讀書心得的寫作可以幫助我們回顧和總結(jié)自己的閱讀歷程，發(fā)現(xiàn)提升的空間和不足之處。以下是一些讀者對(duì)于不同類別書籍的讀后感，他們通過(guò)寫作讀書心得，將自己的思考和感悟分享給大家。

睡前故事讀書心得范文（18篇）篇一

英國(guó)小說(shuō)家丹尼爾·笛福于1719年發(fā)表第一部小說(shuō)《魯賓遜漂流記》。一看就知道主人公魯賓遜的傳奇故事。

魯賓遜出生在一個(gè)富有的家庭里，從小胡思亂想，一心想要出海遠(yuǎn)航。但父母堅(jiān)決反對(duì)，在一次偶然情況下登上一艘船。上天對(duì)他開課個(gè)玩笑，讓他留在了一座小島上。魯賓遜他是一個(gè)不畏艱險(xiǎn)的人。在遇到困難時(shí)他能鎮(zhèn)定、理智的去思考，懂得自我安慰。在孤島上為了生存，他與困難乃至死神作斗爭(zhēng)。他是一個(gè)熱愛生活懂得生活的人。之所以他能生存下來(lái)，靠的就是他那不服輸?shù)木?。他注重于行?dòng)，從不坐以待斃。

魯賓遜這一人物的形象，相當(dāng)于現(xiàn)在的創(chuàng)業(yè)家吧，如果每個(gè)創(chuàng)業(yè)家能有魯賓遜的精神，那事業(yè)一定有所成就。

再來(lái)說(shuō)一說(shuō)這部小說(shuō)的另一個(gè)特色人物星期五，星期五是一個(gè)野人。在躲避野人過(guò)程中，被魯賓遜意外所救，從此他將魯賓遜當(dāng)作自己的主人。我一直很喜歡星期五的形象。他很熱心，比任何人都老實(shí)，知恩圖報(bào)，對(duì)待主任忠心耿耿、惟命是從。他雖然是一個(gè)野人，但他就像個(gè)孩子一樣聽話可愛，性格開朗，待人誠(chéng)懇。愿意犧牲自己保護(hù)自己的主人。他也很聰明。雖然他如同我們所說(shuō)的奴隸、下等人，但上等人的品質(zhì)也未必比他好。

當(dāng)今社會(huì)能有多少人具有星期五的品質(zhì)，有多少人具有魯賓遜的精神，雖然這兩位人物都是虛構(gòu)的，但現(xiàn)在缺少的正是像這類人。畢竟現(xiàn)在好人實(shí)在不多了，人雖隨著時(shí)代而改變，但本質(zhì)是永遠(yuǎn)不變的。

一本名著是一個(gè)作家的結(jié)晶，是他用一生總結(jié)出來(lái)的道理相信《魯賓遜漂流記》，《愛的教育》等書，大家都已經(jīng)耳熟能詳了吧!可要體會(huì)其中的道理卻著實(shí)不是一件容易的事啊!

睡前故事讀書心得范文（18篇）篇二

一個(gè)和尚挑水吃，兩個(gè)和尚抬水吃，三個(gè)和尚沒水吃。這里講的就是三個(gè)和尚的故事。有個(gè)小和尚住在山頂?shù)男R里，山坡下有條小河，小和尚經(jīng)常要到河里挑水吃。過(guò)了幾天來(lái)了一個(gè)瘦和尚和小和尚一起住，小和尚就不愿意一個(gè)人去挑水：你也吃水為什么要我一個(gè)人去挑?于是兩共同去抬水回來(lái)吃。又過(guò)了幾天，來(lái)了一個(gè)胖和尚，這下可熱鬧了，三人你推我我推你，都不想去抬水，結(jié)果都沒水喝。

2.小貓釣魚。

一天，天氣晴朗，貓媽媽帶著兩個(gè)孩子來(lái)到河邊釣魚，貓媽媽幫著貓姐姐、貓弟弟裝上魚蝕，把釣桿放在小河里，叫它們靜靜地等著，不能說(shuō)話，也不能跑開。貓姐姐跟著媽媽站在老地方不動(dòng)，貓弟弟拿著釣桿站了一會(huì)兒，看看沒有魚游過(guò)來(lái)，它就換了個(gè)地方，等了一會(huì)兒，又換了個(gè)地方。這時(shí)，貓媽媽釣到一條小魚，貓姐姐也釣到一條小魚了，可就是貓弟弟沒有釣到魚，貓弟弟等著魚兒游過(guò)來(lái)，它決定不再換地方了。

3.這是誰(shuí)的小尾巴?

呼嚕豬退燒了，也不咳嗽了，爸爸媽媽好高興啊!

爸爸媽媽想送他去幼兒園，卻找不到他了。在衛(wèi)生間里找，沒有。在陽(yáng)臺(tái)上找，沒有。在衣柜里找，也沒有!

忽然，爸爸媽媽發(fā)現(xiàn)床底下露出一條小尾巴。這是誰(shuí)的小尾巴?

拉出來(lái)一看，就是呼嚕豬啊!

原來(lái)，呼嚕豬去找丁當(dāng)狗，丁當(dāng)狗要去幼兒園，不跟他玩。呼嚕豬去找草莓兔，草莓兔要去幼兒園，不跟他玩。呼嚕豬趕忙回到家，跟爸爸媽媽說(shuō)：“我病好了，我要去幼兒園?！?/p>

4.熊先生。

熊先生總是打著哈欠給顧客們賣蜂蜜。

“他太辛苦了!”驢先生買了一罐油菜花蜂蜜，順便打了一個(gè)哈欠，“啊嗬嗬……要養(yǎng)蜂，還要開店，沒日沒夜的，怎么能不打哈欠呢!”“熊先生的哈欠打得真大啊!”浣熊太太買了一罐紫云英蜂蜜，跟著打了個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的哈欠，“我都看見他的嗓子眼了，啊嗬嗬……”“熊先生的哈欠會(huì)不會(huì)……啊嗬嗬……”狐貍先生轉(zhuǎn)著眼珠，接著打了一個(gè)大大的哈欠，“我是說(shuō)，會(huì)不會(huì)傳染?我聽說(shuō)，哈欠就像感冒一樣?！?/p>

“米粒，我有個(gè)主意……”聽著顧客們的議論，淘淘好像有了好點(diǎn)子，“我們來(lái)幫幫熊先生，好嗎?”“好啊，怎么幫?”米粒問。淘淘湊到米粒耳邊，悄悄說(shuō)了一通?！斑@、這……這合適嗎?”“我想熊先生會(huì)喜歡的?！碧蕴孕判氖?。

第二天，淘淘和米粒走進(jìn)熊先生的蜂蜜店?！澳銈儭∴类馈毙芟壬贿叴蚬芬贿厗枺跋胍c(diǎn)什么?”“我們什么也不需要，”淘淘說(shuō)，“不過(guò)，我們有一個(gè)建議?！薄鞍∴类馈裁唇ㄗh?”“你看，這是草莓號(hào)飛船，”淘淘從背包里拿出充氣飛船，“我們建議你乘上它，到外面去看一看哪里有更好的花海，可以讓蜜蜂釀出更好的蜂蜜?！薄罢媸且粋€(gè)好主意，”熊先生高興地說(shuō)，“可是，我不會(huì)開飛船。”“沒關(guān)系，”淘淘拍著胸口向熊先生保證，“你坐上去就行，什么也不用干。我們幫你看店?！?/p>

草莓號(hào)飛船帶著熊先生飛上天空。熊先生一躺下來(lái)就打起了響亮的呼嚕。原來(lái)，淘淘給草莓號(hào)設(shè)定了自動(dòng)飛行程序，還設(shè)定了乘客睡眠系統(tǒng)。

5.小松鼠與小烏鴉。

從前，有一只勤快的小松鼠，和一只好吃懶做的小烏鴉。它們倆是非常要好的朋友。

小松鼠路過(guò)小烏鴉家，看見小烏鴉還在玩，于是對(duì)小烏鴉說(shuō)：“小烏鴉，你怎么還在玩呀?再不趕緊準(zhǔn)備食物，不然等到冬天，就會(huì)餓死的”!“不要緊，不要緊，冬天還早著呢!”小烏鴉慢條斯理的說(shuō)。小松鼠搖搖頭，走了。

過(guò)了幾天，小松鼠又對(duì)小烏鴉說(shuō)：“你真的不可以再玩了……”話還沒說(shuō)完，小烏鴉就打斷了小松鼠：“你不用說(shuō)，不用說(shuō)，我知道，我知道……”小烏鴉生氣的說(shuō)道。

春天又來(lái)了，小松鼠愉快的在森林里玩耍，小烏鴉卻再也不能出來(lái)了……。

6.獅子魚兵團(tuán)。

深藍(lán)色的大海里，有一位勇猛善戰(zhàn)的獅子魚爸爸，它身上遍插美麗的威武旗，威武旗上還配備了有毒的梭鏢——誰(shuí)要打算碰它的孩子，喀嚓，獅子魚爸爸就毫不客氣，給它一下子。

獅子魚媽媽過(guò)世得早，撫養(yǎng)寶寶的重?fù)?dān)就落在了獅子魚爸爸肩上。撫養(yǎng)寶寶可不是一件容易的事，大海是多么險(xiǎn)惡呀，到處都是垂涎欲滴的獵手，它們好多都對(duì)獅子魚寶寶虎視眈眈!

當(dāng)獅子魚寶寶還在孵化期的時(shí)候，海燕的進(jìn)攻就開始了。在海燕眼里，那可是美味的魚子醬呀!

獅子魚寶寶在礁石縫中沉睡，大群海燕在上空盤旋，它們口水直流：“好鮮美的魚子醬，可不能錯(cuò)過(guò)喲!”

海燕們俯沖下來(lái)，像一枚枚炸彈。

“哎喲，什么東西射中我的臉啦?我要?dú)堇?”一只海燕哭喊起來(lái)。

什么東西呢?當(dāng)然是獅子魚爸爸的梭鏢啦!

獅子魚爸爸真英勇，一魚大戰(zhàn)十幾只海燕。它在海水里翻滾，威武旗全面展開，橫沖直撞，不要命似的。嬌滴滴的海燕們哪里見過(guò)這陣勢(shì)?沒多久，它們就灰溜溜地飛走了，還吃不到葡萄說(shuō)葡萄酸地說(shuō)：“這些魚子醬已經(jīng)不新鮮了，我們不要吃!”

大海上可不止海燕一伙饞蟲，它們走了沒多久，海鸚鵡又飛來(lái)了。它們的嘴特別大，擺明了要吃四方的樣子。

“多好的點(diǎn)心!我們就在這礁石上享用下午茶吧，海風(fēng)也很有情調(diào)喔!”

海鸚鵡張開大嘴剛要吃，獅子魚爸爸馬上在海里發(fā)飆了。一個(gè)兇猛無(wú)敵的勇士，玩起命來(lái)真夠狠的。只見礁石下浪花飛濺，獅子魚爸爸跳起來(lái)猛沖猛咬，威武旗扇動(dòng)得像個(gè)風(fēng)車。海鸚鵡抵擋了一會(huì)兒，悻悻地退去了。它們臨走前丟下一句話：“這個(gè)大老爺們簡(jiǎn)直像個(gè)潑婦嘛!”

獅子魚寶寶就要孵化出來(lái)了，可危險(xiǎn)還沒有過(guò)去。瞧，幾只海鷗飛來(lái)了，它們可是大海里有名的強(qiáng)盜!

海鷗一遍一遍地俯沖，想要把獅子魚寶寶吃到嘴里。獅子魚爸爸當(dāng)然不答應(yīng)!只見它把身體當(dāng)成炮彈，向海鷗們撞去，威武旗發(fā)射出一枚又一枚梭鏢，嘩!嘩!海水因?yàn)榧ち业膹P殺而震蕩起來(lái)，水花一陣一陣濺到礁石上。

獅子魚爸爸不要命的作戰(zhàn)風(fēng)格讓海鷗們敗盡胃口，它們也飛走了。

這一次，獅子魚爸爸身負(fù)重傷——威武旗和尾巴都破了，肚子也破了。它在海水中試著游泳，可不管如何努力，游泳的姿勢(shì)都有點(diǎn)歪了。

讓獅子魚爸爸感到欣慰的是，獅子魚寶寶們平安孵出來(lái)了。它們圍著獅子魚爸爸叫：“爸爸!爸爸……”獅子魚爸爸樂得合不攏嘴，它說(shuō)：“孩子們，你們總算孵出來(lái)了。走，老爸帶你們闖世界去!”

獅子魚爸爸的任務(wù)還是很艱巨，它既要當(dāng)?shù)?，又要?dāng)媽，要很長(zhǎng)時(shí)間才能把孩子們拉扯大。從當(dāng)?shù)穆氊?zé)來(lái)說(shuō)，它要保護(hù)好這些小不點(diǎn)兒;從當(dāng)媽的職責(zé)來(lái)說(shuō)，它要給孩子們講故事。講什么呢?就講獅子魚爸爸大戰(zhàn)侵略兵團(tuán)吧!

獅子魚寶寶們聽著爸爸的故事長(zhǎng)大了。因?yàn)橐恢背两谟旅推礆⒌姆諊?，獅子魚寶寶們都長(zhǎng)成了善戰(zhàn)的勇士——它們士氣高昂，精神極足，威武旗高高飄揚(yáng)。誰(shuí)見了都情不自禁地給它們讓路，不管是八只腳的章魚，還是海底列車似的電鰻。

獅子魚一家在大海里漸漸有了名氣，居民們都叫它們獅子魚兵團(tuán)。

獅子魚爸爸不是負(fù)過(guò)傷嗎?所以它在大海里游動(dòng)的時(shí)候，身子始終有一點(diǎn)兒歪。獅子魚寶寶們覺得這“有一點(diǎn)兒歪”特別帥，它們都有意識(shí)地模仿爸爸的泳姿來(lái)。

“歪一歪，向前游!歪一歪，不后退!團(tuán)結(jié)同心，誰(shuí)能抵擋!”獅子魚兵團(tuán)喊著口號(hào)，在深藍(lán)色的海底游弋。

一天，一條小獅子魚說(shuō)：“快看快看，那邊有一群海鲇游泳也是歪歪的!”另一條小獅子魚撇著嘴說(shuō)：“有什么大驚小怪的?剛才我看到三只虎鯊游泳時(shí)也歪著呢!”

睡前故事讀書心得范文（18篇）篇三

我在《格林童話》里一篇?jiǎng)尤说墓适陆小痘夜媚铩贰?/p>

情節(jié)大概是這樣的：一個(gè)富人的妻子得了重病，去世了。這個(gè)富人的女兒天天在母親的墳前哭，但是她很有孝心，在大雪天她生怕母親冷，為母親墳上披著毛毯。春風(fēng)吹來(lái)，她就為母親墳上披著綠葉。

后來(lái)，他的爸爸又娶了一個(gè)女人。這個(gè)女人有兩個(gè)女兒。后媽和她的兩個(gè)女兒常常欺負(fù)她，還讓她住在閣樓上，但是她毫無(wú)怨言。后媽讓她天天打掃，后來(lái)因?yàn)樗焯鞚M身沾灰，所以大家都叫她灰姑娘。

有一次，王子邀請(qǐng)灰姑娘和后媽的女兒一起參加舞會(huì)，但是后母不讓灰姑娘去，還把她的請(qǐng)?zhí)毫恕＿@時(shí)仙女出現(xiàn)了，她還讓灰姑娘穿上水晶鞋去參加舞會(huì)，還把她打扮的漂漂亮亮的。那晚王子只跟灰姑娘跳舞，別的公主想和王子跳舞，王子老是說(shuō)：“我在和這位公主跳舞”。在午夜12點(diǎn)時(shí)，灰姑娘要走了，她在走前掉了一只水晶鞋。最后王子靠著這只水晶鞋找到了灰姑娘。兩人幸福得在一起。

灰姑娘從不貪圖金銀財(cái)寶，父親要出去問女兒女們要什么，后媽的女兒們要項(xiàng)鏈?zhǔn)裁吹?，而灰姑娘只要第一根碰到父親帽子的樹枝。

灰姑娘善解人意……有說(shuō)不完的好。

我愛看《格林童話》，更愛看里面的《灰姑娘》，更重要的是它教會(huì)了我做人要有一顆善良的心，不能貪得無(wú)厭。

睡前故事讀書心得范文（18篇）篇四

“擠死啦!擠死啦!我可是一只了不起的大螃蟹!把我丟在這黑袋子里干嗎?我不耐煩了，拼命地掙扎著。突然，我仰起臉，發(fā)現(xiàn)了一絲亮光?！蔽?主人太粗心了，居然沒系好繩。我悄悄地從袋子里溜了出來(lái)?！鞍?，外面是多么明亮啊，比袋子里好受多了?！蔽议_心地舞動(dòng)著兩只鉗子，可得意了。

這時(shí)，傳來(lái)了“啪啪”的響聲——原來(lái)是小主人回來(lái)了。“可千萬(wàn)別讓她發(fā)現(xiàn)!”我一動(dòng)不動(dòng)地趴在地上，看著小主人。小主人還是看見了我，頓時(shí)火冒三丈，“你這只螃蟹，快回家!”小主人的聲音可真響。看我不動(dòng)，她就去拿了一根筷子，一邊揮舞著，一邊向我走來(lái)。“想打我?沒門!”我使勁地舞動(dòng)著所有的腳趾，橫著逃向了角落，打算到那兒躲躲。小主人連忙跟過(guò)來(lái)，用筷子把我從角落拽了出來(lái)，用力敲著我，我逃得更快了。小主抓不住我，氣不打一處來(lái)，撅著嘴叉著腰，氣得直跺腳?！肮?，她泄氣了!就說(shuō)我最厲害……”正在我得意忘形的時(shí)候，忽然，小主人走過(guò)來(lái)，用筷子使勁一挑，“啊呀，糟糕!”只見我十腳朝天，翻了個(gè)身，用大腳趾怎么頂也翻不過(guò)來(lái)了。小主人帶著大獲全勝的表情把我放回了袋子，一邊打結(jié)，一邊說(shuō)：“你就那么點(diǎn)招數(shù)，還想溜!今晚你將成為我的盤中餐!”

唉，我失敗了!聽著廚房的炒菜聲，我不禁瑟瑟發(fā)抖……。

睡前故事讀書心得范文（18篇）篇五

先來(lái)講講“玩具總動(dòng)員”這則故事吧！這個(gè)故事里的主要人物安弟是一個(gè)擁有很多玩具的小男孩，安弟很珍愛他的玩具們，其中數(shù)巴斯光年和胡迪最勇敢了，有一次，綠色大兵遇難，是巴斯光年和胡迪冒著生命危險(xiǎn)去救了綠色大兵。再來(lái)看看“101斑點(diǎn)狗”，這對(duì)斑點(diǎn)狗夫婦可偉大了。一天作曲家羅杰作了一首鋼琴曲，可是他覺得不好聽，就丟進(jìn)廢紙簍里，過(guò)了9天，羅杰每天作一首鋼琴曲，可是羅杰都不滿意，把曲譜全部丟進(jìn)紙簍里。晚上，羅杰睡著了，這時(shí)斑點(diǎn)狗爸爸撿起紙簍里的曲譜來(lái)到音樂出版商的.辦公室，把曲譜一張一張地塞進(jìn)出版商的辦公室。第二天，出版商撿到起地上的曲譜很滿意于是就打電話給羅杰決定買下這十張曲譜，羅杰高興極了，這樣他就能養(yǎng)活他的家人了。

這本書讓我感受到勇敢是多么讓人佩服，樂于助人是多么讓人敬佩。我要向他們學(xué)習(xí)。

睡前故事讀書心得范文（18篇）篇六

在寶寶幾個(gè)月的時(shí)候，寶媽興致勃勃的給寶寶買了一堆的十字卡片還有睡前故事準(zhǔn)備為寶寶奠定一個(gè)讀書的好習(xí)慣。哪知最后好習(xí)慣沒有養(yǎng)成，反倒書和卡片都被淪為了孩子手中的碎紙片。自此之后，寶媽的心靈大受傷害。直至一周歲半才又開始陸陸續(xù)續(xù)的買來(lái)幾本繪本之類的書籍，慢慢的培養(yǎng)孩子對(duì)于讀書的興趣。

也是在眾多的圖書中，寶貝一眼就相中了鳳凰漢竹的這本《365夜睡前故事》。我拿到書一看原來(lái)是“眼鏡叔叔”寫的啊，以前就很喜歡他寫的故事，但是對(duì)于作者的詳細(xì)情況，還是度娘出來(lái)的：作者鐘銳，湖南省作家協(xié)會(huì)會(huì)員，孩子們心目中的'“眼鏡叔叔”，沖上用心創(chuàng)作、快樂閱讀的兒童文學(xué)作家。已在《故事大王》、《意林童話》、《讀友》、《東方少年》等國(guó)內(nèi)各種刊物發(fā)表文章400多篇，另有3部長(zhǎng)篇奇幻小說(shuō)在大陸和出版發(fā)行。

寶貝拿到書就央著給講了五六個(gè)故事。這本書編排的故事長(zhǎng)度大都在4分鐘，字?jǐn)?shù)在四百字左右。故事的長(zhǎng)度適中，寶寶既能聽懂又不會(huì)覺得時(shí)間太長(zhǎng)而沒有耐心。非常的適合寶貝的睡前故事或者平常的閱讀。對(duì)于準(zhǔn)媽媽準(zhǔn)爸爸用來(lái)做胎教也是不錯(cuò)的選擇。而且還附贈(zèng)超值的《經(jīng)典睡前故事伴我眠》cd和網(wǎng)絡(luò)下載mp3，這樣爸爸媽媽就可以在熄燈以后跟寶貝一起在黑暗中聽著熟悉的晚安故事一起進(jìn)入甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng)。

晚上我有點(diǎn)兒感冒不舒服，寶貝還會(huì)特意把她的這本故事書拉過(guò)來(lái)，說(shuō)“媽媽，我給你講故事吧。我給你講故事你就沒那么痛了。很快就會(huì)好的!”我心里感動(dòng)的那叫一個(gè)稀里嘩啦?？磥?lái)多給寶貝讀書還是有很多的好處的。可是聽到她講的故事那叫一個(gè)不知所云“一個(gè)媽媽在睡覺，爬上了月亮上去睡覺，一個(gè)瑤瑤(女兒小名)也在睡覺，然后去撈星星。撈個(gè)媽媽星，撈個(gè)爸爸星，再撈個(gè)瑤瑤星……”后面更是聽不懂再說(shuō)什么了，或許這就是孩子的想象力吧，這就是孩子的童話世界吧!

睡前故事讀書心得范文（18篇）篇七

《睡前故事》很貼近我們的生活，它訴說(shuō)著一個(gè)又一個(gè)得道理，讓我們遠(yuǎn)離危險(xiǎn)。

我認(rèn)為《睡前故事》里的《老狼和小狼》最貼近我們的生活。故事的主要內(nèi)容是：老狼教小狼捕捉獵物的技能，并讓它在森林空地上去尋找獵物。不一會(huì)兒小狼就跑了回來(lái)，得意地讓老狼跟它去捕捉獵物。老狼卻很冷靜地詢問情況。小狼一五一十地講空地上的羊是如何的多，如何的肥。還講牧羊犬看樣子什么本領(lǐng)都沒有。老狼卻說(shuō)是一個(gè)陷阱，因?yàn)槿魏我粋€(gè)牧羊人都不會(huì)養(yǎng)一群不頂用的狗看羊群，狗也不會(huì)無(wú)所用處。

要想得出正確的結(jié)論，就不要被事物的表面現(xiàn)象所迷惑，要學(xué)會(huì)透過(guò)事物表象思考事物的本質(zhì)。這只小狼是不善于思考的，如果不是老狼的一番解說(shuō)，小狼的命運(yùn)可想而知的。我們要學(xué)老狼細(xì)致觀察和善于思考。

《老狼和小狼》讓我想起了網(wǎng)絡(luò)。

網(wǎng)絡(luò)有好處也有壞處，那里面的東西應(yīng)有盡有，它可以幫我們解決困難，也可以危害到我們的健康。特別是網(wǎng)絡(luò)游戲，表面上其實(shí)很好玩，實(shí)際上呢，卻像健康殺手，一步步地危害人們的健康!網(wǎng)絡(luò)游戲會(huì)使人高度近視，也會(huì)使人墮落，還會(huì)使人的成績(jī)一落千丈。聽新聞報(bào)道說(shuō)，網(wǎng)絡(luò)游戲曾使一個(gè)人殺了他朝夕相處的同伴!希望大家都看清楚網(wǎng)絡(luò)游戲的“真面目”，不要盲目地去玩網(wǎng)絡(luò)游戲。

睡前故事讀書心得范文（18篇）篇八

睡前故事是很多家庭晚間活動(dòng)中不可或缺的一部分。它不僅能夠?yàn)楹⒆觽兲峁┫驳耐瑫r(shí)，也在潛移默化中教育他們。我個(gè)人從故事中受益良多，積累了一些心得體會(huì)。

首先，睡前故事能夠開拓孩子們的思維。故事中充滿了各種各樣的人物、情節(jié)和環(huán)境，這些都可以激發(fā)孩子們的思維。通過(guò)故事，孩子們能夠進(jìn)一步理解人物對(duì)話的含義，推斷故事發(fā)展的方向以及解讀故事背后的寓意。我在讀故事時(shí)，也常常思考故事中的問題，比如主角的行為是否正確，他們會(huì)有什么改變等等。這些問題使我在閱讀故事的過(guò)程中，學(xué)會(huì)思考和思考的技巧。

其次，睡前故事能夠增加孩子們的知識(shí)儲(chǔ)備。故事中往往融入了很多有趣的知識(shí)點(diǎn)。從歷史故事中，我了解到古代的事實(shí)和傳說(shuō)；從科幻故事中，我認(rèn)識(shí)了各種各樣的未來(lái)科技和宇宙奧秘。這些知識(shí)不僅僅讓我感興趣，還提供了我需要了解的背景知識(shí)。通過(guò)故事，我了解到了很多不同的文化和思想，這為我打開了發(fā)現(xiàn)世界的窗戶。

第三，睡前故事能夠培養(yǎng)孩子們的情感。故事中鮮明的人物形象和動(dòng)人的情節(jié)情感，引發(fā)了我對(duì)故事中人物的共情和思考。有時(shí)，我會(huì)為故事主人公的悲傷而哭泣，有時(shí)我會(huì)為故事中勇敢的行為而歡呼。這些情感的體驗(yàn)讓我更好地理解和表達(dá)自己的情感，增強(qiáng)了我對(duì)不同情景的敏感度。而且，故事中往往提供了思考和解決問題的經(jīng)驗(yàn)，這也有助于我更好地處理自己生活中的問題。

第四，睡前故事是家庭成員交流的橋梁。我和父母一起讀故事時(shí)，我們會(huì)共同討論故事情節(jié)的無(wú)聊和有趣之處。同時(shí)，父母也會(huì)對(duì)故事中的道德進(jìn)行解讀和引導(dǎo)。這樣的交流不僅能夠拉近我和父母之間的距離，還增強(qiáng)了我們之間的互動(dòng)。我常常跟父母分享自己在故事中的新收獲和思考，這也促使我更加主動(dòng)地與他們進(jìn)行溝通。

最后，睡前故事還有助于培養(yǎng)孩子們的閱讀興趣。故事中有趣且引人入勝的情節(jié)和人物形象，能夠激發(fā)孩子們的閱讀興趣。通過(guò)夜晚與故事中角色的冒險(xiǎn)，孩子們也會(huì)對(duì)讀書產(chǎn)生興趣和熱愛。我個(gè)人也是如此，愛上了故事中的冒險(xiǎn)和思考，喜歡和故事中的英雄一起成長(zhǎng)和學(xué)習(xí)。這種閱讀興趣的培養(yǎng)也使我對(duì)其他類型的書籍更加開放，愿意嘗試并探索更多的閱讀內(nèi)容。

綜上所述，睡前故事對(duì)于孩子的成長(zhǎng)和教育具有重要的意義。在閱讀故事的過(guò)程中，孩子們不僅能夠開拓思維，增加知識(shí)儲(chǔ)備，培養(yǎng)情感，還能夠成為家庭成員交流的橋梁，并培養(yǎng)閱讀興趣。啊，睡前故事，你真是我的良師益友啊！

睡前故事讀書心得范文（18篇）篇九

在這個(gè)暑假里，我利用這課余時(shí)間讀了好幾本書，有拓展眼界、知識(shí)豐富的《百科全書》，有充滿樂趣又不乏感人的《兒童文學(xué)》，但我最喜歡的是一直被我放在書桌上最顯眼地方的《成語(yǔ)故事》。

《成語(yǔ)故事》是中國(guó)的古典名著之一，它里面有著幾百個(gè)甚至上千個(gè)成語(yǔ)，而且每一個(gè)成語(yǔ)后面都有一個(gè)古代的故事詮釋它的意思。

成語(yǔ)是人類文明的精華，它能將許多字詞連起來(lái)的意思濃縮成幾個(gè)短小而富有精華的字，讓人看得輕松，一目了然。

《成語(yǔ)故事》里在每一個(gè)故事開講之前，除了有一些古代書中的例句或是一些孔子、曾子這些偉大的教育家們說(shuō)的話語(yǔ)外，還有一些優(yōu)美而能展現(xiàn)這些成語(yǔ)意思的古詩(shī)詞，每當(dāng)我讀這些，都陶醉在這一個(gè)個(gè)的文字間，感受偉人的風(fēng)情，目光遲遲不肯離去。

《成語(yǔ)故事》這一本書讓我學(xué)到了豐富的知識(shí)，每當(dāng)我寫作文時(shí)，我也會(huì)用上三四個(gè)成語(yǔ)，讓老師看得賞心悅目。

我已經(jīng)將《成語(yǔ)故事》整本書全看完了，懂得了許多成語(yǔ)，使我受益匪淺，希望大家也都能愛上這些美妙的成語(yǔ)。

睡前故事讀書心得范文（18篇）篇十

我讀了《感恩朋友——讓你珍惜一生的友情故事》這本書，有了很大的感觸。《感恩朋友》里面講了多種朋友，少年時(shí)候的鄰居朋友，小學(xué)時(shí)的朋友，中學(xué)時(shí)的朋友，后來(lái)趣味相投的知己等。如《她告訴我，哭沒有關(guān)系》講述了兩個(gè)都需要溫暖的孩子，兩個(gè)同樣脆弱的孩子，兩個(gè)同樣渴望美好的孩子，只要你需要，我就在你身邊，若你想哭，沒關(guān)系的。體現(xiàn)了在朋友需要時(shí)給她鼓勵(lì)；《畢業(yè)的禮物》則講述了家境貧寒，卻學(xué)習(xí)用功的林志，在畢業(yè)典禮上把同學(xué)們對(duì)他的所有的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都記錄在了一本本筆記本上，送給同學(xué)們，作為畢業(yè)禮物。

有人說(shuō)，友情像水一樣淡濃不可分；有人說(shuō)，朋友是本好書，永遠(yuǎn)讀不完的書。我覺得，友情它不像親情那樣情意綿綿，也不像愛情那樣轟轟烈烈。如果你愿意，許多人都成為你的朋友，有熟悉的，也有陌生的，有的難忘，又有的淡忘。如其它事物一樣，友誼的.表現(xiàn)形式是多種多樣的。世間有多少友誼，就有多少種表現(xiàn)的形式。朋友之間，也許，曾有過(guò)矛盾，有過(guò)爭(zhēng)執(zhí)，但是，在你需要時(shí)，他（她）仍然會(huì)在你身邊，安慰你，鼓勵(lì)你。

朋友之間，不需要天天聯(lián)絡(luò)，但是好久之后見面，仍然會(huì)侃侃而談。也有一些朋友他（她）可能不經(jīng)常出現(xiàn)在你的生活中，不會(huì)出現(xiàn)在你的生日宴會(huì)上，但是，每當(dāng)你想起他（她），嘴角總會(huì)露出淡淡的微笑，淡淡的感慨，濃濃的感激。不管是怎樣的朋友，都曾給過(guò)你溫暖，給過(guò)微笑，給過(guò)你讓你依靠的肩膀，。讓你曾因?yàn)樗ㄋ?，變得快樂，變得開朗。有的朋友或許他（她）已離開了，去了很遠(yuǎn)的地方，每年只有短暫的幾天相聚在一起；有的朋友，也許，已經(jīng)隨著世間的輪回，去了另外一個(gè)世界。而有的朋友，如今就在你的身邊，給你無(wú)趣的每一天增添了很多美好的快樂，使你覺的有他（她）的相伴自己不再孤獨(dú)。

他（她）們，在接下來(lái)的時(shí)間里還將繼續(xù)與你同行，甚至相伴終身……青春年華終有一天會(huì)隨著時(shí)間的推移而一去不復(fù)返，可是時(shí)間能把朋友之間的真摯情感揮之而去嗎？回答是肯定的，不能。因?yàn)榕笥阎g真摯情感只會(huì)隨著歲月越來(lái)越濃，就像是又披上了一件美麗的友情。

這不經(jīng)讓我想起了歐陽(yáng)菲菲唱的一首歌：我來(lái)自偶然，像一顆塵土，有誰(shuí)看出我的脆弱，我來(lái)自何方，我情歸何處，誰(shuí)在下一刻呼喚我，天地雖寬這條路卻難走，我看遍這人間坎坷辛苦，我還有多少愛我還有多少淚，要蒼天知道我不認(rèn)輸。感恩的心感謝有你，伴我一生讓我有勇氣作我自己，感恩的心感謝命運(yùn)，花開花落我一樣會(huì)珍惜……想想朋友為你做過(guò)的是吧！懷著感恩的心，去感恩朋友吧！

睡前故事讀書心得范文（18篇）篇十一

“是誰(shuí)在吵嚷?”它不高興地說(shuō)。

方方把事情說(shuō)了一遍。

“那里山鷹那么多，我們能去找死么?你們讓獵人把山鷹趕走。那樣，不用你們來(lái)請(qǐng)，我們就飛回去了!”

“到哪里去找獵人，你該知道吧?”孩子們問。

“真是些無(wú)知的娃娃!”老啄木鳥說(shuō)，“繞著山崖走，看見一條大河，過(guò)了河有一片小樹叢，小樹叢中有一座小茅屋，小茅屋里就住著一位老獵人。你們?nèi)デ笏??！?/p>

轉(zhuǎn)過(guò)山崖，面前果然出現(xiàn)了條大河，河面很寬，水流湍急。山里的伙伴有辦法，他們用樹藤蔓編結(jié)了一只筏子讓方方坐在上面。他們水性好，在水里一邊游一邊推送小筏，沒用多久，就到了河的對(duì)岸，并在小樹叢中找到了那間小茅屋。

老獵人躺在床上接待了他們，還耐心地聽方方說(shuō)自己的來(lái)意?！昂煤⒆?，你們做得對(duì)。我很愿意進(jìn)山趕走那些到處橫行的山鷹!可是，幾年前我打獵時(shí)跌傷了腰，至今癱瘓?jiān)诖采稀C槍生了銹，徒弟們也改行走散了!”

孩子們很同情老爺爺，可也很失望。

“唉……”老人又說(shuō)，“前些日子聽一個(gè)徒弟說(shuō)，山下出了一種紅草莓，能治我這陳年老病，可是到哪里去弄這種神奇的草莓呢?”

孩子們一下子樂起來(lái)。方方說(shuō)：“老爺爺，紅草莓就出在我們那兒!你安心地等著吧，不用多久，我們就會(huì)給你送來(lái)的!”

“那敢情好，”老人說(shuō)，“也許我又能扛著獵槍，帶著徒弟進(jìn)山了!”他滿懷希望地看著孩子們出了門。

這樣一來(lái)，他們又得急匆匆地往回趕路，去找那只傲氣十足的鳳鴉。他們又經(jīng)受了許多艱苦，等找到鳳鴉，他們的衣服已被荊棘撕碎，鞋底也被山石磨穿了!

“你們給我?guī)?lái)了松果么?”鳳鴉問。

“沒有。”方方說(shuō)，“但我們給你帶來(lái)了一個(gè)很重要的道理!”

“什么道理?”鳳鴉很難過(guò)。

方方詳細(xì)地給鳳鴉講述了他們這些日子的經(jīng)歷，后來(lái)說(shuō)：“世界上存一條首尾相接的鏈條，我們都是這鏈條的一個(gè)環(huán)節(jié)，誰(shuí)也離不了誰(shuí)。要是這鏈條在誰(shuí)那兒斷了，大家都要遭殃!”

鳳鴉默默地聽著。

“那綠項(xiàng)鏈你給還是不給呢?”

鳳鴉慢慢地摘下綠項(xiàng)鏈投下樹來(lái)。

方方收起綠項(xiàng)鏈，告別了山里娃娃，感謝他們的幫助，興沖沖地出山了。

方方?jīng)]顧上回家就到草坪上去了。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見圓圓站在板棚那兒。

“哥哥……”圓圓滿臉淚水。

“圓圓，你哭什么?”方方慌了，猜到出了什么事，“你該高興才對(duì)，我把小公主的綠項(xiàng)鏈找回來(lái)了!”

“沒用了，咱們的寶樹沒有了!”

“為什么?怎么會(huì)……”方方一腳踢開板棚，里面的確什么也沒有了!

圓圓哭哭啼啼地說(shuō)了事情的經(jīng)過(guò)。

紅草莓的故事傳遍了全鎮(zhèn)，許多人前來(lái)參觀，踏得地上草都快沒了。這時(shí)，有一個(gè)頭頭下了一道命令，說(shuō)根據(jù)法律上的某條某款，那寶樹應(yīng)該歸鎮(zhèn)上所有。他派人硬是把草莓挪走了!

“現(xiàn)在，草莓在哪里?”

“在一個(gè)很大的展覽廳里，它在為他們創(chuàng)收哩!”

“什么叫創(chuàng)收?”方方不明白。

“創(chuàng)收就是掙錢?！眻A圓說(shuō)，“要看看寶樹，得買一張10元錢的門票呢!”

方方急急地向展覽館奔去。見門前貼著一張很大的廣告，上面寫著8個(gè)大字：世界之最，神奇無(wú)比。下面畫著一個(gè)綠衫裙的小女孩，她身上結(jié)著一串串紅草莓!

方方不顧收票人的攔阻沖了進(jìn)去，在展廳里他看見許多參觀者圍著一張臺(tái)桌，臺(tái)桌上放著一個(gè)很大的裝飾精致的玻璃柜，一棵干枯的草莓斜倚在柜里!

離開了土地，它死了!

方方大哭起來(lái)?！安葺业膶殬溲?……”幾個(gè)工作人員硬把他拉了出去。

睡前故事讀書心得范文（18篇）篇十二

第一段：引言（100字）。

《紅樓夢(mèng)》、《西游記》、《水滸傳》……這些名著已經(jīng)陪伴了我許多年。每當(dāng)我翻開書頁(yè)，跟隨劇情和人物一起經(jīng)歷許多冒險(xiǎn)和成長(zhǎng)。而通過(guò)這些故事，我也從中汲取到了許多寶貴的心得體會(huì)。

第二段：故事中的智慧（200字）。

故事中充斥著智慧的閃光點(diǎn)，它們既給予了我思考人生的能力，又讓我更加深入地了解人性的復(fù)雜。例如，《紅樓夢(mèng)》中寶釵的深思熟慮、林黛玉的獨(dú)立個(gè)性以及賈寶玉的哲學(xué)思考都給了我極大的啟示。而《西游記》中，孫悟空的機(jī)智和聰明、唐僧的堅(jiān)持和善良，都成為了我內(nèi)心的楷模，教會(huì)了我如何正確面對(duì)困境。

第三段：故事中的情感（200字）。

故事中的情感是我深深沉迷其中的原因之一。作者通過(guò)對(duì)人物的精細(xì)塑造和劇情的發(fā)展，讓我與他們產(chǎn)生了共鳴。在《水滸傳》中，曹正舉義的情感和揚(yáng)州十三太保的性格迥異，讓我對(duì)于友情和正義有了更深的體悟。我情不自禁地為他們的命運(yùn)捏一把汗，同時(shí)也對(duì)他們的堅(jiān)毅和堅(jiān)守深深敬佩。

第四段：故事中的成長(zhǎng)（300字）。

通過(guò)閱讀故事，我不僅得到了情感的滿足，也獲得了成長(zhǎng)。在故事中，人物們總會(huì)經(jīng)歷各種挫折和考驗(yàn)，而他們的成長(zhǎng)過(guò)程總是充滿著艱辛和波折。這樣的經(jīng)歷告訴了我，在面對(duì)困難時(shí)，要堅(jiān)持夢(mèng)想，咬緊牙關(guān)不放棄。在《紅樓夢(mèng)》中，賈寶玉和李紈的愛情經(jīng)歷以及賈寶玉的自省，讓我明白了愛情和人生道路并不是一帆風(fēng)順的，需要不斷努力和成長(zhǎng)。

第五段：結(jié)論（400字）。

通過(guò)閱讀故事，我得到了智慧的啟迪，情感的滿足和成長(zhǎng)的經(jīng)歷。每一次的閱讀都是一場(chǎng)心靈的體驗(yàn)，讓我對(duì)于人生有了更加深刻的理解。在這些故事中，我看到了人性的復(fù)雜和多元，明白了堅(jiān)持和真愛的重要性。故事讓我在思考中成長(zhǎng)，在感悟中觸動(dòng)靈魂，在歡笑和淚水中與書中的人物一起經(jīng)歷一段段精彩的人生。讀書，就像是在啜飲一杯酒，每一口都帶給我一種不同的感覺和思考。因此，我將繼續(xù)讀下去，尋找更多的志同道合和自己的影子。

睡前故事讀書心得范文（18篇）篇十三

第一段：引言（150字）。

睡前讀書是我每天無(wú)法割舍的習(xí)慣。每當(dāng)夜幕降臨，我會(huì)躺在床上，打開一本好書，慢慢沉浸其中。睡前讀書給我?guī)?lái)很多驚喜和收獲，使我成為一個(gè)更好的人。在睡眠前的寶貴時(shí)刻里，通過(guò)讀書，我不僅可以放松身心，還能擴(kuò)大知識(shí)面，提高自我的修養(yǎng)。睡前讀書的這個(gè)習(xí)慣幫助我在生活中更好地處理問題，思考事物，進(jìn)步自己。

第二段：開闊思維（250字）。

睡前讀書不僅可以開闊思維，還可以幫助我深入了解不同的文化、歷史和人物。通過(guò)與作者的對(duì)話，我能夠看到作者的思想和觀點(diǎn)，從而將其融入到自己的思考和行為中。這樣的閱讀讓我更關(guān)注不同文化的碰撞和交流，也使我對(duì)歷史和人物產(chǎn)生了更大的興趣。睡前讀書也促使我讀到了許多國(guó)內(nèi)外名著，了解了許多重要的事件和人物。這些都為我提供了更加詳細(xì)的知識(shí)儲(chǔ)備，使我成為一個(gè)更有見識(shí)、更有內(nèi)涵的人。

第三段：改善睡眠（250字）。

睡前讀書是一種非常好的放松方式，有助于改善睡眠質(zhì)量。繁忙的工作或?qū)W習(xí)，在白天可能會(huì)讓我感到疲憊。然而，在臨睡前讀書，讓我的大腦得到釋放和平靜，幫助我放松身心，迅速進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。紙質(zhì)書籍或電子書都可以陪伴我入睡，為我提供一種寧?kù)o的氛圍。而在讀書的過(guò)程中，我可以忘卻生活的煩惱和壓力，給予自己一段平靜的時(shí)光。我發(fā)現(xiàn)這對(duì)我的身心健康非常重要，每一天醒來(lái)后，我都能感受到更清新的精神狀態(tài)。

第四段：提升思考能力（250字）。

睡前讀書培養(yǎng)了我對(duì)觀察事物的敏銳度和思考能力。在睡前讀的書籍中，有很多角度的思考和觀點(diǎn)的引導(dǎo)。通過(guò)仔細(xì)閱讀，我可以理清不同觀點(diǎn)之間的聯(lián)系和區(qū)別，加深我對(duì)問題的理解。這樣的閱讀讓我更有思考的欲望，提升了我的邏輯思維和批判性思維。睡前閱讀不僅讓我有了更豐富的知識(shí)，還讓我更善于思考和分析問題，對(duì)待世界更有深度和廣度。

第五段：積累人生智慧（300字）。

通過(guò)睡前讀書，我逐漸積累了一些人生智慧。在書籍中，我遇到了許多與我相似或者不同的人物，他們經(jīng)歷了各種各樣的困難和挑戰(zhàn)。通過(guò)他們的故事，我學(xué)會(huì)了勇敢面對(duì)困難，堅(jiān)持自己的信念，不放棄追求自己的目標(biāo)。這些智慧在我人生中起到了不可或缺的作用。睡前讀書也為我的判斷力和決策提供了更多的思考依據(jù)。有了這些智慧和知識(shí)，我更有信心適應(yīng)生活中的種種變化，更有能力為人民群眾和社會(huì)做出正確的決策。

結(jié)尾（100字）。

不論是在工作忙碌的白天還是休息的黑夜，睡前讀書一直是我生活中必不可少的一部分。通過(guò)讀書，我可以開闊自己的視野，充實(shí)自己的內(nèi)心，提升自己的修養(yǎng)。睡前讀書不僅豐富了我的知識(shí)，也培養(yǎng)了我的思考能力和判斷力。與書為伴的每一個(gè)夜晚，都讓我感到寧?kù)o和安詳。我希望每個(gè)人都能養(yǎng)成睡前讀書的良好習(xí)慣，讓我們的夜晚充滿智慧和溫暖。

睡前故事讀書心得范文（18篇）篇十四

睡前讀書是一項(xiàng)我堅(jiān)持了多年的習(xí)慣，對(duì)我來(lái)說(shuō)，它已經(jīng)成為一天結(jié)束前的必不可少的一部分。每當(dāng)我翻開書本，卸下身心的疲憊，我感到仿佛進(jìn)入了一個(gè)全新的世界。這種睡前讀書的愉悅體驗(yàn)與日積月累的沉浸式閱讀相結(jié)合，給予了我很多寶貴的心得體會(huì)。

睡前讀書對(duì)我來(lái)說(shuō)是一種非常有效的放松身心的方式。當(dāng)我蜷縮在舒適的床上，翻開書本，開始沉浸其中時(shí)，內(nèi)心的壓力和憂慮似乎都在逐漸淡化。書中的故事和文字不僅能把我?guī)雱e人的世界，還能幫助我逃離日常的瑣碎和壓力。通過(guò)睡前讀書，我能夠遠(yuǎn)離電子設(shè)備，保持身心平靜，進(jìn)入一個(gè)安靜、專注的狀態(tài)，有效地減輕心理壓力。

第三段：睡前讀書對(duì)我認(rèn)知和思考能力的提升。

睡前讀書還對(duì)我的認(rèn)知和思考能力產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。通過(guò)涉足不同類型的書籍，我能夠拓寬自己的視野，了解更多關(guān)于不同領(lǐng)域的知識(shí)。睡前讀書激發(fā)了我的好奇心，促使我思考和質(zhì)疑我所了解的世界。同時(shí)，通過(guò)閱讀不同風(fēng)格和觀點(diǎn)的文字，我也學(xué)會(huì)了理解和尊重不同的觀點(diǎn)，培養(yǎng)了自己的思辨精神。這些認(rèn)知和思考的能力不僅幫助我更好地理解自己和他人，也為我提供了更多解決問題的思路和角度。

第四段：睡前讀書對(duì)提高我的寫作和表達(dá)能力的幫助。

作為一名有著強(qiáng)烈文化課需求的大學(xué)生，睡前讀書對(duì)于我的寫作和表達(dá)能力也是有益的。通過(guò)大量的閱讀，我接觸到了各種各樣的文字風(fēng)格和表達(dá)方式。我注意到一些優(yōu)秀的作家如何運(yùn)用語(yǔ)言來(lái)塑造形象，描繪場(chǎng)景，講述故事。這些觀察和學(xué)習(xí)對(duì)我的寫作能力產(chǎn)生了積極的影響，幫助我找到更恰當(dāng)?shù)脑~匯和句式來(lái)表達(dá)自己的思想。此外，睡前讀書還有助于培養(yǎng)我的文學(xué)素養(yǎng)和情感表達(dá)能力，提高我的綜合素質(zhì)。

睡前讀書是我生活中一個(gè)寶貴的習(xí)慣，它不僅幫助我放松身心，增強(qiáng)我認(rèn)知和思考能力，還對(duì)我的寫作和表達(dá)能力產(chǎn)生了正面的影響。不論我選擇了哪本書，只要開始閱讀，我就會(huì)融入書中的世界，與其中的人物展開對(duì)話，感受其中的情感，思考其中的問題。睡前讀書成為了我的修身養(yǎng)性、提高個(gè)人素質(zhì)的重要方式，并讓我享受閱讀帶給我的各種樂趣。通過(guò)堅(jiān)持下去，我相信睡前讀書將繼續(xù)在我的人生旅程中扮演重要的角色。

睡前故事讀書心得范文（18篇）篇十五

每個(gè)孩子都有自己的床頭故事，一段精心編制的故事能夠帶給他們美妙的幻想世界和甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。睡前故事是家長(zhǎng)和孩子之間的寶貴交流時(shí)刻，通過(guò)講述故事，不僅可以滿足孩子的好奇心，培養(yǎng)他們的閱讀興趣，還能夠加強(qiáng)親子關(guān)系。睡前故事有其獨(dú)特的魔力，它不僅可以幫助孩子放松身心，更能夠塑造他們的品格和啟迪他們的智慧。

第二段：故事情節(jié)和人物的影響。

一個(gè)好的故事情節(jié)往往能夠引起孩子的興趣，帶給他們樂趣和驚喜。每個(gè)故事中的人物都有自己獨(dú)特的性格和特點(diǎn)，他們的經(jīng)歷和成長(zhǎng)也會(huì)給孩子們帶來(lái)啟示和感悟。當(dāng)我們講述故事的時(shí)候，可以描繪人物形象，使孩子們能夠體驗(yàn)到故事中的快樂、勇敢、善良等品質(zhì)，從而潛移默化地影響他們的價(jià)值觀和行為方式。

第三段：故事中的教育成分。

有些故事并不是單純的娛樂，而是具有一定的教育性質(zhì)。這些故事往往會(huì)以兒童為主人公，通過(guò)他們的努力、勇氣和智慧，傳達(dá)一些文化、道德或生活的真諦。例如《孔融讓梨》告訴孩子們應(yīng)該懂得讓步與分享，而《小狗錢錢》則教育孩子們?nèi)绾握_的管理自己的財(cái)務(wù)。通過(guò)這些故事，孩子們能夠?qū)W到一些積極向上的觀念和行為準(zhǔn)則，潛移默化地塑造自己的人生態(tài)度。

睡前故事是親子關(guān)系中不可或缺的一環(huán)。在講述故事的過(guò)程中，父母不僅能夠陪伴孩子，還能夠體驗(yàn)到孩子的喜怒哀樂，理解他們的情感需求。同時(shí)，故事中的沖突和解決辦法也能夠成為討論的話題，促進(jìn)家長(zhǎng)與孩子之間的溝通。通過(guò)共同閱讀和講述故事，親子關(guān)系可以更加密切，建立起相互信任的基礎(chǔ)。

幾年來(lái)，我一直給我的孩子們講述睡前故事。在這個(gè)過(guò)程中，我深刻體會(huì)到了睡前故事的作用和價(jià)值。它不僅幫助孩子們?nèi)胨?，還能夠拓展他們的想象力，培養(yǎng)他們的思維能力。通過(guò)精心挑選的故事，我可以傳達(dá)給孩子們一些積極向上的思想，引導(dǎo)他們正確的行為方式和價(jià)值觀。與孩子共同進(jìn)入故事的世界，我們的情感得到進(jìn)一步的升華，親子關(guān)系也因此更加緊密。睡前故事讓我們的生活更加豐富多彩，孩子們也能夠從中受益匪淺。

總結(jié)：通過(guò)睡前故事，我們能夠給孩子們創(chuàng)造一個(gè)安靜愉悅的睡眠環(huán)境，幫助他們放松身心，進(jìn)入甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。與此同時(shí)，我們也能夠以有趣的故事情節(jié)和人物形象影響孩子的智慧和品格，培養(yǎng)他們正確的價(jià)值觀。睡前故事是親子關(guān)系中寶貴的交流時(shí)刻，通過(guò)共同閱讀和講述故事，我們能夠更加密切地與孩子接觸，建立起相互信任的基礎(chǔ)。睡前故事不僅讓孩子們?nèi)胨?，還豐富了我們的生活，使我們的親子關(guān)系更加緊密。

睡前故事讀書心得范文（18篇）篇十六

初升的太陽(yáng)緩緩升起，將暖暖的光撒在我的身上，我便醒了。

“媽媽，去書店買書吧。”

這是我的小主人，是一名中學(xué)生，每天晚上她都坐在我的身旁寫作業(yè)，我也很喜歡陪著她。

我這里年齡最大的就是“字典”，它是最早被放在我的身上的。在小主人上小學(xué)時(shí)，一遇到不認(rèn)識(shí)的字詞時(shí)，都會(huì)踮著腳尖，使勁的伸著小手夠我身上的字典。但我可能太高了，她每次夠時(shí)都憋得小臉通紅，皺著眉頭，最后無(wú)奈的急匆匆的找媽媽來(lái)拿，那時(shí)的她真可愛呀，讓人哭笑不得，我真想彎彎身子讓她一伸手就拿得到。

就在小主人上小學(xué)時(shí)，我就與她有了深厚的友誼。至少我覺得是這樣。

可是，我好像想錯(cuò)了。

小主人有了一個(gè)新的朋友——手機(jī)。那是一個(gè)很狡猾陰險(xiǎn)的家伙，在小主人面前就是一副很乖的樣子，她一走，就露出了挑釁的笑容，面對(duì)著我。

一年很快就過(guò)去了，小主人升入了初二。她好像一年都沒有再跟我交流了，沒有跟我玩了。

初二剛開學(xué)的時(shí)候，媽媽把那個(gè)破壞我和小主人友情的手機(jī)拿走了，我親眼看著她將手機(jī)的電池拿了出來(lái)，那囂張的家伙終于走了，像一只泄了氣的皮球，狼狽的很呢?？尚≈魅藚s不是很開心，雖然不情愿但她還是聽了媽媽的話。

過(guò)了兩天，我正在打個(gè)小盹，忽然被一個(gè)熟悉的聲音驚醒，“字典，字典在哪呢?”是小主人!在那呢，在那呢，字典，就在你小時(shí)候最熟悉的地方啊……“呼。”小主人拿出字典，吹了吹它身上的灰塵，翻開了有些陳舊的書頁(yè)。這才發(fā)現(xiàn)，字典它身上的灰塵已經(jīng)這么多了啊，自己的身上也有了灰塵。

現(xiàn)在，我和小主人又多了交流，盡管不是每天，但我已經(jīng)很滿足了，至少她沒有忘記我。

公眾號(hào)：最好的我們一直在路上。

睡前故事讀書心得范文（18篇）篇十七

寒假期間，我看了一本名叫《中外智慧故事》的書。

其中有一個(gè)鄭板橋吟詩(shī)把“登門”的小偷“請(qǐng)走”的故事。一天，一個(gè)小偷潛入了鄭板橋家，被鄭板橋發(fā)現(xiàn)了，才思敏捷的鄭板橋不慌不忙地吟誦出一首他臨時(shí)創(chuàng)作的詩(shī)，“梁上君子進(jìn)我門……床頭金銀無(wú)半文……”，輕松地把小偷“送走”了。鄭板橋臨危不亂，面對(duì)危機(jī)沉著冷靜、不心慌失智，令我欽佩不已。在這個(gè)故事中，我還了解了鄭板橋的一些背景資料。這位清朝著名畫家任縣令時(shí)被免職了，淪落時(shí)，他窮且益堅(jiān)，不墜青云之志。

法國(guó)的幾位將軍準(zhǔn)備謀劃一場(chǎng)兵變。戴高樂總統(tǒng)知道后，送往準(zhǔn)備叛變的軍隊(duì)一批慰問品，這些慰問品不是衣物食物，而是收音機(jī)，他把自己一些收攏軍心的演講，利用收音機(jī)傳送到了每個(gè)士兵的耳朵里。戴高樂就是這樣巧妙地平叛了一場(chǎng)兵變。

翻開《中外智慧故事》，我發(fā)現(xiàn)所有故事中的主人公都是利用自己的才智做正義或?qū)e人有利的事，所以一直被后人傳頌至今。其實(shí)歷史上也有人憑借著自己的小聰明做傷天害理的事，這些人只能被后人所唾罵。宋朝的秦檜很有才華，但他設(shè)計(jì)謀害忠良，把聰明才智白白地浪費(fèi)了，讓他的形象從一個(gè)大才子變?yōu)榱艘粋€(gè)遺臭萬(wàn)年的奸詐小人。只有聰明才智和高潔品質(zhì)并存，才能稱得上真正的智慧。

書是開啟智慧之門的鑰匙。《中外智慧故事》這本書就是這樣一把神奇的鑰匙。

假期中，我讀了《小故事，大智慧》一書，感觸頗多。

慢慢地讀，慢慢地享受，滴水藏海，小中見大，在輕松的閱讀中，不知不覺為自己點(diǎn)燃了一盞心燈：強(qiáng)者主宰命運(yùn)，弱者順服命運(yùn);如果自己放棄了，誰(shuí)也救不了你;人只要有一種信念，有所追求，什么苦都能忍受，什么環(huán)境也都能適應(yīng);上帝發(fā)到我們每個(gè)人手中的牌其實(shí)是差不多的，也是精心搭配過(guò)的，每個(gè)人都會(huì)用自己的牌打出一番天地來(lái)。在此過(guò)程中，出牌的技術(shù)就很重要了;笨蛋的心在嘴巴上，聰明人的嘴巴在他的心上;嚴(yán)守猛責(zé)也許能刺痛麻木的心靈，但多半會(huì)留下傷痕;信賴與關(guān)愛同樣也可以激活靈魂，且如春雨滋潤(rùn)，細(xì)密無(wú)聲卻喚醒勃勃生機(jī);把使自己覺得幸福這件事當(dāng)成一種習(xí)慣，這個(gè)習(xí)慣的養(yǎng)成真的會(huì)讓幸福與我們長(zhǎng)久相伴——因?yàn)檫@是一個(gè)習(xí)慣;凡事留有余地，就給自己留下了進(jìn)一步將之完美的空間;做任何事情都不是為了生氣，可為什么我們還總生氣呢?在一個(gè)人的成長(zhǎng)過(guò)程中，最重要的因素莫過(guò)于尊重和激勵(lì)了。

小故事中見大智慧，別有風(fēng)味的哲理品文，如同一條清澈悠遠(yuǎn)的小溪，一縷拂過(guò)面龐的清風(fēng)，與無(wú)聲無(wú)息間改變著我們的心情，點(diǎn)綴著我們的人生。而這蘊(yùn)涵豐富的哲理智慧，又與著我們的教育教學(xué)工作有著怎樣的聯(lián)系和影響呢，這就需要我再細(xì)細(xì)地、細(xì)細(xì)地品味了!

今天我讀了《小故事大智慧》這本書。其中有個(gè)故事令我受益無(wú)窮。

在一個(gè)星期五下午，因?yàn)槭侵苣?，其他人都顯得松弛了。就在離下班只有五分鐘時(shí)，一個(gè)陌生人進(jìn)來(lái)問職員朗格，助手在哪里，他需要幫助。朗格說(shuō)公司的速記員都走了，不過(guò)我可以幫你。陌生人說(shuō)我是個(gè)律師，請(qǐng)你把我的資料整理一下!朗格說(shuō)，當(dāng)然可以。半小時(shí)后資料終于整理好了，律師問要多少錢。朗格開玩笑地說(shuō)，要1000美元。一個(gè)月以后，這位律師真帶了1000美元交給朗格。并邀請(qǐng)到朗格自己公司工作，薪水比現(xiàn)在還要高三倍呢!

機(jī)會(huì)總愛喬裝成“麻煩”，聰明的人創(chuàng)造機(jī)會(huì)，自以為是的人錯(cuò)過(guò)機(jī)會(huì)!

爸爸也像文中的朗格一樣。在公司爸爸是個(gè)普通的業(yè)務(wù)員。一次公司派爸爸的部門去北京討債。都快過(guò)年了，誰(shuí)都不愿去，部長(zhǎng)也不想去，部長(zhǎng)認(rèn)為爸爸好欺負(fù)，于是，部長(zhǎng)把這個(gè)任務(wù)交給了爸爸。無(wú)奈，爸爸只好去討債，20天后，債終于討好了。等爸爸回來(lái)已經(jīng)是除夕晚上了。媽媽知道了后，又生氣又心疼，差點(diǎn)和爸爸鬧翻了臉。爸爸可真吃盡了“苦頭”!第二年，部長(zhǎng)成了爸爸。原來(lái)公司早就要換部長(zhǎng)了，可不知換誰(shuí)好，便想出了這個(gè)主意來(lái)考驗(yàn)大家。

“麻煩”來(lái)了，一般人會(huì)逃開，而這一逃開便與機(jī)會(huì)擦肩而過(guò)。當(dāng)別人教給你一個(gè)難題時(shí)，往往會(huì)給你創(chuàng)造一個(gè)珍貴的機(jī)會(huì)。

文中提到：“幼兒學(xué)習(xí)效果的變化正是來(lái)自于教師在實(shí)踐中不斷地根據(jù)幼兒在學(xué)習(xí)過(guò)程中的反應(yīng)，不斷地細(xì)化和調(diào)整著教學(xué)目標(biāo)，不斷地給幼兒創(chuàng)造更大的學(xué)習(xí)空間，進(jìn)而不斷地調(diào)整著自己的教學(xué)方式和教學(xué)節(jié)奏，以使教師教的速度能夠更好地適應(yīng)幼兒學(xué)的速度?！钡拇_，每一個(gè)活動(dòng)結(jié)束后，我們教師都應(yīng)反思和總結(jié)，哪些方面是好的，我們以后再上這個(gè)內(nèi)容時(shí)可以采用的，哪些方面不好的我們要去掉，或加以調(diào)整，這樣日積月累下來(lái)，相信孩子會(huì)得到最好的發(fā)展，老師的課堂教學(xué)水平也會(huì)得到較快的發(fā)展。

就拿今天我執(zhí)教的健康活動(dòng)《送菜忙》來(lái)說(shuō)，這個(gè)活動(dòng)主要是通過(guò)走跑等基本動(dòng)作的練習(xí)發(fā)展動(dòng)作的平衡性，以及在幫助別人的同時(shí)，發(fā)展孩子各方面的能力。活動(dòng)中我以幼兒為主體，幼兒在走走、鉆鉆、跑跑的輕松氣氛中達(dá)到本次活動(dòng)的目的。針對(duì)幼兒以過(guò)程體驗(yàn)為主的特點(diǎn)，引導(dǎo)幼兒主動(dòng)地參與體育活動(dòng)的全過(guò)程。如讓幼兒自愿選擇幫助的對(duì)象，使幼兒覺得我是主動(dòng)為小動(dòng)物做事的，而不是老師指定的，成為活動(dòng)的主動(dòng)參與者獲得快樂的體驗(yàn)。本次活動(dòng)也有不少可以修改的地方，如活動(dòng)中可以充分發(fā)揮幼兒的擴(kuò)散性思維，自行設(shè)計(jì)鉆山洞、過(guò)橋的方法，然后討論出最理想的方法，給足幼兒時(shí)間，讓孩子們充分體驗(yàn)樂趣，體驗(yàn)如何開車既快又穩(wěn)當(dāng)。下次如果再上這個(gè)內(nèi)容，我有信心一定會(huì)上得更好，孩子們也會(huì)更開心。

《小故事大智慧》這本書由西方篇和中國(guó)篇組成，這其中有許多大大小小的故事章節(jié)。有兩個(gè)西小故事給我留下了深刻的印象，想分享給大家以及我自己讀過(guò)以后的感受。

第一個(gè)是：烏鴉喝水的故事。話說(shuō)有一只烏鴉很口渴，可他飛了好久也沒有找到水，終于他看到了一只大水瓶，水瓶的口很小，里面的水也不多。他想了很多的方法卻始終沒有辦法打開。忽然他靈機(jī)一動(dòng)，想到了用石頭去填水瓶，隨著石頭的越來(lái)越多，瓶子里的水也逐漸在上升。

就是這樣烏鴉沒有浪費(fèi)許多的力氣就可以喝到水了。這個(gè)故事我感悟到了有的時(shí)候你遇到困難，不要麻木的去干，要多開動(dòng)自己的腦筋，智慧可以讓你解決難題，方法也許就就在眼前。

第二個(gè)故事講的是：一次，孔子的弟子顏回看到一個(gè)賣布的人和買布的人吵架。買布的說(shuō)：“三八二十三，你為什么收我二十四個(gè)錢!”顏回上前勸架說(shuō)：“是三八二十四，你算錯(cuò)啦”買布的人指著顏回說(shuō)：“咱們找孔夫子評(píng)理去。如果我錯(cuò)了我把腦袋給你!如果你錯(cuò)了，就把你這頂新帽子送給我好了”

孔子問明情況，對(duì)顏回笑笑說(shuō)：“三八就是二十三。顏回，你輸了，把帽子給人家吧?！鳖伝叵?三八二十四才對(duì)呀?老師一定是老糊涂了。他只好把帽子給了賣布人。那人拿了帽子高興地走了。這時(shí)孔子告訴顏回：“說(shuō)你輸了，只是輸一頂帽子，說(shuō)他輸了，那可是一條人命啊!你說(shuō)帽子重要還是人命重要呢?”。

古人云：耳明為聰，眼亮為明。實(shí)際上一個(gè)聰明的人不僅善于用眼睛去觀察。

睡前故事讀書心得范文（18篇）篇十八

近年來(lái)，隨著手機(jī)等電子設(shè)備的普及，睡前小故事成為了許多家長(zhǎng)給孩子們講述的傳統(tǒng)之一。除了滿足孩子們對(duì)于故事的好奇心，讀睡前小故事還有許多其他好處。我個(gè)人覺得，讀睡前小故事不僅可以幫助孩子們培養(yǎng)好的閱讀習(xí)慣，激發(fā)他們的想象力和創(chuàng)造力，還能促進(jìn)家庭成員的親密關(guān)系，并有助于孩子們的成長(zhǎng)和發(fā)展。以下是我的一些心得體會(huì)。

首先，讀睡前小故事可以幫助孩子們養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣。睡前讀故事成為了許多孩子的日常例行活動(dòng)，這使得他們養(yǎng)成了“晚上睡不著覺就會(huì)想聽故事”的習(xí)慣。這種習(xí)慣能夠讓孩子們主動(dòng)去尋找書籍，培養(yǎng)他們的閱讀興趣。由于睡前讀故事已經(jīng)成為了約定俗成的家庭活動(dòng)，即使孩子們漸漸長(zhǎng)大了，他們也會(huì)意識(shí)到閱讀的重要性，繼續(xù)保持讀書的習(xí)慣。

其次，睡前小故事能夠激發(fā)孩子們的想象力和創(chuàng)造力。故事往往會(huì)講述一些奇幻或者富有想象力的情節(jié)，這些故事中的角色和情節(jié)會(huì)引發(fā)孩子們的好奇心，激發(fā)他們的想象力。孩子們能夠根據(jù)自己的理解和想象，構(gòu)建屬于自己的故事情節(jié)。這種創(chuàng)造力的培養(yǎng)對(duì)于孩子的成長(zhǎng)至關(guān)重要，它培養(yǎng)了他們解決問題的能力和批判思考的能力。

此外，讀睡前小故事還可以促進(jìn)家庭成員之間的親密關(guān)系。睡前是一天當(dāng)中家庭成員相聚的時(shí)候，經(jīng)常讀故事會(huì)加強(qiáng)家庭成員之間的情感聯(lián)系。家長(zhǎng)給孩子們講述故事時(shí)可以加入互動(dòng)的元素，孩子們可以提問或者討論故事情節(jié)。這樣的交流不僅可以讓家庭成員更加親近，也能夠培養(yǎng)孩子們的交流能力和分析問題的能力。

最后，睡前小故事對(duì)于孩子們的成長(zhǎng)和發(fā)展也有重要的作用。睡前小故事能夠讓孩子們了解社會(huì)中的不同價(jià)值觀和道德觀。通過(guò)故事中的角色和情節(jié)，孩子們可以思考和學(xué)習(xí)正確的價(jià)值觀和道德觀。同時(shí)，故事中的困難和挑戰(zhàn)也可以讓孩子們學(xué)習(xí)如何面對(duì)并解決問題。這種情節(jié)的描寫能夠給予孩子們勇氣和力量，使他們?cè)诿鎸?duì)困難時(shí)更加堅(jiān)強(qiáng)。

總之，讀睡前小故事不僅能夠幫助孩子們培養(yǎng)好的閱讀習(xí)慣，激發(fā)他們的想象力和創(chuàng)造力，還能促進(jìn)家庭成員之間的親密關(guān)系，并有助于孩子們的成長(zhǎng)和發(fā)展。作為家長(zhǎng)，我們應(yīng)該將讀睡前小故事作為日?；顒?dòng)的一部分，從而為孩子們創(chuàng)造一個(gè)良好的成長(zhǎng)環(huán)境。