“優秀作文是分享我們的思考和觀點的重要方式,它展示了我們的語言表達能力和邏輯思維能力。”為了幫助大家寫好優秀作文,小編整理了一些優秀作文范文,供大家欣賞和借鑒。
記一件親身經歷的事(優質18篇)篇一
說起來還是去年暑假里,我和媽媽到外地旅游時發生的一件事。
那天清晨,空氣十分清新。我和媽媽乘車趕往杭州馳名中外的名勝古跡“靈隱寺”游玩。
我們一下車,首先映入眼簾的就是一面高大的墻壁上鑲嵌著四個金邊大字,“一尺登天”。我和媽媽跟著導游團,依次游覽了這座歷史悠久的千年古寺。
中午,我和媽媽正坐在一塊大青石上有滋有味地吃著午飯,忽然天空中烏云密布,好像是老天爺發脾氣了,用塊灰色的紗布把藍天蒙住了似的。
我和媽媽剛走到一條清澈的小溪邊,傾盆大雨就從天而降,我和媽媽在雨中四處尋找避雨之處。好不容易我們才找到一個涼亭可以避雨,亭子里早已擠滿了游客,我和媽媽費了好大勁才擠了進去。
瞧,那邊還有幾個老外正在和幾個中國游客談論中國文化呢!此時此刻我覺得自己就像一只全身濕透了的“落湯雞”站在人群當中。我不由得向著亭子外張望,雨越下越大,絲毫沒有停下的意思,山上的泥沙被洪水沖進了山下的小溪中。再向遠處眺望,此時的青山在雨霧中時隱時現,給人帶來一種神秘感。
亭子的瓦上流下的水越來越多,我開始擔心這座幾百年前建造的涼亭能頂得住這么大的雨嗎?過了一會兒,寺院的車來接人了,我好像見到了曙光,可是好事多磨,車太小,人太多一次送不走,結果只走了二十多個人。還有很多游客還被困在亭子里。最后我和媽媽一個人買了一把傘才離開了“靈隱寺”。
這次靈隱寺之游讓我終身難忘。從此我吸取了教訓,天天收聽天氣預報。后來再也沒有受過雨淋的苦頭。
記一件親身經歷的事(優質18篇)篇二
記得那個烈日炎炎,驕陽似火的下午,我迷迷糊糊的拿起了暑假作業,我準備抄寫作業時發現我的本子不見了,我十分緊張。
我翻來翻去一本一本地翻著,翻了至少有十幾遍都沒有找到,于是我自己安慰著自己說,不要緊張,一定會找到的,不要緊張。
這一次我把書包里的書全部倒出來,一本一本地翻找,檢查完一本就換一本到書包里,可十分鐘過后我仍然沒有找到。
我不知不覺緊張起來,怕老師知道。我趕緊穿上衣服,拿上鑰匙跑了出去,我想起了我的同桌,懷疑是他拿走了,我上門去問他,他說沒有,我才不會相信,我直讓他翻給我看,可翻來覆去仍未找到。
我又跑到我前后桌同學的家中,可都沒有,我未免有點失落。
可是我沒有想到的是,他們來幫助我,幫我來找本子,他們分頭給我找了起來,我也沒休息,終于半小時過后找到了,是在一個小角落里找到的,我十分開心。這件事情讓我領悟一個道理:在事情沒查清之前不能隨便懷疑別人,如果你隨便懷疑了別人,這個人有可能是你父母,他們不會責怪你;但這個人是你朋友或其他社會上的'人,有可能你會因此而失去友情或被他人責怪。在不知道如何查清事件時可以去求助父母,可以去求助朋友,可不能隨便懷疑人,這件事使我深有感觸。
記一件親身經歷的事(優質18篇)篇三
星期二的下午,和往常一樣,我背起書包向二年級三班跑去,我要去學英語。在老師沒來之前,我取出作業本,準備先寫著作業。
只聽見“啪”的一聲,我的文具盒掉在了地上,里面的東西全掉到了地上。只見我的好朋友丁健裝模作樣地拾起一只我的鋼筆,自己問自己:“這是誰的?”
“你······”我當時就火了。一手握著拳頭,另一只手拿著我剛搶回來的一支鋼筆,連打了丁健五拳。
“我打你了嗎?”說著便用拿著鋼筆的那只手又連還了我五拳。
“啊,墨水······”我一下子呆了。
老師來了,剛要上課時,我一下子清醒過來,對著丁健就喊:“我打死你!”說著便開始打丁健。
“哎呦,孟建宇!”老師被我下了一跳,加上群眾喊著加油,我一急,便哭了。
“你們喊什么呀!”老師勃然大怒,“一點同情心都沒有!”說完,老師便把我們平息下來。
突然,丁健轉過頭來對我說:“以后我再也不理你了!”把我嚇了一跳。
老師不得不說:“你們倆握握手吧!”
我一想起剛才,心里酸酸的,便同意了。可丁健不同意,但我們最終還是握手了。
放學路上,我一想起來,真可笑。
我很害怕小偷,但是我還是跟小偷打了個交道。
有一天我和我班同學去菜市場買菜,這時菜市場正是熱鬧得時候,人山人海。突然我發現一個小青年鬼鬼祟祟的把手伸進一位老大娘的兜里。我碰了碰和我一起的同學,他搖了搖頭,"抓小偷"三個字竟然脫口而出。那個小偷還沒反應過來,說時遲那時快,我擠過人群,我三步并做兩步抓住了小偷的衣角。小偷想反抗,卻被群眾抓了起來。那位老大娘十分感激我,夸我是小英雄。
每次都很驕傲的和媽媽提起我的"事跡",媽媽說:"你要是驕傲做事情是做不好的."。
從此以后,同學們對我的印象更加深刻了.我一輩子都不會忘記這一件臨危不懼的事情.。
記一件親身經歷的事(優質18篇)篇四
教學目標?:
教學重點、難點:明確作文要求進行選材作文。
教學過程?:
一、談話導入??:
二、審題。
2、審題:
共同點:所記的是一件事,而不是兩件事,要集中寫好一件事。
發生的時間:可以發生在不久前,也可以是過去好幾年的。
地點:可以在學校,也可以在街頭巷尾。
不同點:《記一件難忘的事》可以是聽到、看到的。
必須是自己做到。
三、學習習作提示,確定寫作材料。
1、默讀習作提示,思考:文中列舉了哪些內容的事?
四、教學“參考片段”明確寫作要求。
1、齊讀習作要求。
(1)、默讀思考:文章從幾方面把一件事寫具體?
(2)、交流:
寫一位同學向老師報告:語言、動作。
寫了老師的動作、神態和語言]。
寫了我的心理活動(重點)。
還有同學的反映。
(3)、歸納方法。
把事情的幾個方面(抓住人物的動作、語言、神態、心理活動)寫具體。
五、學生口敘作文。
老師作指點,哪些地方要補充內容,把經過寫具體。
課后小結:親身經歷的事都能寫,但要做到有意義,就有一定的困難,重點應放在什么才是有意義的事上。
教學要求:
學生作文,教師巡回指導,選擇部分作文做評講指點,然后學生修改作文。
教學重點、難點:
學生作文,修改。
教學過程?:
一、學生作文,教師巡視個別輔導,并了解學生作文中的優點與不是。
讓學生自訴,師生評議,提出修改意見。
評議重點:
最能表達習作意圖的這部分內容有沒有寫具體?該怎么改?
四、對照習作要求和評改意見,修改作文。
課后小結:評價有一定的難處,不知道該怎么說,平時應注重學生的語言表達能力。
記一件親身經歷的事(優質18篇)篇五
在我成長的歷程中,發生過很多的事,就想再沙灘上走過一樣,留下了一串串的腳印,而的那一天更是記憶猶新。
那是上四年級時的一個快樂星期三,我們班舉行了一個盛事——選舉班干部。為了這一時刻,我已經準備了好長時間,我在家里不停地練習朗誦,直到一點也不緊張為止。心里想:這一次就是我表現得好機會,我一定能成功的!但就在選舉開始前我發現,原來我還是很緊張。
選舉開始了。首先進行的是演講。我坐在位子上準備著,心亂得“咚咚”直跳,仿佛它一下子就會從我的喉嚨里蹦出來。“原班長”——周寧胸有成竹,雙手捧著稿子,大大方方地上去演講;語文課代表——呂培帆,滿面笑容,拿著競選詞,昂首挺胸,滿懷信心,飛步走上前……看著前面一個又一個比我優秀的同學順利地完成了演講,我心里更是打翻了五味瓶,我不停地告訴自己:你一定行。但隨著每次鼓勵,我更加失去了信心。
輪到我上臺時,我雙腳不停顫抖,說話結結巴巴,到最后我因害羞連聲音也快聽不見了。直到讀完競選詞,跑回座位后,我才慢慢鎮定下來。
到了下午,老師公布成績時,我害怕自己沒選上,連聽也不敢聽,最后,我選上了,但是票數不多。
回家的路上,我不停地反省為什么我的票數那么低。我不禁流下了眼淚。
現在我相通了:無論過去多么輝煌,或多么暗談,它都永遠是過去。只有放下回憶,改正缺點,把握現在的每一瞬間,滿懷信心和希望,才能爭取和抓住每一次成功的機會。
記一件親身經歷的事(優質18篇)篇六
以前,我覺得掙錢并不難,但今天,我去了“點點夢想城”后,才知道掙錢有多難。
我、弟弟和我的同學宋怡璇到了“點點夢想城”后,先去“銀行”取了30元錢(點點幣),拿出5元錢買了地圖,順著地圖上的路線,來到“考古研究院”,開始了我們的挖“寶藏”之旅。我們穿上皮靴、工作服,用盡力氣,挖了一個坑,又挖了一個坑,可收獲不多,我們每人才領到7元錢。
順著地圖上指示的路線,我們又來到“嬰兒護理中心”。穿上工作服后,老師教我們怎樣抱“娃娃”,教我們怎樣“喂奶”,教我們怎樣檢查“娃娃”是否生病……噢,好累啊,脫下工作服,我們的這個工作才算完成,“薪水”每人8元錢。啊,現在我才知道掙錢是那么難。
接下來,我們又挨個去了“郵政局”、“廣播電臺”、“蛋糕房”……體驗了挨家挨戶送信的辛苦,當“主持人”的風采,自己動手做“蛋糕”的樂趣,整個上午,我才掙了36元錢。
親身經歷的這一件事是我永遠都忘不了的事。在那里,我懂得了我們花的錢,是父母一點一滴辛辛苦苦掙來的。我要認真學習,長大后努力工作,用自己的勞動換來美好的幸福生活。
記一件親身經歷的事(優質18篇)篇七
今年我快九歲了,一直都在父母陪同下做事,我多么希望有一天能像大人一樣做點什么事。就在上周,我真的“單獨行動”了!
這是個星期六,又到了我練二胡、上課的時間了,但新的問題突如其來:由于父母都有非常重要的事情,沒辦法陪我去少年宮,于是,我自告奮勇地說:“我不用您們陪,我自己去!”,話剛說完,爸爸媽媽就象不認識我一樣,吃驚地看著我。不過,他們聽完我的計劃后,就同意了。
臨走前,媽媽把我全身“武裝”起來:手腕上帶手表,脖子上掛手機,手拿琴架,后背背書包和二胡,這時,我覺得自己像一個馬上就要上戰場的一樣!很快地,我到達了目的地——少年宮,立即用手機報告:“我已安全到達目的地。”上完二胡課,我馬上打電話向媽媽報告我的行蹤,然后又到了另一件教室,繼續上課。這兩節課我上得格外認真,因為我覺得要讓父母放心。
上完課,媽媽來接我的時候,看到我一個人正鎮靜地收拾書包,十分高興,還夸我成大人了。
這件事使我真真實實的體會到成功與快樂的滋味!
記一件親身經歷的事(優質18篇)篇八
有這樣一件事,它刺傷了我的心,也使我學會了承受挫折與忍耐。
升初中已有一個多月,可班里的大、中、小隊干部都尚未確認。袁老師說,下次班會做一次評比,把干部定下來。我也興致勃勃地參加了這次競選演講。
星期一的下午,陽光明媚。剛一走進教室就感到不太尋常,三五個人湊在一起嘰嘰喳喳,也不知在議論些什么。熱心腸的同學還在問我想競選什么職位,演講稿有沒有寫好,我感激地應答著,可心里不免有些擔心,反復地自問著:“我行嗎?我行嗎……”
好歹說完了,我一溜煙兒“奔”回座位上。趴在桌子上,不想去看,也不想去聽……。
要唱票了,我緊張得不得了,眼睛死死地盯著黑板,心臟都快要從嗓子眼兒里跳出來了。
我落選了。
第二天,袁老師宣布,要另選兩個班委,因為昨天選的人數不夠。而我卻再次落選。怎么會呢?我的票數明明在前七名的。我帶著滿肚子的疑惑與不解去找袁老師,而她卻笑笑說:“你還不夠成熟,不適合當班干部……”
“我真的很不成熟嗎?”在回家的路上,我不斷地問自己。
“是啊,我平日在學校里不是蹦就是跳,老師交代的任務總是完不成,不是忘帶這個,就是少拿那個,哪還像個中學生?”我自己回答著自己的問題,哭了。
我很傷心,于是更加努力學習,我要爭取在下一次的評比中取得成功。
記一件親身經歷的事(優質18篇)篇九
星期二的`下午,和往常一樣,我背起書包向二年級三班跑去,我要去學英語。在老師沒來之前,我取出作業本,準備先寫著作業。
只聽見“啪”的一聲,我的文具盒掉在了地上,里面的東西全掉到了地上。只見我的好朋友丁健裝模作樣地拾起一只我的鋼筆,自己問自己:“這是誰的?”
“你······”我當時就火了。一手握著拳頭,另一只手拿著我剛搶回來的一支鋼筆,連打了丁健五拳。
“我打你了嗎?”說著便用拿著鋼筆的那只手又連還了我五拳。“啊,墨水······”我一下子呆了。
老師來了,剛要上課時,我一下子清醒過來,對著丁健就喊:“我打死你!”說著便開始打丁健。“哎呦,孟建宇!”老師被我下了一跳,加上群眾喊著加油,我一急,便哭了。
“你們喊什么呀!”老師勃然大怒,“一點同情心都沒有!”說完,老師便把我們平息下來。突然,丁健轉過頭來對我說:“以后我再也不理你了!”把我嚇了一跳。
老師不得不說:“你們倆握握手吧!”我一想起剛才,心里酸酸的,便同意了。可丁健不同意,但我們最終還是握手了。
放學路上,我一想起來,真可笑。
記一件親身經歷的事(優質18篇)篇十
今天下午難得有一點空閑時間,所以我便去逛街了,心里別提有多高興了。
街道上可真熱鬧啊!有不絕于耳的吆喝聲,有川流不息的車輛,有維持治安的警察……嘿嘿,我瞅見那邊有一家水果店,過去買點水果吧。
不遠處,只見店主捧出一個哈密瓜,他把哈蜜瓜翻轉了過來,沒想到,哈密瓜的底部爛了一大塊。他的臉上馬上出現了驚愕的表情。正當我以為他要扔了這個爛掉的哈密瓜時,只見他四處張望,趁沒人過來,他竟然抽出一把水果刀,手腳麻利地把腐爛的地方削掉了,然后把哈密瓜一分為二,用保鮮膜罩著。又若無其事地把瓜擺在桌上,大聲吆喝著:“大家走過路過,千萬別錯過啊!快來瞧瞧我家新鮮的、正宗的哈密瓜啊!你買了不了吃虧,虧本大甩賣哦……″這是“正宗新鮮"的哈密瓜嗎?我被他這一通“神操作”驚得目瞪口呆,買水果的興致全無。此時我怒火中燒,卻又無可奈何。
走著走著,我有點累了,于是走進了一家咖啡店,點了一杯卡布奇諾。剛剛生氣的心情稍稍平復了一下,我漫無目的地向四周看了看,忽然注意到我座位的右邊,坐著一位小學生,旁邊坐著一位老人。這時,一個“爆炸頭”青年走了進來,他后面跟著一個“黃毛”,這兩人的妝容令我不禁啞然一笑。他倆坐在小學生后面談起了話。只聽“爆炸頭”說:“你看見前面那個小屁孩手中的百元鈔票了嗎?”“黃毛”似乎猜出了“爆炸頭”的心里:“老大,這樣行嗎?”爆炸頭”不耐煩地說:“廢話咋這么多,沒錢能泡網吧嗎?”黃毛弱弱地說了一句:“好吧……”之后,他倆走過去對小學生說:“小屁孩,你欠我們50元,現在快還給我們!”小學生忐忑地說:“我……我……沒有。”周圍的人似乎都若無其事,我痛恨這樣的冷漠。
就這樣僵持了好久,小學生旁邊坐著的老人終于忍無可忍,猛的一下站起來,對“爆炸頭”說:“外面都是警察,你怕不?”他們聽到之后,灰溜溜地逃走了。
這時天空電閃雷鳴,沒過一會兒就下起了傾盆大雨,把房子啊,街道啊,樹木啊,都沖洗得一塵不染。看著周圍清新的環境,我真希望,這場大雨不僅僅可以把大自然清洗干凈,而且還能把某些人可惡的靈魂也清洗干凈。如果真能這樣,那該多好啊!
記一件親身經歷的事(優質18篇)篇十一
在我成長的過程中,發生過許許多多令我難忘的事。其中有一件事最使我難以忘懷。
地抬起頭,對他們說:“我確實是做完作業了!”
第二天早上,我去上學了。到了學校,組長叫我把作業拿出來,我聽他的話把所有的作業都拿了出來,組長叫我拿出最后一件,我非常驚訝,不是只有四件嗎?組長神氣的說:“當然不是了,一共有五件你漏了一件。”組長立馬跑去跟老師說。老師聽了非常生氣,馬上走了過來,叫我去窗扉邊把作業補完整。那時同學們都在笑我說:“哈哈哈哈,都是你自己上課時開小差忘了作業,你才會被老師責罰。哈哈哈哈~~~。”那時我就覺得我自己非常委屈。我想:這事不怪別人,都怪我自己,是我自己上課不認真聽老師講,才造成今天的錯誤。我走回座位,把作業補完以后給了老師檢查,老師檢查了后我下定決心,以后一定要認真聽老師講課不要像現在一樣被老師責罰。
記一件親身經歷的事(優質18篇)篇十二
在我成長的歷程中,發生過很多的事,就想再沙灘上走過一樣,留下了一串串的腳印,而20xx年的那一天更是記憶猶新。
那是上四年級時的一個快樂星期三,我們班舉行了一個盛事--選舉班干部。為了這一時刻,我已經準備了好長時間,我在家里不停地練習朗誦,直到一點也不緊張為止。心里想:這一次就是我表現得好機會,我一定能成功的!但就在選舉開始前我發現,原來我還是很緊張。
選舉開始了。首先進行的是演講。我坐在位子上準備著,心亂得“咚咚”直跳,仿佛它一下子就會從我的喉嚨里蹦出來。“原班長”——周寧胸有成竹,雙手捧著稿子,大大方方地上去演講;語文課代表--呂培帆,滿面笑容,拿著競選詞,昂首挺胸,滿懷信心,飛步走上前……看著前面一個又一個比我優秀的同學順利地完成了演講,我心里更是打翻了五味瓶,我不停地告訴自己:你一定行。但隨著每次鼓勵,我更加失去了信心。
輪到我上臺時,我雙腳不停顫抖,說話結結巴巴,到最后我因害羞連聲音也快聽不見了。直到讀完競選詞,跑回座位后,我才慢慢鎮定下來。
到了下午,老師公布成績時,我害怕自己沒選上,連聽也不敢聽,最后,我選上了,但是票數不多。
回家的路上,我不停地反省為什么我的票數那么低。我不禁流下了眼淚。
現在我相通了:無論過去多么輝煌,或多么暗談,它都永遠是過去。只有放下回憶,改正缺點,把握現在的每一瞬間,滿懷信心和希望,才能爭取和抓住每一次成功的機會。
記一件親身經歷的事(優質18篇)篇十三
每周六去英語興趣班,suki老師都會讓我們先背課文。大部分時候都是直接背給組長聽,但是suki還是會抽一兩個學生背給她聽,以防止我們投機取巧,令我每次去上課都很忐忑。
我趕緊打開課本,趁suki還沒來再鞏固鞏固,此時的我真想有過目不忘的本領啊。不一會兒,suki捧著書慢慢進了教室,掃視了一眼座位上的我們,手里的姓名條正在無規則地翻動著。在我看來那就是催命符,我們誰也不愿意做這個幸運兒。我屏氣凝神,當suki嘴里念出第一個人名時,我長長地松了一口氣:“還好,還好,不是我。”正在胸口劃十字的同學突然被點到名字,頓時大驚失色,站起身磕磕巴巴地背起來,中間夾雜著許多錯誤。suki的眉頭慢慢地皺了起來,臉色也有稍許不快,但沒有說什么,只是無奈地揮揮手,讓他下課再背。接著老師又叫了另一位的名字,我的心幾乎都快跳到嗓子眼了,還好上天眷顧我,沒有忘了我的祈禱,我幸運逃過了一劫,心中的一塊大石頭終于落了地。如果這不是課堂,我應該就要放鞭炮慶祝一下了。那位“幸運兒”“不負眾望”,“陣亡”在了第一線。suki特別絕望地朝我們看了看,深深呼吸了一口氣,硬生生地把怒氣給壓了下去。周圍的空氣似乎都凝結了,我們被這低氣壓壓得大氣不敢喘。只見suki搖了搖頭,生無可戀地轉身上起了課。大家都提心吊膽,生怕不小心引爆了炸彈。我心里吶喊著:快點下課啊,不然誰知道老師會不會又心血來潮。總算熬到了下課,每個人都是如坐針氈。下課十分鐘大家都在爭分奪秒地背課文,連上廁所都忘在了九霄云外。很快十分鐘過去了,本以為很難的課文居然在這短短的十分鐘內背出來了,我估計如果是在家的話,半個小時都不夠用。
我終于明白了:要我學和我要學,區別竟然這么大,凡事如果是自己主動、愿意做的,那么再難的也會變成“soeasy”。
記一件親身經歷的事(優質18篇)篇十四
周末的晚上,我洗好了澡準備睡覺。我打開燈,竟看到我的愛貓站在玻璃外的陽臺突起處,淡定地盯著我。我揉了揉眼睛,是做夢吧?再仔細看,真的!眼前的畫面一下趕走了我所有的睡意,全身冒出一陣冷汗。
我想叫媽媽來幫忙,卻又害怕它會被嚇到。我想快步上前,卻又怕它會嚇跑,無奈的我兩腿軟得像棉花一樣無力,無法動彈。陽臺外突起處只有窄窄的十幾厘米,沒有護欄,只要一不小心,小貓就有可能掉下去,我家可是在二十六樓啊,我的心提到了嗓子眼兒里。
此時,我真希望孫大圣用定身法定住它。我心急如焚,心里有個強烈的聲音:“我是它的主人,要趕快救它!”我屏住呼吸,開始緩慢地靠近它,我每走一步,心里就掙扎一次。
果然,它好像被嚇了一下,我心里“呀”地叫了一聲:完了,悲劇要發生了。在這萬分危急的時刻,小貓下半身掉了下去,但它敏捷地用前爪抓住了壁沿,掛在陽臺的邊緣上來回晃動著。我喘著粗氣,聽到自己的心臟發出擊鼓一樣的怦怦聲,我暗叫一聲:“小貓,你千萬不能調皮,我來救你了。”
我慢慢地上前挪了幾步,小貓躲了一下,掉了下去。我感覺突然像斷電一樣,眼前一片漆黑,心中感覺到了無比的傷心和絕望,感覺自己也隨它一起掉下了萬丈深淵。突然,“喵”的一聲,那一聲如疾風吹過,如閃電般劃過,一道白影跳了上來!原來剛才它抓住了下面的橫梁,并沒有真的掉下去。
我馬上一把抓住它,拎了上來。我欣喜若狂,緊緊地抱住它。它在我懷里蹭著,舔著,喵喵地叫了幾聲,仿佛還沒有從剛才的驚嚇中反應過來。
經過這次的救貓事件,我更加珍惜這只小貓了。
記一件親身經歷的事(優質18篇)篇十五
晚飯前,媽媽對我說:“你可以做一次‘香椿炒雞蛋’了!”我高興極了,馬上搬來梯子,準爬到房頂上摘香椿。
在奶奶的幫助下,我爬到了房頂上,房子旁邊長者一棵又高又大的香椿樹。我小心的走到房頂邊上,從高高的香椿樹上摘了一堆綠綠的葉子。
我回到廚房里,打開水龍頭,開始一片片的、仔細的清洗香椿葉。洗凈之后,我將葉子上的水控干,然后用細鹽把它們揉搓一番,再把香椿葉切碎待用。香椿有了,剩下的就是準備雞蛋。我從冰箱里拿出五個雞蛋,拿起一個在鍋邊輕輕的敲了敲,然后順著蛋殼上的裂紋小心的將蛋殼掰開,里面的蛋黃裹著蛋清,迫不及待的跳進了碗里。我拿起打蛋器,用力的攪打著雞蛋,直到蛋黃和蛋青融合成了一碗濃稠的金黃色的蛋液,然后我將提前準備好的半杯清水倒進碗中,繼續攪拌均勻。我把鍋燒熱,加入適量的油,等油漸漸的熱起來,再將蛋液緩慢的倒進鍋中。我揮舞著鍋鏟,只見金黃的蛋液在鍋里上下翻飛,好像在跳著歡快的舞蹈。慢慢的,蛋液開始凝固,我急忙把切好的香椿均勻的灑在半凝固的雞蛋上。最后在一陣“嘶嘶”聲中,一盤美味的香椿炒雞蛋就這樣誕生了,真是讓人“垂涎三尺”啊!
媽媽嘗了嘗,笑著稱贊道:“真好吃!看來我們家又多了一位‘小廚神’!”我也高興的笑了。
文檔為doc格式。
記一件親身經歷的事(優質18篇)篇十六
“爸爸媽媽,只要你給我這枚硬幣我一定幫你們分擔家務,還會好好學習,求求你了,我真的想要硬幣,一枚與眾不同的硬幣,一枚別人都沒有的硬幣……”故事就在這聲哀求中拉開了序幕。
故事發生在我上小學一年級時,不知是誰發起了一個“看誰的硬幣最稀有”的比賽。一傳十、十傳百,頓時,我們的腦子里除了學習就剩這個比賽了,因為贏家會獲得一個小禮品。當時的我,為了贏得這場比賽,幾乎每天走路都是低著頭走的,因為這樣會有幾率撿到硬幣。因為這事,我撞了好幾次電線桿呢!可連著多天的尋覓卻無果。
我實在是找不到合適的硬幣了,于是我換了一個策略,那就是去找爸爸媽媽要。我回到家后,正好看見爸爸媽媽坐在沙發上,于是,我裝作乖巧的樣子說:“爸爸媽媽,你們能給我一枚硬幣嗎?非常稀有的那種。”他們一口回絕了。好勝心這么強的我當然不會就這樣放棄,于是我開始想對策。
第二天,我直接抱住了媽媽的大腿,說:“媽媽,求求你了,你就給我一枚硬幣嗎,好不好?”媽媽禁不住我的哀求了,答應了我。媽媽給了我一枚法幣,這枚法幣在光的照射下閃閃發光,我看著這枚法幣,心里美滋滋的,心想:“我一定要到同學面前好好炫耀一番。”過了一天,我把這枚法幣帶到了學校,同學們都爭先恐后的看我的法幣,我看著他們的樣子,心里像吃了蜜一樣甜。果不其然,我獲得了冠軍。
這枚硬幣我至今還收藏著,現在想想,那無憂無慮的我真的好快樂,我愛這枚硬幣。
記一件親身經歷的事(優質18篇)篇十七
在我記憶的星空中,有許許多多閃亮的星星:傷心的,高興的,憤怒的……但使我受益匪淺的還是那一顆。
那是一個陽光明媚的星期一,我起床,懶洋洋地伸了個懶腰,睜開眼,定睛一看,已經六點五十五了,我急忙查看鬧鐘,發現關了靜音,我以最快的速度刷了牙,洗了臉,連早飯都沒怎么吃,只是喝了一罐牛奶,便背上書包去上學了。
來到學校,走進教室,我暗自竊喜:還好沒有遲到,可嚇壞我了。我坐到座位上,放下書包,拉開拉鏈,翻翻找找,卻怎么也找不到那個裝作業的袋子,這時我才猛地想起早上出門太著急,把文件袋落在寫字桌上了。我十分焦慮,東瞧瞧西看看,發現今天的值日班長也是我,中午要講的那個小故事也在文件袋里,我更加著急了。我思索了一會兒,急忙跑出教室,向門衛跑去。到了門衛,我用座機給爸爸打了電話,向他說明了原因,他立即明白了我的意思,就帶著作業來學校了,還是老爸給力,不到五分鐘,他就把文件袋帶過來了。
我若無其事的走進教室,真是虛驚一場,不過幸好還沒上課,我回到座位上,交完作業后拿出課本等待老師上課。
經歷了這件事后,我明白了一個道理:不論做什么事情,都要提前做好準備,不然,后果不堪設想。
記一件親身經歷的事(優質18篇)篇十八
6月30號是一個開心的日子,因為一個多月的努力與汗水在這天就要得到回報了。這天是“鼓號隊”大賽的現場錄象。可也在這天發生了讓我傷心不已的`事,我心愛的手機被偷。把我“鼓號隊”大賽的喜悅瞬間化為烏有。
記得那天清晨,我早早的起床,為了大賽作好準備,媽媽也幫我準備齊全。到了學校后,我趕緊把裝著手機的小包包放置大隊部。比賽中我高興而又緊張的在隊伍中完成老師教的各種動作。終于在最后的樂聲停止后,我們順利完成拍攝。
解散后,我也感到十分的疲憊,來到大隊部領取自己的東西,也想打個電話讓爸爸來接。誰知,一拎起包包,輕輕的,一看,呀!包包的鏈子被拉開了,我的手機不翼而飛了。我的心登時一沉,全身莫名的熱起來。“怎么會這樣?”我的心里很不相信。突然,我在大隊部里發瘋似的尋找手機,希望能是不小心丟在哪里的犄角旮旯?可是所有的地方似乎干凈的看不到一張小紙片……“也許在家里吧!”我給自己安慰著!
急忙趕回家,顧不上和姥姥打招呼,飛奔到房間,希望能在眼前看到驚喜……可是什么也沒有。姥姥建議我打個電話試試——“對方電話已關機”。“怎么會這樣?”我確定了一個事實——手機被偷了。這時我再也顧不上什么了,趴在床上大哭,我心愛的手機沒了,我可怎么向媽媽交代呀?那可是剛買來十多天的,媽媽為了我在暑期上下課時好聯系才買的。我越想越傷心……媽媽回家后,也知道了真相,安慰了我說這件事不是我的錯。但是我還是很傷心。
雖然,我現在又有一部新手機,可我覺的怎么也比不上丟失的那一部,我還是想者它。總希望在哪一天會突然看到它。現在我對這架手機更要好好保護。