讀書心得的寫作可以幫助我們回顧和總結自己的閱讀歷程，發現提升的空間和不足之處。以下是一些讀者對于不同類別書籍的讀后感，他們通過寫作讀書心得，將自己的思考和感悟分享給大家。

睡前故事讀書心得范文（18篇）篇一

英國小說家丹尼爾·笛福于1719年發表第一部小說《魯賓遜漂流記》。一看就知道主人公魯賓遜的傳奇故事。

魯賓遜出生在一個富有的家庭里，從小胡思亂想，一心想要出海遠航。但父母堅決反對，在一次偶然情況下登上一艘船。上天對他開課個玩笑，讓他留在了一座小島上。魯賓遜他是一個不畏艱險的人。在遇到困難時他能鎮定、理智的去思考，懂得自我安慰。在孤島上為了生存，他與困難乃至死神作斗爭。他是一個熱愛生活懂得生活的人。之所以他能生存下來，靠的就是他那不服輸的精神。他注重于行動，從不坐以待斃。

魯賓遜這一人物的形象，相當于現在的創業家吧，如果每個創業家能有魯賓遜的精神，那事業一定有所成就。

再來說一說這部小說的另一個特色人物星期五，星期五是一個野人。在躲避野人過程中，被魯賓遜意外所救，從此他將魯賓遜當作自己的主人。我一直很喜歡星期五的形象。他很熱心，比任何人都老實，知恩圖報，對待主任忠心耿耿、惟命是從。他雖然是一個野人，但他就像個孩子一樣聽話可愛，性格開朗，待人誠懇。愿意犧牲自己保護自己的主人。他也很聰明。雖然他如同我們所說的奴隸、下等人，但上等人的品質也未必比他好。

當今社會能有多少人具有星期五的品質，有多少人具有魯賓遜的精神，雖然這兩位人物都是虛構的，但現在缺少的正是像這類人。畢竟現在好人實在不多了，人雖隨著時代而改變，但本質是永遠不變的。

一本名著是一個作家的結晶，是他用一生總結出來的道理相信《魯賓遜漂流記》，《愛的教育》等書，大家都已經耳熟能詳了吧!可要體會其中的道理卻著實不是一件容易的事啊!

睡前故事讀書心得范文（18篇）篇二

一個和尚挑水吃，兩個和尚抬水吃，三個和尚沒水吃。這里講的就是三個和尚的故事。有個小和尚住在山頂的小廟里，山坡下有條小河，小和尚經常要到河里挑水吃。過了幾天來了一個瘦和尚和小和尚一起住，小和尚就不愿意一個人去挑水：你也吃水為什么要我一個人去挑?于是兩共同去抬水回來吃。又過了幾天，來了一個胖和尚，這下可熱鬧了，三人你推我我推你，都不想去抬水，結果都沒水喝。

2.小貓釣魚。

一天，天氣晴朗，貓媽媽帶著兩個孩子來到河邊釣魚，貓媽媽幫著貓姐姐、貓弟弟裝上魚蝕，把釣桿放在小河里，叫它們靜靜地等著，不能說話，也不能跑開。貓姐姐跟著媽媽站在老地方不動，貓弟弟拿著釣桿站了一會兒，看看沒有魚游過來，它就換了個地方，等了一會兒，又換了個地方。這時，貓媽媽釣到一條小魚，貓姐姐也釣到一條小魚了，可就是貓弟弟沒有釣到魚，貓弟弟等著魚兒游過來，它決定不再換地方了。

3.這是誰的小尾巴?

呼嚕豬退燒了，也不咳嗽了，爸爸媽媽好高興啊!

爸爸媽媽想送他去幼兒園，卻找不到他了。在衛生間里找，沒有。在陽臺上找，沒有。在衣柜里找，也沒有!

忽然，爸爸媽媽發現床底下露出一條小尾巴。這是誰的小尾巴?

拉出來一看，就是呼嚕豬啊!

原來，呼嚕豬去找丁當狗，丁當狗要去幼兒園，不跟他玩。呼嚕豬去找草莓兔，草莓兔要去幼兒園，不跟他玩。呼嚕豬趕忙回到家，跟爸爸媽媽說：“我病好了，我要去幼兒園。”

4.熊先生。

熊先生總是打著哈欠給顧客們賣蜂蜜。

“他太辛苦了!”驢先生買了一罐油菜花蜂蜜，順便打了一個哈欠，“啊嗬嗬……要養蜂，還要開店，沒日沒夜的，怎么能不打哈欠呢!”“熊先生的哈欠打得真大啊!”浣熊太太買了一罐紫云英蜂蜜，跟著打了個長長的哈欠，“我都看見他的嗓子眼了，啊嗬嗬……”“熊先生的哈欠會不會……啊嗬嗬……”狐貍先生轉著眼珠，接著打了一個大大的哈欠，“我是說，會不會傳染?我聽說，哈欠就像感冒一樣。”

“米粒，我有個主意……”聽著顧客們的議論，淘淘好像有了好點子，“我們來幫幫熊先生，好嗎?”“好啊，怎么幫?”米粒問。淘淘湊到米粒耳邊，悄悄說了一通。“這、這……這合適嗎?”“我想熊先生會喜歡的。”淘淘信心十足。

第二天，淘淘和米粒走進熊先生的蜂蜜店。“你們……啊嗬嗬……”熊先生一邊打哈欠一邊問，“想要點什么?”“我們什么也不需要，”淘淘說，“不過，我們有一個建議。”“啊嗬嗬……什么建議?”“你看，這是草莓號飛船，”淘淘從背包里拿出充氣飛船，“我們建議你乘上它，到外面去看一看哪里有更好的花海，可以讓蜜蜂釀出更好的蜂蜜。”“真是一個好主意，”熊先生高興地說，“可是，我不會開飛船。”“沒關系，”淘淘拍著胸口向熊先生保證，“你坐上去就行，什么也不用干。我們幫你看店。”

草莓號飛船帶著熊先生飛上天空。熊先生一躺下來就打起了響亮的呼嚕。原來，淘淘給草莓號設定了自動飛行程序，還設定了乘客睡眠系統。

5.小松鼠與小烏鴉。

從前，有一只勤快的小松鼠，和一只好吃懶做的小烏鴉。它們倆是非常要好的朋友。

小松鼠路過小烏鴉家，看見小烏鴉還在玩，于是對小烏鴉說：“小烏鴉，你怎么還在玩呀?再不趕緊準備食物，不然等到冬天，就會餓死的”!“不要緊，不要緊，冬天還早著呢!”小烏鴉慢條斯理的說。小松鼠搖搖頭，走了。

過了幾天，小松鼠又對小烏鴉說：“你真的不可以再玩了……”話還沒說完，小烏鴉就打斷了小松鼠：“你不用說，不用說，我知道，我知道……”小烏鴉生氣的說道。

春天又來了，小松鼠愉快的在森林里玩耍，小烏鴉卻再也不能出來了……。

6.獅子魚兵團。

深藍色的大海里，有一位勇猛善戰的獅子魚爸爸，它身上遍插美麗的威武旗，威武旗上還配備了有毒的梭鏢——誰要打算碰它的孩子，喀嚓，獅子魚爸爸就毫不客氣，給它一下子。

獅子魚媽媽過世得早，撫養寶寶的重擔就落在了獅子魚爸爸肩上。撫養寶寶可不是一件容易的事，大海是多么險惡呀，到處都是垂涎欲滴的獵手，它們好多都對獅子魚寶寶虎視眈眈!

當獅子魚寶寶還在孵化期的時候，海燕的進攻就開始了。在海燕眼里，那可是美味的魚子醬呀!

獅子魚寶寶在礁石縫中沉睡，大群海燕在上空盤旋，它們口水直流：“好鮮美的魚子醬，可不能錯過喲!”

海燕們俯沖下來，像一枚枚炸彈。

“哎喲，什么東西射中我的臉啦?我要毀容啦!”一只海燕哭喊起來。

什么東西呢?當然是獅子魚爸爸的梭鏢啦!

獅子魚爸爸真英勇，一魚大戰十幾只海燕。它在海水里翻滾，威武旗全面展開，橫沖直撞，不要命似的。嬌滴滴的海燕們哪里見過這陣勢?沒多久，它們就灰溜溜地飛走了，還吃不到葡萄說葡萄酸地說：“這些魚子醬已經不新鮮了，我們不要吃!”

大海上可不止海燕一伙饞蟲，它們走了沒多久，海鸚鵡又飛來了。它們的嘴特別大，擺明了要吃四方的樣子。

“多好的點心!我們就在這礁石上享用下午茶吧，海風也很有情調喔!”

海鸚鵡張開大嘴剛要吃，獅子魚爸爸馬上在海里發飆了。一個兇猛無敵的勇士，玩起命來真夠狠的。只見礁石下浪花飛濺，獅子魚爸爸跳起來猛沖猛咬，威武旗扇動得像個風車。海鸚鵡抵擋了一會兒，悻悻地退去了。它們臨走前丟下一句話：“這個大老爺們簡直像個潑婦嘛!”

獅子魚寶寶就要孵化出來了，可危險還沒有過去。瞧，幾只海鷗飛來了，它們可是大海里有名的強盜!

海鷗一遍一遍地俯沖，想要把獅子魚寶寶吃到嘴里。獅子魚爸爸當然不答應!只見它把身體當成炮彈，向海鷗們撞去，威武旗發射出一枚又一枚梭鏢，嘩!嘩!海水因為激烈的廝殺而震蕩起來，水花一陣一陣濺到礁石上。

獅子魚爸爸不要命的作戰風格讓海鷗們敗盡胃口，它們也飛走了。

這一次，獅子魚爸爸身負重傷——威武旗和尾巴都破了，肚子也破了。它在海水中試著游泳，可不管如何努力，游泳的姿勢都有點歪了。

讓獅子魚爸爸感到欣慰的是，獅子魚寶寶們平安孵出來了。它們圍著獅子魚爸爸叫：“爸爸!爸爸……”獅子魚爸爸樂得合不攏嘴，它說：“孩子們，你們總算孵出來了。走，老爸帶你們闖世界去!”

獅子魚爸爸的任務還是很艱巨，它既要當爹，又要當媽，要很長時間才能把孩子們拉扯大。從當爹的職責來說，它要保護好這些小不點兒;從當媽的職責來說，它要給孩子們講故事。講什么呢?就講獅子魚爸爸大戰侵略兵團吧!

獅子魚寶寶們聽著爸爸的故事長大了。因為一直沉浸在勇猛拼殺的氛圍里，獅子魚寶寶們都長成了善戰的勇士——它們士氣高昂，精神極足，威武旗高高飄揚。誰見了都情不自禁地給它們讓路，不管是八只腳的章魚，還是海底列車似的電鰻。

獅子魚一家在大海里漸漸有了名氣，居民們都叫它們獅子魚兵團。

獅子魚爸爸不是負過傷嗎?所以它在大海里游動的時候，身子始終有一點兒歪。獅子魚寶寶們覺得這“有一點兒歪”特別帥，它們都有意識地模仿爸爸的泳姿來。

“歪一歪，向前游!歪一歪，不后退!團結同心，誰能抵擋!”獅子魚兵團喊著口號，在深藍色的海底游弋。

一天，一條小獅子魚說：“快看快看，那邊有一群海鲇游泳也是歪歪的!”另一條小獅子魚撇著嘴說：“有什么大驚小怪的?剛才我看到三只虎鯊游泳時也歪著呢!”

睡前故事讀書心得范文（18篇）篇三

我在《格林童話》里一篇動人的故事叫《灰姑娘》。

情節大概是這樣的：一個富人的妻子得了重病，去世了。這個富人的女兒天天在母親的墳前哭，但是她很有孝心，在大雪天她生怕母親冷，為母親墳上披著毛毯。春風吹來，她就為母親墳上披著綠葉。

后來，他的爸爸又娶了一個女人。這個女人有兩個女兒。后媽和她的兩個女兒常常欺負她，還讓她住在閣樓上，但是她毫無怨言。后媽讓她天天打掃，后來因為她天天滿身沾灰，所以大家都叫她灰姑娘。

有一次，王子邀請灰姑娘和后媽的女兒一起參加舞會，但是后母不讓灰姑娘去，還把她的請帖撕了。這時仙女出現了，她還讓灰姑娘穿上水晶鞋去參加舞會，還把她打扮的漂漂亮亮的。那晚王子只跟灰姑娘跳舞，別的公主想和王子跳舞，王子老是說：“我在和這位公主跳舞”。在午夜12點時，灰姑娘要走了，她在走前掉了一只水晶鞋。最后王子靠著這只水晶鞋找到了灰姑娘。兩人幸福得在一起。

灰姑娘從不貪圖金銀財寶，父親要出去問女兒女們要什么，后媽的女兒們要項鏈什么的，而灰姑娘只要第一根碰到父親帽子的樹枝。

灰姑娘善解人意……有說不完的好。

我愛看《格林童話》，更愛看里面的《灰姑娘》，更重要的是它教會了我做人要有一顆善良的心，不能貪得無厭。

睡前故事讀書心得范文（18篇）篇四

“擠死啦!擠死啦!我可是一只了不起的大螃蟹!把我丟在這黑袋子里干嗎?我不耐煩了，拼命地掙扎著。突然，我仰起臉，發現了一絲亮光。”嘻!主人太粗心了，居然沒系好繩。我悄悄地從袋子里溜了出來。“啊，外面是多么明亮啊，比袋子里好受多了。”我開心地舞動著兩只鉗子，可得意了。

這時，傳來了“啪啪”的響聲——原來是小主人回來了。“可千萬別讓她發現!”我一動不動地趴在地上，看著小主人。小主人還是看見了我，頓時火冒三丈，“你這只螃蟹，快回家!”小主人的聲音可真響。看我不動，她就去拿了一根筷子，一邊揮舞著，一邊向我走來。“想打我?沒門!”我使勁地舞動著所有的腳趾，橫著逃向了角落，打算到那兒躲躲。小主人連忙跟過來，用筷子把我從角落拽了出來，用力敲著我，我逃得更快了。小主抓不住我，氣不打一處來，撅著嘴叉著腰，氣得直跺腳。“哈，她泄氣了!就說我最厲害……”正在我得意忘形的時候，忽然，小主人走過來，用筷子使勁一挑，“啊呀，糟糕!”只見我十腳朝天，翻了個身，用大腳趾怎么頂也翻不過來了。小主人帶著大獲全勝的表情把我放回了袋子，一邊打結，一邊說：“你就那么點招數，還想溜!今晚你將成為我的盤中餐!”

唉，我失敗了!聽著廚房的炒菜聲，我不禁瑟瑟發抖……。

睡前故事讀書心得范文（18篇）篇五

先來講講“玩具總動員”這則故事吧！這個故事里的主要人物安弟是一個擁有很多玩具的小男孩，安弟很珍愛他的玩具們，其中數巴斯光年和胡迪最勇敢了，有一次，綠色大兵遇難，是巴斯光年和胡迪冒著生命危險去救了綠色大兵。再來看看“101斑點狗”，這對斑點狗夫婦可偉大了。一天作曲家羅杰作了一首鋼琴曲，可是他覺得不好聽，就丟進廢紙簍里，過了9天，羅杰每天作一首鋼琴曲，可是羅杰都不滿意，把曲譜全部丟進紙簍里。晚上，羅杰睡著了，這時斑點狗爸爸撿起紙簍里的曲譜來到音樂出版商的.辦公室，把曲譜一張一張地塞進出版商的辦公室。第二天，出版商撿到起地上的曲譜很滿意于是就打電話給羅杰決定買下這十張曲譜，羅杰高興極了，這樣他就能養活他的家人了。

這本書讓我感受到勇敢是多么讓人佩服，樂于助人是多么讓人敬佩。我要向他們學習。

睡前故事讀書心得范文（18篇）篇六

在寶寶幾個月的時候，寶媽興致勃勃的給寶寶買了一堆的十字卡片還有睡前故事準備為寶寶奠定一個讀書的好習慣。哪知最后好習慣沒有養成，反倒書和卡片都被淪為了孩子手中的碎紙片。自此之后，寶媽的心靈大受傷害。直至一周歲半才又開始陸陸續續的買來幾本繪本之類的書籍，慢慢的培養孩子對于讀書的興趣。

也是在眾多的圖書中，寶貝一眼就相中了鳳凰漢竹的這本《365夜睡前故事》。我拿到書一看原來是“眼鏡叔叔”寫的啊，以前就很喜歡他寫的故事，但是對于作者的詳細情況，還是度娘出來的：作者鐘銳，湖南省作家協會會員，孩子們心目中的'“眼鏡叔叔”，沖上用心創作、快樂閱讀的兒童文學作家。已在《故事大王》、《意林童話》、《讀友》、《東方少年》等國內各種刊物發表文章400多篇，另有3部長篇奇幻小說在大陸和出版發行。

寶貝拿到書就央著給講了五六個故事。這本書編排的故事長度大都在4分鐘，字數在四百字左右。故事的長度適中，寶寶既能聽懂又不會覺得時間太長而沒有耐心。非常的適合寶貝的睡前故事或者平常的閱讀。對于準媽媽準爸爸用來做胎教也是不錯的選擇。而且還附贈超值的《經典睡前故事伴我眠》cd和網絡下載mp3，這樣爸爸媽媽就可以在熄燈以后跟寶貝一起在黑暗中聽著熟悉的晚安故事一起進入甜甜的夢鄉。

晚上我有點兒感冒不舒服，寶貝還會特意把她的這本故事書拉過來，說“媽媽，我給你講故事吧。我給你講故事你就沒那么痛了。很快就會好的!”我心里感動的那叫一個稀里嘩啦。看來多給寶貝讀書還是有很多的好處的。可是聽到她講的故事那叫一個不知所云“一個媽媽在睡覺，爬上了月亮上去睡覺，一個瑤瑤(女兒小名)也在睡覺，然后去撈星星。撈個媽媽星，撈個爸爸星，再撈個瑤瑤星……”后面更是聽不懂再說什么了，或許這就是孩子的想象力吧，這就是孩子的童話世界吧!

睡前故事讀書心得范文（18篇）篇七

《睡前故事》很貼近我們的生活，它訴說著一個又一個得道理，讓我們遠離危險。

我認為《睡前故事》里的《老狼和小狼》最貼近我們的生活。故事的主要內容是：老狼教小狼捕捉獵物的技能，并讓它在森林空地上去尋找獵物。不一會兒小狼就跑了回來，得意地讓老狼跟它去捕捉獵物。老狼卻很冷靜地詢問情況。小狼一五一十地講空地上的羊是如何的多，如何的肥。還講牧羊犬看樣子什么本領都沒有。老狼卻說是一個陷阱，因為任何一個牧羊人都不會養一群不頂用的狗看羊群，狗也不會無所用處。

要想得出正確的結論，就不要被事物的表面現象所迷惑，要學會透過事物表象思考事物的本質。這只小狼是不善于思考的，如果不是老狼的一番解說，小狼的命運可想而知的。我們要學老狼細致觀察和善于思考。

《老狼和小狼》讓我想起了網絡。

網絡有好處也有壞處，那里面的東西應有盡有，它可以幫我們解決困難，也可以危害到我們的健康。特別是網絡游戲，表面上其實很好玩，實際上呢，卻像健康殺手，一步步地危害人們的健康!網絡游戲會使人高度近視，也會使人墮落，還會使人的成績一落千丈。聽新聞報道說，網絡游戲曾使一個人殺了他朝夕相處的同伴!希望大家都看清楚網絡游戲的“真面目”，不要盲目地去玩網絡游戲。

睡前故事讀書心得范文（18篇）篇八

睡前故事是很多家庭晚間活動中不可或缺的一部分。它不僅能夠為孩子們提供消遣的同時，也在潛移默化中教育他們。我個人從故事中受益良多，積累了一些心得體會。

首先，睡前故事能夠開拓孩子們的思維。故事中充滿了各種各樣的人物、情節和環境，這些都可以激發孩子們的思維。通過故事，孩子們能夠進一步理解人物對話的含義，推斷故事發展的方向以及解讀故事背后的寓意。我在讀故事時，也常常思考故事中的問題，比如主角的行為是否正確，他們會有什么改變等等。這些問題使我在閱讀故事的過程中，學會思考和思考的技巧。

其次，睡前故事能夠增加孩子們的知識儲備。故事中往往融入了很多有趣的知識點。從歷史故事中，我了解到古代的事實和傳說；從科幻故事中，我認識了各種各樣的未來科技和宇宙奧秘。這些知識不僅僅讓我感興趣，還提供了我需要了解的背景知識。通過故事，我了解到了很多不同的文化和思想，這為我打開了發現世界的窗戶。

第三，睡前故事能夠培養孩子們的情感。故事中鮮明的人物形象和動人的情節情感，引發了我對故事中人物的共情和思考。有時，我會為故事主人公的悲傷而哭泣，有時我會為故事中勇敢的行為而歡呼。這些情感的體驗讓我更好地理解和表達自己的情感，增強了我對不同情景的敏感度。而且，故事中往往提供了思考和解決問題的經驗，這也有助于我更好地處理自己生活中的問題。

第四，睡前故事是家庭成員交流的橋梁。我和父母一起讀故事時，我們會共同討論故事情節的無聊和有趣之處。同時，父母也會對故事中的道德進行解讀和引導。這樣的交流不僅能夠拉近我和父母之間的距離，還增強了我們之間的互動。我常常跟父母分享自己在故事中的新收獲和思考，這也促使我更加主動地與他們進行溝通。

最后，睡前故事還有助于培養孩子們的閱讀興趣。故事中有趣且引人入勝的情節和人物形象，能夠激發孩子們的閱讀興趣。通過夜晚與故事中角色的冒險，孩子們也會對讀書產生興趣和熱愛。我個人也是如此，愛上了故事中的冒險和思考，喜歡和故事中的英雄一起成長和學習。這種閱讀興趣的培養也使我對其他類型的書籍更加開放，愿意嘗試并探索更多的閱讀內容。

綜上所述，睡前故事對于孩子的成長和教育具有重要的意義。在閱讀故事的過程中，孩子們不僅能夠開拓思維，增加知識儲備，培養情感，還能夠成為家庭成員交流的橋梁，并培養閱讀興趣。啊，睡前故事，你真是我的良師益友啊！

睡前故事讀書心得范文（18篇）篇九

在這個暑假里，我利用這課余時間讀了好幾本書，有拓展眼界、知識豐富的《百科全書》，有充滿樂趣又不乏感人的《兒童文學》，但我最喜歡的是一直被我放在書桌上最顯眼地方的《成語故事》。

《成語故事》是中國的古典名著之一，它里面有著幾百個甚至上千個成語，而且每一個成語后面都有一個古代的故事詮釋它的意思。

成語是人類文明的精華，它能將許多字詞連起來的意思濃縮成幾個短小而富有精華的字，讓人看得輕松，一目了然。

《成語故事》里在每一個故事開講之前，除了有一些古代書中的例句或是一些孔子、曾子這些偉大的教育家們說的話語外，還有一些優美而能展現這些成語意思的古詩詞，每當我讀這些，都陶醉在這一個個的文字間，感受偉人的風情，目光遲遲不肯離去。

《成語故事》這一本書讓我學到了豐富的知識，每當我寫作文時，我也會用上三四個成語，讓老師看得賞心悅目。

我已經將《成語故事》整本書全看完了，懂得了許多成語，使我受益匪淺，希望大家也都能愛上這些美妙的成語。

睡前故事讀書心得范文（18篇）篇十

我讀了《感恩朋友——讓你珍惜一生的友情故事》這本書，有了很大的感觸。《感恩朋友》里面講了多種朋友，少年時候的鄰居朋友，小學時的朋友，中學時的朋友，后來趣味相投的知己等。如《她告訴我，哭沒有關系》講述了兩個都需要溫暖的孩子，兩個同樣脆弱的孩子，兩個同樣渴望美好的孩子，只要你需要，我就在你身邊，若你想哭，沒關系的。體現了在朋友需要時給她鼓勵；《畢業的禮物》則講述了家境貧寒，卻學習用功的林志，在畢業典禮上把同學們對他的所有的點點滴滴都記錄在了一本本筆記本上，送給同學們，作為畢業禮物。

有人說，友情像水一樣淡濃不可分；有人說，朋友是本好書，永遠讀不完的書。我覺得，友情它不像親情那樣情意綿綿，也不像愛情那樣轟轟烈烈。如果你愿意，許多人都成為你的朋友，有熟悉的，也有陌生的，有的難忘，又有的淡忘。如其它事物一樣，友誼的.表現形式是多種多樣的。世間有多少友誼，就有多少種表現的形式。朋友之間，也許，曾有過矛盾，有過爭執，但是，在你需要時，他（她）仍然會在你身邊，安慰你，鼓勵你。

朋友之間，不需要天天聯絡，但是好久之后見面，仍然會侃侃而談。也有一些朋友他（她）可能不經常出現在你的生活中，不會出現在你的生日宴會上，但是，每當你想起他（她），嘴角總會露出淡淡的微笑，淡淡的感慨，濃濃的感激。不管是怎樣的朋友，都曾給過你溫暖，給過微笑，給過你讓你依靠的肩膀，。讓你曾因為他（她），變得快樂，變得開朗。有的朋友或許他（她）已離開了，去了很遠的地方，每年只有短暫的幾天相聚在一起；有的朋友，也許，已經隨著世間的輪回，去了另外一個世界。而有的朋友，如今就在你的身邊，給你無趣的每一天增添了很多美好的快樂，使你覺的有他（她）的相伴自己不再孤獨。

他（她）們，在接下來的時間里還將繼續與你同行，甚至相伴終身……青春年華終有一天會隨著時間的推移而一去不復返，可是時間能把朋友之間的真摯情感揮之而去嗎？回答是肯定的，不能。因為朋友之間真摯情感只會隨著歲月越來越濃，就像是又披上了一件美麗的友情。

這不經讓我想起了歐陽菲菲唱的一首歌：我來自偶然，像一顆塵土，有誰看出我的脆弱，我來自何方，我情歸何處，誰在下一刻呼喚我，天地雖寬這條路卻難走，我看遍這人間坎坷辛苦，我還有多少愛我還有多少淚，要蒼天知道我不認輸。感恩的心感謝有你，伴我一生讓我有勇氣作我自己，感恩的心感謝命運，花開花落我一樣會珍惜……想想朋友為你做過的是吧！懷著感恩的心，去感恩朋友吧！

睡前故事讀書心得范文（18篇）篇十一

“是誰在吵嚷?”它不高興地說。

方方把事情說了一遍。

“那里山鷹那么多，我們能去找死么?你們讓獵人把山鷹趕走。那樣，不用你們來請，我們就飛回去了!”

“到哪里去找獵人，你該知道吧?”孩子們問。

“真是些無知的娃娃!”老啄木鳥說，“繞著山崖走，看見一條大河，過了河有一片小樹叢，小樹叢中有一座小茅屋，小茅屋里就住著一位老獵人。你們去求他吧。”

轉過山崖，面前果然出現了條大河，河面很寬，水流湍急。山里的伙伴有辦法，他們用樹藤蔓編結了一只筏子讓方方坐在上面。他們水性好，在水里一邊游一邊推送小筏，沒用多久，就到了河的對岸，并在小樹叢中找到了那間小茅屋。

老獵人躺在床上接待了他們，還耐心地聽方方說自己的來意。“好孩子，你們做得對。我很愿意進山趕走那些到處橫行的山鷹!可是，幾年前我打獵時跌傷了腰，至今癱瘓在床上……獵槍生了銹，徒弟們也改行走散了!”

孩子們很同情老爺爺，可也很失望。

“唉……”老人又說，“前些日子聽一個徒弟說，山下出了一種紅草莓，能治我這陳年老病，可是到哪里去弄這種神奇的草莓呢?”

孩子們一下子樂起來。方方說：“老爺爺，紅草莓就出在我們那兒!你安心地等著吧，不用多久，我們就會給你送來的!”

“那敢情好，”老人說，“也許我又能扛著獵槍，帶著徒弟進山了!”他滿懷希望地看著孩子們出了門。

這樣一來，他們又得急匆匆地往回趕路，去找那只傲氣十足的鳳鴉。他們又經受了許多艱苦，等找到鳳鴉，他們的衣服已被荊棘撕碎，鞋底也被山石磨穿了!

“你們給我帶來了松果么?”鳳鴉問。

“沒有。”方方說，“但我們給你帶來了一個很重要的道理!”

“什么道理?”鳳鴉很難過。

方方詳細地給鳳鴉講述了他們這些日子的經歷，后來說：“世界上存一條首尾相接的鏈條，我們都是這鏈條的一個環節，誰也離不了誰。要是這鏈條在誰那兒斷了，大家都要遭殃!”

鳳鴉默默地聽著。

“那綠項鏈你給還是不給呢?”

鳳鴉慢慢地摘下綠項鏈投下樹來。

方方收起綠項鏈，告別了山里娃娃，感謝他們的幫助，興沖沖地出山了。

方方沒顧上回家就到草坪上去了。遠遠地看見圓圓站在板棚那兒。

“哥哥……”圓圓滿臉淚水。

“圓圓，你哭什么?”方方慌了，猜到出了什么事，“你該高興才對，我把小公主的綠項鏈找回來了!”

“沒用了，咱們的寶樹沒有了!”

“為什么?怎么會……”方方一腳踢開板棚，里面的確什么也沒有了!

圓圓哭哭啼啼地說了事情的經過。

紅草莓的故事傳遍了全鎮，許多人前來參觀，踏得地上草都快沒了。這時，有一個頭頭下了一道命令，說根據法律上的某條某款，那寶樹應該歸鎮上所有。他派人硬是把草莓挪走了!

“現在，草莓在哪里?”

“在一個很大的展覽廳里，它在為他們創收哩!”

“什么叫創收?”方方不明白。

“創收就是掙錢。”圓圓說，“要看看寶樹，得買一張10元錢的門票呢!”

方方急急地向展覽館奔去。見門前貼著一張很大的廣告，上面寫著8個大字：世界之最，神奇無比。下面畫著一個綠衫裙的小女孩，她身上結著一串串紅草莓!

方方不顧收票人的攔阻沖了進去，在展廳里他看見許多參觀者圍著一張臺桌，臺桌上放著一個很大的裝飾精致的玻璃柜，一棵干枯的草莓斜倚在柜里!

離開了土地，它死了!

方方大哭起來。“草莓……我的寶樹呀!……”幾個工作人員硬把他拉了出去。

睡前故事讀書心得范文（18篇）篇十二

第一段：引言（100字）。

《紅樓夢》、《西游記》、《水滸傳》……這些名著已經陪伴了我許多年。每當我翻開書頁，跟隨劇情和人物一起經歷許多冒險和成長。而通過這些故事，我也從中汲取到了許多寶貴的心得體會。

第二段：故事中的智慧（200字）。

故事中充斥著智慧的閃光點，它們既給予了我思考人生的能力，又讓我更加深入地了解人性的復雜。例如，《紅樓夢》中寶釵的深思熟慮、林黛玉的獨立個性以及賈寶玉的哲學思考都給了我極大的啟示。而《西游記》中，孫悟空的機智和聰明、唐僧的堅持和善良，都成為了我內心的楷模，教會了我如何正確面對困境。

第三段：故事中的情感（200字）。

故事中的情感是我深深沉迷其中的原因之一。作者通過對人物的精細塑造和劇情的發展，讓我與他們產生了共鳴。在《水滸傳》中，曹正舉義的情感和揚州十三太保的性格迥異，讓我對于友情和正義有了更深的體悟。我情不自禁地為他們的命運捏一把汗，同時也對他們的堅毅和堅守深深敬佩。

第四段：故事中的成長（300字）。

通過閱讀故事，我不僅得到了情感的滿足，也獲得了成長。在故事中，人物們總會經歷各種挫折和考驗，而他們的成長過程總是充滿著艱辛和波折。這樣的經歷告訴了我，在面對困難時，要堅持夢想，咬緊牙關不放棄。在《紅樓夢》中，賈寶玉和李紈的愛情經歷以及賈寶玉的自省，讓我明白了愛情和人生道路并不是一帆風順的，需要不斷努力和成長。

第五段：結論（400字）。

通過閱讀故事，我得到了智慧的啟迪，情感的滿足和成長的經歷。每一次的閱讀都是一場心靈的體驗，讓我對于人生有了更加深刻的理解。在這些故事中，我看到了人性的復雜和多元，明白了堅持和真愛的重要性。故事讓我在思考中成長，在感悟中觸動靈魂，在歡笑和淚水中與書中的人物一起經歷一段段精彩的人生。讀書，就像是在啜飲一杯酒，每一口都帶給我一種不同的感覺和思考。因此，我將繼續讀下去，尋找更多的志同道合和自己的影子。

睡前故事讀書心得范文（18篇）篇十三

第一段：引言（150字）。

睡前讀書是我每天無法割舍的習慣。每當夜幕降臨，我會躺在床上，打開一本好書，慢慢沉浸其中。睡前讀書給我帶來很多驚喜和收獲，使我成為一個更好的人。在睡眠前的寶貴時刻里，通過讀書，我不僅可以放松身心，還能擴大知識面，提高自我的修養。睡前讀書的這個習慣幫助我在生活中更好地處理問題，思考事物，進步自己。

第二段：開闊思維（250字）。

睡前讀書不僅可以開闊思維，還可以幫助我深入了解不同的文化、歷史和人物。通過與作者的對話，我能夠看到作者的思想和觀點，從而將其融入到自己的思考和行為中。這樣的閱讀讓我更關注不同文化的碰撞和交流，也使我對歷史和人物產生了更大的興趣。睡前讀書也促使我讀到了許多國內外名著，了解了許多重要的事件和人物。這些都為我提供了更加詳細的知識儲備，使我成為一個更有見識、更有內涵的人。

第三段：改善睡眠（250字）。

睡前讀書是一種非常好的放松方式，有助于改善睡眠質量。繁忙的工作或學習，在白天可能會讓我感到疲憊。然而，在臨睡前讀書，讓我的大腦得到釋放和平靜，幫助我放松身心，迅速進入夢鄉。紙質書籍或電子書都可以陪伴我入睡，為我提供一種寧靜的氛圍。而在讀書的過程中，我可以忘卻生活的煩惱和壓力，給予自己一段平靜的時光。我發現這對我的身心健康非常重要，每一天醒來后，我都能感受到更清新的精神狀態。

第四段：提升思考能力（250字）。

睡前讀書培養了我對觀察事物的敏銳度和思考能力。在睡前讀的書籍中，有很多角度的思考和觀點的引導。通過仔細閱讀，我可以理清不同觀點之間的聯系和區別，加深我對問題的理解。這樣的閱讀讓我更有思考的欲望，提升了我的邏輯思維和批判性思維。睡前閱讀不僅讓我有了更豐富的知識，還讓我更善于思考和分析問題，對待世界更有深度和廣度。

第五段：積累人生智慧（300字）。

通過睡前讀書，我逐漸積累了一些人生智慧。在書籍中，我遇到了許多與我相似或者不同的人物，他們經歷了各種各樣的困難和挑戰。通過他們的故事，我學會了勇敢面對困難，堅持自己的信念，不放棄追求自己的目標。這些智慧在我人生中起到了不可或缺的作用。睡前讀書也為我的判斷力和決策提供了更多的思考依據。有了這些智慧和知識，我更有信心適應生活中的種種變化，更有能力為人民群眾和社會做出正確的決策。

結尾（100字）。

不論是在工作忙碌的白天還是休息的黑夜，睡前讀書一直是我生活中必不可少的一部分。通過讀書，我可以開闊自己的視野，充實自己的內心，提升自己的修養。睡前讀書不僅豐富了我的知識，也培養了我的思考能力和判斷力。與書為伴的每一個夜晚，都讓我感到寧靜和安詳。我希望每個人都能養成睡前讀書的良好習慣，讓我們的夜晚充滿智慧和溫暖。

睡前故事讀書心得范文（18篇）篇十四

睡前讀書是一項我堅持了多年的習慣，對我來說，它已經成為一天結束前的必不可少的一部分。每當我翻開書本，卸下身心的疲憊，我感到仿佛進入了一個全新的世界。這種睡前讀書的愉悅體驗與日積月累的沉浸式閱讀相結合，給予了我很多寶貴的心得體會。

睡前讀書對我來說是一種非常有效的放松身心的方式。當我蜷縮在舒適的床上，翻開書本，開始沉浸其中時，內心的壓力和憂慮似乎都在逐漸淡化。書中的故事和文字不僅能把我帶入別人的世界，還能幫助我逃離日常的瑣碎和壓力。通過睡前讀書，我能夠遠離電子設備，保持身心平靜，進入一個安靜、專注的狀態，有效地減輕心理壓力。

第三段：睡前讀書對我認知和思考能力的提升。

睡前讀書還對我的認知和思考能力產生了深遠的影響。通過涉足不同類型的書籍，我能夠拓寬自己的視野，了解更多關于不同領域的知識。睡前讀書激發了我的好奇心，促使我思考和質疑我所了解的世界。同時，通過閱讀不同風格和觀點的文字，我也學會了理解和尊重不同的觀點，培養了自己的思辨精神。這些認知和思考的能力不僅幫助我更好地理解自己和他人，也為我提供了更多解決問題的思路和角度。

第四段：睡前讀書對提高我的寫作和表達能力的幫助。

作為一名有著強烈文化課需求的大學生，睡前讀書對于我的寫作和表達能力也是有益的。通過大量的閱讀，我接觸到了各種各樣的文字風格和表達方式。我注意到一些優秀的作家如何運用語言來塑造形象，描繪場景，講述故事。這些觀察和學習對我的寫作能力產生了積極的影響，幫助我找到更恰當的詞匯和句式來表達自己的思想。此外，睡前讀書還有助于培養我的文學素養和情感表達能力，提高我的綜合素質。

睡前讀書是我生活中一個寶貴的習慣，它不僅幫助我放松身心，增強我認知和思考能力，還對我的寫作和表達能力產生了正面的影響。不論我選擇了哪本書，只要開始閱讀，我就會融入書中的世界，與其中的人物展開對話，感受其中的情感，思考其中的問題。睡前讀書成為了我的修身養性、提高個人素質的重要方式，并讓我享受閱讀帶給我的各種樂趣。通過堅持下去，我相信睡前讀書將繼續在我的人生旅程中扮演重要的角色。

睡前故事讀書心得范文（18篇）篇十五

每個孩子都有自己的床頭故事，一段精心編制的故事能夠帶給他們美妙的幻想世界和甜蜜的夢鄉。睡前故事是家長和孩子之間的寶貴交流時刻，通過講述故事，不僅可以滿足孩子的好奇心，培養他們的閱讀興趣，還能夠加強親子關系。睡前故事有其獨特的魔力，它不僅可以幫助孩子放松身心，更能夠塑造他們的品格和啟迪他們的智慧。

第二段：故事情節和人物的影響。

一個好的故事情節往往能夠引起孩子的興趣，帶給他們樂趣和驚喜。每個故事中的人物都有自己獨特的性格和特點，他們的經歷和成長也會給孩子們帶來啟示和感悟。當我們講述故事的時候，可以描繪人物形象，使孩子們能夠體驗到故事中的快樂、勇敢、善良等品質，從而潛移默化地影響他們的價值觀和行為方式。

第三段：故事中的教育成分。

有些故事并不是單純的娛樂，而是具有一定的教育性質。這些故事往往會以兒童為主人公，通過他們的努力、勇氣和智慧，傳達一些文化、道德或生活的真諦。例如《孔融讓梨》告訴孩子們應該懂得讓步與分享，而《小狗錢錢》則教育孩子們如何正確的管理自己的財務。通過這些故事，孩子們能夠學到一些積極向上的觀念和行為準則，潛移默化地塑造自己的人生態度。

睡前故事是親子關系中不可或缺的一環。在講述故事的過程中，父母不僅能夠陪伴孩子，還能夠體驗到孩子的喜怒哀樂，理解他們的情感需求。同時，故事中的沖突和解決辦法也能夠成為討論的話題，促進家長與孩子之間的溝通。通過共同閱讀和講述故事，親子關系可以更加密切，建立起相互信任的基礎。

幾年來，我一直給我的孩子們講述睡前故事。在這個過程中，我深刻體會到了睡前故事的作用和價值。它不僅幫助孩子們入睡，還能夠拓展他們的想象力，培養他們的思維能力。通過精心挑選的故事，我可以傳達給孩子們一些積極向上的思想，引導他們正確的行為方式和價值觀。與孩子共同進入故事的世界，我們的情感得到進一步的升華，親子關系也因此更加緊密。睡前故事讓我們的生活更加豐富多彩，孩子們也能夠從中受益匪淺。

總結：通過睡前故事，我們能夠給孩子們創造一個安靜愉悅的睡眠環境，幫助他們放松身心，進入甜蜜的夢鄉。與此同時，我們也能夠以有趣的故事情節和人物形象影響孩子的智慧和品格，培養他們正確的價值觀。睡前故事是親子關系中寶貴的交流時刻，通過共同閱讀和講述故事，我們能夠更加密切地與孩子接觸，建立起相互信任的基礎。睡前故事不僅讓孩子們入睡，還豐富了我們的生活，使我們的親子關系更加緊密。

睡前故事讀書心得范文（18篇）篇十六

初升的太陽緩緩升起，將暖暖的光撒在我的身上，我便醒了。

“媽媽，去書店買書吧。”

這是我的小主人，是一名中學生，每天晚上她都坐在我的身旁寫作業，我也很喜歡陪著她。

我這里年齡最大的就是“字典”，它是最早被放在我的身上的。在小主人上小學時，一遇到不認識的字詞時，都會踮著腳尖，使勁的伸著小手夠我身上的字典。但我可能太高了，她每次夠時都憋得小臉通紅，皺著眉頭，最后無奈的急匆匆的找媽媽來拿，那時的她真可愛呀，讓人哭笑不得，我真想彎彎身子讓她一伸手就拿得到。

就在小主人上小學時，我就與她有了深厚的友誼。至少我覺得是這樣。

可是，我好像想錯了。

小主人有了一個新的朋友——手機。那是一個很狡猾陰險的家伙，在小主人面前就是一副很乖的樣子，她一走，就露出了挑釁的笑容，面對著我。

一年很快就過去了，小主人升入了初二。她好像一年都沒有再跟我交流了，沒有跟我玩了。

初二剛開學的時候，媽媽把那個破壞我和小主人友情的手機拿走了，我親眼看著她將手機的電池拿了出來，那囂張的家伙終于走了，像一只泄了氣的皮球，狼狽的很呢。可小主人卻不是很開心，雖然不情愿但她還是聽了媽媽的話。

過了兩天，我正在打個小盹，忽然被一個熟悉的聲音驚醒，“字典，字典在哪呢?”是小主人!在那呢，在那呢，字典，就在你小時候最熟悉的地方啊……“呼。”小主人拿出字典，吹了吹它身上的灰塵，翻開了有些陳舊的書頁。這才發現，字典它身上的灰塵已經這么多了啊，自己的身上也有了灰塵。

現在，我和小主人又多了交流，盡管不是每天，但我已經很滿足了，至少她沒有忘記我。

公眾號：最好的我們一直在路上。

睡前故事讀書心得范文（18篇）篇十七

寒假期間，我看了一本名叫《中外智慧故事》的書。

其中有一個鄭板橋吟詩把“登門”的小偷“請走”的故事。一天，一個小偷潛入了鄭板橋家，被鄭板橋發現了，才思敏捷的鄭板橋不慌不忙地吟誦出一首他臨時創作的詩，“梁上君子進我門……床頭金銀無半文……”，輕松地把小偷“送走”了。鄭板橋臨危不亂，面對危機沉著冷靜、不心慌失智，令我欽佩不已。在這個故事中，我還了解了鄭板橋的一些背景資料。這位清朝著名畫家任縣令時被免職了，淪落時，他窮且益堅，不墜青云之志。

法國的幾位將軍準備謀劃一場兵變。戴高樂總統知道后，送往準備叛變的軍隊一批慰問品，這些慰問品不是衣物食物，而是收音機，他把自己一些收攏軍心的演講，利用收音機傳送到了每個士兵的耳朵里。戴高樂就是這樣巧妙地平叛了一場兵變。

翻開《中外智慧故事》，我發現所有故事中的主人公都是利用自己的才智做正義或對別人有利的事，所以一直被后人傳頌至今。其實歷史上也有人憑借著自己的小聰明做傷天害理的事，這些人只能被后人所唾罵。宋朝的秦檜很有才華，但他設計謀害忠良，把聰明才智白白地浪費了，讓他的形象從一個大才子變為了一個遺臭萬年的奸詐小人。只有聰明才智和高潔品質并存，才能稱得上真正的智慧。

書是開啟智慧之門的鑰匙。《中外智慧故事》這本書就是這樣一把神奇的鑰匙。

假期中，我讀了《小故事，大智慧》一書，感觸頗多。

慢慢地讀，慢慢地享受，滴水藏海，小中見大，在輕松的閱讀中，不知不覺為自己點燃了一盞心燈：強者主宰命運，弱者順服命運;如果自己放棄了，誰也救不了你;人只要有一種信念，有所追求，什么苦都能忍受，什么環境也都能適應;上帝發到我們每個人手中的牌其實是差不多的，也是精心搭配過的，每個人都會用自己的牌打出一番天地來。在此過程中，出牌的技術就很重要了;笨蛋的心在嘴巴上，聰明人的嘴巴在他的心上;嚴守猛責也許能刺痛麻木的心靈，但多半會留下傷痕;信賴與關愛同樣也可以激活靈魂，且如春雨滋潤，細密無聲卻喚醒勃勃生機;把使自己覺得幸福這件事當成一種習慣，這個習慣的養成真的會讓幸福與我們長久相伴——因為這是一個習慣;凡事留有余地，就給自己留下了進一步將之完美的空間;做任何事情都不是為了生氣，可為什么我們還總生氣呢?在一個人的成長過程中，最重要的因素莫過于尊重和激勵了。

小故事中見大智慧，別有風味的哲理品文，如同一條清澈悠遠的小溪，一縷拂過面龐的清風，與無聲無息間改變著我們的心情，點綴著我們的人生。而這蘊涵豐富的哲理智慧，又與著我們的教育教學工作有著怎樣的聯系和影響呢，這就需要我再細細地、細細地品味了!

今天我讀了《小故事大智慧》這本書。其中有個故事令我受益無窮。

在一個星期五下午，因為是周末，其他人都顯得松弛了。就在離下班只有五分鐘時，一個陌生人進來問職員朗格，助手在哪里，他需要幫助。朗格說公司的速記員都走了，不過我可以幫你。陌生人說我是個律師，請你把我的資料整理一下!朗格說，當然可以。半小時后資料終于整理好了，律師問要多少錢。朗格開玩笑地說，要1000美元。一個月以后，這位律師真帶了1000美元交給朗格。并邀請到朗格自己公司工作，薪水比現在還要高三倍呢!

機會總愛喬裝成“麻煩”，聰明的人創造機會，自以為是的人錯過機會!

爸爸也像文中的朗格一樣。在公司爸爸是個普通的業務員。一次公司派爸爸的部門去北京討債。都快過年了，誰都不愿去，部長也不想去，部長認為爸爸好欺負，于是，部長把這個任務交給了爸爸。無奈，爸爸只好去討債，20天后，債終于討好了。等爸爸回來已經是除夕晚上了。媽媽知道了后，又生氣又心疼，差點和爸爸鬧翻了臉。爸爸可真吃盡了“苦頭”!第二年，部長成了爸爸。原來公司早就要換部長了，可不知換誰好，便想出了這個主意來考驗大家。

“麻煩”來了，一般人會逃開，而這一逃開便與機會擦肩而過。當別人教給你一個難題時，往往會給你創造一個珍貴的機會。

文中提到：“幼兒學習效果的變化正是來自于教師在實踐中不斷地根據幼兒在學習過程中的反應，不斷地細化和調整著教學目標，不斷地給幼兒創造更大的學習空間，進而不斷地調整著自己的教學方式和教學節奏，以使教師教的速度能夠更好地適應幼兒學的速度。”的確，每一個活動結束后，我們教師都應反思和總結，哪些方面是好的，我們以后再上這個內容時可以采用的，哪些方面不好的我們要去掉，或加以調整，這樣日積月累下來，相信孩子會得到最好的發展，老師的課堂教學水平也會得到較快的發展。

就拿今天我執教的健康活動《送菜忙》來說，這個活動主要是通過走跑等基本動作的練習發展動作的平衡性，以及在幫助別人的同時，發展孩子各方面的能力。活動中我以幼兒為主體，幼兒在走走、鉆鉆、跑跑的輕松氣氛中達到本次活動的目的。針對幼兒以過程體驗為主的特點，引導幼兒主動地參與體育活動的全過程。如讓幼兒自愿選擇幫助的對象，使幼兒覺得我是主動為小動物做事的，而不是老師指定的，成為活動的主動參與者獲得快樂的體驗。本次活動也有不少可以修改的地方，如活動中可以充分發揮幼兒的擴散性思維，自行設計鉆山洞、過橋的方法，然后討論出最理想的方法，給足幼兒時間，讓孩子們充分體驗樂趣，體驗如何開車既快又穩當。下次如果再上這個內容，我有信心一定會上得更好，孩子們也會更開心。

《小故事大智慧》這本書由西方篇和中國篇組成，這其中有許多大大小小的故事章節。有兩個西小故事給我留下了深刻的印象，想分享給大家以及我自己讀過以后的感受。

第一個是：烏鴉喝水的故事。話說有一只烏鴉很口渴，可他飛了好久也沒有找到水，終于他看到了一只大水瓶，水瓶的口很小，里面的水也不多。他想了很多的方法卻始終沒有辦法打開。忽然他靈機一動，想到了用石頭去填水瓶，隨著石頭的越來越多，瓶子里的水也逐漸在上升。

就是這樣烏鴉沒有浪費許多的力氣就可以喝到水了。這個故事我感悟到了有的時候你遇到困難，不要麻木的去干，要多開動自己的腦筋，智慧可以讓你解決難題，方法也許就就在眼前。

第二個故事講的是：一次，孔子的弟子顏回看到一個賣布的人和買布的人吵架。買布的說：“三八二十三，你為什么收我二十四個錢!”顏回上前勸架說：“是三八二十四，你算錯啦”買布的人指著顏回說：“咱們找孔夫子評理去。如果我錯了我把腦袋給你!如果你錯了，就把你這頂新帽子送給我好了”

孔子問明情況，對顏回笑笑說：“三八就是二十三。顏回，你輸了，把帽子給人家吧。”顏回想;三八二十四才對呀?老師一定是老糊涂了。他只好把帽子給了賣布人。那人拿了帽子高興地走了。這時孔子告訴顏回：“說你輸了，只是輸一頂帽子，說他輸了，那可是一條人命啊!你說帽子重要還是人命重要呢?”。

古人云：耳明為聰，眼亮為明。實際上一個聰明的人不僅善于用眼睛去觀察。

睡前故事讀書心得范文（18篇）篇十八

近年來，隨著手機等電子設備的普及，睡前小故事成為了許多家長給孩子們講述的傳統之一。除了滿足孩子們對于故事的好奇心，讀睡前小故事還有許多其他好處。我個人覺得，讀睡前小故事不僅可以幫助孩子們培養好的閱讀習慣，激發他們的想象力和創造力，還能促進家庭成員的親密關系，并有助于孩子們的成長和發展。以下是我的一些心得體會。

首先，讀睡前小故事可以幫助孩子們養成良好的閱讀習慣。睡前讀故事成為了許多孩子的日常例行活動，這使得他們養成了“晚上睡不著覺就會想聽故事”的習慣。這種習慣能夠讓孩子們主動去尋找書籍，培養他們的閱讀興趣。由于睡前讀故事已經成為了約定俗成的家庭活動，即使孩子們漸漸長大了，他們也會意識到閱讀的重要性，繼續保持讀書的習慣。

其次，睡前小故事能夠激發孩子們的想象力和創造力。故事往往會講述一些奇幻或者富有想象力的情節，這些故事中的角色和情節會引發孩子們的好奇心，激發他們的想象力。孩子們能夠根據自己的理解和想象，構建屬于自己的故事情節。這種創造力的培養對于孩子的成長至關重要，它培養了他們解決問題的能力和批判思考的能力。

此外，讀睡前小故事還可以促進家庭成員之間的親密關系。睡前是一天當中家庭成員相聚的時候，經常讀故事會加強家庭成員之間的情感聯系。家長給孩子們講述故事時可以加入互動的元素，孩子們可以提問或者討論故事情節。這樣的交流不僅可以讓家庭成員更加親近，也能夠培養孩子們的交流能力和分析問題的能力。

最后，睡前小故事對于孩子們的成長和發展也有重要的作用。睡前小故事能夠讓孩子們了解社會中的不同價值觀和道德觀。通過故事中的角色和情節，孩子們可以思考和學習正確的價值觀和道德觀。同時，故事中的困難和挑戰也可以讓孩子們學習如何面對并解決問題。這種情節的描寫能夠給予孩子們勇氣和力量，使他們在面對困難時更加堅強。

總之，讀睡前小故事不僅能夠幫助孩子們培養好的閱讀習慣，激發他們的想象力和創造力，還能促進家庭成員之間的親密關系，并有助于孩子們的成長和發展。作為家長，我們應該將讀睡前小故事作為日常活動的一部分，從而為孩子們創造一個良好的成長環境。