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學(xué)校班級推廣普通話活動方案大全(18篇)

時間:2025-06-09 作者:琴心月

班級活動既是同學(xué)們展示才藝和特長的舞臺,也是促進班級凝聚力的重要方式。小編搜集了一些優(yōu)秀的班級活動總結(jié)樣本,供大家參考和學(xué)習(xí)。

學(xué)校班級推廣普通話活動方案大全(18篇)篇一

為做好推普周宣傳工作,根據(jù)自治區(qū)《關(guān)于開展第17屆全國推廣普通話宣傳周活動的通知》(新語發(fā)〔20x〕24號)、市語委會《關(guān)于印發(fā)克拉瑪依市開展第17屆推廣普通話宣傳周活動實施方案的通知》(克語〔20x〕2號)要求,大力宣傳國家語言文字法律法規(guī)、方針政策,以及語言文字規(guī)范標(biāo)準(zhǔn),激發(fā)全社會對國家通用語言文字的認(rèn)同感,讓“語言文字中國夢”這一概念深入人心。

一、活動主題:

二、活動時間:

20xx年9月1日至9月26日(第17屆全國推普周時間)。

三、組織機構(gòu)。

為加強領(lǐng)導(dǎo),統(tǒng)一組織協(xié)調(diào)工作,成立獨山子區(qū)開展第17屆全國推廣普通話宣傳周活動領(lǐng)導(dǎo)小組。

領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)全區(qū)推廣普通話宣傳周活動的組織領(lǐng)導(dǎo),統(tǒng)籌協(xié)調(diào)各項活動開展。領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在區(qū)語委辦,辦公室主任由阿合麥提江兼任,具體負(fù)責(zé)活動的落實工作,協(xié)調(diào)各部門和各單位共同開展好推廣普通話宣傳周活動。

四、具體分工。

1、區(qū)語委辦負(fù)責(zé)召集活動參與單位召開宣傳動員會,籌備宣傳材料的印制、分配工作;

4、各街道辦事處籌備轄區(qū)群眾性宣傳活動;

5、區(qū)教育局負(fù)責(zé)教育系統(tǒng)宣傳活動;

6、區(qū)農(nóng)林水牧局負(fù)責(zé)做好農(nóng)牧民的宣傳工作;

7、區(qū)行政執(zhí)法局聯(lián)合區(qū)語委辦、區(qū)工商局開展社會用字執(zhí)法檢查。

學(xué)校班級推廣普通話活動方案大全(18篇)篇二

推廣普通話、推行規(guī)范漢字是作為學(xué)校的重要工作之一,今年9月13日至19日是第xx屆全國推廣普通話宣傳周。為進一步增強全體師生的語言文字規(guī)范意識、法制意識和推廣普通話參與意識,發(fā)揮我校作為市語言文字示范校的積極作用,構(gòu)建和諧校園,營造良好的語言文字環(huán)境,培養(yǎng)學(xué)生熱愛祖國的思想,我們將根據(jù)市、區(qū)語委推普工作精神,結(jié)合我校實際切實開展推普周活動。

20xx年9月13日—20xx年9月19日。

講好普通話寫好規(guī)范字。

(一)加強組織領(lǐng)導(dǎo),落實推普活動。

成立推普周活動領(lǐng)導(dǎo)小組。組長:潘忠展,副組長:張文蓮、余盈盈,組員:陳丹、各班班主任。

(二)營造推普氛圍,提高推普意識。

在推普周期間,充分發(fā)揮學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播站、宣傳欄的宣傳作用,努力營造良好的推普氛圍。學(xué)校懸掛推普周宣傳主題橫幅,更新推普固定專欄,第三周星期一在全校升旗儀式上做關(guān)于推普周宣傳的專題國旗下講話,做好推普周宣傳和動員。

(三)開展推普活動,提高推普實效。

1、進行國旗下講話:利用升旗儀式,由學(xué)生會代表宣讀《倡議書》,向全校師生員工發(fā)出“說普通話,寫規(guī)范字”的倡議,進行全??倓訂T,向全校師生宣傳推普活動的意義和價值所在,號召大家以身作責(zé),積極行動起來。開展相關(guān)知識問答活動。

2、開展一年級新生普通話培訓(xùn):由一年級各班語文老師在班級內(nèi)對學(xué)生進行校園常用普通話培訓(xùn),如問候語、文明用語等,形式為教師示范、學(xué)生練習(xí)、學(xué)生互動、師生表演。激發(fā)孩子說普通話的興趣,也教給孩子常用的普通話。

3、舉行中華贊詩詞歌賦創(chuàng)作征集。

以各班為單位,推選作品1——3副,參加學(xué)校的評比,學(xué)校推選優(yōu)秀作品參加區(qū)級評比。

4、舉行美文誦讀會。

在推普周期間,舉行經(jīng)典誦讀比賽:各班在班級誦讀比賽的基礎(chǔ)上,推選一名同學(xué)參加校級朗誦比賽。利用星期二、三、四午間紅領(lǐng)巾廣播站的時間,每天兩個年級進行比賽。積極推選優(yōu)秀作品,參加區(qū)語委組織的“我的中國,我的夢”中小學(xué)師生朗誦比賽,爭取在區(qū)級比賽中取得好成績。

5、開展“大手拉小手,同講普通話”。

推普進家庭活動,在全校三至六年級學(xué)生中開展普通話進家庭活動。每個學(xué)生在家里教父母說普通話,與父母共同體會說普通話、寫規(guī)范字的意義。

6、“板報、主題班會”齊亮相。

全校每班辦一期“說普通話,寫規(guī)范字”的板報或以推普小報的形式開展推普宣傳活動。二—六年級舉行一次“說普通話,寫規(guī)范字”為主題的班會。

學(xué)校班級推廣普通話活動方案大全(18篇)篇三

為了更好地推廣普通話,讓普通話真正成為我們的校園語言,依據(jù)《國家通用語言文字法》,認(rèn)真貫徹執(zhí)行國家語言文字工作的方針政策,結(jié)合我校實際情況,認(rèn)真落實,強化措施,查缺補漏,及時整改,在組織師生繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)、深入宣傳《國家通用語言文字法》和其它法律法規(guī)的基礎(chǔ)上,積極開展形式多樣的普通話口語實踐活動。

二、主要工作

(一)加大宣傳力度

充分發(fā)揮校園各種宣傳網(wǎng)絡(luò)的作用進行宣傳教育。主要是通過校園廣播、板報、宣傳欄、開展各種形式多樣的活動,大力宣傳推廣普通話的重要意義,提高全校師生對推廣普通話口語實踐工作意義的認(rèn)識和使用普通話的自覺性,提高學(xué)生說規(guī)范話和寫規(guī)范字的能力。

(二)強化常規(guī)管理

成立以校長李念民為組長的推廣普通話工作領(lǐng)導(dǎo)小組,成員由教務(wù)處、總務(wù)處、少先隊大隊部和普通話骨干教師組成,下設(shè)由學(xué)校語言文字工作辦公室,專人負(fù)責(zé),健全工作機構(gòu),計劃安排要到位。

學(xué)校教務(wù)處將加強對普通話工作的督導(dǎo)檢查制度。 1

結(jié)合常規(guī)教學(xué)管理,教務(wù)處開展不定期聽課活動,檢查教師普通話使用情況。各教研組開展示范課、評優(yōu)課、公開課等活動,檢查普通話使用情況。

教務(wù)處要充分發(fā)揮全體語文教師的作用,強化母語教育,強化用字規(guī)范性,使語文教師成為學(xué)?!巴破铡惫ぷ鞯呐蓬^兵。

班主任和任課教師加強對學(xué)生上課回答問題和作業(yè)情況的指導(dǎo)、檢查,使學(xué)生逐步養(yǎng)成說普通話、使用規(guī)范字的良好行為習(xí)慣,同時,要加大課堂滲透的力度。

(三)落實管理制度。

工作中,要進一步完善學(xué)校各種規(guī)章制度,在校規(guī)和教學(xué)管理與評估方面都要有明確的規(guī)定,并把普通話口語實踐工作與教師、學(xué)生考核掛鉤,加大分值,獎優(yōu)罰劣。激發(fā)廣大師生“學(xué)說普通話、說好普通話”的熱情,選拔普通話好的教師擔(dān)任學(xué)校普通話口語教師,做到課時落實。成立專門的普通話督查小組,定期對校園內(nèi)說普通話情況進行督查,定期對各室、班級推普實施進展情況進行檢查;對不認(rèn)真實行或執(zhí)行力度不大的班級、師生進行嚴(yán)厲批評并進行扣分。

(四)建全檔案資料。

工作中,認(rèn)真、系統(tǒng)地整理各種語言文字檔案資料,如:上級推普工作文件、學(xué)校推普工作方案、教師教案、各種活動照片、教師基本功比賽原始記錄等等,各種檔案資料要齊全,分類整理,存放查找方便,管理妥善。

2

(五)營造實踐氛圍。

學(xué)校建立長效的“普通話口語實踐”工作宣傳環(huán)境,在校園、教學(xué)樓、辦公室、教室等醒目的地方均要有宣傳標(biāo)語標(biāo)牌,如“說好普通話,朋友遍天下”、“說普通話,做文明人”等。在學(xué)校宣傳欄、教室黑板報等各個宣傳陣地上,都要有講普通話必要性、如何講好普通話以及有關(guān)普通話的基礎(chǔ)知識;校領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)廣大教師認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹《國家通用語言文字法》,鼓勵廣大教師認(rèn)真自覺的講普通話,從而形成一種語言習(xí)慣。并以多種形式廣造輿-論,創(chuàng)造“講普通話光榮”的氛圍,對處處講普通話的師生給予表揚和鼓勵。這樣,初步建立起 “人人都想講,人人想講好”的氛圍。

(六)課堂教學(xué)中,要使用普通話

教師教學(xué)集體活動及交談要多用普通話;語文教學(xué)中能注重聽說讀寫訓(xùn)練和漢語拼音訓(xùn)練;學(xué)生課堂上用普通話交談或回答問題。在普通話口語實踐工作中,要求各室負(fù)責(zé)人率先帶頭講普通話,無論在開會、大型活動以及其他場合都必須使用普通話,并向老師們提了三個“為師”,以播音員為師,以同事為師,以學(xué)生為師,注意對比,注意糾正,自覺提高;要求學(xué)生還要把普通話帶回家,讓自己的父母也要講普通話,使普通話逐步推向社會。

記、板書、學(xué)生作業(yè)是否都寫的是規(guī)范字。引導(dǎo)學(xué)生還要到校外處處出尋找不規(guī)范漢字,并消除掉。營造濃厚的寫規(guī)范字的,用規(guī)范字的氛圍。

(八)課外活動中,多開展各種實踐活動。

要充分利用一切可利用的時間,定期組織形式多樣的“推普”活動,如演讀書報比賽、詩歌朗誦比賽、演講比賽、辯論賽、書寫規(guī)范字比賽等。要積極參加各級組織的普通話競賽和寫規(guī)范字等各種活動。

(九)繼續(xù)做好重點人員的培訓(xùn)工作

學(xué)校要有計劃地開展了教師普通話培訓(xùn),定期舉辦普通話專題講座。培訓(xùn)的重點是測試中成績不佳的教師。要充分發(fā)揮好現(xiàn)有測試員的作用。對未取得普通話合格證書的教師,及時與測試部門聯(lián)系,安排好培訓(xùn)和測試工作。

楊峪河鎮(zhèn)中心小學(xué)

2011年3月

語言是最重要的交際工具和信息載體。學(xué)校作為社會精神文明發(fā)展的領(lǐng)頭軍,更應(yīng)該重視普通話的推廣和普及,他是人們?nèi)粘=涣魑拿髋c進步的象征,使用普通話不但可以顯示個人的修養(yǎng),也可以促進人們之間的交流與溝通。普通話是教師的職業(yè)語言,《教師法》規(guī)定:“普通話是教師的職業(yè)語言”、“能用普通話進行教學(xué)是合格教師的必備條件之一”。在學(xué)校推廣普通話,加強校園精神文明建設(shè),提升師生的語言素質(zhì)和綜合人文素質(zhì)刻不容緩。為此,學(xué)校決定在全校開展推廣普通話工作。

二、活動目的

1、通過宣傳,使全校師生認(rèn)識到推廣普通話對提高自身素質(zhì),實現(xiàn)順暢交流,以及為現(xiàn)代化建設(shè)營造良好語言環(huán)境的重要意義。

2、通過培訓(xùn),提高全體師生的普通話水平,增強自覺使用普通話的意識。

3、通過開展活動,使廣大師生充分感受祖國的語言美,營造良好的語言環(huán)境,讓生活更精彩,讓社會更溫馨。

三、具體安排

(一)教師方面

1、學(xué)校要求,所有任課教師上課時必須使用普通話授課,不會普通話的教師要盡量放慢語速,保證全體學(xué)生能聽懂;全校所有教職員工與學(xué)生交談時要盡量使用普通話,將普通話作為工作語言。

2、學(xué)校將對全體教職員工進行普通話培訓(xùn),每人發(fā)放一本培訓(xùn)教材,安排專人進行輔導(dǎo);全體教職員工在工作場所必須堅持練習(xí)使用普通話,促進普通話水平的提高。

3、各教研室要利用教研活動的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時間,有針對性地開展普通話培訓(xùn)。每個教研室選取一位普通話水平較高的老師擔(dān)任本教研室普通話指導(dǎo)老師,負(fù)責(zé)本教研室推廣普通話工作的輔導(dǎo)和監(jiān)督,針對本教研室老師說普通話中存在的問題逐一解決。

4、學(xué)校將在今年11月份,聘請校外人員對全校所有任課教師(包括兼課教師)進行普通話測試,42周歲以下的語文、英語教師必須達到二級甲等的水平,42周歲以下的其它科目的任課教師必須達到二級乙等的.水平;20xx年4月份,學(xué)校將聘請校外人員對全校有教師資格但不任課的教師進行普通話測試,42周歲以下的教師要達到二級乙等的水平。學(xué)校將根據(jù)測試結(jié)果,對普通話好的教師進行適當(dāng)獎勵;對測試不合格的教師,取消當(dāng)年評先選優(yōu)的資格,學(xué)校將繼續(xù)組織培訓(xùn),直到測試合格為止。

5、結(jié)合推廣普通話,學(xué)校將每年開展一次教師演講比賽,每個科組推選兩人,年齡40周歲以上一人,40周歲以下一人,參加學(xué)校的比賽。

6、學(xué)校將把推廣普通話工作納入日常檢查,在全校范圍營造講普通話的良好氛圍。

(二)學(xué)生方面

1、學(xué)校要求學(xué)生在校期間必須講普通話。

2、學(xué)校將給每位學(xué)生發(fā)放普通話教材,利用校園廣播網(wǎng)對學(xué)生進行培訓(xùn)。

3、各班級要選出兩名(男女生各一名)推廣普通話委員,在班里利用課余時間指導(dǎo)、監(jiān)督同學(xué)們說普通話。

4、結(jié)合推廣普通話,學(xué)校將每年組織一次學(xué)生演講比賽,檢驗學(xué)生學(xué)習(xí)普通話情況。

5、學(xué)校將在條件成熟后,開展學(xué)生普通話測試工作。

四、組織機構(gòu)

為更好地落實推普工作,學(xué)校成立推廣普通話領(lǐng)導(dǎo)小組。

每位師生員工應(yīng)當(dāng)從我做起,建立語言文字規(guī)范化的意識,樹立“講好普通話,做文明人”的形象,在推廣普通話和學(xué)習(xí)普通話中,起到積極的帶頭示范作用,從而不斷地加強和提高自己的語言素質(zhì)和人文素質(zhì),有力地促進校園精神文明建設(shè)。

語言是最重要的交際工具和信息載體。學(xué)校作為社會精神文明發(fā)展的領(lǐng)頭軍,更應(yīng)該重視普通話的推廣和普及,他是人們?nèi)粘=涣魑拿髋c進步的象征,使用普通話不但可以顯示個人的修養(yǎng),也可以促進人們之間的交流與溝通。普通話是教師的職業(yè)語言,《教師法》規(guī)定:“普通話是教師的職業(yè)語言”、“能用普通話進行教學(xué)是合格教師的必備條件之一”。在學(xué)校推廣普通話,加強校園精神文明建設(shè),提升師生的語言素質(zhì)和綜合人文素質(zhì)刻不容緩。為此,學(xué)校決定在全校開展推廣普通話工作。

二、活動目的

1、通過宣傳,使全校師生認(rèn)識到推廣普通話對提高自身素質(zhì),實現(xiàn)順暢交流,以及為現(xiàn)代化建設(shè)營造良好語言環(huán)境的重要意義。

2、通過培訓(xùn),提高全體師生的普通話水平,增強自覺使用普通話的意識。

3、通過開展活動,使廣大師生充分感受祖國的語言美,營造良好的語言環(huán)境,讓生活更精彩,讓社會更溫馨。

三、具體安排

(一)教師方面

1、學(xué)校要求,所有任課教師上課時必須使用普通話授課,不會普通話的教師要盡量放慢語速,保證全體學(xué)生能聽懂;全校所有教職員工與學(xué)生交談時要盡量使用普通話,將普通話作為工作語言。

2、學(xué)校將對全體教職員工進行普通話培訓(xùn),每人發(fā)放一本培訓(xùn)教材,安排專人進行輔導(dǎo);全體教職員工在工作場所必須堅持練習(xí)使用普通話,促進普通話水平的提高。

3、各教研室要利用教研活動的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時間,有針對性地開展普通話培訓(xùn)。每個教研室選取一位普通話水平較高的老師擔(dān)任本教研室普通話指導(dǎo)老師,負(fù)責(zé)本教研室推廣普通話工作的輔導(dǎo)和監(jiān)督,針對本教研室老師說普通話中存在的問題逐一解決。

4、學(xué)校將在今年11月份,聘請校外人員對全校所有任課教師(包括兼課教師)進行普通話測試,42周歲以下的語文、英語教師必須達到二級甲等的水平,42周歲以下的其它科目的任課教師必須達到二級乙等的水平;20xx年4月份,學(xué)校將聘請校外人員對全校有教師資格但不任課的教師進行普通話測試,42周歲以下的教師要達到二級乙等的水平。學(xué)校將根據(jù)測試結(jié)果,對普通話好的教師進行適當(dāng)獎勵;對測試不合格的教師,取消當(dāng)年評先選優(yōu)的資格,學(xué)校將繼續(xù)組織培訓(xùn),直到測試合格為止。

5、結(jié)合推廣普通話,學(xué)校將每年開展一次教師演講比賽,每個科組推選兩人,年齡40周歲以上一人,40周歲以下一人,參加學(xué)校的比賽。

6、學(xué)校將把推廣普通話工作納入日常檢查,在全校范圍營造講普通話的良好氛圍。

(二)學(xué)生方面

1、學(xué)校要求學(xué)生在校期間必須講普通話。

2、學(xué)校將給每位學(xué)生發(fā)放普通話教材,利用校園廣播網(wǎng)對學(xué)生進行培訓(xùn)。

3、各班級要選出兩名(男女生各一名)推廣普通話委員,在班里利用課余時間指導(dǎo)、監(jiān)督同學(xué)們說普通話。

4、結(jié)合推廣普通話,學(xué)校將每年組織一次學(xué)生演講比賽,檢驗學(xué)生學(xué)習(xí)普通話情況。

5、學(xué)校將在條件成熟后,開展學(xué)生普通話測試工作。

四、組織機構(gòu)

為更好地落實推普工作,學(xué)校成立推廣普通話領(lǐng)導(dǎo)小組。

每位師生員工應(yīng)當(dāng)從我做起,建立語言文字規(guī)范化的意識,樹立“講好普通話,做文明人”的形象,在推廣普通話和學(xué)習(xí)普通話中,起到積極的帶頭示范作用,從而不斷地加強和提高自己的語言素質(zhì)和人文素質(zhì),有力地促進校園精神文明建設(shè)。

學(xué)校班級推廣普通話活動方案大全(18篇)篇四

用普通話講述中國夢,用規(guī)范字書寫中國夢(樹立語言規(guī)范意識,構(gòu)建和諧校園環(huán)境)。

通過本次推普周活動,進一步濃厚校園講普通話、寫規(guī)范字的氛圍;養(yǎng)成“說好普通話、寫好規(guī)范字”的校園用語用字良好習(xí)慣,為構(gòu)建和諧校園、和諧社會,營造良好的語言環(huán)境作出貢獻。

(一)組織領(lǐng)導(dǎo),落實管理。

由學(xué)校語言文字工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員與教研組長組成推普周工作領(lǐng)導(dǎo)小組。負(fù)責(zé)包括推普周的組織、宣傳發(fā)動、計劃安排、監(jiān)督實施、檢查評估。

組長:鄧方永。

副組長:吳光添林建平陳志鎖陳桂巖。

成員:班子成員及各校老師。

(二)宣傳動員,營造氛圍。

在學(xué)校大門、教學(xué)樓處張貼以宣傳推廣普通話為主題的標(biāo)語和宣傳畫,懸掛“樹立語言規(guī)范意識,構(gòu)建和諧校園環(huán)境”、“說普通話,寫規(guī)范字,做文明人”宣傳橫幅,形成推廣普通話、促進語言文字規(guī)范化的良好氛圍。

(三)利用傳媒宣傳。

(1)一次國旗下講話。

利用周一升國旗的時機做推廣普通話的宣傳演講,并由少先隊大隊部向全校師生發(fā)出倡議。

(2)一個主題班會。

各中隊在9月16日開一次“說普通話,寫規(guī)范字,做文明人”主題隊會。

(3)一次主題黑板報。

低年級以“中國娃說普通話”為主題,三到九年級以“普通話,與素質(zhì)同在、與文明同行、與形象相伴”為主題出一期黑板報,進行集中評比。

(四)做好系列活動。

(1)開展“我給父母當(dāng)老師“活動。

發(fā)動學(xué)生運用在學(xué)校所學(xué)的知識糾正家庭里存在的方音、方言及不正確用字的現(xiàn)象,以實現(xiàn)“一個學(xué)生帶動一個家庭,一個家庭推動一個群體的推普兩級跳。

(2)開展“經(jīng)典詩文誦讀”活動。

班利用早讀時間開展“經(jīng)典誦讀”活動,屆時大隊部組織檢查。

推廣普通話人人有責(zé),要從自身做起、從現(xiàn)在做起,來不得半點推諉。要主動不要被動,要正視不要忽視,要自信不要自卑。中華語言,乃華夏之根,民族之魂,江山之勢,國人之本!望全校隊員都積極投入到“推普”活動中來,讓“說普通話,寫規(guī)范字”的文明風(fēng)尚在校園里不斷延續(xù)下去。

學(xué)校班級推廣普通話活動方案大全(18篇)篇五

圍繞第xx屆全國普通話推廣周“xxxxxxxxxxxxxx”這一主題,深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十七屆六中全會精神,實踐科學(xué)發(fā)展觀,宣傳貫徹《國家通用語言文字法》,為提升我區(qū)文化軟實力和文化生產(chǎn)力,構(gòu)建與社會主義和諧語言生活作貢獻。

9月14日——9月20日。

1、懸掛宣傳橫幅,開辟宣傳欄,張貼宣傳海報,舉行主題升旗儀式,進行國旗下講話,營造氛圍。

2、提倡普通話為校園語言,師生共進,齊心推廣普通話。教師上課、交談、會議等必須使用普通話?!靶?nèi)無方言,我來把把關(guān)!”向老師和同學(xué)說:“請講普通話!”

3、每班刊出1期推普宣傳專題墻報。

4、“啄木鳥在行動”,尋找校園內(nèi)外使用漢字不規(guī)范的現(xiàn)象,進行糾正。

5、“我把普通話送回家”,用普通話和家長交流,每天教家長說一句普通話。

6、開展班隊活動:用標(biāo)準(zhǔn)的普通話講故事、說繞口令、模仿新聞播報、朗誦比賽、講普通話的故事、“中華詩文誦讀活動”等等;低年級學(xué)生可開展?jié)h字認(rèn)讀比賽、拼音比賽、誦讀兒歌、童謠等活動。

學(xué)校班級推廣普通話活動方案大全(18篇)篇六

以“xxxxxxxxxx”為主題,全面、深入宣傳國家語言文字法規(guī)政策,積極引導(dǎo)全園教職員工樹立科學(xué)的語言觀,扎實提高師幼說普通話,用規(guī)范字的意識與能力,提高道德水平和文化品位,共筑語言文字中國夢。

20xx年9月15-9月21日。

通過本次推普周活動,進一步濃厚幼兒園講普通話、寫規(guī)范字的氛圍;養(yǎng)成“說好普通話、寫好規(guī)范字”的幼兒園用語用字良好習(xí)慣,為構(gòu)建和諧校園、和諧社會,營造良好的語言環(huán)境作出貢獻。

(一)加強領(lǐng)導(dǎo),落實管理。

成立第xx屆推普周活動領(lǐng)導(dǎo)小組,對宣傳、推廣工作進行檢查、督促。

組長:

副組長:

成員:各年級組長。

(二)宣傳動員,營造氛圍。

1、利用集中學(xué)習(xí)時間,帶領(lǐng)全體教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)“關(guān)于開展第xx屆全國推普周活動的通知”,對全園教職工進行一次總動員,形成共識,進一步促進我園“推普”工作的深入開展。

2、在推普周期間,通過幼兒園櫥窗、網(wǎng)站等形式展示宣傳標(biāo)語橫幅,營造良好的推普氛圍。

3、利用家園聯(lián)系欄向家長廣泛宣傳推廣普通話的重要意義。

(三)活動安排。

1、加強幼兒園使用普通話的督查力度,教師組織活動、幼兒園交際語言必須使用普通話。

2、組織全體教師開展“我的教育夢”鋼筆字比賽活動。

3、開展教師講故事比賽、家長給幼兒講故事、幼兒朗誦會活動。

4、開展自愿糾錯行動,對幼兒園內(nèi)外櫥窗、指示牌、廣告牌等不規(guī)范字進行檢查,發(fā)現(xiàn)不規(guī)范用字馬上予以糾正。

學(xué)校班級推廣普通話活動方案大全(18篇)篇七

x年9月15日——9月21日。

1、學(xué)校環(huán)境宣傳:古橫橋校區(qū)在學(xué)校大門上的led顯示屏上打出宣傳標(biāo)語、辦一期推普宣傳櫥窗、(負(fù)責(zé)人:潘筱紅,張貼獲獎的書寫作品,收集1張照片)。

2、“啄木鳥”查錯糾錯行動:9月17日中午,各校區(qū)大隊部安排部分學(xué)生干部對校園及周邊商鋪的指示牌、廣告牌等中的繁體字、錯別字、異體字、字形不全等不規(guī)范用字進行查錯,提高學(xué)生規(guī)范用字意識、(負(fù)責(zé)人:胡金燕,收集2張照片)。

3、國旗下講話:9月15日升旗儀式做推普周活動動員,并由少先隊大隊部向全校師生發(fā)出活動倡議、(負(fù)責(zé)人:丁偉、潘筱紅,各收集2張活動照片)。

4、各班布置推普角:推普周期間,給各班級發(fā)放《推普倡議書》,班內(nèi)學(xué)習(xí)并張貼到推普角,廣泛宣傳推廣普通話的重要意義、(負(fù)責(zé)人:丁偉,收集1張照片)。

5、規(guī)范字書寫比賽:二至四年級學(xué)生參加、9月17日周三午間課統(tǒng)一進行、每班推薦5名學(xué)生參賽、地點:多媒體室、書寫內(nèi)容可以是詩歌或推普標(biāo)語,書寫紙張:16k方格紙一頁、背面寫明班級、姓名(負(fù)責(zé)人:丁偉、潘筱紅)。

1、各班充分重視該項活動的發(fā)動和宣傳工作、各大隊部做好書寫比賽組織、評選工作。

2、信息報道、活動小結(jié):丁偉。

3、資料整理、歸檔:潘筱紅。

學(xué)校班級推廣普通話活動方案大全(18篇)篇八

為貫徹《語言文字法》,推動國家通用語言文字的規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化及其健康發(fā)展,我校牢固樹立和落實科學(xué)發(fā)展觀,深入宣傳《國家通用語言文字法》,增強全體師生的語言規(guī)范意識和推廣普通話參與意識,促進推廣普通話和語言文字規(guī)范化工作不斷深入,為構(gòu)建和諧校園營造良好的語言環(huán)境。

二、活動主題。

充分認(rèn)識推廣普通話對消除語言隔閡,增進人際溝通,促進社會交往,構(gòu)建和諧校園的重要作用,本屆推普活動的主題定為:“構(gòu)建和諧校園語言,營造共有精神家園”。

三、活動內(nèi)容。

1、營造推普宣傳氛圍。

在學(xué)校大門、教學(xué)樓處張貼以宣傳推廣普通話為主題的宣傳標(biāo)語,在校園內(nèi)懸掛推廣普通話的宣傳橫幅,形成推廣普通話、促進語言文字規(guī)范化的良好氛圍。

2、利用傳媒宣傳造勢。

(1)、一次國旗下講話。

“國旗下的講話”由教師做主題演講,進行學(xué)校推普活動宣傳、動員。

(2)、一份倡議書。

(3)、一次主題黑板報評比。低年級以“中國娃說普通話”為主題、高年級以“普通話,與素質(zhì)同在、與文明同行、與形象相伴”為主題出一期黑板報,然后進行集中評比。

3、抓好師生推普工作。

宣傳《國家通用語言文字法》、《中華人民共和國教師法》、《教師資格條例》中關(guān)于教師要講普通話的規(guī)定和要求,提倡全校師生講普通話、用規(guī)范字,將普通話水平與教師專業(yè)技術(shù)職務(wù)聘任掛鉤,使全校教師提高認(rèn)識,自覺學(xué)習(xí)、使用普通話。

4、做好系列活動。

(1)、以體驗教育為基本途徑,開展?fàn)帯捌胀ㄔ捳隆钡幕顒?,在推廣普通話宣傳中發(fā)揮積極作用。

(3)、開展“啄木鳥糾錯”活動,以雛鷹假日小隊為單位,開展社會用字糾錯尋找活動,并一一做好記錄,提供給相關(guān)部門進行整改。

(4)、開展“語文課文朗讀比賽”活動,語文老師全員參與,全校學(xué)生以班級為單位進行抽測,時間初定在十二月份。

(5)、設(shè)置“天天讀句”,要求學(xué)生每天入班用普通話讀句。

文檔為doc格式。

學(xué)校班級推廣普通話活動方案大全(18篇)篇九

本屆推普周的指導(dǎo)思想是:以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以營造與和諧社會相適應(yīng)的和諧語言生活為目標(biāo),全面、深入宣傳國家語言文字法規(guī)政策,積極引導(dǎo)師生樹立科學(xué)的語言觀。促進推廣普通話在全社會的推廣普及進程,為構(gòu)建校園文化建設(shè)營造良好的語言環(huán)境。

20xx年9月11日—9月17日。

1、在校園內(nèi)懸掛醒目的推普周宣傳標(biāo)語,創(chuàng)設(shè)良好的語言文字環(huán)境,營造濃厚的校園文化氛圍,進一步渲染推普氣氛,擴大推普宣傳的影響。

2、利用校園廣播組織師生學(xué)習(xí)《中華人民共和國國家通用語言文字法》,《遼寧省實施中華人民共和國國家通用語言文字法規(guī)定》。

3、利用校園廣播向全校師生發(fā)出“推普周”活動倡議,介紹推廣普通話和使用規(guī)范字的意義,明確本屆推普周的時間、主題,同時把學(xué)校推普方案貫徹到全體師生,布置落實推普周活動安排。

三小教師推普口號:樹立語言規(guī)范意識,提高民族文化素質(zhì)。

三小學(xué)生推普口號:我是中國娃,愛說普通話。

唱響“推廣普通話,共筑中國夢””主旋律。

4、開展教師硬筆書法比賽,督促老師規(guī)范用字,發(fā)揮老師以身示范的作用。將推廣普通話宣傳周納入學(xué)校教育教學(xué)之中,要求教師授課用普通話、板書用規(guī)范字,并引導(dǎo)學(xué)生在校園中說普通話,在作業(yè)、答卷中用規(guī)范字。

5利用星期一(9月16日)的升旗儀式對全校師生做推普工作的動員。

6、舉行一次全校學(xué)生寫規(guī)范字的寫字比賽,每班評比了書寫最漂亮的寫字作品并且以板報的形式進行展示。

根據(jù)教育局“五個一”活動要求,結(jié)合我校實際情況特制訂如下活動形式:

(1)每班掛一幅推普標(biāo)語;

(2)舉辦一次推普知識競賽或經(jīng)典誦讀活動;

寫規(guī)范字的寫字比賽、易錯字的注音比賽。

(3)辦一期推普板報或手抄報;(進行“推廣普通話,共筑中國夢”設(shè)計比賽,學(xué)校進行專項評比,激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)和講好普通話的積極性。)。

(4)召開一次推廣普通話的主題的班會;

利用周一下午(9月16日)的班會時間,學(xué)校以班級為單位舉行“推廣普通話,共筑中國夢”主題班會活動。低年級組織學(xué)生朗讀詩歌、課文;中年級組織學(xué)生開展說繞口令比賽;高年級進行了普通話講故事、比賽。

(5)組織一次推普社會宣傳活動。

開展“我給父母當(dāng)老師“活動,發(fā)動學(xué)生運用在學(xué)校所學(xué)的.知識糾正家庭里存在的方音、方言及不正確用字的現(xiàn)象,實現(xiàn)了一個學(xué)生帶動一個家庭,推普兩級跳。

8、在校園內(nèi)開展糾錯活動,對黑板報、手抄報、學(xué)習(xí)園地、作業(yè)等進行檢查,發(fā)現(xiàn)不規(guī)范用字馬上予以糾正。校外的墻面廣告文字進行檢查、糾正,對個別門面店的錯字、別字進行及時通知、糾正。

五、組織機構(gòu)為更好地落實推普工作,學(xué)校成立推廣普通話領(lǐng)導(dǎo)小組。組長:許可(校長)副組長:王立忠(教學(xué)副校長)。

學(xué)校班級推廣普通話活動方案大全(18篇)篇十

今年9月8日至14日是第xx屆全國推廣普通話宣傳周(以下簡稱推普周)。為確保今年推普周各項活動順利有序開展,依法推進我市語言文字工作,根據(jù)《省語委等十一部門關(guān)于開展第xx屆全省推廣普通話宣傳周活動的通知》(甘教語﹝20xx﹞5號)文件精神,結(jié)合我市實際,特制定本方案。

全面貫徹黨的十八大和十八屆三中、四中全會精神,全面落實國家語言文字法律法規(guī)和方針政策,大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字,提升國民語言能力,弘揚xx和中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,提高國家文化軟實力。

依法推廣普通話,提升國家軟實力。

(一)市、縣區(qū)語委辦及語委各成員單位。

1.廣泛宣傳,營造社會氛圍。

(1)在城區(qū)各主要街道、公園、廣場懸掛推普宣傳標(biāo)語,為第xx屆全國推普周重點活動營造氛圍(市、縣區(qū)語委辦負(fù)責(zé))。

(2)各相關(guān)單位在醒目位置及城區(qū)人群密集處張貼由市語委辦統(tǒng)一派發(fā)的宣傳海報(各縣區(qū)語委辦及各相關(guān)單位負(fù)責(zé))。

(3)在市、縣區(qū)主要街道及繁華地段設(shè)立推普宣傳點,舉辦形式多樣的宣傳咨詢活動,發(fā)放各種推普宣傳資料(各縣區(qū)語委辦負(fù)責(zé))。

(4)語委各成員單位在本單位櫥窗開設(shè)推普宣傳專欄。

(5)充分利用各類面向公眾的電子屏滾動播出推普宣傳標(biāo)語(標(biāo)語見附件)。

2.組織活動,推進推普工作。

(1)根據(jù)教育部、國家語委和省語委的統(tǒng)一安排部署,在會寧舉辦第xx屆全國推廣普通話宣傳周重點活動。

(2)舉辦經(jīng)典誦讀、規(guī)范漢字書寫等活動(市、縣區(qū)語委辦、團委等相關(guān)單位負(fù)責(zé))。

(3)組織開展各級語言文字規(guī)范化示范校評估工作(市語委辦負(fù)責(zé))。

(3)開展規(guī)范社會用字檢查活動,對單位名稱牌、廣告牌、公共設(shè)施和公共服務(wù)場所進行社會用字規(guī)范化檢查(市、縣區(qū)語委辦、文明辦、工商局等相關(guān)單位負(fù)責(zé))。

(4)結(jié)合省語委、省教育廳組織的“語言文字大篷車活動”,邀請語言文字專家做規(guī)范用語用字培訓(xùn)或?qū)n}講座(市語委辦負(fù)責(zé))。

(5)組織未獲得《普通話水平測試等級證書》及未達到規(guī)定等級的各級各類學(xué)校在職教師,需申請認(rèn)定教師資格的人員參加普通話培訓(xùn)測試。拓展測試領(lǐng)域,努力在全市黨政機關(guān)、部隊、事業(yè)單位、新聞媒體和公共服務(wù)行業(yè)等領(lǐng)域擴大普通話水平測試覆蓋人群,提高測試工作質(zhì)量。(市、縣區(qū)語委辦及各相關(guān)單位負(fù)責(zé))。

(二)學(xué)校。

1.舉辦各類活動,增強宣傳效果。

(1)繼續(xù)組織“啄木鳥行動”,查找、整改校園內(nèi)外錯別字。

(2)根據(jù)學(xué)校實際情況,組織師生開展朗誦、演講、書畫比賽活動,選派優(yōu)秀選手參加縣區(qū)級、市級比賽。

(3)在校園內(nèi)醒目位置張貼今年最新的宣傳海報。

(4)利用升旗儀式,進行一次以“推普”為主題的國旗下演講。

(5)每班組織一次各具特色的“推普”主題班會,出一期以“推普”為主題的黑板報或手抄報。

2.結(jié)合教育教學(xué),形成長效機制。

(1)從學(xué)校輻射家庭,向家長發(fā)出倡議,倡導(dǎo)家長講普通話。

(2)利用校園廣播播放推普專題節(jié)目。

(3)充分發(fā)揮語文課堂主渠道作用,推進推普工作。

(三)新聞單位。

1.市、縣區(qū)電視臺及廣播電臺。

(1)開設(shè)宣傳語言文字工作政策、法規(guī)等欄目,進行廣泛宣傳。

(2)及時報道推普工作的各項活動,重點報道第xx屆全國推普周重點活動。

(3)多時段播放推普公益廣告。

2.白銀日報社。

(1)開設(shè)專版進行語言文字工作政策、法規(guī)等內(nèi)容的宣傳。

(2)及時報道推普工作的各項活動,重點報道第xx屆全國推普周重點活動。

(3)刊登推普公益廣告。

(一)加強領(lǐng)導(dǎo),協(xié)調(diào)聯(lián)動。

各縣區(qū)、各單位要充分認(rèn)識推普周活動的重要性和必要性,加強領(lǐng)導(dǎo),精心組織,落實責(zé)任。宣傳、教育、人社、文化、廣電、共青團等部門、組織要通力協(xié)作,形成聯(lián)動,努力推動宣傳周活動取得更好成效。

(二)緊扣主題,加強宣傳。

今年是《國家通用語言文字法》發(fā)布實施xx周年,適逢中國人民抗日戰(zhàn)爭暨世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利70周年,要充分認(rèn)識國家通用語言文字的法律地位,準(zhǔn)確把握語言文字法律法規(guī)賦予的重要職責(zé),緊扣主題,大力宣傳國家語言文字法律法規(guī)和方針政策,弘揚愛國主義精神和革命傳統(tǒng)。要加強輿論引導(dǎo),充分利用各種媒體加大宣傳力度,拓寬覆蓋面,擴大影響力,切實增強宣傳效果。

(三)聯(lián)系實際,突出重點。

國家語委定于9月20日在我市會寧縣舉辦第xx屆全國推廣普通話宣傳周重點活動。各縣區(qū)及語委各成員單位要協(xié)助會寧縣做好本次重點活動。同時,要以推普周為契機,將推普周活動與語言文字規(guī)范化示范校評估等日常工作緊密聯(lián)系起來,加強溝通學(xué)習(xí)。

(四)積極創(chuàng)新,注意總結(jié)。

除省市統(tǒng)一下發(fā)的宣傳海報外,各縣區(qū)可結(jié)合當(dāng)?shù)靥厣?,自行設(shè)計制作各種推普宣傳品,向社會廣泛發(fā)放,進一步擴大推普活動的宣傳聲勢,增強宣傳效果。

聯(lián)系人:張?zhí)觳ā?/p>

聯(lián)系電話:xxxxxxxxx。

電子郵箱:xxxxxxxxx。

學(xué)校班級推廣普通話活動方案大全(18篇)篇十一

今年9月xx日至xx日是第xx屆全國推廣普通話宣傳周,根據(jù)市語委、市教育局《關(guān)于開展第xx屆全國推廣普通話宣傳周活動的通知》(x市語委〔20xx〕x號),結(jié)合本學(xué)期實際情況,現(xiàn)就我校開展推普周活動提出以下意見,請各班結(jié)合實際抓好落實。

各班要充分認(rèn)識國家通用語言字的法律地位,準(zhǔn)確把握語言字法律法規(guī)賦予的重要職責(zé),大力宣傳國家語言字方針政策和法律法規(guī),在總結(jié)前xx屆活動經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,緊扣主題,緊密結(jié)合貫徹落實《浙江省貫徹〈國家中長期語言字事業(yè)改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(20xx—20xx年)〉的實施意見》,廣泛宣傳國家語言字法律法規(guī)、方針政策,大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言字,大力弘揚愛國主義精神和革命傳統(tǒng)。

全體學(xué)生。

結(jié)合本學(xué)期實際情況作適當(dāng)調(diào)整,利用中秋假期開展相關(guān)活動。

1、合理利用校園宣傳陣地。在學(xué)校宣傳陣地張貼本屆推普周的宣傳海報。

2、積極開展推普活動。學(xué)校把推普周活動列入校園化建設(shè),全面開展“中華經(jīng)典誦·寫·講”活動,要發(fā)揮語言字規(guī)范化示范校的示范作用,組織形式多樣的語言字主題活動。

利用少先隊活動時間開展以“推廣普通話”為主題的隊;利用假日實踐活動開展以“推廣普通話”為主題的宣傳活動。

1、各班要通過家校通、qq群等渠道,將學(xué)校活動要求通知給全體學(xué)生,引導(dǎo)學(xué)生積極參與。

2、活動信息請及時發(fā)布到校園網(wǎng)及班級博客,并配上活動照片。

3、活動信息撰寫時要注意規(guī)范使用標(biāo)點符號,勿出現(xiàn)錯別字。

4、各班也可根據(jù)實際情況開展其他語言字活動以達到推廣普通話的目的。

學(xué)校班級推廣普通話活動方案大全(18篇)篇十二

各縣市區(qū)教育局,xx經(jīng)濟技術(shù)開發(fā)區(qū)社會事務(wù)管理局,xx旅游度假區(qū)、xx管理區(qū)宣教局,xx、xx管理區(qū)教科文衛(wèi)局,市直學(xué)校:

經(jīng)國務(wù)院批準(zhǔn),自1998年起,每年9月第三周是全國推廣普通話宣傳周(以下簡稱“推普周”)。今年9月14日至9月20日是第xx屆全國推普周。根據(jù)省語委、省教育廳《關(guān)于開展第xx屆全國推廣普通話宣傳周活動的通知》精神,為做好本屆推普周活動,現(xiàn)將有關(guān)事項通知如下:

說好普通話,圓夢你我他。

(一)開展貫徹《國家通用語言文字法》、《國家中長期語言文字事業(yè)改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(xx-xx年)》主題宣傳活動。

(二)開展創(chuàng)建省市級語言文字規(guī)范化示范校、規(guī)范漢字書寫教育特色學(xué)校和經(jīng)典誦讀特色學(xué)?;顒樱_展中華誦經(jīng)典誦讀選拔活動。

(三)組織參加省語委、省教育廳在株洲市舉辦的“湖南省第xx屆全國推廣普通話宣傳周開幕式活動”。

(四)各縣市區(qū)應(yīng)結(jié)合實際情況,積極聯(lián)系廣播電視、報刊、網(wǎng)絡(luò)等新聞媒體做好第xx屆推普周的宣傳報道,發(fā)動、指導(dǎo)各級各類學(xué)校開展豐富多彩的推普周宣傳活動。

(五)各校要結(jié)合本屆推普周主題及本地特色,可自行設(shè)計制作各種宣傳品,依托電子顯示屏滾動播出推普周宣傳標(biāo)語;張貼全國推普宣傳周領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室印發(fā)的推普宣傳畫,組織各具特色的推普系列活動。

(一)緊扣主題,務(wù)求實效。今年適逢新中國成立xx周年,本屆推普周應(yīng)以此為契機,緊扣主題,大力宣傳國家語言文字政策法規(guī)和規(guī)范標(biāo)準(zhǔn),弘揚愛國主義精神。要加大宣傳力度,拓寬覆蓋面,擴大影響力,切實增加宣傳效果。

(二)加強統(tǒng)籌,城鄉(xiāng)并重。要加強領(lǐng)導(dǎo),統(tǒng)籌謀劃,充分發(fā)揮推普周整合引領(lǐng)作用,將推普周宣傳活動與日常工作有機結(jié)合。在做好城鎮(zhèn)推普工作同時,加大農(nóng)村、邊遠地區(qū)推普工作的力度,不斷提升城鄉(xiāng)人民群眾規(guī)范使用國家通用語言文字的意識和水平。

(三)著力創(chuàng)新,厲行節(jié)約。繼續(xù)把全面貫徹落實語言文字規(guī)劃綱要作為當(dāng)前最重要的工作和抓手,推動語言文字工作改革創(chuàng)新。不斷拓寬活動載體和途徑,積極運用微博、微信、手機報等新媒體,探索開展投入少,效果好,民眾樂于接受的活動形式。

(四)精心部署,認(rèn)真履職。各縣市區(qū)根據(jù)本通知要求盡快制定本屆推普周活動方案,發(fā)揮學(xué)校主陣地作用,把語言文字規(guī)范化示范校創(chuàng)建工作和“中華經(jīng)典誦寫講行動”結(jié)合起來,提升活動成效?;顒臃桨负突顒涌偨Y(jié)分別于8月25日前、10月1日前報送市語委辦(聯(lián)系電話:,電子郵箱)。

學(xué)校班級推廣普通話活動方案大全(18篇)篇十三

9月15日至21日是第17屆全國推普周。根據(jù)教育部、中宣部、人力資源和社會保障部、文化部、國家新聞出版廣電總局、國家公務(wù)員局、國家語委、解放軍總政治部、共青團中央《關(guān)于開展第17屆全國推廣普通話宣傳周活動的通知》(教語用函〔20xx〕2號)精神,為充分發(fā)揮幼兒園在普及普通話和規(guī)范漢字中的基礎(chǔ)作用,將開展推普周活動,積極開展宣傳活動。為此結(jié)合本園的實際情況,特制定本方案,具體內(nèi)容如下:

開展全國推廣普通話宣傳周活動,是語言文字工作的基本措施之一。以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以營造與和諧社會相適應(yīng)的語言生活為目標(biāo),全面、深入宣傳國家語言文字法規(guī)政策積極引導(dǎo)人民群眾樹立科學(xué)的語言觀。圍繞本屆推普周活動的主題——說好普通話,圓夢你我他,繼續(xù)深入宣傳《國家通用語言文字法》,進一步提高我園全體教職工的語言文字規(guī)范意識和推普參與意識,構(gòu)建優(yōu)美、規(guī)范、生動的語言環(huán)境中,促進每位幼兒想說、敢說、會說,推進我園語言特色教學(xué),增強幼兒堅持聽說普通話的自信心,積極進行家園互動和社區(qū)、街道的宣傳活動,形成共同說好普通話的氛圍。

20xx年9月15日至21日

本屆推普周活動的主題——“說好普通話,圓夢你我他”

我園推普周活動的主題——“我是中國娃,會講普通話”,“學(xué)說普通話從我做起”

1、利用豐富多采的推普活動,使教職工和幼兒、家長認(rèn)識到推廣和普及普通話工作的重要性。

2、培養(yǎng)教師、幼兒、家長溝通交流時使用普通話的習(xí)慣,使普通話真正成為校園語言。

1、布置校園環(huán)境,營造宣傳氛圍強化環(huán)境建設(shè),通過大型宣傳標(biāo)語、宣傳畫、海報、宣傳專欄等進行廣 泛的宣傳活動。

(1)校園內(nèi)懸掛推普橫幅,宣傳畫、宣傳專欄、張貼《國家通用語言文字法》等進行廣泛宣傳。

(2)做推普周專題講話

(3)向全園家長發(fā)放《推廣普通話倡議書》,倡導(dǎo)全園家長講普通話

(4)布置一版推普周活動花絮

2、在年段內(nèi)統(tǒng)一思路,明確以“推普周”為契機,各個年段、各班圍繞推普主題,開展各類活動,延伸相關(guān)語言活動,貫穿整個學(xué)期,有效促進幼兒語言發(fā)展。

3、各段推普周活動具體安排如下:

小班段

(1)充分利用一日生活各環(huán)節(jié),鼓勵幼兒主動說普通話,努力創(chuàng)設(shè)自由、寬松的語言交往環(huán)境,支持、鼓勵、吸引幼兒與教師、同伴或其他人用普通話交談,培養(yǎng)幼兒聽講普通話的習(xí)慣,體驗語言交流的樂趣。

(2)落實“一天學(xué)一句普通話”的活動方案,如小班的“我們一起玩;”“我上幼兒園;”“老師好!老師再見”等。在活動中注重和諧情景的創(chuàng)設(shè),讓每一位孩子都能主動參與到說普通話,愛說普通話的活動中,增進幼兒間的交流與溝通,促進其社會交往。

中班段:

(1)推廣中班幼兒進行口述的語言活動,發(fā)動家長,宣傳引導(dǎo)做好配合工作。幼兒向家長記錄口述在園的活動、感受、趣事等,家長幫助整理記錄。教師每天及時閱讀幼兒口述本內(nèi)容,與家長回應(yīng)、互動。班級定期統(tǒng)計口述本的數(shù)量和質(zhì)量,并有機挑選精品展示、交流。

(2)開展“我是中國娃,愛說普通話”的活動,幼兒與老師一起自制宣傳小旗、宣傳單,鼓勵幼兒人人爭當(dāng)推普員,人人爭當(dāng)小記者,進行在社區(qū)、街道宣傳。

(3)開展年級組幼兒中華經(jīng)典詩歌朗誦表演。(每班5名參加表演)

大班段:

(1)在主題墻面、區(qū)域創(chuàng)設(shè)、教學(xué)記錄等活動和環(huán)境創(chuàng)設(shè)中注意與幼兒生動的語言、豐富的作品等積極結(jié)合,并與教師的語言、提示有機互動、巧妙展示,積極創(chuàng)設(shè)與幼兒語言密切聯(lián)系的活動區(qū)域:如“閱讀區(qū)”,從而引導(dǎo)幼兒說好普通話,有興趣的認(rèn)識生活中的文字,養(yǎng)成閱讀興趣。

(2)積極營造濃郁的普通話語言環(huán)境,開展年級組幼兒講故事表演。(每班4名參加表演)

學(xué)校班級推廣普通話活動方案大全(18篇)篇十四

9月12日至21日是第18屆全國推廣普通話宣傳周(以下簡稱推普周)。為進一步增強我區(qū)教育系統(tǒng)語言文字規(guī)范認(rèn)識,提升校園語言文字工作水平,根據(jù)《山東省教育廳等部門轉(zhuǎn)發(fā)教育部等九部門關(guān)于開展第18屆全國推廣普通話宣傳周活動的通知》(魯教語字〔〕3號)文件要求,決定在全區(qū)教育系統(tǒng)開展推廣普通話宣傳周活動,現(xiàn)就有關(guān)事宜通知如下:

一、活動時間。

本屆推普周時間為209月15日至21日。

二、活動主題。

本屆推普周宣傳主題是:說好普通話,圓夢你我他。

三、活動內(nèi)容及安排。

1.各單位要圍繞“說好普通話,圓夢你我他”這一宣傳主題,從實際出發(fā),制定科學(xué)、可行的推普周活動方案。

2.創(chuàng)新活動形式,開展校園宣傳。廣泛發(fā)動師生,主動開展校園宣傳活動,以教師普通話測試培訓(xùn)、師生朗誦指導(dǎo)點撥、古詩文經(jīng)典誦讀、演講比賽等為載體,扎實開展推普周宣傳活動。

3.主動組織參與第五批市級語言文字規(guī)范化示范學(xué)校和第三批市級規(guī)范漢字書寫教育特色學(xué)校創(chuàng)建活動。具備條件的農(nóng)村學(xué)校要主動開展創(chuàng)建申報工作。

四、活動要求。

1.加強組織領(lǐng)導(dǎo)。各單位要提高對做好語言文字工作的認(rèn)識,精心籌劃,統(tǒng)籌安排,務(wù)求實效,認(rèn)真做好推普周期間的各項宣傳組織工作。力求主題突出,色彩鮮明,形式多樣,效果明顯。

2.勵行節(jié)儉節(jié)約。嚴(yán)格貫徹落實中央八項規(guī)定精神,厲行節(jié)約,反對浪費,節(jié)儉舉辦各類活動。

3.做好計劃總結(jié)。各單位要按照通知要求,認(rèn)真制定推普周活動方案,請于9月25日前將推普周活動方案和活動總結(jié)報送至郵箱xxx。各單位要保存好推普周活動的圖片、文字、音頻和視頻資料。

學(xué)校班級推廣普通話活動方案大全(18篇)篇十五

一、指導(dǎo)思想:

為了進一步增強全體師生的語言規(guī)范意識和推廣普通話參與意識,促進推廣普通話和語言文字規(guī)范化工作不斷深入,以營造與和諧社會相適應(yīng)的和諧語言生活為目標(biāo),全面、深入宣傳國家語言文字法規(guī)政策,積極引導(dǎo)全校師生樹立科學(xué)的語言觀,扎實提高師生說普通話,用規(guī)范字的意識與能力,為提升學(xué)校文化品位,創(chuàng)建特色學(xué)校營造良好的語言環(huán)境。根據(jù)《教育部等九部門關(guān)于開展第xx屆全國推廣普通話宣傳周活動的通知》文件精神,結(jié)合我校實際,制定本方案。

二、活動時間:

20xx年9月15日——9月xx日。

三、活動主題及宣傳口號:

四、活動目的`:

通過本次推普周活動,引導(dǎo)全校師生養(yǎng)成“說好普通話,寫好規(guī)范字”的校園用語、用字良好習(xí)慣,進一步在全校師生間營造“說一口標(biāo)準(zhǔn)的普通話,寫一手規(guī)范的漢字”的語言氛圍;為構(gòu)建和諧校園,創(chuàng)建特色學(xué)校,營造良好的語言環(huán)境。

五、組織實施:

學(xué)校德育處、團委、語文教研組和學(xué)生會負(fù)責(zé)推普周各項活動的組織策劃、宣傳發(fā)動、計劃安排、監(jiān)督實施、檢查評估工作。各班班主任負(fù)責(zé)組織實施各項具體活動,并負(fù)責(zé)向?qū)W校整理、上報相關(guān)資料。

六、活動內(nèi)容及安排:

(一)宣傳動員,營造氛圍。

1、國旗下講話:9月15日,利用國旗下動員講話,進行一次專題宣傳,宣傳國家有關(guān)推普法律、法規(guī)及推普意義,提高全體師生語言文字規(guī)范意識,動員全體師生積極參加推普周活動。

2、墻報宣傳,校園廣播:推普周期間,各班教室板報醒目位置宣傳推廣普通話標(biāo)語,并通過校園廣播播放推普歌曲《說好普通話》,校園電子屏顯示“說標(biāo)準(zhǔn)普通話,寫規(guī)范漢字”宣傳語等形式,營造良好的推普氛圍。

3、宣讀《推普倡議書》:9月15日,由升旗儀式值周班給全體師生發(fā)出倡議,并由學(xué)生向家長傳達倡議內(nèi)容,通過“學(xué)?!獙W(xué)生—家庭”的互動形式,加強宣傳,擴大影響,廣泛宣傳推廣普通話的重要意義。

(二)開展好“七個一”活動。

1、一次主題班會:各班開一次“說好普通話,創(chuàng)建和諧校園”主題班會,學(xué)生可以自編自演推普小劇本,或舉行有意義的演講、朗誦競賽活動。讓“規(guī)范使用國家通用語言文字,弘揚中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)”的主題進校園、進課堂,讓規(guī)范使用祖國語言文字和傳承中華優(yōu)秀文化意識深入廣大師生心靈。

2、開展一次“啄木鳥糾錯”活動:利用寫字課時間,以小組為單位,開展“規(guī)范用字小醫(yī)生”活動,發(fā)現(xiàn)作業(yè)中的用字錯誤。并將活動延伸到校外,做個有心人,發(fā)現(xiàn)板報、宣傳櫥窗、商店招牌上不規(guī)范的字并做好記錄(有照相機的同學(xué)可以拍攝記錄)。

3、開展一次“我給父母當(dāng)老師”活動:學(xué)校號召學(xué)生在社會或家庭進行一次推普宣傳,運用自己所學(xué)的知識糾正家庭里存在的方音、方言及不正確用字的現(xiàn)象,以實現(xiàn)“一個學(xué)生帶動一個家庭,一個家庭推動一個群體”的推普兩級跳。

4、開展一次經(jīng)典詩文誦讀賽活動:各班利用早讀時間開展經(jīng)典誦讀活動,屆時年級組織檢查,評選出“誦讀之星”。(也可結(jié)合語文教學(xué)開展演講、課本劇表演等活動)。

5、開展一次教師基本功(鋼筆字、普通話)展示活動:教師課堂普通話教學(xué)語言使用情況,課堂板書、備課、作業(yè)批評書寫規(guī)范情況將納入常規(guī)考核內(nèi)容。

(三)活動總結(jié)。

活動結(jié)束后,學(xué)校要對活動中表現(xiàn)突出的班級和優(yōu)秀個人進行表彰,樹立榜樣,在我校形成使用普通話、書寫規(guī)范字的良好氛圍。之后,我校還將繼續(xù)開展相關(guān)活動,繼續(xù)優(yōu)化校園語言文字環(huán)境,形成特色鮮明的校園文化。

推廣普通話人人有責(zé),學(xué)校要充分發(fā)揮語言文字工作的主陣地,廣大師生要從自身做起、從現(xiàn)在做起,形成講普通話的自覺習(xí)慣,使普通話成為校園語言,生活語言。希望全校師生積極投入到“推普”活動中來,讓“說普通話,寫規(guī)范字”的文明風(fēng)尚在校園、家庭、社會不斷延續(xù)下去。

學(xué)校班級推廣普通話活動方案大全(18篇)篇十六

一.活動名稱:說普通話---做文明人,創(chuàng)和諧校園。

二.活動背景:國務(wù)院在1998年規(guī)定:每年9月的第三周開展全國推廣普通話宣傳周活動。20xx年1月1日起實施的《中華人民共和國國家通用語言文字法》首次以法律的形式確立了普通話和規(guī)范漢字作為國家通用語言文字的地位,這對我們這樣一個民族多、語言多、方言多的人口大國來說意義十分重大,表明推廣普通話從此走上了法治軌道。為在全校推廣普及普通話特制定此推廣活動。

三.活動目的:讓全校領(lǐng)導(dǎo)老師同學(xué)以及工作人員親身感受各地方言的搞笑和無法理解之處,從中讓所有人深刻的體會到說普通話的重要性。讓所有人切身體會到用普通話統(tǒng)一各地方言,是歷史賦予我們這一代人的使命。

四.活動主題:講國語,棄方言

五.活動時間及安排:

6月15號下午一點:全校大一師生及全校領(lǐng)導(dǎo)

6月16號下午一點:全校大二師生及全校領(lǐng)導(dǎo)

6月17號下午一點:全校大三師生及全校領(lǐng)導(dǎo)

6月18號下午一點:全校大四師生.工作人員及全校領(lǐng)導(dǎo)

六.活動地點:在新校區(qū)體育館

七.主辦單位:徐州工程學(xué)院校黨委

承辦單位:徐州工程學(xué)院學(xué)生會

協(xié)辦單位:徐州工程學(xué)院社團聯(lián)合會

八.參加人員:全校領(lǐng)導(dǎo).師生及工作人員

九.和活動的相關(guān)安排:

a:由主持人簡短的講解此次活動的目的和推廣普通話的意義,宣揚下本次活動的主題和吸引眼球的地方。

b:開展表演節(jié)目:來自五福四海的參賽者用各地的方言表演一個節(jié)目,內(nèi)容不限,(比如用本地方言講一段笑話,用本地方言來相聲表演,或僅是說幾句有意思的本地方言)時間在2到10分鐘,由當(dāng)場觀眾通過不記名投票,選出最受好評的前3個表演,給予相應(yīng)獎勵。(最好是加綜合測評分,發(fā)點小禮品)

c:人用普通話朗誦一篇文章(讓同學(xué)們在嬉笑中體會到普通話對于各個地區(qū)語言交流溝通和國家經(jīng)濟文化發(fā)展的重要性)

d:獲勝者用普通話發(fā)表感言,和陳訴自己對普通話重要性的理解,和對如何高效推廣普通話的意見(側(cè)面進行普通話的宣傳),發(fā)獎品,全部參賽者合影留戀。

e:人總結(jié)本次活動的意義(針對普通話對國家文化經(jīng)濟方面發(fā)展的重要性等闡述)

十:宣傳方面及前期工作準(zhǔn)備

b:活動所需經(jīng)費由校團委提供(除比賽獎品由校學(xué)生會提供外)

c:活動具體安排由校社團聯(lián)合會安排組織

d:后期宣傳:寫總結(jié)(活動的效果和值得改進的各方面)

學(xué)校班級推廣普通話活動方案大全(18篇)篇十七

經(jīng)國務(wù)院批準(zhǔn),每年9月份第三周為全國推廣普通話宣傳周(以下簡稱推廣普通話周)。作為推廣普通話的基本措施之一,推廣普通話周活動產(chǎn)生了廣泛的社會影響,在宣傳《中華人民共和國國家通用語言文字法》,促進全社會樹立語言文字規(guī)范意識,推動語言文字工作向縱深發(fā)展方面發(fā)揮了重要作用。20xx年9月10日至16日是第x屆全國推廣普通話周。為搞好本屆推廣普通話周活動,現(xiàn)就有關(guān)事項安排如下:

一、指導(dǎo)思想:

以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),全面宣傳國家語言文字法規(guī)政策,進一步增強全體師生的語言規(guī)范意識、法制意識和推廣普通話參與意識,扎實提高師生說普通話,用規(guī)范字的意識與能力。為構(gòu)建社會主義和諧社會和提升學(xué)校文化品位營造良好的語言環(huán)境。

二、宣傳主題:

“普通話――五十年推廣,新世紀(jì)普及”。配合國務(wù)院《關(guān)于公布的決議》、《關(guān)于推廣普通話的指示》發(fā)布xx周年和《國家通用語言文字法》施行x周年宣傳紀(jì)念活動。

組長:

副組長:

組員:

四、活動內(nèi)容安排。

日期

活動內(nèi)容。

主持人。

備注。

1.校內(nèi)拉二條橫幅標(biāo)語并在醒目墻面張貼宣傳畫,橫幅:紅底白字。

2.教師會議,學(xué)習(xí)《通知》,語言文字規(guī)范化培訓(xùn)。

1.升旗儀式,校領(lǐng)導(dǎo)講話宣傳。

2.校門口放置本屆推廣普通話周宣傳畫,印發(fā)全國推廣普通話宣傳周領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室修訂的《推廣普通話宣傳提綱和宣傳口號》。

3.2至9年級每班5人,成立“啄木鳥”小隊,明確職責(zé)。

1.利用校廣播宣傳有關(guān)文件、口號等。

2.每班出一期黑板報,周四檢查(拍照)。

3.中小學(xué)生分頭進行“啄木鳥”活動。

下午晚托班時間,2至9年級每班抽三人參加校鋼筆字比賽。評出一、二、三等獎若干名(張榜公布)。

檢查各班黑板報(拍照)。

教師會議總結(jié)。

其他。

1.做好對外宣傳,擴大影響。

2.要求全體教職員工、學(xué)生堅持講普通話。

4.以普及普通話為主題開展班會、隊會、團會、課本劇表演、普通話比賽等活動,共青團和少先隊組織要以體驗教育為基本途徑,結(jié)合開展“民族精神代代傳”、爭“普通話章”等活動,在推廣普通話宣傳中發(fā)揮積極作用。

征文(攝影)大賽。

學(xué)校班級推廣普通話活動方案大全(18篇)篇十八

為搞好全校推普周活動,根據(jù)綿竹市語言文字工作委員會關(guān)于開展第十七屆全國推廣普通話宣傳周活動的通知的精神,結(jié)合我校實際特制定如下活動方案:

一、指導(dǎo)思想。

認(rèn)真貫徹落實《國家中長期語言文字事業(yè)改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》和《四川省貫徹國家中長期語言文字事業(yè)改革和發(fā)展規(guī)劃綱要的實施意見》。

二、宣傳主題。

“說好普通話,圓夢你我他”

三、活動目標(biāo)。

宣傳新時期語言文字事業(yè)的主要任務(wù);宣傳普通話與方言、國家通用語與民族語言及外語的關(guān)系;宣傳蘊含在語言文字中的中華優(yōu)秀文化;宣傳語言文字中國夢的內(nèi)涵,結(jié)合中國夢的教育宣傳工作,共同構(gòu)筑語言文字中國夢。通過各種形式的宣傳活動,進一步提高師生語言文字規(guī)范意識,促進學(xué)校語言文字規(guī)范化建設(shè)。

四、活動安排。

1.開展推普周的輿論宣傳。在校園內(nèi)懸掛推廣普通話橫幅、張貼各種推普宣傳標(biāo)語等,營造氛圍。(后勤辦)。

2.舉行“推普周”開幕式活動9月份第三周(9月15~21日)為全國第十七屆推廣普通話宣傳周,舉行國旗下講話。

3.辦一期以“我的中國夢”為專題的黑板報活動。(各年級班主任)。

4.開展“啄木鳥”活動。組織學(xué)生對班級黑板報等公共用字情況進行全面檢查,對校園公共場所用語用字情況進行檢查。(學(xué)生處)。

5.組織參加“圓夢你我他”朗誦、演講活動。(教導(dǎo)處)。

6.組織學(xué)生參加“圓夢你我他”征文活動”,征文以“圓夢你我他”為主題,結(jié)合自身工作、學(xué)習(xí)、交往活動,圍繞中國夢,闡述語言夢,題目自擬,文體不限。(教導(dǎo)處)。

1.說好普通話,圓夢你我他。

2.普通話是我們的校園語言。

3.樹立語言規(guī)范意識,提高民族文化素質(zhì)。

4.普通話是教師的職業(yè)語言。

5.普通話:情感的紐帶,溝通的橋梁。

6.溝通——從普通話開始。

7.說好普通話,圓夢你我他。

8、愛國旗、唱國歌,說普通話、寫規(guī)范字。

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自我介紹時,注意語氣要自信,態(tài)度要友好,給人留下積極的印象。通過閱讀下面的自我介紹范文,也許你可以找到適合自己的表達方式。尊敬的老師:您好!我是x省x學(xué)校的高三
總結(jié)是對過去所做的回顧和反思,我想寫個人總結(jié)來記錄下自己的成長和教訓(xùn)。以下是小編為大家收集的個人總結(jié)范文,僅供參考,希望能給大家在寫個人總結(jié)時提供一些啟示和幫助
在編寫個人簡歷時,要著重突出你的教育背景、工作經(jīng)歷、技能和成就等方面。接下來,讓我們一起來看看一些成功的個人簡歷范例,希望對大家有所啟發(fā)。優(yōu)秀的個人簡歷首先就是
優(yōu)秀作文是一塊文化瑰寶,代表著作家的水平和創(chuàng)作才華。優(yōu)秀作文是用精準(zhǔn)的語言表達感知和思考的產(chǎn)物。如何寫一篇優(yōu)秀的作文是每個學(xué)生都需要思考的問題。以下是小編為大家
作文是每個學(xué)生必須掌握的一項基本技能,一篇優(yōu)秀的作文可以展現(xiàn)出一個學(xué)生的語言表達能力和思維方式。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,希望能對你的寫作有所啟示和幫
心得體會是思考和總結(jié)的結(jié)果,可以使我們更好地回顧過去,展望未來。以下是一些值得學(xué)習(xí)和參考的心得體會范文,希望對大家的寫作有所啟發(fā)和提升。斗轉(zhuǎn)星移,絲綢之路歷經(jīng)滄
實施方案的成功還需要團隊成員的共同努力和持續(xù)的學(xué)習(xí)與創(chuàng)新。實施方案的執(zhí)行需要團隊協(xié)作和資源的支持,只有不斷學(xué)習(xí)和改進,才能取得良好的效果。番田鎮(zhèn)組織班子成員、全
班主任工作計劃是班主任開展工作的基礎(chǔ),對于班級的整體管理至關(guān)重要。為了幫助廣大班主任更好地完成工作任務(wù),小編特地整理了一些優(yōu)秀的班主任工作計劃,供大家參考。
思想?yún)R報是對自己一段時間內(nèi)的思考、感悟和成長的總結(jié),既可以是一種反思,又能起到激勵和自我調(diào)整的作用。小編為大家收集了一些優(yōu)秀的思想?yún)R報樣本,供大家學(xué)習(xí)參考。
優(yōu)秀作文充滿了創(chuàng)造性的思維和獨特的觀點,給人以全新的視角和思考方式。在下面,小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文的示范,希望對大家有所幫助。每當(dāng)我在繁忙的學(xué)習(xí)中抽出一點
購銷是商業(yè)中重要的環(huán)節(jié),它指的是商品的采購和銷售過程。購銷是商業(yè)中最基本的活動之一,它涉及到商品的采購、銷售以及相關(guān)的交易和物流等內(nèi)容。在市場經(jīng)濟體制下,購銷活
優(yōu)秀作文可以激發(fā)讀者的閱讀興趣,提供新的思考角度和觀點。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,希望能給大家提供一些寫作的啟示和參考。“開飯啦,開飯啦!”上午第4節(jié)
大班教案的編寫需要考慮到學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣和個體差異,設(shè)計個性化的教學(xué)方案。學(xué)習(xí)如何編寫一份出色的大班教案嗎?下面是一些值得一看的范文。到了睡覺時間,黑暗里獨自躺在
優(yōu)秀作文是用簡潔而生動的語言表達出豐富的內(nèi)涵和情感,它能夠打動人心和激發(fā)人的情感共鳴。為了幫助大家提升寫作水平,下面是一些精選的優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家?guī)?/div>
作文是人們用文字表達思想和感情的一種方式,寫好一篇優(yōu)秀的作文需要我們下一番功夫。這里有一些優(yōu)秀作家的作品,值得大家借鑒和學(xué)習(xí)其中的寫作技巧。在這個赤日炎炎的夏天
優(yōu)秀作文的語言要準(zhǔn)確、流暢,能夠給讀者帶來愉悅的閱讀體驗。以下是一些知名作家的優(yōu)秀作文摘抄,可以讓我們感受到優(yōu)秀作文的力量和魅力。1、我們四人上了場,鑼鼓家伙
“優(yōu)秀作文是分享我們的思考和觀點的重要方式,它展示了我們的語言表達能力和邏輯思維能力。”為了幫助大家寫好優(yōu)秀作文,小編整理了一些優(yōu)秀作文范文,供大家欣賞和借鑒。
四年級教案的編寫需要根據(jù)四年級學(xué)生的認(rèn)知水平和學(xué)習(xí)能力進行調(diào)整和優(yōu)化。小編為大家整理了一些四年級教案的經(jīng)典案例,供大家學(xué)習(xí)和借鑒。1.運用“讀中悟”的方法引導(dǎo)學(xué)
合同協(xié)議是在法律框架下,雙方達成一致并約定權(quán)利義務(wù)的書面文件。閱讀以下合同協(xié)議案例,可以幫助你了解合同的常見格式和內(nèi)容。乙方:1、乙方的權(quán)利與義務(wù)責(zé)任:1)乙方
教學(xué)工作計劃需要注重反思和改進,及時總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),不斷完善教學(xué)質(zhì)量。以下是小編為大家收集的教學(xué)工作計劃范文,供大家參考和借鑒。自從讀了《花背小烏龜》以后,我就一
教學(xué)工作計劃可以幫助教師與家長和學(xué)生進行有效的溝通和交流,共同促進學(xué)生的成長與發(fā)展。以下是小編為大家收集的教學(xué)工作計劃范文,供大家參考和借鑒。19世紀(jì)60-90
中班教案是教師根據(jù)幼兒的發(fā)展特點和學(xué)習(xí)需求而設(shè)計的教學(xué)活動。感謝您的關(guān)注,希望本次整理的中班教案范文能夠?qū)δ兴鶐椭;顒幽繕?biāo):1.樂于用追逐、躲閃跑等方法保護
感謝大家的到來,我將以充滿激情的態(tài)度擔(dān)任今天的主持人,希望能給大家留下美好的回憶?,F(xiàn)在讓我們一起來看看一些優(yōu)秀主持人的范例,從中汲取靈感和經(jīng)驗吧。同學(xué)們,這個學(xué)
中班教案的編寫要注重教材的選用和活動的設(shè)計,以提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效果。了解一下這些中班教案范文,看看別人是如何設(shè)計和組織教學(xué)的。1、能夠進行簡單的半開放式主題對話交
優(yōu)秀作文需要在語言運用上做到準(zhǔn)確無誤,避免出現(xiàn)歧義和錯誤,讓讀者沉浸其中。作為一名學(xué)生,我們都希望自己能夠?qū)懗鲆黄獌?yōu)秀作文,充分展現(xiàn)自己的文筆和思想深度。
月工作總結(jié)可以幫助我們發(fā)現(xiàn)工作中的不足和可能的提升空間。接下來,讓我們一起來看看這些優(yōu)秀的月工作總結(jié)范文,借鑒經(jīng)驗和靈感。在過去的一年中,在院領(lǐng)導(dǎo)、護理部的領(lǐng)導(dǎo)
幼兒園教案應(yīng)包括教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)活動、教學(xué)方法等方面的內(nèi)容,具有明確性和指導(dǎo)性。如果你對幼兒園教案編寫有困惑,不妨看看這些幼兒園教案范文,或許可以給你一
總結(jié)不僅僅是對功課的回顧,更是對自己學(xué)習(xí)方法和態(tài)度的反思。這些學(xué)習(xí)總結(jié)范文展示了不同領(lǐng)域的學(xué)習(xí)成果和個人成長,希望能給大家?guī)韱⒌虾退伎?。一題多變,就是將一題原
社會實踐報告是對參與社會實踐的整體經(jīng)歷進行回顧和總結(jié),是對社會實踐活動效果的一種評估和反饋。以下是小編為大家收集的社會實踐報告范文,供大家參考。我回到家鄉(xiāng)就找啦
通過記錄事跡材料,我們可以激發(fā)自身的動力,樹立遠大的目標(biāo)。以下是小編為大家收集的事跡材料范文,僅供參考,請大家一起來欣賞。我叫陳澤偉,是來一名自信息工程學(xué)院電子
入黨積極分子是指在思想上、政治上、組織上都具備入黨條件,且在入黨積極分子培養(yǎng)過程中取得明顯成績的黨員候選人。在這里,小編為大家準(zhǔn)備了一些入黨積極分子的典型事例,
在寫優(yōu)秀作文的過程中,我們需要有獨到的觀點和獨特的思考方式。在下面的范文中,我們能夠感受到優(yōu)秀作文的獨特魅力和深入思考的力量。1、輕輕地我走了,不留下一片紙屑。
通過寫心得體會,我們能夠更好地發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點和長處,并學(xué)會善于總結(jié)和歸納。下面是一些關(guān)于學(xué)習(xí)的心得體會范文,希望能給大家提供一些思路和參考?!度f里歸途》用商業(yè)大
演講稿范文的撰寫需要考慮受眾的特點和需求,選擇合適的表達方式和思路。以下是一些膾炙人口的演講稿范文,它們曾經(jīng)在各個領(lǐng)域引起了廣泛的共鳴和影響。今天、很榮幸走上
黨員思想?yún)R報能夠增強黨員的黨性修養(yǎng),提高黨員隊伍的整體素質(zhì)。以下是小編為大家收集的黨員思想?yún)R報范文,希望能夠給大家提供一些參考和啟發(fā)。尊敬的黨組織:去年×月份在
作文是展示自己思想和文采的平臺,通過寫作可以展現(xiàn)自己的個性和才華。下面是一些優(yōu)秀作文的佳句摘抄,希望能夠為大家提供一些寫作的技巧和方法。——鐘村,是個美麗富饒,
優(yōu)秀作文能夠通過精準(zhǔn)的語言表達和生動的描寫,將讀者帶入作者所描繪的情境中??纯匆韵逻@些優(yōu)秀作文范文,或許能夠引發(fā)你們新的思考和創(chuàng)作的靈感。老師,就像是蠟燭,點燃
活動方案為活動的實施提供了詳細(xì)的步驟和措施,使整個過程更加有序和可控。下面是一些經(jīng)過實踐驗證的活動方案,分享給大家作為參考和借鑒。快樂復(fù)活節(jié)。1、使學(xué)生了解復(fù)活
在日常學(xué)習(xí)和工作中,總結(jié)是不可或缺的一環(huán),可以幫助我們更好地提升自己。這份總結(jié)范文對于我們規(guī)劃未來的學(xué)習(xí)和工作目標(biāo)非常有幫助。當(dāng)今社會,傳統(tǒng)教育面臨著巨大的挑戰(zhàn)
讀后感不僅僅是對書的內(nèi)容的概括,更重要的是我們對其中蘊含的道德、倫理和價值觀的思考。1.以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀讀后感范文,供大家參考。面對眼前的《文化苦
大班教案的編寫有助于教師對幼兒發(fā)展規(guī)律和學(xué)習(xí)特點的理解,并能針對性地進行教學(xué)活動的安排。在下面的內(nèi)容中,你將看到一些值得借鑒的大班教案設(shè)計。1、理解故事內(nèi)容,能
教學(xué)工作計劃可以幫助教師預(yù)測和解決教學(xué)中可能遇到的問題,提前做好準(zhǔn)備。現(xiàn)在就讓我們一起來看看這份精心準(zhǔn)備的教學(xué)工作計劃案例,相信能給大家?guī)硪恍﹩⑹竞退伎肌?/div>
學(xué)期工作計劃是對學(xué)期內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作進行全面考慮和安排的重要依據(jù),能夠提高我們的時間管理和任務(wù)分配能力。制定學(xué)期工作計劃時,要充分利用老師、家長和朋友的幫助和支持
教學(xué)計劃可以幫助教師及時評估教學(xué)效果,及時調(diào)整教學(xué)策略,確保教學(xué)質(zhì)量。下面是一些優(yōu)秀的教學(xué)計劃范文,供大家參考和借鑒,希望能給大家提供一些幫助。1、出示地磚圖,
通過寫述職報告,我可以更好地認(rèn)識自己的職業(yè)發(fā)展軌跡,并且為將來的職業(yè)規(guī)劃提供參考。以下是一些成功者的述職報告范文,歡迎大家用心去閱讀和參考。從我到××大酒店工作
黨員思想?yún)R報是黨組織對黨員進行思想教育和引導(dǎo)的重要手段,有利于強化黨員對黨的歸屬感和責(zé)任感。以下是一些值得閱讀的黨員思想?yún)R報實例,希望能夠給大家寫作帶來一些啟迪
廣播稿是為了向聽眾傳達信息和啟發(fā)思考而編寫的一種文字材料。以下是小編為大家整理的優(yōu)秀廣播稿范文,供大家參考。無論是新聞、故事還是劇本,這些范文都能給你帶來啟示和
開學(xué)典禮不僅僅是一個儀式,更是一個對學(xué)生們進行教育引導(dǎo)的機會。想要了解一些開學(xué)典禮的慶?;顒雍吞厣?jié)目?這里有一些精彩的介紹和評價。各位老師、同學(xué)們:早上好!一
小班教案是為小班幼兒教學(xué)設(shè)計的一份實施計劃,它詳細(xì)規(guī)定了每堂課的教學(xué)目標(biāo)、內(nèi)容、方法和評估等要素,對教師的教學(xué)活動起到指導(dǎo)和支持作用,我想我們需要制定一份小班教
通過月工作總結(jié),我們可以及時反思和評估自己的工作表現(xiàn),發(fā)現(xiàn)問題并提出改進的方案。下面是一些精選的月工作總結(jié)范文,從中可以學(xué)到不少總結(jié)寫作的技巧和方法。
銷售工作總結(jié)應(yīng)該客觀真實,既要看重量,也要注重質(zhì)量,真實反映銷售工作的實際狀況。以下是一些經(jīng)過精心篩選的銷售工作總結(jié)范文,希望能給你帶來一些靈感和啟示。
教案的編寫需要教師結(jié)合自己的實際情況,以學(xué)生的學(xué)習(xí)為中心,明確教學(xué)目標(biāo)和任務(wù),并合理安排教學(xué)活動的組織形式。接下來是一份詳細(xì)的四年級語文教案,希望對你的教學(xué)工作
寫心得體會是對個人成長和進步的一種自我評價和激勵,也是對他人分享經(jīng)驗和啟示的一種方式。最后,讓我們一起來閱讀一些前輩寫的心得體會,通過學(xué)習(xí)他們的經(jīng)驗和觀點,挖掘
借助科技手段,如PPT等輔助工具,可以更好地展示自己的演講內(nèi)容,增加演講效果和吸引力。以下的演講稿范文包括了不同主題和風(fēng)格的演講,希望能夠給大家?guī)盱`感和思考。
通過工作匯報可以發(fā)現(xiàn)工作中的問題和不足,進而改進和提升自己的工作能力。一個好的工作匯報可以為我們在職場上贏得更多的機會和認(rèn)可。xxxx年x月xx日至x月x日,為
在制定活動方案時,需要根據(jù)實際情況和目標(biāo)需求,靈活運用各種策略和方法,以提高活動的吸引力和影響力。不同類型的活動方案要求不同的思考和策劃,以下是一些常見活動類型
活動方案的制定是為了確?;顒幽軌?qū)崿F(xiàn)預(yù)期效果,提高參與者的滿意度。在下面的范文中,您可以找到不同類型和場景下的實用活動方案案例。為快速提高我校青年一代教師的教學(xué)
通過分析演講稿范文,我們可以發(fā)現(xiàn)其中的優(yōu)點和不足,從而不斷提高自己的寫作水平。以下是一些備受好評的演講稿范文,內(nèi)容涵蓋了各個領(lǐng)域,相信會給大家?guī)硪恍﹩l(fā)。
月工作總結(jié)是對上個月工作表現(xiàn)的一種總結(jié)和分析,對于我們來說是一個回顧和反思的機會。小編為大家整理了一些寫作月工作總結(jié)的范例,希望對大家有所幫助。制訂好一個計劃,
班主任工作總結(jié)是加強同事間交流和共享經(jīng)驗的重要媒介。班主任工作總結(jié)范文:圍繞貫徹落實黨的教育方針,做好班級管理工作。本學(xué)期,我擔(dān)任高三(7)班班主任。這學(xué)期是高
月工作總結(jié)應(yīng)該包括工作中的亮點和不足之處,分析原因并提出改進方案。以下是小編為大家收集的一些月工作總結(jié)范文,供大家參考和借鑒。本學(xué)期,我任教11級護理系(12、
通過寫心得體會,我們可以更加全面地了解自己在學(xué)習(xí)和工作中的表現(xiàn),發(fā)現(xiàn)問題并提出解決方案。以下是小編為大家收集的一些優(yōu)秀心得體會范文,僅供參考。希望通過閱讀這些范
理想是人們在心靈深處對于美好未來的向往和追求,它承載著我們對生活的期待和憧憬。以下是小編為大家收集的理想總結(jié)范文,希望可以給大家提供一些啟示和幫助。
在執(zhí)行規(guī)章制度時,應(yīng)該注重獎懲并重,以激勵成員遵守規(guī)則,并對違反規(guī)定的行為進行制裁。為了更好地理解規(guī)章制度的實施情況,以下是一些相關(guān)的調(diào)查和報告。第一條加強托幼
入黨積極分子具有積極的思維態(tài)度,始終保持對黨和人民的忠誠和熱愛。以下是小編為大家整理的一些入黨積極分子的素質(zhì)培養(yǎng)方法,希望對大家有所幫助。敬愛的黨組織:我是xx
不僅如此,應(yīng)急預(yù)案還可以提高組織的應(yīng)變能力和處置能力,增加對突發(fā)事件的抵御能力。以下是小編為大家收集的應(yīng)急預(yù)案范文,僅供參考,希望能夠給大家在應(yīng)對突發(fā)事件時提供
優(yōu)秀作文是一種藝術(shù)作品,它能夠引發(fā)讀者的共鳴并留下深刻印象。以下是一篇年級優(yōu)秀作文的精選范文,為大家展示了學(xué)生們出色的寫作水平和獨特的思考方式。大聲叫好是喝彩,
活動總結(jié)是對活動過程中所遇到的問題和困難進行反思和總結(jié)的過程。以下是小編為大家精心挑選的活動總結(jié)范文,希望能夠為大家提供一些寫作思路和技巧。時間過得真快,一學(xué)期
演講稿范文是通過文字形式將演講者的思想、觀點和感情傳遞給聽眾的一種重要工具。演講稿范文是通過文字來表達演講內(nèi)容的一種文體,非常適合激發(fā)觀眾的興趣。首先,我們需要
少先隊入隊是培養(yǎng)青少年社會主義核心價值觀的重要環(huán)節(jié),通過入隊活動的進行,能夠加強青少年的集體主義精神。接下來是一篇優(yōu)秀的少先隊入隊申請書樣本,希望可以給大家提供
在學(xué)校里,我們不僅學(xué)會了知識,更懂得了如何與人相處,學(xué)會了成為一個有責(zé)任感的人。接下來是一些學(xué)校辦學(xué)理念和目標(biāo)的總結(jié),希望能夠引發(fā)我們對學(xué)校教育的思考。
主持詞可以讓與會人員更好地融入活動氛圍,提高參與度。希望通過這些活動策劃范文的分享,能夠激發(fā)大家的創(chuàng)造力和想象力,打造出更加精彩的活動。親愛的老師、親愛的同學(xué)們
個人總結(jié)可以幫助我們發(fā)現(xiàn)自己在學(xué)習(xí)和工作方面存在的問題,并加以改進和解決。接下來是一些關(guān)于個人總結(jié)的范文,由小編精心挑選和整理,僅供參考。。不知不覺中,充滿希望
優(yōu)秀作文是一面鏡子,反映出作者的思想和情感,也能夠觸動讀者的心靈。以下是一些備受贊譽的優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家?guī)硪恍╈`感和啟發(fā)。首先,學(xué)生本身應(yīng)該從暑假那
優(yōu)秀作文是經(jīng)過反復(fù)修改和打磨的,它能夠在細(xì)節(jié)和用詞上達到至臻完美的境界。這些作文范文可以幫助我們發(fā)現(xiàn)自己寫作中的不足之處,并且提供了很好的改進思路。
范文范本是一種以具體實例為基礎(chǔ),展示出某一種文體或文體的典型風(fēng)格的文本。這些范文范本是經(jīng)過精心挑選的,具有一定的參考價值和啟發(fā)作用。1引言。財政政策的推行與實行
策劃方案需要具備可行性和可操作性,能夠確保實施過程順利進行。接下來是一份詳細(xì)的策劃方案示例,希望對大家有所啟發(fā)和指導(dǎo)。松林鎮(zhèn)賞桃花踏青之旅。“親近自然,增進友誼
寫實習(xí)報告是對自己實習(xí)期間所取得成果的一個總結(jié)和展示,也是對學(xué)習(xí)過程的反思和自我提高的機會。接下來,請大家共同閱讀以下實習(xí)報告范文,一起來感受實習(xí)生們在實習(xí)中所
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