作了一文一詩以表達對母校的感嘆與愛，如有不足之處，望大家給以指出！

望母校在遠方，浮想聯翩。

母校學子，揮斥方遒，名揚萬里。

往事依依，初中歲月是決定人生的驛站，這個驛站存儲了我們最閃亮的一頁，你在我們身上打上無法抹去的印記，無論在哪兒、無論走多遠。時光如水，斗轉星移，時光改變了我們的容顏，但改變不了我們對母校的祝福與依戀。

愿母校能締造出更加輝煌的明天！

懷念母校高三（優秀12篇）篇三

離您遠處，后悔無期。

母校已不復存在，所有的一切皆變為回憶。新的學校，新的環境，新的老師，一切的一切又重新開始。

熟悉的一切一去不復返，生活了整整兩年的母校，陪伴了我們兩年的老師，或許將來再也見不到了吧。

慚愧后悔與不舍三種情緒充滿了心田。

慚愧，曾經年少輕狂的我們，懵懂無知，虛度光陰，在大好的年華中，不認真學習，調笑老師，大部分時間用來給那些有缺點的老師起外號，調笑他們。然而善良的老師則是一笑而過，裝作沒有發生過。天真的我們還以為老師怯弱，有時候甚至有些同學還因為一點點小小的利益沖撞老師，甚至與老師大打出手。面對我們的調笑與頂嘴，他反而還是很平靜，很細心地教導我們。如今想起這些，心中滿是慚愧，如今才體會到老師對我的好，可惜已經晚了。人為什么總是在失去后才懂得珍惜，好想對老師說：“對不起，我們錯了。”

后悔這個詞在年少輕狂的我們眼里，恐怕根本沒有這個詞，缺乏素質的我們曾肆意破壞母校，亂涂亂畫，毀壞小樹小草，損毀墻壁，如今的母校已經被我們這些年輕一輩毀得面目全非，不成樣子。看著這些成果，有些人還止不住地笑了起來，而如今，經歷風雨洗禮的我們也有了成長，再回頭看被我們破壞的母校，心中充滿后悔，這里也算是我們的家，然而卻不愛護它，好想對母校道個歉，說聲對不起。

生活了兩年的母校，如今要離開，握著諸位老師的手，回首那雖然不美卻給人一種溫馨感覺的母校，心中是滿滿的不舍，兩年的相處，兩年的陪伴，兩年的回憶，在這一刻涌上心田。深深地吸一口母校的空氣，強壓著自己的情緒，淚水在眼眶中打轉。當老師握著我的手，說道：“孩子，記得回來。”我的淚水如同決堤的河水涌出，擋也擋不住。

可惜，天下沒有不散的宴席，再見母校，再見老師。

懷念母校高三（優秀12篇）篇四

夕陽無限好，只是近黃昏。坐在草坪上的我一邊欣賞暮色，一遍又不禁感嘆，光陰似箭這成語果然如實，時間真如白駒過隙一樣快。

我已經從那個曾經懵懂的孩子，變成了成熟的少年；從那個只知道a，o，e的小同學變成了小有學問的大同學；從那個咿呀學語的孩子變成了正展翅欲飛的雛鷹。這一切都要歸功于誰呢？是的，這一切都要歸功于母校。因為它讓學會了知識，學會了寬容，學會了珍惜生命。我們在母校這棵大樹下，無憂無慮的度過了小學六年的美好時光。

即使要走了，但埋藏在心里的對母校的愛永不改變。

談起母校，有誰會陌生，又有誰會不熟悉呢？母校，他給予了我們許多，給我帶來了酸甜苦辣，令我魂牽夢繞。

難忘母校的塑膠操場呀！

因為那見證了我們拔河比賽上的團結一致。因為那有我們田徑賽上強健有力的步伐。因為那有我和死黨親密無間的身影。我曾在操場感受徐徐涼風，我曾在操場上灑下汗水，我曾在操場上留下歡聲，留下笑語。雖在體育課上，老師經常讓我們在操場練習騰云駕霧之術，要不就是叫我們做操，把我們經常從操場移民到了火爐里。但我還是沒有辦法不去想母校的塑膠操場。

難忘母校的科學實驗室呀！

從第一次了解科學起，我好像是在一個個問題中獲得科學的真知，雖進科學實驗室次數頗少，但這少數的幾次還是讓我銘心刻骨。從這里我仿佛獲得了科學之門的鑰匙，在一次次老師口若懸河的講解中，我在科學海洋中遨游。學習知識，探索未知。次數是少，但我還是沒有辦法不去想母校的科學實驗室。

難忘老師的教誨呀！

春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干，老師您是多么無私。我以后就算離開母校，也絕不忘母校的知識。有語：飲其流者懷其源，學其成時念吾師。我會在數學考試中，想起劉老師教的如何用一雙火眼金睛去辨別真偽，如何用線段圖在分數應用題中過關斬將，大顯神通，更不忘劉老師的常話要摳題，只有把題弄清了，才能做出更精確的答案。我會在語文考試中想起薛老師的作文竅門和教誨：要認真，要細心，多檢查，還要在做題時，能有以不變應萬變之策略。

難忘那間美術室呀！

在那里，我跟楊老師學習了素描，學習了剪紙，學習了兒童畫，學習了手工。

雖然，一因太難，二因我這方面還真不怎么擅長，所以，倒常常有淺嘗輒止之事。不過還是使我美術水平日益增加，使我這個對美術一竅不通的人，在楊老師這領頭羊的帶領下，繪畫作品竟也獲了獎。而且美術室也有我的幾幅作品呢！

離開母校，我會常常想使我無數次停步的展板，美麗有趣的文化墻，綠茵茵的小草坪，姹紫嫣紅的花朵，窗明幾凈的操場，天真活潑的同學。

夕陽西下，落霞滿天，我不禁唱起了金山的《母校》：在這里我有過許多夢想，教我學文化有了遠大的志向。

懷念母校高三（優秀12篇）篇五

這曾經屬于我的校園；這曾經讓我充滿歡聲笑語的校園；這曾經讓我體會到什么叫做友誼的校園然而，這美好的一切已離我遠去，留給我的，只有那無盡的思念與悲傷任我奔向下一個地方，找到自己的方向，一切歸零，重新開始。聽！海上已奏鳴了遠航的汽笛聲。

在我無知時，是母校教給了我真知。

7歲那年，懷著無比興奮的心情，踏進了校園，對于那里的一切都很陌生，懷這一顆懵懂的心開始了自己的旅程，而那時，也正是母校教給了我人生的真諦。

在我傷心時，母校給予了我溫暖。

隨這自己年齡的長大，由那時稚氣的小女孩變成了一個小學生，煩惱好像也時常伴我左右，然而每當我心情失落時，都會坐在學校的大樹下，同我的老朋友訴說。于是，心情也就不再那么糟糕了。

隨著時間一天天的過去，我也有了許多的朋友，漸漸地，我可以向她們敞開心肺，在一起學習，一起嬉鬧。遇到煩心事時，她們都會給予我最大的關懷。于是，除了我的#39；老朋友#39；外，我又有了更多的知心朋友。

在不知不覺中，六年時光以悄然度過，然而當我回首往日那一幕幕時，卻忍不住落下了眼淚，那是一種在冥冥之中的留戀，一種發自內心的舍不得。

還記得畢業那天，我哭了，我舍不得離開這里的一切。當所有的同學都已走了，只留下了我。我獨自徘徊在空曠的操場上，這里的一切，我都是那么的熟悉。在西洋的映襯下，母校顯的那么靜，那么美，那么親切，那么令人舍不得。

一個人靜靜的站在窗邊，淚水又一次模糊了我的雙眼。

懷念母校高三（優秀12篇）篇六

今天放學后回母校了，剛剛走進校門就感覺這不是我的母校，完完全全都變了!建了跑道，每棟教學樓都刷了漂亮的粉墻，又出重新種了許多樹。

我走去我最喜歡的音樂室，里面完全完整了，一樣都不缺了，讓我好想回到小學回到我最愛的音樂室。擺放著的吉他，很好看，我好想重新拿起它，彈唱一首我最喜歡的歌……還有那一架鋼琴，在我們農村可以說是非常華麗了的，我好想好想學，可惜我沒機會了，我很難過。還有電子琴、笛子……我都很想學。我相信我以后會可以學得到的，我會給自己加油的！

回到母校什么都變了，但我還是很喜歡的，以后我會經常回母校看看它，看看我的啟蒙老師。

懷念母校高三（優秀12篇）篇七

我是一個普普通通的六年級小學生，快要畢業了。口前有許多學校，一小，二小，三小。可我的學校不在他們其中，它就是實驗小學。可我馬上就要離開他了。

我懷念她，那個陪伴我度過了六年的學校我叫她——母校。我懷念母校昔日的春光；懷念母校那嶄新的跑道；懷念母校潤人心扉的一草一木；懷念母校整齊一致的體操；懷念母校中那暖心的課堂；懷念母校中的歡聲笑語；懷念考試時那緊張的氣氛；懷念在那里度過的每一天。

一年級時我還是一個無所事事的小屁孩，每天已玩樂為主要事情，做錯了事情不敢承認，因為我認為我還是小孩子，小孩子不用管想干什么就干什么；可現在不一樣了，每天有成群結隊的大批卷子在等著我，昨晚一張還有一張，卷子大戰結束了，還有一本一本的語文書‘數學書………再也不能像以前一樣吃喝玩樂了。

二年級時我微微的懂了一些事情，也學會把學習放在了第一位，成績也慢慢變得重要了；三四年級時我們在哪里過了我印象最深的一個六一兒童節，在那時樹木花草多美的是人像酣然大睡一次，可是我是不可以睡覺的呢，因為一會會需要我呢，我可是要表演呢，快替我高興吧。太陽似乎也在為我開心陽光明媚呀！表演之后可有一次抽獎呢，我一直在心中默默念著我不可能中獎，可我就是中了獎，這時我的絕招之一。

六年級樂，考試風波也隨之而來，不過我也在暗自慶幸，我以一個好好好的老師，不給我們多留作業，的哦為我們著想，和其他班比起來，那就是錦上添花。考試是緊張的氣氛和那寫字的聲音都讓我不自在，因為壓力如泰山一樣重重的壓著我，可在上體育課的.時候，做操的時候我的疲憊一掃而光，聞著草木的花香不語開的事情慢慢消失，不再有泰山壓頂的感覺了。

母校的春光讓我自信；母校的跑道讓我擁有了勇氣；母校的一草一木洗走了我的不開心；母校的課堂給了我不同凡響；母校的歡聲笑語給我增添了暖暖的火焰；母校中陪伴了我六年的同學，帶來的歡聲笑語都讓我迷戀，讓我把對母校的感恩，刻在心上永遠不忘。

懷念母校高三（優秀12篇）篇八

那是秋意盎然的一天清晨，我早早的就起了床，并不是因為別的，而是因為這是我上學的第一天。我背好了爸爸為我準備的新書包，在爸爸與媽媽的陪伴下我來到一個陌生的地方——長春市第一實驗銀河小學。我依依不舍地向爸爸媽媽告別，來到了班級的門口，我敲了一下門便進去了，坐到了我應該座的位置，準備老師上人生的第一堂課，開始了一天的學習。

上學的第一天并沒有像想像的那樣有趣，但是我也是十分快樂，因為我結識了一群新的朋友。

時間如流水一樣過去，到了放學的時間，回家后看到爸爸為我在校門前照的照片，目前依然放在我的書架上，這是我不會忘記的一天。

而如今的我們還有二十多天就要畢業了，要告別朝夕相處的同學、老師，來到一個陌生的學校來學習，在漫長的學習生涯中還有很多知識讓我們去探索，去學習，要堅持不懈，才能體現“活到老學到老”。

而如今畢業將至，我們可能與同學們不會再見面，那會很少再見面，在初中的學習中，也會想起母校——長春市第一實驗銀河小學，也會想起和同學、老師學習的點點滴滴，也會想起母校的發展歷程。

是母校給了我優秀的學習環境，才讓我有了這些優異的學習成績，是母校優秀的環境才有了優秀的莘莘學子。

面對畢業的我們，將會堅持不懈，像海燕一樣勇于奮斗，敢于挑戰，這樣我們才會有一個優異的成績來回報母校。

懷念母校高三（優秀12篇）篇九

夏天，陽光燦爛的刺眼。我站在校園空曠而寂寞的操場上，看周圍的野草，過去快樂的時光匯成一段段飛揚而名利的童年，慢慢流過我的掌心，雖然我依依不舍，可我心里卻溫暖而滿足。

在告別小學生活的時候，我開始了一種前所未有的懷念。那些陳舊而古樸的教室里上課的溫暖時光，那些在一路月季花中散步的休閑時光，它們一直都默默無語，可我依然清晰的記得在母校哪些平凡而溫暖的日子。我們站在自己的舞臺上綻放著童真與活力。那個有著微薄記憶的一年，月季花開出了燦爛的一季。

一切的一切，都讓我有淡淡的留戀和不舍。20xx年的夏末，風呼嘯而來帶走夏日最后一絲炎熱。我站在樹蔭下，聽時光嘩嘩的流逝。

一年的時光在我的掌心慢慢地劃過，我回過頭去，凝望著那些曾經的片段，那些飄散著花朵香氣的深刻往事。然后我抬起頭，帶著微小而清晰的夢，向前方堅持的走下去。

時光如水，我微笑并且懷念著前行。

懷念母校高三（優秀12篇）篇十

我時常想念母校，想念同學，想念曾經的往事……。

我在這里度過了整整六年快樂的時光。此刻，學校里發生的點點滴滴的事就像演電影一樣在我眼前一幕幕閃過，抹也抹不去。

每想一件事，都會將懷念加深一層。記得那天，畢業的那天，我哭了，舍不得離開老師、同學、母校。最后一次看校園，是畢業那天。所有的同學都走了，只剩我一個，徘徊在花園里、草地上，這里的一草一木我都是那么熟悉。在夕陽下，母校顯得那么靜，那么美，那么親切。我多么想再聽一聽那熟悉的廣播操的聲音，看一看操場上同學們嬉鬧的身影。想一想永遠也不能來這學習了，我眼前又是一片模糊。

我多想再去一次母校，多望一眼母校，再打掃一次教室……這里有我成長的`足跡，有我童年的歡聲笑語，有帶我進入知識殿堂的老師。

懷念母校的深情是無法用語言表達的。

懷念母校高三（優秀12篇）篇十一

人到中年,總習慣在夜闌人靜時回憶過去。兒時游戲，豆蔻年華,人生感悟，還有故鄉母校。近日,千斤高中每每造訪我的夢境。說給妻子聽，她說:“想念了,去看看吧!”

知我心者莫過于妻子，怎能忘記母校?20年前那個丹桂飄香的季節，我和同學們如同一一只只白鴿,飛進了千斤高中，落腳于被我認為的“象牙塔”。帶著朦朧的理想,帶著對未來的憧憬，帶著泥土芳香的稻花,要在這里蓄精養銳,豐滿羽毛，練硬翅膀，企盼將來飛得更高更遠。

今年教師節那天，縣領導到千斤高中慰問教師，我作為隨行記者回到了闊別20多年的母校。忙完公事,獨自一人徜徉在面貌一新的校園，尋找著母校昔日的蹤跡,尋找著我曾經學習、休息過的場地,尋找著給我以知識以做人道理的恩師。因為,那里有我的浮想聯翩，那里有我對中學生活的理解與詮釋,那里有我對未來的規劃與設計，那里有我對理想的不懈追求，那里有我孜孜不倦苦讀的身影，那里有我和同學們共同栽植的友誼樹。

然而,時過境遷,舊貌舊事都不復存在，悵然之情油然而生。在我看來,現代的浪漫屬于現代的年輕人。過去的淳樸屬于守護淳樸的我一輩。不能在原座位聽講,不能在原場地體驗小憩,不能與授我以知識的恩師握手暢談,無論從哪方面講都是一種少得或遺憾。

清楚地記得,在寬闊的母校校園,在碧綠如茵的翡翠地，在汗牛充棟的圖書室,我曾以強烈地求知欲望,在自然科學的龍宮里探珠索寶，在顯微鏡下觀察微觀世界的奇妙,在知識的崇山峻嶺漫步攀登,在激情的校園生活中培養高尚的情操。偶而老師還領著我們這一幫學生,或跋山涉水,或深入普通農家領略明山秀水的壯美，采擷農村巨變和淳樸真摯的風土人情，以加深對書本知識的理解。我們這群學生還屢屢登臺演出，使用頻率最高的當數這樣一句話:“今天的我們是桃李芬芳，明天的`我們將是社會棟梁。”幾十年后回味咀嚼這句話，仍令我怦然心動。

“晴空一鶴排云上,便引詩情到碧霄，”“我見青山多嫵媚，青山見我應如是，”啊!母校!無論何時何地，無論我走到哪里，我將永遠不會忘記您的呵護與給予，您的輝煌便是我的輝煌。我的榮耀便是您的榮耀。我會常去看您，暢敘滄桑巨變和離情別緒。請您也不要忘記每一位您親手栽培出來的莘莘學子。

終身難忘,母校千斤高中!

懷念母校高三（優秀12篇）篇十二

我六歲半就在湛江市晨光小學讀書，在上完二年級下冊的時候，我便要來深圳讀書了。

記得有一次，和媽媽回去湛江辦事。在坐車的途中，經過了晨光小學的大門，那時候我真想停下來，走進我的母校去看看，就在那剎那：想到我那可敬的老師，那可愛的同學，真希望哪天能回到湛江去看看我的母校。到現在為止，我只能記住一位老師的名字和四位同學的名字：潘藝老師，陳昊，李美琪，葉樹芳，韋鴻，這些同學給我留下的.印象非常深刻。不知道他們還記得我嗎？應該不記得了吧，過了那么久。還記得以為音樂老師叫梁老師，那時候你上音樂課的時候總是讓我們用音樂來向你問好。

在母校中，我成績不是很好，因為那時候我根本沒有去用工學習，我感到很慚愧。我要像勞麗詩一樣，做出優異的成績，為母校而爭光。在母校里，有很多令我回憶的事情。小學一，二年級的時候，我還當上了體育委員了呢，現在真想停留在那個時候，懷念體育老師和我們嬉戲的場景，懷念當時我用體育委員的口氣去帶隊，我終于找到我的童年了！可這一切就這樣的過去了，好希望永遠停留在快樂的時光，可時間不饒人，就這樣的逝去，就這樣的沒了。真的好懷念當年的潘藝老師，是您一直嚴厲的指導我，謝謝您，潘藝老師。

真的很懷念母校，是您的記憶讓我找回我快樂的童年，謝謝您！